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中职学校教学总结(优秀20篇)

时间:2023-12-26 22:46:24 作者:文轩中职学校教学总结(优秀20篇)

学校是一个培养人才和塑造未来的地方,它起着至关重要的作用。让我们一起来看看这些学校总结范文,了解不同学生在学校生活中的成长和进步。

中职学校老师教学工作总结

班级学生情况:15电商2班共有学生50人,除2名同学在校外培训机构读书外,其他同学均已进入不同的工作岗位,就业率达100%,分布的岗位有客服,网络推广,组装员,软件测试,美工,销售,资产管理员,网络业务员,微店店铺店长等职位,工资水平大部分处于1800-4500之间,主要企业集中在珠江三角洲地区。

实习学生具有双重角色。她们既是学校的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、不能以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生,积极探索理论与实践相结合的途径,实习结束时要完成实习报告给学校的专业建设提供参考意见,并作为实习成绩的重要组成部分。

为了对学生的实习进行全方位管理,在学生实习期间尽可能地收集学生的就业信息,提高学生获取信息的准确性。为了提高学生的就业率,我通过学校老师和亲朋好友等各种渠道广泛收集毕业生就业信息并及时反馈给学生。让学生主动获取信息,并主动与用人单位取得联系。

学生实习期间遇到很多问题:实习期间更换工作存在一定的比例,刚开始工作,有些学生怕苦怕累,或者嫌工作低,所以经常换工作,在实习企业巡查过程中也收集到企业不同声音的反馈,主要体现在学生心态不稳定,思想波动大,流动性强,人力成本高等问题。

了解到学生以上问题,加上学生面对求职理想与现实的较大反差,学生会产生焦虑、自卑、怯懦等心理矛盾,会碰上各种各样的两难选择、困难甚至求职陷阱。我通过电话及时做好疏导和调节工作,教育学生要调整好心态、正确对待和估量自己、正确对待环境,帮助学生排除职业决策中的心理障碍和困难,并对工作中存在的问题提出建议,让学生作出正确选择。引导树立先就业、后择业、再立业的观念。

实习结束了,从每个学生中能看到每个实习生的进步,特别是面对社会困难时,也不再一味地抱怨或者是跳槽,学生在实习过程中学会自己去灵活处理,相信他们一定会以更好的姿态去成长。

by天空的白云。

中职职业学校教学教务工作总结

20xx年春季学期,我主要担任以下工作:(1)班班主任管理工作;(2)班、班《建筑施工技术》教育教学工作;(3)值星组长工作;(4)参与国家改革发展示范校工作。一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,本学期的工作已经结束,付出很多,收获也不少,下面我对上学期的教学作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

本学期,我积极参加党的群众路线教育实践活动,并在思想认识上有较大提高。自三月份以来,通过教育局党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。同时,起。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

热爱自己的事业,从不因为个人的.私事而耽误工作的时间。本学期担任10网络2班的《sql技术》和09级网络班的《网络综合实训》教学工作。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

当然,在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点。

中职学校教师教学工作总结

春去秋来,一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的教学工作,老师们一定会有很多想要总结的,来写一份教学工作总结吧。下面是小编搜集整理的中职学校教师教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。

教案。

编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

以上是我这学期来的。

不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉努力工作.力争当一名人民满意的教师。

这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。

中职学校教学工作总结

本学年我们本着“培养学生良好的行为礼仪、一定的文化素养、规范的专业技能”这一办学目标,坚持“修身正品,尚技力行”这一校训,遵循“关注每一个学生每一个进步”的教学理念,以教学质量为核心,提高了办学水平,在全体教职工的团结协作、辛苦工作下,在教育教学管理、校园文化生活、学校办学条件以及教育教学质量等方面都取得了可喜的成绩,完成了初期提出的工作目标。现将我校20xx年的一些办学情况总结如下:

一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我校专业发展定位是:建设一支政治方向坚定,业务素质精良,年龄结构合理,乐于奉献,勇于开拓进取的观念新、能力强、科研型、学者型、复合型的教师队伍。为此,本学年做了如下工作:

1。利用暑假期间对全校教师进行教学改革培训、班主任带班技巧培训及如何做好学生入学教育培训。

20xx年秋季开学初,学校已深入对有关的各项工作进行了严密的布置和检查、及时发现,并解决开学工作中存在的问题,从而使学校开学各项工作规范进行,取得了良好的效果。

7月23日—8月3日,学校开展了为期12天的暑期教师培训,组织教师业务学习,制定计划,编写教案,转变了传统的课堂授课模式,新课改让教师原有的角色发生变化,教师们在新课程理念的指导下,激发自身的活力,在教学中不断反思、不断创新,为使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。8月19日召开了行政领导会议,会上传达了全市秋季开学工作会议精神,筹划开学工作,讨论安排老师的岗位,对本学期重大活动做了布置,明确了本学期的工作要求。

8月20日,教务科制订出本学期的《教学计划》,并向各教学部部长做了解读,按教务科的指导精神,教师拟订本学科的教学计划,不许过简,计划要与教学进度一致,具有实用性、可操作性。教学部长也制定出切实可行的工作计划。8月21日学校召开了全体教师大会,总结上学期和暑假工作,全面部署了本学期学校工作,接着又召开了班主任工作会议,安排了开学期间班主任工作。9月10日开始,全校按《入学教育》以及结合新课表正式上课,全校各项工作走上正规。学校还充分利用班主任会议对班主任管理班级进行卓有成效的培训。9月28日,教务科对教师教案进行了全面检查,执行良好。在教学计划实施过程中,基本上按预定计划完成理论课教学,课时数得到保证,对实训课教学加强了监控,做到课前有计划、上课有督促、课后有评价,最后有总结,确保了实训教学取得好的成效。教师均能根据实践教学大纲要求,安排课程实训内容。

在开学有关工作中,一大批教师表现主动积极:全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,工作非常辛苦。从开学以来教师工作表现来看,学校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。

2。组织教师积极参加校外各种教师教学竞赛。

为提高青年教师的教学技能,更好地服务于学校的发展、改革和创新。学校积极组织教师参加校外各种教师教学竞赛。

其中许兰兰老师在20xx年海南省首届中职计算机课堂教学评比竞赛中荣获二等奖;继许兰兰老师的优异表现,今年参加20xx年海口市家政服务技能大赛的吴珠、吴彩凤、林吉三位老师也不负众望,取得了家政服务技能大赛团体亚军以及优秀个人称号的骄人成绩。至此,黄海花主任亦在20xx年海口市第六届中等职业教育优秀教育教学论文评选中荣获一等奖的喜人成绩。

这些优异成绩的取得,极大地鼓舞了我校的教职员工,促进教师们在教学工作上再接再厉,勇攀高峰。

3。组织教师参加省市等各级教师培训班。

通过组织教师参加省市各级教师培训班,使老师们开阔了视野,学习了先进的教育教学新理念,新思想,从思想上受到了极大的鼓舞,这必将为学校今后的教育教学工作起到很好的推动作用。

其中,吴丹丹老师参加了海南省教育厅开展的20xx年中等职业学校骨干教师省级培训工作;黄海花、韦清兰两位老师参加了20xx年9月的海南省中等职业学校教学管理中层干部培训班;田光成、王征祥老师参加了20xx年10月海南省中职学校德育课教师和班主任培训班;20xx年11月3日黄海花、郑庆超、韦清兰、李文、徐明五位老师参加了海南省三亚技工学校新加坡教授培训课程班;20xx年11月8日孙定蒋、肖雪、田光成、黄妹老师参加了省扶贫办举办的“雨露计划”学历班管理工作培训班;20xx年11月26日李文、李能男、王纯迅、柯红松四位老师参加了海南省技师学院开展教学示范观摩课活动;20xx年12月16—18日,吴家月老师参加了海南省教育厅举办中等职业学校法制课骨干教师培训班。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训的老师,相信他们在今后的日子里,必将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把实践和教学相结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。唯有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

4。组织校内“课改优质课评比活动”

以赛带训,以比择优。通过“课改”优质课评比进行全校的教学教法交流,

加强教师间的相互沟通、探讨,促进整体教学水平的提升,不断拓展适合本校实际的课堂教学新思路,进而促进教师教学管理和整体素质的稳步提高,努力打造一支有能力,有发展的'骨干教师队伍。我校自20xx年11月18日起,历时三周,举办了“课改”优质课评比交流比武大赛,以此来拓展适合我校实际情况教学改革的新思路。

学校对此次课改优质课评比活动高度重视,赛前在全校青年教师中作了动员。参赛教师对于此次评比活动都十分重视,从选择题材,组织教学内容,到课件制作、教学方法的运用和说课等环节,都经过了认真准备。

所有的参赛教师授课精神状态饱满,教学内容充实,信息量大;表达阐述科学、准确,重点难点突出,注重理论联系实际,能体现学科前沿知识;注重启发式、探究式教学的运用,课件设计科学合理,注重把板书教学与多媒体课件有机结合,达到了预期的教学效果。经过激烈角逐,财贸部王恒玉老师脱颖而出,获得了本次课改优质课评比活动的一等奖。

开展丰富多彩的活动,德育工作成效显著。

为了将德育工作落到实处,避免空洞和说教。我们通过开展活动,使同学们在活动中耳濡目染,潜移默化,受到教育,提升个人素质。一学期来,我们组织了“学府讲坛”、新生入学军训、国旗下讲话、班级主题会议、激烈的拔河比赛;组织了有趣的户外素质拓展活动;青年志愿者协会成立仪式暨文艺晚会;组织了第五届篮球运动会等等。学校还积极开展了为期三周的校内技能大赛,目的均是为了引导同学们形成“修生正品、尚技力行”的技能型综合性人才。

建立了学生参与管理的机制,培养学生自我管理自我教育的能力。

在管理工作中,我们本着以学生的终身发展为本的理念,建设和完善学生的自主管理机制,积极培养学生的“参与“与”创造“意识,引导学生个体的自律觉悟和自我超越追求。通过学生会的值周以及各项检查工作等,同学们基本实现了从他律到自律的升华。基本形成“成才先成人”的理念和“管人先管己”的共识。不仅提高了思想觉悟,也增长了才干。

此外,为加强班级建设,本学期,学校还专门为每个班级配备了一名辅导员,专门协助班主任管理班级。每晚还实行专门的教官集中巡查制度以及班主任跟踪值班制度等等。

校园内学生寄宿点整治情况。

今年暑假学校重新粉刷了所有学生寝室、维修了寝室门窗、对寝室楼的楼梯扶手进行了翻新改造、修缮了寝室楼消防栓、改造了学校的校园环境等美化寝室和校园的工作。开学初学校校务会议再次提出“优美寝室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由学生科牵头的工作小组,切实推进优美寝室工程工作的开展。对学生的养成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,时时抓。上下形成合力,常抓不懈。根据学校实际,我们制订了《中职生日常行为规范》、《寝室管理制度》。学校还要求各班积极探索、勇于创新,根据本班特点创建本班的班级、寝室文化,以美化寝室、促进班级文化的建设。

此外,我校还对校园、寝室、教学设施等定期排查落实;杜绝了校园内出现违章使用电器、私拉乱接电源线路的现象。

消防安全管理。

学校消防安全工作直接关系到全体师生的健康成长,是学校工作的重要部分,根据市教育局文件的精神,学校切实加强了消防安全工作的领导和部署。

中职学校老师教学工作总结

1、认真履行教师职责,全面贯彻党的职业教育方针,认真学习有关系职业教育教学理论,积极参与本学科教研的课题研究,切实落实课程标准的教学要求。

2、关注本组的发展。积极参加业务进修,按时参加教研活动,踊跃发表自己有建设性的意见。

3、精心备课,精心上课。认真落实教学常规要求。

4、互相听课、学习,提高业务水平,每学期听课不少于15节,做好记录,及时进行评课总结经验,弥补缺陷。

5、积极参加集体备课工作,每周进行一次集体备课,保障全组按照统一进度,统一尺度完成教学工作。

6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课,从而提高业务能力。

7、积极组织学生参加全国、省、州、县、等单位举办的各级各类数学竞赛活动,争取获得好的成绩。

8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷、稳步提升教学质量。

中职学校德育教学工作总结

德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。以下是小编整理的关于中职学校德育教学工作总结,欢迎阅读参考。

春风化雨,潜移默化,构筑文化育人新高地。xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用说自控能力了。因此,中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能,更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路,丰富德育形式,充实德育内容,让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后,接受新的德育模式,这种模式应该就是校园文化建设,通过抓好校园文化建设,促进中职学校的德育工作。

近年来,我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以人为本,构建和谐校园,走出了一条成功的德育工作之路。

下面,我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。

倡导什么样的主流文化,树立什么样的主流意识,对学生的发展尤为关键,更关系到学校的社会责任能不能得到落实,因此在校园文化建设上,我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号,每个学生都要有座右铭,并把班主任寄语张贴在各班的教室门上,让每个学生时时都能看到,把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片,贴在课桌上,让学生时时记在心里,同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式,以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化,积极向学生传递正能量。

学校的环境文化,是学校文化的重要组成部分。我校努力使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,静态物质环境文化实现了净化、绿化。通过合理规划,我校的各种标牌设置都注重了美观、精致,走廊、花坛、墙壁均饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、人文精神培养、终身发展需要等内容的名人画像、名人名言、温馨提示语等,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”,学校的动态人文环境文化体现了人性化。

教育专家苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也会说话,让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土,教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生进一步养成了“文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯和团队精神;三是设计了文化情境,创建了文化氛围,教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想;四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化,每面墙壁都悬持了小黑板,教室后方开辟了学习专栏,给学生提供了更为广阔的展示平台,自主教育的`课堂考核,更加激发了学生积极主动学习的热情。

积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用,我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设,实行一月一评比,一学期一汇总,通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机,由教官指导学生搞好内务整理,做到被褥整理规范化;二是值周教带领学生会干部落实一日三查,确保地面无垃圾,墙壁无蛛网,并随时抽查,发现问题及时通报并责令其整改,确保宿舍二十四小时整洁;三是由学生自发拟定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等,通过自发拟定管理制度,激发了学生自主管理的热情,培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质;四是由各宿舍住宿学生集思广益,搞好宿舍的美化布置,营造温馨的氛围,培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。

积极搭建活动平台,让学生在活动中得到潜移默化的教育,是我们校园文化建设的又一大特色:一是大力开展主题意识教育活动。由于信息来源渠道和信息导向的多元化,导致价值观的多元化。信仰的缺失、团队意识的弱化是当前中学生的典型特征,特别是我们中等职业学校,我们面对的大多是被应试教育淘汰,且家庭困难,学习基础差、厌学,甚至有着旷课、上网、打架等不良习气的学生。面对这样一个群体,我们通过开办业余党校和业余团校,组织他们学习老一靠无产阶级革命家的革命事迹和党的性质、纲领等基本知识,引导学生树立正确的人生观和价值观;二是利用传统节日,开展丰富多彩的文体活动,引领学生在活动中锻炼成长。如我们开展的元旦联欢、学雷锋活动、演讲赛、歌唱赛、经典诵读比赛及师生运动会等,通过这些活动既丰富了广大青年学生的课余生活,又达到了以活动促成长的潜移默化的效果;三是积极开展适合中职生个性特点的特色活动,针对学生爱唱歌、喜欢展示自我的特点,我们开展了“校园歌手大赛”和“播音主持大赛”两项特色活动,目前这两项活动已成为我校的品牌活动。通过这两项大赛涌现出一大批“小歌手”、“小主持”,这对于应试教育下完败于考场的中职生来说不仅是一次极大的激励,而且为他们实现人生的华丽转身增强了信心;四是积极开展志愿服务活动,培育青年学生的公共服务意识,增强青年学生的社会责任感。几年来,县内各项重大活动中均有我校志愿者的身影:xx解放六十周年县庆、湖北口回族乡建乡二十周年乡庆、上津古城旅游文化节、五龙河风景区首游式、天河七夕文化节等等,可以说,我县举办的各类大型活动中,我校学生都是主角。我校的学生用实际行动打造了高品质的志愿者服务品牌。五是将地方特色的“七夕”文化引进校园,传播“七夕”文化,深化“七夕”文化内涵,为当地旅游文化的发展服务。比如:xx三弦,原来只一个人唱演,引入校园后一下子增加了六十名学员,使这一非物质文化遗产得以传承光大。六是对学生进行生命安全教育,学校开展了一系列生命安全教育的活动,教育学生敬畏生命,珍爱生命,学会保护自己。总之,通过丰富多彩的德育主题活动,让同学们在活动中成长、在活动中提高,从而开始人生的第二次起跑。

我校设置了设计独特、富于创意、内涵丰富、昂扬向上的文化墙,激发学生不断进取,奋发向上,并通过文化墙给学生以美的享受,让浓郁的校园文化气息破“墙”而出,设计制作学校各种宣传栏、特色主题文化墙等宣传系统,结合中专学生特点,将激励的语言故事化,精练的语句通俗化,培养学生克难奋进的精神。

由于中专学生基础普遍较低,对前途感到迷茫,我校每学期都举办理想教育报告会和就业指导报告会,指导学生对自己的人生进行规划,培养高尚的职业道德,学好扎实的文化基础和专业知识,形成过硬的职业技能和良好的身心素质。

充分发挥榜样的示范作用,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我校通过每月的评比活动激励学生学习先进、赶超先进的精神风貌,具体评比活动有周一期的的班级之星,每月一期的三好学生、文明班级、文明宿舍、文明清洁区、文明先锋评比和每年度一期的“明星学生“评比。

一个单位或一个人的发展需要有自己的精、气、神,那么校园文化就是学校的精、气、神,能够产生巨大的凝聚力和向心力。我们通过打造积极向上的校园主流文化、营造清新怡人的校园环境文化、开展丰富多彩的德育主题活动、倡导克难奋进的青春励志文化,加强校园文化建设,用文化的力量来感染学生、影响学生,春风化雨,润物无声,搭好文化台,唱好育人戏,作好内涵发展文章,实现了中职生人生道路上的华丽转身。

他山之石,可以攻玉,以上仅仅是我们在校园文化建设中的一些粗浅做法,希望这块校园文化建设之砖引来校园文化繁荣之玉,不妥之处恳请各位专家批评指正。

中职学校班主任教学总结

众所周知,咱们班主任是天底下最小的“主任”,可却也是工作最繁杂的“主任”,因为学校的教育工作通过各个途径最终都落到班主任的身上。我们一人带领着班级里数十位同学,事无巨细,都要身体力行,可见当一名中职班主任难,要当一名优秀的中职班主任更难。

班主任的精神世界——我的眼里只有“你”

自从我们做了班主任,从此便与自己的各种兴趣爱好彻底的“摆摆”。为了做好班级工作,从此便不见了甲a风云;为了晚上和学生谈心,便从此与电视剧绝缘;为了每天早晨教室的卫生,从此不知懒觉的滋味;为了能和家长多交流,放弃了无数的双休。

我们班主任的眼里只有学生,甚至连点点滴滴的空隙也是我们学生的。从接手一个班一直到这个班毕业,我们的命运便和学生的命运紧密地联系在一起了,学生们的喜怒哀乐便也是我们班主任的喜怒哀乐。我们为班级的每一点进步而欣喜若狂,为学生的每一次成功而欢呼,也为他们的每一次失败而彻夜难眠。

班主任的意志品质——相信你总会被我感动。

俗话说:“十个指头伸出有长短”,一个班级中五十余人,难免会有学习较差、纪律观念淡漠、学习和生活习惯不好的学生。于是转化后进生便成了每个班主任都会遇到的问题。班主任对他们不仅应施以爱心和细心,更应该有“相信你总会被我感动”的耐心。

诚然,作为班主任,需要丰富的经验、熟练的技巧、一流的基本功,但有时更重要的是用“心”育人。我们耐心地陪伴学生度过每一天紧张而充实的生活,和学生共同成长,力争实现和学生零距离,做他们心灵上的朋友,与他们共同分担失败的苦涩和共享成功的喜悦。人非草木,孰能无情,我们相信只要尽心尽责地面对每一位学生,就没有过不去的关,没有解决不了的难题,没有不能感动的学生。

前国家足球队主教练米卢曾说过:“主教练的职责是微笑”。大家不会忘记正是永远微笑着的米卢带领中国足球实现了几十年的“冲出亚洲,走向世界”的梦想。对于一个班级来说,班主任的微笑也是班级常规管理的有力武器,所以作为班主任,我们第一个要学的本领就是微笑。

微笑是一种巨大力量,它并不逊色于狂风暴雨似的训斥。譬如当学生乱丢垃圾时,我们的微微一笑,会使他难为情地重新拣起来,扔回垃圾桶;当有的同学自修课吵闹或做与学习无关的事时,一个微笑的眼神递过去,他们会乖乖地拿起书本,迅速回到学习中去;当有的学生为隐瞒自己的错误而撒谎时,我们的微笑会不可抗拒的让他们承认错误。

班主任的微笑可以感染学生,让学生也微笑起来,使整个班级形成良好的氛围。教师对学生的影响不仅仅表现在学识方面,更重要的是在人格方面,只有以个性才能养成个性。我们的微笑,是班级情感的源泉,这种情感流动一旦形成良性循环,学生的人格品质就会不断地上升,一个和谐的、积极的、充满活力的班风就会形成。

班主任的自我学习——天天需要。

班主任天天需要学习,不然就会跟不上新时代的脚步。随着社会的发展,对人才的素质要求越来越高。一个优秀的班主任不仅应该对学生的现在负责,更要为他们的未来发展着想,如何让学生具备终身学习、自主学习的能力,如何把学生培养成适应未来主体,是我们最值得认真思考的问题。

现在的学生个性和主体意识越来越强,我们要通过学习不断改进工作的方向和方式。如学生随着年龄的增长,成长烦恼会伴着而来;竞争的加剧、沉重的学习负担,会使学生出现各种各样的心理问题;网络在给学生提供大量有益信息的同时,带来的负面影响也越来越大,如何让这些未成年的孩子汲取营养,而避免不良思想的侵蚀?这些问题都对班主任的工作提出了新的挑战,亟需我们去面对。所以我们要利用课余时间,利用一切可用的资源加强学习,深入研究,更新自己的观念、不断改进教育方法,使自己永远站在教育时代的最前沿。

班主任工作是一种岗位,但更是一种重大的责任,我们深深的知道,班主任承载着为中华民族的伟大复兴而育人的重任。所以我们不怕艰苦,因为心中有执着的信念;我们不怕压力,因为我们相信,只有压力才是教育工作动力的不竭源泉。作为班主任,我们不需要太多的荣誉和赞美,因为我们已经习惯了默默无闻的`奉献;我们不需要太多的物质和金钱,因为我们怕世俗的物欲污染了纯洁的心灵和火热的激情;我们更不需要太多的称号,因为我们只喜欢学生轻轻喊着两个字“老师”。

所有的这一切,都只因为我们是班主任!

中职学校教学工作总结

时间在悄无声息的溜走,本学期已临近期末。我作为一名新入职的教师,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,虚心请教有经的教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己。以教学大纲为指导,以教好学生让学到知识与技能为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期的工作总结。

1、积极参加学校安排的新教师培训活动;

2、课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。

3、充分利用学校所提供的教学设备,采用分组进行动手操作的教学方法,以提高学生对发动机装配工艺的认识。同时,安排学生每人都要进行操作课,以加强学生的动手能力。

4、积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。

课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的'时间。本学期担任除担任发动机实训老师外,还承担了学校发动机技能大赛的学员培训工作。并认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作日志的填写、布置作业、参加听课、评课活动等。

当然,人无完人,金无足赤。由于在教学方面经验不足,导致课堂教学效果的反馈信息不够理想,而且在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好未来奉献自己的力量。

中职学校老师教学工作总结

有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是xx为您整理的,供大家参考。

一、以“趣味英语”导入,上好第一节课。

多年学生,让我深刻体会到再有趣的课程,如果老师只是一味照本宣科,再大的积极性都会被打击,逐渐提不起上课的精神。特别是职校学生,本身基础薄弱,会选择读职校,多数是不愿意学习的学生。因此,上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味,需要死记硬背,通过深入研究教材,平淡的单词句子可以趣味化,以此吸引学生的注意力,多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式,让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点。

二、结合学生实际情况,合理利用教材组织课堂教学。

精品办公范文荟萃。

根据中职英语教学大纲规定,结合学生实际情况,合理增删教授知识。这一学期的教材内容主要包含八个方面:学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱以及教育,教学开展将紧扣这八个方面,同时突出“幼教”专业特色,重点培养并巩固学生的英语专业基础知识,为学生的幼师英语打好基础。

三、

采取灵活的教学模式,努力提高课堂教学质量。

针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点,创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境,采用灵活多样的教学手段和方法,开展丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣和动力。改变死板的“教师教学生听”的教学模式,让学生积极参与到教学当中来,从而提高课堂教学质量。

四、以指导为主,对学生的表现给予及时肯定。

不管是爱读书,还是不爱读书的学生,他们都希望得到别人的肯定。在接下来的教学过程当中,我会努力去发现学生的长处,及时表扬鼓励他们,调动他们的积极性。同时,不一味解答学生的疑问,多指引他们方向,让他们自己去找出答案,更深刻地掌握知识。

在努力提高课堂教学质量的同时,我将积极拓展自己与。

精品办公范文荟萃学生的视野,注重学生的全面发展,把微笑带进课堂,耐心对待每一个学生。在今后的工作中,我会不断努力提高自己的综合素质及业务水平,争取成为一名优秀教师。

一、指导思想。

学生在小学、初中已经接触过英语,但学生以前英语就不好,到了初中后段时期,大部分同学都对英语失去了星期、失去了信心,造成英语学习积极性很低。所以,现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性,帮助他们增强信心、克服困难。除了从思想上给予引导之外,在教学上,有针对性、目的性、有系统、有计划的上好课。

二、教材分析。

本套英语基础模块第一册公分十个单元,每单元都有导入、听说部分、语音部分、读写部分、语言运用、单元任务和自我评价部分。每一部分都精心安排了各种活动任务,循序渐进,由简单到复杂。各个单元的话题都是非常贴切学生生活与学习的话题,并且把各种语言活动设置在真实的职业场景中。各种形式丰富的练习活动,对于训练学生听书、说、读、写的能力非常有帮助。

三、学情分析。

本届高一新生英语水平参差不齐,有的有一定的基础知。

精品办公范文荟萃识,有的学生就相当于零基础。很多同学字母还不能书写规范,语音有许多需要纠正的地方。另外,学生在情感态度和学习策略方面还存在很多需要解决的问题。例如,很多同学对英语根本没有兴趣;有的同学有一定基础,很想学好英语,但是觉得非常困难,不知从何下手,没有良好的学习习惯。

四、教学措施。

由于学生基础水平差,甚至是零基础。在高一年级的英语学习中应该侧重英语基础知识的学习。对此我设定了以下措施:

(一)注重发音教学,加强语音教学的趣味性。

48个音素的发音要领和发音比较,让学生掌握发音规律,并且要采用多种教学方法和充分利用多媒体,让学生感到英语学习的趣味性,增强教学效果,就显得尤为重要。还可以选用英语歌曲、名言、谜语、绕口令以及小故事等,让学生在快乐中学习,提高课堂效率。

(二)注重口语交际运用。

本课程是以训练学生的听说能力,也就是口语交际能力。

精品办公范文荟萃运用为重点,所以,在教学中应该尽可能利用多媒体设备,创设真实的情景,让学生有的机会练习口语。同时,充分发挥以教师为主导,以学生为主体的指导原则。

(三)注重过程评价。

在平时课堂中不断鼓励学生。只要学生有一点点进步就应该提出表扬,鼓励学生多开口,多积极思考问题,让英语成为学生学习生活中的实用工具,让他们在学习和使用英语的过程中体验到轻松和成功的快乐。

(四)激发学生学习英语的兴趣。

趣的话题用英语表达,曾加一些图文并茂、生动有趣的内容。加强对学生学习英语的方法的指导,增强学生的自学能力。

(五)教学和生活中注意因材施教。做到一视同仁,关心学生。对其循循善诱,耐心教育。

(六)平时多与学生进行思想交流。了解其思想动向,关心学生学习和生活情况。

精品办公范文荟萃。

(七)团结协作,共同进步。教师之间互相学习,做好自己的教学工作。

一、指导思想。

及考核奖惩力度,增强教师的质量意识、服务意识的,建立健全教师业绩考核方案。加强师资队伍建设,深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革,高度重视各专业教学活动,充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用,努力使学校教学工作的各项目标上台阶。

二、重点工作。

1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作,对教育教学做到有章可循,既严格规范管理,又充分调动教师工作积极性。深入贯彻落实《恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案》,强化过程管理,实行随堂听课制度,加强教学环节过程管理,尽心尽力提高教学质量。

2、注重师资队伍的培养。采取集中培训与分散学习相。

精品办公范文荟萃结合的方式,继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。在职高部进行试点,逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。

3、抓好高三年级20xx年高考备考工作,本科上线人数力争超过10人,开好四次复习备考会(高三两次,高一、高二各一次)。

4、精心组织好各年级的常规质量检测工作,大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。

5、坚持以就业为导向,实践教学为中心,按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准,建立和完善实训考核制度,做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作,办好校内校外各种竞赛活动,认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划,全面提高学生职业技能水平。

6、根据中专各专业特色,进一步发挥专业组的作用,发挥专业组教师的主观能动性,加快品牌专业建设及发展工作。

精品办公范文荟萃的技能达标方案。

8、密切配合各部门的工作,共同组织好各种校内外活动。

三、实施办法。

1、提高思想认识,规范教学行为。

(1)进一步加强学习,增强责任意识。

作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象,严肃处理教师上课以看电视来打发时间的行为。

(2)加大督察力度,规范教学行为,严格执行“教学五认真”(即:备课、上课、批改作业、辅导和检测),进一步明确规范课堂教学的各个环节及其要求,对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行研究。努力在活动式教学,项目式教学,合作性教学,反思式教学等方面做出成效、形成特色。

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2、狠抓质量管理,认真做好高考备考工作。

(1)按照职高新的高考改革方案,切实做好政策宣传工作,营造改革氛围,重新认识语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“门槛”效应。

(2)指导和督促职高教师加强学习,共同研究探索职高对口升学备考方案,树立“备考要从一年级抓起”的指导思想。密切关注高考动态,掌握有关信息。制定与分解目标,明确责任,以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生冲击本科,分层次培养学生,力争今年高考升学上台阶。

(3)狠抓高三课堂教学,高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节,规范高三课堂教学行为、明确高三复习各种课型(复习课、习题课、讲评课、练习课、测验课)特点是提高课堂教学效率、取得高考成功的关键。

(4)切实做好高三年级学生的思想政治工作,加强学生的心理疏导工作,特别是应试心理的调适。

3、实施月考制度,高三实行半月考,坚持考试-分析-总结,检测情况及时进行分析,发现问题及时整改。

4、进一步做好学生对教师的课堂教学评议工作,倾听学生的心声,了解学生的需要。大力推进学校师德师风建设。

5、关注青年教师及近年来刚调入的新教师,使之尽快。

精品办公范文荟萃进入角色,促其迅速成长。对青年教师课堂教学的管理,要严格实行先备课,再上课,采取汇报课,抽查课等形式,培养锻炼青年教师。青年教师要虚心向老教师学习,坚持先听课后上课。青年教师每学期听课不少于8节,其他教师不少于5节。

6、立足课堂改革,形成自我特色。

加强对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。各教研组、专业组要继续按要求采取研究、抽查、汇报、示范等具体形式,开展互听互评活动,注重实际,适当扩大听课、评课活动的范围,切实提高课堂教学质量,提高课堂40分钟效益。职高提倡教师集体备课,教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要根据我校实际讲究实效。加强中专课堂教学研究,想办法让学生听得进,学得到。中专教师要在应用文写作、普通话、硬笔字的规范上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,为学生将来的就业打下坚实的基础。

7、加强中专毕业班学生的见习、实习指导,协助招生就业办选择理想的见习、实习基地,开展见习、实习基地的联谊活动,确保见习、实习阵地。

8、集中精力办好中专新开设的汽修、旅游、服装和印刷四个专业,在积极主动聘请懂专业、精技能的专业教师的精品办公范文荟萃同时,有目的的培养能吃苦耐劳的青年教师作为今后的专业骨干。

9、认真做好中专技能检测与考证工作,进一步完善中专技能达标和技能考证实施方案。开展好各种教学竞赛活动,进一步做好第二课堂活动、校园艺术团活动的开展,完善中专各学科课程标准和认真组织落实。

10、健全考核制度,健全教师奖惩制度,完善激励机制,把激励教师的备考工作热情作为重要工作来抓,把奖惩纳入到常规教学中,实行一考一奖惩。既要有精神鼓励又要有物质奖励,精神鼓励让教师感受到成功的喜悦,让教师感受到他在备考过程中教学水平和在学生中地位。物质奖励让教师真正到得实惠,切实提高教师备考战斗力。加强对教研组、专业组考核,促进学科和专业发展;对年级同学科进行考评,形成班级之间有效合理比较;以高考奖、中职奖分配办法为突破口,进一步细化教学管理,增强全校师生的竞争意识。完善教学考核与评价制度,把《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》作为教师期终考核环节中是否完成学期基本工作任务。考核业绩作为教师评优表模的重要依据。

11、继续优化奖学金管理制度,采取多渠道多模式为优秀学生、特困学生发放奖学金,补贴生活费或免除学费。

12、认真做好课务管理和考务管理。

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(1)合理科学的课时安排、作息时间、任课安排。

(2)及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。

(3)严格考纪,加强考风建设,认真组织好每一次考试,阅卷工作严格做到不过夜。

(4)认真细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。

13、增强服务意识与创新意识。

(1)认真完成校领导交办的工作,协助各部门做好其它工作。

(2)主动处理好与教科室及其它部门的关系。密切做好与广大教师教*系与沟通。

(3)加强与兄弟学校的联系,并进行比较和学习,取长补短。

(4)及时听取、吸收教师们提出的对教学工作的合理化意见或建议。

(5)配合教科室组织教师总结教育教学经验,开展期末或年末教研组、专业组评优奖励活动。

(6)主动和上级教学管理部门联系与请教,积极参加上级主管部门组织的各种竞赛活动。

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中职学校班主任教学总结

一学期的时间一晃就结束了。

xx级电子三班的学生的学校生活也行将结束,他们将开始为期一年的顶岗实习。

回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。

1、安全工作取得实效,确保了平安。

对于安全,做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。

2、德育工作不放松。

本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。

利用每天早晨的朝会课时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。

3、和学生交心,促进成长。

要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。

平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。

同时,我要求学生写周记,以这种特殊的形式和学生交心,了解他们的生活,思想,并给他们一些指导,收效良好。

4、常规管理常抓不懈。

对学生的日常行为规范训练,从小事中跟学生讲大道理,使其养成良好的日常行为习惯,采用朝会不提名,个别谈话,重点强调的形式,新生学生自尊,同时又指出不文明行为的严重性。

让学生每天睡觉前总结自己一天的行为,一周一次大总结(周记),敦促每个人进步。

5、以活动为载体,增强了班级凝聚力。

每周结合学校布置的主题教育,开展主题班会,集体学习,讲座交流,节目表演等形式,使学生真正受到教育。

本期的运动会,十佳歌手比赛,诗歌朗诵比赛,我班学生认真准备,积极参与,体现了强烈的集体荣誉感,在大家的努力下,各项都取得了好的成绩。

其中女子篮球赛获得第三名的好成绩,***(一女生)获得十佳歌手第二名。

6、学生留言现真情。

面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的调皮给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的'喜欢。

我知道,那是我用真心换来的。

7、工作中的不足:

(1)对犯错误的学生不勉励严厉(这也是学生对我的建议)。

(2)班级活动开展偏少。

8、对自身今后工作要求:

(2)该凶(严厉)时要凶些。

20xx年8月3日至9月30日,我参加了国家教育部在电子科技大学举办的中等职业学校《电子电器应用与维修》专业骨干教师了国家级培训。

感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,感谢国家对中职教育的大力扶持,在电子科技大学为期两个月的培训时间里,能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,参观了重点职业的示范学校、著名企业,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。

通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益非浅,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师国家级培训结业证书》。

这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。

现将两个月来的学习总结如下。

一、骨干教师国家级班培训学习虽然已经结束了,但静思通过此次培训,我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到电子科大名校、名师的风采。

电子科技大学是我国211工程重点大学,其电子专业在全国处于领先地位,曾参与了嫦娥一号至神舟七号、歼十等国家重点项目的开发研制工作。

电子科技大学的主管领导对这次培训非常重视,明确要求做到“严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务”,组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案,明确培养需求,使整体培训方案合理、针对性强。

学校为我配备了最强的师资,如电子科大本校的杨忠孝、邓兴成、刘布民等高素质的知名专家、教授,四川师范大学的李盛聪、范春林、张建琼,四川交通学院的汽车电子工程师徐长明等专家来担任教学工作,名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

二、设置的课程在内容和形式上非常合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。

1、职业教育理论和教学方法的收获。

在开学的第一天,学校领导曾院长就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。

从讲座中,我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度,真切感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。

我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。

此后,我系统学习了“现代教育理论”、“教育制度的改革与政策研究”、“多媒体在教学中的应用”、“现代教育技术”、“教育心理学”、“教育法”、“德国职业教育体系”等课程。

通过这些课程的学习,我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新,而且还具体的熟练掌握了使用ppt和flash制作课件,学会了熟练的使用多媒体教学平台,我制作的课件《分析电路图》获得教授和学员们的一致好评。

通过此次培训,使我对我国的职教政策、法规及职教发展的现状有了更全面的了解。

我相信,这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。

2、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获。

在专业理论和技能方面,我学习了“单片机的原理和应用”、“单片机的开发与实践”、“电子系统综合设计”、“eda技术”、“平板电视技术”、“数字电视和机顶盒”、“虚拟仿真实验技术”、“激光视盘和激光刻录技术”、“数码设备及维修技术实践”、“彩色电视机的维修实践”、“网络信息查询与信息检索”、“计算机操作与网络安全”、“汽车电子技术”等课程。

我参观并使用了国内最先进的电子实验室,使自己的专业知识得到了更新和提高。

在专业知识的海洋中,我努力吸取每一滴养份,勤奋的享受着这知识的盛宴。

专业知识的广与深,让我深感以前知识的不足和老化,我感到兴奋,也感到吃力,我除了天天坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还经常在教室学习到深夜(因为教室里才有电脑)。

在学习中,我为杨忠孝、邓兴成、刘布民等老师的渊博的专业知识所折服,对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。

在他们身上,治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美,我真切感受到了名师的风采,这些都会成为今后我学习的楷模。

3、企业实践与能力拓展中的收获。

在培训期间,学院组织我去到国家信息安全基地、前锋集团、三方电器、焊研科技、长虹集团等大型企业进行参观、岗位实践,这些企业都是四川省的大企业。

4、综合研修过程中的收获。

学习期间上交三千字以上的教学论文写作、四学时以上自制教学课件制作、上台试讲、电子综合设计实践实训作品等等,这些既是压力,也是动力。

我在完成这些任务的过程中,非常认真,也非常努力,所以,这个过程既辛苦,收获又最大,能力的提高也最快,本期参加培训的学员来自全国各地,其中大部分是各所中职学校的学科带头人,部分还是领导,大家对职业教育都有相当的了解。

为此,电子科大特意安排了几次学员在教研交流会上,专家教授们、全国各地的学员们都踊跃发言,通过互相交流,探讨了国家职业教育发展前景,职业教育在各地的现状,职业学校目前面临的新问题的难题、电子专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等,为今后回校开展电子专业的课程改革提供了有益的借鉴。

思想在碰撞中产生出许多的火花,我既学习到了新经验,以后工作中可以借鉴,又增强了克服困难的决心。

四、拓展训练活动终生难忘。

学院还组织我开展了为期两天的野外拓展训练活动,我对野外拓展训练更是印象深刻,感悟至深。

通过“天梯”、“断桥”、“孤岛求援”、“求生”“电网”等训练,我所在的《亮剑》团队最快完成任务。

拓展训练不但磨练了我的意志,更培养了团队意识和协作精神,获取了电子科技大学科技园人力资源开发公司颁发的《挑战自我熔炼团队》优秀证书,这将是我受益终身的财富,我会把在这次活动中培养起来的团队意识和协作理念带到日常工作中去,使我在以后的工作中更具集体意识,工作更协调,争取更优异的成绩。

五、班主任的服务意识和素质。

此次培训学院的领导和老师对我的学习和生活非常关心,尤其是两位班主任黎老师和齐老师工作尽心尽责,对我的关怀真可谓是无微不至,对成都的学习留下了一个美好的印象。

每次出外参观,班主任都会跟随前往,沿途热情介绍风土人情、提醒注意事项。

就连学员购买成都公共汽车乘车卡这些小事,班主任也热心给我办理。

两位班主任老师那种对工作充满激情,对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。

他们为我今后当好班主任树立了一个光辉的榜样。

虽然只有短短二个月时间,但是带给与我们的启发和经验,却是一笔永久的精神财富,是打开陈旧思想,释放无限思绪的钥匙,它让我知道我知识面和技能存在很多不足,今天开始我们的心中永远亮起一盏明灯,指引我更加努力去探索,培训没有真正的毕业证,因为今天的结束就是明天努力的新起点。

中职学校教学工作总结

时光飞逝,秋去冬来,本学期的时间又过去了一大半,开学以来,在学校全体师生的共同努力下,我校在教育教学、校园文化建设等方面取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是全体教师爱岗敬业、无私奉献的结晶,也是学生严于律己、刻苦认真的回报,下面就学校就前半学期以来的工作作以简要总结。

一是合理安排课程,充分利用现有教师资源。教务处经过多方调整,周密谋划,科学合理安排课程,基本做到了使教师用其所长,尽其所能。

二是注重过程管理,严格落实各项教学常规管理工作。从教师的备课、上课、课后辅导及作业入手,严格执行各项教学常规管理办法,本学期以来,教务处组织检查全校作业大检查一次,并对发现的问题作了及时的反馈,有效地保证了学校教学工作的正常有序运行。

三是由教导处组织圆满完成了全校中期考试。对于科任教师和学生自身进行以考代练、查漏补缺、和总结反思及学校的教学管理决策提供了较为真实可靠的依据。考试结束后,认真分析试卷,从这次中期考试总的情况来看,有亮点也有问题,各位老师对存在的问题进行梳理,制定出了相应的改进措施。

1、明确责任分工,堵住管理漏洞。开学初,校长和班主任,班主任和学生、学生家长新签订安全协议。

2、加强班级及值周管理工作,实行责任到人,量化考核。学校制定并实行《吊井小学值周量化考核细则》,督促值周教师按时对各班的出勤、纪律、卫生等各方面进行检查记录、量化评分并及时公布,接受各班主任和全体学生的监督,保证了班级考核评比的公正公平,有力的调动了各班及各班主任争先创优的`积极性,为营造良好的班风、校风奠定了扎实的基础。

在教育局及学区的大力支持下,由教育局下拨资金15000元,去掉了学校崖面土方1200方左右。排除了多年存在的危险。

开学初,学校克服困难,更换室内外电线450米,窗户标语62副,油漆门窗24合,在校园外围墙上刷写了大幅标语。美化了校园,,改善了办学条件。

1、教师的工作责任心不强的问题。表现在个别教师对学校所分配的任务不能及时完成,拖拖拉拉。在工作上不求进步,只求渡天混日,得过且过。

2、班级管理不到位的问题。班主任不能紧跟班,学生放任自流,上课期间大吵大嚷。

3、教学成绩低下的问题。通过中期检测发现,学校整体成绩偏低,个别学生成绩低的惊人。

总之,在前半期的工作中,我们去的了一定的成绩,但是所存在的问题也不容忽视,我们将在今后的工作中做进一步的弥补和完善,力争是我校的工作面貌有所改观。

中职学校工作总结

本人本学期担任中职(x)班语文教学工作,回顾走过这一学期的路程,收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。

本学期以来本人采用不同的教学方法,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,为语文学习打下扎实基矗同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和创造力,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基矗。

近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域。具体做法如下:

做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

利用多媒体等直观教学,培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

要求学生把课前预习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的`写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。

总体说中职(x)班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。

总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本班语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。

回首过去,展望未来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。

中职学校工作总结

我们主要做了以下几方面的工作:

为迎接省职业院校第九届技能大赛服装比赛4月28日在我院举行,按照学院筹备工作方案要求,大赛宣传组根据比赛通知精神。从学院承办方的角度以及大赛相关要求和校园环境等方面,进行了认真的思考和部署,列出了宣传工作预案或计划。

一是配合学院大赛工作领导小组,根据赛事的需要做好比赛场地、会议室、休息室以及校园西南大门以及横竖幅、标语、道路指示牌等工作。

二是根据省教育厅《关于做好省第九届中等职业学校技能竞赛节宣传工作的通知》精神(赣教职成函〔20xx〕35号),以党委宣传部名义向市委宣传部和新余报社、电视台、电台发出了 邀请函,请他们安排记者对比赛全过程进行采访、摄像和摄影。

三是赛后配合市电视台记者对赛事全过程进行光盘制作。

大赛的整个宣传工作,原则上按照工作预案的三个方面进行。

为切实营造比赛氛围,突出我院职业教育和办学特色,使宣传工作达到“宣传学院、树立形象、展示成就、扩大影响”的效果,宣传组在大赛领导小组统一部署下,对所有在校园内的宣传点做到了精心设计,严格把关,使整个校园的大赛氛围浓厚,各种标识清楚、合理,达到了为全省各地的参赛代表队和参赛选手提供了活动、生活便利的目的。

一是精心设计宣传标语内容。首先通过大量相关信息获取职业教育和技能竞赛的宣传标语内容,并进行了认真的调整和筛选。做到严格要求,准确把握宣传内容与职业教育的意义和作用、本次大赛的'目的和要求以及我院教育教学的新特点紧密结合起来。

二是从视觉的角度,注重布局的合理性。除宣传标语的内容的严格把关外,宣传组还把合理安排横幅、竖幅、指示牌、示意图等作了仔细、合理的布置,突出体现了既美观大方,又符合视觉特点,即简洁大方又标识清楚。

三是对会场及展览厅的音响等设备进行了一次检查及实战演练。安排了两名学电子的优秀学生担任两处管理及操作工作,确保了大赛期间音响及屏蔽的正常使用和播放。

按照省教育厅《关于做好省第九届中等职业学校技能竞赛节宣传工作》文件要求,学院大赛宣传组除邀请新余报社、电视台、电台三家主流媒体对赛事进行采访摄影摄像外,还派出专人对大赛流程跟踪采访。采访报道抓住了五个环节:

一是认真阅读技能比赛的赛事指南,对竞赛的各个流程做到心中有数,为下一步采访报道做好准备。

二是加强与大赛相关工作组的联系与沟通,时时保持对比赛情况全程了解。

三是深入各参赛代表队与选手之中,加强与他们的交流和了解,为深入采访撰稿及获得图片掌握第一手资料。

四是对所撰写的文稿及图片与大赛工作组相关同志进行认真的校对、核实。特别是对公布的比赛成绩,更是经过十分认真的比对、校对、核实准确无误后方才发稿上报。

五是突出时效。比赛一结束,在第一时间对获得三个项目比赛第一名的选手和指导老师进行采访摄像,并及时向省教育厅等相关网站发稿。

日前,所发稿件被相关网站相继采用。按照上级文件要求,宣传组协助电视台记者制作的大赛视频光碟,也可望在本周内完成并上报省教育厅职成处。

虽然宣传组在大赛中尽了努力,做了工作,基本完成了赛事的全程采访报道工作。但这也是职责之所在,完全是份内应做好的工作。

由于工作经验不足,加上人员少、工作任务重等因素,在整个大赛宣传工作中,特别是在赛前的宣传准备阶段还存在着诸多不足之处,需要认真总结经验,找出存在问题,并在今后工作中加以改进,以促使宣传工作做得更好。

中职学校工作总结

20xx年,在省轻工行办的正确领导下和亲切关心下,在办属各单位部门的大力支持下,学院党委行政团结带领全体教职员工,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,努力加强党的基层组织建设,积极开展示范性高职院校立项建设,不断加强师生员工思政教育和“中国梦”主题教育活动,不断深化教育教学改革和拓宽合作办学平台,不断创新招生就业举措和努力提高教职员工生活福利待遇,全面完成了省轻工行管办下达的各项目标管理任务,学院各项工作得到显著增强。

20xx年是不平凡的一年。回顾一年来的主要工作,概况起来主要体现在以下几个方面:

一、深入学习xx大和xx届三中全会精神,进一步加强了党的建设。

(一)深入开展党的群众路线教育活动。根据省委和行办党组的统一部署和要求,我院作为全省第一批教育实践活动单位。在路线教育活动中,学院党员干部和各级党组织按照以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,学院深入学习、走访调研、听取意见、谈话谈心、召开专题民主生活会等方式聚焦“四风”,虚心听取群众意见建议,积极落实整改措施,进一步保持了党员及队伍的纯洁性和先进性,进一步转变了学院校风、工作作风,提升了各项工作效能。

(二)加强了党风廉政建设。学院以贯彻落实中央八项规定和省委若干规定为重点,通过突出监督重点、前移监督关口、完善监督机制,严把领导决策关、人事关、招生考试关、工程建设关、财务管理关、设备采购关和学术学风关,把权力关进制度的“笼子”,让权力“在阳光下”运行,在全院营造了干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身的良好氛围。一年来无违法、违反廉政建设事件发生。

(三)加强了思想政治教育。制定了详实有效的党委中心学习组和全院教职工政治理论学习的方案,推进了政治理论学习的制度化!。推进了社会主义核心价值体系建设,做好了青年大学生的思政教育活动;推动了“中国梦”主题教育活动,引导全院师生员工敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦。

(四)召开党员大会和双代会。根据学院党委行政的统一安排,6月份学院召开了第三次党员大会,大会客观总结了过去五年的工作,科学分析了学院当前的发展形势,提出了未来五年学院的工作重点。大会还通过充分酝酿、民主投票,选举产生了学院新一届党的委员会和纪律检查委员会,为学院的改革发展奠定了坚强有力的领导和组织保障。12月份,学院召开了三届二次双代会,大会对过去两年工作进行可客观、实事求是的总结,对未来两年工作进行了具体部署。

(五)做好了学院党建工作。利用校内外媒体正面宣传学院的办学成果,加强了舆论引导;发挥民主党派的“智库”作用,加强了统战工作;按照组织发展标准,发展学生党员69名,教师党员11名,加强了组织发展工作;按照《党章》的要求,加强了党员管理;开展了业余党校的培训,强化了入党积极分子和发展对象的宗旨意识;重新制定党总支目标考核方案,调动了各党总支开拓创新的积极性等。

二、以质量建设为中心,深化教育教学改革,不断提高教学质量和水平。

(一)深化了课程改革。学院成立了教育教学评委会,专门外请专家担任教育教学评委会的组长,七月初对学院19门核心课程开展了职业教育教学能力培训及测评,提升了教师职业教育的能力;组织并选派10余专业教师参加国家级各类培训,对教师职业素养与教学能力、实践能力的提升起了积极的作用。

(二)加强了专业建设。学院向省教育厅推荐了10门富有专业特色的校级精品课程参加20xx年省级精品课程评选,有5门省级精品课程获批。同时,学院还以专业方向形式改造了10多门老专业,完成6门新专业申报工作,其中文物鉴定与修复(陶瓷方向)、模具设计与制造、摄影摄像技术3个专业获批;完成了4个中高职对接专业的人才培养方案的制定。另外,我院教师李文跃教授组织编写的《图案与装饰基础》获教育部高等学校艺术设计类专业教学指导“”规划教材。

(三)加强了师资建设。学院继续实施“名师工程”的引领作用。文化部授予学院教师李文跃、兰国华“国家非物质文化遗产项目代表性传承人”称号,省轻工行办授予学院教师胡芳、胡赛军“首届江西省陶瓷艺术大师”荣誉称号,全年获副高以上职称7人。在中国陶瓷科技发展大会(第二届)暨中国硅酸盐学会陶瓷分会20xx学术年会上,学院院长陈华龙教授荣获“中国陶瓷科技交流先进个人”荣誉称号。在10月份召开的中国陶瓷艺术继承与发展大会暨中国陶瓷工业协会陶瓷艺术委员会换届大会上,我院教师李文跃、余琴仙、陈彧、朱辉球、胡芳、胡赛军、张玲霞老师当选新一届常务理事,李文跃教授荣获“中国陶瓷艺术与设计教育杰出贡献奖”荣誉称号。

(四)加强了教学督导。为提高教学质量,先后制定或修订了《学院教育督导组织机构及职责》、《学院各级督导机构的教学检查工作要求》、《教学督导工作计划》、《教学督导员岗位职责及聘任条件》、《高教研究室工作职责》、《教学责任事故认定及处理办法》等各项规章制度。进一步加强了对日常教学督导。

(五)创新人才培养模式。学院制定了《关于教职工攻读在职博士学位的有关规定》,积极鼓励教职工攻读博士,提升学历和科研水平。学院成立了大师(专家)工作室,积极推动“现代学徒制”,让教师在工作室以企业实习的模式指导学生专业技能,使学生的专业技能得到锻炼提高,促使他们能更好的适应社会的需求,目前,11个培训项目试点工作开展顺利,近200余学生参加受训受益。

(六)加大科研项目管理。完成了省级课题项目申报15项,市级项目申报6项,其中省级项目立项6项,市级项目立项1项。完成省级项目鉴定7项,市级项目鉴定1项,召开学院校级教改课题答辩评审会,12个课题顺利完成结题。同时,还根据学院的优势和国家、省市的相关政策,申报了省级非物质文化遗产传承基地项目,完成了高等院校人才水平数据平台的上报,申报了省级技能实训中心——陶瓷商贸实训中心,完成了学院20xx年度高等职业教育人才培养质量报告等。

(七)做好了职业技能鉴定。完成省高技能人才选拔考试,共有400多名学生作为高技能人才培养对象,与市人力资源和社会保障局合作,组织景德镇陶瓷从业人员开展高级技师、技师,高级工,中级工的培训与鉴定工作,共培训和鉴定700余人次。

三、高度重视招生就业工作,着力提高生源规模质量和实现毕业生幸福就业。

(一)广开思路做好招生工作。在面临生源不断减少的情况下,学院积极想办法落实大专招生计划,党委行政在政策资金上予以保障,全院教职工也以高度的主人翁责任感投入到招生宣传中来,为招生工作挑担子、出点子、找路子,尤其是中层干部,做到招生工作全覆盖,无盲点,在全员招生的基础上,稳定了生源。20xx年学院招生总人数为2452人(其中大专生1344人,中专生816人,成教生292人),比目标任务多招747人,超30%完成行办下达的1750人的招生目标管理任务。

(二)多措并举做好就业工作。在毕业生就业工作方面,今年10月26日,我院隆重举办了校企合作签约仪、就业创业论坛和20xx届毕业生双选会。本着“资源共享,优势互补,互相合作,共同发展”的原则,学院与广东欧神诺陶瓷股份有限公司等21家国内知名企业签订了校企合作协议,邀请了14位学院历届优秀校友到校与近千名学生进行就业创业“对话”,共同探讨就业创业问题。为促进毕业生顺利就业,学院还邀请了100多家企业到校开展毕业生双选会,1500多名应届毕业生参加了双选会,通过用人单位和求职者之间的双向选择,近六成毕业生达成就业协议,为毕业生的就业提供了广阔的就业空间。另外,学院还加强了就业总体规划、就业指导和就业服务,为毕业生提供良好的就业环境。截止到20xx年12月底,学院20xx届毕业生初次就业率就达到了90%以上,圆满完成了行办下达的毕业生就业率达86%以上的目标任务。

四、深入推进岗位设置,完善人事制度管理的体系和机制调动教职员工积极性。

(一)根据省编办《关于江西陶瓷工艺美术职业技术学院升格为副厅级的批复》和省行办的要求,申报并获批了16个党政群团机构,顺利完成了我院全部25个内设机构,同时根据部门属性梳理了部门职能和职责。根据学院机构的调整,协助上级组织部门调整了21名副处级干部,并组织选拔了9名中层干部副职。

(二)为深化学院人事制度改革,加快推进聘用制度和岗位管理,建立健全学院岗位设置管理制度,实现学院人事管理的科学化、规范化和制度化。根据省委办公厅、省政府办公厅转发《省人事厅江西省事业单位岗位设置管理的实施意见的通知》、省人力资源和社会保障厅《关于调整江西省事业单位专业技术岗位设置结构比例及最高等级控制标准的通知》(赣人社发[20xx]92号)等有关文件精神,结合学院实际,今年8月份开始对全院的行政管理岗、专业技术岗、工勤技能岗三类岗位进行设置,通过调查摸底、梳理分类,研究制定了《学院岗位设置实施办法》,拟设置岗位总量350个。其中主体岗位是专业技术岗位,占岗位总量的86%,专业技术岗位设置301个。专业技术主系列是教师岗,教师岗不低于岗位总量的66%,其他专业技术岗位(含双肩挑)不超过岗位总量的20%。管理岗占岗位总量的9%,管理岗位设置32个。工勤技能岗占岗位总量的5%,工勤技能岗位设置17个。目前已完成首聘准备工作。

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,在学院首次实现了由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,实现人事管理的科学化、规范化、制度化,对于调动全体教职员工的积极性和创造性,促进学院教育事业又好又快的发展起到重要的推动作用。

五、着力改善办学条件,校园育人环境和办学条件有了较大改善。

(一)加强了校园环境改造。学院先后投入1000万元用于对新老校区的改造和绿化、亮化,大大提升了学院陶瓷文化艺术氛围。同时,学院还积极寻求上级政府部门的支持,尽量减免规费和税费,千方百计筹措资金,进行了河道填土方、道路硬化、水电设施改造,新区绿化、亮化等工程,在超常规建设条件下使新区建设取得了巨大成就,现在学院新区建设已初具规模。

(二)数字化校园的全面启动。在加强校园基础建设的同时,学院增大投入,大力加强数字化校园建设,20xx年完成了国家教育部信息化试点院校的申报工作,今年6月份被教育部确定为第一批教育部信息化试点院校。目前,通过与移动公司多次联系和合作,移动公司将为我院出资320万元,学院仅出资40万来共同打造数字化校园,这将会使学院的学习、工作、育人环境得到进一步优化。

五、不断深化交流合作,交流合作的深度及领域得到了更大拓展。

(一)各级领导莅临学院关心指导学院发展。一年来,中国轻工业联合会副会长钱桂敬、杜同和、陶小年、王世成等中轻联领导同志,省轻工行办党组书记、主任谢光华、副主任丁国华、魏斌、余小林,副巡视员胡桂香等办领导,省教育厅副厅长洪三国等省教育厅领导,xx市委书记邓保生、市长刘昌林等市领导莅临学院调研指导工作,关心学院的发展。

(二)承办“学院风格”艺术陶瓷作品展。学院承办了20xx年中国景德镇国际陶瓷博览会“学院风格”艺术陶瓷作品展。中国轻工业联合会副会长钱桂敬,省轻工行办党组书记、主任谢光华,市委、纪委书记梅亦,市委、副市长黄康明,中国轻工业联合会副秘书长、经济合作部主任朱念琳,中国陶瓷工业协会副理事长傅维杰、浦永祥,省轻工行办党组成员、副主任魏斌等领导,学院客座教授周国帧等20多位艺术大师参加。

(三)深入推进校企合作校县合作。学院先后与广东欧神诺陶瓷股份有限公司等30余家知名企业签订了校企合作协议,并就深化校企合作层次和合作方式进行了探讨。六月份学院还与山西xx县人民政府举行陶瓷人才培养基地挂牌仪式,该基地的挂牌,是继我院与山西xx县人民政府联合办学框架协议后战略合作的深化,标志着校县合作项目又取得了进一步的成效。同时,学院领导还多次带队远赴黑龙江哈尔滨、齐齐哈尔、辽宁法库、四川、重庆等主产瓷区进行调研,并和当地的政府、院校、企业就校企合作以及人才培养进行深入交流。

(四)筹建陶瓷职业教育集团和中高职对接。为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,做大做强高等职业教育,办出特色,创出品牌,提高教育教学质量和学生就业率,走工学结合人才培养模式,拓展学院可持续发展的空间,在前期大量工作的基础上,学院举行了筹建陶瓷职业教育集团新闻发布会,目前正在筹建中。另外为进一步深化合作办学,推动职业教育的发展,学院与黎川职业中等专业学校等四所中职学校签订了中高职对接人才培养协议并制定了人才培养方案。

六、加强共青团工作,进一步推进团组织建设和丰富校园文化活动。

一年来,共青团工作卓有成效。学院团委先后荣获了“全市先进共青团组织”称号,“全市五四红旗团委”称号;工商系“飞鸽小队”荣获“全市青年文明号”称号,数艺系团总支荣获“全市先进团总支”称号;材料系“瓷缘”青年志愿者服务队荣获“全市优秀青年志愿服务队”;学院健美队蝉联九届江西省健身健美锦标赛团体总冠军和多个单项金、银、铜牌学院“新雷锋”青年志愿者服务队、大学生心理学会被评为全省高校第四届学生社团文化节“优秀社团”,20xx级雕塑1班获全省先进集体。荣获其他省市奖项的集体和个人达50余人。

七、坚持开源节流并举,进一步加强节能降耗工作和勤俭节约意识。

(一)积极做好开源创收工作。20xx年,学院广开渠道,多方筹措资金。一年来全院创收的收入超额完成了省轻工行管办年初下达的3500万元目标管理任务,创收收入达4750万元,高出目标管理值1250万元,增幅达35%。

(二)积极做好勤俭节流工作。围绕学院中心工作,继续开展“增收节支、节能降耗,共建节约型和谐校园”活动。在行政日常管理上继续加强勤俭节流工作,实行项目计划制,按部门、项目等下达经费使用计划,进一步推进规范管理,提高管理水平,减少内耗,节省开支,节约成本,全年公共资源能耗消耗下降10%。20xx年学院经费开支1965万元,比行办年初下达的2900万元的指标少935万元,节约资金高达32%,充分体现了学院勤俭办学和向管理要效益的精神。

八、加强综合治理工作,着力推进构建平安和谐校园营造良好育人环境。

学院先后组织开展了社会管理综治宣传月、安全教育宣传活动月、高校新生安全知识竞赛、消防实训演练等教育宣传活动;与学院各处室、各系部签订了《安稳、综治责任书》,严格责任制,根据“谁主管、谁负责”的原则,进一步将安全稳定、综合治理工作任务细化分解;完善了院领导的《综治档案》,进一步明确了院领导、部门负责人和相关工作人员的职责;定期开展校园重点区域、场所、部位的排查整治行动;制定了《江西陶瓷工艺美院校园交通管理规定》,加强了对校内机动车辆的管理;充分发挥和利用好现有视频监控系统,实现了对学院重要部位电子视频监控的全覆盖,提高了应急反应速度和能力。一年来,无任何重大责任事故发生,无群体上访事件发生,为广大师生员工创造安全、文明、和谐的校园环境。

九、关注民生工程,不断提高教职工的福利待遇提升教育幸福指数。

学院十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,学院在资金财力紧缺的情况下,千方百计提高教职员工的福利待遇,切实解决师生员工的实际困难,让广大教职员工兢兢业业工作,幸幸福福生活。一是积极筹建教职工公租房建设,为广大教职员工谋福利。目前已做好了公租房建设的各项手续审批,争取在春节前动工;二是提高了教职工每年人均福利待遇。学院在资金较紧张的情况下,仍然拿出300多万元改善教职工的福利待遇,人均年增长8000元,教职工待遇不断提高,大大鼓舞了教职工的干劲;三是实施免费午餐。考虑到教职工午餐的就餐问题,开设了教师食堂餐厅,并且每月为教职工发放150元的生活补贴;四是关心退休职工。学院为70岁以上的退休老同志发放高龄补助,让退休职工感受到学院对他们的关心;五是在学生公寓中安装了空调和热水器,下个学期还将对部分教学场所进行亮化美化。六是工会结合退休教师和在职教职工的特点,开展了丰富多彩的文体活动。

一年来,全院上下同心同德,锐意进取,各项工作成绩显著。但是,也存在一些着一些不足:主要体现在教育教学改革还有待进一步深化,管理水平和管理效率还有待进一步提升,民生民心工程建设还有待进一步加强,等等。这要求我们在接下来的工作中需更采取更加有力的措施加以解决。

20xx年,学院将在省轻工行办的领导下,认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会和省委十三届八次全会精神,按照学院第三次党员大会和学院三届二次教职工、工会会员代表大会所确定的目标任务,不断提升学院的核心竞争力,把学院建设成为成国内知名、行业一流、特色鲜明的高等职业示范性院校,为适时申报应用型本科院校打下坚实的基础。为此,我们提出“1248”的发展思路,即:科学制定一个规划,聚集全院之力之智筹划二件大事,慎重稳妥推进四项改革,创优创特八大品牌。

一、制定一个规划。

要按照党的xx大、xx届三中全会精神、《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、学院“”发展规划的要求,在充分进行市场行业调研,在充分借鉴国内外职业教育发展的有益经验的基础上,科学制定学院构建现代职业教育的工作规划和实施方案。

二、完成二件大事。

1、筹建陶瓷职业教育集团。《现代职业教育体系建设规划》(20xx-20xx年)指出:“到20xx年,实现职业院校集团化办学覆盖率达到100%,使每一所职业院校都能不同形式参与集团化办学。”未来二年,学院将立足于景德镇,面向全国的陶瓷资源优势,积极探索推动陶瓷人才和技术资源整合、重组和共享,以专业、行业为纽带,联合行业、企业、科研院所以及其它相关组织组建陶瓷职业教育集团,深入推进工学结合、校企合作、顶岗实习,加强区域合作和城乡合作,实现学校、企业、行业和区域之间的资源共享、优势互补、共同发展。

2、适时申办应用型本科院校。我们要站在省级示范性高职院校的起点上,根据党的xx大关于构建现代职业教育的总要求,抓住国家、全省对高职教育发展的政策和机遇,一方面要积极同有关部门沟通和联系,另一方面要加强内涵建设,特别是要按照《普通本科学校设置暂行规定》,特色办学、学科框架、专业设置、师资队伍、基础设施、科研水平、招生就业等方面加强标准化建设,为适时申报应用型本科院校打下坚实的基础。

三、推进四项改革。

1、深化教学改革。按照如何培养人、培养什么样的人这个根本任务,深入推进教育教学改革。按照优势突出、特色鲜明、新兴交叉、社会急需的原则,全面启动品牌专业和特色专业建设,通过重点投入、重点建设、精心打造,建设一批具有示范和辐射作用的品牌、特色专业,带动学院专业水平的全面提升。构建以能力为核心的质量评价制度。推进职业教育质量评价模式改革,把毕业生就业率、就业质量、创业成效、用人单位满意度、学生持续发展能力以及职业院校对区域产业经济发展的服务贡献能力等作为职业院校质量评价的重要指标,形成“就业畅、才能进口旺”的新局面20xx年技术学院工作总结工作总结。

2、推进岗位设置。根据学院实际,通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,调动全体教职员工的积极性和创造性,促进学院教育事业又好又快的发展。

3、健全分配制度。根据岗位设置的方案,按照“按劳分配、优劳优酬、效率优先、兼顾公平、促进和谐”的原则,建立体现岗位绩效的收入分配机制,建立与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系的激励机制。特别是在薪酬、福利、培训等方面向教学岗位一线的教职工倾斜,切实提高他们的收入,进一步调动广大教师的积极性。

4、健全人事制度。根据学院的发展实际,进一步完善干部管理考核制度、人事代理制度、外聘人员管理制度,建立以岗位职责考核为重点的评价制度,通过岗位管理,建立促进工作人员履行岗位职责的良好机制。进一步完善人才激励、竞争、流动机制和相应的保障机制,真正做到“事业留人、政策留人、情感留人、待遇留人”。

四、打造八大品牌。

1、打造专业课程品牌。一是按照专业深度融入产业链的专业建设思路,从服务地方特色支柱产业出发,打造1-2个具有鲜明特色的重点专业、特色专业、骨干专业或专业群。二是深化课程改革,打造1门国家级精品课程。

2、打造师资队伍品牌。一是根据学院专业发展的实际,重点遴选并培养出2名专业扎实、师德高尚、动手能力强的省级教学名师、教学骨干。二是重点遴选和建设1-2个省级以上教学团队,建设有效的团队机制,推动教学内容和方法改革和研究。三是重点在陶瓷艺术创作和设计、陶瓷材料工程专业领域中培养1-2个具有特色的教学创作团队。四是制定《学院青年教师职业发展助推计划》,积极推荐和选派优秀老师参加国家和省级骨干老师境内外培训,进一步完善中青年教师的培训与培养机制。五是开展第二届师德标兵评选活动。

3、打造校企合作品牌。一是做好校企合作顶层设计。要按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的发展思路,从“企业配合型”到“校企共同培养型”,再到“校企全方位融合型”的发展模式,制定校企合作的顶层设计;二是做好校企合作信息化平台建设。充分利用网络的巨大优势,建立校企合作信息化平台,在教学资源、就业信息、文化互动、科研项目等方面实现资源共享,推行学院信息化建设的全面发展。

4、打造校园文化品牌。一是实施“校园文化精品”计划。继续抓好“美院讲堂”的格调和影响力。整合校园文化资源打造一个凸显学院专业特色的大型校园文化文艺活动。二是实施“校园环境美化”计划。坚持“人文、艺术、生态”的建设理念,继续做好校园育人环境的建设,把学院打造成“花园式”校园,打造成景德镇陶瓷文化艺术交流的“圣地”、“殿堂”。三是实施“专业文化展示计划”。各教学系要以重点专业或专业群为重点,在全院集中举办一次专业文化展示,让教学改革的成果看得见、摸得着。

5、打造校园管理品牌。一是根据现实需要,结合学科专业结构实际,立足长远,进一步做好教学机构的调整工作。二是规范并梳理好各类档案、制度、公文和部门职能。三是要继续做好开源节流,加强在财务、后勤、行政上的管理和考核。四是以校园网为载体,做好校园信息化建设工作,实现教学信息化、办公自动化、审批信息化等,提高工作效率,提高办学水平。五是加强校园安全稳定工作,确保校园良好的治安秩序和师生员工良好的生活秩序。

6、打造交流服务品牌。一是广泛建立与政府、企业、行业、学校、科研单位的战略合作,扩大对外合作交流渠道,进一步提高我院对外影响力。二是主动适应高等职业教育国际化的趋势,加强与国内外大学的交流与合作,扩大办学视野,提升办学的国际化水平。三是广泛开展陶瓷文化艺术的文化交流展示与传播。四是加大校友会的工作力度,做好校友资源数据库,充分发挥广大校友的社会资源和作用。五是做好后勤和服务,特别是食堂的各项管理工作。六是依托学院各类职业技能培训和鉴定机构,积极为社会开展职业技能的鉴定工作。

7、打造学生品牌。一是深化中国梦宣传教育活动,完善“领导干部联系班级制”、“就业创业导师制”,努力提高思想政治教育的针对性、时效性。二是抓好诚信教育、感恩教育、职业道德、公民道德教育等主题教育,引导学生践行社会主义核心价值观。三是加大奖学金的奖励力度,改革考试方法,更新考试内容,严肃考场纪律,实行严格的“升留级制度”。探索“学分银行”制,调动学生积极性。四是完善招生工作机制,特别要做好中高职对接人才培养工作,扩大单独招生规模。要做好毕业生就业信息的反馈与跟踪,搜集好学院各专业的优秀校友资料,要切实落实好《大学生就业创业导师制》。四是按照《关于建立现代学徒制的实施方案》的相关要求,进一步探索适合学院人才培养的现代学徒制。要及时对学徒制的试点工作进行总结和推广,要做好学徒制试点的成果展示,提高学徒制的教学水平和社会影响力。

8、打造民生工程品牌。

一是做好教职工公租房建设,力争在春节前开工。二是切实关心老同志的生活,积极组织开展健康有益的文体活动。三是要逐渐提高教职工各项福利待遇,进一步改善工作学习环境,提高广大教职员工的生活幸福指数。四是规范与完善“奖、贷、助、补、勤、减、免”资助体系建设,进一步规范奖助学金评定工作,确保评定过程公开、公正、公平。五是对材料系、工商系教学楼进行内部翻修改造,引进社会资金在学生公寓安装空调的基础上,安装太阳能热水器,改善师生员工办公学习生活条件。

中职学校教师总结

我叫__,是__学校一名语文教师。20__年7月在__学校工作至今,一直担任语文教学工作。工作以来,我从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到领导、同行和学生的认可和好评。20__年__月聘任语文讲师以来,我尽职尽责,教学水平与工作能力有了很大提高。现将我的工作表现总结如下:

本人自任现职以来,始终坚持四项基本原则,认真学习和贯彻党的教育方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平,注意在实践中改正自己的缺点,加强自我修养。我积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,爱国的表现就是关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作。

在教育教学方面,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。为适应新时期教学工作的要求,我积极研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”,努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。在教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。我能根据教材内容及学生实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,力求使讲解清晰、准确、生动、层次分明、深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我很重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习态度的引导,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们自觉地把身心投放到学习中去。20__年我承担1215、1216班语文教学,这两个班的学生学习主动性不高,虽然大部分学生上课时比较认真,能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生畏惧困难,表现比较消极,因此学习上得过且过,学习上存在的问题也不敢问老师,个别同学甚至抄作业。对此,我在班里提倡认真、求实的学风。为了提高同学的学习积极性,我们开展了多种竞赛活动,大家互相鼓励,互相鞭策,最终形成了积极上进的学习风气。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教。在每个教学单元的学习上都积极与其他老师交流意见,学习他们的方法,多听其他老师的课,邀请其他老师听我的课,并请他们提出宝贵意见,这样边听边讲,边讲边改进,学习别人的优点,克服自己的不足,使我的教学能力有了很大提升。

总之,本人在任职期间,能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,对工作勤勤恳恳,兢兢业业、任劳任怨。工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我多次被学校评为先进教育工作者。学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀的人民教师。

中职学校教师总结

又到了年底,我任职已经有些年头了,下面我就如何开展中职学校班主任工作,谈谈自己这学期来工作的体会,并总结汇报如下:

一、亲近学生,研究学生。展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点。二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信。

其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

中职学校工作总结

xx年在各级领导、主管部门的关心和支持下,我们临潼校区的全体干部和教职员工克服种种困难,按照年初学校党政领导班子确定的工作思路和具体部署,埋头苦干,努力工作,学校的各项事业稳步推进,继续保持了良好的办学效益。专业建设、学科建设和教学管理工作加强,教研气氛浓厚;招生人数再超千人大关;学生管理工作强化;校园东区建设全面启动,新教学楼、职工住宅楼、400米标准运动场等一批工程项目开工建设;财务收入保持了继续增幅,职工生活质量稳步提高;校园治安秩序良好,安全稳定工作受到进一步重视;思想政治工作和校园精神文明建设成效显著。

回顾过去的一年,我们主要抓了以下工作:

医学影像技术、医学美容技术和康复技术专业是我校xx年才开设的新专业。围绕专业建设,去年,我们成立了专业科,聘任了负责人;通过网上查询资料、外出赴兄弟院校考察等途径,结合我校实际制定了各专业建设运作方案;与西安市中心医院影像中心、中铁一局医院附设伊丽美容整形医院、陕西省康复中心等达成了合作办学意向,解决了专业课教学和见习等问题。所有这些工作,为新增专业的健康发展提供了有力的保证。

面向市场办学,设置新专业,不断拓宽办学新路子是我们多年来一直坚持的办学方针。去年,通过市场调研,我们申办了药物制剂技术新专业。按照专业设置要求,组织制定了教学大纲,购置了一批开办新专业所需的教学实验设备,新组建了专业实验室,并选派人员赴西安市和临潼区的多家制药企业进行实地考察,最后与迪森、万隆、千禾等制药企业达成校企联合办学意向,为该专业开办后的正常运作奠定了基础。

高等护理(涉外)专业是xx年经我校申办,省教育厅批准的陕西省高职高专教改试点专业。为抓好高等护理(涉外)专业建设,我们加强了与国内外教育机构的办学联系与合作。xx年3月和8月,学校先后派出了由涉外护理培训中心负责人和校长分别带队,有教学副校长、专职教学管理干事和学科骨干教师参加的考察组分赴杭州护士学校、金华职业技术学院医学院、武汉大学医学院和菲律宾世界城市大学、新加坡达尔文教育集团考察,学习他们先进的办学理念和教学管理经验。通过实地考察和学习交流,进一步开阔了我们的办学眼界,明确了办学思路,为办好高等护理(涉外)专业积累了间接经验。

学科建设得到了进一步重视,我们在xx年曾多次组织教学专题会议就学科建设问题进行研讨,积极寻求学科建设的良策。为尽快把学科建设搞上去,制定了《学科教研组工作条例》,确定了各学科组的学科带头人,并组织他们分赴省中医学校、省医专等学校参观学习;教务管理部门又多次召开学科组长会议,具体进行工作部署。学科组长积极参与评教和实验室建设,组织本学科组教师开展教研活动。在过去一年里,学科建设走上了良性发展的轨道。

教学管理工作,从来没有放松过。xx年,我们着重抓了规范管理和师资队伍建设。规范管理上,规范了理论课和实验课的授课计划,对教师的教案书写实行了格式化要求,建立了实验课教学签名登记制度;恢复了校领导、中层干部、教学管理人员和教研组长的听课制度;严格了考试管理,新增了实验课的实践考核,对试卷进行密封、流水阅卷;从严了升留级制度和毕业证的发放。师资队伍建设工作方面,通过接受大学生和人员调入,新增教师12人;利用为新教师举办专题讲座、有针对性地进行指导和安排听课等途径,加强了对青年教师的培养;支持教师外出参加国内专业学术会议,鼓励教师进修、在职读研,提高学历和知识结构,以适应高等教育对教师学识水平和能力的高要求。

教研工作,去年我们收获不小。针对新申办的药物制剂技术专业,我们多次组织教务、教研、招办等相关科室有关部门人员进行研讨,并在较短的时间内完成了包括专业申报表、申办专业的论证报告、主干课程教学大纲、专业教学进程计划等内容的申报材料,确保了该专业最后得以顺利通过省教育厅的审查批准。这一年里,我们还多次派人参加全国性的学科建设和专业建设等方面的学术讨论会,交流经验、学习取经。筹办附属医院的工作通过近一年的考察、调研,也有了较大进展。为帮助广大教师提高论文写作的质量,4月份,专门邀请了核心期刊《陕西中医学杂志》副主编来校做《如何撰写医学论文》专题讲座。xx年我校教师教研成果甚丰,共计发表论文22篇,其中核心期刊11篇,数量之多前所未有;已经参编或正在参编的教材10部。

去年的招生工作,我们在总结往年经验的基础上,除继续到生源重点县市蹲点宣传外,还充分发挥电视报纸等媒体的宣传优势,进行广泛宣传,投入30余万元,先后在陕西电视台《助你成才》和《秦之声》栏目做招生宣传持续一月余;在《xx年陕西高考报考指南》、《xx年高考试题及标准答案》、《高职志愿卡》和各市《初中生报考手册》上宣传我校;在填报志愿前夕,又在《陕西招生报》(初中、高中版)、《陕西日报》、《华商报》醒目版面做招生广告;此外,还在《四川招生考试报》、《河南考试之友》、《山西报考指南》、《青海招生报》、《内蒙古日报》和内蒙电视台等省外不同媒体进行宣传。同时,招生办实行专人留守,做好电话咨询的受理和考生及家长来校接待工作。在全体招生人员的努力下,xx年共招生1157人,其中三年制高职921人,五年职大专168人,成人大专68人。无论招生人数,还是报到率,去年均创造了历史之最,生源质量也普遍好于往年。这一可喜成绩的取得是招生办的同志和全体招生人员克服了许多鲜为人知的困难,发扬全力以赴、团结协作的团队精神,迎难而上,知难而进的结果;是用他们的辛劳和敬业精神换来的。正是他们的努力工作,超额完成xx年招生任务才确保了我校持续良好的经济效益,我们临潼校区的每个人都应感谢他们。

和7月份两次举办毕业生就业双选会,邀请40余家用人单位来校洽谈招聘毕业生。除此而外,我们又邀请专家对毕业生进行就业前教育和指导培训,以帮助广大毕业生树立新的就业观念,正确定位自己,早日实现就业。

为了做好学生管理工作,学校进一步重视了学生管理工作队伍建设,提高了班主任津贴,严格了班主任聘任条件,并切实落实班主任量化考核办法,与津贴挂钩,班主任的工作责任心增强了,为学校学生管理工作的有效开展打下扎实的组织基础。

去年我们本着从严治校、从严管理的原则,先后两次对20名严重违犯校纪的学生做出了开除学籍、留校察看、记大过等处分决定,对于整治校风,增强广大学生的纪律意识产生了重要影响,起到了一定的警示作用;9月,我们组织了1000余名xx级新生进行军训和入学教育,接受严格的国防教育和组织纪律教育。

一年来,学校坚持“立足校园、面向社会”,鼓励和支持学生开展形式多样的青年志愿者服务活动,组织学生参与团中央组织的“大学生志愿服务西部计划”活动,今年有12名应届大学生被选拔加入这一行列;利用课余时间到学校附近的敬老院等地参加义务劳动,提供义诊服务;组织师生参加义务献血,献血人数达240人次;团委、学生会根据青年学生的特点和要求,积极开展如读书活动、舞蹈大赛、演讲比赛、班际校际篮球友谊赛、书画展、征文、省际文化交流等形式多样、内容丰富的第二课堂和文体活动,成功举办了一年一度的元旦文艺晚会和游艺晚会;鼓励学生组织开展社团活动,在时间、地点、经费上给予大力支持,白帆文学社和英语爱好者协会在过去一年里开展了社员笔会、英语演讲比赛等系列活动;我们按照国家奖学金评选条件,对符合标准的学生进行了申报,并将奖学金发放到学生手中;还先后举行了“五四”表彰大会和xx—xx学年优秀学生和优秀学生干部表彰大会,并且加大了奖励力度,通过“学先进、评先进”,在全校构筑“积极向上、健康活泼”的育人环境。

xx年学校还针对目前不少学生心理承受能力差,部分学生存在心理障碍等问题,成立了学生心理健康工作领导小组,积极开展心理健康教育,安排懂医学心理知识的老师为学生提供心理健康咨询服务,普及心理健康知识,帮助学生塑造健康人格,解除心理上的障碍和困惑,养成健康、良好的学习和生活习惯,受到学生们的普遍欢迎。

为了培养和帮助学生提高各方面能力素质,学校竭力创造、提供良好的学习环境和各项便利措施。重视学生英语能力的培养,新引进1名英语外籍教师和3名英语本科毕业生来校从教,加强学校英语口语教学,设立英语角;积极组织学生参加全国高校英语应用能力a、b级考试,为帮助更多的学生顺利通过考试,我们选配了优秀教师进行考前辅导工作,在上半年进行的首次考试中,涉外护理专业有24名学生通过a级考试,拿到了证书,另有3名学生通过了大学英语4级考试,从此结束了我校学生大学英语4级考试通过人数为零的历史。学校重视抓好体育工作,在今年的春季田径运动会上,有47个班级1000余名学生参赛,7人打破3项校田径运动会纪录;在5月上旬省职教学生第xx届田径运动会上,我校参赛运动员与咸阳校区参赛运动员团结一心、并肩作战,比赛中发扬顽强拼搏、奋勇当先的精神,在竞争激烈的运动场上,充分展示了我们陕西能源职业技术学院大学生良好的精神风貌和竞技体育水平,他们分别取得了男女甲组团体第六名和第八名的较好成绩,我校运动员还夺得了两个运动项目的第三名,为陕西能源职业技术学院、为我们临潼校区争得了荣誉。

校园东区工程项目建设按照建设规划方案分两期完成,xx年投资2100万元开工建设新教学大楼、400米标准运动场和4号职工住宅楼等一期工程项目。为抓好全年的这项重点工作,同时增加基建工作的透明度,学校专门成立了包括后勤、纪检、人事等科室负责人在内的东区建设工作领导小组,具体参与基建相关准备工作。为把好建筑质量关,领导小组对参标建筑企业进行实地考察,为选好满意、放心的承建单位奠定了一定的基础;同时,为做到招标工作的公平、公正,学校委托陕西华春造价工程师事务所进行工程招标;在建筑“三材”采购中,也是由领导小组成员对参标供货商的资质情况进行全面考察,向学校提出考察报告,最终择优确定的。工程开工后,附近村民不时对施工队的工程施工有意进行干扰,学校又通过当地政府和公安派出所做了积极而富有成效的.劝止工作。目前,校园东区工程项目建设各项工作进展顺利。此外,作为二期工程建设项目的多功能活动中心和学生公寓楼也在后勤基建部门、建筑设计单位的配合和努力工作下已经完成了初步设计方案。

这两年我校师生员工日趋增多,校舍设施相应增加,服务对象和范围呈扩大之势,因而后勤服务工作量成倍增长,难度进一步变大,加之后勤人员一直偏少,尽管这样,后勤服务部门仍然牢固树立一切为教学服务、为师生服务的思想,克服困难,扎实工作,为全校xx余名学生和近200名教职工提供了较好的后勤保障服务。去年,后勤服务中心进一步加强了维修责任承包干区制度和巡回制度的落实,设立了维修服务报修值班室和服务热线,随时为师生提供服务。xx年夏天,由于校园深水井使用年代已久,出水量受到制约以及供电设施负荷增加,用水、用电一度较为紧张,为了抓好水电供应的日常维护和紧急抢修,后勤部门想法设法,克服种种困难,做到了出现故障及时维修,同时尽力保障校内水电设施的正常运行,并在较短时间内结合校区规划重新打了一眼深水井,安装了箱式变压器,对供电设施进行了增容,保证了学校教学工作和师生生活的正常有序。

断改进。自xx年下半年以来,大米、食用油等主要食品原料价格上涨,伙管科认真落实各项工作措施,开源节流,做到了既不涨价,又让学生吃得满意,顺利避免了学生不安定情况的发生,维护了校园的稳定。

资产管理科严格执行xx年4月学校开始实施的《物资招标采购管理规定》,所有大宗物资采购均实行招标采购。他们完成了韩峪教学点教室、学生和职工宿舍的学习和办公用桌椅、床铺的配置以及其它采购任务,教职工住房公积金、3号职工住宅楼住户房产证的办理以及全部住房公积金的上卡和手续办理以及离退休人员住房公积金的退款工作;理顺了住房公积金的管理程序,并使职工的住房公积金帐卡钱相一致。卫生所过去一年中,本着全心全意为人民服务的宗旨,为全校师生提供了较为满意的医疗卫生保健服务。

xx年我校招生情况是历年来最好的,较好的生源确保了事业收入的稳中有升;加之我们一向重视增收节支,今年又全面推行了科室计划用款制度,所以去年收支平衡,财务状况运行良好。

xx年总收入达到1999.64万元,比上年多收入153.77万元。其中上级拨款356.18万元,事业收入1613.95万元,其他收入12.57万元;总支出1742.39万元,其中人员经费支出714.64万元,对个人和家庭补助支出170.72万元,占总支出的51%,公用经费支出857.03万元,占总支出的49%,,占总支出的9.8%。其中招待费支出43万元。截止xx年底,学校固定资产总值4085.92万元,去年净增固定资产138.06万元。

良好的办学效益为广大教职工进一步提高收入提供了保障,去年,职工人均收入达到3.74万元,创历史最高水平;继续在重大节日为职工发放生活用品,以充足的财力支持工会为职工办好福利和组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。

我们本着“谁主管,谁负责”的原则,要求各部门负责人“管好自己人,看好自己门”,确定目标,落实责任,将综合治理的责任落实到每一个基层部门。学校一方面积极与住地公安部门加强工作联系,抓紧对校园周边环境的整治;与此同时,认真贯彻预防为主的工作方针,尽力将校园治安综合治理工作做细做好。去年,学校保卫科还邀请民安防火中心的工作人员来校对实验室教师、班主任和食堂从业人员进行了消防安全教育;我们还根据市综治委的要求,组织实施天网工程,投资8万元安装了校园安全防盗报警系统。为应对稳定安全工作中出现的突发事件,我们还制定了《稳定安全工作应急预案》,在我校建立起了预防和处理突发事件的工作机制,确保了我校的稳定安全工作良性运行。

为进一步做好全校的党务和思想政治工作,继续推动校园精神文明建设,我们沿用了以往的做法,早在去年年初校区党委就制定了工作计划,进行安排。党务工作方面,我们主要抓了8项工作:

(1)安排了9次党课教育活动,举办了入党积极分子培训班;

(2)发展了22名新党员,进一步壮大了党员队伍。

(3)组织进行了为时一月的“两个条例”学习活动;

(4)召开全体党员大会,庆祝建党八十三周年;

(6)创办了《学校工作简讯》,综合报道学校工作动态;

(8)加强了纪检监察工作,xx年学校发生的一般物资招标采购等经济活动、东区项目工程建设开工准备阶段的监理公司、招标代理单位和参标建筑企业的考察以及工程招标全过程,还有后来的建筑“三材”的招标考察,纪检监察室全程监督,确保了经济往来活动中未出现不廉洁问题。

思想政治工作方面:各党支部、团组织按照学校党委统一部署,认真组织各支部所管辖科室和所在班级的党员干部和职工学生,采用集体学习和个人自学相结合的学习方法,坚持开展政治理论学习活动,学习内容主要包括“两会”文件、省高校第十二次党建工作会议文件、中共四中全会文件和上级要求学习的有关先进人物事迹材料等,起到了提高思想认识,明确政治方向和凝聚人心的作用。去年学校重要工作如校园东区建设、招生工作等等,全校党员干部,师生员工以主人翁的姿态投身其中,迎难而上,积极参与,乐于奉献,为学校建设和发展做出了贡献,这是足以说明我们抓思想政治工作是有成效的。精神文明建设方面:我们在全校广泛开展了以创建省级文明校园为目标的文明校园创建活动,教务处、学生处、工会、团委和学生社团组织牵头组织举办了一系列内容丰富多彩的各种形式的文娱活动和其他专项活动,主要有春季田径运动会、职工冬季登山活动、踢键子和跳绳比赛、拔河比赛、越野赛、校园歌舞大赛、广播体操比赛、墙报比赛、师生书画摄影作品展、庆国庆职工保龄球比赛、“移动杯”国庆征文活动、义务献血活动和向印尼地震海啸灾区大型募捐活动等。这些活动吸引了众多的师生员工参加,广大师生的文化生活进一步活跃,有力地促进了校园精神文明建设的持续健康发展。

回顾过去一年,尽管取得了一定的成绩,我们更应该清楚地看到工作中存在的问题,主要表现在以下几点:

1、我校的办学设施、设备现状和现时教师队伍现状(无论是数量,还是教师本人的专业、学历和知识结构)都难以适应高职教育形势发展的需要,特别是与高职高专医学类专业评估要求差距甚远。要抓紧抓好校园东区建设,按照高校办学条件要求,努力加快师资队伍建设步伐。

2、开办的重要专业如高等护理(涉外)、临床医学放在校外租地和合作办学,教学点的教学管理和实验室建设、学生管理工作等诸多方面存在一定弊端,很大程度上影响着办学质量,也对学校的外界声誉产(20xx年 县委组织部年度工作总结)生了负面作用。今后应慎重考虑在校外租地和合作办学问题。

3、面对学生就业十分困难的现状,如何解决好毕业生一次性就业率不高的问题是个重大的难题,应积极组织研讨,寻求对策。

4、节俭办学意识不强,资源浪费现象还很多,特别是招待费居高不下,今后应从严管理。

xx年,我们面临继续贯彻落实校园东区建设规划、组织实施东区工程项目建设、按照高校管理模式运作、加快专业建设和师资队伍建设、继续深化人事制度和教学管理以及后勤服务改革、进行迎接高职高专医学类专业评估准备工作等一系列繁重而艰巨的任务。让我们在上级主管部门和学院党政领导班子的领导下,振奋精神,务实创新,加速发展,与时俱进,为创造陕西能源职业技术学院临潼校区的美好明天而努力奋斗!

中职学校工作总结

学院按照__大和__届三中全会的精神要求,在省教育厅和市委、市政府的坚强领导下,通过全体师生员工的共同努力,紧紧围绕培养适应经济社会发展需要的高端技能型人才目标,不断深化教育教学改革,提高学生的综合素质和实践能力,各项工作保持了良好的发展势头。

(一)抓好教学管理,全面提升教育教学质量。

1.强化日常教学管理。学院致力于抓好教学日常管理,完善教学管理制度、考勤制度和考核制度;认真做好全院教学计划、教学任务落实及课表的编排工作,确保常规教学秩序稳定和教学工作的正常运转;加大教学日常检查力度,对教学日志、班务日志、教案及作业的检查严格执行到位,每学期均开展开学前教学检查、期中和期末三个关键时期的教学检查工作。

2.完善监控机制。加强规范管理和监控,确保教学秩序正常运行和教学质量的稳步提高。一是进一步完善教学质量监控和管理有关规章制度并切实贯彻执行;二是全年共进行了6次学期期初、期中、期末教学检查;三是全年共进行了6次“学生评教”、“教师评学”、“教师评教”测评;四是加强教学信息员组织领导工作;五是学院教学督导组进一步加强教学巡查督导工作;六是坚持教学工作例会制。

3.狠抓实训教学。为加大对学生专业技能的培养,学院主要从三方面着手:其一,增加实训课的教学比重,使实践教学与理论教学的课时比例力争达到1:1,有的课程甚至超过1:1;其二,多方筹措资金,加大实验实训设备投入和整合校内资源,改善校内实验实训条件;其三,加强校外实践教学基地建设,密切与实习实训基地的联系,建设一批高水平的紧密战略合作伙伴校外实训基地。

4.积极参与各项赛事。为适应高端技能型人才培养目标和人才培养模式改革创新的要求,学院总结前几年参赛的经验,鼓励师生积极参与江西省大学生科技创新与职业技能大赛、江西省第四届“振兴杯”技能竞赛等省内外组织的各种比赛,取得了良好成绩,全年师生共获得各级各类技能竞赛一等奖19项、二等奖13项、三等奖27项。

5.加强专业特色建设。学院在前两年年开办电子商务(移动客服定向培养方向)、计算机技术与应用(上海消防方向)、中餐烹饪(与南京江宴集团合作办学)专业的基础上,多方面实现“订单式”校企联合办学模式。20__年增设的合作专业有:机电一体化(铁路机务方面)专业、会计(银行岗位方面)专业、导游服务(铁路乘务方面)专业、商品油画专业、计算机应用(手机游戏测试与开发)专业、汽车检测与维修技术专业等6个校企合作专业。

(二)强化学生管理,全面推进学生管理工作。

1.加强日常管理。利用个别谈心、主题班会、与家长沟通等形式对学生进行思想政治教育,加强对学生的日常管理,通过查寝、查勤、查仪容仪表、查清洁卫生,倡导文明生活习惯,引导规范的言行举止,及时通报好人好事处理,违纪违规行为,并将结果纳入个人及班级量化考核,形成了良好的导向,为学生创造一个良好的学习生活环境。

2.组织各种活动。开展了文明礼貌月活动,组织学生办墙报、张贴宣传标语,开展“五文明”教育,即文明寝、文明教室、文明就餐、文明校园、文明学生评比;开展演讲比赛、征文比赛、寝室文化、环境卫生评等活动。

3.强化心理健康教育。加强对学生心理健康教育是全面推进素质教育,采用scl-90测试量表对新生进行心理测试普查工作。通过整理档案数据,对可能存在心理问题的学生,及时反馈给该生班主任,并通过与班主任的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。

(三)加强教师队伍建设,全面提升师资队伍水平。

1.加大双师型教学团队建设。充分发挥老教师的传帮带作用,提高青年教师课堂教学能力。选派教师代表到相关院校挂职学习和对口企事业单位兼职锻炼,鼓励专业教师学习技能,在实践中提高技能,提升“双师型”教师队伍整体素质。加大外聘兼职教师的力度,聘请行业、专业一线专家、能人担任专业课技能教学任务,增强实训实效,提高专业课教师队伍双师结构比例。

2.积极开展科研活动。鼓励教师主持或参与教材编写和课题研究,加大教育科研与教学研究课题的工作力度,既要出理论成果,又要产生实际效果。20__年,学院数十项课题立项、结题获奖,100余篇论文发表。

(四)加强安全防范,全面改善校园环境。

1.规范综治日常管理20__年技术学院工作总结20__年技术学院工作总结。进一步健全安全责任制和责任追究制,切实落实查寝、巡逻、自护等措施。实施严格管理,勤查治安、防火隐患,发现问题,及时处理,彻底消除,提高综合治理水平。加强保安队伍的管理,进一步规范保安人员的管理行为,强化责任。加强校园24小时治安巡查,做好每日交接班,确保校园平安与稳定。努力营造一个安全的学习、生活环境,让学生满意,让家长放心。

2.增强师生综治维稳意识。充分利用课堂、专题讲座、主题班会、知识竞赛等形式和宣传栏、标语、广播、网络等媒介开展安全教育,重点放在防火、防盗、防骗等方面,增强全院师生的安全防范意识。

3.提升综治管理水平。20__年,学院实现了“六无”目标:即无政治案件、无刑事案件、无火灾事故、无重大治安事故、无食物中毒、无重大伤亡事故,确保了校园的平安和谐、安全稳定。学院被评为综治工作先进单位,被市综治委推荐在全市综治干部培训大会上作典型发言。

(五)加强招生就业管理,全面提升竞争实力。

1.完善招生机制。认真总结最近几年招生工作的经验,加大宣传力度,增加宣传形式,扩大宣传覆盖面。认真研究未来的招生形势,有针对性地安排20__年招生宣传的重点区域、时间、方式,使得招生有了新的突破。20__年报到学生数2458人。

2.重视学生就业。学院对学生就业工作一直都较为重视,已建立稳定、有序、灵活的毕业生就业渠道,形成就业指导,推荐工作网络。与众多的用人单位建立了长期的合作关系,鼓励学生自谋职业和自主创业并给予所需的帮助,举办大型的校园招聘会。

(六)加强后勤保障,全面提升机关工作效能。

1.公共机构节能工作。建立健全了学院公共机构节能管理的各项规章制度;完成了水、电、燃气等能源数据台账的统计及上报工作;在公共机构节能评估工作中,受到上级公共机构节能检查组的高度赞扬和肯定;积极参加全国、全省高校节能先进院校评比,取得了好成绩。

2.资产管理工作。加强固定资产的清查与管理责任,建立详细的资产台帐,健全维修与损坏赔偿制度,完善教学、生活设施维修管理机制。

3.环境保洁工作。认真做好校园绿化、美化、净化等工作,建设园林式校园。加强树木、草坪、花卉的防治虫害、科学施肥等细节管理,确保校园绿色常在。

4.基础设施建设。学院组织有关人员对全院的房屋建筑、桌椅、门窗等财产进行使用安全检查;基建和财产维修坚持先有报告、中有预算、再有批示、后有招标实施、最后有验收决算的工作制度,在基建维修过程中,做到“四抓”(抓决算、抓质量、抓规划、抓安全),完全按照合同,按时、按质、按量完成各项维修任务。

(七)加强文化建设,全面提升校园文化品位。

1.举办专题讲座。为推进校园文化建设,学院邀请了北京赛通林科思科技有限公司总经理、刘新生副研究员、北京化工大学就业中心副主任吴雄健博士、市委讲师团团长余晟华等专家、学者做了一系列的讲座。

2.开展社会实践活动。组织教师和学生代表赴上饶集中营等教育基地参观学习等一系列社会实践活动,让师生体会中国革命历程,接受革命传统教育和爱国主义教育。

3.开展教职工业余活动。倡导健康、文明的业余生活,组织教职员工开展一系列文艺活动和群众体育活动。组织开展教职工运动会,;组织全体女教工举办飞标、呼啦圈、十字绣、扑克、跳棋等项目的比赛;组织教职工进行爬山、踏青、游公园、参观博物馆、名人园,乒乓球、羽毛球、跳绳、扳手腕等比赛;组织全体女教工举行广场舞和时装秀展演,等等。

(八)加强机制改革,全面提升办学效益。

1.举办成人教育。学院在抓好职业教育的同时,高度重视成人教育的各项工作,大胆地将“经营高校”的理念引进了学院,主动将成人高等教育面向社会、面向市场、面向大众。目前,学院已申报了数控技术、计算机应用技术、园林技术、服装设计、电算会计化、市场营销六个成人教育专业。除此以外,学院还与重庆大学、吉林大学、江西财经大学等高校建立了合作关系。

2.开展合作培训。学院努力争取各种培训项目,与各兄弟单位的培训合作明显增加,一年来学院承接了市基层党组织书记培训、市组工干部业务培训、市退役士兵职业教育和技能培训、新录用国家公务培训等各种培训业务。

20__年是贯彻__届三中全会精神,全面深化改革的起始之年,是实施“十二五”规划的关键一年。学院将坚持求真务实、开拓创新、专业拉动、产业兴校的办学方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心,以安全为生命,实行产教融合、校企合作、教学实践一体化的办学理念。

(一)深化管理体制改革,进一步提高办学水平。

建立科学的管理体系和评价体系,推进管理体制、机制创新。着手引进和借鉴南昌大学抚州校区的管理体系,形成学院全新的管理体系。领导和教职员工一视同仁,统一实行标准化和制度化管理。

2.推行二级学院试点工作,逐步形成两级管理体制。学院将权力下移,明确责、权、利关系,变直接管理为间接管理,微观管理为宏观管理。增强二级学院的办学活力,充分调动二级学院和各系办学与管理的主动性和自觉性。

(二)深化产教融合、校企合作。

积极稳妥开展多渠道的战略合作,加强与北京华唐教育集团(清华)的战略合作。

(三)加大招生工作力度,提高生源数量质量。

20__年招生人数确保3000人以上,力争在三年内在校学生数超过一万人。在生源比例中,进一步加大三年制大专和五年制大专的招生比重,提高入学门槛。

(四)拓宽办学渠道,提升办学效益。

进一步加强继续教育的规范管理,拓展社会培训业务,提高教育培训的经济和社会效益。

(五)培养引进“双师型”人才,加强师资队伍建设。改革人事制度,完善激励机制,让企业高级人才、实用人才包括我院目前聘用的双师型人才能进的来、留得住、带得好。通过校企合作项目,形成校中厂或厂中校,直接让企业企业高级人才、实用人才作为专业教师使用。

(六)加强文化建设,营造育人环境。

利用文化讲座、班会、网站、广播、文体活动、院报、文化长廊、展示厅等各种载体加强校园文化建设,进一步活跃寝室文化、班级文化,加强学生道德修养、文明礼貌、遵纪守法等教育,营造优美的人文环境。

(七)加强数字化校园建设,推行科学规范管理。

完善和积极使用教学管理、学生管理、财务管理、办公自动化(oa系统)等数字化校园平台,提高办事、办文效率,实现科学管理。

(八)加强廉政建设,坚持廉洁从教。

学院倡导公正执教、廉洁从教的氛围,加强教职员工的职业道德建设。

中职学校工作总结

学年我担任20xx数控(1)班班主任工作。在这一学年以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工信。推行素质教育,严格落实学校制定的“减负”措施,深入开展教学研究,向课堂教学要质量。努力使20xx数控(1)学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。

充分利用班会,早会对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,结合时事分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

接手20xx数控(1)班后我了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如利用班会开展一分钟记忆比赛,对学生进行心理教育,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记,鼓励学生通过周记与老师谈心,内容不限。

很快,老师和学生的距离很快就拉近了。现在20xx数控(1)的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

中职学生从上学期开始学英语,对英语都有很大的兴趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮助,想办法共同管理。

平时不断抓学生的朗读和听写,经过师生的共同努力,20xx数控(1)班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以平均分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩第二名,这对我是一个非常大的鼓舞。

取得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。

中职学校工作总结

我作为班主任,但在这个学期制定自己的工作计划。这个学期的工作计划是:

班主任是学校教育计划的具体执行人,教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。

鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。

根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。因部分班干能力不足,导致部分班务滞后。因此以投票选举的方式来选择班干.

树立良好班风,抓好班级规章制度建设。规范学生的日常行为,不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气,促进良好班风形成,使整个班级向良性方向发展。

12高级班

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