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能力提升培训班心得(热门18篇)

时间:2023-12-27 22:22:20 作者:LZ文人能力提升培训班心得(热门18篇)

培训心得是对培训效果的评估和总结,能够帮助我们发现培训中存在的问题并提出改进措施。在这里我们为大家整理了一些关于培训心得的范文,供大家参考和学习。

人大干部能力提升培训班心得体会

尊敬的﹡﹡﹡,各位领导、同志们:

大家上午好!

﹡﹡﹡第一期一把手领导干部培训班在这里正式开班了,这是2012年城区干部教育培训主体班次之一,也是换届以来对一把手进行的最大规模的一次集中教育培训,其目的就是进一步统一思想、理清思路、开拓创新,坚定实现率先发展、更好发展、更快发展的信心和决心,不断推动城区经济社会上台阶、上水平。首先,我代表区委对培训班在﹡﹡﹡的顺利开班表示热烈的祝贺,对为这次培训提供帮助和服务的﹡﹡大学继续教育学院各位领导、老师表示诚挚的问候和衷心的感谢!同时,也向全体学员提几点意见和希望。

﹡﹡大学大师名家云集,学术积淀深厚,

教学资源。

丰富,管理理念先进,在国内外各学科领域享有很高的声誉。一直以来,﹡﹡大学积极支持和参与地方建设,为国家培养大批经济社会建设急需的高、中级管理和科技人才,赢得了社会的肯定和高度赞誉。此次培训班我们将围绕城区的中心工作,采取课堂集中授课、案例讨论、专题辩论、参观考察相结合等形式,重点学习现代产业发展及转型升级、现代商贸物流服务业、城乡规划建设和管理、三旧改造建设、保障民生建设、社会管理及创新、基层组织建设及创新、心态调整与创新思维等方面的课程。

区委历来很重视对一把手的选派和培养,在去年的换届中更是将一批工作务实、年富力强、发展潜力较大的干部充实到了一把手领导岗位。这是区委对大家能力素质和工作业绩的肯定。但是我们应该更清醒地意识到随着社会的变化,经济的发展,许多城市建设发展和社会管理中的新事物、新情况、新问题不断出现,迫切需要我们不断学习,进一步丰富政治理论,扩大视野,提高科学决策、领导发展的能力,提高驾驭全局和解决复杂问题的能力,全面实现城区﹡﹡﹡会提出的六项工作、六个新突破的总体目标。

组织培训是加强干部学习,提升干部能力的有效途径。但从满足干部成长的需要和工作需求来看,更重要的是把组织培训和自主学习有机结合起来,广学博学,博采众长,兼收并蓄。各位学员要将培训内容与研究专题紧密结合起来,**学用脱节问题,切实提高四种能力,履行好一把手职责。(一)切实提高政策、决策落实能力。作为一把手,对于党委和政府的方针政策、重大决策,不但要学习传达好,更重要的是贯彻落实好。区委把一个地区、一个部门的发展重任交给大家,大家就要切实负起责任、挑起担子,以一种高度负责的精神,认真研究,注重形成抓落实的合力,同时要坚持民主集中制,集体议事,集体决策,保证决策的民主、依法、科学和规范。

(二)要切实提高改革创新能力。一个地区的发展是不是具有持久动力,关键取决于带头人是否具备创新意识和能力。

我们要学习﹡﹡市﹡﹡﹡人文精神,创新履职方式,提高履职实效。要破除传统束缚,树立创新意识,紧密结合自身实际,要学理论、重实践,更要勇于超越理论和权威、经验和习惯,要勇于投身社会实践,在实践中掌握新知识,积累新经验,创造性地开展工作。

(三)要切实提高维护稳定能力。当前我城区三旧改造等引发的土地征用、房屋拆迁、涉法涉诉等方面的问题较多,情况复杂,很多问题如果处理不当就可能影响社会的安定团结,这就要求我们要结合城区开展的结一联五等活动,深入基层,听百姓苦,解百姓忧,切实提高维护稳定的能力,承担好维护稳定的任务。

(四)要切实提高防腐拒变能力。我们要把加强党员干部党性教育和作风养成变成一种自觉行动,落实到工作中,贯穿到生活的每个细节,切实提高防腐拒变能力,杜绝在自己身上出现党性党风党纪方面存在的突出问题。

这次培训班虽然时间短,但内容丰富、形式多样、层次较高,区委高度重视,城区组织部、党校与﹡﹡大学及继续教育学院多次进行沟通,在课程设置、课题精选、参观考察、生活安排等方面费了不少心思,做了大量工作。希望大家珍惜这次难得的学习机会,集中精力,静下心来,认真听课,深入思考,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。

一要严肃学习纪律。大家作为行一把手,承担着重要职责,工作都很忙,任务都很重。但磨刀不误砍柴功,大家要既来之,则安之,端正学习态度,认真遵守培训纪律,严格要求自己,自觉服从培训班的教学管理,确保高质量完成此次培训任务。

二要加强培训管理。组织部要加强对培训班的管理,搞好对学员的服务。要建立严格的学习考勤登记制度和考评制度,如实记录学员的学习情况,培训结束后要对学员的学习情况进行汇总分析,并作为年末对干部考学评价的重要依据。

三要力争学有所获。这次一把手领导干部培训班,在培训内容的上我们进行了精心选择,都是围绕一把手应知应会的知识和应具备的能力确定的,都是大家在实际工作中实实在在需要的,实实在在用得到的。所以希望大家一定要认真听讲,掌握知识要点,领会精神实质,把学习的过程当成充实自己、提高自己、完善自己的过程,力求培训取得实实在在的成效。

最后,祝﹡﹡﹡大学各位领导、各位同志以及培训班全体学员学习顺利、身体健康,在今后的工作中取得更大更好的业绩。

谢谢大家!

教科研能力提升培训班学习心得体会精选_

在某某单位各级领导的关怀和组织下,我非常荣幸的参加了第期基层队长能力提升培训班。通过这次学习,让我无论在班组长应当担负的使命和职责上,还是在基层单位的管理和群众工作上都有了进一步的体会,使我受益非浅。

培训期间,来自不同单位、不同岗位的40名学员在班主任某某老师的带领下破冰分组,分成5个团队,并通过设计队名、队徽、队训、队歌、推选队长等形式进行快速有效的沟通,无论是课间的报数游戏、节目展示还是拓展培训,都让我们充分体验了“团结就是力量”,学习了团队精神,培养了团队意识。

高培党校的xxx、xxx、xxx等优秀的讲师及管理局组织部、纪委监察处的各位领导,就基层队长在团队建设与管理沟通、基层文化及“三基”建设、基层队长的责任意识、党风廉政教育、专业技术等各方面的知识进行了非常生动、有趣的讲解,通过一些简单的游戏和生活中一些常见的事件、案例,让我们在轻松愉快的气氛中学到了丰富知识,找到了分析问题和解决问题的方法。

职业素养和能力提升培训班培训心得

12月7日,我参加了公司统一组织的《职业素养与能力提升》学习培训,感觉受益匪浅。杨子老师的培训风格风趣、幽默、活泼,他善于运用激励式的教学方法,并配有大量案例,所授课程深受好评。通过聆听杨子老师的细致入微的讲解,我既掌握了许多知识,又开拓了思路,对如何提高自身修养、转变思想观念、提升个人能力,干好本职工作又有了新的认识和新的体会。

一是职业素质提升与企业发展需求紧密相连。在21世纪,职业素养是一个国家,一个组织或个人的第一竞争力,良好的职业素质是国际化标准,是职业人必须遵循的规则,是企业和员工、员工和员工之间必须遵守的行为准则和道德规范。而杨老师正是非常注重协助个人及企业在获取平衡式成功等领域上拥有极为卓越的成就。作为我们联通公司,业务范围在不断延伸,顾客群体在迅速增加,公司在发展中面临众多机遇也面对多种挑战。作为联通公司的一名员工,想要参与职场竞争,想要成为职场中的成功者,想要取得职场生活的辉煌,就必须懂得和遵守这些职场规则。同时,应适应企业在不同发展时期的需求。

厚的专业知识,科技文化知识和管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同发展阶段,形势要求我们不断提高自身素质。杨子老师的致力于全面提高人们的生活及生命素质,正是现代企业所需要的。通讯行业,要学习的各类业务很多,因为营销政策不断的更新,服务模式推陈出新,系统操作也比较复杂。在不断提高业务水平的同时,我还积极的参加公司的各项培训,参加社区经理的各类业务演练,全体人员的工作得到了上级领导的认可,我们的服务更是得到了客户的一致好评,由于我的努力,熟悉了各项业务知识,不管是业务发展,装、移、修的工作,我都能够认真的完成,竭力为客户服务,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,提高在工作中开拓创新的能力,尽心尽力踏实工作。

源工作不应是被动适应的,而应该主动,这样才能很好的发挥各层面人力积极性,才能为公司业绩更上一层楼而发挥力量。

“路漫漫其修远远兮,吾将上下而求索”这次培训学习虽然已经结束了,但杨子老师给予我们的影响仍在延续,我们要把这次“职业素质和能力提升”培训取得的的经验,运用到实际工作中去,踏踏实实地做好每一件事,用自己的实际行动来为公司的发展贡献自己的力量。

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参加单位组织的《综合素质能力提升专题培训班》,培训班上教授、学者、专家的精彩授课、对国内外政治、经济形势的深刻剖析、沿海发达城市改革开放、创新发展的先进理念和先进经验使我耳目一新、感触颇深,紧张而又充实的学习生活,让我夯实了理论基础、拓宽了视野、坚定了理想信念、增进了同志感情、培养了工作执行能力。作为一名疾控工作者,应该如何适应新时代疾控事业的的发展形势,如何为强军强国、为广大人民群众的健康幸福做出自己的一份努力和贡献。下面是我学习的心得体会:

一、学习提高强素质 转变观念促发展

复旦大学国际问题研究院张家栋教授的《国际形势与周边关系》向我们讲述中国由挨打、挨饿、挨骂一步步走向强大、由自卑到自信、由贫穷落后到富强民主的历程,中国的高铁修到世界各地、中国的网络发展走在世界前沿、中医养生防病知识被越来越多的国家和人民接受、崇尚和发展,更加增强了我们的民族自信心和自豪感。但也面临南海争端、恐怖分子猖獗、与周边国家关系紧张的诸多矛盾,我们每个人都应尽自己的努力为建设更加的繁荣昌盛国家贡献一份力量。

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女干部女企业家能力提升培训班心得总结

本次培训为我们从师资、食宿等各方面都作了精心、精细的安排,所以大家都非常珍惜这次难得的脱产学习机会。特别是我,在去之前也曾犹豫过、担心过,主要是考虑到孩子读高三,正是高考前的冲刺阶段,我离开一周,孩子的生活会受到影响。但是最后还是舍不得放弃这次难得的学习机会。所以此次培训我严格要求自己,一定要静下心来,排除干扰,全身心地投入到学习中去,确保学习的效果。我也真正做到了坐得住、钻得进、学得好、有收获,甘当“小学生”,虚心向老师求教,课后还和大家一起讨论,既相互学习,又取长补短。所以这次学习使我增长了知识、拓宽了视野、增进了友谊,在各方面都有很大的收获。

给我印象深刻的课程是复旦大学生命科学院黄兴华博士讲的《团队建设与领导科学》。黄教授从中华传统文化角度为我们讲述了团队建设的重要性,使我很受启发。他使更加我认识到:一个人尤其是一名女性领导干部必须正确认识自己所处的位置,处理好上下级之间的关系;必须清醒地认识到自己知识和能力的局限性,充分调动团队的积极性,充分发挥团队的智慧和力量,只有这样才能心往一处想、劲往一处使,才能工作顺利开展。

在今后的工作中,要保持清醒的头脑,处理好各方面的关系,用所学的知识去指导和推动工作,在本职岗位上做好自己分内的工作,我想这就是对“三个泗阳”建设的最好支持。

教科研能力提升培训班学习心得体会精选_

2014年农技指导员能力提升培训班学习心得体会为了贯彻落实党的十八届四中全会和中央1号文件精神,加快推进基层农技推广体系改革与建设,加强农技推广工作,提升农民科学种养水平。因此,阜南县畜牧局在农机校五楼会议室特举办的阜南县2014年农技指导员(养殖专业)能力提升培训班。参训这次培训班的人员都来自畜牧水产系统农技指导员,本次培训讲解了《动物卫生监督执法》、《猪病防治技术及小反刍兽医防治技术》、《家禽疫病的防治与控制技术》、《畜牧业扶持政策及标准化养殖技术》、《畜牧品种改良及人工受精技术》、《反刍动物饲养管理》等方面的知识,几位老师都具有丰富的理论知识和实践经验,选题精心、内容充实。使我们在短短的5天时间里学习,记忆犹新,受益匪浅,让我开阔了视野、丰富了理论知识,真是收获多多、感触颇深。体会如下:

通过这5天的培训及现场观摩,让我对“基层农技推广体系改革与建设示范项目”的重要性,更进一步加深理解。

广体系的公共服务能力,全面推进农业科技进村入户,为保障主要农产品有效供给、促进农民持续增收提供有效服务和技术支撑。

二、在培训学习的每一讲中,都让我有十分的启发和心得体会。

1、在《畜牧业扶持政策及标准化养殖技术》一讲中,让我掌握了世界牛类特点、类型、内涵、发展经历阶段、肉牛推广主要职责、平凉红牛的现状、平凉红牛的发展优势。既了解了全国现代肉牛现状,也对如何做好现代肉牛品种推广工作有了新的思路。

2、在《动物卫生监督执法》一讲中,让我加深了解动物卫生执法的重要作用、执法程序、执法文书规范填写、送的,执法过程中如何办案抽检、处罚等内容。只有做好《动物监督执法》才有利于保证畜产品质量安全才能带动经济化发展,才能达到农业建设和农民经济发展的需求。

出一条自我发展的全膜双垄沟播玉米发栽培技术道路。

4、在反刍动物饲养管理一讲中,使我了解阜南饲草性动物的发展优势、尤其是我们蒙洼地区养殖肉牛和山羊养殖技术、主要肉牛养殖技术、山羊养殖技术、动物防疫技术、小反刍兽医防治技术,对养殖中的选址、引种、建厂布局、消毒、沼气池及无害化处理技术,都要有科学化、合理化、标准化的施肥和灌水技术。在养殖过程中坚持“预防为主,综合防治”的养殖方针,通过选用优良品种,结合实际情况进行有效的、科学的病虫害防治。

成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行﹗路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。通过农技指导员能力提升培训,让我重新树立终身学习的观念:为做一名合格的基层农技推广工作者努力学习,为农民、农村、农业的科技发展做出应有的贡献!

二〇一四年十月二十四日。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

20__年7月7日至13日,我有幸参加了县纪委监委组织的赴上海交通大学徐汇校区开展的霍山县纪检监察干部综合能力提升培训班的学习。此次培训班时间虽短,但是对我们40名纪检监察干部来说,这是一次极其宝贵的学习机会,同时也给我们基层纪检监察干部提供了探讨交流沟通的平台。通过7天的学习培训,加深了我对当前党风廉政建设和反腐败工作新形势新任务的理解,加深了对纪检监察工作相关规定和上级相关会议精神的理解,同时也让我深切感受到县纪委监委领导在大力提升全县纪检监察干部综合素质方面的工作力度。本次培训我收获良多,体会颇深。

一是开拓了视野,增强了大局观念。此次培训班课程安排非常丰富,学习了《十九届中央纪委三次全会精神解读》、《当前党风廉政建设和反腐败工作的新形势新任务》、《推动新时代纪检监察工作高质量发展的战略思维及路径选择》、《当前纪检监察审查调查工作新特点新举措》、《监督执纪与谈话技巧》、《阳光心态和纪检监察干部心理健康》等方面的内容;同时结合现场教学,并对所学知识进行交流研讨。通过以上课程、活动的学习和实践,一是让我更加明白了牢牢掌握意识形态工作领导权的重要性。目前境内外敌对势力加紧对我国进行意识形态渗透,在我国大肆宣传各种错误思潮、观点,如西方“宪政民主”、新自由主义、历史虚无主义等,恶意蓄谋动摇中国共产党的执政地位,给我国改革发展稳定带来严重干扰。二是让我更加明白了一以贯之增强居安思危忧患意识防范化解风险挑战的重要性。随着中国特色社会主义进入新时代,社会主义主要矛盾发生转变,各方面风险也逐步积累甚至集中暴露。这些风险既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等,如果发生这些重大风险,我们扛不住,国家安全就会面临重大威胁,人民群众的幸福生活就可能被破坏,中华民族伟大复兴的进程就可能被迫中断。三是让我更加明白了社会主义制度的优越性高效性。例如,7月9日,世界银行发表了名为《中国的高速铁路发展》的报告,指出中国自以来高铁运营里程已经超过2.9万公里,远远超过世界其他国家高铁营业里程的总和。

二是丰富了知识,提升了政治站位。“打铁必须自身硬”,我们纪检监察工作的政治性决定了纪检监察干部素质必须全面过硬。本次培训班上,上海交通大学的专家教授们的授课深入浅出、生动精彩,既深入讲解理论知识,又剖析典型案例,结合纪检监察工作现状,全面系统地讲解了当前党风廉政建设和反腐败工作新形势,以及执纪审查、监察调查、案件审理、谈话技巧、心理调适调节等具体业务知识,具有很强的针对性、指导性和操作性。一是强化了我对“两个维护”的坚守捍卫。纪检监察机关是党中央统一领导下的政治机关和反腐败机构,我们要增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,带头做到“两个维护”;纪检监察机关是专责监督机关,我们要认真履行政治监督责任,督促各级党组织和广大党员做到“两个维护”,保证党组织充分履行职能、发挥核心作用,保证广大党员发挥先锋模范作用,保证党的领导干部忠诚干净担当。二是加深了我对“两个责任”的理解把握。张国新教授讲授的“四责协同责任体系”对我影响深刻。“四责协同责任体系”指的是构建党委(党组)主体责任、纪委(纪检委员)监督责任、党委(党组)书记第一责任、班子成员“一岗双责”的四责协同合力运行的责任体系。这个责任体系对有效有力压紧压实“两个责任”发挥着巨大作用,使责任意识更加强化,知责明责更加清晰,履责尽责更加到位。三是夯实了我对“尊重事实”的责任意识。对于涉嫌违纪违法或者职务违法、职务犯罪案件,我们必须尊重事实,以事实以依据,遵守“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合规”二十四字方针,严格依规依纪依法审核把关,提出纪律处理或者处分意见。在培训班上,章靖教授特别强调:违纪问题无追溯时限的限制,一旦违纪将永远追究其责任。

三是明确了责任,找准了努力方向。这次培训中,我们参观了中共一大会址、钱学森图书馆等爱国主义教育基地,开展了“不忘初心牢记使命”主题教育,接受了爱国主义教育和洗礼,作为纪检监察干部,作为中共党员,我们肩负着正风反腐、惩恶扬善的光荣使命。立足工作岗位,我们应在以下几个方面下功夫再努力:一是持续强化自身党性锤炼锻造。正人先正己,律人先律己。工作期间我们要谨言慎行、以身作则,在八小时之外也要一如既往、一以贯之,坚持慎独、慎初、慎微、慎欲、慎交友,加强自身党性锤炼锻造,努力提高党性修养,努力保持纪检监察干部清正廉洁的政治本色。二是运用好培训学到的工作技巧。结合纪检监察工作实际,我们要采取有效举措,积极运用好培训所学到的工作技巧。如,及时识别谈话对象说谎的标志特征,积极消除谈话对象的对抗情绪,转移谈话对象的注意方向,促成谈话对象正确认识错误,主动向纪委交代问题,争取组织的宽大处理等方面技巧。三是强化监督职能突出精准监督。聚焦监督第一职责,坚持把监督挺在前面,聚焦政治监督,强化日常监督,突出对遵守党章党规,坚定理想信念,践行党的宗旨,模范遵守宪法法律情况;以及对维护党中央集中统一领导,牢固树立“四个意识”,贯彻落实党的理论路线方针政策情况进行监督检查。以强有力的监督检查,保障党中央、省委、市委、县委各项决策部署落地见效。

这次赴上海交大学习培训虽然时间短暂,但是对我来说收获很多,使我眼界开阔巨大、知识储备巨增、经验获取巨丰。因为加强学习提升能力是永无止境的,回到工作岗位上,我将秉持“温故而知新”的学习态度,深入研读培训班所学知识,结合工作实际,做到学有所思、学以致用、知行合一,以良好的精神状态和饱满的工作热情把所学知识运用于纪检监察工作实践中,努力使自己逐步成长为一名理论功底深厚、业务技能熟练的纪检监察干部。

基层党组织书记能力提升培训班

为深入贯彻落实全市组织部长会议精神,持续加强“三基建设”,4月13日—19日,祁县组织全县各乡镇(城区、开发区)党(工)委副书记、组织委员、部分农村“红五星”党组织书记、第一书记等共计60人,在江苏省苏州市农村干部学院举办了祁县基层党组织书记能力提升培训班。

一、培训基本情况。

举办“祁县基层党组织书记能力提升培训班(第一期)”,主要是通过学习苏州市“抓党建促乡村振兴”的成功经验,进一步拓宽基层党组织书记工作思路,提升“三个能力”,推动乡村振兴。

一是培训对象好中选优。此次培训对象以基层党组织书记为主,着重从表彰命名的农村“红五星”党组织、发展潜力较大的村、第一书记中选派培训对象,让全县最优秀的基层干部参加培训,开拓思路,增长见识。

二是课程内容精心设置。县委组织部坚持围绕“三个如何”即“如何开展基层党建工作全面打造党建品牌”“如何壮大村级集体经济”“如何转变思路实施乡村振兴战略”,科学设置培训课程,切实让培训接地气,可参考借鉴,能复制推广。

三是培训方式形式多样。培训采取专题讲座、参观考察、现场。

教学。

典型交流等方式,分别邀请苏州干部学院教授苏州市委农办多年从事农村工作人员以及苏州市优秀村党组织书记,围绕如何坚持党建引领实施乡村振兴战略农村村级集体经济发展农村土地制度改革以及如何做一名优秀的村干部等主题进行理论授课,先后深入苏州市甪直镇北联村吴江现代农业园区树山村永联村和党建特色村蒋巷村就“产业兴旺生态宜居乡风文明治理有效”等专题进行实地考察,用活生生的案例说话,让学员有触动有行动。

二、主要成果。

一周的培训,学员们解放了思想,开阔了眼界,更新了理念,创新了思路,收获颇多,有理论知识方面的,有经验做法方面的,但更多的是学会了实干与担当。

党性更加坚强。通过参观考察、现场教学、村级党组织负责人现身说法,无论是党建特色村还是村级集体经济发展较好的村,无一不是有一个好的村级党组织带头人,从永联村到蒋巷村再到占上村。或感人或励志的事迹让学员们经过了一次党性锻炼,理想信念更加坚定,党性更加坚强,为人民服务的宗旨意识更加明确,是一次世界观、人生观、价值观的改造,学员们真正明白了作为一名党员、一名基层党组织负责人所肩负的光荣使命和应具备的政治能力。

思路更加清晰。苏州市的农村发展,目标明确,思路清晰,逐步形成了自己独特的发展思路和经验做法。学员们结合学到的、看到的和各自实际,分别有了自己的发展思路,要敢于突破旧的思维模式,抓住每一次发展机遇,吃苦耐劳、敢闯敢试,把握好国家政策,发挥好自身优势,通过加强党建引领发展,通过发展经济推动发展,在发展中不断解放思想、锐意进取。

干劲更加饱满。幸福是奋斗出来的。实现每个人心中的中国梦、建设美丽乡村必须靠自己的辛勤耕耘。学员们一致表示要勤勉工作,撸起袖子加油干,以更加饱满的热情、高昂的精神状态、一流的工作作风,不忘初心、牢记使命,凝心聚力、攻坚克难,奋勇拼搏,为争创乡村振兴示范县贡献自己的力量。

三、

几点启示。

苏州经验告诉我们,要实现建设美丽文明、无煤有为新祁县目标,就要聚焦“一个好班子,一个好思路,一个好作风”这三个关键要素,勇于改革创新,扎实推动。

(一)要有一个好班子。基础不牢,地动山摇。农村党组织是新时代农村事业的带头人和排头兵,也是实现乡村振兴战略的“关键少数”,必须选优配强村级“领头雁”。村“两委”班子成员必须要有科学文化知识,掌握现代农业生产技能,具备一定的经营管理能力。坚持党是领导一切的,加强对基层党组织书记的选拔培养,注重选任一批有勇气、有智慧、有实力的村级党组织带头人。大打“乡情牌”“乡愁牌”,鼓励高校毕业生、退伍军人、乡贤回村创业,将科技理论知识、先进技术理念、发展思路从学校、发达地区引回农村、发展农村、服务农村,着力打造一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”铁军。

(二)要有一个好思路。思路决定出路。要学会解放思想,努力走出一条适合自身发展的祁县路径。一要灵活用好用足国家政策。把中央省市政策与祁县实际有机结合起来,抓住晋中入选国家现代农业示范区这一重要机遇,充分发挥祁县作为农业大县的资源优势,整合24个部门涉农建设性资金,积极争取省、市农业信贷担保体系向县延伸,最大限度发挥政策的引导助推效应。二要科学合理长远统一规划。围绕“果、菜、牛”三大主导产业,放大“食品农产品(酥梨)质量安全示范区”“国家级畜禽养殖标准化示范场”品牌效应,注重规划的整体性、综合性和协调性,依托首农集团养殖园项目,推动建设现代农业产业示范园。突出特色产业优势,打造特色产业示范镇,实现村村有产业,镇镇有特色。三是大力发展“互联网+”农业。推动大数据、云计算、物联网等新一代信息技术与农业生产管理有效融合,积极构建全县统一的农业大数据服务平台。以阿里、京东、乐村淘等电商企业入驻为契机,打造覆盖所有行政村的农村电子商务平台和电商服务体系,加快农业现代化进程。

(三)要有一个好作风。一个好作风,对于增强基层党组织的战斗力和凝聚力,全面加强和改进新形势下群众工作,意义重大。一是要树立终身学习理念。坚持与时俱进,学政策,学理论,学方法,学经验,把学习转化为一种需要、一种责任、一种追求、一种境界,不断获取新信息、新机遇,进一步转变观念,提升素质能力,践行新发展理念。二是要有崇尚实干巧干的精气神。要把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上,勇于面对问题,敢于动真碰硬,有担当、能担当、敢担当,注重工作思路,讲究工作方法,夙兴夜寐,实干巧干,做到守土有责、守土尽责,谋其政、司其职、干其事、建其功,干一件、成一件,善始善终、善做善成。三是心里要始终装着群众。以人民为中心,强化宗旨意识,把群众当成自己的“亲人”,把村里的事情当成自己的“家事”,真正带领群众大力发展产业项目、乡村旅游,夯实基础设施,改善居住条件和环境等民生工程,干群一条心推动乡村振兴。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

20__年10月27日至10月29日,我作为云龙县纪委的纪检干部,有幸参加了由州纪委主办的20__年大理州纪检监察机关纪律审查业务培训。

这次培训为期三天,内容大致包括以授课为主要形式的“当前反腐倡廉形势任务及纪检机关‘三转’要求”、“新形势下如何开展好作风建设的监督检查工作”、“聚焦主业,扎实做好基层信访举报工作”、“严格三级审核,确保案件质量”和“查办案件基本方法”等具有针对性的业务内容,以及由州纪委常委领导班子主持的关于新《中国共产党廉洁自律准则》和新《中国共产党纪律处分条例》的一次学习讨论座谈会。虽然培训期不长,但是课程安排紧凑、内容丰富翔实,针对性和实践性都十分强,其中浓缩了了授课老师们丰富的实践经验,令我受益匪浅。

州纪委监察局局长靳汝柏在培训开班动员上曾经与我们分享了四个字“学思践悟”,我从这四个字当中也收获良多。

“学”。人生如逆水行舟,不进则退。而想要“进”就必须要不断地学习和汲取各个方面的知识和养分。作为纪检干部,如果不学习,那么很快就将适应不了自己的本职工作,不仅无法完成领导交办的工作任务,还可能会被其他先进同志进步的车轮所碾压,从而被淘汰。

“思”。学而不思则罔。爱学习不代表善于学习,更不代表学而有所收获。我们在学习的过程中,应该要不断地思考和反思,看看自己在学习的过程中收获了什么,又有哪些缺点和不足,然后不断地总结,不断地积累和巩固自己的知识储备,让自己的知识大厦不只是“空架子”“豆腐渣工程”。“填鸭式”的学习达不到效果和目的,是错误的学习方法,应当避免。

“践”。实践出真理。不论什么工作,都要靠学习理论知识来作为支撑。学习的目的就是为了要付诸于实践,把学到的内容融汇到实践当中,提高工作能力和工作效率。反过来,只有将学习的内容付诸于实践,我们才能从中查缺补漏,知道自己的强项和弱项,从而再继续有针对性地学习,弥补缺失的,巩固已有的,改正错误的,形成一个良性循环,不断取得进步,不断在自己的本职工作中创造出成绩。

“悟”。“悟”与“思”有相交的地方,但又不尽相同。“悟”是“思”的升华,只有通过“学”、“思”与“践”,才能有所“悟”。“悟”是更深层次的思考,是高境界的学习,也应当是我们每一个人所追求的一种状态。人之所以为人,就是因为人有思想,会思考。思考是什么——为什么——怎么做,思考我们工作的得与失,思考工作如何开展,思考工作方法如何改进,思考怎样将工作任务完成地更好,思考怎样更好地为百姓办好事办实事等等。

我认为,“学思践悟”这四个状态不应当是一个单向的过程,而应该是循环往复的。如果我们的生活和工作,都在不断地学习、思考、实践、领悟,再学习、再思考……那么,我们每一个人都可以获得自身的进步和发展,成为实现自身价值的最宝贵财富。作为我们年轻的纪检干部,更应该遵循“学思践悟”这样一种状态,做好表率,带好头,树立先锋模范作用。

通过这次业务培训,我不仅在纪律审查业务方面有了很大的提高,在学习方法的改进方面也有不小的收获。学习和工作,不仅要埋头拉车,也要抬头看路。反思自身,我认为自己还有很多的不足,还有很多需要改进和加强的地方。

一是加强学习,取长补短,不断提升自己。21世纪是知识经济社会,一个人要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,接受新思维、新举措。面对新时期的竞争与挑战,我将多加强培训和学习,进一步提高业务知识水平,提高自身工作能力。做到取他人之长补己之短,更好地完成好工作任务。

二是不断强化全局意识和责任意识。用正确的思路来思考当前存在的问题,需要我们有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面工作了事。始终保持开拓进取的锐气,要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践,不断增强自己的使命感和社会责任感。坚持小局服从大局的原则,保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

三是敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神。为人处世应该要心胸开阔,宽以待人。树立“三吃”的思想,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的难,以身作则,严格要求自己。

四是廉洁自律,加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁自律,认真贯彻廉洁自律各项规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。

通过三天的培训学习,我收获颇多,感触颇深,在获取了更多业务理论知识的同时,也认识到自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。在今后的工作生活中,我要把握住每一次学习机会,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,努力成为一名合格的,优秀的纪检干部。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

为进一步提升基层党建工作能力和水平,更好的推动全县基层党建全面进步,全面过硬,通过“走出去”“带进来”的方式深层次学习发达地区党建工作先进经验和做法,进一步拓宽视野,增长才干,推进全县基层党建工作上台阶、上水平。县委组织部精心谋划,扎实部署,组织全县机关事业单位党务工作者一行50人赴红色革命圣地,美丽山城__市取经学习,我很荣幸成为其中的一员。为期8天的培训学习,既有理论课堂又有现场教学,接授的课堂内容信息量大面宽,应该是我担任党建办主任后,甚至是我入党以来,所接受到的内容最全、体会最深、收获最大的一次党务知识培训。

在理论课堂上,我认真听取了__市委宣讲团资深专家周放、__市委宣传部新闻处处长王亚、西南政法大学行政学院教授张渝和__市委党校二级教授、硕士生导师黄远固等为我们精心准备并讲解的《团队建与执行力》、《党的十九大精神》、《情绪管理与心理减压》、《基层党建面临的挑战与机遇》。他们的每一党授课,都是一桌精美丰盛的菜肴,让我们每一位学习都“吃”的津津有味,回味无穷,就如同__市的第一张名片火锅一样香辣,触及到我们每位学员的“味觉”神经。

在现场教学中,我们先后来到__市三峡博物馆、解放碑、__歌乐同烈士陵园、白公馆、渣滓洞、经崖村等红色革命教育基地。每到一处,聆听观看每一位革命先烈的英雄事迹和壮举,都深深触及了我们培训班每一位学员的灵魂。特别是在歌乐山烈士陵园,我们向革命先烈敬献花圈,重温入党誓词后绕先烈公墓一圈,看到一排排、一列列英勇牺牲的熟悉或不熟悉的先烈姓名后,让我对紧紧80个字的入党誓词有了钢铁一般的认识和坚定。通过一系列的纪念活动,使我们每一位培训班学员都接受了一次红色记忆和老一辈共产党人理想信念的“精神洗礼”,真正使我们在思想上“充足”了“电”,在思想上“加满”了“油”。

通过培训参观学习,感受到__市渝北区党政机关、事业单位、街道社区在党建工作方面展现的先进经验和做法,是近年来__市基层党建提升工作过程中的一个先进典型的缩影,是党建工作创新成果的一种集中体现,是基层党建工作模式的一个成功转型,这些都给了我们每位学员深刻的启示。不管是交流发言还是坐谈闲聊,话语间无不显露出大家的所听、所见、所想、所悟。

一是解放思想,求实创新。思想决定思路,思路决定出路。__市渝北区党政机关、事业单位、街道社区的一条基本经验,就是面对基层党建工作不断变化的新形势、新任务、新要求,必须要主动谋划,主动出击,打好“抢位战”。只有围绕中心,有的放矢,用创新的理念和方法,在谋划中落实,在落实中创新,在创新中进步,在进步中提升才能使基层党建工作体现时代性,把握规律性,富于开拓性,始终保持“一池活水”。

二是有效融入,紧密结合。搞好基层党建工作的核心问题是务实。在具体的参观中,__市渝北区紧扣工作中心和大局,围绕重点工作任务和社情民意开展活动,针对工作中的突出问题进行整改组建。如:龙塔街道鲁能西路社会开设的老年歌唱舞团、七彩课堂项目-社区兴趣教育公益活动等平台,为老年人丰富了老年生活,解决了工作人员上下班、孩子上学、放学时差中的接送和作业辅导问题,贴近党员群众需求并提供帮助和服务,全面推进基层党建和经济社会建设从有效融入到紧密互动的转变,切实解决了“两张皮”的现象,真正把党的组织资源转化为发展资源,把组织优势转化为发展优势,把组织活力转化为发展活力。

三是落细落小,精准施策。细节决定成败,党建工作的精细化程度不仅能体现党建专业化水平,更能反映党务工作者的工作态度和形象。__市渝北区在阵地建设管理、活动载体谋划设计、软件资料管理及宣传展板制作等方面无不体现“精细化管理”的思路和做法。只有牢固树立从细节入手,打造精品工程的思想和理念,才能不断推进基层党建水平的提升,才能达到全面过硬,才能实现争先进位创一流的目标。

在今后的工作中,我将积极借鉴和吸收__市渝北区的先进经验和做法,结合我镇实际,进一步扎实作风,振奋精神,苦干实干,不折不扣抓好各项工作的任务落实,不断提升我镇党建工作全面提升,全面过硬。

一要在深化认识上提“升”。长期以来,我们在推进基层党建工作中,核心的差距在于认识不够,要求不严,标准不高,没有从根本上把党建工作放在重中之重来抓来管。在工作中只求过得去,不求过得硬,更谈不上出彩。要过硬,要出彩,我们各党支部和广大党员干部就必须要提高认识,深刻查摆个人在思想认识上存在的问题和短板。作为一名党务工作者,要不断强化对党建工作重要性的认识,要加强党性修养和理论业务知识的学习,把抓党建工作像抓“1号工程”和重大项目建设一样来抓,不断提高标准意识,奋力打造麻子川镇基层党建的精品工程。

二要在教育培训上提“效”。我镇广大党员干部文化水平相对比效薄弱,要大力开展党员干部教育培训,在提高思想认识的基础上规范日常管理和组织生活。在严格落实“三会一课”、“主题党日”和利用好远程教育、党员冬训、智慧云平台的同时,以习近平新时代中国特色社会主义思想讲习所为契机,重点在党员干部个人政治思想,素质能力和工作创新上求突破。要进一步解放思想,查找不足,开拓思路,凝聚合力,创新性、经常性的开展培训,不断提升教育培训的实效性,从而提高广大党员干部政治思想觉悟、综合素质和驾驭工作的能力及水平。

三要在示范创建上提“名”。要树立打造创建全镇全县乃至全市精品党建示范点建设的“大志向”,进一步规范管理和运行绿叶村“党建民情网格化管理”机制和深入推进“三维化”管理模式。结合三次学习培训成果,结合我镇工作实际,以支部建设标准化为契机,进一步规范各村党支部阵地建设,丰富支部组织生活内容,注重工作标准,注重工作融合,注重作用发挥,在规范提升上狠下功夫。从政治建设标准化、组织建设标准化、组织生活标准化、村党支部建设标准化、党员队伍建设标准化、基础保障标准化、考核评价标准化入手,逐一扎实推进标准化建设工作,率先在全县范围内打造一至两个“喊得响、叫得亮”的党建精品示范点。

四要在宣传教育上提“质”。要加大党建工作宣传教育力度,进一步提升党建宣传教育水平,持续推进“党建+互联网”的工作模式,在管好用好“麻子川党建微信公众号”和“麻子川党员干部飞信群”两大信息平台的基础上,进一步拓展服务和信息宣传渠道,不断丰富模块设置,增强信息平台的吸引力。把全镇广大党员干部的视觉和嗅觉聚拢,使广大党员干部心往一处想,劲往一处使,切实起到展示交流、查询互动、信息共享、政策宣传、教育引导、理论推送的作用。

总之,通过此次赴外培训学习,让我真正体会到培训学习是只是从事基层党建工作的一个起点,也是今年党支部建设标准化工作的开始。__市渝北区党政机关、事业单位、街道社区基层党建先进的工作理念、丰富的党建经验,切实有效的做法给了我许多启发,但要把这理念、经验和做法运用到我镇的党建工作中,还需要一个过程,需要认真的揣摩和拿捏。把__市渝北区基层党建的理念、经验和做法运用到我们党建工作中,才能体现此去培训学习的初衷,才能体现培训学习的成果,才能更好的推进党建工作上水平、上台阶。

能力提升.心得体会

随着社会的不断发展和竞争的加剧,个人能力的提升变得越来越重要。无论是在工作中还是在个人生活中,拥有高超的技能和全面的能力都能给我们带来更多的机会和成功。在我个人的成长过程中,我深刻体会到能力提升的重要性,下面我将分享我的心得体会。

首先,要提升能力,首先要明确自己的目标。在个人的能力提升过程中,没有一个明确的目标,就像是在迷雾中行走一样,不知道往哪个方向前进。所以,要想提升能力,首先要有一个清晰的目标,明确自己想要在哪个领域取得突破。只有有了目标,才能将自己的努力和时间投入到正确的地方,避免无谓的浪费。在我追求能力提升的过程中,我将目标定为提升自己的沟通能力,通过参加演讲比赛和加入社交团队,我逐渐提升了自己在这方面的能力。

其次,要提升能力,就要持续学习和不断积累。人的能力是有限的,只有持续地学习和积累,才能不断提升自己。现在处于信息时代,我们有很多途径获取知识,比如读书、上网、参加培训等等。我们应该利用好这些途径,时刻保持学习的状态,不断充实自己。在我扩展自己的能力方面,我经常阅读有关个人发展和职业技能方面的书籍,这不仅为我提供了丰富的知识,还帮助我不断完善自己。

第三,要提升能力,就要主动参与实践和挑战。能力提升不仅仅是理论的学习和知识的积累,更需要我们将所学应用于实际中。只有在实践中不断总结经验和教训,才能真正提升自己的能力。在我个人的成长过程中,我主动参与各种实践和挑战,比如参加实习、组织活动,这不仅让我学到了更多的知识,还提高了我的实践能力和解决问题的能力。

第四,要提升能力,就要注重培养良好的习惯。良好的习惯能够帮助我们高效地完成任务和规划时间,提升我们的工作效率和创造力。比如良好的时间管理能够让我们避免拖延和浪费时间,保证我们的学习和工作都能按时完成;良好的沟通习惯能够让我们更好地与他人合作,解决问题和减少冲突。在我个人的能力提升过程中,我培养了良好的阅读习惯和时间管理习惯,这让我更加高效地学习和工作。

最后,要提升能力,就要积极寻求反馈和改进。只有不断了解自己的不足和问题,才能找到解决的办法和提高自己的方法。通过寻求他人的意见和建议,我们能够更加客观地认识自己的不足和改进方向。在我个人的提升过程中,我经常向我的导师和同事请教和交流,通过他们的指导和建议,我迅速发现了自己的问题并加以改进。

能力提升是一个持续的过程,它需要我们时刻保持学习的状态,持续培养自己的技能和能力。在这个过程中,我们要有明确的目标,持续学习和积累,主动参与实践和挑战,培养良好的习惯,并积极寻求反馈和改进。只有这样,我们才能不断提高自己,迎接更大的挑战和机遇,实现自己的人生价值。

能力提升心得体会

我有幸参加了我市小学教师课堂教学能力提升培训。是自己受益匪浅。

通过聆听有关老师的讲课,使我深深感悟到:做为一名教师,要想获取成功,首先要热爱自己的事业,一个人连自己的事业都不热爱,当然不会成功。其次,要有志气,对自己充满信心,立下远大的抱负,为国为人民干一番事业,要在自己面前不断树立新的目标,如果安于现状,不求上进,天天混日子,就不可能有成功。再其次,要勤奋工作,远大的目标必须靠一步一个脚印地向前走,才能接近,才能达到。

在课改的春风下,教师的观念得到了全新的转变。对于新的教育理念,我们接触很早。先练后讲,练在当堂;先学后教,当堂训练;预习展示,反馈达标等科学的教育教学方法,给了我很大的启迪,一定会很好的运用到平时的教学中,争取更多的进步。现结合自己的学习谈几点体会。

常言说:“名师是从磨练中走出来的。”这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。

只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。

妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条新课改之路。这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。

通过这几次的集中学习,我感受很多,收获也很多,名师扎实深厚的教学基本长方形和正方形的特征功,大气自然的教学风格,广博的知识,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活的教学机智,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂和精彩的讲座,都给我留下了深刻的印象。我将以这次名师观摩课为契机,努力向高水准看齐,对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点地进步,一点一点地学习,多做笔记多反思,不断提高自己的文化素质和业务水平,通过努力力争使自己的课堂迈上一个新的台阶!

能力提升研修心得

20xx年10月,教育部发布了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的实施意见》。20xx年5月,由能力提升工程催化的《全国中小学信息技术应用能力标准》发布。这是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则,也是能力提升工程顶层设计的一部分。今年5月,《湖北省“国培计划(20xx)”信息技术应用能力提升工程)终于开班了。我有幸参加这次的培训学习,这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案:

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对学科教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

1、积极学习。

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教。

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

3、反思提升。

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

4、学以致用。

争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在所教学科课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导,助我成长。

能力提升心得体会

7月27日上午,我在县参加了小学教师全员能力提升的培训,本次培训旨在提高我县小学教师的师德修养、专业知识、课堂教学能力、课题研究能力等,切实提高我县小学教师教育教学理论、教学技能和实践能力等方面的水平。通过倾听王飞专家、优秀教学能手曾蕊教师的精彩讲座,我受益匪浅。针对王飞专家的有效提高语文课堂教学实效的关键在于返璞归真这一课题,我有如下的启发与思考。

当今的小学语文教学改革在促进教师专业发展、增强学生语文综合素养全面提升等方面所取得的成效,应该说是有目共睹的。但是由于诸多原因,小学语文新课程实施过程中所出现的不符合语文新课标精神、偏离语文学科性质和特点的教学行为也是比较多的。而作为一线小学语文教师的我们在课程改革的浪潮中如何才能把握好语文课堂固有的本色,做好真正意义的语文教学呢?只有注意语文学科的特点,准确把握语文课程的性质,才能使语文课堂教学返璞归真,实现真正意义上的语文本色。

语文教学离不开字、词、句、段、篇,离不开听、说、读、写,离不开感悟、积累和运用等实实在在的语言实践活动。一堂真实本色的语文课,需要师生共同关注文本,让学生和文本零距离接触,通过阅读去感受语言文字的魅力,通过对语言文字的咀嚼品味来积淀知识、传承民族文化,通过挖掘文本获得丰富的情感体验。从文本的字里行间体会人物心情,深入地理解文本,从而促进言语能力的提高。

因此,把握好语文教学固有的本色,展现真实、有效的课堂,教什么,怎么教,学什么,怎么学,都应要回归到对文本的阅读体验中来,紧扣文本这个重点确定教学目标,以学生对文本的阅读体验为着眼点扎扎实实地教,给学生充分的识、写、读、背的时间,让学生理解、掌握、积累和运用字、词、句、段等最基础的语文知识技能。这样才不失语文课堂教学固有的本色,实现真正意义上返璞归真的语文课堂教学。

《语文课程标准》明确指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这个“对话”的主体是学生,读书是阅读教学的主体环节,是语文课堂教学的“本”,应该占有课堂教学的主要板块。因而,语文教学应该重视朗读,让朗朗书声回归课堂,回归校园!应该让学生学会享受朗读,用心吟诵,让自己的心与文本产生共鸣。朗读,要成为学生语文学习的日常功课。因为读是学习语文的有益方法,“书读百遍,其义自见”,只有反复朗读,才加深理解与体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。可以说,朗读是语文课堂教学的首要任务,也是还语文课堂教学的本色,提高语文教学质量的一条重要路径。也许,有人会说我们在语文课堂教学过程中不少让学生读书,可也没见成效。那么我们是否该反思一下,这是为什么呢?在一些公开课中我们会看到老师让学生用各种方式去读书,有齐读,小组读,开火车读,分男女读等等,形式多样,五花八门,课堂上可谓是书声琅琅,余音绕梁。可每一次读书老师都没布置读书的要求,学生没有明确读书的目的,那么像这样没有明确目的的朗读,岂不是一种“走过场”的形式?因此,语文课堂教学中,读是关键,但不可盲目地读,教师要对学生进行有针对性的读书训练,既要从教材特点出发,又学生的实际出发安排学生读书,努力做到:首先有明确的目标。读书的方法很多,什么时候该用哪种,教师应给予引导。训练学生在读中感知、感悟,培养语感,受到熏陶;在读中积累语言,即“初读感知——精度领悟——品读玩味——诵读积累”。其次要给学生留有足够多的读书时间。一般情况下,时间和效率是成正比的,课堂上安排学生读书时间的多少,往往会影响着到阅读教学的质量,所以课堂上要给学生充分读书的时间,切忌“走过场”。

语文课就是教师引导学生学习语文的课,是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课。语文课堂特别强调要加强语言文字训练。扎实的训练在课堂上闪光,同时使学生能力的得到提高。例如:练习说文章的主要内容,这个能力不是与生俱来的,而概括文章的主要内容又是学生必须具备的一种语文能力。语文课堂中教师要注重训练学生掌握这种能力,训练的方式多样,教师可训练学生用抓住文章重点词语进行说话的方式概括文章主要内容,把理解内容和语言训练合二为一。而且在我们的课堂中,应努力让训练成为课堂主旋律,让学生在字里行间去寻觅去探索,使我们的课堂真正成为学生的“学堂”,还语文课堂教学的本色。

课堂评价不仅仅表现为一些鉴定行的语言式评价,更多的应该是教师的一种手势、一个眼神、一种默许、一种赞同、一个微笑等等,以此给学生激励和赞许,激发学生强烈的学习欲望,保持旺盛的学习精神,提高自我发展的信心。

“教学有法,教无定法”,随着新课程改革的进程,我们在教学过程中,既要注重新方法新思维的运用,还要不忘语文学科的自身特点,把握好语文课程的性质,还原语问味儿,回归语文本色,返璞归真,简简单单,扎扎实实,才能切实有效提高语文课堂教学。

能力提升方案心得体会

按照晋煤集团开展管理人员素质提升培训工作的通知要求及矿的统一安排,我参加了居委会组织的管理人员素质提升培训学习。结合自身工作实际,我深深地感悟到,作为一名管理人员自身的素质形象是多么的重要,没有端正的工作态度,过硬的工作能力,良好的工作状态和饱满的工作热情,如何投入到工作中去。现就以下几个方面谈谈自己的心得。

人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的”。毛董必武75岁时还“趁日翻俄语,开灯读楚辞”。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。

我们社区工作是一项平凡而伟大、简单又繁琐的工作,面对的是大众百姓,协调社会问题,维护居民利益。随着改革的深入,社区将越来越多地承担从党政机关企事业单位转移分化出来的职能部门和任务,社区工作的面越来越广,社区与居民的关系越来越密切。我清楚地认识到,在这个“与时俱进”的新时期下,作为社区的一名工作者,唯有加强学习勤奋学习才能保持思想上不落后,行动上不落伍,才能更好的胜任本职工作。

目前,自己负责居委会的预算管理工作。全面预算管理作为企业管理当局对未来生产经营活动的总体规划,无论在集团企业管理中,还是在独立的法人企业管理中,都发挥着重要作用。我深感此项工作的重要性。

通过学习培训,我对今后工作有了深刻认识全面预算管理是一个科学的系统工程,它包括确定预算目标、编制预算草案、审批预算,以及预算的执行、控制、调整、核算、分析、报告、考评、奖惩等必不可少的环节。而预算编制与执行互为条件,相辅相成。预算编制是执行的基础,预算执行以完备和严谨的预算为前提。

这就说明此项工作的严谨性与准确性是非常高的。所以为了使预算能够得到顺利执行并发挥应有的效能,自己必须端正预算编制态度,规范预算编制规程,切实提高预算的准确性。

总之,通过这次培训,吸收了很多新的知识,努力运用于现在的工作中,我将不断的提高自身素质,努力工作,尽心尽力为集团可持续发展奉献自己的力量。

这次公司组织管理干部能力提升培训,我深刻领悟到做好企业,管理知识的重要地位,管理的好坏直接影响到企业的生死存亡。林总在课上生动的概括了企业以后的发展远景和企业怎样一步一步发展到现在这个规模。

随着企业的壮大,人力资源怎么跟上去,是摆在目前企业发展的重大问题之一,企业要发展,人力资源必须跟上,这样就要求大家怎么建立好培训机制,管理干部结合实际情况合理搭配时间,利用目前有效的人力资源培训好每一个人,要让每一位员工都要有责任感和使命感,不管做任何事都要学会分析、总结,只有在总结中才能吸取不败的成果,只有在总结中才能建立起来应急机制,迅速把握问题的实质、提出解决方案,避免同样的事情再次发生,保证生产的正常运转。

企业的发展离不开人性化的管理,我们要以朋友的身份去了解关心下属,时常与员工交流沟通,解决员工反应较为突出的问题,在不违背公司规章制度的情况下尽量为员工所想;“想员工之所想”解决人员流失的重要问题,你才能做好有效的管理。

所以,我们做任何事情的标准,不是“某件事有没有意义”,而是“某件事是不是最有意义”。怎样减少时间的浪费,充分把握时间的人就能决定他一生的命运;统筹安排提高时间的利用率,多余时间的充分利用决定人生的轨迹;要想做到不浪费每一分每一秒,就是确保每天都在做正确的事情,在规定的时间内尽可能完成上级下达的任务。

每一个有能力的领导精力都是有限的,要学会统筹安排、学会授权,怎样把自己手头的事情授权给下面的员工,控制授权不代表放弃权利,要做到把工作的目标成为每一个人的目标,合理安排每个人的工作,让每个人都有责任感,授权的每一项工作都能圆满完成任务。组织这样的学习是很有必要的,更是必须的。我们必须要不断的去学习和了解,产生较强的效力,推动企业的全面发展,才能立足于不败。

3月,暖风带来了春的信息,贵阳供电局在清华大学举办的c级管理人员综合管理能力提升培训班,我有幸参加此次培训。我十分珍惜这个难得的培训机会,充分利用这次学习的机会,进行相互沟通、交流,学习。同时,更多的是提高独立思考和解决问题的方法;通过这次培训,提高了我的综合管理能力,开拓了视野,把新的管理理念带回本职岗位中来,提高执行力、提高为基层服务的水平,转变工作作风,工作效率大大提升,同时也更有利于团队的团结、更具有凝聚力,为企业更好的工作。

短短的一星期培训,在清华资深教授的指导下,主要学习了管理者角色认知与能力修炼、项目管理、南网一体化和参观北京联想集团,通过对专业理论知识的阐述再到典型案例的剖析,让我受益匪浅。

首先,树立仁德资本。仁德资本是唯一不是在自己身上的资本,由善良和正义感等因素构成,要重视集体荣誉、重视他人感受,不传递不良信息,处理好人情世故。管理主要是针对人的管理,作为一名c级管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住、会办事、能共事、不出事等各方面的素质。

其次,确认自己的角色。作为一名c级管理人员,既要与领导、又要与员工进行交流沟通,在用管理手段展现自己的仁德资本时,要具备可高可低的架子,该高的时候要高,该低的时候要低,高要恰当地高,低要恰当地低。要适当打破规矩和惯例,关键时刻不能缩头。学会掌握沟通技巧,沟通虽不是技术的问题,但这是保障工作的最基本的职责。我深深能体会到老师讲的这句话。结合工作中遇到各种情况,让我深刻体会到沟通在工作及生活中的重要性,高效的沟通可以起到意想不到的效果。

c级管理人员面对最多的就是项目管理,做任何工作都不是孤立存在的,工作不论繁复,都可以看作是一个项目,项目具有独特性和不确定性需要努力不断的加以实现。作为项目的管理者,在有限的资源约束下,运用系统的观点、方法和理论,对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。

要完成一个项目就需要各式各样的人员整合到一起,扮演不同的角色。如何发挥这些人的特色,分配适合的角色,从而更快更好的完成各自的分工,就是项目最需要考虑到问题了。因此就需要我们不断的学习,培养自己的思考力。思考力提高了观察敏锐了,才能发掘出他人的特色,并善加利用。

南网一体化是这次c级管理人员培训的最后一门课程,通过学习,深刻领悟到eam理念的生产管理系统的开发建设和实施应用,通过引入eam平台和系统实施带来的管理理念、思想和认识的提高,提升了人员素质、丰富了企业文化的内涵,为电网的安全生产在管理理念、设备资产运行维护水平、标准化管理等方面的提高奠定了基础。

结合南网公司提出的“一体化”,充分领悟“一体化”内涵体现在业务、管理、平台、架构、实施五个方面,贯穿着业务整合、管理提升和信息化建设三大主题。“一体化”的目标是构建一个安全生产管理现代化的业务管理体系,以技术创新服务管理提升,以信息共享和安全生产一体化应用为核心,形成信息化时代的业务运营平台和管理监控平台;实现全生命的管理,全过程的安全。

“一体化”的应用,全面推动安全生产管理的信息化、业务规范化、决策科学化,减轻了生产管理人员的劳动负担,使各项生产工作更加高效、有序,为使电网运行更加安全、经济提供了有效服务和保障。通过信息化实施过程带来的管理理念、企业文化和人员素质等方面的提升,为企业、也为我们自己带来了巨大的无形收益。

由于本次培训的时间短,只是学到了一些皮毛,更深的东西还有待我去如何与工作生活结合起来。因此还得利用点时间对学习的内容加以消化与再学习。从培训过程中,老师也推荐了不少企业管理方面的书籍,最后在我们收获带给我们的新知识的同时,也深深感谢为我们授课的教授,他们的精彩课程令我们又向更高的全面项目化管理层次迈进了一步。

在今后的工作生活中,我们还需不断的去学习、体会及实践,在后续的工作中,我们要将所学的知识进行揣摩、深入体会,真正运用到工作中去,达到学以致用。

能力提升研修心得

20xx年10月,教育部发布了《教育部实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的实施意见》。20xx年5月,由能力提升工程催化的《全国中小学信息技术应用能力标准》发布。这是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则,也是能力提升工程顶层设计的一部分。今年5月,《湖北省“国培计划(20xx)”信息技术应用能力提升工程)终于开班了。我有幸参加这次的培训学习,这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案:

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对学科教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

1、积极学习。

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教。

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

3、反思提升。

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

4、学以致用。

争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在所教学科课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导,助我成长。

心得体会提升能力

在现代社会中,能力的提升是每个人都追求的目标。拥有一定的能力,不仅能够在职场中脱颖而出,更能够在生活中取得成功。而对于如何提升能力这一话题,我从个人的实践中总结了一些心得体会。首先,努力学习是提升能力的基础,其次,锻炼自己的实践能力、团队合作能力和沟通能力也是非常重要的,在此基础上,积极参加各种活动和社交,拓宽自己的眼界和能力。最后,打破自我限制、勇于创新和自我评估也是提升能力的关键。

首先,努力学习是提升能力的基础。我们常说“好学上进是成功的基石”,这并非空洞的口号,而是深含智慧的真理。只有通过不断学习,我们才能不断进步。毫无疑问,学习需要投入大量的时间和精力,但正是这种付出使我们不断成长。通过不断学习,我们可以积累更多的知识和技能,提高我们的专业素养,并开阔我们的视野。因此,我们应该坚持努力学习,不断提高自己的能力水平。

其次,锻炼实践能力、团队合作能力和沟通能力也是提升能力的关键。实践是检验真理的唯一标准。只有在实践中,我们才能将理论知识变为实际操作。通过实际操作,我们可以获得更多的经验和技巧,从而提升我们的实践能力。此外,在团队合作中,我们能够学习如何与他人合作、如何协调与他人的关系,并提高我们的团队合作能力。而良好的沟通能力,则是我们与他人交流合作的重要保证。通过锻炼这些能力,我们可以成为更加全面的人才。

在这些基础上,积极参加各种活动和社交,拓宽自己的眼界和能力也是非常重要的。活动和社交能够为我们提供更多的机会,让我们与更多的人接触。通过参加活动和社交,我们可以结识许多志同道合的人,同时也可以了解到更多的资源和机遇。活动和社交还能帮助我们拓宽自己的眼界,了解更多的行业动态和前沿知识,从而提高我们的专业素养。因此,我们应该积极参加各种活动和社交,拓宽自己的眼界和能力。

最后,打破自我限制、勇于创新和自我评估也是提升能力的关键。当我们遇到困难和挑战时,我们常常会在舒适区内寻找一个可以满足自己的位置,然而,只有勇于面对挑战、打破自我限制,我们才能真正提升自己的能力。同时,勇于创新也是提升能力的重要环节。我们应该不断尝试新的方法和思路,寻找更好的解决问题的方式。此外,我们还应该时常进行自我评估,及时发现自己的不足,并制定相应的改进计划。只有不断进行自我评估和改进,我们才能不断提高自己的能力水平。

总之,提升能力是每个人都要追求的目标。通过努力学习、锻炼实践能力,团队合作能力和沟通能力,积极参加各种活动和社交,拓宽自己的眼界和能力,以及打破自我限制、勇于创新和自我评估,我们可以不断提升自己的能力水平,从而在职场和生活中取得更大的成功。让我们一起努力吧!

履职能力提升心得

科学发展观内涵丰富,并具有鲜明的实践特色。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。作为一名上海中货的党群干部,要根据党委的一系列部署和要求,履行好职责,必须加强科学理论的学习,必须加强相关领域知识的学习,不断完善知识结构,深化思想认识,增长才干,提高履职能力,使用力做事、用情做事、用心做事不成为一句空喊的口号。

一、加强科学理论知识学习,不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。我们首先要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。其次,要全面把握科学发展观的理论体系。充分认识到这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题;充分认识到在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。再次,要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来,把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法,掌握其精神实质。

二、加强相关领域知识的学习,提高落实科学发展的能力。面对新情况新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。党群干部也要根据履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,努力提高落实科学发展的能力。

第一,面对日新月异的新形势新情况新问题,必须努力学习现代经济知识,加深对社会主义市场经济规律的认识。

第二,面对企业快速发展的新要求,必须努力学习科技知识,不断提高创新的能力。要通过加强科技知识学习来拓宽视野、增进学识,提高创新能力,开创党群工作新局面。

第三,面对改革发展稳定的新要求,必须努力学习法律知识,不断提高依法办事的能力。要学习宪法,树立牢固的宪法意识。要了解与科学发展有关的主要法律制度,提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习劳动法,依法构建和谐的劳动关系。

第四,面对艰巨的经营管理任务,努力向一线的干部群众学习。党群工作在聚集人气,即团结鼓劲方面有很多很大的空间,把上海中货全体员工加强营销拼搏市场,降低成本提高效益的精神风貌展示出来,把身边的先进典型树立起来,我们要切实树立求真务实,艰苦朴素的思想作风和工作作风,克服畏难怕吃苦的情绪,深入一线,向奋战在一线的干部群众学习,使党群干部与一线员工构建共同语言,产生共鸣效应团结一致为实现公司的三大目标而奋斗!

知识的积累只有学习,创新的起点在于学习,环境的适应依赖学习,应变的能力来自学习。学习实践科学发展观活动,为我们虚心学习,躬身实践创造了良机!

解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,还是我们认识新事物,转变作风,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。公司党委组织的这次“提高履职能力”学习活动教育,本质目的就是要为公司塑造一支高水平的职工队伍,工作都是人做的,公司现在和今后的发展都需要一支高素质的团队。“才,德之资也”。能力是履行好岗位职责的要件,是对每一名干部职工的基本要求。当前公司内外部发展环境面临着诸多竞争和挑战。要适应日新月异的新变化、新形势,实现公司的发展,干部职工的履职能力甚为关键.

一.提高履职能力,增强责任感、忧患意识

提高履职能力,无疑首先要解决干工作的精神动力问题。当今社会,不发展就等于不作为,原地不动、坐享其成即便是小有所成都极有可能被淘汰。因此在今后的工首先应进一步增强危机意识、忧患意识,增强责任感、压力感,在继续解放思想中努力提升履职的能力和水平,有突破、有创新。在其位,就要谋其政、尽其职、竭其力。要坚持工作高标准,敢于争第一,坚决克服惰性、打掉庸懒,改变无所作为心态,始终对工作充满激情斗志,保持思想上的高境界,行动上的高姿态。

(如何工作认真事例)

提高履职能力,要解决绩效平平无所建树问题。业绩体现贡献,成果证明能力。要在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,坚决防止日计有余、年计不足,一年到头,无 所建树,少有可圈可点的东西。要“靠实干立身、凭业绩说话”,把履职能力体现在创造、突破、建树、成果上。

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能力提升心得体会

当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。面对时代的进步,技术的发展,我们的学习和提高已迫在眉睫。非常有幸,我能参加年浙江省能力提升工程培训,通过一段时间的视频学习,让我对教育现代化的发展有了新的认识,使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,提高课堂教学效率。

首先,我们要与时俱进,更新了观念。

1、可以说,此次信息技术应用能力提升培训使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在信息技术的运用方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。

2、随着信息化快速发展,教师必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要,要具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的`教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

其次,我们要运用技术,有效的辅助课堂教学。

1、通过聆听专家老师对“中小学教师信息技术能力培养”和“信息技术环境下的教学设计”专题与案例分析的学习,使我充认识到作为一名老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。

2、通过聆听专家们对“项目解读与学习指南”、“信息技术与教学创新”、“信息化教学设计流程与技巧”、“教育信息技术:现状与前瞻”、“技术环境下教师专业发展的途径”,“网络研修概述及其组织形态”等视频的观看解析,才真正的意识到自己在专业知识方面还要继续学习,不断提高。

总之,通过这次培训学习,使我开拓了视野,能力得到了提升。这将在我今后的工作中有着非常重要的作用,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

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