一个完善的策划方案应该具备灵活性和可持续性，能够适应环境和市场的变化。通过参考策划方案范文，我们可以学习到如何合理利用资源和制定优质的策划方案。
公司歌唱比赛策划方案
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想。
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围，为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
三、活动时间。
第14周（5。12―5。18）。
四、活动内容。
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围。
2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。
高年级组五、六年级。
中年级组三、四年级。
3、比赛时间（具体时间另行通知）。
4、比赛地点：音乐室。
5、负责教师：全体英语教师。
6、策划小组：综合教研组。
7、评委：胡忍节张俊虞妙丹。
8、参赛要求。
（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式，每班演唱时间控制在4分钟以内。
（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。
（3）演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准？
（1）各年级选出3名（3组）同学参加。
（2）演唱时音调正确，吐词清晰。
（3）感情投入，在规定时间内完成。
10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式。
综合教研组。
公司歌唱比赛策划方案
为欢庆20xx年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于20xx年12月31日下午xx：00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉ok比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排：
一、活动主题：“欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”
二、目的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。
三、活动时间：20xx年12月31日星期五下午xx：00至18：30。
四、活动地点：二楼会议室。
五、参加人员：酒店全体员工（要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目）。
六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等。
（各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室）。
七、活动内容：（具体活动内容及节目安排待定）。
第一部分：入场部分（xx：00至xx：30）。
第二部分：会议部分：领导致词部分（xx：30分至15：00）。
第三部分：比赛节目部分（15：30至18：30）共计3个小时。
八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖（部门和个人各一名）、二等奖（部门和个人各两名）。
三等奖（部门和个人各三名）。
一等奖初定为：部门xxx元奖金；个人xxx元奖金。
二等奖初定为：部门xxx元奖金；个人xxx元、
三等奖初定为：部门xxx元奖金；个人：xxx元。
鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水）。
九、评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分。
（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。
十、评选人设置：酒店领导6人（xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）。
十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算：经费预算大约为：元左右。
奖金：1280元；气球：（65509；20）；食品：（水果、花生、葵瓜子、糖65509；400）；奖品：（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509；300）。
十三、相关事宜安排：
1、晚会总策划：xxx，负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑：xxx，负责组织编制活动策划方案（12月28日完成审批下发相关人员）。
3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。（待定）。
5、摄像：专职摄相人员（12月31日上午到场）。
6、舞台布置：xxx（12月30日前完成）。
7、音响系统控制：xxx（12月30日前完成）。
8、晚会所需物品及礼品采购：xxx（采购）（12月30日采购完成）。
9、现场奖品发放记录：xxx（总秘）。
10、节目单：xxx（总秘）（12月28日前制定并报批后下发）。
11、组织职工入场：xxx（保卫）。
12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。
歌唱比赛策划方案
用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！
1、（公司名）好声音，没有你不行！
2、追寻真梦想亮出好声音。
3、自己的舞台自己秀。
4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好声音。
人力资源课。
各部门。
海选（公司食堂）。
复赛（公司食堂）。
半决赛（大舞台）。
决赛（大舞台）。
通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
（一）比赛前期：
人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。
（二）比赛中期：
及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。
（三）比赛后期：
复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。
（一）海选。
1、时间：12月16日。
2、地点：公司食堂。
3、比赛评委设置共计6名评委。
4、比赛规则：
（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。
（2）每位评委在评选表内按十分制打分。（不设小数点）。
（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。（产生30强）。
（二）复赛。
1．时间：12月28日。
地点：公司食堂。
2.比赛评委设置共计6名。
3．比赛规则：
（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。（限时3分钟）。
（2）任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。
（4）通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后pk。（产生16强）。
公司歌唱比赛策划方案
为体现公司丰富多彩的文化；为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围，展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响宾之郎唱出我梦想——卡拉ok歌唱比赛。
二、活动意义。
1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台，让他们在舞台上唱出自己的梦想。
2、展现各自音乐的魅力。
3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流。
4、达到相互合作、相互学习、共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近了心与心的距离。
三、活动总纲。
1、活动主题：唱响宾之郎唱出我梦想——首届员工卡拉ok歌唱比赛。
2、活动宗旨：交流学习进步。
3、赛事主办：人力资源部。
4、赛事协办：公司各部门。
5、比赛地点：
6、报名时间：20xx年xx月xx日。
7、报名方式：各部门推荐。
8、预赛时间：20xx年xx月xx日。
9、半决赛时间：20xx年xx月xx日。
10、决赛时间：20xx年xx月xx日。
四、赛事宣传。
通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传。
1、比赛前期工作：
人力资源部拟好参赛通知通过o/a及海报进行前期赛事宣传，调动员工积极性。
2、赛事中期。
及时公布每个阶段（预赛、半决赛、决赛）的比赛结果。
3、赛事后期。
半决赛4强、决赛选出冠军。
五、参赛要求。
1、每位参赛选手各自准备歌曲一首，报给人力资源部。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛。
3、参赛选手上报的`歌曲不得随意取消或更改。
六、奖项设置。
1、冠军：1名奖金：800元亚军：1名奖金：600元。
季军：1名奖金：400元第四名：1名奖金：200元第五至第八名：奖金：100元。
另外，所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份。
七、评分标准。
计算方法：歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取平均分，小数点保留一位数。
八、赛事相关事宜。
1、设立赛事总策划：1名。
负责整个赛事的筹备、组织、协调工作。
2、设立赛事评委会：8名负责整个赛事的评分工作负责物色赛事主持人人选工作。
4、设立综合组：20名负责赛事奖品及物资采购。
负责赛事宣传、报名选手汇总工作负责现场奖品的保管及发放工作负责选手签到及接待工作。
九、活动资金预算。
选手报名表：
活动筹备日程表。
批准：审核编制：
歌唱比赛策划方案
所谓万事开头难，想要策划一场成功的主题婚礼，开始是最重要的。我家的专业婚礼策划师会尽可能的实现你主题婚礼的梦想，出发点一定要找准。而且为了这个出发点，最好在和策划师沟通之前，自己先准备一些x元素：例如两人的恋爱合影;小时候的纪念照片、喜欢的会场布置参考照片、喜欢的花艺图片……尽量在和策划师沟通前，多准备一些素材，这样便于策划师以最快的速度，帮你们切入正题。
所以一切的一切还是要围绕着两个人的故事而来。我们恒诺家的策划师会充分的和你沟通,那么请你如同和一个多年未见的朋友叙旧一样地和他交谈吧，并且请尽量表现得轻松和开诚布公。一个优秀的婚礼策划师，能够凭借经验，从专业化的角度敏锐地觉察到新人的故事中值得去做的“点”，有时候甚至是你从未觉察到的。所以分享细节显得尤为重要，比如第一次约会的地点、彼此的童年故事、一次印象深刻的争吵……而在这个沟通的过程中，你们也对一路走来的爱情之路作了一次真切的回味。你可以和我们聊聊希望你们的婚礼有一个怎样的氛围?对彼此所做的哪些事印象最深、最觉得感动?两人共同的爱好是什么?……是否会有那么一个x元素，让两人都牵挂不已?那么恭喜你，我们已经为你找到婚礼主题了。
有了那个x元素或者说是“点”之后，接下来我们要考虑的就是如何将其转化为一些具体的东西去加以体现了。其实很难明确地说婚礼环节的哪一个方面对于主题婚礼是最重要的，因为不同的主题会有不同的表达方式，有些可能从会场布置上更容易表现，有些可能从婚礼仪式和节目上着重表现更加恰当，所以在考虑时要找对“侧重点”。确定侧重点之后，便可以大胆地创意了。根据已经确立的婚礼主题，我们可以放开思路地去设想你所希望的迎宾位置、入场方式、现场video的录制、交换戒指仪式……这时候我们也会提出一些方案供选择。总之，想法越多，主题婚礼出彩和吸引人的可能指数也就越大。
这是一个“收”的过程。因为婚礼最终还是要落到执行层面上来，所以考虑想法、创意的可行性是必不可少的。这时候就要考虑到场地条件、资金预算、宾客喜好等等实际因素，然后对所有的创意进行可行性分析和筛眩最终的目的，是尽可能地打造出物尽其用、主题突出不夸张不造作的完美主题婚礼。
这也是非常重要的一关。每个人都生活在自己的“生物链”中，每个人身边都有各种可利用的资源：人力资源、物力资源，那么，让大家为你的婚礼动起来吧!帮你设计婚礼logo、帮你印刷贺卡、帮你打折买礼服、帮你撰写答谢词……以最低的成本，策划出一场最炫的主题婚礼，充分利用你身边的可用资源，挖掘身边所有的“潜力股”。你有5000x元的预算可以办1万x元的婚礼。
主题婚礼最终能否如愿举行，很大一部分取决于所有相关人员的默契配合。恒诺无名指新婚有一支配合默契,经验丰富的优秀婚礼执行团队.婚礼督导是掌控你全场婚礼的主导性人物、主持人是你婚礼顺畅进行的润滑剂、花艺师是婚礼会场的造型师……所有这些项目必须做到环环紧扣，每一环节都不出现差错，主题婚礼才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解，准备过程中充分沟通，最后冲刺阶段的多次确认与彩排也是至关重要的。特别是彩排等于你整场婚礼的预演，这个时候我们所有工作人员都在场的状况下才会进行。因此举办一场婚礼，恒诺家的宗旨是只许成功不许失败，因为我们这支优秀的团队是我们制胜的法宝。
公司组织歌唱比赛策划方案
为体现公司丰富多彩的文化；为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围，展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响宾之郎唱出我梦想——卡拉ok歌唱比赛。
1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台，让他们在舞台上唱出自己的梦想。
2、展现各自音乐的魅力。
3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流。
4、达到相互合作、相互学习、共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近了心与心的距离。
1、活动主题：唱响宾之郎唱出我梦想——首届员工卡拉ok歌唱比赛。
2、活动宗旨：交流学习进步。
3、赛事主办：人力资源部。
4、赛事协办：公司各部门。
5、比赛地点：
6、报名时间：20xx年xx月xx日。
7、报名方式：各部门推荐。
8、预赛时间：20xx年xx月xx日。
9、半决赛时间：20xx年xx月xx日。
10、决赛时间：20xx年xx月xx日。
通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传。
1、比赛前期工作：
人力资源部拟好参赛通知通过o/a及海报进行前期赛事宣传，调动员工积极性。
2、赛事中期。
及时公布每个阶段（预赛、半决赛、决赛）的比赛结果。
3、赛事后期。
半决赛4强、决赛选出冠军。
1、每位参赛选手各自准备歌曲一首，报给人力资源部。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛。
3、参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改。
1、冠军：1名奖金：800元亚军：1名奖金：600元。
季军：1名奖金：400元第四名：1名奖金：200元第五至第八名：奖金：100元。
另外，所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份。
计算方法：歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取平均分，小数点保留一位数。
1、设立赛事总策划：1名。
负责整个赛事的筹备、组织、协调工作。
2、设立赛事评委会：8名负责整个赛事的评分工作负责物色赛事主持人人选工作。
4、设立综合组：20名负责赛事奖品及物资采购。
负责赛事宣传、报名选手汇总工作负责现场奖品的保管及发放工作负责选手签到及接待工作。
选手报名表：
活动筹备日程表。
批准：审核编制：
歌唱比赛策划方案
为隆重纪念中国共产党成立91周年、中华人民共和国建国63周年，增进我校学生的爱党爱国主义情感，弘扬民族精神，红歌伴我成长，经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上、锐意进取的主流氛围；又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息，经学校研究决定，开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下：
：爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行。
：“比比谁最红，当然我最红”
参赛对象为本校各班级全体同学，以抽签方式决定出场顺序（抽签时间另行通知）。
1、每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极、健康）。
2、所有参赛同学，要求服装整齐，精神饱满。
3、可结合歌曲内容，采取多种形式变换造型、队型、动作，充分展示合唱效果和现场感染力（自备伴奏带）。
1、评分采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。
2、评分标准：
（1）歌曲内容主题鲜明，3分。
（2）音调准确、节奏明快、合唱整齐、表现力强，5分。
（3）精神饱满，服装整齐，上下台有序自如，组织纪律性好，2分。
3、学校组织人员担任评委，现场评分。
本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
另行通知。
1、各班级要高度重视，认真安排，精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程，作为对广大师生进行爱党、爱国、爱学校教育的过程。通过排练、比赛活动，达到振奋精神、激励斗志、鼓舞士气、凝聚力量的效果。
2、各班主任是本次活动的第一责任人，要积极组织本次活动，用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与，努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。
3、未尽事宜另行通知。
公司歌唱比赛策划方案
一、活动意义：
为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。
二、参赛类型：
独唱、组合；
三、参赛对象：
鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。
四、形式和要求：
1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部；
3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；
4、比赛采用现场评分制；
5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
五、活动时间:。
预赛:五月份的每周周五下午班会课时间；
复赛:六月份的每周周五下午班会课时间；
决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。
六、活动地点:。
预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。
七、评分标准：
每个节目满分10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。
表演状态：（5分）。
1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。
2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。
5、歌词吐字咬字清晰。
节目内容取材:（2分）。
6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。
节目整体感觉：（2分）。
8、着装整洁、大方，得体。
9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。
节目时间控制：（1分）。
八、奖项设置：
一等奖：一名：喜得龙夏装一套；
二等奖：二名：喜得龙裤子一条；
三等奖：三名：喜得龙衣服一件；
优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把；
最佳参与奖：30名：日记本一个；
最佳组织奖：108班（按每个班级的报名人数来确定的）。
九、活动小组成员组成：
1、指导老师：陶研。
2、组长：杨宜皝。
3、副组长：唐生淼郭燕。
4、主持人：杨宜皝、唐生淼、郭燕。
5、评委组组成：
老师代表：部绍斌、田志英、青华、周振、陶研。
学生会代表：陈静、姚斌。
6、统计员：刘章博。
7、总分人员：李巧、徐琪。
8、分数采集员：陈伟。
9、维护持序人员：周涵、梁鹏、赵勇。
10、后勤人员：涂先盛、张芳华、李福艳。
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歌唱比赛策划方案
为丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，经学校行政研究决定，我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。
全体学生（原则上要求各班学生全部参加，个别特殊情况除外）
1、演唱内容：各班班歌一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟
3、演唱形式多样化，可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、各班上下台要有序、快速、整齐。
8、各班主任抽签决定比赛顺序。
9、各班可根据自己需要准备道具等。
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20分）
2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守赛场纪律，进出有序、着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。（20分）
5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，
形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20分）
注：评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）
11月1日下午两点，在教学楼南广场进行比赛。
1、活动策划由音体美组教师负责。
2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。
3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。
3、待定区整队由体育老师负责。
4、赛场秩序由各班主任负责。
5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形，确定服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。
6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。
7、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。
8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作，主要是分数统计，比赛结果。
歌唱比赛策划方案
为进一步推进学校素质教育，丰富同学们的校园生活，给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台，展现其风采，锻炼其勇气和胆识，培养和发现一批优秀的校园小歌手，经研究决定，举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。
通过此次活动，引领小学生从小树立远大志向，培养爱国主义情感，充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。
1．初选：为了给每个孩子公平参赛的机会，以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。
2．预赛：每班推荐1至3组选手参加校级初赛，以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。
3．决赛：分低年级组（一、二年级）和中高年级组（三、四、五年级）进行。由音乐组统一组织进行。
4．颁奖活动：决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。
1．初选： 11月24日—12月7日班级内进行。
2．预赛：12月8日—12月14日音乐教室进行。
3．决赛：12月15日—12月21日多功能教室进行。
2．颁奖活动：12月22日—12月28日多功能教室进行。
1．自选曲目一首（伴奏音乐自备），要求内容健康向上，符合小学生特点，演唱时间限制在2—3分钟以内，演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲，也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。
3．参赛形式可单人也可组合（人数不超过3人，组合需要有队名）。比赛时，选手服装、道具自备。
4．届时将评选“校园好声音”若干名，并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。
未尽事宜，另行通知！
xx一小音乐组
20xx年11月25日
歌唱比赛策划方案
为积极落实县委“红歌献给党”歌唱比赛活动的要求，积极开展以“庆祝建党90周年”为主题的系列活动，丰富全校教工的业余文娱生活，特制定本方案。
1、领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
2、成员及分工：
组 长：
副组长：
1、报名：
6月3日－5日（到处报名）
2、初选及排练：
6月3日－8日（每天下午或晚上）
3、参赛：
6月9日晚或6月14日晚
1、凡参加比赛者，视具体情况给予一定的加班补助。
2、如选手获得县级奖励，学校将给予相同额度的奖励。
歌唱比赛策划方案
风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的`友谊。让我们的青春舞动起来!
建筑工程学院
学院学生会
xxx课件
暂定地点：校足球场
激情演唱、放风筝比赛
1、活动宣传：xxxx宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报，
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
2、活动准备：xxxxx组织部协调
a、活动报名。——学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部
d、场上协调和秩序——自律部
3、活动开始：
a、做好音响风筝方面的准备
b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)
c、由领导致辞——最后宣布开始
放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)
活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
(1)比赛宣传费用
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)
歌唱比赛策划方案
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：
时间：周一下午第二节课，地点：各班教室
评委：
第一组z（一年级）
第二组z（二年级）
第三组z（三年级）
第四组z（四年级）
第五组z（五年级）
第六组z（六年级）
择优取各年级前二名参加学校决赛
决赛：
时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室
评委：校级领导
根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
1、参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）
2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。
5、比赛顺序由抽签决定。
比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。
1、歌曲内容准确无误，演唱不超时；
2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）
3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
1、比赛动员：20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、名部门负责人等。
5、音响设施准备z
照相z
合唱阶梯z
6、纪律安全管理z、各班班主任。
7、活动简报：略
歌唱比赛策划方案
中学部“歌唱祖国”庆祝建国x周年歌咏比赛。
献唱祖国，飞扬青春。
以庆祝建国x周年为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的.青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
中学部篮球场。
初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。
(1)准备阶段：(9.10—9.25)。
1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。
(2)比赛阶段：
1、比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。
2、比赛：比赛总用时在8分钟之内。
满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。
2、唱词清晰，音调准确。(30分)。
3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。
4、服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分)。
5、形式新颖，创新力强。(10分)。
6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分)。
此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
4、尊重评委的评比结果。
歌唱比赛策划方案
中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛。
献唱祖国，飞扬青春。
以庆祝建国xx周年及党的十几大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的`交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
中学部篮球场。
初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。
(1)准备阶段：(9.10—9.25)。
1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。
(2)比赛阶段：
1、比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。
2、比赛：比赛总用时在8分钟之内。
满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。
2、唱词清晰，音调准确。(30分)。
3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。
4、服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分)。
5、形式新颖，创新力强。(10分)。
6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分)。
此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
4、尊重评委的评比结果。
歌唱比赛策划方案
为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，借举办校园歌唱比赛活动， 激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感， 培养学生集体主义精神， 陶冶学生艺术高尚情操，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。为此现决定举行我校第三届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：
1、 歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲，最好是小学音乐课本中的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内）
2、 参赛学生必须自己事先等等。
3、内容为独唱、表演唱（边舞边唱或边奏边唱等）
初赛胜出的歌手
学校阶梯室
梁基余（打印奖状，拍相）陈思辉、（音响、统计）
叶谦慧
1、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。
3、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）
4、能做到有感情地演唱。