优秀作文在结构上要有层次感，章节安排合理，使读者能够明晰地理解文章内容。这是一些杰出作品的摘录，希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。
丰收的季节五年级作文
活动目标：
1.引导幼儿认识某些动物的特征和习性，初步学用“因为”说一句话，发展幼儿的口语表达能力。
活动准备：
背景图、图片配对图、动物若干、字宝宝若干。
活动流程：
谈话引入，激发兴趣——观赏图片，讨论——交流意见——分组讨论——师生共议。
活动过程：
一、谈话引入，激发兴趣。
师：现在是什么季节啊？（秋天）。
对的，秋天是，瞧！果园里的树上挂满了水果，粮食和蔬菜也大丰收，大家心里都非常的开心，也都要做新衣裳，每个店里都顾客盈门，店主们都很开心，但是客人太多了，店主们要招聘营业员，这不，小猴来到了游泳池，螃蟹来到了果园，小老鼠去了饭店，小羊去蔬菜馆帮忙了，还有小鸭来到了裁缝店。
那么现在老师想考考你们，你们觉得这些小动物找的工作都适合他们吗，如果你觉得适合的话，说出理由，用“因为”说一句完整的话，如果你觉得不适合的话，也请说出理由，也用“因为”说一句完整的话。
二、观赏图片，讨论。
师：请小朋友们跟旁边的小朋友轻轻地讨论，发表自己的意见。
老师适当巡回指导。
三、交流意见。
请孩子们说说自己的想法，争取让每个孩子都能发言老师适当指导他们说一句完整的话。
四、分组讨论。
师：孩子们都愿意帮助小动物们找到适合他们的工作，接下去请你们五人一组，一起讨论，得到大家的讨论后由一个小朋友执笔，帮小动物们找到你们认为适合他们的工作。
幼儿以小组为单位进行讨论，老师巡回指导。
五、师生共议。
请幼儿代表发表自己组员的意见。
师：我也试着帮小动物们找了工作，听听我的意见好不好，在孩子们共同赞同的情况下，帮小动物们根据自己的习性找到最适合他们的工作。
最后，出示字宝宝让孩子们初步认识。
设计思路：
本月我们的主题是“——秋天”，结合主题的开展，我们想到了这堂课。随着秋季的到来，小镇上到处呈现出一片繁忙的景象：马路上运输水果的车子多了、田野里忙忙碌碌的人也多了。在观察交流中孩子们深刻的体验到已经来到，他们自然的流露出了对丰收的喜爱和好奇。
首先，活动通过创设一个问题情境，引导幼儿以帮助别人的形式带着问题思考而展开，极大的激发他们参与活动的积极性。在讨论、交流、操作、探索的过程中，鼓励孩子们大胆的学习用“因为”讲一句完整的话。
其次，引导幼儿讨论为小动物找工作时，我让孩子们能够以互相合作的心态，让他们勇敢地将自己的想法说出来，从而极大的发挥他们的想象力、创造力。将集体讨论与个别操作结合起来，既发展了孩子们的合作意识，也培养了他们独立思考的能力。
花开花谢五年级作文
生命是用来呵护的，生命也是坚强不屈向上的，哪怕是一株小小的植物。无论是多么弱小，多么娇嫩的'花儿，也是强大的。
大家都以为花儿是很弱小的，经不起风吹雨打，每当下雨时如果路上的行人能多看看路边的小花就不会这么想了，因为它们仍然傲然地站在那，露着笑脸！
如果你们再多仔细看看，就会发现有的芽苞在一场小雨中初放，这就是为什么每场小雨过后就会出现许多花儿了，我也很惊奇为什么它们会在冷风冷雨中开放，而且每一朵都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
可是，花儿的生命是短暂的，纵使它们多么努力地开放，还是无法改变这样的事实；它们会一天一天的慢慢衰老，直到有一天人们会清楚看见花朵身上的花瓣开始长出“斑点”，时间一点点的消逝，花瓣全枯萎了，一阵风吹来，掉落在从今养育过它们的泥土里，它们成为了养育下一代花朵的养料。
我突然想起了一句诗——落红不是无情物，化作春泥更护花。
生命是坚强的，不屈向上的，即使是多么娇嫩的花朵也是强大的！
春暖花开五年级作文
海，它咆哮着；人，我彷徨着。
别人都说，人生，不来点坎坷，那还是人生吗？对，不是！所以说，我正处于一个人生学习之旅的一个瓶颈。
刚入初中，第一次中段考，力不从心，从小学年级前十，掉到了年级后一百三，换做谁，谁都会紧张，谁都会失措，谁都会彷徨。
母亲，是我的知心，一个眼神，她便明白。黄昏时她把我带到了海边。海，那么湛蓝，那么广阔。起风了，似千万匹骏马奔腾着。海躁动着，不安地摇晃着，似一只狮子咆哮着。风这么大，海这么狂，但我依然往前走，感受冰凉的海水，刺激着我的皮肤，使我彷徨的心冷却下来。母亲急了：“快回岸上来，要涨潮了。”
我慢慢的走着，冷眼欣赏着海水的无情。一抹显眼的红闯入我的眼帘——是一只小螃蟹。它灵活地越过了我的脚。我来了兴趣，看着它。那只螃蟹，似乎感受到了余晖，红红的小爪，被余晖裹上一层金雾，在沙海中走动，每一根指头，是如此有力。但它刚走了一小段路，就被无情的海水，涌上来时，带回来水中。过了一小会儿，那只螃蟹，挣脱海水的束缚，拼命摆动着小爪往岸上走，小小的眼睛，却透出一阵不可低估的坚定。风又来了，一波海水，再次把螃蟹卷入水中。我等待着，等待着。终于，那一抹熟悉的红色，从海水中归来，一点，一点，那亮丽的一抹红，甩开海水，乘着那风小了会，成功登上岸了，速度是那么慢，但眼神，是如此坚定。
风，停了；海，宁了。微凉的海水伴着沙子，柔软地从我脚边滑过，轻轻地带走了沙中的杂质，却唯独带不走，那红色的小螃蟹，印刻在沙中的信念。
海边的沙，摩挲着我的脚，绵绵的，心底泛起一阵暖潮。
那一刻，面朝大海，春暖花开。
五年级作文花开的味道
冬阳下，看见了门前几簇腊梅花又开了，像水晶一样的花瓣包住那金黄金黄的花心，北风轻轻一吹，那透明的花瓣像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，仿佛在向我们诉说一个又一个的往事。
“枣姐姐，枣姐姐，看，又有好多腊梅花开了!”好朋友月月惊喜地说道。是啊，老家门口的腊梅居然一个晚上就全开了。“月月妹妹，你看，这儿有一大簇呢!”我笑着大叫。
满树的腊梅，黄灿灿的，透明的花瓣嵌在小巧玲珑的叶子上，一股淡淡的幽香扑面而来，令人心旷神怡。我和月月在腊梅树下捉迷藏、打雪仗，腊梅树下留下了我们美好的童年回忆。
长大后，因为父母工作的.关系，我也上了小学，很少回乡了。我又有了新朋友，渐渐淡忘了月月和家门口的腊梅。
去年寒假，妈妈好不容易挤出时间，又带我回了一次老家。月月欢天喜地得来找我玩，还送来了一件她自己织的毛衣和一个腊梅花环。我嘲笑她说：“都什么年代了，还玩这个?真老土!”于是，我把她送的东西一股脑的扔在了一边。月月的笑容僵住了，她站在那里，低头不语。
我突然发现，月月的脸非常苍白，还不时地咳嗽，我很奇怪，便去问妈妈和梅阿姨，梅阿姨只是吱吱唔唔。在老房子里，我听妈妈和梅阿姨在轻声交谈。妈妈问“月月是怎么了，怎么现在身体那么弱?”“唉，不瞒你说，月月这次学校体检，居然查出了胃有问题，医生说只有50%的好转率，如病情加重，则会有生命危险。”
深夜，我被一阵电话铃给吵醒了，我听见电话那头梅阿姨用颤抖的声音说：“月月，已经走了……”
花开花落五年级作文
院儿里的樱花初绽，仿佛还只是昨天。一树的优雅，一树的洁白。
我喜欢樱花。五片似心形的花瓣；十几根纯白的、顶上有着淡黄色花药的雄蕊；一根较粗而带着莹莹翠绿的雌蕊；五片大致呈三角形的花萼托在下方，与花瓣刚好一一照应；形似窄长漏斗状的花托连着同色的花柄……是樱花，也是春天的使者。
樱花开得密，却完全不像盛开的玉兰花那样丰满。樱花的密更显美。紧凑的白色花朵，仿佛一道雪白的纱制帷幔，透过不时摇摇晃晃的树枝，能瞥见一丝丝若隐若现的蓝色天空。
樱花的密，说是完全覆盖在枝丫上一点也不夸张，可以把岑参的名句改为“忽如一夜北风来，千树万树尽落白”来形容，以雪谓花，细细品味，竟然比普通的文字叙述要生动许多。
樱花为什么这么美丽？从生物学的角度来看，樱花属于两性花。每一朵樱花都有当母亲的权利，每一位母亲都是世间最美的女人。花也一样，樱花的美，源自幸福，源自春天！
转念思绪，视线重回窗前，花瓣随风飘落。
也许，只有亲眼见到花叶凋零的场景，才会体会到黛玉葬花的悲凄苍凉。“少年不识愁滋味”的我们，却无从理解。
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丰收的季节五年级作文
火红的枫林，枫叶都羞红了脸，秋风一吹，它们沙沙地唱着歌，轻盈地跳着舞，好像在互相告诉同伴：啊！秋天到了！
农家小院里，一只只身穿雪白衣裳的鸡正在悠闲地找着食物，农民伯伯正在辛勤地劳动，
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花开花落五年级作文
太阳初升，有一缕清香散播人间，有一朵花儿悄然绽放。
日薄西山，有一个倩影颓然落地，有一朵花儿香消玉陨。
这有何妨？它让别人为她的生命而震撼，感受那落与开的美！——题记。
“如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上？”这首动听的歌曲徘徊在我的耳畔，它启迪着我：每个人都应该关心别人，也要树立这样的意识——做人的底线是不影响别人，但是更高的追求应是让身边的人生活得更愉快！
那么一个人活着的价值是什么？或者说，我们到底为什么而活着？保尔·柯察金——一个伟大的无产阶级战士，他生命的意义是为人类的解放而斗争。作为平凡人，有的人说，人不为己，天诛地灭；也有人认为，人活着就是要该索取的索取，该享受的享受，不能委屈自己；还有人说，人活着就应该潇洒一次，应轰轰烈烈，不能默默无闻。但作为一个中学生，我认为人活着就要有意义，应为了信仰与追求而活。我们现在追求的不仅仅是成绩，更重要的应是品德上的追求，无私地去帮助别人，使身边的人活得更愉快。
这使我想起一个故事：很久以前，在天堂和地狱各自生活着许多人。上帝给他们鲜美的汤和长勺，他以为所有的人都将幸福快乐。可是他错了，当他去地狱时，那儿的人们一个个都面黄肌瘦，骨瘦如柴，他很疑惑：“难道那些汤不好喝吗？”他又去了天堂，这里的人们却都精神抖擞，容光焕发。怎么回事呢？原来，生活在天堂的人发现勺太长，自己根本吃不了，他们马上想到去帮助他人，每一个人都去喂别人吃，自己也就吃饱了。而地狱的人们却只会埋怨上帝考虑不周，根本不知道主动去帮助别人，自己也能得到食物。
我们应该向天堂之人学习，主动去帮助他人，使身边的人生活得更愉快。在生活中，就有许许多多这样的好人。当雨水无情地冲垮一个又一个村庄时，是那些抗洪战士坚持在前线奋战，保卫人民的安全；当“非典”剥夺了一条条鲜活可爱的.生命时，是那些勇敢、善良的白衣天使坚守在病床前为他们治病，细心地照顾他们；当地震来临时，是一个个解放军战士冒着生命危险反复地在废墟寻找生命。因为他们的付出与牺牲，才有了我们今天的愉快生活。在学校也如此，当你拾起一片垃圾时，当你及时地关闭水龙头时，当你给心情失落的同学一个深情的拥抱时，或是你真诚地喊一声“老师好”时，这都会使你身边的人生活更愉快，而你也得到了快乐，因为你的心灵又净化了一方乐土。
如果说绿叶的生命意义是衬托红花，当背后默默守护的奉献者，小溪生命的意义是带着梦奔向广阔的大海，雏鹰生命的意义是不断努力、超越自我，飞向蓝天，那么，我们生命的意义便是使边的人生活得更愉快！我坚信，只要人人都怀有一颗善良之心或者抱着“让身边的人生活得更愉快的心态。”金海中学这个家庭终将温暖和谐！
花开花落，云卷云舒。这又怎样？不变的是你的信仰，不变的是那颗善良的心。——后记。
花开不只在春天五年级作文
大多数人认为鲜花只会在春天盛开，就像我们都认为成功只会发生在别人身上一样，但是我要说的是花开不只在春天，成功的人也可能是你。
每到春天，各处都开满了各种各样的花朵，以至于你走到哪里都会在路边或者什么地方都可以看见花朵，然后你的脑子里就会形成一种固定的概念，鲜花就只会在春天盛开。同理，你在网络上或者在电视上看见过很多的名人，企业家他们都可以称作成功人士，你听他们讲述着自己的经历，听他们说自己是经历多少次失败才达到了今天的成功，这些话听多了以后，你就会认为自己肯定不会成功。
我们要知道不是只有春天才有花开，一年四季都有花开，可能在春天花开的更容易，更美丽，但是在冬天开的花肯定更坚强，花香更浓郁。别人的成功经历你一听这么困难就认为自己不行，这是你潜意识里的自我认知，但是每个人的潜能都是无限的啊，只要你认定别人能成功我凭什么不行，他吃的苦多，那我就吃更多的苦，他经历的磨难多那我就经历更多的磨难，只要能达到成功，我们每个人都是成功者。
我们要打破自己固定的认知，勇于挑战未知，只有敢于挑战，敢于打破常规，我们才能达到成功。
我喜爱的季节五年级
我喜爱的季节不是草长莺飞的春天，也不是树叶茂盛的夏天，更不是一片雪白的冬天，而是一片金黄的秋天。
古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人笔下的秋天。
我不是那些文人但在我眼中，秋天有一种一样的韵味。
秋天的天那么蓝，好像有人不小心把蓝颜料倒在上面，秋天的天是那么高，高的我们仰起头来的看不到云。下雨了，细细的，像牛毛一样轻；像绣花针一样细，张开嘴，啊呜&尝一尝，好甜啊！让人心旷神怡！
秋天是农民的'天下，在果园了到处可以看见农民们辛勤劳动的身影。你瞧！稻田了，一望无际的稻田上，金黄的稻穗把稻杆都给压弯；果园里，一个个苹果红透了脸，笑弯了腰；风一吹，水果的飘香传进了鼻子了。农民们乐呵呵的收着果实，天上的大雁为农民们加油助兴！这一幅景象，让人难以忘怀！秋天你是一个五谷丰收的季节，我爱你！
秋天是菊花的天下，不管是路边还是花坛都可以看见菊花的身影。一簇簇、一丛丛，红的象火；粉的像霞，白的像云……根根绿线把一朵朵鲜花穿起来，做成了一个美丽的铃铛。微风拂过，它们奏起了美妙的交响曲。秋天你是一个美妙的季节，我佩服你！
秋天是花草落叶的天下，呼~呼~，微风吹过落叶宝宝从大树妈妈的怀抱中脱离，落在地上，那舞姿就像蝴蝶一样飘飘落落。花草都枯萎了，可是还有几朵零散的花儿开着，显得那样凄凉，一阵冷风吹来，让人感到一丝丝凉意，淡淡的秋景，却显得那样别致。秋天，你是一个凄凉的季节，我赞美你！
秋天是多么让人幻想、期待的一个季节，在秋天漫步，穿过田野，走过花坛，习习秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞、飘扬。
花开不只在春天五年级作文
“冬天风雪来，花儿谢了依然会开”。我的春天已到来，我的春天花正开。在这个充满生机、播种希望的春天，我要种下我的梦想，用辛勤和汗水收获属于我的果实。
世界上也没有两个一模一样的人。对于他人的特长，我们不必羡慕，因为这是他们努力的成果。是他们的独特之处，用心发现，用心感受，谁都会有属于自己的花园。
不必焦虑，不必忧愁，请擦干眼角的泪水，放下心中的迷茫。只需坐下来，静待花开。
花开半夏五年级作文
这几天的天气真是不好，早上还晴空万里，下午就下起了下雨。今天的雨，却出其意外的大。
从补习班出来的我，披上雨衣，就急匆匆地准备往家走。可眼前发生的事情让我不禁驻足观看。
马路对面一个卖水果的小贩坐在地上，旁边的三轮车倒在地上，苹果散落了一地。我走过那条路，在那个地方，好巧不巧的有个坑。我想，小贩因为是没看见那个洞吧。
这壮丽的景象让人们停下了脚步，渐渐地，人越来越多，围成了一个圈。挡住了我的视线。我便匆匆忙忙地跑到了对面。
小贩是个已经而立之年的小伙子，估计是第一次遇见这种事而有些不知所措。
一位白发苍苍的老人吸引了我的`视线。他打破了这个处境，自顾自地走到车旁，拿出袋子，将苹果一个个放了进去。老人的儿子将车扶正后，也加入了拾苹果的队伍之中。有些旁人也帮助小贩开始拾苹果。
而在一旁的小贩却着急起来：“唉!我的苹果呀!”
老人和儿子并没有理他，将散落一地的苹果拾完后，将钱包里的钱放到小贩的手里，便和儿子一齐走了。
我看着远处的两人的背影，一个挺拔，一个佝偻，因为刚才的运动身影而有些颤抖。这场无声地交易让我认识到人性本善，让我更深的了解了什么叫“性本善”。
这一年夏天，“花”开半夏!
花开不只在春天五年级作文
天空是那样的蓝，隐隐地透着压抑，黑色的云层一点点沉淀下来，沉出了一片浑浊的暗寂。雨却迟迟不来，躲在幕后诡笑着。匆忙的人们被这渐低的墨色压得越来越低，越来越小，直到这蓝色沉出水来。
我手里攥着考砸的试卷，背着一包袱沉重的心情，悄悄的逃离即将滂沱的街，躲进一条古巷。
这是一条很长很老的古巷，墙上的漆掉了，露出参差不齐的砖块，窗框上的朱红漆早就泛了白。一曲欢快的二胡曲入耳，一个拉二胡的中年人映入眼帘。我不禁驻足，几个小孩子围在中年人身边，又跑又跳，中年人不时乐呵呵的嘱咐他们跑慢点，手里的二胡弦也笑着唱着。我心中的沉重竟有些减免。过了一会儿，一阵风吹起中年人空荡荡的左袖管——他没有左手！这一发现把我从二胡曲中拉了回来，我一时不知所措。“嘿，小姑娘，你怎么了？”那个中年人注意到了我，看见我盯着他的袖管，他笑了，说：“这左手是天生的，估计是出生得急，忘长了。”我不禁哑然失笑。我问他，他是靠拉二胡为生的吗？他说：“不是，我是拉三轮的，我脚有点跛，拉三轮看不出。”“没有左手……不会有影响吗？”“没有，少一只手我还是这个人，和普通人有什么不同，一巴掌也能拍得响。”说完，他用他的右手拍向他的左胸，发出一阵“啪啪”的脆响，脸上的笑容灿烂得像阳光，照亮的那一米天地。
雨停了，我告别了那条小巷，看见阳光轻轻地在树木的裙翼上，溅落在水滴里，像蝉翼一般灵动闪烁着一季的光彩。我觉得包袱轻了许多，那个叫压抑的东西从包里滑落了。
人生的境遇不会只有灿烂阳光，也会有厚重阴霾，正如花开不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影，它们让人生路上的风景不曾间断，我们可以“感时花溅泪”，但也要学会让心“闲看云卷云舒”。到来都是泪，过去即是尘，花开有意，冷暖自知。
那时,花开五年级作文
记得很小的时候，幼儿园老师布置了一份作业，让我们种一朵花，那时候的我，真的好开心好开心，因为我，终于可以亲手孕育一个生命，哪怕，只是一盆微不足道的小花。于是，我种了一盆玫瑰花，父母很是不支持，他们说，玫瑰是一种很娇贵的花，不好养。
但是，小小的我，却那么固执，要养玫瑰花，因为，我喜欢玫瑰花盛开时那一抹艳丽的红，红得刺眼，红得火热，红得绝望，好像一眼，就红到心底。后来，我真的每天坚持给花浇水，施肥。就在那年夏季，我精心培养三个月的玫瑰花终于开了，那红色，比我想象中的还要刺眼，还要火热。那一抹鲜红，在我心中深深扎根。
转眼间，整整9年过去了，当年那个小小的，每天都满怀希望玫瑰开花的三岁的我，已变成一个文静的女孩了。
这九年时间，我变了很多，唯一没变的，就是对玫瑰花的偏执的.爱，很多人都很难理解，想我这么一个安静的小姑娘，为什么会喜欢这么热烈的花。其实，我也不知道是什么让我对玫瑰情有独钟。
只是，我的快乐，好像也随着成长，离我越来越远，那一份盼望花开的心情，我已经再也体会不到了。在看玫瑰花时，那红，还是那么鲜亮，耀眼。只不过，我的心却变了。是一种说不出来的变化。
成长的滋味，是不是也像这玫瑰花开花落的滋味呢？入口甘甜，回味，却是苦涩。可能是我们没有察觉到，这成长的滋味啊！本来就是苦涩的，只是我们不断麻痹自己而已。
慢慢的，青春，从当初的热血缓缓走向冷却，涩涩的味道也渐渐越来越浓，我们好像都遗失在当初来的路上，再也找不到，当初的自己。
彼时，书桌上的玫瑰花渐渐地，枯萎了。
如果，可以的话，我愿意，穿越时空，找到你，我的心爱玫瑰，我珍贵的回忆。
栀子花开五年级作文
夏季几场雨水过后，我站在阳台，不经意的发现我们家盆栽的栀子花开了。青翠的绿叶中间夹杂着洁白的朵儿，有的藏在绿叶下面，仿佛在低声说着悄悄话；有的高立于枝梢，毫不掩饰自己的美。我仿佛置身于奇妙的童话世界，这里的每一朵花每一片叶都有着属于它们的语言，这片绿叶似乎在说：“我好美”，那一朵花反驳道：“我比你更美”。这片叶急得摇头晃脑，一下子掉在地上，于是地上又多了一片落叶。
栀子花的花骨朵就像一颗颗绿色的枣核，夹杂着一丝丝白色的条纹。刚开了一点的栀子花，六片最底下的'花瓣全部绽开，中央的花瓣还没有完全打开，像一朵含苞待放的白玫瑰。完全绽放的花，又大又白，花蕊呈金黄色，有很多花粉。我家的栀子花一朵有三层花瓣，每一瓣似一小片宣纸。仔细瞧瞧，这“宣纸”还有小小的“墨点”，其实那是小虫子闻到花香，就聚集到甜甜的花蕊里。
奶奶生前最喜欢栀子花，因为栀子花洁白如玉，总给人以纯洁之感，并且甜香四溢，总能在人心中留下纯朴与芳香。
每年家里的栀子花开时，我总是喜欢摘下几朵送给邻居。我把栀子花端到窗边，雨后的凉风把花香带到每一个角落。耳边萦绕着奶奶的话：授人玫瑰，手留余香。我尤如做了一个花的梦，一个甜香、温暖的梦。
邂逅花开五年级作文
我们不能改变天气，但是可以改变心情，我们不能主宰宇宙，但是可以主宰自己。敞开心扉接受外面的曙光，春风放胆来梳柳，细雨润物细无声。绵绵的情愫，淡淡的柔情，让人如痴如醉[注:形容神态失常，失去自制。]。
不经意间的碰撞，恰似藏匿心中酝酿品味已久的词句“小楼昨夜又东风，往事不堪回首[注:堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。]月明中。”每次读到李煜的这句词，心中总会有些许慨叹！
叩开那扇心门，远远的观望……。
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又是一年桃花开五年级作文
又是一年春，朦胧的细雨下上海这时尚的魔都似乎都染上了江南女子般婉约点点哀愁，我走在郊区河岸边上，细嗅着泥土的芬芳，空气中那淡淡的水汽在我的眼前形成了一层薄薄的布，透过这层布，我仿佛可以看到春的脚步在一步步地靠近......
是的，如果没有那几抹嫩色。
但是正是那几抹嫩色仿佛给了这棵小树非凡的生命力，让他在瞬间活了过来，小树的枝桠是那么瘦小，甚至能看见它在风中微微颤抖，那几抹嫩红的点缀却仿佛像是在一个颤抖的指尖上舞动。那么粉，那么艳，桃红色的花瓣上带着湿意，几条花蕊从中翘立，让她在艳丽中带了几分俏皮。让我的心情立马飞扬......
花开不只在春天五年级作文
窗外的细雨朦朦冲刷着灰色的城市，那天空中盘旋着的厚厚阴霾将会被冲散。试问放晴过后，湛蓝的天空下是否会有绚烂的花儿绽放，无论季节与否，依旧在历史的长河中傲然挺立。蔷薇？自由犹记那一身白衣，腰间悬壶酒，坐在毛驴上恣意奔走。他，见识到险峻漫长的蜀道，更看破了高大恢弘的宫殿中的人心叵测，便毅然放弃，自向天大笑道出了千古名句：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。豪气凛然！只因他仅愿得到君上的赏识而不愿为他人卑躬屈膝，只因他热爱自由而不愿被名望所束缚。出了宫门的他，一壶酒、一身白衣、一头毛驴以及一颗追求浪漫自由的心伴随他到天涯海角。一生至此，他生命中最为浓重的一抹色彩骄傲自由如蔷薇，蔷薇浪漫仅如他！在夏初季节，迎风挺立。秋菊？高洁“采菊东篱下，悠然见南山。”那一份超脱和高洁为人们渲染出了一位归隐山林的男子，一手提锄，一手采花，目光扫及处都充满了悠然。的确，他曾为世外的人和物烦扰过，那社会中黑暗的角落他不愿触碰，宁愿舍弃自己一身才华于大山之中，安闲度日，亦不为污浊利禄所困，高洁的犹如秋天的菊花。
那一瓣瓣随风摇摆的花瓣开得淡雅高洁，轻轻地拨动了他的心弦。他小心翼翼地将它摘下，抬头便不经意看到了巍峨南山，心生一丝惺惺相惜的感觉。或许，只有在后人看来，他正如秋菊般，高洁傲立。腊梅？傲骨冬雪片片飘落，在那傲然挺立的腊梅上留不下一丝憔悴的痕迹。恰如那面对元军逼迫的孤傲身影，段段有傲骨。为了国家而奋战，虽大势已去，但依旧坚守自己的本心，用鲜血和豪情为后人谱写了一张绝世画面和流芳名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”句句冲天却又节节败退，最后，看着大军袭来，他不为所惧，望向灰色的天空，坚定而傲然的献出了自己的生命。那呜呜作响的大风是否在哭泣，不，那是为了送那傲气凛然的男子离去的壮歌。傲骨如腊梅。片片花瓣纷扰出多少英杰，而季节的变迁带不走花朵轮回的意志，至此，我才恍然发觉，原来花开不只在春天。
春暖花开五年级作文
这是一粒被遗弃的种子，孤零零地躺在杂草丛中。一束阳光直勾勾地打在它身上，温暖而又平和，唤醒了种子沉睡已久的心灵。
那个秋天，落樱缤纷，落花满地。我孤独地在公园里徘徊，远远地望着那嬉笑打闹的人群，可惜，我并不属于他们的一员。
“我要长大，开花，结果！”种子不愿就此被埋没，不愿浑浑噩噩活下去。可随之而来的，却是一声声不屑的嘲弄。它并不气馁，奋力地吸收着贫瘠的土地上仅存不多的养分。它知道，它的前程可远远不止这些。
“你好，很高兴遇见你，我能成为你的朋友吗？”一只手伸到了我的面前，白皙的手臂，在阳光下显得熠熠生辉。“朋友？”我愣住了，我有多久没有意识到这个词的存在了。我紧紧拽住了这只手，生怕把它丢失。
终于，它迎来了属于它的一个最重要的时刻。那是一场大雨，没日没夜地下着，流淌的雨水袭卷着它来到了一片丰饶的土地。它肆意吸收着养分，爆发出了长久以来积蓄的力量。它坚信，自己的舞台即将要到来。
没料到，今年的冬天竟会来得这么早。它听到，北风怒号着，像一匹脱缰的烈马卷着杂物在半空中肆虐。它看到，沉重的白雪肆意地挤压着自己柔弱的身躯。但是，它依旧坚信，纵使冰天雪地，仍就无法消磨那颗心，那颗充满热血的心！
“什么？你要走了？”灰蒙蒙的天已经在我面前徘徊了许久，冷冷的风在梧桐叶上弹拨，奏出一曲嘹亮的忧伤。没有过多的言语，一个未经完结的故事像被硬生生地拆散。我紧紧拽着那张冰冷的纸团，不愿打开。
是曙光的太阳！它呐喊着，苦苦的等待，终究没有白费。黎明前最黑暗的那段时光早已过去，种子长出新芽，抽出嫩枝。熬过一个冬天的严寒，它尽情生长，不畏风雨，找到了一片属于自己的天地。
“遇见你，在最美的年纪。”纸团随风飘扬，在落日的余晖下，迸射出醉人的光。原来，一个人至少拥有一份希望，有一个理田去执着。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
我看到，那一刻，春暖花开。
那时花开五年级作文
我深深望着窗边，看见了那个牵挂的身影，嘴角扬起了一丝微笑。当铃声突兀的响起，这才回过神来，轻轻的叹口气，不禁困惑：为什么还没有分开，却先开始怀念？只好留一些思绪，给自己一个抱歉的微笑。
我是牵着你的手走进了初中，看着身边的朋友离自己远去，我彷徨，我恐惧：曾经的海誓山盟，却抵不过时光的变迁，曾经的形影相随变成了如今的形同陌路。只不过一年，一年的时间而已。我苦笑，我还能说些什么？天下没有不散的宴席，包括你，包括我。既然离去，那么就让它远去吧，再见再见，再也不见。
于是，我紧紧抓住了你的手，想让时间就这么暂停，就这样永恒。可是，我终究不是童话里的小天使，我没有魔法，我不该阻止你去追寻你的.人生。你会遇见更好的友谊，我也会成为你人生中的过客，随着时间渐渐流逝，我也会渐渐变得模糊。有一种咸咸的液体，流经过我的脸。
忘不掉你我爱唱的歌，每每总会深深的陶醉；忘不掉你我一起悲叹，快乐时光怎么会那么短；忘不掉你我一起吵架的日子，总也扔不开你的好。校园里最珍贵的友谊，随着时光，经久难忘。
也有迷茫，可是还有回忆，它随叫随到；还有未来，它任我飞翔；还有痛哭，可是眼泪终会被擦干，今天总要过去。
思绪被眼泪轻轻唤回，我继续趴在书桌上，什么都不想，什么也不想想。抬起头，仰望无边的夜空，只有无尽的寂寞陪我。