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校园文化策划案(通用16篇)

时间:2023-12-26 11:26:16 作者:雁落霞校园文化策划案(通用16篇)

一份好的策划书应该包含详细的时间表、责任分工、风险评估和执行计划等内容。以下是小编为大家收集的策划书范文,希望可以给大家提供一些建议和参考。

校园文化节策划书

一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)

(1)必答题环节——步步为营

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民-国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的`机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪手

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

三.比赛结束

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

四.颁奖

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。 五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

六.主持人宣布活动结束。

七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

奖项设置

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。

八.费用合计

1.毯子一个150元(3套450元)

2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

3.洗发水一瓶30元

4.4个奖状100元

九.合计:820元整

历史文化学院系学生会

校园文化节策划书

各院(系)选出三人的代表队参赛。

19支代表队进行现场答辩;

(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)。

(1)必答题环节——步步为营。

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1rarr;19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4rarr;6轮则按代表队19rarr;1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪shou。

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

颁奖。

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。五、抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

奖项设置。

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状。

1、毯子一个150元(3套450元)。

2、一套洗漱用品80元(3套240元)。

3、洗发水一瓶30元。

4、4个奖状100元。

820元整。

xxx学院系学生会。

校园文化节策划书

为了迎接第xx届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现班级的特色文化,高一一班全体同学开展“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节活动。在丰富同学们的课余生活之余,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题与宗旨:

主题:多彩校园,放飞梦想。

宗旨:弘扬优良传统,繁荣校园文化。

展示学子风采,共担青春使命。

三、活动方式及要求。

活动时间:xxxx年xx月xx号。

活动地点:紫云中学高一一班。

活动对象:高一一班全体师生。

活动要求:

1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

报名方式:由班内同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队。

四、活动安排。

1、x月x到xx日,宣传发动,同学们申报项目,完成报名工作。

2、班级文化艺术节正式启动,时间:x月xx日。

3、具体活动安排:

(1)班级风采大赛(“班”斓青春“级”聚你我)。

a、同学们建议、选举出班歌,所选班歌符合班级特色,积极向上。

b、根据同学们设计的班徽进行评选,选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴。

c、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班20xx年最高宪法(班训),集思广益,设计出适合高一(1)班全体师生的政治纲领并严格执行。

(2)心理书签制作大赛(感受幸福,助力成长)。

a、由心理委员指导并分配任务,设计出突出时代特点,弘扬班级文化的优秀作品。

(3)校园心理剧本大赛(关爱心灵,健康成长)。

a、宣传委员、文艺委员与心理委员为主要实施者。

b、展示最真实的校园故事,,力求真实动人,集思广益,设计出高一一班的代表作品。

(4)师生、家长书画大赛(创美和美共美)。

a、鼓励同学与家长一起合作,展示自我,展示特长,弘扬班级精神,凝聚思想精华。

五、各个项目的基本要求:切合主题,弘扬正能量。

六、附加节目。

文艺表演—小提琴表演曲目:《天空之城》(学生自选)。

校园文化节策划书

承办单位:

为了打造“科学与艺术共融、人文与创新并存”的校园文化,营造良好的创新创业氛围,启迪学生创新思路、激发学生创新热情、培养学生创新能力,引导学生开展创新创业实践,进一步提升大学生创新创业工作的育人效应,决定举办北京科技大学第三届科技文化节。

科技点亮梦想

20xx年10月---20xx年12月

北京科技大学全体青年学生

本届科技文化节活动中土木与环境工程学院团委学生会科技协会将承办创新文化活动类和创新实践竞赛类两类活动。创新文化活动类包括科技创新游园会;创新实践竞赛类包括“摇篮杯”学术科技作品竞赛和北京科技大学“天落地网”建筑结构挑战赛。

(一)科技文化活动类

科技创新游园会

组织相关人员在五环广场开展科技作品展示。引入社会资源,展示前沿科技产品,引导学生体验科技魅力。届时,土环科协将展出以往前辈们优秀的作品,同时设立科技知识问答的小游戏,引导学生参与其中,激发学生创新意识。

(二)创新实践竞赛类

1.第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛

组织第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛,引导青年学生广泛参与,并积极邀请教师参与指导;组织宣讲动员会,讲解竞赛规程,辅导参赛事宜;参赛学生组成参赛团队,并将团队报名表交至土环团委,由学院对参赛团队进行情况摸底和培训;组织院级初赛。鼓励学生将之前优秀的作品或成果进行转化来参赛。同时将会组织学生到场观摩,了解优秀作品,感受创新文化。

2.“天落地网”建筑结构挑战赛

按流程组织活动的宣传——说明会——预赛——决赛——公布结果,发放证书——存档,切实保证活动顺利进行,使青年学生能广泛参与。

校园文化节策划书

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二, 活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三, 活动组织:

it协会

四, 活动对象:

全体it协会成员

五, 活动时间:

(待定)

六, 活动地点:

北海职业学院校区

七, 活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八, 活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书

九, 活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十, 活动奖励 :

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:( 待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。?

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的`顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:

协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

策划人:it协会策划部成员

潘婷婷

校园文化节策划书

赞助单位:

活动时间:6月11日—12日

活动地点:新食堂对面

活动项目及介绍:

1、公关zhaopin

为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)

2、公共知识宣传

涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

3、结交益友,扩展人脉

参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)

4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)

1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案

2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)

3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)

4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)

5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)

6、准备活动必需物品

绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)

桌椅 举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责

礼仪服装、公关协会内部服装 (屈丹丹负责)

一次性杯子 矿泉水(桶装) 饮水机 (殷宏磊 王鹏飞负责)

7、财务部进行财务预算

画图颜料 50元 海报纸 6张共9元 资料打印复印费 40元

总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合.

2、全体理事分配到位 上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)

3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;

2文秘部对此活动进行总结;

3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。

大学生公共关系协会

xx年6月1日

穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

校园文化节策划书

为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办校园网络文化节策划书,具体方案如下。

网络改变生活,文化提升品质

20xx年x月xx日——x月xx日

全体在校学生、学生工作人员、青年教师

xxxxx

(一)主办单位:学生处

(二)策划承办单位:软件学院

(三)协办单位:学生工作通讯社

(一)网络知识讲座

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

(三)电脑维修与服务

(四)“我的e家”——网页设计大赛

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

(一)宣传发动

各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二) 学生评审团

本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动

1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

4、“我的e家”——网页设计大赛

各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛

各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

(3)大赛时间:4月23日16:20。

(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

(5)评选办法:组织有关专家进行评选。

(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示

学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰

活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

校园文化策划书

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案·具体如下:

文才飞扬舞动青春。

xx年11月15日——xx年12月15日。

承办部门:社团联合会。

活动时间:11月15日。

承办部门:校学生会学习部。

活动时间:11月16日—11月18日。

承办部门:校学生会文艺部。

活动时间:11月19日—26日。

承办部门:摄影协会及绘画协会。

活动时间:11月27—30日。

承办部门:社团联合会及书友会。

活动时间:12月2—4日。

承办部门:校文艺部。

活动时间:12月5—12日。

最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛·。

承办部门:校团委,学生会,社团联合会。

活动时间:12月15日。

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活·活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分·(活动月闭幕式具体流程见附表·)。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作·。

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力·。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力·。

校园文化策划

背景:校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。

活动主题:舞林大会。

活动时间:xx年04月23日(星期五)19:30。

活动地点:化院旧足球场。

参加人员:嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员。

活动目的及意义:

通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。

一、节目征集及审查。

1此次晚会的.节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。

2各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1―2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。

3选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。

4这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。

注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

二、主持人征集。

1主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。

2晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。

3选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。节目单见附表1。

附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

三、服装:

晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。

四、宣传:

宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴栏处。具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。

五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。

六、嘉宾邀请:

晚会上的嘉宾由院文娱部负责人负责发邀请涵,联系和通知院上和各系领导及老师,邀请他们准时准地的参加晚会。

七、礼仪:

院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的训练。

一、舞台扩建。

1晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。

2舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯。

3舞台将于晚会前2个小时搭建好。

校园文化策划书

:xx学院全体学生。

:各院(系)选出三人的代表队参赛。

:19支代表队进行现场答辩;

(1)必答题环节——步步为营。

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪手。

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的.名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。

观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

奖项设置。

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状。

1.毯子一个150元(3套450元)。

2.一套洗漱用品80元(3套240元)。

3.洗发水一瓶30元。

4.4个奖状100元。

校园文化策划书

活动策划就是为了实现活动的目的和目标,通过一个合适的方式和渠道让活动参与者在参与(投入、欣赏)活动中收获我们如期的愿望,同时思考为让这个活动顺利实现目标需要具备的人、财、物等资源以及一些注意事项。现整理一份策划书参考格式供大家交流探讨。

尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××活动策划书”,置于页面中央,可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

活动开展的社会环境和社会影响,校园环境状况,活动举办的动机;可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。

活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处,产生的意义(校园效益、教育价值或媒体效应等)。活动目标要具体化,最好可以进行显性评估。

1、系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及,以及各块内容(篇章、版块)之间的衔接整合,但是系列活动的每个子活动需要详细的内容说明,参见第2点。

2、具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。

根据活动过程实际使用分类列出并计算总和,对于有些不同价位的物品需要按照[min,max]来标注。要结合物资需要,有些需要特别采购。

1、要先明确工作分类,比如区域划分和秩序维护组,表彰和颁奖组,主持和礼仪组,舞台搭建和场地布置组,音影光ppt控制组,专项节目指导组,接待迎宾组等。

2、确定工作团队和工作成员,特别要明确工作负责人。

3、要明确各块工作的完成标准和完成时限,同时活动总负责人要做好过程监控和指导。

物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。

分为活动前的通知动员和造势,活动中的新闻编写和图片视频录制等,活动后的新闻报道

校园文化策划

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌。校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要,是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。创建特色学校,提高文化品位,丰富办学内涵,提升人文素质,滋养学生心灵,搞好校园文化建设。

学校宣传栏是校园文化的重要组成部分,是校园文化建设、人文环境教育、精神文明建设的重要宣传阵地,更是彰显全校精神风貌、交流思想文化的一扇窗口。对陶冶学生情趣,净化学生心灵,熏陶学生行为,启发学生美好想象必将起到积极的推动作用。也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。我校度重视校园宣传栏的育人功能,充分利用宣传栏搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使宣传栏成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。

校园是每个孩子学习生活的地方,是他们成长的摇篮,也是实现他们理想,放飞梦想的地方!对于每一位学生来说,良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。你可以想象一下,那种漫步林荫大道,与同学们一起端坐在草地上,仰望苍天,激扬文字那种豪迈之情;走进古香古色而又富有现代气息的图书馆内,那种宁谧、神圣的氛围让你融入到书海的世界里,享受那五千年的人文情怀;一方池塘,芬芳的花香,让我们感受那花园般的清新。对校园文化进行改造就是对校园的整体布局进行调整,以及对校园环境进行升华,让学子们有着更好的学习生活环境。

环境孕育希望,理念放飞未来,教学楼走廊墙面文化是学校校园文化建设的重要一环。正如陶行知先生所讲:要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙。

校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。

2.校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。

古人云,“近朱者赤,近墨者黑。”有位哲人也曾说过:“对学生真正有价值的东西,是他周围的环境”。学校的校容校貌,表现出一个学校整体精神的价值取向,是具有强大引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。因此,要加强校园文化建设,发挥学校师生在校园文化建设中的主体作用,构筑全员共建的校园文化体系。要树立校园文化全员共建意识,上至学校领导、下至每个师生员工都要重视、参与校园文化建设。校园文化在高校实现培养目标过程中的重要作用决定着它不是单靠学校内部某一部门努力就能收到应有效果,它与学校各方面工作都有关系。

众所周知,文化是一所学校的灵魂。校园文化不是随意可以“创造”出来的,它需要“孕育”。我校通过国学经典来孕育文化,取得了较好的成绩。

我们学校现有学生500人,他们大多是农民子弟。家长对孩子的期望值虽高,但多数家长不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育,孩子们缺乏读书的兴趣,身上少了书卷气,没有养成良好的文明礼仪及卫生习惯。我们认为,中学教育应该把道德习惯的养成教育放在重要的位置。为此,我们开展国学特色教育,对学生进行传统美德教育及经典文化渗透,将《三字经》、《论语》、《弟子规》等优秀的启蒙读物作为学校的校本课程读本,用中华经典文化培育人,用儒家博大精深的思想净化人。

本着“高品位、审美性”的原则,“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我校以国学为主题,将国学教育与学校“养成教育”“礼仪教育”及校园文化建设相结合,营造出浓厚的教育氛围。

办学理念:以生为本品德为先,突出技能全面发展

学校精神:“奉献育人的人梯精神”、“开拓创新的进取精神”

校训:“修身养德 讷言敏行 博学善思 合作发展”;

校风:“文明守纪、愉快求知、善教乐学、团结向上”;

学风:“勤奋,严谨,博采,多思”;

教风:“思想求新,工作求严,治学求真,教学求精”。

校园文化策划书

生命如水,旧梦如蝶,谁能于灯火阑珊处,一生相守?为了丰富校园文化,营造浓厚的校园文化氛氛围,提倡高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,全面拓展广大学生的素质,激发学生对艺术的兴趣,同时为学生搭建一个提高素质、展现自我、飞扬青春和激情的舞台,以充分挖掘大学生各项潜能,展现当代大学生的精神风貌,我校学生会学习、宣传部举办了第一届校园艺术大赛。

开展主题突出,特色鲜明,内容丰富,形式新颖,富于创造性的艺术活动,进一步丰富校园文化建设,加强文化素质修养。

初赛:5月7日晚8点五楼大教。

5月9日下午2点半西阶梯教室。

xx级全体学生。

书法、绘画、摄影诗歌。具体要求如下:

1.书法类。

硬笔、软笔均可,字体风格、内容不限。要求笔法有力、结构生动、布局合理。

2.绘画类。

国画、油画、版画、水彩画、工笔画、素描等均可。要求色彩鲜明,富有创意。

3.诗歌摄影类。

照片彩色、黑白不限。要求附有简短的文字说明,可以配搭音乐以诗歌。作品要求影像真实,不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。并且要求创意独特,具有独特的拍摄视角。诗歌也可以单独参加比赛,作品自由新颖,主题鲜明突出,内容积极向上,必须是原创作品。

活动流程:1.前期的海报宣传,以及给大一各班班长开会,鼓励大家积极参与活动。

2.初赛:每班每项至少2份作品,于周六晚6点交给学生会成员,由学生会评委选出晋级决赛的作品。书法、绘画每项取前10名,摄影诗歌取前15名。

3.决赛:于9号周一下午2点半在西阶教室举办。由嘉宾评委现场给出题,进行现场书法及绘画,当场由嘉宾评委评分。诗歌摄影类,制作成ppt,展现给评为观众,由现场观众投票评分,决出一二三等奖。

会计系书记,主任、团支部书记、各班导员、西区老干部。

一等奖:1名获奖证书+高级水杯一个。

二等奖:2名获奖证书+台灯一个。

三等奖:3名获奖证书+计算器一台。

水杯40*3=120。

台灯30*6=180。

雨伞20*9=180。

获奖证书50。

气球、拉花、矿泉水等杂项150。

比赛用纸2*50=100。

共计:780元。

xx经贸大学经济管理学院会计系学生会。

策划书:会计系学生会系学习、宣传部。

xx年5月3日。

校园文化活动策划

学公关、做强人。

宣传公关文化,建议文明和谐校园。

上饶师范学院校团委。

上饶师院大学生公共关系协会。

1、公关zhaopin为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)。

2、公共知识宣传。

涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)。

3、结交益友,扩展人脉。

参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)。

4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)。

1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案。

2、公关部寻找此次活动的'赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)。

3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)。

4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)。

5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)。

6、准备活动必需物品。

绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)。

桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责。

礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)。

一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)。

7、财务部进行财务预算。

画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元。

总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。

1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合.

2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)。

3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;。

2文秘部对此活动进行总结;。

3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。

校园文化策划

一、指导思想:

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导:

为加强对我校艺术节的领导,切实做好艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

组长:付作文。

副组长:申延龙李兆明丁兆年。

组员:尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。

三、活动主题:人人参与艺术,展我魅力风采。

四、活动时间:12月7日——元旦前后。

五、活动要求:

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

六、活动步骤:

第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)。

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)。

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)。

2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动(内容附后)。

第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)。

1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法:

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式:(见附页)。

为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和县局文件精神,积极组织开展校园文化艺术节活动,艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点,展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。

一、校艺术节组委会名单。

主任:张杰。

副主任:张国兵陈海宇原钊。

成员:各班班主任、音乐、美术教师及相关人员。

二、20_年艺术节主题:——展示成就与梦想。

要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。

三、20_年艺术节内容。

(一)书画作品大赛。

(二)征文演讲赛。

(三)校园好声音大赛。

(四)文艺汇演。

四、艺术节要求。

1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)。

声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱。

器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏。

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞。

其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。

2、书画作品大赛。

主题:不限。

参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低1件)。

创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画。

(1)绘画作品:a、国画,水彩和水粉,其他画种:尺寸8开;。

b、卡通画:单幅尺寸为8开。

(2)书法、硬笔书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸,硬笔书法大小a4。

六、艺术节时间及活动。

时间:20_年3月—12月。

七、活动安排。

第一阶段:宣传发动。(20_年3月)。

1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案;。

2、将活动方案下发至各教研组和班主任,有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习,按要求积极准备。

第二阶段:师生现场书画大赛(20_年3月---4月)。

1、班级展评(20_年4月15日前完成)。

班主任组织本班学生全员参与,将学生的作品在4月15日前展。

于教室板报专栏,政教处拍照存档并发于芹池中学教师微信群,以供全体教师评比。

2、现场书画大赛(4月15日)。

通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀教师,按现场书画大赛的具体要求,于4月15日上午二节课后,在教学楼前的大院内,由政教处组织进行。

第三阶段:征文演讲赛(5月—6月)。

第四阶段:校园好声音大赛(9月—10月)。

第五阶段:文艺汇演(11月—12月)。

八、艺术节奖项。

1、书画作品大赛。

设一等奖(3个)、二等奖(6个)、三等奖(8个)、优秀奖。

2、征文演讲赛。

设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。

3、校园好声音大赛。

设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。

设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)。

5、综合团体奖。

设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)。

九、艺术节评委会。

1、书画类:组委会成员,美术教师。

2、音乐表演类:组委会成员,音乐教师。

3、演讲类:组委会成员,语文教师。

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为让少年儿童度过一个健康、快乐而有意义的节日,我校将开展201x年庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节系列活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

以党的精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境。

二、活动主题。

三、活动时间。

201x年5月6日至201x年6月7日。

四、活动内容。

1.“六一儿童节”文艺汇演。

演出时间:5月31日上午。

负责人:

有关要求:原则上以年级组推荐节目,推荐数量不超过年级班级数。音乐教师每人各推荐1个节目。

2.学生书画作品展览。

展览时间:5月20日-6月7日。

负责人:

3.班级立体画展览。

展览时间:5月20日-6月7日。

负责人:

4.学生剪纸面塑作品展览。

展览时间:5月20日-6月7日。

负责人:

5.举行庆“六一”主题升旗仪式。

为营造热烈的“六一”国际儿童节的喜庆气氛,学校将举行庆“六一”主题升旗仪式。

活动时间:5月27日。

负责人:

活动内容:少先队员献词、校长表示节日祝贺,新少先队员入队仪式、发放儿童节礼物。

五、活动要求。

紧扣“多彩校园放飞梦想”艺术节主题,各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过课前一支歌、听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、组织领导(略)。

七、注意事项。

1.高度重视,计划严密。“六一”儿童节是一年终孩子们最盼望、最快乐的节日。有关人员要进一步增强责任感和使命感,高度重视,严密计划,认真对待,落实责任,超前准备,搞好今年的“六一”国际儿童节各项庆祝活动。

2.广泛宣传,营造氛围。学校要充分利用电子屏、广播、校园网、班级博客等,广泛宣传活动开展的情况,营造喜庆气氛,积极引导学生广泛参与,感受童年快乐。各部门做好活动记录,尤其是影像资料的保存。相关资料及时上传到ftp---《201x年艺术节》文件夹。

3.各类美术类作品的规格及要求另行通知,文艺演出需要的物品要求自备。

一、指导思想:

为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,形成良好的校园文化氛围,学校将举办20_年第三届校园文化艺术节。

二、活动宗旨。

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,充分发挥文化艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

三、活动主题:

用艺术点缀生活让文化丰富心灵。

四、活动时间。

5月28日——6月10日。

五、活动内容。

1、开幕式及《弟子规》诵读比赛。

时间:5月31日(星期四)。

地点:教学楼西。

负责人:

2、儿童画创意设计展评。

主题:

时间:6月7日(星期四)。

地点:校门厅。

负责人:

3、硬笔书法比赛。

主题:

时间:6月5日(星期二)上午。

地点:多媒体教室。

负责人:岳建明。

4、五子棋、象棋、围棋比赛总决赛。

主题:

时间:6月8日。

地点:多媒体教室。

负责人:

六、奖励办法:

1、学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、文化艺术节设优秀组织奖评比,评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖、先进个人。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分,班级参加人数不同时按安排人数或班级总人数折算,团体项目加倍积分。

七、活动要求:。

1、人人参与(学生个人参加单项比赛最多不超过两项),班级为主。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。

2、确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

9、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

八、各项活动,按组织者要求进行。

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园,放飞梦想。

三、活动时间:20_年3月--5月。

四、具体活动内容和要求:

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知。

比赛地点:学校操场。

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知。

展示和比赛地点:学校操场。

五、活动组织及参赛要求。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

校园文化节策划书

为了弘扬食品、中药文化,传播营养安全健康知识,不断丰富师生的校园文化生活,创树并彰显学院精神,经研究决定特举办安徽科技学院首届食品药品文化节,具体策划如下。

健康生活快乐人生

二、活动时间

11月29日-12月25日

食品药品学院、校党委宣传部、校团委

凤阳县凤宝粮油食品有限公司、凤阳好又多超市、凤阳广生堂营养食品有限公司、安徽鲜福临食品有限公司。

为加强对文化节的领导,决定成立首届食品药品文化节组委会,指导和督促文化节各项活动的开展。组委会成员名单如下:

名誉主任:黄远友张开宝

主任:李先保潘勇

副主任:程斌俞浩施培智

成员:开金苗于国宪陈守江杜传来刘汉珍

高红梅孙德坤桑宏庆张聪叶华

秦丹孙永康郑海波耿培赵冬

同时,为了保证各项具体工作的顺利开展,特成立七个工作组,组成人员及分工如下:

统筹组:总体指导文化节各项活动的开展,同时负责联系企业工作。

组长:李先保潘勇

副组长:黄远友张开宝

秘书组:按照统筹组工作意见和安排组织开展工作,协调各部门工作分工与职责。

组长:程斌

成员:高红梅秦丹

学术讲座组:负责学术讲座专项工作的各项安排,如地点、人员的安排和服务,讲座的宣传等。

组长:高红梅

成员:孙永康孙德坤

产品制作展示组:具体负责学生食品产品创意设计开发、中药标本制作和展示等。

组长:陈守江

成员:杜传来刘汉珍

学生活动组:负责院徽设计大赛、烹饪大赛等学生活动的组织和开展工作。

组长:开金苗

成员:叶华张聪赵冬

宣传报道组:负责做好食品药品文化节的各项宣传报道工作等,扩大影响。

组长:于国宪

成员:叶华、郑海波

专家评审组:负责联系专家组成员,组成专家组评委,对各项评比活动进行评比,并将最终结果报秘书组统一汇总。

组长:俞浩

成员:陈守江刘汉珍桑宏庆耿培

本届食品药品文化节各学生活动设立奖项,其评选工作由评审工作组根据参赛项目聘请专家组组成评委会进行评定。评定结果在闭幕式上公布并颁奖。

1、我校首次举办食品药品文化节活动,时间紧,任务重,各工作组成员要统一思想,高度重视,精密部署,周密安排,确保文化节的成功举办。

2、各工作组负责人要按照文化节活动方案的分工和职责,组建相应的工作队伍,制定好具体活动详细方案,认真落实责任,并积极主动地做好协调、服务工作。

3、要注重加大宣传力度,努力扩大影响,大力营造良好的文化节氛围。

4、要注重总结成功经验,深入挖掘和提炼活动内涵,争取两三年内将食品药品文化节办成我校具有鲜明特色的品牌活动。

附:安徽科技学院首届食品药品文化节活动安排表

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