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培养联系人发言稿(优秀19篇)

时间:2023-12-27 06:40:19 作者:曼珠培养联系人发言稿(优秀19篇)

通过发言稿,我们可以清晰地表达自己的观点,给听众留下深刻的印象。发言对于我们的成长和展示才华都是非常重要的,让我们一起来学习如何撰写一篇出色的发言稿吧。

培养联系人意见

入党积极分子,主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请,经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。下面是小编精心整理的培养联系人意见5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【人名】同志自被确定为入党积极分子以来,思想上有了较大的转变,积极向组织靠拢,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自己的思想,表现积极。

【人名】同志在学习和生活中尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较好群众基础。在学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。【人名】同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了同学和老师的一致认可。

【人名】同志在本季度的培养考察中,在理论知识的深入学习和工作主动性等方面表现优异。该同志能认真研读《党章》,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容积极开展自我批评,在各个方面都有了长足的进步。

【人名】同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里【人名】同志加强了党的理论知识学习,用先进的理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习各方面的知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,密切联系群众,在同学当中树立了良好的典范。

**同志在思想上一贯要求进步,靠近组织,认真学习党的基本理论和基本知识按时参加政治学习工作认真负责,学习态度端正,善于团结同学,虚心接受批评不断克服自身缺点,思想逐步成熟,进步较快经党小组会议讨论研究,一致推荐**同志为培养对象。

**同志思想进步,工作学习表现积极,团结群众乐于助人,拥护党和国家,学习党的基本理论和方针政策,表现突出,经党支部委员会讨论研究决定推荐**同志为入党培养对象。

3、近段时间xx同志积极参加政治学习,经常主动征求党内外群众的意见,不断改进自己的工作。学习上积极努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。不足之处:联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。

5、xx同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同志,全面学习综合全方面望持之以恒继续发扬。

×××同志自××××年×月×日列为入党积极分子以来,思想进步,态度端正,能及时学习并配合党组织的各项活动。

优点:该同志入党动机明确,态度积极端正,认真学习党的基本规章制度,以党员的标准严格自我要求,工作领导力较好,能够做到批评与自我批评,在同事中起到了先锋带头作用。

不足:对党的理论知识掌握不够系统。下阶段应加强对党的各项理论、规章及发展历史的学习,及时与培养联系人沟通汇报,提高理论学习的效率。对关键问题的把握能力不够,下阶段应对照不足找原因,结合自身思想工作状况,确定整改措施及努力方向,加快成熟步伐。

经过本季度的培养考察【人名】同志取得了更大的进步。在这一阶段时间【人名】同志继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自己,对照《党章》找差距,对照不足找原因,并与培养人一起结合个人思想状况,确定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。

该同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强政治理论和专业知识的学习,在学习和工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,该同志在学习和工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,并取得了突出的成绩。

【人名】同志在这一阶段表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我。在学习与生活中,全面学习提高,继续发扬自身的优点,能够做到团结同学,共同进步。希望能持之以恒,继续保持。

【人名】同志在各个方面都有了较大的进步。在学习生活中,认真学习党的先进思想理论与方针政策,能够密切联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。

【人名】同志自递交入党申请书以来,以实际行动向党组织靠拢,以党员标准来严格要求自己,各方面都取得了较大的进步。思想上自觉与党中央保持一致,入党动机端正;工作上目标明确,认真刻苦、负责扎实,起到了先锋模范作用。

建议:将所学的理论知识与工作实践相结合。

经过这一阶段的培养与考察,【人名】同志进一步认识到了理论指导实践的重要性,入党动机进一步明确。工作努力,取得了一定的成绩。积极参加各项活动,参与意识和服务意识进一步加强。

建议:加强政治思想理论学习,进一步完善自己。

【人名】同志能针对自身不足,不断加强政治理论学习,逐步提升自我,端正入党态度,工作生活中起带头作用,建立了良好的群众基础。

建议:再接再利,用进一步的行动向党组织靠拢。

【人名】同志严格以党员标准要求自己,注重理论学习,自觉改造人身观、价值观,入党动机端正,工作认真负责,能在工作中发挥好骨干作用,生活中也能严格要求自己,乐于助人,在群众中影响较好。

建议:戒骄戒躁,真正用实际行动加入党组织。

培养联系人意见

20**年x月,王**经党组织批准为中国共产党预备党员。

王**在党员预备期期间,用心主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想状况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的潜力有了进一步的提高。

一是政治上进步。该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和胡锦涛总书记学习实践科学发展观等一系列讲话精神,提高了自己政治理论修养,提高了与党中央持续高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际潜力。在四川赈灾中,用心响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力量,为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间,作好志愿者工作,为平安和谐献技出力。

二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。用心参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,被校园评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入理想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。

四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己,用心起模范带头作用。对校园制定各项规章制度用心维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

综上所述,我作为王**同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员。

同时也期望王**同志,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

培养联系人发言稿范文

【人名】同志自被确定为入党积极分子以来,思想上有了较大的转变,积极向组织靠拢,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自己的思想,表现积极。

【人名】同志在学习和生活中尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较好群众基础。在学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。【人名】同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了同学和老师的一致认可。

【人名】同志在本季度的培养考察中,在理论知识的深入学习和工作主动性等方面表现优异。该同志能认真研读《党章》,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容积极开展自我批评,在各个方面都有了长足的进步。

【人名】同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里【人名】同志加强了党的理论知识学习,用先进的理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习各方面的知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,密切联系群众,在同学当中树立了良好的典范。

培养联系人意见

和努力方向,加快成熟步伐。

该同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强政治理论和专业知识的学习,在学习和工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,该同志在学习和工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,并取得了突出的成绩。

*****在这一阶段表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我。在学习与生活中,全面学**衡提高,继续发扬自身的优点,能够做到团结同学,共同进步。希望能持之以恒,继续保持。

*****在各个方面都有了较大的进步。在学习生活中,认真学习党的先进思想理论与方针政策,能够密切联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。

培养联系人意见

以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同事,为同事服务的意识不断增强,在单位青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

二、该同志自党课结业以来,实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务,得到大家的肯定和一致好评.

三、xxx同志能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在公司青年中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。

四、经过一年时间的考察,xxx同志能用党员标准严格要求自己,认真学习了党的基础知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观,思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会,增强了党性。通过认真考察和全面衡量,我们认为xxx同志已具备共产党员条件并愿意介绍xxx同志加入中国共产党。

五、xxx同志能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢,积极参加公司组织的各类活动,坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,在日常生活中团结同事,责任心强,工作认真负责,并且乐于助人,起到了模范作用。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。

六、经过一年时间的考察,xxx同志共产主义信仰坚定,思想积极,时刻以党员的标准严格要求自己,并积极学习党的先进理论和政策,用科学的理论指导行为实践;在工作上,认真负责,任劳任怨,团结同事,乐于助人,群众基础良好。同时,该同志也能很好的认识到自己的缺点和不足,并且积极努力的改正和完善自己。经过这段时间的努力,xxx同志的各方面都有了提高,经过全方面的考察,该同志已经完全符合党员的条件,同意并愿意介绍xxx同志加入中国共产党。

七、xxx同志认真、深入地学习了“三个代表”、科学发展观等重要思想,不断向党组织汇报思想和学习体会,注意征求党内外群众对自己的意见。在日常学习和工作中,认真刻苦,严谨求实,发扬成绩,克服缺点,作风严谨受到了同志们的好评。问题和不足是性格、社会经历磨炼仍然不够。

八、经过一年时间的考察,xxx同志这段时间以来取得了很大的进步,积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在工作与生活中,全面学**衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,我同意并愿意介绍王永飞同志加入中国共产党。

九、经过一年时间的考察,xxx同志思想认识和政治觉悟提高很快,不断端正自己的入党动机,在工作生活中主动向同事宣传党的路线,方针,政策,在同事中的威信进一步增强,能积极主动地改正自身存在的不足,努力学习,踏实工作,取得了明显进步。通过认真考察和全面衡量,我们认为xxx同志已具备共产党员条件并愿意介绍xxx同志加入中国共产党。

十、经过一年的考察,xxx同志能用党员标准严格要求自己,认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论,通过学习思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在公司青年中起到了模范带头作用,受到同事们的好评。我同意并愿意介绍×××同志加入中国共产党。

十一、xxx该同志思想上积极向上,自觉认真学习党的基本知识,加深对党的先进性的了解,与党中央保持高度一致。认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在工作中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在同事当中树立了良好的典范。在今后的工作当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

培养联系人发言稿范文

同志思想上进,积极主动要求学习党的知识,在日常生活中能够做到为同学服务并积极主动帮助有困难的同学,生活勤俭节约,作风端正,任劳任怨,受到同学们的一致好评。学习上能够不断钻研,刻苦认真,各科成绩优异,得到了老师的认可。德智体全面发展,在体育运动上也取得了骄人的成绩,拥有顽强拼搏的毅力。一直在以自己的实际行动默默奉献,而且平常不断要求自己全面发展以更好的为同学服务。我愿推荐其入党。

入党介绍人意见。

郭芳同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。自觉在行动上*拢党组织,虚心接受组织的帮助。学习态度端正,成绩优秀,工作认真负责,积极参加社会公益活动,努力发挥先锋模范作用。思想品德端正,学风严谨,严于律已,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的党员标准全面衡量郭芳同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍其入党。

入党介绍人意见。

党外群众意见.郭芳同志在平常的生活中乐于助人,团结同学,勤俭节约,作风良好,给同学们起了很好的带头作用。思想进步,积极上进,平时不断的学习党的知识,并以党员的标准要求自己,一直以为同学服务的态度在帮助我们。而且郭芳同志学习刻苦,成绩优异,在学习上给了我们很大的帮助,待人处事热情大方,处理事情的能力也很强。不论是在学习、生活、思想上都是我们学习的榜样。

培养联系人意见

经过本季度的培养考察【人名】同志取得了更大的进步。在这一阶段时间【人名】同志继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自己,对照《党章》找差距,对照不足找原因,并与培养人一起结合个人思想状况,确定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。

该同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强政治理论和专业知识的学习,在学习和工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,该同志在学习和工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,并取得了突出的成绩。

【人名】同志在这一阶段表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我。在学习与生活中,全面学习提高,继续发扬自身的优点,能够做到团结同学,共同进步。希望能持之以恒,继续保持。

【人名】同志在各个方面都有了较大的进步。在学习生活中,认真学习党的先进思想理论与方针政策,能够密切联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。

培养联系人意见

经过这一阶段的培养与考察,xx同志进一步认识到了理论指导实践的重要性,入党动机进一步明确。工作努力,取得了必须的成绩。进取参加各项活动,参与意识和服务意识进一步加强。

提议:加强政治思想理论学习,进一步完善自我。

培养联系人意见

___同志自____年_月_日列为入党积极分子以来,思想进步,态度端正,能及时学习并配合党组织的各项活动。

优点:该同志入党动机明确,态度积极端正,认真学习党的基本规章制度,以党员的标准严格自我要求,工作领导力较好,能够做到批评与自我批评,在同事中起到了先锋带头作用。

不足:对党的理论知识掌握不够系统。下阶段应加强对党的各项理论、规章及发展历史的学习,及时与培养联系人沟通汇报,提高理论学习的效率。对关键问题的把握能力不够,下阶段应对照不足找原因,结合自身思想工作状况,确定整改措施及努力方向,加快成熟步伐。

2021年__月__日。

孩子培养发言稿

家庭和学校都要合理地安排孩子的生活,其中最重要的是合理地规定他们的睡眠和饮食时间,并加以严格执行。家长要让孩子形成明确的时间观念,什么时候起床,什么时候睡觉,什么时候吃饭,什么时候做游戏,什么时候看电视,大体上都要有个规定,使孩子“有章可循”。这样,孩子到了一定的时间就按要求去做相应的事情,久而久之,按时作息的习惯也就养成了。家长也要为孩子创造良好的环境和有利的条件,家长自己的生活规律,是孩子良好生活习惯形成的教育因素。有些家长对孩子管束很严,规定孩子每天晚上9点钟睡觉,到时孩子必须躺在床上。而家长自己呢?则继续看电视,有时看到精彩处还大声喝彩,狂笑不止。如此吵闹的环境,怎么能使孩子按时入睡呢?因此家长的行为对孩子的影响很大,很直接,要求孩子按时睡觉,不看电视,那么家长自己必须先做到,身体力行。

袁萌梓刚上小学时,由于对新环境和快节奏的学习不适应,每天早上起床就象打仗一样。而放学后又不会及时合理安排作业时间,每天的作业都做到很晚。再加上每晚还要弹上一个多小时的钢琴,等一切完毕时,已经十点半以后了。全家人以她为中心围着她转,把她要的一切都提前准备好,生怕丢了这,忘了那。一家人的神经都崩得紧紧地,生活也乱作了一团。这样的生活持续了一段时间,她每天都无精打采,人也瘦了。我们看在眼里急在心里,后来通过和于老师的咨询,和过来人的交流,决定重新安排她的生活和学习。

早上定点叫她起床,然后做一些合她胃口的早点,再加上必不可少的鸡蛋和牛奶豆浆。每天早点的主食要翻着花样做,五天基本不重复。久而久之,她早上进食时间由一开始每天1小时缩短到每天25分钟了。

刚开始,每天下午放学,回到家第一个任务就是打开电视机,然后就边吃饭边看动画片,拖拖拉拉吃完了饭再开始做作业,,做作业也是东看看、西摸摸、做做、停停,每天得到九点半钟以后才能完成所有的作业。先开始我觉得慢工出细活,就让她去吧!时间一长,她失去了玩的时间,我们也没有休息的自由,把我们都拖疲了。因为她在家做作业时,我们得停止一切娱乐活动,走路都得轻手轻脚地,不敢去惊动她。还得赔在她身边,解答这题怎样做、那题该怎样。孩子受罪的模样,家长无奈的眼光。

新的安排出来了。每天放学后做些样式比较新颖的她较喜爱的荤菜,再加上一点蔬菜(不喜欢吃),每天的晚餐也是翻着花样做,做些让她先在视觉上一看就有好感的色样,后面口味的问题就大同小异了。合理地安排,慢慢地由视觉打开了她的味觉,进食的时间也由原来的1个多小时,变为30分钟了,饭量也慢慢渐涨了,且长期有规律的饮食习惯使她的抵抗力增强、个子增高了不少,现在是全班女生中的第1高了,人也长结实了。

每天合理规定她做各科作业的时间,若在规定时间内独立完成了,就给她一个笑脸,笑脸积累到每一阶段数量,就可兑换不同和奖品。反之则扣除相应数量的笑脸。她用自己的实际行动,换取了她盼望已久的东西时,就别提那高兴劲了。这样她尝到了甜头,看到了希望,慢慢地做作业的时间也随之缩短了,现在每天晚上7时半前就可独立完成全部的作业了。

说起钢琴,我的头都是晕的。因为每天我的休息时间都被它占用了。每天得一个音符一个音符的盯着乐谱看,怕她弹错了。谱面音的升、降变化,随之也要提醒她手指的变化,联音、断句等等每个音我都要亲力亲唯。有我的扶助,她也心安理得的.不费脑筋的接受自来食。若要她自己独立完成一首曲子,简直是一个新式门派的掌门人,把她的缺点发挥到极致,那些前辈音乐大师若要是听了她所弹奏的钢琴,非得气得死去活来。我收集了一些钢琴大师和名人的书籍给她看,又把她所喜欢的郎郎的书一篇一篇读给她听,让她知道每个名人的成功后面有多少艰辛、痛苦和多少的付出。她听到、看到同时代的郎郎的一些精彩的事情和郎郎站在国际大音乐厅的辉煌的场景,又羡慕又敬佩。郎郎不仅为自己活出了人样,也为国家争得了荣誉。她的心慢慢地静下来了。经过时间过渡,我给她提出点滴要求,要她自己细心地找规律,放手让她一步一步的走,表扬、鼓励、奖励、鞭策来调动了她的兴趣,通过每天反复的练习,一点一滴的积累,久而久之,钢琴已通过7级了。这几年也参加了不少全国、省级的比赛,都取得了优异的成绩。每当手捧证书和奖杯时,她都无比的开心,也知道付出是有回报的。通过得与失的体验,现在她的兴趣越来越多了。如:读书、画画、手工、舞蹈。有时我们唯恐这些影响学习。但是她们现正处在各种兴趣和求知欲萌芽状态中,作为家长也只有积极地配合来培养她的兴趣。

一个人的生活习惯,总是和他们生活上的自理能力联系在一起的。现在许多孩子生活习惯不好,一个重要的原因,就是自小在生活自理上缺少锻炼造成的。不少家长对孩子过分溺爱,过于保护,片面强调孩子年龄小,轻视孩子劳动习惯的培养,压抑了孩子对劳动习惯的需要,阻碍了孩子劳动能力的发展,这种爱孩子的方式是不明智的,缺乏主见的。要培养孩子的生活自理能力,就要从孩子的年龄特点和实际状况出发,要求和教育孩子自己的事情自己做,让他们自己去做一些在日常生活中天天碰到又不难做到的事。如每年的寒、暑假,我们要工作不可能每天都在家照顾她们,要是让她自己动手又怕烫着、烧着、不安全,提心吊胆地处在矛盾中。但她们每天要把肚子填饱啊!自己也有想实干的激情,没办法只有手把手地、仔细地、耐心地、一遍一遍地教、一遍一遍的演习给她看,通过实际操作,现在已学会了不少的东西,做得还有模有样的,味道还真不赖。如:蒸饭、炒花饭,鸡蛋炒蕃茄等等。有时下班回家吃到她们亲手做的饭菜时心里别提有多高兴。每到年末,每个家庭都要来次大扫除,这时她们看着我们忙得不亦乐乎也想摇摇欲试地来凑热闹,没法,心想给点困难的任务给她做,要她知难而退,以免象苍蝇一样围着你嗡嗡的闹,叫你一点事都做不成:把自己的房间整理清楚,卫生打扫干净。任务部置下去了。过了二个多小时,就听见叫妈妈:快去检查。我将信将疑的过去一看,傻了。只见书柜整理得整整齐齐、房间的东西摆放得井井有条、桌子擦得干干净净、地板拖得亮亮地。转身再看她那得意的样。我们太小看她们了。从此我们家的杂事,她都作了不小的贡献呢!

培养孩子良好生活习惯特别需要施教者在教育上的配合一致。施教者对孩子要求一致包括夫妻双方对孩子要求一致,家中所有人对孩子要求一致,以及家庭与学校的教育要求一致。学校要求孩子的,家长应不折不扣地配合老师完成。引导孩子在校园工作中,积极发挥个人优势,取人之长补已之短。孔子曰:三人行,必有我师。教育孩子不断学习他人长处,找自己的不足,不断进步。从兴趣出发,培养孩子的好习惯。

孩子的成长,主要还是和学校老师的谆谆教诲分不开的。老师就是绿叶,把自己所有的心血都付予了红花,是她们的呕心沥血才使得红花开得更艳更美好。老话说得好:严师出高徒!我要在这感谢我们的老师、我们辛勤的园丁,要向她们致以最崇高的敬意!

我在这哆哆嗦嗦地说了一大堆,耽误了大家的宝贵时间,以上几点只是本人的心得,不当之处,欢迎指正。

孩子培养发言稿

古语云:“人生至要,莫如教子”!自古至今,望子成龙,是每个家庭最大的希望。然而,十年树木百年树人,子女的成人成才简单的依靠学校教育是绝对不够的,家庭教育才是至关重要,不可忽视的。

每一个家庭都是独特的社会细胞,有着不一样的生活、工作、学习环境,造就了不同的家庭教育。作为孩子的父母、作为孩子的培养者、作为孩子的引路人,家长的培养目标一定要清晰。我们夫妇一致认为小学阶段应该注重孩子的情感体验和学习心态、学习习惯、生活情趣的培养。下面来看看,我们平时朝这个培养方向所做的努力吧!

我们认为家长以身作则应该放在首位。行为习惯的养成离不开“自觉”,所谓的自觉,在我家里就是家长的示范,每天在孩子面前尽量表现出正面的状态。

比如,每天的上学放学的路上,我们做的最多的事就是练习说话,用词说话,用句子说话,看路上的场景说话,长而久之,这种自觉性有了,王骞会主动提出与我说话,比赛说话。回家必不可少的事情就是看书写作业。我们家是从来都不看电视的,主要是为孩子创造良好的家庭学习环境。孩子写作业家长绝不能在旁边看电视,这样不仅会造成孩子的不专心,还会促成学习上开小差的坏毛病。所以当孩子在作业时如果没有事做的话,最好是拿起一本书和孩子一同学习,起到模范带头作用,还会带动您的孩子爱上看书,自觉看书。在这点上我深有体会,以前王骞是害怕读书的,特别是害怕读完书后还要讲给我听,于是决定和他一起看,互相讲给对方听,时间久了,孩子主动讲解书中的情节,生活中还时不时冒出一点课外书里的有趣画面,于是孩子的看书习惯就这样不知不觉地养成了。

在自觉中培养了孩子的习惯,有了好的习惯,自觉性就得到了增强。以前,王骞写作业都是给我们检查,爸爸负责数学,妈妈负责语文。因为我们认为孩子能主动把作业完成就很不错了,不过如果错了,不会检查作业是很可怕的。于是爸爸采取措施,作业完成先自己检查后再给爸爸妈妈批阅。一开始效果不明显,错误看不出来,慢慢教导,孩子能检查出作业中的错误并给予改正。当然,要做到这些家长要有足够的耐心,要及时鼓励。这次期末考试后,听孩子说他把对的改错了,我们并没有指责孩子,反而表扬孩子做得很好,考试不仅知道检查,还能发现错误,真是了不起啊!

家长不能溺爱孩子,不能什么都包办,尽量让孩子自己动手做事,自己的事,家里的事,力所能及的事都可以让孩子来做。自觉性会更强。而且,孩子做事情的过程从整个人生的角度来看是一种独特的生活体验过程,在这个过程中孩子的情感世界会更加丰富多彩。另外,孩子还可以学会生活的本领。最后,“习劳知感恩”,孩子的孝顺之心会慢慢升起的。适当“放手”会带来一举多得的教育效果!

亲子关系是影响家庭教育成败的关键因素。作为家长要让孩子在任何时候都感觉“温暖”。比如,当孩子作业疲惫时,那么作业质量是很差的,这时候就需要我们来帮助他调节,让他平缓心情,暂时休息,或者给他换种思考的空间,因为作业时间太长影响孩子的思考,也会麻痹他们的智力。当孩子体验成功和失败时都要及时与他分享和承担。另外,良好的亲子关系离不开快乐幸福的家庭环境。对于这一点,平时我们经常带孩子去户外,见见外面、城市里没有的东西,不是仅仅满足孩子的吃喝玩乐。

每一个家庭的情况不一样,肯定会有不同的教育方法,只要是适合自己,适合自己的孩子,适合自己的家庭,就是最有效最好的方法。以上仅是我们夫妇在家庭教育中所做的一些探索和努力,有些还不够完善需要继续学习和改进,做学习型家长才会与孩子共同成长!

最后,在此发出呼吁:希望借助学校的微信平台能学到更多更好的帮助孩子成长的家教思想、家教方法、家教经验!

孩子培养发言稿

早上好!今天我讲话的主题是“在实践中培养我们的才能”。

全校各段经过期中考试或者模拟考试,对过去的学习状况做了一个阶段性的检测。大家在学习的道路上又前进了一大步,又掌握了许多新的知识和技能。但是,我们也应该明白,有的能力是无法在课堂上得到的,需要通过学校的、社区的和社会各个部门组织的'各类实践活动,通过参加家长所在的企业和其他单位的实际活动,才能得到培养和提高。

我希望大家能够继续积极参加下阶段各种各类的实践活动,为将来的更好发展奠定基础:

1、下周的“五一”长假,是同学们参加社区、企业及社会各类的实践活动的良好机会,希望大家在确保安全的前提下,走进社区、走进企业、走进社会,在社会实践中认识人生、认识社会,锻炼自己,提高自己。要求同学们以日记、摄影、调查报告、感想等多种方式记录自己实践的内容与收获,并向有关媒体积极投稿。

2、市教育局、市广播电视总台等四家单位将从5月份开始组织以“社会主义荣辱观”为主题的州温市首届中学生朗诵电视大赛。市体育局、教育局、市科协等六家单位将在5月份组织州温市青少年无线电测向、定向、电子制作锦标赛。我们学校将组织队伍参加上述两项比赛,欢迎有兴趣的同学在本周内向政教处报名。

3、由省委宣传部、省教育厅等组织的“共建和谐家园读书教育活动”正在进行,学校已经收到了初一(1)、初一(6)、高一(1)等班级同学们写的征文,请其他尚未上交的班级(非毕业班)在本周三前送交政教处。学校将挑选其中部分文章参加省、市比赛。

4、由市教育局和市邮政局等单位组织的初中学生“感恩社会、感恩父母”书信大赛正在进行,已经有初一(2)、初一(4)、初一(5)、初一(6)、初二(1)、初二(3)、初二(5)、初二(6)等班级同学们写给父母的信送交政教处。政教处将于本周三前把这批信统一交给邮政部门寄发给你们的父母,请尚未上交的班级在本周二前送交政教处。

5、“五一”长假过后,学校还将陆续组织科技创新比赛、辩论比赛和学校艺术节闭幕汇演等活动。我希望同学们积极参加,认真实践,在活动中锻炼成长。

谢谢大家!

培养孩子发言稿

各位家长:

今天我最高兴的不是我儿子的学习成绩,而是看见他能够很勇敢大方地作为主持人主持今晚的这次家长会,也许他的主持不太完美,但这对有点腼腆的xx来说是个跨越和很好的开始。罗老师打电话给我,要我讲讲我们是怎么培养儿子的?其实,一个孩子的成长仅仅靠家长的所谓培养肯定是不行的,他毕竟大部分时间生活在校园和社会中,学校老师同学对他的影响不仅是传道授业解惑,而且对他的价值观和人生观也产生极大地影响。

因此首先我要感谢xx的老师们,感谢你们的辛勤付出和用心。其次,我要感谢xx自己,是他给了妈妈今天站在这里的荣誉!从小学启蒙读书开始,他就没让我们做家长的在学习上为他费太多的心,在初三以前,我们甚至没有为他在学习上花过一分钱补课的费用。因此老师给我出这么一个题目,让我觉得很惭愧,因为至少在读书学习上,我对xx从精力和金钱上不曾给予过很大的支撑。我给罗老师说,其实在孩子教育方面,我有一些不同的想法,也遇到很多的困惑,更多的是想借这个机会和老师以及各位家长交流。

必须承认,尽管我再爱我的儿子,我也不会把他当成一个聪明绝顶的天才来对待;他像大多数同龄男孩子一样,好动好玩好奇,并且有着每个孩子一样天然的性格弱点,他的成长过程一直就是在如何争取“多玩一会儿”的斗争中度过的。

有关xx“玩”的语录,可以辑录一大篇文章了,小时候他就把“玩”当成长大后的理想,每天在院子里玩得汗津津地非得喊回家的就是他;我的同事前年暑假找学生约稿,要他代表小学生写篇暑假怎么过的作文,后来我在常德日报上看到他的作文题目就是《我想当个小野人》,文章中直抒心意:“我怎么也玩不够……”一下笑倒我的同事们;甚至在小学毕业前夕,他期中考试的作文还毫不忌讳地写道:“我是小孩子,就一直玩一直玩,能够玩到死都是我的荣幸。……”试卷发下来,孩子爸爸被雷倒,责怪我一直纵容孩子玩耍,儿子才这样理直气壮地把玩当成他的天然权利。

如何看待孩子的玩乐?任何有着一点常识的人都不会否认,爱玩是孩子的天性。岂止是孩子,成年人也是如此。问题是很多父母视此不顾,一味用读书做题目挤压孩子的生活空间。当孩子的生活时间被单调的一两样学习方式所限制,他的腻烦和无趣情绪无疑会占据他的心灵,带来的直接后果是对学习兴趣的失去,心理健康的缺失。因此,对于处于青春期的孩子来说,在玩乐中学习是促进他们身心智力健康发育的有效方法。我的孩子可能比其他孩子更为好动,这也决定了他的成长方式。

如果硬要说我们值得参考的做法,就是我们从来不把着重点放在孩子对知识的学习上,而是对学习习惯的培养上。在中国当今应试仍然是主导方向的情况下,也需要将孩子的玩乐掌控在可收可放的范围里。首先我们告诉孩子,学习也是一种玩乐的方式,它不是我们生活中惟一的内容,但让我们掌握很多自己从来不知道的知识,赢得别人的尊重。在孩子一年级时我们就帮助他树立这样的观点:在课堂四十分钟内认真听讲,解决学习问题,回家第一件事就是按时按质按量地完成老师布置的作业,否则就会影响自己的玩耍时间;这个良好的习惯让儿子受益至今。在儿子从没有进行除老师以外的任何作业、试卷和课外培训的情况下,儿子成绩一直不错。即使儿子偶然没有考出理想的成绩,我们也从来不说重话,只是轻描淡写地要他找出原因,下次注意。因为我了解儿子的性格,他属于“响鼓不用重锤”的个性,点到为止。

二是培养孩子对学习的兴趣。不可否认,xx是个接受能力比较强的孩子,小学毕业进入初中以前,我和孩子交流,告诉他初中学业任务比小学增大了很多,不能像小学那样疯玩了。这种心理辅导是很有必要的,对于一个轻松学习惯了的孩子,学习的突然加量如果没有心理预期,容易产生抵抗情绪,影响学习的兴趣。还好,这种心理准备让孩子顺利度过了初中的最初阶段,并且我惊奇地发现,孩子的学习越来越好,并且他不全部按照老师的指定套路,而是有自己的一套学习方法。

谁都希望自己的孩子优秀,我是个职业女性,也是个完美主义者和理想主义者,自然也不例外。但我自己的观点是,不将自己的全部注意力和精力放在孩子身上,用心成就自己的事业,用自己的行为影响孩子。前不久我还和孩子交流,说好妈妈不一定是含辛茹苦,最好的状态应该是和孩子彼此成全。孩子也同意我的观点。我的工作非常忙碌,生活中孩子父亲照顾的比较多,但每天晚上,只要不值晚班,我都在家看书,或者写点东西,这也是一种潜移默化,让孩子觉得读书是一件很美好的事,小时候他最爱说的话就是“我家是书香门第啊。”

本周一晚上近十点钟,我出差才回到家,因为累半天没有说话。孩子父亲问我为什么不关心儿子的期中考试成绩,半开玩笑说孩子成绩滑到了十几名,我当即回答的一句话是“十几名也不错啊!”这是妈妈的心里话。今天,xx在这里,妈妈当着这么多同学的爸爸妈妈告诉你,成绩绝对不是妈妈心目中最重要的东西,你的爱心和善良,你的责任感和宽容,你的自主能力和融入社会的能力,才是妈妈最看重的。我知道,有时候我们会为一些问题发生分歧,比如假期让你和哥哥姐姐一起参加资助寒门学子的活动培养公益心,让你自助出游培养和陌生人打交道的自立能力,让你孝顺爷爷奶奶有担当,让你养成课外阅读习惯丰盈心灵而不只是对网络产生兴趣,等等。希望你也给父母更多的信任和理解。在成绩之外,你人生的路上还有许多需要学习的东西,妈妈希望你既能脚踏实地,又仰望星空,看得更远,为了未来而不是为了分数学习。

再次感谢各位老师和家长,也感谢儿子,虽然你今天的主持不是最好,但我看到了你的进步,成为一个身心健康而快乐的人是妈妈对你的愿望。

培养联系人考察意见

这段时间以来,____同志工作上仍然持续用心主动,受到同事和上级的好评。有同志反映他在工作、学习上与以前相比努力了许多。并已认识到:自己还有不少缺陷,学习上还须更刻苦,学习目标更明确,动力更充足,工作中更应提高技能、职责心。期望____能够继续持续这种良好的发展势头。

透过一年多的培养考察,____同志不但政治思想上用心要求上进,重视党的知识与理论的学习,努力践行科学发展观,在工作上一向用心主动,与同志和谐相处,乐于助人,在同事中有较好的口碑。透过自己不懈的努力,思想有明显进步,工作中能担当一面。他表示今后要进一步提高对党的认识,坚定共产主义信念,牢记党的“为人民服务”宗旨,不仅仅要争取组织上入党,而且更要努力从思想上早日加入党组织。

综上所述,____同志透过这一年多培养考察,综合素质有了很大的提高,基本贴合党员条件。我慎重推荐并推荐党支部将____同志列为发展对象。

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培养联系人考察意见

1.xxx同志自被确定为入党积极分子以来,思想上有了较大的转变,积极向组织靠拢,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自己的思想,表现积极。

2.xxx同志在学习和生活中尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较好群众基础。在学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了同学和老师的一致认可。

3.xxx同志在本季度的培养考察中,在理论知识的深入学习和工作主动性等方面表现优异。该同志能认真研读《党章》,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容积极开展自我批评,在各个方面都有了长足的进步。

4.xxx同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里xxx同志加强了党的理论知识学习,用先进的'理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习各方面的知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,密切联系群众,在同学当中树立了良好的典范。

培养联系人考察意见

____同志在本季度能够更加严格要求自己,用心参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。推荐在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和科技知识,不断的充实自己。

____同志自确定为预备党员以后,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,思想态度端正,团结同志,政治立场坚定,能认真学习党的知识,按期参加组织活动,并严格要求自己,用心进步,贴合一个党员的标准。

____同志具有极强的群众观念和团队精神,具有为群众服务,为群众争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,____同志时刻不忘提醒自己持续勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人礼貌素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

____同志在思想上政治上能够同党中央持续一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作用心,有较强的工作潜力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

培养孩子发言稿

尊敬的老师和家长:

你们好!

我是李××的妈妈。

在孩子成长的过程中,每个家长都有各自的一套教育方法,这与孩子的家庭环境、孩子的性格、平时的习惯等等各个方面都有着密不可分的联系。但不管哪种方式,我觉得给孩子打好基础很重要,我希望她有一个好的习惯和好的性格,有了这些将来的成长会顺利很多,所以我主要是从这两方面努力。

1、爱看书的习惯。

在我们每个人成长的过程都离不开学习,都不能离开书。上学的时候需要学习,需要看书,长大了同样需要从书上获取不同的生活知识,活到老学到老,所以我希望孩子爱看书,养成喜欢看书的习惯。我是这样做的,从孩子一岁的时候,我就开始给她买书了,给她看一些小动物,认识动物。孩子长大点,我就买一些小故事书,还给她订了一些杂志。一定让孩子多到书店,感受读书的氛围。支持孩子买书,鼓励孩子读书,每天给孩子一定的读书时间。长这么大,她读的书一个书橱已经放不下了。

2、勤学好问的习惯。

孩子是天真的,遇到很多不明白的事物,一定要有耐心对待她的疑问,实在不会的马上通过百度进行搜索,不要冷落她的一些问题,始终让她感到不迷茫、不困惑、有一种吸收新知识的愉快感,最起码不让她感到厌烦。

3、完成作业的习惯。

我和孩子一同学习,学习孩子的笔记和教学资料,然后再给她批改作业和日记,错的进行纠正。多余时间预习明天的新课或者复习巩固学过的知识。

培养孩子一个良好的性格,会让他(她)受益一生。

首先培养耐心。孩子有时候作业多了,做不完就会很烦躁、着急,大人多数会不耐烦地吵,这时就需要冷静地去关心。孩子是夸出来的,给他鼓励,实在不行边说边给她示范怎么做,慢慢告诉她着急是没有用的,在这个过程中给她一定的成就感。

其次培养她的爱心。父母对孩子倾注了所有的爱,孩子也是首先感受到父母的爱。让她参与父母的一些家务,简单点的如择菜、剥蒜、洗东西等等一些小事情;养一些小的动物,如小金鱼,换水、喂食让她来完成,培养她的爱心。

再则是培养他的同情心。谁都不希望自己的孩子长大以后成为一个冷漠无情的人。让她学会关心别人,养成助人为乐的好习惯;让她懂得什么是付出,多做一些力所能及的事情,如打扫卫生、值日等等。赢得同学们的尊敬和信赖,无形中会培养她一种自豪的荣誉感。

现实中遇到各种情况我也有矛盾和模糊的时候,不知道怎么做是正确的,这就需要多和老师沟通、交流,老师的一些建议和意见非常关键。总之我感到对孩子投入的多,回报的就多;投入的少,孩子收获的也就少。

说了这么多,不知道正确不正确,谢谢大家!

孩子培养发言稿

同学们,老师们:

早上好!

同学们、老师们,早上好!今天我讲话的主题是“在实践中培养我们的才能”。

全校各段经过期中考试或者模拟考试,对过去的学习状况做了一个阶段性的检测。大家在学习的道路上又前进了一大步,又掌握了许多新的知识和技能。但是,我们也应该明白,有的能力是无法在课堂上得到的,需要通过学校的、社区的和社会各个部门组织的各类实践活动,通过参加家长所在的企业和其他单位的实际活动,才能得到培养和提高。

我希望大家能够继续积极参加下阶段各种各类的实践活动,为将来的更好发展奠定基础:

1、下周的“五。一”长假,是同学们参加社区、企业及社会各类的实践活动的良好机会,希望大家在确保安全的前提下,走进社区、走进企业、走进社会,在社会实践中认识人生、认识社会,锻炼自己,提高自己。要求同学们以日记、摄影、调查报告、感想等多种方式记录自己实践的内容与收获,并向有关媒体积极投稿。

2、市教育局、市广播电视总台等四家单位将从5月份开始组织以“社会主义荣辱观”为主题的州温市首届中学生朗诵电视大赛。市体育局、教育局、市科协等六家单位将在5月份组织州温市青少年无线电测向、定向、电子制作锦标赛。我们学校将组织队伍参加上述两项比赛,欢迎有兴趣的同学在本周内向政教处报名。

3、由省委宣传部、省教育厅等组织的“共建和谐家园读书教育活动”正在进行,学校已经收到了初一(1)、初一(6)、高一(1)等班级同学们写的征文,请其他尚未上交的班级(非毕业班)在本周三前送交政教处。学校将挑选其中部分文章参加省、市比赛。

4、由市教育局和市邮政局等单位组织的初中学生“感恩社会、感恩父母”书信大赛正在进行,已经有初一(2)、初一(4)、初一(5)、初一(6)、初二(1)、初二(3)、初二(5)、初二(6)等班级同学们写给父母的信送交政教处。政教处将于本周三前把这批信统一交给邮政部门寄发给你们的父母,请尚未上交的班级在本周二前送交政教处。

5、“五。一”长假过后,学校还将陆续组织科技创新比赛、辩论比赛和学校艺术节闭幕汇演等活动。我希望同学们积极参加,认真实践,在活动中锻炼成长。

谢谢大家!

孩子培养发言稿

老师、同学们:

今天我讲话的主题是:让我们一起读书吧!古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”著名文学家冰心也曾经这样写过:“读书好,多读书,读好书。”的确,读书可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅浅的港湾驶向广阔无垠的海洋。在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮美的山河;可以回味悠久的历史,眺望美好的未来。

古今中外,凡是取得杰出成就的人几乎都爱读书。毛泽东主席特别爱读书,他在湖南第一师范学习的时候,他经常拿着书坐在最喧闹的大街上读,就是为了闹中取静。为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。而且读书特别仔细,凡是他读过的书几乎都有眉批。马克思也爱读书,据说他在大英博物院图书馆查阅资料,经常坐在同一个位置上,结果地板上都留下了两个深深的脚印。这样的例子举不胜举。

早在上个世纪70年代,联合国科教文组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的`呼唤。1995年,又宣布每年4月23日为“世界读书日”,让读书成为每个人的一种习惯已经不再是遥远的梦想。

原国家教委主任柳斌曾经说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”

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