诚信是一个国家的软实力，只有以诚信为基础才能赢得国际社会的尊重。以下是小编为大家整理的诚信范文，希望能给大家提供一些参考。
小学作文我心中的诚信榜样
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老是像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像……。”但我觉得我们的语文老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。虽然这学期她才刚刚开始教我们，但我还是非常的敬佩她。
上课时，老师像一本《百科大全》，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。讲课时，老师口若悬河，她把知识当做甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。
上作文课时，老师像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，老师总是那么细心、那么耐心的教我们写作文，教我们做生活的有心人，留心观察。她还经常评讲同学的优秀作文，让我们明白写作文为我们诵读，而每次作文她都会认真的批改，写评语。
但我觉得，陈老师更像一本《思想品德》，她经常教导我们：“要助人为乐，勤奋好学，孝顺父母，也要有一颗宽容大度的心，不要为了别人的赞美而做事，要为自己，为别人的方便去做每一件事。俗话说的好：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。”这本《思想品德》教会了我们不少东西。
语文老师从19岁就开始教书了，到现在已经整整教了30年了。她将自己的青春奉献了出来，把知识都教给我们这些祖国的花朵，让我们将来做一个对社会有用的人。她这种精神让我打心底里佩服。
我心目中的诚信作文
那天下午放学，老师让我们每个人准备一本新的。
笔记本。
明天上新课时用来做笔记。有的同学叫道：“啊不会吧?我一本笔记本也没有啊又身无分文怎么办呐?”“是啊明天早上买又太匆忙。”我暗自高兴：“幸好我不用买家里有好多笔记本呢!”
回家时，我对愁眉苦脸的小祺说：“小祺，别发愁了，我家有好多笔记本，明天我送你一本吧!”“真的吗?谢谢啦!”
回到家后，我从书架上拿出一沓笔记本。一数，也不过就几本而已，我仔细地端详着眼前的笔记本，粉红色的封面上点缀着几朵小花，格外淡雅精致。想到要把如此漂亮的笔记本送给小祺，心中竟有些舍不得。可自己当初夸下了海口，答应送给小祺，说话不算数可不太好呀。
转念一想，这本笔记本还在家，小祺又没看见，我只要告诉她没有了不就行了?对，就这么办!于是，我给自己拿了一本，其余的重新放回书柜。我坐在书桌前，拿出语文书。
猛然想起老师教过的一句。
名言。
：“失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。”是啊，做错了可以改正，可我失信于小祺，她也许永不会再相信我了。我跟她那么要好，我可不想失去她这个朋友。经过一番考虑，我站起身，从书柜里拿了一本笔记本。
第二天来到学校，我把笔记本送给了小祺。小祺高兴得连声道谢，还说笔记本真漂亮。这时，我感到特别轻松，心里也美滋滋的，就像喝了蜜糖一样。
经过这件事，让我明白了一个道理：诚信，看似小事，实则不小，它像一盏灯，照亮你的心灵。你做到了以后，就会为此而感到愉快和自豪!是的，每一盏诚信的'灯，都犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世间的美好!让我们做个诚信之人，点亮一盏诚信之灯，照亮我们的心灵与世界，让这个逐渐缺乏信任的世界变得美好起来吧!
我心中的诚信榜样作文
章老师是我初一初二时的班主任，他是一位历史老师，年纪不大，戴着一副眼镜，虽然体形略胖，个子也不高却很精神，给人一种沉稳、正派的感觉。
作为一名历史老师，他知识渊博，十分敬业，上历史课时他从不会满足于课本上的那些东西。每当讲到重大的历史事件时，他都会滔滔不绝地讲起在课本之外的历史，这些补充进去的故事，大到密谋夺权，小到某个历史人物无意间表露内心的一句话，这些在历史上面发生过的大大小小的事深深地吸引了我。听他上历史课是一种享受，有时经他一补充，一些看起来匪夷所思的事立刻就变得顺理成章。因为不会有一本历史书记录下每一时代的每一件事情。章老师在大学里一定是博览群书，他知道这些被遗漏的细节。有时，文献上因为一时疏忽而流传至今的小错误，他也会告诉我们。他敬业的`程度非同一般，他对他所教的历史有着几分敬重。每年期中期末大考都是他出试卷，但他从不漏题，不像某些老师为了成绩而偷偷摸摸地做一些见不得人的勾当。也是这点，那些上课不听讲的同学傻了眼。
作为一名班主任，他把那种民主、自由、以理以规则为重的思想发挥到了极致。他说好每天中午十二点三十五回班，他就会在12：35准时出现在门口。在班上，他会自觉地把手机调成静音。若不是有急事，他从不使用手机。若发现其他同学上课偷玩，他一定会没收，不论怎样求情他只会在校规上规定的时间返还。记得有一个中午，年级组长路过我们班看见有人玩手机，就进班没收。结果之后他竟坐在讲台前玩起自己的手机，然后有一位校领导路过，年级组长又放下手机，满脸谄媚地迎了出去。从那次以后，我突然不禁对章老师那种“不近人情”产生了好感，并且我还注意到，章老师无论是和谁说话，他都是持人人平等的态度。没有满脸笑容地对待领导，也没有高高在上地与任何同学、老师说过话。他不卑不亢地做着每一件事。不过遗憾的是，他这种性格却引起了极其虚荣的人的反感。因为每当有班委竞选或评荣誉称号时，他会采用公开透明的方式投票选举。期末的评定星级学子完全按照要求来。也许这得罪了不少人，许多人因此暗中反对他。但他从不向试图打破规矩的一方妥协，结果他在初三不再担任我的班主任。
他也许是生气了，初三历史他没能选教我们班。新的历史老师和班主任也很令人满意，但每次他路过我们班都会引起男生们的一阵欢呼。毕竟，现在很少能找到这样学识渊博的老师，社会上也很少能找到这样不卑不亢，有独立人格的人了。他是我的榜样，也许当今的中国也需要这样的榜样，让正气和公正回归。
诚信在我心中
今天是我第一次担任督导员，虽然有一点紧张但是我一定会做好这份工作，不会辜负老师对我的信任。
站在我的值日岗位，看见了有的同学的红领巾不整齐，我就帮他整理，告诉他红领巾是少先队员的象征一定要保护好它，看见乱吃零食的同学便将他拦下，提醒他乱吃零食的坏处。在忙碌的工作中，时间悄悄走过。
“叮铃铃”上课铃响了，但是我的任务还没有结束，我还要坚守岗位记下迟到的同学。就在这时，我看见小龙远远的跑来。
“哈哈，小花今天是你值日啊，我们关系这么好，你一定不会记我的。”小龙看了看我肩上的值日徽章说。
怎么办?小龙是我的同桌，又是我的好朋友我要不要记他呢?如果记了他，我们班这次的“纪律流动红旗”就拿不到了!可是如果不记下他，我就对不起今天我站着的岗位，对不起我肩上的徽章，对不起老师一直告诉我们“做人要诚信”的教诲。
“小龙，即使我们是同桌我也不能放过你的，你忘了老师一直教导我们要诚信做人的道理吗?”经过了一番激烈的思想斗争，我还是坚定的拿起笔记下了小龙的名字。
虽然事后小龙生了我的气，但是我觉得我没有做错，反而我为我这一次的决定感到自豪，因为我没有辜负老师一直以来教导我们“诚信做人”的道理，我仿佛看见了诚信的花朵在我心中慢慢开放。
诚信在我心中的作文
今天，我和妈妈、弟弟一起出来玩，天气十分晴朗，我们都很开心。但是，我在运粮河桥看到的一幕却令我感受颇深、受益匪浅。
我们闲逛来闲逛去，逛到运粮河桥时，我听到了一个卖苹果的人，正在与买主争论。
“喂，好好的苹果为什么不卖啦？”“大哥，其实这袋是人家预定了的，咱不能做昧良心的事。”“哦，是这样啊！那我换一袋吧！”“谢了，大哥！”“没事！”
原来因为买主挑中的苹果是别人挑中的，所以卖主便不想卖给买主，觉得这样昧了良心。
我心中的诚信作文
女排精神之所以被人们推崇，正是因为她们的守诚之心，不虚名利，不在比赛中采取规避战术。
规避，是有规则的避开困难而达到自己的目的。由此可见，规避实际上是逃避，是一种不负责任，没有担当的行为。因此我们要守诚。
守诚是不畏艰难，坚守自我。战国时期屈原，拒绝渔父的“规避”建议驳之以“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？”投汨罗，以守诚。屈原以死明志，不愿同流合污，很好的为我们解释了何为守诚。假如屈原当初接受了渔父的建议，那他注定会被历史长河淹没，没有名作警示后人，没有“怀瑾握瑜”的精神品格为后人学习。虽被小人陷害，但没有忘记自我，不趋炎附势。困难重重，只顾坚守本心。
守诚是获得成功，实现理想的最根本途径。女排因为守诚输了比赛，但这只是暂时的，他们因这一战可以更好的了解对手，为下一次比赛积累经验。俗话说：“知己知彼，百战不殆。”假如她们选择了规避战术，她们就少了一次量的积累。久而久之，量变成为质变，女排必定为世人所遗忘。但因其守诚，才得之赞誉，/取之成功。
正是因为事物发展的道路是曲折的，前途是光明的，所以我们要耐得住寂寞，守得住诚心。
守诚首先要做到“守”。四大刺客中“最敬业的刺客”豫让，第一次行刺失败被放还，但他没有放弃，不断寻找机会。他的守，也感动了赵襄子，甚至满足了他的心愿，虽然豫让最后人走茶凉，但也却为历史画上了浓墨重彩的一笔。“守”简单也很难，我们应该不断给自己心理暗示，不断克服前景道路上的困难，不忘初心，方得始终。
守诚要落实到行动上。曾子曾经答应孩子杀猪，在家庭条件不富裕的情况下真的杀了猪。古人能做到，现代之人应该更能做到。但是实际上呢？前几年的热门话题就是农名工工资问题。那些老板没有信守他们的诺言，引来了许多舆论，最后以非常尴尬的情况收尾，这又是何必呢？诚信是一个人立身之本，是社会主义核心价值观的内容。做一个诚实守信的人，为社会主义现代化建设做出贡献。
耐得住寂寞，守得住诚，在未来成功之时，回头看见那个站在阳光下坚守自我的自己时，才可能说一句“谢谢你。”
诚信在我心中的作文
我看过一篇故事：一个富商在过河时因触礁翻船，他在水中大声呼喊：“谁能救我，我就给他100两金子！”一个善良的渔夫把他救上了岸，可是富商只给了80两，渔夫指责富商不讲信用，商人则训斥渔夫太贪婪。第二天，渔夫坐船过岸，不巧又翻进了水里，富商仍旧在水中喊：“谁能救我上岸，我给他100两金子。”曾经救过他的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信，结果富商就淹死了。这个故事说明一个人不讲诚信结果害了自己。
我心中的诚信作文
如果有人问你：“诚信是什么”，你会怎么回答呢？我就问过别人这个问题，有人回答诚信就是一个人的诚实度，还有人回答说诚信就是你说的话人家信不信。我心目中的诚信就是你诚不诚实，能不能勇于承认自己的错误。
是我记忆深处的一件事让我对诚信有了深刻的认识。这天妈妈带着我去买水果，来到了一个水果摊前面，我打量了一下四周，原来这个水果摊位于一个果园旁边。果园里面有挂在藤蔓上的紫红色的葡萄，象一颗颗晶莹剔透的紫水晶一样；有一个个绿色的大西瓜，西瓜有着翠绿的外衣，上面镶嵌着一条条深绿色的纹线，像裹着一条漂亮的头巾。果园后面还有连绵的山脉，山上有一大片郁郁葱葱的树林，像一块绿色的大地毯把山盖了个严严实实。而水果店里瓜果飘香，各种各样的水果映入眼帘，草莓，这个季节还有草莓！这可是我心中的最爱。它那通红的连衣裙，翠绿色的草帽，真是让人垂涎三尺啊！我马上跑到妈妈身边告诉她我想要吃草莓。妈妈问：“老板，请问草莓怎么卖啊？”卖水果的阿姨说：“40块钱一斤。”“这么贵啊！”阿姨回答道：“没办法，这不是当季水果，所以价格是比较贵，而且你看我的草莓质量很好的。”妈妈转过身来对我说“多多，今天已经买了很多水果了，而且草莓又这么贵，就不买草莓啦。”这时我的心里突然蹦出了一个坏主意，还很强烈。我的心跳地非常快，似乎我一张嘴它就会从我的嘴里蹦出来一样。我趁妈妈付钱给卖水果的阿姨时，飞快地拿了二个最大的草莓放进了自己的口袋。发生的这一切除了我没有人知道，我在心里想回到家后我就可以享用美食啦。离开了水果店我们往家的方向走去，我的双手放在口袋里紧紧地抓住那两颗草莓好像生怕它们会飞走似的，双脚也在缓慢地向前移动。走在前面的妈妈回过头来问：“多多，你是怎么啦？是不是累了？”“没，没什么。”说完这句话我的脸唰地一下就红了。妈妈皱了皱眉头，说“多多，真的没什么？你是不是有什么事瞒着我？”我的脸红的更厉害了。“为什么手一直放在口袋里？”妈妈又问，这时我连头都不敢抬，低着头看着自己的脚尖说不上话。妈妈把手伸进我的口袋，一下子什么都明白了。她蹲下身子，语重心长地问：“知道这种行为是什么吗？要怎样解决呢？”此时我已经意识到自己的错误觉得非常后悔。我望着妈妈的眼睛说：“妈妈，我错了。我去把草莓还给阿姨，并且向她道歉。”妈妈笑着对我点点头，带着我回到了水果店。我把刚才发生的一切都告诉了阿姨，得到了阿姨的原谅。而妈妈为了我的诚实和勇于承认错误，买了一些草莓奖励我。
如果一个人能从小在心中播下诚信的种子并且悉心地呵护它，经常给它浇水、施肥、除虫，它就一定能够开出美丽的文明之花。让我们一起来做一个诚信的人吧！
诚信在我心中
我是来自于一个贫困家庭的学生，大一刚来这里时，看着高昂的学费，再看看家里的情况，顿时陷入了茫然。然而在入学须知里，我来了解到了贫困的学生可以通过助学贷款来完成学业。此时，虽然我觉得上学会因此变得轻松了，但是心里总觉得没底，心想着国家哪有那么多钱支助我们啊，名额是不是很少，我能不能选上？带着这些疑问，我忐忑地把申请书交上去，心里不断地祈祷着能被选上。终于，我还是成功地申请了助学贷款，这让我想起了温总理的一句话：不让每一个没钱的孩子上不起学。现在大二了，我还是能继续贷款，不得不感谢国家的好政策。这也使得家里的负担得以减轻。
我很明白这是国家对我们这些穷人的恩惠。俗话说滴水之恩当涌泉相报，更何况这不只是滴水，助学贷款使我有机会完成我的大学梦，能在大学的校园里更好地学习和成长。我很幸运我能生长在这个时代，这个国家，比起我的上一代，我显得是那么的好运。我的爸爸在小学时就辍学了，因为家里兄弟姐妹多，加上学校的学费和生活费，作为大姐的她不得不放弃了学习的梦想，把机会让给弟弟我。我曾无数次的试想，如果我生长在我爸爸那个年代，我估计这辈子就没有踏进大学校园的机会了。
获得国家助学贷款，我的心里有说不出的感动和幸福，心中充满着对国家和政府的感激之情。作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声：感谢党和政府对我的关怀，感谢党和政府以及学校对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢学校领导、老师对我的大力支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心的感谢你们！我知道，是国家助学贷款帮助我，还有许许多多像我一样的贫困生最终圆了我们的大学梦，也是国家助学贷款让我们重新找回了生活中的阳光。是助学贷款使得我们这些贫困生和别的大学生一样憧憬着美好的未来，和别的大学生一样向往着自由的人生，和其他大学生一样勇敢自信的面对人生，从容的面对生活。国家助学贷款给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。
因此，在我们通过助学贷款完成学业的这些同学，在毕业时应谨记国家给予的恩惠。我们应当在规定的时间内把钱还给国家，让国家能够更好继续为师弟师妹们解决学业问题，把这份爱心传递下去，我们每个人有责任和义务。同时，这也是一个人的诚信问题，如果我们连这份诚信都没有，那我们还有什么理由在这个社会立足。诚信是一个人的名片，当我们在社会时，这张名片对我们有很重要的影响。没有一个人想跟一个没诚信的人交往，也没有一个公司会雇佣一个没诚信的人。所以我们应当清楚地认清诚信的重要性。
现在在我们国家，如果不能及时还清助学贷款就会被记黑名单，诚信档案也会被记录。然后就不能再通过贷款买房买楼，或者出国，这对很多人来说是影响很大的。所以，助学贷款一定要按时还清，否则我们就会因我们的诚信问题付出巨大的代价。因此，我觉得国家建立的这个诚信档案机制是非常正确的，它可以很有效地杜绝一部分人投机取巧，故意拖欠贷款不还，同时还可以为人才给予更正确的定位，知识不是确定人才的唯一标准，品德同时也是一个很重要的因素。大量的事实已经证明一个知识渊博的人，如果他没有一颗良好的道德心，连基本的诚信都不具有，那这样的人往往会做出对家庭或者社会有伤害的事情。因此，我们贷款的学生，作为一名大学生，应当明智的了解到诚信对个人的重要性，不能贪图个人私利，做出有违法律的事情。
我们知道在毕业后就应当开始还贷款，因此我们在读期间，应当省吃俭用，在生活上要节俭，学习上要比其他同学更加努力，争取拿奖学金，从而减轻家里的负担，有条件的可以利用假期时间打工，在解决自己生活费的同时也可以积蓄一点钱，为以后的还款做准备。其实诚信也是平时就应当保持的好习惯，在平常的生活里，无论干什么事情，一定要有诚信，这也是为赢得别人好感和交更多朋友的先决条件，同时它也会让我们把诚信放在为人处事的首位。反观现实社会和虚拟网络，到处都弥漫着信用危机，人与人都变得冷漠了。在这种情况下，诚信更是我们当代社会应当需要重视的，要养成讲诚信的好习惯，就应当从平常的小事做起。正如孔子所说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
最后，作为一名贷款的学生，诚信是非常的重要的。当我们完成学业时，别忘了是国家帮我们的，我们应当学会感激，学会报恩。我保证我一定会在规定时间内还清贷款，做一名诚实守信的公民!
诚信在我心中的作文
诚信”是一种美德，一种自古以来就是人们所必须具备的美德。“诚信”的光芒历经千年而不衰，刺透了整个历史的脉搏源源不断地输送到我们的血液里。下面是相关的作文，快来看看吧，也许对你有帮助哦。
我们的健康是一种快乐，我们的美丽是一种自豪，健康和美丽可以定写在脸上，但诚信却不能像个招招牌一样时时刻刻挂在脸上，在当今这个充满物欲的社会里，“诚信”好像成了“无用”的代名词，难道诚信就真的不需要了吗?当有些商家把一些欺诈行为称为营销策略时，我相想到了“诚信”;当有人把官场上的勾心斗角称为攻守战略时，我想到了“诚信”;当有同学为要钱上网而欺骗父母时，我想到了“诚信”……“诚信”就像一杯老酒，越是品得长久，就越是芬芳宜人。
“诚信”是一种美德，一种自古以来就是人们所必须具备的美德。“曾子杀猪”的故事已是我们耳熟能详的了，曾子的妻子为哄哭闹的孩子，骗他说：“乖，不哭啊!妈妈过会儿让爸爸杀猪给你吃。”等母子二人从街上回来后，曾子真的把杀了，而他妻子悄悄对他说：“我只是哄哄孩子，谁让你真把猪给杀啦?”而曾子却说道：“说出来的话就一定要做到。”这是一种诚信，一种难能可贵的美德啊!“诚信”更是一种源源不断的财富，一种会让你成功的财富。驰名海内外的亚细亚集团之所以能在如此竞争激烈的时代，在市场上独领风骚，其最为重要的原因之一就是“诚信”。他们视顾客为上帝，以热情，周到的服务赢来了各地的顾客;以“信誉至上，质量第一”为宗指虔诚地为客户服务。诚诏天下来客，引来四方钱财，这不得不归功于：“诚信”二字。中国著名的：“海尔集团”之所以能走上国外市场，其主要原因也是“诚信”。诚信生产、诚信销售、诚信服务……坚持不懈地秉承“诚信”理念，将最好的产品，最优的服务送到广大消费者的手中。
“诚信”也是一种智慧，一种让人不得不佩服的智慧。刘备刚出来打天下的时候，虽有关关羽、张飞、赵云等绝顶高手但是屡遭败溃。原因就是没有一个好的军师，直到找到徐庶!徐庶帮刘备打了几次胜战就被曹操用计骗了过去。临走时徐庶给刘备推荐了诸葛亮，诸葛亮就是卧龙先生。于是刘备就亲自去请诸葛亮，一连去了三次，前两次诸葛亮都不在家，直到第三次才见到了诸葛亮。刘备向他请教了当世局势并邀请诸葛亮出山相助。诸葛亮道出了著名的“隆中对”并同意出山。刘备如鱼得水，文武兼得，开始了他统一中国的大业。这也不得不归功于他的诚信，他以一颗赤子之心换来了他“三国鼎立”的基业。当然，“诚信”也是一种幸福。美国作家马克.吐温在向女友求婚时，女友的父亲让他找几份关于他品行的.证明材料，马克.吐温共找了六份，但每份都成或多或少地记载着他的一些不好的习惯，他并没有刻意去修改这些记载，而是坦诚地直接把这些材料交给了女友的父亲。他的这种行为在我们看来是一种愚蠢的行为，但恰恰因为他的坦诚而博得了女友父亲的好感和信任，放心的把女儿嫁给了他。我想这就是“诚信”的魅力所在吧!
今天，我和妈妈、弟弟一起出来玩，天气十分晴朗，我们都很开心。但是，我在运粮河桥看到的一幕却令我感受颇深、受益匪浅。
我们闲逛来闲逛去，逛到运粮河桥时，我听到了一个卖苹果的人，正在与买主争论。
“喂，好好的苹果为什么不卖啦?”“大哥，其实这袋是人家预定了的，咱不能做昧良心的事。”“哦，是这样啊!那我换一袋吧!”“谢了，大哥!”“没事!”
原来因为买主挑中的苹果是别人挑中的，所以卖主便不想卖给买主，觉得这样昧了良心。
但是从这件事中，我看到了卖主身上的高贵品质——诚信。
诗人说，诚信是五月的花海;爷爷说，诚信是两个人相互信任;我说，诚信是在诱惑面前依然知道自己应该怎么做。
记得有一次，妈妈说，如果我能考100分，就奖励给我一辆自行车。后来，在我的坚持努力下，我终于考了100分。但试卷发回来之后，我一看，竟然有一道三分的小题我错了。但老师没发现，给我批的是对的符号。这时，我心里想：我是告诉还是不告诉老师呢?如果告诉了，那辆我心爱的自行车就会与我再见了。但如果不告诉，虽然我可以得到它，但我就不是一个诚实守信的孩子了。妈妈在我小时候就给我讲“狼来了”的故事，告诉我一定要讲诚信。这可怎么办呢?这两种声音在我的心里不停地争斗。但是我又一想：还是诚信最重要，自行车虽然很喜欢，但我可以通过下次努力再争取。但要是不讲诚信会被别人看不起的。想到这里，我坚定地拿着试卷向老师走去。我跟老师说明原因后，老师不但没给我减分，还说我是一个诚实守信的好孩子呢!
鲁迅先生说：“诚信乃为人之本!”让我们做一个诚实守信的好孩子，让我们心中的诚信之花越开越鲜艳!
诚信在我心中的作文
我们要做一个诚实守信的孩子。
爷爷养着一条小狗，名叫花花。我每次去看望爷爷，都要和花花玩耍，现在我们已经是好朋友了，只要我有了伤心事，它都会跑过来陪伴我。看着它跳来跳去，活泼可爱的样子，我就会把伤心事都抛到脑后去，觉得自己也快乐了起来。暑假的一天，爸爸妈妈说要带我去老家看望爷爷。去爷爷家可以看到花花了，我非常高兴，迫不及待地冲下楼，抢在爸爸妈妈之前出了门。
可是还没到312国道，我就停了下来，因为我想起了一件很重要的事情。爸爸问我为什么不走了，我说：“今天我的同学要来我们家找我玩，让我给他补课。”爸爸说：“不要紧，改天再给他补，我们走吧。”怎么能这样呢？我扭头就往回走。爸爸一下子抓住了我的手不让我回去。我一下子哭了起来：“爸爸，如果你是我，我是你，你的同学来找你补课，我不让你去，你愿意吗？”爸爸一脸惊愕，抓住我的手慢慢松开了。
这时，站在一旁的妈妈说话了：“让他回去吧，我看我们家的儿子很守信用，将来肯定会有出息的。”我高兴蹦起来亲了妈妈一口：“谢谢你，妈妈！”说完向爸爸做了一个鬼脸，向家中跑去。隐隐约约听到爸爸对妈妈说：“我们的儿子真是长大了呀！”回到家中，我坐在沙发上，耐心地等待同学的到来。
既然答应了别人，就一定要做到，我们一定做一个守信用的孩子。
诚信在我心中
主持人（女）：诚信是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：“艰苦奋斗是中华民族的传统美德，”而我却要说：“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？
a：北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是列子讲的一个故事。但它透露出了一个颠朴不破的道理：诚信是通往成就的道路。
诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。
c：李素丽，一个普普通通的售票员。把诚信挂在心中，十几年如一日，他不断提醒自己诚信服务，为了更好的做好工作，她给自己定了“四心六到”。“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。就是凭着这样的精神，他不断地被乘客评选为“人民代表”。她自己曾说：“诚信把我推向成功”。从她那里，我真正明白了诚信的重要性，无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信。
d：所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。
e：诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。
g：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
h、诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手；诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后，看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。
赵宇尧：曾子杀猪的故事 。
吕欣桐：（说感想）我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。
主持人（男）：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
主持人（女）：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”
主持人（男）：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？
主持人（女）：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你！”
主持人（男）：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？
主持人（合）：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界！
主持人：听说我们班今天要召开诚信班会，孙悟空也来了，大家快看！
（2）小品：悟空的选择。
主持人：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。
（可举学校生活中的例子，也可以举社会生活中的例子！）。
主持人：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》。
a、诚信是我心中永远的梦。在梦里，诚信流淌着鲜红的血液，浇灌着我幼小但坚强的生命之树，我的树成长，长大，开出诚信的花朵，解出诚信的果实，我渴望诚信。
b、曾几何时，妈妈的话铭记在心底，老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是，我走了下来，寻找宝贵的诚信。同学少年，以诚交友，真诚待人，诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信，我渴望，我追求。
c、而今，真诚的笑容终于迎来灿然的阳光，前进的征程铺满了温馨的的春风，阳光照出周围人的真诚，春风吹开周围人的真诚，前途不再风雨交加，因为我有用诚信的细羽编织成的大伞，那伞为我撑出一片晴空。
（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！
五、交换诚信的卡片。
主持人：我宣布二年四班主题队会到此结束。
六、班主任总结。
诚信在我心中
活动目的：
1.通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。以“诚信在我心中”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。
2.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
3.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
4.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
活动准备：
1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；
2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论。
3、准备诚信智力竞赛试题。
4、收集自己身边关于“诚信”的事例；
5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵、小节目等等；
6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
班会过程： 。
（一）话题导入，揭示活动课题。
主持人（甲）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（乙）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（甲）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（乙）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（甲）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（乙）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
（二）诚信事例、故事：
主持人（甲）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（以下是同学的发言）。
a：北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。
诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。
c：宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：“天气不好，您就改天再来吧！”宋奶奶说：“不，我不能失信，应当遵守诺言。”
d：列宁打碎花瓶的故事。
e：所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。
f：诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。
h：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
a：黄小玉是个诚实的学生，在一次单元测验中时，老师漏扣了一道题目的分数，她及时对老师说：“老师你少扣了我二分。”这种诚实的精神，受到赞扬。
（三）诚信知识问答：
主持人（乙）：真诚的笑容终于迎来灿烂的阳光，前进的征程铺满温馨的春风，阳光照出周围人的真诚，前途不再风雨交加，开启你的智慧，诚心知识问答现在开始：
1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关？
2.“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”是下列哪位名人所说？（ ）。
a德莱塞 b富兰克林 c莎士比亚 d高尔基。
4.请将下列诚信名言与其作者连线。
6.1）有谁知道“烽火戏诸侯”的典故？
2）这个故事反映了什么道理？
（四）诚信名言大比拼。
主持人（甲）：要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每件小事做起，我相信同学们都有很多关于诚信的名人名言，请大家积极例举。
主持人（乙）：那么请同学们讲讲还有那些有关诚信的名言：
1.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
2.“精诚所至，金石为开。”
3.“不信不立，不诚不行。”
4.“诚实是智慧之书的第一章。”
5.“诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。”
6.“言必信，行必果。”等。
（五）诚信小品：
主持人（乙）：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。
主持人（甲）：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。
主持人（乙）：它不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺。它是地上的石料路，平凡但却脚踏实地。
主持人（甲）：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考验。
合：诚信上人生的宝藏！
主持人（甲）：接下来请欣赏小品《考试风波》。
主持人（乙）：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？
a：我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到许多，也会失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。
b：古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人，而最终受伤的还是你自己！试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。
c：每个人都不诚实，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不再公平。通过做假而得到机会，必定是以牺牲其他优秀同学为代价的，这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人，而不是滥竽充数的南郭先生。因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵!
d：近年来，诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。今日的中国，随着改革开放事业的稳步发展，物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治建设中的不足，也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道，可能就有陷阱；看似美丽的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们互相伤害，没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石，市场经济本身就是信用经济，在文明的社会里，一个人在社会上的立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。
a：高考是人生的转折点，许多人做了昧良心的事，找别人代考，若被发现，结果严重，失去诚信从某个意义上讲，也就失去一切。
b：我在学习中常常碰到不懂的知识点，但我却为了所为的面子，没去问老师，为此，我的成绩很难进步，我想诚信是生活中的必需品，只有时时诚信，处处诚信，把诚信放在心中，才能有所裨益。
c：在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象，一是把别人的劳动果实占为已有，二是吃亏的还是自己。
d：拾金不昧是中华民族的美德，也是一种诚信的体现，然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了，或许拾卡的人可以贪图一时的便宜，但他也失去了永远无法换回的诚信。
e：我这里想说的一种不诚信，那就是对自己的不诚信。比如，失败时你定下了许多计划来改变自己。刚开始，你很有信，但过了不久就松下来了，虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束，但也是一种不诚信，况且这种不诚信对自己身心发展具有很大的影响。
（六）诗朗诵：
主持人（甲）：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人（乙）：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
主持人（甲）：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”
主持人（乙）：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？
主持人（甲）：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你！”
主持人（乙）：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？
主持人(甲)：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》。
主持人（乙）：话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人（甲）：下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。
（七）班主任总结发言：
同学们能结合国家大事谈，结合发生在自己身边的事谈，都积极主动地发表了自己对诚信的看法。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种标准；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，从小事做起，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。
（八）歌声中结束班会：
主持人（甲）：诚信是为人之本，相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量，它可以点石成金，立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂，心系一份执着，带上诚信上路。
主持人（乙）：最后我们共同来唱一首《阳光总在风雨后》，正如歌中所唱的：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中！
（一名女生领唱，全班合唱）。
主持人（甲）今天我们的班会就此结束了，我们在未来的日子里一定会更加精益求精，全力以赴，做到最好！谢谢！
（九）效果反馈：
通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。提出问题，让同学们想一想：
1.社会中有哪些不诚信的行为？
2.我们应当如何面对这些现象？
3.中学生应该如何做到诚信？
课外延伸： 。
1.把有关诚信的故事告诉你熟悉的朋友。 。
2.制作“诚信小卡片”。
活动效果：
1.班会内容较丰富、形式多样，由学生主持，学生广泛参与，体现了学生的主体意识和主人翁精神，同时也锻炼了学生的能力。
2.通过班会，同学们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白：诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。对于友谊，同学们的认识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚。
我心中的诚信作文
当人们在世俗浅薄的喧嚣中慢慢沦陷时，诚信二字也就贬值了。
诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。
诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手。
诚信是为徘徊在路边的陌生人指路后，看到他脸上的灿烂微笑。
诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。
诚信无处不在，无时不在。失去诚信，便失去创业根本，失去做人资格。1999年日本东芝笔记本电脑曾因存在严重质量问题被起诉。事件发生后，东芝对美国用户实行经济陪偿，对东南亚用户却一拖再拖，妄图轻描淡写敷衍了事。这种“给美国人美金，给中国人补丁”的做法引起社会各界的强烈不满，结果是东芝销售额暴跌，从此无法在东南亚市场上立足。
难道这还不足以说明诚信的重要性么?中国素来就是诚信之国，从曾子杀猪到童叟无欺，包括南门立木。诚信的人尊重客观事实，襟怀坦白，言行一致，表里如一。在当代中国，诚信表现在工作上，就是专心致志，认真踏实表现在学习上，就是扎扎实实地下功夫，勤奋刻苦表现在人际交往中，就是真诚待人，相互信赖表现在对组织、集体的态度上，就是奉公守法，遵守纪律，忠诚老实……诚信做人的人才是最受人尊敬的人。
诚实，即诚实守信，言行一致，不文饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落。它如隽永的长河奔腾至今，内涵却从未有过改变，九州华夏，因它而灿烂。
曾“富甲华夏”、“汇通天下”的晋商，留下了山西人善于经商、善于理财的佳话，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他们靠的是什么?就是“诚信”二字。他们以关公的“义”来摒弃“见利忘义”的不良动机，凝聚同仁;以关公的“信”来摒弃欺诈、伪劣等行为，取信于社会，取信于顾主。以讲信誉著称的晋商比比皆是，他们在经营活动中总结出许多商谚，如“售货无诀窍，信誉第一条”;“宁叫赔折腰，不让客吃亏”;“秤平，斗满，尺满足”等等。
诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变;诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。
包括我在内的很多同学都曾向父母许下孝的承诺，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的一天，可以从容尽孝，这是个多么纯洁而伟大的诺言!可苦学路上，有多少人在面临挫折时还记得这个承诺?诚信，即使是平日里一个小小的约定，也意味着我们必须坚强面对一切，无论荣耀，无论挫败。
时间会过去，记忆会过去，但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生，任何事都会显得自然，沉稳。
让我们插上诚信的翅膀，自由飞翔，飞过广袤蓝天，飞过沧山泱水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞到乌云散尽，飞到阳光普照!
诚信在我心中
时间：20xx·12·15。
活动目的：
1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
活动准备：
1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；
2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论。
3、准备诚信智力竞赛试题。
4、收集自己身边关于“诚信”的事例；
5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；
6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
班会过程：
（一）话题导入，揭示活动课题。
主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
（二）诚信事例、故事：
a:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。
诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。
c:所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。
d:诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。
f:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
g：诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手；诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后，看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。
a：宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说："天气不好，您就改天再来吧！"宋奶奶说："不，我不能失信，应当遵守诺言。"。
（三）诚信知识问答：
主持人（男）：真诚的笑容终于迎来灿烂的阳光，前进的征程铺满温馨的春风，阳光照出周围人的真诚，前途不再风雨交加，开启你的智慧，诚心知识问答现在开始：
1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关？
答：据《史记》记载，秦末季布因“诚信”而扬名，有民谣唱道：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这便成了“一诺千金”的由来。
2.“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”是下列哪位名人所说？
a德莱塞b富兰克林c莎士比亚d高尔基。
a李白b陆游c白居易d杜甫。
4.请将下列诚信名言与其作者连线。
民无信不立孔子。
诚者，天之道也；思诚者，人之道也孟子。
言不信者，行不果墨子。
6.1）有谁知道“烽火戏诸侯”的典故？
2）这个故事反映了什么道理？
（四）诚信名言大比拼。
主持人（男）：要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每件小事做起，我相信同学们都有很多关于诚信的名人名言，请大家积极例举。
主持人（女）：那么请同学们讲讲还有那些有关诚信的名言：
（五）诚信小品：
主持人（女）：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。
主持人（男）：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。
主持人（女）：它不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺。它是地上的石料路，平凡但却脚踏实地。
主持人（男）：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考验。
合：诚信上人生的宝藏！
主持人（男）：接下来请欣赏小品《考试风波》。
主持人（女）：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？
a:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到许多，也会失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。
b:古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗？不做老实人，而最终受伤的还是你自己！试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。
c:每个人都不诚实，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不再公平。通过做假而得到机会，必定是以牺牲其他优秀同学为代价的，这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人，而不是滥竽充数的南郭先生。因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵！
d:近年来，诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。今日的中国，随着改革开放事业的稳步发展，物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治建设中的不足，也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道，可能就有陷#from本文来自本站end#阱；看似美丽的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们互相伤害，没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石，市场经济本身就是信用经济，在文明的社会里，一个人在社会上的立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。
a：高考是人生的转折点，许多人做了昧良心的事，找别人代考，若被发现，结果严重，失去诚信从某个意义上讲，也就失去一切。
b：我在学习中常常碰到不懂的知识点，但我却为了所为的面子，没去问老师，为此，我的成绩很难进步，我想诚信是生活中的必需品，只有时时诚信，处处诚信，把诚信放在心中，才能有所裨益。
c：在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象，一是把别人的劳动果实占为已有，二是吃亏的还是自己。
d：拾金不昧是中华民族的美德，也是一种诚信的体现，然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了，或许拾卡的人可以贪图一时的便宜，但他也失去了永远无法换回的诚信。
e：我这里想说的一种不诚信，那就是对自己的不诚信。比如，失败时你定下了许多计划来改变自己。刚开始，你很有信，但过了不久就松下来了，虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束，但也是一种不诚信，况且这种不诚信对自己身心发展具有很大的影响。
（六）诗朗诵：
主持人（女）：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人（男）：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
主持人（女）：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”
本站。
主持人（男）：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？
主持人（女）：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你！”
主持人（男）：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？
主持人（合）：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界！
主持人（女）：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》。
1盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”
女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
孔已己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
2牛顿说：“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说：“诚信是我的相对论”
愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说：“诚信是人类闪光的金子”
3哲人说：“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说：“诚信是做人的准则”
老师说：“诚信是成长的基准”
朋友说：“诚信是交友的基础”
我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
三人合：诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
主持人（男）：话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人（女）：下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。
（七）班主任总结发言：
（八）歌声中结束班会：
主持人（女）：诚信是为人之本，相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量，它可以点石成金，立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂，心系一份执着，带上诚信上路。
主持人（男）：最后我们共同来唱一首《阳光总在风雨后》，正如歌中所唱的：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中！
（六名女生领唱，全班合唱）。
主持人（女）今天我们的班会就此结束了，我们在未来的日子里一定会更加精益求精，全力以赴，做到！谢谢！
（九）效果反馈：
通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。提出问题，让同学们想一想：
1.社会中有哪些不诚信的行为？
2.我们应当如何面对这些现象？
3.中学生应该如何做到诚信？
活动效果：
1、通过主题班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
2、班会内容较丰富、形式多样，由学生主持，学生广泛参与，体现了学生的主体意识和主人翁精神，同时也锻炼了学生的能力。
诚信在我心中的作文
星期四下午第一节课下课了，同学们都兴高采烈地走出教室，准备在体育课上好好放松一下。
就在我和同学们一起做游戏时，眼尖的范雨航和我说：“你的红领巾没带”。我突然一愣，向下一看，果真我那鲜艳的“小红蛇”不见了，这突如其来的状况把我愉快的心情一扫而光，赶紧一溜烟跑到教室去找，可是怎么找也没找到，我只好找了一顶班级的红领巾做“替身”。
上武术课了，同学们都在快乐地玩耍，我却惶恐不安，拿班级红领巾没和老师讲，被发现怎么办呢？这时一个邪恶的念头突然从我脑海蹦出：把这条红领巾占为己有吧？反正老师和同学都没有发现。又有一个念头在脑海里蹦出：不行，一个人必须讲诚信，你没听说过“人无信不立”这个名言吗？人只有诚信才能在这个社会立足啊？如果现在不讲诚信，把别人的东西拿回家，虽然只是一顶红领巾。如果养成了不好的习惯，以后要是借了别人一些贵重的动西不还，那就出大事了。
最后，我还是决定把红领巾放回班级里。本来悄悄地拿就是不对的，如果拿回家就更不对了。归还了红领巾，我惊喜地发现，原来我的“小红蛇”静静地躺在我课桌的角落里呢！
如果我们的身边多一些讲诚信的人，那么我们的社会肯定是越来越好！做一个诚信的人，从小事做起，诚信在我心中！
诚信在我心中
活动准备：1收集关于诚信的名言和故事。
2小品的排演。
3确定讲故事的四位同学。
4每位同学准备一张空白的小纸条。
活动目的：使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。
一主持人开场白。
女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
男：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
女：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
男：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。：
女：生活有了诚信才更加灿烂，
男：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
二才艺表演。
第一部分：小品《在路上拾到……》。
小品《在路上拾到……》。
第二部分：诗朗诵《天上人间说诚信》。
诗朗诵《天上人间说诚信》。
盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”
女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
孔已己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
牛顿说：“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说：“诚信是我的相对论”
愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说：“诚信是人类闪光的金子”
哲人说：“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说：“诚信是做人的准则”
老师说：“诚信是成长的基准”
朋友说：“诚信是交友的基础”
我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
a 诚信是我心中永远的梦。在梦里，诚信流淌着鲜红的血液，浇灌着我幼小但坚强的生命之树，我的树成长，长大，开出诚信的花朵，解出诚信的果实，我渴望诚信。
b曾几何时，妈妈的话铭记在心底，老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是，我走了下来，寻找宝贵的诚信。同学少年，以诚交友，真诚待人，诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信，我渴望，我追求。
c而今，真诚的笑容终于迎来灿然的阳光，前进的征程铺满了温馨的春风，阳光照出周围人的真诚，春风吹开周围人的真诚，前途不再风雨交加，因为我有用诚信的细羽编织成的大伞，那伞为我撑出一片晴空。
（合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
第三部分：小品《迟到》。
（1）小品《迟到》。
（2）请同学们谈一谈观看小品后的感想。
第四部分：全体动员，组织讲诚信的名人名言的接龙比赛。
（1）下面请每位同学来做个游戏《名人名言接龙》，看看谁知道的名言最多？获胜者会有一份精美的奖品！好，现在开始吧！
（2）投票选举优胜者，并颁发奖品。
第五部分：讲一讲关于诚信的故事。
（1）四个代表讲一讲关于诚信的故事，并谈一谈自己的感想与心得。
（2）投票选举讲得最好的同学，并颁发奖品。
三班长总结。
孔子曰：自古皆有死，民无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友，让我们把诚信永远留在身边！请同学们精心呵护你们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做一个文明学生！高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。同时，诚实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足。
四评选最佳主持人。
投票选举，并请他谈一谈感想。
五作业：写一篇周记，谈谈你在本节班会课后的感受。
诚信在我心中
活动目标：
通过活动，让学生了解诚信，了解诚信的重要，培养诚信品质。
活动过程 ：
一、谈话导入 ：
诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是德。生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩。
二、讨论：
1、对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？
2、中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。
下面就请听故事：曾子杀猪。
大家听了这个故事，有什么感想，请大家畅所欲言。
3、请看小品：悟空的选择。
4、听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。
那么同学们，通过这个故事，你看懂了什么？
6、下面请听快板。
三、总结活动：
说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
在我们今天的队会即将结束的时候，让我们把诚信装在心中，一路走好！
我心中的诚信作文
我要你的诚信，我要你做人讲诚信，如果你缺少诚信，那么请你远离我；如果你是一个虚伪的人，那么请你不要靠近我；如果你用一颗真诚的心与我沟通交流，那么请你敞开心扉与我交换诚信。
一天，上帝在天庭召开了一场”诚信“拍卖会，人们就想”诚信“要如何拍卖，于是就上天探了个究竟。
”啪啪啪“”诚信拍卖会开始啦！有一位小男孩举起了稚嫩的小手，委屈地说：”我——我出一百万。“上帝疑惑地问：”小朋友，你为什么要买诚信呀？“”因为。。。。。。那天我把一只玩具蜘蛛放在女同学的文具盒，女同学被吓后告诉了老师，我向老师保证以后再也不吓女同学，可我又一次吓了那位女同学，之后老师和同学们都不信任我了，所以我想要做一个讲诚信的小朋友。“小男孩说完，眼泪就嘀嗒嘀嗒地落了下来。
第二位竞价者是一位年轻的少女，她出了一千万，还没等上帝开口，少女就主动说了起来：”我要买诚信是因为在那一年，我和同学约好一起去图书馆看书，因为没有准时到达，受到同学们的责怪。我就祸从口出，说道：“你们不就准时到达，凭什么骂我，你们又不是没有迟到过，我们以后也别再做朋友了！”我当时说的也只是气话，谁知道他们真的不理我了。我因为没有守时，还随便骂人，失去朋友，所以我想购买诚信。
第三位竞价者是一位白发苍苍的老爷爷，他出一亿，上帝问：“你为什么要买诚信？”老爷爷颤抖地回答：“其实也没为什么，我只是想在我的有生之年，多一点诚信，只要人人都多一点诚信，世界将会更美好。”老爷爷的话音刚落，所有人都鼓起了掌，上帝决定把诚无限量供应给所有人。
“啪啪啪”拍卖会结束了，我的梦也结束了。
俗话说：诚信是为人之本。诚信是一把打开我们心灵的钥匙，也是打开我们人与人之间互相讲诚信的通道，让我们行动起来吧！
我心中的诚信作文
今天是星期一，我校在课间要升国旗，又要举行“清明节”缅怀先烈仪式，学校让每人准备一朵小白花，可是我病了，没去上学，看完病，我猛地想起上星期五史洁航和刘和平让我帮他们每人做一朵小白花，怎么办？怎么办？答应了别人的事要努力做到，可现在我不能去学校，10点就要开始清明节纪念活动了呀！眼看着10点就快到了，活动就要开始了，我做好的两朵花没交到两个同学手中。
情急之下，我就想到让妈妈给他们送过去。妈妈走了，我的心里忐忑不安，怕妈妈还没到那里活动就开始了，要真是那样的话，不就是往四（6）班的.脸上抹黑吗！幸好妈妈到了学校把花交给了杨子悦，让杨子悦交给史洁航和刘和平，我长出一口气，悬着的。一颗心放了下来。
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