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党员教师如何发挥先锋模范作用(实用17篇)

时间:2023-12-28 12:09:02 作者:琉璃党员教师如何发挥先锋模范作用(实用17篇)

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新形势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用

党员的先锋模范作用,一般是指党员的先锋模范作用。党员先锋模范作用的定义:是指党员在人民群众中应有的影响力,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、领导和桥梁作用,影响和带动周围人民共同实现党的纲领和道路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日,作为高校党员教师,我对党员在学科发展和专业建设中应发挥的作用进行了一些思考。

一、为人师表,崇高师德。

教育是薪火相传、琢玉成器的事业,作为高校教师更要唤醒学生的潜能,开启学生的智慧,点燃学生的激情,照亮学生的心灵。教师要转变为学生学习的促进者、合作者和人格发展的指导者。要全面贯彻党的教育方针,结合工作实际学习贯彻国家教育改革和发展规划纲要,积极投入到教育创新和实施素质教育的时代潮流,树立责任意识、全局意识、协作意识、奉献意识,具有非凡的人格精神和魅力,以博大的胸怀关爱学生,以高尚的人格感染学生,以非凡的气质影响学生,以渊博的学识引导学生,高标准高质量完成教育教学任务,做好让人民满意的教育工作。

党员教师更要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。作为党员,积极深入学生班级、宿舍,利用多种形式与学生开展思想交流,对学生加强成人成才和理想信念教育。作为高校教师还应该积极学习那些师德优良、敬业爱岗、育人成绩突出的先进人物的事迹。

二、专业素质的提升。

作为高校教师专业素质的提升是教师们要强化业务精品和质量意识,制定具有可行性合应“十二五”规划的个性化发展规划,形成自我发展的内驱力;在践行教育教学实践和转变思维方式中发展;认真参加学历提升、教育理论学习、专业知识培训、信息技术掌握等项工作,在培训中不断发展;在反思性教学中发展;在教学和科研中发展,形成教师教育思想、教学风格特点和艺术魅力中发展;在教师专业评价、职务竞聘和专业化程度提高中发展。作为高校党员教师更要学习吸纳其他教师的经验中发展,形成集体的凝聚力和智慧合力。

作为专业教师更要充分依托领域资源优势,坚持启发式教学,加强实践体验环节,营造“真水无香、质朴大气”的课程文化和教学文化,形成宽广的国际视野和学术民主的胸怀,争当同学心目中的好老师。

三、推进学科和专业建设。

高校教师在工作中应积极以学科团队为依托,积极主动,发挥更大作用。学科要出科研成果,必须依靠团队的智慧。特别是作为中青年教师更要主动请缨,在学科梯队中形成适应学校和学院“十二五”规划的学科方向。在专业建设中更要发挥模范作用,利用专业迅速发展的契机,在专业规划、人才培养和实验室建设等具体工作中积极建言献策,投身专业建设和发展。

当前,学校的办学实现了追赶跨越式发展,进入了一个新的时代。教师们承载着群众的期盼、社会的责任和培养人才的使命,做到以下几点非常必要。

一、爱岗敬业,为人师表。

提升教师的职业理想和信念,形成共同信守的诺言和主流价值取向;塑造教师的职业道德和职业尊严,形成良好的师德师风、专业精神、专业态度、专业能力和内在气质。

树立以人为本的教育观,规划学生发展人生;树立人才多样化的人才观,满足不同基础、不同趣向、不同个性特长学生的发展需求;树立为学生终生发展和幸福奠定基础的价值观,培养学生的自主学习能力、探究创新能力、社会实践能力和综合素质。

二、严谨笃学,刻苦钻研。

加强教育理论和教育思想的学习,拥有广博的知识和深厚的专业功底;结合课程改革、领域资源整合,成为实施素质教育、推进教育创新的能手和带头人;以人格魅力和学识魅力影响和引导学生,形成良好的专业精神、专业能力和较高的专业水平。

三、志存高远,创新创业。

在不断地学习、实践和超越中不断地提升自己的业务素质,团结奉献,全力以赴,让责任、命运和利益共同体的意识根植进心中,为把本学科和本专业档次的提升而务实进取。

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思想观念是每个人在自身的政治立场与世界观上为之努力的前进方向,怎样坚持自身的信仰是对广大党员的一个重要考察,我们的革命先辈邓小平同志为我国党员树立了一个光辉伟大的形象,面对当时我国的社会主义国情,他坚信用马哲来解析国际社会,来解决我们在国际上面临的一个个难题,在国家危急时刻,他的敢于担当、勇往直前的精神体现出中共党员对社会主义的坚定理想信念。生活中,党员教师更要谨记“三个代表”重要思想,在教学过程中敢为人先、积极作为,树立中国人民典范。毫不动摇地坚信共产主义信仰,必须积极学习马哲、毛泽东思想,以及时代发展下不断完善的共产主义学说,坚信共产主义的理想信念,坚持共产党领导。身为党员教师,就要做到理论与实际的紧密联系,增强自身人格气质、优良品质,要努力回想曾经在党旗下的郑重宣言,严于律己、帮助他人,在面对党的教诲时要积极努力,明确党员职责,践行党员的权利与义务,在工作上、在学习中,以及在生活中,时刻注意自身的模范作用,成为大众学习的榜样。

中国共产党的性质决定了一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务是它唯一的宗旨,也是其独特魅力。胡锦涛同志曾经提出,为我国广大群众服务,指导广大人民为自身的利益团结奋斗,努力奋进,是党的发展目标、前进方向,也是我国党员不断进步、具有纯洁性的一个重大问题。随着社会的不断进步,“为人民服务”这一宗旨也要为全面建成小康社会这一目标服务,把党的宗旨体现在生活中,体现在方方面面,以党员教师为例,他们的任务就是把党的宗旨反应在自己的教学活动中,把作为党员的使命感、作为教师的责任感,把自己的全部热情与精力投入到自己爱好是事业中去,实事求是,努力上进,为学生提供最优质的教学,把党的宗旨贯彻到人民群众的内心。

现代社会的党员教师未曾感受过战争的残酷,但是,他们通过学习、通过了解,认识到党的坚信路程,他们拥有对党的绝对忠诚,对自己投身的教育岗位的绝对热爱。现代社会的中国共产党不但需要平凡付出的辛勤劳动者,还需要党员拥有一定见识、胆识、勇于担当,他们不会依赖古老的文化习俗,他们依靠自己的智慧为我国人民创出一片新天地。中共党员的风采在于积极上进,实事求是,以德育人,以理服人;每一位教师的授课是对学生的服务,更是对我们未来负责。中共党员的实事求是还体现在知、行、意的高度结合,中国有句成语体现了共产党人的真实,即天道酬勤。党员教师虽然平凡,但有其存在的,对国家、对人民的重大意义,他们踏实肯干,稳重求实,问心无愧是对自己最大的肯定。

身为党员教师,就要做到积极实施“三个代表”重要思想与践行科学发展观为现代社会发展下增强党员修身养性的基本目的,积极学习与了解“三个代表”重要思想与分析科学发展观的重要意义,提升实施“三个代表”重要思想与践行科学发展观的责任意识与使命感。积极学习党的基本理论知识,坚定马哲的“三观”观念,坚持共产主义与具有中国特色社会主义的伟大理念,踏踏实实做好本职工作,坚守自己的岗位,一心对自己的学生负责,坚定自己的政治信仰,要有中共党员的自律、廉洁意识。

在哲学的高度来看问题。生活中处处有矛盾,有矛盾的地方就有冲突。教师作为人的群体的一部分,不可避免存在一些冲突,不能做到言传身教,如果长时间生活在这一环境下,自身就会受到影响。所以,党员教师一定要拥有极强的事业心与责任意识。

综上所述,高等院校党员教师理应遵循上述意见与建议,逐步增强自身的思想意识,加强学习力度,不断充实自己,尽最大努力提升自己的基本专业技能,在工作上积极带动身边的同事、朋友,体现中共党员的优良品质。

参考文献:

思想观念是每个人在自身的政治立场与世界观上为之努力的前进方向,怎样坚持自身的信仰是对广大党员的一个重要考察,我们的革命先辈邓小平同志为我国党员树立了一个光辉伟大的形象,面对当时我国的社会主义国情,他坚信用马哲来解析国际社会,来解决我们在国际上面临的一个个难题,在国家危急时刻,他的敢于担当、勇往直前的精神体现出中共党员对社会主义的坚定理想信念。生活中,党员教师更要谨记“三个代表”重要思想,在教学过程中敢为人先、积极作为,树立中国人民典范。毫不动摇地坚信共产主义信仰,必须积极学习马哲、毛泽东思想,以及时代发展下不断完善的共产主义学说,坚信共产主义的理想信念,坚持共产党领导。身为党员教师,就要做到理论与实际的紧密联系,增强自身人格气质、优良品质,要努力回想曾经在党旗下的郑重宣言,严于律己、帮助他人,在面对党的教诲时要积极努力,明确党员职责,践行党员的权利与义务,在工作上、在学习中,以及在生活中,时刻注意自身的模范作用,成为大众学习的榜样。

中国共产党的性质决定了一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务是它唯一的宗旨,也是其独特魅力。胡锦涛同志曾经提出,为我国广大群众服务,指导广大人民为自身的利益团结奋斗,努力奋进,是党的发展目标、前进方向,也是我国党员不断进步、具有纯洁性的一个重大问题。随着社会的不断进步,“为人民服务”这一宗旨也要为全面建成小康社会这一目标服务,把党的宗旨体现在生活中,体现在方方面面,以党员教师为例,他们的任务就是把党的宗旨反应在自己的教学活动中,把作为党员的使命感、作为教师的责任感,把自己的全部热情与精力投入到自己爱好是事业中去,实事求是,努力上进,为学生提供最优质的教学,把党的宗旨贯彻到人民群众的内心。

现代社会的党员教师未曾感受过战争的残酷,但是,他们通过学习、通过了解,认识到党的坚信路程,他们拥有对党的绝对忠诚,对自己投身的教育岗位的绝对热爱。现代社会的中国共产党不但需要平凡付出的辛勤劳动者,还需要党员拥有一定见识、胆识、勇于担当,他们不会依赖古老的文化习俗,他们依靠自己的智慧为我国人民创出一片新天地。中共党员的风采在于积极上进,实事求是,以德育人,以理服人;每一位教师的授课是对学生的服务,更是对我们未来负责。中共党员的实事求是还体现在知、行、意的高度结合,中国有句成语体现了共产党人的真实,即天道酬勤。党员教师虽然平凡,但有其存在的,对国家、对人民的重大意义,他们踏实肯干,稳重求实,问心无愧是对自己最大的肯定。

身为党员教师,就要做到积极实施“三个代表”重要思想与践行科学发展观为现代社会发展下增强党员修身养性的基本目的,积极学习与了解“三个代表”重要思想与分析科学发展观的重要意义,提升实施“三个代表”重要思想与践行科学发展观的责任意识与使命感。积极学习党的基本理论知识,坚定马哲的“三观”观念,坚持共产主义与具有中国特色社会主义的伟大理念,踏踏实实做好本职工作,坚守自己的岗位,一心对自己的学生负责,坚定自己的政治信仰,要有中共党员的自律、廉洁意识。

在哲学的高度来看问题。生活中处处有矛盾,有矛盾的地方就有冲突。教师作为人的群体的一部分,不可避免存在一些冲突,不能做到言传身教,如果长时间生活在这一环境下,自身就会受到影响。所以,党员教师一定要拥有极强的事业心与责任意识。

综上所述,高等院校党员教师理应遵循上述意见与建议,逐步增强自身的思想意识,加强学习力度,不断充实自己,尽最大努力提升自己的基本专业技能,在工作上积极带动身边的同事、朋友,体现中共党员的优良品质。

提高教师的道德修养是人才培养基础。党员教师加强自身师德建设,为教育事业的改革和发展贡献自己聪明才智。“德高为师、身正为范”。高尚的职业道德情操是教师职业的第一要素。发扬奉献的优良作风。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是对教师奉献精神的写照。

教书育人,责任重大,“育人”是教师工作的重中之重。党员教师应树立传授知识与能力培养并重、教书和育人并重的教育观念,将科学育人贯穿到整个教育教学过程中。一是要提高自身知识素养。教师只有自身知识丰厚,才能吸引学生的求知欲,带领学生在知识的海洋中畅游;二是要因材施教精心育人。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不断探究科学的方法传道授业解惑。

在深化教育改革的新形势下,党员教师应该带头投身教学改革,转变教育观念,科学合理设计,精心安排组织,争做教育教学的学习者、创造者、引导者,积极推动教学改革的深入开展。不仅要不断创新教育理念,还要不断增强服务意识。

2016年8月31日于我而言是一个一生难忘的日子。在这一天我被光荣地批准为一名中国共产党党员发展对象。身为党员发展对象,我深知自己有许多方面还需要进一步加强,尤其是关于学习《党章》方面的理论修养。所以,学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。红色党章读本,就像一股红色电流传导在每一位党员心中。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

坚持理想,把握方向。教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

忠于事业,无私奉献。焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,鼓舞影响了一代又一代党员,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

精勤不退,坚持创新共产党人应当是富有创造精神的人。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

勤奋工作,爱岗敬业共产党员要有乐于实干的精神,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

根据学习交流安排,今天,我围绕近段时间学习党史和建党100周年的光荣历史,谈谈自己的所感所获所思,重点结合自身新的工作岗位,就如何发挥一名党员的先锋模范作用谈几点认识。

党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国投身建设社会主义现代化国家,在全党开展党史学习教育活动,我感到,相对以往开展的任何一次教育活动,立意更加高深,形式更加灵活,内容更加充实。立意更加高深。毛主席在《改造我们的学习》中强调,“读书是学习,使用是学习,而且是更重要的学习”,深刻阐述了学习的重要性,这次党史学习教育活动的主旨是以“学”党的历史,激发“悟”党的真理思想,从中解读党的初心使命,而“学”与“悟”是紧密联系的统一体,没有“学”的过程,“悟”就是空洞无物的;只“学”不“悟”,“学”也就完全成了一个过场。因此说,把学党史、悟思想变成自我教育的平台,体现了活动组织者的哲学智慧。形式更加灵活。凡事主动为之则见功,被动应付则见肘。活动开展以来,指挥中心采取形式多样的方式,既有专家辅导、集体学习,也有个人自学、讨论交流和参观见学,特别是组织开展党史学习教育理论读书班,大家反映,站位高、信息量大,也更为直观见效,对于深入了解我党百年奋斗的历史很有帮助,同时坚持以学思践行为途径,引导党员干部摆在主人翁地位,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,而“学”与“悟”必须是主动的,别人无法替代,这就要求党员干部本人要增强主观的能动性,自我教育的灵活性、自我警示的针对性,从党的历史中启迪智慧、砥砺品格,更好落实“我为群众办实事”的要求,助力建设社会主义现代化,这也是组织者的高明之处。内容更加充实。学习的内容,既有领袖的系列重要讲话精神,又有我党历史发展变革的理论总结;既有先进革命英雄人物的光辉事迹,又有叛党叛国分子方面的反面教材;既有先贤哲理,又有现代启迪,尤其是研学《反对党八股》《反对本本主义》《星星之火可以燎原》《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书籍,字里行间无不彰显共产党人远大的格局和务实的精神状态,也彰显着共产党人的崇高修养,其中蕴含的精神内涵虽跨越时空,但永不过时,学起来精神振奋,也是砥砺着我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。

回顾历史,核心是从中汲取积极向上的精神养分,用以审视当下,更好展望未来,学习党的历史,每一个历史人物和事件,都给予我们太多的思考和感悟,通过重温过往,也进一步坚定了听党话、跟党走的政治信仰,进一步廓清了两个一百年的宏伟蓝图,进一步提振了干好自然资源调查工作,助力生态文明建设的精气神,更进一步提升了一个共产党员的党性修养,可以说收获是多方面的,主要体现在3个方面:

(一)注重以史为鉴坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。我党从无到有、由小变大、从弱变强,不断走向胜利,最根本的原因就是无论历史形势怎么变化,一代代共产党人始终坚定理想信念,胸怀崇高追求,也因此站位高了、格局大了,经受一次次挫折而又一次次奋起,真正做到了“风雨不动安如山”。从他们身上,我深刻感到,作为一名共产党员,穿军装时,始终做到听党指挥,脱下军装,更应把增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”作为最大的政治、最高的使命、最真的情怀,从历史和现实、理论和实践、国际和国内的结合上深刻认识、强化认同,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,无论在任何岗位、从事任何工作都要始终做一个信念坚定的捍卫者实践者,不越政治红线、不触法纪法规高压线、不失道德底线,炼就“金刚不坏之身”。

(二)注重以史为师寻找初心使命。我党成立之初,便确立了为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心使命,一代代共产党人在革命、建设和改革的伟大事业征程中,坚持江山就是人民、人民就是江山,紧紧依靠人民,一切为了人民,在长期的实践中与人民群众建立了血浓于水的情谊,创造了诸多举世瞩目的成就,书写了一段段光辉历史。回顾黄金部队四十年的风雨历程,始终秉持为党争光、为国寻金、为民造福理念,无论戈壁荒漠,还是高山密林,一代代黄金兵每到一处都把驻地当故乡、视人民为亲人,与当地群众结下了深厚的感情,依靠人民群众,助力地质工作开展,尤其是转改后,更加注重加强与人民群众的联系,不断在自然资源调查的工作实践中,体现自身价值。追忆历史,我更加深信,无论走得再远,都不能忘了初心,要时刻对照党的初心使命,反思自己应当坚持一个什么样的初心,什么样的初心才是值得坚守的,坚持做到常亮初心,检视自己、查找差距,防偏正向;常正初心,坚持多用党的创新理论武装头脑,推动工作、指导实践;常固初心,不把工作停留在纸面和口头上,当一个实干家,以实际行动践行一个共产党人的初心使命。

(三)注重以史为镜传承优良传统。黄金部队的诞生发展与改革开放同步,是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要组成部分,可以说是生在红旗下,成长在春风中,在组建、发展、改革、壮大、转隶的征程上,形成了“西口子精神”“阳山精神”“三光荣精神”“三爱三特别”等独具特色的优良传统和精神文化,激励一代代官兵爱国奉献,履职尽责,献身地质事业。我在黄金部队待的时间不长,对这支部队不凡岁月及形成的优良传统,了解的并不十分深入,借助这次党史学习,进一步探寻了其光荣历史,尤其对其优良传统有了更深的了解和领悟,我深刻感到,这些传统也是转改后留给我们最大的一笔财富,与“责任、创新、合作、奉献、清廉”的新时代地质文化内涵是一脉相承的文化追求,是应该永远坚守的精神信仰,应按照学史力行的要求,传承发扬独有的优良传统,为开创地质事业新局面提供强大的精神支撑。

观今宜鉴古,无古不成今。我感到,作为一名党员,学党史目的就是要深刻汲取精髓和内涵,以发展的角度看待问题,以变通的方式运用历史武装头脑,立足本职工作岗位,发挥好一个党员的先锋模范作用,高标准完成各项任务。

(一)坚持学习为要,强化使命担当。学思践行是保持政治定力、提升能力素质的基本途径,必须常学常思,保持良好的精神状态,突出在“学”上下气力。持续抓好党史学习。习总书记指出“一切向前走,都不能忘记走过的路”。当前,国际形势风云变幻,疫情防控形势严峻,加之今年又是建党百年华诞,又是实施“十四五”规划开启全民建设社会主义现代化国家新征程之年,也是指挥中心全面按照事业单位体制运行、奋力开创自然资源调查事业新局面之年,对于所有党员干事创业的精神状态提出了更高要求,必须持续抓好党史学习,从中领悟核心要义,进一步增强党性觉悟,坚持以党的思想为指导,作为干好一切工作的根本依据和遵循,作为破解发展难题的有力武器,作为提升个人修养的“催化剂”,确保任何情况下都做到听党话、跟党走,严防偏离航线、迷失方向。大力加强业务学习。人事工作,政策性原则性敏感性都很强,要求细而实,特别是转隶改革后,很多工作都涉及到个人切身的利益,处理不当后果相当严重,必须慎之又慎,容不得半点马虎和瑕疵,这就要求,在实际工作中,要制定好、落实好学习计划和制度,按照“熟悉共同的、精通本职的、了解相关的”要求来谋划学习,我理解,“熟悉共同的”就是对机关工作基本套路的学习要加强,对办文办会办事的学习要加强,对人事工作制度的学习要加强。“精通本职的”就是对照自己岗位要求,把本职工作的应知应会、政策规定学通弄懂,掌握办事的基本原则、方法和要求。“了解相关的”就是要结合自然资源工作实际,加大以中心工作基本常识为主要内容的相关知识的学习力度,以增强工作指导的针对性。坚持向书本学,广泛涉猎,不断扩充自己的知识面。注重向同事学,做到放得下架子,拉得下身段,不耻下问,点滴积累。善于向实践学,既要从自然资源的实践中获取知识,又要把学到的理论知识放到实践去检验,总结反思经验教训,做到知行统一,相互结合,以能力素质提升担当起本职工作的责任。赓续好优良传统。做好新时代地质工作,需牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,贯彻落实好习总书记关于生态文明建设的系列指示要求,深刻把握新时代地质工作的特点规律,强化听党指挥的政治责任,发扬好优良的革命传统,转改留下的优良传统,是别的事业单位无法与之比拟的,必须继承好、传承好,进一步强化使命意识、责任意识,以崭新的姿态,奋力书写好新时代地质工作的新风貌,特别是要结合正在开展的党史学习活动,对照党性要求,严一严各方面的要求,把不好的问题整改掉,保持好原有的精神风貌和战斗作风,做到重整行装再出发,以良好的精神状态担当地质工作新使命。

(二)坚持实干为基,提振精神状态。精神状态说到底就是党性问题,作为一名普通党员,必须在实际工作中,振奋精神状态,在“实”上下功夫。摸实情。毛主席讲,没有调查,就没有发言权。的确如此,我们只有深入一线谈、查、看、问、学、研,才能保证工作指导的针对性和实效性。特别是人事工作,需要对各个层次的人才结构进行精细化分析,制定具体措施,在听汇报同时,更要实地检查调研,摸清人员的真实数质量、学历构成、配备比例,以及思想和现实困难状况,为党委做好人员调剂和布局提供真实依据。办实事。特别是一些奖惩、信访事宜,涉及个人利益,要做到常换位思考,职责范围内、制度许可的,主动担当作为,及时给予解决,一些没有明确规定要求的,及时请示汇报,给予答复,切实担负起自身的责任,维护好广大干部职工的权益。求实效。部队打胜仗,贵在精气神,对于事业单位同样也适用。转改以来,指挥中心领导也多次强调要凝神聚力用心工作,目的就是引导各级用心工作,多出成果、多出精品,多出亮点,就我个人而言,人事工作是严而细的工作,必须转变思想观念、转变工作作风,强化责任感,从受领任务开始,力求快准严细实,把工作往实里干,汇报往实里说,确保每一项工作经得起评判和实践的检验。

(三)坚持严字当头,守牢做人底线。不忘初心才能行稳致远。珍惜当下才能稳步前行,作为一个普通党员,保持干净、担当、廉洁,必须在“严”字上下功夫。严守规矩。党的十八大以来,从严治党工作不断向纵深推进,全面从严治党已成为新时代治国理政的鲜明特征,当前,从严管理已经成为各级政治生活的主旋律,必须保持高度重视,绝不能把组织的信任当成一种监督,我认为,每名党员干部是没有天然“免疫力”的,应常进行自我思想改造、教育约束和纪律监督,特别是要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习来武装头脑,始终与党中央在思想、组织、行动上保持高度一致,做到时时自醒、自省、自励,处处慎独、慎微、慎始,事事守法、守纪、守德。严守纪律。无论工作纪律、生活纪律,还是群众纪律,都要主动的发挥党员的先锋模范作用,带头强化纪律执行,顾大局、识大体,自觉接受各方监督,以群众利益、集体利益为重,以自己的模范带头作用去引领带动身边人,不忘初心,坚守致远。严守底线。学习党的历史,总会发现仍有少数党员干部恣意妄为,目无党纪国法,为了一己私欲,铤而走险,最终从一名人民公仆成为阶下囚,这都是血淋淋的教训,真是发人深省,令人深思,看看他们的七笔帐:政治帐—自毁前程,经济帐—倾家荡产,名誉帐—身败名裂,家庭帐—妻离子散,亲情帐—众叛亲离,自由帐—身陷囹圄,健康帐—身心憔悴,如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒也就油然而生,也更加坚定了一个信念任何时候都不可只顾诗和远方,忽略了路况,忘记了初心,触碰法律高压线,失守做人的底线,留下无尽的悔意和令人泪目的忏悔,抱憾终生。我感到,能够在人事这个工作岗位上,充满了组织的信任、领导的重托、群众的期盼,更多的是一种责任,深感责任重大,必须十分珍惜,要感恩知足,知敬畏、守底线,把组织的信任转化为工作动力,清清白白做人,踏踏实实做事,完成好组织交办的每一件工作,做一个让组织放心的共产党员。

我的发言完毕,不妥之处,请首长和同事批评指正!

1加强思想锻炼,做不断提升党性修养的党员教师。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部工作,坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。要以人民利益、以党的事业为重,团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。

2严守纪律,维护团结,做构建和谐校园的党员教师。

党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。他要求全体党员教师党员始终保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度。

3加强实践锻炼,做新时期合格的党员教师。

教育工作无小事,教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。他要求全体党员党员教师要有人格的魅力、知识的魅力,要更新教育观念,做科研型教师和学习型教师。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

思想是行动的先导者。作为教师中的模范领导者,党员和教师的言行不仅不知不觉地影响了学生,而且在很大程度上影响了周围的大多数教师。因此,党员和教师保持政治清醒和坚定,不断加强党的精神培养、思想培养和道德培养,以自己的人格力量和情感力量教育和影响教师,成为热爱工作、奉献和无私奉献的旗帜。比非党员和教师更功利,更进取,实事求是,树立等到山花盛开,她在丛中笑的奉献精神。

二是加强师德锤炼,形象上始终保持党员先进性。

道德可以弥补人才的不足,但人才永远无法弥补道德的不足,这充分说明了为师先修德的重要性。既然我们选择了教育工作,是党员,就不要忘记我们最初的誓言,为什么我们可以加入众多先进的光荣共产党。在工作中,我们需要坚定的信念和强烈的责任感。虽然社会上有这样那样的光明和黑暗,但还是有很多正能量的。我们必须坚持光明。普通教师应该是这样,党员和教师应该是这样。因为我们有党性的光。众所周知,如果一个苹果表面有问题,可以消除治疗。如果它从心里坏了,一开始它的外表非常明亮,但一段时间后,它会变成脓包,从树上掉下来。就像人一样,无论你的能力有多强,无论你的能力有多强,无论你的思想有多动摇,你的立场有多变,没有核心意识和跟上意识就完全结束了。

教育工作不是一件小事。教育工作是一项具有很强时代性、政策性和科学性的工作。今天,随着教育形势的不断发展和变化,新形势、新问题层出不穷,新知识、新理论层出不穷。党员教师要想在教育工作中保持先进性,就必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做学习型党员。党员教师作为知识群体的先进分子,要不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,通过学习提高专业能力。前两项我已经谈过了,就说说专业能力,提高专业素质和能力,努力拓展知识面,把教育学生的一桶水变成有源的活水。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,这里说的家长是正常的家长,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。在5-6月学习资料中91-145页,其中101页,也是上级党组织考核的核心:多一名党员来说;政治立场问题是压倒一切的大问题,自觉向党支部看齐不仅是政治要求而且是整治纪律。一个队伍经常是不大整齐的,看齐是原则,有偏差是实际生活,但要及时自我纠正。

党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制一些不良的风气。

在社会经济高速发展人民生活水平不断提高且没有战火硝烟的年代里。作为一名基层党员干部,在自己平凡的工作岗位上要如何发挥党员先锋模范作用?是否一定要做出一番轰轰烈烈的大事业才算发挥了先锋模范作用?本人觉得不应该全是。共产党员是建设社会主义现代化的先锋队,作为一名基层党员干部,在思想、认识、言行、工作、生活各方面都要体现出党员应具有的党性修养践行在言行当中。在平凡的工作岗位上兢兢业业、作出表率,争创一流的工作业绩,就体现出了党员的先锋模范作用。

一、树立党员意识,坚定理想信念。

共产党员要时刻牢记自己的党员身份,明确党性和宗旨。现如今社会经济蓬勃发展,物质财富极大丰富,中西方文化不断融合,各式各样的社会发展产物不断冲击着人们的思想和生活方式的年代,作为一个基层的共产党员牢固树立党员意识就显得尤为重要。现实生活中部分党员沉湎于不断提高的物质生活,党员意识及党性修养不断淡化,没有发挥出党员应具的先锋模范带头作用。作为一名共产党员时刻要对党组织有强烈的认同感和归属感,树立党的观念,时刻维护党的利益。树立党员意识,时刻牢记自身党员身份是党员思想上的必然要求,也是党员行动上的保证,更是自觉发挥党员先锋模范的前提。

二、不断提高责任感和使命感。

身为一个共产党员要有强烈的责任感和使命感,党员唯有强烈的责任感和使命感才能有强大的精神动力,才能在工作中事事争先、发挥出更大的能力。共产党员要不断提高责任感和使命感,不能只做在形式上入党,要自觉在思想上和行动上都体现出党员的先进性和模范带头作用。在现实生活中不断加强学习,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神实质,不断加强学习党章党规,始终以优秀共产党员的标准来严格要求自己,时刻向先进、典型党员学习。只有这样,才能提高自身素质,奠定思想基础,才能有更进一步的对我们党所肩负的光荣艰巨使命的认识。

三、工作上率先垂范。

作为一个党员,在思想和行动上都要比一般群众有更高的认识。在工作中时时处处想在人先做在人前,不计较个人得失,默默奉献,多一份付出多一份奉献其实在自身工作岗位上就体现出个人的先锋模范作用。无论做什么工作什么岗位,都做到珍惜岗位、热爱工作,明确工作职责和工作目标在实践中做好贯彻落实。尽职尽责做好本职工作,牢记使命不负党恩。

总之,党员是否发挥先锋模范作用,是衡量党员是否合格的重要标准。面对新时期新形式下,无论在什么工作岗位上,我们都要牢记使命坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威。在各自岗位上兢兢业业,努力塑造党员新形象,充分体现出一名党员应具的先锋模范作用,永葆党的先进性。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神。

道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。我们既然选择了教育工作,而且是一名党员,就不要忘了当初的誓言,为什么在众多的先进咱能加入光荣的共产党。在工作中需要坚定信念和强烈责任感的工作,虽然现在社会上有着这样那样的亮光和黑暗,但正能量还是多的,我们必须坚持往光亮中,普通教师应该这样,党员教师更应如此。因为我们本身就带着党性的光。大家都知道:一个苹果如果表面有问题可以消除治疗,如果从心里坏了一开始外表无比光亮,但一定时间后就成脓包自己从树上落下。和人一样不管你本领再大,能力再强,思想动摇了,立场变了,没有核心意识、看齐意识彻底就完了。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力。前两项我已经谈过,就说一下业务能力,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为教师必须带头乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,这里说的家长是正常的家长,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教。

党员教师如何发挥先锋模范作用范文

发挥党员先锋模范作用是学校党支部非常重要的一项工作,***总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,共产党员“要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心”,“不忘初心,继续前进”。我校党支部在这项工作中进行了初步探索,取得了一些成绩。

2017年7月,由于布局调整,太师庄中学、巨各庄中学的高中教师和学生,调整到新农村中学。为促进三校融合,学校党支部创建了以“融合、合作、知行合一”为主要内容的“和合”党建品牌,发挥学校党员教师的先锋模范作用,推动工作的开展。

1.积极融合,打造和谐教师团队。

(1)五个融合,实现全面对接。

“和合”党建品牌,围绕“五融合”开展活动。组织融合、教师融合、理念融合、文化融合、目标融合,渗透到学校工作的方方面面,有力保障了党员先锋模范作用的发挥。

尤其是“三做到”的教师融合,要求在职的全体党员要发挥先锋模范作用,一是做到言行与党支部的要求完全一致,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做;二是做到每名党员联系一名群众,解决群众的困难,做好群众的思想工作;三是做到处处做榜样,人人争先锋,学校的各项活动,党员要走在前列。“三做到”的开展,促进了学校、教师、学生的融合。

(2)网络信箱,实现贴心沟通。

学校组建之初,教师与教师之间,教师与学校之间需要沟通的问题较多,为此,学校党支部主动搭建沟通桥梁,在组建“新中家园”教师微信群、“群英会”干部微信群、“和合党建”党员微信群三个微信群之外,还在“oa”办公系统中,建立“教师心声信箱”,五位支委每周每人值守一天,记录情况,反馈意见。重大问题,支委会讨论研究,及时回复。“教师心声信箱”在沟通教师思想上发挥了很大的作用。

(3)干部先行,实现民主管理。

为了让广大教师感受到学校大家庭的温暖,学校党员干部开展“送温暖”活动,一年多来慰问教职工五十多人次;支委成员、党小组长开展谈心谈话三百多人次。为实现民主管理,支部和工会联合组织开展“民主管理周”活动,对打造和谐的教师团队发挥了巨大作用。

2.善于合作,服务学校中心工作。

为了实现教师间的和谐合作,促进学校工作的开展,学校党支部从三个层面开展活动,发挥党员的先锋模范作用,服务学校的中心工作。

(1)党支部,引领学校工作的开展。

学校党支部以“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”为工作思路,积极组织全校党员围绕学校中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用。先后开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育月活动、“我奉献、我行动”主题党日活动、“新时代新担当新作为”主题教育等。

(2)党小组,推动年级工作的开展。

学校年级组工作任务重,事务繁多,如何在减轻年级组长的负担的同时,又能发挥党员的先锋模范作用?支委会经过研究,最后得出解决问题的一个办法:在年级组设立党小组,党小组协助、配合年级组工作,形成党政双线推进,聚成合力,增强年级组的凝聚力,共同推进年级各项工作的开展。

(3)党员教师,促进部门工作的开展。

学校开展评选“星级教师”和“十大服务标兵”活动,绝大多数都是共产党员。学校举办的评优课、展示课、节日课程等活动,党员积极参与,参与比例高达80%。

导师带教、合学成长共同体、党支部和团委统领的“青年营”等工作,党员在各部门工作中发挥巨大作用。

3.知行合一,党员教师行动在前。

学校组建后,遇到问题或困难很多,是党员首先站出来,为学校分忧解难,彰显党员的本色。

(1)带头做志愿,解决学校困难。

本学期,有30多名走读生中午在校用餐。餐后需要老师对学生进行管理。学校党支部主动承担了这项工作,在“和合党建”发出倡议,征集志愿者,党员报名,支部公示报名情况,这次活动有22人报名,10名学校干部全部自愿参加,发挥了示范引领作用。

高一高二有15名学生周日返校,需要增加晚自习管理人员。周五放学,因校门口道路狭窄,过往车辆频繁,导致秩序混乱,需要增加值班人员等等,学校党支部主动承担任务,党员积极参与,党员们的这一举动,让广大群众交口称赞。

(2)带头献爱心,心系困难学生。

我校家庭困难生较多,为此学校党支部开展了扶贫助困捐款活动,第一期我们共捐款近四千元,寒假后支委委员和班主任一起,购置年货、学习用品等,到学生家看望,这项举措,既让这些贫困生的孩子体会到学校大家庭的温暖,又激发了他们学习的积极性。

(3)带头作家访,走进学生家庭。

放假前,学校党支部都要开展党员家访活动,学校领导干部积极参与,党员带动教师,每年都能实现对每个学生普访一次的计划。家访活动深受家长称赞,取得良好社会效果。

1.加强学习,提高党员觉悟。

学校党支部非常重视党员的学习与培训,大力推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化。深入学习贯彻落实十九大精神,学校党支部开展了一系列行之有效的活动,上学期党支部开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育,本学期围绕“新时代、新担当、新作为”主题教育积极推进制度建设、课程建设、文化建设。为增强活动的实效性,每次活动的组织都按照“学习—研讨—实践”的过程,将活动逐步引向深入。

2.完善评价机制,激励党员进步。

党内评优评先,我支部从三个方面进行考量:

(1)量化积分方案,由党小组长负责记录,反映党员参加党内活动情况;。

(2)群众评价。每学期末,组内群众对组内党员表现进行评价,反映党员在群众中的表现。

(3)自身表现。每个党员都要填写“党员作用发挥工作清单”,这张表格反映了党员先锋模范作用发挥情况。

综合上述三方面的情况,党小组长、年级组长、部门主任负责推选,支委成员讨论确定优秀党员人选。

3.榜样示范,引领党员成长。

我支部十分重视榜样的引领作用,充分利用橱窗、校报、楼道大屏、微信群、微信公众号等宣传榜样人物,学校党支部近半年来宣传了优秀共产党员、党员好故事、新时代新担当新作为主题教育典型人物等方面的事迹,榜样人物的宣传,营造了积极向上的舆论氛围,使大家学有标杆,促进了各项工作的开展。

教育布局调整一年多来,在党支部“和合”党建的引领下,党员真正发挥了先锋模范作用,学校呈现出和谐奋进的良好文化氛围,教育教学成绩喜人:学校先后荣获了教学质量优秀单位、素质教育综合评价优秀单位、安全工作先进单位等荣誉。实践证明:发挥党员的先锋模范作用,有力的促进学校各方面工作的开展。

党员教师如何发挥先锋模范作用范文

提高教师的道德修养是人才培养基础。党员教师加强自身师德建设,为教育事业的改革和发展贡献自己聪明才智。“德高为师、身正为范”。高尚的职业道德情操是教师职业的第一要素。发扬奉献的优良作风。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是对教师奉献精神的写照。

教书育人,责任重大,“育人”是教师工作的重中之重。党员教师应树立传授知识与能力培养并重、教书和育人并重的教育观念,将科学育人贯穿到整个教育教学过程中。一是要提高自身知识素养。教师只有自身知识丰厚,才能吸引学生的求知欲,带领学生在知识的海洋中畅游;二是要因材施教精心育人。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不断探究科学的方法传道授业解惑。

在深化教育改革的新形势下,党员教师应该带头投身教学改革,转变教育观念,科学合理设计,精心安排组织,争做教育教学的学习者、创造者、引导者,积极推动教学改革的深入开展。不仅要不断创新教育理念,还要不断增强服务意识。

教师如何发挥党员先锋模范作用

敬爱的党组织:

学校第二十五期预备党员培训班的学习,我对中国共产党有了更为深刻的理解,对于如何加强自己的党性修养也有了进一步的认识,为了更好地发挥党员的先锋模范作用,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开,我将从下面几个方面做出自己的努力:

第一,在思想方面,我会认真学习党的有关理论、知识,更加坚定对马克思列宁主义的信仰,坚定对社会主义的信念,加强自身的理论修养。同时,也积极向人民群众宣传关于共产党的理论知识和党的各项主张。积极了解时事政治,与时俱进,关心国家大事。

第二,在学习方面,因为中国共产党代表先进文化的前进方向,党的__大要求弘扬科学精神,普及科学知识。作为在校的研究生,只有学好了文化知识,具备相当的专业技能,才能更好地全心全意为人民服务。在接下来的学习中,我会珍惜自己在学校的学习机会,努力学好本专业知识的同时,学习好相关专业的知识,利用好学校图书馆丰富的图书资源,探索一些自己感兴趣的学习领域,拓展知识的宽度和深度,完善自己的知识结构。在学习的过程中,积极培养自己勤于钻研,善于思考,勇于创新,培养先进的学习观念和学习意识。认真地完成毕业论文设计,为自己顺利毕业打下坚实的基础。

第三,在工作方面,在即将开始的实习工作中,我会努力发挥党员的先锋模范作用,服从学校的实习安排,积极主动,认真听课备课,用心学习,积极向有经验的教师学习他们优秀的教学方法和教学方式,努力地培养和展现自己的教学工作能力,把自己锻炼成一名合格的教师,为将来能够成为祖国所需要的优秀的人民教师创造可能性。我会时刻谨记自己身为党员的责任,同时也坚决抵制身为党员的自我优越感,在自己实际的工作中发挥党员的先锋模范作用。

第四,在生活方面,我会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,从个人的生活作风做起,努力做到勤俭节约。带头遵守和维护公共秩序,培养良好的处世风格和个人外在形象。再次,要培养健康的个人爱好,合理利用网络等新兴资源,远离不良诱惑。最后,我会注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情,同时要懂得尊重他人,善待他人。

总之,我会从思想、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用,努力做到思想先进,学习优秀,工作积极,生活热情,才能在学生中树立起大学生党员的良好形象,影响和团结广大同学共同进步,更好地发挥党员的先锋模范作用,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

党员教师如何发挥先锋模范作用范文

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部工作,坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。要以人民利益、以党的事业为重,团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。

2严守纪律,维护团结,做构建和谐校园的党员教师。

党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。他要求全体党员教师党员始终保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度。

3加强实践锻炼,做新时期合格的党员教师。

教育工作无小事,教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。他要求全体党员党员教师要有人格的魅力、知识的魅力,要更新教育观念,做科研型教师和学习型教师。

党员教师如何发挥先锋模范作用集合

党课是中国共产党为教育党员和积极分子而组织的一门课。各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策开展党性党纪党的基本知识教育。党课是每个共产党员的必修课,是严格执行党的组织生活制度的重要方面。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党员是党的肌体的细胞,是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,党员教师发挥先锋模范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期,每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义,惟有以强烈的责任感、使命感,保持共产党员的先进本色,坚持人民教师诲人不倦的育人精神,才能真正当好一名党员教师,成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者,才能把实现中国梦自觉落实到行动上。

实现中国梦就是实现中华民族伟大复兴,这就需要广大共产党员始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。作为奋斗在教育战线上的党员教师,在教育、教学工作中,如何发挥先锋模范作用,既要从共性、普遍性方面去把握共产党员先进性的要求,又要结合自身所处的岗位,肩负的职责,教育事业的特殊性质具体地体现。

百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用,如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观不但无法承担起教书育人的使命,而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,成为“实现中国梦”的学习者、宣传者、实践者。

教育是一门艺术,是艺术就需要激情;教育是一类科学,是科学就需要智慧;教育是一项工程,是工程就需要严谨;教育是一种公益,是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊性,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。换言之,教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人,所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求,为一般教师做出榜样,率先垂范:一方面必须热爱本职工作,忠于人民的教育事业;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要。作为共产党员,不求新知,就无法适应新形势新任务的要求,就无法实现中国梦。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。因此,党员教师必须成为学科带头人,成为实现中国梦的排头兵。

团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。

总之,作为一名党员教师,一言一行不仅影响着一般群众,更影响着学生对党的认识和看法。所以党员教师更应时刻认真“学习、贯彻、维护《党章》”,以“三个代表”来严格要求自己,自觉加强党性磨砺,树立与时俱进的时代精神,执著追求中国梦。

《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标任务,进一步回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题,为党的建设指明了方向。每一个党员都是中国共产党的肌体细胞,是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。作为一名新时代的人民教师,肩负着历史和现实的责任。长期以来,在基层党组织领导下的党员教师,一直发挥着先锋带头的作用,在他们身上不仅仅是新时代师德的体现,更是一个共产党党员的人格魅力的集中体现。每一位党员教师在践行自己的责任和肩负的使命时,都保持着一颗积极向上、勇往直前、先锋带头的心态,把党、人民、社会的托付铭记在心头。多年以来,党员教师一直活跃在基层党组织工作的一线,牢牢团结在党组织的周围。我们党员教师要以党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作,关键是将大会提出的党的建设任务要求落实到教育教学工作实践中,把学习的理念、服务的理念、创新的理念贯穿于教育教学全过程,方能不断提高教育教学的科学化水平。

作为“人类灵活的工程师”,尤其是在教师队伍中的党员同志,应该要不断的加强学习和自我反思,与时俱进,顺应时代的潮流发展。要从传统的党员教师中走出来,转变自身的思想观念,转变为引导教师队伍思想建设的“领头羊”、基层党组织建设的先锋者。要全面落实双主原则,转变自身主体地位,按照新教育的观念,做一个合格的领路人、指南针,把课堂交给学生,在这个过程中,党员教师要全面更新传统的教育理念,充分发挥学生的自主学习能力,引导学生从被动学习向主动学习进发,坚决贯彻落实“以学生为本”的发展方式。这些是这个时代赋予党员教师的历史责任、现实义务,作为党员教师应该积极主动的开展模范性的带头作用,统筹兼顾、注重个体差异,全面深化新时代教育目标,在自己的岗位上,发挥一个基层党员应该具有的优秀作风和职业素质。通过不断加强和深化党员教师的责任性、义务性,可以让党员教师时刻铭记自己的身份多重性,不忘自身肩负的责任。这些都是基础学校党组织应该指导党员落实的,只有不断的引导、强化,让党员教师记于心,才能见于行。

新时代下,社会经济的不断发展,人们的观念等都在一步步的改变。充分发挥党员教师的模范作用,可以有效的引导其他教师的价值观的塑造,引导教师形成正确的人生观、世界观、价值观,这对于教师在教育学生的过程中也是举足轻重的。所以充分有效的发挥党员教师的作用,对于切实有效的提高教师的思想觉悟和政治素养有着重要的引导意义。

新时代,教师在自己的工作岗位上践行着自己的责任和义务。但是在国内很多地方,仍然出现了殴打学生等不文明的现象,这些都对新时代的师德的叩问。归根到底还是教师在思想认识、职能责任等方面意识不清、认识不足、责任不够的怪思想。党员教师的模范作用,可以从多方面的去引导个别教师的思想,强化其责任意识,落实其教师的本职责任,为打造新时代的师德师风做好提前。

充分发挥党员教师带头模范作用,有利于校园里形成一股互相学习、共同进步的学习热情。党员教师在提高自身教学质量的同时,对其他教师会有带动作用,引导大家公平竞争、互帮互相的教学模式。

新时代,现实的发展形势,对基层党组织提出了更高的责任和要求,基层党组织应该不忘自身责任,扎根基层。就实践经验来看,党员教师的先锋和带头作用,有利于引导师资队伍的思想、认知的转变和队伍的建设,作为基层党组织应该切实重视党员教师的先锋作用,强化其引导意识,培养其带头作用。此外,基层党组织还要加强与学校的联系,定期或不定期的开展讲座、思想宣传等活动,丰富基层党组织的工作职能,强化党员教师与基层党组织的紧密联系,打造新时代基层党组织的新形象。

参考文献:

[1]湖南省人才发展研究课题组,周发源,黄爱华,覃永忠,汤建军,刘平,陈远,沈跃强.湖南人才发展研究报告[j].湖南社会科学.2012(01)。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神。

道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。我们既然选择了教育工作,而且是一名党员,就不要忘了当初的誓言,为什么在众多的先进咱能加入光荣的共产党。在工作中需要坚定信念和强烈责任感的工作,虽然现在社会上有着这样那样的亮光和黑暗,但正能量还是多的,我们必须坚持往光亮中,普通教师应该这样,党员教师更应如此。因为我们本身就带着党性的光。大家都知道:一个苹果如果表面有问题可以消除治疗,如果从心里坏了一开始外表无比光亮,但一定时间后就成脓包自己从树上落下。和人一样不管你本领再大,能力再强,思想动摇了,立场变了,没有核心意识、看齐意识彻底就完了。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力。前两项我已经谈过,就说一下业务能力,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为教师必须带头乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,这里说的家长是正常的家长,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。在5-6月学习资料中91-145页,其中101页,也是上级党组织考核的核心:多一名党员来说;政治立场问题是压倒一切的大问题,自觉向党支部看齐不仅是政治要求而且是整治纪律。一个队伍经常是不大整齐的,看齐是原则,有偏差是实际生活,但要及时自我纠正。

党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制一些不良的风气。

随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济迅猛发展,如何适应由此带来的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化,进一步加强和改进党员干部教育管理工作,提高党员素质,充分发挥党员干部先锋模范作用,保持党员干部队伍的先进性,是摆在各级党组织面前一项重要而紧迫的任务。

一是要进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

二是进一步强化竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。

三是进一步树立服务意识,作为一名党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。

提高党员管理水平,确保党员能够发挥作用。

一要抓好落实,建立党员队伍建设责任制。针对党员管理工作中存在的问题,建立、完善相关制度和激励约束机制,将党员队伍建设工作目标任务量化、细化、具体化,制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价标准和激励措施,从制度和机制上强化各级党组织负责人的责任,切实把党员管理工作落到实处。

二要建立和完善制度,保障党员正确行使权利。要进一步健全党内通报制度、民主议事制度、党内选举制度、民主评议领导干部制度,以此提高广大党员参与党内重大决策和管理党内事务的积极性、主动性和认真负责的精神。各级干部要以身作则,带头执行规章制度,促进各项规章制度真正落到实处。

三要加强对党员尤其是特殊类型党员的管理,进一步减少思想政治工作的盲区。紧密结合党的中心任务,开展党员责任区、创先争优等活动,激励广大党员在改革和建设中建功立业。严格落实基层党组织生活制度,加强对党员的日常管理,广泛开展谈心交心活动,认真进行批评与自我批评,定期检查党员发挥先锋模范作用的情况,发现问题及时解决。要重点做好各类流动党员管理工作。

同志们,目前全国上下正在全力抗击疫情,习近平总书记记1月27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。下面我以《发挥党员先锋模范作用,让党旗在“战疫”一线高高飘扬》为主题,给大家上一堂微党课,希望大家将此次疫情防控工作作为践行“两个维护”、践行“初心使命”、践行“为民宗旨”和体现“为民情怀”的一次最重要检验,坚决打赢打好疫情防控阻击战。

党员的先锋模范作用的定义是:党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。具体主要体现在三个方面:

1.带头作用。共产党员首先是应处处以身作则,在各项工作和活动中走在群众的前面,处处给群众做出表率,成为群众学习的榜样,影响和带动人民群众为实现党的目标和任务而共同奋斗。

2.骨干作用。共产党员在各项工作中应当成为群众的核心和中坚分子。对于群众在工作、生活中的困难,要主动热情地帮助解决;对群众提出的各种问题,要正确地给以解释和回答;当群众的正当权益受到损害时,要敢于挺身而出,保护群众的利益。

3.桥梁作用。共产党员是党和人民群众保持密切联系的中介,要成为党组织与人民群众相联系的纽带。经常向群众宣传、解释党的路线、方针、政策和主张,使群众真正理解它的意义、做法以及同自己切身利益的关系,从而自觉地为实现党所提出的各项任务而奋斗。

共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新形势、新任务对共产党员的先锋模范作用提出了新的、更高的要求。当病毒肆虐、举国抗击的关键时期,对共产党员的先锋模范作用有以下几点要求。

1.政治合格是根本要求。每一个党员干部,都要从政治上清醒地认识大局、服务大局,在大局下思考和谋划自己的工作,要时刻保持看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动地向党中央看齐、向总书记记看齐、向中央的路线方针政策看齐。这是最大的政治,也是政治合格的最高标准。

2.执行纪律合格是基本底线。执行纪律合格的最高要求是严守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是一条不可逾越的底线。执行纪律合格,我们一定要提高“底线思维”能力,保证我们航向不变、锋刃不锈。

3.品德合格是关键导向。品德是一个人的内在素养,对于共产党员来说,品德是党性的基础、力量的源泉,更是我们党具有凝聚力、号召力和战斗力的根本。只有党员做到品德合格,带领广大群众共同进步,才能让道德高尚在当今社会蔚然成风,才能提升国家的软实力,为伟大复兴的中国梦提供不竭动力。一名合格的共产党员,要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣,带头践行社会主义核心价值观,自觉加强品德修养、党性锻炼和政治历练。每一名共产党员都要按照“忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁”的要求,不断改造主观世界,让品德合格成为共产党人不变的底色。

4.发挥作用合格是核心要素。发挥作用合格的指向非常明确,就是要把初心、使命体现在行动上、体现在成效中。一方面,要爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,以最敬业的精神和最饱满的热情,全心全意为人民服务。另一方面,更核心的是要敢担当、有作为。敢于担当,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的精神状态。

一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去,把群众带动起来、凝聚起来、组织起来,才能紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

一要讲政治,争当疫情防控的急先锋。这是一场没有硝烟的“战斗”,也是检验和考验我们每一名共产党员的时刻,初心是什么,初心就是“战斗”面前舍我其谁,使命是什么,使命就是“战斗”面前,我不上谁上。广大党员要坚决贯彻习近平总书记记的重要指示批示精神,切实把思想和行动统一到党中央、国务院和省委省政府、市委市政府的决策部署上来,进一步增强做好疫情防控的责任感和紧迫感,快速响应、积极参与,切实扛起疫情防控责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,全力以赴做好疫情防控工作。

二要讲担当,争当疫情防控的引导员。党员要带头担当作为,做到关键时刻顶在前面、冲在一线,给广大群众树立良好标杆。要发挥党员直接联系服务群众的优势,积极配合所在镇(街道)、村(社区)做好疫情防控各项工作,积极向家人和周边邻居做好宣传引导工作,提倡春节期间居家为主,减少外出,不去人员密集场所,不参加不必要的聚餐等集体活动。要带头做好动员、组织和服务群众的工作,在疫情防控中找准位置、发挥作用,以自己的模范行为带动并影响身边人,共同构筑联防联控、群防群控的严密防线。

三要讲奉献,争当疫情防控的排头兵。越是关键时刻,越能看出党员干部的政治品质。广大党员要坚决服从工作安排,坚定地站在疫情防控第一线。主动承担党组织分配的工作任务,积极参与党员志愿者服务。通过每位党员都行动起来、凝聚起来,确保上级的各项疫情防控部署落实落地。要看好自己的人、守好自己的门,认真细致做好疫情监测、排查、预警、防控工作。

四要讲纪律,争当疫情防控的保护者。作风优良,纪律严明,是能打胜仗的基本保证。广大党员要严守政治纪律、工作纪律和保密纪律,坚决保证政令畅通。要积极通过微信群、广播、上门走访等方式,及时、快捷、有效地向广大群众进行正面宣传,有效引导舆论,稳定民心。要教育引导身边群众正确辨别核实网络信息,坚决做到不信谣、不造谣、不传谣,最大限度消除社会恐慌,坚决维护社会大局稳定。

疫情就是命令,旗帜彰显担当。当前防控工作还有不少难关要闯,希望广大党员干部将继续发挥党员先锋模范带头作用,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为坚决打赢疫情防控阻击战而努力奋斗!

(一)加强思想锻炼,在思想上永葆党员先进性。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

(二)加强师德锤炼,在形象上永葆党员先进性。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

(三)加强实践锻炼,在行动上永葆党员先进性。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

(四)提高教育质量是坚持先进性的具体体现。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

(五)严守纪律,维护团结,构建和谐校园。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

(六)艰苦奋斗,谦虚谨慎。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

(一)加强思想锻炼,在思想上永葆党员先进性。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

(二)加强师德锤炼,在形象上永葆党员先进性。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

(三)加强实践锻炼,在行动上永葆党员先进性。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

(四)提高教育质量是坚持先进性的具体体现。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

(五)严守纪律,维护团结,构建和谐校园。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

(六)艰苦奋斗,谦虚谨慎。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

教师党员是学院工作者中的优秀分子,是贯彻落实党和国家教育方针、政策的中坚力量。党的十九大报告中指出:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。”在全面从严治党的时代背景下,党中央对各级党组织和全体党员均提出了新的要求,如何更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,是新时代党建工作的一项重要任务。

1、极个别的教师党员在思想上不够上进,表现在工作怠慢,拖拉,工作动力不足。主要原因:由于自身的要求放松,适宜的工作环境或者岗位,成为了温床,以致于个别教师党员,不能自抑,任意放任自我,导致了此类现象的出现。

2、在业务上有个别教师党员的业务能力不足,或者能力强的不能够积极引领其他同学科教师,携手发展提升。主要原因:受到职业倦怠或者是其他因素的干扰,从业务提升与发展方面上,有个别教师放松了对自己的要求,职业素养不高。

3、有的一般教师觉得个别教师党员与群众没有什么区别,看不到身上党员模范带头作用,在荣誉、利益面前缺乏奉献精神。主要原因:个别教师党员本身放松了对自己的要求,没有按照党员标准严格要求自己。

按照党章的要求,结合教师职业道德要求,教师党员应从以下方面做起。

坚定的理想信念是对一名教师党员的基本要求,它是实现中国梦的思想基础,体现了高职院校思想育人的导向。思想是行动的先导,有什么样的思想就会有什么样的行动。教师党员只有树立了正确的思想观念,坚定理想信念不动摇,才能把这种观念传递给每一位学生,让每一名学生坚定理想信念,树立远大理想,立志报效祖国。

教书育人是教师的天职,在知识大爆炸的时代,要给学生一碗水,教师自身要有一潭水,这就要求每位教师都要具备扎实的专业知识和渊博的学识素养,对于教师党员来说更是如此。没有精湛的专业知识和业务能力,先锋模范作用也就显现不出来,要在一个教师群体中起到先锋模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人做得好一点,贡献也就会多一点、大一点。因此,教师党员要坚持不断学习,广泛积累,努力提高自己的专业水平和人生经验,从而更好地传授给学生知识,传教于学生做人,才能赢得学生的尊重,培养出更好的学生。(三)要在发扬奉献精神上发挥先锋模范作用。

要树立正确的价值观、荣誉观,要淡泊个人名利,摆正义和利的关系,调整好个人心态,以最佳的精神面貌投入到工作当中。要让群众看得到,心里服。虽然我们平时做的都是一件件具体的工作,没有轰轰烈烈的过程,也没有显赫的结果,但是一滴水能见太阳,我们要通过所做的事,通过我们的一言一行、一个微笑或一个眼神,让群众、让家长和学生都感受到我们的真诚。我们讲奉献,是为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地为社会和他人做一些事。平时工作中谁能真正做到奉献比别人多一点,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观念少一点,理想的情怀多一点。有时党员和群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰,多一份为理想奋斗的实际行动,多一分付出,多一分奉献。如果我们做到了这一点,那么我们就能体现共产党员先锋模范作用。

要增强工作的自觉性和主动性。作为一名教师党员要识大势,明方向,要有义不容辞、责无旁贷的意识,积极担负起本岗位的责任,努力做好分内的事。要努力提高工作能力,从我做起,从现在做起,从一切能做的事做起,把干好本职工作,让学生家长满意、让领导放心。学院要发展就要靠发扬集体主义精神、团队协作精神。教师党员要发挥自身的带动作用,在工作中不但要积极宣传学院的办学理念和办学宗旨,还要认真执行学校的规章制度;也要充分发扬民主,认真听从群众建议和要求,改进工作方法,带动周围教师,形成和谐工作环境,提升整体工作效率。

为学院的教育教学工作,为广大的教师学生做好服务是最本质的要求。在平时的工作中我们要时刻把服务学校和学生放在心上,要密切与群众的联系,主动提供服务;要实心实意为教师和学生办实事,特别当我们身边的老师和学生遇到困难或需帮助时,能诚心诚意地给与帮助。在工作中,不仅仅要在思想上牢固树立服务意识,而且还要努力提高服务本领,特别是为学生、教师、家长服务的本领。因此我们要加强学习,不断学习新的理论和业务技能,掌握分析问题、处理问题、解决问题的能力,才能更好做好服务。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

2016年8月31日于我而言是一个一生难忘的日子。在这一天我被光荣地批准为一名中国共产党党员发展对象。身为党员发展对象,我深知自己有许多方面还需要进一步加强,尤其是关于学习《党章》方面的理论修养。所以,学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。红色党章读本,就像一股红色电流传导在每一位党员心中。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

坚持理想,把握方向。教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

忠于事业,无私奉献。焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,鼓舞影响了一代又一代党员,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

精勤不退,坚持创新共产党人应当是富有创造精神的人。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

勤奋工作,爱岗敬业共产党员要有乐于实干的精神,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

1加强思想锻炼,做不断提升党性修养的党员教师。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部工作,坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。要以人民利益、以党的事业为重,团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。

2严守纪律,维护团结,做构建和谐校园的党员教师。

党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。他要求全体党员教师党员始终保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度。

3加强实践锻炼,做新时期合格的党员教师。

教育工作无小事,教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。他要求全体党员党员教师要有人格的魅力、知识的魅力,要更新教育观念,做科研型教师和学习型教师。

“不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的理想信念,理想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用

教师是太阳底下最光辉的职业,振兴国家的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。教师队伍建设的关键要看我们的党员在日常学习、工作和生活中是否发挥了先锋模范作用。党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位,创造一流业绩。共产党员先锋模范作用的充分发挥,关系到教育事业的振兴。

新时期,我们共产党员更要增强对改革开放、脚踏实地做好每一项工作。带头加强师德修养,争当为人师表的模范。目前我们的师德、师风还存在许多问题,影响了广大教师群众的形象,其实质是党风和社会风气问题在教师队伍中的集中反映。要解决这些问题,一要靠严格自律;二要靠榜样激励;三要靠“身体力行”。在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用,成为教师学习的榜样。如果我们的每一位党员都成为一名品德高尚的老师,就会影响和带动起周围的人,我们的师德师风就会有根本的好转。

“教书育人”是教师基本职责,要落实在行动中。我们教师党员,要以自身优良的师德师风,在育人上起模范带头作用,要对学生负责。不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。这种尊重既表现在对学生独特个性行为表现的接纳和需要的满足,又表现在创设良好的环境和条件,让学生自由充分发现自己、意识到自己的存在,体验到自己作为人的一种尊严感和幸福感。

古今中外的教育家,他们大多数都曾是普通教师,但他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外,他们还具有有超于世俗的高远追求,具有崇高的理想和敬业精神,对事业有着永无缺憾的钟爱,对自己钟爱的事业有着不遗余力的投入,能够做到像陶行知先生所说的,对教育事业有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,有着“为一大事来,做一大事去”的雄心壮志,有着“创造出值得自己崇拜的人”的伟大胸怀。

首先要求每一个党员要牢记党的宗旨,要区别于一般普通教师。作为党员教师,要为人师表,爱岗敬业,对自己要有更高的要求。要做到有报酬的工作要认真做,没有报酬的工作乐于做,自己负责的工作精于做,临时性、事务性、琐碎性工作争着做。面对荣誉,面对利益,面对享受,要讲风格,要讲谦让,要讲奉献。

其次,勇挑重担、最主要的是要立足本职,做好工作。就是要求党员教师要不断提高业务素质,争当学科带头人、骨干教师;在平时工作中要勇挑重担;如果每个党员不但把自己的事情做好,而且每人都能带动一名群众把事情做好,学校的事情就一定能够办好。

国运兴衰系于教育,教育成败系于教师,我坚信,如果我们在各个方面都发挥先锋模范作用,争做人民满意教师,学校的未来一定会更美好!

党员教师如何发挥先锋模范作用精选范文

在危难面前不惧怕,依然勇往直前,如此的举动传递着社会的正能量。黄群、宋月才、姜开斌三位同志面对台风和巨浪,挺身而出、英勇无惧,他们用实际行动感染着万千中华儿女,这正是当今社会需要大力弘扬的奉献精神。习近平强调,宽阔党员干部要以黄群、宋月才、姜开斌同志为榜样,坚决理想信念,不忘初心、牢记使命,履职尽责、许党报国,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

作为一名共产党员,更是不能忘、不敢忘“随时预备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的进展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最宽阔人民的全然利益。在艰难险阻面前,我们共产党员要有永久走在人民最前面的觉悟和决心。“中船重工第七六〇所黄群等3名同志壮烈牺牲”的消息让人痛心的同时,也让人自豪。痛心的是:他们的生命将永久定格;自豪的是:在中国共产党这支队伍里有奋不顾身的同志,为我们的党增光添彩。不得不讲,这种英勇无惧的精神是我们每个党员都应该学习与具备的。

今天召集大伙儿上节党课,要紧讲的是“党风廉政建设”。

加强党风廉政建设和反腐败斗争,要真正做到为民、务实、清廉,始终保持党同人民群众的血肉联系。

当前,我国差不多进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的进展时期,党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。然而,面对国内外形势的深刻变化,在完善社会主义市场经济体制的过程中,腐败现象易发多发的土壤和条件还存在,一些腐败现象仍然比较突出,严峻损害了党同人民群众的血肉关系,严峻阻碍了党的执政地位。因此,加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位,必须把反腐倡廉作为重要内容,旗帜鲜亮地反对腐败,持之以恒地加强党风廉政建设,使我们党经受住改革开放和进展市场经济条件下长期执政的考验。

切实加强党风政风建设,促进领导干部廉洁自律。党风政风关系着党和政府的形象,关系人心向背,关系党的执政地位的巩固。要在巩固廉洁自律有关专项治理成果的同时,针对一些地点和部门存在向领导干部送钞票、跑官要官的歪风,领导干部插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让等微观经济活动中谋取私利的咨询题,领导干部的配偶、子女和周围工作人员利用领导干部职权和职务上的阻碍谋取私利的咨询题,少数党员干部参与赌博的咨询题,采取有力措施,严加整治。认真贯彻落实党内监督条例,围绕监督的关键环节和重点内容,制定相关规定和配套措施,加强对党员领导干部专门是要紧领导干部的监督。进一步加大巡视工作力度,重视巡视成果运用,增强巡视效果。

别详一、指导思想:

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

3、具体措施:

1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

2、降实各备课组教学进度表及教学打算;

3、有的放矢地开展第二课堂活动。

初一年组织学生单词竞赛;

初二年组织学生进行能力比赛;

初三年组织学生进听力比赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

7、降实本学期教研听评课工作安排。

党员教师如何发挥先锋模范作用范文

***总书记在党的十九大报告中指出:加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。……党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。党员与群众的区别,最重要的表现就在党员的先锋模范作用上。《党章》指出:中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。……(共产党员要)在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,不管是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们不断探索,不断努力。

为了加强学校基层党组织建设,推进党建工作与学校教育教学工作相结合,发挥党员先锋模范作用,营造环境优美、秩序优良的学校生活和学习环境,我所在的***农高区**学校党支部结合学校实际,开展了“两学一做”学习教育见行动活动,每一名党员主动承担学校一项急、难、重工作,凸显党员的先锋模范作用;实施了“12133”党建融合项目即“一亮、二优、一带、三联、三创”。(“12133”党建融合项目:一亮:亮身份,增强党员的身份意识,自觉接受群众监督;二优:优化组织设置、优化党建环境,为党员的组织生活、思想进步提供保障;一带:党员教师带一名非党员教师,结对共促,培养非党员教师科学严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神;三联:联系一名学优生,重点指导,联系一名学困生,重点转化,联系一名家庭经济困难的学生,重点帮扶,用实际行动提高党员直接服务师生群众的水平。三创是指创建精品示范课,发挥党员在教育教学和教研工作中的先锋模范作用。创建师德示范岗,为广大教师做表率、树标杆,发挥一名党员一面旗帜的作用。创建党建工作示范校,发挥党组织在学校教育改革发展中的政治核心作用。)活动的开展,使我校广大党员教师的先锋模范作用得到了充分体现,涌现出了一批骨干教师、教学能手、学科带头人、以及专家型国家课题研究带头人。

党员教师***,今年56岁。1979年10月,*老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此,他始终如一地坚持学习,在教学中努力做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发和深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月,不幸降临在这位朴实的教师身上,因为肺部患病,*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病,然而他却因放不下自己的学生,出院的第二天就毅然走上了讲台,忍着病痛,为学生讲课。有时一节课下来,汗水将整个衬衣湿透,他从没叫过一声苦,喊过一句痛,脸上永远挂着灿烂的笑容,这样的他,让人心疼,让人动容。现在,*老师课下休息时间,还会经常看到他戴着老花镜,专注地为学生讲解疑惑。他的嘴边常常挂着的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。他用自己的爱,春风化雨,唤醒着学生身上一切美好的东西,用自己的行动,脚踏实地,践行着入党的誓言——为党的教育事业奋斗终身。

这样的事迹在**学校有很多很多,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥,他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯,用自己的行动让知识和智慧得以延伸,他们在大家心目中是模范、是先锋、是最美的乡村教师。

如何发挥党员的先锋模范作用

尊敬的各位领导、同事们,大家好:

我叫***,1978年出生,大学本科学历,环境保护专业毕业。2002年5月加入中国共产党,2002年7月参加工作。曾在环保局宣教科、环保局办公室、环境监察大队申报室、环境监察四中队工作,2006年至今在环境监测站工作。

首先,感谢局领导和站领导,给我这次机会让我在这里把我的真实经历和感受,向各位领导和同事们作以汇报和讲述。我感到非常荣幸。

我作为一名共产党员,始终没有忘记党对我的培养、信任和要求。无论在哪一个工作岗位上,我都时刻提醒自己,我是一名共产党员,要真正起到一个党员应有的模范带头作用。

为了使自己能够适应时代的进步,满足本职工作的需要,在工作中有所突破,我报名参加环保工程师、环评工程师、软件设计师、质量控制工程师等多种考试,并取得了软件设计师资格,其他几项考试也都通过了大部分科目。在我的桌子上,摆放最多的就是各种书籍和学习笔记。

我真正用心去搞环保工作。我相信,只要付出真心,就一定会获取成功。有一次,我到*****造纸厂进行监测,我和该企业厂长聊30多年前的生活环境和现在的生活环境,这个厂长深有感触地说:“是啊,30多年前,我经常下河捞鱼,下河游泳,到处鸟语花香,现在没法和那个时候比。”通过这次聊天,让该企业厂长从心里深刻理解了环保工作,并积极主动的配合和参与了环保工作。

还有一次,我到一个耐火厂进行监测时,发现该厂厂界噪声超标。为了查找超标的原因,我厂内厂外往返跑了不下30趟,最终查明了原因,并帮助企业进行了改进,该厂厂长深受感动,以后每次去该厂进行监测时,该厂都十分欢迎,并倾听我们监测所发现的问题。还有一次,到***煤矿进行监测时,发现该矿风井厂界噪声超标,我非常认真地向该矿说明了情况,并耐心地向该矿讲超标存在的问题及可能产生的严重后果,最后该矿毫不犹豫的拿出40万开始建设隔声设施。

我就是这样用真心去搞环保工作,去对待排污单位。因为我付出了真心,所以赢得了同事还有排污单位对我工作的肯定、尊重和支持。

我在监测站业务室工作了四年。在这四年里,我几乎每天都是面对枯燥无味的数字和文字。一天十几份的监测报告,迫使我每天要有至少六个小时的时间面对电脑屏幕。为了一个监测结论,我经常要对几十个甚至几百个监测数据进行一个一个的核对、分析,由于长时间坐在电脑前面对密密麻麻的数字,我的颈椎出现了问题,我的视力也开始下降。我没有抱怨,我能为环保工作贡献自己的一点力量,我感到非常自豪。

2011年我到现场监测科室上班,现场监测工作非常辛苦也非常危险。竖直的爬梯有十几米高,站在下面往上望就有一种胆怯的感觉,何况还要爬上去。我爬的时候腿一直在颤,总是担心自己的手没有抓牢,总是担心爬梯不够结实,爬到平台上,感觉腿都是软的。在寒冷的冬季,上到十几米高的烟囱上,感受到烟囱在摇晃,有一种摇摇欲坠的感觉,同时要忍耐刺骨的寒风,顶受高空作业的危险。在炎热的夏季,正面面对八九十度的烟囱,背对着焦灼的烈日,忍受着酷热的高温。无论冬天还是夏季,这样的监测一次至少连续两小时。虽然辛苦和危险,我为能取得真实的情况,而我感到塌实。

我在工作中,要求自己不仅要干好工作,而且要有创新地工作。我刚到业务室的时候,数据统计分析工作靠传统的计算器进行统计。几百个监测数据靠计算器进行统计分析需要至少一两个小时的时间,不但时间长,而且错误率极高,为了防止错误,每一次统计分析都需要重复一到两遍,统计分析效率非常低。我到业务室以后,一边工作一边总结,利用业余时间和节假日进行分析研究,在充分利用办公自动化软件的基础上,进行适当的扩展开发,使数据统计分析工作自动化,不仅使数据统计时间由原来的几个小时缩短为几分钟,而且正确率大大提高,统计结果显示方式也更加直观准确。这种新的统计分析方法,不但很快得到同事们的认可,而且一直沿用到现在。

为了改进监测任务管理方式,我决定开发一套监测任务通知单系统。为了不耽误工作,我只能利用业余时间和节假日,在这一段时间里,我很少十二点之前睡觉,很少过双休日。由于不是学计算机专业的,我自己投资了400多元购买了相关书籍,一边学,一边做。有时,还要查阅英文文章,长时间不用英文的我,查阅起来相当吃力。最终,功夫不负有心人,我经过一年的努力,开发完成了监测任务通知单系统。监测任务通知单系统使监测站的任务管理、查询和分类统计实现规范化、标准化、自动化。任务通知单系统作为比较先进的任务管理方式,至今还在业务室应用。

无论在工作中还是生活中,我都保持无私奉献、勤俭节约的作风。在业务室期间,为了缓解我的颈椎问题,又不耽误工作,我没有向单位提要求,我从自己家里把一个电脑椅搬到了单位,我离开业务室的时候,考虑到即将从事长时间面对电脑屏幕的同事,我把椅子留在了业务室。还有一个自动烧水壶,用了将近5年,我修了20多次,一直用到我离开业务室的时候。

到监测三科后,我发现一个ph电极和一个溶解氧电极失效,我利用一个月的业余时间,查阅了大量的资料,调试了30多次,终于使两个电极恢复了功能,达到了测量要求,仅这两个电极就为单位节省了五千多元。

作为一名共产党员,我应该带头学习进步、带头干好工作、带头开拓创新、带头无私奉献、带头勤俭节约。我为我是一名共产党而自豪,我将全力以赴履行一个党员应有的模范带头作用。

如何发挥党员先锋模范作用

党员与群众的区别,最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,无论是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师,应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识:

一、要学好马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论,是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有不断学习,不断提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应教学改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过理论学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高政治理论素质。

二、提高技能,提高业务素质。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

在课程改革的今天,我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高,管理机制的持续优化,教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。

因此,党员教师必须成为学科带头人,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

在实践工作中,我认识到:党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性“爱”最终要把它真正落实到具体的教学实践中,才更有可贵之处。在实际工作中,作为党员教师,要坚持把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖,善于爱学生,才能受到学生的欢迎和爱戴,才能激发他们的学习热情和兴趣。我在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,在班里,事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在班里每个学生都是一颗明星,他是进步星,他是劳动星,她是书法星,他是节俭星,他是礼貌星„许多家长都惊奇的说,“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”

我常常这样想:“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的,但我敢肯定的说,每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”这是这种认真钻研的工作作风影响了我周围的同事,使大家共同钻研,共同学习,共同进步,我也深深的认识到:待人以德、爱生以情、敬业以精,真爱自己的职业,真爱每一位学生,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践入党誓言――为党的教育事业奋斗终身!选择教师职业,就如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。要做到这一点,应该遵守职业道德,遵守法纪、爱岗敬业,努力钻研业务,积极进取,教书育人,为人师表,工作兢兢业业,积极、主动承担教学和多项科研工作,不断提高学术水平和自身素质,按质、按量、按时完成了承担的各项工作任务。只有做好本职工作,力争取得优异的成绩,才能更好的发挥党员的先锋模范作用。

四、团结协作,正视荣誉。

团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。

团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。

吃苦在前,享乐在后,是中国共产党的优良传统,是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作认真做,没报酬的工作乐于做,自己的工作精于做,临时工作争着做,面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献,树立正确的荣誉观。

总之,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在教育战线上,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分的挥党的先锋模范作用,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。

如何发挥党员先锋模范作用

一、坚持理想信念,努力为建设中国特色社会主义而奋斗。

作为一个共产党的崇高理想信念,必须要坚持运用马克思主义的立场观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律,要建立马克思主义揭示人类社会发展规律的基础之上的。把理想信念建立在科学分析,科技发展的现实上来,正确认识怎样保持共产党员的先进性,怎样坚定不移地为建设有中国特色的社会主义出一份力量,说到底,还是要有共产党人的理想信念,脚踏实地推进工作。

理想信念是一个认识问题、是一个实践问题。我们要坚持朝着实现共产主义这个目标前进。要有远大理想,自觉运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义作为我们工作的强大思想武器。着眼于世界,胸怀大志,自觉地为党和人民事业而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。共产党人没有这个远大的理想,就不是一个合格的共产党员,在现实工作中没有这样的奋斗目标就是一句空话。我们既要有胸怀共产主义的崇高理想,又要适应时代发展的特征,全面地揭示党的先进性内涵。发扬党的优良传统,充分发挥党员的模范先锋作用,扎扎实实地做好当前的每一项工作。

二、坚持勤奋学习,努力提高实践“三个代表”重要思想的本领。

勤奋学习是共产党员增强党性,提高本领,做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代,终身学习的时代,不懂的和不熟悉的东西很多,面对这种新的形势下,我们一定要有学习的紧迫感,抓紧学习,刻苦学习,善于学习,要做到学有所用,学有所强的学习精神。首先要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,把它作为我们行动的指南。自觉加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、自觉抵制各种错误思想和腐朽思想的影响和侵蚀,永葆共产党员的先进性和纯洁性。同时要广泛学习法律、法规、科学文化、历史和相关业务知识,加深对党的基本路线、方针、政策的理解。加深对法律、法规知识的认识,提高法治观念,理清工作思路,在具体养护工作中努力加以实践。服务于基层,服务于经济建设这个大局把工作落到实处,在日常工作中要有计划,遇到问题要注重调查研究,要有分析问题、解决问题的能力,推进各项工作卓有成效地进行。

三、坚持勤奋工作,全心全意为人民服务。

作为一名党员,对于党和人民事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小但作用不可低估,党和人民的事业是无数个具体工作推动的,为全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,离不开千百万共产党人在本岗位上所做的具体工作和不懈努力。共产党员保持先进性,必须体现到改革发展稳定的各项工作中,发挥先锋带头作用。体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中去。作为党员,我们应该为党,为人民群众做点什么。共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗目标同党和人民的事业紧密联系起来。同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行,爱一行。钻一行,精一行。努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。一切从实际出发,立足当前,着眼长远,积极进取,量力而行,要求真务实,埋头苦干,扎实工作,讲实话,办实事。不搞官僚形式主义,只报喜不报忧,要勤奋工作,努力创造无愧于时代的一流工作业绩。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨:我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。共产党员的心里要始终装着群众,要向孔繁森、郑培民等一大批共产党员用满腔热血树立为人民公仆的崇高形象。作为干部,要万事民为先,忠于职守,秉公执法,为民爱民,坚持不谋私利一心为老百姓,以实际行动为自己的一生履行着共产党人的誓言,赢得群众的爱戴,为党旗增添光彩。我们要始终装着群众的利益,牢固树立群众的观点、倾听群众的呼声,反映群众的意愿。把党和国家的路线方针政策贯彻到群众中去,牢记群众利益无小事的道理。时刻把群众的安危挂在心上。为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事。对群众工作、生活方面,面临的这样那样的困难,坚持以人为本、以群众满意为标准,切实解决遇到的实际问题,把工作措施落实到实处,让他们感受到党和政府的温暖。

四、坚持遵守党的纪律,维护党的团结统一。

党的纪律是党组织和全体党员必须遵守的行为准则,只有纪律严明,才能保证党的理论和路线、方针、政策的贯彻落实。才能维护党的团结统一,我们党要团结带领全国各族人民全面建设小康社会,建设中国特色的社会主义,面临的考验是严峻的,面对的挑战是巨大的,必须发挥纪律严明这个优势。

共产党员必须严格遵守和维护党的纪律。首先必须遵守党的政治纪律,全体党员和党的各级领导干部必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上要同中央保持一致,决不允许搞上有政策下有决策,党员干部要带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督,自觉遵守国家法律、法规,坚决同各种违法、违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益。

五、坚持“两个务必”永葆共产党人的政治本色。

谦虚谨慎、艰苦奋斗,作为我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色,是凝聚党心所在,是激励全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福而共同奋斗的强大精神动力,是保持党和人民群众血肉联系的一个重要标志。一个没有谦虚谨慎,艰苦奋斗精神的民族、政党是难以发展进步和兴旺发达的。所以,我们党必须坚持和发扬谦虚谨慎,艰苦奋斗精神,激励全党全国各族人民励精图治,艰苦创业,在困难面前不退缩,不戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎实工作,为全面实现建设小康社会的宏伟目标提供作风保证。

共产党员在新的历史条件下,要发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗精神,就是要牢记祖国的基本国情和我们党的庄严使命。树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。保持艰苦奋斗的光荣传统,弘扬艰苦朴素的精神,坚持勤俭建国、勤俭办事。以人民的疾苦为忧,坚持高尚的精神追求和精神境界,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义,享乐主义,极端主义的侵蚀,自觉防腐倡廉,拒腐防变,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永葆共产党人的政治本色。

如何发挥党员先锋模范作用

为深刻认识和理解科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,深刻认识和理解以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的新任务和新要求,努力为深入贯彻落实科学发展观,不断推进经济社会又好又快发展,开创中国特色社会主义事业新局面,提供强有力的政治保证和组织保证就要努力加强党的建设,构建和谐企业,其根本在人,关键在党。为使党的建设不断加强,基层各项工作业务不断提高,要从根本上抓起、从以下三个方面抓起,从而更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

党员是党组织的细胞,是党组织的基本组成部分,因此保持共产党员的先进性是促进党组织凝聚力和战斗力的基本保证。开展先进性教育活动,是党中央综合判断国际、国内形势深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状,经过全面考虑做出的重大决策,也是坚持用“三个代表”重要思想武器武装全党,提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。因此,广大党员必须充分认识开展先进性教育活动的重要性、紧迫性和必要性。

一是从马克思主义政党生存发展看,充分认识深化先进性教育活动的重要性。先进性是马克思主义政党的根本特征,生命所系和力量所在。我们必须保持清醒头脑,居安思危,增强忧患意识,坚持用发展的眼光审视和评估自己,以改革的精神加强和完善自己,永葆马克思主义政党的先进性和生命力。二是从实现全面协调可持续发展看,充分认识深化先进性教育活动的紧迫性。全公司各级党组织要紧紧围绕公司党委中心工作,全力推进“聚力、引领、民心,党建”四大工程,切实强化政治优势,团结带领广大员工抢抓机遇,创新实干,为实现可持续发展提供坚强的组织保证。三是从发挥企业党组织和广大党员“三个作用”看,充分认识深化先进性教育活动的必要性。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,保持党的先进性,必须从基层党组织和广大党员抓起。各级党组织要针对当前党员队伍中存在的主要问题,制定有效措施,切实加强自身建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,从而推进党的建设新的伟大工程,用党的先进性推动企业实现全面协调可持续发展。

领导班子是党员队伍的“领头雁”,要把创建“四好”班子作为带队伍、创业绩、上水平的前提和保证。“队伍好不好,关键看领导”。每名班子成员要以自身的表率作用,模范行动和人格魅力在党员队伍中当好楷模,树立榜样。一是做到安全工作带头抓。在班子中确立“全员、全方位、全过程”抓安全的工作思路,坚持落实责任制,每名班子成员都要切实履行职责,带头抓好安全教育,上好员工大课,长鸣安全警钟,使员工牢固树立安全生产和安全发展观念,防范各类事故的发生。二是做到深入一线带头干。领导干部要认真坚持干部入井带班制度,真正靠前指挥,拉下脸来真管,弯下腰来真干,以实干精神和务实的作风带动全体党员。三是做到廉洁自律带头做。廉洁事关班子的整体形象和人心向背。本着教育、制度、监督“三并重”的原则,抓典型教育,抓廉洁自律,抓自我监督,深入学习和践行“八大良好风气”,积极落实和践行党风廉政建设“八项规定”,防止权力失控,决策失误和行为失范,塑造勤政廉政良好形象。

随着新形势的发展变化,结合党员队伍实际,以提高党员素质为核心,以鼓励进取,凝聚人心的良好氛围为着力点,增强党员的思想政治觉悟和角色意识,引导党员爱岗敬业,无私奉献,攻坚克难。一是强化思想灌输。公司各级党组织要把当前企业制度改革与发展中,因利益关系调整所引发的各种矛盾和思想问题作为思想政治工作的重点,加大党员思想教育力度,利用原班大课、板报等形式,宣传贯彻党委中心工作,为党员鼓劲加油,提高士气,让党员充满信心,发奋工作,争先创新。二是要突出精神激励。建井精神是我们克难制胜的精神动力。面对新形势带来的各种挑战,要继续靠建井精神去激励党员,鼓舞党员,拼搏进取,务实创新。

大力弘扬“先、优、模”的先进事迹,深入宣传在他们身上体现出来的最具有建井特色和传统的风范,使党员学有榜样,赶有目标,将建井精神作为自己永恒的精神支柱,提升党员队伍的执行力和战斗力。三是注重廉政建设。在党员中开展廉政文化建设是增强党员廉洁自律的有效载体,在贯彻“十条禁令”、龙煤《关于加强党风廉政建设的八项规定》和《中共中央纪委关于加强严格利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,向员工群众承诺践诺、主动接受监督的同时,深入开展“树廉政典型,读廉政书报,上廉政党课,抓廉政制度”等活动,使廉政文化深入党员的心中,促进行为养成,在行动上树立正气,在精神上积极向上,真正起到凝心聚力的作用。

“先锋工程”是党建工作的主线和载体,要不断加大先锋工程创建力度,通过开展灵活多样的党内创建活动,激励和吸引党员,增强党员的责任感和光荣感,使他们自觉参与到“先锋工程”创建活动中来,并成为推动企业安全发展,构建和谐的时代先锋。一是加强段队党支部标准化建设。根据各段队不同性质和特点,对他们的工作实行目标化考核和管理,按照考核项目和内容,确定工作标准,每季度分组进行考评,对每季各项工作考核被评为第一名的,由单位党总支授予段队或班组相应的荣誉称号,并予以奖励,以此激发各段队党员建功立业,争先创新的积极性。

二是创建党员安全责任区(先锋岗)。结合本单位实际,在掘进、机电、运输、通风各专业党员工作区域,建立起党员安全责任区(先锋岗)。在机台、车间、井下工作面、巷道,作业点等关键岗位,都要悬挂责任区(先锋岗)标牌,注明每一名党员的姓名,创建目标和职责,成绩突出的岗位要选树典型,宣传典型的先进事迹,影响和带动员工群众,使党员的先锋模范作用得到充分展示。三是组织全体党员签订“。

承诺书。

”。使每一名党员在重新明确宗旨、党员义务的同时,自觉遵纪守法,履行党员使命。将党员本岗位工作职责具体化、目标化,由党员对自己所要完成的工作目标作出承诺,干出样子,为员工群众引路和示范,真正体现共产党员的先进性。

只有永葆共产党员的先进性,才能不断增强党组织的凝聚力和战斗力,才能更好地团结带领广大员工创新实干,朝着和谐企业的目标迈进.在实践中,才能更好地发挥和体现共产党员的先锋模范作用。

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发挥党员先锋模范作用演讲稿_如何充分发挥党员先锋模范

作为一名共产党员,应该带头学习进步,不断的发挥先锋模范作用。下面是小编为大家收集整理的发挥党员先锋模范作用。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、同事们,大家好:

我叫,1978年出生,大学本科学历,环境保护专业毕业。20xx年5月加入中国共产党,20xx年7月参加工作。曾在环保局宣教科、环保局办公室、环境监察大队申报室、环境监察四中队工作,20xx年至今在环境监测站工作。

首先,感谢局领导和站领导,给我这次机会让我在这里把我的真实经历和感受,向各位领导和同事们作以汇报和讲述。我感到非常荣幸。

我作为一名共产党员,始终没有忘记党对我的培养、信任和要求。无论在哪一个工作岗位上,我都时刻提醒自己,我是一名共产党员,要真正起到一个党员应有的模范带头作用。

为了使自己能够适应时代的进步,满足本职工作的需要,在工作中有所突破,我报名参加环保工程师、环评工程师、软件设计师、质量控制工程师等多种考试,并取得了软件设计师资格,其他几项考试也都通过了大部分科目。在我的桌子上,摆放最多的就是各种书籍和学习笔记。

我真正用心去搞环保工作。我相信,只要付出真心,就一定会获取成功。有一次,我到造纸厂进行监测,我和该企业厂长聊30多年前的生活环境和现在的生活环境,这个厂长深有感触地说:“是啊,30多年前,我经常下河捞鱼,下河游泳,到处鸟语花香,现在没法和那个时候比。”通过这次聊天,让该企业厂长从心里深刻理解了环保工作,并积极主动的配合和参与了环保工作。

还有一次,我到一个耐火厂进行监测时,发现该厂厂界噪声超标。为了查找超标的原因,我厂内厂外往返跑了不下30趟,最终查明了原因,并帮助企业进行了改进,该厂厂长深受感动,以后每次去该厂进行监测时,该厂都十分欢迎,并倾听我们监测所发现的问题。还有一次,到*煤矿进行监测时,发现该矿风井厂界噪声超标,我非常认真地向该矿说明了情况,并耐心地向该矿讲超标存在的问题及可能产生的严重后果,最后该矿毫不犹豫的拿出40万开始建设隔声设施。

我就是这样用真心去搞环保工作,去对待排污单位。因为我付出了真心,所以赢得了同事还有排污单位对我工作的肯定、尊重和支持。

我在监测站业务室工作了四年。在这四年里,我几乎每天都是面对枯燥无味的数字和文字。一天十几份的监测报告,迫使我每天要有至少六个小时的时间面对电脑屏幕。为了一个监测结论,我经常要对几十个甚至几百个监测数据进行一个一个的核对、分析,由于长时间坐在电脑前面对密密麻麻的数字,我的颈椎出现了问题,我的视力也开始下降。我没有抱怨,我能为环保工作贡献自己的一点力量,我感到非常自豪。

20xx年我到现场监测科室上班,现场监测工作非常辛苦也非常危险。竖直的爬梯有十几米高,站在下面往上望就有一种胆怯的感觉,何况还要爬上去。我爬的时候腿一直在颤,总是担心自己的手没有抓牢,总是担心爬梯不够结实,爬到平台上,感觉腿都是软的。在寒冷的冬季,上到十几米高的烟囱上,感受到烟囱在摇晃,有一种摇摇欲坠的感觉,同时要忍耐刺骨的寒风,顶受高空作业的危险。在炎热的夏季,正面面对八九十度的烟囱,背对着焦灼的烈日,忍受着酷热的高温。无论冬天还是夏季,这样的监测一次至少连续两小时。虽然辛苦和危险,我为能取得真实的情况,而我感到塌实。

我在工作中,要求自己不仅要干好工作,而且要有创新地工作。我刚到业务室的时候,数据统计分析工作靠传统的计算器进行统计。几百个监测数据靠计算器进行统计分析需要至少一两个小时的时间,不但时间长,而且错误率极高,为了防止错误,每一次统计分析都需要重复一到两遍,统计分析效率非常低。我到业务室以后,一边工作一边总结,利用业余时间和节假日进行分析研究,在充分利用办公自动化软件的基础上,进行适当的扩展开发,使数据统计分析工作自动化,不仅使数据统计时间由原来的几个小时缩短为几分钟,而且正确率大大提高,统计结果显示方式也更加直观准确。这种新的统计分析方法,不但很快得到同事们的认可,而且一直沿用到现在。

为了改进监测任务管理方式,我决定开发一套监测任务通知单系统。为了不耽误工作,我只能利用业余时间和节假日,在这一段时间里,我很少十二点之前睡觉,很少过双休日。由于不是学计算机专业的,我自己投资了400多元购买了相关书籍,一边学,一边做。有时,还要查阅英文文章,长时间不用英文的我,查阅起来相当吃力。最终,功夫不负有心人,我经过一年的努力,开发完成了监测任务通知单系统。监测任务通知单系统使监测站的任务管理、查询和分类统计实现规范化、标准化、自动化。任务通知单系统作为比较先进的任务管理方式,至今还在业务室应用。

无论在工作中还是生活中,我都保持无私奉献、勤俭节约的作风。在业务室期间,为了缓解我的颈椎问题,又不耽误工作,我没有向单位提要求,我从自己家里把一个电脑椅搬到了单位,我离开业务室的时候,考虑到即将从事长时间面对电脑屏幕的同事,我把椅子留在了业务室。还有一个自动烧水壶,用了将近5年,我修了20多次,一直用到我离开业务室的时候。

到监测三科后,我发现一个ph电极和一个溶解氧电极失效,我利用一个月的业余时间,查阅了大量的资料,调试了30多次,终于使两个电极恢复了功能,达到了测量要求,仅这两个电极就为单位节省了五千多元。

作为一名共产党员,我应该带头学习进步、带头干好工作、带头开拓创新、带头无私奉献、带头勤俭节约。我为我是一名共产党而自豪,我将全力以赴履行一个党员应有的模范带头作用。

各位领导、党员同志们:

大家好!

我叫×××,中共预备党员,变电运行战线上的一名老兵。今天,很荣幸我能有这样的机会,以一名生产管理支部普通党员的身份,参加水利系统共产党员“先教”活动经验交流。我发言的题目是“发挥党员模范作用,争做变电安全排头兵”。

我认为,党员的先进性最基本的要求就是,每位党员要尽职尽责做好自己的岗位工作。xx年2月底,本人受新一届领导班子的重托,竞聘为金龙山变电站站长。金龙山站是电业总公司所辖35kv枢纽变电站,担负着县城的工业生产、城镇居民生活用电。我深感站长肩上担子的沉重,安全是做好变电站一切工作的基础。一年来,我以安全生产为重点,以制度建设为基础,以提高运行人员综合素质为前提,认真细致地抓好设备的运行维护管理工作,通过全站职工的不懈努力,从设备管理到环境治理,从各项制度的规范化、标准化、科学化到职工的工作作风和精神面貌,已经进入“安全、文明、科学、规范”的良性管理轨道。下面将我的工作从四个方面向各位领导、党员同志们汇报如下:

一、坚持“制度管人”的理念,拓展延伸规范化管理的内涵。

首先,我在xx年3月份,总结自己过去工作的经验,广泛听取职工同志们的意见,重新修改了变电站运行管理规程、制度17项。其中《现场运行规程》、《运行分析制度》、《运行操作全过程管理规定》、《岗位奖惩实施细则》、《“两措”实施计划》、等站内规程制度,走在了各兄弟站的前例。从而健全和完善好站内的一系列。

规章制度。

使站内工作从“人管人”过渡到“制度管人”从整体上提高员工素质。为了彻底改变传统的粗放管理模式从根本上提高变电运行管理水平我们坚持高起点、高标准地对生产管理进行全过程、全方位、全系统的优化拓展延伸规范化管理的内涵使现场作业控制体系不断完善做到凡事有人负责凡事有章可循凡事有据可查凡事有人监督的管理思想在变电运行管理工作中真正得到贯彻落实走出了一条安全生产的规范管理之路。

我还结合本站具体实际制订了《35kv金龙山站工作管理制度》等规定,供全站职工学习和和遵照实施,同时进一步修订和完善了该站各级人员的安全责任制,明确了各级人员应担负的责任。编制了有针对性的安全。

责任书。

并分别由站长与班长、班长与班员签订层层抓落实一级对一级负责用鲜活的事例引导职工树立“违章就是事故”和“安全责任重于泰山”的理念使职工的思想观念实现了从“要我安全”的观念改变为“我要安全”在全站上下形成了“人人讲安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛围。

二、坚持“以人为本”的理念,促进变电安全运行管理工作。

xx年安全月活动的主题是“以人为本、安全第一”我在宣传贯彻“以人为本”方面做了大量工作。贯彻人本精神,我主要从安全抓起,做好日常安全基础性管理工作,切实保障员工生命健康安全,这就是很大的功绩。举个例子,我在金龙山变电站35千伏隔离开关闭锁装置上,利用废弃的纯净水空瓶,解决了该站户外隔离开关锁具生锈打不开的难题,从设备运行的角度既维护了设备,又起到了保护运行人员误操作和习惯性违章的发生,将工作危险减小到最低程度,让每个员工都能高高兴兴上班、安安全全下班。

这样的“以人为本”,朴实无华,将人本精神潜移默化在工作生活中,渗透到了职工的日常操作中,从关心人、爱护人出发,使全站员工都能感受到人的尊严和价值。在全国第三个安全月活动期间,我为了广泛深入开展全方位、多层次的变电安全宣传教育活动,弘扬企业安全文化,大力营造变电站的安全氛围。首先在金龙山站创办了总公司第一个变电安全专栏——《安全阁》,其内容有“电力安全知识”、“技术讲解”、“规程学习”、“格言警句”、“站内安全简报”等。让每个职工上班时走到这里都会看一看、瞧一瞧,它时刻警示职工要牢固树立安全第一的思想,自觉遵守各项安全工作规程和制度规定,确保安全生产。

为了开展多种形式的安全宣传教育活动,我还特意在金龙山站为“安全月”活动书写了巨大的安全楹联。上联是“学规程守规程规程为安全指路”,下联是“讲安全保安全安全为生产护航”的安全。

对联。

进行了对运行人员安全规程、变电技能知识考试。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,突出了以下特点,转变以往的考试办法,使理论知识和实际操作技能齐步走,把岗位培训和技术比武、技能鉴定结合起来,把培训内容与安全生产实际工作有机结合起来,全面提高了生产一线变电运行。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

“夜晚很黑,心却是明亮的;冬天很冷,心却是温暖的。”记得有这么一首诗是人是为了表达对心上人的热忱,我却想把它用在这里表达我此刻站在大家面前演讲的心情。一点点紧张,一点点兴奋,更多的是光荣。能够代表党协,代表党,代表广大学生党员,谈谈关于大学生党员的先锋模范作用这个话题,我感到非常荣幸和骄傲。

六十年代的时候,诗人朱虹写过一首诗赞颂我们的党和祖国。其中有一句我印象尤为深刻,“你是朱唇,我就是缠绵的热吻;我是悠游的天鹅,你就是湖泊。”这样赤裸的直白,字字扣入我的心扉。今年的十月,伴随着伟大祖国的生日,我光荣的成为了一名大学生党员,经历了思想学习和预备期,终于迈入党的大门的我,也像初恋的诗人一样,心中对党的这份深情滚滚如江水。要奉献,要保先。我感觉常常有个声音在我的喉头和心头呐喊,党啊,也许我做不了你湖心悠游的天鹅,那么我也情愿变成你湖畔的一抔水草,甚至是刚吹过湖面的风,只要能为您养育的人民作出一点点的付出,我,就是光荣的。

回顾这些年,我们经历了很多很多。惊恐过sars,悲伤过汶川玉树地震,奋力抵抗过洪水干旱„„灾难,并没有使我们任何一个人倒下;我们自豪过北京奥运,欣喜过上海世博,也正在广州亚运会上扬眉吐气,越来越走向国际大舞台的中国,使我们每一个中国人骄傲。灾难,成就,这些都变成累了对我们党对我们党员的考验,这些考验对我们新时代的党员同志提出了更高的要求和更多的期望。

面对崭新的环境和更多的挑战,我们必须始终保持并体现大学生党员的先锋模范作用,虽然“保先锋争模范”的这条路很长很长,但我们仍必须每一步都脚踏实地的走。对此,我认为我们学生党员更应该做到以下四点:

第一点,做复合型高知识的新时代建设主力军。

毛主席曾教导我们,知识就是力量。作为大学生党员,我们更应注重加强自身知识积淀。有句。

顺口溜。

说的就挺有意思,早上关关雎鸠,晚上yeswecan,说的就是中国学生需要本土文化和国际文化以其吸收不能顾此失彼的道理。要做个爱国又现金的复合型人才。我们当学生党员更要如此。加强文化修养,拓宽国际视野,做一个中国风国际化的好党员;同时要团结同学,正先帮后,带领同学们以其做新时期的学术型,创新型,实践型的优秀大学生,为祖国的现代化建设事业出力。

第二点,做意志坚定觉悟高的年轻好党员。

我们年轻,所有我们有冲劲有闯劲,我们年轻,所有我们有精力有能力,我们年轻,所有我们更要肩负起重担。也许我悟不出马克思主义毛泽东思想,写不出资本论,论持久战,但我们深知,有苦有难我先上,社会责任有担当。尽管年轻的我们血气方刚,但我们对党的事业忠诚不改,任凭外面诱惑繁杂。我们的心中要竖起一面永不倒下的党旗,它是我们迷茫时候的风向标,糊涂时候的指向牌,紧跟着时代的步伐,我们不断学习先进思想,定期进行自我反省,并以自身言行影响身边的每一个人,唯有这样才能更好的体现大学生党员的先锋模范作用。

第三点,做能吃苦肯坚持,高尚先进的学生好模范。

志愿?我先来!义工?让我上!募捐?我可以!支教?我想去!在我的身边,我看到越来越多的学生党员们发出这样熟悉的声音,这是一颗热爱奉献不求回报的高尚心灵的声音,就像一首歌唱的一样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。吃苦耐劳,奉献不求回报,只因为我们是一名普通的大学生党员。

第四点,生活多么美好,未来充满希望。

拈一朵花,可以闻花香;拣一片叶,可以看到绿色的希望。不论肩上担子千斤,脚下路途万里,我们始终不能妄自菲薄,要坚信自己可以,用爱和宽容对待身边每一个人,用自信和坚定走脚下每一步路,在党旗的带领下我们不会迷路,因为,朝着地平线走,我们总能看到太阳。

最后,请允许我用一句歌词结束我的演讲:我们走在大道上,意气风发斗志昂扬。

我的演讲完毕,谢谢大家!

担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。今天,我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们仍处于关键的重要战略机遇期,广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现,事关中华民族复兴的成败,事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。

敢于担当是共产党人的政治本色。中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中,成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来,正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色,使我们党不断发展壮大,始终走在时代前列,得到人民群众的拥戴,保持长期执政地位。

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。一代人有一代人的使命和担当。党的xx大以来,我们党开启了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程,这是一场承前启后的新的历史进军;我们面临着非同寻常的国际国内新环境,世界剧烈变动、中国深刻变革、思想领域复杂变化,这种变动、变革、变化,广度和深度前所未有;我们肩负着新的更为艰巨繁重的历史任务,不熟悉、不确定的因素很多,难以预见的风险考验很多,许多问题的挑战世所罕见。大梦想需要大担当,每一位党员领导干部都应当在这个伟大历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值。特别是距离全面建成小康社会第一个百年目标只有短短5年了,今年又是实施“十三五”规划开局之年,任务多、分量重、压力大,广大党员领导干部必须有新的气势、新的精气神,敢破难题、敢为人先,才能推动“十三五”开好局起好步。

如何发挥军人党员先锋模范作用_发挥部队党员先锋模范作用措施

*局举办入党积极培训班,领导要我结合实际谈谈党员如何发挥先锋模范作用情况。我本人没有什么可谈的,只能谈一点在这方面的一点感想和体会,借这个机会,我把我们公司的情况向大家作以简要介绍,同时,着重讲讲我们公司劳动模范群体,在事业中作用发挥情况,希望能对大家有所启迪和帮助。

1、发挥党员先锋模范作用是党的性质的根本要求。《党章》明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队。从“入口”就强调了党员的先进性。

2、发挥党员先锋模范作用是人民群众的迫切要求。建设小康社会,急需共产党员很好地发挥先锋模范作用,带领人民群众实现既定目标。

3、发挥党员先锋模范作用是执政兴国的长期要求。中国共产党保持长期执政,必须建设一支能够发挥先锋模范作用的党员队伍。

我的体会简单说有三点:

1、思想觉悟要高。一要牢记宗旨,克己奉公,全心全意为群众谋利益。努力按照人民利益标准衡量自己、要求自己,做实践“三个代表”的模范。二要实践。

入党誓词。

党的入党誓词是:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,绝对忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党三要解放思想、开拓创新,与时俱进每个共产党员都要积极自觉地投身于改革开放,坚决贯彻党的路线、方针、政策,勇于实践,大胆探索,团结和带领群众推动改革深入发展在遇到困难时,不悲观失望,不怨天尤人,同群众一起,迎难而上,群策群力,做改革开放的促进派和发展生产力的带头人。

2、工作能力要强。一要学技术,学业务,练过硬本领。党的宗旨是为人民服务,要实践好宗旨,就要勤奋学习,掌握好为人民服务的本领。克服不学无术、厌恶技术、满足现状等不良现象;二要立足本职,爱岗敬业。咱们系统性质,决定了每个单位、每个部门、每个工作岗位的独特性,每个岗位都很重要,也很光荣,要发扬镙丝钉精神,忠于守职。三要扎扎实实做好工作。发扬老黄牛精神,以自己的辛勤劳动,以一流的业绩,征服大家,取得单位职工、领导的信任。共产党员的模范作用,是行动的效果。共产党员发挥模范作用的过程,是扎扎实实工作的过程;坐而论道、唱高调,大事干不来,小事又不干,就不会是“模范”,群众也最反感。

3、奉献精神要好。一是要树立崇高的艰苦奋斗思想,发扬老一辈共产党人的光荣传统,发扬共产党人多年来形成的“冲锋在前,退却在后,吃苦在前,享受在后”的精神。二是要有一定的奉献精神。不能斤斤计较个人得失,一事当前先替个人打算,要有任劳任怨,不计酬劳,无私奉献的精神,直至像入党誓词中所说,“随时准备为党和人民的利益牺牲一切”。三是要正确认识社会上的一些不良现象对党员先进性的影响,身体力行共产主义道德,带头树立社会主义新风尚,以良好的个人品质和形象影响社会,影响周围群众,带领全体职工一道进步,为单位的事业做出自己应有的贡献。

在一个相当长的历史过程中,很可能遇到与我们原来设想不一样的事,遇到很多想都想不到的事。而这些事也就不断地考验着我们的理想和意志。作为一人申请入党或者已经入党的同志宁肯思想上多做一些困难的准备,这要比没这种准备好得多。我从实践中体会到,只要工作就会遇到问题、矛盾,就要解决问题、解决矛盾。如果没有问题,没有矛盾,共产党就没有必要存在,我们也没必要入党了。正是要解决矛盾、解决问题、克服困难,推动事业前进,才需要共产党。

但是,目前情况下也确有少数党员甚至领导干部理想淡漠、信念动摇、意志衰退、精神空虚,有的饱食终日,无所用心,当官做老爷,有的被错误思潮所俘虏,丧失了政治立场,有的热衷于封建迷信活动,有的腐败堕落,跌入犯罪的泥坑。造成这种状况有三方面的原因:一是少数党员放松思想改造,这些有组织上入了党,思想上并没有真正入党或完全没有入党。二是改革开放以来,外面一些优秀先进的东西进来了,苍蝇蚊子也习了进来,多方面侵蚀党的肌体。三是市场经济的建立,使少数人禁不住诱惑。但共产党员队伍主流是好点,这点我们应该始终坚信。

为了便于大家的了解,这里,我先简单的把我们公司的情况介绍一下。

我们公司创建于*年,迄今已有**年的发展历史。原有正式职工*名,固定资产**元。

近年来,公司党政一班人坚持以邓小平理论为指导,以深化企业改革为动力,团结求实,顽强拼搏,开拓进取,积极带领全司职工发扬“求实、创新、奉献”的企业精神,坚持两个文明一起抓,取得了丰硕的成果,曾荣获全国、省、市100多项荣誉称号。我们公司共有*名党员,**个党支部,这些年来公司先后开展了“争优创先”、“党员形象工程”、等党员主题教育活动,广大党员认真学习,敬业守职,忘我奉献在我司“”建设中充分发挥了先锋模范作用,收到了较好效果。

——*部劳动模范、共产党员,带领全所职工长年奋战在一线,平均一年抢修达到三四百次,平均一天就要一次,有时白天黑夜连轴转,往往是这个还没修好,下一个任务就又来了,有许多次就发生在春节、国庆、元旦等节假日,但就是命令,一接到任务他就带领职党员火速出发。抢修是个累活,晴天一身汗,雨天一身泥,但他们却从不叫苦叫累。在中,他们还开展“四比”竞赛活动,即“比谁的工作责任心最强,比谁的业务技能最高,比谁的服务形象最美,比廉洁自律谁最严”,使每次速度快,效果好,表现了一个共产党人的高贵品质,受到人们的称赞。

——市劳动模范、共产党员,带领全所党员“以用户满意我高兴”为目标,想尽千方百计做好我司征收工作,由于近年来工业经济不够景气,下岗职工增多,征收难度越来越大,但他却带领全所共产党员、职工群众想方设法按时征收,月月按时完成任务,回收率高于全国同行业水平。同时还以解决群众“急、难、愁”等问题为切入点,组织起了“党员义务维修服务队”,利用节假日长年深入社区、街道、居民小区,为用户义务,每年都要解决用户各类实际问题百余次,受到市民高度赞扬。

另外我们还有市劳动模范获得者、共产党、人称“铁人”的,市“五一奖章”获得者、,他们都是我司共产党员中的皎皎者,吃苦在前,享受在后,为公司的发展做出了贡献。

本人在二线机关工作,*年参加工作,先后当过教师,搞过行政,现在是*公司一名职工,在工作。本人*年加入党组织,参加工作**年来,特别是加入党组织**年来,在各级党组织的关怀、培养和教育下,无论工作岗位、工作环境发生怎样的变化,但自己都抱着一颗对党对人民事业赤诚的之心,以一个共产党员的标准严格要求自己,发扬“勤奋好学,不耻下问的求学精神;认真细心,作风严谨的务实精神;严格程序,忠于守职的工作精神;爱岗敬业,不怕吃苦的孺子牛精神;默默无闻、任劳任怨的奉献精神”,在自己的工作岗位做出了一定的成绩,曾数十次被省、市、县、单位评过先进工作者、优秀党员、先进个人等,*年曾被*市委、市人民政府授予“**市劳动模范”称号。但是荣誉只能说明过去,扎实做好本职工作才是最重要的。正如奥运冠军所言“走上领奖台是一种荣誉,走下领奖台一切都从零开始”。“老老实实做人,认认真真做事,只问耕耘,不问收获,”这就是我的做人准则,说出来与大家共勉。

四、几点希望。

1、加强学习。列宁曾说过,我们的任务是学习、学习、再学习。现在社会进入高科技时代、信息时代、互联网时代,学习对每一个人是第一位、终生的事。周恩来曾说“活到老、学到老”,鲁迅先生也说“倘能生存,仍将学习。”作为一名入党积极分子、青年职工,我们一定要如饥似渴,学政治,学业务,这样才能积累实践党的宗旨、为人民服务的本钱。

2、要有强烈的上进心。要有远大的革命理想,要有坚定不移的政治信念。这是一个入党积极分子必备的一条。如果谁有“入党吃亏、为劳政治资本入党”等不正确的想法,我劝就不要入党了。

3、要严格要求自己。社会越来越开放,各种各样的诱惑越来越多,一个人如果稍对自己要求不严就会跌跟头,出问题。这些年我的体会这一点最为重要。即就在单位上班、做事,管领导在与不在、有人管你没人管你也好,只要把你安排在这个岗位,你就要认认真真做事,绝不可敷衍。要管住自己的一言一行。如果以上这几点做到了,我想离一个共产党员也就不远了。

今天下午我们又进行了党课培训,主要围绕着以下两点进行了深刻的讨论:

同学们纷纷踊跃发表了自己的看法,讨论结果令人满意!

首先,作为一名大学生党员,我们要清楚地了解作为党员拥有的八大权利和八大义务的具体内容。清楚地定位自己,享受并认真实用我们该有的权利,为民服务,为党服务,为社会服务,在自己享有权利的同时我们更应当坚定不移地履行党员义务,肩负起党员该有的责任,提高党员为共产主义事业奋斗的积极性和责任心,维护党内的团结和统一。

其次,我们在熟知权利和义务的同时,更应该从实际行动上体现出作为一名学生党员的先进性和积极性,努力做到以下几个方面:

学习方面:

学习态度端正,成绩优秀,积极上进,有学术科研精神,能理论联系实践,学以至用。作为学生党员,要保持其先进性,我们的首要任务是坚持学习。这里包括学习先进思想和学习科学文化知识,来努力提高为人民服务的本领。对一名学生党员来说,没有什么比遵循党的意志更为神圣了。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。我们只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力有利于增强我们为社会主义建设做贡献的本领。当前,科学技术突飞猛进,现代化国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键在于科学技术实力的竞争。因此,我们要坚持不懈地学习科学知识,提高各方面的工作能力,只有这样,才能发挥一个党员的作用,为国家的富强、民族的振兴、社会的进步作出贡献。

工作能力方面:

积极参加社会实践,工作认真负责,求真务实,高效优质,讲究工作方法,善于总结经验,开拓创新。尤其是在学生阶段,具有很高的培养价值和可塑性,我们更应该紧紧抓住这个难得的机会锻炼自己,在日常的班级工作中充分发挥出自己的作用,做到为同学,为老师,为大众服务!例如:平时同学在日常工作,生活中,需要合理的倾诉,都有有自己的评判标准,更多的同学会以卧谈的形式发泄,因此同学对干部的距离相对于辅导员较近。在辅导员在工作过程中,作为学生党员的我们便起着重要的纽带作用,将成为老师与同学间重要的载体,并要努力做好自己的本职工作。

生活方面:

为保证德、智、体全面发展,根据要求锻练身体、心理,遵守纪律和各项。

规章制度。

尊重领导有较高的集体荣誉感关注并支持集体活动对集体的发展起重要推动作用。热爱中华人民共和国坚决拥护中国共产党的领导认真贯彻执政党的大政方针遵纪守法时刻关注时政要事。讲文明懂礼貌诚实守信乐于助人作风端正有正义感敢与批评与自我批评。坚持群众路线想群众之所想急群众之所急从群众中来到群众中去。与群众关系融洽能得到群众的信任与支持在群众中有一定的号召力与影响力。为人民服务不是一句空话我们周围的同学也是人民中的一部分在学校这个环境里为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求我们从点滴做起例如发现同学学习、生活上有困难时应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时应先人后己;诸如此类看似微不足道但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。

通过这次党课的学习,我们进一步懂得了党员所拥有的权利和义务,也更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终身的信念!作为一名大学生党员,我会时刻保持先进性,提高自己的政治理论素养及党性修养,在学习、工作、生活中严格按一名党员的标准来要求自己,我相信,自己必能为社会主义的建议事业贡献自己的微薄之力。

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如何发挥党员先锋模范作用

《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标任务,进一步回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题,为党的建设指明了方向。每一个党员都是中国共产党的肌体细胞,是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。作为一名新时代的人民教师,肩负着历史和现实的责任。长期以来,在基层党组织领导下的党员教师,一直发挥着先锋带头的作用,在他们身上不仅仅是新时代师德的体现,更是一个共产党党员的人格魅力的集中体现。每一位党员教师在践行自己的责任和肩负的使命时,都保持着一颗积极向上、勇往直前、先锋带头的心态,把党、人民、社会的托付铭记在心头。多年以来,党员教师一直活跃在基层党组织工作的一线,牢牢团结在党组织的周围。我们党员教师要以党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作,关键是将大会提出的党的建设任务要求落实到教育教学工作实践中,把学习的理念、服务的理念、创新的理念贯穿于教育教学全过程,方能不断提高教育教学的科学化水平。

作为“人类灵活的工程师”,尤其是在教师队伍中的党员同志,应该要不断的加强学习和自我反思,与时俱进,顺应时代的潮流发展。要从传统的党员教师中走出来,转变自身的思想观念,转变为引导教师队伍思想建设的“领头羊”、基层党组织建设的先锋者。要全面落实双主原则,转变自身主体地位,按照新教育的观念,做一个合格的领路人、指南针,把课堂交给学生,在这个过程中,党员教师要全面更新传统的教育理念,充分发挥学生的自主学习能力,引导学生从被动学习向主动学习进发,坚决贯彻落实“以学生为本”的发展方式。这些是这个时代赋予党员教师的历史责任、现实义务,作为党员教师应该积极主动的开展模范性的带头作用,统筹兼顾、注重个体差异,全面深化新时代教育目标,在自己的岗位上,发挥一个基层党员应该具有的优秀作风和职业素质。通过不断加强和深化党员教师的责任性、义务性,可以让党员教师时刻铭记自己的身份多重性,不忘自身肩负的责任。这些都是基础学校党组织应该指导党员落实的,只有不断的引导、强化,让党员教师记于心,才能见于行。

新时代下,社会经济的不断发展,人们的观念等都在一步步的改变。充分发挥党员教师的模范作用,可以有效的引导其他教师的价值观的塑造,引导教师形成正确的人生观、世界观、价值观,这对于教师在教育学生的过程中也是举足轻重的。所以充分有效的发挥党员教师的作用,对于切实有效的提高教师的思想觉悟和政治素养有着重要的引导意义。

2.党员教师模范作用,有利于教师展示新时代的师德师风。

新时代,教师在自己的工作岗位上践行着自己的责任和义务。但是在国内很多地方,仍然出现了殴打学生等不文明的现象,这些都对新时代的师德的叩问。归根到底还是教师在思想认识、职能责任等方面意识不清、认识不足、责任不够的怪思想。党员教师的模范作用,可以从多方面的去引导个别教师的思想,强化其责任意识,落实其教师的本职责任,为打造新时代的师德师风做好提前。

充分发挥党员教师带头模范作用,有利于校园里形成一股互相学习、共同进步的学习热情。党员教师在提高自身教学质量的同时,对其他教师会有带动作用,引导大家公平竞争、互帮互相的教学模式。

新时代,现实的发展形势,对基层党组织提出了更高的责任和要求,基层党组织应该不忘自身责任,扎根基层。就实践经验来看,党员教师的先锋和带头作用,有利于引导师资队伍的思想、认知的转变和队伍的建设,作为基层党组织应该切实重视党员教师的先锋作用,强化其引导意识,培养其带头作用。此外,基层党组织还要加强与学校的联系,定期或不定期的开展讲座、思想宣传等活动,丰富基层党组织的工作职能,强化党员教师与基层党组织的紧密联系,打造新时代基层党组织的新形象。

参考文献:

[1]湖南省人才发展研究课题组,周发源,黄爱华,覃永忠,汤建军,刘平,陈远,沈跃强.湖南人才发展研究报告[j].湖南社会科学.2012(01)。

各位党员同志们、居民朋友们:

大家好!

我是铁路坝社区副主任杜娟。今天由我来为大家讲微党课,我讲的题目是:浅谈如何发挥党员先锋模范作用。

党员的先锋模范作用不是一成不变的,不同时代有不同的要求。党员的先锋模范作用体现在总是奉献在前、名利在后,争先进、创一流,与时俱进,开拓创新,作为一名普通党员,如何发挥党员的先锋模范作用,需做好以下几方面:

一要树立崇高的理想信念和正确的奋斗目标。

作为一名普通党员,我们更应以伟人为榜样,明确自己奋斗的方向。我们每一名党员所应当树立的崇高理想信念,必须要时刻牢记于心。同时,我们还应当树立远大的理想和明确的奋斗目标,我们才能找准前进的方向,才有为之拼搏的动力,党员先锋模范作用的发挥才有依托和载体。

学习很重要,学好真本领更重要。我们不光要掌握理论知识,弄清大政方针,明白工作任务,还要在提高实际工作能力上下功夫,积累丰富的、灵活多样的工作经验和工作方法,要不断地去深入学习,去充实自己,要在充分发挥党员先锋模范作用的同时,使自己各方面的能力得到进一步的提升,以适应社会的需要,适应“全面建设小康社会”伟大目标实现的需要。

三要有奉献精神,要全心全意为群众办好事、干实事。

现在对于我们来说,奉献就在于能够在自己平凡的工作岗位上任劳任怨地把自己的本职工作干好,实实在在地干有利于党、有利于国家、有利于人民的事,不问索取,只讲付出。在我们身边,这样埋头苦干、实干,甘为孺子牛的无私奉献的先进典范时有涌现。这些先进人、先进事就是党员先锋模范作用的突出体现,就是我们学习的榜样和追赶的方向。

党员的先锋模范作用有很多方面,有工作上的,有作风上,有大节上的,有小节上的等等。这些方面既各自独自,又相互关联,最终构成党员先锋模范这个整体。我们所要求的党员先锋模范作用,是全面的,而不是片面的,是不仅“主干”的健康成长得到了重视,而且“细枝末叶”的发展也得到了修剪。

作为我们在基层工作的党员来说,更应在各方面都发挥党员的先锋模范作用,使广大人民群众不仅认可我们的工作,而且更加认可我们共产党人。

群众看党员、党员看干部,作为一名党员领导干部,怎样发挥模范带头作用,引导广大党员自觉学习、遵守、贯彻、维护党章。从争当坚定理想信念的模范、坚持实事求是的模范、推动科学发展的模范、密切联系群众的模范、加道德修养的模范和严守党的纪律的六个方面,探讨党员领导干部怎样走在前列,发挥模范作用。

党员领导干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,原本学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想,总书记重要讲话精神,要充分利用教育实线活动的良好契机,把真学、真信、真用党章作为坚定理想信念里的主要课题,作为弘扬真善美、抵制假恶丑的有力思想武器。

坚持实事求是的模范。没有科字理论功底,不掌握和学的世界观和方法论,就不能透过事物的表面看本质,也就很准做到实事求是,要弘扬理论联系实际的学风,善于运用马克思主义立场,观点、方法分析和解决实际问题,不断增强工作的原性、系统住,预见性,创造性要带头加强党性修养,为了人民利益敢于坚持真理、修正错误,以坚强的党性来保证做到实事求。

坚持群众路线是马克思主义群众观点的方法论,是我们党的优良传统,也是我们党立于不败之地的根基所在。我们要适应新形势下群众工作的新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民。要扑下身子、放下架子,通过与群众面对面交流,了解他们所思所想,听取他们的意见:要深入群众,想方设法为他们解决实际因难:要带着深厚感情,与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的冷暖挂在心上。

加强道德修养的模范。道德是人们的共同行为准则和规范,对社会成员具有普遍约束力。贯彻党章,必须行党章规定的发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德的义务。领导干部要自觉践行社会主义核心价值观,遵循人际交往的道德规范:要自觉遵守公共秩序,规范言行举止,积极行社会责任;要坚守从政道德,坚持为民务实情,树立正确的权力观、特别要注意培养家庭美德,按照社会主义道德观的要求,以清的家风共同构筑反腐倡廉的家庭道德防线。

作为一名基层党员,要严格要求自己,自觉的学习和充实自己,坚持与时俱进,树立正确的利益观,保持先进性;同时要“主动”的发挥党员先锋模范作用,带头做到遵纪、守法,廉洁从业,顾大局、识大体,以群众利益、集体利益、国家利益为重,以自己的模范带头作用去引领带动群众。

如何发挥党员先锋模范作用

引导政治方向:大学生党员首先要注意在政治上保持正确的方向。要带头提高理论水平和思想素质。首先要自觉学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,从根本上,保持大的前进方向是正确的,坚持真理。其次要认真学习党的各项路线方针政策,深刻理解实行社会主义市场经济体制的必要性,重要性和实践意义,拥护党的各项政策。再次,要时刻注意学习党在现阶段发表的各种指示文件,与党保持高度的一致,坚持理论上的与时倶进。理论是枯燥乏味的,学生党员要主动联系同学,宣传党的方针政策,带动同学共同学习,共同进步。

结合实际,借助各种生动活泼的活动形式,在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如:大学生党员可以在团支部民主生活会上,针对每期的主题,结合有关政治理论知识,谈谈个人心得体会或者感想,让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力,又能帮助同学们了解和增加有关理论知识,增强对共产主义的信心。

文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中,其党员的先锋模范作用充分得以发挥,使学生受到这种良好学习氛围的感染,共同进步。

树立工作表率:大学生党员在工作中应积极主动,以高昂的姿态,饱满的热情,全心全意地为同学服务。要坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心集体,顾全大局,带动同学共同建设好集体。要能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正,逐步树立起党员的威信。

愿为生活支柱:大学四年,对于每一位同学来说,都是短暂,美好而又宝贵的。大多数同学都是远离父母,独自一人在外求学。难免会有想家,失落的时候。做为学生党员,要多关心同学,帮助同学,想他们之所想,急他们之所及。要和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。平时多注意观察,及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少,党员同学应多与他们接触、谈心,并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情,消除他们的孤独感,努力营造一种大家庭的感觉,给同学以温暖。

总之,学生党员应该从政治,学习,工作,生活等各个方面严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,以饱满的热情,良好的学风和扎实的工作来实践自己的承诺,永远保持党员先进性。

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