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疫情防控复学复课工作方案措施大全(17篇)

时间:2023-12-28 19:42:59 作者:笔砚疫情防控复学复课工作方案措施大全(17篇)

工作方案是指为完成某项工作所采取的具体措施和步骤的书面文件。下面是一些具有实践经验和指导意义的工作方案样本,希望能够对大家的工作提供一些参考和指导。

疫情防控复学复课工作方案措施

根据教育部20**年第**次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议精神,按照东区教育和体育局关于辖区内学校返校复学相关安排,结合学校实际,分校区、分学段、错峰有序恢复组织返校复学,现将相关工作安排如下:

**高新校区。

学园路校区。

(一)分学段错峰返校时间安排。

(二)返校复学要求。

1、风险排查。

各年级严格按照以下情况对返校学生及共同居住(生活)人员开展风险排查:

(1)学生及共同居住(生活)人员近七天内有市外中高风险区旅居史的暂缓返校。

(2)被赋予黄码、红码的学生或其共同居住(生活)人员被赋予黄码、红码的学生暂缓返校。

(3)居住地为市外的学生不能达到返校要求的,暂缓返校。

(4)各科室对职工按学生风险排查要求执行。

2、资料查验。

各年级20**年**月**日上午12点前,核验返校师生本人及共同居住(生活)人员相关资料。

市内师生及市外留校学生:

(拍照)等电子档材料;

纸质材料:返校后纸质材料交班级、年级汇总无误后交医务室存档:

(1)学生家长与学校签订的《市三中学生返校疫情防控。

承诺书。

》。

(2)教职员工提供《市三中教职员工返校疫情防控承诺书》。

市外来(返)x学生:

市外来(返)x学生除提供市内学生所有资料外,还需按照入x即检要求,向社区报备,同时提供返x后“三天三检”核酸检测阴性证明(手机截图),方能返校。提醒:“三天三检”若不满足48小时内要求,还需同时提供48小时内核酸阴性证明(手机截图)。

(3)所有教职员工及学生均须下载打印并签订返校疫情防控承诺书(附件二、附件三)。

3、返校复学审核:

上述材料由班主任预审、年级主任复审、报学校疫情防控领导小组终审备案,经研判符合返校条件方可返校。

4、进校管理:

全体干部和班主任到指定位置迎接学生并协助管理。

复学后的常态化防疫要求。

(1)每日三检:学生每天进行三检,凡体温超过37.3℃含37.3℃的学生,或出现发热、咳嗽、乏力、嗅(味)觉减退等不适症状,请不要自行服药,佩戴口罩及时前往发热门诊就诊。

(2)走读生入校流程:佩戴好口罩(书包中常备2个口罩),拿好学生卡,在校门口刷学生卡,经检测体温正常方可进入校园。排队保持1m距离。

(3)减少接触:尽量避免乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车等交通工具上学。学生及共同居住(生活)家人尽量不聚餐、不走亲访友,减少到人员密集的公共场所活动。

(4)校园防控:疫情防控期间学校实行封闭式管理,家长配合做到非必要不进校园。

(5)信息摸排:根据防疫要求,学校每一次节假日后返校,均要对全校教职工、学生及共同居住(生活)人员的旅居情况进行摸排,请积极配合班主任完成信息摸排,做到信息摸排准确及时。

(一)校园消杀。

按照工作安排和疫情防控工作要求,在学生返校前全面进行校园消杀,做好复学准备工作,我校于**月**日开展全校范围内消杀。

(二)核酸检测。

返校后一周内,学校组织师生员工全员开展一次核酸检测。

若**月**日东区辖区中高风险区彻底解除,则按此通知落实;若解除时间延后,则另行通知或时间顺延。

附件:

“五审、四查、三问、二检、一提醒”

根据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第x版)》《**省新型冠状病毒肺炎防控方案(第x版)》防控要求,归纳总结工作内容如下。

五审:班主任在班级群内通过在线填报的方式,预审学生及共同居住(生活)人员的'健康码、行程卡、核酸检测报告、风险城市旅居史、承诺书。

四查:学校领导、年级主任协查。查看班主任预审的合格名单,学生资料是否完善;查看是否完成班级所有学生的资料收集,做到无遗漏;查看不符合返校条件的学生暂不返校;查看班主任在校门带走的学生是否与提供名单合格人数相同。

三问:班主任询问是否离x,询问是否去过或途经中高风险地区;询问近期家中是否有外地返x人员。

二检(三检):寄宿制学校落实“晨午晚三检”;非寄宿制学校落实“晨午两检”。

一提醒:提醒师生员工保持良好的卫生习惯,勤洗手、戴口罩,多通风、少聚集,在人员密集场所注意保持一米以上社交距离。

疫情防控复课复学工作方案

为切实做好学校新冠肺炎防控工作,确保全市各级各类学校开学安全、平稳、有序,确保全市广大师生身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突发事件应对条例》、《河北省省突发公共卫生事件专项应急预案》等法律法规和国家、省市有关新冠肺炎疫情防控工作会议、文件要求,结合我市实际,制定本预案。

做好防控新冠肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作,全力保护师生生命安全和身心健康,维护正常教育教学秩序。

坚持“依法依规、属地管理,完善机制、合理应对,依靠科学、有序有效,公开透明、实事求是”的原则,针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势,强化风险评估,科学、规范地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控和应急处置工作。

本预案适用全市中小学校、幼儿园出现新型冠状病毒感染的肺炎病例及引起持续传播的情形。

(一)各校要建立了场所独立、设施齐备的隔离观察室,按照完全满足全体师生“14乘2”的配备标准配备口罩,测温仪平均每班至少一个,消毒液、防护服、洗手液等其他防护物资备足两周以上使用,并能做到持续供应。

(二)调整高三教室和任课教师,调度全校资源,优先保证高三开学需要。按照疫情期间每班不超过40人的标准,实行小班化教学。学生用餐按班级措峰就餐,排队打饭间隔一米以上,单人单桌同向间隔一米就坐。高三学生宿舍按每间4人安排。

(三)大力开展爱国卫生运动。开学前一周前,对校内外环境进行了全面整治,完成对学校公共场所、公共物品、公共接触物品等进行全面消杀。

(四)要按照分级管理原则对学校等相关人员培训指导,提高应对突发卫生公共事件的业务能力。

严格人员摸排管控,落实好晨午检“日报”制度,精准掌握教职工、学生的健康状况和动态信息。根据有关规定,对返校师生实行分类管理:

(1)来自湖北省外的疫情较高风险地区外地师生员工,凭健康码或健康证明,经体温监测合格后进校学习、工作。

(2)从湖北返沧的师生及学校师生员工中五类人员(确诊病例和无症状感染者的密切接触者、聚集性疫情和确诊病例传染源追踪过程中的暴露人群、所有境外来沧人员、有近期境外疫情持续传播地区和湖北湖北等疫情重点地区旅居史人员等)必须报当地卫健部门全部做两次核酸检测、一次血清检测,结果为阴性的合格者方能进校。

(3)境外师生在接到通知前,一律不准返沧进校。

(4)所有师生返沧进校,必须提前三天向学校提供十四天以上体温监测正常记录,填写《师生个人健康登记卡》和《师生个人健康承诺书》。

复学复课疫情防控工作方案

幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、园长xxx是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

组长:园长xxx

副组长:副园长xxx教务主任xxx后勤负责人xxx

成员:各班班主任、生活老师

6、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8、在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

1、完善常态化工作制度机制。

主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2、认真落实“日报告”工作。

督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告,并如实上报托幼机构,确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返园。

3、做好假期疫情信息统计。

做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4、准备好应急物资与场所。

设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。

5、做好校园内清洁消毒。

开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。

疫情防控复课复学工作方案

1月22日,滨河高中迅速行动,召开疫情防控专题会议,成立以党总支书记、校长焦红立为组长的防控领导小组,副校长各司其职,明确责任,全体中层领导参与。

二、强化值班,确保疫情防控无空挡。

严格防控值班,实行校长带班制。五位校长为值班组长,负责当天学校疫情防控及应急处置工作,四人一组,换班吃饭,确保特殊时期值班无空挡。

三、及时召开防控工作专题会议,通报疫情,制定防控措施,积极科学做好防控知识宣传。

1、1月23日下午召开防控专题会议,成立领导小组,根据有关要求科学合理制定我校防控措施,确保有效防控,积极应对。

2、1月24日召开防控知识宣传专题会议,通过微信群、班级qq群、校信通等向全体教职工及家长、学生做好疫情防控知识宣传,同时做好师生稳定工作,做到科学应对,不信谣、不传谣。

3、1月25日下午3点召开“湖北返乡人员”专题处置会,研究湖北省除武汉以外餐厅返乡人员处置方法、程序;成立以副校长董灿国、安全办主任张英豪、校医孙晋平、公安民警席明亮为成员的“四包一”责任小组,落实体温一天三测量、活动区域一天两消毒的工作要求,严格按要求隔离14天(实际隔离26天)。

4、1月26日上午9点召开“防控小组会议”,通报疫情,压实责任,强调对“特殊人员”的监督管理,按要求开展工作。

5、1月27日召开“四包一”人员工作专题会,进一步强调“四包一”成员职责,强化监管责任。

7、2月10日召开防控工作阶段总结会。董校长通报学校防控工作具体做法,各级部、各处室汇报开学工作预案,进一步细化、明确开学前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中层领导提高站位,认真学习有关政策,领会文件精神,科学宣传上级政策及防控知识,坚决打赢疫情防控阻击战。

四、加强防控政策、防控知识宣传,积极营造全民参与的防控氛围。

学校以多种方式开展宣传工作,引导广大师生、全体家长增强自我防护的意识和战胜疫情的信心,全力以赴打赢这场疫情防控狙击战。一是在校门口醒目处张贴5条横幅和各项公告、宣传页;二是利用微信工作群、家校交流群、学校公众号、校园网站等网络方式向全体学生及家长推送《伊川县滨河高中告全体学生及家长的一封信》,引导学生及家长树立信心,科学应对,不信谣、不传谣;三是利用网络方式向全校教职工、社会宣传疫情防控知识、防控措施110余条。

五、认真做好疫情排查,坚决防止病毒进校园。

1、认真、细致开展全校师生假期出行排查。从1月27日起,学校对全体教职工、临时聘用人员、保安开展排查工作,每天至少两次通知,共排查出1月8日后我校116人去过“一省七市”疫区或与疫区返乡人员有接触,排查出有14名学生1月24日后与疫区返乡人员有接触,并严格实行14天隔离政策(后按要求改为20天)。

2、严格门岗出入登记制度。除值班人员外,任何人不能进校园,同时要求值班人员测量体温、登记后,佩戴口罩方能入校值班;截至目前,门岗出入登记共580余人次。

3、严格实行门岗及值班消毒。门口处、门岗室、值班室每天不低于2次消毒,同时对值班车辆入校进行消毒。

六、严格消毒标准,进行全校消毒。

1、学校高度重视,迅速组建消毒队伍。由左伟强副校长具体负责消毒工作,后勤主任担任消毒组长,由各级部各处室主任、后勤人员组成消毒队员。

2、做好关键部位的消毒工作。假期期间对门岗、值班室等重点部位每天消毒两次,其他地方一周消毒一次。

七、“停课不停教”,有序开展线上教学。

为认真落实上级疫情防控期间“停课不停教,停课不停学”的要求,滨河高中精心准备,统筹安排,部署开学前教学工作,制定《伊川县滨河高中疫情防控期间教学工作方案》及《伊川县滨河高中关于疫情期间开设网络直播课堂的通知》,2月1日开始执行。

自2月1日至今,除考试,周日休息共计上课17天。

高二年级:一部合计597节直播课堂。学生参与率大致在90%以上。二部不带晚自习直播,和部分老师中午或者下午大课间直播大概660节次直播课,学生听课率83%左右。

高三年级:一部结合统计数据和上课情况,视频课162节,线上直播课545节;学生平均参与率83%,实验班参与率97%以上。二部合计799节直播课堂。学生参与率大致在90。002%以上。高三年级2月27、28日将参加学科网组织的”3十综合”模式的全国部分省市高三年级线上联考。

每周一节班会课,对疫情期间学生心理进行疏导,心理咨询室推出系列心理辅导课程《停课不停学,如何更高效》、《抗疫安心稳情绪》、《激发学生内在动力,挑战不可能》。

八、后勤处疫情期间采购储备防疫物资情况。

1、84消毒液650斤,库存530斤。

2、75%酒精3箱。库存2箱半。

3、手动喷雾器25个,电动喷雾器4个,小喷壶16个。

4、口罩60包。

5、玻璃体温计270支。

6、手持红外体温计4支。

7、皮手套20双,线手套2包。

8、洗手液285瓶,肥皂200块。以上共计1万4千元左右。

一、认真准备,科学谋划,周密制定应急预案。

为认真落实上级疫情防控期结束后开学准备工作,我校特制定“三案十制度”:《伊川县滨河高中20xx年寒假开学准备工作方案》、《伊川县滨河高中开学方案》、《伊川县滨河高中突发公共卫生事件应急预案》、《伊川县滨河高中因病缺勤登记、追踪制度》、《伊川县滨河高中关于传染病防控的健康教育制度》、《伊川县滨河高中环境卫生检查通报制度》、《伊川县滨河高中学生复课证明查验制度》、《伊川县滨河高中关于传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《伊川县滨河高中晨午检制度》、《伊川县滨河高级中学消毒通风制度》等。

《滨河高中特殊时期就餐管理办法》(徐国晖、郑向娜)。

2、开学当日方案制定(徐国晖、郑向娜)。

3、晨检、午检方案,班级、年级、政教处用的表册和登记汇总表(杨曾强、谢伊欢)。

4、疫情期间卫生打扫细则标准、注意事项、检查通报汇总(曹建亭、陶阿香)。

5、寝管中心疫情期间寝室管理、消毒通风制度落实检查通报,疫情解除前应急管理制度(石幸浩、陶阿香)。

6、滨河高中请假制度、销假制度。(杨曾强、谢伊欢)。

三、落实教学进度,严格管控集体活动。

为认真落实上级疫情防控期结束后教学工作部署,我校决定统一组织指导各个年级部的教学工作,特制定《伊川县滨河高中春季开学后教学工作预案》。

四、做好后勤保障,坚持日常消毒。

为了应对开学后的各项工作,疫情期间,我校后勤处在做好疫情防控物资准备的同时把开学所需物资已经准备到位。并制定了《伊川县滨河高级中学关于疫情防控期间严格进行校园消毒的方案与措施》、《伊川县滨河高中餐厅供餐预案》。

五、科学宣传,稳定校园秩序。

1、宣传上级关于疫情的各项文件通知和要求;

2、做好上级各项疫情防控工作通知的传达;

3、做好新冠肺炎防控知识的宣传;

4、做好开学前学校防控措施的宣传;

5、在学校醒目处张贴《防控倡议书》并制作宣传版面展板(相关政策、防控知识等等)。

学校复学复课疫情防控措施工作方案

1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2、成立xx学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

领导组组长:xxx副组长:xxx、xxx、xx组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xx办公室:xxx兼办公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与xxxxx医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁xxxxxx。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、xxxxxx。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)xxxxxx。

(二)建立信息台账。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排。

2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

(一)严格执行各项预案。

1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

(四)加强教育教学秩序管理。

xxxxxx。

(五)持续保持校园环境卫生。

xxxxxx。

(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记。

复学复课疫情防控工作方案

为了保障广大师生员工生命安全和身体健康,全力做好中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控工作,顺利做好xxxx年x季开学前后相关工作,结合我省实际,xxxx省教育厅、xxxx省卫生健康委员会联合制定本工作指南。

指南共分为师生管理、教学管理、服务管理、行政管理、疫情管理五大部分。

开学(园)前

(1)做好学生居家的心理健康、学习生活的引导,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。

(2)中小学校严格落实教育部“停课不停学”相关规定和《xxxx省中小学xxxx年寒假及x季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》要求,组织学生线上学习和课后辅导答疑,确保中小学生“停课不停学”,防疫学习两不误。

(3)幼儿园通过微信群、qq群等线上方式,为家长提供幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动的指导,关注幼儿身心健康。

(4)加强内地新疆班、西藏班等留校学生的管理,坚持落实晨晚检(宿舍测温筛查)制度,做好每日住宿情况登记。

(5)开学时间确定后,及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。

(6)幼儿园根据园舍条件,合理制定幼儿分时分批分区域户外活动办法,既保证幼儿户外活动时间,又确保幼儿身体健康。

(7)制定学生晨、午检及进校(园)体温检测制度,寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度。

师生返校时

(1)开展健康排查,应安排专人负责外地返校人员的管理。及时掌握每一名从学校所在设区市以外返回的师生前14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具等信息,同时对与确诊病例、疑似病例密切接触的,或有发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状的师生实行“一人一案”,安排专人对接,加强关心关爱,落实有关防控措施,根据健康状况确定具体返校时间。对从湖北等疫情严重地区返校人员进行全面排查登记和信息审报后,实行集中隔离医学观察14天。

(2)加强师生返校途中管理,密切关注师生返校行程,指导师生做好自我防护。提倡教职工自驾车往返学校,如果师生乘坐公共交通工具返校的,需记录车次和座位号,留存备查。

(3)提倡采用网上报到方式,减少学生聚集次数。

(4)在校用餐师生返校时自带带盖餐盒(学校供餐配一次性餐盒可不带),提倡寄宿生自备一定数量的口罩等防护物资(不得强制);尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。

(5)师生进入校园时,必须进行信息登记、健康状况登记、检测体温以及行李消毒。送中小学生返校的家长一律不得进入校园。

开学(园)后

(1)落实好本校(园)错时上下学方案。中小学要求家长在校门外接送学生,避免家长进入校园。幼儿园家长送幼儿入园时,不进入班级,有条件的不进入幼儿园大门;离园时分不同区域、不同时间点,由家长在大门口接回孩子。督促接送学生的家长佩戴口罩。

(2)严格落实学生晨、午检制度(寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度)。师生进入学校一律核验身份和检测体温,对发烧、乏力、干咳及胸闷等不适症状者按规定带至健康观察场所,带好口罩后,送至医院进行检查。

(3)师生根据要求每天向班主任报告身体健康情况;避免出入人流密集的场所;暂停社团活动,师生不得组织和参与集体聚会和活动。在疫情防控期间,师生及教职员工在校内必须戴口罩。

(4)严格落实手部卫生措施,推行七步洗手法,引导学生勤洗手。做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。培养学生养成良好的卫生习惯,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗽、打喷嚏时要主动用纸巾、衣袖遮挡口鼻,疫情防控期间在校或外出必须戴口罩,提高防病意识。幼儿园要专人落实幼儿洗手要求。

(5)就餐师生分段错峰、分餐进食,减少聚集性就餐。可以班级为单位,学生佩戴口罩,分批到食堂购餐或就餐,视情况也可以分批返回教室就餐;或分餐配送至教室,减少集聚人流,寄宿生一律在校内就餐,不在校外餐饮店就餐。

(6)学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证;宿舍之间不允许串门,避免人群交叉。严禁学生自行在校外租房。

(7)有独立洗浴间的学生宿舍,学生一律在本宿舍内解决洗浴问题;无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。

(8)师生乘坐公共交通工具时,必须做好个人防护。

(9)加强寄宿学生的网购和外出管控,减少非必要的外出。

(10)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

开学(园)前

(1)中小学校线上组织学生学习防控疫情知识。

(2)任课教师在家利用“赣教云”学习空间、家长群、班级群等方式,根据线上教学内容,同步进行课后答疑、布置指导作业,掌握学生学习动态。不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等,防止增加学生不必要的负担。

(3)确需返校的教职工及相关管理和技术保障人员(除值班人员外),必须提前报学校审批同意,并严格实行核验身份、入校登记和检测体温。严禁教职工未经审批私自返校。

(4)加强动态管理,对教师不能准时到岗上课的,及时统筹调配好师资,保障开学后正常教育教学秩序。

(5)开学时间确定后,根据x季学期教学时间,合理调整教育教学工作计划,科学制定教学进度。

(6)根据学校实际条件合理制定学生课间分区域分散活动、信息化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教育教学管理的实施办法。减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。

开学(园)后

(1)以新冠肺炎防控、x季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备好开学第一课。

(2)通过智慧校园等各类互联网办公系统、微信及qq工作群等方式,组织教师分年级组、分学科组开展网上教研、集体在线备课。

(3)做好线上教学与开学后教学工作衔接。认真对学生线上学习情况进行摸底,有针对性地制订教学计划;因校因生制宜,分类推进开学后的教学工作,加大对学习困难学生的帮扶力度。加强对防疫一线医务人员子女的关爱。

(4)暂停校内大型聚集活动、不得合班上课,图书馆暂不对外开放,必要时停止使用功能室、实验室等。

(5)教职工、学生出现相关症状后,经医院排除传染病的,凭有效诊断证明返校正常上课和生活。校医(保健教师)对相关证明进行复核后,学生方可回班上课。

开学(园)前

(1)未经学校批准,校内教职工、临聘用工人员和外包人员一律不得返校;

(2)设置健康观察区(室),位置相对独立,配备必要的防控物资(详见附件9)。

(3)进一步摸清底数,落实疫情防控经费,储备足够的口罩、酒精、消毒液、体温计等防控物资和校园生活必需品,做好相关物资的统计和使用登记。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。

(4)做好校园环境卫生整治,对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。特别要做好食堂、宿舍、浴室、办公室、厕所、电梯、图书馆、实验室等校舍和公共活动场所的卫生消毒。

(5)组织开展开学前安全检查,重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查,发现问题要立即整改到位。

(6)严格落实校园封闭式管理,全面排查校园所有进出通道,做好通道的管控。

(7)对所有教职工进行防控疫情工作线上培训,学习《传染病防治法》及新冠肺炎防控知识等。

开学(园)后

(1)各类生活、学习、工作场所加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

(2)加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具(一次性餐具除外)。对公共卫生间、电梯、教室、办公室、学生宿舍、户外大型玩具等公共场所每天进行消毒;妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

(3)通过开通心理热线、开设网络辅导等形式,为师生提供心理健康教育和指导,提高面对疫情的心理应对能力。做好抗击疫情一线医务人员子女的学习辅导和心理辅导,同时要特别关注残疾儿童、贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。

(4)严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,防止带病上岗。

(5)食堂进货严格落实索证索票和记录规定,做好台账,确保食材来源清晰、可溯。选择具有合法资质的供货商采购原料,严禁采购野生动物和其他不明来源的食品食材。

(6)在疫情防控期间,不得供应冷荤凉菜、裱花糕点和生食海产品。保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生,专车专用,净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送,每次运输食品前应进行清洗消毒。

(7)严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范,烹饪食品应达到规定的温度和时间,餐具、用具等须采取热力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留样、餐厨垃圾处理等符合规定并做好记录。加强食堂后厨可视化管理,无关人员不得进入。加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。

(8)加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

(9)确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40—45人设一个洗手盆或0。6m长洗手槽,幼儿园每班至少配6个洗手龙头,并备有洗手液、肥皂等,有条件的可配备感应式手消毒设施。

(10)做好校门口社会接送车辆的疏导与管理,禁止校外外卖、快递进入校园等。寄宿制学校在大门附近定点设置学生领取快递窗口。

1、学校(幼儿园)防控新冠肺炎疫情工作领导小组应由学校主要负责同志担任组长,成员包括学校领导班子、学校相关部门负责人组成,明确职责分工,责任到岗、任务到人。学校(幼儿园)主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。

2、学校(幼儿园)要制定本校(园)疫情防控工作方案,包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度(第一责任人、各部门、各班级、各老师)、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等,制度明确,责任到人,并进行培训和演练。

3、根据卫健部门的防控要求,结合学校(幼儿园)实际,制定细致全面的开学(园)预案(预案内容需包括防控措施、师生返校安排、教育教学管理、疫情处置等内容)。疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

4、做好学校(幼儿园)疫情防控宣传。围绕战“疫”经验、典型人物以及防疫知识等,发好声、传好音。及时准确、公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读,回应师生关切,教育引导广大师生不造谣、不信谣、不传谣。

5、建立日报告与零报告制度。疫情防控期间,按照属地管理原则坚持“日报告”与“零报告”。学校(幼儿园)如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案。

6、疫情结束前,不得组织大型集体活动。

7、安排好轮班值守。对学校教师与行政值班人员的办公室配备消毒用品,规范防疫隔离、消毒等流程。

如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动应急预案。

1、教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。

2、学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即安排患者到健康观察区(室)进行隔离,初步排查后,报告学校辖区疾病预防控制机构,联系120救护车送辖区定点医院诊治。

3、发生疫情的学校暂时停课(复学时间由属地教育部门会同卫健部门确定),并配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。安排专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。

教职工、校内临聘人员、外包人员等配合疾控机构开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、戴一次性医用手套。

4、加强校园巡查管控,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。

5、要在当地疾控机构的指导下,按消毒指南做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、即时消毒和终末消毒。

6、根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。

疫情防控复课复学工作方案

针对当前疫情防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

引导员:xx。

值班领导:xx。

隔离室观察人员:xx。

校门口测温组:xx。

物资负责人:xx。

消毒组:xx。

疫情报告负责人:xx。

疫情演练监督负责人:xx。

疫情演练信息上报人员:xx。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1、演习人员。

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2、控制组。

组长:xx。

成员:xx。

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组。

组长:xx。

成员:xx。

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员。

场外应急组织模拟人员:xx。

模拟病员:xx。

时间:2020年xx月xx日上午8:30分。

地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

观摩人员:所有参演人员。

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

演练流程一:

步骤:

1、当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温38。2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

2、值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

3、保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

4、经过5分钟,测温显示该学生体温为38.2,值班主任范育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

5、总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

6、班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

7、疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

演练流程二:

步骤:

1、消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250——500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

2、参观学校洗手池。

演练流程三:开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

步骤:

1、在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

2、班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

3、学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

4、现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

5、现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

6、如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

7、配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

疫情防控和复学复课工作方案【】

为扎实做好我校复学复课工作,进一步压紧压实学校疫情防控责任,根据靖远县教育局《关于做好全县中小学幼儿园复课准备工作的通知》靖教基发[2022]年21号文件精神,为切实保障复课后全体师生员工的身体健康和生命安全,做好复课后疫情防控和健康教育工作,现结合学校实际制定本方案。

一、成立领导小组。

学校成立疫情防控工作领导小组,党支部书记、校长xxx是学校疫情防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx。

成员:其他校委会成员、年级主任。

(二)主要职责。

1、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,做好长期应对准备。(校长室)。

2、贯彻落实市、县教育局《关于做好全县中小学幼儿园复课准备工作的通知》有关工作要求,做好复学复课准备工作,保障复学后正常的教育教学秩序。(办公室、教导处、德育处、总务处)。

3、收集汇总学生复学时和复课后学校新冠病毒感染的疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施。(办公室)。

4、提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好复学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。(总务处)。

5、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。(总务处)。

6、把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。(德育处)。

7、深入研究科学谋划,制定详细的工作方案,做好线上线下教学工作的平稳过渡和有效衔接。(教导处)。

二、具体工作安排。

(一)复学前。

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市、县疫情常态化防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。(德育处)。

2、做好疫情信息统计。准确了解和掌握师生外出动向,进行排查摸底,建立管理台账。(办公室)。

3、准备好应急物资与场所。总务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。(总务处)。

4、做好校园内清洁消毒。复学前对学校环境进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、办公室、功能室、图书室等公共场所开窗通风。(书记室)。

5、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。(各部门)。

6、要求教师对学生线上学习情况进行综合分析,找出共性问题和个性问题,查缺不漏,依据学情复课后进行重难点复习讲解,适实调控新课教学进度,确保每位学生学习效果最优化。(教导处)。

(二)入校时。

1、实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。

2、登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及保洁、保安等后勤服务人员)和学生复学前健康状况,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

3、做好复学工作。复课前一天,总务处在校门口设置警戒线,大门口设置二至三组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校。

(三)复课后。

1、实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2、做好学生健康宣传教育。复课后各班以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心里健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备好“返校第一课”。把“战疫情”开成科普课、励志课、思政课,引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情。

3、加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时复学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时如实报告学校,并送医就诊。

4、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组主任报告病情和行踪,并安排好调课。

5、科学合理安排人员活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。

6、严格落实国家“双减”政策,第一节上课不早于8:20,科学设计作业,切实减轻学生学业负担,保证学生每天体育活动不少于1小时。继续推进课后服务“5+2”模式全覆盖,课后服务结束时间原则上不早于18:00,丰富课后服务内容形式,减负增质,积极促进学生全面发展。

7、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

8、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、功能室、办公室等学生重要聚集场所和洗手间、厕所的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

9、加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

三、应急处置措施。

1、学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

2、教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

3、教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

4、学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

四、几点工作要求。

1、正确认识当前形势和任务,全体教职员工复学前接受核酸检测。

2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3、服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4、学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

5、全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

xx县xx小学联盟。

xxxx年xx月xx日。

疫情防控和复学复课工作方案【】

1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2、成立xx学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

领导组组长:xxx副组长:xxx、xxx、xx组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xx办公室:xxx兼办公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与xxxxx医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁xxxxxx。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、xxxxxx。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)xxxxxx。

(二)建立信息台账。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排。

2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

二、开学后具体工作。

(一)严格执行各项预案。

1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

(四)加强教育教学秩序管理。

xxxxxx。

(五)持续保持校园环境卫生。

xxxxxx。

复学复课疫情防控工作实施方案集合

为了引导企业科学有序地开展2019冠状病毒疾病防控工作,提高企业防控能力,有效预防疫情在企业的发生和传播,今天我在这里梳理企业复工生产实施方案。让我们看看。以下是小编整理的复学复课疫情防控工作实施方案集合9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

 为指导高等学校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,压实高等学校防控主体责任,坚持人物同防、多病共防,落实“四早”防控措施,精准防控,制定本技术方案。

(一)学校的准备。

1、常态化疫情防控下,按照教育部门复学复课有关规定,学校做好秋冬季节高发传染病的预防工作,师生和学校公共卫生安全得到切实保障后,周密安排学生返校报到,有序推进秋季开学工作。

2、严格落实辖区党委和政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任。党委书记和校长是本单位疫情防控第一责任人,全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实,提前有序做好开学前学校疫情防控各项准备和工作安排。

3、建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制,做到业务指导、培训、巡查全覆盖。

4、学校提前熟悉掌握当地医疗服务预案,根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定具体防控方案和应急预案,细化各项防控措施。校医院、医务室等应当充分发挥联系疾控机构、医疗机构的纽带作用。学校开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,开展防控应急演练。

5、提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资储备。在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。培养学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。

6、开学前对校园开展全面的环境卫生整治,包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的卫生清洁消毒,通风换气,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。

7、组织对教职员工及学生开展防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。及时关注教职员工和学生的心理状况,加强心理健康教育和疏导。

8、做好新生入学防疫准备。做好预案和健康提示,开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施。

(二)学生和教职员工的准备。

9、做好自我健康监测,开学前进行连续14天每日体温测量,记录健康状况和活动轨迹,并如实上报学校。

10、及时掌握学校的各项防控制度和本地及学校所在地的疫情形势、防控规定。掌握个人防护与消毒等知识和技能。注意合理作息,均衡营养,加强锻炼,返校前确保身体状况良好。

11、学校正式确定和通知开学时间前,学生不得提前返校。来自中高风险地区的学生和教职员工返校时须向学校出示一周内的核酸检测报告。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

(一)返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。

(二)在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

(三)如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。

(一)学校管理要求。

1、严格日常管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等。每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。开展经常性防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

2、聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。

3、进出校登记制度。把好校门关,教职员工和学生入校时严格进行体温检测,查看健康码,保证入校人员身体状况健康。学校要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理,合理设置快递收发点。

4、教室卫生管理。加强室内通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调,应当保证空调系统供风安全。

5、食堂卫生管理。采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持安全距离。建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。餐余垃圾及时清理和收集。

6、宿舍管理。学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

7、工作人员防护措施。校(楼)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服。

8、健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育。通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力。引导师生主动接种流感等疫苗。关注学生心理等问题,为师生提供心理健康咨询服务。

(二)学生管理要求。

1、学生到校时,应当按照学校相关规定安全有序报到。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。

2、在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测。注意用眼卫生,积极参加体育锻炼。保持宿舍卫生清洁,做好个人卫生,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

3、严格遵守学校进出管理规定,尽量减少出校,做到学习、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩。

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应当按照当地疫情防控要求执行。

(二)学生和教职员工如出现发热、干咳等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,学生应当及时报告辅导员,教职员工应当及时报告校医院。学校及时安排临时隔离室进行观察,由指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及指导就诊。未设置校医院(医务室)的学校,应当就近前往社区或其他医疗机构进行相应处置。

(三)如发现新冠肺炎疑似病例,学校应当立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的学生和教职员工,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

为贯彻落实教育部、省委省政府关于教育系统疫情防控工作部署,依据《浙江省教育厅疫情防控领导小组办公室办公室关于做好20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作的通知》(浙教防控办函〔20xx〕44号)等文件精神,结合学校实际,特制定学校20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作方案。

深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更大的努力、更有力的措施,坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,按照进一步落实“外防输入、内防反弹”防控策略,巩固疫情防控成果,加强疫情常态化防控,精准谋划20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作,确保学校秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。

1、坚持“以人为本”。始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,以确保疫情不向校园蔓延为第一原则,重视对师生的人文关怀,回应好师生的关切、服务好师生的需求、凝聚好师生的力量。

2、坚持“问题导向”。时刻保持敏锐的问题意识、忧患意识,强化风险预判、隐患查找和漏洞堵塞。树立全局观念,科学研判形势,密切关注疫情动态,根据形势变化及时调整各专项工作方案和应急处置预案,确保学校安全稳定、运行有序。

3、坚持“两手发力”。坚决做到“两手硬、两战赢”。继续将疫情防控作为当前最重要的工作来抓,做到守土有责、守土担责、守土尽责。切实加强与地方政府和疫情防控相关部门的沟通和联系,齐心协力做好疫情防控工作。正确处理疫情防控和学校工作正常运行的关系,认真统筹好秋季学期工作任务,保证学校各项工作高效稳定运行,确保完成学校20xx年目标任务。

20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学校新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展,由学校疫情防控工作领导小组办公室统筹协调,各专项小组负责制定各专项工作方案。各部门(二级学院)各负其责,根据学校总体要求和相关专项方案,落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。

(一)持续加强暑期校园管控工作。

要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好常态化疫情防控。

1、完善疫情防控体系。要按照《浙江省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于建立健全疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的通知》《浙江省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于做好校园疫情防控有关工作的通知》等要求,加强暑期疫情防控体系。一要继续执行“日报告”“零报告”制度。各部门(二级学院)继续做好教职员工和学生健康打卡,建立离杭、离省教职员工和学生“一人一档”信息台账,确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。按要求做好统计信息上报工作。二要加强暑期应急值班值守。每天(含节假日)安排1名学校领导带班,1名部门(二级学院)党政负责人24小时在校总值班,保卫值班人员24小时在岗。三要加强信息报送工作。认真做好重大突发事件和紧急敏感情况信息报送工作,遇紧急情况、突发事件,要第一时间按规定程序处置并报告。(牵头部门:办公室、学工部(保卫处)、人事处)。

2、实行校园封闭管理。一是严格校园人员管理。根据工作需要,合理确定暑期在校工作人数,如有校内工程项目或其他工作项目的部门(二级学院),需提前向人事处报送加班人员名单,并严格做好每周进校人员的审批工作;其他无关人员一律不准进校。二是守好学校“大门”。人员出入校门须实行严格登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。留校工作人员和校内居住人员执行晨午晚检制度,尽量减少外出,外出实行报备。暑期到校工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。确需离开杭州或离杭返家后再次离开居住地的,均须向学校报告并办理审批手续。(牵头部门:学工部(保卫处)、人事处)。

3、加强暑期培训班管理。暑期原则上不举办各类集中性的培训、活动,确需在暑期组织开展各类培训班、考试和集中活动的部门(二级学院),需严格按规定做好疫情防控工作预案,报分管院领导审批,并报学校疫情防控领导小组办公室备案后方可组织实施,在组织实施过程中,要按照谁牵头谁负责的原则,细化防控措施,抓好责任落实。(牵头部门:办公室)。

4、加强校园安全整治。加强夏季学校食源性疾病防控工作,重点对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。加强防台、防汛工作,做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。对教室、宿舍、图书馆、体育馆等场所以及校车,在秋季学期开学前要进行全面消杀,并开展一次全面的校园卫生整治工作。(牵头部门:资产处、后勤公司)。

(二)加强师生防疫安全指导。

各部门(二级学院)要督促教职员工和学生按照“非必要、不安排”原则,尽量减少不必要外出,切实做好自我防护。

1、妥善做好期末工作。要以疫情防控为前提,科学安排期末考试、学生毕业和就业招聘等各项工作,确保疫情防控慎终如始。继续加强毕业生就业指导服务和帮扶,努力帮助毕业生平稳就业。(牵头部门:教务处、招生就业处)。

2、有序安排学生离校。制定离校学生“一人一档”信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落实。(牵头部门:学工部(保卫处))。

3、落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求。坚决避免前往国外和国内中高风险地区,原则上不跨省域长途旅行,不参加集聚性活动。外出时尽量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生。(牵头部门:人事处、学工部(保卫处))。

4、指导做好家庭教育。及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系,向学生、家长发送风险提示或安全预警。指导家长在做好疫情防控前提下,配合做好居家学习、近视防控、心理健康教育、体育锻炼和思想品德教育等工作,促进学生全面发展。(牵头部门:学工部(保卫处))。

(三)认真谋划秋季开学工作。

要将20xx年暑期和秋季学期工作一体化研究部署,应各地疫情变化,统筹设计教育教学计划,努力完成20xx年教育改革发展目标任务。

1、全面排摸师生健康情况。一是继续严格落实“日报告、零报告”制度。要密切监测教职员工、学生的健康状态,继续做好教职员工、学生的每日健康打卡、日常体温检测和信息统计上报工作;做好后勤员工及校内运营商家工作人员的体温检测和信息统计上报工作。二是全面掌握新生健康情况。在发放新生录取通知书时,应同步发放疫情防控的相关要求,提示学生及时真实准确报告个人健康情况,采取一人一表,逐一登记,全面掌握新生的健康状况和旅行史。(牵头部门:办公室、人事处、学工部(保卫处))。

2、合理安排秋季返校报到。按照“错区、分批、错时、错峰”返校原则,制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。做到萧山校区和上虞校区之间、老生返校和新生报到之间,实行“错区、分批、错时、错峰”返校报到,确保新学期开学报到平稳、有序、安全。原则上要求教职员工(含后勤、商业街等校内从业人员)在8月20日之前返杭,重点地区返杭教职员工还需按照省疫情防控办的规定进行核酸和血清检测,并做好医学观察,提前做好开学准备。对留学生继续按省疫情防控办要求执行。(牵头部门:学工部(保卫处)、人事处、国际交流中心)。

3、合理安排教育教学。继续按照错时、错峰安排课时,科学安排教学内容、授课方式。合理组织重考、重修、补修、学业警示、延长学制等教学工作安排。加强继续教育管理,在严格满足疫情防控要求的前提下,有序组织各类继续教育和培训业务。做好留学生授课计划的设计与实施。(牵头部门:教务处、继续教育学院、国际交流中心)。

4、提升校园防控水平。充分认识疫情防控常态化下学校运行的压力挑战,科学预判、排查风险。一是制定专项工作方案。学校疫情防控开学领导小组各专项工作组要认真制定《暑期和秋季学期开学期间工作方案》,并按照疫情防控形式及时调整、完善。二是完善“三码”智控措施。进一步推进“健康码”“座位码”“校园码”系统的使用,管控聚集性活动。凭码在校园内通行,实现校内活动轨迹、密切接触人员可查可溯。三是加强属地管理。主动对接属地卫生健康部门和医疗机构,协同抗疫。同时,还要配齐备足防控物资,大力开展新时代校园爱国卫生运动。(牵头部门:办公室、学工部(保卫处)、人事处、资产处)。

5、持续做好宣传教育工作。做好秋季学期三个校区科学防控校园氛围布置,做好科学防控知识宣传。统筹做好新学期师生返校防控培训,关注师生心理健康。进一步做好舆情监管工作,强化意识形态阵地管理,及时监测、收集、整理舆情信息,做好舆情处置,警惕负面舆情发酵。有针对性地做好大型活动管控工作,防范过程中出现的突发事件。(牵头部门:宣传部、学工部(保卫处)、人事处)。

6、持续加强督查指导。重点监督学校各部门、党员干部履行疫情防控主体责任和担当作为情况,以及疫情防控重要措施执行落实情况。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要严肃处理,严肃问责,坚决打赢疫情防控阻击战。(牵头部门:纪检监察室)。

 当前,我省疫情防控形势保持持续向好态势,按照省、市疫情防控工作有关要求,经请示县新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组同意,县教育局决定,全县中小学、职教中心从xx月xx日(星期四)开始开展线下教学,xx月xx日(星期三)晚自习正常进行;全县幼儿园(包括民办园)、特教学校从xx月xx日(星期一)开始开展线下教学;审批颁证的校外培训机构,待全县中小学、幼儿园全面复学后,由培训机构严格落实疫情防控各项措施,提出书面申请,经县教育局联合相关部门检查评估、验收合格后开展培训。

复课前,各中小学(幼儿园)全体教职工要提前一天返岗,严格按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》要求,对教室、办公室、图书室、食堂、宿舍、厕所、楼梯和扶手等重点场所开展全覆盖清扫消毒和安全排查。要检查校园供水设施设备,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,并配备洗手液。做好食堂供餐准备,对食堂食品原材料进行彻底排查,确保食品安全。

复课前,各中小学(幼儿园)要全面细致安排,对停止线下教学后至复课前在xx居住(没有外出县外)的教师(含临聘人员、食堂供餐人员)要进行行程码、健康码审查,对学生要审查其家长的行程码、健康码,行程码符合规定、健康码为“绿码”者方可入校;对健康码为“黄码”的教师(含临聘人员、食堂供餐人员),暂缓返校并督促按要求落实隔离措施;对家长健康码为“黄码”的学生,须同时提供家长和学生24小时内有效核酸检测证明,连续3次核酸检测证明为阴性者方可入校。对停止线下教学后至复课前离泾师生(含临聘人员、食堂供餐人员),返校前在查验健康码、行程码的同时,还须查验48小时内核酸检测证明;行程码符合规定、健康码为“绿码”且48小时核酸检测为阴性者方可入校。对目前仍旅居在中高风险区的师生员工待解封后方可返校,返校前要认真审核健康码、行程码和48小时核酸检测证明。要根据本单位师生去向及健康状况排查情况,并分类建立详实台账,对有可疑症状者要及时向村(社区)和县教育局报告。

三、精细落实常态防控措施。

复课后,各中小学(幼儿园)要严格落实校园封闭管理,校门岗24小时值班值守。师生员工入校一律检测体温,查验“甘肃省健康出行码”和“通行大数据行程码”。校外来访人员一律校外接待,因公务等特殊事由确需入校的要严格落实扫码、测温、登记、戴口罩、问询等防控措施,按要求更换学校门口登记册,确保进入人员一人一页,信息清楚。要加强对学生入校、上课、课间、就餐、就寝、返家等全环节管控。暂停早操、大课间、校外社会实践活动、研学旅行等聚集性活动,各校以班为单位开展学习活动。严格落实晨午(晚)检、教室通风、环境消杀、卫生清洁等防控措施,师生在教室外活动原则上要求佩戴口罩。要认真落实“日报告”“零报告”制度和师生晨午检(校内寄宿学生增加晚检)、因病缺课(勤)师生病因追查、登记、报告等防控措施;要督促师生员工规范佩戴口罩,不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所,严禁学生到校外餐饮摊点聚集就餐,校内寄宿学生必须到学校食堂就餐。要加强学校食堂管理,落实错峰就餐,避免学生就餐时聚集。要严格遵守校门口家长接送孩子戴口罩、“一米线”的基本防疫行为准则,引导家长在指定接送区域接送学生,快接快送,避免人员聚集。同时要加强流感样病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹泻等学校常见传染病监测、排查、报告和复核等工作,定期分析研判,及时预测预警,落实相关防控措施,防止疫情扩散蔓延。

各中小学(幼儿园)要督促符合返校条件的师生(含临聘人员、食堂供餐人员)按时有序返校。返校后,学校要对停课期间学生的线上、居家学习情况进行摸底和诊断,做好教学评估,精准分析学情。没有开展新课程线上教学的,应实施“零起点”教学;已开展新课程线上教学的,要认真进行串讲复习,在确保每名学生都能较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。要科学合理安排教学时间,认真执行国家课程方案和课程标准,确保开足开齐开好国家规定课程。复课后,义务教育阶段学校课后服务正常进行。

认真梳理各校(园)防控物资需求底数,多渠道筹集和保障快速测温门、口罩、手持测温枪、消毒液、洗手液等防护物资。加强消杀物资安全管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。检查学校留观室,规范设置两个通道,按要求配置相应用品,及时开展测温仪器校验工作。

复学后,各中小学(幼儿园)要加强对师生的疫情防控知识宣传力度,教育引导师生做好个人卫生,倡导健康生活方式。要联系健康副校长对学校负责体温检测、环境消杀的工作人员进行专业培训,防止过度消杀。要引导家长密切配合学校做好疫情防控工作,减少走亲访友、聚会聚餐,不去人员聚集场所;告知家长一律不得进入校园、如实提供家庭成员出行及健康信息、落实学生上下学防护措施等。及时进行舆情监测,做好疫情防控和舆论导向,教育广大干部群众不信谣、不传谣、不造谣,营造良好防控氛围,切实保障复课后学校疫情防控工作有序开展,全力守护师生生命安全。

为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,学校领导高度重视,为配合学校工作正常运转,保障全校师生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,维护学校正常的教学秩序,制定本工作方案,具体内容如下:

1、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排,要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的,做好登记。

2、做好相关食堂工作人员食品安全及防疫知识培训,并组织进行考核。

3、食堂工作人员要保持良好个人卫生,常洗手消毒,穿戴整洁的工作衣帽,不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。

4、强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。

5、对符合返校返岗条件的食堂工作人员,学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式,传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。

省市外未返回的食堂工作人员,须接到市教体局通知后,方可返茌;返回后,须在家进行居家医学观察14天。省市外返回未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员,一律不得到校工作。解除居家医学观察后,工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明,方可返校上岗。

设施设备清洗消毒及环境清扫。

1、全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路),对存在故障或安全隐患的,要立即安排人员进行维修或更换,确保开学后各类设施设备能正常运转。进校维修人员必须进行体温检测和身份核实登记,体温低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可进入校园。

2、对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁,确保环境清洁卫生。

3、食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要进行全面清洗、消毒。准备医用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量充足。

食品原料采购。

1、对供货商加强监督,明确双方责任和义务。

2、制定原料采购控制清单,除原禁止使用的原料外,不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物,严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。

3、健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。

4、要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。

5、选择具有合法资质的供应商(有效期内的营业执照、食品流通许可证或食品经营许可证),鼓励选择在**市生鲜食品安全监管系统和流通环节食品安全监管系统开户的供应商,实施定点采购。

6、采购预包装食品应当向供应商索取**市流通环节食品安全监管系统开具的《供货(上市)凭证》,如供应商无法出具《供货(上市)凭证》,必须索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证;生鲜食品索取**市生鲜食品安全监管系统开具的《**市生鲜食品上市凭证》,肉类、禽类及其产品还应索取动物检疫合格证明和检验合格证明。

 为了做好学校卫生防疫工作,预防和控制传染病发生和流行,保障师生健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,结合学校实际,制定本预案。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx各班班主任。

1:全面负责预防控制传染病的管理指挥工作。

2:具体负责学生传染病预防控制工作的落实,做好班主任、学生、家长的宣传教育工作。做好学生日常的健康管理教育,保证教育教学秩序正常开展。负责四年级师生的传染病防控工作。

3:负责五年级师生的传染病防控工作。

4:负责一年级师生的传染病防控工作。

5:负责三年级师生的传染病防控工作。

6:负责师生传染病防控工作常用药品的准备;负责二年级师生的传染病防控工作。

7:负责六年级师生的传染病防控工作。

8:具体负责学校传染病防控知识宣传教育,利用广播、板报、加大宣传力度。

9:负责东涪村的师生的防传工作。

班主任:具体负责本班学生的防传工作。

在学校“防传”小组的领导下,各相关部门分工协作,共同配合做好学校防传工作。

1、班主任或任课教师发现各类传染病疑似病人,应立刻将其隔离,不得与其他人接触。应急隔离室设在卫生室。

2、向卫生室老师汇报,并向传染病工作领导小组成员汇报。

3、通知学生家长,立刻送疑似病人到医院就诊。

4、由传染病工作领导小组组长上报卫生防疫站及教育局主管部门。

5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

6、教师要加强宣传教育,安定学生情绪,稳定学校秩序。

7、如发生传染病,除隔离病人外,要对密切接触者进行医学观察,对病人到过的地方进行消毒。

8、对疑似传染病症状者和传染病患者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回学校继续学习。

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。

根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

在党中央的英明领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校园,开始正常的学习生活。为确保师生生命健康,确保校园安全,学校将面临“一手抓防疫,一手抓教学”的新常态。为确保万无一失,保质保量完成教学计划,特制订本工作方案。

坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工,班主任,教师,门卫责任必须落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风,对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的.情况下,有计划开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学任务。

确保全校师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯,期中、期末考试各学科三率达到良好以上,毕业班成绩继续保持全县前列。

(一)建立疫情防控机构,落实强化工作责任。

学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,副组长由分管安全副校长承担,全体班主任及教师为组员。强化学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天讲好安全第一课,学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度:学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案;学校传染病观察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校健康教育制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向中心校报送信息。

(二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒之校门之外。

开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

(三)坚持,例会制度、日报告、零报告制度。

建立例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

(四)做好校园疫情发生预案,发现疫情及时上报,做好科学应对。

对出现的校园疫情,要第一时间启动应急预案,科学处置,并及时上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生,贻误病情,造成不可挽回的损失。

(五)加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全。

课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,每个学生进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。根据所处的农村学校实际,可以采用室外授课方式,尽可能让学生保持距离,以避免疫情发生。

(六)增强时间观念,科学把握教学进度。

由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

开学后,各班要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,设计一定针对性的测试,对学生学习效果进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容,要按照教材,有计划的重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

针对延迟其间,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学。珍惜时间,把握春季美好时光,在不增加学生负担的情况下,不失去的时间补回来。

(七)加强常规教学管理,向过程管理要质量。

1、进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

2、强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。

3、认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本期学校将根据上级精神,科学组织期中、期末质量调研和月清工作。认真组织六年级期末质量评估,稳步提高我校教学质量。

(八)创新教研方式,提高校本教研质量。

1、扎实开展小学中心学区片教研活动。本学期,认真组织小学学区片教研活动,整合教研力量,建立学片教研组,发挥中心小学教研工作辐射和引领作用,提高小学教研活动的质量。

2、继续开展周教研日活动,丰富周教研日活动的内容,提高周教研日活动的质量。本学期,周教研日活动突出以下主题:小升初试题研究及信息采集交流,经典诵读、听评课、专家讲座等内容。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日活动要充分准备,严密组织,确保周教研日活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

3、发扬专业引领功能,建立学习型教师专业群。各校要以打造学习型教师专业群为教研工作抓手,提高教师专业水平,提高教育教学质量。

(九)开展书香校园活动。

教育部20xx年工作要点明确要求把立德树人当作学校工作重点,认真践行社会主义核心价值观,加强中华优秀传统文化教育。本学期,学校在开展读书活动时,要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建设历程内容的书籍作为阅读内容,同时,也要把反映改革开放生活的书籍引入课堂,塑造学生高尚的灵魂,培养学生健全的个性和高雅的情操。各学继续开展课外阅读考级活动,通过阅读考级,扩大学生阅读面,同时要鼓励学生踊跃向报刑杂志投稿,争取在《作文指导报》等cn刊物发表文章。本期县局在期中、期末考试中以10分权重加入《中华经典诵读》国学启蒙读本内容,考察学生背诵和阅读情况。

(十)加强毕业班工作的领导和指导,突出重点,抓好毕业复习备考工作,提高毕业班教学质量。

加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到八个到位:

一是毕业班以教学为中心的思想观念必须到位;

二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况掌握必须到位;

三是检查计划、教案作业、单元题、过关卷必须落实到位;

四是教师之间相互听评课必须落实到位;

五是专题研究,集体备课,必须落实到位;

六是开好班级教导会,明确目标任务,培优补差必须落实到位;

七是后勤保障,教学资料,奖励基金,特别是省中招考试资料供应必须落实到位;

八是领导深入教学第一线,以教导教,包班包科,必须落实到位。

总之,在新的学期,摆在我们面前的是时间较短、工作繁重,任务艰巨,希望广大师生释放正能量,坚定信心,振奋精神,积极进取,务实拼搏,以饱满的激情、昂扬的斗志、扎实的行动,凝聚新活力,合力推进我校教育工作再上新台阶、谱写教育新篇章!

为全面落实上级部门防疫工作要求,充分保障全体师生的生命安全和身体健康,建设学校疫情防控长效机制,有序推进学校开学复课,维护学校正常教育教学秩序,结合学校实际,特制订《学校开学复课师生返校方案》。

学校对师生返校工作应高度重视,周密布置,精心安排,组织有序,狠抓落实,确保学习教育教学工作安全、平稳、有序进行。

切实加强领导,责任层层落实,各部门在学校统部署下,密切配合做好师生返校工作。建立专人专班负责的疫情常态化防控工作机制和应急保障机制,学校党组织书记、校长任指挥,学校领导分工负责,成立应急处置、物资保障等工作组,责任到人。

1.严抓防控日常规范。

2.健康返校。

3.错峰返校。

1.建立完善疫情防控日常规范。细化工作要求,责任层层落实,强化防疫指导,严格监督执行。具体为:

校门开启准备全,错峰上学早初检。

学生进班再复验,师生上课遵规范。

课间无缝两操严,午间错时宜分散。

应急发现有预案,错时接送有点线。

进校统计及时传,全面消杀有重点。

2.全员摸排师生员工。开学复课之前,充分利用“一人一码”、“绿码通行”等智控手段,全面排摸师生“健康码”申领与健康状况,在家师生需连续报告健康状况14天,作为教职员工有序返岗和学生安全返校的健康凭证,“健康码”信息不准确或不符合条件的师生不得返校。开学复课前,需积极配合属地防疫部门按统一要求做好全员核酸检测工作,医学检测鉴定为阴性,方可返校。

3.做好外地返回师生相关工作。从外地返回的师生,应严守14天隔离规定。隔离期满后,需积极配合属地防疫部门按统要求做好核酸检测工作,医学检测鉴定为阴性,方可返校。

4.严格落实晨午检和“四个一律”。师生在校期间出现发热、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹泻等症状或疑似感染时,启动本校应急处置机制后:一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测,不得自行就医或由家长接回;一律在就诊医院留观,核酸检测结果未出之前保持相对隔离;家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的,一律在3天内进行3次核酸检测;师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的,一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。

5.全面掌握本校师生员工因病缺课/缺勤情况。追踪缺课/缺勤人员,为新冠疑似病例、确诊病例和无症状感染者时,第一时间向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。因其他疾病导致缺课缺勤师生,要求居家隔离治疗,作为重点人员记录报告,执医院病愈诊断证明,方可申请返校。

6.实行分批错峰返校,并实行错峰上下学。进校时间拟定为:执勤领导、值班教师7:10,五六年级7:30,三四年级7:50,一二年级8:10。返校时,师生保持秩序,佩戴口罩,保证安全距离。下午及时课后服务后按照实际实行错峰离校。

7.返校离校时,应注意交通安全。尽量采取步行、骑车、私家车接送,尽量避免乘坐公交车,返校途中注意不要聚集谈论、玩闹。未返校年级师生,仍有序开展网络教育教学,确保离校期间停课不停学。

8.校园实行封闭管理。非必要不入校,入校人员需经学校主要领导批准,严格执行“测温+健康码+行程码+48小时内核酸证明”制度,建立信息登记台账。严格执行领导班子成员和专班人员24小时“双值班”制度,落实“一日两报告”制度,畅通信息报送渠道。

9.落实好全员核算检测。设置核酸检测采集点,地点放在校内空旷、通风良好的场地,并划分等候区、采集区、临时隔离区。每天对全体教职员工、保安保洁等进行一次核酸检测,每天抽检不低于20%的学生,全体学生5天内完成1次全员核酸检测。

10.防疫物资按要求配备充足。做好疫情防控日常物品储备出入库登记记录,建立应急处置物品需求清单,与属地政府有关部门对接,随用随补。确保水龙头数量是否充足、布局是否合理,是否配备肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。设置外寄物品接收统一隔离场所,所有外寄物品做到统一消杀、统一静置,登记留存提取人信息。建立废弃口罩集中处理制度,废弃口罩垃圾桶设置位置、数量按要求规范管理。

11.加强家校社政协调沟通。通过线上家长会、致家长一封信、微信公众号等形式,提醒学生家长及共同生活的家庭成员严格落实日常疫情防控要求。建立与卫生、公安等部门联防联控机制,建立疫情报告制度,责任具体到人,明确报送途径、流程。建立舆情应对制度,安排专人应对舆情,熟悉处置舆情的流程和要点。

12.加强日常安全工作。建立健全消防安全隐患台账以及消防应急预案,提高消防安全精细化管理水平。加强用电线路等设施设备隐患排查,确保符合标准化、规范化。对基础设施、视频监控、消防器材、实验设备、危化物品、安全通道等进行全方位排查。清理学校周边流动摊点,加强学校周边安全管理、整治,营造安全环境。做好供水设施的清洁、消毒,对水嘴要进行彻底清洗消毒,排空供水管道陈水。

13.切实做好校园全面消毒工作。做好消毒记录含有地点、时间、消毒剂等信息,相关人员会进行操作演示,操作符合规定,消毒剂选用、作业时间、个人防护科学、规范。

14.做好教学准备工作。制定线上教学和复课后的教学衔接计划,建立健康教育制度,筹备好“复学第一课”,将日常防控基本知识、在校居家“一日常规”、家校疫情联防联控措施、防疫法规法治常识、抗疫典型思政案例、心理健康知识纳入其中。

15.加强心理健康教育工作。学校设置心理健康专职教师,成立心理健康名师工作室,定期开展心理健康培训。负责疫情发生后引导舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察师生进行心理辅导,引导师生不恐慌、不传谣,保持积极健康的心态。

各学校要按照开学前准备、开学报到、开学后日常防控三个阶段,分别制定开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作方案,盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节,周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案,做到环环相扣、闭环管理,确保复学复课万无一失。

结合学校实际,通过召开网络会议、错时错峰开会等形式,重点围绕报到接待、学生管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关键环节,分类分次组织教职员工疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训,开展开学全流程演练,做好与疾控中心、定点医院衔接沟通。

各学校要对师生员工开展摸底排查,特别是14日内自疫情严重省份和国(境)外返回的人员情况,建立工作台账,实现排查全覆盖,对省外、国(境)外返回的要按有关规定做好隔离观察,提出分期分批返校人员名单,严禁师生员工带病返岗返校。加强留学生管理,认真排查留学生返校行程、接受检疫情况,按要求做好隔离观察,禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。

开学前开展校园环境整治行动,加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。根据本校实际情况合理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室,一旦有人员出现发热等症状,立即进行隔离。切实做好安全管理,组织开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。

多措并举筹措防控物资,确保口罩、测温仪、消毒液等物资储备充足、台账齐备。设立一定数量隔离观察室。确保水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全,数量充足。强化校车配备和管理,严格按照乘载量减半控制乘坐人数,落实乘车登记、体温检测制度,按时通风、消毒。

严把校门关,充分利用信息化手段,加强校园管理。师生员工进出校园严格体温检测和登记,了解疫情高风险地区或有报告地区旅居史,以及相关人员接触情况,体温正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,严禁一切无关人员进入校园。进入宿舍区必须实名验证并检测体温。

各高校要提前了解学生返校交通方式,学生集中地点可安排专用车辆接站,要在校门设立测温区、报到处和临时隔离区,验证健康登记卡。精准掌握未能按时返校师生情况,按规定做好相关人员隔离工作,严格落实复课审查制度。加大对建档立卡贫困家庭学生帮扶关爱力度,确保开学后一个也不“掉队”。

暂停聚集性校园活动,减少线下会议数量,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模。学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结合,线下服务预约办理。加强教室、实验室、图书馆、体育馆等重点场所管理,避免扎堆聚集。实行错时洗浴,建立分班级、分楼层定时洗浴制度,加强浴室消毒、通风。实行错峰就餐,进入食堂前做好体温检测,排队、就座保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。

对后勤人员加强防护教育、管理和培训,上岗必须佩戴口罩。食堂管理员、宿舍管理员等直接接触学生工作人员要实行集中住宿、封闭管理。做好防护教育,课前讲授防控知识,提醒、督促、帮助学生做好防护,发现异常立即报告。必须做好课堂管理,实行单人单桌。必须做好日常防护,在教学区域和实验室、宿舍等室内聚集场所必须佩戴口罩。非必要不外出。

疫情防控复课工作方案

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

疫情防控复课复学工作方案

为贯彻落实疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课,按照市教育局关于扎实做好中小学20xx年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校紧密结合实际情况,制定本实施方案。

xxx。

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,按照具体分工和要求,认真谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事件应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作,工作中加强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

(三)严明纪律,恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。

三、组织机构与职责。

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

主要职责是:全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作,根据市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案;检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育;严格按要求及时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

1、开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治知识和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2、提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3、提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划开展开学复课准备工作。

4、开展校园集中消毒。全校以年级为单位,根据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5、做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6、做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7、加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8、通知开学时间。根据市教育局统一部署,严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控。

1、把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并及时电话告知班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异常,保卫部门立即报告教务处,由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观察,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,发现情况及时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3、严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

4、严控外来人员入校。在我校宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的',接待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5、全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1、做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

2、做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3、做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

1、学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,密切配合,从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2、学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必须经过校长批准。

3、对防疫工作重视不够、措施不力、工作不落实的个人,未造成严重后果的,学校纪委将要予以通报批评、约谈提醒;对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

疫情防控和复学复课工作方案【】

各镇(街道)领导小组指挥部,开发区管委会领导小组(指挥部),市直各部门单位,指挥部各工作组:

为更好统筹推进全市疫情防控和经济社会发展,在疫情防控机制不变、力度不减,确保精准防控措施有效落实的前提下,有序恢复正常生产生活秩序,根据国家、省、市有关政策规定,结合我市实际,提出如下意见。

一、时间安排。

2022年xx月xx日零时起。

二、放开范围。

除封控区、管控区外的所有区域,实现人员流动,有序恢复正常生产生活秩序。

三、坚决抓好常态化疫情防控。

(一)严格落实分级分类管控要求。

1、封控区。实行“区域封闭、足不出户、服务上门”,严格落实居家隔离措施,禁止人员出户。每天进行早、晚两次体温和症状监测,健康状况每天报网格员,并按要求开展核酸检测。继续24小时巡逻值守。对因就医等确需外出人员,须到村(社区)报告,安排专人专车,全程做好二级个人防护,落实闭环管理。

2、管控区。实行“人不出区、严禁聚集”,禁止外来人员进入,严禁人员聚集。居民在做好个人防护的前提下,以户为单位安排1名代表,到村(社区)指定地点取回所购生活必需物资,村(社区)做好生活物资保供工作。居民每天进行早、晚两次体温和症状监测,健康状况每天报网格员,并按要求开展核酸检测。继续对发热、干咳、咽痛、腹泻等可疑症状人员进行排查,及时按规定进行隔离诊治观察。继续24小时巡逻值守。对因就医等确需外出人员,须经村(社区)同意,安排专人专车,全程做好个人防护,落实闭环管理。

3、防范区。对封控区、管控区以外的防范区,居民可正常工作生活,严格限制人员聚集,严格外来人员管理,继续保留一处卡口,安排执勤人员对出入人员采取测温、验码、戴口罩、查看核酸检测证明、登记等防控措施,出入人员应做好个人防护。“三区”严格执行“红事缓办、白事简办、宴会不办”要求,红事一律缓办,白事一律从简,简化丧葬程序,原则上只允许至亲参加。

(二)加强重点行业场所管理。

在严格落实疫情防控规定的前提下,党政机关、企事业单位、生产经营单位等恢复正常工作秩序和生产经营,严格控制各类会议活动,非必要不举办,提倡召开线上视频会议。药店在严格落实管控措施的前提下有序开放,严格执行测温、扫描“场所码”、戴口罩,严格限制人员流量,确保不滞留、不聚集,并规范做好消杀。生活物资配送网点尽快提升配送能力,组织配送人员开展无接触配送,可在居民小区设置室外便民寄存点。餐饮服务单位继续暂停堂食,可提供到店自取、送餐服务。允许货车运送物资出入,保证生产、生活、采购运输车辆流动,允许急救、殡葬、消防、环卫等特种作业车辆出入。

全市各中小学、幼儿园应制定复学工作方案、疫情防控方案、应急处置预案,做好恢复线下教学各项准备工作;学生儿童托管机构、线下教育培训机构继续暂停服务;公交、出租、网约车暂不恢复运行;商场、超市、城乡大集、农贸市场、批发市场、便利店、生鲜店、孕婴店、理发店暂不开放;电商企业暂不恢复运行。全市防范区解除后,逐步实现服务业复工复产。

养老院、福利院、精神卫生医疗机构等特殊场所继续实行全封闭管理。

(三)加强重点人群管理。

1、加强重点人群居家健康管理。按相关政策实施居家隔离人员及共同居住家人严格居家健康管理,单独居住、单人单间、足不出户。每天进行早、晚两次体温监测,主动向社区网格员报告健康状况,并按要求开展核酸检测。对执行防疫措施不到位,造成交叉感染等恶劣影响的,将依法追究相关责任。

2、重点地区入邹返邹人员管理。进一步做好涉疫风险地区入邹人员排查管控,强化社区网格化管理,健全公安干警、网格员、基层医务人员组成的社区防控小组,优化发生本土疫情地区入(返)人员的报备、甄别、核实和核酸采样、检测等工作流程,实行边排查、边核实、边采样机制,切实提高随访和核酸检测效率。充分发挥市镇村三级防护网作用,建立“市领导挂包镇街、镇街干部挂包村(社区)、村(社区)干部挂包户”的三级挂包机制,落实镇街干部、村(社区)干部、公安干警、村(社区)医务工作者和网格员“五包一”责任制。入邹返邹人员须提前3天向所在村(社区)报备。严格中高风险区入邹返邹人员管理,对来自上海市、吉林省等疫情高风险区域的入邹返邹人员,一律实行“7天集中隔离+7天居家健康监测”,在集中隔离期间的前5天每天进行1次核酸检测,集中隔离第7天和居家健康监测第7天各进行1次核酸检测;对于乘坐公共交通工具抵达的,在抵达我省第一落地点的机场、火车站、汽车站,由居住地镇街负责“点对点”接回。严禁入(返)人员个人乘坐公共交通工具,出入公共场所。

3、进口冷链食品管理。对全市进口冷链食品生产经营单位落实疫情防控措施进行每周一次全覆盖检查,督促企业制定疫情防控工作制度,落实从业人员日常健康管理,高风险岗位人员实现闭环管理;督促商家落实进货查验“冷链三证”、实行“三专管理”和“亮码销售”。对进口冷链食品生产高风险岗位人员,参照专仓作业人员实施“三集中一隔离”(集中住宿、集中出入、集中管理,相对隔离)闭环管理,不得与非闭环管理人员直接接触。进口冷链食品生产经营单位从业人员作业期间每7天进行2次核酸检测,每14天进行1次场所和环境核酸检测。

4、进口高风险非冷链集装箱等货物管理。建立企业进口货物静置期制度,接收进口货物开箱后静置满10天方可投入使用。加强对进口高风险非冷链集装箱货物的抽样检测和预防性消毒。进口高风险非冷链集装箱到达目的地前24小时,企业需向市场监管部门进行报备。强化对来自高风险国家的进口非冷链集装箱内的货物外包装、集装箱内壁及门把手等高频接触部位的检测和预防性消毒工作。企业对进口载物集装箱在掏箱卸货作业时、进口空集装箱在装运货物和清理维修作业时实施预防性消毒。加强从业人员重点人群的健康管理,货物装卸、集装箱清理和消毒处理作业人员作业期间每7天进行2次核酸检测;直接接触非冷链进口物料的人员,作业期间每7天进行1次核酸检测,每月一次对货物存放场所和环境开展核酸检测。

(四)充分发挥哨点作用。

1、加强医疗机构哨点监测。各级各类医疗机构加强预检分诊,严格落实发热病人闭环管理要求和首诊负责制。村卫生室和个体诊所发现发热、干咳、咽痛、腹泻等就诊可疑症状人员,要及时按规定进行隔离诊治观察,2小时内报告镇卫生院(社区卫生服务中心),由村委会、社区居委会负责追踪管理。镇卫生院(社区卫生服务中心)负责采集样本和送检,并协助做好转诊等工作。

2、加强药店哨点监测。药品严格落实常规防控措施,继续暂停销售四类药品(退烧、止咳、抗病毒、抗菌素),对进店顾客要测量体温、查验“场所码”,佩戴口罩;对有发热等症状和欲购买四类药品的人员,要告知其到发热门诊就诊,并2小时内报告辖区镇卫生院(社区卫生服务中心)。

3、建立多点触发预警机制。集中隔离医学观察场所、医疗机构等相关重点场所做好从业人员健康监测;学校完善因病缺课(勤)、病因追查、人员追踪、登记报告等制度。疾控部门做好对其他可能传播疫情的人员和场所的监测筛查工作。坚持人、物、环境同查,按“应检尽检”核酸检测方案要求对重点行业从业人员、环境和物品等开展定期核酸检测或抽样检测。推广抗原检测等多种检测方法,拓宽监测方式。

(五)加强消毒消杀管理。

科学精准开展消毒消杀工作,各部门、单位要建立日常消毒管理制度,严格规范做好消毒消杀工作,购置和使用符合法规标准要求的消毒产品及消毒设备,消毒人员要熟悉消毒剂的配置、消毒器械的使用和维护,使用可靠的消毒方式和科学的消毒剂进行消毒操作。疫情防控指挥部消杀组要对现场流调队确定的疫点、疫区,组织指导相关部门、专业机构开展消毒工作,对包括病例或无症状感染者住院、转运期间可能污染的环境和物品进行随时消杀;对病例和无症状感染者居住或活动过的场所及其他可能受到污染的场所,在其离开后进行终末消杀,并在1周内进行回头消杀。根据属地管理和“谁主管、谁负责”的原则,各镇街要负责辖区内全面消杀工作,各行业主管部门要根据职责分工,指导本行业领域内的消毒消杀工作。消毒频次封控区1天2次,管控区和防范区1天1次,医疗机构、商场、超市等人员密集场所要根据实际情况多次消毒消杀。居家隔离人员要主动自觉落实居家消毒消杀措施,保持良好的健康卫生习惯,各物业单位要加强消毒消杀工作,定期按规范对电梯、楼道、楼道入户门、步梯扶手、地面、桌面、墙面、窗台等关键部位用250mg/l含氯消毒液喷洒消毒,垃圾和垃圾桶、公共卫生间等用1000mg/l含氯消毒液喷洒消毒,门把手、桌面、楼梯扶手、照明开关等小的物体表面用75%的酒精喷洒或擦拭消毒。各用人单位要配备口罩、体温计、手套、消毒剂、洗手液等防疫物品,做好企业内部生产场所的清洁卫生和消毒消杀工作,对员工宿舍、食堂等重点部位要进行全面消毒,保证工作、生活环境卫生清洁。

(六)有序开展核酸检测。

各镇街(单位)要按市疫情防控指挥部统一部署,对隔离点、封控区、管控区以及居家管理人员,进行分级分区域开展核酸检测,广大居民要根据村居(社区)通知要求,自觉遵守疫情防控相关规定,主动参与核酸检测。

各镇街、市直各单位的机关干部,每周开展两轮全员核酸检测。各级医疗机构、隔离场所、药店等相关的重点场所所有人员,继续坚持一天一检。民政服务机构、公安机关与监所、交通物流相关单位的所有人员,每周开展两轮全员核酸检测。

有序复工复产的企业,所有员工每周开展一轮全员核酸检测。其中进口货物、中高风险区的货物以及冷链货物随到随检,及时消毒消杀;直接接触以上货物的员工,一天一检;其他员工每周开展两轮全员核酸检测。商场超市、孕婴店、外卖等生活必须的重点场所,在严格落实疫情防控措施的前提下有序开放,所有员工每周开展两轮全员核酸检测。继续严格限制入邹车辆,司乘人员做好个人防护,随到随检。

四、有序推进企业复工复产。

(一)分类确定复工复产行业领域。按照“先防范区后管控区再封控区”的原则,分区域、分领域、分行业有序推进企业和项目尽早复工复产,位于封控区内企业和项目暂不复工复产。优先支持复工复产领域包括:工业企业、农业生产、交通物流、建设工程。

(二)细化复工复产审批流程。各行业主管部门根据行业领域分别制定本行业企业复工复产工作方案,明确审核程序、人员车辆出行、疫情防控、安全生产等具体要求,企业复工复产前要根据具体要求制定复工复产方案,于开工前报各镇街检查验收,并报各行业主管部门批准。各行业主管部门应提前制定验收标准,报市工业企业疫情防控及复工复产组审核。

(三)全力保障企业复工复产。各行业主管部门要采用“一企一策”的办法,及时帮助企业解决实际困难。涉及企业资金、融资等问题,由市财政、金融等部门协调解决;生产企业应急物资和原材料运输问题,由市交通运输部门协调解决;重点物资的物流配送、防控应急物资的采购问题由市工信、商务、应急等部门协调解决;油电煤气等供应链保障问题由市发展改革、住房城乡建设等部门协调解决。强化要素保障,着力推进重大项目建设。

(四)统筹抓好春季农业生产。各镇街要在加强疫情防控的基础上,进一步落实措施、压实责任,全力抓好春耕生产,同时,组织做好“菜篮子”产品生产,加强农产品产销衔接和市场监测,完善应急预案。组织好农资和畜禽饲料调剂调运,确保农用物资运输畅通。

(五)筑牢疫情防控安全防线。按照“管行业必须管疫情防控”的原则,各领域企业的疫情防控,由行业主管部门统筹协调、调度督促,企业承担主体责任,部门、企业各负其责,形成合力,确保全面管控、不留死角。各行业主管部门要建立本行业领域企业疫情防控台账,建立常态化疫情防控机制;要加强对企业疫情防控的指导监督,实现定期核酸检测、员工健康管理、防护措施、应急物资、防疫知识培训“五到位”,为企业正常生产经营提供保障。工业由市工业和信息化局负责;房地产、建筑工程由市住房城乡建设局负责;农业生产领域由农业农村局负责;商贸流通业、住宿餐饮业、批发零售业、仓储物流(鲁中运达保税物流中心)由市商务局负责;交通运输业由市交通运输局负责;文化旅游娱乐业由市文化和旅游局负责;金融业由市金融服务中心负责;通信行业由市工业和信息化局负责;供销行业由市供销社负责;国有企业由市财政局负责,未纳入以上行业领域的民营企业,由市工业和信息化局兜底指导并做好相关工作。鼓励企业封闭运行,确实不具备条件的,在做好疫情防控、扫码、测温前提下,实行“点对点”上下班。

五、有序畅通道路交通。

继续严格实行区域道路交通管控,在高速路邹平东、邹平西、g308长山桓台界、g308青阳章丘界、高淄路孙镇坡庄桥南设置5处交通管控检查点。严格限制车辆人员离邹,应急物资运输、重点民生保障、能源物资、生活必须品等重点物资运输车辆持重点物资运输车辆通行证及48小时内核酸检测证明,执行核验行程码、“场所码”、车辆消毒消杀等防疫规定,实行车辆封条贴封、点对点闭环管理。在交通卡口设立外地来邹运输人员核酸检测站,为来邹人员提供核酸检测便利。实行邹平区域内通行证通行互认,各镇街、单位、村出入持有效证明,可实现跨区域人员流动、正常通行。

六、迅速推广使用“场所码”

根据省市要求,为加强疫情溯源和监测,更好保障广大人民群众的生命安全,保护个人信息,即日起,在全市各类重点场所推广应用统一的山东疫情防控“场所码”。需要下载张贴“场所码”的场所主要包括:党政机关、事业单位、政务服务大厅、学校、医院、图书馆、博物馆、文化馆、养老服务机构等场所;餐饮单位、宾馆、酒店、民宿、商场、超市、农贸市场、药店、文化娱乐、旅游景点等场所;各类企业,各交通站点、交通场站出入口等场所及各类公共交通工具;冷链食品、物流快递等重点生产、加工、运输等场所;居民小区、建筑工地等场所;其他向社会提供公共服务和经营性服务、人员出入较多的场所。各镇街、行业部门主管单位要广泛宣传动员,多措并举推进“场所码”应用,采取微信、“抖音”、宣传栏、电子显示屏、村大喇叭等多种方式加强政策宣传,引导各类场所、群众自觉规范使用。

市委统筹疫情防控和经济运行。

工作领导小组(指挥部)。

2022年xx月xx日。

疫情防控复课复学工作方案

初定2月17日(周一,农历正月二十四),具体开学时间,将视疫情防控进展情况,按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

(一)人员组成。

组长:

副组长:

成员:

(二)主要职责。

6、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

7、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开学前准备工作。

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2、提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5、抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7、做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)开学后工作安排。

1、严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2、做好开学师生报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

3、实施师生体温晨检制度。每天早上,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和校防控领导小组。

4、持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

5、做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

6、组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3、服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4、学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

5、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

疫情防控复学复课方案

为切实做好全乡各级各类学校疫情防控期间开学工作,有效阻断疫情传播,保障广大师生员工身体健康和生命安全,维护乡辖各级各类学校正常教育教学秩序,根据疫情防控工作要求,结合我乡学校实际,制定本方案。

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神和中央、市委决策部署,慎终如始抓好疫情防控工作。有序组织师生复课复学,分批恢复学校正常教育教学秩序,坚持依法、科学、精准、有效管控学校开学聚集性疫情风险,确保师生安全和身体健康。

(一)细化开学工作方案。乡教管中心加强工作统筹,各级各类学校结合《涪陵区新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》《涪陵区新冠病毒肺炎疫情防控期间开学工作指南(试行)》,按照本方案和《涪陵区各级各类学校新冠肺炎疫情应急处置预案(试行)》要求(见附件),进一步细化开学工作方案和疫情应急处置预案。乡卫生院要加强专业指导和技术支持。各级各类学校开学工作方案和疫情应急处置预案报区教委审核后,报乡党委政府备案。

》。未到开学时间的年级,各级各类学校进一步做好线上教学工作。

(三)严格实行校园封闭管理。各级各类学校要加强校园门岗管理,统一进出通道,预留应急通道;行课期间校园一律实行封闭管控,校外无关人员一律禁止进入校园;师生入校一律核验身份、检测体温,并按要求佩戴口罩,发热人员一律不得进入各级各类学校。教管中心、派出所、党政办、平安办、应急办、执法大队、市场监管所、社事办、卫生院等部门要加强校园周边环境综合治理,开展校舍设施、在建工程、消防、交通、食品药品、环境地灾等隐患排查整治,保证校园安全和周边良好秩序。有条件的各级各类学校可在门前划定家长等待区域,实行错时上下学。

(四)加强师生员工健康监测。乡党政办要及时将社区排查掌握的境外、湖北省特别是武汉市返涪人员、无症状感染者、密切接触者情况及时推送给乡教管中心进行筛选比对。教管中心要加强师生轨迹和健康状况收集统计,督促各级各类学校按照“全覆盖、无盲点”要求,持续开展疫情防控精准核查、滚动筛查,完善可追溯14天的师生健康档案,将境外和湖北、武汉返涪师生信息推送给乡党政办、卫生院。乡卫生院按规定组织专业技术人员开展采样核酸检测,检测结果作为师生复课复学依据;加强确诊病例等重点人群的管理,涉及师生的相关信息及时与教管中心互通。各级各类学校要严格落实晨午检制度,卫生院加强技术指导,会同教管中心加强监督检查;对其他省市返涪师生,按照全区统一部署,落实分级分类疫情防控措施。

(五)加强疫情防控应急处置。教管中心督促各级各类学校开展疫情防控知识普及教育、应急处置培训,开展各级各类学校聚集性突发疫情应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置流程,卫生院强化技术指导。师生员工出现发热、乏力、干咳等可疑症状,各级各类学校应当及时隔离并安排就近就医。各级各类学校在做好新冠肺炎疫情防控的同时,加强流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘及结核病等呼吸道传染病和手足口病、诺如病毒感染性腹泻等胃肠道传染病的防控工作,坚决遏制传染病在各级各类学校流行。

(六)做好物资保障和隔离场所准备。疫情防控领导小组医疗物资保障组根据教管中心提出的需求,统筹调配防疫物资。各级各类学校统筹利用学生宿舍、闲置场所等资源,准备相对独立的通风良好的临时隔离区和隔离观察场所;储备符合规定数量和质量要求的测温仪、口罩、消毒药品及器械、手清洁用品等物资设备;做好学习用品、食堂超市物资采购,全力保障和落实后勤服务,确保教育教学正常运转。

(七)开展校园爱国卫生运动。各级各类学校做实做细校园环境卫生整治、垃圾分类、病媒生物防治工作。具体实施卫生设施改造行动,改善各级各类学校卫生基础条件;实施环境保洁行动,整治校园卫生环境;实施校园消毒行动,切断疾病传播途径;实施卫生科普行动,培养学生良好卫生习惯。指导师生不参加聚集性活动,分时分区开展课余活动、体育锻炼,教育引导学生不扎堆、不串门,戴口罩、勤洗手,防范病毒感染风险。

(八)加强校园食品安全管理。市场监管所会同教管中心在开学前后全覆盖开展各级各类学校食品安全检查。各级各类学校认真落实食品安全主体责任,实行各级各类学校食品安全校(园)长负责制,严格落实食品安全有关管理制度,重点加强食品处理区清洁消毒、库存食品原辅材料清理和查验、餐用具清洗消毒、食堂从业人员健康晨检;按照《涪陵区各级各类学校食品安全管理与操作规范》操作,严格管理食堂加工制作过程,防止交叉污染,确保食品烧熟煮透,防止春季高发性致病微生物引发的食源性疾病发生;全面加强生活饮用水卫生管理,确保师生饮用水安全。

(九)强化学生宿舍管理。各级各类学校根据疫情发展态势调整管理机制,鼓励有条件的学生尽量走读,减少宿舍人员聚集;实行24小时校领导带班值班值守,确保每晚有1名校医(保健教师)、每幢宿舍楼有1名值班人员在岗在班;严格限制宿舍与宿舍之间人员流动,不得随意进出其他寝室;周末返校的住校生必须严格监测进校。

(十)保障交通运输安全。各级各类学校上下学时段,党政办落实客运公司要增开上(放)学客运班次,驾乘人员全程佩戴口罩,严格清洗消毒和通风。各级各类学校要教育引导师生疫情期间尽量减少出行及乘用公共交通工具频次,提醒学生乘车时务必全程佩戴口罩,尽量减少与公共物品接触,留意周围人员健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。派出所、执法大队要加派公安干警、交通管理执法人员配合各级各类学校做好上下学时段的校门值守,发现违规违法营运车辆及时制止和处罚。

(十一)做好线上教学和开学后的教学工作衔接。各级各类学校要加强学情分析,全面摸清学生居家线上学习情况,诊断评估学习质量和效果,查漏补缺教学内容;对个别线上学习困难学生、不能按时返校学生,积极采取教学补救措施,在返校后实施个别辅导,不让一个学生掉队;科学合理统筹全年以至全学段教学计划,完成好基本教学任务,同时不得加重学生课业负担。

(十二)加强师生心理辅导。各级各类学校加强师生心理健康教育,广泛提供心理辅导和咨询服务,卫生院要利用专业机构提供技术支持。各级各类学校要将心理健康教育有机融入学科教学,引导师生尽量消除紧张、恐慌、焦虑情绪;重视家校共育,增强师生由居家到校园学习生活转变的适应性;加强师生心理危机干预,坚决防范各类极端事件发生。

(十三)开展防控知识教育。结合教职工岗位特点,加强对校医(保健教师)、宿管人员、食堂超市从业人员、校园保安等进行疫情防控知识、突发事件应急处置演练和技能培训,提升应急处置能力。各级各类学校通过开学第一课、升旗仪式、班(队)会、健康教育课、健康知识测试等方式向学生宣传和普及疫情防控知识,提高学生防范意识。卫生院做好技术指导。

(十四)防范境外和湖北来涪返涪疫情风险。加强境外和湖北来罗云返罗云的疫情风险研判,落实各项防控措施,对所有从境外和湖北返回罗云师生,一律进行核酸检测,并按规定实施隔离医学观察,全力阻断因境外和湖北人员流动带来的疫情风险。

(一)加强组织领导。在乡疫情防控领导小组统一领导下,各部门主要负责人要亲自研究、亲自部署、亲自督促、狠抓落实,对学校开学工作实行包片包校网格化管理,层层压实责任、层层传导压力、形成联防联控合力。卫生院统筹安排,开学前为每所中小学配备1名医生兼任学校卫生副校长,为各级各类学校卫生防疫工作提供专业指导。开学前后,教管中心、派出所、卫生院、市场监管所抽调人员,联合成立指导组进驻每1所中小学校,对各级各类学校防疫及开学工作进行全程指导。乡级有关部门要加强统筹、各负其责、协同配合,推动开学防疫各项工作平稳有序开展。

(二)强化经费保障。乡财政所要加强资金统筹、优化支出结构、盘活存量资金等方式,全力保障各级各类学校疫情防控需求。各级各类学校要统筹利用好资金,落实好疫情防控物资采购、在校学生和教职工后勤保障等所需资金,优先保障疫情防控经费。

(三)加强宣传引导。乡辖各部门、各村(居)要做好有关开学的宣传教育引导工作,引导广大家长加强家校共育意识,积极配合各级各类学校做好疫情防控和教育教学管理工作。加强开学网络舆情引导,及时发布权威信息,回应社会关切,依法打击涉疫涉教网络谣言。建立信息互通机制,及时通报涉及各级各类学校安全稳定特别是政治安全的有关情况,重大突发情况务必第一时间通报,确保及时掌握动态、有效联动处置。

(四)加强工作督导。教管中心、卫生院、派出所、市场监管所等部门,要对开学工作加强督促检查,确保各项工作任务落实。要加强监督问责,对不履行职责、措施落实不力,导致校园内发生聚集性重大疫情或者增加疫情防控风险、影响各级各类学校正常开学的,依法依纪依规严肃追究责任。

疫情防控复学复课教学衔接工作方案范文

为有效做好全市教体系统新冠肺炎疫情防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据省教育厅和市教育局疫情防控工作领导小组有关要求,制定本方案。

一、组织领导

各级各类学校复学复课工作,在主管教育行政部门疫情防控工作领导小组和学校疫情防控工作领导小组共同领导下有序开展。学校负有主体责任,主管教育部门负有领导责任。

二、复学复课准备

开学前要做好各项消毒消杀、防控物资、复学方案、应急预案等各项准备工作。

学生逐人排查,一个不漏,建立台账,确保全体教职员工、学生健康状况底子清、情况明,如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,立即逐级报告,并配合当地卫健部门做好排查和后续相关工作,及时调整复学安排。

2、制定开学预案。结合学校实际,制定开学防控预案,科学制定防控措施,周密做好出入管控、优化检测流程,合理安排人员及区域划定,明确责任到人,防止出现漏洞。

3、全面消毒消杀。开学前1天,要在疾控部门指导下,对校园及周边环境进行全面消毒消杀,确保无死角。

4、开展全员培训。开学前,要在疾控部门专业指导下,进行全员培训,全面掌握防控知识,尤其是对新冠肺炎疫情的临床表现、阻断措施、紧急处置、疫情报送等关键环节加强培训,防止出现临场忙乱贻误疫情。

5、落实防疫物资。各校要在开学前按照疫情防控有关要求,储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,物资准备不到位不得复学。

6、加强宣传教育。加强对《中小学20xx年x季学期疫情防控工作指导手册》和《20xx年x季学期校园疫情防控工作指导手册(中小学校、托幼机构、中等职业学校)》的宣传,确保所有教师掌握应急处置工作流程和岗位职责。对全体师生开展适当的心理疏导,消除不必要的紧张和恐惧心理,缓解心理压力。

三、开学决定

各级各类学校(中小学、中等职业学校、技工学校、幼儿园等)

不得擅自开学,具体开学时间将视疫情防控情况和上级要求确定,届时提前向社会公布。开学前,学校不得组织任何师生返校,不得开展任何线下教学活动:疫情解除前,各类社会培训机构、托幼机构等不得举行任何线下教学活动和集体活动。

四、复学后疫情防控

1、加强门卫管制。师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。小学及幼儿园门前划定家长等待区域,实行错时上下学,家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。

2、落实晨午检制度。严把入校关,然后以班级为单位进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况:每天入校、离校(住校生晨起、午睡、晚寝)前,教师分工定人检查学生健康状况并做好记录,学校汇总后向主管教育部门报告。

3、关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,第一时间调度跟踪学生健康情况,痊愈后要严格度过观察期方可返校复课。建立家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。

4、合理组织教学。疫情结束前,学校不得组织各种大型师生集会,图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。教学过程中注意青少年身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当。鼓励学校利用网络开展教学教研,积极推进小班化教学,降低师生在物理空间中的分布密度。

5、实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、

幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。

6、加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的基础教育学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐、分散用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理,就餐、加点采用分时段、分区域等方式进行。

7、加强住宿管理。鼓励学生尽量走读,努力减少宿舍人员聚集。

幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生公寓封闭管理,学校实行24小时校领导带班值班值守,确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班。

五、应急处置

1、及时隔离送诊。各学校均应在相对远离教室、宿舍、办公室等区域,设置校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的,要佩戴口罩,及时到校内临时医学观察场所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

2、启动防控预案。如出现新冠肺炎患者,学校应立即向当地教育部门报告,并配合属地做好疫情处置。

3、落实隔离措施。如有师生被认定为密切接触者,学校应配合卫生健康部门做好集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通:加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。

4、高校隔离要求。各高校要在学生集体宿舍以外的独立区域,充分利用现有资源设置集中隔离场所,对有发烧等症状无法排除新冠肺炎的师生、核酸检测阳性密切接触者等实施集中隔离观察,并及时将防疫情况报当地政府和教育部门。

5、严格复课审查。师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持校医(保健老师)出具的复课证明方可复课。

六、督查问责

各镇街学区(联区)疫情防控工作领导小组、各级各类学校(幼儿园)防控工作领导小组要在开学前组织开展学校防控工作专项督査,找漏洞抓关键,构筑严密防线,市教体局疫情防控专班将随时“四不两直”开展督查。

疫情防控复课复学工作方案

根据学校《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求,结合实际,制定本应急预案。

成立“基础教育发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”,统筹做好疫情防控工作,组成人员如下:

组长:xx。

成员:xx。

联络员:xxx。

认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务,把员工和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,认真落实防控措施,全力做好防控工作,切实保障人员身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。

(一)成立领导机构。加强组织领导,依法依规科学有序管控,构建落实到各个预防控制体系。

(二)做好值班值守和信息报送。

1、落实学校值班制度,做到值班人员在岗、电话畅通,如有异常情况及时处理上报。

2、按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况,以及附属中小学幼儿园相关情况。

(三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道,面向中心全体员工和家属及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,包括:

提醒在寒假期间不到人流量大的场所逗留;。

提示不得前往湖北等疫情严重地区及其周边地区;。

密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化舆情监测与引导,要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。

(四)了解和掌握假期员工动态。

1、了解和掌握员工假期去向,做好信息登记。

2、全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,特别在2020年元旦后去过或经停湖北、与湖北(来)人密切接触的情况,及时掌握动向,做到精准摸排。

(五)加强联防联控。

加强与校医院密切联系,及时掌握信息,获取专业指导。

(六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作。

1、指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校,按照属地政府和教育行政部门的要求,做好疫情防控工作。

2、如各中小学校(幼儿园)不能按期开学,指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校根据属地教育行政部门部署安排,充分发挥现代教育技术手段的作用,通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式,让广大学生在家接受教育教学,确保每个学生不落课、不掉队,保证足够的学时。

3、指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。

(七)加强疫情监测和摸底排查。

开学报到时,开展健康状况排查,对中心所有员工进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时报告校医院并提醒做好防护措施,帮助其到就近医院接受诊断治疗。

(八)落实后勤、卫生设施保障。

在开学前,组织开展办公室环境清洁行动,做到通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,洗手间配备肥皂或洗手液。

(九)严格信息报送。

与学校总值班室、校医院等处保持密切联系,严格信息报送。

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