比赛是一种激发创新和创造力的机制，它能够激发人们的想象力和创新思维。以下是一些比赛经验分享，希望能够对你的表现起到一定的帮助。
六年级拔河比赛小学生作文
今天，我们学校举行了拔河比赛。我们的对手五(1)班，他们的实力可不容小觑。但是，我们也是很厉害的。因为我们班有李阳、黄钺、曹仁嘉这样的大力士。
比赛地点在操场，刚到那里，一条大黄虫似的绳子放在地上，中间系着一条红线。当我们排好座位坐好时，比赛即将开始了。先是三年级两个班开始比赛。
比赛十分热闹，大家在讨论谁、哪个班会赢?最后三(1)班赢了。
我们与五(1)班开始pk，五(1)班个个充满活力，一副信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后，都做完准备，特别是在前排的大个子都生龙活虎的样子，都是胸有成竹了。
随着口哨声，大家一起用力拔，旁观都呐喊助威：“五(2)班加油!五(2)班必胜!”大家都坚持不懈、竭尽全力!在我们满头大汗时，五(1)班白开阵势让他们又了。
但是我们又稳操胜券，不知是什么力量驱使我们筋疲力尽的身体——这应该是想要胜利的决心吧。可还是胜负难分。最后，我们使出吃奶的劲才扭转局势，反败为胜。
我们大家非常开心，有的人连蹦带跳，有的人手舞足蹈.......个个心花怒放，大喊：“我们胜利了!”
转过去看看一班，个个垂头丧气，像泄了气的皮球一样。经过与一班的比赛，我们终于与六年级的比赛了。我的心里一阵恐惧，因为六年级总比我们厉害!我们的拉拉队大喊：“五(2)班，加油!加油!”可不一会儿，我们就败了。
通过这一次的比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发，一朵花只有开在花园才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更把的作用，团结力量大。
六年级拔河比赛小学生作文
下午，天空格外晴朗，太阳露出了笑脸。我们五年级的同学精神饱满，排着整齐的队伍来到操场上进行拔河比赛。比赛非常激烈，运动员摩拳檫掌，小手紧紧抓住绳子，小嘴紧闭气鼓得足，汗水在眼前飞舞全然不知……拉拉队的同学更是紧张，小手比画着和着加油声像在表演舞蹈，水灵灵的眼睛忽左忽右，生怕漏看一个环节……老师更是担心，“十九岁的”双手一上一下，双脚一前一后，嘴里发出“加油”的声音，恨不得自己飞起来去帮忙。什么舞蹈有那么和谐动人?我想：此时此刻才是最动人最美丽的了。
天空总是最关照那可爱有诚意的人们。比赛一结束，我们离开操场回到教室。乌云翻滚，太阳收起了笑脸，天空哭泣起来，那眼泪像断了线的珍珠，最后连成了线。原来回到教室后，有好几个班的同学也在哭，没有取胜的同学在哭，得了名次的同学也在哭……难怪天空也会流泪。
今天，我永远不会忘记的的日子，一个很正常开心的比赛却引来了众多孩子伤心的泪。那天，孩子幼小的心灵带给我不只是震撼，更是一些感动;从他们泪流满面的脸上我看到了集体力量的伟大，班集体的凝聚力是多么具有磁性，我很欣慰，班主任工作艰辛在此得到了的收获。
人生中有无数次拔河，每一次的胜负又有什么重要呢?胜只是暂时的，不骄傲;败不气馁，下次一定会胜的。
六年级拔河比赛作文
星期一下午，上班会的时候，班主任告诉我们说：“这个星期五下午我们学校要举办一场运动会，请大家踊跃参加。”我们班霎时间热闹了起来，大家都非常高兴。老师敲着桌子说：“请安静！”我们班的人一看；老师要发火了，才安静下来。
转眼间，星期五到了，大家是又兴奋又紧张，兴奋的是每年举行运动会时，大家都会看到一场场激烈的比赛；紧张是因为待会要上场了，生怕我们会输，心里噗通噗通地直跳。
比赛开始了，随着一场场比赛的结束，终于到了拔河比赛，轮到我上场了。我们班要和六年级二班比赛拔河。我们迅速排好队形，只听裁判的哨声一响，比赛开始了！同学们大声助威：“六一加油，六一最棒……”我们班每一个同学都用左手在前面右手在后的姿势，使劲往外拉，脚也随之向后退，就在这关键时刻，我脚一滑，摔倒了，同学们一看，都不敢后退，阵脚全乱了，六一见势，一使劲把绳子拉到了他们身边，第一局，我们班输了。我觉得很丢脸，不敢面对大家，生怕大家埋怨我。但是大家不但没有说我还不断地鼓励我，我这才敢面对大家，并商量好了计策，一个在左一个在右，有一个人喊：“一、二、三……有顺序地往后退。”
第二局开始，我们采用了一开始的办法，大家听到“一、二、三”就按照这个步伐走，这个方法果然奏效，第二局我们赢了，这可大大地鼓舞了我军的士气。
第三局开始，六二班竟然也用了这个办法，不过我们丝毫没有认输的意思，双方僵持不下，比赛进入到了白热化阶段，在千钧一发之际，张栋尧使劲一拉，打破了这个僵局。第三局，我们班赢了，顿时，场上响起了热烈的掌声，我们激动地又叫又跳。
这件事又一次证明了团结起来力量大的道理，也使我更加坚信，只有团结，才可以打败一切困难。
六年级拔河比赛作文
今天课间大活动时，我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。
林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳，我吓了一跳，这是干什么的呀？
原来，这是拔河用的`，一听到要拔河，而且对手是六三班，我们立马来了劲；各个摩拳擦掌，有的手舞足蹈，兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说，我们班有丁浩楠，他力气大，肯定能赢。……这时，好像每个人都在心里呐喊：哼，六三班是吧，看你们各个淡定的样儿，等会你们会死的很惨！
老师们好不容易维持好了秩序，待每个人抓好绳子时，高喊：“预备——开始！”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦，不一会儿，便被对方拉去了一点，接下来，我们每个人脸涨得通红，脚摆成一字步，使劲的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“伟岸”的胸怀，眼睛瞪得大大的，整个人中心向后仰，都快睡在地上了，一个趔趄，往前一冲，没把握好力度，害得我们差点跌下来。可惜，“希望越大失望越多”，最终我们还是没能赢得比赛。
经过这次的比赛，我们吸取了骄傲的教训，再也不会轻易地轻敌了！
六年级拔河比赛小学生作文
“五(6)班，加油”!“五(7)班，加油!”震耳欲聋的助威声在京山小学校园上空回荡。全体学生欢呼雀跃，塑胶操场上热火朝天。原来是学校利用周五上午的时间组织五年级八个班进行拔河比赛。
只见五(6)班上场的20名男生和女生，个个紧握粗绳子，两腿并拢，身体尽量后仰，哪怕涨得满脸通红也不在乎，一看就是使出了吃奶的劲儿，绳子中间的红点慢慢向6班靠拢，眼看胜利在望，7班的班主任关键时刻“挺身而出”，扯破嗓子喊：“五(7)班，加油!”在她的鼓动下，7班参赛队员似乎干渴时喝到一股甘泉，霎时来了精神，一个个咬紧牙关，使出全身力气往本班方向拉绳，绳子的中点又慢慢向7班移动，1厘米、2厘米、3厘米……终于，6班的学生招架不住泄了气。“嘟!”一声哨响，高大的周老师宣布：“7班获胜!”
听到这个消息，7班的学生乐了，有的情不自禁地竖起了大拇指，有的随手抛起手中的衣服或饮料瓶以示庆贺，有的将胜利的微笑挂在脸上……整个操场沉浸在一片欢乐的海洋中。
接下来，我班又与五(1)班pk，不到5秒钟输了第一局，交换场地后仍然不堪一击，0：2落后。在这期间，我班学生情绪低落到了极点，有的摆着自己拔疼的双手，有的责怪某某同学没有出力，有的筋疲力尽索性坐在水泥地上，还有的学生在给本班队员打气，希望赢得一局，不当倒数第一。
最后，我们与4班争夺倒数第二名。第一局，20个同学齐心协力，一鼓作气战胜对方，大家绷紧的脸上总算有了点胜利的喜悦。谁知道，第二局轻而易举地输给对方。第三局是决定胜负的关键，短暂的势均力敌之后，我们又输了。旁边助威的同学也仿佛失去了兴致，很多同学闷闷不乐地回到教室。
其实，结果并不重要，重要的是拼搏的精神和过程。拔河比赛比的是一种士气，是一种团结协作的精神风貌，是力求上进的集体荣誉感，是昂扬进取的人生态度。失败并不可怕，可怕的是没有上进心。
拔河比赛已经成为历史，但是它留给我们每个人思考的空间很多很多。
六年级拔河比赛作文
六年的时光即将流逝，藏在心底的那一抹记忆是那么难忘，一阵阵思念的清风，斑斑点点回忆的花瓣，装点着心灵的每一处角落，在那一刹那停息在一次体育课上的拔河比赛。
操场上，热闹的气氛在腾涌，空气中仿佛凝聚着几分紧张的气氛，让人感到一丝清凉。选手们个个精神抖擞，做着比赛前的热身准备。
最精彩的时刻到了——比赛开始了。"预备！"发令的老师一声令下，参加的同学个个精神抖擞，信心百倍。队员门用铁钳般的双手抓紧了绳子，脸绷的紧紧的，全神贯注地盯着老师嘴唇上的口哨。观看的同学都屏气凝神的看着那些队员，那形势真像是箭在弦上，一触即发。
"嘟"哨声响了，场上一片欢腾。与此同时，观看的同学的也不甘落后，“加油，加油”的呼喊声爆发出来了，声音此起彼伏。每一个人都毫不谦让，在这场比赛中，把自己的“神挥之力”如小宇宙一般爆发出来。你看。最前面的是我们班的运动健将焦恩临，是“攻无不克，战无不胜”的绝世牛人。只见他两眼睁得老大，眼神中释放出“凶神恶煞”。似乎想来个“出其不意，攻其不备”让对手“一败涂地”。他的小脸涨的通红，双脚不由自主的向前划，使劲刹地，拼命把绳子往下压，身子往后躺，几乎要贴到地面了。对方也是不甘示弱，开始了拉锯战。对员们一双双手紧紧的抓住绳子，。所有队员们齐心协力，这力量足有排山倒海之势，又如雷霆万钧之力。只见恩临用尽吃奶的力气一拉，红绳到了我们这边，同学们欢呼、跳跃。
这次拔河比赛不仅得到了快乐，还培养了我们的团体精神，真是一举两得啊！
时间如沙漏一般在流逝，花瓣停落的每一处都是一份记忆，我会把它记成一本相册，永远刻在我的脑海里！
六年级拔河比赛作文
“同学们，今天我们要进行拔河比赛。”“耶，我一定能得第一！”“那当然。”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮，终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。
游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸，然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆，再把纸打开了，纸上就出现两个洞，老师说这两个洞是用来套头的，为什么这两个洞是用来套人头的？这个游戏规则又是什么呢？我暗暗想到。
听了老师的话，我终于知道了游戏的规则：把纸套在两个人的头上，然后那两个人就开始拔河比赛，谁那边的纸破了，或者是头脱离了纸就算输了。
游戏开始了，我到底该怎样才能赢呢？这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干，老师把我的头套进去之后，我就使用了三十六计里面的美人计，我用手温柔地抚摸对手的脸颊，又对对手不停地抛媚眼，用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱，他也开始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀！对手见我有些慌乱，就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑，想把他逼入绝境，谁知，一用力，我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了，我输了。
哎！真是头大不中用啊，这拔河比赛真坑人啊！
六年级拔河比赛作文
今天早晨，天空下起了蒙蒙细雨，等雨一停，冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。比赛之前，冒老师在教室里将我们分好组，有选手组和拉拉队。我很想参加这次的拔河比赛，可不知道冒老师能不能选我，心里七上八下，砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候，我才放下心来，像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛，没有报出名字的同学留着做拉拉队。
我们来到了操场，准备参加比赛。操场上，不仅有我们班，而且还有一班和三班。冯主任先给我们介绍了拔河的由来：古时候，有两座山，山的中间有一条河，两个队用一根长绳子举行拔河比赛，哪一对掉进河里就算哪一队输了。接着，冯主任让各班班长去抽签，我们班太幸运了，抽到了1号，可以先休息一会儿，再参加比赛。
第一场由一班和三班进行比赛，采取三局两胜的规则进行。第一局，我还没怎么注意，三班就赢了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力气，可结果还是三班赢了。两局都赢了，一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候，我的心里就在想：“三班太厉害了，和我们班比赛，我们班会不会输呢？”
轮到我们班和三班比赛了。第一局，我们班使劲地拔，可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动，过了好久，我们才把中心点给拔了过来，第一局，我们班赢了。三班同学不服气，第二局比赛就这样又开始了。第二局，我们有点轻敌，还没有准备好，就被三班给拔了过去，这一局，我们输了。
最后一局比赛开始了。我心里想：“这是最后的机会了，我们班绝对不能放弃，一定要赢得比赛！”在比赛的过程中，我们班的选手都很卖力，把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动，一会往左，一会儿往右。慢慢地，中心点在向我们这边移动，老师们在为我们班加油，同学们也在为我们班加油。经过我们班同学的不懈努力，终于赢得了决胜局。
从拔河比赛这件事，让我知道了一个道理：团结就是力量。
六年级拔河比赛作文
学校举行过许许多多的比赛，但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天，天气晴朗，万里无云，老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。
开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则：两个班各派10名选手组成拔河小队，绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线，那方就获得比赛的胜利，比赛采取三局二胜制。
哨声“哔—”的一声，比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊；“3班加油，3班加油！”3班的选手们头往上扬，眉毛都皱了起来，腮帮子咬的紧紧的，握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色，手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气，脚步一点一点往后移动，眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红，握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了，一旁啦啦队的加油声更大了，“坚持，坚持，2班加油，就差一点啦，加油。”只听哨声吹响，裁判宣布我们班获得了第一局的胜利，同学们兴高采烈地跳起来叫道：“我们胜利啦，耶———”3班的队长不服气地说：“咱们下一局走着瞧。”
于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起，双方都用力的将绳子往自己这边拉，两个班的啦啦队的呼喊声此起彼伏，仿佛声音越大，越能够给班级的队员增添力量似的。此时，我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠，3班的选手也都汗流浃背，但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下，绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动，一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面，牙齿咬得咯咯直响，身体往后靠，双手猛力往后拽。关键时刻，他大喊一声：“同学们，一二三，拉；一二三，拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲，终于将铜环拉到了我们班的线上，获得了决胜局的胜利。
整个操场都充满了我们胜利的喜悦。这次拔河比赛，不仅让我们明白了团结就是力量，还让我们懂得了不管做什么事，只有坚持到最后，才能获得胜利。
六年级拔河比赛作文
今天的美术课，我们全班进行了一场激烈的拔河比赛。
我们来到比赛场地，老师派班里最强壮的一名同学去拿麻绳。麻绳拿来了，只见这根麻绳又粗又长，犹如一条吃饱的大蟒蛇。在比赛开始之前，同学们跃跃欲试。我心里再一次有了许多想法：反正我班的大力士：赵宗瑞在本队，我们还有什么理由不赢？想到这儿，我不由自主的向乙队哼了一声。
“比赛开始！”随着边老师一声令下，我们全班人都使足了劲，咬牙切齿的努力向后拉，就连大力士赵宗瑞都憋红了脸，我也在那儿瞪大了眼睛，攥紧了麻绳，用力向后拉，拉拉队的人也很激动，大声喊着：“甲队加油，甲队必胜！”但绳子不听我们的话，慢慢的向乙队那边挪动。最终，我们输了。但我发誓，第二局一定会更加努力。第二轮开始了，尽管我们使足了力气，但力不从心，第二轮还是输了。虽然乙队已经赢了，但我们不服气，要求再战一局！第三局开始了，我们吸取了上局的教训，更加努力的用力，拉拉队也更努力的为我们加油。眼看他们又要赢了，拉拉队也为我们捏了把汗，最后连边老师也为我们喊起了口号。经过这次不懈努力，我们终于取得了成功！
这时，我们一起高兴地跳了起来，为我们用努力换来的胜利而欢呼。但同时，我们也反省自己，反省为什么上两回输，因为我们没有齐心协力，没有团结。不过，这次比赛给我们在枯燥的学习里带来了无比的欢乐，无比的快乐！
拔河比赛作文六年级
快看，一条麻绳正静静的躺在校园的操场上，谁又猜到了呢？一场别开生面的拔河比赛将要在校园里展开了。
第一节课，老师说站队，我不禁疑问：“站队干什么？”原来全班要举行一场拔河比赛。大家都很高兴，向操场欢呼雀跃的奔下去了，我们不到五秒就站好队了。
拔河开始了，我们像鼓起的风帆蓄势待发，只见王煜凯一声吆喝：“男生们，用力拔！”大家用了全身的`力气在拔着绳子，这时的王煜凯像努力的要飞起来似的，第一场结束了，是我们男生第一。
我向后一望，好几个女生趴在地上，完全放松了，有的坐着、有的趴着、还有的倚在墙上，而我还在锻炼我的肌肉。差不多五分钟到了，我们都已经准备好了，语文老师一声令下，我们就开始了拔河。她们女生的张涵使劲的拉，我看着也不服气，之后我用了浑身解数，终于，女生输了，王琪像小鸟一样飞了出去。忽然，我在脑海里出现了一句话：“我要飞的更高，飞的更高——”。
短短的拔河比赛，我意识到了团结就是力量，今后我一定好好做一个团结的人，不给班里拖后腿了。
拔河比赛六年级作文
“加油！加油！……”人群中不时传出阵阵欢呼声，我们班正在与六（1）班进行激动人心的拔河比赛，我也在人群中呐喊着。
我们班的同学像一只只猛虎，正使劲地拉着绳子，再看看对方，全是虎背熊腰的大个子，不免有些担心。绳上的红绸渐渐地向我方飘来。我心中一阵略喜。忽然，像被一阵风吹过似的，红旗直向对方飞去。这时，我心急如焚，真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨声响了，我们输了，对方一个个趾高气昂，我心想：你们别得意得太早，还有两局呢！
虽然我们输了，但是我们班同学努力拼搏，团结合作，已经尽力了，这也是一种收获！
六年级拔河比赛作文
同学们整齐又迅速的走到比赛区，从同学们的眼中看出了渴望胜利的光，同学们迅速的排成两大排甲队齐喊一声“加油”增加气势，乙队也不甘示弱，脚靠脚，肩并肩，摩拳擦掌准备比赛。开始倒计时，大家的汗水慢慢从毛孔渗出，手上的麻绳也抓得紧紧的。
一声令下：“开始！”比赛双方立刻向后倾倒，甲队同学眼中胜利的火苗早已点燃，乙队的团体精神让我惊讶。乔瞧！那身体小小的同学，他使出了全身的力气，白脸早已通红，汗如雨下。
看！那胖胖的同学，他拼命的向后拉，手像章鱼一样紧紧的抓住麻绳。
听！那拉拉队震天的加油声给比赛队员鼓足了力量，瞧！那位女老师，她用尽自己浑身力气给学生鼓励，她仿佛也在比赛。
最终乙队用自己的团结险胜的甲队，乙队高歌着，欢呼着，奔跑着，因为这是他们的努力换来的胜利，他们脸上洋溢着愉快的神情，而甲队脸上露出了伤心，他们看到乙队的笑脸，一脸失望，乙队看到他们失落的表情，冲到甲队一起拥抱，一起握手。
胜负固然重要，但友情更重要。
拔河比赛六年级作文
在我记忆的收藏夹中，储藏有一次有趣而又难忘的拔河比赛。每每想起，我都会忍不住开怀大笑。
那是20xx年学校举办的一次冬季运动会。我在那次运动会上参加的项目是拔河比赛。
我们班的第一场比赛是与五班的“对战”。比赛前五分钟，双方队员都做好了热身准备，气势汹汹地上了赛场就位，谁也不服谁。
“预备——开始！”随着裁判员老师一声令下，双方队员都不约而同地把绳子向自己的方向拉，赛场上一片沸腾。“加油！加油！加油......”这是班主任老师和同学们在为我们加油鼓劲！我心中顿时充满了力量，疯狂地把绳子拉向自己。我们一个个都涨红了脸，一个比一个卖力，五班队员也不甘示弱。我心想：一定要拿下这场比赛，不能让老师和同学们失望......哎哟！怎么回事？！我爬起来一看，两边的队员全部都摔在了地上。“啊？！绳子居然断了！”听到同学们的叫喊，我也跑过去一看究竟。
“啊！绳子真的断了啊！”我看到断掉了的绳子后，惊呼道。
“哇！是真的啊！”
“着绳子也太不经拔了吧。”
“就是啊。”
队员们的脸上挂满了诧异和问号，不过更多的，还是把断了绳子的惊喜。毕竟，把绳子拔断是我们每一位拔河运动员值得骄傲的事嘛。
过了一会儿，体育老师又拿来了一根拔河绳。这次还是由我们班对阵五班。
这次，我们双方队员都是士气高涨，一个个昂首挺胸的，都有那么一副“王者风范”。这次拔河，双方队员用的力气都大多了，赛场上吼声不断，加油声也变得愈来愈大。突然，只听“啪”的一声，绳子又断了！！！！！！我们彻底笑翻了，各班加油的同学也笑得人仰马翻。就连平时严肃的辅导员老师，也露出了难得一见的笑容。
后来，经过我们不懈的努力，我们最终打败了五班，取得了一个好成绩——年级第二名。
这次的拔河比赛，给我留下了深刻的印象，它永远地留在了我记忆的收藏夹中，永远。
六年级拔河比赛作文
“六8班来了没？”“来了来了！”我们正在进行拔河比赛……。
下午我们怀着紧张而又激动的心情来到了拔河的比赛现场，首先是三年级的拔河比赛，接着是四年级的拔河比赛，然后是五年级的拔河比赛，最后才是六年级的拔河比赛。参赛选手个个激情澎湃，脸上充满了数不尽的激动。
等了许久，轮到六年级组了。
看到赛场上别班的同学个个身材魁梧、高大如树，我不禁打了个寒颤，心想：完了啊……怎么办怎么办……他们怎么个个这么彪悍……嗯……没事，我们一定可以的。
六5班正在和六9班进行比赛。天啊！我看到了什么？5班怎么直接被拉过去了，这才刚开始啊，30秒都还没到呢！看到这，我不再淡定了，我慌了。直到我们班上的同学说：“怂什么！拿出上午跳长绳的'气势来！”接着，另一个同学说：“我们冲什么什么来的？”我们纷纷说：“冲着第一来的！”看到这，我的心也才重新淡定起来想：一定可以的！
轮到我们了，和我们对赛的是11班。我们调整好了队伍，哨声也在我们的激情中吹响了。
看来对手十分强劲，位置刚开始就被对面拉前了，可我们也不是吃素的，费劲了全力又拉扯了回来。同学们拉的脸都红了，我和前边的同学喊了一声：“用力拉！”我们一点一点的向后拉扯着，就在我们以为马上就能赢得比赛时，谁知，对手又用力了！我们也不甘落后，我们个个拼劲了全力把对手拉了过来，随着哨声的吹响，我们激动的跳了起来。让我们以最好的状态迎接下一场比赛吧！
这是一场令人振奋人心、惊心动魄的拔河比赛！
六年级拔河比赛作文
一听魏老师说要与一班拔河，全班都沸腾了，毕竟只要这次赢了一班，就可以雪耻了！下楼时同学们都兴高采烈，嘴巴一刻也没闲下来，都在议论纷纷。
到了操场，老师们忙得不可开交，一会儿检查绳子，一会儿为各自班级鼓舞士气。我望见一班的同学个个精神抖擞，仿佛胜券在握。看着他们得意的样子，我心里十分不爽，钻进人群里，对我们班的女生说：“瞧他们那得瑟的样子，我们今天非得挫挫他们的士气不可！”我得到了一致的响应：“就是！今天一定得报仇！”一些女生说。就这样，比赛还没开始，操场上便已经充满了浓浓的火药味儿。
“嘟——”随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。
两边队员都以迅雷不及掩耳之势拿起绳子，站成弓字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像钳子一样紧紧地抓住绳子拼命往后拉，远远望去，犹如一群群蚂蚁正在争抢食物。同学们瞪大眼睛，咬紧牙关，脸憋得通红……中间的红绸子像是拿不定主意似的，在两班之间徘徊。
拉拉队员们一边喊，一边双后向后挥，好像要帮我们用力似的。突然，我灵光一闪，硬抢不行，就要智取。我想起爸爸曾经对我说过：“拔河不能用蛮力去拉，要……”对呀，我们要用身体的力量巧妙地将绳子拉过来。这时，不知谁也醒悟了过来，嚎了一噪子：“身体要向后倾，我们要用体重的优势打败他们！”大家恍然大悟，要不是还在拔河，我真想跳起来欢呼一声！知道了正确的方法后，全班同学便将全身的力量坠在绳子上，用尽全力拖着绳子。我想信如果此时一班同学一松手，我们一定会摔得人仰马翻。最终，一班同学在我们既掌握了方法，又团结一心的情况下败下阵来。
我们欢呼雀跃的同时，一班同学都垂头丧气，像泄了气的皮球，还有人不甘心地喊着：“五局三胜！五局三胜！”我冲他们做了个鬼脸，大声说：“输不起就别来！”“就是，就是！”一时间竟有许多人回应我。
胜利的笑声飘啊飘，操场上已成了欢乐的天堂！
六年级拔河比赛作文
在寒风的季节里，虽然非常寒冷，但是，我们的活动依然在欢声笑语中度过，那就是一年一度的拔河比赛。
那是，离比赛还有一个星期的时候，体育老师就已经通知各班了。我们班的得知个消息之后，全班同学又高兴又紧张，虽然我们班去年输给了6（1）班，但是今年我们班仍然不会放弃。从那天起，我们在家里开始各种练习。到了学校也不会休息，只要一下课，全班同学就会接着练习。时间一分一秒的流逝着，比赛的倒计时已经开始了，就在离比赛还有两天的时候，我们班王浩放学骑自行车回家的时候不小心把手给扭伤了，我们班被迫只好让我代替王浩参加拔河比赛。起初，我么班级的每一名同学都不相信我，就连我自己都没有信心取得好成绩。但是，老师仍然相信我，在老师的鼓励下，我充满了信心。就在比赛的前一天，我才适应过来。
终于就要比赛了，那一天，我紧张的走进了学校，我们一切准备就绪了，我们走进了赛场。
第一回合，体育老师宣布6（1）vs6（3）。体育老师说：“预备，开始。”只见6（1）拼命的向后的拉呀！而6（3）也不堪示弱也拼命的向后拉，在激烈的对决下6（1）甘拜下风。这时，我们的“鸭梨”更大了。有的同学还不停的对另外的几名同学说：“去年的冠军都败在了6（3）的手上，那我们更没有机会获得胜利了。”
第二回合，体育老师宣布6（2）vs6（3）。我们紧张的的走进赛场，拿起一端的绳子，6（3）也拿起了另一端，随着体育老师的一声令下，我们那使劲的向后拉，可是6（3）非常有力气，正在我们刚要放弃的时候，我们想起我们老师对我们说过：“做什么事都要坚持不懈，要团结一致。”于是，我们一起向后拉。但，6（3）更用力了，与此同时，我们班所有同学异口同声的说：“123拉呀，拉呀！最终经过我们的.努力，取得了比赛的胜利。
通过这次活动，然我懂得了团结一致，真是：“人心齐，泰山移！”
拔河比赛六年级作文
今天下午，我们的虞老师对我们说：“今天啊，我们与五，五，五，五班举行拔河比赛。”这一句话没什么，可说出来就不得了了，同学们个个跃跃欲试，都想去拔河，给班里拿一个好成绩。
我们来到了宽阔的草坪上，虞老师来选参加比赛的人了，同学们一个个都举起手，就怕自己“落选”了，最后老师选中了我和其他男生，还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌，做热身运动。比赛开始了，规则是３局两胜制。第一局我们和五班比，我们用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我们的脸，一个个都憋得通红，汗珠不时地从脸上落下，由于我们有点轻敌，第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局，这一次我们赢了。
之后我们班过五关，斩六将进入了决赛。我们的对手还是五１班，他们好不容易挺過來和我们再次較量。比赛开始了，双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的`汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”，因为在精神上我们班就有优势，所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了，我们都输了，以至我们得到了亚军。回了教室，我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜，这两个词来形容我们再合适不过了。
“好了，大家别哭了，虽然这次我们屈居亚军，但是我已经很满足了：一，我们拿到亚军，已完全出乎我的预料。二，我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们，这次我们虽败犹荣，下次如果再举行比赛的话，我们一定能拿第一，是不是？”老师安慰我们。“是！”我们班的声音回应在校园的每一处。五１班，以后再舉行比賽我们決賽場上見，走着瞧。
六年级拔河比赛作文
期末考试前天，我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来，当我下来的时候操场都快挤满了，幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置，她挥了挥手叫我过去，我就往那个方向走去了。
拔河比赛开始了，先是一二年级的比赛，一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨，他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油，有的喊：“一年级，加油！”有的喊：“二年级，加油！”场面非常壮观，胜负很快揭晓，二年级获胜。
该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置，哨声就响起了，我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来，因为三年级快把中间的.红线拉到他们的那边了。此时此刻，我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力，最后奋力一拉，拉过了三年级。
五六年级上场。我看六年级的同学都很自信地站到了自己的位置上，而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了，同学们都呐喊着：“加油！加油！”五年级快赢了，可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃，还在挣扎着，到最后的关头，五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。
最后四年级和五年级又比一次，如果哪个年级赢了，那就是“赢中赢”了。
我们开始了比赛，因为我们班的某些人有点分神了，所以五年级趁此机会用力一拉，赢了比赛，拿到了“赢中赢”的奖状。
这次比赛真让人记忆深刻啊！
六年级拔河比赛作文
“噢——”一阵阵欢呼声从我们五年级传出，原来是第三节课我们要进行拔河比赛。
我们要梯形教室里迫不及待地等了二节课，下课铃声一响，我们就像快乐的小鸟“飞啊、飞啊”向操场“飞”去。
操场上已经人声鼎沸，第一场比赛是由165班对抗164班，你看，双方的队员们像整装待发的战士一样，随时准备“战斗”。忽然，裁判的一声令下“开始——”，队员们的身子个个向后倾斜着，双手像钳子一样“夹”住绳子。164班的赵冠宇龇牙咧嘴，脸红得像猴子屁股似的。突然，164班的队员们一失足，全部唰唰倒地。165班利用这大好时机，扭转乾坤，红绸一点一点地往165班这边移动。164班的同学使出九牛二虎之力也无能为力把这场比赛扳回来。第二个回合，164班也没有把握好机会，纷纷败下阵来，队员们个个垂头丧气。而165班呢？他们个个神采飞扬、满面红光。
接下来是我们163班与五（5）班决战，我们男生个个摩拳擦掌，拿起绳子，对对方的几个大胖子没有丝毫畏惧。这时，裁决的一声令下“开始——”我们进入紧张状态，手紧“夹”着绳子一刻也不敢放松，腿像扎马步一样，身子往后倾斜，用力往后拉，啦啦队的声音简直是惊天动地、震耳欲聋，绸子就随着我们的力量慢慢往我们这边移。而五（5）班也不甘示弱。这时，绸子已一步步向他们那边移动，这样搞了几个回合，最后我们使出了吃奶的劲儿，也只能眼睁睁地望着绸子一点一点地往五（5）班那边移动。经过两场比赛，最终，我们也败下阵来。
最后，是2队赢家对战165班对五（5）班。双方展开激烈的斗争，勇猛争魁。五（5）班仗着他们有几个大胖子就不把165班放在眼里，好像在说：“你们这群人，有什么资格和我们比啊！乖乖认输吧！哈哈……”165班全把这些都看在眼里。这时候，裁判的哨声一吹，只听见165班啦啦队的喊声“加油！加油！”165班的队员们一鼓作气，猛扯、猛拉、猛拔，把五（5）班的羞辱化成一股动力。而五（5）班还没反应过来，还沉浸在自己编织的美梦中。最终，165班夺魁了。
学校举行这样的比赛既可以增加班与班的友谊，同时也使我们锻炼了身体。从这次比赛中，使我认识到随便做什么事情都不要骄傲自满，要谦虚谨慎！
六年级拔河比赛作文
大家站好队形，摆好了拔河比赛的准备姿势。随着曾老师尖锐的口哨声响起，大家开始用力。每个人都拼命地把绳子往自己的方向拉，每个人都想赢，不愿自己输。女生们像被激怒的狮子，咬着牙，一齐用力……哈哈，女生赢得了开门红，领先男生一分。