演讲稿需要注意语速和语调的控制，以便更好地和听众进行沟通。希望这些演讲稿范文能够给大家带来一些启发和思考，对写作演讲有所帮助。
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
书是黑暗中的一盏明灯，书是迷茫时的启明星。书是人的长生果，这些比喻，我觉得特别亲切。
我的第一种读物是识字图书，是我妈妈给我买的。那时候，我对识字图书就爱不释手，从这时候开始，我就和书结下了不结之缘。
等我稍大已会认字时，我就开始看童话故事。那时，童话故事就是我的掌上明珠，经常是看了一遍又一遍。有时，一个故事看到一半，我就在脑子里想象故事的情节会怎样，故事的最终结局会怎样。
初一的第一个学期，我跟随语文老师认真阅读了《爱的教育》《繁星春水》《伊索寓言》《夏洛的网》。并且《爱的教育》是妈妈和我共读的一本好书、也是对我影响最大的一本书。
《爱的教育》这本书是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的，它以小主人公爱立可的日记形式，塑造了一个个普普通通却充满爱心的人物，这些平凡人物的爱心故事，让我十分感动。书中普罗迪为了救别的孩子，自己的脚却被车子轧伤;卡罗内为了保护克洛西不受批评，主动代他承认错误;爱立可的父亲为了维护小石匠的自尊，阻止爱立可当面擦掉小石匠弄到椅子上的灰;爱立可的老师为了学生积劳成疾，病中仍然牵挂着每个学生。这一个个感人的故事，使我过目不忘，故事中的人物表现出的种种爱心，像一股股暖流在我心中荡漾。
作为一名新时代的中学生，我也要向书中那些充满爱心的人物学习，在同学考试成绩不好的时候，尽自己最大的能力帮他补习功课;在朋友受了委屈的时候，耐心地安慰他、鼓励他;把自己的零花钱积攒起来，捐给灾区的小朋友;在学校里好好学习，让亲爱的爸爸妈妈放心地工作。
现在我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，吸取书的精华，汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的`钟声;我好像来到保尔·柯察金身边，触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写，我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的作文也经常被作为范文在班里传递。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。高尔基说“书是人类进步的阶梯”，我终于悟出了这些名言的深刻道理。是书，引领我走向成功之路。
我爱书，我愿与我钟情的书相伴前行。
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尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家上午好，我是五年五班的谭又山，今天我演讲的题目是《微笑，让生活更美好》
翻开《文明美德，伴我成长》的书页，一股浓重的墨香扑鼻而来，“宇宙之王”霍金，酒店大王希而顿，自强不息的李娜，他们用微笑为自己，为祖国赢得了鲜花与掌声。
一位名人尤金曾说过：“笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界。”“宇宙之王”霍金被“卢伽雷氏症”禁锢在轮椅上长达40年之久，但他并没有因此而放弃，而是乐观地生活着，他的《时间简史》让全世界的人们重新认识了宇宙。他坐着ibm公司为他制作的轮椅，乘着热气球到了南极，还环游了地球。
当记者问霍金：“ 霍金先生，卢伽雷氏症已经将你记久固定在轮椅上，你不以为命运让你失去很多出路吗？”霍金脸上充满微笑，用他仅能活动的两根手指艰难地叩击键盘，显示屏上的4句话让人震惊：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有爱我和我爱的人！”
看完了故事，我不禁感慨万分，如今，许多人遇到了困难从不自己解决，而是托付给父母亲人去解决，如今的我们大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆风顺，困难是这样如影如形地追随着我们，我们不面对它，又怎么迎击它！其实“儿孙自有儿孙福，休为儿孙做马牛。” 早就有“积金千两，不如一解经书”的说法。但如今的孩子被亲人宠得不知所措，甚至有3岁女孩已有两幢别墅的“富三代”，还有13岁男孩入学时的“全家总动员”，甚至有学生不比学业、不比成绩、专比家长，于是，一个热词“拼爹”新鲜出炉了。在蜜罐中泡大的我们已经把前辈直面困难，用微笑面对艰难困苦的精神忘得一干二净。所以，作为百年名校人民路小学的莘莘学子，我们应该做首当其冲的好榜样！
微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界语；是人际交往的润滑剂；是灿烂生活的添加剂。所以，同学们请让我们在遇到困难时淡然一笑，把心胸打开，阳光便不请自来，让我们插上微笑的翅膀，在广阔的天空下振翅翱翔!
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书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过：“我一天不读书便不能生活？”就是这个道理。
空闲时，我最爱看书了。每当一翻开书，整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘，和苏轼一起陶醉在望湖楼；和大画家齐白石一起观察虾的一举一动；和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了，就会废寝忘食，也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心，但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用，这才叫读书。否则要变成“假读书”了！写作时都派上用场了，真是腹藏诗书气自华！
人活在世上都得读书，因为它不仅能开阔知识面，还能让我们的生活更美好。
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
多长时间没看过书了，久的连我自己都想不起来了。也许是工作紧张的原因，也许是有了家庭的原因，也许是自己对自己要求降低的原因，总之，真的很久没有闻过清新墨香。
还记得上小学三年级，我已经开始看“小说”了，先是比较薄的，比如《岳飞传》、《岳云传》、《薛刚反唐》、《杨家将》等等;然后，四五年级的时候，已开始看大部头了，比如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《三侠五义》等等。你也许会感到奇怪，为什么我会看那么多的武侠小说呢，原因很简单，我的哥哥多，而且他们有的上初中，有的上高中，正是看小说的年龄，所以我也被耳熏目染，从小就很崇拜英雄，在初、高中读了梁羽生、古龙、金庸的大部分小说。其实，因为我的姐姐也很多，所以我也看了一些琼瑶的小说。有的时候我觉得环境确实能影响一个人的兴趣和爱好。幸好，在初中遇到了侯老师，是她引导我正确的读书方向，让我接触了更多更好的书籍。
人生中总有一些人或事情会影响你的人生，今年我们学校也一直在开展“书香校园”的活动，而且校领导为了丰富我们的精神生活，购置了许多影响老师思想的书籍，给老师带来了一次又一次的头脑风暴。其中，最影响我的是李镇西大师所著的《做最好的班主任》，李老师的文章中青春洋溢，透过文字可以看见他和学生一起在操场上打乒乓球;春游时，他与学生一起在野外举行惊险有趣的军事游戏;星期天，他与学生们一起去公园玩耍嬉戏。
从他的书中，我找到了以前当班主任时解决不了的事情的解决办法，找到了当班主任时不开心的原因;更找到了自己当班主任时太多太多的缺点。他的书让我觉得自己不够大度大量，不够胸襟开阔。
如果我在三年前看过这本书，那么我今天就不会因为学生的离去而自责，两年前我们班有一位跟李老师书中的张超威差不多的学生，因为种种原因，学生选择了退学，其实，如果我象李老师那样会转化后进生，那他今天一定在高中校园里和其他同学一样努力学习。今天，我总结一下自己的原因，希望在今后的工作中自勉：
一、感情方面：教师对学生的爱应时真诚的爱，给他们以心灵的呵护，帮助他们树立起人生的尊严，从而唤起他对集体的热爱之情。
二、上进心方面：使学生对集体的热爱之情转化为上进心，只有当学生自己有强烈的上进愿望时，他的进步才会出现并得以持久。
三、讲究有效方法：比如，引导集体舆论，教师要善于把自己对某一学生的批评、表扬、鼓励、关心、变成集体对这个学生的批评、表扬、鼓励、关心。
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我从上学开始一直到高三都是一个乖宝宝，除了课本以外基本上没有读过课外的书籍，算的上课外书籍的就是那种小本的故事会。到了高中以后在高一和高二的时候一直都是乖宝宝，没有读过什么样的课外书籍。虽然对于很多名著我都了解，但那是听收音机听到的，因为我很喜欢听收音机，在做作业的时候，总是在听收音机，因此父母总是说你能记住什么呀，是啊，那时的作业不知道做的什么，但是收音机上的内容却记得很清楚。
到了高三以后，同学曾经借了琼瑶的一本小说，我看了一次，从此开始我的读书生涯。记得那时候高三的课程非常的紧，但是在宿舍里我仍然晚上坚持读小说，也就是因为这样我成绩下滑的很快，在高考的时候，我只是考上了专科学校。因为惧怕了高三的苦难生活，我宁可去读专科学校也不去复读。
到了大学以后，有了更多的课余时间，而且学校的周围有很多的租书的小书屋，于是我便疯狂的租书来读。记得那时候读的最多的是言情的小说，可能那时候还处于做梦的年纪。为了读小说，我上课的时候都很少听课，这样在考试的时候只能是保持60分就行了，因为在考试的前半个月我会放下一切，再去疯狂的看课本，毕竟大学里想要及格的话不是难事，我们学的科目没有什么难的，只是要求我们记住就行了，好在我的记忆力不错。
那时候我几乎看遍所有的言情小说，著名的不著名的，都看过了，可能是因为这样吧，在大学里我不是期望去谈恋爱，我所有的生活都是在读书啊!沉迷了一段时间的言情小说以后，我又开始我的武侠梦，于是我又在痴迷于武侠小说。首先是我基本上读完了金庸的14部武侠小说，然后是古龙、梁羽生等等。通过读我发现还是金庸的比较不错。初次之外我也爱上了看杂志。总之在大学期间除了课本以外，其他的任何书籍都是我喜欢的，甚至包括，儿童们爱看的小人书。就这样在各种书籍的陪伴下我很快的度过了三年的大学生活。
毕业以后我做了一名老师，更是离不开书籍了。首先刚开始工作时没有经历，为了保住饭碗我就开始研究各种教材和相配套的课外习题。经过三年后我完全掌握了我所任教的内容，于是我又开始在课余时间读杂志，还有所没收学生的书籍。在这期间我了解武侠科幻小说，我发现很多学生喜欢的书籍我也喜欢。我喜欢郭敬明，我也喜欢可爱淘等等。可能是职业的习惯只要看到有字的东西，我都要去看看。现在又开始喜欢了网络小说，有时间便去浏览。我喜欢读书，读各种各样的书籍。读书会教会我许多的东西。当一个人的时候读一本书，可以让你是一种享受。读书会伴随我的一生!
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各位老师、同学们：
你们好!
读书，是一件非常有意义的事情，读书可以让你不出门就了解天下大事和各地的文物古迹与精髓。书可以让你畅游世界，各地旅游。有些同学认为自己的读书生活是索然无味的，而我的读书生活却是丰富多彩的。
从我刚刚能听懂大人说话时，我就开始接触书籍了，每天晚上，我都是伴着妈妈的读书声入眠，因为妈妈待我长大后告诉我，她想让我做一个有知识文化的人，必须从小培养。当时我还小，不能接受太多知识，于是，四五个星期下来反反复复只让妈妈读一个故事，就使我把整篇故事背了下来。每一次妈妈好不容易把我哄睡，但如果她不小心把一个读音读错了，我就会突然睁开眼睛说：“不对，念错了，应该是xxx。”于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的“故事催眠”。可见我在三四岁的时候我的大脑里对书就有了无限的热爱。
现在，我长大了，我爱上了书籍。每天都要看书，睡前躺在床上，从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味。比如《柳林风声》、《悲惨世界》、《简·爱》等等，都成了我的好朋友。在《简·爱》中，我为简的悲惨童年感到伤心和惋惜，替她打抱不平，憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹，而且作者用第一人称：“我”的描写让我觉得十分亲切，好像真的是另一个人在和我谈话一样;《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发特别深，它让我明白了读书的方法以及读书的好处，让我深刻体会到，一本好书读一遍是不够的。
总而言之，书是我们最好的伙伴，正如郭沫若说的一句话：胸藏万汇凭吞吐，笔有千韵任翕张。我们只有多读书才能有更多的知识，只要我们在读书的时候全身心投入、融入到书本里去，我们就能发现，读书并不是一种负担而是一种乐趣。我们甚至可以和书里的人物对话，这是多么奇妙啊!
让我们一起读书吧，在书的王国自由翱翔!
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尊敬的xx：
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。意思就是说社会的进步需要书籍的填充，足以可见书籍在我们生活中的重要性。
从我出生，我便与书结下了不解之缘。
童稚之时，爸爸和妈妈经常一起拉着我稚嫩的手，翻开一页又一页的《故事大全》，陪着我走进一片又一片天地，领着我在故事的王国里尽情遨游。就是那时候我认识了美丽的白雪公主，可怜的灰姑娘，痴心的美人鱼，恶毒的巫婆以及机灵的拇指姑娘也许是因为父母对我的潜移默化的教育，为我打开了想象之窗，使我学会了在故事里感受生活的酸甜苦辣，体验人生百态，更使我对阅读产生了浓厚的兴趣。
开始念书后，由于学习的需要，我便开始与优秀作文以及各种名著接触。最早接触的书是《城南旧事》，那是爸爸买回的。当时的我对此书读的。一知半解，一直到后来，我又一次读这书，才明白这本书的含义：全文以一个成长中的孩子天真无邪的目光看待一个充满幸福和悲伤的老北京。主人公小英子是一个充满主见的孩子，与其他孩子不一样的视点和想法，很让人喜欢。读完这本书，我的心灵受到了很大的震撼。小英子一直经历着分别，每一次的分别都是她的成长。这个孩子从儿时天真的想要试着分清好人与坏人，参与大人的感情纠纷，一直到最终要承担成人的责任，这个过程充满了悲伤却也充满了幸福。我想，倘若用“问君此去几时来，来时莫徘徊”概括全文主旨再合适不过了吧！
后来，我又在家长和老师的推荐下慢慢接触了《汤姆索亚历险记》《鲁宾逊漂流记》《简？爱》《钢铁是怎样炼成的》等优秀名著。从《汤姆索亚历险记》中，我学会了勇敢；从《鲁宾逊漂流记》中，我学会了乐观；从《简？爱》中，我学会了自力更生；从《钢铁是怎样炼成的》中，我学会了坚强。每次拿起一本好书，我便爱不释手，我便会与主人公们用心进行交流，与他们交谈自己的读书心得，听他们讲述自己的生活经历及探索经历在这些名著的影响下，我学会了坚强、乐观、自信，学会了笑着迎接所有的困难和挑战。
书伴我度过了童年、少年，也将伴我走到永远，读书已成为我生命中不可缺少的元素了。从书中，我领略到了人生的真谛，感受到了生命的价值。对我来说，生活中没有书籍，就像大地没有阳光；智慧没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀。书所带给我的比金银珠宝还要宝贵，比玛瑙钻石还要稀有。
古人说：“书，饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当朋，幽伤而读之以当金石琴瑟”。书，使我们受伤的心灵得到抚慰，使我们缺钙的思想变得坚强。
我相信，那缕缕书香定会伴我永远。
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
想象一下，在一个黄昏，你与一本书。公园的座位或阳台的座椅。一碟儿点心或一小杯水。太阳露出那红红的.笑脸，让阳光洒在你的脸上与你的书上。静下心来，你会发现，当你翻过去一页时，似乎也翻去了心中的杂念与烦恼。你会感觉有一种享受就在书中，那份让你感到舒服的东西，其实是你那颗百忙中稍许安宁的心。这时，与其说你在读书，不如说你在与自己交谈，了解自己的心。
阅读不仅只是在阅读自己的心，也是在和他人一块交流。
阅读吧，快乐将围绕你。
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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话。我们每个人都要读书，而读书可以让我们增长知识，陶冶情操……。
记得有一次，我迷上了《西游记》这本书，晚上已经九点多钟了，我还在看书。妈妈便来到我的房间对我说：“不早了，该睡觉了，明天早上还要早起上学呢。”于是，我恋恋不舍地放下手中的书，关灯睡觉。
我在床上翻来覆去，满脑子都是《西游记》中师徒四人去取经的片段，怎么也睡不着。于是我下床，蹑手蹑脚地把灯打开，拿起书津津有味地继续阅读。当我看到孙悟空三打白骨精的片段时，不禁为唐僧他们捏了一把汗。突然，我听见门外有脚步声，我猜妈妈肯定是来看我有没有踢被子。我赶紧躺在床上假装睡着了，一动也不敢动，生怕妈妈发现我还在偷偷看书。妈妈看我已经睡觉了，便轻轻地将门关上。我长舒了一口气，继续看书。他们师徒四人遇到的妖魔鬼怪数也数不清，但他们都勇敢地战胜了妖魔鬼怪，取得了真经，令我敬佩。这时，妈妈从房间出来喝水，大概看到我房间门缝里的灯光，一开门看见我在那里看书，温和地对我说：“你看书是好事，可不能影响你的睡眠时间啊！”我不好意思地点了点头，只好睡觉了。
冰心曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”阅读让我明白了许多道理，净化了心灵……！
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高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我非常喜欢看书，书是我最好的朋友。
读书让我开阔了视野，增长了见识，学到了很多课本上学不到的知识。有时，我看书看得入了迷，当我看到搞笑的故事情节，总是忍不住傻笑。爸爸、妈妈搞不明白我为什么会这样莫名其妙。
说起读书，我还有两个小故事呢！
有一次，我和姥爷、表弟去五莲广场玩。表弟缠着姥爷到打枪的地方玩起来，而我却带着新买来的一本书，走到“城堡长廊”的台阶上，躲在一边津津有味地看起来。书里有趣的地方太多了，惹得我突然间站起来哈哈大笑，周围的人还以为我“神经病”呢！不知过了多久，迎面飞来一个东西狠狠地砸在我的头上，我大叫一声：“疼死了，谁打我？！”低头一看，原来是一个羽毛球。这时，正在玩枪的弟弟看到了这一幕，说：“活该，谁让你看书这么入迷的！”我一想，也是，便又埋头看起来。
还有一次，妈妈正在做午饭，我在房间里聚精会神地看着《冒险小虎队》这本书。当我看到一张插图上画着一个幽灵，吓得大叫起来：“有幽灵啊！”妈妈赶紧走了进来问道：“怎么回事啊？”我呆了一下，然后笑着说：“幽灵在这里呀！”我指了指书上的插图，妈妈也忍不住笑了起来。
这就是我读书的故事。总之一句话，读书给我带来了快乐，让我获取了更多的知识，让我的生活更加美好起来。
（指导教师：吴宗彦冯启荣）。
点评：
为了说明阅读让生活更加美好这个主题，小作者讲了两个有趣的小故事。故事讲得条理清楚，具体生动。而且这两个故事也不平均用力，前一个故事详细一些，而后一个故事简略一些。这样安排显得主次分明，结构灵活，给人留下深刻的印象。
（点评教师：吴宗彦冯启荣）。
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如今，人们的生活节奏变得越来越快，哪里还有这样的闲情雅致来度过？每天，沉浸在一堆题目之中，我知道，这是我现在应该做的，我知道，我应该努力，我知道，我不能让那些爱我的人失望。可是，我真的好想有一天，我可以不用匆匆忙忙起床，匆匆忙忙去上学，我想我可以慢下来，过着慢节奏的生活。
那一抹淡淡的酒香，没有刚烈之气，宛如花香一般，清新宜人。所以，每当我开始阅读时，就会感到所有的紧张、压力在这一瞬间化为乌有，会让我觉得生活变得更加美好。
书，就如我的良师益友一般，它引领走向知识的殿堂，让我觉得学习十分快乐；它带着我领略祖国的大好山河，让我在"旅行"中学到知识；书，是我的启蒙老师，它教会我做人的道理；书，是我生活中不可或缺的一部分。少了它，我会觉得我的生活黯淡无光；有了它，我的生活便会更加美好。
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读史使人明智，读诗使人聪慧，读哲理使人深刻，读伦理使人有修养，读逻辑使人善辩。阅读，使我们的生活更加美好。
阅读，可以让我们感受到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞不屈，感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车”的谦虚态度，使我们感受到龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的坚守与无私奉献精神。总之，阅读使我们的生活更美好。
现在，我终于解脱了，要不是我阅读过《钢铁是怎样练成的》，怎么可能知道保尔的精神？要不是保尔的精神感染了我，我怎么可能对问题认识得这么透彻？爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”，还不是因为他那一千多种发明吗？这一千多种发明，还不是因为他不怕失败、勇于尝试的结果？我至今还记得爱迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”或许，是因为我真的不够勤奋吧。
从那次以后，凡是有时间，我都会去找很多人生哲理之类的书来读。它们不但提高了我的写作水平，还激发了我在每一次挑战中的自信与乐观。
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高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，是的，读书可以让人放松，读书可以让人聪明，读书可以让生活更美好。
在学校里我每天都会利用课间读一会儿书，这样可以放松一下我在课堂上紧张的心情，每当我读书时就好像在和书里的人交谈，她给我讲述一个个生动有趣的故事，跌宕起伏故事情节，让我仿佛置身其中，陪她一起哭，一起笑，感受着她的忧伤，分享着她的快乐。
可以学到知识，让人聪明。人们都说开卷有益，只要打开一本书，我们总是可以在书上了解到我们不知道的新事物。读更多的书，积累更多的新知识。增大阅读量，可以增加我们认识事物的广度和宽度。，也能取得更好的成绩。
读书可以让生活更美好。当我一个人孤单的时候，就经常会想，人活在这个世界上的意义是什么？是无休止的学习考试？还是要承受指责和朋友的背叛？我很迷茫的时候，是书冲淡了我内心的疑惑并给了我准确的答案，让我思路清晰，笑对各种状况，让我的生活更美好。
多读书，多思考，能解开心中的疑惑，读书的同时也是在读我们自己，认识自我的过程，更是通往成功的道路。我爱阅读，阅读让我更优秀，。
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丹青泼墨，遨游书海，我们在书的世界里长大。我们可以在古书里一窥盛世朝代里的繁华与昌盛；在科幻小说里一览未来世界科技的发达；或是驶着一艘名为近代文学的小舟，回溯历史的潮流；再或是走过一道名为童话的彩虹桥，感受虚拟人物身上的精神与力量。是书丰盈了我们的生活，是书丰盈了我们的精神世界。
自小，我就爱读书，四大名著、《千字文》、《增广贤文》、《论语》，我都粗略翻过。但记忆里印象最深刻的只有一本，就是《西游记》。这是我四、五岁时最喜欢的睡前故事集，爷爷在我睡觉前总会讲上一个章节，然后我就带着对神话的遐思与幻想进入甜甜的梦乡。每当听到三打白骨精，孙悟空被冤枉的情节，我会很生气，为他打抱不平。每当听到火焰山铁扇公主被孙悟空戏弄这一章时，我就会哈哈大笑，赞扬孙行者聪明。听到神龟把他们师徒四人甩下龟背，我既觉得可惜，又觉得他们被惩罚是应该的。我的心绪随着故事情节发展进入一个个时空，感受主人公们情感的跌宕起伏。这时，爷爷总会慈爱地摸摸我的头，眯着眼睛和我一起感慨。爷爷也是我最知心的书友，那些各地的小说大都是他给我搜罗来的。因此放假我最爱去的地方就是爷爷家，和他一起阅读就是我最大的享受。
现在虽然长大了一些，但《西游记》中的情节仍然历历在目，我仍旧对阅读情有独钟，不过我的阅读面更广了。不只看明清小说，经典文学，我也开始读《山海经》、《搜神传》一类的神话志异，还有外国的文学名著，像小仲马的《茶花女》、爱丽丝·门罗的《岛》、罗曼·罗兰的《名人传》，这些书，我都仔细读过。
闲暇时分，捧一本书，细细阅读，你会发现书里蕴含着一个奇妙的世界，形形色色的各式人物，各具特色的景物描写，书里的一切都那么令人神往。“书中自有黄金屋。”阅读让我们的生活更加丰富，更加快乐，更加美好！
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不必说温婉的宋词，清丽的元曲，豪壮的唐诗，深邃的圣经；也不必说动人的神话在世间流传，美好的童话伴我悄然入梦，神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文，就有无限韵味，思想在这里净化，意境在这里升华。
小时候所接触的书籍大多是配有插图的童话故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕着香喷喷、甜津津的花蜜睡在花瓣里，小兔子睡觉时把长长的耳朵温驯地垂在额前，还有虚荣却很勇敢的小老虎，它们伴着我一起长大，把幼小的我引进阅读的领域，探寻书中的奥秘。有时我在路上，看到拿着书在公园小径旁坐着的大哥哥大姐姐，总会让人生出一种温文儒雅的感受，让我心生敬意，更对那一本散发着书香的书卷有着无限向往之情。
很快的，我成为了小学生，也就有了人生中的第一本语文课本，当我用那双稚嫩的小手抚摸着让我倍感亲切的书时，心里十分激动。而且从那时起，我便不再满足于仅仅只是读童话书了，《西游记》《爱丽丝漫游仙境奇遇记》《绿叶仙踪》等，稍大一些时，就试着去读一些名著，开始慢慢地领悟到阅读是一个净化心灵、陶冶情操的美妙过程，也忽而发现，阅读已是我的人生中最不可割舍的一部分，而且为那些刻苦读书的古人喝彩鼓掌，发誓要向他们学习，成为一个才学渊博的有志之士。
长大之后，步入初中，繁重的学习任务如约而至，然而我还是坚持每周都要抽时间阅读，总想着“书是人类进步的阶梯”，如果不读书，哪里求得“进步”呢？那样想着，就会觉得是该读一读，不求“笔下生花”，但求“胸中有本”。于是理所当然在爱上了唐诗宋词。“帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照，那该是一种怎样的憔悴呀！还有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达豁然，让我如痴如醉，心生敬意，这时阅读能让我把紧绷了一天的大脑放松下来，让我从中获得了无限趣味。
我希望，如果阅读是一湾清快明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一尾鱼；如果阅读是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花间的一只蝶；如果阅读是一缕温暖明艳的阳光，那我就是生长在阳光下的一株小草，如果你要问我为什么，我会回答道：不为什么，只因。
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我觉得在我的生活中阅读算是最美好的事情。有时看到一本感人的书我会为之而哭泣，看到一本逗人的书会让我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的书会让我义愤填膺。总而言之，我的神情会像晴雨表一样随着书中的天空变化而变化，阴晴圆缺，酸甜苦辣，尽在其中。
通过阅读开阔了我的视野：那神秘的大三角、拿破仑的宝藏、在深海中的巨大生物等等。本来就好奇心强的我多想去探索一下未知世界的各种奥秘，去获得一些新的感受，去体验一下那惊心动魄的场面啊。
通过阅读我仿佛穿越了时空，来到了秦始皇的年代，看到了那神态严肃，充满杀气的秦军；来到了一代女皇——武则天时代，我目睹了她的威风凛凛与英姿飒爽；来到了郑和下西洋的宝船上，我亲身体验了大明朝在西洋国的威仪。我无比钦佩我们勤劳而智慧的先民，我陶醉于无限美好的大好河山。
通过阅读提高了我的品德修养，加强了我的文化素养，开发了我的智力，激发了我的创造力。我深知，在书的世界里徜徉会让你无所不能，书会使你变成这个故事的主人公，让你体验到生活的艰辛，社会的黑暗，让你体会到崇高的品质，不屈的性格，让你也长出想像的翅膀，在童话、历史、现代、未来中自由地穿梭。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让我们在书中尽情遨游，在天空中自由地飞翔，让阅读充实你我，让阅读陶冶你我。！