在写作过程中，要运用恰当的修辞手法和形象的描写，使作文更加生动有趣。下面是一些经典作文的片段和亮点，一起来欣赏和学习吧。
初一介绍自己的作文
我的名字叫阳阳，我今年满八岁，我在广州铁路第一小学读三年级。我所在的班级是三年一班，我们班一共有44个同学，在老师的教导下，努力学习，团结友爱。
我的眼睛像两颗黑珍珠，我的头像一个皮球，圆圆的，非常可爱。我很开朗，活泼好动。我的爱好是游泳、踢足球、跳绳、弹钢琴、看书、听音乐等很多很多，其中我最喜欢的是看书，就连睡觉之前都要看书呢！从书中我看到许多有趣的事情，还可以学到许多知识，了解大千世界的精彩。你们说我算不算是个书迷呢！
我今年被老师和同学们评选为劳动委员，我要做好这个工作，把老师交代的每一件事认真地做好，把劳动委员该做的事都做好。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
介绍自己初一作文
“老弟”这两个字可最能体现我弟弟，俗话说“姜还是老的辣”，可有些姜还没老就辣了，我弟弟就是一个活生生的例子，就拿他的“吃、喝、玩、乐”来说吧。
吃
说到吃，我弟弟可是一个“大老姜”了。每次吃鸡腿，他都势在必得。要不是他大字还不认得多少，我还真要以为他把三十六计给看过了，抢鸡腿可是每一招每一步都是精心计划。每次有鸡腿，他都会先使“a计划”——先到先得。记得有一次，我和老弟正在看电视。就在这时，只听“叮”的一声，老弟立刻分辨出是菜盘放在桌子上的声音，立刻一蹦而起，双眼盯着餐桌，冲了过去。速度可是不一般，话说“吃饭不积极，脑子有问题”，看他这积极的程度，脑子绝对是毫无问题的。当然，有“a计划”就有“b计划”——仗势欺人，不是有个词叫“尊老爱幼”嘛，他就是靠着“爱幼”强抢美食的。只要是我先拿到了鸡腿，他就一定会放出大招——哭!一瞧见他眼泪像断了线的珠子一样流下来，我便只好“忍痛割爱”。
喝
我这弟弟，不仅和我抢吃的，有时，喝牛奶、饮料，也同样和我对着干。只要我和他同时看上，他就会把我看成眼中钉。有一次，爷爷买了一瓶橙汁，弟弟仿佛看见了第九大奇迹似的，冲过去一把抱起那瓶橙汁，边抱边说：“我来分，我来分!哥哥不能分!”我听后无语：“这么大一瓶，我又不会全喝了，有本事，你把这一瓶喝没了试试。”接着，他拿出了两个杯子，一个倒了半杯，一个倒了满满一杯，不用说，那半杯一定是可怜的我的。好吧，你可真牛!
玩
我这弟弟，玩起来也是一等一的高手。那一次，我们正在玩扑克，比大小。老弟这一次的手气可不太好，眼看着手里的扑克牌越来越少，他内心开始不淡定了，随后就使出了大神第一招——“怒”。只见他尖声大叫：“坏哥哥，坏哥哥……”可是我也是身经百战，对他这点“毛毛雨”已是眉不皱，心不动了。他见我不吃这一招，又使出第二招——“哭”。牙齿一咬，他突然就嚎啕大哭。冷不丁来这么一下，吓得我一愣，没这么玩的吧，自己玩不过我，竟哭了!我愣了一下，但还是不动声色。他只好使出第三招——“扔”，双手一扬，手中的扑克牌一飞而起，宣誓着他的怒火……得嘞，我认输!
乐
说到他的乐事，恶作剧一定是少不了的。难得的双休日，清早，我还在床上呼呼地睡着懒觉。老弟踮着脚尖，偷偷溜了进来，悄悄把我的拖鞋给提起来，又轻轻地藏在了床底下。当我醒来时，他早就跑远了。我光着脚去问老弟，可他就是不说，只贼兮兮地说：“你的鞋，我怎么知道?”一脸的无辜。呵呵，这表情已经说明了一切，真是“笑眯眯，不是好东西”，小东西，好气人啊!
我这弟弟，你们说他“老不老”!
初一英语作文介绍自己初一英语作文介绍朋友
1.听：课堂上认真听老师讲解是非常重要的，此外，可以下载一些英语听力软件在手机上，每天定时听，提高自己的英语听力水平。
2.说：模仿课本里面的对话，或者下载一些英语口语对话软件，跟读里面的对话，训练自己的口语能力。
3.读：阅读理解能力在英语考试中占很大比例，每天读一篇文章，遇到生词尽早查字典，并记录下来。
4.写：英语写作是学习如何表达自己观点和想法的一种方式。初一学生可以通过写日记、周记、英语作文等方式提高写作能力。
此外，背单词也是初一英语学习的重要部分，学生应该掌握正确的方法，如联想记忆法、词根记忆法等，以提高背单词的效率。同时，学生还应该注意听力、语法、完型填空等其他方面的训练。
介绍自己作文初一
大家好，我叫宋亚涛，是林州市第二实验小学北校区的学生。高高的个子，微胖的肚子，圆圆的脸蛋上有一双大大的眼睛，时而闪烁，时而瞪目，一笑起来就露出两个小酒窝，最重要的是我的右耳朵边上还有一个小耳朵，特别吧，这就是我，一个淘气与乘巧的小男生。
我有很多爱好，踢球、阅读、下象棋、画画、唱歌等等，其中最喜欢的就是唱歌了。开始学唱歌时，我还是一个幼儿园的小娃娃，那是不敢上台，只敢轻轻的跟着老师唱，在妈妈与老师的鼓励下，我每天都在家练习几次，后来胆子逐渐变大，敢在人前开口唱歌和表演了。，我参加“华视搜星”才艺大赛获得了儿童组声乐表演的金奖，在“小天使金像奖”圆梦新加坡郑州赛区表演时，荣获儿童组声乐表演的金奖，我同年参加河南省广播电视台少儿六一晚会“乐彩童年”的录制与林州市少儿春晚的录制。
在学校，我是老师的小助手，同学的好朋友。早读时我是小小领读员。课堂上我帮助老师保持课堂纪律;路队上我带领同学安全过马路;操场上我带领同学锻炼身体。每当同学有困难需要帮助时，我总会第一个走上前去，帮助他们。在家里，我是妈妈的小“暖男”，虽然我是个小男生，但是洗碗、扫地、洗袜子，那些力所能及的家务活，我总是抢着做，妈妈下班后，我会帮着她提东西，妈妈总是夸我直是个“小男子汉”了!
虽然在妈妈和老师的眼里，我有很多优点，但是，我知道，其实我还是有很多缺点的，比如，我有点懒，不愿早起去锻炼身体;在学习上有点小马虎，常常出现漏写试题;写字时不知不觉就把字写了草了;吃饭时有点慢，姐姐和妈妈常常得催着;玩耍时，一不小心就让自己变成了一个小泥猴。嘿嘿，反正小男孩淘气的毛病，似乎我都有。
相信，在我成长的道路上，我会变得越来越好，真正成为一个阳光、健康的男子汉!
介绍自己作文初一
我叫吴雅琦，时光如流水，仿佛就是一刹那，我便从懵懂无知的小女孩，成长为了一位娇羞的少女。学校门前那棵古老的樟树，也增添了几抹绿意。六年的校园生涯，使我不断充实自我，加强自我，从一棵刚刚破土而出的小树苗，成长为一棵参天大树。
向上爬的蜗牛。
在学习上，我虽然不是最强的，但是，我一定是最努力的。奥数班上，人才济济，我就好像是百花园中的一朵小红花，一点儿也不起眼。我暗暗下定决心：就算我是一只蜗牛，我也一定要做一只向上爬的蜗牛!从那以后，我每天认真倾听老师的讲课，不明白的，下课立马跑去问老师。放学回家后，一做完作业，我便抱起奥数书埋头苦读，手还一边拿着笔在草稿纸上沙沙作响。有汗水，就有回报。终于，在一次奥数测试中，我成功的成为了第二名。台上，老师赞许的目光与我的笑容;台下，是同学们羡慕的眼神和鼓励的掌声。
我说过，我要做一只向上爬的蜗牛!
有爱心的萤火虫。
在生活中，我乐于助人，活泼开朗。在活动里，班上组织的学雷锋小队——“萤火虫小分队”，我就是其中一只“小萤火虫”。在拜访孤寡老人活动的途中，我组织我们那一组的同学一起表演葫芦丝(一种乐器)，准备给老人一份bigsurprise(大惊喜)。在班级里，不论是课外班，还是学校，只要有什么活动，老师和同学们都喜欢叫上我——大扫除，出黑板报，搬作业等等，我都会满口答应。也正是因为我这种性格，我结交了许多朋友，老师也让我来担任数学课代表。
所以无论是在同学，老师还是我自己看来，我就是一只乐于助人的萤火虫。
爱绘画的“彩铅”
在绘画上，我从不马虎，人物还是景物的任何一个细节我都不放过。同学们总是嚷着让我画几张，我在的那个学习小组还把我叫做——“小彩铅”。在课外绘画班，我的思维总是于他人不同，鹤立鸡群。于是，我则在绘画比赛上，无论是金奖还是银奖，我都拿过，奖状奖牌更是数不胜数了。
我就是一只彩铅，一支爱绘画的七色彩铅!
日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣!长郡中学教学有方，治学有序，是令我心神向往的学校，我非常希望能在贵校学习，度过我的初中时光。现在并不代表未来，我会不断努力，向前冲，完善自己，为成为一名优秀的合格中学生而奋斗!
介绍自己的特长初一作文
我，一个性子急，脾气有点暴的小男孩。然而，近几天，我却不像以前那样了，我的性格也渐渐平和了许多。要问我有这么大的变化，这其实都要归功于我校开设的特长班了。
就在初一下学期的时候，我第一次参加了特长班，而且是书法特长班。书法，能陶冶一个人的情操，所以，当老师发动同学们报特长班的时候，我便毫不犹豫地报了书法。不过，我还报了象棋，只可惜技不如人，上阵头一天就被人给打了回来。
星期二那天中午，我收拾了练习书法的必需品：纸、毛笔、墨等，上了课才知道，原来教书法的老师是我们的数学老师。这使我紧张的心平静了许多。
第一节课，老师并没有教我们写字，而是讲了练习毛笔字的关键。老师说：“毛笔字要写得好，必须有平和的性子，不能耐不住性子。写字时，心要完全放在字上，不能想东想西。像柳公权、王羲之、颜真卿等，哪个不是专心致志、耐性好，才练出一手好字的？还有二十分钟，我教你们一个字，先练几天。今天就先写个‘永’字吧，古人写字时，大都从这个字开始。”老师说完后便让我们开始练习了。
因为我们都不是第一次拿笔，所以老师并没有多讲拿笔的方法，只是让我们课下多写多练。
我牢牢地记住了老师的话：写字要有耐性。所以，我每当闲来无事时，就拿起笔来练习。也许是练得多的缘故吧，一个“永”字几天时间就写理惟妙惟肖了。
后几节课里，我每写一个字，心就完全专注字的形体结构。所以，我的性格也由此改变了好多，由原来的耐不住性子变变一个庄重的人。所以，特长班改变了我，不仅使我的心灵得到了净化，同时我也养成了仔细、认真的好习惯。特长班，谢谢你给了我一个好的心态！
初一介绍自己的作文
我叫韦紫兵，英文名字叫doap，出生于湖北省仙桃市。毕业于沔州小学。希望能和大家成为朋友。认识多姿多彩的我。
我的性格很善良、胆小、暴力。
我善良是因为我热爱小动物，不欺负它们、帮助它们。我胆小是因为我还不够成熟，一些没见过和美术系过的东西都会很害怕。我暴力是因为我以前的朋友一直用我别名笑我、骂我，所以我就慢慢的变得很暴力了。
比如：我有一次和朋友去河边钓鱼他一不小心滑下去了，我就来拉住他的手拼命地往上拉。虽然我的力气没了，但我也没放弃。就在这时他的手滑出了我的手。他不会游泳就在水里面乱动在哭。我性急之下也跳进了水里面突然发现我也不会游泳。河流一点一点的把我们推到对面，就在这时一条大船来了我讶然一惊，我奋不顾身冲过来把他一拉潜在了水里，然后带着他慢慢的游到对面我们两人上了岸我突然发现为了救自己的朋友我从不游泳变成了会游泳我不但有了一种胜利的喜悦。
我的人生是充满色彩的，比如我勇敢，看见朋友有危险我一定会去救得。
我的理想是去游玩世界，因为一真生活在一个地方不去别的地方那就像一个井底之蛙一样不知人外有人，山外有山。我要去世界上每一个角落里把这些世态人情的事拍下来留给我们的后代。
我的幻想也是很幼稚的。在我的幻想中我是救世主救了世界上的所有人，把他（她）们一个个的送去别的地方。
这就是我的幻想，我的幻想有意思吧！
希望你们慢慢认识我，我很乐意和你们当朋友。愉快的过三年的美好时光吧！
介绍自己作文初一
大家好，我叫崔泽西，今天要写一篇自我介绍的作文，希望认识许多好朋友。
我有双蓝蓝的眼睛，圆圆的小脸，还有一双大耳朵和一双勤劳的手。我的身边有许多好朋友，他们和我一样都喜欢助人为乐，在别人遇到苦难时会及时伸出援手，朋友之间遇到苦难也会互相帮助。但朋友之间每个人都有优点和缺点，比如李嘉豪怕脏，陈旭杰个子高，我们最大的优点是助人为乐。
我的梦想是当一名音乐家，成为音乐家可以在台上尽情挥洒才情，展示自己，成功的表演可以获得观众雷鸣般的掌声。我的偶像是鹿晗，因为他的歌声可以迷倒两千多观众。
我的家乡在高柏乡，那里有五十几户人家，全部都姓崔，我们家乡有一条河，一年四季风景如画，但是冬天的时候欢乐最多，因为数九寒天许多人都懒得出门，但是我们家乡的人们却聚集在一起滑冰，有的人在冰上打球，可开心了。但是冬天在河里滑冰很危险，以后这样的游戏还是少玩为好。
我们家乡每家都有果园，我们家也有一些地，有的是庄家，有的是苹果。秋天，田野到处红彤彤的，果香阵阵，早晨一声鸡鸣，勤劳的家乡人就冒着晨雾，踏着露水在田间地头忙碌，有的是在给别人家装苹果，顺便也看看自己地里的苹果熟了没，我一般都是放长假的时候回去。
我的爸爸跑车，妈妈是一般职员，他们每天辛勤工作就是为了我们这个家更加美好幸福，让我和姐姐吃好喝好穿好睡好，学习好。但是我和姐姐也给爸妈争气，学习还说得过去。
我平时比较喜欢看书，暑假的时候我已经看完了《三国演义》，我还要看更多的名著，获取更多的知识。
我爱我的姐姐和爸爸妈妈，也爱我的朋友们。
这就是我的自我介绍，欢迎你成为我的好朋友中的一员。
介绍自己初一作文
我没有月亮的皎洁，却可以拥有群星的闪烁;我没有雄鹰遨游天空的羽翼，却可以拥有鱼翔浅底的快乐，我不是全方位的能人，却可以点燃自己的优点，绽放属于自己的光彩。
龟兔赛跑，我暂且不论谁最先到达终点而应关注他们到达终点的方式：鸟龟在跑步方面肯定会输于兔子，所以它选择它最擅长的游泳;兔子不会游泳，所以发挥跑步特长为目标而奋斗。漫画告诉我们：只有发挥优点才有可能取得胜利。
大凡有成就之人都是因为发挥了自己的优点，点燃了自己的亮点。“亚洲飞人”刘翔起初练短跑，经过长久的训练，并没有取得多大进步;最后在跨栏领域实现了他的价值。跨栏是他的强项，是他的优点，他把自己的优点发挥得淋漓尽致，跨出了亚洲，超越了自我，绽放属于全世界的精彩。点燃亮点，才可以照耀整个人生，才可以超越自我。
在最擅长的领域施展才华，方能实现自我价值，才会拥有“一览众山小”的人生境界。著名影星张曼玉在舞台上也许不能用最优美的舞姿打动观众，但在电影表演里却可以让人赞不绝口。正因为发挥了表演这一亮点，她演绎了不一样的人生，点燃亮点才有可能超越自我。
没有红花的鲜丽，都可以拥有绿叶的活力。上帝赋予菲尔普斯完美的游泳身材，他把游泳这一优点发挥得淋漓尽致，最终在北京奥运会上成为亮点。他发挥了长处，点燃了亮点，照耀了前程，发现自己的优点并将其发挥，才能呈现精彩的人生，成为独一无二的“八金王”。
人的一生何极之短，又是何极之长，只有把亮点点燃成可以指引我们前进的明灯，才能照耀人生路;唯有发挥优点，才可以置于社会;惟有点燃亮点，才可以攀上人生的顶峰。也只有发挥优点，才可以超越敌手，超越自我!
我家有个小“老”弟。
“老弟”这两个字可最能体现我弟弟，俗话说“姜还是老的辣”，可有些姜还没老就辣了，我弟弟就是一个活生生的例子，就拿他的“吃、喝、玩、乐”来说吧。
吃
说到吃，我弟弟可是一个“大老姜”了。每次吃鸡腿，他都势在必得。要不是他大字还不认得多少，我还真要以为他把三十六计给看过了，抢鸡腿可是每一招每一步都是精心计划。每次有鸡腿，他都会先使“a计划”——先到先得。记得有一次，我和老弟正在看电视。就在这时，只听“叮”的一声，老弟立刻分辨出是菜盘放在桌子上的声音，立刻一蹦而起，双眼盯着餐桌，冲了过去。速度可是不一般，话说“吃饭不积极，脑子有问题”，看他这积极的程度，脑子绝对是毫无问题的。当然，有“a计划”就有“b计划”——仗势欺人，不是有个词叫“尊老爱幼”嘛，他就是靠着“爱幼”强抢美食的。只要是我先拿到了鸡腿，他就一定会放出大招——哭!一瞧见他眼泪像断了线的珠子一样流下来，我便只好“忍痛割爱”。
喝
我这弟弟，不仅和我抢吃的，有时，喝牛奶、饮料，也同样和我对着干。只要我和他同时看上，他就会把我看成眼中钉。有一次，爷爷买了一瓶橙汁，弟弟仿佛看见了第九大奇迹似的，冲过去一把抱起那瓶橙汁，边抱边说：“我来分，我来分!哥哥不能分!”我听后无语：“这么大一瓶，我又不会全喝了，有本事，你把这一瓶喝没了试试。”接着，他拿出了两个杯子，一个倒了半杯，一个倒了满满一杯，不用说，那半杯一定是可怜的我的。好吧，你可真牛!
玩
我这弟弟，玩起来也是一等一的高手。那一次，我们正在玩扑克，比大小。老弟这一次的手气可不太好，眼看着手里的扑克牌越来越少，他内心开始不淡定了，随后就使出了大神第一招——“怒”。只见他尖声大叫：“坏哥哥，坏哥哥……”可是我也是身经百战，对他这点“毛毛雨”已是眉不皱，心不动了。他见我不吃这一招，又使出第二招——“哭”。牙齿一咬，他突然就嚎啕大哭。冷不丁来这么一下，吓得我一愣，没这么玩的吧，自己玩不过我，竟哭了!我愣了一下，但还是不动声色。他只好使出第三招——“扔”，双手一扬，手中的扑克牌一飞而起，宣誓着他的怒火……得嘞，我认输!
乐
说到他的乐事，恶作剧一定是少不了的。难得的双休日，清早，我还在床上呼呼地睡着懒觉。老弟踮着脚尖，偷偷溜了进来，悄悄把我的拖鞋给提起来，又轻轻地藏在了床底下。当我醒来时，他早就跑远了。我光着脚去问老弟，可他就是不说，只贼兮兮地说：“你的鞋，我怎么知道?”一脸的无辜。呵呵，这表情已经说明了一切，真是“笑眯眯，不是好东西”，小东西，好气人啊!
我这弟弟，你们说他“老不老”!
我是一个力气较大，而且耐力很好的人。耐力是令我最为自豪的。
记得有一次，我跟妈妈去菜市场买水果，刚好碰到国庆节打8。8折，妈妈一口气买了好多水果。梨、葡萄、苹果……装了满满的两大袋。临走前，妈妈还不满足，又买了一个长满尖刺的大榴莲。只见，妈妈两手各拎一个马夹袋，而榴莲还乖乖地趟在地上，我一看妈妈愁眉苦脸的样子，便自奋告勇地说：“妈妈，我来拿!”
尽管榴莲又沉又有刺，但一开始我还是信心满满的，用足了力气往上提，把榴莲提到离腿远点的地方，慢慢走还是没有问题的。可没走多久，我感觉手越来越沉，这榴莲似乎会长胖，越来越重。“呀!”，榴莲刺碰到了我的腿，生疼生疼的。妈妈听到我的惨叫赶紧过来拿下我手中的榴莲，要帮我提。我想到爸爸平时总跟我说：“男孩子，遇到一点困难不能退缩”，于是深吸一口气，跟妈妈说：“没关系的，我换一边手提就可以了。”就这样，我咬着牙，两边手换着提，成功地把这次“刺猬“拎回了家。
妈妈常说：“吃得口中苦，方为人上人。”我的这个长处，是不是很值得自豪?
煤炭一样的头发，两只水汪汪的大眼睛，一个厚厚的的小嘴巴;再加上别人羡慕的高个子，一双巨大无比的脚，就组成我啦!
善良是我的标签。每次到公园里散步，我总能看到一些流浪的小猫、小狗。看着它们脏脏的皮毛，我想把它们带回家，好好地照顾它们。可是妈妈不允许养流浪的小猫、小狗。我想，如果我一下子就能长大，该有多好啊!长大了我就能开一个店子，专门收留流浪的小猫小狗。
有一次，我在公园里看到了一只黑白相间的小公狗。它瘦极了，大大的眼睛好像快要从小小的眼眶里掉出来。我心疼极了，下决心一定要帮它找到一个家。
首先，我在楼梯下用木板帮它搭了一个小屋，把小狗安置在了这里。过了几天我又去看它，有路过的邻居对我说：“你不能把这个狗放在这里，它会伤害我们家的孩子。”我抱着小狗离开了，我不会抛弃它，我一定要重新帮它找到一个家。
我走在街上，终于看到了一家宠物店。我走进去说：“老板，你能收留这只可怜的小狗吗?”老板愉快地说：“当然可以，我会收留它的。”为它找到了一个安全的家，我开心地离开了。
嘻嘻，你是不是也要表扬我呢?
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点，胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小得说不出话;老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点，做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发火，任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧!
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。
以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。
初一介绍自己的作文
大家好，我叫王绮思，今年8岁了，在海口市海燕小学三一班读书，是一个外向开朗的小女孩。今天，我想向大家做一个自我介绍。
我常常喜欢扎一个马尾辫子，在上学或放学的路上，这小辫子就在我的脑后一蹦一跳的，十分好玩。我现体重有25公斤，身高有1.3米。我喜欢穿五颜六色的花裙子，穿上它，我犹如一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好看极了。我有一双明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的衬托下显得更加迷人。我还有一张能说会道的樱桃小嘴。我由于长期晒太阳，所以白嫩的皮肤被晒得黑黝黝的，因此父母总是叫我“小黑妹”。妈妈有时还会叫我“没牙婆”，因为我暑假里换了牙，到现在还没有长好。不过，你可别小瞧我，在班上，我可是个优等生呢！
我还是个拾金不昧、团结友爱、心地善良、外向开朗、助人为乐、聪明好学的小女孩呢。不信？那就让我挑一件事来给你们说说吧！
有一次，我在学校做老师布置的作业，突然听到叫我的声音：“王绮思，这道题我不会做，你可以教我吗？”我连忙抬起头来，哦，原来是吴宛宁在叫我呀！我走过去问：“吴宛宁，你哪一题不会做呀？”吴宛宁指着《小天才课时作业》里的第二课的“我能够选字组词语”说：“这一题我不会。”于是，我就耐心地跟她做了讲解。最后，吴宛宁终于会做了，她高兴地说：“谢谢你，王绮思。”我也高兴地对她说：“不用谢，这是我应该做的。”帮助别人不仅能够使别人快乐，还能够使自已快乐呢！
我的爱好很广泛，最擅长唱歌和写作，我比较喜欢看书和画画。我看书时十分专心，父母进我房间里来拿东西，我都不知道；我画画时注意力全都集中在白纸上了，我还是个小画家呢！
听了我的自我介绍之后，你一定对我有了一个初步的了解了吧？让我们做个朋友吧！
介绍自己
我的名字叫何雨。这个名字很有深意，特别是那个“雨”字，是爸爸妈妈特意为我选的。我的生日是1998年5月30日，那天刚好是一个雨天，所以我的名字里有一个“雨”字。
雨，从天上落下来，像一粒粒珍珠，纯洁、晶莹、透明;落在地上沙沙沙的声音，像一首柔美清新的旋律，又似一曲温情脉脉的歌谣，创造出一种引人遐思的意境。也许正因为如此，我国古代的诗人们写下了许许多多关于雨的诗句，如“巴山夜雨涨秋池”、“山雨欲来风满楼”、“夜来风雨声，花落知多少”等等，无不是诗人在雨境下抒怀的名句。
我要像雨一样的纯洁、无私，给世界带来生机、带来希望!
介绍自己作文初一
我写不出李白那么好的诗文，也写不出冰心那么好的作文。我只是一个略懂一二的初中生，我不知所以的结束了小学来到了初中，我要为学业而努力，我很高兴；高兴我生活在和平年代；高兴我有一双完美的四肢，高兴我在这个世界有很多亲人、朋友。
小时候我年幼无知，可能有一点点好笑，也可能会使别人生气。我的幼年时期，过的一直不是很好，小时候我总希望快点长大，日复一日，年复一年我上了小学。
少年时侯我结束了顽皮的孩子踏上了我的学业生涯，小学1—2年级的时候我的成绩一直很好，就在3年级的时候，我有了自己的完美思想，我已经不是老师家长说什么就是什么的.我了，3年级的我已经开始我自己的思维和想法了，但是那时候我还没有能力去实现我的愿望，但是小学又是很快，一晃就六年，我早已经告别了那时候的我，六年级都代表着什么呢？我六年来的成绩都没什么好留念的，但是在小学里还有许多的人；和许多的事；还有许多的老师，都值得我留念。小学还代表着什么呢代表着？代表着我即将迈出小学踏入初中，在这小学结束的时候我是不是永远看不到小学的老师和同学了呢？不是的，到初中也一样可以看到他们，只是机会少了一些。我走出了小学望了望校园想着：初中是什么样的呢？又有新同学和老师了，我就这样依依不舍的进入了初中。
我不是总喜欢幻想的小学生了，已经是走向初中校门是一名大哥哥了，我也不需要太多的管教，因为我已经初一了，不是小孩了，同时也意味着我将要升入高中，考上大学的人了。而以前的我已经不存在了，现在的我是一个努力奋斗的初中学生了，在初中又是三年，现在我才初一，还有三年等着我走完，便走向高中，我在努力着，我相信总有一天咸鱼也会翻身，麻雀也会变凤凰。因为，我是美好的。我也相信我所有的学业也是美好的。
介绍自己
我叫高英协，往往会有许多人给我取外号有的叫我高乐高、高压电、高路洁……让我最不想听的是高跟鞋。
“嘿!高乐高，你在干吗呢?”正在打篮球的我被那声高乐高给激怒了。我大喊到：“东方佳佳鸡，我在打篮球呢.”哈，看我周杰伦大灌篮!“高跟鞋，你考了94分!”嗨，没进。我火冒三丈大叫：“谁在叫我外号我灭了。”大篮球的`敌人说：“高乐高吃蛋糕吃了蛋糕摔一跤。”
嗨，谁叫我的名字中有高和协这两个字呢!不过也给大家增添了不少乐趣!!
介绍自己
每个人都有自己的名字，每个名字都有一定的来历。它们有的表达了家人对我们的祝福，有的蕴涵着父母对我们的期望和爱意。
我叫徐正航，小名叫徐乐。这两个名字是爸爸给我取的。爸爸希望我像人生大海中航行的'小船，光明正大、堂堂正正的越划越远。乐的意思是希望是我快乐学习每一天，长大后对音乐有发长。
爸爸取的两个名字的意思都是希望我长大有出息，我一定不能够不辜负爸爸的希望，我将更加努力的学习，做一个对社会有用的人。这是我能做到的，一定能做到的。
初一英语作文介绍自己初一英语作文介绍朋友
德国心理学家艾宾浩斯(haus)研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为“保持和再现，在数量上有一个相关，保持的第一个阶段很快地达到饱和状态，以后就按不同的速度进行”。根据他的遗忘规律，我们可把记忆分为短期记忆和长期记忆，前者遗忘得快，后者遗忘得较慢，所以应重视对知识进行“定期”复习，使知识系统化、结构化，以便在需要时，能准确、迅速地再现出来。
心理学研究表明，过分焦虑和缺乏动机都会对记忆产生负面影响。另外，单调、重复的刺激也会导致大脑皮层抑制。因此，在英语学习中应避免单调、重复的练习，而应使各种练习具有不同的难度和不同的综合性。
二、阅读理解。
阅读是语言学习的一个重要方面。阅读不仅能扩大词汇量，还能丰富我们的知识，开阔视野，扩大视野，提高对英语国家的文化的理解。
1.预测。预测是指在学习过程中，利用已知的信息和头脑中已有的信息，对未来的学习进程进行有根据的推测或估计。在阅读前，根据文章的标题、插图以及已经获取的有关文章的信息，对文章的内容进行预测。
2.仔细阅读。仔细阅读是指通过阅读获得信息，识别、辨认阅读材料中的生词，理解词义、句义，理解文章结构、主旨大意，对阅读内容进行推理、判断，得出结论等。
3.扫读。扫读是为了获取某些特定信息而进行的跳跃式的阅读。可以在短时间内快速浏览全文，有意识的寻找文章中的关键词、特定信息，并在有关的信息上做出标记，从而快速获得相关信息。
4.猜词。猜词是一种重要的能力，能提高英语综合能力。它包括利用上下文线索，逻辑关系线索，定义线索，词汇线索，对比关联线索，文化背景线索等来猜词。
三、听力。
听力是英语学习的基本技能之一。提高听力能力不仅是考试的需要，也是日常交际的需要。只有能听懂对方的意思才能进行有效的交流。
1.平时训练。平时训练时，尽量选一些英语原版的有声读物或听力材料。听的目的是获取信息，不在于记住所有的内容，能听懂大意，理解主题就可以了。在听的过程中要抓住关键词，力求做到对听力材料“听其一面，理解其两面”。
2.注意力的问题。在听的过程中，要精力集中，抓住重点。不要把精力放在每一个单词上，应从整体上理解全文，把握关键词，联系熟悉的背景，听力文字材料不可全文都听，不可反复听，只能在听第一遍时留下大概的印象。
3.听力考试时的应试技巧。在听第一遍时，要抓住材料的主题句和关键词，不要强求所听清每一个词。不听第二遍，要利用预测机制，充分利用上下文，进行推理、判断，从而获得所需要的信息。
四、书面表达。
初中英语教学的培养目标是对中学生进行听、说、读、写四个方面的基础训练，使他们初步形成综合运用语言的能力，能就日常生活的各种话题用英语从书面表达自己的思想，学一点，就要用一点。只有学以致用，才能真正发挥英语的作用。
1.掌握一定的词汇量。词汇是说话的基础，没有一定的词汇量，就根本谈不上口译。因此，在英语学习中，应掌握一定的词汇量。掌握的词汇量越大，阅读时就越容易理解文章的含义。
2.广泛阅读，加强语感，提高写作水平。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”可见阅读在写作中起着至关重要的作用。没有大量的阅读输入，很难建立强大的语言库，也就不可能有很好的语言输出。我们目前使用的新目标英语教材内容广泛，话题新颖，是一个很好的阅读材料。平时学习中，我们应紧紧围绕一个中心(比如中考)，进行广泛的阅读，一方面可以扩大词汇量，另一方面可以拓宽视野，增加对英语国家的了解，在潜移默化中提高英语水平。
3.写日记、周记、作文。坚持写英语日记、周记、作文是提高英语写作水平的最好途径。
介绍自己作文初一
在所有课外班中，我最喜欢机器人编程课。我已经把ev3、vex学完了，现在正在学单片机。而最近一次机器人比赛给我了很大的激励，使我更加喜欢机器人编程课了。
开学后的一天，老师告诉我一个消息——十月份有一场机器人比赛，并且有适合我的项目，我不假思索的报名了。到了集训的时候我才知道：这次比赛考的是ev3。我虽然学过ev3，但已经好几年没再玩过了，看来，这次集训要以复习为主了，我心里暗想。第一天的大部分内容都十分简单，偶尔也会有几道难题，但我基本都做出来了。第二天集训，题目明显变难了，老师讲了不少题目，我发现有不少我不会做的题，我一下子就担心起来，暗想：竟然有我不会做的题。那么考试时会不会把一些题空着呀？这么一想，我便有点打退堂鼓。可转念一想：报名费已经交了，不去可能也拿不回来了，不管有没有名次，我也要去。
终于到了比赛那天。我早早的进了考场，一看到试题，我就禁不住的想：这题怎么这么简单？一开始的五道题都很简单，可第六题却难住了我：题目要求画一个四脚星，可ev3只能画正、长方形、圆、直线和点。该怎么办呢？我想着想着，眼前突然一亮，忽然发现这是一个正方形被四个扇形“咬”四口后所剩下的图形！想到这儿，我便做了起来。可我刚做完，答题时间就用完了。可我还剩下两道题没有做。看来这回是要考砸了！
考试后再去上机器人课时，老师问我考的怎么样？我说不好，有两道题没做。老师很坚定地对我说，“也许你做过的题都对，而别人都做完的题可能没全对，你还是有希望的，我相信你。”虽然当时我觉得有点希望，但后来想想哪有那么容易啊！我周围考试的看着都像高手。老爸老妈也安慰我说：“重在参与！”
忽然有一天老妈对我说：“你得了一等奖！5-8年级组的一等奖。”我刚开始还不相信，但后来老妈把名单给我看，在几大页名单中，我的名字在前面，这时我才相信。
现在，我对我的能力更加自信，也更加喜欢机器人编程课了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
介绍自己
呵呵，你们好，还记得在下吗？答对了！正是我——李x。我酷爱古筝，从我学习的那一天起，我就已经深深地喜欢上了它，因为从弹奏的每个音符一直到弹出一整首曲目，我没少下功夫，正因为我不放弃的精神，才让我更加坚强！我喜欢阳光，因为在阳光下，我能感受到阳光的力量，它让我在困难面前不屈服，在受委屈的时候不低头，正因为这样，才使我变得更活泼！我还喜欢月亮，在繁星点缀的夜空下，那轮明月显得更加耀眼，更加夺目！我愿做那一轮明月，我将努力再努力，在黑夜的.反衬下照亮每一条街，温暖每一个人！我的文笔并不出众，或许我的相貌更加平凡，但我坚信，只要我不服输，只要我不放弃，总有一天，全世界都将在我的笔下显得更加绚丽多姿！
介绍自己作文初一
我今年12岁了，在上初一。我有许多优点，比如：热爱帮助别人，有一颗慈爱之心，有同情心……，但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习粗心大意，走路磕磕绊绊，好动等等。
五年级的学习生活快过去了，头脑中还清晰的记着开学时的情景：大家说说笑笑，谈天说地……没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活，真是既紧张又痛快，在老师的辛勤教导下我又学到许多知识。
英语的学习也是个难题，在老师和同学的帮助下，我开始喜欢英语了，不论结果如何，我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。举个例子吧，比如：有一次我在考试的时候，做完了试卷，竟然打开我的小说书开始漫游，但是逃得过初一，逃不过十五，正当我津津有味地看书时，一个黑影步到了我的身旁，我大吃一惊，以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来，老师从我身旁走过去，竟然没有看见我在看书，我立即起了侥幸心理，又端起我的“圣贤书”一心啃了起来，可是这次就没有上次这么好的运气了，老师走过来，我又把书塞进了课桌里，老师竟然看出了我的小把戏，把我的书没收了，这时的我真的是要哭了出来，在背后偷偷的说老师的种种不好，想起来真是惭愧。
还有一次，我在英语课上，我没有认真听讲，用手指当小人，两方小人开始了打架，打着打着总觉得有“危险”向我靠进。不错，卢老师来了，我赶紧假装开始做作业，做着做着”危机”过去了，我又开始玩“红色警戒”了，没想到的是，作业本上的题目我只做对了一半。第二天晚上，卢老师来了，竟然说了这样的一句话“我对你们做的作业本很不满意，错的题目抄四遍。”我彻底晕倒了，因为我错的题目太多了。
但是我的优点也是有不少的。有一次我在大街上走路，因为是雨天，地面比较滑，我到爷爷家的时候，马路上有一个小孩摔倒了，那时候我刚好下车，看见了这一情景，我的心都悬了起来，怎么办，我顾不得一切了，飞快地跑了过去一把扶起了他，周围的人都投来赞扬的目光，我环视了一下，周围有许多人，有抱着孩子的妇女，有白发苍苍的老爷爷，我说：“没关系，我是少先队员，应该的。”说完，我就哼着小曲走了。
所以我并不是一个完美的人，有缺点，又有优点。
初一英语作文介绍自己初一英语作文介绍朋友
1.全面了解中学英语课程的特点，制定学习计划：初一英语和小学英语有着明显的区别，要掌握的内容增多，难度增大，英语的学习主要在单词的积累，培养学习、记忆的策略。你可以了解不同年级的学习重点，逐步深入，不断提高。
2.创造良好的语言环境：尽可能多地制造语言环境和学习英语，例如和同学用英语对话，看英文电影，参加英语口语会等。这可以帮助你提高英语口语能力。
3.掌握记忆策略，学会记忆单词：使用一些记忆策略，如联想记忆、卡片记忆、构词法等，可以帮助你更有效地记忆单词。
4.学会学习策略：掌握一些学习策略，如自我评估、计划、监控和调整，可以帮助你更有效地学习英语。
5.积极阅读，提高阅读理解能力：阅读是提高英语能力的重要途径，你可以通过阅读来提高阅读理解能力。
6.积极参与课堂活动，提高语言表达能力：课堂是提高英语能力的重要场所，你可以积极参与课堂活动，提高语言表达能力。
7.培养正确的学习态度，保持积极的学习心态：学习英语需要长期的努力，保持正确的学习态度，保持积极的学习心态，是成功的重要保证。
以上是一些初一英语学习的建议，希望对你有所帮助。学习过程中最重要的是坚持不懈，不断努力。
介绍自己作文初一
人和人不同，花有几样红。我，12岁的我，爱笑的我，爱玩的我，爱读书的我.
哦，只顾介绍我的个性，忘了介绍我的名字。我叫王瑜。大家看到这个“瑜”字，都想到周瑜了。虽然我的名字和周瑜有点相似，但是我可不愿意做向周瑜那样心胸狭窄人。我要做一个宽容大方的人，和同学有什么矛盾不计较的人。
我很爱笑。我这个人有点外向，听到什么有趣的事，我都会笑。我笑的声音很大，很清脆，犹如排山倒海，十里外的人都听的见，连广播都要忌我三分。
我很爱读书。我特别爱读书，每天晚上回家，我都会读一读书。说起读书。我是不喜欢读那些语文类的书，像什么漫画，故事书我都不喜欢。我喜欢的是关于科普类的书，如：《十万个为什么》，《少年百科全书》……都是我爱看的。因此，我家有很多书。如果你进了我的房间，就如进了土匪窝，到处都是书。我每当抱起这些书，好像自己也是一个科学家，和同事一起研究，探索，猜测。我一看就是几个小时，晚上都是妈妈提醒我：“几点了？明天还要上学呢！“我一看钟，下了一跳，都已经十一点多了，我赶快去睡觉了。
对了，我最爱的还是玩，尤其是玩电脑游戏。我觉得玩游戏很有意思，用枪打人，把别人打死，很好玩。只要是一出什么新的游戏，我都会去玩一玩。不过这几年来，我最喜欢玩的还是射击类的游戏，因为我感觉很刺激。我玩游戏经常会上瘾，一天到晚都玩这也是我的缺点之一。
“人无完人，金无足赤。谁没有缺点呢？我放假以后，回家第一件事就是玩，不爱做那些枯燥无味的作业，在我的心中，玩第一，学习第二。这都是我不好的一面。我决定从现在开始，重新做我，改变自我。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
这就是我我只是芸芸众生中的一员，百花中的一朵，大海中的一滴水，在坎坷不平的路上尝试着酸甜苦辣。我坚信，我一定会做出一个新的我！
介绍自己作文初一
我们交朋友需要介绍自己，去工作面试需要介绍自己，做演讲需要介绍自己，等等。介绍自己是生活中的常事，如何更好地介绍自己，让别人更好，更迅速的记住你，也是一件重要的事。
作文一这就是我。
我一个大眼睛，大嘴巴，大个子，的我。我一个勇敢，独出心裁。的我。
我有一次叫上我的同学一起去抓鱼，当时我们带上我的网，一起去河，用网沉在水底，过了一会有一只鱼过来了，但是没收网，应为当时只有一只鱼，不值得收，要收就收一群鱼，但是当时我有些晕了，快睡着了，一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑，扑腾一声我倒下了，收了一点皮外伤，他们跑过来说‘没事吧’，我说‘这算撒就这点伤’，他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。
看一个勇敢的我。
还有一次我们在上数学老师的课，老师不让看书，老师出了一道题，说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了，但是我又说了一种方法，老师特别表扬了我，我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有，所以老师表扬了我，没表扬别人。
看一个独特的我。
记得一次，我正在看书时，妈妈走过来对我说：“小龙，我现在出去一下，把火炉上的粥看好。”说完，只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强，怎能不读它呢?于是，就接着往下看了，这一看，早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候，妈妈回来了，这才发现粥煮成饭，没办法，只好接受了妈妈这次教训。
看一个书迷的我。
我一个不同的我，一个在困难难面前不到头的我，一个在做仍和事实一个读出型材的我，当仍我不指着一点，还有一些，人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。
作文二这就是我。
大家看，他总是粗心大意，总是不负责任，总是欺负班上比他小的同学、
哈哈，你们不要被欺骗了哦，其实说的就是我，简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚，他们是打击不了我的自尊心的，只不过说的`我挺不好意思的。
但我还是不服气，他们只是了解了我比较小坏小坏的一面，嘿嘿，让我澄清一下把!
妈妈说：“我这个孩子活泼过度了。”老师说：“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了，但他认真起来，也不是开玩笑的，真是个可教的好孩子啊!好朋友说：“看着很活泼，其实冷冰冰的，大方起来，让你都不好意思接受了!”同学说：“他吧……当个班委，从来让人看不出一个班委的样，说他总是欺负我把，其实一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上，像撒娇似的请求原谅。”同桌说：“小气鬼一个，不给人抄作业，还理直气壮的说。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的让你来读书，就是让你有出息，我要是给你抄了作业，那你对得起你爸爸吗?还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的，但是同桌这么久了，我已经习惯了!在别的方面嘛，还是挺照顾我的，别误会了哦，所谓的照顾就是骗我的零食吃，却说我怕你胖了，以后就没人要你了!你说，可气不可气!”
大家知道了把，这就是我。我所讲述的可不是吹的哦，保证你看完了就会成为我的好朋友，因为我调皮，但谨慎，安捉弄人，但从不让他生气，不负责任，只是因为我不为官场的五斗米而折腰!
你要是喜欢我的个性，请来认识我把!呵呵。
作文三自信的我。
我是一个比较有自信的孩子，从上小学到现在，学习一直优秀，每次考试成绩都是名列前茅。
每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自己的不足，在以后的学习里注意。
妈妈经常对我说：“侯翔，你一定要努力学习，在考试的时候，你考好了不要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的希望!做好完美的自己，你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问，不懂的地方一一给老师指出来，直到懂了为止。因为我的认真，老师也拿我没辙!
小升初我过于大意，考了我们班第十名!升入初中以后，我并不灰心，我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名的同学。进入初中我就用实际行动去面对我的竞争对手，由于我的努力，每次考试我都要前进一步，这一学期，我给初一画上了一个完美的句号!
我的成绩：语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100，全班第一，全年级第二!
公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得自己有不足的地方，数学那道扣了2分的题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最后再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上一定注意。我相信，我会做好的!只要有付出，就会有成功的!