当前位置:首页>心得体会>倾听的声音(优秀20篇)

倾听的声音(优秀20篇)

时间:2023-12-27 13:25:20 作者:影墨倾听的声音(优秀20篇)

优秀作文是我们敢于表达个人情感和思想见解,以及具备独立思考和深度思维的体现。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。

倾听的声音作文

阳光撒下是什么声音?是美好的声音。

阳光撒下是母亲炒菜的声音。放学后,走入小巷,每家每户无不飘散着饭香,光是闻,好像就能闻饱。无论有什么心事,闻到饭菜香味,疲劳便一扫而空。这时候,母亲炒菜的声音便格外悦耳,勺与锅的碰撞,擦出了充满爱的火花,各色的疏菜在锅中跳跃翻滚,伴随碰撞之音,跳出一支支充满阳光的华尔兹。音乐渐入尾声,菜也以音乐般的面貌被我吞下肚去,母亲好似有一种魔力,可以把我不喜欢的菜变得好吃,这是阳光撒下的声音。

阳光撒下是风铃敲响的声音。推开卧室门,“叮铃叮铃”轻脆悦耳。啊,那是朋友为我做的风铃!当我无聊的时候,摸摸风铃,朋友好似在我耳边歌唱,当我不开心的时候,摸摸风铃,朋友又好似在陪伴着我,虽然我们别离许久,但那串风铃就如同我送他的护身香包一般,我保护他,他让我快乐。

“叮铃叮铃”哦,是朋友踏着轻快的脚步走来了。又一缕阳光撒下。

阳光撒下是老师谈心的声音。一次次善意的提醒、严厉的教诲如过电影般在我的脑海中闪过,一缕清风吹过,抚摸着我的面颊。你听,是什么声音那么悦耳?老师仍在叮咛我们。老师啊,你如一盏明灯,照亮前行之路;你如一艘渡轮,让我们在知识海洋中不再迷茫;你的声音如动耳的音乐,提醒我们做人的道理。阳光又撒在我的肩上。

阳光撒下是什么声音?是母亲炒菜的声音,是轻脆风铃的声音,是老师谈心的声音啊!阳光的声音,在耳边盈绕,在我们的心间敲响,让我们记得,这世间充满爱。

聆听声音作文:倾听声音

室外的这么多声音汇成了一首交响曲,但室内的声音也很不错的哦!

来到了室内,我开始闭上眼睛,细听起来,热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着,我又听到“吱吱”的声音,我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时,只听一阵“嗒嗒”的声音,噢,那是老师走来走去很有节奏的脚步声。

各种各样的声音,显得大千世界更加生机勃勃,如果世界上没有声音,那这个世界应该是一片寂静,是那么的无趣。

倾听声音作文

母亲的脚步,踩着岁月留下的落叶,踩着日夜操劳的片片积雪,听见了脚步的声音。

——题记。

桌上的饭还冒着腾腾热气,母亲又要离开了。又要踩着易碎的落叶,又要踩着昨日的积雪,离开了。我终于鼓起勇气,执拗地要牵着母亲的手送到车站。于是,便伴着门的吱嘎做响,踩着冬日的一缕阳光,四只腿,两双脚。

冬日的风是易怒的,吹乱了衣襟,吹乱了人的思绪。撩起了母亲的发髻,几缕银丝就那么肆意地,随着岁月的脚步,爬向了母亲不再乌黑的黑发。我是不忍多看的,便替母亲戴上了帽子,母亲分明是诧异的,诧异的仿佛不是那只帽子,是子女的不寻常。

母亲一路上絮絮地说着些琐事,只是听着,听着母亲那一次次脚步的声音。我心里却蒙着些许的感化。

曾经的母亲的脚步,是轻盈的,而现在的母亲的脚步,却不如说,只是一声声碎叶的声响,为的是珍惜着我与她共同走路时那些许的时光。

母亲的脚步,终究藏不住岁月的痕迹,露出了时日的伤。怎么了?母亲老了。母亲就是这样,在付出的时候,也放慢了时间的脚步。伴着母爱的声音,踩着母爱的脚步,在岁月轮回的日子中,不加修饰地涂抹着一次次生命的色彩。她不愿将自己放慢了的脚步倾诉,却愿听着儿女的脚步声,伴着儿女加快的步伐,奔向了自己也不知道的方向。

母亲脚步的声音,不只是碎叶,不只是积雪,也不是时间的声音。母爱脚步的声音,没有太多修饰,时间对母爱的脚步,便也无法过多地涂抹。只愿用一次次侧耳,与时间相互倾听着脚步的声音。

母亲到站了,步伐停止了,却依然顺着风传来了脚步的声音。我便侧着耳,倾听着母爱,倾听着脚步的声音。

倾听声音作文

如今的我们,不喜欢与父母们交流,认为他们什么都不懂,管的太多。然而我们这种认为是错误的,他们作为长辈自然懂得比我们多,他们对我们的关心我们该懂得珍惜。

早上起来妈妈的呼唤声总是亲切的,在亲切的呼唤声中醒来,映入我们眼眸的便是妈妈做好的营养早餐,就这样我们有了个愉快的早上。

在晚上我们辛苦的回到寝室,是刚刚跑完步,脸上还要汗滴,此时电话响了,传来了妈妈的声音,妈妈询问着一天的收获,并鼓励我们努力前进,就这样我们带着好心情进入梦乡。

考试失败了,心情沉重的回到家,是自己比谁笨么?自己质疑自己的声音,扰乱自己的思绪,是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀,爸爸告诉我失败的原因,并教我如何在下次取得成功,使我又有了自信。

拿到奖状,我自豪的回到家,是妈妈的赞美声,我得到肯定,爸爸告诉我骄傲使人落后,我们该再接再厉。

练钢琴时,是懒惰心理在作祟,这是是妈妈严厉的教导声,或许当时有极大不快,但是当我拿到过级证书时,又是满满感激。

在我走过14个春秋中,一直有我父母的指引与教导,他们的声音总是回荡在我的耳旁,或严厉,或温柔,他们总是为我们好的,而我们却对他们越来越冷漠,越来越反感。我们这么做应该么?在我们的一天中,父母的声音无处不在,我们厌烦,但是少了这些声音我们还能成长么?你会上课迟到,要知道闹钟可没妈妈的声音好听。你会埋怨怎么没人关心你?就算是朋友,真心的也就那么几个。你会因为一次失败一蹶不振,没有人把引出迷途,你会因为一次成功,骄傲过头,从而下次无创辉煌,没有人提醒。你会一到家,把书包一扔,出去疯玩,从而一辈子,成为一名闲汉。

所以让我们认真倾听父母的声音。

倾听声音作文

我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

倾听的声音作文

朝阳从东边升起,新的一天又开始了。

“吱呀”——第一班公交车进站了。公交车每天准时到站,风雨无阻,为多少人带来了方便。我细细倾听着清脆的“吱呀”声,心中充满了对公交司机的敬佩与赞美之情。

“哗啦!”卷闸门升起来了,原来是街边的店铺开门了,人们又开始了一天辛勤的工作。想到这里,我不禁多看了商家几眼,真想记住这开门迎客的情景。

一日之计在于晨。早晨,你可以微闭双眼,静静聆听,你会觉得,生活中各种各样的声音正有序地进行着,而生命正和着晨间轻快的节拍走向一个又一个崭新的未来。

倾听声音作文

新学期刚开始,朋友就不分青红皂白,怒斥我为了蜗角虚名向老师打小报告,要与我割袍断交。这件事令我心烦意乱。随之而来的是老师把我写的征文“枪毙”了。这犹如当头一棒,我目瞪口呆!要知道,为了写这篇征文,我废寝忘食,油尽灯枯。虽说名利对我如浮云,但那里凝聚了我多少的血与汗!我心灰意懒。

小的时候,我信心十足,自谓才高八斗,朋友欢迎,老师喜欢;长大了,却越来越发觉自己的学识浅陋,知音缺少,老师陌生。挫折也就接踵而至。我不知快乐时光会不会重新回到我的身边,矛盾的心结不知何时才能解开……所有的为什么我都不知去问谁。人长大了,烦恼却为什么有增无减?霎时,我觉得朋友个个弃我而去,幸运之星离开我,命运之神在折磨我、毁灭我,我不再是它的宠儿。

我似乎来到了痛苦与绝望的边缘,陡峭的山坡,湍急的河流,它们都在吓唬我,嘲笑我。我害怕,我不知该怎么办,是进还是退。我曾拔剑四顾过,但心却是一片茫然。难道我只是沧海一粟,只能随波逐流……不行!我要挑战,我要奋斗,我要脱离成长的烦恼,超越自我。

我想我应该行动了,该把那笨拙的心从胸膛里取出来换个“新”的,让胸腔里燃起熊熊烈火,烧掉不愉快,把自己从美丽的幻想拉回来,脚踏实地地找回那份应该属于我自己的幸福和快乐。我曾喜爱李白而对杜甫不屑一顾,因为我带着青春梦追着浪漫。现在,生活在变,思想在变,我变得喜爱杜甫。因为我长大了,必须正视现实,接受挫折的挑战。

昔日那个浪漫的我坐上了驶往实际的船。我抛弃了烦恼与忧愁,带着上进的心去努力,拿着美丽的梦去拼搏,让自己的花季绽放得更加绚丽灿烂!

忧郁的我已离开了烦恼,带着阳光般的信心,去追逐快乐,追求梦想……。

倾听声音作文

你是否听到过,顽强的春笋破土而出的声音?你是否听到过,风拂过树叶的沙沙声?你是否听到过,鸟儿展翅高飞的声音?当然,它们都是美丽生命奏出的乐曲。但,还有一种声音,它是生命意义的另一种表达方式,这就是花落的声音。

考试成绩又与那遥不可及而又近在眼前的第一名失之交臂,“千年老二”的笑称再次应验。握着试卷,不由得叹了口气:“我已经努力了,为什么没有回报呢?难道还要再拼搏一次吗?”。我苦苦思索着,看见窗外树枝上奄奄一息的花朵在风的托送下落了地,它的生命、青春、美丽都化为了泡影,我不由得同情起它来。

翻开书页,浓郁的书香扑面而来,首行的“落红不是无情物,化作春泥更护花”直映眼帘。我轻轻地吟诵着,仿佛读懂了花落的声音。

花儿虽然落了,但这意味着离下一次开花已经不远了。花落了,却化作了肥料,融在了泥土中,为花树输送养料,让下一次,花儿能开得更艳。这是一种生命的延续,是一种重头再来的勇气,是一种无私的奉献。

我眼前一亮,既然小花都这样勇敢,我为什么不能重头再来呢?我拿起书本,浑身充满了力量,在心底想:“谢谢你,小花。”

倾听风醒的声音

风醒时,在春天,“夜来风雨声,花落知多少”,风随雨醒来,又随落花睡去,吹绿了那一树一树的柳梢,逢春时节又逢风,时则有幸。

风醒时,在夏天,“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香“,风随轻帘而醒,又随花香睡去,一片清风,一院的叮当。

风醒时,在秋天,”袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下“,风随湖面荡漾而醒,又随枯叶睡去,风随叶沙沙作响,清唱了秋的悲。

风醒时,在冬天,”风吹雪片似花落,月照冰文如镜破“,风随漫雪而醒,又随万物空寂睡去,如剑利风,呼声作起。

倾听的声音作文

一串细碎的叮咚声,这声音如同冰川融化,冰河初开。刚开始还轻微地慢慢滴,逐渐地,响起来,清晰起来。

前不久,杭城下了场大雪。天地都浑然一体,这真是杭城难得见到的美景。雪渐渐融了,发出细碎的叮咚声。

石上积着些雪,在林间散射的阳光下悄悄消融,雪水滴下,在小道旁的泥泞的沟壑中汇成涓涓的流,清得能看见水底的每一块沙石和每一片落下来的黄叶与松针,遇到林间微大的石子,便会泛起微白的泡沫,变成一个个旋涡,生出“哗——哗——”的声响。

雪极白。是那种如棉花糖般醉人心脾的白白的优美,白得醉人。整个世界都弥漫着这种白……好一个醉人的冬日!

水面被雪水砸碎了,像是数不胜数的碎玻璃……林间散射的阳光为这片水面镀上了一片彩色的晕,更添了些许朦胧和神秘。四面八方似乎都传来了叮咚声,如同冰河初开。

一串细碎的叮咚声,由远而近,由远而近……。

听,雪水还在融呢。叮——咚——叮——咚——。

仿佛是一场大雪的余韵。

倾听的声音作文

小时候我住在老家,也就是我外婆家。

外婆家后面有片树林。清晨,鸟儿欢快的歌声把我从睡梦中唤醒。它们在树林里交谈着,歌唱着,像一群凑在一起的小姑娘,讨论着一些新奇的事情。

外婆家附近有一个池塘,池塘有大半池荷花。夏日,蝉和青蛙就会举行歌唱比赛。一个以荷花莲叶为背景,另一个以参天大树为舞台,不知疲倦地歌唱着,似是在发泄着什么,又似是在赞美着什么。

每当这时,我就是它们最忠诚的听众。欣赏着粉嫩淡雅的荷花,闻着微风送来的淡淡花香,听着那些不知名的歌曲,竟是把夏日的炎热抛之脑后了,或许老家那自然的声音对我来说有着独特的魔力吧。

除却那片树林和池塘,我还喜欢去老家的小巷,那些小巷我闭着眼睛也能走到,老远就听见阵阵吆喝声:“豆腐脑哎—豆腐脑,下火的豆腐脑”。“买发糕啰—买发糕啰”。那抑扬顿挫的吆喝声带着浓浓的湖南口音(其实应是卖发糕),洪亮而亲切。他们热情地招呼着每一个人,若是熟人,就会热情地寒喧几句,就算忘带钱了也不要紧,他们并不会因此而斤斤计较。

正月的时候,是小巷里最热闹的时候。人们穿着新衣,脸上挂着幸福的笑容,三个一伙,五个一群,在小巷里不紧不慢地边走边聊,看上心仪的东西随手买一点。那份热闹不同于城市里的喧嚣,它是亲切的,是温暖的,不会让人感到不耐和烦躁。

过年最令人兴奋的就是串门,至少对小孩来说是这样。大人们和亲朋好友聊会儿天,送上新年的祝福。小孩不仅有红包,还能带走很多糖果和零食。大人们聊天的声音,小孩吃零食和看电视的声音,还有此起彼伏放烟花、鞭炮的声音,融汇成一首首美妙的乐曲,迎接新年的到来。

后来离开老家住在城市里,总觉得生活中少了点什么。学业逐渐繁忙,回老家的次数少之又少,即便回去了,也住不了多久,总是急匆匆地去,急匆匆地回。那份从容,那份淡定,于我再也找不回了。

有时候去公园聆听自然的声音,去小巷听人们的吆喝声,总感觉那些声音和记忆中的声音有些相似,却又不太一样,似乎少了点什么。

老家在迅速地发展着,许多东西都变得和以前不一样了。那些熟悉的声音,离我越来越远了。或许老家以前的声音,只能在我的记忆中慢慢回味了。

倾听的声音作文

倾听自然的歌声,你就会感受到大自然神奇的脉搏;倾听自然的耳语,你就会听到大自然独有的悠扬;倾听自然的心声,你就会欣赏到大自然独特的美丽。

听,风儿的声音!调皮的风坐在,高高的枝头上,与绿叶演奏出一曲优美动听的歌曲,还时不时抚摸着人们的脸庞。

听,雨的声音!它跟着隆隆的雷声悄悄地来了,它就像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐响亮起来,由远而近。雨声里,山中的每一块岩石,每一片树林,每一朵花啊,都变成了奇妙无比的琴键。他们演奏着一首首交响曲,婉转动听。

听,泉水的声音!它从我的身边欢快的跑过,一边跑,一边发出叮咚叮咚的声响。它显得无比快乐,应该是追求自己美好的梦想吧!

听,雷的声音!雷声隐隐从天上传来,然后越来越响。“轰”的一声,这像是低沉的大鼓声,又像是它无情的怒吼。天空差点被雷声震裂了,大地好像也莫名其妙的抖了一下。

听,树的声音!一阵风吹过,树“沙沙”地响。他的每一片树叶都是一个音符,汇成交响曲,让一草一木都听见了。这声音如灵泉一般流了出来,像是一曲天籁。

倾听的声音作文

以史为镜,可明兴替。

——题记。

走进由时间缔造的历史岁月,细细的观察每一段沧桑故事,悄悄的听他们在岁月中苏醒,让我作为一名听众,侧耳倾听每一个风花雪月的故事,他们会说:欢迎倾听,嘘,请噤声。

倾听之卧薪尝胆。

战火纷飞,硝烟弥漫,随着一阵阵的尸腐味和周围面目模糊不清的士兵,坐在骏马上的勾践不禁忧愁满面。春秋战国,每位君主都想夺取霸主之位,名噪天下。但一位贤君总会以最少的代价去换取最高的荣誉,这就是现实。勾践被吴王阖闾逼上会稽山上,不肯下山投降,于是派文种到吴国求和:无比尊敬的大王,您的亡国之臣勾践派小臣来告诉您,勾践请求做您的奴仆,他的妻子甘愿做您的侍妾。吴王不顾伍子胥的反对欣然答应了这一要求。于是身为越国国君的勾践在吴国忍辱负重,卑躬屈膝。但他的复国之心却愈来愈烈,发誓要有一天重振越国。终于,吴王介于他的忠诚,放他回国。但勾践经过三年艰苦生活回到越国,怕自己贪图眼前安逸,消磨报仇雪恨的意志,特意给自己安排了最艰苦生活环境:睡在稻草上,胸前挂一个苦胆,每逢吃饭时,都要细细品尝一口;为了使国家早日富强起来,他亲自下田耕种,规定七年不收赋税;为了招纳贤士,对那些明智达礼的贤士,给予最好的服务。经过几年的精心改革,越国终于浩浩荡荡的扫荡吴国,一雪前耻,威震四方。

倾听越王勾践的声音,我懂得了忍耐、坚强和勤奋。

倾听之大汉王朝。

充满民愤的大泽乡起义点燃了蓄日已久的反秦热潮,各地起义风起云涌,动摇瓦解了秦的统治。但天下只由刘邦和项羽两位霸王主宰。但两位将领却各有不同,西楚霸王项羽的目光没有放在励志图强上,而是纵情享乐之中;而被项羽逼初巴蜀汉中之地的刘邦广招贤能,整顿后方,训练人马,伺机反楚。但项羽善妒欺人,终于,刘邦用一个反间计把楚营里的贤能全部赶走。乌江岸畔,曾经威风一时、叱咤风云的西楚霸王没有军师,没有足够的粮食,更没有积极斗争的状态,终于在四面楚歌的余音中在江边拔剑自刎。一段时间过去,昔日的热血男儿刘邦成就了光辉的大汉王朝,名传千古。

倾听刘邦的声音,我知道了心胸宽广、目光长远和自强不息。

倾听历史的声音,我看清了历史那动人的面孔,才理解了历史那沧桑的故事和那些浓缩精华的道理。

倾听的声音作文

大自然有许多美妙的声音。

每个季节都有特有的声音。春天,柳叶被风吹动,雷声惊动了很大的范围,几乎全世界都听到了,蚕吃桑叶的时候,也发出了一点点“沙沙沙”的声音。

夏天呢,声音就有点大了。每天晚上,都可以听到蝉和青蛙的叫声;下雨之前大约半个小时,雷公公跑出来了,“轰隆隆”,震天的雷声开始了。雨下起来了,雷公公回家了。

秋天,小鸟在找冬天的粮食,有“叽叽喳喳”的争吵声。落叶也会发出“沙沙沙”的声音。风吹着麦子,也会发出声音。

冬天,有呼呼刮着的北风,下雪也会发出一点声音,那是扑扑的声音。

大自然原来有这么多美妙的声音呀!

倾听的声音作文

夏日炎炎,最令人感到兴奋的,那一定是找一天山涧,与朋友们痛痛快快地玩一玩啊!正好,我的朋友来访,母亲便带着我们到九溪水玩。

到了九溪,才发现这儿人头攒动,人声鼎沸,见人太多,刚要离开,我灵机一动“我们可以入山找条无人的山涧。”下车了,顺溪走,果然不出所料。

这是一条山涧!四周古树遮天蔽日,隐隐约约传来清脆的鸟叫。树下百草丰茂,水里有小石斑鱼快活地玩耍着。玩了一会累了,便坐在一边的石板上倾听着美妙的地方!

是时候离开了我不情愿地睁开了眼,觉得大自然的一切都焕然一新,有了新面孔。

那一次玩水,那一次涧边的倾听,让我领略了大自然的美丽、壮观。倾听山涧,让我对大自然有了新的认识。

倾听的声音作文

妈妈是一个迷恋花草的人,我们家养了许多花,有一盆银皇后——万年青特别喜水。它的叶子上有着深浅不一的绿色,给人一种特别的美感,像一位正在努力奋斗奋发向上的青年。

一个暑假,我们都在老家。

度假归来,万年青看上去已经垂头丧气。银皇后万年青不再有昔日的风光,残黄的笑脸仿佛诉说着曾经的辉煌,头埋的很低,身子也蜷缩在一起,看着让人心疼。

我每天会悉心为它浇水,把它当做我最好的朋友。

今天早晨,我忽然发现它又恢复了往日的风采。叶色浓绿,斑纹清晰亮泽,庄重而又典雅,果然名副其实,它的叶状是宽倒披针形,质硬而有光泽。它的颜色让我想到了军人穿的迷彩服,一根根叶脉就像一个个可爱的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一个刚长出的新叶子嫩得发卷,就像一支马蹄莲,又像一个害羞的姑娘,用衣服遮着自己的脸,害怕别人看到自己的脸蛋。从远处看,那些叶子各不相同,有的叶子微微斜着,有的像一个人双手合十在许愿。而有的张开双臂,呼吸着新鲜空气。我想:万年青,虽然在你成长的过程中,你遭遇过挫折,但你坚持不懈,从未放弃。你的再一次重生,演绎了你生命中更加辉煌的历程。

万年青,你虽然不能艳丽,但你那生机勃勃的绿意,那坚强不屈的精神却深深地烙在我的心上。

倾听的声音作文

幸福?!是那么的虚无缥缈,又是那么的真实。它犹如空气,但它却时时刻刻围绕在我们身边,充实我们的生活。

当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给它搏击长空的机会;当鱼儿选择流水时,它知道只有流水的澄澈才能展现它畅游浅底的一瞬;当水选择大山时,它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。

于是,雄鹰回报以双翅;于是,鱼儿回报以腾跃;于是,水回报以苍翠雄浑。这不也是一种幸福吗?悠悠乾坤,万物生灵,大自然无时无刻不在演绎着和谐互动之幸福。

然而现实是残酷的,生活之海不可能如我们想像般一帆风顺,有时恣意咆哮排山倒海,有时收敛狰狞波澜不兴。生命倘若只是唯一,即便痛苦,那也是完全的幸福。

面对黑暗,顾城选择“黑色给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的坚定;面对痛苦,海明威选择痛着心写《太阳照常升起》的辉煌;面对人生,海子选择“面朝大海,春暖花开”的热忱。

幸福是大自然呈现给我们的和谐美;幸福是超越自己,勇敢生活的震撼;幸福还是爱的奉献,是一曲感恩之歌。

秋风袭来,叶落了,花谢了;但它们是幸福的,它们化而为蝶,化作春泥,只为新的醒来。荆棘鸟是幸福的,它以残酷的自己毁灭为代价,发出最凄美的啾鸣,才含笑葬于枝头。它们以一颗感恩之心向世人展现最美的幸福。

孙岩是被人领到钢琴边上的,当他用手摸索着琴键,用脚试探着寻找踏板的`时候,人们知道了:他是个盲人。他仰着头,追光打的脸上洋溢着幸福,看来就像个天使。他说:“虽然我不知道那些帮助我的好心人的样子,但我知道他们每个人都是天使,我无法报答他们,我唯有用琴声祝他们幸福。”生命对孙岩是吝啬的,它让孙岩生活在黑暗的世界,生命又是慷慨的,它赐予孙岩一颗感恩之心,让不幸的孙岩生活在幸福的海洋里。

是啊,我们生活在爱的大家庭中,是爱,是温暖的问候,让千里冰封让我们领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。

蜡烛有心,于是它能垂泪,给人间带来点点光辉;春蚕有心,于是它能吐丝,给我们带来丝丝温暖;百花有心,于是它能在阳光里飘出青春深处的芳馨;人类有心,于是我们能拨开迷雾,看到唯美,最动人的事物——幸福。

听!幸福的步伐一步步向我们靠近……。

倾听的声音作文

远离了城市的喧嚣,我回归了自然,倾听着它美丽的声音。

听,风儿的声音。它拂过了小河,河面上波光粼粼,河水潺潺流动。仔细聆听,风儿聆听,风儿在碧绿的大树上,与嫩叶们一起演奏出一首优美的曲子,“沙沙沙,呼呼呼”,这首曲子伴着虫的啼叫,变得越来越悠扬起来。

听,水儿的声音。水儿打击到古石上,与古石竹林一起吟唱出一首美妙的乐章。“咕咚咚、哗啦啦”,它们的声音顺着河流漂远了。

听,草儿的声音。它们一个个从大地妈妈的怀里钻出来,探出小脑袋,张望打量着这个奇妙的世界。“簌簌簌”,它们为这个世界带来了一首生命之歌。

听,雨儿的声音。它们跳动着妙曼的舞姿,叹为观止的舞步,点点滴滴、淋淋漓漓,仿佛描述着世间的悲欢离合。“叮咚咚”它们把大自然的乐章又一次升华到真正的“美”。

倾听自然之声,我们感受的不仅是美妙的音律;热爱自然之声,我们拥有的不只是清爽神怡的心境。走进大自然去尽情聆听吧,聆听它的奇妙、聆听它的古老、聆听它的神秘与乐趣!

倾听的声音作文

倾听大自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的.声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听。

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊。”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧。,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘。

倾听的声音作文

暮春三月,原本前几日还开得郁郁葱葱的繁花们都悄悄地谢了,花瓣落到地上像给土地铺了一层华美的毯子。

那夜,没有征兆的下起雨来,雨丝霏霏,不小心落到你心上,化作了心之泪。

你闭上眼,轻叹:“林花谢了春红,太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风!胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!”

那夜,你孤身走上西边的小楼,抬头望,只有一轮弯月挂在天上,是夜的疤吗?

再低头,一株梧桐长在庭院里,叶子都掉光了,被笼罩在清冷的月光下,它孤单吗?

你也有一道疤呢,不过不愿意透露出来给别人看罢了,虽然贵为帝王,却也不过是孤单一人而已。

闭上眼,低吟:“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”

那夜,歌姬唱你新写的词:“春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

不经意湿了眼角。

是啊,那般愁绪,如滔滔江水般永无止境,永无止地向前流去,流去……流不尽亡国的伤痛,却也,成就了一代词王风华绝代的千古绝唱。

千古绝唱千古唱。

词家李煜。王君李煜。幸也?不幸?!

相关范文推荐
  • 12-27 开学第一课抗击疫情班会心得体会(精选24篇)
    通过写心得体会,我们可以加深对自己内心感受和情绪的认识,提升情商和情绪管理能力。通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关系建设奠定了基础
  • 12-27 庆祝少先队建队节活动方案(优秀20篇)
    制定活动方案需要与相关人员进行充分沟通和协商,以确保方案的可行性和实施效果。想要写一篇完美的活动方案吗?请参考以下几篇范文,或许可以给你一些启示和指导。
  • 12-27 母爱至高无上的小学生(实用17篇)
    优秀作文是一种富有情感的文字表达,让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。让我们一起来阅读一些优秀作文范文,体验其中的感染力和艺术魅力。老师曾经在班级里做过
  • 12-27 学生听沟通的心得体会大全(20篇)
    心得体会是一种对自己学习和工作的反思和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。以下是一些年轻人的心得体会,他们对于成长和人生的思考和总结可能会给我们带来共鸣
  • 12-27 施工组织设计与施工方案区别有哪些(专业17篇)
    施工需要合理安排施工人员和设备,确保工程的顺利进行。下面是一些关于施工管理的实用建议,希望能够对大家有所帮助。2、依据工程项目的内容和具体情况,从实际出发,因地
  • 12-27 总工会年工作总结(汇总16篇)
    工会工作总结是对过去一段时间内工会组织工作的深入分析和总结,旨在进一步推进工会工作的发展。工会工作总结范文8:通过开展员工互助和交流活动,工会促进了职工的团结和
  • 12-27 传承雷锋精神赓续红色血脉心得感悟(热门23篇)
    通过写心得体会,我们可以找到自己在学习或者工作中的优点和不足,有针对性地改进自己。以下是小编为大家整理的心得体会,希望可以给大家在工作和学习中提供一些思考和借鉴
  • 12-27 泊船瓜洲教案设计(热门15篇)
    通过教学工作计划,教师可以合理安排学生的学习任务和作业,促进学生的自主学习能力的培养。小编为大家整理了一些经典的教学工作计划范文,供大家学习和借鉴。
  • 12-27 记事给妈妈做饭(精选18篇)
    作文是一种表达能力的展示,通过写作可以展示自己的思维和观点。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考和学习。今年的暑假我想体验一下做饭的感觉。于是;我自告
  • 12-27 鼓励学生读书演讲稿(实用12篇)
    通过撰写学生演讲稿,学生可以深入思考和整理自己的观点,提高思辨能力。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的学生演讲稿,共同学习和进步。1、鞋底磨穿了,不等于路走到了

猜你喜欢

热门推荐