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雨的六年级作文
当你想下雨的时候，是你的烦恼和悲伤堆积得很重的时候，你感觉自己就像渴了的幼苗，期待着雨的到来。
雨下得再大再小，如果是清晨，和我一起从梦中醒来也是凉爽舒适的。清新明亮，我的心情就要靠某一天了。
如果白天下雨，会打湿心里的灰尘，凉风里会有一种莫名的悲伤，会让诗有啪嗒啪嗒的感觉。一切都很安静，噪音沉入了城市的水中，一切都跑了，除了纷飞的雨。于是我出去了，不想带伞，让所有的压抑都在脚下流淌。当时就进入了童话。
除了躲起来的，什么都湿了。很好听。一切都很安静，但雨敲打着小窗户，小窗户的脸像午夜。
午夜听雨时，梦在雨里，雨在梦里。在由远及近的流浪中，我的思绪有着入禅的古韵，在天籁的触摸中，我被感动渲染出一个飘逸的梦。
今天，雨又来了。当我走在路上的时候，我不知道该把我可怕的心扔到哪里。它惊动了人们和所有由远及近移动的东西。
我停下来，等着下雨！
写雨作文六年级范文
小时候，妈妈告诉我春天的风，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的几种自然现象。我决心要好好观察他们。
记得有一次，我无意中捉到了夏天的雨景。那天中午，太阳像个大火球一样烤着大地，地面滚烫滚烫的，像要烧起来了似的。可才过了一会，天阴了下来，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀也烦躁地叫着，要下雨了。渐渐地，乌云越来越多，越来越浓，最后把整个天空都遮住了，似乎要落下的不是雨点，而是浓浓的墨汁。接着，狂风刮个不停，它抓起尘土沙石往天空中抛;它抱住每一棵树用力摇：小树被它折弯了腰，大叔也痛得哇哇直叫。随着一声雷声，大雨倾盆而下，雨点顺着屋檐落了下来，开始像断了线的珠子，一颗接一颗;过了一会，雨点连成了一条线，哗哗地流个不停，落到的上溅起无数水花，于楼下人们撑起的伞花相映成趣。没几分钟，雨停了，天晴了，大地好像洗了个澡，干干净净的。草更绿了花儿更艳了。一条彩虹无声无息地架在空中，像一座七色拱桥。
哦，夏天的雨不仅奇特，而且美丽。
今天是教师节，但老师们并未休息，也没有任何前兆，更没有任何特殊。
雨一直下，三两滴，几大滴，最后雨珠连成一线，世界都沉静在雨雾中。迷糊，隐约，朦胧，世界似乎蒙上了一层面纱，透着无尽的神秘。
我在教室窗前瞭望，无数雨伞在地面上移动着，匆匆忙忙，想快方的视频一样，来来往往，络绎不绝。也不知过了多久，世界似乎变得清晰了，人们也逐渐清醒。似乎第一眼认识这个世界般，神情中满是好奇。
小雨淅淅沥沥的下，窗上有无尽的绿色在流动，像久旱后的甘霖，滋润干枯的心田，星星点点，满是感动。久久无语，怔怔出神。
轮廓分明了起来，雾气也不知在什么时候消退的干净。山尖处，还有一点朦胧，似云似雾，与天空中的景色融为一体。山上的树木很绿，树叶浓郁得似乎要滴出水来，把一切的一切都渲染成那样的绿色。
惊心动魄!
酣畅淋漓!
也许，一切本来便是如此。我微弱的力量无法给变身边的一切，但我可以去适应。我会努力的，尽全力，没有不成功的道理。
天灰蒙蒙的，似乎是穿了层灰纱，如丝如缦。光线十分柔和，阳光虽入秋却仍如盛夏也似乎收起了利箭般的锋芒。
人却不灰蒙，内心亮堂着呢。等一场雨，盼一场雨。万物都微微低垂了头，想迎来盛夏干烤后那份清凉。
风起了，无声地吹过心田。
天空的颜色更浓了些。在天空这张画布上，云彩细腻地涂画着、变幻着。一会儿像是用墨线勾勒，一会儿像是淡墨晕染。灰是天空的主旋律，但并不单调，而显出一种层次感。
倏忽，一条白线划破灰色的画布，一缕清凉落进了手中。周围泛起了泥土的湿气和草的清香，和着滴滴答答的声响，还有一丝若有似无的微甜。
滴答滴答不知怎地，想到了烟雨中的村落，恬静优雅，又带着柔美。再看看天上，灰的空蒙，白的迷茫。
风吹雨落，远处的景物连成了一片。总觉得这里应该有橙红的渔火或连绵的山峦，好似水墨画，只是一种朦朦胧胧的美。
沙沙沙沙如乐音，带着明快的节奏。雨丝织成一张巨大的网，天地间一片迷蒙，只剩下深深浅浅的灰白。
不知什么时候，雨越来越小，渐渐停了。白如刷漆的天空中，有几丝裂缝，透出了蓝天。
轻舒一口气，嘴角微微上扬。一切都是干净的，心中也干干净净。
小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨声就慷慨激越，如百鸟齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……。
今天中午，在家看书的妈妈忽然冲出房门，慌里慌张地冲下楼，我也纳闷地跟了出来，一看原来黑云遮天，快要下雨了。
说是迟那时快，雨珠纷纷落下，弄得人们措手不及，大家有手忙脚乱去收衣服的;有跌跌撞撞飞奔的;还有些不怕雨淋的小孩，在水洼里玩耍，时不时地摔上一两个跟头的，但他们不以为然地拍拍自己的泥裤子，又接着玩了起来;可马路上的行人就没有这么幸运了，他们在马路上奔跑、躲闪，生怕自己被淋湿了，可是最终还是成了落汤鸡。
马路旁的大树，被风都吹跑了叶儿，可树干却牢牢地站着，不管是风吹雨打，它都坚守岗位;可花圃里的花儿却遭了灾，风真是位了不起的相声明星，瞧!它让花儿笑得都快折了腰，连花瓣都一并笑光了，站都站不住;可雨这位游泳教练，却还要把花姑娘活生生地扔进泳池，还不时在万米高空中作跳水师范呢!
这场雨不仅滋润了干涸的庄稼，还给了顽固不化的“秋老虎”以重创，给人们降温解暑了，但也希望人们能注意出行安全，防寒保暖!雨真是一位出色的导演，导演着大地生灵的喜怒哀乐!
雨真是一位合格的营养师，滋润着大地万物的蓬勃生长!
雨的六年级作文
雨，是大自然旋律，轻轻地洒落，柔和地拂过我的脸颊。飘着，飘到乡间的小路上。那小小的花朵被雨滋润后，哇，晶莹剔透!片片花瓣就像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地落在乡间的小路上。
雨，轻轻地打在芭蕉叶上，“嘀嘀嗒嗒!”那轻快的音符，打在翠绿的芭蕉叶上，是多么爽朗啊!啊!雨，轻快地我心坎儿里。
雨，落在乡间的小路上，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨，轻轻地打在树木上。
雨，落在乡间的小路上，人们撑着伞，在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一股离别哀愁的情感啊!
雨，拂过乡间的小路，那古老的池塘，淅沥哗啦地响着。池塘边的大愧树，不断地发出“沙!沙”的响声那洁净的雨滴从叶片上滑了下来。啊!雨多可爱啊!
雨，滴滴嗒嗒地打在草地上，那上面的花木，被雨轻轻地打过。啊!多响亮的旋律!
雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上。啊!多么有趣的游戏啊!雨，洒落在乡间的小路上，轻轻地为小路蒙上一片白纱，那苍翠的古榕树，那美丽的花儿，那高大的老愧树，被雨轻打过后，都是那么翠绿、可爱。啊!雨，是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在乡间的小路上!
雨的六年级作文
从前，我没有见过家乡的雨。从前，我在家乡碰过雨。从前，我还记得家乡的雨。
从六岁开始，我和父母一起离开家乡，去了另一个地方，再也没有回来过。我向南行驶。向窗外望去，雨正沿着窗户慢慢落下。
久违的家终于到了，走出车门，踏上了这片熟悉又陌生的土地。雨水穿过天空，穿过山川，穿过树林，停在我脚下，表现出一种熟悉感，迎面而来的气息带来熟悉的气息。
伸出手掌，雨水落入手掌，冰凉冰凉，带着熟悉、温暖、亲切的触感，悄悄流进你的心里，让你觉得神清气爽。
啊！我记得，这是属于我家乡的雨。老家下了一两天雨，没完没了，就像一个倔强的孩子被人从心爱的玩具里抢走，哭个没完。
是的，这是我家乡的雨，温暖，善良，独特。
雨的六年级作文
窗帘随风飘扬，像在跳舞，风可真大呀！今早还是酷热的夏天，下午就变成了清凉的秋天。
雨倒不算来得太突然。天空灰蒙蒙的，不知是不是天上的神仙在吹气呢？晚霞提前溜走了，把舞台让给了朋友们，天空的一处成了橘黄色，乳白色和灰色交汇，三种颜色意外和谐，似乎是画家通过手中的画笔描绘出来的。
雨来最明显的征兆，还是被风儿吹得到处飞舞的残枝败叶。学校还没建好的电梯，周围的绿纱也被吹得摇摇欲坠。
这么大的风，也许是从很远很远的地方来。
我有那么一点担心，我的好朋友——小草，撑得住狂风的考验吗？雨没下，风已经刮得他们乱作一团，瘦小的身躯，一次次努力绷紧，不让自己被吹倒。他们的顽强，是一道靓丽的风景线。
沙啦啦，沙啦啦。
雨的奏章开始了，风没有消退，雷也开始展现它的威力。轰隆隆，轰隆隆，雷的嗓音是多么雄壮呀，就像乐队里的男低音。
滴滴哒，滴滴哒，这清脆的声音落在屋檐上，水花四溅，雨这淘气的.孩子在打水仗嘞。沙啦啦，轰隆隆，滴滴哒……这些声音组成了一首美妙的乐曲，没有什么比这更动听了。闭着眼睛，仔细倾听，仿佛看到他们演唱时的深情投入。
雨为美丽的学校拉上了一张轻柔的帘子，且帘子在不断变化，变得更有诗情画意。
学校的屋檐被雨淋得焕然一新，不过地板倒不太好运气，到处湿淋淋的。
雨停了，四处绿意盎然，小草挺了过来，大树长出新的枝芽。一切都焕发出新的生机。
啊！好一幅雨的画卷。
雨的六年级作文
雨点落在身上是冷的？不，有时候是热的，在这一天，你也会感受到它的热，热雨。
星期天，我们家去郊游，不料，天有不测风云，天下起雨来，我们在雨中都快成了“落汤鸡”。雨；成心在捉弄我们。这时，雨是冷的。
我们在雨中跑啊跑，我们大家，特别是大人，互相帮忙，帮我们小朋友挡雨，这时我感到雨因爱而热。
就这样，我们躲过了风雨，而大人们却感冒了，这时树上一滴雨落下，这雨是热的，热雨。
虽然大人感冒了，却依然陪我们郊游，当时，我们好开心，真的好开心，这时天边出现了彩虹，“不经历风雨怎能见彩虹？”雨是热的。
经过一天的旅行，大家都累了，一进帐篷就睡，夜里下雨了，我感到雨是热的，睁眼一看，原来是妈妈帮我挡住了雨。
热雨，只要你用心去感受：亲情、快乐，与母爱，你肯定会发现冰凉的雨，在慢慢地变热。
写雨的六年级作文
一天，天气炎热无比，太阳火辣辣的，就像一个大火球，云彩好像被太阳烧化了，太阳把小草晒得打起了卷，小花为被晒得低下头。大树被太阳烧焦了。
正好今天小羊苏西过生日，她邀请了青蛙淘淘、乌龟贝贝、小鸭依依和小鸡花花来过生日。
在他们来的路上，小鸡花花和小鸭依依突然站在地上不动了。它们两个说自己累了，走不动了，想坐一会。“可是我们快迟到了。”淘淘说。
就在这时，几朵乌云飘了过来，又来了一道闪电，吓得他们大叫了一声。接着，雷娃娃开始哀嚎起来。雷娃娃哀嚎完后，雨娃娃又开始哭。
一开始，淘淘、贝贝、依依和花花高兴极了，他们欢呼着：“下雨了！”
可是过了一会，雨突然下大了。
一阵风吹过，一个像炸弹般的雷打到了一棵树上，那棵树着火了。
在家里看电视的小猫看到了，便把窗户关上了，她看到了淘淘他们，小猫很疑惑，便出走问他们。
“你们干嘛在雨天出来呀？”小猫问。
淘淘说：“我们要去小羊苏西家过生日，可是遇到了大雨，我们必须到苏西家去、所以只能冒雨前行。”
小猫说：“我去给你们取雨伞。”说完，向屋里跑去。
小猫出来了，不过它有些失落，说：“对不起，我只有一把伞，你们这么多人，我把伞借给谁呢？”
她对淘淘说“你需要伞吗？”
“我不需要雨伞，因为我有一件绿色的‘雨衣’，别忘了，我还是名游泳建将呢！去问问贝贝吧，说不定贝贝还需要呢！”“我，我知道了。”
“你需要吗，贝贝？”小猫问。
贝贝说：“我不需要伞，因为我有一个硬壳。你去问依依吧！”
小猫去问依依：“依依，你需要吗！”
“不，我不需要，因为我的羽毛以吸水，还有，你难道不知道我会游泳吗？”小鸭说着，便摇了摇身子，雨水果然被它甩了下来。小猫一看，小鸭果真不需要，她便去问小鸡花花。
“花花，你需要伞吗？”
“是的，我需要！我都要浇成落汤鸡了！”
“这把伞就借给你用吧！”
“谢谢！”
第二天，花花来还伞了，小猫热情地招待了它。从此，花花和小猫成为了好朋友。
写雨的六年级作文
刚来的时候，雨，像一曲无字的歌谣，悄悄地从四面八方升起来。
仔细眺望，一阵阵“雾”朝着这个方向来了。愈来愈近，愈来愈近。渐渐地，我隐隐约约看清了：一团团“雾”好像围着什么。哦，是山，是一座高大的山，看过去，好像仙境一般，一团团魄的“雾”围绕着远处的山。在这团“白雾”中，我好像看到了观音菩萨。
慢慢的，雨声靠近了，我迈前一步，侧着耳朵仔细倾听。我听见了，我听见了“哗，哗，哗，哗”一首古筝曲，好像是雨妹妹用她芊芊玉指，抡拨着琴弦，犹如一颗颗珍珠，洒落在玉盆里，异常优美。我也看清了：白色的“雾”渐渐地，变成了雨珠。
来了，春雨姑娘迈着轻盈的脚步来了。机灵灵的、轻盈盈地洒下了雨珠。我撑起透明的伞，来到了院子里。我伸出右手，我的右手掌感受到了凉爽的雨！把手翻过来，我的手背被清凉的小雨点滋润了。我把右手伸回来，左手不禁想摸摸在右手背上的小雨点，你看，左手是多羡慕右手啊！
我在雨中徘徊，细细观察，我发现，雨，它很细，如同牛毛一般。我又蹲下嗅嗅，发现雨有一种奇妙的，说不出的气味。我转头，使耳朵靠近地面，仿佛听到了春雨与大地的呢喃声：“滋滋滋_够吗？”“嗯嗯嗯——真甜！”这声音是多么美妙啊！是一首春回大地的协奏曲。
我起身，来到一株绿树旁，我用手抚摸着它的叶子。瞧，被春雨滋润过的颜色是多么鲜艳啊！这叶子的手感，是那么鲜嫩，犹如初生婴儿的皮肤一般。
突然，天空明亮起来，雨停了，像一曲无字的歌谣，悄悄然、轻盈盈地止住了脚步，只留下一地的碎珠。
六年级写雨的作文
雨，沙沙，沙沙。站在雨帘中，雨的冰冷滴落在肌肤上，仅有的一丝温度，也随着雨消散了。
——题记。
雨，把天空罩着。周围的一切，被迷雾侵蚀着，侵蚀着。蒙蒙细雨中充满了宁静，没有了昔日的喧闹，世界，仿佛停止了。
接着，雨，噼噼啪啪地下着。滴在屋檐上，嘀嗒嘀嗒;打在石头上，叮咚叮咚;落在叶子上，沙啦沙啦;时而又淅淅沥沥，如歌，如泣。
雨，噼里啪啦地下着。越下越大，一阵风吹来，这密如瀑布的雨点被风吹得如烟、如雾、如尘......
雨天，不免让人有些伤感，特别是远在他乡的亲人。心中的话，如雨水般倾泻而出。
雨，如一位弹奏者。抚摸着一个个琴键，用她柔软的手尖，荡起一个个带着幻想色彩的音符。
雨，犹如一位舞者，掂着她轻巧的脚尖，跳着柔美的芭蕾，跳着，跳着，忘了时间，也忘了这个世界。
迷茫着......迷茫着......
满世界，都是雨......
雨还在不停地下着，细细的雨点像牛毛，如银针落在积水里，荡漾起一圈圈的波纹。雨中的小路，仿佛比平时显得安静;雨中的空气，让人觉得格外清晰。我撑着伞，走在雨帘中......
清凉的风抚摸着我的脸颊，偶尔有几滴调皮的雨点落在我的衣襟，让人袅然回首往事，感到阵阵温暖。
雨如朋友。我们是两棵并肩生长的小树，是二重唱的两个声部，是镜子中的你和我，形影不离。还记得我从外地回来，在你的家里，你一点点帮我补习，一点点地跟我讲重点，然而，当我考了全班第一时，你只是黯然一笑。我们的友情如雨，在我困难时，你总是默默的鼓励我，默默给我力量。如果说我是一棵小苗，那么你便是在我奄奄一息时忽然下起来的甘露，给我看见新的希望。
雨如老师，老师像一座亮在黑夜里的灯塔，给迷途航船在黑暗中看到前进的方向;老师像沙漠里的一泓清泉，让饥渴的人们看到生活的希望;老师更像一场春露，让初生的小苗茁壮成长。还记得又一次考试，您说我太粗心，直到现在，我一直都记得您对我的敦敦教诲，您潜移默化的教导我，让我从无知变得懂事，从牙牙学语变成滔滔不绝。您给我的爱如雨，正如杜甫所说“随风潜入夜，润物细无声。”
雨还在滴滴答答地下着，我把伞收着，任凭雨水淋湿我的衣服，但我却觉得这“雨”异常温暖。
真热呀!太阳烤着大地，花儿用枝叶遮住了它们那娇嫩的脸庞，小狗热得直伸舌头，知了在树上烦躁地叫着，勤劳的蚂蚁还在搬家，它们的队伍就像一根长长的`黑线。仿佛在告诉我：“快回家吧，要下大雨了!”
乌云从天边压来，像千军万马赶走了太阳，霸占了天空。风呼呼的刮着，小树弯下了腰，小草也在向风求饶，可是风才不理它们呢。不一会，天暗了下来。突然，一道闪电划破了黑暗的天幕，好似一把利剑将天空劈成了两半。
转眼间，黄豆般的雨点从天而降，在地面砸出了铜钱一样的圆印。渐渐地，雨越下越大，在天地间形成了密密的雨帘。伴着大风，天地间云雾迷蒙，宛如罩着缥缈的紫纱。有伞的人，得意地撑开了伞，为自己的准备而沾沾自喜。可风饶不了他们，把他们的伞儿吹成了喇叭形。
终于，乌云渐渐的散了，雨悄悄地停了，太阳公公出来了。雨水赶走了炎热，大地变得凉爽了许多。小草伸直了腰杆贪婪地吮吸着夏天的甘霖。
啊!夏天的雨真美!
写雨的六年级作文
天慢慢地黯了下来;云渐渐地垂下来，遮着天空，一阵阵春风吹来，春风就来了。雨很细，很密，扑到人的脸上好像扑粉似的。走入雨中，让春雨顺面而下，嘴唇甜丝丝的，还能尝出雨中泥土的气息和淡淡花香。看!它唤醒了在冬眠的大地，让大地又充满了生机。
夏雨。
夏天的雨就像一个小娃娃，脸说变就变。刚刚还是大晴天，突然太阳不见了天开始阴，没有多久雨就下起来了。雨越下越大，那声音如同天就要塌下来似的，简直不可相信。“哗!哗!哗!……”雨不停地下，从窗外望去，树啊，房子啊都看不清了。“轰隆隆，轰隆隆!……”雷公公也不甘示弱，和夏雨一起捣乱。渐渐地，渐渐地，雨声小了，雷声也小了，大地又恢复了平静，天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了，太阳出来了，一条彩虹挂在天边，美极了!
秋雨。
秋天的雨是一盒五颜六色的颜料。你看!它把金黄色给了银杏树;把红色给了枫树;还把金黄色给了稻田;把橙色给了果树。橘子、柿子、柚子……你挤我碰，争着要人们去采摘呢。秋天的雨真神奇，它还是个小喇叭，告诉大家冬天就要来了。
冬雨。
冬天的雨是个脾气十分暴躁的小男孩，它是冬天的孩子。每当冬爷爷要轮班的时候，它总是跟在后面，只要它一出马，就是雪上加霜，就连太阳公公也拿它没办法。到了那时，人们就是穿上厚厚的棉袄可能也不够了，而冬雨才不管呢，反而越下越大，越下越冷。那冬雨湿湿的，连续不断，总是不厌其烦地下，怎么叫也不肯走，仿佛还有很多话要说。
四季的雨啊!无论在哪个季节，都把大自然点缀得多姿多彩!
写雨的六年级作文
每每听见雨声雷声，心总会禁不住一揪。那个下着大雨的下午，放学路上，曾发生过这样一件事。
那天，我和妈妈吵架了，一天都没有好好听课，全在生气。放学时，我才发现外面不知何时乌云密布，突然下起了倾盆大雨。所有的景物全是隔着层帘子似的，朦朦胧胧，看不完全。我心想：这是个什么倒霉日子，妈妈气我，老天也气我！心中纵然有许多不平，可又无计可施，望着一片雨帘和那像扣着一口大黑锅的天，让人看着都害怕：“真不知道我以前怎么会喜欢这样的鬼天气！”我小声嘀咕：“怎么回家呀？又没带伞。”
雨，浇灌着大地，浇灌着心灵；伞，传递着母爱，传递着温暖。我至今会记得这个带给我温暖的瞬间，我要把它珍藏起来，温暖着自己的心灵，也温暖着别人的心灵。
写雨的六年级作文
“沙啦啦！沙啦啦！”雨的脚步悄悄来临，它从高高的天上来？它从千里之外的大山上来？谁也不知道，因为它喜欢捉迷藏。它时儿蹿出云间，噼里啪啦跳下来；时儿随风飘临，默不作声，让人难以琢磨，可它那细腻的雨丝，却滋润着万物的心肺。雨珠调皮地从屋檐上跳下，顺势落到窗台上，接着“扑”的一声，在地上消失。
你知道吗？雨还会笑。下雨了！路上的行人纷纷举起伞儿遮雨，忘记带雨伞的，只有抱着头，弯着腰，向附近的小店跑去，这种时候，天上的雨儿一笑，雨变得更大了，像豌豆一样砸下来，砸在人们的雨伞上、肩上、树叶上……噼里啪啦的，仿佛在弹奏迪斯科……渐渐地，雨儿不笑了，天也就张开了笑脸，满是雨的味道。
雨，仿佛是城市中的一首小乐曲。
雨六年级作文
远望，如此自由，如此惬意。
先是一滴小小的，微不足道的细雨，接着雨点们就像跳伞兵一样，听着教练的命令，一个接着一个地跳了下来。有些小伞兵们迫不及待了，抢着挤着争先恐后地飞跃而下，这才有了丝丝的细雨。
聆听漫天花语，那是细雨打落下的——还余留着淡淡的清香；遍地的青草上，雨也在这留下了作为，那是滋润小草与大地的生命之源。江上泛起阵阵涟漪，雨姑娘给予着自己的汗水；人们撑起伞，形成了伞花，亮丽的风景线，这也是离不开这顽皮的雨。
雨下着，人也在看着。只见雨点洒扫了整个青石路面，湿漉漉的，就像真有洒水车经过一样，似乎所有灰尘都被这洒水车喷出的水给洗涤了。这雨，不仅是平凡的雨，在路上，他还散发着光环呢。
我爱这雨，这不是声势磅礴，仿佛一切不能够阻挡的暴雨，反而之，我还更喜欢蒙蒙细雨。云作雨滴，从天空上淌下来，悄然无声，慢慢地在人心中流淌。细雨如银针，仰起头感受这番美丽，脸上酥酥麻麻的，有一种说不出来的舒服与由内而外的痛快。在雨中，世间万物都好像与自己隔绝，我就好像在一个空白的世界，所有都凭稀稀落落的雨点来构成与想象。
霎时间，雨住了。很快地，太阳便从乌云中冒出头来，闪着金光。，映出一片白云，也把我周围花花草草上的露珠映得闪闪发光，以及天那边的一道七彩线。没了雨的支撑，刚才还汹涌的江立即黯淡了神采。天晴，人们也不约而同地收住了伞。
这雨真美！
写雨的六年级作文
20xx年，多功能雨伞正式上市了，上市后得到了人们的喜爱。
多功能雨伞分别有：赤p橙p红p黄p青p蓝p紫。七种颜色钮。只要你按下赤色按钮，雨伞就自动打开小型空调吹风。只要你按下橙色按钮，雨伞就展开翅膀带你飞翔。只要你按下红色按钮，雨伞就变成一辆自行车。只要你按黄色按钮，雨伞就变成一把椅子。只要你按下青色按钮，雨伞就变成一支笔。只要你按下蓝色按钮，雨伞就变成一台微型电脑。只要你按下紫色按钮雨伞就变成一个指南针。
20xx年的雨伞多么神奇啊！
4神奇的伞。
每当烈日炎炎，人们热得受不了的时候；每当寒风呼呼，人们冷得受不了的时候；每当下着大雨，人们被淋成落汤鸡的时候，我多想有一把神奇的伞呀！
这把伞虽然和普通的伞一样，都由伞面、伞柄和伞骨组成，但是它的伞面是用超防紫外线的布制成和纳米技术做成的，顶上有一个避雷针。里面还有一台微型电脑，有五个按钮，分别是颜色变换、温度调节、流行音乐、高空腾飞和照明灯。
春天，百花争艳，鸟雨花香。在这样的季节里，人们回到各个地方里边有。太阳照射着大地，我拿出多功能伞一挡，挡住了阳光，就这样，我还觉得不够味，来点流行音乐吧，这才十全十美呢！天气变了，乌云密布，“哗――”，下起了大雨，幸好有伞，没被淋湿，可是衣服穿得太少了，没关系，只要按一下温度调节，伞内的温度立即上升了，让你舒舒服服地继续观赏美景。
夏天，你带着伞来到山顶上，按一下温度调节，凉风习习，又按一下颜色变换，让你感觉凉快极了，六月的天，孩子的脸，说变就变，乌云密布，一道银色的闪电打了过来，又打起了雷，没关系，不用怕，在伞上还有一个避雷针呢！
冬天到了，你去高楼大厦的最顶撒谎能够俯瞰整个城市的美景，来到最顶层，你觉得冷，按了一下温度调节，又按了一下颜色变换，让你感到四季如才春。可是不小心，你掉了下去，哎，小意思，只要按一下高空腾飞，就会安全地落在地面上。
晚上，你回家，路上没有灯，只要有这把伞，漆黑的夜晚，就立即亮起来了。
虽然现在没有这种伞，但等不久的将来，就会有。我们要用自己的双手来创造出一把多功能的伞。