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教体局年工作总结和年工作计划(模板18篇)

时间:2023-12-28 16:47:13 作者:JQ文豪教体局年工作总结和年工作计划(模板18篇)

写月工作总结可以让我审视自己在工作中的思路和方法,找到问题所在,并提出改进的措施和建议。通过阅读一些范文,我们可以更好地了解到月工作总结的要点和写作技巧,希望以下范文能够对大家有所帮助。

教体局年工作总结和年工作计划

一是加大资金争取力度。全年争取义务教育薄弱学校改造、改善普通高中办学条件、学前教育发展中央专项、中等职业学校基础能力建设等资金共计6789.8万元。

二是加快推进项目实施。大演中心幼儿园、占大中学校园改造等9个续建项目、19个校舍维修改造项目全部完工并交付使用;完成义务教育薄弱学校改造项目采购任务;学前教育发展中央专项资金项目、中央彩票公益金支持学前教育项目土建工程8月底前竣工并交付使用,11月底完成设备采购;小河中学教师周转宿舍改造项目秋季开学交付使用;池州生态经济学校开放性公共实训基地9月底开工建设。“全面改薄”、校舍维修改造项目、学前三年行动计划项目进展在全省排名第一。

三是推进教育信息化建设。全面部署第二批、第三批在线课堂工作,做好开课保障,开展应用评比活动。组织开展全县教师教育教学信息化大赛、中小学电教作品评比和展示等活动,提升教师信息技术应用能力,推动信息技术与教育教学深度融合。

教体局年工作总结和年工作计划

一是强化责任意识。一年来,累计召开5次安全工作专题会议,层层签订安全工作责任书,压实安全责任,确保学校安全工作形势平稳。

二是强化安全教育。坚持“一月一主题”,组织开展形式多样的主题安全教育活动,同时注重开展日常安全教育活动,上半年重点加强防溺水安全教育,累计印发防溺水宣传卡片10000余张,宣传画500多张,新增警示标志82处。

三是强化安全管理。及时制定和印发有关工作要求,经常性开展安全工作督查,累计开展校园隐患排查、食堂安全、消防安全等专项督查8次,并不定期对学校安全管理工作进行暗访,通报结果,限时整改。

四是提高技防水平。安排专项资金200余万元增设学校监控设备821个,并在今年9月全部安装到位,实现校园监控全覆盖。

教体局年工作总结和年工作计划

一是学习贯彻落实党的十九大精神。举办全县教育系统学习贯彻党的十九大精神集中培训班5天。全县教育系统各基层党组织书记、各中小学校长、县示范幼儿园长、教体局机关各股室负责人等90余人参加了培训。各校开展了二级培训活动。教体工委制定了定期学习十九大精神学习计划,定期组织集中学习,个人开展好自学。按照党的十九大精神要求,出台了《xx县教育和体育局2020年工作要点》。

二是切实加强领导干部队伍建设。制定印发《2020年xx县教育体育系统党风廉政建设和反腐败工作要点》和《xx县教育(体育)工委理论中心组2020年理论学习计划》。强化学习要求,落实党风廉政建设责任。开展“讲严立”专题警示教育活动,征求机关职工代表、教师代表意见,并立行立改。坚持周例会制度,会上坚持学习党的十九大精神、党风廉政、党纪党规等内容,不断增强班子成员政治素质和党性修养。

三是推进基层支部标准化建设。召开了2020年度全县教体系统基层党建工作述职评议会,制定并印发《xx县教育(体育)工委抓基层党建工作责任制的意见》和《xx县教体工委2020年度党建工作要点》,压实党建工作责任,部署年度党建工作。开展基层支部标准化建设半年督查,并在11月份对2020年教育系统27个基层支部创建达标工作进行全面验收。

教体局年上半年工作总结及下半年工作计划

上半年,我县教育系统虽然取得了一些成绩,但仍有部分工作存在薄弱环节,如教育硬件基础薄弱,历史欠账大,在秋季开学时基本解决超大班额、调整33所20人以下的乡村小规模学校,解决乡镇公办幼儿园,时间紧、任务重。下半年,县教育局将坚持结果导向,针对工作中存在的问题和不足开展工作,着重做好以下几方面工作。

一是凝聚全力解决超大班额。解决超大班额进入冲刺阶段,时间紧,任务重,这是一场攻坚战甚至“白刃战”。将加快推进xx四小、xx二中建设进度,确保2020年秋季交付使用;广泛征求意见,适度调整学校学区。拟将五中小学部和一小的部分学区划入四小校区,设置部分区域为xx三中、xx六中的双向学区,应对超大班额化解。

二是毫不放松抓安全。结合开展“万师访万家”活动,将报告册送到学生或家长手中,面对面与家长沟通,明确学生暑期安全监管责任,做到家校齐抓共管,确保学生安全。宣传防溺水知识,提醒家长加强监管教育,防止学生假期私自下河玩水。完善安全工作台账,继续做好秋季开学安全第一课等安全教育常规工作,确保不发生安全责任事故。

三是下大力气强党建。严格按照县委的要求,进一步履行好党建主体责任,经常性地开展党建工作督查,指导各支部解决问题、补齐短板。加快推进服务型基层党组织建设进程,把开展“两学一做”、“不忘初心牢记使命”、“诵读红色家书”、“深化作风建设”等学习教育活动常态化制度化,把学习教育的成果应用到实际工作中,解决重点、难点问题,更好地为全县教体工作服务。

四是争分夺秒抓项目。继续向政府及上级部门争取校建资金,弥补校建资金缺口;继续抓好在建项目管理工作,重点抓好四小、二中、中心幼儿园、五中小学部、一小运动场等项目建设工作;继续完善学校规划、报建等工作,进一步规范程序;完成城区全部学校光纤网络改造,实现校园有线、无线网络全覆盖,力争完成乡镇中心校校园宽带网络改造;抓好“专递课堂”建设及应用工作,完成教学点“专递课堂”建设覆盖率达20%的目标,开展xx中学智慧校园创建工作,落实四个3d打印实验室建设。

五是持之以恒抓好教师队伍建设。全面做好教师招聘补充相关工作,持续推进校本名师建设,教师交流轮岗做好教体系统评先评优及表彰等工作;继续开展区域教研活动,开展同课异构、新教师培训等系列教研活动。

六是广泛深入开展全民健身活动。大力开展县篮球联赛、钓鱼比赛、重阳节老年门球等7项体育竞赛活动,组织学生参加省“三人制”篮球运动会、省“五人制”足球运动会、第十二届百县青少年田径运动会、县中小学田径运动会。

七是按量保质完成脱贫攻坚工作。按省学生资助管理中心的时间节点要求完成秋季学前教育贫困学生资助金、义务教育贫困学生寄宿生生活补助金、普通高中贫困学生国家助学金、中职国家贫困学生助学金的发放工作;继续完善汉塘村产业扶贫工作,让龙虾基地收益更大,贫困户分红更多,争取完成6户18人贫困户脱贫。

八是认真做好工、青、团、妇等其它工作。

教体局年上半年工作总结及下半年工作计划

一是多种渠道补充教师。通过全省统招、招聘特岗教师、招募三支一扶,上报招聘计划88名。xx中学直招教师5人,其中,研究生3人,本校学历2人,扩大大学生音体美志愿者支教名额,给教师队伍注入新鲜血液。二是加强在岗教师培训。坚持分层次、分类别对全县教师进行培训。组织41名校长、书记、教务主任开设教育干部研修班,分别聘请专家上党课,进行十九大精神解读,赴上海华东师大校长培训中心进行为期4天的培训;,93名新教师进行新入职教师岗位培训。三是打造一支专业化教师队伍。印发《xx县“三名”工程实施方案》、《xx县名师工作室建设实施意见》,建立校本名教师培养档案,抓好名师工作室建设,落实工作职责,切实发挥名师的示范辐射引领作用,目前,建立工作室28个,今年开展送教下乡15次,示范研讨(观摩)40余节,主题沙龙20余次,原创作品500余篇。四是创新交流轮岗教师的管理。印发《xx县义务教育学校交流轮岗教师考核办法(试行)》,规范交流轮岗教师的管理,全面了解和掌握交流轮岗教师的思想、工作等情况,开展交流轮岗教师2020-2020学年的考核工作。五是中高考成绩有新的突破。2020年高考中,理科最高分683分(含加10分),文科最高分636分,1名学生有望录取到北京大学,600分以上人数62名,比去年增加50人;一本上线人数236名,比去年增加82人;二本以上上线人数716名,比去年增加193人;录取率和各项指标均有大幅提升;中考成绩连创佳绩,700分以上116人。

教体局年上半年工作总结及下半年工作计划

一是举行青年教师优质课比赛活动。开展优质课比赛活动。高中和小学英语、初中和小学数学、初中语文等学科,在学校选拔的基础上,有51位教师共51堂课参与了角逐;进行优秀课例评选活动,共推荐32堂优质课到市参评;开展中小学教师读写比赛活动,有49篇获县级一等奖,并推荐到市级参评;组织学校教师参加江西省第二十四届中小学幼儿园教师优秀教学资源展示活动,完成上交作品149件。二是开展系列教研活动。每周进行一次推门听课,共听课60节,课后进行点评。三是开展区域教研活动。全县分成六个区域教研组,积极开展送教帮扶、课堂教学开放、教学观摩、同课异构、教学论坛等活动共32节,参与活动教师600余人次。四是实行教学质量监控,组织教学质量抽查,提高课堂教学成绩。

教体局年上半年工作总结及下半年工作计划

一是向上级争取校建资金8134万元。通过国家、省市、地方及个体等多渠道争取资金共8134万元,其中校舍安全保障机制补助404万元,义务教育改薄资金513万元,政府投融资7220万元。二是抓好6个续建项目。续建四小、第二中心幼儿园、二中、一小运动场、三小分校运动场,高岚整体搬迁等项目;三是抓好6个新建项目。加快推进xx三小新建教学楼、五中小学部,三中、二小分校、杨桥中心学校、xx镇中心学校运动场等。四是进一步升级电教装备。完成xx五中校园宽带网络改造,xx一小、二小老校区校园宽带网络改造即将完工;开展xx中学、xx六中、xx二小和xx三小四个3d打印实验室创建工作。五是加快乡镇幼儿园项目建设。争取中央、省级学前教育专项资金共计479万元,进一步改善农村学前教育办学条件,推进学前教育普惠发展;多次召开乡镇公办幼儿园协调会,推进湖泽、xx镇等四个乡镇公办幼儿园建设进程。

教体局年上半年工作总结及下半年工作计划

一是开展校园及周边隐患排查整治,提高校园安全防范能力。多次组织县政法委等多个部门共同参与,成立了治安整治组、交通整治组等七个专项工作组,在县城内各中小学校、幼儿园集中开展校园及周边治安综合治理集中整治行动,各工作组对集中整治中发现的问题将开展有针对性、长期的专项治理。二是加强防溺水等安全教育,提高师生安全防范意识。组织召开全校防溺水工作会议,组织2000名师生及家长在县文化中心影剧院隆重进行防溺水宣誓、签名活动,编辑全县防溺安全教育活动专题简报,组织各学校采取多种教育形式,深入开展防溺水宣传教育活动,对师生进行全面的防溺水安全教育,提高师生安全意识和自我保护能力。三是开展校车安全隐患的排查工作。组织由教育、综治等五个成员单位组成的联合督查小组,对全县使用校车的校(园)以及钤和校车公司进行了校车安全管理专项督查。四是积极开展应急演练。通过演练,让师生对学校逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、消防器材位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识。五是开展扫黑除恶专项斗争。成立了教体局扫黑除恶专项斗争领导小组,设立举报电话、信箱,张贴了扫黑除恶专项斗争举报公告。

教体局年上半年工作总结及下半年工作计划

一是助力教育扶贫攻坚。根据国家、省、市有关文件精神,上半年全县享受国家助学金的高中学生人数春季1063人,计1063000元,(其中发放建档立卡学生107人,计133750元);完成义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助,资助贫困寄宿生小学生824人,初中生1073人,共计1086550元(其中发放建档立卡学生319人,计182475元);完成了春季农村进城就读初中生交通费补助,为3897名农村进城就读初中生发放了242165元交通补助费;发放春季学前教育建档立卡学生163人,计122200元。二是扎实开展驻村扶贫攻坚工作。教育系统工作人员和汉塘村贫困户“结穷亲”,上半年送去价值20000元的慰问品和29000元的慰问金;多方筹措资金15万元,对汉塘村颐养之家内外装修,绿化、亮化,购买了5套健身器材给老人们健身;投资2万元,为村民建设健身广场一处;组织村民开展种养业培训班3场,培训120余人次;投资14万元新办药材基地250亩,种殖温郁金使村民增收。

教体局年上半年工作总结及下半年工作计划

一是加快学校特色发展。推进“一校一品”特色办学,一批学校已初见成效;开展“最美教室”、“最美寝室”、“最美办公室”创建活动,创建美丽校园,提升学校品质,促进学生幸福成长。二是创新学生德育工作。开展“三项文化”活动,围绕“知我xx,爱我家乡”活动主题,开展了“唱xx歌曲、画xx美景、讲xx故事”等活动。三是提升素质教育水平。组织学生近五千人次开展研学旅行活动,参加彩色村、云锦金色创园等基地参加春季实践学习活动,增强户外活动体验;开展艺术教育活动,举办了第十五届“新华杯”中小学生艺术节,共有21所学校66个节目参加了评比,举办了xx县“庆六一”文艺汇演;推荐5所学校参加全国足球特色学校申报,组织xx中学等5所学校参加全市中小学生校园足球联赛。

教体局年工作计划

一是深入推进“三进”学习工作。推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”,以多形式、高质量、全覆盖的方式开展“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动。抓好课堂主阵地,健全学习贯彻党的十九大精神和全国、全省教育大会精神的示范课堂,进一步提升全体师生思想政治素质。教育引导广大干部师生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩,压紧压实责任,全面推动从严治党纵深发展。

二是加强党风廉政建设。继续完善并落实局党委党风廉政建设主体责任和监督责任制分解工作,严格按照“一岗双责”的要求,全面落实党风廉政建设责任制,深入推进惩治和预防腐败体系建设。加强反腐倡廉建设、“三重一大”廉政风险排查、中小学招生工作制度的监督落实,推进党务政务校务公开、廉政文化进校园工作。进一步完善教育阳光服务中心管理制度,落实快捷便民服务宗旨,加大对群众来信、来访案件的查处力度。

三是加强机关作风建设。继续深入开展领导干部带头“走进基层、走进学校、走进课堂”的“三走进”活动,进一步精简会议、压缩文件、规范公务活动安排,厉行勤俭节约,做到廉洁从政。大力推进局机关规章制度建设工作,抓好作风建设各项制度的落实,切实改进机关作风,从严治理干部作风。对于教育系统内部“三公”管理、考勤管理等问题,加大监督和查处力度,不断增强机关党员干部的自律意识。

四是夯实基层党建工作和意识形态工作。积极推进“一线工作法”,做到“按需服务、精准服务、真情服务”,在各学校组建“双百活动”服务队,重点抓好对农村留守儿童、贫困生和特殊儿童关注,积极开展“关爱儿童、健康成长”慰问活动和“关爱未成年人”活动,开创乡镇未成年人思想道德建设工作社会化、长效化、规范化的新局面。严格落实意识形态责任制,规范课堂教学管理,强化教师授课纪律和规矩,加强对学术报告会、研讨会、论坛、社团等阵地管理,关好用好网络阵地,不给错误思想留下传播空间。

五是维护学校和谐稳定。以“平安校园”创建为主线,大力实施“保校护苗”行动,牢固树立“安全第一”的思想,坚持领导干部带队检查学校安全工作制度,上好“开学安全第一课”,开展师生防震减灾、交通安全等专项活动,开展逃生安全演练。加强规范学生集体外出管理工作,严格落实校外集体活动报批制度,确保学生集体外出活动安全。着力加强寄宿制学校、学校公共卫生和交通安全等方面的教育管理。严格落实学生人身伤害事故预防与处理条例等各项制度,建立健全安全管理网络,加强安全教育和隐患排查,扎实推进学校安全工作规范化建设,大力加强校园内部安全管理、校车安全和校园周边环境综合整治力度,重点做实做细校车、交通、食品、禁毒、防溺水等校园安全防范工作。加强校车管理,积极协调配合公安交通管理部门严查校车超载、超速等违法行为。加快校车平台建设,进一步实施校车安全评估管理,提质升级原有校车2g监控系统为4g监控系统。常态化开展校园安全教育宣传深入课堂、深入师生、深入社会,发挥家长及监护人的监管责任,特别要积极争取党委政府及相关部门支持,构建联防联控的校园安全防控体系。广泛开展综治民调宣传,扎实做好综治民调工作,努力营造安宁详和的校园环境,巩固“平安校园、清洁校园、书香校园”创建和文明校园创建成果。

教体局工作计划

在县委、县政府的正确领导下,在市教育局的具体指导下,全县教育工作者围绕“一年调整、三年突破、六年争先”的工作目标,按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路,牢固树立“质量是第一要务,管理是第一责任”理念,转变作风,求真务实,扎实工作,各个方面的工作都取得了较好成绩,全县教育改革和发展取得了新的进展,教育事业呈现出良好的发展态势。

工作总结。

一、基础教育工作。

(一)“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策,2011年全县共投入公用经费5517万元,免教科书730.6万元,享受“一补”资金281万元。“三保”政策进一步落实,编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元,安排农村中小学校舍维修改造项目5个,新建面积13955平方米。

目前,我县的小学适龄人口入学率100%,初中阶段儿童入学率101.9%,7—15周岁残疾儿童入学率100%,15周岁完成率100%,15周岁文盲率0%,17周岁完成率100%,初中辍学率1.7%,小学辍学率0%。

(二)幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所,入园儿童8671人,其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班,入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所,市级示范幼儿园2所,乡镇中心幼儿园17所,各类幼儿办学点22个,幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。

(三)师资队伍建设进一步加强。1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组,形成了师德教育工作网络;开展师德教育活动,对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作,并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训;并进行了小学教师新课程培训。3、加强了教师的学历教育和高学历教育,鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试。4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训,共培训省级骨干教师20人,市级骨干教师26人;我县有8人被评选为国家级骨干教师,30人被评为省级骨干教师,50人被评为市级骨干教师。

(四)以新课改为重点,全面推进素质教育和教育教学改革。一是强化领导。县、乡、校层层设岗,营造“抓质量、提质量、上质量”的舆论氛围,全员树立以质量生存、靠质量取胜、谋质量发展的观念。二是明确目标。从小学“两率”(及格率、优秀率)、初中“三率一分”(年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分),普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段,提高课堂效率,用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛,县里组织决赛,并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上,县局对初中,乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。六是强化对教育质量的督导和考评,实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价,并实行严格的奖惩。

(五)体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》,要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准,切实开足、开齐并上好体育课,任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间;下发了《汝南县教育体育局关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作的紧急通知》,明确了责任,分解了任务,建立了晨检制度,建立健全了信息报告制度和应急处置机制;下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件,召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会,加强了对校园周边环境的综合治理,组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动,有效地预防了重大安全责任事故的发生。

二、职业教育、民办教育工作。

职业教育工作。多方协调,争取政策和资金,统筹县域职业教育资源,调整职业学校布局,将马乡职业高中(汝南县第一职业中专)、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合,总投资1亿元在实验中学原址建立120班规模、在校生6000人的汝南县职业技术教育中心。职业学校2011年6月首期招生1500人。

民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。建立和完善校车管理制度,规范了校车管理。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班,并积极开展民办学校教研教改活动,努力探索课改新路子,不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校,分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查,取缔了没有办学资格的学校。

教体局年工作计划

一是加快幼儿园建设。2020年,确保每个乡镇改扩建的每所公立幼儿园维修项目按计划按要求实施,加快幼儿园的建设,缓解城乡入园难问题。落实省教育厅幼儿园装备标准,为公办幼儿园配置各类设备设施,完成新建市第一幼儿园1所、文白、白羊田中心幼儿园教学辅助用房,着力改善幼儿园办学条件。

二是改善中小学办学条件。2020年,统筹推进“全面薄改”和标准化学校建设。加快推进城区市八小、九小2所学校新建工程,完成新建市一小、二小2所小学教学楼各1栋、特殊学校1所,争取2020年秋季开学投入使用。重点改善农村寄宿制学校和薄弱学校办学条件,完成五里中心校食堂、江南中学教学楼、长安中心校王禾小学教学楼等建设项目。继续完成市九中教学楼维修改造和拟建一栋综合楼。大力改造60至90年代老旧综合楼、教学楼、学生宿舍楼和食堂等建设,全面消除旱厕,更好的顺应和满足人民群众日益增长的优质教育需要,促进城乡义务教育均衡发展。抓好中小学食堂改造或重建,提升办学条件,振兴乡村教育,促进城乡义务教育均衡发展。

三是抓紧教师保障性住房建设。加快教师保障性住房和农村教师周转房建设,加快教师周转房在建项目的建设进度,力争湖南省资金支持,扩大我市农村学校教师周转房建设,进一步改善全市教职工住房条件。

四是推进教育信息化建设。认真做好教育信息化应用和运营工作,加强督导评估考核,在全市打造一所小学、一所初中和一所高中作为教育示范校和样板校。继续加大教育装备标准化建设投入,加快中小学实验室和图书室等规范化学校设施设备的建设,继续抓好教学点数字教育资源全覆盖工作。加强教育信息化队伍建设,积极推进电教机构人员全员培训和中小学教师信息技术应用能力提升培训计划,重点提升乡村学校教师信息化运用和管理水平,提高乡村教育信息化装备的使用率,让广大教师能够更熟练地掌握现代基本理论与教育技术。拟发《xx市中小学生物园建设标准(试行)》,推进中小学生物示范园建设。

教体局年工作计划

一是进一步规范招生行为。坚持和完善“阳光招生”,规范义务教育新生就近、划片入学管理模式,乡镇初中和小学严格执行区域招生规划,按行政区域录取;城区初中和小学严格实行“划片招生、就近入学、控制班额、限制规模”的招生原则,进一步缓解城区义务教育阶段学校大班额现象。严格政策规定,做好普通高中招收录取工作和初中毕业生综合素质评价等工作。认真制定和完善2020年中小学招生工作方案,完善招生配套政策,简化报名手续,提高工作效率,确保招生工作平稳进行,顺利完成,实现阳光招生,平安招生,和谐招生。

二是规范中小学办学行为。规范学籍管理和招生的管理。加强电子学籍管理,做好“省网”和“国网”的对接,抓好新学籍的录入和“空挂学籍”的清查工作,严格控制不按政策的转学,提高学籍的利用率和管理水平。严格落实国家课程计划,认真执行地方课程,积极开发校本课程,做到课程总表、周课时表、教师课程表“三表”统一。保证品德(思想政治)、体育、音乐、美术、综合实践活动课程的课时,不得以任何理由削减或挤占。严格控制考试次数和难度,规范各类竞赛活动。全面实施素质教育,严格控制学生在校时间总量,减轻学生课业负担。规范中小学教材选用行为和教辅资料管理。深入督查课程计划、作息时间、教辅资料、有偿家教、均衡编班等行为,促进办学行为进一步规范,特别是针对违规征订教辅资料、在职教师家教家养、违规办学和办校外培训机构等行为,将持续加大整治和查处力度,并按有关规定进行纪律和调离处理。督促学校制定精细化管理实施方案,推动各学校向精细化管理迈进。认真做好2020年高考、中考、学考、质量抽测的各项组织工作。

三是深化教育体制改革创新。探索公办幼儿园办学新模式,出台幼儿园管理制度。创新学校食堂工作管理机制,出台学校食堂量化分级管理实施方案等多项学校食堂管理工作机制。探索建立更加科学的普通中小学教学质量评价体系。创新人事管理制度、教师流动管理机制,探索完善义务教育阶段区域、校际教师交流工作机制。完善学校校长、局机关股长、二级机构负责人轮岗制度。

教体局年工作计划

一是着力提高师德水平。健全师德师风建设长效考评机制和教师绩效工资考核机制,提升师德教育,完善师德规范。继续深入开展师德师风整治活动,组织开展“师德教育月”活动,进一步提高教师师德师风水平。优化教师仪容仪表、文明举止,重点整治工作责任心不强、体罚学生、不关爱学生等行为,坚决禁止教师有偿补课行为。推行师德考核负面清单制度,建立师德失范曝光平台和定期通报制度,实行师德“一票否决”。隆重举行第35个教师节庆祝活动,对师德高尚、业务精湛、关爱学生的优秀教育工作者、优秀教师进行表彰和奖励。

二是实施教师培训工作。紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标,始终坚持以农村教师为重点,以实施“国培计划”为契机,全面落实中小学教师全员培训工作,对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训,以学分欠缺为切入点,保证在每年每位教师达到72个学分。大力实施教师振兴计划,创新教师培训模式,健全校长、学校行政、骨干教师研修培训制度,深化教育管理综合改革,重点加大高中课改通识培训和农村小学英语教师、艺体教师、心理健康教育教师的培训,使教育工作更加科学化、制度化、规范化。继续做好与教育合作单位开展相关科目脱产培训,着力拓展挖掘高校培养优势资源,全面提升教师思想政治素质和专业素质能力,力争选派5-10名中青年优秀校长到北师大或东部地区名校跟班学习培训、选派30-50名本市级骨干教师到湖南一师进行相关科目脱产学习。加大中小学教师信息应用能力提升工程全员培训工作,让广大教师能够更熟练地掌握现代基本理论与教育技术。健全教师读书机制,本着“读书就是工作”的原则,开展读书活动,引导教师在读书中增长智慧,修炼人格,提高人文素质和理论修养。继续开展名师及骨干教师“一帮一”“送教下乡”“送课到校”等活动,发挥名师、骨干教师的专业引领和示范作用,努力缓解城乡教学质量水平的“剪刀差”。在坚持“倾斜农村”的原则下,稳妥做好教师职称评定和专业学科对口考试工作,使我市教师职称结构从根本上得到改善,特别是要继续做好教师业务理论考试,将成绩纳入教师个人档案,作为晋级、评优的重要依据。

三是积极做好教师管理工作。拓宽教师补充渠道,组织开展2020年教师招聘工作,成立招教领导小组,做到政策透明,程序公开,使教师队伍更加优化。完善教师请假制度、调动制度和管理办法,杜绝私自调动违纪行为,催返在编不在岗教师,坚决遏制“吃空饷”现象,所有教师异动必须经过教体局党委集体研究,否则,不予列编和下拨经费,我们要通过清理整顿,进一步严肃组织人事纪律,从严规范教师队伍管理工作。做好教体系统计划生育工作和维稳工作,加快教代会制度化和规范化的建设进程,组织好教育系统“送温暖”“三八妇女节”文体活动等系列工会活动。继续做好教师职称申报、认定工作。实施城区部分学校教师支教农村学校计划,每年须按本校教师数的2%比例选派优秀教师去农村学校支教。健全校长和教师合理流动机制,加大城乡校长、教师交流力度,实现人才合理流动,提倡走教、支教,严格控制行政人员职数,使教师队伍与岗位要求有机结合,提升城乡教育教学整体水平。落实好新时代中小学教师职业行为“十项准则”,突出全方位、全过程师德养成。大力树立和宣传优秀教师典型,完善新时代人民教师荣誉表彰体系,厚植尊师文化,营造尊师氛围,重塑师道尊严。

教体局工作计划模板

暑假将至,天气炎热假期长,是溺水等安全事故的高发期,为保护师生和学校财产安全,使全县师生度过一个安全、愉快的假期,近日,__教体局下发了《关于认真做好20__年暑假期间学校安全稳定工作的通知》,对20__年暑假期间学校安全稳定工作进行了具体安排部署。计划如下:

一是加强组织领导,落实安全责任。要求各学校要牢固树立“安全责任重于泰山”的观念,增强学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感,坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理,时刻把安全稳定工作放在重要位置抓紧抓好,按照“谁主管,谁负责”的原则,严格落实校园安全工作责任制,实行一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实,确保思想认识到位、组织领导到位、工作措施到位。

二是开展隐患排查,加强校园管理。放假前,各校要对校园设施设备进行一次安全隐患大排查,排查要认真、细致、全面、彻底,不留死角,排查的情况和安全隐患必须登记上册,对查找出的安全隐患,要及时制定整改措施,不能立即消除的安全隐患,要在假期中定期完成整改,彻底消除安全隐患。同时,假期间全县各学校要加强__、安保工作。

三是加强安全教育,提高防范意识。全县各校要从学校安全工作的实际情况出发,根据师生安全和校园稳定的需要,按照《__教育系统安稳工作八个一工作法》和各级文件要求,认真开展好“假前一堂安全教育课”活动,利用班会、校会等形式,对学生进行一次防溺水、防雷电、防食物中毒、防火、防盗、防骗、预防交通事故等安全知识教育。

四是落实报批制度,加强师生集体活动管理。假期中,全县学校、幼儿园要遵循“非必须、不举办”的原则,不得擅自以任何名义组织学生、幼儿集体外出活动,确因工作需要开展活动的,必须经主管部门批准,制定切实可靠的工作预案,落实严密的防范措施,按照“谁主管,谁负责”和“谁批准,谁负责”的原则,严防发生安全事故。

五是严肃纪律,加强值班,确保信息畅通。各学校要认真落实假期值班制度,学校领导要一身作则,坚持在岗带班,所有值班人员一定要坚守岗位,尽职尽责,随时掌握学校安全稳定状态,发现问题,及时有效处置。认真履行重大事件报告制度,遇到紧急、重要情况必须立即报告,不得迟报或隐瞒不报,值班人员要确保信息24小时畅通。

教体局年工作计划

--学前三年入园率达到95%以上;小学、初中入学率稳定在100%,高中阶段入学率在90%以上,年度巩固率小学为100%、初中在98%以上,高中在97%以上,职业中专在95%以上。年度辍学率为零。

--促进特殊教育发展,推进特教班级和特教学校的建设,保障适龄残疾儿童少年义务教育入学率在90%以上。

--加快教育现代化,全面推进新中、高考制度改革,将重点高中部分招生计划的50%单列为指令性计划,并100%分解到校,扩大中职学校招生范围,严格执行普职分流政策,促使普职分流比例接近1:1。

--紧跟时代发展,提升工作创新,稳步推进“互联网+教育”工作,促进城乡优质教育资源共享。

--完善阳光招生工作方案,进一步化解大班额,有效破解“择校热”难题。进一步规范办学行为,统一城区到校、离校时段,切实减轻学生负担。

--普通高中、职业高中高考各批次上线率、学考合格率较2020年有较大提升。

--全面对接省市统一部署,进一步完善“艺术进中考”工作。

--健全评价体系,科学评价全市中小学教育教学质量。规范学生综合素质评价,有序推进课后服务,全面开展学生课外综合实践,注重学生个性化发展和综合素质提升。着力推进“班级管理”“高效课堂”“阅读提升”三大工程。

--进一步加强学籍管理工作,抓好新学籍录入和“空挂学籍”清查工作,严格控制不按政策转学,提高学籍的利用率和管理水平。

--全面推行阳光体育大课间活动,持续开展武术进校园、校园足球等活动,全力打造学校“一校一品”和“一校多品”特色体育项目。

--完成全国第五次国民体质监测工作,xx站完成监测样本1000个;举办第十二届中小学生运动会;实施完成农民健身工程更换申报和健身路径;大力扩展体彩销售渠道,争取体育彩票发行新突破。加大体育场馆建设力度,搞好体育产业市场发展。

--深入开展全民健身,让健康文明生活方式在湘北大地蔚然成风。

教体局工作计划

一、总体要求认真贯彻落实区教体局总体工作安排,以道德课堂构建为目标,以“基于标准的教学与评价”的研究与实践为主线,以团队建设、素质提升、专业引领、方式创新为策略,努力提高研究水平和课程领导能力,为学校教学改进和教师专业发展提供专业支持与服务。

二、主要工作(一)加强教研队伍建设加强区教研室、中心校辅导站、学校教研组为核心的教研队伍管理,致力于学习型、学术型、学者型组织的建设。深入开展读书活动以及有针对性的培训、研修活动,通过学习交流与经验分享,不断提高学科教研团队的课程实施能力、课程研究能力、课程指导能力和课程评价能力,实现自我提升和共同发展。

(二)创新教研工作方式教研活动在下移重心、深入课堂、发现问题的同时,要强化解决问题的意识,进一步加强指向问题解决、基于课堂观察技术的课堂教学研究。通过对学科教学中共性问题的调查与梳理,明确研究目标,组建研究队伍,确定试点开展实证研究。要坚持研究的实践取向,研究成果要以问题的解决方案和课例呈现,通过问题的渐次解决促进学科教学质量的提升。

(三)做好修订版课程标准的学科跟进培训各学科要开展修订版课程标准的跟进培训活动,帮助教师了解课程目标、课程结构、课程内容、课程实施建议等方面的变化,进而准确理解变化所体现的课程设计理念和课程价值,引导教师树立与之相适应的课程观、教学观、学生观、质量观、评价观,把课程实施的品质提高到一个新的层次。

(四)继续开展中小学教师课堂教学达标评优活动以注重实效、与时俱进为原则,结合学科特点和教育发展状况,进一步完善教师课堂教学达标评优活动的内容要求和实施程序,规范活动管理,使达标评优活动在促进教师专业发展方面发挥更大作用。

(五)加强对校本教研的引领与指导加强专家引领,鼓励学校与高校及研究组织建立联系,借鉴其研究策略与方式,提升校本教研水平。结合xx市道德课堂建设的相关要求,继续以“说教材”和“课堂教学达标评优”活动为平台,深入开展“和谐课堂”模式探究活动,并做好经验的交流与评比。

计划于12月初举行区“课堂教学达标评优”活动笔试,12月中下旬举行“和谐课堂”展示活动。

(六)探索建立学业质量绿色指标评价体系以教育部基础教育课程教材发展中心“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目为依托,结合xx区教育发展情况,通过对影响学生学业质量的要素分析,围绕学习成就、身心健康、学业负担、教学方式等主要方面,构建以关注学生健康成长、促进学生全面发展为核心价值追求的学业质量绿色指标评价体系。认真做好20xx年学业水平测试的深入分析和20xx年的测试组织工作。各学校要将正确的评价理念落实在教育教学过程中,提高基于实证研究的学业质量分析、指导能力。

(七)稳步开展双语教学试验工作按照xx市教育局《关于开展“双语”教学试验工作的指导意见》,和xx区教育特点及教学现状,确定xx区实验小学为“双语”教学实验学校。在新学年启动小学音乐、体育、美术等学科的双语教学试验。指导试验学校准确把握双语教学的内涵,科学处理双语教学和学科教学的关系,精心设计双语教学试验方案,积极稳妥地推进试验工作。

(八)扎实做好高中新课程实施指导工作加强高中新课程实施层面的研究,引导教师把握学科思想,明确学科核心概念和学科目标,准确把握教学的深度与广度,全面关注三维目标的落实,积极探索达成“目标-教学-评价”一致性的技术和策略。

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