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小学生一年级语文(专业15篇)

时间:2023-12-27 04:22:21 作者:文轩小学生一年级语文(专业15篇)

优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。以下是小编为大家准备的一些经典优秀作文范文,希望能给大家在写作上提供一些指导。

小学生一年级必考谚语文案

2.失败是成功之母。

3.蚂蚁垒窝要下雨。

4.皇天不负苦心人。

5.活到老,学到老。

6.知识是咱们借以飞上天空的翅膀。

7.清早宝塔云,下午雨倾盆。

8.雷公先唱歌,有雨也不多。

9.虚心使人进步,骄傲使人落后。

10.太阳现一现,三天不见面。

11.小暑热得透,大暑凉溲溲。

12.十雾九晴。

13.完成工作的方法是爱惜每一分钟。

14.患难困苦是磨练人格之最高学校。

15.理想的书籍是智慧的钥匙。

16.没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。

17.日晕三更雨,月晕午时风。

18.云交云,雨淋淋。

19.日落云里走,雨在半夜后。

20.东虹日头西虹雨。

21.学无止境。

22.书籍犹如兄弟姐妹,务必慎重选取。

23.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

24.一日之计在于晨,一年之计在于春。

25.弱者坐待时机,强者制造时机。

26.天上钩钩云,地上雨淋淋。

27.科学的每一项巨大成就都是以大胆的幻想为出发点的。

28.冷得早,暖得早。

29.秋雨过后天寒,天冷人们穿棉。

30.一九二九不出手,三九四九冰上走。

31.善于利用零星时刻的人,才会做出更大的成绩来。

32.书籍是人类进步的阶梯。

33.知识是咱们借以飞上天堂的羽翼。

34.九九加一九,耕牛遍地走。

35.命运厚爱勇敢的人。

36.烟囱不冒烟,必须是阴天。

37.志不强者智不达。

38.雷声绕圈转,有雨不久远。

39.不怕初一阴,就怕初二下。

40.一日读书一日功,一日不读十日空。

41.五九六九,沿河看柳。

42.蜻蜓低飞有雨,大雁北飞天暖;。

43.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

44.善于掌握自我时刻的人,是真正伟大的人。

45.锲而不舍,金石可镂。

46.有志者事竟成。

47.耐心虽苦,成果却甜。

48.河里鱼打花,天天有雨下。

49.鱼鳞天,不雨也风颠。

50.先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

51.勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

52.燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

53.少年易老学难成,一寸光阴不可轻,

54.先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

55.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

56.勤奋读书,务必紧紧抓住时刻。

57.不断地奋斗,就是走上成功之路。

58.顽强的毅力能够克服任何障碍。

59.不论对任何困难,都绝不屈服。

60.书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

61.空山回声响,天气晴又朗。

62.有雨山戴帽,无雨云拦腰。

63.虚心使人进步,骄傲使人落后。

64.知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

65.读书而不思考,等于吃饭而不消化。

66.棉花云,雨快淋。

67.完成工作的.方法是爱惜每一分钟。

68.七九河开,八九燕来。

69.一日读书一日功,一日不读十日空。

70.白日莫闲过,青春不再来。

71.南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。

72.久雨冷风扫,天晴定可靠。

73.满天乱飞云,雨雪下不停。

74.天上乌云盖,大雨来得快。

75.有雨天边亮,无雨顶上光。

76.喜鹊枝头叫,出门晴天报。

77.蚊子咬得怪,天气要变坏。

78.河里浮青苔,毕有大雨来。

79.蚯蚓路上爬,雨水乱如麻,蝼蛄唱歌,天气晴和。

80.长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。

81.头发响,风一场。雨中闻蝉叫,预告晴天到。

82.老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。

83.勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

84.书像一扇明亮的窗户,可以开阔我们的视野。

85.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

86.活到老,学到老。

87.一日读书一日功,一日不读十日空。

88.完成工作的方法是爱惜每一分钟。

89.晨不早起误一天,幼不勤学误一生。

90.读书而不思考,等于吃饭而不消化。

91.勤奋读书,必须紧紧抓住时间。

92.学无止境。

93.早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。

94.蚂蚁垒窝要落雨。

95.鱼跳水,有雨来。

96.燕子低飞要落雨。

97.癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。

98.龟背潮,下雨兆。

99.蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

100.泥鳅静,天气晴。

101.猪衔草,寒潮到。

102.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不到。

103.一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

104.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

105.雨打五更,日晒水坑。

106.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

107.理想的书籍是智慧的钥匙。

108.书籍是人类进步的阶梯。

109.失败是成功之母。

一年级小学生语文教学反思

深入打造高效课堂,提高课堂教学效益,是我校近两年教学工作的重点,其目的就是要实现学生的有效学习与高效学习。

当前,“高效课堂”的学习实施正在如火如荼的进行,但我的课堂教学离高效课堂还相差甚远,究其原因为何,也为能早日实现高效课堂现做以下反思:

一年级孩子自控能力差,活泼好动,注意力保持时间短,讲话、做小动作的状况不断,要想创建高效课堂,取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。在今后的教学中要加强一年级小学生的组织教学的研究,着重学习习惯的培养和学习方法的指导,当学生注意力不够集中的时候学会用事先约定好的一些口令儿歌组织教学。还要认识到在一年级课堂里的每一个细节,都是抓好纪律的关键。关注了细节,才能引导学生认真学习。

教学目标是课堂教学的核心和灵魂,在教学活动中有定向的作用。教学目标的确定是落实高效教学的关键。就每一堂课而言,要针对本堂课的特点,针对学生的学情实际,设计切合实际课时目标,让学生一课一得。加强小学低年级的语文教学的方式方法的学习,精心备课,精心设计教学过程,有计划、有步骤、有目的上好每一节课,向四十分钟要质量。

“兴趣是的老师”,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习可调动学生学习的积极性。反思这期间的教学,我很少运用丰富多彩的教学媒体,引人入胜的教学方法,课堂教学形式比较单一,老师的教和学生的学都不是很轻松。在今后的教学中,我要想方设法设计灵活多变的教学活动。如:课堂上的小游戏、小表演、猜谜语、小活动等这些环节都能很好的把学生的注意力吸引到课堂中来。还要充分利用好前半节课,教学内容不可安排的过多,从学生的实际出发,从教材入手,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。通过各种方式激起学生学习的兴趣,才能实现高效课堂。

每个学生都希望自己在老师眼中是的,一年级的孩子也不例外,最喜欢听到老师的表扬,一听到表扬就会有更好的表现。但我在课堂中却常常忽略对学生的表扬和鼓励。因此以后还我还要及时表扬守纪律的学生,使其他同学受到感染。当学生回答正确完整,即时对他们的表现给予肯定,让每一位学生都感受到希望和鼓励,体会成功的喜悦,觉得自己是学习的主人,更加坚定学习的自信和勇气。如果谁上课坐的端正,发言最积极,不做小动作,不说悄悄话,老师就发小奖品给他,利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。对学生学习上的点滴进步,要给予鼓励,培养学生的学习兴趣,增强学生的自信心。

最后教学后要多做反思,每上完一个单元都要对该单元进行一次检测,及时了解学生对已学知识的掌握程度,以便及时查漏补缺。只有这样才能把学生从不自觉学习转变到自觉学习上来,学生学习才能有所进步,一年级的语文教学质量才能得到提高。

总之,要想创建高效课堂,必须有效组织课堂教学,吸引学生上好每一堂,教师要勤学多思,在教学中驾驭好课堂,才能实现高效课堂。

我的语文老师小学生一年级作文

我有过好多老师,但我最最喜欢的就是从三年级一直教我们的语文老师。

她很幽默,常常讲着讲着课就开一个玩笑或一个小故事,这样我觉得枯燥乏味的语文课就有趣极了。

就是这位老师让我爱上了经典,老师大概是想让我们传承孔子的文化知识,把后黑板抄得满满当当的,而且我们也要一丝不苟地抄下来,当然古文谁都看不懂,后面还有译文。后黑板上当然不是摆着好看的,只要一有语文早读,老师就领着我们读一遍,老师一读起来就精神气十足,连眼睛也不眨一下,手跟着嘴一起动了起来。这样老师也把我们带动起来,我们和老师配合得天衣无缝,非常默契。

一次我们读到子曰:“巧言令色足恭,左丘明耻之,丘亦耻之匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之”,老师先有节奏地读了几遍给我们,让我们学着她的节奏读熟,等我们都能流畅地读出来了,她让我们静下来,带着满意的神情说:“孩子们你们沉浸在这样的氛围里,我感觉你们一个个认真的样子是最美的。”看着我们被表扬后坐得笔直的样子,她就开心地为我们讲解起来:“这则论语讲的是:花言巧语,装出好看脸色,摆出逢迎姿势,低三下四地过分恭敬,这种人可耻,把怨恨装在心里面,表面却装出友好的样子。这种人可耻。”讲到这里,就连上课也坐不住的同学也认真地听起来。老师越讲越激动,脸色微微发红,神采飞扬,就像打了胜仗回归的大将军一样昂首挺胸光彩夺目。“大家不要人前一套人背后一套,这种人是小人,是可耻的人”最后,老师语重心长地说,“我们都要做坦坦荡荡的君子啊!”

起初我一直都不喜欢这些古文书籍,因为一看这么厚,还没有图就头疼,可是我现在非常喜欢古文,因为我们的赵老师把每一次学的经典都讲得绘声绘色的,时不时还把自己的理解讲进去,将文言文儿讲成一个个有趣的故事,让我们听完这一个又迫不及待地想听下一个。

我喜欢我学富五车的语文老师,喜欢她那有神的眼睛,喜欢她讲的一个个有趣的故事……。

小学生一年级语文作文精彩

当老师说排队的时候,李梓涵和叶尔抱着我的胳膊激动的说:“我们要带红领巾了!”我也感到很激动。我们开始排队走到4楼报告厅,到门口的时候,我看到很多大哥哥大姐姐,他们在等待入场。

我们坐好,然后赵主任和大队长说起立宣誓,我跟大队长宣誓了几句话,赵主任说宣誓毕,我们就坐下了。大队长说听退旗歌,我们听了一段音乐。哥哥姐姐给我们带红领巾,赵主任说:“老队员给新队员敬礼。”大哥哥给我敬了一个礼,然后赵主任又说:“新队员给老队员敬礼。”我们全班都敬了礼。我们和了一张影。我们整整齐齐的回到了教室。

我感觉当一名少先队员很光荣。

小学生一年级必考谚语文案

21、学无止境.

22、书籍犹如兄弟姐妹,务必慎重选取.

23、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人.

24、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

25、弱者坐待时机,强者制造时机.

26、天上钩钩云,地上雨淋淋.

27、科学的每一项巨大成就都是以大胆的幻想为出发点的.

28、冷得早,暖得早.

29、秋雨过后天寒,天冷人们穿棉.(幸福签名)。

30、一九二九不出手,三九四九冰上走.

31、善于利用零星时刻的人,才会做出更大的成绩来.

32、书籍是人类进步的阶梯.

33、知识是咱们借以飞上天堂的羽翼.

34、九九加一九,耕牛遍地走.

35、命运厚爱勇敢的人.

36、烟囱不冒烟,必须是阴天.

37、志不强者智不达.

38、雷声绕圈转,有雨不久远.

39、不怕初一阴,就怕初二下.

40、一日读书一日功,一日不读十日空.

小学生一年级语文作文精彩

一天,我懒洋洋地起床,穿上衣服,慢慢走进厕所刷牙,我先打开水龙头在拿起杯子接水,然后在拿起牙膏往牙刷上一挤,忽然父亲进去了说:“你这小孩不把水龙头关上啊!西边的小孩都一口水都喝不了。”

我就对父亲说:“就几口水值几角钱?”老爸说:“你知不知道?你如果一个月都如此的话,就是一个游泳池,假如一年呢!那就是一百个游泳池,假如二十年如此,那就是两千个游泳池。”

听了父亲的话,我终于了解了,水的重要程度,而且就是轻轻一按那样容易的事情,就可以节省很多的水,多么好啊!大家吃饭也要水,浇花也要水,烧饭也要水,等等等……世界上是不能离开水的。

将来我都要节省用水,我听了父亲这番道理,我终于了解要节省用水和水的要紧。

一年级小学生的语文试题

1、加一笔组成新字,再组词。

大——()()卜——()()。

口——()()木——()( )。

2、减一笔组成新字,再组词。

自()()禾()()去()()。

鸟()()电()()天()()。

令()()日()()个()()。

二、读一读词语,再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野。

小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校。

妹妹:________________________________。

小猫:________________________________。

平原:________________________________。

三、填空补充词语。

()材()用 争()恐() 七()八()。

()顾()盼 ()惊()险 凶()吉()。

四、我会填。

()清水秀 鸟语()香()紫千红。

和()细雨 五颜()色 春暖花()。

()回大地 百花()放柳()花红。

五、在()里填上合适的字。

一()手 一()书 一()牛 一()路。

一()鲜花一()瓜地一()小兔一()鱼。

p

小学生一年级必考谚语文案

1、今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

2、学海无涯勤是路,云程有路志为梯。

3、根深不怕风摇动,树正何愁影子斜。

4、人前若爱争长短,人后必然说是非。

5、路是弯的,理是直的。

6、好人争理,坏人争嘴。

7、晴带雨伞饱带粮,洪水未来先提防。

8、好人总有好报。

9、以势服人口,以理服人心。

10、拳不离手,曲不离口。

11、家有一老,犹如一宝。

12、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。

13、若要人不知,除非己莫为。

14、立如松,行如风。

15、人心隔肚皮。

16、生不恋旦,班子要散;旦不恋生,班子要崩。

17、众人一条心,黄土变成金。

18、绳在细处断,冰在薄处裂。

19、世上无难事,只怕有心人。

20、大人不记小人过,宰相肚里能撑船。

21、木不凿不通,人不学不懂。

22、取人之长,补己之短。

23、煮饭要放米,讲话要讲理。

24、人怕理,马怕鞭。

25、生口的要吃,长根的要肥。

26、汤淡易馊,人急易瘦。

27、酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

28、一花独放不是春,百花齐放春满园。

29、多行不义必自毙。

30、世事茫茫难预料,清风明月冷看人。

31、儿多不如儿少,儿少不如儿好。

32、百里不同俗,十里改规矩。

33、有志不在年高,有理不在会说。

34、百日连阴雨,总有一朝晴。

35、话中有才,书中有智。

36、宁可做过,不可错过。

37、当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

38、旦角要嫩,花脸要笨。

39、人有人情,戏有戏味。

40、得病如射箭,治病如背纤。

1、花要叶扶,人要人帮。

2、顺藤摸瓜,顺水求源。

3、常说口里顺,常做手不笨。

4、三人四靠,倒了锅灶。

5、百日连阴雨,总有一朝晴。

6、宁给好汉拉马,不给懒汉作爷。

7、百万买宅,千万买邻。

8、人勤地长苗,人懒地长草。

9、人怕老来穷,禾伯寒露风。

10、树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。

11、馋人家里没饭吃,懒人家里没柴烧。

12、人在福中不知福,船在水中不知流。

13、刀不磨要生锈,人不学要落后。

14、一分耕耘,一分收获。

15、十里认人,百里认衣。

16、人心齐,泰山移。

17、人敬有的,狗咬丑的。

18、病急乱投医,逢庙就烧香。

19、不怕山高,就怕脚软。

20、靠山吃山,靠水吃水。

21、请人吃饭,不如请人流汗。

22、逢着瞎子不谈光,逢着癞子不谈疮。

23、是草有根,是话有因。

24、妻贤夫祸少,子孝父心宽。

25、积善三年人不知,作恶一日远近闻。

26、千人千脾气,万人万模样。

27、笨人先起身,笨鸟早出林。

28、学如逆水行舟,不进则退。

29、广交不如择友,投师不如访友。

30、平路跌死马,浅水溺死人。

31、三年清知府,十万雪花银。

32、今日有酒今朝醉,明天倒灶喝凉水。

33、牛不知角弯,马不知脸长。

34、不给规矩,不成方圆。

35、不怕一万,就怕万一。

36、刻薄不赚钱,忠厚不折本。

37、人投人,鸟投林。

38、老猫不在家,耗子上屋爬。

39、在家靠父母,出门靠朋友。

40、火越烧越旺,人越干越壮。

一年级小学生信

今天因为有公开课,所以,第二节语文课我们就开始了公开课,教室里坐着四个老师,同学们都非常认真地在听课。

今天主要讲了三个内容,第一个是劳动最光荣,第二个是用词语卡片找朋友,第三个是朗读小母鸡种稻子,我都学会了。

期间有一位同学在公开课上搞小动作,被老师发现了,老师批评了他后继续讲课。我认为这个同学做得不对,上课应该认真听讲。

下课后,因为我回答了问题,我得了两分。

一年级小学生信

一年级小学生推荐信怎么写?要写推荐信不知道怎么下笔?请看下面的一年级小学生推荐信范文吧!

xxx小学校长:

本人乃xx之家长。

小女将于本年九月入读小学一年级。

故现致函校长大人,恳请能给与小女面试的机会。

我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育,成为贵校的一份子,渡过一个快乐的校园生活。

素闻贵校校风淳朴,办学严谨,怀作育英才之抱负,致力推动德智体群四育,学生表现出类拔萃,在社会及学界备受称誉,本人十分钦佩。

所以一直对贵校之办学方针推崇备至,既著重学生的学业,又兼顾学生在课余的发展,对德育培训亦重视有加。

校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚,作育英材,实为社会之幸。

小女有幸获阁下惜才,到贵校接受教育,这对小女之成长实在有莫大益处。

小女资质实属不差,劝奋主动,若能获得校长及贵校老师启蒙,定必能造出显著成就。

为了能成功入读贵校,小女幼稚园时就做好各种准备,参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程,得以增进知识,培养自信及合群性格。

小女聪敏好学,对语言、艺术尤具天分,学业成绩一直名列前茅。

另一方面,小女亦属生性活泼的孩子,热爱舞蹈及钢琴,曾多次出外参与表演,在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班,并有幸分别获得超越学年金奖和银奖。

若小女能有幸入读贵校,小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。

本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。

随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料,恳请察阅。

如蒙贵校给予入读机会,小女定当勤奋向学,谨遵校长与老师之谆谆教诲,日后贡献社会,为贵校争光,以报悉心栽培之恩。

尊敬的老师您好!

女儿武路鸣已在求实小学幸福快乐的度过了一个半学期,在这期间,很感谢学校为培养孩子的读书习惯而做的方方面面的工作。

我和孩子的爸爸都是学中文的,由于工作的原因,孩子从小接触书的机会相对多一些,孩子读幼儿园以前,我与她的爸爸还有孩子的爷爷坚持每天给孩子读故事,她也从小喜爱读书。

上幼儿园后后,在朋友的推荐下,我为她每年订幼儿画报,每月新书到来的时侯也是她最快乐的时候。

随着她识字能力的增加,孩子对书的渴求更加强烈。

我在开封市图书馆为她办了借书证,周末时,常带她去图书馆读书,那里安静的读书氛围对孩子的成长很有帮助。

在老师的推荐下,三毛书城也是孩子周末常去的地方,有时因工作忙实在脱不开身带她去看书,孩子会难过好长时间。

在我们的家以及在单位的住处都有书架,办公室也有很多的书,我们每一个生活的地方都为孩子准备了她喜爱的书籍,书是孩子成长过程中无处不在的朋友,指引着孩子更健康地向前发展。

我们更喜欢和孩子一起分享读书过程当中的点点滴滴的喜悦。

晚上的灯光下,一家三口各自拿着自己喜欢的书读也成为我们家最美,最温馨的画面。

尊敬的老师:

您好!

我是xx班的学生xx,自入学以来一直努力学习,多才多艺,能力突出。

首先刚进入本校在军训期间就凭着良好的身体素质被选为标兵的十二分之一,并凭着艰苦奋斗的精神在军训结束荣获“优秀标兵”称誉;其次,在每学期均被评为优秀团干部、优秀卫生检查员、“整脏治乱”优秀督查干部、文明之星等。

一直在班级担任干部,现任班长一职。

在学校、老师的关心、教育和同学们的帮助下,我一直以来都不断学习、不断进步,同时也一直在严格地要求自己,德智体美劳全面发展,并在很多方面都取得了显著的成绩。

一、学习勤奋、努力上进

在老师的教育和帮助下,我不断学习良好的学习习惯,踏踏实实学习,勤勤恳恳做事,勤学善思,养成了良好的学习习惯,同时也养成了爱好阅读的好习惯,叫早就阅识了各类优秀作品,有效拓展了知识面,注重学以致用和学习创新,勇于实践,终于皇天不负有心人,看到学习成绩一步步提高,心里感到一丝无法言喻自豪。

二、待人热情、尊敬师长

我从小就立志要读好书,做好人,回报父母、回报社会。

因此也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的`好评。

我发自内心地尊重预警爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。

平时真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是及时地伸出援助之手,尽自己所能帮助他们。

以一颗真诚的赤子之心,换取同学们的信任和支持。

在高二上学期荣幸地被评为了文明之星。

三、能力突出、工作出色

我一直以来就在班级担任干部,初中时曾当过卫生委员、纪律委员、班长等职;高中入学后即担任了体育委员;且积极参加学校的社团活动,由于在社团活动中积极努力,表现优秀,被选为了学校韵绿环保协会会长。

目前担任班长一职,对于学校和班级安排的任务我总是积极地去完成,力求快而好。

在学校团委的指导下,我积极出谋划策,组织同学们参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

具体组织和参加了多次文艺活动和实践活动,如:“大手牵小手,共建文明城”交通安全及整脏治乱周末大行动、“让世界充满爱”大型演讲活动的志愿者服务、英语演讲比赛、县团委发起的“缅怀先烈”清明扫墓活动等有意义的活动,不仅活跃和丰富学习生活,而且提高了同学们凝聚力。

四、爱好广泛、素质全面

在平时的生活中,由于一直在严格地要求自己德智体美劳全面发展,形成了广泛的爱好,并一旦有了这种爱好,就会努力地去学习提高,其中一些还用汗水换来了努力的见证,比如说:在2011年的10月底参加地区举办的中小学生信息技术技能比赛中获得了电脑报刊制作高中组毕节地区三等奖,县二等奖;2011年的学校文化艺术节荣获主持人最佳金话筒奖; 2011年五四评优活动中获得优秀团干部等。

此外,高一时还参加了校合唱团并代表学校参加了建党90周年红歌大赛。

我开朗自信,活泼大方,乐于助人,学习认真,工作出色,综合素质高,我认为十佳优秀学生就是应该全面发展自己,因此,我一直在努力着,一直在前进着,争取做一名不断进步的好学生、好学生干部。

故特提交此份十佳优秀学生推荐书,望老师能认真考虑。

以激励我拥有更强大的动力勇往直前。

此致!

敬礼!

xx班xx

我的语文老师小学生一年级作文

每个人的人生中都有一位对他很重要的老师,我心中的那位就是我的语文老师古老师。他和蔼可亲,嘴角常常洋溢着甜甜的微笑。上课的时候他口里经常会冒出一些与课文相关联的小故事来。他幽默的讲述,不仅丰富了我们的课外知识,还让我们在快乐中一步步地加深了对所学课文的理解。他这种风趣幽默的上课方式,让我非常着迷,也深得同学们的喜爱。

印象深刻的是老师在上《古诗两首》这一课,他并不是讲死板的道理,而是通过一个有趣的故事来把我们引入课文,那个故事把我们逗得哈哈大笑。老师开始讲课了,他那威严的眼神扫了扫教室,教室里顿时鸦雀无声。同学们端端正正坐好,认认真真听老师讲课。老师拿起课本,带上眼镜,先讲了古诗的作者和朝代,然后讲了古诗的内容,也是用故事和课文相结合的方法来描述的。同学们个个听得津津有味、如痴如醉,仿佛把我们引入到了诗画之中,有一种身临其境之感。

老师不仅课讲得生动,在生活上也非常关心我们。

记得有一次,我在上课的时候突然出鼻血了,怎么止也止不住,古老师看到后,一下子从荷包里抽出餐巾纸帮我擦鼻血,又用纸团塞住我流血的鼻孔。过了一会,老师突然对我说:“哦,我想起来了,有个止鼻血的方子,听说很有效果,给你试试吧。”我连忙点点头。老师让我把两只手直直地举过头顶,还用细塑料绳把我的两个无名指第一个关节系紧。过了几分钟,鼻血果然止住了。我看到老师紧锁的眉头终于舒展开来,露出了淡淡的微笑。这时,我的眼睛瞬间被泪水模糊了。

啊!老师,您待我们亲如父母,您无私地把知识传授给我们,您默默奉献的精神永远值得我们学习。

一年级小学生信

公元2225年,我和铁皮发明了两艘飞船。公司派我们去宇宙中探索玛雅星的毁灭之谜。我们乘着飞船准备出发。“一号舱一切正常。”我的帮手瓦力告诉我。“出发喽!”开始还一切正常,后来,磁盘失控了,屏幕上显示,附近有强力磁场,无法正常运行。

突然,一个黑洞把我们都吸了进去。我醒来之后,发现屏幕上写着:地球东汉时期,公元83年。难道黑洞改变了时间?我和都大吃一惊,忽然我们听到一个声音:“星星在动,可不是在乱动。”是张衡。小张衡很快和我们成了好朋友,我们还帮他想怎么做地动仪。不久,张衡发现陨石如果撞上地球,后果将不堪设想。于是,我们告别了小张衡,我用飞船上的所有炮弹击碎了陨石。铁皮说:“这场流星雨肯定很壮观。”一道金光,我们回来了。公元2225年,看到了张衡写的《梦幻般的流星雨》。铁皮愤愤不平地说:“怎么没有我们?”“也许说了也没有人信吧!”我说。

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一年级小学生信

今天,我们学校举行了安全公开课。

大家都很开心。因为我们学到了很多的知识。原来,我们人的心脏不是在刑部的左边,而是在两个乳头的中间。

我们还学到了该怎样救人。当人没有心跳迹象时,我们应该采取心跳复苏,和人工呼吸。人工呼吸时,要把病人的鼻子捏住,以免呼出的气又从鼻子里出来。我们还学了该如何止血,包扎,让我们知道在紧急情况时如何救治伤员。我们都受益匪浅。

一年级小学生信

在我的家乡——天水秦安,有很多很多的大山,满山遍野的野花散发出淡淡的清香,山脚下清澈的小溪里有许多可爱的小蝌蚪。

这天中午,艳阳高照,我和鹏龙哥哥一起到小溪里抓蝌蚪。小蝌蚪身着黑色外套,有的小蝌蚪摆动着它们的小尾巴在小溪里快乐的游来游去,还有的小蝌蚪聚在一起好象在专心的开大会,讨论将来长出腿的快乐和失去尾巴的痛苦。

哥哥抓蝌蚪的水平可高了,但跟我比起来还差远了!哥哥摘了一片水草叶,把它卷成圆锥状,一舀一个,一舀一个……我呢?瞄准一群蝌蚪,双手一捧,一下子就能抓到好几只,比哥哥可快多了。

回到家里,我们在房子后面挖了一个小坑,里面铺上了一层塑料,再倒满清水,把蝌蚪放进小坑里养了起来。为了防止小蝌蚪被小鸟吃掉,我特意站在旁边带着自制的弓箭为它们站岗放哨。

一年级小学生评语

1.你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

2.你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

3.你是一个诚恳而又努力的学生。在学校里讲文明,团结同学,热爱劳动。课堂上认真听课,爱动脑筋。虽然你的字写得不够好,写得慢,可你每天都能按时交作业。如果你课堂上能大胆地回答问题,字写得再快一点,那就更好了。新的学期中,希望你会更加努力,更加勤奋,加油吧!

4.你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

5.你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动。课堂上爱动脑,爱动口,作业书写工整。本学期,你还有一点点的懒性,有时作业也不完成,因此学习成绩有点下降。老师希望你在新的学年中学会自觉,更加认真,你将会是一个很出色的学生。

6.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

7.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正,成绩优秀,常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听,积极发言,在学习中大胆施展自己的才干,你将更加出色!

8.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

9.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

10.你是个聪明的女孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

11.你是一个诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学。但是老师觉得你还不够认真学习,不够勤奋,有时作业不能完成。假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多看字,老师相信你一定会进步很多的。在新的学期里。老师期待着你的进步!

12.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

13.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

14.你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。

15.你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

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