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高考语文预测加范文(17篇)

时间:2023-12-28 16:00:17 作者:LZ文人高考语文预测加范文(17篇)

优秀作文是一种引领时代潮流的力量,它能够影响人们的价值观和思考方式。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家整理的一些。

高考预测语文作文

在你眼中,哪些属于生活的常态?这首诗能引起你怎样的联想?请以“生活的常态”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,800字以上。作文中不要透露学校和个人信息。

【范文】。

生活的常态。

齐白石的一幅白菜图道出了“大味必淡”的道理,这“淡味”并非“乏味”,而是“生活的常态”。谁能拥有一辈子的传奇人生?那样的“不可思议、惊世骇俗”只存在于神话世界里,现实生活中,更多的是淡淡的生命体。

迪斯尼先生曾在车库中拮据地生活,成天与老鼠为伴,这是多么恶劣的条件与环境?但他没有怨天尤人,也没有巴望“天降馅饼”,他安分地享受这生活的常态,最后以那只老鼠为原型,创作了米老鼠,打拼出迪斯尼!他守候着生命中“路灯”微弱的光,并最终让充满力量的烟火绽放出耀眼的光芒!

“新东方”的创始人俞敏洪曾是一个两次高考名落孙山的学生,但他第三次以优异的成绩叩开了中国最高学府的大门;他曾是一个被学校广播通告处分的“冤枉教授”;他曾是一个几次申请出国被拒的可怜小子;他曾是一个唯唯诺诺、不善言辞的“害羞男子”……他遭遇的失败、挫折数不胜数,但他心里很明白,这些都是生活的常态,是他必须接受、面对的现实,当他最终将“新东方”办成在美国第一家上市的中国教育企业时,他感慨万千,生活的常态里,有太多看似不幸却可以成为机会的东西。他说:“在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。”

但是,真的如此吗?

人的快乐其实很简单,只要你学会“看穿”,那么不论环境如何你都不会被左右,不会有遗憾。

懂得知足常乐,顺其自然,并不是木讷地接受命运的安排,而是以一颗恬静、感恩的心豁达地体悟生命,不论失败、成功,幸运或不幸。

要知道,真正懂得“生活常态”的人才能活得通透明白,不论是怎样的打击、挫败都浇不灭他心中“温吞”的那团火,因为他心中的“柔软”不是“软弱”,而是任凭风吹雨打都捣不烂、碾不碎的“韧劲”。

“看穿”生活的常态,也是一种境界,从此你会活得心境恬然,就如同修炼了“禅”一般。

点评:这是一篇难得的考场佳作。严谨的结构与独特的视角点亮了全篇,文章开头借路灯隐喻了淡然之态是生活的常态,而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折,连举了迪斯尼和俞敏洪两个例子,使文章在内容上真实可感,最后作者以一个平常心“看穿”生活的常态做结,不仅回应了文章开头的隐喻,而且使文章在思想上有了纵深,没有就题论题,而是更智慧地让我们了解到心境坦然的平淡之态才是懂得生活本真的真正的“常态”。

高考语文预测作文

假如给我一个选择,让我生活在古代的话,我会选择宋代,更是北宋那个有你的时代——欧阳修。真想跨越千年的对饮,尽管我只是一个无名小卒,但你不会介意,因为你有宽广的胸怀。

品读你,品出你让人折服的大度。你位居副宰相,位高权重。按常理,你一定妒贤嫉能,阻止有才之人越居你上。但你不,你勇于提拔推荐有才之人,你提拔推荐,他成为宰相,居官你上,他成为中国十一世纪的最伟大的改革家;你奖进“”,让他们的芳名远播,成为,不得不佩服你的大度。

品读你,品出你让人钦佩的阔达。你政治上不得意时,被贬为滁州太守。按常理,你一定是抑郁不得志,难以排遣心中的郁结,而你却不计较得失,修“醉翁亭”,作怡然自得。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,好一般阔达。你曾号“”。人问,何为“”,你说:“家有藏书一万卷,有三世金文著释一千卷,一棋盘,一琴,桌上常备一壶酒。”人问此“五一”也,你却爽朗一声说:“一老翁置于其间,岂非‘六一’也。”

品读你,品出你谦虚谨慎的做人态度。在那个群星云集的时代,你却功名成就之后不浮夸自傲,常人恐怕做不到的。你和另一史学家修订史书,名字列于他人之下,不居功,难能可贵,难怪宋“六家”以你为首,当之无愧。、、曾巩都是你推荐出名的,你曾极力推荐苏轼,说此人日后文名显于我欧阳修,智之大者,欧阳文忠也。

品读你,品出的是黑色天幕上最闪亮的星,星光闪烁;品读你,品出的是花架上最美丽淡雅的海棠,清香宜人;品读你,品出的是歌唱舞台上的交响曲,催人奋进。站在宋朝时代的陡峰,不是帝王,而是你欧阳文忠公。你是让人望尘莫及的大家,品你千年有滋味。

广东高考语文作文预测

3、2022年广东高考历史类高水平运动队分数线预测为497分;。

8、2022年广东高考物理类特殊类型招生控制线分数线预测为544分;。

9、2022年广东高考物理类高水平运动队分数线预测为479分;。

高考志愿填报技巧。

很多大学官网上都有招生简章,有些大学有特殊专业录取要求,甚至有“志愿清”等政策,填报时一定要仔细查看。大学校名基本上都是“地域+学科性质+学校”组合的,而随着近几年高校改名风的狂热,常常给考生带来两大常见错误:

其一:学校弄错,很多学校名称相似,报考时候一定要注意,比如北京师范大学和首都师范大学,中央音乐学院和中国音乐学院,哈尔滨工业大学和哈尔滨工程大学,中国药科大学和中国医科大学等等。

其二:地方弄错,很多学生常常以为前面带着“中国”两个字的学校在北京,挂着省名的大学在省会,其实不是,比如中国海洋大学在青岛,四川文理学院在达州,湖南科技学院在永州等等,千万不要一心想去某些城市,不料跑到都没听过的地方去。

每年有很多考生选择高校时,往往会参考高校历年就业率,按照就业率高低选择学校,千万别相信什么就业率一说,每年高校毕业基本上都是要求学生必须填写就业协议,学校根据就业协议来统计就业率,而就业协议有很多同学就当时并未就业,所以千万不要参考就业率,没参照意义。

2022年广东十大专科学校。

深圳职业技术学院。

深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区,校园总面积236.02万平方米,图书馆5万平方米,体育馆2.58万平方米,实训实习场所10.08万平方米。现有固定资产总值9.06亿元(校舍除外),总值7.25亿元。图书馆馆藏图书资料220.5万册,纸质期刊1731种,中外文数据库32个,电子图书117万册。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

1993年。

公立。

综合。

广东省教育厅。

广州番禺职业技术学院。

广州番禺职业技术学院1993年筹建,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区,占地2061亩,校舍建筑面积28.83万平方米,固定资产总值超过6.48亿元,其中教学仪器设备总值超过1.56亿元,图书馆面积3.03万平方米,馆藏纸质图书101.53万册、电子图书2606gb、纸质专业期刊1073种、电子专业期刊9812种。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

1993年。

公立。

综合。

广东省教育厅。

顺德职业技术学院。

顺德职业技术学院是国家骨干高等职业院校建设单位,坐落在珠三角腹地佛山顺德,占地面积117公顷(1749亩)。学校为区域经济和社会发展培养“踏实做事、诚信做人、人格健全”的技术技能人才。学校环境优美、设施良好、制度先进、管理科学,是莘莘学子求学成才的理想之地。,学校迁入位于德胜东路的新校园。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

公立。

综合。

广东省教育厅。

广东轻工职业技术学院。

广东轻工职业技术学院是19经教育部批准成立的全日制高等职业技术学校,由广东省人民政府主办、广东省教育厅直接管理。前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”,至今已有81年的职业教育历史,先后为社会培养了9万余名毕业生。学校现有全日制普通高职在校学生21000人。,被列为省级示范性院校建设单位。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

1933年。

公立。

综合。

广东省教育厅。

广东交通职业技术学院。

广东交通职业技术学院创办于1959年。目前,学院全日制在校生近15000人,现有48个专业。拥有国家级教改试点专业2个、国家骨干高职院校重点建设专业6个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力建设专业2个、省级示范性高职院校重点建设专业9个、省级示范性专业6个,国家精品课程2门、省级(国家教指委)精品课程19门。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

1959年。

公立。

理工。

广东省教育厅。

广东水利电力职业技术学院。

广东水利电力职业技术学院创建于1952年,是一所公办全日制大专院校。学院由广州天河校区、广州从化校区、飞来峡教学实训基地、江湾实习电站等组成,占地面积1100亩,总建筑面积33万平方米。面向全国18个省(市、区)招生,现有全日制在校生12785人,近年来毕业生就业率均达到99%以上,总体就业率在全省高等院校排名第一。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

1952年。

公立。

工科。

广东省水利厅。

深圳信息职业技术学院。

深圳信息职业技术学院创办于204月,是经广东省人民政府批准、教育部备案,由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。学校占地92.6万平方米(1389亩),建筑面积58.86万平方米,新校区与20第26届世界大学生夏季运动会大运村一体化建设,大运村先进的信息系统全面应用,软、硬条件全国一流。现有教学科研仪器设备总值为1.65亿元,图书馆藏书90.9437万册。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

公立。

综合。

广东省教育。

广东科学技术职业学院。

广东科学技术职业学院是省政府批准设立的普通高等学校,正厅级建制,成立于1985年,前身是广东省科技干部学院,正式改制为普通高等学校,同时保留了承担科技干部培训的重要功能,形成了高等教育和干部培训“双轮驱动”的办学特色。5月,根据形势变化和发展需要,在省科技厅和省教育厅的共同支持下,经省政府批准,学院由省科技厅整建制划转省教育厅管理。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

1985年。

公立。

理工。

广东省教育厅。

广州民航职业技术学院。

广州民航职业技术学院是中国民用航空局第一所实施高等职业教育的国家示范性全日制普通高等院校。学院有3个校区,主校区位于旧白云机场,主校区和综合实训基地占地面积共336亩,花都新校区占地766亩。学院拥有31架大中小型教学用飞机,140台飞机发动机,5万多台(件)飞机零部件和一大批专业设备。建筑面积204,665平方米,馆藏图书及电子图书63.1万册,电子期刊1.2万种。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

1993年。

私立。

工科。

中国民用航空总局。

广东岭南职业技术学院。

广东岭南职业技术学院始办于1993年3月的“广州岭南文化技术学校”。学院设有17个二级学院,招生专业39个,在校生15000余人,校园占地面积516亩,校舍建筑面积逾31万平方米。学院办学条件优越,教学仪器设备总值达10267多万元,校内实训和生产性实习场所140余个。图书馆馆藏图书资料达135万余册。历经20余年,学院已基本建设成设施完善,环境优美的现代化大学校园。

创建时间。

学校类型。

学科类型。

隶属单位。

私立。

综合。

广东省教育厅。

高考语文预测作文

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一个信徒在屋檐下躲雨,看见一位禅师正撑伞走过,于是就喊道:“禅师!普一下众生吧!带我一程如何?”

禅师说道:“我在雨里,你在檐下,檐下无雨,何须我度?”

信徒立刻走出檐下,站在雨中,说道:“现在我也在雨中,该度我了吧?”

禅师说道:“我在雨中,你也在雨中。我不被雨淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度你,而是伞度我,你要被度,不必找我,请自找伞!”说完便走了。

要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖,而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立,自强,自救。孩子永远靠喂,是长不大的;输血只能维持一时,关键自身还要有造血功能;地震中的求生者,既需要外界的救援者,也需要通过自救(体力的和心理的)来熬过漫长的等待时间;一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”,命运就永远操纵在别人手里,它必须有自身的原创力,必须有自主知识产权。我们无论何时何地,都要牢记“天行健,君子以自强不息”。

高考语文作文预测范文

高考。

作文。

对平时作文的引导作用巨大,而高考作文阅卷组反馈的信息对于高考作文的备考更具直接指导意义。下面是本站小编为您整理的关于高考语文预测作文的范文,希望对您有所帮助!

“东直门,挂着匾,隔壁儿就是俄罗斯馆。俄罗斯馆,照电影,隔壁儿就是四眼井。四眼井,不打钟,……”一首熟悉的旋律在耳边响起,一个个老地名,是一个个老故事,是一位位老北京人的共同回忆。如今偶然还能看到一位年近古稀的白发老人,跷着腿,坐在胡同口,手里拎着一只小巧精致的鸟笼,眯着眼儿,逗着鸟儿,路旁经过的行人总要和他亲切地打声招呼,或是有一搭没一搭的聊上几句。老人的身后,青砖白瓦,只有门前贴着的鲜红色的。

对联。

儿告诉人们这还不是一件儿老古董。

但是,如今这样的情形已越来越少见了。老房屋,老地名逐渐被高楼大厦,新建街到所覆盖。新立起的白字蓝底的街道牌子处处可寻,但那些早已锈迹斑斑,满是青苔的印着老地名的牌子却想寻也寻不到了。也许我们丢失的不只是老地名老牌匾更是一种历史韵味和历史的厚重感。还记得建国初时,梁思诚不惜拖着他病重的身体与早已疲惫的灵魂奔走于北京的大街小巷,与人据理力争,不知受到多少拒绝,白眼,冷漠,只为保住北京的老建筑,老地名。这是因为他知道老建筑不只是亭台楼阁,老地名更不只是几个随口而出的词语,是一种文化,拨开层层历史烟云,经过多少人间洗礼的历史的文化。

失去老地名,丢掉老胡同让我们失去的更是一种情怀。今年年初一部电影红遍了大江南北。它便是彰显老北京风土人情的作品《老炮儿》。《老炮儿》中没有炫丽华美的特效,没有生离死别的情感宣泄,却凭借其独特的韵味抓住了全国观众的心。我认为那种韵味便是北京情怀。电影中北海,胡同儿一个个熟悉的地方牵动着北京观众的心,其中体现的也正是北京这座城市包容并蓄的精神,忠义勇敢的情怀。老地名的小消逝带走了人们心中最真挚最淳朴的情怀。

一座座高楼耸起,人们困与其间变越来越像笼中之鸟。对于北京这座古都尤然。老地名的消逝带走了这座城市历史的厚重之感,更拉远了这座城市人与人,心与心的距离。一方水土养一方人,时代的发展本无错但保有那份文化的传承,历史的韵味,心中的情怀更重要。

治学,是一种态度,治学,更是一种道德体现。

对于某校学生对该校奖学金只有一元钱的说法,我表示十分地理解该校长的做法并且将对于学生心声表明我坚定的态度。该校校长所言:“不应以获得奖学金的多少而作为学习的目标。”学习是为自己而学,怎可淡论到钱财的轻重,以此为学或不学的标准?而该校则是把取消的奖学金转到了“扶贫助学基金”上,并非取而自用,该做法为其他条件较为艰苦的学生提供了一条渠道,得以治学,十分得当。正是学生的歪曲了治学,为功而学,为何为学的理论,才如此不解和吐槽。

治学,重在于学。只有将金钱迷惑排挤在外,谦逊治学,才不为过。学习是自己的事,不应以钱财所得为目标,为自己而学为学才为铛,而校方把奖学金该款转在了扶贫上,应给予支持并且谅解,给别人一个机会,也是在为自己铺路。学习是平等的,每个人都有学习的资格和想法,给别人一个希望,给自己一片爱心,将在学之道发扬光大,不妄求学一场。

当今社会,用人之地屡屡皆是,若是没有了奖学金而荒废学业,放弃求学,失去的将数不胜数,因此,求学要有一种求学业的态度和平和的心境,将求学之学立于心中。钱财于心外,不为钱财所迷失了治学的方向。

钱财,虽是动力也是考验,动力是使人拼博取之,也是考验一个人的定力和态度。

放轻钱财,认真治学,学为己所用,才不枉求学之辛,治学,重在于学,用一种平和的心态去求学,才会取得成效,将治学发挥到极致。

材料中的女歌手发了吃汉堡包的个人照片后,认为美在“主要看气质”。对此,我深表疑惑,难道气质从一个人的外表就可以看出了?我认为,气质源于内心,不溢于外表。(开篇简括材料,提出观点)。

气质,指一个人整体上的一种魅力,是言不清摸不着的。气质并不是单从外表就能表现的,它是通过人的一言一行而散发出来的。如今网络上经常会“蹦”出一些网红,她们因为身材、样貌而蹿红,但她们的出现往往又只是“一刹花火”,这就是因为她们缺少了那一份从内心散发的气质,仅依靠外表夺取关注是绝对行不通的。相反,从内心散发出来的气质,胜过了一切外表的装饰。我们国家央视著名主持人杨澜以她具有亲和力的主持风格以及高雅的举止被评为“世界魅力女性”之一。她着装简朴,从不刻意去装扮,而是顺其自然。可见,气质源于内心,不溢于外表。材料中女歌手认为吃汉堡“美在气质”,实在是对“气质”一词的亵渎啊。(“气质”是什么,对比分析,回扣材料)。

气质是要一点一滴地形成的,它绝不等同于外貌。澳洲著名。

励志。

演讲师尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但凭着一点一滴的努力以及强大的意志力,他学会了游泳、打高尔夫、骑马......本遭人歧视的他获得了几百万人的拥抱以及深爱他的美丽妻子。尼克.胡哲虽外表丑陋,但他的气质过人。他说过:“即使现在你拿千百万来引诱我,我也绝不会作任何考虑去长出手脚。是挫折成就了独一无二的有魅力的我。”确实,气质绝不仅靠外表就可以看出。它源于内心,再逐渐散发。(“气质”要点滴形成,与外表不同。理论分析少,多是举例子,故而析理较浅)。

纵观当下,小鲜肉、小花旦在荧幕上层出不穷,并受到了热捧,众粉丝称之“气质非凡”。但此处的气质真为真正意义上的气质吗?一些明星的教养实在有待提高。“柯震东吸毒事件”、“高晓松醉驾”、“英国女星当街与粉丝对骂”......这些事件的出现与他们自称的“有气质”是否大相径庭了呢?颜值社会要不得啊!(当下一些明星有的是颜值,而非“气质”。理论分析稍欠)。

让气质与外貌齐绽放。女星赵丽颖长相漂亮,但从不高高在上,她不忘初心,努力做一个演员。纵使她已经很红了,但她依旧是“拼命三妹”。她用努力给粉丝带来正能量,真不愧为气质美女。正如她言:“我的努力配得上我的运气。”相比女歌手那略显肤浅的配图自赞,赵丽颖才是真正的“气质美女”。(让气质与外貌绽放。也是单纯举例,缺乏理论分析)。

高考语文作文趋势预测

2022年北京高考难不难?很多人简单的预测2022年北京高考难度会相比往年变得简单,从近十年的高考试卷难度来看,总体上难度呈现下降趋势。今年疫情和高考试卷的难易度没有必然的逻辑关系。难度系数提升上去了,高考录取分数线必然下降;反之,高考录取分数线必然上升,所以2022年北京高考难度应该是与保持稳定,基本上难度系数去年相当。

地区。

年份。

考生类别。

批次。

分数线。

北京。

2022。

综合。

本科批。

397。

北京。

2022。

综合。

特殊类型招生控制线。

510。

北京。

2022。

综合。

专科批。

119。

高考前怎样调整饮食。

喜欢的口味为主,平常饮食。

考前改变孩子口味是大忌。根据均衡饮食、荤素搭配、干稀搭配原则,饭菜尽量丰盛。可吃些肉类、蔬菜、鸡蛋等含能量较高的食品。

要点1:平常饮食。进餐时间要合理,考生日常的生活规律最好不要改变,尽量保持平常饮食,尤其考前三天不要突然吃一些不熟悉的食物或不经常吃的食品,避免引起身体不适,影响考试。

要点2:选择白开水或者平时习惯的瓶装水。饮料当中含糖比较高,还含有碳酸和二氧化碳,容易影响食欲,不提倡喝过多饮料。学生每天要摄入3000~4000ml水,去除可以从水果、蔬菜等食物中可以摄入的,每天仍应保证1500ml水的摄入才能满足日常所需。

科学选择营养品,对症饮食。

孩子膳食营养关键不在“量”,而在“质”。孩子所需要的营养主要来源于一日三餐的饮食,我们不一概否定营养品,也千万不要迷信保健品,要科学选择营养品。

要点1:对症饮食。考生长时间学习、不运动,大脑容易缺氧、视疲劳、头痛,一些耐缺氧保健品、增加视力的产品有一定的改善和调节作用。失眠多吃富含色氨酸的小米或在睡前喝一杯牛奶,镇静、安神助眠。睡前适当服用一些红枣,有健脾安神助眠作用,还可在晚间喝碗龙眼莲子百合羹,治疗夜寐多梦,使人安睡。

要点2:不靠咖啡、茶提神。咖啡、茶中含有咖啡因,有一定的提神作用,但如果喝得过浓,虽然提神,也会使学生烦躁不安、心跳加快,影响复习效果。累了、困了,是大脑和身体的自然反应,提醒应该休息了。

高考模拟考试和高考难度上的差异。

从题目方向上来看,高考时的题目和模拟考有着很大的区别。

模拟考的试卷大多都是学校老师出题的,而这些老师出题的方式,大多都更喜欢抓一些热点题,喜欢跟着潮流走。

但是,高考的出题老师不会这样做,他们对学校老师的内心了如指掌,所以,在出题的时候,未必会按照学校老师的方向出题,很可能会避开学校老师的出题方式。所以说,那些真的适应了学校老师出题方式的孩子,在高考的时候反而容易吃亏。

从阅卷严格程度上来看,高考时会更严格一些。

和模拟考试的阅卷方式相比,高考的阅卷方式肯定是要更为严格一些的,毕竟高考这场考试非常重要,阅卷老师必须要非常重视公平性才行。

但是,如果是平时的模拟考的话,老师在阅卷的时候,要求相对而言就会低一些,并不会有太高、太过分的要求,不会过分严格。所以说,有些同学明明平时成绩还不错,但是在高考的时候成绩就不好了。

从考试的内容上来看,高考时候的内容会更全面一些。

模拟考大多都是有针对性且分阶段的,主要目的是查漏补缺,所以说,在考试内容上,模拟考的考试内容往往都不够全面。

但是,在高考的时候,考试内容相对而言就要全面很多,因为高考不是分阶段的,也没有针对性,就是单纯的对于学生所学的所有知识进行一个考察。所以说,和平时的模拟考试相比,高考考试的内容会更为全面一些。

高考语文作文趋势预测

主持人:好的,欢迎大家继续回到我们的直播节目当中,今天我们在节目当中为大家邀请到的是北京市生物特级教师,人教版高中生物教材内容解析主讲人王蓓老师,要给我们收音机前的同学们进行高考生物备考策略,和复习指导。王老师您好。

王蓓:大家好。

主持人:那么今天节目当中,王老师将会集中就高考生物来给同学们进行答疑解惑,同学们可以现在继续发送短信来向王老师提问,我们的短信平台10628821073进行为大家开通,如果发送手机短信不方便,您也可以拨打两部热线电话65150822、65150833。其实每年我们的同学在进行高考复习备考阶段的时候,同学们肯定都会在想,今年我们这个高考会有一些什么样新的变化?这个今年的生物高考考纲又有一些什么样的新的变化,王老师先给我们同学解答一下这个问题。

王蓓:一般高考以稳定为主,它就是有时候变化,有是一个渐变,也不可能是突变,所以今年高考难度应该略有下降,但是也不会跨度太大。

主持人:所以同学们也不要掉以轻心。

王蓓:对,不能掉以轻心。还有生物考纲没有什么变化,但是《考试说明》换了一部分题目,这个《考试说明》换了,删掉了以前两个简答题,然后又换上了去年的第二到第四个小题,还有三个简答题,这是高考考纲以及说明的一些变化。

主持人:这是唯一的变化,换掉了两个题,其他同学们该怎么准备就怎么准备就可以了。

王蓓:对。

主持人:那么对于这个高考考纲有一些什么样的要求呢?

王蓓:生物课程是科学课程,它重视考察科学素养,就在生物科学和技术的基础知识,还有科学探究的方法,获取新知识和处理信息的能力,思维能力,还有分析和解决实际问题的能力,这些方面对学生进行测量,重视的是理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,走的要求就是两级要求,就是一级和二级,我们应该把重点对在二级要求上,这个大家回去可以看考纲。

主持人:关注考纲,围绕考纲来进行复习。

王蓓:对。

王蓓:这个问题可不容易,那就是首先要看这个考纲上要求的这个四大能力,这个四大能力就是理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用的能力,甭管是一套什么的试卷,它都围绕着这四个能力来出题。那还有一些复习应该那些侧重的知识点,它要尽量覆盖到,那就是我们有五本书,这些在考纲里那些二级要求,刚才提醒大家了,那么去年高考题试卷是关注学生的科学素养,就是突出能力考察,而且还适应考生的实际水平,难易适中,跟我们北京这一块地方比较适应,既有利于高校选拔人才,又有利于中学教学导向,大学希望收到什么样的人才?他希望有学生的素质很可以,就是说来了我要叫他做个实验他能设计好,最起码这是一点。还有整体保持稳定,就是题型题量设问稳定,包括阅读量,思考量,还有答案的书写量都要稳定,还有考察的知识结构稳定,基本上都是这些核心知识,就是多本书都要涉及到这些知识,还有考察能力结构也要稳定,刚才说四大能力,还有试题的难度、区分度要比较稳定,还有以考试大纲为依据,要贴近教材,就是知识覆盖率比较高,还围绕着生物学的基本概念和核心知识展开,它突出的是学科内的综合,所以他这个能力考察,原来我们都是说能力运用知识考察中,现在不是这么说,现在就改成运用知识与能力考察中,这个知识点我可以重复考,但是考的能力肯定是不一样的,所以我们这种为了能力而设题,不会为了某个知识点而设题。那所以培养能力就很重要,但是也不是说我们的知识系统就不重要,知识系统和网络同样重要,因为知识是能力的载体。还有试题的难度一般都是由易到难,层层深入,一般都这样,甭管怎么着,这个题的前几问都还比较好入手,这是还重视理论与现实生活联系,基本上都是跟现实联系的背景比较多。

主持人:所以今年同学们也得关注一下自己生活当中的一些事情,所以这是对于去年高考试卷分析的一个特点,以及对于今年高考的一个预测,但是王老师的意思,我理解就是我们先要把基础先打好。

王蓓:对。

主持人:然后围绕着基础,基础夯实了,我们再提高个人的这种能力。

王蓓:那就是说万变不离其宗,你基础牢了,题目怎么变都没关系。

王蓓:就送给大家四个词吧,就是夯实基础、查漏补缺、提高能力、熟悉高考,这四点你做到哪些,夯实基础我们总是在说,都是在提,但是你根据自己的情况,你有什么样的计划?还有你跟着老师的步骤走,你又跟到什么程度?再一个就是,以纲以纲,以本为本,以人为本,以辅为辅,这我解释一下,这个纲就是考纲,我们学校里面很费心都发给学校考纲了,你要经常翻一翻,别发了以后,翻一下就扔一边了,那不能充分利用。还有教材,现在我们有同学就拿张卷子就去上课了,那这种习惯不好,你要把教材搁到手边,随时翻一翻,甭管是哪一科,还有以人为本就是说,你自己的状况是什么样?那有的同学遗传学的很好,但是有的同学遗传就不行,所以你根据自己的情况来查缺补漏。还有就是要以辅为辅,我们现在好像有时候以辅为主了,我说这个辅是辅导材料,有的就拿一本复习资料,然后书也不带,考纲也不看,就那么着就跟着复习资料就走了,那你怎么走你也走不出编这个材料人的水平,是吧?而且他这份材料很可能是全国各地都能用的,但是我们北京有北京的特点,我们还是得以我们的教材为主啊,所以这点是希望大家能校正一下自己的情况,有同学就埋到题海里面了,不停做不停做,做到最后做的什么也不太清楚,还是不善于总结,所以做完以后稍微用几秒钟考虑一下,我做对了我怎么对的,我错了怎么错的,然后就等于把这个题我记忆下来了,就在大脑里面留下了印象,也就是说形成了条件反射,这个条件一反射形成起来以后,以后到考场上哪怕见到类似的题,你会不到我知道从哪儿下手,就是这样的,在备考里面要注意这些问题。

主持人:所以就是很多同学是为了做题而去做题。

王蓓:是,他就是说我做了多少多少题,就没想到我做了题有什么用。

主持人:我觉得这个做题,为做题而做题纯粹是为了给个人的一种心理安慰。

王蓓:就是,我也很累,我也很忙,你看我都使到劲了,但是就不想想我怎么使巧劲,我怎么得高效率。

主持人:对,就是说我们做一道题,你必须要有收获的。

王蓓:对对对,是。

主持人:那有一些什么样复习的建议呢?

王蓓:这个不确定,你看《考试说明》上,我看了一下,2004年的高考题都有,反而近几年的他还真不多,2012年在里头,2011年、2010年有,我看08、09都没怎么选,当然了这不是说就凭他选的这几个题来确定,就是说好高考题是经得住时间考验的,但是我觉得还是以课改后的题为主,课改前的个别比较好你可以保留用,当然这个一般都有老师把关,同学们要充分相信老师的水平,因为老师不是他一个人来战斗,他身后是一个团体,是一个,代表一个学校的水平,代表他那个备考组的水平,所以就是说跟着老师走,一般情况下不会错到哪儿去,就是当然自己还有自己的情况,这是。

主持人:您说的第三点,说做高考题,归根到底还是得回归课本,您别到时候做那个题,实际上是课本当中没有的知识。

王蓓:我们同学有的时候做了题不会了,对对答案,我会了,就丢一边了,他就不想这个题的不会,掩盖了什么样的问题呢?就是这个知识点不知道,你应该回到课本上去,追根求源,我哪个点不知道,我把这个点总结出来,这个看起来是耽误点时间,是挺麻烦的,但是对你的将来就有好处,你以后在这一块就不会再出错了。

主持人:对,是,您说这个等于是做高考题借题发挥。

王蓓:对,借题发挥,因为我们都知道,考过的题它不会再考了吧?但是它这个题从哪个角度考,它考的什么程度,考的什么能力,覆盖到哪些面,这个我们是能揣摩出来的,你不信你在高二的时候做高考题,你跟高三现在的时候做高考题,这个感觉就是不一样的,这个人的认识是在提高的,不断提高,有时候你发现自己好像眼看就复习不下去了,题都不会做了,但是再咬牙坚持一阵呢,你会发现豁然开朗,这就是突破那个瓶颈,然后又上了一个平台。

主持人:证明你进步了。

王蓓:对。

主持人:这是您给的第三个复习建议,后边还有呢?

王蓓:有了,四,重提高也要重补缺补差,因为老师基本上都在提高,因为你各个同学的差处不一样,老师没法在课堂上给你一点点补了吧,那么这个就要考自己了,自己要做到心里有数了,我的长板和短板到底在哪儿,然后现在你抓你的短版可以,但是你长版千万别丢了,有的同学就偏偏和自己的缺点作斗争,结果把长处也丢了,最后弄的不一定能提升上去,所以这里重提高也重补缺补差。那么下面就是回答问题的这些技巧呢,一定要有名词术语,那我这全都会,结果我都没得分,那就是你没答到点子上,没答到点子上是对课本不熟悉,对概念不清晰,名词运用的不准确,就这种情况,还有要重视实验复习,特别是一些探究性的问题,你看现在基本上都是向这边靠拢了,我们北京三个大题差不多都是以实验的面孔出现,尽管是有假实验有真实验,但是毕竟都这个背景,包括前面的选择题他也有这个倾向。另外就是关注图形,第七点就关注图形,甭套哪套卷子,必定是有图在上面,而且是各种各样的图。

主持人:一共是七点,第一个回归课本,这个是我觉得这是最为最为重要的。

王蓓:现在很多同学不大重视的一点,你让他看书就随便翻翻,他觉得我看书了,没有沉下去。

主持人:其实根据我个人的经验,当然我当年的高考和现在的高考不可同日而语了,但是在高考之前,你从头到尾再看一遍课本,对于你即将参加高考是非常非常有利的。

王蓓:非常有必要的。

主持人:好的,刚刚王老师给我们大家是对于这个生物复习的一些建议,那大家正在收听到的是《教育面对面》2013北京高招咨询节目,今天我们邀请到王蓓老师给我们同学们进行高考生物的备考策略和复习指导,大家有什么样的问题,现在依然可以发送手机短信息到10628821073,如果不方便发送手机短信,您也可以拨打我们的两部热线电话65150822、65150833。刚刚王老师给我们同学们提供的是复习建议,那就是我们刚刚讲说复习当中,第一点就是要回归课本,同学们就问了怎么回归啊?不太明白,所以王老师就得给我们同学们详细解答一下。

王蓓:这个回归课本可是三六九等的,你把书就这么,刚才说了随意翻一翻,那也是回归。你经常把这个书这一点深入钻下去也是回归,这两种回归情况效果肯定不一样。你比如说你是不是注意到书后面的拓展题的,你是不是关注到书后面的小体字了,因为这几年的高考都有这个,这些东西的影子,你比如说那年北京出的考题叫果园的什么,那个就是我们必修二遗传后面的两个拓展题合起来出的,应该是遗传后面的,还有一个减数分裂后面的,两个拓展题凑了一个题,有这个痕迹吧?当然我们不是说原题,有这个痕迹吧,那个题多难呀,当年同学都看不懂题意。还有你看我们有一个蛋白质的题,那也是书上的小体字,说高温使蛋白质变性,是不是碳连就断裂了?那这一条书上讲得很明白,就是松散,变得松散,没有说断裂,断裂必须有霉的作用嘛,但是这点我们同学就记不住,那是小体字的内容。还有蛋白质的合成,它一定都是,全部都是脱水缩合吗?有的同学说是,我们书上大体字上就这么说,但是你看一些其他内容,如果这条链要断成两条链,两条链再形成一定的空间结构的时候,这个时候是不是需要蛋白酶来水解呀?所以像这个问题就是我们北京2001年的考题。还有我们12年的考题叫水通道蛋白,水通道蛋白平时老师也不带着大家讲,同学看书也不关注,但是一个大题就考了,有的同学想到这一点都不敢答,为什么?他不相信,他说那内容能考吗?所以只要是书上出现的,你说哪儿的内容不能考啊?所以关注课本关注到什么程度。

高考已进入最后的倒计时。高考生物辅导老师万猛对对前几年北京高考生物题进行分析总结,对2013年的生物高考题目进行预测,而且针对不同类型的同学提出相应的复习策略,希望能对广大考生的备考有所帮助。

一、生物知识专题分类。

生物教材之间会有一定的联系,那么我们可以将生物知识分为以下八个专题:细胞、代谢、遗传变异、进化、调节、生态、传统或现代生物技术、实验。那么通过对这八个知识点进行分类整理与复习,将会对我们的生物复习产生非常大的帮助。

二、历年高考考点分布。

在对09至12年北京生物高考题这八个不同版块分值的整理过程中我们发现,遗传变异、实验、调节三个部分占了很大的比重,而进化部分一分都没有出现,那么这在我们13年的准备过程中也值得引起注意,因为很有可能会出现在13年的高考生物卷中。那么其它的几个部分,我们可以对其基础知识重点把握,从而产生系统的脉络。

三、历年高考题型难度分析。

选择题偏重对于基础知识的理解和运用,难度适中。填空题要求较高的信息获取和综合运用能力,近年更加注意考查探究性思路设计和实验原则的运用。那么根据题型的分析,我们可以看出高考生物的考查还是主要对生物基础知识的考查。

1.稳中求变。

常规考点基本不会有太大变化,比如占比较大的遗传变异,动植物生命活动的调节,占比较小但几乎每年必考的生态基础知识、细胞结构功能等。

2.考点迁移。

光合呼吸以及生物进化三年未考,值得特别注意。

3.课标趋向。

探究性实验的思路设计体现更加明显。

五、现阶段复习建议。

1.夯实基础(单章专题复习)。

这个复习阶段主要针对是生物基础薄弱的同学,可以主要进行单章练习,进行重点复习。

2.适当练习(模拟试题训练)。

如果同学们基础不错,那么可以适当进行一些题目练习,从做题中找到知识的漏洞,然后再一一补齐。

3.联系总结(错题难题分析)。

对于成绩已经很好的同学,应该试图在不同的知识点之间搭建不同的网络框架,将知识点联系起来。而且将之前的错题和难题进行重点的分析,也会对生物成绩的提高产生很大的帮助。

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高考语文作文趋势预测

试卷给人最大的感受就是基础知识扎实的学生会得高分,很多试题是对单一知识点或基础知识交汇点处考查,如文理科选择题第1—9题,填空题13、14、15题,只需简单处理条件即可得到正确答案。支撑高中数学知识体系的主干内容仍占较高比例。其中,三角函数15分、数列10分、概率统计17分、立体几何22分、解析几何22分、函数导数与不等式交汇27分,六大模块共计113分,充分体现高考对于主干知识的重视程度。

2、加强能力考查、体现实际应用。

在考试大纲中提出的能力要求,试卷中都有明显体现。如文理科16题、理科20题通过几何图形很好地考查了学生的空间想象能力及运算能力。第18题背景来自于学生所能理解的生活现实与社会现实,在折线图条件下,考生需要理解题意做出准确判断,将数学知识与实际问题相结合,考查学生的阅读理解能力以及应用数学知识解决实际问题的能力,体现了数学的应用价值与人文特色,但数据处理要求较去年低。理科12题、16题对学生的思维能力有较高的要求。

3、考查通则通法、强调数学素养。

试卷以数学基础知识、基本能力和基本思想方法为考查重点,注重对数学通性通法的考查。文理科17题考查等差数列的通项公式、前n项和公式的基本运算。文理科立体几何都没有三视图题,题目完全回归到点、线、面位置关系及空间角和距离等这些基本几何问题的考查。解析几何大题明显降低了难度,文理科相同,且理科放在第19题的位置上,考查抛物线的性质和抛物线焦点弦问题,运用了求解直线与圆锥曲线位置关系的常规方法,属于常规题型。文理科13题、21题均考查了利用导数解决函数问题的基本方法,比如导数的几何意义、利用导数处理函数的单调性、函数零点等问题,突出导数的工具性特点。

受疫情影响高考难还是容易。

1.复读生数量大。

在高考后,有大批的学生选择复读,这就给今年的高考生带来了巨大的压力,本身高考竞争就大,这时候又加入了一大批竞争的人,高考难度当然也就大了,学生考上的几率也就又降低了几分,这是很多人认为今年高考难度大的一个原因。

2.疫情影响了复习。

今年在国内爆发了一场疫情,现在依然在持续,各地学校都推迟了开学时间,只能自己在家学习,这对于高考生来说是很不利的,本身复习就进入了关键的时刻,疫情的爆发,让他们变得更加紧张,学习也就会受影响,同时,因为不能去学校上课,只能在家上网课,可是,学生也需要适应的时间,这就会耽误学生的学习,这也就无异于增加了高考的难度。

3.高考改革。

的高考,很多省都迎来了高考的改革,本身对新高考的模式和教学都不是很熟悉,已经增加了考试的难度,受疫情的影响学生还不能到校上课,这就更加增加了学习的难度,学生学不好又怎么会考好呢?因此,考试的难度也就大了。

预测成人高考语文作文

一、选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的,把所选项前的字母填在题后括号内)。

1.“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自()。

a.《孟子》b.《韩非子》c.《论语》d.《庄子》。

2.“出师未捷身先死”一句指的是()。

a.刘备b.关羽c.诸葛亮d.向宠。

3.《前赤壁赋》的作者是()。

a.苏轼b.李商隐c.杜牧d.韩愈。

4.下列选项中,朱自清《论气节》认为属于“节”的是()。

a.敢作敢为b.有所不为c.积极的d.战斗进取。

5.唐代古文运动的倡导者是()。

a.白居易b.韩愈c.刘禹锡d.杜甫。

6.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集()。

a.《闲书》b.《龙。虎。狗》c.《往事》d.《故乡》。

7.《断魂枪》的作者是()。

a.老舍b.巴金c.茅盾d.鲁迅。

8.《李将军列传》一文选自()。

a.《史记》b.《汉书》c.《后汉书》d.《国语》。

9.屠格涅夫的《门槛》是()。

a.散文b.小说c.散文诗d.寓言。

10.下列作品属于近体诗的是()。

a.《饮酒》b.《短歌行》c.《白雪歌送武判官归京》d.《蜀相》。

11.下列是书信体驳论文的是()。

a.《陈情表》b.《答李翊书》c.《五代史伶官传序》d.《答司马谏议书》。

12.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法。

a.象征b.比拟c.比喻d.夸张。

13.下列各句中“于”表被动的是()。

14.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是()。

a.马克。吐温b.欧。亨利c.契河夫d.莫泊桑。

15.鲁迅的小说《**》选自()。

a.《故事新编》b.《朝花夕拾》c.《呐喊》d.《彷徨》。

广东高考语文作文预测

它不是漂亮的服饰,而是一种心灵的宽容。

宽容是一种风度,哲学家康德曾说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。

林肯总统对待敌人素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭它们。”林肯微笑着回笑:“当他变成我的朋友的时候,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

虽然我同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒。如果你有了宽容之心,你就拥有一种风度,一种心胸狭隘的所没有的风度。

风度是一种美,是一种内在美,宽容也具有这种美,深邃的天空容忍了雷电风暴的一时肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林植树物忍耐了弱肉强食的动物,才有郁郁葱葱,泰山不辞土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的大海。

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金,他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐恒公推荐管仲做自己的上司。

与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火柜,刘秀大败王朗,攻入邯郸,发现大量奉承王朗,侮辱刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件,可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。

以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩了紫罗兰,它却把香味留在那脚根上,这就是宽恕,这就是风度。”安德鲁?马修斯说过这样一句话能够启人心智的话。

一、不问收获、但问耕耘。

进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。

在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。

二、夯实基础、扬长补短。

我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。

学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。

三、计划性、条理性。

对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。

计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。

四、从容应对备考。

对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心的按照计划稳步推进。

广东高考语文作文预测

专科:理科340;文科360。

一、第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)。

文科类:总分514分。

理科类:总分508分。

体育类:文化科总分340分,体育术科228分。

美术类:文化科总分305分,美术术科230分。

音乐类:文化科总分300分,音乐术科225分。

重点高校招收农村和贫困地区学生(地方专项计划):

文科类总分494分,理科类总分488分。

空军飞行学员:文科类总分494分,理科类总分488分。

二、第二批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)。

文科类:总分417分。

理科类:总分402分。

体育类:文化科总分290分,体育术科185分。

美术类:文化科总分280分,美术术科210分。

音乐类:文化科总分250分,音乐术科190分。

高水平运动队(含一本、二本):

文科类总分466分,理科类总分446分。

三、第三批专科院校。

a线(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)。

文科类:总分360分。

理科类:总分330分。

体育类:文化科总分270分,体育术科175分。

美术类:文化科总分240分,美术术科190分。

音乐类:文化科总分230分,音乐术科170分。

b线。

文科类:总分245分。

理科类:总分245分。

体育类:文化科总分240分,体育术科170分。

美术类:文化科总分230分,美术术科160分。

音乐类:文化科总分220分,音乐术科150分。

广东高考语文作文预测

然而,在现实生活中却不断碰壁,一再受挫,“中天摧兮力不济”(《临路歌》),直至资志以段。韩愈论李白云:“帝欲长吟哦,故遣起且僵。”(《调张籍》)在穷厄和挫折中,李白郁积了对现实愈来愈强烈的愤怒,也获得了对掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈来愈深刻的.认识。这种感情和认识,与诗人的生活经历并行发展,推动着李白抒写个人命运的抒情诗显示了愈来愈巨大的社会意义和批判力量。

李白抒情诗中批判现实内容的出现,自开元间“一人长安”失意后开始。一人长安,是诗人在从政道路上的试步,但乘兴而来,败兴而归,在长安城里兜了个圈子,碰了一次壁。长安宫闭近在咫尺,但无由得近,远远地被当道权贵挡了回来。

现实的冷酷无情,激起了血会现实的黑暗,集中于一点,便是“行路难”;“行路难”便成了诗人此期抒情诗的主题,一些重要诗篇,如《行路难》其一、其二、《梁甫吟》、《梁园吟》、《蜀道难》等,都是表现这一主题的。诗人对自己的遭遇深感不平,又大惑不解,他大声疾呼:“大道如青天,我独不得出!”(《行路难》其二)他郁闷填胸,拔剑四顾,想要劈开一条出路,然而他“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”(《行路难》其一),偌大的天地,无处不是艰难险阻,使他寸步难行。在一筹莫展的困境中,他焦灼地呼唤:“长啸梁甫吟,何处见阳春!”((梁甫吟》)至于《蜀道难》,则是采用全面象征的手法,以自然界的山川之险来暗喻人生道路的艰危,通篇虽然只字未提人生仕途,但却是此期抒发人生艰危情绪最激烈的一首诗。

高考语文作文趋势预测

高考命题的基本原则是“稳中有变”。在纵观高考作文试题的基础上,展望高考作文命题趋势,笔者有如下预测与建议。

一、把握一个趋势。

这个趋势,就是高考作文已进入“一元(话题作文)为主,多元(各种命题形式)并存”的阶段。

多年考查话题作文.固然出现了一些流弊(比如,宿构现象难以避免,学生作文文体意识淡化等),但话题作文给考生以更大的表达自由与发挥空间的优点不容抹杀。这一优点,具体表现在思考方向的多向性、文体选择的多样化、思维特点的多重性等方面;这与多元、民主、开放的时代特点是相吻合的,与素质教育培养创新人才的目标也是一致的。与此同时,我们也应看到,命题作文、材料作文等命题形式,也各有自己的长处,足可成为话题作文的有益补充。所以在20的备考中,话题作文等四种形式的训练要兼顾,对它们的写作要领都应了然于胸。特别是那些已连年考查话题作文的省份(如广东、江西、浙江)的考生,一定要多练练命题作文、材料作文及命意作文(所谓“命意作文”即提供材料并略作提示,要求考生根据对材料的“感悟"自定立意,自选文体,自拟题目的作文)。

二、重视两种题型。

两种题型.指“寓意”类话题作文和关系类作文。

(一)“寓意”类话题。

即本身含有比喻义、象征义等隐含意义的话题。如,20江西卷的“雨燕减肥”、广东卷的“雕琢心中的天使”等。对于“寓意”类话题作文.审题立意时应当像材料作文那样。充分理解、准确把握设题材料的内涵.这是把握题目的关键。具体应注意:

(1)从材料中找到暗示话题含义的关键词(句)。比如在“雨燕减肥”的材料里,有多个关键词应引起重视,它们是“安乐窝”“离巢”“减肥”等,大体说来,它们分别比喻安逸的生活环境.走出安逸环境而接受考验,改掉自身的种种不足。其中的关键句为“减肥之后,它们就能展翅飞翔”,这句话意味着强化自己的能力,就能迎接人生风雨的洗礼并一展抱负。

(2)要有整体意识。比如,“雨燕减肥”的材料,从整体上看,包含一组对比:幼年的雨燕……第一次离巢前……构思作文时就应根据这组对比,由物及人加以迁移。

(3)试着把原话题改换成一个显性话题。比如,“雨燕减肥”说白了就是“磨砺人生,不做温室中的花朵”“挑战自我,‘飞’向社会”“一味溺爱不足取”等。

(二)关系类作文。

对于关系类试题(包括关系类命题作文),构思时须将两者(甚至三者)之间存在的关系揭示出来,不可偏废。要搞清关系各方所属的领域、范畴,把握关系各方的本质、特点,更要搞清关系各方的相互联系和影响。——是单向联系还是多向联系,是直接影响还是间接影响,是正面作用还是负面作用,或者是互动关联、互为条件、互为因果,等等。搞清关系后再从中挑选出自己准备表达的一种关系,进而形成观点或判断。如果命题人在出示话题(命题)前,加有提示语,对提示语一定要逐句研读。比如,江苏卷《人与路》这个命题前,有三句提示语。第一句“世上本无路,走的人多了,也便有了路”很好理解,它告诉我们:路(包括“革命之路”“改革之路”“个人发展之路”等)是人走出来的;走的人多了”可以无路开路,开创出道路。“世上本有路;走的人多了,也便没了路”,这第二句就耐人寻味了。为什么“人多”会导致“无路”?不妨。多角度思考,比如“千军万马”都往“独木桥”上挤,自然会造成“此路不通”的尴尬状况;大家都固守着原有的套路不思开拓,必然会产生前途被“堵”,的弊端:……在这种情况下,须“排除堵塞”或“另辟蹊径”。由前两句提示语不难发现,命题意图在于鼓励开拓、创新、敢为天下先。再看第三句“还有人说“……”这里的省略号可谓意味无穷。它暗示考生:关于“人与路”的关系,还可以有其他种种个性化的思考:

(2)谈“人”与“路”有着惊人的相似点,你可写如路一样的人生,或者如人生一样的路。

预测成人高考语文作文

一、基础知识(本大题计5小题,每小题3分,共15分)。

1.下列词语中加横线的字,读音全都相同的一组是()。

a.自怨自艾翌日对弈相得益彰。

b.方兴未艾狭隘云霭爱不释手。

c.一蹴而就蹙眉急促一触即发。

d.同仇敌忾凯旋铠甲慷慨激昂。

2.下列各句中没有错别字的一句是()。

a.我能成为你人生道路上的铮友,感到十分荣幸。

b.截止今年10月底,他己完成了全年的生产任务。

c.经有关部门认真鉴定,这些东西全是膺品。

d.新建的城市应按现代化的要求来安排市政设施。

3.下列各句中加横线的成语使用不恰当的一句是()。

a.这对老朋友分别了近半个世纪,没想到这次居然在大街上萍水相逢,于是站在路边畅谈起来。

b.看到马戏团中小丑的这种滑稽表情,坐在旁边的一名外国记者突然忍俊不禁了。

c.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者或受惠人得到一笔赔偿,尽量减少损失。

d.这篇讲话,从更深刻的层面明确地提出了当前反腐倡廉、整顿党风的重要性,确有振聋发聩的作用。

4.依次填入下面一段文字中横线上的关联词语,最恰当的一组是()。

任何人承担对外的各种业务,一律实行有限授权,不得自行其是、自作主张,不允许假公济私、中饱私囊,违者予惩处,追究刑事责任。这种领导体制体现了民主管理的思想,确保了厂长的中心地位,使整个生产指挥系统运转畅通。

a.也就及至既还。

b.更则直至既又。

c.也则直至又又。

d.更就及至又还。

5.下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是()。

a.老张的文章写得很漂亮,是本单位出名的笔杆子。

b.这所学校的学生都知道,书籍是人类进步的阶梯。

c.个人的作用是渺小的,只不过是浩瀚沧海中的一滴水。

d.科学研究应根据事实说话,因为事实是科学家的空气。

二、现代诗文阅读(本大题计7小题,每小题5分,共35分)。

(一)阅读现代散文《琐记》中的几段文字,回答第6-10小题。

他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。

他的气度,他的精神力量,在面对任何问题的时候,仿佛都有一种居高临下的优势:从容不迫,游刃有余。

听着鲁迅先生的谈话,昏沉沉的头脑清醒过来,我又觉得精神百倍了。在苦难的梦魇一样的日子里,鲁迅先生不止一次地给我以勇气和力量。他的深刻的思想时时散发出犀利的光彩。说话时态度镇静,亲切而又从容,使听的人心情舒畅,真个有“如坐春风”的感觉。

6、第一段话的描写方法是()。

a.肖像描写。

b.语言描写。

c.行动描写。

d.心理描写。

7、在第一段话中,不能用“告诉”取代“告白”的原因是()。

a.“告诉”只有向人陈述的意思。

b.“告白”具有自我声明的意义,且态度严正。

c.“告白”具有自我声明的意义。

d.“告白”态度严正。

8、说明第二段话中冒号的作用()。

a.起到承上启下的重要作用。

b.表示后面的话是对前面内容的说明解释,即“从容不迫,游刃有余”是对居高临下的解释。

c.表示这段话具有多重的丰富内涵。

d.冒号表明前后两个部分是并列关系。

9、第三段话中“梦魇”一词的意思是()。

a.梦中遇到可怕的恶劣情景。

b.梦中遇到可怕的欲望。

c.梦中遇到可怕的事而发出的呻呤、惊叫。

d.梦中遇到可怕的欲望而感到万分痛苦。

10、简述第三段文字的含义。

小时候。

乡愁是一枚小小的邮票。

我在这头。

母亲在那头。

长大后。

乡愁是一张窄窄的船票。

我在这头。

新娘在那头。

后来啊。

乡愁是一方矮矮的坟墓。

我在外头。

母亲在里头。

而现在。

乡愁是一湾浅浅的海峡。

我在这头。

大陆在那头。

11.这首诗最显着的艺术特色是()。

a.善于用比喻的修辞方法来增强艺术的表现力。

b.善于选择典型细节来增强艺术的表现力。

c.采用古典诗词一咏三叹的方式来增强艺术的表现力。

d.巧妙地运用一组意象来增强艺术的表现力。

12.简析这首诗表达的情感。

广东高考语文作文预测

文科二:538/480。

文科三:426/280。

高职高专文:410/280。

理科一:574。

理科二:516/478。

理科三:400/280。

高职高专理:400/280。

广东高考分数线第一批本科院校,文科类总分514分,理科类总分508分,

文科第二批本科417,理科第二批本科402。

体育类文化科总分340分,体育术科228分,

美术类文化科总分305分,美术术科230分,

音乐类文化科总分300分,音乐术科225分,

重点高校招生农村和贫困地区学生文科类总分494分,理科类总分488分,

空军飞行学院文科类总分494分,理科类总分488分。

1.2017高考录取分数线查询方法。

2.2017一本大学二本大学分数线预测。

3.2017安徽高考录取分数线。

6.2017高考各大学录取分数线。

广东高考语文作文预测

高考作文题目预测一:“调整方向,离岸远航”

阅读材料,根据要求写一篇不少于800字文章。

人们都以为船越靠近岸行驶越安全,其实不然。船在靠近一侧岸壁航行时,船首由于受到岸壁反射作用产生指向河心的岸推力,而船尾由于过水断面变小产生指向岸壁一侧的岸吸力,这两种力使船航行时船体极不稳定,容易打转倾覆,尤其是对大型船更为明显。对船而言,岸边原本是最为安全的停泊地点,然而靠岸航行的结果却是最不安全的。这就是岸壁效应。

要求选好角度,确定立意,明确文题,自拟题目。

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)。

一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察a城和b城。在a城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋的一个大婶的动作,让他对这个城市死了心:那大婶把他的一只鞋带解下来,擦好付了钱后再系上,一个细节瞬间让他悟出,这个城市市民的道德水准成问题——定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在b城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好您随声物品。最终,他把放在了b城,b城因此有5000人上岗就业,b城的税务部门每年也因此收到亿元的税收,这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不少于800字;不要脱离材料内容与含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

广东高考语文作文预测

4、2022年广东高考物理类特殊类型招生控制线分数线预测为536分;。

平行志愿填报规则。

1、要注意特殊要求不合条件别填报。

考生特别要注意招生院校和招生专业的特殊要求。如果身体条件、性别、外语口试、单科成绩等不符合院校招生专业要求,千万不要填报。特别是艺术类专业(院校),对语文、英语等单科成绩有要求,考生一定要了解清楚。

即使投档到所填院校,也会因不符合专业招生要求被退档,一旦退档后面投档的机会就很少了。

2、平行志愿非保险箱填报不当也会落档。

平行志愿虽然减轻了考生填报志愿的压力,增加了考生的录取机会,但平行志愿不是“保险箱”,也存在落档风险:一是档案投不出去的风险;考生对自己定位不准确,在平行志愿中选择的院校投档线都高。二是虽已投档,但被院校退档的风险。三是考生身体条件或单科成绩不符合院校专业录取要求被退档;另外还有录取排序时,少数考分排名靠后被退档。

平行志愿有哪些风险。

相对顺序志愿填报方式而言,平行志愿在一定程度上降低了志愿填报风险,但平行志愿同样存在一定的风险。

其一,现行录取体制是提档比例在100%—120%之间,投档人数多于录取人数。如某高校提档比例为102%,则被提档的100名考生中,肯定有2人面临退档风险,分数越接近投档线的考生风险越大。

(假设学校不增加计划)考生一旦被退档,由于平行志愿实行一轮投档,不补充投档,被退档考生只能参加该批次征求志愿。有的省试行平行志愿100%的投档,还有一些高校承诺提档不退档,这些做法都降低了考生被退档的风险。

其二,由于考生对自身实力估计过高,高考成绩未能达到填报的所有平行志愿高校的投档线,根本不会被投档,录取与否也就无从谈起。

其三,考生虽然达到了学校的投档分,却没有达到所报的专业分,而又不服从专业调剂,那么依然不能被录取,而同时其他几个平行学校的投档已经结束,考生有落选的风险。

其四,各平行志愿高校间没有梯度,投档成功率会下降。

一些省市在实行平行志愿后,考生投档后被退档的理由,主要是高考总分低、专业不服从调剂、单科成绩不符合要求、体检不合格等。

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