初一分班考（优秀16篇）

优秀作文在结构上合理巧妙，能够引导读者按部就班地阅读，领略作文的美妙之处。阅读优秀的作文，可以培养自己的写作感觉，提高自己的语言表达能力。

年南京初一新生分班方式盘点

这两天，初一新生家长刘先生非常郁闷，因为孩子的分班结果出炉了，但孩子没有分到他看中的“明星老师”班上。据了解，刘先生的儿子非常优秀，就是人们眼中的牛娃，小学阶段就囊括了大大小小的奥数奖项，赢得了不少荣誉。

“我家儿子当时被南京最好的学校都优录了，但是我们权衡再三，最后选择了现在的学校。”刘先生告诉记者，当时选择这所初中最主要的原因是看重学校的理科特长。“我打听到，有两个刚带完初三最强班的老师下初一当班主任，心里很开心，希望儿子能到这两个老师手下，但没想到，结果儿子所在班的班主任是一位英语老师。”在刘先生看来，对理科特长的儿子来说，孩子最好的结果就是应该进数学班主任的手下。“我心里很失望，当时招生老师答应我，给儿子进最好的班，现在虽然也是好班，但是并不能说最好的。”

刘先生告诉记者，自己儿子的学区也是一所不错的公办初中，这样的话，还不如在家门口方便，所以正在考虑要不要给孩子“转学”，回学区学校上学。

“我儿子特别聪明，就是比较调皮，我希望班主任老师是一个有经验的老师，严格一点。”家长张女士告诉记者，儿子今年上小学一年级，今年不巧碰上“改革年”，原本给孩子择校的愿望落了空。“我家学区学校其实也还可以，但是和我们最初的计划还是有差距的。现在‘大门’进不了，‘小门’很关键。最近我和爱人都在找人帮忙分班，希望能给孩子到名师班上，多一点照顾。”

记者在采访中发现，和张女士一样，对分班找老师怀有特别期望的家长的确有不少。不过不同的家长对分班的诉求也有不同，有的喜欢有活力的年轻老师，有的喜欢经验丰富一点的老教师，有的想语文老师当班主任，有的又紧盯着教师子女所在的班级，等等。“我就希望孩子能进好班，所在的老师最好都是名师。”一位家长的总结说出了众多家长的心声。

初一新学期开学分班考试常见问题解析

而且分班考试一般都是该校新初一的教师团队组织命题，所以往年的真题有很大程度的参考价值，对往年真题进行详细分析和归纳总结具有非常重要的.意义。

1、分班考试中肯定要考小学校的学习内容，也就是小学大纲中的知识点，这部分知识一般比较简单，所以学生要尽量掌握这些知识，并且保证在做题的过程中不能做错。

2、小学奥数知识，这在分班考试中是较大的一块，能通过考试进入重点学校的学生，在这个地方应该不会太差，所以巩固为主，但是要针对不同的学校，进行不同的复习。

3、初一知识，这部分知识，学生之前都没有学过，所以要针对这方面新知识进行学习，这个内容的难度不会太大的，但因为是新知，还是需要系统的学习。

初一分班考试技巧

初一分班考作文

星期一开学的时候，我兴冲冲地冲进学校。在家闷了一个暑假了，总算可以回学校喽！

我来到我们班，哇，都来了一半的人了。我抬手看了一下表，明明才开门5分钟嘛，这些人都是风的化身吗？等等，我的位置怎么被人占了？我跑去问班长：“班长大人，我的位置被人占了，我坐哪儿啊？”班长撇了撇嘴道：“是从前的班长大人啦！你看哪舒服就坐哪去，反正一会就分班了。”啊？什么时候的事儿呀？我有点反应不过来。班长看出了我的疑惑：“你觉得咱们班直接升六年级，有人敢接吗？”这倒是，要是直接升六年级，谁敢接我们这个响当当的恶霸班呀？不过也好，我早就想分班了。我选了一个我认为最舒服的座位坐了下来。开始等待新老师把我们领走。

一分钟，两分钟，三分钟……两个小时以后，我终于把耐心磨没了。一把抓住班长的手，拧着她的胳膊问：“你真的确定要分班吗？”我想班长大人当时一定被我凶神恶煞的样子给吓着了，结结巴巴地说：“那个，我，我去给你问问。”说这头也不回地跑了。

老师终于来了。但是――一个老师，两个老师，三个老师……七个老师过去了，还没有老师把我带走，全班只剩下二十几个人了。突然，年级主任进来了，我们一群人都在那卖萌装可爱地想让主任把我们领走（场面自动补脑），哈哈这有我，老师第三个就叫了我，一个人，两个人，三个人……全班就剩三个人了，其他人都被主人领走了，当时好多同学弱弱地问：“老师，你是不是特别爱吃海底捞？”

文档为doc格式。

初一分班作文

分班，昨天我们下午等待着数学老师黄老师上课的时候这时候薄校长来了，我们以为是给我们补品社课的，可是得知要分班我们的心马上就提了起来，我不知所措，分班这是怎么一回事难道是学校前50名分班？分到重点班去？我心里充满了疑问。

这时我听校长说那头旧楼是危房，所以那里的班级都要搬过来，所以要分班五年级分一个，六年级分一个，当我们的知是这样的情况的时候我们都快要哭来了，而且校长说要把我们班分成3分，我们知道后真的不知道该怎么办了，是应该服从分班，还是求求情呢，我这时我已经泪流满面我不知道为什么我竟然哭了出来，是因为同学们要分开了？还是因为老师？我管是怎么样我心里有一种酸酸的感觉是因为老师，陪伴我们六年的李老师，我舍不得你您那，那平时爱说、爱笑，有时有些狠狠的李老师，有时对我们宽容的李老师，在我这心里一瞬间都变成了好的美丽的了。是因为我舍不得李老师，我习惯了李老师教课的方法，我早已经把他当成我们的母亲，甚至比我们在家看爸爸妈妈的时间还要多的李老师。

今天回家我哭了一宿因为我想李老师因为我想念我的同学们不管平时同学们是有多么的坏，多么的淘气，现在在我这里已经都变成了好的。

第二天上学我走到的不再是以往的六年级一班，而是现在的六年级二班了，但是在我心中我永远是六年一班的同学的。

我想说李老师你请放心，不管我在什么时候我都会尽着您的，记者您教我的一切叫我的只是，是您教会了我做人。我不会辜负您的，我一定好好学习，让别看看我们六年一般虽然分班了，但是我们六年一班的精神还是存在的。相信我加油！我会努力的！

初一新学期开学分班考试常见问题解析

语文复习的时候，要重点看五、六年级的课本，因为分班考试对语文的考查，基础知识一般涉及不到四年级之前的内容。同时，语文的考查又是一种不分年级的.考查，有句话这样说：“语文的外延就是生活的外延。”

数学方面，分班考试一般都是考六年级的知识，还有一小部分是七年级的，肯定没有竞赛题，是注重基础知识的考查。

开学前的这段时间，建议考生多看看六年级的知识，特别是书本上的基础知识，一定要复习牢固，题目万变不离其宗，基础知识掌握牢固了，考试就能得心应手了。

初一新学期开学分班考试常见问题解析

这个星期，是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不一样。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来，我当时真是想得太简单了。

回想小学，那个时候真是无比地自由和简单。但是，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不能够去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

新的开始。

初一新学期开学分班考试常见问题解析

分班考试指学校为了摸底和分班而进行的内部考试。分班考试一般在初一高一开学初进行，有自愿参加和强制参加两种。其中以初一分班考试较为常见。

“入学后的分班考试、摸底考试，旨在摸清学生基本水平层次的同时进行重点班以及非重点班级的划分，市内不少公办学校以及民校会再举行这类考试。”新东方小升初教学总监黄琪老师指出，“重点班级在公办学校以及民办学校中也都有存在，例如广州二中的‘火箭班’、真光实验学校的‘大成智慧班’等等。”

二、分班考试的考查范围。

广州初一分班考试通常为语文、数学、英语三科。考察的范围主要是以小学知识点为主，初中知识点为辅。初一的知识点大约在30%左右。重点中学的数学题以奥数题为主，少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初中数学的知识。英语考试范围基本上是超出小学正常的学习教材内容，考试方式为笔试，部分学校会添加听力的考试。语文更侧重学生对课外知识的积累，也有学校在语文的考试中，除了考查学生平时积累的文学常识外，还会有小作文和大作文。

从往情况看，难度略低于杯赛难度和入学考试难度;但是，很多重点中学入学测试命题老师每换(因为每初一老师轮换)，命题往往没有一个延续的风格。

四、分班考试的意义。

分班考试重要的是它是校方对学生学习成绩的全面摸底，部分重点中学还会以此分出实验班，综合成绩强的学生朝着中考状元的方向培养，数学成绩突出的学生引导走竞赛路线，提前为高中学习做铺垫。

1、进入最好的实验班。

2、进入重点中学的最后机会。

3、与班干部有关。有些重点中学在开学前进行考试的目的不全为选拔实验班，也是老师通过此次考试了解学生的基本情况的另一途径。如果学生考试成绩优异的话，直接效果就是被初定为班干部，如：班长、课代表等。如果在初中学习过程中一直保持领先状态的话，那么也是中考时直升本校高中或被更多重点校看中的必胜砝码。

五、重点中学分出的实验班有什么不同?

1、重点中学实验班的学科任课老师都是配备校内最顶级的老师，重点培养。

2、重点中学实验班都是提前一学完所有课程。

3、重点中学实验班都具有签约直升高中的优势。

长沙各初中新初一分班考试加考情况

长沙中考和各校6a比拼都如此激烈，不集中优势培养一批种子选手，怎么竞争?所以预计在开学后学校会再组织一次重点班、拓展班、兴趣班的选拔考试。真正的分班考试重头戏还在后面。至于考试的形式，可能是直接组织选拔考试，可能是参考月考成绩。所以开学后孩子们仍然不能松懈，尽量往重点班、拓展班、兴趣班冲刺，毕竟师资优势和学习氛围有优势的。

长郡系。

麓山没有加考。

双语没有加考。

长梅没有加考。

湘郡未来没有加考。

长郡雨外加考英语，时间半小时。

周梅没有加考(听说周梅的拓展班是一个月后的月考成绩来定的)。

雅礼系。

南雅没有加考。

雅实没有加考。

北雅没有加考。

附中系。

高新没有加考。

博才没有加考。

广益没有加考。

师梅没有加考。

星城实验加考了英语，时间二十分钟。

一中系。

青竹湖湘一没有加考。

一中岳麓没有加考。

一中新华都没有加考。

明德系。

明德华兴没有加考。

明德天心没有加考。

长沙中考最新信息汇总。

全国各地中考分数线（持续更新）。

初一分班考作文

分班考试多指在学生入学后，学校为了依据学生的成绩或特长等分出实验班和普通班，快班和慢班，英语实验班和数学实验班等而进行的内部考试，考试多在初一高一或大一的'开学初进行，有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试，即小升初分班考试比较常见。

初一分班考作文

星期一开学的时候，我兴冲冲地冲进学校。在家闷了一个暑假了，总算可以回学校喽！

我来到我们班，哇，都来了一半的人了。我抬手看了一下表，明明才开门5分钟嘛，这些人都是风的化身吗？等等，我的位置怎么被人占了？我跑去问班长：“班长大人，我的位置被人占了，我坐哪儿啊？”班长撇了撇嘴道：“是从前的班长大人啦！你看哪舒服就坐哪去，反正一会就分班了。”啊？什么时候的事儿呀？我有点反应不过来。班长看出了我的疑惑：“你觉得咱们班直接升六年级，有人敢接吗？”这倒是，要是直接升六年级，谁敢接我们这个响当当的恶霸班呀？不过也好，我早就想分班了。我选了一个我认为最舒服的座位坐了下来。开始等待新老师把我们领走。

一分钟，两分钟，三分钟……两个小时以后，我终于把耐心磨没了。一把抓住班长的手，拧着她的胳膊问：“你真的确定要分班吗？”我想班长大人当时一定被我凶神恶煞的样子给吓着了，结结巴巴地说：“那个，我，我去给你问问。”说这头也不回地跑了。

老师终于来了。但是――一个老师，两个老师，三个老师……七个老师过去了，还没有老师把我带走，全班只剩下二十几个人了。突然，年级主任进来了，我们一群人都在那卖萌装可爱地想让主任把我们领走（场面自动补脑），哈哈这有我，老师第三个就叫了我，一个人，两个人，三个人……全班就剩三个人了，其他人都被主人领走了，当时好多同学弱弱地问：“老师，你是不是特别爱吃海底捞？”

初一分班考作文

终于盼到开学了，我回到了久违的校园。老师没变，同学们也没变，一切都是原样。坐在熟悉的教室里，我静静地等待着。一想到又可以与老师同学们一起快乐地学习、快乐地玩耍，我的心里就充满着快乐与激动！

老师终于走进了教室。原本喧闹的同学们一下子安静了下来。但老师的一句话让我兴高采烈的心一下子跌进了万丈深渊。老师平静地说：“同学们，我们要分班了。请点到名字的同学出来排好队。”

分班！也就意味着，我将不能再与朝夕相处的好朋友和老师一起学习了？不，这怎么行？我想起了我和伙伴们一起度过的快乐时光。我想起我和好朋友们在大树下比谁转的呼啦圈多；我想起我和同学们顶着烈日，细心地往土里栽树苗；我想起我和一大群小伙伴嬉闹着争羽毛球拍和羽毛球；我还想起……一幕幕的情景似乎昨天刚发生似的，我对同学有万分的不舍。眼看着一个又一个的同学被分到了别的班级，一种忧伤，一种失落，悄悄地涌上了心头。再看看其他同学，有的刚才还在有说有笑，现在眼中都充满着不舍。“熊欣然！”随着老师的一声，我也被无情地分去了别的班。

我们来到了自己的新班级。看见了新的同学，看见了新的老师，我突然很想对自己说：“乐观点！毕竟我们还可以经常看到对方，还可以在同一个校园里竞争和学习，不是吗？分班还可以让我认识更多的朋友，学习别人的长处，这未尝不好？”是的，我要乐观点，开心些。“天底下没有不散的筵席”。

看着和蔼可亲的老师，面带微笑的同学，我决心要更加努力地学习，扬长避短，在新班级里有更大的进步。让我们微笑着面对现在，面对未来吧！

初一分班考作文

溺爱如同溺水，对于一个人的成长来说，是十分危险的。近年来，因为溺爱而造成的悲剧层出不穷：家庭矛盾，甚至是家庭血案。我们知道溺水危险，在深水中会挣扎、会自救，但是我们渴望爱，愿意被爱包围，溺爱又往往具有更大的诱惑力，所以我们从溺爱里爬出来就不见得那么容易。然而，它就是一种潜在的弊病，正如古人所云：“虽曰爱之，其实害之;虽曰忧之，其实仇之。”宠有度，爱非愚，溺爱需防微杜渐，禁于未发之时。

溺爱是一种剥夺，是一种罪孽，它制造的无能会使人留下终生的遗憾，这种能力、智力、心理上的残疾，远比身体上的残疾更可怕。唐代诗人罗隐有两句诗：“国计已推肝胆许，家财不为子孙谋。”他推崇的是为了国家大计要不惜肝脑涂地，为了子孙发展而不要谋划留取家产。林则徐也写过一副对联：子孙若如我，留财做什么?贤而多财，则损其志。子孙不如我，留财做什么?愚而多才，增益其过。这样的父母尊重自己的孩子，给了后代发展自我能力的权利，不过分溺爱是留给后人的最好的礼物。严格要求了子孙，让他们学会为人处事，学会生存之道，学会生存本领，这才是真正的爱，负责的爱。

有一个脍炙人口的故事：古时候，有一个从小被母亲溺爱娇惯的少年，临刑前，要求喝一口母亲的奶，母亲解开衣襟喂他，他却把母亲的奶头一口咬掉，他这样做是恨母亲的溺爱害了自己。父母们“甘为子女牛”，自食子女们恶劳好逸的苦果，而给子女带来的也未必是更美好的未来。我想，这并不只是归咎于父母们的责任，更于作为子女的自己脱不了关系。

现在的“啃老族”、“袋鼠族”越来越多，他们总躲在父母的口袋，啃老，避难，成为不愿把头露出来的“小袋鼠”。作为新时代青年，对于他人的关爱，我们应该感恩，但不应该产生沉溺和依赖的心理。我们面临的是竞争更加激烈、生活环境国际化的社会，我们要养成自我控制、自我独立的品格和能力。将家人过度的爱化为支持、鼓励，主动提出“断乳”，切不可衣来伸手，饭来张口。我们要主动走出溺爱的舒适圈，为自己寻得尊严，寻得自我发展的权利，面对更广阔的世界，面对更多的苦难，去拼搏，去磨练，方可成就自我。

宠有度，爱非愚。让我们走出温暖的“鼠袋”，勇敢的面对生活的风雨，时刻保持清醒的头脑，茁壮地成长吧。

初一分班考作文

经历初一分班考试后，初一生就会大致了解初中考试的题型，相比小学阶段，肯定是有所不同。这也透露出，初中课程的'深度、广度以及学习目标、要求等都有了比较大的变化，初一生的学习思维也将会有一个转变。既然是学习思维的转变，那并不是一个容易的事情，所以初一生要做好准备，有一个平和的心态。

在这期间肯定会遇到一些困难，有时候可能会感到焦虑，能听懂却不会做题，这时一定要及时提问，让老师帮助你适应新学期，为以后的学习打下基础。

初一分班考作文

丽听说要分班，丽不知道是该高兴还是该伤心，不过丽想了想，现在的班级也确实没有什么可以留恋的，丽一想到班级的同学，丽觉着他们都不是好人，欺负班里一个有些残疾的人，自己也不喜欢这个班级的老师，分班应该是好的吧。

按照分班名单，丽被分到了其他的班级，丽拿着书包楞楞的站在同学中间，老师正在给安排座位，丽本以为自己会安排到第一排或者第二排，因为丽的个子不算太高，以前的班级丽一直在第一排，不过出乎意料的是丽被安排到了第三排，丽看了看第一排和第二排的人，丽明白了，这些人都是这个老师教过的学生，所以好的座位都给她们了。

丽越想越心烦，自己的同桌还是个男生，丽一看他，就知道他不是什么好学生，丽更生气了，丽讨厌这个老师，丽觉着老师是不是把自己当成跟他一样的学生了，丽想着，她现在的同桌根本就不配当她的同桌，丽想不通，自己是好学生，不是坏学生，丽一定要证明给这个新老师看。

丽也不知道从什么时候开始，老师似乎注意到了丽，开始提问丽，经常让丽回答问题，丽感觉到自己正在变的不同，不同于自己的同桌还有后桌，丽听课的时候看着前桌在书桌下频繁的玩手机，丽看到很多次了，丽更加认真学习了。

老师真的调了座位，把丽调到了第二排，丽终于改变了老师的看法，丽觉着轻松了很多，终于不和那些坏学生在一条线上了，丽决定要继续努力学习，虽然之前成绩不好，但是丽现在有信心，一定要提高自己的.成绩，考到年级前三十，让从前的同学，让从前的老师都对自己刮目相看。

初一分班考作文

1.数学考查范围：重点中学摸底考试的数学题还是以奥数题为主，少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初中数学的知识。难度有可能会有所提高，因为水涨船高，学生总体能力有所增强；而且还有一个问题，就是重点中学实验班招生规模小，这样摸底考试在全面了解学生水平和能力上，将面临着承担起在普通班中选优的更大重任。

2.英语考试范围、方式、难度：摸底考试中，大部分学校都考查英语，考试范围基本上是超出小学正常的.学习教材内容的。考试方式为笔试，部分学校会添加听力的考试。从最近几年的考试来看，难度和公共英语一级难度相接近。

3.语文考试范围、方式、难度：摸底考试中，重点中学对于语文的考查更侧重于学生对课外知识的积累，而也有学校在语文的考试中，除了考查学生平时积累的古诗常识外，还考了小作文和大作文，其中小作文要求在50字左右，大作文字数在600字左右。