秋天的树叶（实用21篇）

优秀作文需要具备清晰的结构和层次感，使得文章的逻辑关系和内容安排合理有序。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。

秋天的树叶

秋天，美在欢快，美在丰收，美在那形态各异、五彩缤纷的树叶。

走进大自然，最先映入眼帘的是一棵棵粗壮的大树，树上一节一节的枝丫伸向四面八方。风轻轻吹过，枝丫随风轻轻摆动，好似孩子们伸出手臂挥舞着，在向我们打招呼。

咦，是谁将大地铺上了一层五颜六色的地毯？走近一看，原来是落叶呀！

捡起一片落叶，哦，这是一片红似火的枫树叶。瞧，这枫叶正看好似孩子们张开的小手掌，倒着看宛如印第安女子所穿的草裙，远看恰似正在熊熊燃烧的火焰，近看犹如一把染红的羽毛扇。

“呼—呼—呼”风姑娘唱着欢快的曲子来了，树上的树叶们“沙沙沙”地作响，开心地向风姑娘问好。它们一起拉住风姑娘的手，在空中跳起来优美的华尔兹。接着，它们慢慢地飘落在地上，躺在了大地这张温暖的床上。

我坐在树下静静地沉思：生命的整个轮回，不正如这些树叶吗？春天万物复苏，泥土中冒出新芽，大树上萌出新叶……正如人的幼年，天真可爱、朝气蓬勃，正是生命的开始。夏天，大地生机勃勃，四处郁郁葱葱、枝叶繁茂，恰似青年时期的人们，正值壮年，健壮而又有活力。秋天，半黄半绿的树叶一片片落下，就像人的中年时刻，他们脸上的光泽一天天地逐渐黯淡，皱纹一天天逐渐明显。生命即将进入最后一个阶段，这时，再想利用时间重新开始已经来不及了。冬天，天气渐渐转冷，万物凋零，光秃秃的树枝上挂着一片接近完全干枯的树叶，接着，它悄无声息地落下了，一生结束了。生命仅仅只有一次，而且十分短暂，请珍惜一分一秒的时间，珍爱这千金不换的宝贵生命！

秋天的树叶，既玄妙，又深奥；既美丽，又坚强……。

秋天的树叶_

叶子你在春天中新生发芽，在夏天中茁壮成长，不知不觉得走到了秋天中的随风旅行中。从你那被随便吹飞哪儿，也不愿化入土中变成养分，我可以看出你的留恋与不舍。可你知道吗？秋天的你比春天、夏天的你要更美丽。

我和同班同学还有班主任老师一起从四楼到一楼，去了外面去观察，我看到一片不知名的树叶从树上荡荡飘飘的飞了下来，我便好奇的捡了起来，从这片叶子看到了它的紫色加红色的那种颜色和那如铁路般八方通达的茎。它的紫就像葡萄一样美丽可爱，它的红就像朝霞一样“温柔似水”。我又抬头向上看，我看到好多颜色不一、各种各样的落叶，如各式各样的小鸟在天空飞上飞下。我又向左边看去，我看到那层层叠叠，非常严密的红火树叶，它们就如火焰般耀眼，它们的生命是多么旺盛呀！外形就像中华龙的爪子，摸起来很柔软光滑。我向右边走去，抬头向上看，看到了树把美丽的绿色裙子脱下，换上了轻盈的黄色裙子。然后又有几片落叶飘了下来。它们就好像是久经沙场的战士们中的精英队穿上的黄色战甲。

我继续往前走，我看到那一棵棵“摇钱树”，走进了一看，哦，原来是银杏树呀！我捡起一片银杏树叶，看起来像一把把“小扇子”一样。也像青蛙的脚掌。它的茎就像跳水人员正在和别的选手比赛一样，比谁长得长似的，摸起来像小孩的脸蛋一样又柔软又光滑一点也不感到粗糙。

我突然看到朱泽华找到一片香樟叶拿过来，我也捡起来一片，颜色如血，茎也好像血管一样。一条条的，摸起来像饼干一样脆脆的，似乎轻轻的一捏就裂开了。形态就像红色的小船一样。

叶子，你现在知道，你是在秋中如何美丽了吗？

秋天的树叶

又到我扫清洁区了，我一看，到处都是树叶，我不禁感叹道：“秋天又来了，树叶又多了呢。”虽然我不喜欢扫树叶，但我喜欢那美丽的秋天。

枫树叶是红色的，像手掌，正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿，基部为心形，上面为深绿至暗绿，下面脉腋上有毛感，边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色，随着树龄增长，表面出现沟纹和鳞片，那一片片光滑而又细腻的树叶紧紧的挨在一起，像一个个亲姐妹似的靠着，你看他的形状多像一只只手掌，尤其是他的颜色，这就是火红的枫叶，温暖了我的心窝，让人感觉那一丝丝的秋风不会变得那么的凄凉。枫树叶，给秋天带来了喜庆和温暖。

当我欣赏完枫叶以后，忽然我发现脚下那一片枯黄的枫叶捧在手上，我仔细观察了一下，像一只只可爱的蝴蝶翩翩起舞。真像一幅幅神奇的绘画图。

在校园里，枫叶火红，一片片都充满热情，充满生命力！我爱秋天，我爱校园的秋天。

秋天的树叶

一年四季中，有骄阳似火的夏天，有百花齐放的春天，还有白雪皑皑的冬天，可我却偏偏喜欢硕果累累的秋天。秋天是丰收的季节，而美丽多姿的秋叶也给秋天增添了不少色彩。

秋叶五彩缤纷，有绿色，有黄色，有红色，有棕色……有的黄绿相间，有的绿棕相间，有的红的发紫，还有的绿的发黑。叶子的形状更是各种各样，五花八门，有的是圆形，有的是扇形，有的是针形，还有的是波浪形……而其中最独特的还是无花果的叶子。无花果的树叶是深绿色的，比我的手掌大得多，它的形状也很像我的手分成的五个叉，叶子上有很多的小毛刺，背面摸起来毛绒绒的，很舒服，而正面摸起来，却会感觉很粗糙，还有些扎手，叶子上的叶脉纵横交错，就像是人手上的血管，连接着整片树叶，一阵风吹过，无花果树在风中摇晃，树叶在风中沙沙作响，仿佛是一张张小手拍打着节奏，鼓掌欢迎秋天的到来。

正当我仔细的观察着这片树叶时，窗外有几片树叶在空中飘飘悠悠，翩翩起舞，如仙女下凡一般，美不胜收。这引起了我的注意，我轻轻地拾起一片树叶，细细端详，这就是银杏叶，银杏叶是扇状的，中间都是绿色的，与众不同的是，它的边缘，由浅而深的染上了金黄色，就像是镶了一层金边，更加漂亮了。银杏叶的轮廓十分独特，像大海中的波浪，像小女孩五彩的裙边，这让我更喜欢它了。它的叶脉也很有趣，不是纵横交错，而是一根根排列整齐，呈直线状，十分有意思。如果你十分细心就会发现，银杏叶还有味道呢，那是淡淡的清香，有茶叶的香味，有秋风的香味，还有泥土的香味，那是家的味道，是秋天给人的感觉。

我爱秋天的树叶，它们预示着秋天的到来，预示着丰收，也装饰着秋天，让秋天更加宜人，更加绚丽多彩！

秋天的树叶

秋天的清晨，凉风席席，“沙沙沙”是哪一位“老歌唱家”在高声歌唱？我随着那动听的声音往前走，哦。原来是梧桐树在歌唱着秋天，他那歌声打动了树上沉睡的小精灵—树叶。他们各不相同，有的绿色的、有黄色的、有红色的、有橙色的、还有红中带黄呢！他们个个生机勃勃，一蹦一跳的`从树上跳下来，给梧桐树先生伴舞。

我坐在竹席上，倾听着梅、兰、竹共同合奏的丛林交响曲。

瞧！桑叶儿全是绿色的，但形态各不同，有的卷形的，像一张卷着的画；有的直的，像笔直的头发；还有的连树叶、树枝都是弧形的。

再来瞧瞧榕树，他的颜色奇特，有的半绿半黄；有的是深绿色的；有的浅绿色的，但无伦怎样，他们总像站岗军人一样，矗立在岗位上，从不弯腰。

秋天的树叶_

秋天到了，我缓缓漫步在乡间小路上，呼吸着新鲜空气。一阵秋风吹来，树叶开始翩翩起舞。一伸手，摸到了一片落叶，我捉住了它。

这是一片银杏树叶。它已经是黄色的了。它像一把扇子，中间还有一道裂痕，又像两颗爱心。银杏叶摸起来非常柔软，但表面有一条条线，摸起来又感觉很粗糙。银杏叶的表面有一条条清晰的纹理，每一条都雕刻得那么仔细：两条线之间的间距是一样的，所用的力量也是一样的。

又有一阵风吹来，树发出了“沙沙”的响声。树叶向天女散花一般飘落了下来。我的手一松，这片银杏叶就随风飘向远方。

我又从地上捡起一片树叶，这是一片与众不同的枫叶。这枫叶就好似一个小巴掌，虽然很小，但是却十分的精细。枫树叶也很软，每一根小“手指”的边上都长着一排排列整齐的小尖刺，就像一排锯齿一样整齐、有规律。旁边的枫树好似一团火，秋风吹来，枫树摆动着它的“手臂”，从远处看，就好似一团正在狂舞着的火焰，在展示自己的生命力。

嘿!那是什么?怎么长的跟枫树叶那么像?

秋天在秋叶的欢迎中走来。我珍藏了几片落叶，收藏了大自然完美的杰作。

秋天的树叶

夏哥哥走了，秋姑娘悄悄地来了，她给我们带来了许多五彩缤纷的秋叶：火红的枫叶、苍翠的梧针树叶、金黄的银杏叶。这些美丽的树叶让我着迷。

你瞧，那银杏叶是多么迷人啊！食堂前，那棵银杏树是多么挺拔，多么修长！远看，那金黄的银杏叶犹如一枚枚金币。走近看，那树上的叶片有金黄的、橘黄的、黄中带绿的，五颜六色的，合在一起就像一幅美丽的风景画！风儿吹来，有些黄叶离开树妈妈的怀抱，它们要独自去旅行了。我俯身捡起其中一片银杏叶细细端详着：只见这片叶子金黄金黄的，但还夹杂着一点儿淡绿色，啊，只有秋姑娘这个伟大的画家才能调出这样美丽的颜色！它的叶缘就像一条条波浪，一波未平一波又起。银杏叶的脉络是细长细长的，一条一条的，分得很清晰，犹如女孩子的发丝。它的叶柄也是细长的。这片叶子，如果正着看，像一把迷你小蒲扇，倒着看，就像小姑娘的穿的小短裙，真的美极了！

伏羲园里，这儿也充满了秋的气息。原来的枫叶快变成火红的了。枫树不是很高。因为刚下过雨，所以有许多顽皮的小露珠在玩滑滑梯。秋天的枫叶是多姿多彩的，五颜六色的：红的，绿的，绿中带红的。有的长在树上，有的飘落在地上。这时，有一片彩蝶般美丽的枫叶落到我的手上。只见这片叶子不是很红，也不是很绿，只是红和绿结合在一起。他摸上去很柔软，很有韧性，如果是干的叶子，那摸上去就会脆脆的，很容易碎。枫叶看起来像一个个高贵的皇冠，只是颜色不一样，优雅而高贵。

真美啊！不仅点缀了秋天，还点缀了我们的心！

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秋天的树叶

金秋十月，秋姑娘带着她忠实的伴侣——秋风，降临到大地上，给大地换上了新装。秋天，是落叶的季节，无数的树叶纷纷飘落。

校园里，也有许多我喜爱的树叶，我最喜爱枫树叶。远远望去，一团团，一簇簇枫树叶火红火红的，热烈一片，绚丽一片。秋风吹着枫树林，树叶在树上摇晃着，一会儿便落到了地上。片片树叶像一只只小手掌，在挥动着，好像在欢迎秋姑娘的到来。枫树下，火红火红的枫树叶，铺落在地上，好像红地毯。我走上前仔细地看，枫树叶的叶片红中带黄，黄中带绿，上面一点点的绿就似绿宝石；叶脉清晰可见，黑色的叶脉像许多根线一样，向前延伸；叶片的边缘曲折蜿蜒，将叶片围绕过来；叶柄细细的，但很红很红，枫叶叶脉与叶柄搭配得十分协调。

银杏叶与热情的枫树叶不同。银杏叶到深秋的季节，变成了金黄色的，飘落的树叶像一把把小扇子，又像一只只黄蝴蝶在飞舞。近前看，叶片上有着细细的叶脉，像一根根线在叶片上紧紧地排列着，与叶柄紧密相连；叶片的边缘线像一条弯弯的河流，将叶片包围起来。叶片很平整，摸上去，柔柔韧韧的，十分舒服。

是多样的，还有许多树叶吸引人的视线，如金灿灿的广玉兰、翠绿的松针和墨绿的冬青……。

是多彩的，有绿的，有黄的，有红的……我想，秋姑娘一定是打翻了她的颜料盒，让彩色铺满大地，染花了绿叶，才有了这五彩斑斓的树叶。

我爱秋天，更爱。

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秋天的树叶

我不喜欢春天，因为它太骄嫩。我不喜欢夏天，因为它太泼辣。我不喜欢冬天，因为它太凄凉。我爱的是金色的季节--秋。秋天的树叶给我们一种优美的感觉。

银杏树的叶子美不胜收，就像是一把小巧玲珑的金色扇子。初秋时，它还是绿色的，到最后就变成了黄色。远远望去，那儿仿佛一片金色的海洋。这时一阵秋风吹来，“小扇子”翩翩起舞，有的似蝴蝶在翩翩起舞，还有的仿佛舞蹈家在半空中轻盈地旋转……但是，它最后还是要落到大地妈妈的怀抱中，给她盖上一层厚厚的毯子，好像是怕妈妈在冬天时冻着似的。我最喜欢落在地上的叶子，当你踩在上面时，脚下就有一种软绵绵的感觉，舒服极了，时不时还发出“咯咯”的笑声，仿佛是它们被人们弄得很痒痒追似的。

我最喜欢的树叶就是秋天火红的枫树叶子。你看，它们有的深红，有的红里透绿，还有的是透明的红……它们包含了各种各样的颜色，就好像是红色的博物馆，站在远远的地方看那片枫树林，那是一片火红，就好像是无数团熊熊燃烧的烈火，真是美不胜收啊！这不禁让我想起了一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

我还喜欢老校区的那两棵高大挺拔的松树。校园里其它树的叶子都变黄脱落了，唯有这两棵松树全身依旧翠绿翠绿的。这个现象使我很奇怪，忙去问爸爸，爸爸说：“因为秋天来了，叶子们更加需要营养了，夏天时，大树把养分都要分散到每一片叶子上。可是现在养分不够，叶子没有了养分自然而然就会干枯、脱落。”“那么为什么松树的叶子不会干枯、脱落呢？”“那是因为松树的叶子是针形的，需要的养分也就比较少，所以它们一年四季都是绿色的。”听了爸爸这番话，我恍然大悟。

啊，我爱秋天，更爱秋天的落叶。

秋天的树叶

秋天是丰收的季节，也是秋叶飘落的季节。我最喜欢银杏叶和枫树叶。

银杏叶那黄中泛绿的色彩，看起来像一把微型的小扫帚，又像小姑娘的花裙子，还像一把打开的袖珍折扇，十分可爱！

我望着高大挺拔的银杏树，一阵秋风吹过来，那些叶子纷纷飘落，它们真的像千百只飞舞的蝴蝶在空中盘旋，纷纷扬扬地落在地上。我“捉”了几只“蝴蝶”，把它们做成了一枚枚小小的书签，小心地保存起来。

枫树叶是我最喜欢的一种树叶。它那红色的叶子多像一双双婴儿红扑扑的小手啊！细细的叶脉上伸出五个小叶尖，多么像婴儿的尖尖的小手指。

挂在树梢上的枫树叶在太阳的映照下，像一只只停留在枝头的斑斓彩蝶，有浅红、深红，有黄中带红、红中带黄等，可谓缤纷绚丽，美丽极了！

再到深秋，满树红叶，满树飘扬着秋天的火焰，果然和杜牧的《山行》“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描绘的一样，叫人流连忘返。

我喜欢秋天，它不仅是丰收的季节，也是一年中最美的季节。我爱！

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秋天的树叶

走进公园，只见大地被铺上了五彩缤纷，各式各样花纹的地毯。看，银杏树叶金黄金黄的，多漂亮呀！一阵风吹过，树叶纷纷落下，像一架架小飞机，飞来飞去，又宛如一位女子，身着金黄色的裙子，在空中翩翩起舞。这时，一片调皮的树叶飘落到我的肩头。我轻轻的将它捏起，放在手心，银杏树叶乍看是金黄的，但仔细看去，黄中带绿，煞是好看。它像一把小巧玲珑的折扇，倒过来一看，又像女孩的裙摆。我闻了闻，一股清香钻入我的鼻孔，沁人心脾。

突然不知是谁拍了我一下。我回头一看，原来是顽皮的杨柳。它的叶子，好似一条条小鱼在绿色的波浪里上下游动。

咦？前方怎么有一团跃动的火苗？我走近一看，哦，原来是枫叶！古有诗云：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫叶红得甚是喜人，像一个个张开的小手掌，哗啦啦地拍着，欢迎着秋天的到来。叶片上那乳白色的叶脉，纵横交错，像小溪，像山路，曲曲折折地伸向远方。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”我爱这充满诗情画意的秋天！

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秋天的树叶

俗话说：一叶知秋。“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。”秋天，许多树的叶子换上了新的色彩。组织一次秋游，到野外、山上、公园或植物园里去，观察一些植物的叶子，看看它们的颜色有什么变化，注意搜集各种植物的落叶，仔细观察它们的形状、色彩，还可将它们搜集起来，制成“树叶册”或“树叶书签”。在作文课上，先给同学们介绍自己搜集到的树叶，然后围绕“”，自拟题目，写一篇习作。

习作指导以观察和体验为突破口，让学生走进秋天，走近树叶，引导学生仔细观察，积累素材。在交流观察发现、引导言语表达等习作指导过程中，启发学生做有心人，写出自己的发现，自己的体验，自己的想象，自己心目中“”，那些“我”独有的东西。作文教学应为人而文，张扬学生的个性，培养学生的悟性，焕发学生的灵性，让作文成为学生生命的一部分。

1.引领学生走进如诗如画的大自然，激发学生对大自然的无限热爱之情。

2.组织学生到公园、野外、山区等处去秋游，着重观察，搞清它们的形状、色彩。

3.着力提高学生参加语文综合实践活动的能力,指导学生制作“树叶书签”、“树叶册”等。

4.引导学生互相介绍自己搜集到的各种树叶，培养它们的口头表达能力。

5.以说促写，努力提高学生书面表达的水平。

1.组织学生秋游，观察树叶，搜集自己喜爱的各种植物的落叶。

2.请学生查找相关资料，如树叶颜色变化的原因及与秋天树叶有关的古诗词等。

3.教师拍摄一段录像，包括秋天的景色全景，秋天树叶的特写镜头，同学们观察、搜集树叶的活动。

一、在回味中亲近。

1.唤醒回忆。(播放音乐《秋日的私语》)。

(1)师描述：前天，我们去秋游，感受到了浓浓的秋天的气息，特别是与进行了亲密的接触。那么，你眼中是什么样的呢?(请学生用一两个词或一两句话简要谈一谈真实的感受)。

(2)老师眼中是什么样的呢?(教师也谈一谈，与学生真诚交流。)。

(3)古代诗人眼中又是什么样的呢?

(4)学生汇报搜集的资料。用实物投影展出：

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。——唐·李白。

雨径绿芜合，霜园红叶多。——唐·白居易。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐·杜牧。

金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。——唐·王昌龄。

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——唐·刘禹锡。

(通过师生交流，谈对秋天树叶的印象，虽寥寥数语，却勾起了学生的回忆，和着那一曲《秋日的私语》，使学生不知不觉又一次走进秋的天地，走近秋天的叶子，流连其间。学生把搜集的与秋天树叶有关的古诗词展示出来，营造出浓浓的诗的意境，与的神韵相契合。)。

(5)师：是呀，古人对既有“一叶知秋”“榈庭多落叶”的感慨，又有“红于二月花”“霜干片片轻”的喜爱。看来，秋叶真是秋日一道靓丽的风景。边出示边朗诵：

写秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。

写秋夜——睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。

写秋色——雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。

写秋声——未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

2.精彩回放。

播放录像，体会秋雨秋夜秋色秋声中的叶，录像中可以加话外音，然后播放同学们观察、搜集树叶的活动情景。在展示秋色红遍山野的时候，加入秋天树叶的特写镜头，从整体到局部，由漫山遍野到一棵树，再从一簇树叶到一片树叶。

(播放录像与展示学生搜集的叶子，进一步使学生亲近树叶。学生只有“情意”萌动时才有用语言表达的愿望，在作文指导时努力通过创设情境撩拨学生情感，激发学生习作激情，产生“我要写”的愿望。)。

3.展示分享。

秋游的时候，同学们都做有心人，不仅搜集了许多树叶，而且不少同学回去还进行了加工，制成了书签，绘成了“树叶画”，给大家展示一下吧。(学生争先恐后，展示自己的“杰作”。)。

4.小结。

“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”正是这些多姿多彩的树叶把秋天装扮得如诗如画，今天我们再一次走进秋叶的世界，去感受它的美。

二、在发现中体验。

1.教师引导：所谓观察，就是仔细察看。我们该从哪些方面来观察一片秋叶呢?(随着学生的发言板书：颜色、形状、姿态……)。

2.指导观察。

(1)观叶色。是什么颜色?(红的、黄的、绿的……五彩缤纷。)如果是黄色的，是金黄、橘黄，还是绿中泛黄?即便松柏等四季常青的树叶，只要细心地去观察，也会发现它们有细微的变化。

(2)辨叶形。是什么形状?是圆形的、扇形的，还是爪形的、针形的……再瞧瞧它们叶柄的形状、叶脉的纹路是什么样的?只要仔细观察，就会发现虽然树叶形状不一，但都精致奇丽。

(3)摸叶片。在看的过程中，提醒学生伸出小手摸摸叶片，是光滑的，还是粗糙的，进一步感知秋天树叶的特点。

(4)嗅叶味。观察过程中还可以让学生用鼻子凑近叶片嗅一嗅，感受叶子透出的秋的味道。

(观察力最可贵的品质是从平常的现象中，发现不平常的东西。从指导学生观察开始，教师有意识地引导学生观叶色、辨叶形、摸叶片、嗅叶味，从观察一枚树叶，一簇树叶，一株树叶，及至漫山遍野的树叶。指导学生观察有层次，有方法，循序渐进，全方位多角度地去感知秋叶，为习作打下了坚实的基础。语句是可以模仿的，但活生生的体验是无法用文字来克隆的。教师循循善诱，调动学生多种感官，启发学生看、闻、摸，静静地想，细细地品，分享发现，分享体验，分享快乐。)。

3.启发回忆。

(1)我们刚刚观察的是一片树叶。一簇树叶，一株树叶，满山树叶，又是怎样的情景?(指导学生习作时可以由点到面，或由面到点，既写单片的树叶，又写整体的树叶。)。

(2)俗话说，“树欲静而风不止”，风中的树叶是怎样的姿态呢?(引导学生回忆想象在枝头颤抖的树叶、在空中飘舞的树叶的姿态，以及它们发出的声音，鼓励学生说出自己的独特感受。)。

(3)提示学生还可以写写雨中的秋叶等等。

4.小结。世界上没有两片相同的树叶，同学们只要仔细观察，就一定会发现秋叶的不同特点，发现秋叶的细微差别，就会有一份收获，有一份惊喜，笔下的秋叶一定会栩栩如生。

三、在想象中张扬。

1.播放录像。看到这些色彩缤纷、千姿百态的树叶，你联想到什么呢?请把你联想到的写在你搜集的树叶上，或写在准备好的各种树叶形状的纸片上。

2.集体交流。请学生读写在叶子上或叶形纸上的句子，教师及时点拨，对写出自己真实感受和富有个性的想象给予赞扬，鼓励学生有创意的表达。

3.出示课件。课件上出现形状不一、颜色各异的树叶，上面写着一些句子，请学生欣赏，并谈谈自己受到的启发。进一步启发学生大胆想象。

(孩子们的思维是最活跃的，想象力是最丰富的。一旦他们的思维打开，插上想象的翅膀，就能“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我们鼓励学生率性而为，张扬个性，用自己的心灵去体验，用自己的语言去表达，用童心为秋天涂抹色彩。)。

写在树叶上的句子有：

(1)一片秋叶就是一首诗，几声虫鸣就是一曲歌。

(3)飘飞的树叶是风的语言。

(4)一阵秋风使树叶变成黄金一般的玫瑰。

(5)风走后不久，那片树叶的脸红了。

(6)大树，是撑开的伞，现在，叶子落了，是伞漏了吗?

(7)秋意踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇风掠过山谷离开。

4.小结。生动的想象有一种魅力，就像是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就产生奇特的变化，读后常常令人长久难忘。只要插上想象的翅膀，哪怕是最普通、最平凡的事物也能产生无穷的美感与诗意。

四、在表达中成长。

1.自主拟题。我们围绕“”写一篇习作。题目是文章的眼睛。你打算拟一个什么题目呢?(请部分学生把拟定的题目写在黑板上，供大家欣赏。)。

2.下笔成文。下面就让我们用手中的笔来描绘眼中的吧。学生习作。(略)。

秋天的树叶

秋天到了，站在教学楼上，放眼望去，树叶都已染上了秋的色彩。

走在校园里，首先映入眼帘的是哪一排排依然翠绿的女贞树，它比较耐寒，叶子只有三两片泛出了淡黄。摘一片叶子，呵！还真翠呢！只不过轻轻一撕，就发出了轻微的“咔吧！咔吧！”的声响，页面也碎的不成样子。看来生命力还很强吧！往前走几米远，便可看到被修剪成圆球状的冬青树。看！它还在不顾秋天的来临继续抽枝发芽呢！真像一个不顾风雨勇敢奋斗的小勇士！再向前方走几步，可以发现一株茂盛的石楠树。远看去，它的叶子与女贞树的是大同小异；可近看，那可就是“小同大异”了！摘一片下来比对，它的叶子比女贞树大，纹路也比较清晰，边缘也带有锋利的小刺，似乎一不小心，手指就会被划破。

石楠西面是一株亭亭玉立的荷花玉兰，它的树叶大多已成橙黄色，甚至有的叶片的边缘已是浅棕色。拾起一片，原本以为叶子会很容易的裂掉，没想到它们叶子的韧性还是那么的强，轻轻的撕几下也不会裂掉。

在石径南面，有一株引人注目的小银杏，它们的叶片大多黄绿色，一些叶子外沿变黄，内部还是绿的。摘一片下来，才发现它们的层次性极强，由外到内分别是浅棕色、棕色、黄色、浅黄色、浅绿色、绿色，那么有层次的颜色真的很少见呢！与它的扇形极其配合，仿佛上帝把所有属于秋天的颜色都集中到了它的身上。阳光射来，微风轻拂，树叶轻轻摇晃动，仿佛是好几千只蝴蝶在翩翩起舞。此时此刻，我觉得一片银杏叶简直可以和一朵牡丹花比美呢！

秋天的树是美丽的，但它几乎所有的美都来自！

秋天的树叶

秋姑娘来了，她的魔法棒一挥，便给大地换上了新装，又给树叶换了个模样。

在我家门口，有两排高耸的大树，它们挺立在那儿，活像飒爽英姿的军人们。忽然一片树叶从树上舞蹈般的落到地下，我飞驰几步捡起落叶，看了看，锯齿呈波浪形的梧桐叶，尖尖的，漂亮极了。竖着像火苗，横着仿佛小金鱼拖着的大尾巴。我又闻了闻，有一种大自然的味道，抚摸它又感到有一些粗糙，可还是会感觉它很美。

这时，一阵风吹来，一片树叶落到我的头上，我拿起一看，哦，原来是银杏叶。银杏叶黄中透绿，绿中泛黄。他非常像小扇子，又似芭蕾舞裙，而且摸起来十分光滑，舒服极了。这时，我想到了：夏天满树蓬蓬勃勃的叶子，遮住烈日，让人们在树下嬉戏，乘凉；秋天叶子纷纷落下，化作春泥又护花。

许多银杏叶落了下来。她轻盈的落下来，像一只只纷舞的蝴蝶，又仿佛是一位跳伞运动员，洒脱至极。满地都是银杏叶，像给大地铺上了绿黄色的毛毯，踩上去“沙沙沙”充满诗意。

脚下踩着树叶，头上顶着树叶，手上捧的也是树叶，在树叶的王国里畅想，想留住对秋天的怀念，于是捡了些树叶带回家。

啊，，真是形态各异，五彩缤纷。我爱！

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秋天的树叶

秋天是一个硕果累累的季节，是一个秋高气爽的季节。在这个季节里，可能有人会喜欢甜美的果实，可能有人会喜欢清凉、舒服的秋风。可我，却喜欢那毫不起眼的树叶。

我最喜欢的就是枫树叶了，它像手一样，有“手指头”。颜色也特别好看，火红火红的，像一把把火，燃烧了我那爱枫叶的心。

秋天到了，树叶都摇摇欲坠，一阵大风吹过，树叶就挣脱大树妈妈的怀抱，在大风中翩翩起舞，跳累了，又回到大树妈妈的脚底下，为了报答大树妈妈的养育之恩，树叶把自身的养料，输送给大树。

比起树叶，人类恐怕还不如它，现今社会上，多多少少都会有一些不孝的“白眼狼”。小时候，他们的父母辛辛苦苦把他们拉扯大，现在倒好，不管自己的爸爸妈妈了，以致有些人，到了老年，也只能自己靠自己生活。这就像农夫与蛇一样，农夫在冬天把蛇救了，到了春天，蛇不但不感恩，还反过来把善良的农夫咬死了。

我们由此可以联想到社会，国家就像大树一样，每一个人都是一片叶子，我们要为祖国出一份力，哪怕只有一点点，都是可以的，不要在人世间白走一趟。要知道，快乐在于分享，幸福不在于取得，而在于奉献。

我走在乡间小路上，望着满地的落叶，我蹲下身，捡起一片，情不自禁地笑了。

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秋天的树叶

我边走边捡树叶，等捡到很多叶子时，再把叶子撒往天空。在叶子飘落下来落地的一瞬间，多么像“天女散花”呀！此刻我所有的烦恼都随之飘散。正在这时，我闻到了一股浓浓的清香。顺着香味寻去，发现是一棵桂花树。椭圆形的黄叶子上带着香味，摸起来晶莹剔透。这时桂花香更浓了，我完全沉静在这香味之中了。

当我醒来时，已经接近中午。这时，我想起四年级学的《摇桂花》一课，便拿出一块小手帕，放在地上使劲地摇桂花树，桂花纷纷落下来，这可真像一场桂花雨呀！

已经到傍晚了，走在回家的路上，我又看到了银杏树、松树……银杏树的叶子像一条裙子，边缘不是平的，摸起来摇摇晃晃得，一阵秋风吹来，树叶动来动去，时而像小手在互相拍打；时而像小姑娘在翩翩起舞；好像在感恩秋天的到来……取其几片树叶泡杯茶喝，又别有一番风味。

于是我停下脚步收集几片树叶作为标签，大概是我太想留住秋天这为好的季节吧！

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秋天的树叶

秋天。

秋姑娘在田野里打滚使田野变得一片金黄；秋姑娘在小路上奔跑到处传递着。

秋天。

到来的好消息；她抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿全都涂掉，这时，到处都充满了秋姑娘的欢声笑语。然后，她轻轻一吹，使大的远远看去一片火海；使树伯伯换上了华丽的新装；使叶妹妹们也脱到了绿衣。这时，穿上了新衣服的大家，心里就像吃了蜜一样的甜，于是，她们就欢唱了起来，以感谢秋姑娘送给她们的礼物，而不会唱歌的叶妹妹们就随这大家优美的歌声而翩翩起舞，这时，到处都是大家的欢声笑语，秋风一吹，叶妹妹们就展现出子己美丽的身姿，这时，叶妹妹们就像一位位害羞的小姑娘，用小手遮住自己的脸庞。

我随手捡来一片枫叶，枫叶穿着一身红色的衣服，她还有光滑的皮肤，长得像一只小手的枫叶真是可爱极了！虽然枫叶边上有许多小刺，但一点也不刺手，我想，这可能就是枫叶的特征吧！而且，枫叶身上还有许多各种各样的花纹，有的像小草，有的像大树，有的像小猫……。真是漂亮极了！

同学们都看过松针吧！松针可没有像枫叶那样软弱，她就像针一样刺手，松针有一身漂亮的绿衣，虽然她是那么的细小，但她有着坚韧不拔的精神，冬天，大树们都光秃，而松针却凭着自己弱小的身子与寒风搏斗，尽管天气多么寒冷，但是，她总是那样郁郁葱葱，那样挺拔。

啊，，上你们把秋天装扮得如此绚丽多彩！

秋天的树叶

秋天来了，树叶变黄了，有的全变黄了有的黄中带绿，真是美丽极了！

再一次放学的路上，我突然发现树叶开始变黄了，有的微微有一点黄，有的全黄了，在远处一看，就像一个个黄色的大球体。

风一吹，树叶一片片地落了下来，就像是一群群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，真是美不胜收，数不胜数。马路上，铺满了金黄色的树叶，那么均匀，真想一张常常的地毯扑在了马路上面。

柳树的叶子被风一吹，一片片地飞下来，它们在空中不停的翻身，非常迅速，像一位美丽的少女在空中跳舞，像一片片黄色的花瓣飞入空中，真是异常美丽啊！

杨树的叶子上面的花纹真清楚，真漂亮，是哪位画家画出来的？真美啊！

看到光秃秃的树枝，我感到可惜，它不再像夏天那样生机勃勃，那样绿油油的了。妈妈说：“秋天虽然落了，可明年春天还会重新发芽呀！”是呀！树叶今年虽然落了，可明年又会有一个新的生命在树枝上颤动。

秋天的树叶_

秋天是一个美丽丰收的季节，也是一个五彩缤纷的世界，不过，在秋天里最值得一看的还是秋天的树叶。

妈妈单位每年秋天都要去秋游，我自然也跟着沾点光，这次，去的是香山，我早就听说香山的枫叶好漂亮的，真正来到了香山，果真如此，一进门，我就被那美丽的景色迷住了，那满山遍野的枫叶就迎进了我的眼帘，好美啊，我兴奋极了，快步走到一棵枫树的跟前，只见一些手掌似的叶子立在树上，层层叠叠，密密麻麻的，好似一片火红的云霞，一阵微风吹来，枫叶奏起了交响曲，有的还在空中跳起舞蹈，枫叶时聚时散，时高时低，犹如穿着红裙子的仙女，犹如翩翩起舞的火精灵，还有的枫叶在空中打着圈，好似空中飞舞的鸟儿，随着节奏轻轻唱起了女声合唱“沙沙沙、沙沙沙”音乐停了，枫叶便落在地上，投入了大地妈妈的怀抱，好像给大地妈妈送去了一条火红的地毯，披上了一件温暖的毛衣。

我蹲下身子，轻轻捡起一片枫叶，放在手心上，看着这娇嫩的枫叶，不禁把它贴近鼻子闻了闻，嗯，幽幽的清香，再仔细看，它叶片薄薄的，叶面亮亮的，摸上去又揉又滑，它的颜色从淡红色一直渐变上深红色，真像用水墨画出来的那样自然，在叶子的外轮廓上，有一圈细细的小锯齿，像是它的盾牌，保护着自己不受外来的侵略，叶脉从直到弯，从细到粗，从青到墨，放在阳光下一照，哇！那一道道优美的线条，犹如一道道小溪流到叶里。

在这金色的世界里，我再次凝望着这秋天的使者……那又漂亮又红的枫叶，真是不虚此行啊，在香山让我看到了最美的树叶-枫叶。

秋天的树叶

秋奶奶来了，为我们带来了累累硕果、田野的丰收……而我却独独偏爱那五彩缤纷的、美丽的落叶。

星期天，我在对落叶的好奇心的驱动下，来到公园捡落叶。

走入了公园的小树林里面，我突然发现了一棵茁壮的白杨树。我轻轻地走过去，捡起一片青中带黄、黄中带青的白杨树叶。呵！这白杨树叶可真漂亮！它长得就像一个大大的桃心，周围长着一圈不规则的锯齿。

就在我认真端详杨树叶时，一道强劲的风吹过来，树上的叶子争先恐后的从枝头上飞了下来。我犹如淋浴在叶雨中，有几片竹叶落在了我的肩头，我轻轻托起那些小精灵的叶柄，捧在了我的手掌心，细细端详起来，这竹叶细细长长的，翠绿色的，让人看起来心旷神怡。

我最喜欢的莫过于那红得似火的枫叶了。那枫叶不仅如一只只小手掌，又像一只只通体火红的蝴蝶。一阵微风，那片片枫叶落下的情景就如同一只只火红的蝴蝶在你身边翩翩起舞，让人不禁陶醉其中，与枫叶一同起舞。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶子的生命虽然短暂，但它也为人们带来了短暂的美，更何况，它们会为大树们带来肥沃的养料呢！

我爱秋天的落叶，更爱秋天落叶的无私精神！

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秋天的树叶