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博物馆日系列活动方案(专业16篇)

时间:2023-12-28 05:41:17 作者:GZ才子博物馆日系列活动方案(专业16篇)

制定活动方案之前,需要进行充分的调研和市场分析,了解目标群体的需求和市场竞争情况。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

博物馆日系列活动方案

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。

活动自20xx年5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由滕州市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。

(一)集中宣传活动。

在滕州博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约,以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示20xx年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等,制作展板并免费发放宣传单,宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等,并根据观众需求适当延长开放时间。

1、5月18日至6月30日期间,举办《滕国春秋--馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。

2、举办《北辛历史文化图片展》、《滕州文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。

(三)汉画像石馆活动安排。

1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览,展示滕州悠久的历史和深厚的文化。

2、举办《回望汉朝--滕州出土文物展》,滚动播放考古发掘录像;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”,展示我市文物考古发掘的过程和成果。

3、举办“中国梦·劳动美”全市书画作品展。

(四)依托网络、电视、报刊、广播等媒体,加大宣传力度,扩大影响力。纪念日当天,滕州博物馆、汉画像石馆将在各自网站上专门予以报道,及时更新网页,增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接,全面反映我市宣传活动的盛况,营造和谐、文明、喜庆的'节日氛围。

集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,滕州电视台、滕州日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。

博物馆日活动方案

以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点,我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导,县区分头开展的形式,各县区成立宣传活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣传方案。市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导,并对县区宣传活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求达到争先创优、百花齐放的效果。

1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式,宣传当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展、免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后形成广泛的宣传声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆、纪念馆在加强爱国主义教育、改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

3、指导各县区结合实际,不断创新宣传形式。部分县区或将紧扣活动主题,举办讲座和书画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣传展示博物馆建设成就;或是举办个人收藏展,成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

4、做好宣传报道,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣传活动期间人员和国家财产安全。

“国际博物馆日”与

20xx年5月18日是第41个“国际博物馆日”,6月9日是第十个“国际档案日”。为纪念这两个节日,向师生及公众充分展示我馆馆藏资源与服务内容,同时帮助广大师生了解档案馆及校史馆的工作业务,熟悉相关事务的办理流程,感受我校深厚而别具特色的历史文化,我馆决定于5月18日至6月9日期间,开展为期三周的`系列主题活动。具体方案如下:

北外记忆——让档案活起来

5月18日—6月9日

通过内容丰富、形式多样的档案宣传活动,提升师生甚至是公众重视档案、利用档案、保护档案的意识和能力。

(一)文化交流——档案法律法规有奖知识竞赛

活动期间,组织档案员及相关人员参加国家档案局举办的全国档案法律法规知识有奖竞赛活动,以提高师生重视档案、利用档案的意识。具体时间,以国家档案局该项活动安排为准。

(二)文化服务——毕业生档案转递流程演示

6月7日下午14点30,档案馆工作人员在馆内进行有关毕业生档案转递流程的演练活动。以实体化操作的形式使同学们近距离地了解与自身密切相关的个人档案的转递方法。

(三)文化传承——展品走进“校史馆”

5月18日,“‘一带一路’上的校际友谊之光——校史馆馆藏我校受赠礼品展”(三)开展,继上两期展览之后,再次推出一批新的展品,充分展示实物档案记录历史、传承文明、服务社会、造福人民的重要作用。

(四)文化宣传——张贴海报

我馆将在馆内展示国际博物馆日和国际档案日官方主题海报,以个性化的方式表达活动主题,传递档案、校史所具备的文化内涵。海报主题分别为:“之北外,之档案,之记忆”、“校史馆和谐家免费进惠大家”、“兼容并蓄,博学笃行——让历史醒过来”、“以史为鉴,面向未来——让档案活起来”和“档案梦——必经之路强档之梦”。

(五)文化记忆——新媒体传播

在此期间,我馆将通过网站、微信等媒体平台,进一步普及有关档案、校史的相关知识,充分展示档案史志“存凭、留史、资政、育人”的特殊价值。

热烈欢迎师生关心、支持并积极参与我校的档案校史工作。

博物馆日系列活动方案【】

根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔20xx〕x号)精神,结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求,经研究,我局拟于月18日在xx组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下:

20xx年月xx日至19日(xx日xx时前报到)。

xx香格里拉大酒店(xx,电话:xx)。

(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;

(二)xx博物馆与xx特殊学校馆校合作签约仪式;

(三)xx省20xx年国际博物馆日主题论坛。

(一)南京博物院负责人;

(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;

(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;

(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至xx市物局及省物局,各地限带一辆车。

(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

博物馆日活动方案

紧紧围绕宣传主题,发挥博物馆、图书馆、文化馆教育功能,彰显传承文化记忆,融合多元文化,助推文化创新使命,切实担当起实现伟大“中国梦”的文化责任,发挥文化在当代经济社会中不可替代的推动作用。

通过丰富多彩的宣传活动,让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义,进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提高人们对文物、非物质文化遗产保护、传承的`责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围。

“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽--阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产,建设民族共有精神家园。”

博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责,以图版展示、录音播放、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣传和系列文化展示活动形式,大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用,宣传《文物保护法》、《非物质遗产保护法》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化遗产资源。

x年x月x日。

本次活动分集中宣传活动和系列文化展示活动。

(一)5月17日早8:30至17:30在文化体育广场举行集中宣传活动。

1.开展国际博物馆日宣传活动。县博物馆在县府街、健康路、八一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东,沿长廊(柱子)悬挂横幅,摆放《生态之路》图片展板和文物图片展板,设宣传咨询服务台(县博物馆宣传服务台),播放《文物保护法》等法律法规录音,向群众免费发放《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣传册及临泽县博物馆免费开放服务宣传图册。

2.开展非物质文化遗产宣传活动。县文化馆在文化体育广场西南段沿长廊悬挂横幅2条,摆放非物质文化遗产知识普及图片展板20块,设宣传咨询服务台一处(文化馆非遗保护宣传服务台),播放《非物质文化遗产保护法》录音宣传资料。

3.开展图书馆服务宣传周集中宣传活动。县图书馆在文化体育广场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台),悬挂横幅,开展图书借阅、赠阅和咨询解答活动,散发全民读书倡议书和精品书目推荐宣传资料。下午3时在图书馆五楼多媒体厅举办中华美德大讲堂启动仪式。

4.举办全县农家书屋管理员培训班。上午9时图书馆在文体中心三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工程基层服务点管理人员培训班。

5.举办千台大戏送农村启动仪式。文化馆负责,上午11时在文化体育广场进行千台大戏送农村启动仪式。文广系统全体干部职工及参加全县农家书屋管理员培训班的全体学员参加。

(二)5月20日至6月2日在城乡举行系列文化展示宣传活动。

1.开展文化“五进”活动。由博物馆、文化馆、图书馆准备《生态之路》图片展板、文物宣传展板、非物质文化遗产知识普及图片展板及馆藏部分优秀图书,进农村、进社区、进学校、进企业、进机关,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬华夏文明。

2.开展文化、文物法律法规宣传活动。博物馆、文化馆、文化市场综合执法大队分别编印《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》、《非物质文化遗产保护法》及文化市场管理相关法律法规,送法下乡,每个乡镇一天。出动宣传车,设置宣传服务台,普及文化、文物法律知识。

3.开展“文物惠民·万人走进博物馆”活动。发挥博物馆省级爱国主义教育基地作用,以中小学生为对象,主动联系城区广大中小学生到博物馆参观,使学生在博物馆互动中感受历史、感受文明、感受中国悠久的历史文化。

4.开展文化系统消防安全演练活动。由文物局牵头,博物馆、文化馆、图书馆共同参与,进行一次消防安全培训和演练活动,防患于未然,确保公共财产安全和人身安全。

5.实施千台大戏送农村公益演出活动。从5月18日开始由文化馆负责组织,各乡镇文化站配合,组织文艺节目一台,分别到7个乡镇演出(演出乡镇顺序分别是:5月18日沙河镇、5月19日平川镇、5月22日蓼泉镇、5月25日新华镇、5月26日板桥镇、5月28日鸭暖乡、5月30日倪家营乡),为农民群众送上精神文化食粮。

6.举办非遗民俗文化活动——四月八河灯会。文化馆、板桥镇、佛教协会组织,借香古寺庙会,在香古寺南黑河边组织群众放河灯(河灯由文化馆准备)。

7.开展《中国非物质文化遗产》视频展播活动。县电视台、文化馆负责,在乐民社区、颐和社区、沙河街社区、东关社区和临泽一中、二中、三中、四中、城关小学、五三小学及文化体育广场电子屏、临泽电视台举办百集记录片《中国非物质文化遗产》展播。

8.开展精品图书推荐工作。图书馆充分利用互联网、移动公司网络和县公务网站,以专栏、短信形式向全县城乡群众和青少年读者推荐图书馆精品图书,为开展好“全民阅读活动”提供良好服务。

9.开展中华美德大讲堂活动。图书馆每周周五下午3时至6时在五楼多媒体厅举办爱国、廉政、科教、家庭教育、健康知识、安全知识、中华文明礼仪等内容的讲座。

1.加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展,取得实效,成立临泽县5.18国际博物馆日、文化遗产日、图书馆服务宣传周宣传活动领导小组。

2.落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动,是深入推进文化特色县建设,加大华夏文明创新区建设的重要举措。各乡镇、县直各文化单位要高度重视,及早着手安排宣传活动,落实工作任务,确保宣传活动实效。

3.搞好舆论宣传。县广播电视台要安排记者,对活动特色、进展、效果进行重点详细的报道,增强宣传效果,营造浓厚的宣传活动氛围。同时,从5月16日至5月20日在临泽电视台广场电子屏每天插播5条宣传标语(标语内容由文物局提供)。

博物馆活动策划方案

年“518国际博物馆日”行将来临,为配合国际博协肯定的“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”这1主题,并结合建军90周年,围绕”让文物活起来”等活动,发挥博物馆的社会作用,努力造福社会,致力于成为人类和谐共处的重要场所.博物馆日之前和当天,我市将组织各区、各国有与非国有博物馆展开丰富多彩的宣扬活动,活动方案以下:

博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。

讲述那些使人难以接受的历史事实,接纳有争议的过去才是展望未来的第1步.努力增强博物馆社会服务意识,使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。

20xx年x月x日至x月x日。

市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。

(1)广场集中宣扬。x月x日,市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日主题横幅;发放宣扬资料,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的.重要性,增进历史伤痛的愈合。

(2)新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在_日报组织专版,进行集中报导。

(3)做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,重点做好记念战役成功xx周年系列参观展览活动和“建军xx周年”的开放参观活动,特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际,举行各类特点专题展览活动。

(4)举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。

1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。

2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织,由文物科负责。

3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。

4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。

博物馆活动策划方案

20xx年月x日至19日(x日x时前报到)。

x香格里拉大酒店(x,电话:x)。

(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;。

(二)x博物馆与x特殊学校馆校合作签约仪式;。

(三)x省20xx年国际博物馆日主题论坛。

(一)南京博物院负责人;。

(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;。

(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;。

(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至x市物局及省物局,各地限带一辆车。

(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

博物馆纪念国际博物馆日活动方案

在一年一度的国际博物馆日即将到来之际,作为中国重点文物保护单位,保国寺古建筑博物馆与宁波建筑工程与环境学院一起举办一系列纪念活动来提高公众对古建筑的认识,让公众在参与活动的同时能够对以保国寺为代表的中国古建筑有更深入的了解。在现代建筑急速发展的今天,中华五千年文化遗留下来的结晶——中国古建筑也需要在一定程度上引起人们的重视,并且从中吸取经验,古今结合从而能让中国建筑得到更好地发展。

保国寺古建筑博物馆。

参观公众、学院学生。

(一)参观大殿及古建艺术展。

讲解人员:保国寺志愿者队伍讲解小组。

注:展览为甬上古建视觉艺术系列展之“雕木饰作——浙东传统木雕隔扇门·窗·雀替”。

(二)建筑课堂。

地点:保国寺骠骑堂。

内容:邀请宁波大学建筑系老师上一堂建筑设计课,营造建筑氛围。

(三)寻宝活动。

地点:以景区游步道为主要线路,全程约30分钟。

内容:将孔明锁拆分成几个部件,藏在不同地方,给予“寻宝者”一定线索去寻找散落的部件。最后集齐部件拼成一个完整的孔明锁,交到指定地点。经工作人员核实后,分别给予一定奖励。

(四)古建筑模仿活动。

地点:天王殿广场。

内容:参与者通过肢体动作模仿表达出中国古建筑的特点,分组进行比赛,两人模仿,一人猜,分别给予一定奖励。

(五)写生活动。

时间:6月13号-6月30号。

内容:宁波大学建筑城规系大一大二分批前往保国寺,对保国寺的不同景点在不同时间段进行写生,挑选出的优秀作品可参加保国寺“聚焦建筑之美—甬上古建随手绘”作品评选活动。

系列活动方案

1、周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)。

3、书写学雷锋标语。(班主任)。

二、了解雷锋。

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。

2、读雷锋故事;(班主任、家长)。

3、各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)。

三、学雷锋,见行动。

1、将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;。

2、将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)。

3、将爱心献给地球;(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4、将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5、将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;。

(2)像雷锋一样勤奋学习;。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

博物馆纪念国际博物馆日活动方案

一、活动主题文物保护与城镇发展。

二、宣传文物保护法律法规、文物工作方针政策,宣传文物保护成果惠及人民群众的生动实践,提高各级政府和社会公众的文物保护意识,动员全社会各方面力量积极投入文物保护实践。

三、时间安排20__年5月16日至月19日。

五、活动范围宣传活动由市文化和体育局统一组织,市博物馆具体实施,在全市范围内开展。

六、活动地点在市文化广场、市博物馆大门、金田营盘设立宣传场所集中组织宣传,并在城区主要街道悬挂横幅。

七、活动内容深入宣传“文物保护与城镇发展”的主题,让广大群众更好的感知桂平的历史,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进良好风气的形成,为加快推进桂东南区域发展次中心城市、南国宗教文化山水旅游城市、西江黄金水道枢纽城市建设贡献力量。

(一)宣传内容:宣传《文物保护法》、《国务院关于加强文化遗产保护的通知》、《博物馆管理办法》等有关法律法规、政策性文件。制作展板并发放宣传资料。同时,结合市博物馆文物征集工作进行宣传博物馆的职责和功能,增强公众的文物保护意识,使广大群众更加关注本土文化及保护文化遗产的重要性。

(二)活动当天,邀请市政府分管领导在活动现场发表讲话;。

(三)在市政府网站开设宣传专栏,介绍全市文物保护情况;。

八、组织领导为使博物馆日活动落到实处,成立活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:博物馆全体工作人员。

七、保障措施。

(一)从5月16日开始在市电视台进行博物馆日主题、内容的宣传介绍,使活动的具体内容和重要意义家喻户晓,为活动营造气氛。

(二)在市政府网站就博物馆的有关情况和活动方案进行宣传介绍。

(三)制定活动经费预算,落实活动经费,做好现场布置。

(四)对博物馆展厅、金田营盘、三界庙等开放的文物保护单位,按照已有文物安全突发事件应急预案,维护好活动秩序,确保活动期间文物及群众安全。

系列活动方案

一、学员论坛。

举办“开放开发·先行先试”主题论坛。紧紧融入海西建设大局,结合平潭发展的实际情况,充分发挥学员的主体作用,突出。

教学。

的互动性,以案例教学为特色,大力推进研究式、互动式教学,切实提高分析问题、解决问题能力。邀请实验区领导、县委组织部、县委党校领导参与学员论坛活动,并对学员代表的讨论情况进行点评。

二、主题演讲会。

(1)主题:“情系实验区·青春建功业”

(2)地点:党校学术报告厅或县委礼堂流水厅。

(3)形式:每组推荐3名代表;每人演讲时间5—8分钟。

三、

“为实验区喝彩”自行车环岛游活动。

与县户外运动协会联合举办,沿着规划中的环岛公路路线图行进,沿途察看道路规划走向和海岛景观。

准备工作:联系有关单位赞助服装,统一印制“平潭综合实验区青干班自行车环岛游”;各组组长负责落实队员,组织啦啦队;搞好宣传,包括摄影摄像。

四、实地观摩考察活动。

参观大陆距离台湾最近点——猴研山、环保项目——污水处理厂、规划中的芦洋埔高新技术产业区,进一步了解平潭综合实验区发展情况,增强加快实验区建设的使命感和责任感。

五、节日送温暖活动。

地点:敬老院,时间:元旦期间。

组织部分学员参加县法院典型案例审判旁听,增强法律意识,接受警示教育。

七、“为实验区建设进一言”建言献策活动。

每位学员至少提交一份“我为实验区建设进一言”、“实验区建设之我见”书面材料,对平潭综合实验区建设出谋划策,提出思路建议和具体措施。字数在500-3000字左右。

八、征集实验区建设“金点子”

推进实验区开发建设的新点子、新想法都可以提出,要求言简意赅,一目了然,限100字以内。评选出“十大金点子”,发给奖金、证书。

博物馆活动方案

以党的十八和十八届三中、四中精神为指导,通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,营造全民共同参与保护文化遗产的、良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。

活动自20xx年5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由xx市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。

(一)集中宣传活动。

在xx博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约,以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示20xx年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等,制作展板并免费发放宣传单,宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等,并根据观众需求适当延长开放时间。

1、5月18日至6月30日期间,举办《滕国春秋——馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。

2、举办《北辛历史文化图片展》、《xx文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。

(三)汉画像石馆活动安排。

1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览,展示xx悠久的.历史和深厚的文化。

2、举办《回望汉朝——xx出土文物展》,滚动播放考古发掘录像;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”,展示我市文物考古发掘的过程和成果。

3、举办“中国梦劳动美”全市书画作品展。

(四)依托网络、电视、报刊、广播等媒体,加宣传力度,扩影响力。纪念日当天,xx博物馆、汉画像石馆将在各自官方网站上专门予以报道,及时更新网页,增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接,全面映我市宣传活动的盛况,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,xx电视台、xx日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。

秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

及意义】余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的`智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

20xx年11月14日(若非雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)。

全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

活动前联系往返客车:组织员:汪岩。

生活员:王德俏。

活动前后人员集合:体育员:姚宗森。

两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然。

二批,班长:孟宪博。

游玩中摄影:一批,副班长:林婷。

二批,宣传员:迟丽薇。

游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习员:雷福平。

组织员:汪岩。

项目金额。

往返包车费60x2=120元。

摄影及洗出照片费10元。

门票费0元。

总计130元。

博物馆活动方案

1、开拓学生视野,增长学生对家乡的认知,培养学生热爱家乡的朴素情感。

2、让学生有机会亲近社会、亲近自然,培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的.能力。

四年级:x月1日上午。

五年级:x月2日全天。

四年级:泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆。

五年级:扬州科技馆。

四、五年级全体师生。

总负责:窦平13515154xxx。

总策划:唐康13961043xxx。

现场安全:曹雄伟15261010xxx。

南校区负责人:刘萍15850866xxx。

北校区负责人:周秋萍15952600xxx。

车辆、宣传:景秀15052303xxx。

1、x月1日上午(四年级)。

7:50之前到校,8:00准时到操场集中,8:10发车,预计8:50到达海纪馆,在海纪馆参观时间约40分钟,9:30整队上车,9:40出发赶往泰州市博物馆,预计10:00到达泰州市博物馆,在博物馆参观时间约40分钟,10:50整队上车,预计11:20到校。

北校区自行集中前往。

2、x月2日全天(五年级)。

8:10到操场集中,8:20发车,预计9:50到达扬州科技馆,在科技馆活动时间约4.5小时(含午餐时间),14:20整队上车,14:30发车,预计16:00到校。

北校区自行集中,至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。

1、组织四、五年级老师召开准备会。(责任部门:校长室、大队部)。

2、提前对接好景点。(责任部门:大队部)。

3、联系好大巴车,共12辆,提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。(责任部门:办公室)。

4、让学生佩戴好红领巾、队干标志,有班服的穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。(责任人:班主任)。

1、安全教育。

一切行动听从老师指挥,有序上下车,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟班主任联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。

2、文明教育。

注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,保持大巴车内整洁。

1、不准带零食,可以带适量饮用水。

2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具,游玩途中要认真参观,认真听导游讲解。

3、每次上下车都要清点人数,班主任和带队老师一前一后,组织管理好学生,乘车时注意文明和安全,不喧哗,不打闹,头手不得伸出窗外。

4、需要特殊看护的学生请家长一同前往,发挥家长的作用。

博物馆参观活动方案

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。馆内的`各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

xx技师学院xx级xx名学生代表。

x月x日下午x:xx。

学生处。

后勒处。

xx技师学院---博物馆---展览馆—xx公园---xx技师学院。

1、xxx科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

2、xxx处长负责联系车辆及参观学生的情况。

3、xxx科长准备好摄影器材;

4、xxx科长负责安全。

1、xxx科长负责在校门前组织好学生;

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

4、xx科长拍摄照片收集素材;

5、参观完毕有序出馆。

1、xxx科长写出新闻稿并积极投稿;

2、xxx科长进行活动总结;

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。

1、各班学生要准时到校;

2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

参观博物馆活动方案

各市物(广新、化遗产)局,昆市、泰兴市、沭阳县物(广新)局,南京博物院:

根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔20x〕x号)精神,结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求,经研究,我局拟于月18日在x组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下:

20xx年月x日至19日(x日x时前报到)。

x香格里拉大酒店(x,电话:x)。

(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;。

(二)x博物馆与x特殊学校馆校合作签约仪式;。

(三)x省20xx年国际博物馆日主题论坛。

(一)南京博物院负责人;。

(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;。

(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;。

(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至x市物局及省物局,各地限带一辆车。

(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

参观博物馆活动方案

幼儿园全体班小朋友及老师。

幼儿园全体老师。

1.联系博物馆:请行政部协助9月25日踩点。

2.班主任平日加强安全、环保教育。

活动意义:参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的是激发其探求知识的兴趣,培养博物馆意识,并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水,从小奠基较为深厚的文化底蕴,为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干,打下良好的基础。

@认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸),不随便乱跑,不声喧哗,不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育,让孩子养成文明参观的好习惯。

@博物馆的展览知识含量较高,对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥,难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的.知识,准备几个相关的故事,在参观的途中讲给孩子听,这样孩子边听边看,就会感到妙趣横生,享受到博物馆文化的乐趣。

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