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庆祝六一儿童节活动方案及流程(模板19篇)

时间:2023-12-28 10:08:11 作者:紫薇儿庆祝六一儿童节活动方案及流程(模板19篇)

通过制定活动方案,可以避免活动中出现的重复、冲突和混乱现象。如果您正在筹备一个特别的活动,那么以下的活动方案范文可能会帮到您。

庆祝六一儿童节活动方案

儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

在阳光下成长

经典诗文诵读比赛

6月1日 上午8:30~10:00

北教学楼前广场

1、教学楼前拉横幅;

2、广场四周拉三角旗子;

3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

4、音响设备一台。

学生面向北席地而坐,按班级由东向西依次入座。

4班 5班 6班 7班8班9班

3班 10班

2班 11班

1班 12班

北教学楼

八、活动内容

1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

2、节目次序:

四(1)班 梁宵 《海边的小女孩》

缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

四(2)班 全班《思乡诗组》

丛田沺《春的消息》

四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

马语丹、朱雨萱等《春》

四(5)班 唐欣然《有的人》

陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

仇舒琪 《祖国,您好》

四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

张光裕 《再别康桥》

四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

陈慧凝 《海边的小女孩》

四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

燕子、嵇警《永远的白衣战士》

四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

毛宇堃《妈妈别哭》

四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

王浩宇《沁园春雪》

3、评委组成员:

庆祝六一儿童节活动方案

为丰富我校文化生活,给我校师生搭建一个展现才华的.舞台,激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活、热爱学习的情感,同时让学生度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校庆“六〃一”文艺汇演活动安排如下:

“祖国好〃家乡美”。

1.本次“六〃一”活动以“祖国好〃家乡美”为主题,内容健康向上,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以必参节目红歌(合唱)、舞蹈(集体舞)为主,小品、讲故事、经典朗诵为辅导,由老师和学生共同创作编排。必参节目由科任老师配合班主任指导训练。

3.演出服装、道具由节目负责人自行解决,特别要求可与周国洪老师协商解决。

4.伴奏音乐由节目负责人交到刘利勇老师处,按节目出场顺序编排好伴奏音乐,以方便播放。

庆祝六一儿童节活动方案及流程

一、主题:庆祝六一儿童节,让孩子们度过一个快乐的节日。

二、时间:2021年6月1日上午。

三、地点:学校操场。

四、活动内容:

1. 开幕式:学校领导发表讲话,祝贺孩子们节日快乐,并放歌欢庆。

2. 升旗仪式:孩子们自行进行升旗仪式,大家共同唱国歌。

3. 文艺表演:学校艺术团队和学生自愿组成的社团进行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。

4. 游戏互动环节:教师们组织孩子们进行有趣的游戏互动,如踢毽子、打气球、跳绳等。

5. 小礼品颁发:学校为每个孩子准备小礼品,颁发给孩子们,让孩子们感受到节日的喜悦。

6. 结束式:学校教师合唱《童年》歌曲,为活动画上圆满的句号。

1. 开幕式。

2. 升旗仪式。

3. 文艺表演。

4. 游戏互动环节。

5. 小礼品颁发。

6. 结束式。

注:如时间充裕,可加入其他有益的活动内容。

庆祝六一儿童节活动方案及流程

主持人介绍活动主题,并感谢家长和学生们的到来。在音乐的伴奏下,全场起立,奏唱国歌,庆祝儿童节的到来。

2.展示现场。

组织孩子们在现场进行表演和互动。可以安排唱歌、跳舞、朗诵、游戏等节目。同时也可以在现场安排一些互动游戏,如搭积木、拼图、画画等,增强孩子们的创造力和观察力。

3.亲子互动。

在现场设立互动区域,让孩子们和家长们一起玩游戏,交流心得。可以安排亲子比赛,如向对方介绍自己为什么最爱对方等,增强亲子间的感情。

4.颁奖环节。

在活动尾声为参与活动的孩子和家长颁发奖项。可以准备一些奖品,如书籍或文具等。

5.合影留念。

在活动结束前,组织孩子们和家长们合影留念,为这美好的活动划上完美的句号。

1.开场/国歌奏唱。

2.表演互动。

3.亲子互动。

4.颁奖环节。

5.合影留念。

庆祝六一儿童节活动方案及流程

2021年x月x日--x月x日。

二、促销活动内容。

活动一:六一节买六送一。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

三、注意事项。

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

庆祝六一儿童节活动方案

为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

20xx年6月1日7:30(带凳子)

学校中操场(待定)

1、百科知识竞答(待定)

2、节目表演(待定)

策 划:李华丽 李玉杰 滕秀艳

节目审核:李玉杰 滕秀艳 刘淑珍

节目编排: 韩杰 刘淑珍(包括:节目单、主持人、主持词)

评 委:韩文荣(组长:制定评分标准、打印评分表等)

郑茂霞 李静 杨金英 刘爱华 孔祥丽

李翠华

现场组织:韩雪 刘淑珍

标 语:张玉美 郑雪

场地布置:宋华升 刘东民 高学峰 刘志刚 董祥岭

现场音响:黄国生 徐建(5月31日将音响调节好,六月1日7:00前准备完毕)

学生入场:高向阳 姜丽静

学生纪律:大队部

奖品组: 张玉美 李玉杰

摄影及电台联系:张家祥

附:

准备情况

1. 5月27日召开预备会。出席会议的有各位校领导、活动有关教师及班主任。

2. 另设组织奖:一等奖五个,一对枕巾。二等奖十五个,两块舒服佳。

庆祝六一儿童节活动方案及流程

1. 开场互动:在舞台或会场前设置一个游戏项目,让孩子们自由参与,以增加气氛和激发兴趣。

2. 表演节目:邀请学校的孩子或社区组织的孩子,自愿参与演出,展现自己的才艺。如歌唱、舞蹈、器乐演奏等等。

3. 学习课程:邀请专业老师进行学科课程或才艺教育,如美术、音乐、手工制作等。

4. 亲子互动:让孩子们与家长一起进行亲子活动,如制作小提琴、制作彩色泡泡等等。

5. 分发礼物:在结束前,为孩子们准备礼物,以激励他们的参与和表现。

1. 主持人致辞、宣布活动开始。

2. 开场互动环节。

3. 学习课程。

4. 表演节目。

5. 亲子互动环节。

6. 集体照相。

7. 分发礼物。

8. 活动结束,致辞。

庆祝六一儿童节活动方案及流程

1. 绘画比赛:准备彩绘纸、彩色笔、彩色铅笔等绘画用品,开展绘画比赛,鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,画出自己的童话梦想。

2. 亲子合唱:邀请家长和孩子一起唱儿童歌曲,加强亲子关系,营造温馨的氛围。

3. 童话演讲:让孩子们扮演自己喜欢的童话人物,讲述自己心中的童话故事。通过互动,提高孩子们的语言表达和自信心。

4. 游戏互动:开展集体游戏,如拔河、踩气球、猜谜语等有趣的游戏,让孩子们放松身心,增强团队合作精神。

1. 活动开场,进行简短的仪式,欢迎孩子们的到来并向他们致以节日的问候。

2. 进行绘画比赛和童话演讲环节,学校或幼儿园老师担任评委,评选出优秀的作品和表现。

3. 进行亲子合唱和游戏互动环节,加强孩子们与家长和班级之间的互动和沟通,增加活动的趣味性和互动性。

4. 活动结尾,对参与活动的孩子们进行表彰和奖励,传递关爱和鼓励,让孩子们在这个节日里感受到更多的温暖和快乐。

庆祝六一儿童节活动方案

1、总体规划。(学校行政组)

2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)

3、宣传发动、组织。(全体教师)

4、后勤保障、分发学生礼品。(建设、琼珍、萍萍)

5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)

6、全程摄影。(淑真)

7、学前班活动。(丽萍)

6月1日上午(学校操场):

1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)

2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)

3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)

4、学生集体朗诵。(负责人:燕华)

5、学生个人演唱。(负责人:萍萍)

6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)

7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)

6月1日下午(学校教室游园区):

1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)

2、抢凳子。(设在一年级:刘英)

3、踩气球。(设在二年级:占莉)

4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)

5、夹球子。(设在五年级:琼珍)

6、贴五官。(设在六年级:青青)

7、学前班游园。(学前班:丽萍)

保安、潘山村联防队

建设、青青、刘英、萍萍

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

庆祝六一儿童节活动方案

五月,我们行将迎来20xx年“六一国际儿童节”。为让孩子们在这个艺术舞台上纵情张扬自己的个性,展现他们的特长,过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节,留下美好的回忆,同时为充分展现我校各社团活动的成果和学生的风采,特将活动方案制定以下:

20xx年6月1日上午8:00-10:30。

足球场。

全体师生、家长委员会代表、部份企业、村居领导。

1、整体规划。

2、献词、主持人培训。

3、文艺汇演。

4、宣传发动、组织。

5、音乐播放。

6、摄像、拍照。

7、校园文化布置、后勤保障。

1、主持人公布活动开始。

2、齐唱中国少年先锋队队歌。

3、少先队员代表为活动献词。

4、请学校领导为大会致词。

5、六一展演、表彰。

6、主持人公布活动结束。

庆祝六一儿童节活动方案

“陶花飘香,陶子飞飏”

为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造浓厚的节日氛围,让少先队员在参与集体活动中体验快乐,接受教育,感悟生活,培养积极向上,乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进学生健康成长,个性凸显,才艺彰显,全面发展。

20xx年六月一日(星期一)上午9:30。

麓西中心小学大操场。

1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室。

2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30)。

(1)介绍领导和来宾(学生)。

(2)少先队员敬献红领巾(z)。

(3)岀旗、敬礼、唱队歌(z)

(4)少先队员献词(z)。

(5)校长致辞(z校长)。

(6)“六一”表彰(z)。

(7)宜城街道领导讲话(待定)。

(8)区领导讲话。

(9)呼号、退旗。

(10)文艺表演。

3、领导视察校园。

麓西中心小学。

“陶花飘香,陶子飞飏”

序号项目负责人协助部门备注。

1活动总组织z校长室。

2介绍领导和来宾z一名学生。

3岀旗敬礼唱队歌z各班

4少先队员献词z学生20人。

5节目词串联z。

6校长致辞z。

7场地安排z安保处。

8舞台搭建z总务处。

9校园环境z。

10音响效果z。

11舞台背景制作z。

12车辆安排z。

13校园视察路线z介绍话稿。

14节目准备部分班主任。

15班级庆祝各班主任各教室。

16来宾接待z一楼会议室。

17证书打印z。

18来宾签到z一楼会议室。

庆祝六一儿童节活动方案

一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日,为更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的童年回忆,也为展示我镇素质教育的成果。今年我镇在“六一”期间将继续开展热烈的庆祝活动,特制订活动方案如下:

1通过开展庆祝“六一”活动,让孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2通过开展庆祝“六一”活动向家长、社会展示我镇艺术教育的成果,进一步塑造我镇教育的.良好形象。

1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣传标语等。

2、丰富多彩、质量高的文艺节目。

3、镇教办准备活动现场及活动奖品和纪念品。

1、全镇各中小学幼儿园在校师生全部参加。

2、先以学校为单位进行节日庆祝活动,通过评选每单位确定4-6个节目迎接教办验收。

3、5月份教办将组织人员到各学校验收,每单位选出1-4个节目参加镇里演出(节目好的多保留,不好的少留或不留)。

4、教师节目只作为义演节目演出。

5、原则上,舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。

6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。

本次活动设:

1.优秀节目奖:一等奖4个,小学、幼儿园至少各1个;二等奖8个,中小学4个(中学最多2个)、幼儿园4个,其余均为优秀奖。

2.优秀组织奖:4个(按名次分别设奖品)。

3.舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖,奖的个数各占一半。

4.教师节目根据表演情况单独设奖。

由教办颁发奖牌或证书,并颁发奖品。

1.评分采用10分制。

2.届时组织评委现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分计节目得分,分数精确到小数点后3位(四舍五入),当场亮分。

3.评分标准:评委根据以下方面客观、公正进行打分。

(1)节目内容健康、向上(2分)。

(2)服饰整齐大方,色彩搭配效果好,化妆得体.道具设计符合节目内容需要(1.5分)。

(3)表演活泼、大方、节奏感强,动作规范,娴熟自如,队形整齐多样,集体节目动作一致,效果好。(3.5分)。

(4)表情自然,不矫揉造作。(1分)。

(5)总体印象:包括参与面大小,上台退台速度及秩序.节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。(2分)。

4.组织奖取本单位学生节目名次之和记分,得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前,如仍相同,按单位最好节目得分高者列前。

5.当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。

时间:5月28日:庆“六一”节目彩排。

5月29日:庆“六一”节目正式演出。

场地:安排在镇计生办会议室。

附:近三年东庄镇庆六一演出节目单。

东庄镇教办。

2015年3月23日。

庆祝六一儿童节活动方案

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

“红领巾心向党,祖国发展我成长”

本次庆祝“六一”儿童节以新中国成立xx周年为契机,通过朗诵、小品、合唱、独唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现当代少先队员的风采。

1、少先队员为领导、老师敬献红领巾。

2、xx中心校校长xxx同志致开幕辞。

3、领导作重要讲话。

4、宣布演出活动正式开始。

主办单位:xx中心学校。

承办单位:xx中心校(本部)。

组长:

副组长:

成员:

编导:各学校(中心校、小学、幼儿园)辅导老师。

活动时间:xx年5月31日下午2:30-5:30。

活动地点:刘河中心校学生活动场地。

策划:

总主持人:

节目主持人:(中心校本部五年级学生)。

评委:

组长:

评委委员:

采像:专业摄影师一名。

音响:

后勤:

现场治安:

1、各学校要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

2、各学校自行准备好校旗、队旗。少先队员佩带红领巾,队干部佩带标志。

庆祝六一儿童节活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的.艺术成果。现根据学区的要求和实际,特制定“xx学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

20xx年xx月xx日(具体时间另行通知)。

xxxx学校。

展示风采,超越梦想。

1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在xx初中操场指定区域集合待命。

第一项:入场。

第二项:全体起立奏国歌。

第三项:学区校长xx讲话。

2、新少先队员扩队仪式。

3、节目汇演。

4、闭幕式。

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

1、节目形式:

歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

乐器乐类:独奏、合奏等。

2、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由xx初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,水xx小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。

庆祝六一儿童节活动方案

《关爱老人—儿童节付出爱心》。

1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;

2、能用自己的行动带给老人欢笑;

3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

(略)。

20xx年6月1日。

(一)活动前的考察。

1、派两名教师进行对敬老院的考察;

2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;

4、统计老人得人数、房间等;

5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。

(二)前期准备:

1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;

2、制作宣传页张贴宣传单;

3、在内部进行宣传和组织;

4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

(三)活动准备:

1、各班负责对家长的宣传;

2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

(四)活动内容:

1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;

2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;

3、为老人献上文艺节目表演;

4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;

5、为老人送上我们精心准备的礼物;

6、与老人话别,并合影留念,活动结束。

1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;

2、如有事提前离开者,请告知本班老师;

3、打扫卫生时注意幼儿安全。

3、组织家长,向家长说明活动的目的。

庆祝六一儿童节活动方案

各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的`拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。

1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

大班。

1、利用废旧材料亲子制作服装活动。

2、服装展示及狂欢活动。

3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)。

中班:

1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育。

2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情。

3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐。

小班:

1、自理能力大比拼活动。由家长当评委,举行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子比赛,目的是锻炼孩子的自理能力。

2、快乐自主的区域活动,幼儿自主选择区域进行活动,家长可以参与其中,和孩子一起享受活动带来的快乐。

庆祝六一儿童节活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

1.总体规划。(德育办)。

2.校园文化布置-横幅、板报。(庄毅、各班主任)。

3.购买奖品。(殷伟)。

三、时间安排:

四、主要活动设想:(具体方案及操作办法请详见各子方案。)。

1.“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”入队仪式。

2.“学习美德少年争当校园小小星”评比表彰活动。

3.“巧手创意快乐六一”水果拼盘庆祝活动。

4.班级自主创意活动。(培养学生动手实践、自理自立能力的比赛游戏等活动。)。

五、安全保障:

校医、卫生:沈永乐。

书面通知家长接送及放假时间并做好假期安全教育:各班主任。

六、注意事项:

1.讲安全:服从班主任安排,按要求活动。

2.讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4.讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

庆祝六一儿童节活动方案

为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

1、活动时间:x年6月1日。

2、活动地点:南明小学操场表演台。

3、活动对象:1-6年级全体学生。

1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4.参赛人数不限。

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

比赛采取10分制,其中:

(2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。

(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。

本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

1、现场总指挥:

2、比赛主持安排负责人:

3、比赛策划:

4、音响设备负责人:

5、进退场秩序及现场秩序负责人:

6、照相:

7、会场布置:

8、计分:

庆祝六一儿童节活动方案

六一儿童节,是全世界少年儿童共同的节日!我们自己的节日就快来到了。小编下面为大家整理了关于六一儿童节的活动方案,希望对你有所帮助!

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的'形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.月底,大队部将组织评比。

暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

评委老师:彭志强、唐罗清、钟方明、易静霞、胡昊昱(请评委准时到场)

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

1、“迎六一”书画比赛

(1)参赛作品内容及形式

a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

(3)参赛要求

a.交稿时间:5月20日

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.交美术办公室,交罗老师。

2、百米长卷绘画活动

活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)

活动地点:希望学校礼堂

具体负责:

注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动

参加人员:全体少先队员及老师

活动安排:

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)

时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)

地点:学校操场

具体负责:活动要求:

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;

(2)设计好自己店铺的广告牌;

(3)安排好店员;

(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

活动时间:6月1日上午

活动要求:

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

一年级:肖红艳 二年级:康艳红 三年级:夏美慧

四年级:刘淑媛 五年级:钟月华 六年级:周跃军

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”

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