一篇优秀的作文，不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力，还需要有独特的观点和深入的思考。接下来是一些优秀作文的典范，希望能给大家带来启示和思考。
我最喜欢的电视剧作文
我很喜欢看讲历史的片子，最近电视台正在播《楚汉传奇》，我便坐在电视机前重温了这段金戈铁马，血流成河的历史。
《楚汉传奇》讲的是贵族出生的项羽，和出生平民的刘邦争夺天下的故事。秦始皇暴毙，宦官掌权，秦二世残暴无比，弄得天下民不聊生。诸侯以项羽为首纷纷攻入关中，刘邦投靠项羽，在项羽的帮助下，势力越来越大，率先攻入咸阳，最终将秦国消灭。一山容不得二虎，便和项羽展开决战，由于刘邦善于用人，项羽最后兵败身亡。
妈妈时常教育我要谦虚，宽容，谨慎，但我一般听不进去。现在我醒悟了，只有从小训练自己的性格，长大才能做大事。
喜欢的电视剧作文
我最喜欢的的电视节目是《活佛济公》，里面的'道济、白雪、赵斌、陈亮有正义感，善良充满爱心。专门惩恶扬善、替天行道，把那些邪恶的妖怪打得落花流水，哭爹喊娘也没有用。对于能改邪归正的妖怪他们会网开一面，助妖怪早日修成正果，造福人间。
我最喜欢里面的白雪，她善良、聪明、漂亮。虽然她是妖怪是兔子精，但她从不害人，相反还总是帮助别人，总是替别人解决困难。去年刚开始看这个电视剧时，白雪就是我心目中崇拜的偶像。我还想拜她为师学遁地术呢！今年想想还觉得自己有点好笑呢！白雪的善良乐于助人都是我学习的好榜样。
我想对道济、白雪、赵斌、陈亮说：“对于那些死不悔改一直作恶的妖怪，绝不能手下留情，要不然他们会一直作恶，会害死好多无辜的人们，放虎归山，后患无穷。也省得你们那么辛苦，总与坏蛋打架。”
这就是我最喜欢的电视剧，看了一遍又一遍，有空时还会再看。
我最喜欢的电视剧作文
“白龙马，蹄儿朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟，西天取经上大路……”每当听到这首歌曲。孙悟空那火眼金睛，手拿金箍棒棒，驾着筋斗云的样子，就浮现在我的眼前。
孙悟空是《西游记》中的主要人物之一。《西游记》是一部古典神魔小说，是中国“四大名著”之一，主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后遇见了唐僧，猪八戒和沙僧，三人西行取经，一路降妖伏魔，历经九九八十一难，取得真经的故事。
我喜欢看动画片《西游记》，但我更喜欢看1986版电视剧《西游记》，每到寒暑假，我都守在电视机前看这部电视剧，真是百看不厌。这部电视剧每一个情节都跌宕起伏，惊心动魄，而且画面真实唯美。我最喜欢的人物是孙悟空，因为他无所畏惧，勇往直前，无论遇到什么困难都不放弃。例如，真假美猴王，三打白骨精……想到这些情节，我就仿佛看到了孙悟空大战各种妖怪的情景，我被孙悟空的勇敢所感染着，最入迷的时候是，晚上睡觉梦见自己还变成了孙悟空。
我不但喜欢孙悟空这个角色，更要学习他勇敢、顽强、执着的精神。今后在学习或其他事情上无论遇到什么困难，我都不会再轻言放弃。
我最喜欢的电视剧作文
我最近看了一部电视其中最精彩的一段让我很佩服他的勇气和医术。这部电视名叫《华佗》主要内容讲他的医术是如何而来怎样治病。
那一年，华佗的家乡疾病流行，很多人被疾病折磨着，华佗实在不忍心看见乡亲们这样死去。华佗心想学医术，当时他还打听到，有一位神仙住在西山精通医术，华佗想去拜他为师。华佗自己也懂一点医术并为病人把把脉，因为他的医术不够火候，无能为力。华佗为病人把脉的结果，乡亲们只能活一两个月。华佗去西山拜师求医。一路上受尽折磨，风吹雨打，终于让他来到了西山，见到了神仙。华佗说：“请你教我医术吧？我家乡疾病流行，我的家人、乡亲们被疾病折磨着。我不能看见这样的事情发生。”神仙见他有孝心，就收他做徒弟。
华佗毎天日夜看医书，这几十天来华佗懂了不少医学。又是十天过去了，华佗把医术，病源、病理和用药方法全都会了。
华佗告别了师傅，华佗有说不完的话，流不完的泪想对师傅讲，华佗跪在门口三叩头。师傅随手招来一只鹤，把华佗送下山。
回到村子，华佗便为病人把脉，日夜熬药。病人终于有了好转的迹像。过了几天后，病人全都好了。华佗心里真的好高兴！。
初中生暑假作文：我最喜欢电视剧
在暑假的假期中，我看了一个这样的电视剧暖春，这是一个描写一个小女孩儿从小的经历事情，他很命很苦，从小生活很好，可是后来，爹在工地窑洞砸死了，他娘听了这事推着车去医院，他娘怀着一个儿子，半路下起了雨，给摔死了。一家人就剩下了他自己，他们的村长收留了他几天，后来又让一家村民顾养，可那家人没好心眼儿，光让她干活干不好就挨揍，不让吃饭。
后来让一位后新的爷爷收养了，他也越来越听话，他想上学，于是爷俩上山去砍柴赚钱可是这位爷爷有一个儿子特讨厌这个小姑娘，这位小姑娘叫小花，他很刻苦，后来赚了钱，然后小花去上学有一个邻居家的小孩总是欺负他，可小花总是让老师表扬，从来不让老师生气，爷爷给他买的本子写作业让老师用铅笔判，因为他写了这篇，用橡皮擦了，还接着用，爷爷给她用纸做的铅笔盒，让几个小子给尿潮了老师非常生气，但是后来小花总帮助那些小男孩，后来他们成了好朋友小花还帮助他叔叔他婶娘许多忙。他婶娘总生不了娃，邻居都说她是不下蛋的鸡，于是她就喝汤药。又一次他婶娘脚烫了小花给她婶娘熬汤药把手扎破了扎的太可怜他婶娘知道这孩子是个善良的孩子于是婶娘就不讨厌他了。
我现在要学习他爱劳动爱学习非常有孝心很感动，所以他很值得我们去学习他是我们的榜样他是一个坚强的孩子。
初中生暑假作文：我最喜欢电视剧
在任何一个平凡人的生命中，总有一样东西在支持着他前进，做为一个平凡的学生，我也不例外，我最喜欢他们。
在我见过的所有的事物中，已经数不清有多少我喜欢的东西。我喜欢足球，但我做喜欢他们。
也许说起他们中的任何一个人，你都会感到陌生，但一提他们，只要你有一点点足球常识，你就会恍然大悟，没错，他们就是三次世界杯冠军---德国队。
他们是意志的`化身。德国队取得这三次世界冠军，比分都是相当接近：三比二，二比一，一比零，由此接近的比分似乎看不出德国队有多么强大，但事实上在八十年代初到九十年代末，德国人横扫欧陆，称霸全球，中学生作文《我最喜欢他们》。他们并没有并没有多么强大的进攻组合，除90年的“三驾马车”外，德国人没有任何显赫的锋线组合，但他们却有钢铁般的意志，无论比分落后多少，不到销声响起的那一秒，德国人就没想过放弃；终场前即使只有一秒钟，德国人都不会将球轻易交给对手。这就是他们的意志，没有如此钢铁的意志，德国足球早已销声匿迹。没错，意志是德国人最闪亮的一点。
他们眼中有坚冰一样的光芒。1978年世界杯决赛中，德国战车碰上荷兰风车。有人戏称，除了贝肯饱尔之外，德国人不堪一击，决赛一开场，“桔色军团”首先发难，一球领先。德国人马上醒悟在精神领---后卫(号称足球皇帝)贝肯饱尔的带领下，德国战车真正发威，俩度撕烂荷兰人的防线，反败为胜。德国人实现了自己的诺言：要用坚冰般的光芒射穿荷兰风车的心脏。
啊！我尊敬你们，德国人，一群真正的钢铁战士！
我最喜欢的电视剧作文
在这个暑假里，我们看了不少电视剧吧？比如说，《爸爸去哪儿第二季》、《古剑奇谭》、《深圳合租记》，或者是《杉杉来了》但是对于我来说，一见钟情的是《神犬奇兵》。
《神犬奇兵》里有一只狗让我记忆深刻，它叫步枪，原本很弱小、做什么都跃跃欲试却总是失败的一只不配叫警犬的狗，但永不气馁，和它的主人一起踏上了成长之路。经过不断的训练、责骂、数落，逐渐成为了一只体格健壮、身手敏捷的优秀警犬。因此，得到了许许多多人的称赞。我特别敬佩步枪。为什么我会敬佩一只狗呢？有一次，步枪的脚受伤了，而迎面接来的却是大部队军犬体格的全面考验主人和步枪都没有失落。考验的时候到了，步枪拿出干劲，当作没有受伤那回事儿，等待着主人下指示。只听到一声跑，就开始努力地奔跑了很快，步枪还是抵抗不了伤的痛苦，还是失败了。当大部队准备离开的时候，像是神被步枪那种坚持不懈的精神感动了，赐予它力量，又开始奔跑了耶！哈呼！步枪的举动赢来了大家的欢呼声，步枪成功了！我敢不相信，步枪成功了！
《神犬奇兵》告诉我：狗和人一样，也有着顽强的信念。也告诉我们：你遇到挫折，只要不断努力、拼搏，成功就在你身边！
我最喜欢的一部电视剧小学作文
而我最喜欢看搞笑、励志、和军事类的电视剧，但是我比较喜欢看军事类的电视剧。
在一次救援行动中，小庄救了一个小女孩名叫丫头，之后小庄和他的战友们又救了许许多多的人，但是在一次营救中小庄的女友被绑架，小庄开枪不小心，误伤了人质，后来被开除军籍。
小庄感到很伤心，有一天，小庄把他在军旅中的生活写在小说里，被丫头上网时看见了，然后约小庄见面，小庄看见丫头和他的前女友很像，就开始追丫头。
一天，首长来找小庄，小庄问他有什么事情，首长说：“我们的`人被境外贩毒分子绑架了，需要你的支援”。
这时，丫头出来了，小庄的那些战友们看了都吓了一跳，小庄和他的战友全副武装，赶往边境，最后小庄和他的战友们成功救出了人质。
我从小就有一个梦想，梦想着能像小庄那样子。
我最喜欢
活动目标：
1、了解家中各个房间的名称、功用和布局，分辨家中各房间的物品。
2、能积极参加活动，喜欢自己的家。
活动过程:。
一、我家有几间房--激发兴趣。
1、重点提问：我们都有自己的家，家里有许多房间，你家有哪些房间呢？
2、小结：原来，我们的家里都有客厅、厨房、卫生间、卧室、餐厅许多房间。
1、观看录像。
2、重点提问：每个家都一样吗？你们的家也都是这样的吗？
每个房间里有些什么？
3、小结：每个房间里有不同的东西，卧室里有床，厨房里有煤气灶、碗筷，卫生间有浴缸、马桶等。
4、重点提问：你最喜欢家里的哪个房间？为什么？
那里有些什么？你在这个房间里做什么？
5、幼儿自由讲述。
6、小结：每个房间都有不同的作用，每个家里都非常温馨、舒适。
三、布置新家。
1、观察住房中各种图片，这些物品是哪个房间的？
2、幼儿操作，将物品布置到各个房间。
介绍一部我喜欢的电视剧作文
在那么多的电视剧之中，我最喜欢的就是《理解万岁》。这部电视剧讲的是崂山前线的英雄们的电视。在崂山前线，解放军叔叔日日夜夜守卫着祖国的边疆，把来犯的敌人打得落花流水。
这部电视剧给我留下印象最深刻的人物，是那位只有18岁的大哥哥，一次战斗中，他负了重伤。战友们抬他下山时，刚到半山腰，他醒过来了。他第一句话就是：“快把我放下，班长比我伤势重，你们快回去抬班长!”但战友们没有停步，他咬紧牙，从担架上滚了下来!战友们没有办法，只好给他盖上一件雨衣，让他先躺在这里，然后上山去抬班长。
有人问：“力量是什么，使英雄们坚强如钢，所向无敌呢?”英雄事迹告诉我们，是他们对人民的爱，对祖国的爱。
《理解万岁》这部电视剧是我最喜欢的，我要先向英雄们学习，为人民做出贡献。
我最喜欢
3、从你们的汇报来看，现在的电视栏目还真丰富，请看大屏幕。（出示一些栏目的动画图片）。
二、指导说话。
2、看来，同学们都有自己喜欢的电视栏目，老师由于前段时间工作比较忙，很少看电视，而这段时间我刚好有空，可又不知道应该看哪个栏目。你们能帮我出出主意吗？不过，老师有个要求，谁能在推荐的时候把理由说得很充分，老师就看你推荐的栏目。下面，老师给你们几分钟时间，让你们好好准备一下，可以先自己说，然后再说给同座位听，当然，也可以前后座位合作。
3、指名介绍。（在学生介绍的过程中，强调说话要声音响亮，条理清楚。比如用一、二、三、四来表示说话的顺序。）。
4、你们的介绍都很精彩，叫我如何选择呢？这样吧，请大家来介绍一下栏目中的精彩内容或精彩片段，看谁介绍的内容最能打动我，吸引我，我就看他介绍的那个栏目。先各自准备，再同座位互说。
5、指名介绍精彩片段，在学生介绍的过程中，播放一些栏目的精彩片段，提高学生参与口语交际的积极性。
三、连贯说话。
出示说话提纲：
喜欢的原因：————————。
精彩内容或片段：———————。
2、学生自己准备，同座位互说。
3、指名介绍。
4、小结：听了你们的介绍，我们又了解了许多精彩的电视栏目，而且我们还学会了声音响亮、有条理地向别人介绍我们喜欢的电视栏目，真好。
四、设计栏目。
1、你们想不想当一回电视工作者呢？从你们兴奋的表情，我看出了电视工作者这一职业对你们的诱惑。下面，我们做个游戏，老师就是电视台的台长，正在招聘电视工作者，参加招聘的同学得参加考试，考题是什么呢？请看大屏幕。
出示“考考你：请同学们开动脑筋，自己设计一个电视栏目，并为自己设计的栏目做一个精彩的广告。”
2、学生自由设计栏目。可以一人设计，也可以与人合作。
3、指名学生介绍。根据学生设计情况发给电视工作者的聘书，并评出最佳创意奖。
五、总结延伸。
1、总结：同学们，通过这节课的学习，我们又掌握了一种本领，那就是声音响亮、有条理地向别人介绍自己喜欢的电视栏目。同时，我们还招聘了几名优秀的电视工作者，还评出了“最佳创意奖”，老师用一句歇后语来评价你们今天的表现，那就是“赶鸭子上架——呱呱叫”。
板书： 。
声音响亮。
条理清楚。
我最喜欢
活动目标：
1.能用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。
2.体验用不同形式表现动物的乐趣。
活动过程：
一、谈话导入，激发幼儿参与活动的兴趣。
1.教师出示大森林的背景图，引起幼儿对动物的回忆，并提问：
（1）看，这是在哪啊？在大森里里会有哪些动物呢？
（2）你喜欢什么动物？它是什么样子的呢？
2.教师小结：这么多的动物在一起就像一个大家庭。
二、用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。
1.师幼谈话：一天，森林里面要开音乐会，让我们请出自己最喜欢的小动物来参加吧。
教师引导幼儿谈谈自己想请谁来参加。
2.教师引导幼儿讨论进行交流。
师：先请小朋友想一想你最喜欢哪个动物？然后请你来跟大家说一说。
3.交代作画材料。
教师引导幼儿自由地说一说。
4.教师引导幼儿自主选择自己喜欢的材料进行制作，教师巡回进行指导。
三、讲评作品，结束活动。
1.教师帮助幼儿展示自己的作品。
师：看，这些都是我们小朋友自己制作的动物，我们一起来看一看吧。
教师将幼儿的作品展示出来，请个别幼儿再集体面前进行交流。
2.教师播放音乐，引导幼儿和小动物跳舞。
师：音乐会马上就要开始了，让我们和最喜欢的小动物一起跳舞吧。
活动反思：
动物是幼儿非常喜欢的，所以今天的活动孩子们非常投入，苏皓阳、吴欣妤、翁馨等他们的作品有创意，表现出色，全班孩子总体的在绘画的操作方面能力都有所进步，只是到最后的游戏时间，有些孩子比较着急，所以涂色方面有些粗糙，我也进行了相关的讲解指导。从这次的操作中，我发现两大弱点：一是孩子们对于自主的进行美术创作活动缺乏经验和能力；二是材料不够丰富，将在以后日常的区域活动中增加创作的内容，提供给孩子们更多的操作材料，引导他们自由创作，增强这方面的经验和能力。
介绍一部我喜欢的电视剧作文
你问我喜欢什么电视剧，我会立马给你答案：《刘铭传》。
为什么要选它呢?因为这部电视剧给了我很大的启示。
刘铭传是台湾第一任巡抚，位于清代末期。你可能会说，不就是一个巡抚嘛，有什么大不了的。但你可知道他背后付出了多大的代价吗?请听我细说。
那是个战乱纷飞的年代，八国联军瓜分了我们的国土，澳门被葡萄牙占领，香港孤居英国，法国就对台湾虎视耽耽。朝廷被迫打出最后一张王牌，那就是常胜将军——刘铭传。刘铭传去台真是费了几番周折，刘铭传来到台湾就重整三军，法军一上岸就遭到了刘铭传大炮的狂轰烂炸，第一仗大获全胜，大大的缓解了清朝外交上的重大压力。但是台湾最大的压力却是百官的眼红。纷纷参了刘铭传。看到这里，我不禁叹了口气，哎!人怕出名、猪怕壮。最终保卫住了台湾，可也付出了极大的代价：牺牲了得力的军师李彤恩，自己的外甥刘盛祜，猛将刘清和未出生的孩儿。刘铭传虽然守住了台湾，但顶不住强大的官场压力，被迫回家。
《刘铭传》这部电视剧告诉了我：每个伟人都是有牺牲的，而且他们的前途并不那么顺利。
我最喜欢
1、会用橡皮泥、绘画、积塑、剪贴等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。
2、能自主地选择和应用材料，充分发挥幼儿的想像力。
3、尝试与同伴合作，体验用多种形式表现动物的乐趣。
活动准备：
1、幼儿对动物已有一定的了解。
2、橡皮泥、积塑、剪刀、胶水、油画棒、纸、笔等。
3、多媒体：森林背景图。
活动过程：
1、观看多媒体，激发幼儿的兴趣。
（1）、请小朋友看一看，这幅画画的是什么地方？
（2）、在美丽的大森林里住着谁呢？
（3）、这么多的小动物住在一起，他们会组织一些什么活动呢？
（5）、嗯，运动会这是一个好提议，那你想请谁来参加呢？
2、幼儿自主选择合适的材料进行制作。
（1）、刚才小朋友们说了好多好多小动物，那你想把它们都做出来吗？
（2）、介绍材料，讨论制作方法。
3、相互交流，展示作品。
（2）、集合啦！请小动物都过来吧！
谁来介绍一下你请来的动物？
（3）、请你们再想想看，这些小动物都可以参加哪些比赛？
小朋友们真聪明，想出了很多运动项目，那现在就请你带着你做的小动物出去训练吧！一起为下周的动物运动会做准备吧！
我最喜欢
2.能积极参与制作，体验不同艺术表现形式带来的快乐。 。
活动过程： 。
一、歌曲导入，激发兴趣 。
1.幼儿唱跳歌曲《熊和小孩》引出活动。 。
2.用问题引出小动物。 。
提问：小朋友们，歌曲里有哪些小动物？那你还想把哪些小动物请来呢？ 。
教师：看，老师今天请来了谁？ 。
二、边画边猜，边画边讲 。
1.学画老虎面具 。
出示一个大大的圆。 。
教师：接着，在2只眼睛下面中间的位置画上一个椭圆形的鼻头，小朋友们猜猜看，会是谁要来？（幼儿回答兔子、狮子、猴子等等）。
教师：我在鼻头上添上一个高高的鼻梁？（幼儿回答兔子、狮子、猴子等等） 。
教师：是的，今天我请来了老虎和我们做游戏， 。
2.制作老虎面具 。
出示涂好色的老虎面具 。
a.掏空眼睛 。
b.学习脸颊两边对称的戳一个洞。 。
教师：小朋友们，面具怎样才能戴在头上呢？（幼儿回答） 。
教师：我们打洞的时候要往中间打一点，不然容易破的。 。
教师：洞打好了，我们把皮筋拿出来一边打一个结。戴在头上，面具就完成了。 。
三、幼儿制作，教师指导 。
四、歌曲表演 。