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啄木鸟医生三百字范文(17篇)

时间:2023-12-27 22:53:24 作者:紫衣梦啄木鸟医生三百字范文(17篇)

优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度,能够引发读者的共鸣和思考。优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色,不断提高文章的质量。为了帮助大家更好地掌握写作技巧,下面是一些优秀作文的指导范文,希望能给你们带来一些启示。

啄木鸟医生作文

一天,老树爷爷大寿100岁,小动物们都来参加宴会。

一天啄木鸟医生听到这件事,赶忙飞了过来,只见老树爷爷有气无力、垂头丧气、无精打采的样子。啄木鸟赶紧用嘴啄出一个个小洞,再用嘴勾出一只只虫子,然后把虫子全部吃掉。

过了几天老树爷爷康复了,长出新的叶子。过了几年后,老树爷爷还是走了,且还留下一个纸条说:“谢谢你,啄木鸟医生,我会报答你的。”

啄木鸟医生作文

大树伯伯生病了,很痛苦。

这一幕被麻雀弟弟看到了,决定去告诉森林医生--啄木鸟"不好了,不好了,树伯伯生病了",麻雀弟弟对啄木鸟医生说。"麻雀弟弟带我去看看吧!"他们来到了树伯伯的家,啄木鸟马上给树伯伯捉虫子。"树伯伯您的病真重,您一定要好好休息,要不病还会发作的"。"哦!我会的,谢谢你了。"。

过了一段恢复期后,大树伯伯的病好了,他又像以前一样挺起了腰,迎着太阳,开心的笑了。

啄木鸟医生作文

我是森林里面不能缺少的一部分,大家都很尊敬我,我猜到我是什么而来吗?对,我就是森林医生啄木鸟!

飞了好久,也没有看到残害树木的毛毛虫,心里正想着如果每天能这样,森林会变得更加郁郁葱葱。

突然间,发现河边一棵大树上树叶已经变黄,我知道一定是有害虫了。我停留在大树上,仔细检查起来,果然看见了一个小洞,我决定铲除它。洞太小了,我长长的嘴巴伸进去被卡住了,不过这可难不倒我,利用又尖又利的嘴巴将洞口啄得大大的。啊,毛毛虫抓到了,大树的病也治好了。大树伯伯也一下子精神了起来,高兴地对我说:“谢谢你,啄木鸟医生!”“不用谢,这也是你给我送的早餐啦!”我一边回答着大树伯伯,一边又重新伸展着翅膀朝天空飞去,还有更多的任务等着我去完成,虽然我没有漂亮的衣服,也没有迷人的歌喉,但是我有又尖又利的嘴巴,我用自己的嘴巴为大树治好了病,每一天我都会高兴地穿梭于树木之间,森林里的伙伴们都说我是为树林治病的好医生,森林的小卫士。

如果其他的树林里需要我还也会义无反顾的去那里那大家治病,因为我的森林医生啄木鸟!

写啄木鸟的作文三百字

森林正在排练着:你看,兔子、青蛙等动物正在跳舞;鸟儿们正在唱歌,树哥哥为她们伴奏......啄木鸟指挥着鸟儿们唱歌,正在陶醉时,一阵阵大树倒下的声音打断了鸟儿们的歌。啄木鸟非常生气,带着鸟儿们四处寻找这声音的来源。

啄木鸟虽然保护了这棵树,但不能永久保护,它下定决心一定要号召动物们来保护森林,让动物们有个幸福美满的家园!

啄木鸟医生作文

在一个阳光明媚的早上,啄木鸟出来巡逻,看看有没有虫子钻到大树的身体里。

啄木鸟找呀找,终于找到了,啄木鸟用锋利的爪子把身体固定在大树上,准备用尖嘴开始着的时候,突然冒出一声:“你要干嘛?”这一声可把啄木鸟吓坏了,啄木鸟一听,原来是大树,就回答说:“我来把你身体里的虫子给啄出来!”,大树说:“这一只小虫子算什么,我坚强得很,还用得着你来帮我啄吗?”大树挥挥手,把啄木鸟赶走了。

过了几天,大树身体里的虫子产了卵,慢慢地慢慢地,卵里的虫子乳孵化了,一群密密麻麻的虫子都在啃树,不久就咬到了树心里。这些天,大树身体痛得很,于是叫喜鹊去找啄木鸟。啄木鸟知道了,赶快飞了过去。

到了那里,大树看见了急切地对啄木鸟说:“求求你把我身体里的虫子给啄出来吧!我已经吃不消了,快来救救我!”啄木鸟听了赶快动手,再次用爪子把身体固定在大树上,用尖嘴啄了下去,一只一只的把虫子给啄出来。

没过多久,大树身体里的虫子都被啄了出来,大树红着脸说,“谢谢你,啄木鸟,我那时就应该听你的!”啄木鸟说:“没关系,我要告诉你一个道理,不能自以为是,别人的劝告,也许是对的,也要听一听。”

啄木鸟医生作文

一天,啄木鸟看见树爷爷哭个不停。啄木鸟奇怪地问:树爷爷,您为什么哭呀?树爷爷难过地说:我的身体里都是虫子。啄木鸟说:我来给您治病吧。于是,啄木鸟用尾巴当椅子坐,用嘴左敲敲右敲敲,查到虫子在哪里,又用嘴伸进洞里虫子吃完了。

过了一会,树爷爷好多了,虫子全被啄木鸟吃完了。树爷爷说:谢谢你,啄木鸟。啄木鸟头也不回地飞走了。

过了几天,树爷爷的病好了,又长出了嫩绿的叶子。

上海浦东新区观澜小学一年级:陈倩倩。

啄木鸟医生作文

在一个炎热的夏天的早上,啄木鸟医生收到一封信。信中说:“森林里的一棵老树爷爷得了一场严重的病,正盼着啄木鸟医生早点来给他治病。”啄木鸟医生马上背着药箱出发了。

啄木鸟医生飞呀飞,经过一座开满玫瑰花的花园。花园的主人小羊看见了热情地说:“啄木鸟医生,停下来喝杯香喷喷的玫瑰花茶休息一下。”啄木鸟医生向她挥挥手说:“我要急着给病重的老树爷爷看病,谢谢你,羊小姐。”

啄木鸟医生又继续飞呀飞,飞到了一个长满萝卜的菜园旁。好客的小兔看见了说:“啄木鸟医生,停下来尝一尝我家甜美多汁的萝卜。”啄木鸟医生擦了擦汗说:“病重的老树爷爷正等着我治病,谢谢您你,兔子先生。”

太阳火辣辣的照着,啄木鸟医生飞得嗓子都干了,他停在一条小河边喝水。一只青蛙从荷叶下跳出来说:“啄木鸟医生,快到中午了,到我家吃点美味的午饭再走吧。”啄木鸟医生摇摇头说:“谢谢你,青蛙先生。老树爷爷正生病,我不能耽误时间。”

到了黄昏,啄木鸟先生终于到找到了奄奄一息的老树爷爷。他赶紧给老树爷爷治病,在啄木鸟医生的精心治疗下,老树爷爷身体里的虫子一条条都被消灭了。老树爷爷露出了开心的笑容,对啄木鸟医生说:“真是太感谢您了,啄木鸟医生。”啄木鸟医生也开心地说:“不用谢,我很高兴能帮到您,这也是我应该做的。”

森林医生啄木鸟作文

从前,在一个美丽的森林里,又一棵年老体弱的大树,小动物们都尊敬地称呼他为:“大树伯伯。”过了几天,大树伯伯的树干上全都是害虫,让他整天泪水汪汪,树叶也掉光了,小动物们也非常伤心。

又过了几天,从很远的地方飞来了一只啄木鸟,他说:“我来帮您治病”。他来到那颗大树的树干上一啄,大树伯伯痛得直叫。不过,他一定要忍受。过了没多久,害虫全没了,大树伯伯高兴了起来。啄木鸟临走前,他还说了声:“谢谢”。

啄木鸟医生

夏天到了,小鸟开始唱歌,鱼儿开始游泳。正在休息的大树公公突然感觉一阵剧痛。正好被看见了,它急忙飞过来给大树公公捉虫,大树公公连忙对说:“谢谢你,我的病好了!”过了几天光秃秃的树枝一下子变成了枝繁叶茂的树枝。从此以后大树公公都很开心。

森林医生啄木鸟作文

啄木鸟生活在树林,在所有鸟类中,啄木鸟是最好的木匠,所以人们称它是“树林医生”。啄木鸟是常见的留鸟,它们每天能吃掉1500多条虫子。由于啄木鸟的食量大和活动范围广,在13.3公顷的森林中,若有一对啄木鸟栖息,一个冬天就可捉食吉丁虫90%以上,啄食天牛80%以上。

啄木鸟有惊人的成绩不仅是因为食量大,这和它的身体素质有很大的关系。

啄木鸟的每只脚上有四只长而有力的脚趾,二.三两趾向前,一.四个两趾向后。每个脚趾长着长而锐利的爪子。这些爪子使鸟啄食时不至于从树枝上滑下来。它那粗硬而尖尖的尾羽也有作用,啄木鸟靠它可以牢牢地倚在树上,像坐在椅子上似的,舒服极了。啄木鸟的头骨十分坚固,其大脑周围有一层绵状骨骼,内含液体,对外力能起缓冲和消震作用,它的脑壳周围还长满了具有减震作用的肌肉,能把喙尖和头部始终保持在一条直线上,使其在啄木时头部严格地进行直线运动。假如啄木鸟在啄木时头稍微一歪,这个旋转动作加上啄木的冲击力,就会把它的脑子震坏。

正因为啄木鸟的喙尖和头部始终保持在一条直线上,因此,尽管它每天啄木不止,多达1.2万次,也能常年承受得起强大的震动力。啄木鸟的舌细长而富弹性,其舌根是一条弹性结缔组织,它从下腭穿出,向上绕过后脑壳,在脑顶前部进入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸,这种“弹篝刀式装置”可使舌能伸出喙外达12厘米长,加上舌尖生有短钩,舌面具粘液,所以舌能探入洞内钩捕树干害虫。啄木鸟真不愧是“树林医生”,还是树林里的大功臣啊!

啄木鸟医生

一天,猴爸爸风风火火的跑到啄木鸟的医院对啄木鸟医生说:“啄木鸟医生,请你帮我治疗一下我家的桃树吧!”啄木鸟医生对猴爸爸说:“你家桃树怎么了?”猴爸爸说:“我每天浇三次水,可是桃树一直不结果。”啄木鸟说:“走,你带我看看去。”

到猴爸爸家后,啄木鸟医生说:“让我先飞去。”猴爸爸说:“好的。”啄木鸟医生飞上去后,又飞下来对猴爸爸说:“如果不是少浇水的话。

就是桃树上有虫。”猴爸爸说:“怎么办?”啄木鸟医生说:“我飞上去然后我把嘴伸进去最后把虫给叼出来。”猴爸爸听了之后就放心了。啄木鸟医生飞上去后把嘴伸进去叼出了几只虫然后送进了自己嘴巴里过了会说:“清理完了你的桃树没有大碍了。”猴爸爸说:“谢谢你啄木鸟医生。”

过了一段时间,桃树果然结果了,猴爸爸高兴极了。他连忙邀请啄木鸟医生来家里做客吃桃子,并且非常感谢啄木鸟医生。

啄木鸟医生活动反思

这个活动取材于教材学前班课程中的科学领域,是一个从幼儿已有的对鸟类知识认识到引导幼儿去了解、认识啄木鸟的外形特征和生活习性,让幼儿知道啄木鸟是益鸟,是人类的朋友,从而激发幼儿产生爱护鸟类,保护鸟类的意识和行为的活动。正如《纲要》中所说在设计教案 时:“既符合幼儿的`兴趣和现有经验,又有助于形成符合教育目标的新经验;结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系。”因此我设计了这一个活动。

兴趣是最好的老师,活动一开始我提供给幼儿的是一个关于《小苹果树请医生》的动画片欣赏,目的一是想吸引幼儿注意力,激发兴趣;二是想幼儿能通过观看动画片了解啄木鸟和其它鸟类捉虫有关的知识;三是想以舒缓的音乐,柔和的语调,优美的画面营造美的情景,使幼儿在“视”和“听”中感受到一种美的意境。活动第二个环节是本次活动的重点和难点。利用图片和标本,引导幼儿了解啄木鸟的外形特征,知道啄木鸟与其它鸟类的不同,知道为什么啄木鸟能捉到树干里的虫子。同时也了解啄木鸟的生活习性。第三个环节是引导幼儿发现鸟与人类的关系。在这里我选择了猫头鹰、啄木鸟、鸽子作为了本次介绍的鸟类。因为这三种鸟儿在故事、儿歌、动画片中出现的比较多,幼儿比较熟悉。而且他们与人类的关系比较明显,容易引导。最后是让幼儿自己动手折各种鸟类或者画自己见过的鸟类,因为我觉得它很适合这个活动,再说让学前班班的幼儿自己动手,一可以培养他们动手的能力,二也可以给他们一个思考的时间。让他们加深对鸟类的认识。此外,我还采用观察操作法、赏识激励法引导幼儿发现问题、解决问题,树立孩子的自信心,从而使本活动达到科学性、趣味性、愉悦性的和-谐统一。

在整个活动贯穿于一系列动静交替的之中,让孩子们在轻松、愉快的气氛中掌握了学习内容,让孩于们更容易接受、更喜欢学习。

啄木鸟医生作文

星期六的早上,啄木鸟医生飞到森林里给每一棵大树治病。然后啄木鸟开始给第一个病人治病,啄木鸟医生上高一:“第一棵大树里面太多虫子了。”

到了中午,啄木鸟医生又给第二棵大树治病了。它啄呀啄呀,啄木鸟医生说:“这棵大树比上一棵大树虫子还要多。”第二棵大树爷爷说:“谢谢你!‘啄木鸟医生说:”不用谢!

到了下午,啄木鸟医生说:“今天的收获真不错。”啄木鸟还说:“今天是我最快乐的一天。”

啄木鸟医生

很久很久以前,森林深处的一家医院里面有一只。他有两只可爱的啄木鸟宝宝,他们已经有8岁了。

一天,说:“今天我们医院不开店,我们去外面做一次捕虫大战,给每一棵树做一次检查。”于是啄木鸟先生带着他两个宝宝来到了树林里,说:“好了,我们到了,你们去啄左边的树,我去啄右边的。”说完,他就扑动着翅膀向右边的树林飞去。他飞着飞着感觉自己的翅膀很重飞不起来了。但他心想:今天大树向我们求助了,所以我一定要治好树。说完他就拼命向右边飞去。

突然天空一片黑暗,天空电闪雷鸣,感觉自己的孩子有危险,他又逆风而行地向左边飞去。来到了左边的树林听到:“救命啊!救命啊!”看到了自己的孩子。“不要怕!别动!妈妈马上就来保护你们!”他大声地喊着。可是刚把手伸过去一头大熊就跑了过来,抓走了小啄木鸟,还把啄木鸟的羽毛蹭掉掉了一些。

啄木鸟不顾身上的疼痛向大熊追了过去,可这时,他太渴了就向大门旁的河流飞去。啄木鸟刚要喝水的时候,那只大熊又跑了过来,趁啄木鸟不注意把啄木鸟扔到河里了。

就这样啄木鸟乘着河水流啊,流啊,最后用全身的力气抓住了一块石头,谁知道石头一松动,就献出了自己的生命。

啄木鸟医生

大树们都说啄木鸟是个好医生,哪棵树生了病,就托风带话给啄木鸟,请它诊治。啄木鳥总是及时赶到,捉拿害虫,大树马上就痊愈了。

可是有一天,大树们对啄木鸟的评价发生了变化。

事情是这样的:老橡树感觉害虫钻进了自己的身体,托风带话给啄木鸟,啄木鸟正忙着,就托风回话:“明天早上一定去。”

不巧,第二天啄木鸟接到凤凰的邀请函,赶去赴宴了。

老橡树在痛苦中煎熬了整整一天,也没见啄木鸟前来诊治,便埋怨道:“啄木鸟不诚信啊!”

风把老橡树的话传遍了整个森林.大树们都在说:“啄木鸟不诚信啊!”

这句话传到啄木鸟的耳朵里,它感到很委屈,一遍一遍地想:“我就一次没遵守诺言,怎么就说我不诚信呢?我想不通啊!”

啄木鸟把苦恼向风倾诉,风说:“失信一次,就能毁掉守信九十九次啊!别多想了,快去给老橡树治病吧,别忘了给它道个歉!”

啄木鸟医生

在一棵翠绿的大树上,正躺在他温暖的窝里晒太阳。突然,一阵急促的脚步声向他传来,探出头来,不耐烦地问道:“谁呀?”“是我,传话员小白兔。”小白兔着急地说。“有什么事吗?”慢悠悠地说。“大事不好了,森林南面有好多好多棵大树都生病了,它们都掉了好多树叶,整天无精打采站着,连说话的力气都没有了。”小白兔说。“什么?”大吃一惊,“我知道了,整理一下东西就过去。”整理东西时候,才发现杀虫的药水不够了,他只好到森林超市去买。

到了森林超市,赶紧飞到药品区挑选了一瓶上好的药水,之后立马飞到收银台去结账。他摸了摸口袋,发现自己没带钱。这时,大方的猫老板来了,看见那么着急,就笑眯眯地说:“好心的,你为什么那么着急呀?”支支吾吾地答道:“森……林南面有……好多棵大树都生病了,可……我的药水不够了,所……以才来这儿买,结……果没带钱。”猫老板回答道:“没事,这瓶药水先给你用,只要下次来的时候把钱还我就行。”“谢谢!”“不用谢!”

终于到大树旁边开始治病,他把药水洒上去,这里啄啄,那里碰碰,到了晚上才治好。大树们都有了精神,却筋疲力尽地趴在地上。大树们非常感谢他,都把自己最大的叶子扯下来,盖在的身上,让它好好地睡上一觉。

啄木鸟医生小学作文

一天,啄木鸟看见树爷爷哭个不停。啄木鸟奇怪地问:“树爷爷,您为什么哭呀?”树爷爷难过地说:“我的身体里都是虫子。”啄木鸟说:“我来给您治病吧。”于是,啄木鸟用尾巴当椅子坐,用嘴左敲敲右敲敲,查到虫子在哪里,又用嘴伸进洞里虫子吃完了。

过了一会,树爷爷好多了,虫子全被啄木鸟吃完了。树爷爷说:‘谢谢你,啄木鸟。“啄木鸟头也不回地飞走了。

过了几天,树爷爷的'病好了,又长出了嫩绿的叶子。

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