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学校开学预案方案(模板19篇)

时间:2023-12-28 18:59:12 作者:飞雪学校开学预案方案(模板19篇)

学校是一个温馨的家,老师和同学们就像亲人一样关心和照顾彼此。以下是一些学校生活中的创意与发明,让我们一起拓展思维的边界。

学校应急预案方案

为了切实保障全体师生员工生命和国家财产安全,尽量避免并最大限度减轻汛灾损失,结合我校实际,特制定本预案。

一、指导思想。

我校防汛救灾工作,在县政府防汛指挥部,县局防汛办的领导下,认真贯彻“安全第一,常抓不懈,预防为主,全力抢险”的防汛工作方针,牢固树立“防大汛,防大洪,抢大险,救大灾”的思想,认真贯彻落实《中华人民共和国防洪法》和麟游县人民政府《关于印发的通知》(麟教体发(20__)165号)文件各项规定要求,强化责任,狠抓落实,有力配合我县防汛工作顺利进行,确保校舍、教育教学设施、设备、物资,师生人身等方面的防汛安全。

二、总体要求。

防汛工作服从县政府防汛指挥部的指挥;服从牵头单位及县教体局防汛领导小组和城区防导抢险联防区牵头单位的指挥,遵循团结协作和局部利益服从全局利益,下级服从上级的工作原则,实行领导责任制,落实统一指挥,分级负责的原则,做到责任到位、指挥到位、任务到位、措施到位,确保校舍、教育教学设施、设备、物资、师生人身等方面的防汛安全。

三、防汛指挥机构及职责。

四、防汛监测及防汛值班。

校总务处负责我校重要排洪排涝设施的安全性及抗洪能力监测工作,并将监测工作过程中发现的问题及时报告校防汛办公室,校防汛办并及时上报教体局防汛领导小组办公室。

(二)防汛值班。

本预案确定,6月30日—10月1日为汛期,我校设立了防汛值班室、值班电话,保证通讯畅通,保持上下情况联系。汛期值班坚持24小时无间断值班制度,值班人员要认真做好值班记录,遇紧急汛情、灾情,要立即向教体局防汛领导小组办公室报告。

我校防汛值班室电话:

白天:7962049。

夜间:7900060。

五、人员物资安排。

校防汛办要保证防汛人员数量足够,技术业务熟练;校总务处要确保防汛物资齐全、配备有一定数量的沙袋、铁锨、手电筒、手把灯、雨衣、雨鞋,保证能及时调度到位并发挥应有作用,专人保管,调运方便,专物专用,确保险情急需。

(一)预报后的应急反应。

各级政府发布自然灾害预警预报后,校防汛办宣布预报,进入预报应急期,主要反应是:

1、根据县政府部署,配合有关部门监测险情,检查学校应急预。

案准备情况,必要时组织师生员工疏散;。

2、加强宣传工作,教育师生员工不信谣、不传谣、维护社会稳定。

(二)灾害发生后的应急反应。

在县政府、县局的统一指挥下,校防汛办负责指挥调度我校的应急处置工作,根据灾害等级启动应急预案。并在教体局统一领导下,全力确保校园安全,减少损失,及时向教体局报告灾情和工作情况。

(三)灾害发生后应急措施。

在县政府、县局领导下,做好我校抢险救灾工作,同时配合相关部门做好其它工作。

1、学校防汛领导小组和抢险队具体负责我校的防汛工作,确保师生安全渡迅和学校财产不受损失。

2、做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。

3、实行领导值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员及相关人员必须到岗。

4、总务处要对所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与领导联系。各班级要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的`学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。

5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,以便及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。

6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,必要时可向有关部门报告协助管护,确保无人员伤亡。

7、及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,在确保师生生命安全的前提下,有效抢搬学校的教学物资。

七、保障措施。

1、高度重视防汛工作,严格执行一把手负责制,按照预案要求狠抓落实,做到“三到位”、“五落实”,即思想到位、责任到位、指挥到位;落实防汛预案、落实抢险队伍、落实通讯器材、落实物资、落实车辆。

2、修订完善防汛工作预案,明确防汛警报含义,组织师生员工进行演练。

3、防汛办要现场勘查设计大汛撤离路线,保障撤离及时迅速。

4、严格执行值班制度,不分节假日,做到昼夜24小时有人值班,通讯工具24小时开通。

5、积极开展防汛工作检查。校总务处要在6月初对学校排水管网渠进行认真检查,及时疏通清掏,保障排水畅通,对有防汛隐患的区段应集中进行整治。

6、德育处要组织对师生员工进行一次全面的防汛安全教育,使大家树立防汛意识,掌握应急逃生方法和措施。

7、加强对重要防汛部位的监护,平时注意每月检查,汛情发生后应及时监控重点防汛部位,最大限度保障排洪安全。

8、汛情来临时,所有抢险队员应服从统一安排,遵守防汛纪律,所有抢险防汛物资应无条件服从指挥部统一调配,以利排除险情。

某学校秋季开学复课疫情防控工作方案暨应急预案

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课,按照市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校紧密结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想。

以习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚决贯彻落实中央、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准把握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求开展疫情防控工作,打赢疫情防控阻击战,保障秋季顺利开学复课。

二、工作原则。

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,按照具体分工和要求,认真谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事件应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作,工作中加强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

(三)严明纪律,恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。

三、组织机构与职责。

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;

对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育;

严格按要求及时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;

四、工作措施。

(一)开学复课前准备工作。

1.开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治知识和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划开展开学复课准备工作。

4.开展校园集中消毒。全校以年级为单位,根据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7.加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。根据市教育局统一部署,严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控。

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并及时电话告知班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异常,保卫部门立即报告教务处,由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观察,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,发现情况及时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

4.严控外来人员入校。在我校宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,接待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1.做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

五、工作要求。

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,密切配合,从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必须经过校长批准。

对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

学校开学方案

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的`事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流,

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。活动三:讨论压岁钱如何合理利用。

学校开学方案

运用疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,安排一天时间,通过专家讲解、专业指导和师生示范,开展实操演练和学校、班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯,强化与自然、社会和谐相处意识,坚定“四个自信”,厚植家国情怀,增进爱国情感,保持健康心理,加强体育锻炼,为新学期的学习生活开好头、起好步。

二、教学重点。

组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

三、教学流程。

返校复学第一天的教学活动,上午以学校统一活动为主,下午以班级活动为主,分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。

(一)升旗仪式。

上午8:30分开始:

1.升国旗、唱国歌。

2.学生代表国旗下发言。

3.陈武干校长国旗下讲话《开学第一课》。

(二)专题视频。

上午9:30分开始:

德育处组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频等约40分钟,集中收看河南卫视播出的中小学“复学第一课”节目。

播放清单如下:

1.河洛中学开学第一课心理干预影片。

2.河洛中学开学第一课戴口罩、洗手等技能培训小视频。

3.河洛中学开学第一课师生防疫知识培训视频。

(三)实操演练。

上午10:30分开始。

结合学校师生状况、学校防控准备情况,组织培训并安排各班主任现场指导开展实操演练。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;该怎么做,为什么要这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

1.班主任根据《河洛中学防控纪律及要求》、《河洛中学应急演练方案》、《洛阳市河洛中学开学后注意事项》等的内容,开始对学生进行开学后学校进出校门、上课、课间、如厕、打水、放学路上等防疫重点细节和在校期间纪律进行讲解培训。

2.实操演练:

打开水,每个学生自己在家准备水杯,学校给每个班配备暖水瓶一个,安全员负责打开水,其他人一律不允许到开水房。

放学流程演练、发热等应急情况演练。

(四)主题班会。

下午2:30分开始。

各班主任根据学校统一制作的《把灾难当教材,与祖国共成长》课件,分享交流:在这个特殊的假期,我们对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会,对我们党和国家有什么新认识?对新学期的学习有什么新期待?通过特色教育活动和分享交流,进一步激发学生爱国情、报国志,增强学习动力,强化责任担当。

(五)总结收获。

下午3:30分开始。

1、学生围绕假期中的所见所闻,交流所感所悟。

2、假期期间,“停课不停学”居家线上学习情况小结。

3、返校后针对本学期剩余时间,每位同学明确学习目标、制定学习计划。初三同学对备战中考,决胜中考进行再动员。

最后,在合唱《我的祖国》《我和我的祖国》《感谢有你》等歌曲中结束一天的教育活动。

学校安全预案方案

组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)

副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)

副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;

成员:教务、德育、总务主任,各班班主任

1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的`宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

安全工作联络电话:

中心校:教育局:火警:119

派出所:急救中心:120防疫站:

1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。

2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。

5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。

7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。

4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

实验学校乡镇中心小学年秋季学期开学疫情防控工作应急预案演练方案脚本

目录:

某学校2021年秋季开学复课疫情防控工作方案暨应急预案1

学校开学疫情防控工作应急预案2

2021年秋季开学疫情防控应急演练预案方案脚本3

某学校2021年秋季开学复课疫情防控工作方案暨应急预案1

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课,按照市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校紧密结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想

以************关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚决贯彻落实***、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准把握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求开展疫情防控工作,打贏疫情防控阻击战,保障秋季顺利开学复课。

二、工作原则

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,按照具体分工和要求,认真谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事件应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作,工作中加强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

(三)严明纪律,恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。三、组织机构与职责。

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx 当前隐藏内容免费查看

副组长:xx、xx

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

主要职责是:全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作,根据市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案;检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育;严格按要求及时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

四、工作措施

(一)开学复课前准备工作

1.开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治知识和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划开展开学复课准备工作。

4.开展校园集中消毒。全校以年级为单位,根据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7.加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。根据市教育局统一部署,严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并及时电话告知班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异常,保卫部门立即报告教务处,由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观察,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,发现情况及时处置、报告。强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施

1.做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

五、工作要求

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,密切配合,从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必须经过校长批准。

3.对防疫工作重视不够、措施不力、工作不落实的个人,未造成严重后果的,学校纪委将要予以通报批评、约谈提醒对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

学校开学疫情防控工作应急预案2

为贯彻落实党***、国务院对新冠疫情防控工作的重要指示精神,根据有关要求,以及区委、区政府工作会议精神和区卫生健康部门提出的防控意见,为切实做好新冠疫情防控工作,确保师生健康和学校安全稳定,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及新冠疫情防控知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及新冠疫情防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3、及早发现,及时上报建立每日晨检、午检制度,按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时上报有关部门。

三、组织机构及职责

(一)学校新冠疫情应急处理领导小组

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(副校长)

成员:xxx(德育处主任)xxx(教导主任)xxx(总务处主任)xxx(办公室主任)xxxx(少先大队部总辅导员)以及各年级、各组大组长疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。校长是学校预防新冠第一责任人;副校级领导是本工作具体责任人;各处室负责人是本组处室第一责任人;年级组长是本年级具体责任人;班主任是本班级直接责任人。领导组下设办公室,办公室主任由xxx兼任。

(二)宣传工作领导组:组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx。职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。

(三)后勤和物资保障工作领导组:组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx。职责:要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水,开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计,洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。

四、防控措施

1,开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、各功能室、厕所等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2,要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测;根据疫情发展情况,及时做好教学安排,必要时延迟开学,调整教学计划,调整情况及时报教体局。

3.开学时,要及时了解和掌握师生假期动向,对假期出省的或经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。

4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,减少外出和旅行,接触他人要佩戴口罩。

五、疫情监控

1.各班要坚持晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勒和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因;学校要掌握全体师生的身体状况,对体温超过37.8c或身体异常及有可疑症状者要密切观察。

2.对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止师生交叉感染和扩散。3.实行疫情快报制度,及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

六、应急处理措施

1.建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例,立即隔离治疗。并以最快的通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发生的疫情、时间、人数等有关内容,听取卫生防疫部门的处理意见。

2.在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

3.在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。

4.积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。

5.坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

6.及时与家长取得联系,争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后,任课老师要做好补课辅导工作。全体师生要认真贯彻落实本预案的精神,切实做好新冠疫情防控工作,确保师生健康和学校安全稳定。

2021年秋季开学疫情防控应急演练预案方案脚本

为进一步规范强化新冠疫情防控工作,提高学校突发疫情防控和应急处置能力,同时检验学校防控应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,有效防控新冠在学校的发生和蔓延。保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校校稳定,拟开展本次新冠防控应急演练活动。

一、演练目的

1.切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。

2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。

二、演练时间、地点

地点:xx小学

三、组织机构

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(总务主任)

安保组:xxx、xxx(保安)

医护组:xxx(校医)

疏散组:xxx、xxx

后勤组:xxx、xxx

信息组:xxx

四、职责分工:

1.组长职责:全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20分钟内完成口头报告,40分钟内完成书面报告,及时上报属地*医院防疫科、**镇疫情防控指挥中心和区教育局。

2.副组长职责:协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。

3.安保组职责:负责学生校治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。

4.医护组职责:对教职工进行体温检测,协助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。

5.疏散组职责:负责突发疫情下,将学生疏散至无污染地方,隔断学生间的接触,安抚其他学生情绪及与家长联系等。

6.后勤组职责:负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。

7.信息组职责:负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。五、演练内容:

–演练脚本一:学生入校(进校)时,发现有发热情况。

1.行政值班人员、校医、保安提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,使用额温枪、耳温枪对入校(进校)学生进行体温测量。所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。(组长、副组长、校医、保安)

2.校医发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生。立即将让其转移至另外一个门口(无人区),校医重测体温,做好记录。询问14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。(校医、保安)

3.校医和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该学生身体情况跟踪。(校医)

4.经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报学生校疫情防控领导组长。组长同时上报**镇医院防疫科、**镇疫情防控指挥中心和区教育局。(校医、组长)

5.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长)

–演练脚本二:上班时间,校内教职工发现发烧、咳嗽情况。

1.x年级x老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻前往隔离观察室。(教师)

2.校医帮x老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,进入临时隔离室。校医做好该老师的身体情况记录,并立即上报总指挥进行应急处理。(校医)

3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(校医)

4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120,或电话联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、校医)

5.立即停止学生在校群聚活动,停止可能造成传播的一切活动。(副组长)

6.班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(后勤员)

7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组长)8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)

9.与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(校医)

10.立即上报**镇政府、区教育局等相关部门。(组长)11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、厕所以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)

12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(校医、组长等)

13.学校保安、食堂工作人员参照执行。

——开学师生员工进入校校流程图(略)

——演练脚本三: 学生在上学期间, 突发咳嗽、 发烧及呕吐情况

1.x年级1名学生在班级突发咳嗽、呕吐,班主任或任课老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班主任)

2.班主任或任课老师通知校医到现场,校医对学生进行体温检测、身体状况询问等。经测试,第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,第三次仍超过37.3°c,立刻带领学生前往临时隔离观察室,上报总指挥并进行应急处理。(校医)

3.班主任电话联系家长,另一老师将其他学生带离教室,安抚其他学生情绪,后勤员立即对教室进行消毒工作。(班主任、后勤员)

4.班级老师联系家长。核查该学生近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120。(班主任)

5.立即停止学生群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(组长、副组长)

6.对该学生进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)

7.对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医、班主任)

8.现场协调,对与该学生的密切接触者进行相关统计工作。(组长、副组长)

9.配合120转送发热门诊定点医院。(校医)

10.校医、班主任跟踪随访学生情况。(校医、班主任)

11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)

12.一旦确诊,立即上报**镇政府、区教育局等相关部门。(组长)

13.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长等)

演练脚本四:食堂用餐学生突发异常(处置方法与演练脚本三相似)

此演练加项:将食品留样柜封存,备检。

–其他演练脚本:学生课间活动、如厕、午检、学生放学、放学后全面消毒等严格按照操作规程实施。

呕吐发生后处置程序:

1.疏散。学生(学生)发生呕吐后,当班老师应迅速组织其他学生(学生)有序离开事发地点。

2,隔高,由去师将串病学生带土隔高观安宝,并随身推带呕吐袋,以避免患病学生发生二次呕吐污染其他地方。校医应对其进行隔离观察,并通知家长带其离校,处置病学生的同时,应做好个人防护(佩戴口罩、手套、防护服等)。

3.按以下程序对呕吐物进行处理:

(1)穿戴个人防护用品:处置呕吐物的人员依次戴一次性医用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防护服、穿上胶靴、戴一次性手套并将手套口罩在一次性隔离衣袖口外面。

(2)消毒并覆盖呕吐物根据物品准备情况,选择以下任一方法:方法一:将含氯固化消毒粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。方法二:将漂白粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。

(3)开窗通风呕吐物覆盖后,立即打开门窗通风,保持室内空气流通,迅速降低空气中气溶胶浓度。

(4)移除消毒后的呕吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,静置5min使其凝固后,用清洁吸附巾将固化后的污物包裹后移至废弃物收集袋,并取出刮铲和刮板将残留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少静置5min,然后用清洁吸附巾尽可能的将所有污物包裹后移至废弃物收集袋。

(5)消毒残留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒剂的抹布擦拭移除呕吐物后的地面,然后丢入防渗漏废弃物收集袋中。

(6)消毒周围地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒剂的拖把拖擦呕吐物周围2米区域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面湿润,待作用至规定时间后用清水去除残留消毒剂。

(7)消毒周围物体表面:用含有效氣2000mg/l的消毒剂擦拭周围物体表面并保持湿润至少15分钟,消毒结束后用清水去除残留消毒剂。

(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒剂浸泡30min后,清水洗净,晾晒。

学校开学方案

1、通过丰富多彩的半天活动,使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛,体验集体生活的快乐。

2、在活动中帮助家长了解学校的环境和教育。

1、每个班级开放区角活动,让幼儿和家长熟悉班级环境。

2、点心后,开放游艺活动。(图书室,建构室,海洋球等活动)在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。

我升中班了(以班级为单位)。

1、通过参观幼儿园的环境,感受幼儿园象我家。

2、举行班级的茶话会,说说暑假中最高兴地事,鼓励幼儿乐意与同伴交流。

1、老师热情迎接幼儿,向幼儿送上新学期的祝福。

2、幼儿以班级为单位召开茶话会。

3、在茶话会组织幼儿说说暑假中最高兴地事。

4、参观新旧2个大楼,了解学校各处环境,并能向老师阿姨表示问候。

学校开学预案方案

一、演习领导小组:

总指挥:_。

副总指挥:_。

成员:_。

二、演练安排。

学生紧急疏散路线:

__楼:___按班级顺序沿__楼西楼梯撤到足球场北半区后排;__按班级顺序沿科技楼东楼梯撤到北篮球场南半区的跑道上;__班撤到北篮球场南半区的跑道上。

南教学楼:___按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;__按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南半区;__从教室前做操的地方撤到南篮球场南半区,__班撤到南篮球场北半区。

在听到撤离信号后,班主任和配班老师组织学生迅速离开教室,并一前一后组织学生按各自路线下楼,楼梯拐角及室外老师负责提醒学生注意安全,维持下楼秩序,防止学生跌倒。

各关键区域负责人员:。

三、注意事项:

2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡;。

3、全校师生应自备必要防护器具,以备逃生之用;。

4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速逃离现场;。

四、演练时间:20__年5月_日上午:9:00。

要求:

全体教师提前到达自己的工作岗位,坚守职责,避免学生在撤离教学楼的时候发生挤压踩踏事故。

(1)要有顺序地疏散,在下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

(2)老师应在各自岗位把守,指挥学生有秩序疏散。

(3)疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,前后间隔在0.5米左右。

(4)各班学生到达操场后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

五、演练程序。

1.演练前说明。

2.警报响起,避震。

3.疏散开始。

4.自救、汇报人数。

5.总指挥讲话。

6.人防办领导讲话。

7.主持人宣布演练结束,参演人员有序撤离。

学校开学方案

抓住建国xx年的教育契机,对师生进行爱国主义教育,激发爱国主义情感;进一步加强中国传统文化教育,提高民族自豪感;引导全校师生以崭新的风貌迎接新学期的到来。

xxxx年x月x日上午x:xx。

康静里小学北校操场。

全校学生及全体教职员工。

嘉宾。

介绍嘉宾(迎宾曲)。

欢迎一年级新生入场(一年级班主任),(队歌)。

介绍新学期教师的工作岗位(白校长);

升旗仪式。全体肃立出旗奏国歌升国旗;唱国歌;

重温校训(南校班主任提前培训)陈书记领校训。

王校长新学期致辞。

师生代表新学期谈畅想。

背景音乐:《喜洋洋》展示成果。

x仪式结束。

总指挥:

总负责:

安全、后勤(摆小凳):本班学生。

鲜花:

舞台布置:

音响音效:

照相、摄相:

现场组织:各班主任。

班主任x月x日当天:

选出六名优秀节娃代表印手印,提前做好培训。

全班进行会议纪律要求。

x:xx入场到指定位置。

一年级家长领孩子入场,要在xx日x:xx走场(一年级班主任负责)。

正副班主任坐在本班后面。

北校各班的垃圾桶清洗干净,放在班级后面,供师生洗手。

学校安全预案方案

1、建立健全组织机构(见附表1),建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等),安排24小时值班,确定安全工作职责,明确各部门分工,作好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制,校长为第一责任人,由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长,形成层层有人抓,人人有责任的承包机制。学校与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、食堂管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书,并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。

2、大力学习宣传安全知识,克服师生存在的麻痹大意的思想。利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识,使师生认识到什么事有危险,什么事不该做,做了会有哪些后果,应该怎样做,怎样避免危险;如果发生危险,应当怎样自救,怎样互救,怎样求救。

3、做好排查,防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、超市等进行经常性的检查,发现问题,及时处理解决。

(一)、用电安全

1、放学后值日生要切断教室电源。

2、雷雨天要切断楼内电源。

3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”,不得私自接灯,不得使用交流电的录音机等自备电器。

4、遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告电工修理,不要自己进行线路维修。

5、打扫卫生要注意保护电器,切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。

6、不许爬电杆掏鸟,不在电线下进行放风筝、玩球等活动。

7、如果发生触电,马上就地实施科学救治并联系医院,然后上报。

(二)、用火安全

1、增强防火意识,学习防火知识。

2、学生不得玩火,冬季取暖,依据《取暖防火制度》执行。在取暖期防止煤气中毒,带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具,检查通风情况,并提醒学生注意。

3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤气罐等。

4、食堂做饭用火,依据《食堂防火制度》执行。

5、如果发生火灾(因明火或因电引起),怎么办?一旦发生火灾,不要慌,应根据火情及时采取相应措施。如是上课期间,应马上疏散学生,并逐级上报。在救火过程中,不允许学生参与救火,只可以做一些辅助性工作,教师经过培训的可以参与救火。

(三)、体育、游戏安全

1、经常检查体育器械,保证器械的安全性。

2、体育课,教师严格要求,杜绝大撒鹰。

3、教给学生防护知识,以及正确的使用体育器材的知识。

4、在课间做正当游戏,不得在教室内追逐打闹,不得在楼栏处拥挤,更不得做危险性游戏。

5、运动或游戏时发生伤害,及时报告老师,进行正确处理,伤害严重马上联系医院,并逐级上报。

(四)、劳动安全

1、劳动时,严密组织,责任到人,要求学生遵守劳动纪律,服从分配听指挥。

2、使用工具时,严禁嬉戏、追逐打闹。

3、注意劳动保护。

(五)、集体活动中的`安全

1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外,原则上不再组织其他群体活动。如春游、秋游等。

2、如有群体活动,必须建立严密组织,责任到人,层层落实。

(六)、食品安全

1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行。

2、严格控制进货渠道,购买安全合格的食品,并作好记录。

3、对校内超市严格监控,定期检查,发现过期或不合格食品马上责令其食品下架,令其改正。

4、如发生食品中毒,值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话,并立即上报。

(七)交通安全

1、每位师生必须牢记交通安全常识,遵守交通规则。

2、学生骑车(不满12周岁的不允许在道路上骑车),要求不许脱手骑车,不骑快车,不与机动车抢道等;教师不得酒后驾车。

3、出入校门必须下车,并本着一慢、二看、三通过的规则。

4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。

(八)、恶劣气候、环境下的安全问题

1、遇雷雨时,防止雷击,要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避,也不要站在山脊等高处,也不要接打电话。

2、如果在放学时发生雷雨,必须推迟放学,雨后可自行结伴回家,天晚时可联系家长,或由老师护送回家。如遇特殊情况,应留校住宿或请老师想别的办法。

3、如发生地震,班主任或上课教师马上组织学生有秩序的撤离到宽阔的操场。二楼西边两个教室的学生从西边的楼道撤离,东边两个教室的学生从东边楼道撤退。

(九)、防洪措施和应急预案

1、我校地处平原,防汛形式严峻,全体师生要克服麻痹思想,侥幸心理,本着安全第一的原则,将防汛工作抓深抓实抓到位。

2、建立防洪抢险指挥组织,遇到紧急情况指挥有序。校长为总指挥,政教处和总务处,年级组长到老师的四级指挥负责体制。值班教师24小时到岗,住校教师积极配合,如有情况立即上报、下传。

3、关注天气形式,收看天气预报,如出现异常,早做安排。

5、白天上课期间发生洪涝,危及到师生安全,要求学生听从老师安排,有秩序的转移到学校操场,情况紧急时,要求学生要抓紧课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不能独自回家。

6、夜间发生洪涝,危及到学校安全,值班老师、住宿老师马上组织男女住宿生学生转移,并逐层上报。水不太大时,可转移到教学楼,水过大,按预案5转移。

7、汛前准备。思想准备,加强防洪意识,遇事不慌;修渠筑坝,重点排查,消除隐患;物品准备,准备好药品、手电、铁锨等物;保证通讯的畅通;进行防汛模拟演练。

(十)治安工作

1、加强内部管理,加强与公安、司法部门的联系,专职与群体防范结合(门卫、带班领导、执周教师、学生会),对校园重点部位重点防范、巡逻。防盗,防止师生受到外来的各种侵害。

2、加强师生思想品质教育,及时处理协调各种矛盾纠纷,杜绝校园内违法犯罪的恶性的事件发生。

疫情开学学校应急预案

工作计划方案就是对即将开展的工作的设想和安排,应急预案很重要。怎样写学校复学复课工作防控预案?下面小编给大家带来学校复学复课工作防控预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:

一、认清形势,切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。

当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。

二、突出重点,全力抓实校园封闭各项安全管理措施。

要做到“三个突出”:。

一是突出重点风险隐患排查和整改。

要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。

二是突出校园安全值守。

要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。

三是突出在校生安全管理。

要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。

三、延伸触角,努力维护学生居家安全。

着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

四、强化措施,有效提供学校安全稳定工作保障。

一是强化风险预警防范保障。

设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。

二是强化应急管理保障。

要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。

为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。

一、改善环境,洁净校园。

(一)校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生。

2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。

3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4.严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。

5.校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。

二、通风消毒,严格规范。

(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。

(三)消毒具体要求。

1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)。

2.所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。

3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。

4.工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的具体要求。

1.每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有详细记录并签字。

2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。

根据当前疫情防控形势和学生心理状况,为更好帮助全校学生以更积极的心态投入开学复课后的校园学习,进一步促进学生科学认识心理健康的重要性,了解心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念,引导学生以积极的态度面对生活,增强耐挫能力,促进学生健康成长,我校决定在开展心理健康教育活动。

一、活动主题。

关注心理健康,奠基幸福人生。

二、活动宗旨。

通过集中组织开展内容丰富、形式多样、参与广泛、针对性强的心理健康教育系列活动,进一步加强中小学心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生心理健康水平。

三、活动时间。

20__年2—6月。

四、活动内容。

(一)注重衔接,全面排查分析学生心理状况。

学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。班主任和任课教师要通过开展疫情防控、生命安全、卫生健康等主题的“复学第一课”、主题班会,积极引导学生总结、分享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟,增强学生对未来的期待和信心。心理健康教育教师要采用学生自我报告、日常观察、访谈、心理绘画或其它专业心理评估等方式,对学生的心理健康状况及时全面摸底,筛查学生心理问题,掌握困扰学生的具体压力来源和情绪行为问题。心理排查应坚持尊重学生隐私、遵循保密原则,关注疫情对学生心理状况影响可能存在的长期性和隐蔽性。

(二)创新形式,帮助学生做好心理调适。

学校要开好心理健康教育课。通过举办“心理专家心理讲座”、手抄报、同伴互助等活动,普及心理健康知识,帮助掌握简便有效、容易操作的心理调适方法,向自制力好、意志坚强的同学学习,促进自我成长。各学科教师要在日常教育教学活动中,关注学生的心理状况,注重对学生进行心理健康教育知识的渗透。

(三)关注差异,针对不同年龄特征和学段特点提供心理指导。

学校和教师要注重结合学生的不同年龄特征、不同学段特点与个性差异开展心理健康教育。小学阶段,以组织开展游戏或心理拓展活动为主,在游戏、活动中鼓励学生表达,指导学生学会识别情绪并加以调节;针对毕业年级学生,要提供教育、教学和心理的全方位支持,缓解学生心理压力。关注学生的情绪变化,提供考前情绪指导,开展适当的文体活动和团体心理辅导,引导学生调节身心状态,树立信心,积极备考。

(四)实施干预,提供及时有效的心理辅导。

学校建立心理危机干预预案,完善心理危机预防、识别、干预、转介机制,搭建心理危机干预的服务平台,促进心理危机干预科学化和规范化。特别关注在疫情期间出现沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生,提供干预性心理辅导,开展行为矫正,协助其回归正常学习生活。特别关注情绪波动较大的学生,提供陪伴性心理辅导,建立同伴互助小组,协助其接纳和调节自己的情绪,促进其转变认知、优化心态。

(五)加大宣传,增强学生心理正能量。

学校要及时向学生传递权威政策信息,提高信息辨别和独立思考能力,降低焦虑情绪。通过学习疫情期间身边优秀榜样事迹、抗疫斗争中各战线表现突出人员等,帮助学生汲取正能量,塑造积极向上的成长型思维,增强自信心。要加大宣传力度,利用黑板报、宣传栏、校园广播、微信群、学校公众号等手段,营造温馨和谐、积极向上的校园环境以及关心、关爱学生心理健康的良好氛围。

(六)加强沟通指导,形成家校共育合力。

学校要畅通与家长的沟通渠道,向家长宣传家庭教育、心理健康知识及方法,缓解家长焦虑情绪,提高家长心理健康意识,提高家长科学育儿和开展家庭教育的能力,协助家长建立良好的亲子关系,进一步优化家庭教育环境。

(七)长远谋划,扎实推进,健全完善心理健康教育工作机制。

学校要结合新形势,系统谋划心理健康教育工作,进一步完善心理健康教育工作体系和工作机制,加强心理辅导室等硬件建设,注重全体教师、专兼职心理教师心理业务水平和能力的提高,切实提高学生心理健康素质。

五、活动要求。

(一)高度重视,加强领导。

加强中小学心理健康教育工作,是全面推进素质教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。学校领导要充分认识加强中小学心理健康教育的紧迫性和重要性,重视心理健康教育活动月的开展,活动内容要丰富、针对性强,紧密结合疫情给学生带来的影响,贴近学生的学习生活实际;形式要多样,增强活动吸引力;参与要广泛,扩大活动的覆盖面和影响力。

(二)注重实效,打造品牌。

学校在开展活动时,要紧密结合学生年龄和心理特点,寓教于乐,注重实效,突出活动的教育意义;要注重品牌活动的创建,积极打造活动精品,使之持续开展,常做常新;要注意积累相关资料,加大宣传力度,及时上报活动开展情况。

(三)重视总结,提炼成果。

活动期间,学校将组织开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效,提炼优秀成果,完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生,学校要密切关注思想状况,做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式,指导学生继续做好疫情防控,保持良好的心态,提升学习效果。

一、利用门卫做好考前疫情防控。

考生私家车不得进入考场。进校前,考生按1米线排队,安排4人查考生“健康码”“行程码”及48小时核测状况,同时测量体温和收“承诺书”。持“健康码”“行程码”绿码,现场测温37.3℃以下的(允许间隔2-3分钟再测一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通过技术措施,努力在源头上消除疫情隐患,保障考场防疫安全。

二、场地、物资、人员设置和配备。

(一)划定面试区域,9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。

设置1个考务办、1间临时隔离室(用于医务人员诊断排查)。

(二)1人进入考场站着试讲,全程考生和考务人员应戴口罩。

评委座位四周间距2米。

(三)防疫物资配备清单。

一次性医用外科口罩每个考务人员1只。

考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶(或同楼层相邻考场可合用)。

厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包。

考场纸巾每个考场1包。

消毒药剂若干数量,用于考场消毒。

(四)工作人员及人数。

考务保障人员若干(有负责防疫2人)。

考场面试评委(每考场3人)。

配合健康测查和处理考试中发病考生,医务人员1人。

三、考前考后消毒。

考前对考试有关场所进行通风、清洁和消毒,在考场及邻近厕所放置消毒剂(洗手液)等。考后做好清洁卫生或消毒工作。

四、考试实施中的疫情防控。

考试过程中,如果发现考生突然出现发热状况,则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作。主考要第一时间上报应急工作小组,在应急工作小组指导下开展后续工作,及时将情况向校长汇报,必要时请求属地卫生部门协助。同时对整个考试区域进行清洁消毒。

五、责任追究。

在整个面试过程中,对未依法履行安全职责,违反防疫安全规定酿成严重后果的,由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚。

随着疫情防控形势的变化,为了帮助全校师生在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,我校制订了《2022年__疫情防控期间心理健康工作方案》,工作方案的主要内容如下:

一、开通心理咨询热线。

学校心理咨询室,面向全校学生开通针对疫情的心理支持电话热线咨询服务。

二、提供针对性心理服务。

为积极落实教体局的要求,围绕外出和从外地返回的学生,建立针对性心理服务制度,班主任进行摸底,要求各班级实行“一对一”的服务,即各班主任通过微信、电话等途径主动沟通,了解思想和心理状态,密切关注学生的心理发展变化,如果察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理咨询中心的工作人员,主动进行心理干预,以确保学生心理健康。

三、充分利用网络优势,全面做好疫情防控工作。

为了落实疫情防控的工作要求,学校心理咨询室利用各年级学生管理网络平台,发布权威消息,通知学生最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪等科普知识,以确保学生在疫情的特殊时期,保持良好的心态和健康的体魄。

四、拟定开学后学生心理健康指导方案。

根据目前疫情的变化趋势,学校心理咨询室拟定了开学后学生心理健康指导方案,将通过心理健康讲座、心理热线咨询、个别心理辅导等形式,开展心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的不良影响,促进校园和谐稳定。

学校安全应急预案方案

事故发生后,学校立即将事故概况报联校及上级管理部门,报告含:发生事故的时间、地点。事故的简要经过,伤亡人数,直接经济损失的初步估计。事故原因、性质的初步判断。事故抢险处理的情况和采取的措施等。因抢救伤员、防止事故扩大及疏通等原因需要移动现场物件时,必须作出标志、拍照、详细的记录和绘制事故现场图,并要妥善保存重要痕迹、物证等。

事故发生后,应急救援指挥部有关人员立即赶赴现场进行指挥。

(1)、立即开展现场保护、医疗救护、后勤保障工作。

(2)、统一部署应急预案的实施,对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。

(3)、紧急调用各类物资、设备、人员和场地,事故抢险后及时归还给予补偿。

(4)、作好师生、物资的疏散和转移工作。

(5)、及时向应急指挥部和有关部门报告情况。

3、向县教育局报告,发挥职能部门的作用。

(1)、现场指挥部迅速查清事故类别、影响范围、人员伤亡、经济损失等情况,提出救援措施报告有关部门。

(2)、辅助交通、通信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、通信等设施,确保抢救工作顺利进行。

(3)、重大事故上报当地派出所,辅助维护社会治安,对肇事者采取紧急措施,预防逃跑。

(4)、重大疫情事故的报卫生院,组织急救队抢救伤员。

(5)、事故初期,应急处理,严防事故扩大。

学校防火应急预案方案

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失跟负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查跟消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

突发火灾事故应急处理领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xx。

1、组长职能:

尽速到达现场,解跟掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能:

(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(4)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

(5)认真执行上级教育行政部门跟政府部门的有关指示。

(6)负责事故的调查、分析跟处理,查找原因跟责任。

2、现场控制人员:xx、xx及各班主任。职能:

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织班主任管好各自的学生。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、后勤保障人员xx、xx。职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络跟后勤支援。

(3)做好上级来人跟家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数,5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4.严禁组织学生参加灭火。

文档为doc格式。

学校开学工作方案

1、中小学、幼儿园春季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校春季开学以学校为单位,实行“一校一案”。

2、中小学、幼儿园和高校春季开学时间均不早于9月1日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于9月1日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。

3、中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。

1、制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。

2、全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。

3、加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。

4、全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。

5、全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。

6、开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。

7、加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。

1、错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。

2、明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;2021年7月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校(加强治愈出院师生员工隐私保护,不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。

3、有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。

4、现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的`师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。

5、设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。

1、严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。

2、加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。

3、做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。

4、加强师生员工个人防护。通勤教职员工、走读学生往返学校乘坐公共交通工具严格做好个人防护,全程规范佩戴口罩。

5、引导师生员工非必要不出行。省内中高风险地区未清零,师生员工非必要不出市州;国内疫情中高风险地区未清零,师生员工非必要不出省。教育引导师生员工尽可能避免前往人员聚集和空间相对密闭场所,出入公共场所规范佩戴口罩。

6、做好重点人群健康管理。做好保安、保洁、食堂从业人员等重点人群健康管理,有针对性地细化防控措施,坚持每日健康监测和定期核酸检测制度。

7、严控大型会议和大型活动。全省、全国疫情中高风险地区未清零,各地各校暂不举办大型会议和大型活动,确需举办的,须报属地疫情联防联控机制(指挥部)备案,参加人员全程规范佩戴口罩,全面落实疫情防控措施。

8、加强疫情防控宣传教育。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育,充分认识新冠肺炎疫情的长期性、复杂性、危险性,不断增强师生员工防控意识,提高师生员工防控能力。

学校开学典礼方案

以下是小编整理的学校开学典礼方案,欢迎阅读。

二、活动目的:通过感恩活动的开展,使学生常怀一颗感恩的心,感谢祖国,感谢世界,感谢父母,感谢学校,感谢老师,能快乐地学习和生活,幸福地成长。

三、活动时间:2008年9月1日上午9:00

四、活动地点:学校礼仪广场

五、参加人员:全体师生

六、活动准备:音乐光碟、红纸书写的“欢迎”“感恩”“弘扬奥运精神”等

七、活动主持人:龚艺芸(主持甲)、李琪媛(支持乙)

八、活动过程:

一:升旗(学校例行的升国旗仪式。)

主持甲:秋日的骄阳,张开着快乐的笑脸;

主持乙:秋天的丹桂,弥漫着感恩的芬芳;

主持齐:新的学期,又将引领我们快乐的成长。

主持甲:大邑县蔡场镇小学2008秋季学期“感恩世界,感恩社会”主题开学典礼现在开始。

主持乙:全体起立,立正,出旗,敬礼,礼毕!升国旗,奏国歌,敬礼!礼毕!齐唱国歌!国旗下宣誓!

二:欢迎(欢迎新同学。)

主持甲:我们美丽的校园今天又迎来新的同学,让我们一起欢迎他们!欢迎新同学,(齐):快乐共成长!(打出“欢迎”字样)

主持乙:学校的感觉真好!新同学们,让我们一起说:(齐):感谢学校,感谢老师,感谢哥哥姐姐。

三、感恩(由赈灾引出的.爱心主题。)

主持甲:过去的几个月,我们有不平凡的经历,5·12地震就发生在我们四川。

主持乙:虽然有很多象我们一样的同学失去了学校,失去了家园,但是他们得到了党和国家的关怀,得到了全中国人民和世界人民的支援。

主持甲:5·12那天,强烈的地震也让我们惊慌失措,是我们的学校及时疏散了我们,是我们的老师始终陪伴在我们身边,并时刻安慰我们。

主持乙:我们心存感谢,我们不会退缩,我们会珍惜每一天。

(打出“感恩”字样,播放音乐“感恩的心”,唱到“感恩的心,感谢有你”时全体学生起立一起唱。)

四、分享(庆贺奥运主题,弘扬奥运精神。)

主持甲:就在不久前,我们成功的举办了第29届奥运会,与全世界人民共同分享这一盛典。(打出“弘扬奥运精神”字样)

主持乙:奥运会上,中国代表队努力拼搏,取得了历史性突破,总共夺得奖牌100枚,其中夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,中国力量又一次向全世界展现。

主持甲:我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿,我们感谢作出努力的奥运全体工作人员,我们感谢伟大的祖国,奥运精神是我们又一个理想和自信的典范。四川健儿邹凯、殷剑等为我们四川人民夺得了金牌,增添了光彩,为我们的灾后建设加油!他们吸引我们的不光是为祖国争得荣誉,而是他们刻苦训练、以扎实的基本功赢得评委团的认可,他们的奉献精神、他们的团结精神,都值得我们学习。

五、准备(校长致辞,振奋精神,团体凝聚。)

主持甲:新的学期又是新的起点,新的学期又有新的打算;

主持乙:现在我们请出胡校长,为我们做新学期的开学致辞。

主持甲:亲爱的同学,我们将快乐度过新的一年,我们快乐无比!

主持乙:亲爱的同学,我们有信心创造新的一年,我们信心百倍!

主持甲:亲爱的同学,我们把爱心播种在新的一年,我们感谢祖国,感谢父母;感谢学校,感谢老师!

(齐):时刻准备着!

主持甲:2008学年秋季学期开学典礼到此结束!

主持乙:祝愿我们的同学,天天进步,快乐成长!

(《感恩的心》的音乐声中各班有序回到教室)。

学校安全应急预案方案

为了加强和改进学校安全工作,保障学校辖区内各校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从学校实际出发,下面是学校安全。

方案,欢迎参考阅读!

为了进一步加大学校精细化管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:

1、防范预案(措施)。

(一)严禁将火柴、打火机等火种带入学校。

(二)各室内不得使用明火照明(如蜡烛)。

(三)严禁在学校内使用电火炉等。

(四)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

(五)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

(六)组织老师听取消防安全知识讲座。

(七)进行学生自护疏散、老师消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

(一)出现火警:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

(二)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生补救)。

(三)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

(四)及时组织对受伤人员进行救治。

(五)排查事故原因,及时处理并上报。

1、防范预案。

(一)组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

(二)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

(三)组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

(一)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

(二)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)。

(三)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

(四)及时向学校领导报告,以便组织施救。

(五)排查事故原因,及时处理上报。

1、防范预案.

(一)定期请校医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

(二)教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

(三)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

(四)生活老师定期督促学生清理宿舍内自带自购的剩余食品,防止学生误食过期、霉变的食品。

(一)发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医务室诊疗。

(二)一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学部领导报告,及时采取有效措施,以防意外。

(三)发生上述第二条款情况,即与学生家长取得联系,以便共同研究对策。

(四)调查事故原因,追究责任。

1、防范预案。

(一)教育学生早晚上、下爬梯必须做到手握爬梯脚踏实地、慢中求稳。

(二)要求学生睡觉时一律睡在离护拦近的一头,以防坠床。

(三)严禁学生在高床上搞笑打闹,以防不测。

(四)严禁学生从高床往下跳。

(五)组织专人定期检查护拦及爬梯是否松散,及时维护。

(一)一旦发生学生爬床跌倒或坠床事故,立即向学部领导报告。

(二)发生学生爬床跌倒或坠床事故,生活老师应立即到达现场了解学生是否受伤,并采取相应措施。

(三)发生学生坠床伤,情严重的视其受伤部位,妥善护送至校医务室或医院诊治。

(四)分析事故原因及时作出处理。

1、防范预案。

(一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

(二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

(三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

(四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

(一)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校医务室救治。

(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。

(三)发生上述第一、第二条款情况立即向学部领导报告。

(四)分析原因,及时作出处理意见。

1、防范预案。

(一)教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。

(二)学生在教学区或生活区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生坠楼事故。

(三)严格禁止学生攀爬教室窗台。

(四)要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全。

(五)定期检查教室及宿舍内各种设施,及时排除安全隐患。

(一)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往校医务室诊治。

(二)一旦发生学生安全伤害事故,立即向学部领导报告,以便及时采取相应措施。

(三)分析事故原因,及时处理上报。

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

组长:副组长:

成员:学校行政班子。

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

(二)灭火组:组长:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:组长:(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

(四)紧急疏散组:组长:成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校开学应急预案

根据《青岛大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,结合学院疫情防控领导小组有关会议精神,为有效应对疫情,保证新学期教学任务平稳有序开展,特对20xx—20xx学年第二学期本科生延期开学教学工作作如下安排:

(一)理论课程开展线上教学。

发挥基于信息技术的教育创新优势,实现延期开学不停课。原则上延期开学期间,20xx—20xx学年第二学期开课的所有理论课程实现“线下课程”到“线上课程”的融合和迁移,实施线上教学。

1、平台。为保证线上教学稳定、顺利的开展,学校对接了雨课堂、超星泛雅平台供教师选择,学院应将统一组织,落实在线教学技术层面的问题。

2、平台培训。学院组织教师参加教务处组织的平台开发公司网络直播、操作视频、微信群进行平台使用线上培训,填写《在线课程平台在疫情防控期间支持高校在线教学服务方案信息汇总表》,于2月8日前报送教务处。

3、线上教学设计。

(1)任课教师结合平台及线上教学特点,按教学大纲要求制定适合线上授课的教学设计方案,上传电子教学资源、电子参考书、教材、设计教学单元、教学互动环节、测试、作业和答疑形式等,编制教学日历(可以安排互动、练习、辅导答疑等)。在线学习、互动、作业及小测等成绩的分值分配由任课教师设计。

(2)学院教师应利用自建在线课程或引用线上优质课程,提供给学生学习,作为教师线上授课的有益补充。教师熟练掌握直播平台的使用,积极开展基于直播平台的教学方式创新。2月16日前完成1—4周教学资源、教学日历上传,方便学生学习。

(3)作为现有课堂平台的补充,在课堂直播平台基础上,为更好地组织互动讨论,建议学院教师还要结合比较成熟的微信、qq工具,集中学生进行一些实时性、互动性、有深度和复杂度的文字、语音或视频讨论。

(4)同一门课程原则上应使用同一个直播教学平台,课程组老师应共享教学设计和资源。课程组原则上通过微信群等进行远程集体备课,结合课程特点探讨线上教学设计,实现优质资源和宝贵经验的共享。

4、线上直播教学的`实施。

(1)建立线上班级和发布。协调教务处对接雨课堂、超星学习通直播平台,学院在2月16日前建立线上班级,完成学生信息的导入和配对。如使用其他直播平台,要求学院(教师)与平台对接,建立线上班级,完成学生信息的导入和配对,并于2月15前报学院备案。学院在2月16日前将线上班级信息发至本学院所有学生,要求学生提前做好线上学习相关准备工作。

(2)直播软硬件准备。教师端:联网电脑、麦克风(支持语音直播,笔记本电脑自带麦克风或外接麦克风均可)、摄像头(视频直播,笔记本自带摄像头或外接摄像头皆可);学生端:智能手机或电脑,建议使用电脑,以智能手机作为辅助;直播网络:无线、有线网络均可,建议有线网络更加稳定。学校对教师开展线上授课的地点不做要求,原则上居家授课。

(3)线上预授课。学院协助主讲教师建立授课课堂微信群,对课堂教学组织相关事宜进行充分说明,2月16日前,原则上需完成一次线上预授课。预授课时长不限,重点在于通过预授课,与学生建立授课关系,反应出授课过程中可能出现的问题并加以解决。

(4)线上教学。教师和学生按20xx—20xx学年第2学期课表安排时间(2月17日为线上教学第一周周一)准时参加在线直播教学,至少应提前20分钟左右进行教学环境和设备调试,并有网络和设备故障的应急预案。教师应利用教学平台做好考勤、互动、布置作业等教学工作。

(5)正常开学后,已经进行线上授课的教学内容原则上不再另外安排线下授课。对因上网条件限制而不能进入线上课堂学习的学生,应自行安排时间回看教学视频,做好自学。

5、板书教学课程。必须需要板书教学的课程,任课老师提前到学校智慧教室录课(由学院协调教务处),教学视频共享给任课教师放到相应教学平台供学生学习,任课老师在课表排定的上课时间应组织学生线上学习、讨论、答疑、作业等。

6、确因课程特点、硬件条件或因疫情影响无法开展线上教学的课程,教师需提出详细解决方案报所学院审核,并报教务处审批。

7、大学物理公共课程,由大学物理教研室将单独制定疫情防控期间教学方案,明确教学形式与考核方法要求。

(二)实验、实践教学工作。

1、各系适当调整各类实验课程、实习进度安排,并保持与校内外实习单位沟通,及时协商具体实习时间。未经学院批准不得安排本科生提前返校开展集中实习和分散实习、毕业设计(论文)及实践教学等工作。开学后,学院根据疫情防控要求,避免安排学生前往人员过度集中区域开展实习,优先考虑在校内实习,同时应做好师生卫生防护工作,配齐口罩、手套等劳保用品。

2、大学物理实验课将采取部分实验虚拟仿真线上课堂上课(见附件)。充分利用现代教育技术,主动挖掘、运用校内外各类虚拟仿真教学资源开展网络实践教学。

3、为确保毕业班学生如期顺利毕业,各系安排指导教师通过微信、qq、邮箱等网络通信工具对学生远程指导,提出任务要求,督促、指导学生按原定时间计划、有步骤地开展文献查阅、开题报告准备等毕业设计(论文)的前期工作以及毕业论文(设计)撰写工作,充分保障20xx届学生毕业设计(论文)质量。

4、延迟开学期间,各学院应通知学生在家完成各类实践课程的预习,并安排指导教师利用雨课堂等线上授课平台建立线上实践课程,或者利用微信、qq等网络通信工具建立班级实践课程群,做好远程辅导及在线答疑等工作。

(三)教学组织。

1、2月12日(星期三)前,学院成立本科教学工作领导小组,由院长任组长,分管教学和学生工作的领导任副组长,教务人员、辅导员、班主任任成员,研究制定本单位教学工作方案并负责实施,认真做好师生的发动、培训及学生情况摸底等相关处置工作。学院教学指导委员会将通过直播平台随机查看教师的授课情况,随机抽查教学日历、课件等教学材料,并将意见反馈给学院。

2、学生应根据本学期课程安排,制定合理的学习计划,熟悉各种网络平台的运作方式、以及各种前沿的资源和工具使用(直播平台学生端操作说明提前发给每位学生),学会自主学习,出现疑难问题要主动地通过网络、电话等通信手段向任课教师请教,不因新型冠状病毒肺炎疫情影响学业。如有感染疫情的学生,应积极配合治疗,早日康复,并向所在学院请假。

3、学院将本预案传达到每一位任课教师及学生,严格按照预案安排的时间节点制定教学计划并予以实施。

(四)招生宣传工作。

1、成立工作小组,做好在新高考改革专业(类)+学校录取模式下的招生计划工作。

2、认真梳理物学院各专业的培养特色和优势,完善专业介绍、学院办学特色和优势,通过学院公众号、学校渠道进行推送。同时,做好学院网站的更新和维护,安排专人负责,确保网站信息内容充实、安全、准确。

学校消防应急预案方案

为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。

2危险性分析。

2、1企业概况。

惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665。87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,voc含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“ccc”认证、is09001国际质量管理体系认证、iso14001国际环境管理体系认证以及sg产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

2、2危险性分析。

本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。

3应急组织机构与职责。

公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

3、1指挥部组成人员和职责。

总指挥:总经理。

副总指挥:安全主管。

成员:其他相关管理人员。

总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

指挥部主要职责:

(1)组织制定本单位安全生产规章制度;

(2)保证本单位安全生产投入的有效实施;

(3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;

(4)组织制定并实施安全事故应急预案;

(5)负责现场急救的指挥工作;

(6)及时、准确报告生产安全事故。

3、2工作组组成成员和职责。

灭火组:负责消防、抢险。

成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

救护组:负责现场医疗、救护。

成员:戴正宏、阳楠、吴安。

警戒组:负责治安、交通管理。

成员:彭长中、唐砚红。

通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。

组长:周金前、戴正宏。

运输组:负责运送伤员。

成员:仇雪林、邓永平。

4预防与预警。

4、1事故预防措施。

(1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;

(2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;

(3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;

(4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;

(5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。

4、2报警与通讯。

应急电话:

火警:119。

匪警:110。

医疗急救:120。

镇环保局:6673028。

5应急响应。

5、1灭火处置方案。

(1)发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;

(2)灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;

(3)总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥(总指挥不在现场由副总指挥负责指挥);

(5)救护组进行现场救护,如有需要立即将伤员送至医院;

(6)通讯组视火情拨打”119”报警求救,并到明显位置引导消防车;(7)扑救人员要注意人身安全。

5、2泄漏处理方案。

泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分:

5、2。1泄漏源控制。

(2)包装桶发生泄漏,应迅速将包装桶移至安全区域,并更换。

5、2。2泄漏物处理。

(2)大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法,并采取以下措施:;

1)立即报警:通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告和报警;

3)紧急疏散;警戒组建立警戒区,将与事故无关的人员疏散到安全地点;

5)配合有关部门的相关工作。

(3)泄漏处理时注意事项:

1)进入现场人员必须配备必要的个人防护器具;

2)严禁携带火种进入现场;

3)应急处理时不要单独行动。

5、3化学品灼伤处置方案。

5、3。1化学性皮肤烧伤。

(1)立即移离现场,迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等;

(3)新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水;

(4)视烧伤情况送医院治疗,如有合并骨折、出血等外伤要在现场及时处理。

5、3。2化学性眼烧伤。

(1)迅速在现场用流动清水冲洗;

(2)冲洗时眼皮一定要掰开;

(3)如无冲洗设备,可把头埋入清洁盆水中,掰开眼皮,转动眼球洗涤。

5、4中毒处置方案。

(1)发生急性中毒应立即将中毒者送医院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名称等;

(2)若不能立即到达医院,可采取现场急救处理:吸入中毒者,迅速脱离中毒现场,向上风向转移至新鲜空气处,松开患者衣领和裤带;口服中毒者,应立即用催吐的方法使毒物吐出。

6附则。

(1)定期组织安全生产培训,熟悉各种应急处置技术;

(2)定期组织应急处置技术演练,应急预案综合演练每半年不少于1次。

开学典礼方案_学校开学典礼方案

二、活动目的:通过感恩活动的开展,使学生常怀一颗感恩的心,感谢祖国,感谢世界,感谢父母,感谢学校,感谢老师,能快乐地学习和生活,幸福地成长。

三、活动时间:20xx年9月1日上午9:00。

四、活动地点:学校礼仪广场。

五、参加人员:全体师生。

六、活动准备:音乐光碟、红纸书写的“欢迎”“感恩”“弘扬奥运精神”等。

七、活动主持人:龚艺芸(主持甲)、李琪媛(支持乙)。

八、活动过程:

一:升旗(学校例行的升国旗仪式。)。

主持甲:秋日的骄阳,张开着快乐的笑脸;。

主持乙:秋天的丹桂,弥漫着感恩的芬芳;。

主持齐:新的学期,又将引领我们快乐的成长。

主持甲:大邑县蔡场镇小学20xx秋季学期“感恩世界,感恩社会”主题开学典礼现在开始。

主持乙:全体起立,立正,出旗,敬礼,礼毕!升国旗,奏国歌,敬礼!礼毕!齐唱国歌!国旗下宣誓!

二:欢迎(欢迎新同学。)。

主持甲:我们美丽的校园今天又迎来新的同学,让我们一起欢迎他们!欢迎新同学,(齐):快乐共成长!(打出“欢迎”字样)。

主持乙:学校的感觉真好!新同学们,让我们一起说:(齐):感谢学校,感谢老师,感谢哥哥姐姐。

三、感恩(由赈灾引出的爱心主题。)。

主持甲:过去的几个月,我们有不平凡的经历,5·12地震就发生在我们四川。

主持乙:虽然有很多象我们一样的同学失去了学校,失去了家园,但是他们得到了党和国家的关怀,得到了全中国人民和世界人民的支援。

主持甲:5·12那天,强烈的地震也让我们惊慌失措,是我们的学校及时疏散了我们,是我们的老师始终陪伴在我们身边,并时刻安慰我们。

主持乙:我们心存感谢,我们不会退缩,我们会珍惜每一天。

(打出“感恩”字样,播放音乐“感恩的心”,唱到“感恩的心,感谢有你”时全体学生起立一起唱。)。

四、分享(庆贺奥运主题,弘扬奥运精神。)。

主持甲:就在不久前,奥运会,与全世界人民共同分享这一盛典。(打出“弘扬奥运精神”字样)。

主持乙:奥运会上,中国代表队努力拼搏,取得了历史性突破,总共夺得奖牌枚,其中夺得了枚金牌、枚银牌、枚铜牌,中国力量又一次向全世界展现。

主持甲:我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿,我们感谢作出努力的奥运全体工作人员,我们感谢伟大的祖国,奥运精神是我们又一个理想和自信的典范。四川健儿邹凯、殷剑等为我们四川人民夺得了金牌,增添了光彩,为我们的灾后建设加油!他们吸引我们的不光是为祖国争得荣誉,而是他们刻苦训练、以扎实的基本功赢得评委团的认可,他们的奉献精神、他们的团结精神,都值得我们学习。

五、准备(校长致辞,振奋精神,团体凝聚。)。

主持甲:新的学期又是新的起点,新的学期又有新的打算;。

主持乙:现在我们请出胡校长,为我们做新学期的开学致辞。

主持甲:亲爱的同学,我们将快乐度过新的一年,我们快乐无比!

主持乙:亲爱的同学,我们有信心创造新的一年,我们信心百倍!

主持甲:亲爱的同学,我们把爱心播种在新的一年,我们感谢祖国,感谢父母;感谢学校,感谢老师!

(齐):时刻准备着!

主持甲:20xx学年秋季学期开学典礼到此结束!

主持乙:祝愿我们的同学,天天进步,快乐成长!

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