毕业典礼是一个庄重而充满意义的仪式，它标志着学生们顺利完成学业。在这里，小编为大家整理了一些毕业典礼总结的范例，希望能为你们的写作提供一些参考。
毕业典礼活动方案
六年级任课教师、六年级4班学生。
(1)主持人：六(4)班两学生
(2)布置会场：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次感恩的教育，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声老师你辛苦了!
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)放飞理想告别母校师恩难忘中心完小20xx年小学毕业生
毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(七)宣布毕业生名单
(八)颁发毕业证书
(九)向老师献花合影
(十)向母校赠送毕业留念礼物:
(十一)合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响感恩的心。
(十一)宣布活动结束
男;小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
女、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全班：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
今天我们是莘莘学子。
女：明天是社会的栋梁，
今天我们欢歌在一堂。
明天我们便是国家的主人。
毕业典礼活动方案
7月5日上午。
学校大操场。
(一)散学典礼。
1、升旗仪式。
2、期末考试颁奖仪式。
1、歌曲(魏xx)。
2、六年级学生诗朗诵。
3、家长代表讲话。
4、六年级教师诗朗诵。
5、王校长讲话。
6、学生为全体教师鲜花。
7、六年级学生合唱。
(三)分班典礼，总结盘点。
1、分班总结。
2、假期安全教育。
年级组层面：
1、落实学生的诗朗诵。
2、落实六年级教师朗诵，
3、落实学生合唱歌曲，
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处，
学校层面：
1、主持人串词、培训：李xx。
2、音乐：谢xx。
3、升旗手培训：刘xx。
4、照像、摄影：潘xx、陈xx。
5、会场整队(六年级坐中间)：体育组。
6、舞台梯子：祁主任，
7、献鲜花礼仪生训练：魏xx。
8、所有协调和条件保障：大队部。
毕业典礼活动总结
——第二小学毕业典礼活动总结“德育为首，做人为先”是我校一项重要的办学理念，我校始终把德育工作放在素质教育的首位，把“学会做人”放在学生健康发展的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人，不断创新德育方法和途径，不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性，而毕业典礼，就是我校开展感恩教育，加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。
一、领导高度重视，精心周密组织。
一直以来，学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神，不断创新德育工作的思路和方法，提出了“学校以育人为根本，教学以学生为主体，着眼学生一生发展，着手素质全面提高，面向全体学生因材施教，深化改革坚持创新”的办学思想，积极推进“美德在我心”的德育工程，开展丰富多彩的德育实践活动，从而提高德育工作的针对性和实效性。
典礼的形式，对学生进行“感恩教育”，同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始，学业和人生一样，需要总结过去，重新站在起点，走向新的辉煌，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进，对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘，让全体在校生受益，取得显著效果。
三、典礼仪式规范，饱蕴教育价值。
毕业典礼仪式包括：向老师献鲜花，校长致辞，宣布毕业生名单,颁发毕业证，教师代表发言，毕业生代表发言，毕业班向老师献节目，班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。
校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托，热情洋溢，谆谆教诲，树师生信心、扬师生奋进志气，使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言，展优秀风貌，感恩师长，志续辉煌，对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言，示高尚风格，殷殷深情，溯往追夕，展望未来，让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。
3、毕业班学生向母校赠书，向毕业班教师献花，这里蕴含着学生对母校的感恩，表达了对与他们朝夕相处，给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激，表现在行动上，更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面，都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感，学会感恩，懂得回报，人生才会更成功、更快乐!
4、宣布优秀毕业生并颁奖，这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖，是物质奖励，更是一种荣誉，为学生树立身边学习的楷模。人常说，榜样的力量是无穷的，在这些榜样的带动下，相信会有更多的学生更加热爱学习，会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。
5、宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书，让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段，这是一个终点也将是一个新的起点。
批一批的二小学子，我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动，让这项活动成为学校德育品牌活动，发挥更大的教育作用。
毕业典礼活动总结
尊敬老师，亲爱的同学们：
大家好！
专业之间就到了毕业了，无数次想过自己在毕业的时候是一番什么样情形，真的是非常的不舍，在这毕业之际我也有非常多的想法，对自己的情况也有了一个深刻了解，感激高中三年来的经历，也让我知道自己应该用什么样的方式去面对，高中三年的学习经历确实让我有一番不一样的经历，有些时候就应该主动去做好这些事情，我对自己有着非常大的信心，做好这么一件事情非常有必要，感激这几年来学校对我的培养，感激老师对我的教导。
对于学习的我是非常转移的，有事情本来就应该心怀感恩，回顾这三年来的点点滴滴，满满的都是回忆，真的是让我感慨万千，这几年来的学习的经历确实不是说说而已，我相信我是能够做好这么一件事情的，怀着一个积极客观的心态，此时此刻我竟然也是万分的不舍，想想无数个日日夜夜在教室认真学习，想想自己一直都保持着好的心态，我真的是非常感激自己付出的努力，想想三年前的夏天，怀揣着自己的梦想来到了__中学，一直到现在我还是记忆犹新，当时对这里的一切都是充满着好奇，我感谢自己能够帮着那样的心态，让我现在有了这般成绩，是坚持让我一直都在努力，是信念让我一往无前。
虽然现在马上就要离开__中学了，可是这里的一草一木确实让我那么的深刻，让我如此的不舍，这份真挚的感情是没有办法抛弃的，我也非常不舍得，留下了自己无数的回忆，现在我对自己也是有着非常坚定的信念，高三这一年更加是让我体会到了时间的宝贵，让我看到了自己来到学校的真正意义，这一切马上终归会成为过往，一点一滴都在慢慢的流逝，我感恩周围的一切，这样的感觉真的让我非常的怀念，从高一到高三这三年来确实是遇到了很多困难，但是也有很多美好，这两种情况相依相村，让我有了现在的变化，这是万分宝贵的，毕业典礼这个时候我内心的情绪不知道怎么表达，只有深深地留恋，只有厚厚的不舍，带着这几年的青春，这几年的回忆，我终归是要离开了，我不会忘记的，或许不会再有这样的经历，让我知道如何珍惜，感激学校，感激每一位教导过我的老师，未来的还有更多精彩，我坚信这份美好回忆会给予我无限的鼓励。
毕业典礼活动总结
六月的骄阳是火火的，六月的心情是美美的，转眼间，孩子们到了即将上小学的年龄，踏上了学前班毕业的旅途。经过学前组全体教师的共同努力，6月30日上午，我们xx学校学前班全体幼儿，172位小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了“同一个世界，同一个梦想”的学前班毕业典礼。在鲜花和祝福声中落下了帷幕，孩子们度过了一个难忘、快乐的毕业典礼。我们的活动取得了圆满的成功，下面将这次开展的庆祝活动总结如下：
本次活动的亮点：
1.活动之前，组长和组内教师进行了毕业典礼活动的策划，共同制定活动开展的形式、时间、负责人等，制定了计划，组长进行整理并打印出来，做到计划书人手一份，使大家明确各自的职责，确保了活动的顺利开展，大大提高了活动的演出质量，使活动的开展井然有序。
2.活动之前，大家从多方面考虑，从细节角度出发，将活动的各项准备工作一一罗列，并通知到个人，以便大家更加清楚地明确自己的任务，确保活动的顺利开展。
3.本次活动开展过程中，组内每一位老师都能够团结协作，共同为孩子的毕业典礼出自己的一份力；也非常感谢陈书记及综合组老师对本次活动的大力支持及帮助，付出了辛勤的劳动和汗水。
4.孩子的参与性强、主体性突出。学前班172个孩子都参与了毕业典礼，在活动中，孩子的积极性高，情绪比较愉快，在舞台上敢于大方自信地展示自己；还有一位小小英文主持人，也给整场活动带来了小惊喜。
5.催场人员工作到位，节目的衔接很紧凑，不出现等待，每个节目的演出人员都能够自觉地提前到候场区候场，确保了活动的有效开展。
6.学前（2）班符满棠家长（千禧厨宝贸易有限公司）为本次活动提供了丰富奖品，所设的奖项有：三等奖20名，二等奖10名，一等奖10名，为本次活动增添了气氛，也为学校节约了活动经费。
不足的方面：
1.由于天气炎热，家长走动较频繁、幼儿脸上的妆容易花掉。
2.孩子的饮用水准备的不够充分。
改进措施：
在今后的演出活动中，应把所有需准备的道具更仔细地多检查，水资源准备充足，饮水机找专门负责人。力争今后做得更加完美！
为了此次毕业典礼能够顺利的举行，所有人都付出了很多的心血，孩子们于一个月前便开始排练，由于每天还要上课，只能抽出下课和一些副科的时间来进行排练，又是炎热的夏天，每次排练完，孩子们都流了很多的汗。老师们更是不厌其烦的耐心指导；每位家长都很积极也很主动的配合并支持老师的工作，本次典礼还设置的有抽奖环节，奖品全部由家长赞助提供。学前组全组的教师同样付出了很多的努力，在毕业典礼的`前一天，全组教师加班加点的布置七楼大礼堂，挂横幅、吹气球等，把会场布置的童真童趣。几十张多余的长桌子、几百张椅子就这样在全组10位女教师的齐心协力下，从大礼堂搬至礼堂外指定的位置，每位老师的汗水都浸湿了衣服也毫无任何抱怨，每位老师看到会场布置完的样子，脸上洋溢的全是满足与欣慰的笑容，付出总是有收获的，今天，就是收获的日子。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先小主持人闪亮登场，有请张主任致辞，张主任用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢校领导的正确引导，感谢学校为孩子的成长创造了优越的生活条件，表达了所有家长的心声。接着学前组组长杨君老师致辞主持授予仪式，抒发了老师对孩子们的不舍及依依惜别之情，并送上最真挚的祝福，学前组10位教师为10位毕业生代表进行授礼仪式，佩戴博士帽，颁发毕业证，表现出深厚的师生情谊。
本次活动共有15个节目，早上孩子们来到学校时我们就按分配好的教师人员和场地来给孩子们换表演服装及化妆，各节目区域也有很多家长早早的来学校帮助老师给小朋友们化妆。在候场时，负责每个节目的老师带着表演的宝贝整齐的排队，坐下来等待时都很听话。每位幼儿在轮到表演自己的节目时，都能够有序地上台找到自己的位置，不管是唱歌、跳舞、音乐情景剧、唐诗新唱、英文话剧、诗歌朗诵、模特t台秀的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力，赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师，您辛苦了!我们永远爱您！”一首《毕业诗》、一曲《最好的未来》，道出了幼儿们在xx学校生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到所有的付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。
最后，毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。活动结束后，有的家长为自己的孩子拍照留念；有的家长与老师们话别；也有的家长直接与老师、孩子们一起拍照。不可否认的是，家长们脸上此时此刻洋溢着喜悦的表情，这种喜悦是为自己的孩子越来越优秀而流露出来的。我相信，其中也一定有对我们的辛勤付出而感到满意和肯定！衷心的祝愿每一位宝贝都能够越来越优秀，健康快乐的成长！
毕业典礼活动方案
目的：感悟高中三年的成长，为高考及今后的奋斗起航。
时间：5月11号下午14:00。
过程：
通过视频回顾三年的`点滴，让学生感受三年高中生活的充实和美好，三年中的一幕幕是在证明学生的能力，回顾三年，收获的是成长和自信。2xx届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)。
毕业典礼意味着高中生活的基本结束，高考是迈入人生新高度的起点，起航高考，为成长注入新的动力，邀请教师代表作主题发言，营造气氛，殷校长寄语.
流程：
1、主持人开场白。
2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》。
3、学生代表周烨锋发言。
4、学生代表(xx、xx、xx)向学校赠送纪念品(领航舵)，请殷校长接受礼物。
5、教师代表xx发言。
6、xx校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)。
7、xx校长寄语。
毕业典礼活动方案
六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的，通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育，引导学生立足今天、脚踏实地，朝着自己的理想奋进。
感恩母校扬帆起航。
20xx年7月21日下午13：00—15：30。
二楼音乐室。
全体师生。
1、活动当天播放背景音乐：毕占一12：15广播提醒各班开始调试设备，12：45—13：00背景音乐《校园的早晨》循环播放，13：00准时音乐停止，待音乐停止，二楼活动即刻开始。
2、对全体学生的要求：各班级班主任老师在12：30—12：45之间组织学生上好厕所，12；50组织学生做好，凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出，极个别情况除外。
3、活动当天全程照相：陶丰艺全程摄像：李姝。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12：00前摆放妥当，全体班主任12：15开始调试设备，李姝老师12：20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题，12：45两位老师到二楼音乐室做好准备。
4、颁奖环节：前门进，后门出，不走回头路。
（1）“四美少年”学生颁奖：一、二年级：金曼旗；三四年级；陈美红五六年级：王玉凤。每位班主任老师要协助三位科任老师，提前将本班8名四美少年组织好，排成一竖排，科任老师走到你班去领人，班主任老师把8人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321，因此科任老师需要提前给学生排好顺序。
（2）一至三年级小达人颁奖环节。一年级：毕占一；二年级：程玉珍；三年级：林立。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单，我那有名单，提前组织学生排成一竖排，等待科任老师去班级领学生。
（3）其他颁奖负责老师：李艳军，名单找我要，主要负责按照顺序去班级领学生，排好队，分好组，管理走廊纪律。
（4）两名礼仪学生，5.2李欣益、5.1于天凤，班主任负责提醒学生，12：30颁奖礼仪到二楼音乐室。
（5）低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话：负责班级3.1和3.2，每个班级准备5名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等，6.1和6.2分别出5名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福，13：00到二楼音乐室候场。
（6）六年级毕业班向任教老师送祝福，说一句感恩的话。6.1和6.2各出5名同学，所有任教六年级的老师13：00到二楼音乐室候场。（5）（6）这两项活动是连续进行的，先是任教老师入场，六年级学生入场，然后任教老师撤场，三年级学生代表入场，接着六年级和三年级学生全部撤场，衔接要紧凑，班主任老师要和相关学生讲清楚。
（7）六年级两个毕业班同学，最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草，班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。
（8）全体老师夏季工装黑色皮鞋，全体学生夏季校服，女生白色衬衣格格裙子白色鞋，男生白色衬衣短裤球鞋。
（9）欢送毕业生仪式：3—6年级在毕业典礼结束后，每个班级准备15名学生代表，听从学校统一调队，在走廊有序排列，五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置，四年级主要是一楼到二楼位置，三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。毕占一老师负责循环播放音乐《虫儿飞》，副校负责二楼半位置，宋主任负责一楼半位置，我负责校门口位置，关注学生安全和有序排列，欢送完后所有学生有序回到教室。
（10）主持人：5.2班禹璎轩5.1班张家伟，上午8：30到二楼音乐室。
1、彩排。7月21日上午：9：00—10：30进行节目彩排，所有演出人员到位，包括1。1徐锦航1。2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10：30—11：00颁奖环节彩排，各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习，相关负责老师到位。
2、活动流程：
（1）毕业典礼：董校长致辞（伴奏音乐）。
（2）教师寄语：孙梅（伴奏音乐）。
（3）毕业生代表感悟6.2。
（4）家长代表感言：6.2。
（5）感谢老师：六年级给老师。
（6）赠送祝福：三年级给六年级。
（7）毕业生代表三鞠躬：感谢父母、感谢老师、感谢母校（感恩的心）。
b、毕业演出13：30—14：20。
日语演讲：徐锦航段浩然。
电子琴表演：《杨柳青》陈家奇。
独唱《妈妈做的童装》高朵。
古筝《草原英雄小姐妹》田宇卉。
三人竞技健美操表演徐子文刘润璇王芃森。
小提琴独奏《我爱你中国》杨雪楠。
《炫舞拉丁》赵馨茹。
“狮爱流转”读书小博士王明谦。
笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》赵梓亦。
独舞《卓玛》王芃森。
群舞《gee》郭馨魏张怡等。
吉他《童年》邹汉桥。
c、颁奖14：20—14：50。
1、一至三年级小达人。
2、四美少年。
3、征文学生和指导老师。
4、其他：美育、狮子会、绘画、寒假等。
d、感恩母校活动14：50—15：10。
e、欢送毕业生15：20—15：30。
毕业典礼活动策划
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
6月30日8：00
学校报告厅
1、宣布活动开始。
2、校长致辞。（不超过3分钟）
3、班主任代表徐建新老师寄语。（不超过3分钟)
4、学生代表六（4）刘坤超发言。（不超过3分钟）
5、表彰。
（1）张校长宣布全面发展学名单。
（2）杨校长宣布优秀学生名单。
（3）曹校长宣布学习积极分子名单。
（4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
6、两个节目。（不超过10分钟）
六（1）（2）朗诵《今天，我们毕业》
六（3）（4）小合唱《阳光总在风雨后》
7、全体合唱《感恩的心》
1、席位卡：周黎洪；活动落实：周黎洪。
2、座位安排：赵敏华。
3、主持人：王昊，杜青青；指导：吴文明。
4、摄影、新闻：李永清。
5、音响：吴文明。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、宣传标语：陈政新。
按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排，全面推进素质教育，学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义，集教育和学习于一身，感受连南瑶族的历史和传统文化艺术，培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的思想，特制定此活动方案。
一、活动分工
组 长：欧阳春兰（总指挥）
副组长：钟成加 赖秀清（负责联系社会实践基地和组织安排）
组 员：级长和班主任（负责纪律、卫生、安全等教育）
二、活动时间
20xx年4月12日（星期五）
三、活动地点
1.一、二年级：连xx县顺德文化广场——盘王庙（鹿鸣公园）
2.三、四年级：县消防中队——瑶族博物馆
3.五、六年级：县武警中队（看守所）——河边公园
四、活动注意事项
1.三、四年级上午九点到达消防中队；
2.五、六年级上午九点半到达武警中队；
3.师生穿戴整洁，食品要装在背囊里；
4.各班强调活动安全，教育学生做到文明有礼（如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢），讲卫生不乱扔垃圾。
5.各班出发前清点人数，结束后核对人数。
2、激励全体师生振奋精神，锐意进取，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
20xx年9月第一周周四
：篮球场
1、宣布开学典礼开始。
2、欢迎新生。
3、升旗仪式。
4、校长寄语。
5、师生表演唱
1、行政监督：张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰
2、总指挥：胥志东 周黎洪
3、总策划：周黎洪
4、校长寄语：周黎洪
5、校园环境：总务处
6、摄 像、视频制作：张文
7、队礼指导及照相：李永清
8、升旗武警：胥志东
9、主持人训练：吴文明
10、国歌播放：吴新民
11、背景音乐：吴文明
12、师生歌曲互动：施春红、张文波
13、师生表演唱：施春红场
14、场景互动：周黎洪、吴文明
15、鼓号队：吴文明、张文波、李敏
16、学生进退：秦雪峰、王安石
17、场地布置：体育组
18、安全文明纪律教育：班主任
1、全员参与，教师、学生（统一穿好夏季校服，佩戴好红领巾）情绪饱满，精神振奋。
2、全体学生提前整队进场站队，遵守纪律。
3、班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后，各班有序退场。
4、为维护会场秩序，将手机关闭或调为振动状态，不随意走动。
毕业典礼活动策划
精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来!
名称：追忆往昔，展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。
主题：回收，展望，感恩，奋斗。
形式：1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱。
地点：大礼堂。
时间：xx年6月初。
主办单位：院团委。
承办单位：院学生会社团联合会。
协办单位：各系学生分会。
赞助商：xxx。
顾问：xxx。
指导老师：马楠。
主要负责人：xxx。
赞助：4月17日到5月18日。
主持人选定：5月15日之前选定。
节目筛选：5月23日。
彩排：5月28日。
正式演出：5月30日。
后期制作：6月中旬完成。
光碟制作及视频公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站。
(一)准备工作。
2点所有节目彩排。
5点到7点演员化妆。
7点开始入场。
7点30入场完毕。
1、典礼视频播放。
2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布典礼开始。
3、学校领导致辞。
4、学生代表发言。
1、开场舞。
2、典礼节目。
3、主持人宣布闭幕。
4、共同欢唱校歌。
(四)结束阶段。
1、所有制作人员及演员上台上台留念。
2、相关领导嘉宾，演员合影留念。
3、工作人员清场。相关物品归还，最好收尾工作。
1、外联组。
组长：xxx。
组员：xxx。
主要责任：典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组。
组长：xxx。
组员：xxx。
主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。
3、舞台组。
组长：xxx。
组员：xxx。
主要责任：舞台搭建，桌椅摆放，舞台灯光、音响设备的安装。
4、宣传组。
组长：xxx。
组员：xxx。
5、筹备组。
组长：xxx。
组员：xxx。
主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计。
及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。
6、演出服务组。
组长：xxx。
组员：xxx。
7、秩序维护组。
组长：xxx。
8、礼仪组。
组长：xxx。
组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证典礼的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。
资料费：台签、文件的打印、邀请函200元。
宣传费：横幅(3幅)、海报(2张)200元。
会场装饰材料费：鲜花、气球、等300元。
荣誉证书：300元。
光碟制作：600元。
化妆品：500元。
茶水饮料费：300元。
照片洗印费：100元。
其他未知费用：300元。
共计：2800元(不包含服装租借费)。
经费来源：学校拨款及赞助商提供。
(一)停电应急方案：
1、若典礼前停电，典礼最多推迟30分钟即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布典礼改天举办。
2、在典礼前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布典礼闭幕。
3、停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案。
1、台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
清理场地及设备的归还。
影片的制作及视频的放映。
相关部门的简报。
毕业典礼活动计划
一、活动目的：
1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
二、活动主题。
我劳动，我光荣;我自理，我能干。
(一)绘画比赛。
1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。
3、上交时间：5月5日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。
四、活动要求。
1、各班要组织好绘画比赛活动，每个班上交5件作品，学校将对好的作品进行展览。
毕业典礼活动策划
日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.
一,活动主题。
感恩母校,放飞梦想.
隆重,热烈,轻松,欢乐。
增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.
四,时间。
五,地点。
海甸校区第一运动场。
六,主持人。
分管学生工作的校领导。
七,参加人员。
全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.
八,仪式议程。
1,宣布仪式开始。
2,介绍领导和来宾;。
3,唱国歌;。
4,毕业生代表致词;。
5,在校生代表致词;。
6,教师代表致词;。
7,学校党委书记致词;。
8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;。
10,唱校歌或《毕业歌》;。
(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)。
九,有关要求。
1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着。
装不作硬性要求)按规定排好队形;。
2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;。
4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;。
5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.
6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.
毕业典礼活动策划
明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着xx的骄傲;我们的心中隽永着xx的自豪;我们肩上担负着xx的使命，这一切都赋予了xx级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田;让我们再回首，月日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首，在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
一、晚会名称：中国地质大学长城学院20xx年第一届毕业生晚会。
二、晚会主题：聚散天涯·依依长城。
三、晚会宗旨：光阴流转，我院首届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间：
五、晚会地点：
六、主办单位：院团委。
承办单位：院学生会社团联合会大学生艺术团。
本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
1、开场：(方案一)。
(1)开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。
(方案二)。
(1)各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台，列队站好。同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站在队列的后面，举起系旗。
(2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐。
(3)各系代表大合唱：《勘探队之歌》。
毕业典礼活动策划
参加对象：中外硕士博士毕业生、本科毕业生；校领导；院系及相关职能部门领导；教师代表；毕业生亲友，使馆来宾；新闻记者和工作人员。
证书发放方式：毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
各教学单位：
1、填写学位证书、毕业证书。
2、提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。（6月23日上午9：00点前报电子版和打印稿）
3、组织学生按时领取和退还学位服。
4、组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。（6月24日上午）
5、组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
6、安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。（6月19日上午报）
7、确定发言的教师代表和学生代表。（6月19日上午报）
8、邀请、组织教师代表参加典礼。
9、要求学生领取证书后回原位就座。
10、为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
11、维持会场秩序。
国交处：
具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办：
1、安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
2、安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾（6月19日上午报）。
3、准备校领导讲话稿。
4、领取和交还校领导的学位服。
宣传部：
1、邀请并接待记者采访，发新闻稿件。
2、毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委：
毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务，上、下午各6人。
教务处：
1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作；
2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗；
3、制作悬挂会场内外的横幅；
4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签；
5、准备本届毕业生情况文稿；
6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服；
7、购买、摆放矿泉水。
研究生部：
1、指导相关单位填写学位证书。
3、确定发言的导师代表和毕业生代表；
4、组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序；
5、邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼；
6、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处：
1、填写留学生毕业证书。
2、邀请使馆等机构的人员参加典礼。
3、接待毕业留学生家长。
4、提供外国毕业生（包括本科生和研究生）所在国国旗。（6月23日交）
毕业典礼策划
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置。
稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院xx年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式。
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场。
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始。
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话。
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。
这个dv是一个总的dv，具体内容可以是概括性的比较煽情的。
七、颁发毕业证、拨穗。
1、报幕。
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。
a，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗。
b，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c，互拨。
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d，以下各院系都按这个流程走。
e，更为大胆的创想。
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)。
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)。
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)。
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。
事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明xx年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的dv播放。
这一次的dv播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个dv，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵。
dv播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲。
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到xx。
如果没有名人嘉宾，则请xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语。
经过第十二个环节，xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕。
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于，把气氛带向高-潮，一段美好的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后，xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。