在制定活动方案时,我们需要充分考虑参与者的需求和利益,确保活动能够顺利进行。在下面,我们将为大家介绍一些成功的活动方案案例,希望能给大家带来启示。
世界环境日活动方案
6月5日是世界环境日,设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识,共同爱护我们的家园——地球,让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动,特拟定此方案。
(一)培养同学们热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。
(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
让同学们自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。
实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:
1.环保知识问卷调查。
2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。
3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。
1.向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了同学们的实践能力和创新精神。
3.组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。
1.在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从同学们身边的小事入手,目的在于培养同学们的环保意识,推广普及环保知识。
2.开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。
4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
1.喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养学生与自然有密切关系的`意识,激发学生热爱环境,保护美好世界的情感。
2.形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。
世界环境日活动方案
儿童是祖国的未来和希望,他们的环保意识和行为将决定下世纪我国环境状况的好坏和可持续发展的战略进程,同时儿童环境意识的增强又会进一步促进当代成人环境意识的提高,使整个社会形成良性循环。向幼儿进行环保教育,从小培养幼儿的环保意识,是社会的需要,也是我们的责任。因此,在幼儿园展开环境保护教育,让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士,成为教育教学中的一项重要内容。为此,我针对大班幼儿的年龄特点,开展了“世界环境日”的活动,旨在萌发幼儿的环保意识。
上午。
活动一:科学垃圾分类。
活动目标。
1、知道垃圾的简单分类,懂得“垃圾分类”的意义。
2、了解垃圾的分类,能在日常生活中学习垃圾分类投放,提高分析、分类、比较的能力。
活动二:社会《地球妈妈》。
活动目标:
1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。
2、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。
下午:实践活动:大自然我为你效劳。
活动目标:
1、初步了解6月5日是世界环境日,知道其简单寓意。
2、通过本次活动的开展,懂得人与自然和谐共存的道理,关注周围环境,增强环保意识。
3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。
4、知道绿色代表着洁净,知道绿色植物对人类的好处,产生保护绿色的情感。
过程:
二、了解20xx年“世界环境日”的主题—20xx年——森林,大自然我为你效劳。
三、组织幼儿集体进行给幼儿园的植物浇水、除草,对幼儿园周围捡垃圾活动。
(1)谈话,了解绿色植物对人类的好处,产生保护绿色的情感。
(2)老师讲解活动要求。
(3)幼儿实践活动:
a.为幼儿园的植物浇水、除杂草。
b.为幼儿园周边拾垃圾活动,指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中,集中处理。
世界环境日经典活动方案
一、活动主题:
低碳减排、绿色生活。
二、活动背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第_届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20__年的世界环境日中中国主题为:___;世界的主题是:___。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!
三、活动目的.:
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。
四、活动对象:
全院学生五。活动时间及地点:
5月31日至6月5日在益阳职业技术学院。
五、活动内容:
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;。
2、用横幅书写环保固定标语,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。
六、活动流程:
1、5月31日开环卫生活部全体会议。
2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。
3、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
4、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
世界环境日活动方案经典模板
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容。
(一)、成立领导小组组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
(二)、开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的'墙报。
班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。2017年世界环境日活动方案。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日经典活动方案
近几年,空气差到令人发指!尤其是北方,雾霾肆虐,想看见蓝天基本靠刮大风或下大雨!
面对这样的环境,我们不得不担忧,我们的孩子以后能否还看得见蓝天?看得见红花绿草?
所以,保护环境绝对是孩子从小就要习得的一门课程!国家有大的治理方案,幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们认识到保护环境的重要性呢?我们一起来看看!
意义。
在幼儿园,以世界环境日(6月5日)为契机,开展主题系列活动,利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识,从小养成绿色生活的良好习惯!
时间。
20__年6月5日。
目标。
1、培养幼儿的环保意识,知道爱护环境的方法,了解与环保有关的知识。
2、培养幼儿的“绿色”习惯,能够用自己的行动来践行环保。
流程。
1、绿的畅想。
(1)观看公益宣传动画《绿》。
(2)讨论:看到绿,你会想到什么?
(3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。
2、环保小创意。
(1)环保时装秀:亲自制作环保时装带到幼儿园,开展环保时装秀活动,同时向幼儿进行环保意识的渗透,培养幼儿保护环境的好习惯。
(2)环保小巧手:“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位,带领幼儿进行废旧物品再创作,懂得资源再利用的价值。
(3)环保宣传卡:幼儿绘画制作环保宣传卡,并外出送给小区内人员,讲解环保设计,倡议更多人一起保护我们的环境。
《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。
4、走出去看看红花绿草。
世界环境日经典活动方案
教师提问、幼儿讨论。
(1)在环境日到来的.这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)。
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?
怎样使大家都行动起来保护环境呢?
幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。
讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
(5)幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。
(6)分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。
世界环境日活动方案
5月30日-6月5日是《xx省环境保护条例》规定的环境保护宣传周。根据国家环保部及省、市环保部门的统一部署,为纪念第44个“6·5”世界环境日,组织开展好景区环保宣传活动,特制定本活动方案。
围绕今年世界环境日联合国主题“提高你的呼声而不是海平面”和中国主题“向污染宣战”,通过多形式、全方位深入开展低碳、环保宣传活动,积极宣传景区生态环境保护和生态文明建设工作成效,不断增强景区干部职工与来山游客的低碳环保意识和环境法制观念,为xx景区大力实施生态文明建设、创建美丽中国先行区营造良好的舆论环境和社会氛围。
(一)营造浓厚氛围
1、制作悬挂宣传横幅
责任单位:管委办(地点:管委会综合楼,内容:全面推进生态文明,创建美丽中国先行区);园林局(地点:环保楼,内容:世界环境日中国主题——向污染宣战);新国线公司(地点:换乘中心,内容:统一换乘绿色出行我行动);宣传横幅由各单位自行制作悬挂。
悬挂时间:5月30日-6月5日。
2、电子显示屏滚动播放环保标语口号
责任单位:管委办(地点:综合楼显示屏);规土处(地点:xx大门显示屏);园林局(地点:xx、xx、xx等防火显示屏);集团公司、股份公司(地点:各经营单位显示屏,含新国线公司);驻山单位(地点:xx山庄、xx显示屏)。
播放时间:5月30日-6月5日。
播放内容:
1、世界环境日主题:提高你的呼声而不是海平面;向污染宣战;
2、节约资源能源,保护生态环境;
3、低碳生活、绿色消费;
4、“光盘”行动,从你我做起;
5、全面推进生态文明,创建美丽中国先行区。
3、制作宣传栏
对景区广大干部职工进行环保知识宣传,重点介绍生态文明、环保相关知识等。
责任单位:政治处(地点:管委会职工食堂);园林局(地点:园林局机关等)。
4、制作张贴环保张贴画、宣传册
责任单位:园林局负责制作,各相关单位按照要求张贴。
宣传内容:大气污染防治、pm2.5、水污染防治、电磁防护等方面。
5、内部刊物、宣传栏宣传
责任单位:各经营单位。
宣传内容:宣传低碳环保、节能减排等环保知识,推行自助用餐,减少桌餐,倡导“光盘”和半份菜行动等。
6、微博、微信、宾馆网站等媒介发布宣传。
责任单位:各经营单位。
7、开展文明餐桌活动。推行文明用餐、节俭惜福的理念,引导游客绿色消费。
责任单位:政治处。
(二)“6·5”世界环境日专题宣传
1、“6·5”世界环境日当天,结合景区“千名党员奉献日”活动,在各主要宾馆门前设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,开展环保宣传活动,倡导绿色经济、践行绿色生活、参与绿色消费,提高广大游客关注环保、参与环保的积极性。各单位可结合实际,采取多种宣传形式,运用多种活动载体,如捡拾垃圾、环保摄影、基层体验活动等,围绕主题,提高职工的环保意识。
责任单位:各经营单位。
2、在管委会大楼组织开展“6·5”世界环境日专题宣传活动,设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,向群众发放宣传册等宣传品,宣传环保法规政策,普及环境保护知识。
责任单位:园林局、管委会团委。
(三)环保宣传进基层活动
结合环保志愿者活动在周边学校、社区及乡镇等进行环保知识巡回展示。
责任单位:政治处、园林局。
(四)开展常态化环保宣传
1、在管委会网站上每日公布景区空气环境质量、pm2.5指数、负氧离子含量,每季度公布景区水环境质量,方便各界群众与游客及时、全面地了解xx风景区优良的环境质量状况。
责任单位:园林局。
2、环境保护相关纪念日(世界地球日、湿地日、生物多样化日等)当天,在全山主要经营单位电子显示屏滚动播放相关标语口号,对来山游客与员工进行环保宣贯。
责任单位:园林局提供宣传内容,股份公司负责督促各经营单位按时宣传。
(五)加强环保外宣工作
1、景区环保部门、宣传部门、旅游部门加强合作,通过此次活动向游客及全山职工宣贯低碳旅游环保知识,树立节能减排、低碳环保的可持续发展意识;各经营单位要充分利用广播电视、平面媒体、网络媒体、微博微信等媒介,广泛宣传活动的主题和内容,多方位多角度传播、展示景区生态建设、低碳旅游与生态旅游成果。
责任单位:政治处、园林局、经发局、各经营单位。
2、加强与中央、省、市级媒体的联系沟通,积极主动上报稿件,提供新闻线索,邀请主流媒体进行宣传,努力扩大景区低碳旅游、生态旅游的影响。
责任单位:政治处、园林局、经发局等。
(六)开展“xx环保工作,你怎么看?”建议征集活动
广泛发动员工积极参与,结合工作实际,围绕环保宣传形式、环保活动载体、节水节电、减少污染物排放、垃圾分类下山、提升周边环境等,畅所欲言,要求贴近实际,切实可行。
责任单位:园林局制作征集表格,股份公司在下属经营单位中广泛征求意见和建议。
1、“6·5”世界环境日活动作为景区创建美丽中国先行区工作的重要组成部分,各单位、各部门要高度重视,密切配合,对照各项任务认真落实。请结合实际制定本单位(部门)的活动方案。
2、请各单位将活动开展情况及相关图片资料(电子版)于xx年6月7日前报送环保办邮箱。
联系人:
联系电话:
电子信箱:
世界环境日活动方案
xx年6月5日是世界环境日,值此契机我校决定开展xx县实验中学“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”世界环境日暨节能宣传周活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。
xx年6月5日—6月10日。
1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、6月5日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求:
1)熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;
2)落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;
3)劝说同学不乱丢垃圾;
4)只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。
1、各班主任要经常利用午会、班会认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的.带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)。
3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一天只通报不扣分,活动开展的第二天开始,将记入班级纪律卫生评比。
世界环境日活动方案
今年的6月5日是第xx个世界环境日,为认真做好 “6·5”世界环境日的环保宣传工作,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围,切实增强公众的环境保护意识。现就开展20xx年“6·5”世界环境日系列宣传活动提出如下方案:
以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,围绕联合国及中省确定的环境日主题,大力宣传环境保护基本国策和法律法规,倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,切实履行呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环境意识、生态意识,为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围,为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的贡献。
1、报纸宣传
继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏,常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益广告宣传;5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示;积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型经验、做法成效的宣传报道。(市环保局牵头,商洛日报社配合)
2、电视(视频)宣传
继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏,专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作;每季度制作一期环保公益视频广告,在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出;配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。(市环保局牵头,商洛广播电视台配合)
3、户外广告宣传
在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌;“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅led屏进行“6·5”专题宣传。(市环保局牵头,市城管局配合)
4、网络媒体宣传
加强“商洛环保”网站日常维护管理,积极与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的联系,加大对商洛环保工作的'宣传;充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体,快速、及时推送宣传我市环保重点工作。
5、开展环保世纪行活动
配合市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动,形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件,在省市主流媒体刊发,提高环境保护的社会影响力。(市人大环资委牵头,市环委会各成员单位配合)
6、开展环保宣传“五进”活动
5月下旬开始,组织开展环保宣传“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、教育局组织本系统干部职工“进校园”、各镇办组织干部职工“进社区”,结合各自业务,开展环保科普知识宣传活动。
7、校园系列活动
在全市各级中小学校开展“美丽商洛我的家”环保主题征文活动;利用世界地球日、世界环境日开展环保教育实践活动;开展省级绿色学校创建活动。(市教育局牵头,市环保局配合)
8、召开新闻发布会
5月下旬,组织市级主流媒体及中省驻商媒体参加,召开一次环境质量通报新闻发布会。(市环保局牵头,各新闻媒体配合)
9、举办“治污降霾 保卫蓝天”主题图片展
“6·5”期间,在市中心广场组织举办“治污降霾 保卫蓝天” 全民行动主题展览活动。(市环保局牵头,住建、城管、交警、卫计等部门配合)
10、一条街宣传咨询活动
6月5日上午,组织环委会成员单位在北新街举办纪念“6·5”世界环境日活动。开展环保知识宣传,悬挂横幅,接受群众咨询,展示环保宣传展板,分发各种印有环保宣传标语的小礼品、环保知识手册、宣传单等(市环委会牵头,各成员单位配合)。
(一)高度重视,周密部署。
各县区及有关单位要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我市环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。
(二)加强协作,密切配合。
各县区及有关单位要树立“环保宣传、人人有责”的观念,主动参与到“6·5”世界环境日宣传活动中来,自觉履职、相互配合,切实做好环境日的宣传工作。
(三)明确任务,夯实责任。
每一项活动都要制定具体的实施方案,做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人,确保活动扎实有序推进。各县区环保局在配合做好市上系列活动的同时,要结合各自实际,组织好本辖区宣传活动。
世界环境日活动方案
1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。
一、谈话活动,引出活动内容。
(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的'召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20_年是水――20亿人生命之所系。”
3.教师提问、幼儿讨论。
(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。
4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
6.讲评活动。延伸活动在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。
世界环境日活动方案
辽河油田第二高中20xx年世界环境日活动方案本年度世界环境人的主题是:世间万物,生命之网。我们的理解是世间万物,是一个相互联系的整体,每个物种都在世间有存在的.必要,都应加以保护。生物的链条是一个相互关联的网络,只有保护环境,才能使这个网络完整,并使这世界绚丽多彩。为此,学校本年度的活动采取如下方式进行:两个会两次活动。
一、 由校长何绍纯一次做生物保护方面报告会。
二、 以每个班级为单位进行一次环境保护的主题班会。
三、 学校利用校园之声广播站进行一次爱护环境为主题的宣传活动。
四、 组织爱护环境小组到校外进行一次爱护环境为主题的宣传活动。
五、 活动组织负责人何绍纯。由校办、团委、年部承办。
世界环境日活动方案
为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。
xx年6月3日至7日。
1、积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传1条以上,制作专题宣传栏一期。
2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。
3、组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
4、倡导师生践行绿色出行。
1、各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。
2、各校活动结束后,要认真,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处、
世界环境日活动方案
第46个“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”,xx主题为“保护碧水蓝天,创建美丽xx”。
1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间;
2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。
1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境;
2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;
5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园;
6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识,让学生充分认识到保护环境的重要性;二是召开“爱我校园,保护环境”主题班会,教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;三是把环保教育与学生的养成性教育相结合,培养学生良好的行为习惯。同时,向全体学生发出倡议:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人争做校园环保小卫士;四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传,开展“珍惜地球资源,促进生态文明”环保征文活动,组织环保知识竞赛,让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;五是持续开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育活动,倡导“勤俭节约”的生活方式,要求师生节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱……;六是6月5日当天全县各学校led电子屏幕都要打出20xx年六.五世界环境日环保宣传标语(附件1)。
一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总,在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结(压缩包的形式)分别报至教育局普教科(电话:xx;邮箱:xx)和环保局宣传科(电话:xx;邮箱:xx)。
世界环境日活动方案
1.通过故事知道有关的环保知识。
2.知道每年的6月5日是世界环境日。
3.有初步的环保意识。
大鱼小鱼生病了的图片
(一)介绍今天是世界环境日,今年的主题是:珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
(二)讲述小故事:大鱼小鱼生病了
(四)重点重复小鱼的话:咳咳咳,法官大人,自从人类把垃圾倒进大海,美丽的海洋受到污染,我们吃了受污染的海藻才生病的。
(六)教师讲述最近发生的事情:冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等,告诉小朋友要保护地球,从节约一滴水开始,从不扔一片废纸开始,从每天多步走少乘车开始。
世界环境日活动方案
6月5日是世界环境日。为了进一步在学生中加强生态环保宣传、普及环保知识、树立环保意识,促进更多的人积极参与到生态环保活动中来,学校拟开展世界环境日系列活动。因此,各班级应充分利用宣传阵地、班队会课、晨会课等形式宣传生态环保知识,通过社会实践鼓励学生从自身做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣、破坏环境可耻”的良好习惯,营造浓厚的校园环保氛围,强化环保意识。
为了确保活动有序地进行,特制定活动方案如下:
一、活动时间:5月30日——6月6日
二、活动内容:
1、广播站即日起每周播报“环保心声”。
2、利用中午播放生态环保专题片,如《人与自然》等;
3、各班级出版环保专刊;
4、每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站并开展“美化校园”校园环保活动;
5、“环保宣传标语”征集活动。
6、大型签名活动
倡议书
同学们:
人类生活在阳光明媚、鸟语花香、风景绮丽、资源丰富、生机勃勃的星球上,这是我们的家园,人们称她为地球,她也是我们的母亲。
在这个大家园里,有充足的空气供我们呼吸,有丰富的水源供我们利用,有无私的大地为我们提供衣、食原料,有各种各样的燃料和丰富多彩的矿物资源为我们的生活提供了保证。人类便生存在这样一个自然环境中。
人类离不开环境,环境提供了人类生息繁衍的.条件。从婴儿发出的第一声啼哭时起,空气成了必不可少的东西;从吸吮第一口乳汁时起,与水结下了不解之缘。一个人每天要呼吸12立方米的空气,要消耗3千克的食物,要饮3千克的水。人类的生产和生活要消耗许许多多资源,可以说,没有合适的自然环境就没有人类。
但是,人类在进行各种活动的时候,又有意无意地使环境受到了破坏,像空气、水源的污染,森林的消失,土地的沙漠化,部分动植物种类的灭绝。反过来,环境又给予人类无情的报复,发病率的上升,耕地的减少,水资源的短缺,能源的匮乏。一系列的问题迫使人类不得不赶快采取措施,否则人类的生存必将受到严重的威胁。
同学们,地球这个大家庭同我们每一个小家庭一样,需要每个成员共同来维护,为她付出辛勤的劳动,这样,我们的大家庭才会生机盎然,人类才能延续下去。 好好保护我们的环境,让人类能永远地生活在这美丽的家园中!
绿园区正阳小学
一、活动名称:“世界环境日绿色环保活动”
二、活动时间:2011年5月31日
三、活动地点:多媒体教师
四、活动对象:七年级学生 五、活动目的:
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
六、活动背景
20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日(world environment day)”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。
2011年“6·5”世界环境日中国主题:“共建生态文明,共享绿色未来”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。
高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
七、活动内容及安排
充分利用班会、展板、利用废旧物品进行手工制作,制作手抄报,制作购物袋,制作宣传标语等活动。积极宣传环境保护知识和环境保护-法规,不断增强学生的环保意识,并开展一系列环保活动。环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激励学生的环保意识。
八、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆-论氛围,使这项活动发挥长效作用。
世界环境日活动方案
根据《xxxx自治区环境教育条例》规定,每年六月的第一周为自治区环境教育宣传周。今年我区第一个环境教育宣传周时间定为6月x日至10日。为做好“六・五”世界环境日宣传工作,认真贯彻落实《xxxx自治区环境教育条例》,自治区环境保护厅决定举办“六・五”世界环境日宣传活动。现将有关事项通知如下:
“绿色消费,你行动了吗?”
自治区环境保护厅
(一)开展“六・五”广场环保宣传咨询活动
时间:6月5日8:30―11:30
地点:xx市中山公园
内容:开展广场环保宣传,发放环保宣传材料,接受群众环保咨询,展示节能环保产品,组织环保图片展。
参加单位:xx市环保局,厅机关各处室、各直属单位,相关企业、社区和环保志愿者。
任务分工:
1.厅政策法规与宣传教育处负责邀请自治区领导、厅领导,协调媒体做好宣传报道以及联系电信大屏幕播放环保宣传片和发放环保手机短信等工作。
2.自治区环境宣教中心负责广场宣传的组织协调、场地布置、制作环保成就展板,编印相关环境宣传手册及宣传用品;利用环保大蓬车组织宣传;组织环境友好企业、社区、环保志愿者参加活动。
3.各参加单位结合工作业务,印制宣传资料,制作宣传展板;自治区环境监察总队、xx市环保局设立咨询台,受理群众环保咨询和投诉;xx市环保局负责组织辖区部分企业参加宣传活动。
(二)“六・五”清凉xx广场环保文艺会演
时间:6月5日20:00―21:40(19:40前入场完毕)
地点:xx市光明广场
参演单位:厅有关处室、直属单位,部分环境友好创建社区、企业
任务分工:宣教中心负责组织协调、联系场地、节目单制作、安排主持人、串台词、节目录制和现场布置;监察总队安排人员负责维持现场秩序。
参演节目安排:
环境监测中心站舞蹈《众人划浆开大船》
环境科学设计研究院舞蹈《雀之灵》
辐射环境监督站舞蹈《舞动的青春》
环境工程评估中心歌伴舞《相亲相爱》
宁东环境保护督查中心舞蹈《noboby》
固体危险废物管理中心乐队《光阴的`故事》
环境监察总队舞蹈《好运来》
xx市环保局组织两个节目。
自治区环境宣传教育中心组织北方民族大学编排两个节目,环境友好企业、社区各编排一个节目。
参演单位可根据本单位情况自定节目,于5月18日前将节目报自治区环境宣传教育中心。
(三)开展“环保知识”进校园宣传活动
地点:xx市第十五中学
内容:开展环保知识大讲堂,向学校师生发放环保知识宣传材料、环保学习用品,开展环保知识展板进校园活动。
承办单位:自治区环境宣传教育中心,xx市第十五中
(一)“六・五”世界环境日宣传是环境宣传教育的一项重要活动,各单位一定要高度重视,精心组织,全力落实;厅办公室将对本次活动情况进行检查通报。
(二)参加广场宣传咨询活动的桌椅、横幅由宣传教育中心统一安排,每个参加单位安排3-5米的展位,各单位自备宣传展板、宣传资料,并按指定的位置摆放;参与广场文艺会演的单位,要按时报到,提前做好演出前的各项准备工作,演出道具自备。
(三)负责组织协调和维持秩序的单位,要切实负起责任,确保各项活动安全有序进行。
联系人:xxx联系电话:xxxxxxxxx