学习不仅仅是为了应付考试，更是为了将来的发展做出充分的准备。学习是一种积极主动的行为，我们应该主动寻求学习的机会。如何有效利用时间和资源，提高学习效率是一个重要的问题。接下来是一些学习方法和技巧的分享，供大家参考和借鉴。
好好学习天天向上作文
人们都知道五十多年前，毛主席曾为一名小学生题词：“好好学习，天天向上。”这一题词，在过去的几十年里激励着几代中国人的成长，也是我们青少年的座右铭。一句多么朴实的话语，当我们平静下来仔细审视它的时候，你会发现它是如此地完美，在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理，一种饱含深情的希翼。
“好好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态，没有做作，没有虚张，没有花哨，只告诉你学习应该是好好地学。还有呢？就是要“天天向上”，这里既是“好好学习”的目的，更是培养人才的目的。人生就不是完善的，学而知之，学而善之，要靠教化才能不断进步，“向上”即是从善，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点，从而把自己塑造成一个文明的人，一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。
在和平年代，我们不能奋勇杀敌来维护祖国安全，但是作为祖国未来的接班人我们可以好好学习天天向上，努力掌握各种知识，为了将来能维护和发展先烈们抛头颅撒热血换来的革命成果，保护这个美好社会的和谐安定。让在我们手中的祖国更加美好。
好好学习天天向上演讲稿
尊敬的老师亲爱的家长们、班级未来的精英领袖们：
大家好！
我是南阳津妈，非常感恩老师同学们能给我这样的机会，和大家一起交流分享。（鞠躬）今天我想以我自己切身的学习改变的感受，来和家长和同学们分享，分享的主题是：父母好好学习，孩子天天向上！也可以理解为，父母改变了，孩子自然改变！
当昨天晚上孩子给我打电话说，明天家长会老班让我发言，我真的有点小激动，同时也有一点意料之中。为什么？因为这是我的孩子上学以来我第一次，作为家长代表在家长会上发言。以前自认为自己还是不错的，还是优秀的。我深深的反思，我以前对孩子的教育，走了不少弯路，我相信在座的家长，也一定，有这样的困扰，家长纠结，焦虑，不安，担心。为什么会这样？因为我们家长，只是按照自己的固有的观念在教育孩子，注重成绩，你没有成长，你没有学习，你要让孩子长成你所要长成的样子，结果呢？事与愿违！现在呢，我通过不断的学习，学习育儿知识，读经典，成效已经显现，孩子静了，孩子努力了，孩子内心快乐了，成绩自然上去了。
关于好好学习的演讲稿为什么孩子会静了，安了，那是因为，作为家长，我们的心要静，要安。就如大学所云：定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
虽然昨天，孩子说我和年级比的话，一定在后面，我说没关系，慢慢来，妈妈非常高兴！孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的优秀和可爱，只是以前家长的双眼被乌云遮挡，只看到不足和不满！
所以今天，请家长们一定要相信我们的孩子！放手我们的孩子，鼓励我们的孩子！学习是孩子们的事，孩子本来就是能量具足的，只要你给他，足够的营养和土壤，她一定会生长得很好的。管的太多是没有效的，甚至会适得其反。
我们家长如何去做？我想分享，家长要用好三面镜子，第一，放大镜，把孩子的优点放大来看，第二，缩小镜，把孩子的缺点缩小来看，；第三，望远镜，把孩子的前途放远来看。当关注孩子缺点的时候，优点就淡化了；当关注优点的时候，缺点就淡化了。
也就是说，家长们首先要打开善眼，你们一定也想知道我是如何打开善眼的？我现在看我的孩子，真的觉得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可爱，有爱心，乐于助人，房间书桌整理得井井有条，不惹妈妈生气等。其实这些优点，一开始她就有的，可我以前，就没看到，看到的只是她的学习上的不足，因为我的眼里当时只有学习成绩，我曾苦恼，纠结，甚至痛苦，后来我开始，求助，学习，我们用书信打开了彼此的心结。在慢慢的学习过程中，我悟道：孩子是复印件，家长是原件，家庭是复印机。孩子的问题要从家长身上来找，我们要反求诸己，不要外求。
我想给你们简单的分享，我成长改变的3个阶段，三流的家长做保姆；二流的家长做教练，一流的家长做榜样。大家可以对照一下，自己处在哪个阶段？我重点想说一下，我现在做榜样的这个阶段。我现在每天5点起床，冬天5点半，听《易经》早课，育儿课，然后读易经，孝经，大学中庸，论语等经典，易经已经通读48遍了，目标100遍，其他的经典也一样。晚上写读经感恩日记，日记已经累积了90篇了。我天天在家大声的读书，用经典滋润我的内心，提升我的智慧。我非常感恩能来到育心这个平台学习；每周五我去听家长课，吸收高能量的智慧，我非常感恩老师们，同时我也感恩我的孩子，让我成长！
在开学第一个月的家长会上，当我听到语文老师裴老师，引用《从此刻起，我要》，还有听靳雅佳老师的《跪羊图》时，我情不自禁的，对孩子说，你看，你们语文老师是一中的名师，妈妈现在所学的理念，和裴老师的是那么的一样，一致。你们语文老师一定也读经典了，学国学了，妈妈真的庆幸自己能读经典，学国学。虽然现在我的孩子还没有开始读经典，但是我不着急，我相信她一定会跟着我的脚步走的。
我现在感觉非常的幸福，我也分享了好几篇文章在我学习的群里。值得庆幸的是，我们班有家长，孩子，和我一块儿开始走上学习的路了，他就是十六妈妈，非常值得赞赏的是，十六也已经开始读经了，通过读经，特别是易经，能让我们做大格局的人，能让我们增长智慧，有一天到国外，能宣扬我们中国的文化，好处多多，以后再说。
我的梦想是，能带动更多的家庭，走上学习的道路，能够让家幸福，让孩子成才！分享完公布我的，平台。欢迎更多的家人走进来，家长好好学习，孩子自然会天天向上。当我们家长改变了，孩子自然改变！当我们做好家长的榜样时，你还害怕孩子不跟随吗？你还会担心我们的孩子吗？家长的格局提升了，善眼打开了，能量足了，你还担心引导不好孩子吗？当我们用善眼看待一切的时候，幸福自然来临！
以上是针对家长的一些分享，当然孩子听了，我想也会受益的，只要家长走进孩子的内心，孩子一定愿意和你交流沟通的。
亲爱的同学们，你们一定想，怎样能提高自己的学习成绩，怎样让自己快乐，内心静下来，好好学习。
下面我就来分享一下，要想提高成绩，就要改善关系，也就是，关系管道理论。
人与人、人与物之间有一个无形的管道，就像无线网络，它流淌着看不见的信息（精神、能量、福报、智慧、知识、业障），决定了人与人、人与物之间沟通的“网速”和一体程度（consubstantial level），以及彼此的意识状态（conscious state）。这个管道就是我们通常所说的关系。这就是关系管道理论。
关系管道理论在成绩上的应用是：成绩就是关系，关系就是成绩。要想改善成绩，必须改善关系；只要改善关系，自然改善成绩！
那影响成绩的关系有哪几种呢？
第一种就是：与父母的关系；第二种就是：与老师的关系；
第三种就是：与功课的关系；第四种就是：与同学的关系；
第五种就是：与学校的关系；第六种就是：与国家和社会的关系；（是否为国家民族强盛而学习）第七种就是：与自然万物的关系。
关系改善了，畅通了，成绩自然会提高的。即使现在成绩不太理想，也不要紧。想想俞敏洪，新东方的创始人，从他的身上，应该能够学到很多很多，推荐大家看看他的书。
1、学会做梦——有梦的孩子才会走得更远！有一句话，这样说，“有梦的孩子在歌唱，没梦的孩子在流浪”。我希望咱们班的每一位同学，都能够做一个有梦的人！
2、学会自我管理——自己的事情自己做！
3、学会承担责任——主动帮助，主动求助！
4、学会肯定自己，欣赏别人——你生命中的每一个人都是来成就你的！
5、学会感恩——感恩从做好自己开始，从身边的小事开始！
我想对你们说一句话：你们本是太阳！并且是能量具足的太阳！你们要做太阳，温暖别人，照亮自己！其实毛泽东主席老早都说过了，青年是八九钟的太阳！你们要相信自己，努力学习，前途一定会光明辉煌！
今天我的分享，总结一下，就是：家长好好学习，孩子天天向上！家长改变了，孩子自然改变，家长要做好榜样！做好孩子的引路人！当你能力具足时，一切都不是问题。孩子要运用关系管道理论，做一个有梦的人，要做太阳，因为你本来就是太阳！
再次感恩老师和同学给我这次分享发言的机会，说的不到的地方请大家多多包涵！
我的目标是，不光是带动咱们班级的家长去学习，还要带动咱们的老班，带动更多的家庭走上幸福学习的道路。去获得智慧，获得能量！
好好学习天天向上演讲稿
敬爱的同学们：
大家好！
下面我将我的想法告诉大家。
作为一个学生，学习是我们的义务；学习是我们的责任；学习是我们的工作；学习是我们的未来。假如不学习，就不会说话，不会写作文，也不会看书，那一个人在世上还有何意义？只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物！人生下来，不就是为了人类的发展与进步吗？但是一个人假如不学习他怎样让人类发展、进步呢？还有，现在社会竞争的非常激烈，不学习将来会没吃没穿，所以要好好学习。
学习有许许多多的好处，比如长大后可以找个好工作，不用太忙碌。还可以象钱学森爷爷一样，为国家做贡献，多好！
我们班有一部分同学不按时交作业，上课开小差，还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们，你们长大了怎么办？找不到工作，只可以一天一天的混。所以不学习就会被时代淘汰。
所以我认为：
1、学习是个体生存的必要手段，也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。
2、学习可以让人变的成熟。可以让人学会待人接物，明白事理。
3、学习可以提高人的修养和素质，让人变的有超凡的气质。
让我们一起共同努力学习！去拥有更美好的未来。
好好学习天天向上演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是南xx妈，非常感恩老师同学们能给我这样的机会，和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的学习改变的感受，来和家长和同学们分享，分享的主题是：父母好好学习，孩子天天向上!也可以理解为，父母改变了，孩子自然改变!
当昨天晚上孩子给我打电话说，明天家长会老班让我发言，我真的有点小激动，同时也有一点意料之中。为什么因为这是我的孩子上学以来我第一次，作为家长代表在家长会上发言。以前自认为自己还是不错的，还是优秀的。我深深的反思，我以前对孩子的教育，走了不少弯路，我相信在座的家长，也一定，有这样的困扰，家长纠结，焦虑，不安，担心。为什么会这样因为我们家长，只是按照自己的固有的观念在教育孩子，注重成绩，你没有成长，你没有学习，你要让孩子长成你所要长成的样子，结果呢事与愿违!现在呢，我通过不断的学习，学习育儿知识，读经典，成效已经显现，孩子静了，孩子努力了，孩子内心快乐了，成绩自然上去了。
关于好好学习的演讲稿为什么孩子会静了，安了，那是因为，作为家长，我们的心要静，要安。就如大学所云：定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
虽然昨天，孩子说我和年级比的话，一定在后面，我说没关系，慢慢来，妈妈非常高兴!孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的优秀和可爱，只是以前家长的双眼被乌云遮挡，只看到不足和不满!
所以今天，请家长们一定要相信我们的孩子!放手我们的孩子，鼓励我们的孩子!学习是孩子们的事，孩子本来就是能量具足的，只要你给他，足够的营养和土壤，她一定会生长得很好的.。管的太多是没有效的，甚至会适得其反。
我们家长如何去做我想分享，家长要用好三面镜子，第一，放大镜，把孩子的优点放大来看，第二，缩小镜，把孩子的缺点缩小来看，第三，望远镜，把孩子的前途放远来看。当关注孩子缺点的时候，优点就淡化了;当关注优点的时候，缺点就淡化了。
也就是说，家长们首先要打开善眼，你们一定也想知道我是如何打开善眼的我现在看我的孩子，真的觉得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可爱，有爱心，乐于助人，房间书桌整理得井井有条，不惹妈妈生气等。其实这些优点，一开始她就有的，可我以前，就没看到，看到的只是她的学习上的不足，因为我的眼里当时只有学习成绩，我曾苦恼，纠结，甚至痛苦，后来我开始，求助，学习，我们用书信打开了彼此的心结。在慢慢的学习过程中，我悟道：孩子是复印件，家长是原件，家庭是复印机。孩子的问题要从家长身上来找，我们要反求诸己，不要外求。
我想给你们简单的分享，我成长改变的3个阶段，三流的家长做保姆;二流的家长做教练，一流的家长做榜样。大家可以对照一下，自己处在哪个阶段我重点想说一下，我现在做榜样的这个阶段。我现在每天5点起床，冬天5点半，听《易经》早课，育儿课，然后读易经，孝经，大学中庸，论语等经典，易经已经通读48遍了，目标100遍，其他的经典也一样。晚上写读经感恩日记，日记已经累积了90篇了。我天天在家大声的读书，用经典滋润我的内心，提升我的智慧。我非常感恩能来到育心这个平台学习;每周五我去听家长课，吸收高能量的智慧，我非常感恩老师们，同时我也感恩我的孩子，让我成长!
在开学第一个月的家长会上，当我听到语文老师裴老师，引用《从此刻起，我要》，还有听靳雅佳老师的《跪羊图》时，我情不自禁的，对孩子说，你看，你们语文老师是一中的名师，妈妈现在所学的理念，和裴老师的是那么的一样，一致。你们语文老师一定也读经典了，学国学了，妈妈真的庆幸自己能读经典，学国学。虽然现在我的孩子还没有开始读经典，但是我不着急，我相信她一定会跟着我的脚步走的。
我现在感觉非常的幸福，我也分享了好几篇文章在我学习的群里。值得庆幸的是，我们班有家长，孩子，和我一块儿开始走上学习的路了，他就是十六妈妈，非常值得赞赏的是，十六也已经开始读经了，通过读经，特别是易经，能让我们做大格局的人，能让我们增长智慧，有一天到国外，能宣扬我们中国的文化，好处多多，以后再说。
我的梦想是，能带动更多的家庭，走上学习的道路，能够让家幸福，让孩子成才!分享完公布我的，平台。欢迎更多的家人走进来，家长好好学习，孩子自然会天天向上。当我们家长改变了，孩子自然改变!当我们做好家长的榜样时，你还害怕孩子不跟随吗你还会担心我们的孩子吗家长的格局提升了，善眼打开了，能量足了，你还担心引导不好孩子吗当我们用善眼看待一切的时候，幸福自然来临!
以上是针对家长的一些分享，当然孩子听了，我想也会受益的，只要家长走进孩子的内心，孩子一定愿意和你交流沟通的。
好好学习天天向上作文
“好好学习，天天向上，听老师的话……”每到开学季，这都是每个妈妈叮嘱孩子最多的话。然后带着父母的希望，孩子们不情不愿的结束了愉快的假期，开始了头疼的学习。
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，我就背上小书包……”刚入幼儿园的'时候，每个孩子都怀着好奇心，求知欲兴奋的奔向校园。幼儿园的时候，老师一提问全班人齐刷刷地举起手来，一年级还有好多人，二年级三年级，人越来越少。不是我们真的什么都不知道，也不是没有任何疑惑。而是我们害怕犯错，害怕老师责备的眼神，害怕同学们嘲笑的目光……在一次次的失望中，我们不再对那些古怪的问题好奇，反正老师会详细讲解告诉我们结果。
于是学习就不再有趣，不再引人入胜。经常听老爷爷老奶奶说一句话“脑瓜越用越灵，不用就生锈了”。不再有好好学习的兴头，于是学习就变得格外无趣、难熬，加上每次考试后，父母老师都眼巴巴盯着成绩。让我们对学习不仅仅是不喜欢而是讨厌起来。当你开始讨厌它的时候，每天伴随它就是一种痛苦而不是快乐了。
没有快乐的学习，变得机械麻木，所以我们变得呆头呆脑，大家叫“书呆子”。不能真正的好好学习，当然就不可能天天向上。其实每个好孩子，从内心里仍希望每天开开心心好好学习，快快乐乐天天向上！
谁才应该好好学习天天向上
人们都说父母是孩子最好的老师，这话确实不错。生活中父母往往是孩子的第一任榜样，一言一行都对孩子有着莫大的影响，但有些时候，你不得不承认：其实孩子才是父母的老师！
一位同事的孩子刚四岁，看到妈妈买来一条鲫鱼，突然问：妈妈，鱼身上为什么会长鳞？这个看似简单的问题却难住了受过良好高等教育的父母，他们查遍家里能查的书籍仍不得其解。
第二天同事来到单位向大家求教，可是在知识分子云集的单位里，同事们讨论再三谁也不知道正确的答案，就连两个在大学里学生物的同事面对这个简单的问题也是不得要领。
晚上我回到家里查阅了几套百科全书和十万个为什么，仍然没有找到答案，费了一个晚上的时间终于在一本“小学生百事问”中找到了答案。当我把答案告诉同事时，大家恍然悟出一个道理――其实孩子才是咱们父母的好老师呀！
我们都曾奇怪为什么在孩子的眼睛里有那么多问题？成人熟视无睹的事情在孩子的眼睛里是需要思辩和答案的，而我们成年人却不以为然。
有时候，我甚至觉得，需要教育的不是孩子，而是父母。
孩子生来就是张白纸，父母在孩子成长过程中有着不可推卸的责任。所有的孩子小的时候都喜欢围着成人不停的问为什么，但他们获得的答案不同，孩子的思维方式也发生了巨大的差异。
有些孩子，在自己的询问中极大地满足了自己的好奇心，新的问题也层出不穷地在他们的视野中出现，在思想里蓬勃地生长壮大，于是这些孩子的思维变得越来越活跃，知识面在不断地拓宽。
有些孩子，在自己的询问中接收到了冷漠、嘲笑和呵斥，或者是漫不经心的伪答案，于是孩子越来越漠视出现在眼睛里的新鲜事物，思维里活跃的细胞在懒惰、在蜕变，孩子的心灵里没有了疑问，脑海里死一般寂静，对周围世界的感知能力也越来越差。
一个2岁的孩子问：为什么有白天和黑天呀？
第一位家长随口回答：白痴，这还用问？孩子从此沉默了。―这位家长不知道他自己才是真正的白痴！
第二位家长漫不经心地回答：天亮了就是白天，天黑了就是黑天。―孩子在家长的回答中明白了自己要做的就是：记住看到的.一切即可。
第三位家长听了孩子的问题，好生为难，思考了好久，找来手电筒和一个玩具皮球，告诉孩子这个皮球就好象我们脚下的地球，手电筒发出的光就好象太阳的光线。他花费了很长的时间和孩子模拟地球自转的情景，让孩子通过自己的实验观察，了解到太阳光照到地球的那一半明亮的区域就是白昼，而背向太阳光的另一半黑暗的区域就进入了黑夜，在观察中孩子注意到了早晨、中午、和傍晚的形成过程。
随后的日子里这样的游戏经常成为孩子和家长的闲暇娱乐节目，家长还不失时机地找来孩子的大、中、小三个篮球和玩具皮球，给孩子演示日、地、月的运行关系，及时地带领孩子观测月亮的阴晴圆缺和日食、月食现象。
第三位家长的做法无疑是最成功的，虽然孩子还小，有些问题还不能真正地领会，但孩子在游戏中愉悦了身心，在家长的回答中明白了要想了解现象背后的道理可以通过实验去探索；而家长在回答孩子的问题的过程中更深刻地读懂了自己的孩子。
诚然，家长不是百科全书，但孩子是，每一个孩子都是一本厚厚的百科全书，只是在孩子这本百科全书里有很多问题是没有现成答案的。
好好学习天天向上演讲稿
领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好。
今天我演讲的题目是《学习改变命运知识成就未来》。
三、立即行动，有行动就有收获。很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法，但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数，原因很简单，他们没有立即行动，他们一直都等条件成熟的'那一天，或等自己“有空”的那一天，而那一天从来没有出现过。没有条件，要创造条件;没有时间，要挤时间，一旦目标确定，要立即行动，一刻也不要耽误;行动虽然不一定会成功，但不行动绝对不可能成功。
四、坚持不懈，成功在于坚持。学习没有捷径。不要把学习成绩的提高寄希望于奇迹的发生，唯有踏实学习、循序渐进才是更有效率、见效更快的学习方法。而学习习惯往往是决定学习成败的关键。17世纪法国的数学家、哲学家笛卡儿说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。学习有法，但无定法，贵在得法。但是无论什么好方法，都必须能够发挥持之以恒的精神，坚持不懈地做。要摒弃“三分钟热情”坚持每天励志。斗志就好像一把刀，磨得锋利之后，砍了几次柴就会变钝，只有不停的反复的磨砺，才能永葆昂扬。每天朗读成功誓言来鼓励自己，并按照成功誓言去做，使自己永葆榜样的斗志，就会创造奇迹。
通过学习，获得知识，开拓视野，这是一个愉快的过程。希望同学们都能享受学习的过程，享受学习中带来的各种滋味，掌握学习的技能，使自己成为有丰富知识储备和的人。温家宝曾说：“什么能使你们的心灵永远明亮而不致后悔，就是你们的理想、信念。”高中学习任重而道远，我们获得的是父母的无微不至的关怀、各位老师辛勤的付出，我们身上肩负的则是父母以及各位老师的信任和期待。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。分秒必争，不断挑战。只有登上山顶，才能看到最美的风光。最后，祝同学们能够在接下来的考试中取得优异成绩，获得成功!
好好学习天天向上作文
目的：进一步在全班范围营造你追我赶的良好的学习氛围，切实贯彻十六大精神。
时间：3月25日星期二班会课。
地点：高二（2）班教室。
活动形式：故事引入、大组交流、小组讨论、小品表演等。
活动过程：
1、引入课题。
李四光努力求学的故事。
2、解释学习动机。
我们常说，行为之后必有原因，这儿所指的原因即我们今天要讨论的动机。即动机是推动人从事一定活动的心理动因，而学习动机则是指直接推动人进行学习的内部动力。如李四光之所以努力学习，是因为要为祖国作出贡献。将来为祖国作出贡献是他的主要学习动机。学习动机有很多种类，有直接动机（如对学习活动本身有兴趣，追求一个高分数等等）、间接动机（如对外语本身没兴趣，但想到今后要出国，所以现在也在努力学习外语等。）。
3、学生交流各自的`学习动机。
现在请同学们来交流一下，你为什么来学习？
……。
为了多学本领，为祖国多做贡献。
学到知识后，以后能找到好的工作。
读书是很开心的事。
为了能考上大学。
为了实现父母的愿望。
……。
4、教师总结：刚才同学们交流了自己的学习动机，其中有不少人都有较高的目标，
他们希望将来能取得成就，这种动机我们又把它叫做成就动机，即它是推动人们去努力完成有价值的任务。以达到其确定目标的一种内在的推动力量。成就动机使人类表现出以下行为：追求较高的目标。完成困难的任务，与人竞争并超过别人。
5、讨论学习对自己的利弊得失。
分成8个小组，讨论以下问题：
（1）学习对自己有什么好处？
（2）不学习对自己有什么坏处？
（老师巡视各小组，也可以参加某小组的讨论，时间控制在5-10分钟。）。
6、归纳对学习的看法。
请几位同学来谈一谈：你认为学习是什么？
（至少要归纳出以下几个方面：学习满足我们的需要，帮助我们进步，社会发展少不了学习，实现了父母的愿望等。老师重复学生的正确回答。）。
7、小品表演（强化学习动机的重要性）。
请两组学生上来表演心理剧（内容：说服一个不愿读书的孩子要好好读书。其中扮演孩子的学生事先给他们布置过，要求他们反复强调自己不愿读书，读书是很苦的，读书没劲，读了书就不能玩了，……当“长辈”理由充分时才转变观念。扮演长辈（老师）的则临时抽学生，当“长辈”教育乏术时，可让其他同学帮他出点子。）。
一组表演完后马上请同学点评。（扮得像不像，运用方法是否正确，理由是否充分、可行。）。
然后第二组表演，点评。
（这部分活动时间控制在10分钟以内。）。
8、写出各自的感受（视时间而定，可交流）。
9、小结：
学习不仅是为了自己，同样也为了我们的父母，为了我们的国家。我们的知识丰富了，生活才能更富裕、更充实。父母的愿望才能够实现。因此，同学们一定要好好学习，天天向上，努力实现自己的理想，实现父母的愿望！
好好学习天天向上作文
尊敬的老师好!
亲爱的家长们好!
班级未来的精英领袖们，大家好!
我是南阳津妈，非常感恩老师同学们能给我这样的机会，和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的学习改变的感受，来和家长和同学们分享，分享的主题是：父母好好学习，孩子天天向上!也可以理解为，父母改变了，孩子自然改变!
当昨天晚上孩子给我打电话说，明天家长会老班让我发言，我真的有点小激动，同时也有一点意料之中。为什么?因为这是我的孩子上学以来我第一次，作为家长代表在家长会上发言。以前自认为自己还是不错的，还是优秀的。我深深的反思，我以前对孩子的教育，走了不少弯路，我相信在座的家长，也一定，有这样的困扰，家长纠结，焦虑，不安，担心。为什么会这样?因为我们家长，只是按照自己的固有的观念在教育孩子，注重成绩，你没有成长，你没有学习，你要让孩子长成你所要长成的样子，结果呢?事与愿违!现在呢，我通过不断的学习，学习育儿知识，读经典，成效已经显现，孩子静了，孩子努力了，孩子内心快乐了，成绩自然上去了。
关于好好学习的演讲稿为什么孩子会静了，安了，那是因为，作为家长，我们的心要静，要安。就如大学所云：定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
虽然昨天，孩子说我和年级比的话，一定在后面，我说没关系，慢慢来，妈妈非常高兴!孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的优秀和可爱，只是以前家长的双眼被乌云遮挡，只看到不足和不满!
所以今天，请家长们一定要相信我们的孩子!放手我们的孩子，鼓励我们的孩子!学习是孩子们的事，孩子本来就是能量具足的，只要你给他，足够的营养和土壤，她一定会生长得很好的。管的太多是没有效的，甚至会适得其反。
我们家长如何去做?我想分享，家长要用好三面镜子，第一，放大镜，把孩子的优点放大来看，第二，缩小镜，把孩子的缺点缩小来看，;第三，望远镜，把孩子的前途放远来看。当关注孩子缺点的时候，优点就淡化了;当关注优点的时候，缺点就淡化了。
也就是说，家长们首先要打开善眼，你们一定也想知道我是如何打开善眼的?我现在看我的孩子，真的觉得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可爱，有爱心，乐于助人，房间书桌整理得井井有条，不惹妈妈生气等。其实这些优点，一开始她就有的，可我以前，就没看到，看到的只是她的学习上的不足，因为我的眼里当时只有学习成绩，我曾苦恼，纠结，甚至痛苦，后来我开始，求助，学习，我们用书信打开了彼此的心结。在慢慢的学习过程中，我悟道：孩子是复印件，家长是原件，家庭是复印机。孩子的问题要从家长身上来找，我们要反求诸己，不要外求。
我想给你们简单的分享，我成长改变的3个阶段，三流的家长做保姆;二流的家长做教练，一流的家长做榜样。大家可以对照一下，自己处在哪个阶段?我重点想说一下，我现在做榜样的这个阶段。我现在每天5点起床，冬天5点半，听《易经》早课，育儿课，然后读易经，孝经，大学中庸，论语等经典，易经已经通读48遍了，目标100遍，其他的经典也一样。晚上写读经感恩日记，日记已经累积了90篇了。我天天在家大声的读书，用经典滋润我的内心，提升我的智慧。我非常感恩能来到育心这个平台学习;每周五我去听家长课，吸收高能量的智慧，我非常感恩老师们，同时我也感恩我的孩子，让我成长!
在开学第一个月的家长会上，当我听到语文老师裴老师，引用《从此刻起，我要》，还有听靳雅佳老师的《跪羊图》时，我情不自禁的，对孩子说，你看，你们语文老师是一中的名师，妈妈现在所学的理念，和裴老师的是那么的一样，一致。你们语文老师一定也读经典了，学国学了，妈妈真的庆幸自己能读经典，学国学。虽然现在我的孩子还没有开始读经典，但是我不着急，我相信她一定会跟着我的脚步走的。
我现在感觉非常的幸福，我也分享了好几篇文章在我学习的群里。值得庆幸的是，我们班有家长，孩子，和我一块儿开始走上学习的路了，他就是十六妈妈，非常值得赞赏的是，十六也已经开始读经了，通过读经，特别是易经，能让我们做大格局的人，能让我们增长智慧，有一天到国外，能宣扬我们中国的文化，好处多多，以后再说。
我的梦想是，能带动更多的家庭，走上学习的道路，能够让家幸福，让孩子成才!分享完公布我的，平台。欢迎更多的家人走进来，家长好好学习，孩子自然会天天向上。当我们家长改变了，孩子自然改变!当我们做好家长的榜样时，你还害怕孩子不跟随吗?你还会担心我们的孩子吗?家长的格局提升了，善眼打开了，能量足了，你还担心引导不好孩子吗?当我们用善眼看待一切的时候，幸福自然来临!
以上是针对家长的一些分享，当然孩子听了，我想也会受益的，只要家长走进孩子的内心，孩子一定愿意和你交流沟通的。
亲爱的同学们，你们一定想，怎样能提高自己的学习成绩，怎样让自己快乐，内心静下来，好好学习。
下面我就来分享一下，要想提高成绩，就要改善关系，也就是，关系管道理论。
人与人、人与物之间有一个无形的管道，就像无线网络，它流淌着看不见的信息(精神、能量、福报、智慧、知识、业障)，决定了人与人、人与物之间沟通的“网速”和一体程度(consubstantiallevel)，以及彼此的意识状态(consciousstate)。这个管道就是我们通常所说的关系。这就是关系管道理论。
关系管道理论在成绩上的应用是：成绩就是关系，关系就是成绩。要想改善成绩，必须改善关系;只要改善关系，自然改善成绩!
那影响成绩的关系有哪几种呢?
第一种就是：与父母的关系;第二种就是：与老师的关系;。
第三种就是：与功课的关系;第四种就是：与同学的关系;。
第五种就是：与学校的关系;第六种就是：与国家和社会的关系;(是否为国家民族强盛而学习)第七种就是：与自然万物的关系。
关系改善了，畅通了，成绩自然会提高的。即使现在成绩不太理想，也不要紧。想想俞敏洪，新东方的创始人，从他的身上，应该能够学到很多很多，推荐大家看看他的书。
1、学会做梦——有梦的孩子才会走得更远!有一句话，这样说，“有梦的孩子在歌唱，没梦的孩子在流浪”。我希望咱们班的每一位同学，都能够做一个有梦的人!
2、学会自我管理——自己的事情自己做!
3、学会承担责任——主动帮助，主动求助!
4、学会肯定自己，欣赏别人——你生命中的每一个人都是来成就你的!
5、学会感恩——感恩从做好自己开始，从身边的小事开始!
我想对你们说一句话：你们本是太阳!并且是能量具足的太阳!你们要做太阳，温暖别人，照亮自己!其实毛泽东主席老早都说过了，青年是八九钟的太阳!你们要相信自己，努力学习，前途一定会光明辉煌!
今天我的分享，总结一下，就是：家长好好学习，孩子天天向上!家长改变了，孩子自然改变，家长要做好榜样!做好孩子的引路人!当你能力具足时，一切都不是问题。孩子要运用关系管道理论，做一个有梦的人，要做太阳，因为你本来就是太阳!
再次感恩老师和同学给我这次分享发言的机会，说的不到的地方请大家多多包涵!
我的目标是，不光是带动咱们班级的家长去学习，还要带动咱们的老班，带动更多的家庭走上幸福学习的道路。去获得智慧，获得能量!
好好学习天天向上作文
实习时，我先在一所初中干了一个月，又去了一所农村小学干了一个星期。有件小事，来，仍然记忆犹新。我在板书时，一个三年级的女生站起来，说“北京”的“北”不是这样写的吧？我很吃惊，我对着书一看，真的错了。此前，我一直是这么写的，左边两笔，右边两笔，哪里知道左边应该是三笔呢。我真诚地谢了这位小女孩，从此注意课堂上学生的每一点疑问，获益匪浅。
课堂是教师工作的舞台，是向学生展示才艺的舞台，但也是接受学生质疑与挑战的舞台。首先，要有“放下臭架子，甘当小学生”（毛主席语录）的观念。不要拒绝学生的质疑与挑战，更不要因为学生当堂让你难堪而暴跳如雷，甚至给他小鞋穿。应该用自己的言行引导学生积极学习，不耻下问。
其次，课堂上一下子解决不了的争执，不要忙着做结论，完全可以留到课下，充分掌握资料后，再行决断。
第三，有些东西，讲的'时候觉得是完全正确的，学生也没提出疑惑，但隔了段时间后，自己发现出了问题，这个时候，要及时大胆的在课堂上公开纠正自己的错误，千万不要“算了”。
如今，学生的视野更加开阔，智力更加发达，思维更加活跃，教师如果固步自封专横霸道，很可能遭学生耻笑，被时代淘汰。只有勇于向学生认错，在课堂上虚心学习，才能真正当演好教师这一角色。
好好学习天天向上作文
“好好学习，天天向上”，毛主席的这句话，爸爸妈妈爷爷奶奶每天都会对我说一遍，什么意思呢?经过几件事情，我慢慢有点懂了：
场景一：好好运动
“哎呀!老师!我跑不动了!我要坐下休息一会!”我双手叉腰，拖着沉重的步子，向老师求救道。体育刘老师，放下吹口令的哨子，跑回来接我，笑眯眯地说：“小吕啊小吕，这点运动量就把你累成这样!身体素质太差了，可不是祖国的好苗苗哦!得加强锻炼了，身体是革命第一本钱!”“啥!身体是革命的本钱?身体怎么和钱有关系呢?我不懂!”我撅着嘴巴，不服气地说道。
“这你就不懂了吧!只有身体好了，才有力气学习啊，将来才能为祖国做贡献啊!如果身体不够强壮，交给你任务你也没有体力和精力去完成啊!”刘老师意味深长地说。
我似懂非懂，但是从那天开始，我每天跟着刘老师晨跑，这一跑呀，就是一学期，在最后的体能测验中，我居然名列前茅，而且身体一点也不累!看来，老师说得对，身体好，是第一步啊!
场景二：好好学习
“臭小子，速度快一点!这么慢，和蜗牛比赛啊?”进入三年级，明显感觉到比二年级辛苦，加上我动作比较慢，每天都会在老妈的催促中寻找存在感。
突然有一天，数学老师发货币，因为我态度端正，居然得到了有史以来的第一个奖励货币。这大大的激励了我，从那以后，我每天都认真上课，认真听课，不懂就问，就为了数学马老师可以表扬我，得到更多的货币。说也奇怪，从那以后，我的速度不是最后一名了，每次都有进步，甚至好几次还是前面几个交的。我非常开心，把这件事情告诉了妈妈，妈妈和我一起分析：是因为上课认真听了，难的问题及时解决了，做题当然快了!原来是这样啊，原来好好学习，并不是遥不可及，只要上课认真听讲，作业认真完成，就对啦!
好好学习天天向上作文
学习使我快乐，学习，在我们的生活中起着非常重要的作用。因为有了学习，我们的生活才能变得那么好，懂得知识越多，会的东西也就越多。现在的社会，都是那些有文化，有劳动的人创造的成果。好好学习，天天向上，这是一句警醒我们认真学习的话。学习非常重要，因为有了学习，才有了现在的生活。
学习分为非常多的种类。学习里有语文，数学，英语，政治，生物，化学等等。数之无尽的学习让我们不知道该选哪项来提高自己的文化水平。学习使我们进步，因为有了学习，我们才能懂得越来越多的道理。学习就像大海上的灯塔，为迷失方向的小船指引方向；学习就像两座悬崖之间的一座独木桥，那我们有路可走。学习非常重要，只要好好学习，才能让我们不断的进步。
有了学习，学习的项目又那么多，我们该怎样去学习呢。我们应该挑选适合自己的那项科目去学习，就像现在我读书的我，学习只学语文、数学、英语、生活、音乐、美术、体育。语文可以提高我们的表达能力，可以让我们懂得非常多的汉字，还有人生道理。数学培养我们的算术能力，还有逻辑思维。我们懂的外国的方言，更方便同外国人沟通和交流。
生活让我们懂得了社会中很多生活日常的道理。音乐和美术这是培养自己独特的爱好，使自己的生活不那么空虚。学习可真多啊，学习上我们应该认真听老师讲课，丰富自己的知识和头脑。在课堂上做笔记，也要多了解外面的事物来发展自己。读书使人上进，学习丰富的头脑，只有认真学习，我们人类才能不断的不进步。
好好学习，天天向上。若想考个好成绩，就要不断的努力去学习，认真做笔记，多看课外书籍。我们的校门口的墙上就贴着“好好学习，天天向上”这样的字。这句话让我们的头脑清醒过来，像我们这样的年纪，本应该认真读书好好学习，不应该因为游戏而荒废了学习，也不要因为觉得学习无所谓而无所事是，学习是多么重要啊！因为学习培养出的人才，才有了我们现在的生活。
请我们认真学习吧，因为有人学习，我们头脑才会不断的进步，才有现在的生活。所以请我们认真学习吧，学习对我来说非常重要。好好学习，天天向上，这句话说得真得没有错。
好好学习天天向上作文
后来，我们幼儿园“毕业”了。同学们高喊着：“放假喽！”然后飞一般的跑出校门，坐上爸爸妈妈开来的车子，兴奋的想着明天就去游乐场玩。却一点也不记得，老师交代的“a，o，e……”三遍。
转眼间，假期过去了。明天就要去上学了，妈妈细心的交代到学校要好好学习，和同学和睦相处。可到了学校几天，小脑袋里只记得妈妈说的要和同学好好相处。星期三下午的语文课，老师突然要收昨天早上布置的作业。我们却一个个面面相窥，不知何事。被老师罚了双倍，还到操场上跑了两圈。最后很累了，才发觉，原来是我们忘记了作业啊！不自觉的脸红起来，但后来还是经常玩到忘记作业。
老师站在讲台上，面色严肃的说：“同学们，不做作业的小孩不是好孩子哦！同学们有谁愿意做一名坏孩子吗？”我们齐声回答：“我们都是好孩子！那之后，时刻记得作业这一项玩之前的任务。”
面临着即将到来的小升初，学习渐渐紧张起来，作业越来越多，可谓是压力重于泰山啊！有同学高喊：“谁语文作业做完了，拿来‘借鉴’一下！”还有同学高喊：“同志们！我得到了准确情报，数学试卷是老师在x网站上复制的！网站上有答案！”其他同学齐刷刷的应着：“知道啦！谢啦！”
父母却以为我们很认真的学习，给我们买这买那，生怕我们累垮了。后来考试了才知道。原来，什么都没记牢。最终成绩出来了才知道，什么都没学好。
最后的这一段，留给同学们去思考。
好好学习天天向上作文
尊敬的老师，同学们：
可以说我们从我们的第一个生日以来的`整个人生都在学习，学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题，但有时候学习并不意味着只局限在看书，所谓：“读万卷书不如行万里路”，我们现在是大学生，所以我们做事，学习都要讲究方法，要有想象力，和创造力，同时最重要的我们要对自己有十足的信心！
但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力。
我们学习也要讲究方法。
从前有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。
什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。
到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这告诉我们，我们学习要讲究方法，要有思维，有创新。
同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天；只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在！
君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，好好学习，天天向上！创造一片属于我们自己的蓝天。
演讲完毕，谢谢大家！