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养成良好的行为习惯小学(汇总16篇)

时间:2023-12-27 14:28:20 作者:文轩养成良好的行为习惯小学(汇总16篇)

优秀作文能够在短短的篇幅内展示出作者的想象力和创作才华。以下是一些优秀作文的片段,它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。

养成良好的行为习惯小学作文

有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。

笔者认为,首先要打破习惯养成的神秘感。在一些人眼里,没有坚韧不拔的意志和艰苦卓绝的努力,是不会养成好习惯的。他们害怕吃苦,害怕受挫,不能持之以恒地坚持下去,因而没有养成良好的习惯。久而久之,便产生出一种错觉,只有成功人士才会有良好的习惯,而一般人不配谈良好习惯的。最近笔者看过韩国人写的一篇文章,大意是其实成功并不难。文章说,成功的人在给向往成功的青少年介绍经验时,往往强调他们的成功之路如何曲折,如何艰难,使青少年望而生畏。其实,在现实生活中,每个人每天都在感受着成功,如做对了一道数学难题,想出了一个好点子。如果把这些成功感汇聚在一起,每个人都能成功,成功并不是想象的那么难。正是这篇论文,鼓舞了韩国人追求成功的斗志,才有了韩国六七十年代的经济腾飞。我想习惯养成与追求成功具有同样的道理。只要有意识地锻炼,我们每个人都会养成良好的习惯。

其次,习惯的养成在于多次的重复。著名教育改革家魏书生说过,同样的事重复72次就可形成定势。有位教师受魏书生写作文体的影响,开始每天写自命题日记,不到一个月的时间,就觉得写作象吃饭穿衣一样成为一种精神需要。偶因外出没有写日记,便感到心里空落落的,抽空也要补上,还清昨日的欠帐。选准要养成什么样的行为习惯,然后坚持经常性的重复,在重复中激发兴趣,学有所得,越干越想干,最后就会到了“欲罢不能”的地步,有些人坚持一辈子记日记,完全是习惯使然。

第三,良好习惯的养成越早越好。正是因为习惯具有巨大的惯性,所以良好习惯的培养越早越好。因为在不经意间,我们每个人都可能形成一些不好的习惯,有些不良习惯无妨大碍,稍加注意即可。而有些不良习惯却是致命的,可能会影响一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有爱议论别人是非的习惯,经常被人找上门来,闹得心神不定,家庭不和。坏习惯一旦养成,想矫正就变得异常艰难,它会在毫无察觉的时候表现出来,令己头疼,让人生厌。如一些同志乡音很重,尽管学着说普通话,但有时一不小心,乡音便会“溜达”出来。所以要在孩子幼小的时候就应该制定良好习惯的养成规划。

养成良好的行为习惯小学作文

朋友,你去过世纪公园吗?你有没有注意过那里的环境?今天我的学校——克拉玛依第十中学带我们来到了世纪公园。

一下车,就看到了那浑身绿绸的少女般美丽的世纪公园,嘴巴都变成了“o”形!在车上时就听老师说过有几座五星级厕所,我迫不及待第一个跑过去享用。一进门,那香味就飞到了我的鼻子里,我不断吸气,感觉到了少女香闺一样,美滋滋的。让我更吃惊的是,厕所居然是自动的,人一蹲,后面的红灯就亮了,一起来,红灯就闪一下,水就自己喷出来了。洗手时,我不知道开关在哪里,一时楞住了,在旁人面前感觉特别没有面子。于是我就按习惯往水龙头上一拍,后一伸手,水出来了!后来才发现,根本不用拍,只要一伸手!我像一个乡巴佬一样为别人上演了一出出好戏。

世纪公园里留下了我们的脚步、笑声,满足了我们的好奇心,同样也为我们打开了一闪教育之门。

在这里,无论你走到哪里都是干干净净的。大人当然不会丢垃圾,可是小孩子就没有那么自觉了,一旦有垃圾存在,片刻间就有清洁工来打扫。漫步在这样的天地间,我觉得我走进了一个凡人的天堂。今天游人很多,可是世纪公园依然保持她的干净、美丽。这引起我的深思。是不是清洁工有三头六臂?不,对比他们,我们没有比他们少一样,我们缺少的是一种习惯,一种爱校园、爱社会、爱地球的环保责任感。后来的车上,我暗暗叮嘱自己在以后一定做的更好。

养成良好的行为习惯作文

国学。

者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”叶圣陶爷爷也说过:“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己:凡事都要“早”做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象:有些同学平时不刻苦,不用功,考试常常得不到高分;我们也看到:有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

养成良好的行为习惯小学作文【】

我养成了爱护花草树木的好习惯。

记得在一个风和日丽的星期日的早晨,我们全家一起去风景优美的香山公园。一走进香山公园的门口,一眼望去,到处是连绵起伏的山,峰恋重迭像海面上起伏的波浪。山上长满了绿油油的大树。我们一边爬山一边欣赏着美丽的风景,不知不觉地爬到了平台。那里有很多人,大家做着各种的运动。突然,我发现有几个老奶奶,有的把腿架在树枝上在压腿,有的在用后背蹭树,树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着。我好像听见大树说:“放开我吧!我快要不行了,如果我死了人们将看不见绿色,优美的环境里将没有我的身影,为了保护环境,请大家养成爱护花草树木的好习惯吧。”我再也看不下去了,迅速地跑到老奶奶的跟前说:“奶奶,请您爱护花草树木。”老奶奶看着我说:“对不起,今后我们要向你学习,养成爱护花草树木的好习惯。”我轻轻地扶正那几棵受伤的小树,把自己的水给它们喝。

太阳落山了,我回到了家。刚到楼下,我看见几只小狗正在草地内追跑打闹。我快速跑过去,把小狗一只只地抱出来,并且蹲下来对它们说:“花草树木是人类的朋友,你们要爱护它。”小狗好像听懂了我的话,不好意思地走了。

我想,好习惯是平时一点一滴培养出来的,我一定要多宣传,让大家都来爱护花草树木。

养成良好的行为习惯,做合格的小学生国旗下讲话稿

在日常生活和工作中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编为大家整理的养成良好的行为习惯,做合格的小学生国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师、同学们:

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。

行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到理想的成绩;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好,成了一个赖作业的学生。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的.学习习惯;“好习惯-益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

养成良好的行为习惯小学作文

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯,良好的行为习惯。”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。

成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!

我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

平是在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。所以我们一定要养成好的习惯。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

养成良好的行为习惯作文

今天,我们班里召开了一次班会,主题是《养成良好的卫生习惯》。

金秋十月,我们搬到崇文街小学,住进我们的心学校,花园式的建筑是我们茁壮成长的摇篮,同学们都在这美好的学校环境中,为自己插上理想翅膀,因此,保护学校的卫生成了我们的头号任务。学校的卫生环境是我们精神文明的建设窗口,也是全校师生素质高低的综合反映,但由于同学们还存在不良的习惯,经常给学校的卫生带来不文明的习惯。

1、乱丢乱扔同学们吃剩下零食的包装袋。

2、乱涂乱画乱踢乱踏。

3、随地吐痰。

4、垃圾乱倒。

因为同学们要养成良好的卫生习惯十分重要。同学们不仅要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,从而养成良好的卫生习惯。

2、要努力克服随手乱丢的习惯。

3、要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。

4、要随地清理废弃物,随手捡拾地面上的废弃物,共同维护学校的卫生与整洁。

同学们,让我们从小做起。人人管住我们的口,管住我们的手,养成良好的卫生习惯,齐心协力保护好我们的新学校的卫生。

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心爱学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、平时一心爱学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

二、专心致志的学习习惯。

专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

三、认真思考的学习习惯。

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

四、讲究学习卫生的习惯。

养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。最后我用一句话作为结束语:“养习惯、一生益、同学们、要牢记;春争日,夏争时、养习惯、不宜迟。”

我的讲话完毕,谢谢大家。

好习惯。有人可能会问:这是什么东西。它是一种文明懂礼貌爱干净的东西。世界上有谁不从小养成好习惯?如果从小好习惯不养成,以后走在社会上就很难。所以,我们还是从小就养成好习惯吧。

有一次,我和好朋友出去玩,看见一位跪地乞讨的老人,她怀里抱着一个小孩子,地上铺了一张纸,上面写着:求求各位路过的好心人,帮帮忙吧,我女儿得了白血病,需要立刻诊治,因为家里穷,所以我,许多路过的人都被感动了,我的好朋友也不知不觉的将她的泪水滴在这块地上。也许没有人发现这位老人是一位盲人。同学们,这位老人是廷领人感动的,可是,这就是不养成好习惯的未来呀!

生活的美妙就在于它的丰富多彩,要是生活变得有群,就要不断的充实他。这是苏联的高尔基写的一句。

名言。

你知道他是什么意思吗?蛇鞥获得丰富多彩就是我们好习惯的养成创造的,不断的充实他是以后还要继续努力做下去,让文明礼仪之花开满全渭南,开满全陕西,开满全中国,甚至开满全地球和宇宙。

同学们,让我们行动起来吧,让陕西垂“死”时变得活跃,让渭南开满礼仪之花、让宇宙中绽放无限的魅力花儿。从小事做起,从身边的一点一滴做起。同学们,赶快行动起来吧。

有句名言“好习惯终身受益”,我很赞同。生命的旅途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们与众不同。没有人天生就是人才,成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好习惯。

寒假一眨眼就来了,我给自己定了一个计划:我要天天加强运动,这样有助于身体健康;天天都挤出半小时时间来做阅读题目,可以加强阅读能力;每天都抽出半小时来预习,开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过,但想想好习惯的养成都离不开艰苦的训练,于是我便全身心的投入,时时刻刻提醒着自己。这么多天,几乎是在一瞬间度过,我的坚持不懈终于有了回报,在这几天里,我养成了几个新的习惯,我就别提有多高心了!早知如此,我该养成了多少的好习惯啊!

我处在的周围,有人懒惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日毕,有人明日事今日毕。出生时与人无异,习惯的好坏决定终身。

22天后的我,每日睡觉前总是理所当然的去学习,养成了习惯,就如吃饭睡觉每日的必修课一样,不半途而废,不中间休息。我要让一个个好的习惯陪伴我终生!

哎,说来惭愧。从前我爬个一两楼就累得不行了,跑个三五十米就心跳加速,喘气不止。这一切,都要归功于我挑食的“好”习惯!

以前我吃东西,只吃自己喜欢吃的食物,自己不喜欢吃的东西你就是一哭二闹三上吊逼着我吃,我也就不妥协,别想让我动筷子。到了后来,更是离谱到我连看都不想看到我不爱吃的东西,以至于特别容易生病。

后来,学校举办体育节,我特别羡慕那些参加比赛的同学。于是,我死缠烂打的硬是让老师让我参加了一个“跳长绳”!

可我这体质,跳两个就不行了,这哪行啊?教练把我骂了个狗血淋头,我心里那个急呀,我是想跳好呀,可是,可是……我简直是欲哭无泪啊!

于是,我“拖”着爸妈来到医院体检,结果是:太挑食,造成身体营养不良。临走时,那医生还拉着我的手说:“小朋友,你爸爸妈妈跟我说了,你想参加体育运动,那么从今天起就不要挑食,什么东西都要吃,知道吗?否则,就不能去运动了哟!”

从此以后,我就再也不挑食了,说来也怪,那些原来我认为不好吃的东西,后来吃着竟觉得特别香!

嘟嘟熊爱看书,他的藏书可多啦!家里的四个大书柜都放不下了。爱看书,当然是好事。可是,你瞧他走路看,坐在熊妈妈的助动车上看,上卫生间看,躺在床上看,下课的短短几分钟也在抓紧时间看。这可不是好习惯哦。

小胖猪爱看电视,爱玩电脑。瞧,他正在起劲地玩“海陆空三之战”呢!电脑刚让小猪玩死机了,他又看起了动画片《大话西游》。

这样一来,嘟嘟熊和下胖猪的视力都下降了。他们的妈妈带着他们,到山羊医生那儿去检查。山羊医生给他们每人配了一大堆眼药水和中药,对他们说:“嘟嘟熊,书可以看,不过,要养成良好的看书习惯……”嘟嘟熊点点头说:“山羊医生,我一定听您的话,做个保护视力的好孩子。”山羊医生又对小胖猪说:“小猪,你必须停止玩电脑和看电视……”小胖猪愁眉苦脸地说:“啊”

养成良好的行为习惯小学作文

人们常说:”一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。“我就有许多的好习惯,当然,我也有许多的坏习惯。接下来让我讲一下我其中的一个好习惯是怎样养成的吧!

我其中一个好习惯就是爱读书。我从小就喜爱读书,我的屋子里有许多我看过的书,小时候,我看完的书我也不乱丢而是放在一个书架里,把书当成古代的珍宝一样,收集起来。我刚上学时,我一看见书我就心烦。可是妈妈给我买了两本书之后,我对书的态度就发生了极大的变化。那时,妈妈不在家,而家里没有人,妈妈走时把电视插头拔了,我也不会插。我玩了一小会儿玩具就心烦了。这时我对书并不感到烦,而是好奇。我好奇的拿了一本书,看了两页后,我并没有把书放下,而是更认真的看了起来。妈妈也回到了家,发现我正在看书,并没有打扰我。过了几天后,我妈妈就又发现了我的问题。因为我开始趴着看,躺着看,什么姿势都有。妈妈为这个问题想了好多天,有一天她给我买了一个纠正我看书时的东西。在这个东西的帮助下,我成功的改正了我看书时的坏习惯。

这个习惯使我在做语文的阅读理解时,给了我极大的帮助。

现在我家里还有许多我看过的书,当然,这么多年了,我也有许多的书送给了我的朋友。大约有两个书柜那么多吧!

养成良好的行为习惯小学作文【】

上学后,我明白了很多事都必须经过自己的坚持努力才能有进步,就比如说练字这件事情,那可真不是一朝一夕可以做好的。

刚入学的时候我写字很慢,上课的时候听写也跟不上老师的节奏,书写不过关,经常写了擦,擦了又写,反反复复,感觉浪费时间,而且考试的卷面也不整洁,总是写不好,看着别的同学写的都很好,我心里很羡慕啊,可我写出来的字都是歪七扭八,简直像毛毛虫在跳舞呀,我真的很苦恼,妈妈告诉我写字一定要静下心来,先看字形然后下笔。只要有认真的态度,坚持不懈的精神才会越写越好。于是我下定决心每天坚持练字,不但要写好还要写的快。

写好字真的不是件容易的事情,开始我的握笔姿势都是错的,自己却一直不知道。写字时间久了就会手疼,握笔姿势如果是错的,字是写不好的。而且长期错误的握笔姿势手也会让手指变形,还要写字坐姿也很重要,坏习惯一旦养成改起来也需要耐心和坚持,但是我每天都坚持认认真真的练习。在老师和妈妈的帮助和监督下,我每天都在进步自己的越来越好了,我看着整洁的作业。真是信心倍增,我还要去继续努力,因为速度还是有点慢。但是我现在是经过医学一年的坚持努力,我就写字速度比以前有很大的进步。

虽然有点小小的成绩,但是我不会骄傲,还要继续努力以后我还要写好钢笔字和毛笔字。

养成良好的行为习惯演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是来自高二九班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行为。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他在自己的书桌上刻了一个“早”字,时时提醒自己,要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己,凡事要早做。他就这样坚持了下去,形成了习惯,最后成为了世界的十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。

“我们每天高达90%的行为是出于习惯”。也就是说,倘若我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。关键在于看清自己,在于经常地“自我评估”。但这也不是件容易的事情,可勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见毅力对于习惯来说有多么重要。

要培养良好的习惯,要从小事做起,“一屋不扫,何以扫天下。”只有把一点一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我们要树立正确的思想,刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。人非圣贤,孰能无过,如果错了,就要立即改正。

要培养良好的习惯,细节问题尤为重要。地上有纸屑,要主动捡起来,垃圾要放入垃圾箱里,在楼道行走时,要靠右行走,不能进入网吧,不能过分迷恋电脑,更不能进入不良场所。在生活中,也有很多不良习惯。比如生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人。

俗话说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”可见,养成良好的行为习惯对人生的意义是非常重大的,每一个良好的行为习惯都会为你开拓一方精神的疆土,把你带到一个崭新的境地,并使你逐步走向成功。所以,让我们每个人都行动起来,养成良好的行为习惯吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

养成良好的行为习惯讲话稿

各位老师、同学们:

上午好!

同学们,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级,一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。

管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶、做主人还是做奴隶;全在于自己的选择。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,良好的行为习惯是人一生的根基和资本。可见中学生良好的行为习惯养成是多么重要!

那么什么是习惯。所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时曾深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的行为习惯。”

那良好的行为习惯怎样才能培养起来呢?我认为应从以下几方面考虑:

通过学习,了解习惯形成的原因、方式及习惯对人的影响,提高认识,自觉养成良好的行为习惯。叶圣陶有一句话:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地运用。好像出于本能,一辈子受用不尽。”培根也告诉我们“习惯是一种巨大的力量,它可以主宰人生。”

不是所有的行为习惯都是好的,它有良莠之分,因此要养成良好的行为习惯首先要分清好坏,慎重选择。要知道勤奋学习是好习惯,知恩图报是好习惯,遵纪守法是好习惯,等等。而凡事拖拉是坏习惯,,好吃懒做是坏习惯,上课睡觉是坏习惯,随手乱扔垃圾是坏习惯,好习惯越多越好,坏习惯一个都不要有。

说话、走路、吃饭、吐痰等生活细节,看起来是小事,但是如果不注意,一旦养成不良的行为习惯就会损害自己,影响他人,甚至会影响到国家形象。在中国随地吐痰似乎是习以为常的事。但是在韩国一个公共场所,专门用中文贴“不随地吐痰”,意大利比萨斜塔用中文写“不要随地吐痰”,美国在厕所里用中文写出“便后请冲水”,法国社论:中国不要把痰吐到全球。形象往往通过人的行为习惯体现出来,一个吐痰的细节,就因为我们养成了随地吐的行为习惯,让我们在世人面前丢尽颜面。在东方中学也还存在极个别学生留着奇异的发型、戴着耳环,满嘴脏话等也影响我们东方中学在社会上的形象。

习惯不是一天就能养成的,它是后天积累、慢慢形成的。良好的行为习惯的养成,需要持之以恒的精神。上课专心听讲,做好笔记,按时完成作业这些虽很平常,但是要长期坚持也需要持之以恒的精神。在我校上课睡觉、不专心听课,晚睡觉、迟起床就是坏习惯。有的学生知道但改不了。在中国吸烟是个坏习惯,许多人也知道,但中国烟民的数量仍很惊人,为什么?坏的习惯养成了,改起来不容易,那需要恒心和毅力。良好的行为习惯是人生的主宰,要拥有它,绝对不能少了“恒”字。

以拥有良好行为习惯的人为镜子,时时照自己,矫正自己的不良言行。榜样的力量是无穷的。我们身边有很多养成良好行为习惯的榜样,我们要以他们为榜样,维护学校的荣誉。

美玉是磨出来的,好的行为习惯也是磨出来的。一粒沙想成为一颗美丽的珍珠,就必须经受痛苦的磨砺。磨砺造就成功人生。韩信忍一时之辱而后统帅雄狮百万,勾践卧薪尝胆而后“三千越甲可吞吴”,他们都从失败中站立起来并以实力争得了地位和尊重。能有这样的结局,他们都得益于一个良好的行为习惯,那就是凡事都学会忍耐,“忍”中磨砺自己的意志、毅力、信念,最后获得成功。

好的习惯养成是循序渐进的,是在不断积累中趋于完善的,正如有人所言:三天改变观念,三个月改变习惯,三年改变命运。任何一个良好习惯养成都需要完善的过程。

同学们行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运在这里我希望我们每一东方中学学生都能成为一个具有良好行为习惯的人,都能从东方中学走向成功的明天。

我的讲话完了,谢谢大家!

养成良好的行为习惯演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。

作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生。文明已被人们放在心里的.一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们的双中明天更加美好!

养成良好的行为习惯

同学们:

非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

同学们也能自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,特别是进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,唱国歌时歌声嘹亮,做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个多月里,老师发现了有许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们,当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。另外,虽然吃饭的路对很整齐,但在吃完饭后,清洁桌面的工作做得不好,有的同学把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完饭后又不把放在桌上的垃圾处理掉,这样的话,给第二批吃饭的同学带来了不方便,希望同学们心中装着别人,做个文明的小天使;我们还发现早上红绿领巾、校牌都佩戴整齐,可是,一到下午就不带了,尤其是放学的时候,佩戴不完整,希望同学们至始至终做得一样好。课前准备匆匆忙忙,太仓促,造成念儿歌时不够投入;课间活动也有一些不文明的现象发生,在走廊里有的同学在地上打滚,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,这一切是多么地不文明,有的甚至是危险的,希望同学们文明游戏,文明休息。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

养成良好的行为习惯演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二九班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行为。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他在自己的书桌上刻了一个“早”字,时时提醒自己,要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己,凡事要早做。他就这样坚持了下去,形成了习惯,最后成为了世界的十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。

“我们每天高达90%的'行为是出于习惯”。也就是说,倘若我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。关键在于看清自己,在于经常地“自我评估”。但这也不是件容易的事情,可勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见毅力对于习惯来说有多么重要。要培养良好的习惯,要从小事做起,“一屋不扫,何以扫天下。”只有把一点一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我们要树立正确的思想,刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。人非圣贤,孰能无过,如果错了,就要立即改正。

要培养良好的习惯,细节问题尤为重要。地上有纸屑,要主动捡起来,垃圾要放入垃圾箱里,在楼道行走时,要靠右行走,不能进入网吧,不能过分迷恋电脑,更不能进入不良场所。在生活中,也有很多不良习惯。比如生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人。

俗话说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”可见,养成良好的行为习惯对人生的意义是非常重大的,每一个良好的行为习惯都会为你开拓一方精神的疆土,把你带到一个崭新的境地,并使你逐步走向成功。所以,让我们每个人都行动起来,养成良好的行为习惯吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

养成良好的行为习惯演讲稿

有人说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”

著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么往简单方面说:‘只需一句话,就是要培养良好的习惯,良好的行为习惯主要在学校中养成’。”大家都知道,好习惯使人终生受益,特别是小学生,可塑性强,也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。为此,近年来,我校德育工作就一直把培养小学生良好的学习习惯作为学校一项重点来抓。具体做法如下:

1、领导重视,常抓养成教育。

小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的,习惯养成教育是一项系统工程,它需要学校上上下下共同努力,还需要家庭和社会的齐抓共管。因此学校高度重视习惯养成教育工作,把习惯养成教育摆上重要议事日程,建立长效评比机制,促进工作长期开展。建立周例会通报制度,将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报,要注意横向和纵向之间的联系,各方面要求要协调一致,学校领导重视,常抓养成教育。

2、遵循教育规律,展开养成教育。

(1)规范常规制度,强化学生遵纪守规意识,是养成教育的前提保障。

我校以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,不断规范学生的行为习惯,以树立良好的学生形象。首先,我们将守则内容发悬挂在每个教室,班主任经常性组织学生学习,要求做到熟记于心。结合规则的制定,学校通过开学典礼大会,推选平时表现比较好的学生和平时表现较差的学生,在全校师生面前做表态发言,让大家监督他在今后的学习生活中是否言行一致,说到做到。

在此基础上,我校少先队大队三月份组织三至六年级学生进行了“学习新守则,遵守新守则”争做合格小学生为主题的演讲比赛。通过演讲比赛,激励更多的学生养成良好的学习、生活习惯,知道要从一点一滴做起,从身边的小事做起,从一个细微动作做起。每学期演讲都会改变许多的学生。然后,要求我们的教师要勤下班,用心观察,从学生的一点细微动作,如衣着打扮、语言、对待人的言行等生活表现来捕捉他们的内心变化,从而发现问题,及时纠正,慢慢从小处去改变自己的行为举止。

(2)榜样的力量是无穷的,发挥树立榜样的力量。

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”不管作为老师要以身示范,凡是要求学生做到的,我们教师自己首先做到。教师无小节,处处做楷模。在开学初首先要求教师认真学习《教师职业道德规范》和“五条禁令”,用《教师职业道德规范》和“五条禁令”约束自己,设身处地地为孩子们树立榜样。还要用一些现实生活中的小榜样激励学生,如在班上多表扬一些上课认真听讲,作业工整,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,形成习惯。我们在每学期开展优秀作业(语文、数学、英语、美术、手工)等展览,每个班级评出10个优秀作业。每次这样的活动结束学生的书写,会大有改观,有了比、学、赶、帮、超的学习氛围。

3、注重实践,规范养成教育。

教育无小事,事事在育人。尤其是学生行为习惯的问题、要从行为出着眼。学校领导和班主任老师如果发现了学生什么不好的苗头,就要及时制止,及时教育。比如近期由于学生参与大合唱、运动会、韵律操活动,使一些受到了影响学生,特别我校六年级学生,如陈鹏、冉明、李宝、祁鹏等同学,思想波动比较大,自由散漫,借训练为由在校园游游逛逛,不进教室学习。学校与班主任了解情况后,采用“一对一”的重点帮扶的方法,从领导做起,利用时间找典型的学生与之谈话,讲道理,让他们懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“动之于情,晓之于理”,从内心帮助学生,丢弃不良行为,再塑好习惯。六年级学生面临升学考试,有时就会有我们意想不到的事情出现,所以要持之以恒,要通过反复抓,抓反复,真正实现学生错误认识向正确认识的转化,再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。

4、进行考评,巩固养成教育。

养成教育贵在主动发展。学校德育工作,按照德育计划,每月制定一个主题,如开展“争当合格小公民”、“创先争优争当四星少年”、“捡起一片废纸,留下一种美德”、“小手牵大手,共创美丽园”等活动,引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评与合作竞争,从而自觉遵守规范。同时我校制定了学校“四星”评比,即“文明之星”“好学之星”“健康之星”“团结之星”。每周结合班级情况评出“其中一星”,每月评出“班级四星”,从“班级四星”中评出“校园四星”,在学期中评奖一次,或在“六一儿童节”评奖。评比以星级评比为抓手,狠抓学生行为习惯的养成。在评比的活动中,增强了学生的班集体荣誉感,培养了每一位学生养成良好的行为习惯,规范学生的行为,促进学校良好的校风、学风的形成,激发学生争当校园“四小明星”的热情。学生就能逐渐形成自我约束的能力,明辨是非的能力,自我教育的能力。

5、家校配合,促进养成教育。

“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。”家庭是学生接受教育最早、时间最长的场所,所以家校合作关系的建立有利于培养学生良好的行为习惯。学校每学期在期中考试后,召开规模较大的'家长会,下发邀请函邀请家长到校召开家长会。家长会不是单纯的开开会,坐着听。而是制定活动安排,使活动有序进行。利用课堂开放日活动,让家长和孩子一起听课,看看我校的师资配备,还有在教师的引导下家长参观学校的各室,看看学校的硬件设施配套,还有就是学校领导、教师与家长座谈,了解家长的意愿,认真听取家长的意见和建议,从中让家长感受到学校的科学化管理,学校也在活动中找到不足。通过参加家长会,督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,形成家校合力、形成合力的局面。

俗话说:“勉强成习惯,习惯成自然。”良好的习惯一旦形成,孩子们将受益终身。习惯养成教育是小学教育的重要任务。有人曾这样比喻学校教育:学校就像一个工厂,培育出的思想好,习惯好,成绩好的学生是正品;成绩好,思想不好的事次品;成绩不好,思想不好的是伪劣产品。我相信,在我们新桥中心小学这片沃土上,培育出的都是正品,都是合格的小学生。

养成良好的行为习惯演讲稿南方网讯孩子学习习惯不好,许多家长只在学习方式、方法上找原因,往往忽视家庭环境因素的影响,使孩子在认识问题和思维方式上形成学习上的障碍,从而导致不良学习习惯。

事事包揽。

很多家长认为让孩子自己做点事,就会影响和耽误学习。因此事事由父母包办,不注重锻炼他们的独立性。如渴了大人给倒水,铅笔断了家长帮着削;书包乱了父母整理。这些虽然看起来不算什么大事,可时间长了就会产生依赖心理,其结果可能使孩子做事责任心差,缺乏学习主动性,上课不注意听讲,作业马马虎虎,影响孩子学习的自觉性。

过分宠爱。

为了满足孩子的愿望,家长不管好歹,要什么给什么,一切按照孩子的意思办。家长以为这样才是关心和爱护他们,但久而久之,孩子在这种优越的环境下,从行为上就难以约束自己,自制能力差。在学习上就会变的不思进取,没有上进心,一旦遇到挫折,也会打退堂鼓,缺乏战胜困难的勇气和毅力。

期望值高。

家长“望子成龙”心切,只重视对孩子智力方面的发展,给孩子提过高的要求,不考虑其接受和承受能力,强迫学这、学那。这样就使孩子整天处在“高压”的状态下,而引发厌烦情绪,最终很可能失去追求知识的兴趣。

重“言”轻“行”

对待孩子的学习,家长往往说的多,做的少,要求孩子学习专心致志,精力集中,可自己却不能严格要求自己做出榜样。如在家打麻将、玩游戏机、看电视听音乐声音过大等。俗话说“喊破嗓子不如做出样子”。要求孩子做到的,家长首先要做好,家长的行为可起到潜移默化的作用,对孩子养成良好的学习习惯至关重要。

养成良好的行为习惯演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

南方网讯孩子学习习惯不好,许多家长只在学习方式、方法上找原因,往往忽视家庭环境因素的影响,使孩子在认识问题和思维方式上形成学习上的障碍,从而导致不良学习习惯。

很多家长认为让孩子自己做点事,就会影响和耽误学习。因此事事由父母包办,不注重锻炼他们的独立性。如渴了大人给倒水,铅笔断了家长帮着削;书包乱了父母整理。这些虽然看起来不算什么大事,可时间长了就会产生依赖心理,其结果可能使孩子做事责任心差,缺乏学习主动性,上课不注意听讲,作业马马虎虎,影响孩子学习的自觉性。

为了满足孩子的愿望,家长不管好歹,要什么给什么,一切按照孩子的意思办。家长以为这样才是关心和爱护他们,但久而久之,孩子在这种优越的环境下,从行为上就难以约束自己,自制能力差。在学习上就会变的不思进取,没有上进心,一旦遇到挫折,也会打退堂鼓,缺乏战胜困难的勇气和毅力。

家长“望子成龙”心切,只重视对孩子智力方面的发展,给孩子提过高的要求,不考虑其接受和承受能力,强迫学这、学那。这样就使孩子整天处在“高压”的状态下,而引发厌烦情绪,最终很可能失去追求知识的兴趣。

对待孩子的学习,家长往往说的多,做的少,要求孩子学习专心致志,精力集中,可自己却不能严格要求自己做出榜样。如在家打麻将、玩游戏机、看电视听音乐声音过大等。俗话说“喊破嗓子不如做出样子”。要求孩子做到的,家长首先要做好,家长的行为可起到潜移默化的作用,对孩子养成良好的学习习惯至关重要。

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