环保是我们必须要重视的一个问题，我们需要采取行动来保护我们的地球家园。接下来是一些环保实践的成功范例，希望能给大家带来启示。
小学四年级环保演讲稿
大家好!
现在的“地球村”乌烟瘴气的，工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟，让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色;人们扔的垃圾，让“地球妈妈”的`衣服上挂满了垃圾;有许多地方很缺水，但当我们走进学校的洗手间时，有那么多的水龙头没有关，让那宝贵的水资源一点一滴的流掉，甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机，让我们大家一起行动起来，保护绿色的美好家园吧!
有些人为了贪图一己私欲，在食品里添加了一些对人体有害的物质，来谋取他们不应该得到的利益，让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的人，我们应该去鄙视他们，法律应该去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们，不要再去伤害你们自己的同胞了!
在一望无垠的宇宙中，我们的地球只是一颗小小的尘埃，但是它却使我们赖以生存的家园，上面生存这各种各样的生命，但是我们却一而再，再而三地伤害它，我们那些爱好环保、爱好和平的人们，多么希望看到葱郁的树木，没有战争的世界，可我们现在面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得政府应该提倡环保，让我们一起保护“地球妈妈”吧!
动物是人类的好朋友，而有些残忍的人却在对它们实施，有点把小狗打的遍体鳞伤，把小猫断手断脚，真不知道他们怎么下得了手。他们为什么不想想，如果被打的是他们呢?那会怎么样?让我们一起反抗那些用对待我们的好朋友——小动物的人吧!
在乡村里，绿色是多么常见啊!当你在乡村住过后，你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市，这是一个多么明显的对比啊!一边是绿色的天堂，一边是一个脏兮兮的大城市，让我们大家一起保护“地球村”吧!
小学四年级作文_环保建议书
xx市市长：地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的.肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
1.珍惜现在的每一口空气，尽可能的减少对空气的污染。
2.倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。
3.要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为，要少破坏环境。
5.不要滥用各种资源，如，煤、木、水……如果这些资源被开发光了，我们的子孙后代将会无法生存。
6.水是生命的源泉，要提倡节约用水，不浪费一滴水。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要大家都行动起来，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸!
至此。
敬礼!
xx市xx小学x班学生xxx。
20xx/3/30。
小学四年级环保作文精彩
节约是避免不必要开支的科学，是合理安排我们财富的艺术。
生活中的节约不论大小，节约就在我们身边。一粒米、一碗饭、一毛钱、一滴水、一丝线，这就是生活中点点滴滴的节约。
托·富勒曾说过：“知道什么时候该花钱，什么时候该节约，你就不必整天忙忙碌碌，也就永远不会变成穷光蛋。”
小时候，我们总唱：“白米饭，香喷喷，吃饭不忘种田人。粒粒米，来不易，串串汗珠换来的'。好儿童，要爱惜，吃饭不丢一粒米，人人见了都欢喜。”
其实，我们还知道一个节约粮食的故事，是我们每个人都知道的，它是一首诗：
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
现在，我们开始节约。节约：从我做起，从小事做起，节约水电，节约自然资源，节约一切我们该节约的东西，让我们的地球母亲更健康，并且要继续保护我们的地球母亲。
我们一定要节约生活中的点点滴滴哦！
在人群中，最富有的人是勤俭节约的人，而最贫穷的人却是那些铺张浪费的人。
环保小学四年级作文
只要我们每个人都能环保，相信未来的地球一定会变得更加美丽。下面一起和小编学习一下环保。
作文。
吧！
今天，我制作了一个好看又环保的小灯笼。
我找出了一个废旧的饼干盒，还准备了许多废旧包装硬纸板，还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了，首先，把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉，做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可爱，然后把画好的兔子剪下来，作为装饰，对称贴灯笼两面，接着我又剪了一张福字贴在小兔子旁边，饼干盒灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。做好了灯笼身子，开始做灯笼挂件了，我在旧包装硬纸板上又画上两只小兔子，剪下来，用双面胶粘住一起，作为灯笼小挂件，把它吊在灯笼下面，仿佛小兔子跳到空中了。为了把灯笼做到喜庆点，我又用彩纸剪个园形铺在饼干盒底部，好像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面，开关一按，灯珠就亮了，灯光从兔子和福字的剪影里透出来，闪闪发光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的环保灯笼终于大功告成了!
怎么样，看了我的环保灯笼，你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的灯笼。
一条大河宽又广，河的两岸是故乡”，每当优美的歌声飘荡在家乡的上空时，我就禁不住为我们村的小河感到悲哀。
听大人们说，原先的小河河水清澈，碧波荡漾，白帆点点。群群白鹭翱翔在空中，条条鱼儿漫游在水里，天是那样的蓝，水是那样的清。那时的小河十分热闹。每当夏天到来的时候，河上总有一群游泳的孩子，他们喜欢在水中嬉戏玩耍，当他们从小桥上猛地扎到水里的时候，就会溅起一片晶莹剔透的浪花，接着就传来一阵阵喝彩声。当时，村民们都饮用这条河水，人们渴了就掬水解渴，当时的水是又凉又甜，十分可口。人们用它煮饭，那饭的清香让人馋涎欲滴;人们用它泡茶，那茶的清香让人沁人心脾。小洋河水不仅可以饮用，还可浇灌庄稼。射阳人喜气洋洋，取名为“小清河”。来到这里的游客心旷神怡，留连忘返，赞叹不己。
不知什么时候，两边冒着黑烟的工厂，毫无节制地排着污水，连同生活的垃圾，一起排进了美丽的小河。那清澈的河水逐渐有清变浑，由白变黄，由黄变黑，最后由黑变臭。行人常常掩鼻而过，不愿多停留一会儿。偶尔看到一群“白鹅”，却变得像乌鸦似的，样子十分难看。小洋河已经变成人们望而远之的小黑河、小臭河了。小洋河两岸的居民怨声载道，他们有的搬离了小洋河，有的被小洋河夺去了生命，有的……小河何时才能恢复昔日的风光，已经成了人们最迫切的愿望。
地球是人类的母亲。因为不合理的开发和利用，造成了生态破坏和环境污染。所以，我们“环保小队”为此伤透了脑筋。
我对大家说：“咱们去阻止那些砍伐树木、爱开汽车的人吧”楠楠说：“可他们不听呀!”在我们认真的讨论时，一位老奶奶听见了我们的谈话，笑着说：“其实有一个办法，可以让地球变回以前的样子。”“什么办法?”大家异口同声地喊出来。老奶奶神秘地说：“跟我来。”我们疑惑地跟了过去。“到了，”老奶奶说“这是我的工作室……”我们不等老奶奶说完,就问：“来这干吗?”“别急，听我把话说完。你们目的地是环保乐园，它在水星上。你们到了水星，要打败怪兽后才能到达环保乐园。不过，你们必须要留下一人保护大家。快选好一人，其他的准备出发!”可可自愿留了下来。我们坐上飞船走了。
到了水星，我们先要靠智慧打败污泥鸟。它的羽毛黑黑的，嘴巴尖尖的，看起来真恶心。没想到，它这么笨，一下就输了。凝凝眼前一亮：“嘿，这不就是环保乐园吗?”我们跑了进去，哇!这儿简直是森林公园!我们看到一个牌子，上面写着：如果你认真地种植“美丽环保树”，你将得到了5粒种子。那种子长大后，会使那里变回原样。我们按照正确的种植方法，认真种了下去，果然得到了5粒种子。任务完成后，一眨眼，我们又回到了地球。
我们把种子种进土里，过了两天，种子就发芽长大了。地球果然变回了原来的面貌，我们高兴地跳了起来。
你看到这一个题目会想：1、什么是环保?2、怎么样才能环保?3、你是怎么样环保?好!我们一个接一个的说。
一、什么是环保呢?环保简称就是环境保护。二、怎么样才能环保?就是不丢垃圾、不制造垃圾、遇到废纸捡起来、就是应该在工厂外、在马路边、在草地上、在公园内……等地方多植树。三、你是怎么样环保?环保要从我做起，从小作起。
我告诉你我是怎样环保的：就简单地举两件事为例：第一件事是：有一次，我约几个同学去儿童乐园跳跳床上玩儿，在路上我看见一个小孩的爸爸、妈妈吃完雪糕放进垃圾箱，而那一个小孩却不扔进垃圾箱里，他爸爸、妈妈说：“你要注意。
保护环境。
把它仍进垃圾箱里。”这时我走到他面前捡起来扔进垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一个讲卫生的好孩子和听话的好孩子。正好我约的几个同学来了。
第二件事是：我去买东西，买完东西我发现门前有一支雪糕棒，我正要捡起来。可是，我的一个同学——刘一丁捡了起来，原来他也开始环保了。老板夸我们俩是环保小卫士，并说：“如果每人都能向你们一样，我们的国家就会变得更加美丽”。
如果我们每人能捡起一个垃圾，每人都能少扔一个垃圾，全国就能多捡起一个垃圾，全国也就能少一个垃圾，这样我们的祖国就会更加干净、漂亮，我们的家园就会美丽。
环保小学四年级作文
环保是我们每个人要做的事情，使我们每个人的责任，你一旦生活在地球，你就要保护环境，因为我们要为我们的子孙后代着想，给他们一个好的身活环境，而不是去破坏环境，危害我们的子孙。
保护环境是我们的责任，而有的人却说：这是一个重任，我们是个小人物，这应该给大人物去办，我们不破坏就行了。面对这种说法，很多人都同意，而我就反对。其实，环保不止是大人物的事情，还是我们这些市民的事情，而他们就去治理大事，我们就治理我们的事情，管好自己的小事，因为环保是从一件小事做起的。
保护环境其实是一件小事，不扔一件垃圾、不砍一棵树、不用一次性用品……也许，你有条件的话，就回收一件垃圾、种一棵树、再次用一件物品……这都是保护环境的.行为，就是如此简单，不用你做更难的事情了，环保只是这么简单。
保护环境就是保护自己与子孙，你也不希望20××年是世界末日吧，那你也行动起来，保护环境吧！
小学四年级环保倡议书
领导、老师、同学们：
你们好!
保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支传播环保的.观念，用行动肩负起环保的重任。几年来，我校精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。
我们口号是：“绿色环保，举手之劳;从我做起，从点滴做起”。我向大家倡议：
1、努力学习环保科学知识。主动增强环保意识。
2、倡导文明行为。不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。
3、以节水为荣。随时关紧水龙头，别让水空流。
4、以节电为荣。省一度电，少一分污染，多一分贡献。
5、以节粮为荣。爱惜粮食，让节俭美德代代传。
6、珍惜纸张。参加植树造林，保护森林资源。
7、养成好习惯。不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
8、少用一次性制品。节约能源，维护环境整洁。
9、爱护一草一木。做绿色使者，保持空气清新。
10、做动物的朋友。善待生命，与万物共存。
环保行动小学四年级作文
在日常生活中，有很多小事情需要我们做得更环保。比如说：在餐厅吃饭时，尽量不要用一次性筷子，最好使用循环使用筷子，因为每次使用一次性筷子就要浪费许多树木，这十分不环保，所以最好不要用一次性筷子，要用循环使用筷子。再比如说：汽车排废气量很大，如果我们每次出行，我们可以选择花两元坐公共汽车出行，或者骑自行车和走路出行，这样就减少了许多汽车废气的排出。如果你觉得坐公共汽车又要花钱，骑自行车和走路又很累，可是地球要有好环境可不止这些啊！最后还有：每次外出购物时，不要使用塑料袋，要使用环保袋。
当然，在我的生活中，我也做了许多为地球环境改善的贡献。在我家的花园里，有一小片土地，我和我的爸爸十分喜欢园艺，我和爸爸利用这块小小的土地，种了许多有益的绿色植物。我和爸爸种了一棵粗壮、高大、茂盛的芒果树，这棵芒果树结的芒果还可以吃。我们还种了一棵小小的枇杷树，这棵枇杷树以后一定会长得粗壮、高大、茂盛的`。我们还种了三棵过年时买的小小的金桔树，金桔树开的花十分美丽，是白色的，金桔像一个柚子的外形，爸爸会摘一些金桔来泡水。我们还种了火龙果、金银花、荔枝树、夜来香和曼陀铃等等，这些绿色植物不仅美化了我们家的环境，还为地球环保做出了贡献。
环保十分重要，大家一致行动起来，共同保护我们美丽的地球家园吧！
小学四年级环保调查报告
昨天，沈老师和我们做了个小调查，是调查校园破坏和环境保护。
我们对面的鹅卵石小路，被小草绣上了美丽的花边，但是它已被破坏了，有几颗鹅卵石被人挖走了，鹅卵石也裂了，有些鹅卵石也一摇一晃的。同学们为什么要这样?再走过去，我发现了几朵难看的“怪花”，这些花有红、白、黄颜色的，它们在草地上绽开了丑陋的脸蛋，似乎在微风中说：“你们看我美不美?”原本，树木、小草与周围的环境那么和谐，那么快乐，可是，只要来了它们这些“怪花”，小草受不了，大树再也看不下去了，但这些“怪花”还是笑得合不拢嘴。
“哎呦呦，哎呦呦，好痛呀!”咦，这是谁的声音?一步一步走过去，原来，是一块有大伤疤的草地。因为连续下了好几天的大雨，所以那块光秃秃的草地上面，变成了“小水池”，所有的草地都那么平坦，但在那里，有了一个小坑，这会是谁干的呢?或许是一二年级的小弟弟和小妹妹挖的吧.
我真想对同学们说：“让我们大家保护我们的校园吧!”
二、调查的时间和对象。
20_年8月11日上午，阳光明媚，天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。
三.调查的发现：
在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：
（二）、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上，你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见，原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹，垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了草坪，这是多么不道德啊！我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。
四、调查后的建议：
通过调查，我发现了许多的问题，我想提出以下的几个建议：
有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞，看见我们的笑脸。
相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好。让我们以_市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧！
通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。
我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。
20_年4月26日下午。
调查地点：
奇台县古城商业街。
调查对象：
商业界内的街道、酒店、餐厅。
调查方法：
观察记录，抽样调查。
调查人员：
调查分工：
董亚楠(记录)谢瑾(观察)环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。
随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，特别是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。
针对这个问题，我们对酒店、餐厅里使用的一次性用品和商业界内的环境，进行了一系列的调查。
调查的发现：
(1)街道上包装纸、塑料袋随处可见;。
(2)房屋的墙壁上被乱涂乱画，影响市容;。
(3)随着社会的进步交通也发展起来，与此同时，汽车也排放出大量的二氧化碳，制造出很大分贝的噪音，严重影响了人们的生活。
(4)许多家餐厅里仍在使用一次性餐具，这样虽然方便，但却消耗了大量的木材;。
(5)几乎所有的酒店都提供一次性生活用品，这对自然资源是一种浪费的现象。
问题的原因。
(1)人们的环保意识不强，只知发展不知环保，提倡先污染后治理的方针。
(2)环保部门的工作没有做完善。
(3)司机没有意识到和尾气噪音污染的危害性。
(4)一次性用品价格低廉，使用方便快捷，但人们没有意识到，它对环境有着很大的危害。
记得每年的4月22日是“世界地球日”，这虽然是1970年由美国民众发起的一次大规模社会活动，但它的意义已经在全世界深入人心。地球是我们共有的家园，她孕育了生命，也孕育了人类。现在每年“地球日”的活动影响遍及世界各地，并且督促联合国到各国政府对环境保护的重视，使全球的环保工作全面启动。只要地球的沉疴仍然存在，“地球日”就不会寿终，我们每个“觉悟人”就有着责无旁贷的责任。
小学生环保调查报告4摘要：20_年末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间，低碳经济、低碳生活、低碳住宅等名词不绝于耳，低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳生活(lowcarbonliving)」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。小学生是国家的未来，他们的环保意识怎样？学校和家庭又是如何对他们进行环保教育的呢？对此，我们对昌乐小学等广州市十几所小学的学生及他们的家长以及昌乐小学的老师们进行了此次调研。
关键词：环保意识环保家庭教育环保学校教育1调研基本情况。
1.1调查对象：昌乐小学等广州市十几所小学的学生及其家长，昌乐小学老师。
1.2调查方式：对学生及家长采取发放问卷的方式，对老师进行访谈。
2调研结果统计分析。
2.1学生们具备一定的环保知识，但仍需加强。
2.2大多数学生在生活中注重环保。
众所周知，废旧电池含有重金属，如果随便扔回污染土壤，水源，最终危害人体健康，因此需要回收起来特殊处理。在接受调查的学生当中，有92%的学生会把废旧电池放进专门回收箱，但也有7%的同学会把电池扔到垃圾桶，这些同学的行为令人堪忧。一次性饭盒，一次性筷子因为方便而被广泛应用与快餐店中，但他们却因为难以降解或者需要消耗大量木材而成为一大环保难题。据调查，有78%的同学只是偶尔使用这些一次性物品，更有20%的学生表示从未用过。
塑料袋曾经因为其轻便，耐用的特点而大受欢迎，但其也因为难以降解且大量使用造成严重的环境问题，成为20世纪最糟糕的发明，这正是限塑令颁布的背景。调查发现仅有8%的学生经常使用塑料袋，其他的同学只是偶尔用或者很少用。
除此之外，大部分的学生能对水、纸张等进行循环利用，在校做到人走关灯，吃完口香糖后会先吐到纸上包好，再扔进垃圾桶里，避免污染环境。总体上，学生们在生活中做到了环保。
小学生是国家的未来，小学生环保意识的高低直接关系到未来国家环保的实施。因此，对小学生进行适当的环保教育就显得尤其重要与迫切。家庭和学校作为学生日常生活的主要组成部分，理应承担主要的教育任务。为了了解环保教育在家庭和学校中的开展状况，我们针对家长设计了一份调查问卷，同时对昌乐小学的几位老师随机进行了访谈。以下是数据统计分析。
2.3环保中的家庭教育。
我们共调查了85位学生家长，其中男性19人，女性66人。这些人当中有34%的人接受过高中以下的教育，36%的人接受过大专教育，20%的人拥有本科学历，还有10%的人拥有本科以上学历。
家长作为孩子的第一人教师，其对孩子的影响是不言而喻的。有71%的家长认为自身的环保行为会对孩子造成影响，有4%的家长认为不会造成影响，也有25%的家长认为虽有影响但影响不大。
调查发现大部分家长掌握了一定的关于环保的知识，并且具有较强的环保意识。在选择那些选项有利于保护环境时，有78%的家长选择了使用无磷洗衣粉，88%的价值选择了少开空调，但也有9%的家长选择了使用含铅汽油，8%的家长选择使用高档红木家具。在节约水电方面，有54的家长有注意节约水电，但不严格，46%的家长平时严格节约水电，令人欣慰的是没有家长会随意地使用水电。出行的时候，有17%的家长选择开私家车或打的，71%的家长选择乘坐工共汽车，另外12%的家长则选择步行或自行车。在商场购物时，有35%的家长只会在东西多是才使用塑料袋，64%的家长会自己随身携带购物袋。
接受调查的家长都认为培养孩子的环保意识至关重要，很重视对孩子的环保教育。如果孩子乱丢垃圾，浪费水电，92%的家长会对其进行有关环保方面的教育，其余的家长则会严厉批评，惩罚孩子。在生活中，家长们也会给孩子们灌输环保知识。教育可以是多方面的，教育方式也可以不拘一格，有88%的家长会采取自己注重环保行为，成为孩子的榜样这样的方式进行环保教育，40%的家长会在生活中对孩子严格要求，54%的家长会借助电视，书刊等媒体，另外有44%的家长会带孩子走出家门亲自了解环境现状，以激发他们的环保意识。
总的来说，家长们很重视对孩子的环保教育，并且能在生活中通过多种途径，借助多种媒体以培养孩子的环保意识。
20_,20_年世界环境日的主题分别是：你的地球需要你、多样的物种?唯一的星球?共同的未来。我们中国的主题分别是：减少污染行动起来、低碳减排?绿色生活。在倡导环境友好型，资源节约型的今天，我们想了解一下同学们知不知道什么是环保，平时有没有做到环保，如何才能做到环保。于是，我们少年科学院的学员在全校开展了一次同学们环保意识的调查活动。
二、调查内容：
1、关于环境保护方面的常识性问题。
2、日常生活中对环境问题的看法和做法。
3、同学们的环保习惯。
三、调查对象：在洪蓝中心小学三六随机抽取106名学生。
四、调查方法：问卷式。
我们设计了一张问卷调查表，从环境保护的知识性问题、日常生活中对环境问题的看法和做法、同学们的环保习惯等方面来设计。如下：
调查小问卷。
你环保了吗?
亲爱的同学们，在日常生活中，你注意环保了吗?环保应是人人皆知、人人必做的事，如果你愿意做环保小卫士，为环保出一份力，那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言，一定要真实真实再真实。
1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?()。
a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他。
2、你如果看到一些人在乱扔垃圾，你会()。
a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷。
3、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)()。
a、是b、不是c、偶尔。
4、你平常用塑料袋，还是竹篮去购物?()。
a、塑料袋b、竹篮c、布袋d、其他。
5、你经常随地吐痰吗?()。
a、是b、不是c、偶尔。
6、世界环境日在几月份?()。
a、四月b、五月c、六月。
7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?()。
a、是b、不是c、偶尔d、从来不读。
8、当地球变暖时，你会想到什么?()。
a、环境污染非常严重，需要保护环境b、与我无关c、其他。
9、你知道温室效应是怎么回事吗?()。
a、知道b、不知道。
10、你知道一些环保的小知识吗?()。
a、知道b、不知道c、知道一些。
11、当爸爸妈妈浪费水资源时，你会怎么做?()。
a、上前阻止他们，告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样。
12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?()。
a、是b、不是c、其他。
13、你会使用一次性筷子吗?()。
a、会b、不会c、有时会。
14、你踩踏草坪吗?()。
a、从来没有b、经常有c、很少有。
15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗?()。
a、从来没有b、经常有c、很少有。
16、你是不是经常吃口香糖?()。
a、从来不吃b、经常吃c、很少吃。
五、调查情况统计：
我们发放了106张调查表，回收106张。也对调查表进行了统计，情况如下：
1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?()。
选项投票数百分率。
a、会4340.6%。
b、不会65.6%。
c、有时会有时不会5350%。
d、其他43.8%。
2、你如果看到一些人在乱扔垃圾，你会()。
选项投票数百分率。
a、劝他不要这样做3230.2%。
b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱6157.5%。
c、无动于衷1312.3%。
3、你经常使用一些难以分解的用品吗如塑料袋、电池?()。
选项投票数百分率。
a、是2927.4%。
b、不是2018.9%。
c、偶尔5753.8%。
4、你平常用塑料袋，还是竹篮去购物?()。
选项投票数百分率。
a、塑料袋3634%。
b、竹篮2523.6%。
c、布袋3936.8%。
d、其他65.7%。
5、你经常随地吐痰吗?()。
选项投票数百分率。
a、是65.7%。
b、不是6561.3%。
c、偶尔3533%。
6、世界环境日在几月份?(。
选项投票数百分率。
a、四月1917.9%。
b、五月5450.9%。
c、六月3331.1%。
7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?()。
选项投票数百分率。
a、是2624.5%。
b、不是1413.2%。
c、偶尔5955.7%。
d、从来不读76.6%。
8、当地球变暖时，你会想到什么?()。
选项投票数百分率。
a、环境污染非常严重，需要保护环境8277.4%。
b、与我无关2119.8%。
c、其他32.8%。
9、你知道温室效应是怎么回事吗?()。
选项投票数百分率。
a、知道3331.1%。
b、不知道7368.9%。
10、你知道一些环保的小知识吗?()。
选项投票数百分率。
a、知道2826.4%。
b、不知道1514.2%。
c、知道一些6359.4%。
11、当爸爸妈妈浪费水资源时，你会怎么做?()。
选项投票数百分率。
a、上前阻止他们，告诉他们需要节约用水8782.1%。
b、随他们去1716%。
c、学他们的样21.9%。
12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?()。
选项投票数百分率。
a、是8378.3%。
b、不是1716%。
c、其他65.7%。
13、你会使用一次性筷子吗?()。
小学四年级环保倡议书
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议，为绿色环保—“尽一份责，出一份力”!
当你走进大自然中，脚落在散发着芬芳气息的泥土上，舒服的感觉便会油然而生。这美丽的、生动的、可爱的大自然，正是我们的家园——地球。地球，是人类的母亲，是生命的摇篮。但是现在，有许多人做出的事情都对地球不利，比如：乱扔垃圾、浪费水和粮食、乱砍乱伐、乱喷农药等。
下面，我倡议：
4、不往绿化带里扔垃圾。我站在大道绿化带的小路上，多么舒适啊!当我正陶醉在这一美好环境时，忽然发现了一片撒满纸屑的.绿化带真和这“美好”有些不协调。这时候，一位中年男子走过来，手里拿着一个塑料瓶子，走过绿化带连看也不看就是一扔，可怜的绿化带又增添了一份“负担”。不久，又有一个白白胖胖的小男孩经过，也随手把一个食品袋扔在上面。看到这个场面，我不禁低头叹息了。
你们知道么?就在70年以后，我们的地球将会面临着十大危机，这些危机有多么可怕你们想过吗?像火山爆发、病毒流行、进化时钟、气候变化、宇宙射线、地球被黑洞吞没??但是，也不能说地球必死无疑了，如果我们从我做起、从社会做起，保护地球，保护地球的生态平衡、自然资源。也许还可以有挽救的机会。同学们!我大声的呼吁你们：让我们一起保护我们共同的家园——地球吧!
小学四年级环保调查报告
本调查报告由北京君略产业研究院依据市场调查资料、行业统计数据、国内外企业访谈结果、科研院所技术进展、业内专业期刊杂志、君略研究院产业数据库(jl-data)等多方面情报数据撰写而成。作为从事中国环保袋事业的专业人士的参考资料，深信本调查报告能在您制订经营战略时发挥一臂之力。
通过本报告您可以清晰把握20xx年环保袋行业十二五规划制定大背景下中国环保袋产业全景式发展脉络，从宏观国际经济环境、中观产业环境到微观企业内部环境三个层面对其内在传导机制做出科学判断。作为从事中国环保袋产业研究的专业人士的参考资料，深信本报告能在您制订经营战略时发挥一臂之力。
小学四年级环保调查报告
我家在学生路焦煤集团家属院。以前，这里是一个相对独立的院子，院内有两幢居民楼，还有几家是两层小楼，带个小院，虽然为不算高档，但也很安静，院内有花有草，非常安全。
可是，前几年，这里进行了重新规划，新建成了商业步行街，又将原来的医院进行重建，现在成了一幢16层的中央医院，我们的院子没有了以往的安静：
医院有两个大门，小区内四通八达，哪天一下楼就会冷不防“杀”出来辆出租车，还有各种车辆停放的横七竖八，影响大家出行。
门口有卖饼的，卖水果的，小商小贩乱扔垃圾，院内又脏又乱。还有，楼下有个琴行，教吉他和架子鼓，天天吵得人无法安宁。
我多么希望我们的小院回到以前的样子呀，没有噪声，没有汽车尾气，没有垃圾，那样我会很高兴的!
四年级环保作文
去年的冬天，爸爸，妈妈带我去张家口的万龙滑雪场滑雪，我最喜欢的运动就是滑雪了。
我们到了雪场一眼看去雪场真大呀！一座山铺满了雪。雪白茫茫的，真好看呀！我迫不及待的换好衣服，扛着雪板，头也不回的冲进了雪场。这里人山人海，雪道上还有很多滑雪高手呢！我也跟着他们一起滑了起来。没过一会，我就看见远处有一些人在树林中滑行。我也过去和他们一起在树林里飞驰。那里雪更软，景色更美。没滑两圈，我就发现树林中有很多烟盒，和吃过的食品袋。我想：这些垃圾太难看了！要是被风刮到雪道上就会绊倒别人，那多不好呀！
我就开始一边滑一边捡起垃圾来。正在这时，有一个小男孩对我说道：“这垃圾多多呀！你什么时候才能捡完呀？咱们还是玩去吧！”我犹豫了一下想：他说的也对，扔下手里的垃圾和他一起玩去了。滑了一圈我又看到那些垃圾，心里感到非常不舒服。就对小男孩说：“你看那些垃圾多难看呀！咱们还是一起去捡吧！我们两个比赛看谁捡的多。”“好吧”小男孩迟疑了一下说。我们就争先恐后地捡了起来。
没一会爸爸看见了也和我们一起捡起垃圾来。又过一会儿，我发现孙大大也加入了我们的队伍。在我的带领下人越来越多，大家还使出各种绝活看谁捡的多，姿势更好看。
有个阿姨一边剪一边夸我“这小孩真好！我也来帮忙，人多力量大。”我听了以后心里别提多开心了，捡得更起劲了。
后来我们一起捡垃圾的人不断壮大，很多都是相互不认识的叔叔和阿姨，还有雪场的教练，足有十多人呢！
捡完垃圾以后，我们还在一起合影留念。还约好下次再来一起滑雪。
小学四年级环保作文
在我从幼儿成长到少年的经历中，我曾有过和环保卫生的故事。自从经历了这两件事，我便与环保卫生结下了不解的情谊。
记得有一天，学校聚集了所有师生开展了环保活动――清扫大街；我们每人都拿者一把扫把向目的地进军。到了目的地，一看，嗬！可真脏。垃圾在地上铺成了一张地毯，苍蝇则到处“嗡嗡”的飞来飞去。一看到这情景，我浑身不由得起了鸡皮疙瘩。我们到了自己的“任务区”，便开始打扫了起来；当扫到一个卫生死角时，只见垃圾硬是往细缝里塞，我们费了九牛二虎之力才把里面的垃圾扫干净……当扫完的时候，我一看垃圾桶，都差不多“饱”得“撑”不下了。完成了任务，我们自然很高兴，但我想：保护环境是大家的责任，不然地球将会变成垃圾场。
自从开展了“城乡清洁工程”，人们的环保意识提高了好多。有一次，我放学回家，只见街坊邻居们都主动出来扫街，我也加入到了这个行列中。忙到了六点多，街道干净了，我想：如果能永远这样就好了。
四年级环保作文
一切都经过精心准备。
运动会开始了，我加入方队迈着轻盈的步伐接受检阅；礼花齐鸣绚丽多彩，此时大家激情澎湃。看，一百米、二百米开赛了，呐喊助威声此起彼伏……我们班初战告捷一举拿下两个第一，我们顿时欢呼雀跃、热情高涨。轮到我上场了，站在八百米起跑线上神采飞扬。听枪声一响，开始起跑。前两圈我调整呼吸保存体力不急不躁跟跑，场下摇旗呐喊，感觉身体里热血沸腾；最后两圈我开始加速，同学们你追我赶毫不示弱。终点冲刺我得了第二名，心里不免有些遗憾，可还是沾沾自喜拿下不少分呢！比赛在继续比分在累计，从早上直到下午，比塞在紧张热烈的气氛中结束了。同学们竖起耳朵听结果：三年二班108分，我们欢呼拥抱。看着老师手中金灿灿的奖杯，感到无比自豪！
小学四年级环保作文
在一片茂密的大森林,住着一只活泼可爱的小白兔。
小白兔看了又看，搬到了草丛里，可是草丛里却喷了农药，差一点把小白兔给毒死了，小白兔只好搬到别处了。
小白兔想了又想，搬到了田野里。可是小河里的污水却流到了田野里。它只好再一次的搬到别处。
小白兔找了又找，搬到了山岗上。可是人们却把树都砍走盖房子了，又用烟火留下来的火星把草烧光了。小白兔伤心极了，想：这些好地方都被人们给破坏了，还是以前的家好，我还是搬回去吧！
小学四年级环保作文
阳光灿烂，微风徐徐，在这明媚的春日里，我和几位同学满怀着激动的心情，以校园记者的身份走进两会现场，遇见了焦作市多氟多化工股份有限公司董事长李世江伯伯。
他和蔼地向我们招招手，让人感到亲切无比。他慈祥的笑容，告诉我们不要紧张。于是，我们开始了采访。“作为一家工业企业，那么如何在发展工业的同时又能保护我们美丽的家园呢？”他思虑片刻，从容地回答了我们的问题：“环境保护不仅是国家的责任，也是我们每一位公民的责任。在发展工业的同时我们必须保护环境，这才能实现可持续性发展。在发展过程中因工业需求而破坏环境，影响人民生活，我认为这违背了发展工业的本意。现在我们生活在这里，我们的子孙后代也要在这里生活。如果我们发展工业破坏了环境，就是对子孙的不负责任。自然规律是无情的，谁侵犯它就将受到它的惩罚。我们必须高度重视发展工业过程中保护自然环境和社会环境的意识。我们要用发展的眼光看问题，才会更加深刻认识发展工业过程中保护环境的重要性，在保护好环境的同时大力发展工业，提高人民的生活水平，这才是我们真正的本意。”他补充道，“我们也要将新能源运用融入企业的规划布局中，同时我也希望焦作在发展工业的同时，也让市民生活在一个干净美丽的城市！”
同学们，我们可以从身边的小事做起，号召身边的人行动起来，只要大家都能为环保做些有益的事，相信我们的明天会更好。
小学生环保故事作文四年级
我做的环保小制作是“吹吹乐”。
我拿来了一张黄色的卡纸、一张硬纸板和一支可以弯折的吸管。
首先，我把卡纸对折，在上面画了一条鲸鱼，并把它剪了下来。
接着，我把剪好的两条鲸鱼贴在硬纸板上，剪下来。
然后，我用双面胶把一条鲸鱼和吸管粘在一起，又把另一条鲸鱼和吸管的另一面粘在一起，这样就美观多了。
下一步，该做一个漏斗了。我剪了一个扇子形的小纸片，把纸片弯成了一个上面宽、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在妈妈的帮助下用塑料泡沫做了一个小球。“吹吹乐”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又试了一次，球怎么也吹不起来。我一急，吹的风大了，球总算动了。后来我找到了吹不起来的原因：往里塞得太实了。我又把球轻轻地放在漏斗上，轻轻的吹了一下，真漂亮!球飞到6厘米左右的地方，打了一个转又稳稳当当地落了下来。我想：如果经常练的话，一定会吹得很好。
“吹吹乐”真好玩!
四年级环保相关作文：
四年级环保作文
环保对人们很重要，因为地球上的空气、水源已经非常差了，如果人类再继续污染环境的话，地球上将再也没有纯净的水源，再也没有美好的空气了！所以我想设定一个环保节，让大家体验环保对一切生物的重要性。
有些人看到那些帮我们清洁马路的阿姨阿公们，可能会嘲笑他们，但那是不对的，因为如果没有的帮助，我们的马路不会那么整洁，所以我们不能嘲笑他们。
在环保节时，人们可以用一节废电池换一个新的灯泡，这么做的意义是让人们不乱扔电池。人们可以做志愿者，体验一下扫马路的辛劳，这么做的意义是让人们知道不能乱扔垃圾。人们可以制作一些小标语，如：小草青青，请勿践踏！保护环境，人人有责！等等，来宣告人们保护环境。人们也可以买几棵小树苗来种植，不仅可以看着它长高长粗的快乐，还能净化空气。
在环保节里，人们能会保护花草，不乱扔垃圾，真希望环保节能早一点成立。
四年级环保作文
“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾，没法走过去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题，包在环保垃圾桶身上。
它的外形是长方形的，和一个四五岁孩子差不多高。还可以是不同形式。有卡通型、优雅型、时髦型等等。“环保垃圾桶”上还设计了一些图案，有小动物、植物、卡通图案......让人看起来感觉到一种美的享受。
与众不同的是它的身上有三个绿、蓝、红色的按钮，三只手，和三个桶呢!当你把垃圾扔进垃圾桶里时，它里面的智能芯片会认出那种是可以回收的，那种是不可回收的。
有了“环保垃圾桶”，人们再也不用为污水和垃圾烦恼了。看，宽阔的马路上，鲜花盛开，绿树成阴。过往的人，再也不用捂鼻子，皱眉头了。
当然，这只是幻想，但我一定会把它变成现实，让它为人类造福!
四年级环保作文
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。
听奶奶说：“原来我们家门前的双庆浦，清澈见底，人们一渴，就用碗舀起来直接喝了，一点也不担心河水有问题。天热的时候，你爸爸和你伯伯经常一起在双庆浦里游泳，有时，还会和你爷爷一起去抓小鱼小虾。”听了奶奶的介绍，我又想着现在的双庆浦，不禁地叹了口气：“哎，究竟什么时候，双庆浦就会恢复以前的样子。”
我们作为一名小学生，也该参加到“五水共治”的活动当中来。“五水共治”当中最重要的就是“抓节水”，如果没有了水，人们就无法生存，更别说去“五水共治”。在生活中，你有留意身边发生过的事吗？洗手洗好，却忘了关水龙头，让它一直哭个不停；你需要的水已经足够了，可是还开着水龙头；到了满满一杯水，结果喝不下倒掉······我们不仅要节约用水，还要循环使用水资源，盆浴后的水可以洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等；用剩的淘米水可以浇灌植物。
我们能做到的还有“治污水”，平时自己不要往河里扔垃圾，还要时时刻刻地提醒别人不要往河里扔垃圾，一旦有人往河里扔垃圾，就要劝他以后不要往河里扔垃圾，如果水遭到了破环，水资源就会越来越少，那你以后哪里来的水喝呀！如果有工厂排放污水，就要及时给警察叔叔打电话，让他们来处理。
由于慈溪的排水河道越来越少，在暑假里，雨一直下个不停，结果等雨停了，所有的车子都变成了船，公交车站已经变成了一个个港口。还有的已经成了潜水艇，在道路上等待救援。
我认为现在当务之急应该及时把排涝水做好。因为我觉得马路两边的下水道太小了，而且下水道容易被垃圾堵住，所以我觉得应该把下水道挖得大一些，并且定时地去检查下水道的清洁。最严重的还是立交桥下面，如果想让立交桥的下面不积水的话，那必须把立交桥再做高做长，让下面跟马路一样平。这样虽然成本会很高，但总比当大雨来临时，人们的生命受到威胁强。
总之，只要我们都齐心协力，共同致力于维护我们生存的家园，地球一定会有一个更好的明天，让我们一起为此而努力吧！