活动方案的成功与否，除了方案本身的设计和执行外，还需要参与者的积极参与和支持。如果你正在为制定一个活动方案而犯愁，不妨看看以下几篇范文，或许能给你带来一些启发和灵感。
六一文艺汇演活动方案
为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。
20xx年6月1日7:30（带凳子）。
学校中操场(待定)。
策划：
节目审核：
节目编排：
评委：
现场组织：
标语：
场地布置：
现场音响：
学生入场：
学生纪律：大队部。
奖品组：
摄影及电台联系：xxx。
庆六一文艺汇演活动方案
为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
x年6月1日(星期三)上午7∶40开始，学生7∶30带凳子进场。
学校操场。
全体师生。
1、总负责：阮明伟。
负责：朱辉进、何伟杰、牟月辉。
2、策划：朱辉进、陈波、黄萍、王康舟、何珍红、方深文。
3、活动监督、节目衔接：黄萍、方深文。
5、主持：黄萍、学生4名。
6、摄影：卢昕。
7、摄像：虞辉燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣寿。
9、音响：童圣寿、陈波。
10、场务：何伟杰、王六培。
(1)舞台音响预定：王六培。
(2)座位安排：王康舟、童文奎、杨紫伊。
(3)道具搬运：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、谢赟。
(4)保卫：林建安、叶由俊、章荣达、杨紫伊、保安1人。
(5)卫生员：陈建国。
1、6月1日上午7∶30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备，提前1天交童圣寿老师。
庆六一文艺汇演活动方案
为一步深化教育改革，全面实施素质教育，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的特长素质；丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。
搭建发展平台展示个性特长。
亮出社团风采放飞缤纷梦想。
成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。
组长：黄庆国。
副组长：陈后民黄国平林东强庄明川张高永陈昆成南爱玉林海琴。
成员：各班主任音乐、美术、体育教师。
职责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。
工作人员安排：
活动策划：
舞台布置：
音响调控：
]摄影、摄像：
后勤保障：办公室（负责物资采购等）。
主持人培训和活动串词：
表演节目组：音乐组（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）。
作品展览组：
时间：xx年6月1日下午。
地点：学校操场（暂定）。
活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目；艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生（各社团一名）和优秀社团、优秀指导师（社团学生评选和社团成效）。
合唱与小组唱（2个）负责老师：陈玉花许永士。
舞蹈（2个）负责老师：
器乐（2个）：音乐组。
校园剧《马头峰》：
诗朗诵《祖国母语》。
英语剧1个：
口风琴合奏：
配乐球技表演或功夫表演：
时装表演1个：
相声1个：
独唱2个：
歌曲联唱（形式多样）：
音诗画：
健美操（或现代舞限五六年级）：
快板表演：（限三四年级）。
手语表演（二年级）：
拉丁舞：
作文展板（3块，低、中、高文学社各1块）：各文学社指导师。
书法展板（6块，各年段一块）：各书法社指导师。
美术社（4块，2个儿童画社各2块）：儿童画社指导师。
卵石社（1块）（可以以照片形式出现）：卵石画社指导师。
贝雕社（1块）（可以以照片形式出现）：贝雕社指导师。
趣味英语（4块）：3—6年段各一块：趣味英语班指导师。
电脑班（2块）：电脑班指导师。
思维体操训练（6块，各年段1块）：相关指导师。
1、参加展示的节目（参加县里表演外）均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。
2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。
3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。
4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。
5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。
开展六一文艺汇演活动方案
开展庆祝六一文艺汇演活动，为孩子们提供一个展现自我的平台。下面是请看语文迷网为大家整理的活动方案，希望对你有帮助。
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行2012年庆“六一”文艺汇演。
组长：山成英。
副组长：山成锁。
组员：边红才冷长莲各班班主任。
主持人：冷长莲学生两名。
文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)。
文稿组：山成英、各班班主任(负责串词、奖状)。
后勤保障组：李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)。
安全保卫组：赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)。
道具、服装、化妆：各班自备。
评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名。
2012.5、25下午。
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单。
2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话。
5.学生代表讲话。
：(各班3-4个节目)。
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的'节目，要求每个班准备3---4个节目，5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，浪花幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
号：
主题：激情六月，欢乐童年!
1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备。
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排)。
(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。
4、各班评选一名热心家长，(共计：12名家长)颁发热心家长奖状。
1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目;5月26日10：00幼儿园内节目彩排。
2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人：张园长。
3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
(1)、入场18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)。
(2)、各节目按顺序到指定地点等待。
(3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域。
4、活动地点：幼儿园后面操场。
5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。
6、总策划：黄园长。
7、活动指挥：张园长。
8、安全后勤工作：吴妙玲、杨国风及各班三名家长义工。
9、主持人：教师主持(陈斯娜、徐艳芬)幼儿主持(周心然、吕佳煌)。
10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。
11、舞台布置：陈小霞、黄文珊、刘思意、王海红。
12、舞台两边：陈利红，陈婉。
13、接待指引：黄文珊负责(大班组人员)。
14、摄影：杨国风。
15、音乐：陈小霞。
16、灯光：吴妙玲。
17、“六一”表演申购材料(负责人：张园长)。
1、师生同台：开场舞《展望未来》。
2、四名主持人上台致欢迎词。
3、黄园长讲话。
4、现场家园音乐律动。
5、家长代表讲话。
6、颁发热心家长奖状。
1、大合影。
学校六一文艺汇演活动方案
为了更好地落实我校“面向全体学生，促进全面发展，培养个性特长”的教育目标，促进学生综合素质的提高，结合我校的实际，学校研究决定于20xx年5月中下旬举办朝阳小学校园文化艺术节。
为提高学生的艺术兴趣，展示学生的艺术才能，促进学生的身心健康，进一步丰富校园文化生活，促使学校各项教育教学工作的规范化。通过艺术节活动，营造积极向上、清新高雅、活泼文明的校园文化氛围，落实“全员育人，全程育人，活动育人”的办学思想。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
五彩缤纷童年乐。
一至六年级全体学生。
（一）音乐类。
1.比赛时间：
20xx年5月30日左右（具体时间待定）。
2.比赛内容。
一年级：“童心闪亮童韵天成”优秀儿歌诵读比赛。（朗诵主题围绕“童趣、童乐”，要求全班同学参加，队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，节奏准确，配以适当背景音乐，在队形或诵读形式上有新意。时间不超过5分钟。）。
二年级：“走进古诗，亲近经典”新学堂乐歌经典古诗词演唱比赛。（歌曲内容为新学堂乐歌、古诗词歌曲，参加人数不少于二十人，也可全班参加，歌曲演唱中可穿插情境或舞蹈表演，演唱形式可采用领唱、轮唱等形式）。
三年级：“我型我秀舞动校园”舞蹈比赛。（舞蹈可为单人舞、双人舞或群舞进行表演。舞蹈种类可多样化，民族舞、现代舞等多种舞形式均可参赛。要求动作娴熟优美，服装与舞蹈内容贴切）。
四年级：“至爱童年歌舞飞扬”表演唱。（演唱加伴舞，总人数不少于十人）要求内容健康，积极向上，能体现当代学生积极向上的精神面貌，富于时代风貌。
五年级：“阅读中外诗书演绎精彩瞬间”短剧比赛（包括小品、课本剧、童话剧、歌舞剧、音乐剧等）。内容积极向上，反映校园生活，贴近学生实际，主题突出，提倡表现形式多样，鼓励原创。有一定完整性，具有艺术表现力和感染力。时间不超过6分钟。
六年级：“唱响五月情放飞六月梦”小合唱比赛。（要求参加人数不少于十五人，服装统一，歌曲内容健康、励志，能体现我们蓬勃向上的朝气、信心，表达对祖国、对学校、对师长、对自己未来的美好祝愿。）。
（二）美术类。
1.比赛时间：
20xx年5月3日至20xx年5月20日。
2.比赛内容：
参赛作品内容要求健康向上，富有想象力，具有原创性，取材不拘，形式不限。比赛用纸和材料自备。
3.比赛要求：
每班选交两幅优秀作品，必须本人所画，不能代笔。国画选用68cm×45cm的宣纸，其它画种用纸用4k纸大。（班级、姓名请标于作品反面右下角）。
1.各班要认真发动、组织，充分利用校内现有资源，发挥学生内在潜力，争取音乐教师的支持，争取家长的配合，合理利用家长资源，使得学生的艺术才能得到充分的展示。
2.此次艺术节强调各班团队的风采展示，各班要提前做好节目的选材和排练工作，做到早打算、早排练，注重节目质量，合理安排排练时间，排练时要确保学生安全。
3.为保证六一汇演节目的高质量精品化，学校将安排分管领导、音乐老师、年级组长在5月20日左右，对每班的节目进行一次彩排和观摩。
4.六一期间将对评选出的优秀绘画作品在校园内展板进行展示。
5.本次艺术节所有汇演节目将采取现场表演评分制，汇演结束后当场公布奖项并颁奖，根据评委打分每个年级评选出一等奖一名，二等奖2-3名。
庆六一文艺汇演活动方案
为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六一”文艺汇演。
金色童年飞舞梦想。
组长：
副组长：
成员：
20xx年5月30日上午（初定）。
xx镇中心小学大操场。
节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
1、内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。
1、升旗。
2、致开幕词。
3、领导讲话。
5、致闭幕词。
1、总指挥：
副总指挥：
2、总策划：
3、主持人培训：
4、音响：
5、摄影：
6、节目调度：
7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
8、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。
六一文艺汇演的活动方案
活动目的：
在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的.校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间：2015年5月29日上午8:30。
活动地点：学校内操场。
参加对象：全体师生、家长。
活动主题：童心童趣童梦。
活动组织：
组长：赵梅珍。
副组长：黄伯深陈小燕。
成员：陈秀娣、12位班主任、陈新建。
活动内容（共15个节目）：
1、童话剧表演7个：
（2）班级童话剧6个每个年级各一个，指导老师：各年级语文老师、数学老师。
各年级负责人：赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰。
2、英语节目表演2个内容自定，指导老师：英语老师，负责人：陈小倩。
3、学生合唱1个指导老师：陈新建。
4、教师合唱1个指导老师：陈新建。
5、学生舞蹈1个指导老师：杨晓玲。
6、艺术操表演1个指导老师：靳雁萍。
7、体育项目表演2个指导老师：毛丽娆、简俊杰各负责一个。
活动过程：
1、学生入场。
2、主持人上台。
3、唱队歌指挥：杨晓玲。
4、校长致词。
5、节目演出。
6、宣布比赛结果，进行颁奖。
7、宣布活动结束，学生退场。
奖项设置（教师表演节目除外）：
一等奖：3个二等奖：5个三等奖：6个。
项目负责：
1、统筹、策划：陈小燕。
2、舞台布置：赵梅珍、陈小燕、杨惠清。
3、会场组织：毛丽娆、陈新建、陈小倩。
4、主持人：学生六名（负责老师：陈秀娣、靳雁萍）。
5、主持词串稿，主持人指导，演出节目单：陈秀娣。
6、家长邀请函：陈小燕各班班主任。
7、录像：钟丽玲，摄影：陈燕瑜。
8、进退场、学生家长座位指挥安排：毛丽娆。
9、家长座位、评委席布置：毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜。
10、节目配乐汇总：陈小倩。
11、服装、道具：各节目指导老师，何云开总负责。
12、化妆：各节目指导教师,家长志愿者等。
13、化妆品：杨晓玲。
14、节目评分表：陈小燕。
15、节目评委：黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员，组长：陈新建。
16、统计员：彭寻妹。
17、奖状撰写：陈海莲。
18、奖品：何云开。
19、会场秩序、安全纪律：杨惠清、各班主任、保安。
注意事项：
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场，并强调安全问题。
2、节目要求：
每个节目内容健康，积极向上，有时代气息，有朝气，有童趣，富有童趣，表演时间在6――8分钟。
各节目自备配乐，注明节目次序和节目名称，如：1.童话剧《》。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。
3、活动要求：
（1）各节目表演单位认真准备，积极参与，及早进行节目编排工作，服装、道具等自备，由指导老师负责。
（2）班主任做好家长宣传工作，5月25日发放家长邀请函。
（3）各班按节目单顺序进行侯场与表演，安静、安全地确保表演顺利完成。
4、节目上报：4月29日前，各节目负责人报给各科组长，科组长发给陈秀娣老师。
5、节目彩排：5月22日组织：陈小燕、陈秀娣节目验收：学校班子成员。
未尽事宜，另行通知。
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学校六一文艺汇演活动方案
xxx小学操场。
组委会主任：xxx。
策划：xxx。
组委会成员：全校教师。
1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式：
（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
（2）大队部组织委员批准新队员名单。
（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。
（4）宣誓。
（5）新队员代表发言。
（6）呼号。
（8）退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。
（1）父母通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由父母陪同参加活动。
（2）、通过广播向学生进行安全教育；
（3）、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）。
（4）、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
六一文艺汇演活动策划方案
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的`新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备。
（1）各班排练3个节目。
（2）各班做好活动前的环境布置。
3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。
1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）。
2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长。
3、活动地点：本园大操场。
4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。
（二）活动主要流程。
1、主持人开场致词。
2、园长主持讲话。
（三）注意事项。
1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。
（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
（5）请家长、幼儿注意路上安全。
略
六一文艺汇演活动方案
在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的。丰富情感，为学生提供表现自己的舞台，充分展示我校的艺术教育成果。
20xx年5月31日上午8:30。
大礼堂。
xx小学全体师生。
放飞童心拥抱梦想。
社团汇演+各联合中队服装主题情景show。
活动组织：
组长：xxx。
副组长：xx。
成员：xx、xxx、xxx、xx。
1、选票统计：大队委员。
2、音响：
3、录象，摄影：
4、进退场指挥安排：
5、报幕员：学生两名：
6、节目催场：
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色a4纸）：
8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等。
9、安全纪律：两位保安和各班主任。
10、场地背景、横幅：
11、场内降温处理：
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2、节目要求。
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。
六一文艺汇演活动方案
体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到六一是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。
邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
：文艺节目表演。
：5月31日，8：30。
：乐岩完小操场。
：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
1、领导组：组长：xxx。
副组长：xxx、xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)。
(负责人：工作人员：)。
3、音响设备。(负责人：)。
4、摄影、摄像。(负责人：)。
5、化妆。(负责人：各节目指导教师)。
6、主持。(负责人：)。
7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)。
8、参加对象。
奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)。
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥：领唱：)。
4、学生六一献词。(2分钟内)。
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)。
5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)。
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。
六一儿童汇演活动方案
热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的＂六一儿童节＂，经学校研究决定在＂六一＂期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
阳光下成长快乐中飞翔。
2、＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动。
3、＂在党旗下成长＂诗文大赛。
4、＂颂歌献给党＂歌唱大赛。
5、＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛。
6、＂名诗名言＂书法大赛。
7、＂多彩家乡＂绘画大赛。
学校全体师生。
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。
1、以反映＂六一＂儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现＂精＂、＂新＂，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
（二）＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动。
1、＂好孩子＂、＂优秀学生干部＂每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。
2、＂学习先锋＂每个班评选三名，当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的学生。
（三）＂在党旗下成长＂诗文大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为朗诵诗歌或文章。
3、主题为＂祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开＂。
（四）＂颂歌献给党＂歌唱大赛。
1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。
2、主题为＂祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开＂。
3、每个班选送两个节目参加。
（五）＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣。
3、主题为＂祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开＂。
（六）＂名诗名言＂书法大赛及＂多彩家乡＂绘画大赛。
1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。
2、绘画主题为＂家乡美＂，内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4、组织形式为现场书法或绘画。
（一）、要求：
1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。
（二）时间安排。
1、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演及＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动暂定在20xx年6月1日上午8：30组织。
3、＂在党旗下成长＂诗文大赛及＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。
4、＂颂歌献给党＂歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8：30组织。
2、＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动。
3、＂在党旗下成长＂诗文大赛。
4、＂颂歌献给党＂歌唱大赛。
本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元；二等奖1名，奖金50元；三等奖1名，奖金30元。
5、＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛。
6、＂名诗名言＂书法大赛。
7、＂多彩家乡＂绘画大赛。
1、本次活动由校长xx负责全面组织实施，教务主任xx负责具体组织实施，总务主任xx负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
各项活动的具体人员分工及评委、时间安排等未尽事项另行通知。
六一汇演活动方案
营造活泼向上的`校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
“颂经典，舞青春”
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
组长：
副组长：
成员：全体班主任及科任老师。
编导：班主任老师。
活动时间：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活动地点：二官学校学生活动场地。
节目主持人：
评委：
统计：
音响：
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
六一文艺汇演活动方案
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!
一、活动主题：20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演。
二、活动目的：
1.庆祝六一节日。
2.给老师和孩子们一个展示自己的平台。
3.建立家园互动。
三、活动流程：
1.园长及家长代表讲话。
2.开场舞《霸王别姬》。
4.美术大赛颁奖。
四、活动对象：幼儿园全体师生及家长。
五、活动地点：归义镇向阳幼儿园内。
六、主办单位：归义镇向阳幼儿园。
七、活动时间：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
六一汇演活动方案
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的'特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
“颂经典，舞青春”
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
组长：xxxx
副组长：xxxx
成员：全体班主任及科任老师
编导：班主任老师
活动时间：20xx年6月1日下午9：00——12：00
活动地点：二官学校学生活动场地
节目主持人：xxxx
评委：xxxx
统计：xxxx
音响：xxxx
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
六一文艺汇演活动方案
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题。
“祖国发展我成长”
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程。
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构。
组长：王晴生。
副组长：尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘。
成员：全体班主任及科任老师。
编导：班主任老师。
六、活动安排活动地点：中心校学生活动场地。
节目主持人：中心校学生)。
评委：李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英。
统计：雷晓春曹金宝。
音响：尹洪华。
七、活动要求。
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
六一汇演活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自己的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的'丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。
组长：
副组长：
组员：边红才冷长莲各班班主任。
主持人：冷长莲学生两名。
文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)。
文稿组：
后勤保障组：(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)。
安全保卫组：、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)。
道具、服装、化妆：各班自备。
评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名。
20xx.5、25下午。
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单。
2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话。
5.学生代表讲话。
6、文艺汇演：
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目，5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
六一汇演活动方案
为宝宝提供一个自己展示的舞台，展示才艺、表现自己、张扬特别。挖掘宝宝的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。
1、能在集体面前大方自信的表现自己。
2、通过开展本次表演秀，展示自己的音乐艺术风采，丰富自己的兴趣爱好。
活动时间：5月29日下午3:00—5:00。
活动形式：表演赛。
活动报名：从发布通知开始报名到5月22日结束，报名时告诉老师歌曲的名称。
表演形式：个人秀和家庭秀。
个人宝宝秀：适合胆大能独立完整完成一首歌曲的的孩子。
家庭秀：适合需要爸爸妈妈一同协助上台展示的孩子。
歌曲秀内容及准备：
1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，
展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在3分钟以内，将音乐伴奏发送到老师处。伴奏音乐必须在5月25发给老师。
建议表演中可以设计动作和准备服装（自愿），让孩子感受活动准备中的每一个环节。
参赛对象：小2班全体幼儿。
报名截止日期：（xx年5月22日）
比赛地点：三楼功能厅或小2班教室。
评奖办法：
每个孩子参与都有参与奖，再选出最佳表现奖。
评委：家委会成员自愿报名（4位）。
主要锻炼孩子的'表现力为主，请一个家长和自己的孩子进行本次活动的主持。会提前一周进行准备。有意向的家庭可以早早跟老师联系。
六一汇演活动方案
1、让幼儿度过一个幸福难忘的六一儿童节。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
x日晚18点30分。
中国娃幼儿园。
亲子同行，舞动欢乐。
1.开场童谣。
2.健美操《青春魅力》。
3.园长致辞。
4.舞蹈《小青蛙》。
5.舞蹈《春晓》。
6.亲子才艺《天使》。
7.舞蹈《爱睡觉的加菲猫》。
8.舞蹈《大小姐》。
9.舞蹈《快乐儿歌》。
10.亲子操《来跳舞》。
11.口才秀《乌鸦喝水》。
12.搏击操《迷彩力量》。
13.创新学堂《三字经》。
14.舞蹈《幸福拍手歌》。
15.舞蹈《节水谣》。
16.制作蛋糕。
17.舞蹈《牛奶舞》。
18.舞蹈《七月火把节》。
19.打击乐《赛马》。
20.英语律动串烧。
21.童话剧《wolfiscoming》。
22.合唱《童年的歌谣》。
23.基本功展示《寻胡隐君》。
24.亲子操《敲咚咚》。
25.诗朗诵《最幸福的事》。
26.舞蹈《mydream》。
27.舞蹈《和快乐在一起》。
29.谢幕。
六、周五下午工作流程。
1.务必确保幼儿午休质量。
2.中午13:00生活老师将多功能厅椅子全部搬到院子。班级为幼儿简单化妆(影响下午用餐的部分，用晚餐后补)，王磊作舞台最后的布置。赵帅将签到表放到大门口，家长签完到后门卫李师傅负责将签到表交到班主任处，并张贴流程，注意事项及平面图(消防通道、厕所)，在候场处贴节目单。
3.下午：4:00教师与幼儿一起吃晚餐。
4.4：30----5：30幼儿准备擦脸、擦油、化妆，把小椅子搬到院子指定位置，石英安排。
5.5：30----6：30礼仪老师接待家长，舞台灯光、音响调试。
6.6:15各部门到位，班级锁门。二楼东西通道封堵。东楼梯安保人员陶师傅不允许家长随便进入，李师傅大门方向安保，董春秀和执勤人员负责会场秩序。幼儿进入候场区、更衣室。
7.6:30晚会开始。
1.晚会由《开场童谣》拉开序幕。《青春魅力》上场展现教师的活力，园长在舞蹈最后上场，舞蹈最后亮相凸现出来，(王磊下场换主持人服装)接着园长致辞，致辞最后宣布“把舞台交给主持人”
2.《加菲猫》结束后，幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。赵伟去蕾蕾班帮忙。
3.《大小姐》结束后，陈烨将卜凡棋交主持人处。
4.《快乐儿歌》结束后董立芝将黄马褂点数留用。
5.《来跳舞》后幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。谭乐芬、石德芝、李素贞、魏芳、吕忠燕去蕾蕾朵朵候场处帮忙。
6.《三字经》幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。华晶、王文静、董立芝去苗苗级部帮忙。
7.《幸福拍手歌》结束后，幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。石丽、杨倩倩、生活老师去芽芽更衣室帮忙。
8.《节水谣》报完幕后请作蛋糕的人员做准备。做蛋糕负责人赵云、王琛。
9.《牛奶舞》后幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。谭乐美去苗苗级部帮忙。
10.《打击乐》张敏上场鞠躬，结束鞠躬后，转身组织孩子下场。
10.《英语律动》后幼儿带回班级，待换完衣服后，石英通知现场家长可以接孩子。家长签退，接走。段娜去苗苗级部帮忙。
11.谢幕：《和快乐在一起》继续。朵朵北上场，蕾蕾南上场，上场后后退;苗三北上场，苗二南上场，在朵蕾前面;苗一北上场，教师南上场;所有上场幼儿均牵手上场。主持人致结束语。
12.苗、朵、蕾回班级，换衣服，家长签退，接走!主持人安排家长，维持现场秩序。通知周六幼儿在家休息。
13.班主任清点服装道具，安全存放。另外两名教师清理会场。
1.开场前告知家长注意事项(画外音)。
亲爱的家长朋友，我们的演出即将开始，晚会大约持续2个半小时，请家长把手机调到震动，请勿随意走动，请勿大声喧哗，礼让他人，如遇特殊情况，请勿惊慌，坐在原位听主持人统一安排。演出过程中，请家长热情积极的给予我们孩子和老师鼓励的掌声，让孩子们大方自信的展示自我，挑战自我。整场演出不以节目精美来评价，我们追求的是孩子的参与，自信和快乐。豆豆、芽芽级部家长听到通知后方可接幼儿，接送过程请保持安静，做一个文明的观众。苗苗、蕾蕾、朵朵级部演出结束后统一接小朋友，演出结束后请家长在位置上原地不动，给予我们的孩子替换服装时间，听从主持人安排，安全有序接走孩子，并在班主任处签退。
2.幼儿园注意事项。
安全第一，在演出期间，不分彼此，发现问题就地解决，发现困难及时帮助。
演出过程不出现训斥幼儿等有损幼儿园形象的举动。
教师离园前检查门窗、电源、水阀是否关闭。
以幼儿园荣誉为重，团结一致，不计得失，众志成城，再创佳绩。
5月1日上午布置工作，教师找寻节目素材，并进行大体设想，编排。
5月4日下午成立节目组，具体指导班级节目。
5月15日上午第一次审查节目并确定幼儿节目。
5月18日上午第二次审查幼儿节目，提出修改建议，确定节目顺序。
5月23日上午第一次带服装彩排，并实验分工是否合理。
5月25日上午查看前几次彩排发现的问题是否解决，演员动作表情是否到位，所有人员全部到位。
5月29日上午幼儿在园节目整体彩排。晚会海报张贴。
5月31日上午幼儿在舞台，穿戴演出服装彩排，灯光音响配合，整台晚会的衔接配合。
6月1日上午幼儿在园重点是为小朋友换服装的教师与小朋友的配合。
6月1日下午幼儿在园化妆换服装，演出前准备。
6月1日晚上18点30分幼儿在舞台演出开始。
六一文艺汇演活动方案
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
“我心向着党，祖国发展我成长”
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
组长：王晴生。
副组长：尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘。
成员：全体班主任及科任老师。
编导：班主任老师。
活动地点：中心校学生活动场地。
节目主持人：中心校学生）。
统计：雷晓春曹金宝。
音响：尹洪华。
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。