讲话稿通常包含开头、正文和结尾三个部分，每个部分都有其独特的功能和要求。讲话稿的质量往往决定着演讲的效果，以下是一些非常出色的讲话稿范文，希望能给大家提供启示。
小手拉大手伴我行讲话稿范文
尊敬的各位辅导员老师、亲爱的少先队员们：
大家好！
阳春三月，万物生晖。很荣幸来到接庄十里营小学参加今天的“相约中国梦，快乐共成长”手拉手互助活动的启动仪式。附小科苑校区与接庄十里营小学结为手拉手结对学校而感到高兴。本次活动是积极贯彻市少工委研究决定的——在我市少先队组织中深入开展“相约中国梦快乐共成长”城乡手拉手精准扶贫行动的工作精神，充分发挥学校共青团、少先队组织化动员和社会化动员优势，以“小手拉大手献爱心暖万家”的形式，发挥少年儿童在家庭中“小主人翁”作用，带动家庭及社会参与扶贫行动，建立起少年儿童、家庭、学校、团队干部之间的交流、互助、服务体系，培养引导全市少年儿童群体全面认识社会，共享发展成果，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，为高新区打赢精准扶贫攻坚战贡献青春智慧。同时，通过以城带乡，以强带弱，促进高新区少年儿童全面健康成长。
希望两所结对学校能够各自发挥优势,相互支持。城市学校在物质支援、管理帮助、教学扶持上给结对学校以支持，让农村学校少先队的队旗“飘”起来。农村学校力所能及地为结对学校提供素质教育、体验教育的基地和空间。城乡学校统筹协调,共同发展,为“手拉手”营造良好环境,提供必要的保障。
各位老师、各位同学，开展“相约中国梦，快乐共成长”手拉手互助活动需要我们积极地参与，共同的努力，一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福。手拉手交朋友能让结对帮扶的同学在互相学习中共同进步，共同成长。随着两校合作的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近。
最后，我想把北师大肖川教授的一段话送给大家：良好的教育一定能够给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来希望，给蒙迷的双眼带来澄明，给孱弱的身躯带来强健，给弯曲的脊梁带来挺拔，给自卑的人们带来自信。
而一个拥有希望、力量和自信的人，最有可能成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。
让济宁学院附小科苑校区与接庄十里营小学的师生一起手拉手，快乐共成长，为伟大的中国梦、教育梦共同努力奋斗！
最后预祝本次活动圆满结束。谢谢！
小手拉大手讲话稿
老师们、同学们：
早上好！我国旗下讲话的题目是《小手拉大手 文明一起走》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
曾经站在这里跟大家讲过一故事，说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢？人家是这样回答的："因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：”不文明行为也是国耻！"
事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便，或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑，食品袋和牛奶盒，甚至有的同学认为：反正有值日的同学每天打扫和保洁，扔了又有什么关系呢；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
今年，我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年，第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事，也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位，还要重视社会公德的培养，文明习惯的养成，这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生，督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识，还要帮助家长改正不良习惯，争做一名文明的十堰市民，还要帮助所在社区成为一个文明的社区。
我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生：
一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是随地吐痰、擤鼻涕，影响公共场所卫生；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；五是不注重自身形象，衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。
同学们，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习习惯，创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
大家下午好！在这个草长莺飞、放飞希望的季节里，我们新兴小学有幸在此与胙城小学一起举行“手拉手”活动，首先请允许我代表我校少先队员对远道而来的胙城小学冯校长、张老师及同学表示热烈的欢迎。
送人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福。今天胙城小学的同学们带着自己的心愿风尘仆仆地赶来，希望能够认识和帮助未曾谋面的移民小伙伴，让每一位同学共享幸福、感受快乐，建立深厚友谊，我做为新兴小学一员为此感到无比的荣幸。
也许，一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物都微不足道，但我相信，它们却能汇聚成友情的海洋。我也相信，随着交往的日益加深，亲情的种子必将在今天生根发芽，纯真的友谊必将从此延续，理想的风帆也必将在这里起航！谢谢大家！
下面，我宣布一下活动的仪程：
1两校同学相互赠送小礼品，认识交流，增进友情。
2两校师生到仪器室参观动植物标本。
3两校师生到操场举行“两人三腿”和“击鼓传花”游戏。 4活动结束，两校师生到国旗下合影留念。
新兴小学
2015.4.1
尊敬的各位评委、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自十堰经济技术开发区实验小学的叶逸凡，今天我为大家演讲的题目是《小手拉大手，环境保护一起走》。
最近，在电视、网络上看到我国南方暴雨、洪涝灾害已致福建、广东、湖南等10省份，55人死亡、100余人失踪，直接经济损失达十数亿元；不禁让我回想起去年八月份曾亲身经历的“八六”洪灾惨状：污泥枯枝覆盖了整个路面、空地，厚达二、三十公分，十几米的大树被连根拔起冲上马路，我们学校也被淹没在近二米的深水中，一片狼藉；同时，我们也看到了鄱阳湖、洞庭湖、洪湖的水域面积逐年减少，部分大江大河的断流时间越来越长；广西、云南、贵州等地的旱情仍很严重，很多地方还存在人畜饮水困难…….这一切都被科学家研究证实：人类的活动对全球降水产生了影响，正在改变地球的气候。
当我在野外徒步时，放眼望去，人们丢弃的易拉罐、饮料瓶和各种小吃的塑料包装袋比比皆是，山坡上到处是砍伐的树木和裸露的土地，还有人们开垦的菜地；我仿佛听到了大地的哭泣。
走在小河边，看到的是污黑的脏水，闻到的是腐-败的臭气，听到的是鱼虾的哽咽。
有些地方的街道上，烟头、痰污、废纸随处可见，人们不以为然，坦然跨过，甚至还会踢上几脚。
校园里，经常看到一些同学不珍惜水资源，用洗手的水打水仗，让水白白流失；一些同学不爱惜环境，随地吐痰，爬树摘花，践踏花草，给我们美丽的校园披上了一件灰色的衣装。
……
面对这一幕幕，我们怎能视而不见，坐而不管呢？
地球是人类的母亲，是人类赖以生存的摇篮，她给予我们无尽的财宝，可是，因为人类过度的索取、开发，已造成了全球性的生态破坏和环境污染，现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝……这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，越来越频发的各类自然灾害，使人们认识到环境保护的重要性，唤醒了人们环保的意识，我们欣喜的看到：爱护环境已成为人类共同关心的问题，保护环境已成为全人类共同的呼声！
我们十堰市是一个山水园林城市，是国家卫生城市，正在积极创建国家环保模范城市，我们作为小学生，一名少先队员，也应该贡献自己的一份力量，其实，环保很简单，不随地吐痰，不乱扔垃圾，尽量不用一次性用品，节约用水、用电，爱护花草，爱护小鸟和其他小动物等等，我们要从现在做起，从身边做起，从这些小事做起，我们要用我们的行为感染身边的人，带动我们的亲朋好友一起加入到保护环境的行列，使我们的家园多一份洁净，添一份文明，让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，我相信：通过我们的共同努力，会使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。
我的演讲完毕，谢谢大家！！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的主题是《让文明之花绽放校园》。
2015年12月7日在湖南湘乡中学发生了一起踩踏事件：一个傍晚，天下起了雨，同学们一窝蜂往楼梯上挤。因两名调皮的学生站在队伍最前面，拦住了上楼的同学。结果正因为这两个同学的不文明行为，造成了八人死亡，二十六人受伤的惨剧。
听了这则新闻，不禁让人寒战，8条生命由于个别同学的不文明行为在瞬间消失。可见文明行为是多么重要！文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。讲文明，懂礼貌，努力使自己成为德智双全，明理诚信的人，是我们每个人成长的目标。
我们学校拥有一个非常优雅的学习环境，有一个良好的学习氛围，有一个能让我们茁壮成长的空间。在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑，在墙壁上、课桌椅上乱涂乱画，教室里、校园内食品袋随处可见。有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；因芝麻大的小事骂人、吵架等等。
礼貌是文明的体现，在日常的待人处事的过程中，每个人都应该做到以礼待人。一个人是否文明礼貌，绝不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养。
因此，我们应该人人讲礼貌，从自身抓起，从身边小事做起。管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪．看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯，。只有这样，我们才是一个文明的'学生，我们的班级才会成为一个团结向上、富有朝气的大集体。
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋； 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”同学们，让我们从小培养良好的文明行为，做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，争做文明少年，争创“文明班级”,让文明之花绽放校园！
让文明之花开满校园
尊敬的各位老师，同学们，大家好！今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》
同学们，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是将垃圾放入箱中的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们中华民族素来就具有“快乐，带来温馨。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘荡，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快。
当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛时，我们还有什么理由不把我们的教室、宿舍、个人卫生搞好呢？还有什么理由破坏我们的环境呢？当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用互相的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？当许多动物们都比我们文明的时候，作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗？。
古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰；用我们的口，礼貌的问好，打招呼。管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们的手，去帮助有困难的人。管住我们我们的脚，不践踏花草，不横冲直撞。用我们轻轻的脚步，营造一个宁静，有着良好的学习环境的校园。
我希望，让文明礼仪从自己做起，从现在做起！让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。
小手拉大手整治卫生讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx班的xx。今天我国旗下讲话的主题是：爱护个人卫生，保护校园环境。
学校是我们每一个人学习生活的地方，良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围，让我们更有动力。
同学们，当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会更加心旷神怡;当我们在明亮宽敞的教室中读书时，一定会更加全神贯注;当我们在干净整洁的食堂中吃饭时，一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅，健康成长;良好的`校园环境使我们更加自觉，学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼，更加文明。
这些行为举止都让八中蒙尘。实际上，营造良好氛围，建设美丽八中，这与我们每个人息息相关。
作为合格的八中学生，要学会爱护个人卫生，自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生，我们的八中才能整洁美丽。
因此，在日常的学习生活中，我们要积极制止破坏环境的行为，同时树立爱护个人卫生，保护校园环境的意识。
在此，我发出如下倡议：
一、面容整洁、衣着得体。
二、自觉整理垃圾，放入垃圾桶。
三、不随地吐痰、不乱刻乱画。
四、不践踏草坪、不随意采摘花草。
五、自觉维护校园清洁卫生，认真做好值日清扫工作。
老师们，同学们，让我们行动起来，从小事做起，养成良好的个人卫生习惯，共同营造美丽的校园环境!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小手拉大手伴我行讲话稿范文
敬爱的领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫__，来自__市__学校x年级x班，作为学生代表在这里能说说我的心声，我非常激动与快乐。
我希望我们两所学校的同学通过手拉手活动真正成为学习和生活中的好朋友，继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品质，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。
让我们在这次活动中互帮互爱吧！我相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越来越近！最后，我要对组织这次活动的学校领导和老师说声谢谢！谢谢您们给予我们这样的学习和实践机会！
谢谢大家！
小手拉大手六一讲话稿
各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
送走金色的五月，我们迎来了六一儿童节。这是孩子们的盛大节日！在此，请允许我代表__幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意！向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺，祝你们节日快乐、天天幸福，茁壮成长！向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福！
一年来，我们有付出，但也获得了丰收。20__年安化县教育局组织的民办幼儿园年检，前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查，我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐，我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重儿童，爱护儿童，培养儿童，我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。
六一是孩子们的节日。今天，我园的小朋友们将闪亮登场，一展风姿、奉献才艺，还将有许多的家长参与到亲子游戏当中，我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿：歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。
朋友们，让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐，让美丽的梦想从这里放飞，飞向祖国美好灿烂的蓝天。
最后祝愿本次庆祝六一；文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐，祝大家身体健康，合家欢乐，万事如意！
谢谢！
小手拉大手伴我行讲话稿
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不体现在金钱。
可如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
这让我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人如果不遵守公共文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
小手拉大手，文明全社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀起文明的.热潮，让我们一起共同努力，为学校争光，为祖国添彩!
小手拉大手整治卫生讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高二（29）班的谈婧雅。今天我国旗下讲话的主题是：爱护个人卫生，保护校园环境。
学校是我们每一个人学习生活的地方，良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围，让我们更有动力。
同学们，当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会更加心旷神怡；当我们在明亮宽敞的教室中读书时，一定会更加全神贯注；当我们在干净整洁的食堂中吃饭时，一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅，健康成长；良好的校园环境使我们更加自觉，学习勤勉；良好的校园环境使我们知书达礼，更加文明。
这些行为举止都让八中蒙尘。实际上，营造良好氛围，建设美丽八中，这与我们每个人息息相关。
作为合格的八中学生，要学会爱护个人卫生，自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生，我们的八中才能整洁美丽。
因此，在日常的学习生活中，我们要积极制止破坏环境的行为，同时树立爱护个人卫生，保护校园环境的意识。
在此，我发出如下倡议：
一、面容整洁、衣着得体。
二、自觉整理垃圾，放入垃圾桶。
三、不随地吐痰、不乱刻乱画。
四、不践踏草坪、不随意采摘花草。
五、自觉维护校园清洁卫生，认真做好值日清扫工作。
老师们，同学们，让我们行动起来，从小事做起，养成良好的个人卫生习惯，共同营造美丽的校园环境！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
校长小手拉大手动员经典讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
迎着明媚春光，我们豪情满怀。十二年寒窗苦读、辛勤劳作，为的是这冲刺和决战的时刻。在此，我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意！向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候！
再过四十一天，我们将省质检，质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了，只有100天的时间！100天，在历史的长河中只是个瞬间，但是对于我们来说，却意义重大，不同凡响，十分宝贵，万金难买，它是出征的号角，冲锋的战鼓，高潮的前奏，胜利的先导，成功的铺垫。我们在这里举行高考百日誓师大会，为高三年全体师生加油鼓劲，壮行助威。从现在开始，我们将为夺取20__高考的全面胜利发起冲刺。
每位师生都要紧急行动起来，投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂，提高复习的有效性，进一步提高教学工作计划性、科学性，稳扎稳打，步步为营；每位教师更加明确高三教学所承载的使命和责任，以主人翁的意识和高度负责的态度，全力以赴抓好高三教学，抓好复习迎考工作，力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。
每位同学要珍惜一百天，抓紧一百天，拼搏一百天，奋斗一百天，专心每一天，专注每一刻。有句格言说：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土，就必须从现在做起，从学习上的每个细节做起，养成良好的学习习惯，在每次考试中力争每一分，这样才能在高考中稳操胜券，收获人生的硕果。总之，在这一百天里，我们没有理由放松懈怠，虚度光阴，畏惧不前；我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩，在极其宝贵的时空里高速地运转，决不言弃，志在成功！要有中流击水、浪遏飞舟的勇气，要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气，要有决战决胜、金榜题名的豪气，甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路，梦想为我们引航。不懈的奋斗，最终百炼成钢。我们，必将辉煌！
在最后的时间里，我们有了自己人生的选择：选择了大海，就去乘风破浪；选择了蓝天，就去展翅翱翔；选择了高山，就去努力攀登；选择了高考，就全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗，让飞翔的梦在六月展翅；奋斗，让雄心与智慧在六月闪光。同学们，拼搏百日、赢在高考，向着心中的目标，出发！胜利属于你们，20__，金榜题名，高考成功！
校长小手拉大手动员经典讲话稿
高三年级全体老师们、同学们：
早上好！
迎着明媚的春光，我们豪情满怀、信心百倍地在这里召开百日誓师大会。我谨代表学校并以个人的名义向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候！
同学们，100天，在历史的长河中只是个瞬间，但是对于我们来说，却意义重大，十分宝贵，万金难买。它是出征的号角，冲锋的战鼓，胜利的先导，成功的铺垫。
从现在开始，老师们要追求高效的课堂，提高复习的有效性；同学们要珍惜这一百天：抓紧一百天，拼搏一百天，奋斗一百天；专心每一天，专注每一刻。要奏响六月的凯歌，就必须从现在做起，做好学习的每个细节，在每次考试中要认真对待每一道题，在考试后的试卷讲评中，要重视每一个知识点，这样才能步步为营，节节胜利，收获成功。
总之，在这一百天里，我们没有理由放松懈怠，虚度光阴，畏惧不前。我们只有将自己的生命以最大的限度进行释放，在极其宝贵的时空里高速地运转，决不言弃，志在成功！要有中流击水、浪遏飞舟的勇气；要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气；要有决战决胜、金榜题名的豪气；甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。汗水为我们铺路，梦想为我们引航。我们，必将夺取胜利！文同，必将再度辉煌！
同学们，选择了大海，就去乘风破浪；选择了蓝天，就去展翅翱翔；选择了高山，就去努力攀登；选择了高考，就全力以赴！努力，努力，再努力是最好的青春誓言。不懈的奋斗，终会百炼成钢！
同学们，拼搏百日，向着心中的目标，出发！胜利属于你们，六月的欢笑属于你们！20__年，让我们携手迈向文同高考新的巅峰！
小手拉大手国旗下讲话稿范文
在第__届推普周来临之际，雨城区香花中心学校开展了推广普通话教育活动。总结如下：
一是积极宣传。在推普周开始之前，学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员，激励师生自觉使用普通话、写规范字，号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕主题，结合文明礼仪活动，通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式，营造良好的语言环境。
二是制作手抄报。各班利用周末，给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话，迈进新时代”手抄报。通过办手抄报，丰富了学生的课外知识，使学生感受到了中国语言文字的魅力。
三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题，结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。
通过一系列的活动，同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识，并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，营造良好的文化氛围和环境。
“小手拉大手”文明交通倡议书
尊敬的老师，亲爱的少先队员们：
为响应和落实全市开展的文明交通“车让人”行动，龙首村小学决定在全校范围内开展“小手拉大手，文明驾车行”宣传教育实践活动，现发出倡议如下：
一、告知并及时提醒家长做到“斑马线有人，我停车”：遇行人正在通过前方斑马线时，请提前减速并停车让行，不鸣喇叭不催促行人、不争道不抢行。
二、告知并随时提醒家长做到“斑马线无人，我慢行”：即使前方斑马线无行人行走时，也请提前减速，低速通过，随时准备停车让行。
三、告知并随时提醒家长做到“无信号路口，主动让”：经过没有交通信号指示灯的交叉路口，遇有行人正在横过道路时，请主动减速、礼让行人安全通过。
四、告知并随时提醒家长做到“‘车让人’，我示范”：主动做“车让人”行动的宣传员、示范员，通过实际行动，影响、带动身边的人自觉做到“车让人”。
五、和父母一起努力做到“‘车让人’，我点赞”：要礼貌回应礼让行人的机动车辆，为文明行为点赞。
六、争做文明交通“小市民”：和父母相互提醒，通过路口或者横过道路，要走斑马线，自觉做到红灯停绿灯行，不闯红灯不抢行。
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，小手拉大手，做文明人、走文明路、开文明车，共同营造大西安大发展的文明出行环境。
小手拉大手伴我行讲话稿范文
大家好!今天我胸前的红领巾格外鲜艳，我的心情无比舒畅，因为我们终于迎来了向往已久的手拉手活动。这是我们全体同学共同期盼的日子，我们的童年时代又要有了新的伙伴啦!
“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起，把友爱和平等连在了一起，把理想和智慧连在了一起，它使我们走出自我，关心他人，感受到同伴之间的互相关心，互相帮助。
亲爱的小伙伴，今天我们走到了一起，虽然我们以前并不认识，但我知道你们淳朴，善良，有一颗美好的心灵，尽管我们的爱好和性格不一定相同，但我们手拉手，心连心。随着以后的交往，我们的友谊一定会越来越深厚，因为手拉手活动架起了我们的友谊之桥。我很幸运，能从学校500多名学生中选派到洪桥学校来，能见到自己手拉手的小伙伴，我坚信从他身上我会学到很多，我要努力克制住自己铺张浪费的坏习惯，不挑吃穿。在家帮父母干一些力所能及的事情。同时，我也会让他不后悔交到我这样的朋友，我会带他去逛书城，参观现代化大工厂，让他也体验到城市的繁华，激起我们共同为建设祖国而努力学习的决心!
亲爱的少先队员们，我们是雏鹰，正在展翅;我们是朝阳，正在冉冉升起;我们是未来的建设者，是华夏崛起的希望。让我们手拉手，走向明天，走向更加灿烂辉煌的新时代。
“小手拉大手”交通安全方案
设计意图：
放眼我们的周围，马路越修越宽，道路越来越堵，车辆随意停放，横穿马路的人比比皆是，这在很大程度上都是人们缺乏遵守交通法律的意识造成的。为此，我们开展了“小手拉大手，共走安全路”——交通安全宣传周系列活动，广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念，目的是希望通过这一活动在提高幼儿交通法律意识的同时，能够影响他们的父母乃至社会。
活动一：交通安全宣传画廊。
活动目标：
以画廊形式向幼儿及家长直观展示引发交通事故的常见原因，帮助他们了解一些基本的交通规则，感受遵守交通规则的重要性；在全园上下形成浓厚的宣传氛围，让更多的家长知道幼儿园正在开展“交通安全宣传周”专题活动，吸引更多家长参与到活动中来。
活动组织：
联系社区交警中队，争取他们的支持，选取适宜的相关资料制作宣传画，张贴在幼儿园主楼大厅，以方便家长带孩子观看。
活动二：“交通安全警示语”设计大赛。
活动目标：
通过以家庭为单位设计“交通安全警示语”的方式引导家长参与到专题活动中来，广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念，通过“小手拉大手”活动间接影响家庭，从而提高儿童及其家庭乃至整个社会的交通安全意识。
活动组织：
以班级为单位开展“交通安全警示语”设计活动，各班推选出作品参加全园范围的评比。幼儿园将各班推选的作品发布在幼儿园网站上，通过家长投票产生获奖作品，并将获奖作品集中展示在幼儿园宣传栏的醒目位置，将活动推向高潮。
活动目标：
通过签名活动，发动家长、孩子及社区居民共同承诺在生活中做遵守交通规则的好公民，进一步扩大专题活动的辐射面与影响力。
活动组织：
以家委会名义发起“小手拉大手，共走安全路”签名宣传倡议活动，将签名仪式放在幼儿园大门外，以吸引更多的社区居民参与到活动中来。
活动四：交警叔叔来上课。
目标：
1．认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2．知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。
3．学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。
准备：街头违章录像，录音，幼儿搜集的交通标志记录单(附后)，汇总题板，联系交警。
过程：
一、导入。
1．听录音引出话题。
(放录音：车辆的喧闹声，紧急刹车的声音，人们的尖叫声。)。
师：刚才你们听到了什么?
师：这些声音让你想到什么?可能发生了什么事情?
师：对，你们说得很好，的确是发生车祸了。那为什么会发生车祸的呢?
(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)。
师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。
二、认识常见的交通标志和信号。
1．分组交流。
师：老师知道你们搜集了许多交通标志，现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的，哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友，对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。
(幼儿分组交流时教师巡回了解幼儿交流情况，鼓励并引导个别不够主动的幼儿加入到小组交流中去。)。
2．集体分享。
师：请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。
师：小朋友介绍的交通标志到底对不对呢?得请教专家。今天我们请来了交警叔叔__。向叔叔问好!小朋友有不认识的标志也可以向交警叔叔请教。
师：__警官，刚才小朋友的介绍对不对呢?
警：小朋友说得都很好，看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了，现在我再向你们介绍一下：交通标志一般分为几大类，常见的有指示标志、警示标志和警告标志，蓝底白线为指示标志……(随机对分类有误的表格进行点评。)。
3．认识标志。
警：对了，这标线表示这里是出人口，不能停车等待。爸爸妈妈开车的小朋友要记得提醒他们哦。
警：(出示非机动车道和机动车道指示标志)谁认识这个标志?说说是什么意思。
警：小朋友来上幼儿园，爸爸妈妈用电瓶车送你的话应该在哪里开?
警：你们说得好。但现在很多电瓶车都开到机动车道上去了，这是非常危险的。小朋友要提醒爸爸妈妈遵守交通规则。
(活动前的搜集，目的是让幼儿在这个过程中主动设法了解一些交通标志，以引导幼儿的主动学习；活动中采用了小组学习的形式，通过小组交流，一方面可以加深幼儿对这些交通标志的认识，另一方面还可以让幼儿了解活动前自己没搜集到的一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用，既学习了交通常识，又培养了搜集整理资料的能力。因为搜集活动不局限于幼儿园，因此教育活动的空间得以拓展。分享环节其实是幼儿展示自己劳动成果的环节，幼儿从中体验到成就感、愉悦感，进一步激发出学习的主动性。交警引入的新知识点，一个是生活中最容易被忽视的，另一个是家长最容易违反的，都具有代表性，在这里让幼儿辨识，可以起到强化作用。)。
三、找错。
师：看来小朋友学得都不错，现在老师也要来考考你们。这里有一段录像，是在一个路口拍的。小朋友看看，录像里的叔叔阿姨做得对不对?找到一个错误奖一个笑脸标志。
四、了解简单的交通指挥手势。
师：在十字路口，交通安全离不开信号灯和交通标志，但更离不开交警叔叔的指挥，当信号灯出现问题或路口出现交通堵塞时，尤其需要交警叔叔现场指挥。
警：小朋友们好!刚才你们认识了不少交通信号和标志，现在我来做一个动作，请你们猜一猜是什么意思。回答正确有奖品的哦。
(交警做指挥动作，幼儿辨识。)。
警：想不想学一学?现在请小朋友起立，跟我学交通指挥动作好吗?
师：现在请小朋友当小司机，看着交警叔叔的指挥动作开车出发(幼儿在教师带领下作开车状鱼贯走出活动室)。
(请交警进活动室，和幼儿在游戏中讲解交通知识，教幼儿做交通指挥动作，幼儿的兴趣非常浓厚，参与热情高昂，同时也体现了活动的动静结合。)。
小手拉大手国旗下讲话稿范文
9月14日—9月20日是第__届全国推普周，为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动，学校领导高度重视，且认真组织师生积极参与，取得了良好的效果。现将我校开展第__届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：
一、学校重视、安排周密。
二、形式多样，内容丰富。
1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式，全面展开活动。
2、组织开展三笔字活动。我校通过广泛动员，要求每一位教师任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种，完成一篇文章或一首诗词。号召发出后，全校教师纷纷参加，各显其能，以过硬的文字功底展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌，为推普周活动添上精彩的一笔。
总之，在第__届全国推广普通话宣传周活动中，我校师生积极踊跃的参与推普宣传活动，参与意识不断增强，师生的语言文字水平有所提高。
年植树增绿小手拉大手讲话稿
老师、同学们：
三月是春暖花开的日子，三月是万物复苏的日子，三月更是植树的好日子。3月12日，是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
漫步在校园中，我常看到许多同学主动弯下腰捡起教室里、走道上、楼梯间、花坛内的杂物；行走时主动绕开草坪；课间主动关上不需要开的电灯等等；在这些看似微不足道的行为举止中，我看到了我们同学们的爱心和主人翁的意识。
同学们，美丽的校园是我们经二路小学全体师生共同的家，美化环境要靠大家！面对即将到来的植树节，我们要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。走出校门让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。让我们每个人都行动起来吧，把我们的爱心倾注到我们的举手投足之中，留住身边的每一点绿，让我们的校园——我们的家，美丽常在！
“小手拉大手”文明交通倡议书
尊敬的家长朋友，亲爱的同学们：
大家好!
自20xx年3月以来，由中山华附各年级家长组成的家长义工队轮流在校门口拥挤路段协助指挥交通，缓解拥堵状况，使学校节假日学生放假、返校高峰期的交通现状有了明显改观!
对于父母而言，最幸福的时光，莫过于陪伴自己孩子的时光。每一个周末对于每一个家庭来说都弥足珍贵。近一年来，我们的家长义工们，却放弃了和你们一样的陪伴家人的宝贵时光，在车水马龙中，在密集的尾气里，在曝晒的阳光下，甚至在狂风暴雨里，始终辛勤坚守，默默奉献，牺牲了自己的时间换来了更多家庭的时间!
中山华附绝大多数家长朋友，不仅为这些了不起的家长们大声点赞，而且以自己的实际行动来支持、配合家长义工队工作，这十分令人欣慰。遗憾的是，也有极个别家长对家长义工队的工作不配合，不尊重，甚至言行恶劣。面对这样的家长，家长义工们想说的是：“我们参加义工队的目的，不仅仅在于明显改善交通，更重要的是以家长的行动感染孩子，感染其他家长，为他们传递正确的价值观。希望每一位家长都能用实际行动为自己的孩子做出榜样!”
为了共同促进学校高峰期交通更加畅通，学校以及学校家校合作委员会特向全体家长、全体同学发起“小手拉大手”活动，提出以下倡议并邀请每一位同学对父母的行为进行监督和提醒：
一、家长接送孩子时请提前把车停好，尽量靠边停车，务必保留一条顺畅的通道，切勿停在通道上挡道。
二、家长送孩子上学时请尽量提前将物品收整好，下车时即停即走，切勿在路边逗留，以免堵塞交通。
三、车辆行驶中请遵守交通规则，切记不要调头，每次调头都会导致前后通道全部堵塞，这样的行为节省了自己的时间却损耗了更多家长的时间。
四、请尊重每一位执勤的家长义工，他们所做的一切都是为了让您减少更多的拥堵时间。
五、如家长义工队执行任务中发现有违停家长，学校会请违停车辆车主的孩子，对家长进行提醒和教育，并请孩子邀请家长参与下阶段的义工行动。
六、建议非城区居住的家长可选择保利国际方向路线到学校。(学校周边的交通线路详见附图，绿色部分新建路线预计近期可建成通行)。
小手拉大手国旗下讲话稿范文
20__年9月10日至9月16日是第__届全国推广普通话宣传周，根据市、区语委办关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动精神，__第三小学积极开展全国第__届推普周宣传活动。
张公山第三小学对此次活动高度重视，为了使推普活动深入开展，学校首先成立了推普小组，并有机结合学校的德育工作，升旗仪式上，向全体师生作推普周活动的宣传动员，利用学校的电子屏，滚动播放推普宣传标语，向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动，组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报，推普小书签，展现第__届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。
通过本次活动，增强师生说好普通话，写好规范字的意识，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校师生的普通话水平提升工作，坚持文化传承，坚持说普通话，写规范字，做文明人！