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工商管理专科的论文(精选16篇)

时间:2023-12-26 11:19:14 作者:BW笔侠工商管理专科的论文(精选16篇)

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工商管理专科毕业论文

摘要:本文指出工商管理是经济发展的产物,分析了工商管理与经济发展是相辅相成的关系,工商管理的发展离不开经济的推动,剖析工商管理与知识经济的内在关系,提出要通过经济发展能够推动工商管理的完善。

知识改变命运很好的诠释了当今社会发展的步伐。取代以往的体力劳动,知识已经发挥着越来越重要的作用,因为如今是知识经济时代。知识经济,顾名思义,就是通过自身所有的知识或者说是通过智力劳动的付出,能够带来收益的经济手段。

应当说工商管理是经济发展的产物,其产生有着深厚的历史根源。可以追溯到奴隶社会和封建社会时期,当我们具体探究工商企业管理机构的出现原因,主要有以下原因:首先,私有经济亟需发展;其次,私有者利益急需得到保护,所以在这种情况下,必须有一种机构对市场经济的具体活动进行有效的控制,并且使得整个市场体制更加健全和完善。这样看来,市场经济的产品商品化决定着这个专业的产生,也是最基本的原因。所以说,工商管理专业的建构过程就是市场经济的发展过程,两者相辅相成,彼此依附,共同发展。

市场经济发展的过程与工商管理的形成轨迹步调一致。

我们都知道市场经济并不是浑然天成的,从最初的以物易物阶段到如今相对完善的市场经济,经历了一个漫长的发展过程。作为宏观调控的重要补充,市场经济在资源配置方面起着不可替代的重要作用。我们来分析一下普通的经济市场,可以发现有以下特征:该领域的涉及方面越来越广,并且方式形态各异,政策制度不断健全,整体系统趋向完善,顾客加强了自我利益的保护,这一切现实情况,对于我国工商管理专业的发展做了铺垫,使得整个专业体制不断完善,加强了自我的提高。除此之外,在这个探索的过程中,整个市场体制更加的科学,更有层次性,因为工商管理和市场经济是相辅相成的,彼此依赖,在探索的过程中实现了双赢。

伟大的无产阶级革命家马克思为人类留下了宝贵的财富,他有关经济方面的理论,至今仍影响深远。生产力决定生产关系,那么只有适应生产力发展的生产关系才是合理的生产关系。在资本主义时期,商品经济的各种主体,都有两面性。他们相辅相成的同时,又有自己的具体特征。这些活动的参与者通过彼此的交流和联系实现利益交换,在这个过程中存在摩擦是不可避免的。

在如今这个知识经济时代,只有充分发挥知识的力量,才能使一个民族兴盛不衰,使国家在国际竞争中利于不败之地。一个国家要想在国际中占有重要地位,关键因素就是人才。引导他们创造能力和意识的挖掘和形成。由于工商管理这个专业在我国是新兴专业,并且发展速度很快,日新月异。当今社会经济迅速发展,各种形式随着时间不断的转化,随意说它的含义更有深层意义。在这种情况下,要想实现这方面的人才培养,难度很大。

理论结合实际是永恒不变的真理,在知识经济时代更是需要这种理念的支持,摒弃以往死读书的尴尬境况,不仅要学习相关的理论知识,另外也要对其他方面的社会图书进行涉猎。当今社会,知识经济快速发展,要想成为一名优秀的工商管理人员,必须要具备系统的知识和框架结构,并且要深入研究。除此之外,还要学习各方面的科学知识来提高自己,巩固先进的设备文化基础。让自己具备一种能力,使得专业知识与其他各种知识相互融合。

进一步研究知识深度,在学习基本科学知识的同时,还要把原有知识与新学知识深度融合,举一反三,提高自己的创造力。

在上文已经阐述过生产力和生产关系的相互作用,在此不再赘述,这也正是马克思主义的基本观点。人类经历了很长时间的演变,从一开始的自然经济状态下,商品经济还不复存在,直到进入封建经济和资本主义经济时,商品经济才活跃了起来,并在交易的活动中,经济主体都存在着相互依存、独立的情况,但是每个经济主体代表和追求的利益不一样,这很容易引发相互之间的矛盾。第一,每个个体从自私的角度出发,都会考虑怎么让自己获利最大,这很可能会损坏他人和集体甚至国家的利益,针对这种不正确的观念,应该及时作出引导,但是个体的力量是有限的,再加上市场的手段也是力不从心,不尽人意,市场的弊端还是存在的。这时就需要工商部门的管理,在其管理范围内有效地运用其手段和政策措施进行协调和监督。

第二,单个经济主体以谋求自身的最大化经济利益为目的,加之在其相互间的交易活动之中所获取的经济利益差异,会促使激烈的市场竞争,会直接导致市场经济的活动中出现更加激烈的矛盾,甚至激发新矛盾的出现。这就需要工商管理部门对实际市场的现有情况加以考虑,以建立和维护有序、公平和开放的竞争型经济市场为目标,科学、合理地管理和干预各个利益主体进行的交易活动。最后,我们将范围扩大到世界市场领域当中来,世界性的市场是国家和国家之间的进行交易活动。但是和个体经济一样也有自己的利益需要。对商品市场经济的和谐稳定发展造成冲击的因素主要表现在:外汇制度、倾销以及资本流动贸易的限制。所以工商管理要扩大、提高,解决和协调国际贸易中的矛盾和在交易过程中出现的问题,才能对世界经济的稳定发展,以及交易的公平性、交往秩序的和谐性进行更好地维护。

如今的中国已经不再是那个落后的国家,信息技术和知识经济在经济中所占的比例越来越高,这也对工商管理部门提出了更高的要求,需要审时度势,对自身职能根据实际情况进行再次分配和整合。这不仅推动了企业自身的发展,还使得工商管理部门有了创新意识,加快了管理的步伐。为此,我们在促进企业发展的稳#from2015优秀自考本科工商企业管理毕业论文范文(3)篇来自学优网end#定性和健康性,使经济建设发展更快的同时,就需要工商行政管理机构职能的发挥的力度最大化。总而言之,工商管理的产生离不开经济的发展,但是经济的进一步发展也依赖于工商管理的管制,二者是相互依存的同向增长关系,所以工商管理的完善对经济的发展起着不可或缺的作用。

参考文献:

[3]李佐军。当前经济形势分析和未来经济展望在《中国工商管理研究》第七期撰稿人研习班上的报告(录音整理)[j]。中国工商管理研究,20xx,(8):3-7.

[4]王思农。碳交易在中国当前经济状况下的发展与创新[d]。上海交通大学,20xx.

[5]于启军。基于规制视角的行业性政垄断问题研究[d]。山东大学,20xx.

工商管理专科毕业论文

对本选题参考的说明:

1、以下选题仅提供了写作的方向,不可以直接作为论文题目,请学生自己根据写作重点确定论文题目。题目应该简洁明了,直接反映出论文的主要内容。

2、本参考选题仅列出部分主要的研究主题,学生可以根据自身的情况,选择其他的题目。

一、学术论文类:

(一)技术经济。

1、某企业技术改造面临的困难与对策研究。

2、某企业设备选型经济评价方法研究。

3、某企业新产品与新技术储备模型的构建。

4、企业素质评价体系研究。

5、某企业创新产品区域扩散分析。

6、某企业营运能力评价体系研究。

7、某企业获利能力评价体系研究。

8、某企业科技创新机制研究。

9、企业营销潜力的分析与评价。

10、客户满意度评估问题研究。

11、生产企业物流关键绩效指标体系设计和应用研究。

12、某企业产品销售状况预测与仿真。

13、企业资产素质评估体系研究。

14、企业组织能力建立与评价研究。

15、企业员工能力的构建与评价研究。

(二)组织管理与变革。

16、某企业生产柔型组织的构造研究。

17、某企业运用“虚拟企业”经营方式研究。

18、某民营企业的企业家管理行为研究。

19、某民营企业制度创新研究20、企业再造理论在某企业的应用研究。

21、某企业组织流程优化设计。

22、论小型某私有企业的企业文化塑造和变革。

23、某企业组织改造与公司战略的匹配适应性研究。

24、某企业文化创新与企业品牌竞争力研究。

25、某企业组织的发展与变革研究。

26、某企业发展阶段与组织结构调整研究。

27、某企业组织结构及形态演变研究。

28、某企业构建供应链组织模式研究。

29、论某企业的组织文化建设。

30、某高校组织变革研究。

31、某高校组织变革与人才培养问题研究。

32、某企业组织学习与企业创新能力培养研究。

33、团队组织方式在某企业的应用研究。

34、企业与市场相结合的中间组织及其博弈分析。

35、跨地区、跨国公司跨文化沟通研究。

36、试论某企业组织的压力因素对工作绩效的影响。

37、企业组织结构与功能关系研究。

38、基于网络时代与经济起飞阶段的企业组织结构研究。

39、企业组织变革的动力机制研究40、某公司企业文化模式设计。

41、试论某企业过程重构(bpr)思想的产生、发展及应用。

42、某跨国公司在中国发展问题的剖析——市场扩张与组织结构设计。

43、齐齐哈尔市老工业基地企业组织变革与设计研究。

44、xx企业的企业文化与可持续发展研究。

(三)生产运营管理。

45、某企业定制生产模式的系统设计与管理。

46、网络计划技术在某企业生产中的应用研究。

47、某企业库存管理模式研究。

48、零库存管理在某企业的应用研究。

49、准时生产方式在某企业的应用研究50、企业的生产流程优化研究。

51、规模定制模式在某企业的应用研究。

52、柔性生产方式在某企业的应用研究。

53、erp在某企业的应用研究。

54、某制造企业生产模式的变革研究。

55、某企业质量管理现状分析及对策研究。

56、某企业物流管理的现状分析及对策研究。

57、不同类型企业的生产进度控制的难点与重点。

58、某企业生产计划系统的研究。

65、试论供应链管理的思想在某企业物资供应管理中的应用66、某企业物流模式的构建。

74、基于资源风险的xx企业供应链风险管理研究。

(四)人力资源。

94、制度和文化在企业员工激励中的作用研究95、基于企业战略的绩效管理体系研究。

110、某企业人力资源管理的战略定位研究111、某企业人力资源培训模式的探析。

123、关于某企业人才招聘体系方案设计的思考。

(五)营销管理。

151、某企业服务营销文化的分析与对策152、某企业公关与品牌形象的塑造。

153、某企业绿色营销中的渠道建设问题研究。

154、某集团绿色营销战略研究。

电大工商管理专科毕业论文

摘要:新课改的推行,加快了我国教育的改革进程,对于教育教学工作质量的提高具有重要意义。在此背景之下,小学数学教育教学方式是如何转变的,成为了众多小学数学工作者关注的重点。本文由此出发,分析了新课改推行后小学数学教育教学方式的转变,提出了在新课改环境下小学数学教育教学方式转变的策略,以期提高小学数学教育教学水平。

关键词:新课改;小学数学;教育教学;转变。

1新课改的背景与要求。

在当前知识经济时代与信息化社会的大环境下,原有的教育教学方式已经很难满足学生的发展需求以及我国教育事业的发展要求。尽管我国在教育事业发展方面取得了一定的成绩,但是我国基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。在该背景下,为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,教育部大力推进基础教育课程改革。新课改主要有六大要求,具体表现为:课程目标层面强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观;课程结构层面强调课程结构的均衡性与合理性;课程内容层面关注教学内容的生活性;课程实施方面要求提高学生主动学习的积极性;课程评价方面要求改进教学,促进发展;课程管理方面要求实现国家、地方与学校三级管理。

2新课改在小学数学教育教学方式的转变内容。

2.1加强对小学生心理的认识:新课改中明确提出,小学阶段的教育教学工作需要遵循小学生的心理特点。这是因为,小学阶段的学生年龄比较小,学习自制力较差,好奇心强,学习心理因素占据主导地位。因此,在小学数学教育教学方式的转变方面,需要结合小学生的心理活动规律来选择相应的教学方法,尤其是要从小学生的日常生活来选择相应的教学方法,从而更好地引导学生主动参与学习,提高学习效率,让学生能够从心理层面接受教师的教育教学。

2.2合理激发学生学习的积极性:新课改中明确提出要改变传统的`教育教学方式,在实际的教育教学工作中要激发学生学习的积极性。传统的单一的教育教学模式显得非常枯燥,难以激发学生的学习兴趣,使得学生的学习积极性因此而受到相应的影响。由此,在新课改环境下,小学数学教育教学工作中需要采取新颖有趣的教学方式,改变传统枯燥单一的教育教学模式,增强学生的学习乐趣,从而不断激发学生学习的积极性,更好地提高小学数学教育教学质量。

2.3注重个体差异,增强学生自信心:在实际的小学数学教育教学方面,往往会出现个体差异的现象。针对这些现象,新课改明确提出教育教学工作要关注个体差异,增强学生自信心。小学数学教育教育面向的是全体学生,每一位学生的家庭背景、所处环境、学习程度、性格特点各不相同,所以在数学学习方面、思考问题方面都会表现出不同。对此,教师需要充分关注这些个体差异,关注全体学生的发展,并积极鼓励和帮助学生从不同的角度思考问题,用不同的方法解决问题,以此来有效地增强学生的自信心。

3应对新课改小学数学教育教学方式转变策略。

3.1将生活的素材融于教学,营造让学生心动的课堂模式:小学数学教育教学工作并不是简单地将课本的知识传授给学生,而应该充分地运用生活实例开展教学。教师在日常小学数学教育教学工作中,需要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,体验数学。由此,教师可以为学生设置相关的购物活动,如让学生与家长利用休息的时间去超市购物,然后独立计算价钱以及购物之后钱的面值变化情况;如可以设置现场购物游戏,由两名学生扮演超市售货员,为其他同学提供相应的购物币,包括1元、5元、10元等,然后由这些学生到售货员处购买相应的货物。在买卖过程中,考验学生的计算能力,教师给予相应的指导。通过这些生活实例来将这些实例运用到数学教育教学课堂,可以让学生充分地感受到数学知识与生活的紧密联系,从而积极学习教师传授的教学知识。

3.2合理的竞赛激发学生兴趣,让学生从心动走向行动:在充满竞赛的环境中,学生的学习积极性会得到相应的激发。结合新课改的要求,教师可以在小学数学教育教学中采取竞赛式的教学方式,以此来激发学生学习的积极性。如教师设计相应的数学计算题,设定解题的时间范围,由两个以上的同学现场解题,比一比谁算得快;教师可以将学生分为不同的小组,为每个小组设定不同的数学计算任务,然后让小组中的学生共同参与解题等。通过这些竞赛式的教学方式,不断激发学生的学习兴趣,让学生全身心地投入到数学知识的学习中去,有利于开阔学生的视野,激发学生的思维,从而进一步提高小学数学的教育教学质量。

3.3适当的奖励激励学生,实现心动课程,塑造学生人格美:作为小学数学教师,在日常教育教学工作中,要客观全面地看待学生,尤其是要在关注个体差异的情况下,平等地对待每一位学生,积极对学生进行激励。教师可以根据学生的个体表现情况,设置不同的奖项,如成绩进步奖、学习效率奖、主动学习奖、方法创新奖等,通过这些奖项来实现对学生的激励。此外,教师还可以在课堂教学环节提供表现的机会与奖励措施,如精神激励与物质激励等,让那些有着不同的学习方法或是计算创新方法的学生现场示范,并给予相应的奖励,以此来不断增强学生的学习信心,提高教育教学效率,帮助学生更好地成长,掌握更多的学习知识。

4结语。

小学数学教育教学工作在小学生的学习与成长中发挥着非常重要的作用,只有采取有效的措施,才能够更为有效地提高小学数学教育教育工作质量,发挥出其应有的作用。教师开展日常教学工作时,需要充分理解新课改的要求,并结合学生的实际情况来开展教育教学工作,以此来不断提高小学数学教育教学水平,帮助学生健康全面地成长。

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工商管理专科毕业论文范文

(一)要循序渐进,健全制度不立规矩无以成方圆,企业的物资管理同样需要逐步建立一套健全完善的管理制度体系,笔者所在单位,由建厂以来的8项管理制度,逐步完善到目前的20项管理制度,如《物资计划管理办法》、《物资采购管理办法》、《物资仓储管理规程》等等,规章制度不断完善与修订的过程,促进了企业物资管理水平的提升,有力规范了物资行为。

(二)要得心应手,会用制度物资管理制度不同于党建、政工和安全生产,每一项管理制度都是一项业务流程的体现,所以每发一项制度后必须附总流程图、子流程图,明确各流程节点的责任部门和管理权限,制度让人一看就清楚、就明白、会操作。

(三)要强化监督,用好制度多年来,物资采购一直被人们视为“香饽饽”,原因是在个体利益驱动下,采购时从中收受回扣、接受贿赂等损公肥私现象普遍存在,这也是造成企业成本居高不下的重要原因之一。

所以,在建立健全完整业务管理制度的同时,要强化监督检查,重点对物资的计划、审批、价格咨询、招标、签订合同、验收、核算、付款、领用等环节进行监督,用制度约束物资采购行为,也不失为保护企业利益的一道重要防线。

二、以计划为基础,提高执行效率。

“物资效率就是效益”,科学合理编制物资计划,不仅有利于及时供应,优质供应,而且有利于物资合理储备,加快企业资金周转,降低物资采购成本,产生利润正效应。

促整合,提升控制风险能力。一直以来,企业市场的内在规律就是“批量越大、砝码越重、市场议价能力越强”。企业要定期梳理物资需求,对性质、功能相同,但名称、品牌不同的需求进行合并整合,减少个性化需求,不断提升市场议价能力,控制风险能力也就越强。早介入,提升物资计划准确率。物资人员应提前对所需物资市场进行调研,对所需物资的行情、价格和资讯等情况全面掌控;各生产单位则要根据实际情况,对所需物资进行预算统计,制定月度、年度生产物资需求计划。

同时,物资主管部门还要通过开发建立各种信息管理系统,综合对各部门、各单位的物资信息进行备案和管理,实现信息化管理物资采购和使用,使企业需求计划资金合理控制在资金预算范围之内;同时,信息化管理还可以认真核准所需物资的品种、数量和金额,有效防止重复采购、过量采购和库存积压。

严审核,实现效益最优化。

物资计划在执行过程中,可以通过定期例会的形式,如笔者所在单位,每月都组织召开物料平衡会,一方面是严格对各单位所需物资进行严格审核,即审核资金到位,审核数量到位和组织平库到位;同时,也是对基层物资计划执行情况进行监督,便于及时发现问题、及时解决问题;确保做到“保证生产所需,防止过量采购造成积压”,有效避免物资浪费,实现材料费管理最优化。

三、以采购为重心,降低企业成本。

长期以来,物资采购一直是企业物资管理的重要环节之一,采购的物资质量好、价格优即可以保证安全生产,又可以减少和防止企业利润隐形流失。

优选供应商。

在企业日常的物资采购中,应逐步建立、健全供应商资料库,建立以业绩引导订货机制,对考核优秀、业绩靠前的供应商,实行订货倾斜。此外,还应推行厂家订货,避免从中间商订货层层加价的现象。

定期召开供应商考评大会,对有质量、进度等不良表现的供应商进行通报,保证采购产品质量,优化供应商结构。

严格价格管理。

严格实行比价、限价和定价采购制度为核心的物资采购管理。

物资管理部门,应建立供应商信息管理库,定期组织人员深入供应商企业进行调查,即可以掌握所需物资的质量和技术要求,又可以对供应商的管理水平、技术能力、资金实力、设备状况、品质控制能力等进行全面了解,确保做到同种物资比质量,同等质量比价格,同样价格比服务,同等服务比信誉,有效防止采购价格畸高或虚低,最终实现全生命周期总成本最低。

优化采购方式。

在企业的物资采购管理中,不但要加强物资采购订货渠道,还要规范采购审批权限,严把物资采购关。

对于一些料源较为丰富,生产厂家较多,需要量大而且消耗稳定集中的材料,实行招(议)标采购,利用供方竞争,达到“货比多家”、质优价廉的目的;对于批量小、用量少和临时需要的零星材料,可通过网上询价与市场调查同步的“比价”方式,择优进行采购,降低采购成本。

四、以储备为核心,调整库存结构物。

资储备定额是对企业物资库存变化进行监督管理的重要手段,也是企业降本增效的关键环节。

严把物资入库验收关。

物资入库是物资储备管理的开端,每项物资到库后,库房管理员都要对其进行严格验收把关,且做到“四不清不入库”:即物资计划不全不入库,规格型号不明不入库,送货数量不清不入库,物资质量不好不入库,确保物资质量,减少物资积压。

严把物资保管保养关。

为促使储备资金合理使用,保持账、卡、物相符,对库存物资必须定期清仓查库,做到包装完整、标识明显、数量准确、质量完好、规格不串、材质不混;无差错、无丢失、无损坏。

定期检查物资质量,对有锈蚀、变形、潮解、潮结等质量下降迹象的物资及时保养,也是充分延用资源,提高经济效益的重要途径。

严把物资出库发放关。

任何物资的出库和发放都是物资管理部门的重要责任,在实际工作中,要坚持“谁主管、谁负责”的原则,建立部门、单位的层级物资发放制度,规范发放程序,建立健全物资发放领用台账,同时建立物资发放错、漏追究制,有力保证物资出库的准确、快捷。

五、以消耗为补充,降低生产成本制定消耗定额。

在制定物资消耗定额时,物资管理人员应按照先重点、后一般的规律,在每个类别里找出重点物资,严格制定消耗定额。

针对制造、加工企业中的单项工程,其所涉及的主要材料,可采取实查定法、技术计算法制定,从而实现物资消耗定额的科学化管理。

加强消耗考核。

各种物资都是在实际生产过程中消耗的,所以,企业要想降低生产成本,就要加强对物资消耗的跟踪和考核,具体到物资管理部门,可以通过建立健全消耗考核办法,定期对各单位的生产物资消耗情况进行统计、对比、考核,即可以清楚地掌握物资消耗点,又可以将责任逐级落实到单位、到班组、到个人,奖节罚超,大大地增强了企业员工责任心。

跟踪消耗过程。

每一项生产物资都要进行跟踪管理,各级物资管理人员都应深入到生产现场,随时掌握生产进度和物资消耗的情况,杜绝物资外流,减少丢失浪费,引导和督促使用单位合理使用物资。

此外,要树立过紧日子的观念,建立废旧物资回收和修旧利废制度,能修复的物资必须修复再利用,能回收的物资必须回收再利用,最大限度地发挥废旧物资的使用效能,做到物尽其用,为企业创效。

参考文献:

中央企业管理提升活动领导小组.企业采购管理辅导手册[m].北京:北京教育出版社,.

工商管理专科毕业论文

1、长株潭建设与城市整体商业规划中存在的问题及对策研究。

2、某房地产公司的市场营销现状分析及对策研究。

3、某连锁超市经营现状分析及对策研究。

4、关于某物流企业营销创新研究。

5、论某电视频道的广告创意的审美特征与促销传播力的关系。

6、论某频率广播的广告创意的审美特征与促销传播力的关系。

7、论某报纸的广告创意的审美特征与促销传播力的关系。

8、论某杂志的广告创意的审美特征与促销传播力的关系。

9、关于某市城区户外广告的现状及对策研究。

10、株洲市人文旅游产业的营销现状及发展研究。

11、某省(或者是某特定区域的)森林旅游产品开发与市场营销策略研究。

12、株洲成品药药业市场营销现状及发展研究。

13、株洲原料药药业市场营销现状及发展研究。

14、株洲某药业企业的市场营销现状及发展研究。

15、株洲银行业市场营销创新的比较研究。

16、知识经济背景下的株洲房地产市场营销模式初探。

17、株洲某民营企业的品牌定位与策略研究。

18、株洲某零售商业企业竞争策略分析。

19、株洲服务业特许经营现状及对策分析。

20、株洲物流现代化的现状及对策研究。

21、营销部门建立信息反馈系统对企业经济效益的影响。

22、论某行业市场营销道德行为的影响因素及对策。

23、株洲乳品市场特征与竞争策略。

24、株洲中小企业营销管理中存在的问题及对策研究。

25、株洲某房地产企业客户管理的现状及对策研究。

26、株洲市物业管理发展的营销现状及对策研究。

27、株洲某企业的市场营销系统存在的问题及对策研究。

28、株洲餐饮业市场消费需求的变化趋势及对策研究。

29、株洲娱乐业市场消费需求的变化趋势及对策研究。

30、株洲出租车业发展中存在的营销问题及对策研究。

31、株洲保险市场发展中存在的营销问题及对策研究。

32、株洲证券市场发展中存在的营销问题及对策研究。

33、株洲企业开拓国际市场的营销方式的选择及目标市场策略的研究。

34、株洲旅游市场的开发与研究。

35、株洲商业企业竞争策略的比较研究。

36、株洲零售业服务体系的建立与研究。

37、白酒中端市场的品牌开发与品牌替代。

38、定制营销下的品牌管理。

39、株洲果酒市场品牌策略分析。

40、株洲绿色蔬菜产业营销模式分析。

41、株洲某农产品的市场定位与营销对策。

42、株洲某农产品营销面临的问题及对策研究。

43、株洲某企业营销环境的分析与研究。

44、某企业顾客流失原因分析与对策研究。

45、株洲乳产品市场营销现状分析及对策研究。

46、株洲“农家乐”旅游发展前景分析。

47、株洲市无公害蔬菜营销现状分析。

48、株洲市物业管理发展现状及对策。

1、某企业公民行为的调查研究。

2、某企业心理契约调查研究。

3、株洲地区大学贫困生助学机制调查研究。

4、某企业的企业文化调查研究。

5、中小企业领导行为特征调查研究。

6、株洲地区大学毕业生就业行为特征研究。

7、我区民营企业人才需求特征调查研究。

8、某企业激励机制的调查研究。

9、影响企业变革的因素分析——以某企业为例。

10、某企业构建学习型组织的调查分析。

11、我区(或株洲市)xx行业人才流失现状、动因分析及解决思路。

12、xx企业员工培训效果的评估分析。

13、xx企业人力资源管理中存在的问题及解决方案。

14、xx培训对xx企业的效用分析。

15、某地区中小知识型(或其它类型)企业员工流失问题研究与对策研究。

16、创新型(或其他型)中小企业人力资源管理研究(以xx企业为例)。

17、创新型(或其他型)中小企业绩效考评体系研究(以xx企业为例)。

18、某地区银行业人力资源管理机制改革和创新研究。

19、企业经理层绩效考核问题研究(以xx企业为例)。

20、株洲市xx行业人员招聘的现状、问题及趋势研究。

21、xx企业员工招聘的现状、问题及趋势研究。

22、xx企业招聘制度(或方案)的研究(设计)。

23、xx企业薪酬方案的研究(设计)。

24、xx企业福利制度研究(设计)。

25、试探讨企业并购中的人力资源管理(以案例说明)。

26、xx企业培训体系的研究(设计)。

27、xx企业培训需求分析。

28、中小企业销售人员(或其他人员)薪酬体系设计(以某企业为例)。

29、株洲市民营企业(或其它型企业)人力资源管理现状调查与分析。

30、关键业绩考评法(或其他考评法)在企业中的应用(以某企业为例)。

31、论私营企业员工的激励机制。

32、某行业(企业)员工激励问题探讨。

33、国有企业核心员工的差异化激励。

34、我区某企业(公司)绩效考核体系的设计与思考。

35我区某企业(公司)绩效考核体系的调查与分析。

36、株洲某企业(公司)绩效管理的的探讨与分析。

37、株洲某企业(公司)薪酬管理的困难及对策。

35、株洲某企业(公司)薪酬体系的设计与研究。

26、株洲某行业中小企业如何吸引和留住人才。

37、株洲某企业的企业文化建设。

38、某企业2003~2005年经营情况分析;

39、某企业生产运作情况调查研究;

40、某企业人力资源管理调查研究;

41、某企业改制情况调查研究。

42、株洲某行业企业家在经营成功中的角色及成功之道;

43、信息在商业企业经营中的价值;

44、公用事业市场化及其监管(选一个特定领域分析);

45、株洲企业如何打造东西方融合的品牌;

46、企业使命、价值观与企业竞争力及外部环境之间的关系;(以某企业为例)。

47、某企业人力资源管理中存在的问题及对策。

1、数字化校园人文环境与网络环境的有机结合2、某企业流程重组与核心竞争力研究。

3、某企业信息分析决策系统。

4、某工业企业多维分析评价辅助决策系统。

5、某评价新产品(或服务)质量满意程度的智能决策系统。

6、某人力资源管理信息系统设计与实现。

7、基于web的某企业管理信息系统安全方案的设计。

8、某传统管理信息系统中知识管理应用模式的研究。

9、管理信息系统在株洲市(或某区)政府信息化建设中的应用分析。

10、中小型酒店管理信息系统设计。

11、基于知识管理的信息系统项目管理研究。

12、现代物流管理信息系统设计方法。

13、某某企业信息化建设中存在的问题及对策。

14、某某企业信息系统的安全性分析与评价。

15、外包在某企业信息化建设中的应用研究。

16、某某企业信息系统的效绩评价分析。

17、it战略在某某企业信息化建设中的应用。

18、项目管理在信息系统开发中的应用研究。

19、电子商务给某企业发展带来的机遇与挑战。

20、电子商务模式下的erp功能需求分析。

21、试论某地区电子商务的应用。

22、企业知识管理体系的创建与应用。

23、管理信息化的在某企业中的应用分析。

24、试论某地区企业的信息竞争力。

25、某企业信息化建设的分析。

26、某企业信息化风险的防范分析。

27、试论某企业信息化对技术创新的作用。

28、某企业信息技术在管理中的应用;

29、某产品地区性物流配送设计——株洲地区产品;

30、网络对某企业管理的作用;

31、供应链管理中信息技术的应用。

工商管理专科毕业论文

高职院校工商管理专业人才培养的主要目标是,能够培养出符合社会需要的生产服务一线实用性职业化管理人才。要有效实现人才培养目标,必须要提升工商管理专业的教学水平,通过高质量教学保障学生专业水平和思想道德素养的全面培养。目前,在高职院校工商管理教学中,还存在一些问题,解决教学问题,提升教学水平,应该成为每一位教育者积极思考的问题。

1、教学内容单一落后。在工商管理专业教育中,教师多是照本宣科进行教学,课本以外的知识,工商管理行业内容的知识内容在课堂中很少涉及,工商管理专业教学内容与实际工作需要联系不够紧密,内容单一、落后是客观存在的问题。目前我国经济结构正处于深度调整期,产业升级科技发展的速度极快,工商管理教育内容必须要能够与时俱进,才能满足社会的实际需要。但课堂内容的单一,落后是急需要进行改革的。

2、教学重理论,轻实训。工商管理教学中,普遍存在着重视理论教学,轻视实训教学的问题。在课堂上教师多是讲解课本理论知识内容,很少组织学生参与实训活动。在考核中,也多是考核一些死记硬背的理论知识,实训内容严重缺乏。很多工商管理教师不能很好处理理论教学与实训教学两者的比例关系,教学突出理论教学,忽视实训环节教育导致学生应用能力和创新能力严重不足,导致学生很难满足用人单一的用人要求。

3、教学还是以老师讲课为主。在工商管理具体教学课程教授中,依然是以专业教师讲课为主。课堂上师生之间的互动严重缺乏,教师没有考量学生的内在需要,也没有考虑所传授的知识,学生能不能有效理解并掌握,只是一味地进行填鸭式教育,这种教育忽视了学生的内在需求和情感需要,导致学生处于学习的被动地位。师生之间缺乏沟通和互动,不仅不利于学生对知识的全面准确把握和理解,也很容易使学生产生抵触学习知识的情绪,导致学生上课不专心,屡犯版规班级,导致课堂气氛低沉,教学水平效率低下。

二、提升高职院校工商管理教学水平的策略。

1、构建完整工商管理专业的课程体系。构建完善的工商管理专业课程体系才能保障课程教学内容的先进性和实用性,保障教学水平的稳步提升。高职院校要组织专业团队,开展课程体系构建与完善工作,要紧紧围绕工商管理专业人才培养目标,对课程内容进行研究,对现有课程体系存在的问题进行研究,明确要解决的问题。要明确课程体系组织要素,保障课程体系设置的完整性。学校不仅要组织专业教师开展课程体系建设工作,还需要能够聘请一些工商管理行业专家,企业中的高层管理人员等参与到课程体系建设中,保障能够把实用性的内容融入到课程体系中去。在课程体系构建过程中,要遵循实用性和适应性的原则,突出实践性原则。要根据社会需要对工商管理人才的职业能力进行挖掘,以职业能力为依托,进行课程内容和结构的选择设计。要将从事工商管理所需要的基本知识和能力素养作为核心课程进行设计,保障课程体系设置的实用性、适应性和先进性。具体而言,在课程体系的构建中,重点要做好两方面的工作:

第一、构建理论课程体系。理论课程体系的构建,要以应用型人才培养为依据进行内容选择。在具体内容构建中,要围绕人才培养需要对职业岗位群进行研究,围绕岗位群要求设计理论课程。理论课程体系一般可以分为基本素质课程,职业基础课程,职业技能课程三个板块,每一个板块内容的选择设计都需要以社会人才需要为标准进行设计,以必须、够用为度选择内容,突出内容的实用性和综合性。

第二、构建实践课程体系。实践课程体系构建要重视技能训练内容的选择设计,根据学生的职业素养要求,设置课程实习,技能训练,毕业实习,课程设计和毕业设计等环节。在这些环节的设计中,主要要突出基本技能训练,模拟实验训练等内容,以培养学生的理论联系实际的实践操作能力。在实训课程体系构建中,要能够营造仿真的职业环境,使学生能够在这种环境中进行综合技能训练,以达到较好的实验实训效果,不断提升学生综合应用知识的水平。

2、建立多维教学模式。在工商管理专业教育中,存在着教学互动性差,以教师为中心的现象,这种现象严重制约了教学水平的提升。要构建互动课堂,突出学生学习主体性,必须要建立多维教学模式,改革以教师为中心的教学方法。构建多维教学模式操作如下:

第一、教学引入企业实际操作过程。在教学中引入企业实际操作过程,能够以校内外实际基地为载体,开展教学活动,引导学生以合作的方式进行专业实践活动,使学生在企业实际操作过程中能够了解企业工商管理实际操作流程,了解企业问题。以这种方式加深学生对理论知识的理解,提升学生解决实际企业问题的能力。教师可以针对企业工商管理案例创设一种情境,引导学生在情境中,分析工商管理问题,解决问题,通过这种途径,以提升学生问题解决能力。教师还可以组织学生到企业中参观,组织一些访谈活动,使学生能够有针对性地了解自己需要学习的内容。还可以引导学生与社会专业人士进行交流,掌握工商管理行业发展动态,最新知识,以促进学生综合素养能力的提升。

第二、引入多种创新性教学模式。在工商管理专业教育中要积极引入创新性教育模式,调动学生学习积极性,提升学生独立操作的能力。工商管理专业教育可以大胆应用先进的技术手段,引入慕课、微课、翻转课堂等现代教育模式开展教学,可以大胆尝试,实现教学创新,改变填鸭式的教学方式,以提升教学质量。慕课、微课和翻转课堂等教学模式能转变传统师生角色,突出学生的主体角色。在这些模式下,学生处于学习的主体地位,学生能够根据自己的需要,利用先进技术手段进行自主探究性学习。学生有了更多的自由支配的时间,可以实现在线学习,学生可以灵活控制自己的学习进度,根据需要进行学习。同时,师生之间可以通过新技术手段进行交流。这种新教学模式和的应用,能够有效提升工商管理专业教学的效率,丰富学生的主观体验和感悟,对于传统课堂是一种超越。

第三、突出项目化训练教学。在工商管理专业教学中,提升教学水平的一个重要途径是突出项目化训练教学。通过项目化训练教学,使学生进入项目实践活动,参与具体的项目设计与实践,可以拓展学生的能力,有益于学生创新意识和专业综合素养能力的培养。教师要能够以学生能力培养为依托,选择设计项目化教学内容和教学组织形式,要能够引导学生积极参与项目实践活动,激发学生项目活动的兴趣,使学生在活动中,能够相互合作,完成项目任务。通过项目化训练教学,有效提升学生的组织沟通能力,项目实践能力,提升学生的信息资源搜集分析能力,表达能力,通过这种教学方式的引入,真正培养具有创新意识和能力的,综合素养强的工商管理人才,以有效提升教学水平。

三、打造双师型的教师队伍。

第一、学校要落实好教学评优工作。通过教学评优评先工作,有效调动教师学习实践的积极性,营造成良好的竞争氛围,不断提升教师不断学习,不断奋斗的积极性。通过评优评先,学校要能够选出一批优秀的教师,给予这部分教师以一定的奖励,比如,在给予金钱和物质方面的奖励,或者是在教师关心的职称评问题方面,给予优秀教师以优惠。通过这种方式不仅可以提升个体教师的进步热情,同时对整个教师队伍也是一种激励。

第二、组织教师做好集体备课工作,集体备课是个体教师成长的重要途径,通过集体备课明确教学内容,突出教学重点,完善教学环节,对于提升个体教师的教学能力是一种促进。通过集体备课,能够发现教学中存在的问题和不足,通过反思总结,能够解决问题,完善课堂环节,这样,才能有效提升工商管理教学水平。集体备课能够发挥组织的力量,促进个体教师尽快成长,这是提升教师素养的重要方式。

第三、重视教师培训,鼓励教师多学习,积极到企业中锻炼,学校要重视教师的培训工作,要鼓励教师多学习,通过培训和学习,进一步提升教师的专业教育能力和综合素养。教师通过深入到企业中去,可以对工商管理实际操作过程有更为全面的理解和认识,对企业情况有深入的了解,这对于提升教师的实践教学指导能力,提升教学水平具有积极的促进作用。

【参考文献】。

[1]赵秋涛。浅析高校工商管理教学中的问题及对策[j].山西青年,2016(23)。

[2]刘宗主。工商管理应用型人才培养模式构建探讨[j].智富时代,2016(12)。

[3]冉俊伟。工商管理教学中存在的问题及对策研究[j].人才资源开发,2015(。

专科工商管理实习报告

我在大学学的全是理论知识,很少在社会上实践,只有亲身实践才能学以致用。在这里必须得提到的一点,公司所需的人才与学校培养的人才存在脱节,大学生在学校里学习的一些技能很难达到公司所要求的程度,而且学生也对公司的要求了解不是很深,所以在选学方面会出现一定的差错。

刚出来工作的大学生存在着一个严重的问题—那就是没有工作经验!公司的根本目的都是以益利为目的的,它不是慈善机构,所以一般不会让你去它那里学习经验什么的。

它要的人才是能为它创造价值的人才,最好就是马上能见效的人才,不必再为培养人才而多花那些成本!对于刚进公司里面什么都不懂的大学生来说,如果不能在它规定的期限内为它创造价值,那么它就不会在乎你是专科生还是本科生,只有走人的份了。

我的专业是工商管理,毕业之后不可能一进公司就让你当管理者,必然是先从基层做起。我学过市场营销,对营销很感兴趣,而且营销和管理其实是有一定的联系,所以我想先从销售做起。

1)培训:

的产品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么样的?等等一系列的问题。作为公司的一位员工,连自己公司是做什么的都不知道,他一定是不负责的人,也不会为工司带来多大的价值。

xxxx科技有限公司是中国电信的一级代理商,主要是负责通过电话营销来增加电信3g用户,拓展3g市场。宋主管给我们讲解了电信的350易通卡,950易通卡,1650易通卡和1000乐享3g卡的资费,并和中国移动的神州行和动感地带做了比较,指出我们电信卡的优势是什么。并讲解赠送的礼品和参数,以及如何搭配,价格是多少。

比如,350易通卡+赛鸿s8手机一部+光波炉一台=599元。当然搭配的礼包有很多,有手机,平板电脑,康佳电视,港澳旅游劵等。接下来宋主管教我们话术,并让我们刚来的新员工坐在老员工旁边听他们是如何打电话销售的。

2)上岗:

通过两天的培训,我正式上岗了。戴上耳麦,手拿写满手机号码的a4纸,按下了第一个号码,嘟嘟……嘟嘟……电话还没有接通,我的心跳加快,紧张的心都快跳到嗓子眼儿了。通了,“您好,这里是中国电信给您来电的,请问这个158的号码是您本人在使用吗?”

“我们中国电信3g推广部近期正在举办一个3g体验活动,有个优惠活动是要通知到您的,我可以简单给您介绍一下吗?”就这样,每天7。5个小时,全部是在打电话。每当顾客决定要礼包,我开单的时候是我最开心的时候。但是我们所有员工开的单,审核部都要再打电话确认一下,只有通过审核,开出的单才会派送。

但是即使公司快递人员派送出去,顾客收到了我们公司的礼包,感到不满意,拒签了,这个单就还是失败的。只有顾客签收了我的单,我开出的单才算成功。

3)收获:

我做了一个月的电话营销,一共打了5600多个电话,平均每天打187个电话。我一个月一共开了40个单,平均一天开1.3个单。但是其中只有12个单是成功的。我的业绩算不上好,但也算不上差,只能算一般。

当然,我本人对我的业绩并不感到满意,虽然业绩并不是很好,但是我还是很开心的,因为我学到了很多东西。

自身能力:通过这次电话营销实习后,发现自己所存在的很多不足之处,而这些不足之处是我没去做电话营销实习就无法发现的,自身的整体能力不足,比如说沟通能力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间,同学与老师之间都是很好相处的,但是在外面的话就不一定了,你必须懂得一些相处的技巧。

专业技术:在学校里学校的专业知识都比较基础,要使这些知识用于公司还远远不够,不能满足公司的要求,所以还得自己去提升,继续去学习。

还有学校里学的东西有时在外面不一定可以用得上,这要求我们快要毕业的同学去留意社会上的需求,因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面,学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自己的实际情况,要根据公司的要求来提高自己。

心理上的调整:现在的学生不再是以前的天之娇子了,不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一大把,不要以为自己是个大学生就觉得很了不起的样子,其实有时候一个有高文凭有时还比不上一个有经验的人,所以快要毕业的同学们要调整心态,不要高不成低不就的。

工商管理的论文

摘要:

随着我国社会经济的快速发展,企业的现代化发展程度逐渐加深。

制定科学合理的工商管理规划,将多样化的元素融入到企业工商管理内容体系中去,有利于企业现代化改革与发展方向的明确。

企业工商管理工作,是企业营业动作的活动计划,对于企业的人才配置、资源利用等有重要指导作用。

认清企业工商管理的现状,并树立正确的改革方向,才能让企业快速实现自身发展目标。

关键词:

在日益激烈的市场竞争之中,企业如果不想被淘汰,就必须做好企业的工商管理工作。

工商管理,已经成为教育界的热门专业,企业对于工商管理工作的要求也日益提高。

逐渐规范企业的工商管理工作,让企业跟上时代发展的步伐,才能解决限制企业发展的问题,使企业的发展道路更加顺畅。

(一)企业的经营方式较为落后。

目前来看,有很多企业管理人员并没有掌握全面的工商管理知识,也没有现代化的企业管理思想,直接导致了企业发展速度缓慢问题的出现。

要有长远的发展,企业管理者需要在工商管理方面做出长远的规划,给企业绘制一个未来发展的篮图。

但在实际的工商管理工作中,相关工作人员只利用理论知识制定企业发展计划,利用陈旧的方法去激励员工,这样的工商管理内容已经跟不上时代发展的步伐。

大多数企业具有一样的工商管理模式,一味模仿成功企业的工商管理方式,会让企业发展失去自主性,无法满足市场的需求。

(二)企业品牌打造强度不足。

经济的全球化发展以及国内经济交流的增多,使跨区域合作成为企业拓展自身市场的一种方法。

跨区域合作的增多,给企业的约束力、管理力提出了更高的要求。

在新的发展背景下,企业管理者需要思考更多问题,像企业管理方式问题、产品结构问题,还要思考企业的品牌打造问题。

我国的多数企业一直停滞于重利润的初级发展阶段,没有重视企业品牌打造问题,影响了企业国内外竞争力的提高。

利润,对于一个企业的生存与发展具有直接影响。

然而,一味去追求利润,反而会影响企业自身价值的实现。

市场环境的变化,给企业的工商管理工作带来了新的挑战。

企业只追求经济利益是远远不够的,承担必要的社会责任,就需要利用良好的手段去动作企业,配置各类资源。

不能按照科学的规范与制度去指导企业的各项工作,忽视企业文化,自然会影响企业工商管理的效果。

明确企业工商管理工作的改革方向,改变传统的工商管理工作模式,才能让企业的工商管理工作服务于企业的长久发展,给企业发展提供动力。

(一)提高知识管理。

在工商管理中的地位将专业、现代化的企业管理知识应用于企业的工商管理工作中,是实现企业管理目标的重要手段。

促进企业文化的形成,需要企业管理者要自己了解且认可的理论知识应用于实际的管理工作中。

只有符合企业发展需求的企业文化与工商管理工作,才能让企业的向心力大大提高,促进企业的每一位员工都形成企业工商管理意识,有参与企业管理的责任感,从而增加企业的竞争力。

重视知识在企业工商管理工作中的重要性,营造学习型与应用型的企业氛围,才能让工商管理工作的作用更加明显。

(二)重视企业组织结构的改革。

工作推动企业组织结构变革,是企业从传统走向现代化的必要途径。

重视理论知识与实际情况的联系,促进企业产品的升级换代,才能换来企业的长远发展。

在工商管理过程中,优化企业产品生产的方式,对企业的营销模式进行科学改革,都是十分重要的内容。

企业管理人员应当认识到当前企业内部组织结构的不足,横向明确每一个部分的生产运营责任与义务,纵向建立起每一个层次的密切联系,确定企业管理的层次。

削减那些复杂且无用的部门,建立网状的管理结构,使各个部门、各个层级相互制约。

(三)追求企业发展价值的多样化。

对于一个现代化企业业说,经济利益并不是企业发展的唯一目标。

打造企业品牌,利用企业品牌建立产品体系,向外推出系列化的产品,不仅能够宣传企业的文化,还能让企业在实现自身经济目标的同时,承担必要的社会责任。

一个优秀的企业,不仅能够营利实现运行目标,还能对社会负责。

做好工商管理工作,要将企业品牌的打造纳入到工商管理工作内容体系当中。

工商管理工作者要对市场经济环境进行分析,了解社会大众的需求,找到企业品牌打造的各类元素,构建一个属于企业的个性化模式。

企业有更为丰富的价值追求,才能拓展自身发展的途径,掌握更多主动性生机。

三、结语。

综上所述,要在社会主义市场经济环境下,要想实现企业的长久发展,就要提高企业品牌的竞争力。

打造企业品牌,加大企业的社会影响,需要大量工商管理人才的支持。

企业发展的可持续性,直接受到企业工作人员专业性的影响。

重视工商管理工作,明确发展的方向,才能让企业的日常管理水平大大提高。

参考文献:

[1]王睿.企业工商管理现状及改革方向探究[j].中外企业家,2014,10:73.

[2]耿毅.企业工商管理现状及改革方向[j].中外企业家,2016,08:12.

工商管理专科简历

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1988年10月26日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

160cm。

体重:

50kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

武汉大学网络教育学院。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

20。

工作年限:

一年以上。

职称:

其他。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

综合技能:

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

209月-年6月。

武汉大学网络教育学院。

专科。

2011年3月-203月。

广东广播电视大学。

本科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

3月-203月。

计算机二级。

二级证书。

所在公司:

湛江安康房地产开发有限公司。

时间范围:

2011年7月-5月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位:

部门助理。

工作描述:

在此工作岗位尽职尽责。

离职原因:

其他信息。

自我评价:

生活上的我,乐观向上,真诚坦率。

工作上的我,热情投入、积极进取。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

工商管理专科简历

企业在进行招聘人才的过程中,比较看重求职者的工商管理简历,这个是求职者给企业的第一印象简历的好坏,会直接影响到企业对你的判断,对于你能否被任用,是有决定性意义的。

个人信息。

性别:女。

民族:汉族出生年月:1993年8月24日。

婚姻状况:保密。

身高:161cm体重:48kg。

户籍:福建莆田现所在地:福建莆田城厢区。

毕业学校:武汉理工大学学历:专科。

工作经验:三年以上最高职称:中级职称。

求职意向。

职位性质:全职。

职位类别:行政/后勤,化工/化学,美容/健身。

职位名称:文员,助理,前台,化验分析;。

工作地区:福建-莆田城厢区,福建-莆田荔城区,福建-莆田市区;。

到职时间:一周内。

教育培训。

教育背景:

时间所在学校学历。

9月-7月福建化工学校中专。

3月-203月武汉理工大学专科。

所在公司:厦门集顺半导体制造有限公司。

时间范围:8月-202月。

公司性质:民营/私营公司。

所属行业:

担任职位:技术员。

离职原因:有更好的去处。

所在公司:福建省福橡化工有限责任公司。

时间范围:年3月-3月。

公司性质:国有企业。

所属行业:

担任职位:化验分析工。

工作描述:工作期间在质检部门化验室工作,熟悉每个岗位工作,由原材料分析-中间控制分析-成品分析。主要负责成品分析和小组成员工作考核并且任职期间担任小组班组长;多次协助部门技术员科研工作,得到认可。曾是部门基层员工中唯一同领导出差学习人员。实习三个月转正,两年被评为部门a级优秀员工,在公司岗位练兵活动中也取得优异成绩。

离职原因:

所在公司:莆田之星汽车有限公司。

时间范围:6月-207月。

公司性质:外商独资.外企办事处。

所属行业:

担任职位:前台。

工作描述:负责来往客流量的记录,完成奔驰汽车展厅接待引导服务。完成客户电话咨询服务,体现良好素质。展现自身的烘焙手艺,为客人提供优质的售前售后的招待服务!

离职原因:家庭原因。

其他信息。

拓展阅读:丰富的工作经验帮你找到好的工作。

大学生在刚刚进入社会的时候,不要对自己的工作有那么高的要求,而要选择先做一些自己能够胜任的工作,工作经验的积累,其实也是很重要的。如果你在大学实习的过程中,也有很多的工作经验其实也是能够为你的求职加分的。如果你要找工作,填写个人简历是第一步,将自己的个人简历填写的尽可能功能的完备,是你获得工作机会的成功因素之一。

在填写个人简历之前,首先你应该要在网站上下载一个简历模板,接着,才是更加模板来填写个人简历,在填写简历的过程中,要注重简历的真实性,同时在个人的经历上,要写的尽可能的完备。企业一旦看重了你的个人简历,就会通知你去公司面试,即使你已经获得了面试的资格,也是不能够马虎的,参加面试,不能掉以轻心,着装要讲究,谈吐要适当。

专科工商管理实习报告

运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题;加深对社会和工作的认识,端正工作态度,学习工作方法,锻炼管理技能。下面给大家分享一些关于专科工商管理实习报告,供大家参考。

一、实习目的。

我于20__年__月份在__x有限公司进行了实习,我担任人事行政工作。

透过这次实习活动,能够巩固工商企业管理专业的主业知识,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

二、实习资料。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

实习的第一天当然是先熟悉工作环境了,在办公室看同事如何的工作,跟他们一齐办手续,看他们都需要去哪些地方办哪些事。我在工作的一开始,我都是从复印资料开始做的,帮同事复印、整理一些资料,甚至有时还叫我帮他们送资料给劳动局或者保障局。其实看起来很简单的,但是里面有很多是需要去掌握的。至少要记得哪些资料是有用的,哪些是没用的,还有需要的份数等等。

随后,看了几次就应如何去装订和哪些资料就应盖哪些章后我就开始尝试着自己来装订了,这个时候我就又充当了一名装订和盖章的主角了。虽然工作很简单,但能够帮上一些忙,感到很开心。然后,就是学习一些员工档案修改归档,因需上缴到劳动局去登记,刚开始的时候,很糊涂,很多档案修改都要细心。修改的时候要注意很多细节,要不出错了那可就麻烦大了。

档案修改好后,就要做一些相关的记录。在档案装订好之后就要及时上缴到劳动局,这当中都有很多知识要去学习。还有一点就是核算工资了,查员工打卡记录,有时候员工加班,那我们就要去核对加班单,做单据数据......很多的前期准备,让我感到这份工作很有挑战性。以前在学校基本上对做单据并不是很熟悉,所以操作起来也就相对难,做单是很慢,有时候会把一些单弄反了顺序的。

但是,有带我的同事的指点,我很快就掌握了,对于那些不足之处,我必须会牢记。在随后的几天我同同事到厦门市劳动和社会保障局办事。在厦门市劳动和社会保障局的办事讲环节中,是最多感受的,因为这个时候你是和厦门市劳动和社会保障局工作人员直接的接触,能够及时了解最新的政策要求;同时,办事的时候也是同行云集的时候,利用这个机会和他们交流经验或倾听他们讨论工作中的问题,对以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多细节,让我受益匪浅。

我觉得每个人都有一种虚荣心,谁都喜欢听些激励的话,没有愿意应对成天板着面孔的领导。当管理者对被管理者有足够的信心和好感时,被管理者得到激励就有可能取得更大的成绩,有可能充分发挥起潜在的能量,培养其主观能动性,同时也能够开发其创新意识和潜力。管理者也只有对被管理者有足够的好感和信心时才会有想方设法采取相应的措施促使被管理者有更大的进步。

对于我的企业来说,我认为在这些方面也相应存在着许多问题,一线员工普遍文化太低,在安排一些难度较大的工作时,时有出现不服从,不理解难以解决的现象。这就给基层的管理者带来许许多多麻烦。如果不给一些激励,而只是不停的抱怨。只能使管理者和被管理者之间的关系更加难堪,出现反抗,冷战,罢工从而影响企业的正常运行。因此我们行政部门根据这些问题采取了措施,制定了人事管理制度。在每周星期三下午都要开展企业管理者和被管理者之间广泛的交流活动,彼此听取心声,相互采纳意见,使他们受到充分的尊重,如果管理者做到了热情和爱护,鼓励、信任、帮忙、耐心的说服,相信他们会把自己的事情干好。在工作上更加卖力,这何尝不是企业想要得到的东西。开展了这个活动就是结合了之前在学校学到的企业团队管理,效果还是不错的。

其实企业管理者和被管理者能够并且就应成为朋友。本人认为现代社会的人,不管层次的高低,不管职位的大小,只要能做到耐心的引导教育,相信就没有人会不明白这个道理。成为朋友并不是一句空话,管理者和员工成为朋友就是要就要进行平等沟通,不摆谱,其实沟通就是一种平等。应对面的心灵沟通,要以“细心如发”的精神去关爱你的员工,使他们充分体会到你与他们的感情。“一滴水能够折射出太阳的光芒,一个细节蕴含着可贵的精神”。在生产中管理者和被管理者打成一片,让他们把你当兄长当大姐,遇到问题做好及时的解释,时刻把员工的切身利益放在心上,想他们所想,急他们所急,帮他们所需。

刚走出校门,我对外面的世界当然是充满着好奇和向往。从大学校园生活直接步入社会,其实需要你去接触很多新事物新面孔,而不再是那些熟悉的面孔,换之而来的是则是各行个业的人。对他们的了解要从头开始,而该如何去了解他们的内心世界,又该如何去和他们很融洽的沟通之前也天真的以为搞好和同事的关系和搞好同学的关系没什么差别。但事实上同事之间的关系要比同学的关系更为复杂。至少在大多数场合里之间不会有利益冲突,而同事之间的关系会在与领导的关系,权位竞争,工资业绩竞争中寻求平衡。当然,此刻透过在学校的知识积累和交际方面的经验的积累,我相信我必须能够成功的。也许正是我的自信,使我向往外面的世界,勇于去理解现实的考验。

透过实习我体会到在工作中。

1、必须要做个勤学好问的人,只有这样你的工作才能够熟练和精通;。

3、必须要搞好人际关系和塑造自己的形象,这是最最重要的,因为在以后的工作中你是要经常和人打交道的,尤其是像我们这种从事人事行政的,与人的关系相处好了,自己的形象也就不错了,那么在以后的工作中就会受到帮忙及欢迎的。

在实习当中,透过对资料的操作,从中也发现很多不足。作为此刻的单位,微机使用做为办公室人员必备的素质。以前在学校就有学过了,目前利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手,同时也能够利用互联网查询,传递,接收,储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺,以前在学校里学的只是理论上的东西,和实际的操作有很大的差别的,由于操作比较少,很不熟悉。如,制表,系统运用等等。这就要求我们在平时的工作当中不断的学习和积累了,要把这些已经掌握的东西变成自己的。

在工作中的办法就是多学多问。

2、多问就是多向公司的同事和有经验的同行来请教。其实,你还能够向与工作相关的政府部门的有关人士来咨询并和他们处好关系,在以后的工作中会受益非浅的。比如,有一些你和同事都不确定的,这就是最保险的办法了,一来能够免去审单或者退单等,这样就能够节省时间;二来在办公的时候也会很顺利的,因为我们已经透过和他们协商同意的。

三、实习总结。

毕业实习是每个大学生务必拥有的一段经历,能使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多,受益非浅,也打开了视野,增长了见识。只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识单位和个人的地位以及发展方向,在今后的漫长工作历程中,我们只有不断地更新知识结构,积累工作经验,去理解实践工作的磨砺,就必须能够体会到工作成果的甜美和乐趣的。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会来,将促使我们成为世界公认的人才。加油吧!

最后,祝福我们和我们的母校越来越完美!

一、实习目的。

作为规范市场和执行工商政策规定的国家机构,工商行政管理局专门负责对企业的商务行为进行监督管理,调节市场机制,维护市场秩序。本次实习目的是加深对市场经济运行机制的了解,进一步领悟国家税收政策的精髓,同时也为了理清政府工商管理机构机关和企业、市场三者之间的关系,将书本知识与实际操作结合起来,深化对工商管理理论的认识。为此,我来到了当地工商行政管理局工商所,进行了为期两个月的实习。

二、实习单位简介。

市工商行政管理局工商所,简称工商所。该单位业务工作由县工商局直接领导和管理,对县工商局负责。工商所的基本任务是依据国家工商系统法律政策的规定,对辖区内的民营企业、外商独资企业、合资企业、个体工商户,以及宏微观市场经济活动进行监督管理,保护合法经营,取缔和处罚非法经营企业商户,承担维护商业社会正常经济秩序的职责。

三、开展综合实践时间。

三、实习内容。

本次实习涵盖工商所工作的各个方面,主要包括以下几个部分。

1.我参与了国家工商税务政策的学习。在学习过程中,我体会到了国家对工商业的宏观调控力度和规范经营的重要性。就我个人的实习而言,工商管理工作看起来琐碎而不起眼,或者说无法做出惊天动地的壮举,但是它关系到市场经济的和谐,企业的稳步发展,也影响到国家的税收工作。在了解了国家相关政策和工商所实际工作流程之后,我承担了接受群众咨询的任务。有些群众对于工商所的工作职能不太了解,对此我一一耐心解答,帮助群众普及工商知识,还对企业经营者传达国家税收政策,敦促企业依法纳税。

2.在具体工作方面,我和同事以及相关部门都配合默契,在多项工作中取得了较好的成果。我与同事们组成资产清查小组,对辖区内特定企业的固定资产进行清理工作。在短短一个月的时间里,我们走访了数十家私营企业和个体工商户。我们对企业的资产进行盘点,大到机械设备,小到电话机计算器,都登记造册,并按照数量和物品描述于固定资产账簿一一核对。盘点期间,我参与资产分类的工作,将土地、房屋、设备仪器等分门别类,并核查原产地、发票、使用说明书等文件。其间,为了快速适应工作状态,我还申请制作资产明细表。有了前期实习打下的基础,我很快就轻车熟路地接手了工作,与同事共同完成了任务。此外,我还学习了怎样为个体经营者办理工商注册登记手续、接受并处理消费者的投诉、对商标注册和广告活动进行监督规范等。

3.除了日常的办公室工作之外,工商所还经常组织下乡镇督察地方工商市场情况,开展下乡走访民情活动,了解市场经济的实际状况,为国家经济决策提供有力的帮助。对于一名工商管理专业学生,我在下乡过程中,积极学习相关政策和过去工作的资料,了解了基本情况之后,我多次向本单位领导和同事咨询一些疑难问题,争取在正式工作开展之前做好充分准备,不打无把握之仗。我还独立走访了一些乡镇农贸市场、副食品批发市场、服装外贸市场等,与个体经营者倾心交谈,在听取群众汇报的时候认真做记录,细心分析情况,对于亟待解决的问题提出方案,站在群众的立场考虑问题,受到了群众的好评。

从这次下乡走访中,我接触到了真实的市场经济现状,撰写了个人体会等材料,获得了领导的赞扬和鼓励。在工作上的进步让我信心百倍,我坚信自己一定能把工作做好,成为一名合格的工商管理从业者。过去的实习工作不仅让我在工商管理业务上有了长足进展,还提高了我和上级单位以及各牵头部门的沟通交流能力。我在实际工作中体会到了与相关工商单位的工作衔接需要注意的事项,认真钻研每一点,确保衔接工作的顺利完成。在与牵头部门的沟通中,我学会了怎样用精确简洁的语言表达所感所想,以及怎样让对方充分了解我们,配合我们更好地开展工作。

4.我还与消费者权益保护协会等单位合作,共同处理消费者维权问题。由于不良商家的逐利心理,很多个体经营者会售卖假货和过期商品,损害消费者利益。对此,我一方面向上级领导汇报,一方面向同事咨询过往处理案例,按照国家政策法规,对不法商户进行处罚,安抚群众,保障消费者权益。

五、总结及提高。

两个月的市工商行政管理局工商所实习中,我完全适应了工作环境,和上级单位以及牵头部门打交道也能得心应手,各项工商管理政策基本熟练掌握,与单位同事的关系十分融洽,工作中配合默契,能互相帮助,取长补短。通过这段时期的学习锻炼,我的各方面能力都有所提高,这让我体会到了工商管理专业对于市场经济发展的重要性,同时也激励我努力学习,将专业知识学深学精。

今后,我会在思想上继续进步,将课堂知识和工商管理工作的实际情况结合起来,积极创新思维。国家的工商政策有因地制宜,因时制宜的特点,从这个方面看来,我对工商工作的了解还远远不够,需要在今后加强学习。我对于日常工作流程虽然已经熟悉,但是还谈不上精益求精,比如在群众咨询的过程中,有很多细节问题我还考虑得不够周到细致,常常会有遗漏。因此,我必须用更端正的学习态度学习工商管理知识,多参考实际案例,只有这样,我才能最大限度发挥主观能动性,实现自己的人生价值,把理想变成现实,为我国工商事业贡献一份力量。

今年x月x日上午开始,我在__公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的__公司,隶属于__公司。__公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的"浇注明天"的服务品牌,"构筑精品,造福社会"的企业使命,"务实求新、敢争一流"的企业精神有了初步了解。

一、公司目标。

1.坚持以经营为龙头,不断开拓__地区传统施工领域。

抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对__港、__港、__港等大型水工工程的跟踪公关力度,认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、__港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,积极跟踪,承揽到东营港扩建和__国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。

2.强化三标一体管理体系运行,有效的促进了企业管理水平的提高。

切实加大三标一体管理体系运行力度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发现的问题及时进行了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合格报告同比降低了50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体管理体系得到有效的运行。

3.坚持以经营为龙头,积极实施“1433”经营举措,促进经营持续发展。

2005年公司经营工作思路确定为“1433”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个积极性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。

“1433”经营思路具体内容是:公司成立一个精干高效、信息反馈迅速的公司经营领导小组,切实加强对经营工作的领导;建立经营分公司、厦门分公司、上海分公司和陆域经营分公司四个经营分公司的经营运行体制,增强开拓市场的能力;坚持以市场价中标,不投亏损标,诚信合作、互惠共赢三项经营原则;充分调动公司经营部、经营分公司和经营人员三方面经营积极性。

二、存在的问题。

同时通过实习我发现__公司也存在问题:

1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

2、施工组织管理观念有待进一步转变,在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强,施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和施工过程中难以进入状态,不能满足业主要求。

3、成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。

4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善,在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够,在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。

5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。

三、我的有关建议和对策。

企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽工程,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。

效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益。

通过对资金管理、劳务层管理、物资管理、,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立公司综合考评体制,加大对工程质量、安全、文明工地的检查力度,抓好整改落实,促进施工管理水平的提高。

深入开展法制宣传教育,进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部,特别是中层干部的法制培训,增强领导干部的依法经营,按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高公司法律事务整体管理水平。

四、实习总结。

短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

对即将毕业的我们来说,实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识。

一、实习目的。

经过大学四年关于工商管理理论知识的学习,我已经初步掌握了关于工商管理的基本理论知识,并逐步构成了在平常生活中有意识的应用所学知识解决平时所碰到的生活问题。对专业知识的全面了解,使得我意识到工商管理专业的特点,优势以及劣势。也全面的了解到在社会主义市场经济的形势下,以各企业要获得良好的发展所要具备的基本素质。

但是这所有一切的感触和认识,都仅仅停留在理论认识的表面上,如果要从实际生活中探寻真理,把握规律,就不可避免的要从实践中获得经验,掌握一些基于理论又高于理论的实践应用,使自己的知识更上一层楼。

二、实习相关。

__工艺品厂地处__县,在实习期间,我采用了看、问、做等方式。分别在生产一线,公司人事部,财务部,市场部,以及经理办公室进行过短暂的近一个月的毕业实习。

三、实习经历。

1.背景。

我所实习的__工艺品厂是福建的一家小型的工艺品厂,主要生产仿真类工艺品、装饰品、工艺礼品、树脂类工艺品等小商品。产品选料精良,造型新颖独特,形象华美玲珑剔透,颇有特色,具有较高的欣赏价值。由于地处沿海。其产品很大部分为出口产品。这家外向型独资民营企业,建立于1998年,总厂占地面积2800平方米,建筑面积1800多平方米,拥有资产300万元,年生产潜力500万元,年创汇60余万美元,创税20余万元人民币,全厂拥有职工130余人,其中管理人员和技术人员占据15%。

2.实习过程。

__工艺品厂虽然只是一个小企业,但是“麻雀虽小,五官俱全。”一个公司所就应具备的部门都有,但工艺品厂最主要的还是生产和销售,所以生产部门和市场部相对其他部门来说还是比较庞大些。我实习的第一站就在生产部门。

根据我在企业中实习期间的观察和跟企业员工和管理人员的聊天所明白,所感觉到的。企业的核心价值观是负责,总结起来说就是:对产品负责,对企业负责,对自己负责,对上级负责。这个负责也是保证产品质量,维护工厂的正常运行的保证。其中办公室的人员还有对工作环境负责,生产线和工人的这种管理制度,这让我想起了管理学上的6s。

这种方法在海尔的管理原则上也明确提出。虽然管理者可能不明白6s到底是什么,也不明白国际的大企业也正在用他为自己创造的管理方法。也可能在本企业运用这种方法也有不完善的地方。但是能够确定的是,管理者正在运用这种方法管理自己的员工,这也三产品质量的一个很好的保证,尤其相对于工艺品来说,也是客户满意的保证。

四、实习心得体会。

总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

刍议工商管理工商管理论文

知识经济,顾名思义,就是通过自身所有的知识或者说是通过智力劳动的付出,能够带来收益的经济手段。

应当说工商管理是经济发展的产物,其产生有着深厚的历史根源。可以追溯到奴隶社会和封建社会时期,当我们具体探究工商企业管理机构的出现原因,主要有以下原因:首先,私有经济亟需发展;其次,私有者利益急需得到保护,所以在这种情况下,必须有一种机构对市场经济的具体活动进行有效的控制,并且使得整个市场体制更加健全和完善。这样看来,市场经济的产品商品化决定着这个专业的产生,也是最基本的原因。所以说,工商管理专业的建构过程就是市场经济的发展过程,两者相辅相成,彼此依附,共同发展。

我们都知道市场经济并不是浑然天成的,从最初的“以物易物”阶段到如今相对完善的市场经济,经历了一个漫长的发展过程。作为宏观调控的重要补充,市场经济在资源配置方面起着不可替代的重要作用。我们来分析一下普通的经济市场,可以发现有以下特征:该领域的涉及方面越来越广,并且方式形态各异,政策制度不断健全,整体系统趋向完善,顾客加强了自我利益的保护,这一切现实情况,对于我国工商管理专业的发展做了铺垫,使得整个专业体制不断完善,加强了自我的提高。除此之外,在这个探索的过程中,整个市场体制更加的科学,更有层次性,因为工商管理和市场经济是相辅相成的,彼此依赖,在探索的过程中实现了双赢。

工商管理专科简历

(一)要循序渐进,健全制度不立规矩无以成方圆,企业的物资管理同样需要逐步建立一套健全完善的管理制度体系,笔者所在单位,由建厂以来的8项管理制度,逐步完善到目前的20项管理制度,如《物资计划管理办法》、《物资采购管理办法》、《物资仓储管理规程》等等,规章制度不断完善与修订的过程,促进了企业物资管理水平的提升,有力规范了物资行为。

(二)要得心应手,会用制度物资管理制度不同于党建、政工和安全生产,每一项管理制度都是一项业务流程的体现,所以每发一项制度后必须附总流程图、子流程图,明确各流程节点的责任部门和管理权限,制度让人一看就清楚、就明白、会操作。

(三)要强化监督,用好制度多年来,物资采购一直被人们视为“香饽饽”,原因是在个体利益驱动下,采购时从中收受回扣、接受贿赂等损公肥私现象普遍存在,这也是造成企业成本居高不下的重要原因之一。

所以,在建立健全完整业务管理制度的同时,要强化监督检查,重点对物资的计划、审批、价格咨询、招标、签订合同、验收、核算、付款、领用等环节进行监督,用制度约束物资采购行为,也不失为保护企业利益的一道重要防线。

二、以计划为基础,提高执行效率。

“物资效率就是效益”,科学合理编制物资计划,不仅有利于及时供应,优质供应,而且有利于物资合理储备,加快企业资金周转,降低物资采购成本,产生利润正效应。

促整合,提升控制风险能力。一直以来,企业市场的内在规律就是“批量越大、砝码越重、市场议价能力越强”。企业要定期梳理物资需求,对性质、功能相同,但名称、品牌不同的需求进行合并整合,减少个性化需求,不断提升市场议价能力,控制风险能力也就越强。早介入,提升物资计划准确率。物资人员应提前对所需物资市场进行调研,对所需物资的行情、价格和资讯等情况全面掌控;各生产单位则要根据实际情况,对所需物资进行预算统计,制定月度、年度生产物资需求计划。

同时,物资主管部门还要通过开发建立各种信息管理系统,综合对各部门、各单位的物资信息进行备案和管理,实现信息化管理物资采购和使用,使企业需求计划资金合理控制在资金预算范围之内;同时,信息化管理还可以认真核准所需物资的品种、数量和金额,有效防止重复采购、过量采购和库存积压。

严审核,实现效益最优化。

物资计划在执行过程中,可以通过定期例会的形式,如笔者所在单位,每月都组织召开物料平衡会,一方面是严格对各单位所需物资进行严格审核,即审核资金到位,审核数量到位和组织平库到位;同时,也是对基层物资计划执行情况进行监督,便于及时发现问题、及时解决问题;确保做到“保证生产所需,防止过量采购造成积压”,有效避免物资浪费,实现材料费管理最优化。

三、以采购为重心,降低企业成本。

长期以来,物资采购一直是企业物资管理的重要环节之一,采购的物资质量好、价格优即可以保证安全生产,又可以减少和防止企业利润隐形流失。

优选供应商。

在企业日常的物资采购中,应逐步建立、健全供应商资料库,建立以业绩引导订货机制,对考核优秀、业绩靠前的供应商,实行订货倾斜。此外,还应推行厂家订货,避免从中间商订货层层加价的现象。

定期召开供应商考评大会,对有质量、进度等不良表现的供应商进行通报,保证采购产品质量,优化供应商结构。

严格价格管理。

严格实行比价、限价和定价采购制度为核心的物资采购管理。

物资管理部门,应建立供应商信息管理库,定期组织人员深入供应商企业进行调查,即可以掌握所需物资的质量和技术要求,又可以对供应商的管理水平、技术能力、资金实力、设备状况、品质控制能力等进行全面了解,确保做到同种物资比质量,同等质量比价格,同样价格比服务,同等服务比信誉,有效防止采购价格畸高或虚低,最终实现全生命周期总成本最低。

优化采购方式。

在企业的物资采购管理中,不但要加强物资采购订货渠道,还要规范采购审批权限,严把物资采购关。

对于一些料源较为丰富,生产厂家较多,需要量大而且消耗稳定集中的材料,实行招(议)标采购,利用供方竞争,达到“货比多家”、质优价廉的目的;对于批量小、用量少和临时需要的零星材料,可通过网上询价与市场调查同步的“比价”方式,择优进行采购,降低采购成本。

四、以储备为核心,调整库存结构物。

资储备定额是对企业物资库存变化进行监督管理的重要手段,也是企业降本增效的关键环节。

严把物资入库验收关。

物资入库是物资储备管理的开端,每项物资到库后,库房管理员都要对其进行严格验收把关,且做到“四不清不入库”:即物资计划不全不入库,规格型号不明不入库,送货数量不清不入库,物资质量不好不入库,确保物资质量,减少物资积压。

严把物资保管保养关。

为促使储备资金合理使用,保持账、卡、物相符,对库存物资必须定期清仓查库,做到包装完整、标识明显、数量准确、质量完好、规格不串、材质不混;无差错、无丢失、无损坏。

定期检查物资质量,对有锈蚀、变形、潮解、潮结等质量下降迹象的物资及时保养,也是充分延用资源,提高经济效益的重要途径。

严把物资出库发放关。

任何物资的出库和发放都是物资管理部门的重要责任,在实际工作中,要坚持“谁主管、谁负责”的原则,建立部门、单位的层级物资发放制度,规范发放程序,建立健全物资发放领用台账,同时建立物资发放错、漏追究制,有力保证物资出库的准确、快捷。

五、以消耗为补充,降低生产成本制定消耗定额。

在制定物资消耗定额时,物资管理人员应按照先重点、后一般的规律,在每个类别里找出重点物资,严格制定消耗定额。

针对制造、加工企业中的单项工程,其所涉及的主要材料,可采取实查定法、技术计算法制定,从而实现物资消耗定额的科学化管理。

加强消耗考核。

各种物资都是在实际生产过程中消耗的,所以,企业要想降低生产成本,就要加强对物资消耗的跟踪和考核,具体到物资管理部门,可以通过建立健全消耗考核办法,定期对各单位的生产物资消耗情况进行统计、对比、考核,即可以清楚地掌握物资消耗点,又可以将责任逐级落实到单位、到班组、到个人,奖节罚超,大大地增强了企业员工责任心。

跟踪消耗过程。

每一项生产物资都要进行跟踪管理,各级物资管理人员都应深入到生产现场,随时掌握生产进度和物资消耗的情况,杜绝物资外流,减少丢失浪费,引导和督促使用单位合理使用物资。

此外,要树立过紧日子的观念,建立废旧物资回收和修旧利废制度,能修复的物资必须修复再利用,能回收的物资必须回收再利用,最大限度地发挥废旧物资的使用效能,做到物尽其用,为企业创效。

参考文献:

中央企业管理提升活动领导小组.企业采购管理辅导手册[m].北京:北京教育出版社,2012.

工商管理的论文

《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》强调“加强创新创业教育和就业指导服务,把创新创业教育贯穿人才培养全过程”;《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中求针对开展创新创业教育中存在的问题提出了了明确的改革要求。由此,高校探索新的创新机制与培养模式,培养具有创新精神与意识的人才,是现阶段高等学校面临的战略任务。而目前在全国的本科专业中工商管理专业的人才培养缺乏特色,构建出工商管理专业创新型人才培养模式,提高学生创新直接关系到否能够适应经济社会发展的需要、受到社会欢迎。

建立科学的评价指标体系是整个创新能力评价工作的核心和评价目标实现的关键。本文通过利用数据库和大量书籍、杂志、网站等资源,查阅了国内外有关学术文献及资料,收集了一系列创新能力的评价指标。接下来又通过专家访谈和查阅相关资料,首先确定了四个基本维度,并将以上指标进行分类整理,保证指标之间的相互关联和逻辑联系。由此确定了以创新学习能力、创新知识基础、创新思维能力、创新技能四个基本维度作为一级指标,以指标统计中出现频率超过5次的创新思维等28个指标作为二级指标的三级评价体系,初步构建了工商管理专业学生创新能力评价指标体系,各指标分析如下。

创新学习能力是评价创新能力的前提条件指标,该项指标可以用发现问题能力、信息检索能力、知识更新能力、标新立异能力四个二级指标来反映。

创新知识基础指标可以用基础知识水平、专业知识水平、交叉知识水平、创新知识水平四个二级指标来反映,它是创新能力评价的保障条件指标。

该指标可以用直觉思维能力、逻辑思维能力、创新想象能力、批判思维能力四个二级指标来反映。

创新技能由创新活动成果、课题独特水平、课程设计质量、毕业论文质量四个二级指标来反应。

只有对各级指标赋予一定的权重,才能真正发挥指标体系的作用。本文采用层次分析法进行。采用专家打分法对教育学、心理学、行为学等专业领域内的十位专家进行问卷调查,通过两两比较和对结果汇总分析后得到以下判断矩阵。依次得出以下四个矩阵判断矩阵最大特征根及其对应向量的求法,矩阵每一列归一化,对归一化的矩阵按行求和,再归一化处理,计算特征值。拿创新能力判断矩阵为例,其他的创新学习能力、创新知识基础、创新思维能力、创新技能都按此算法得出以下指标权重。

工商管理专业学生创新能力评价研究是一个循序渐进的过程,随着我国社会需求、教育环境的不断发展变化,必定会出现一些新的情况,此时需要对一些评价指标做一定程度的修改,需要我们根据实际情况进行进一步的研究。

工商管理专科简历

个人求职简历。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1991年3月1日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

171cm。

体重:

54kg。

户籍:

福建三明。

现所在地:

福建厦门。

毕业学校:

厦门师范学院。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

工作经验:

一年以内。

最高职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

市场/营销/电子商务。

财务/审计/税务。

证券/金融/投资。

职位名称:

审计助理,电子商务专员,会计;。

工作地区:

福建-厦门市区,福建-厦门湖里区,福建-厦门思明区,福建-三明市,台湾,香港;。

待遇要求:

-3000元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

普通话标准。

电脑水平:

中等。

教育培训。

教育背景:

时间。

所在学校。

学历。

9月-年7月。

厦门师范学院。

专科。

所在公司:

广州浦熙服饰有限公司。

时间范围:

7月-2012年1月。

公司性质:

民营/私营公司。

所属行业:

互联网、电子商务。

担任职位:

不限。

工作描述:

淘宝。。。

离职原因:

(本文由()大学生个人简历网提供)。

其他信息。

自我评价:

联系方式。

工商管理的论文

摘要:随着我国社会主义经济体制的不断改革深化,各大企业在市场发展过程中面临着新的机遇和挑战。要想增强企业综合实力,扩大市场规模,提升企业工商管理系统的管理控制质量和水平,就要加快科技创新体制建设,使企业在市场竞争中脱颖而出。科技创新在工商管理中的地位日益增高,这是符合当前市场经济体制的必然趋势,积极推动科技创新进程,既能够提升企业综合实力,又有助于国家工商管理部门开展工作。本文针对于此,重点论述了科技创新在工商管理中的重要性作用,并提出了几点有效推动科技创新进程的策略。

关键词:科技创新;工商管理;重要性;策略。

一、引言。

近年来,我国企业市场环境竞争形势愈发激烈,各大企业都在积极推动自身体制改革优化,尤其是在工商管理项目的过程中进行科技创新,是提升企业综合实力的重要手段之一。在企业工商管理科技创新过程中,能够实现资源的合理分配和调控,可以确保企业的市场经济项目运作。但是在推动企业科技创新进程中仍存在许多问题,这就要求企业相关领导部门对科技创新在工商管理中的重要性有足够的认识,解决遇到的各种问题,采取积极的应对措施,才能充分发挥出企业工商管理中运用科技创新的职能和效用。

(一)企业工商管理中科技创新能提高企业竞争力。

我国社会主义市场经济体制的不断改革深化,各个行业的运营机制也在日益转变,企业想要提升核心竞争力,对工商管理系统进行科技创新是非常行之有效的手段。综合科技创新的各项优势,提高企业对其重视程度,积极促进整体管理控制和企业运营之间的相互联系。通过加强企业项目中科技创新含量,向科技型方向转化,规范项目管理和标准要求之间的系统化流传,从根源上实现项目运行和技术转化的战略目标。

(二)企业工商管理中科技创新能确保企业可持续性发展。

对于企业工商管理系统,科技创新能够有效促进企业从传统工商管理模式转变为现代化工商管理模式,符合市场经济形势发展趋势。科技创新在工商管理中的运用,可以提高企业领导阶层对项目运行和企业管理的认知程度,以创新意识的思维模式制定出适合企业自身的可持续性战略发展目标。科技创新的工商管理模式为企业可持续发展提高了新的思路和方法,积极增加科技创新程度,为企业积蓄发展动力和创新潜力,在市场竞争中占据有利地位。

(三)企业工商管理中科技创新能提高企业的经济效益。

企业运营管理的最终目标是获取最大化的经济效益,同时也要平衡经济效益和社会效益的关系,所以,企业领导阶层要对管理体系中的各个部门进行综合性评价性监督,增加关注度和重视程度,体现出科技创新的特点,完善企业整体管理系统的构建,为企业的可持续发展提供有力保障。

(四)企业工商管理中科技创新能优化企业管理控制模式。

企业管理系统的优化得益于科技创新在工商管理中的运用,企业要有机地把工商管理系统与科技创新产业相结合,转变传统管理控制模式,实现企业管理系统的现代化和科技化。管理职能和成效提升有利于规避企业运营过程中的市场风险,也可以保证企业效益的长远性发展。

三、完善科技创新在企业工商管理中的策略分析。

(一)加强科技创新在工商管理中的地位,增加对其重视程度。

企业工商管理系统的成效性能够体现出企业自身的整体运营实力和综合管理水平,可以反映出与市场需求的符合程度。在市场经济新形势下,加强企业项目运营中科技创新的含量,提升科技创新地位,对于提升企业管理控制的成效性有明显作用。科技创新项目的实施,需要企业高层领导的高度重视,上层管理部门对科技创新的态度直接影响基层项目管理的运行。提升企业管理控制阶层对科技创新的认知,转变落后的意识形态与思维模式,积极构建符合市场需求与经济形势要求的管理模式。

(二)利用科技创新持续优化企业工商管理系统。

任何一个企业的良好运转离不开管理系统的合理性与完善性,经济形势不断发展过程中,企业的管理模式也应不断随市场形势持续优化。近年来,我国企业工商管理系统的运行模式和项目结构在不断发生转变,根源在于科技创新的引入,增加了管理系统的科技性与时效性。科技创新代表了先进化技术与开拓性的思维方法,企业积极加快对科技创新项目的产业化进程,有助于提升管理控制水平与企业竞争实力。加大资金投入,持续对工商管理科技创新项目升级更新,确保企业运行框架和发展需求,实现企业的可持续性发展。

企业发展离不开人才的培养,科技创新在工商管理中想要得到进一步发展同样离不开高端专业人才的引导。因此,企业要制定专业人才的培养计划,建立一支具备科技创新型能力和意识的高水平管理团队,主要对企业项目运行中遇到的问题进行分析处理,对企业管理控制模式不断改革优化。团队建设要提高员工对科技创新的认知程度,着重培养员工对企业管理的相关理论知识和项目经验的掌握,确保创建的团队符合企业管理阶层的实际需求。

(四)在企业工商管理中将科技创新作为发展战略。

从目前我国企业的发展状况来看,传统的工商管理模式已经逐渐被市场经济形势所淘汰,总结经验不难看出,在企业工商管理中将科技创新作为发展战略是符合当前环境的有效措施。因此,需要企业管理阶层充分意识到科技创新在工商管理中的重要性,培养科技创新理念和思想,将科技创新作为发展战略,最终实现企业经济的可持续发展。

四、总结。

综上所述,在我国社会主义市场经济环境下,充分发挥科技创新在企业工商管理中的作用,结合企业自身特点和市场形势,理清科技创新与工商管理之间的关系,加快推动企业整体管理控制系统化进程。进一步加强科技创新在工商管理中的地位,加大领导阶层对其重视程度,建立企业工商管理科技创新型团队,将在企业工商管理中将科技创新作为发展战略,为企业获得可持续发展奠定坚实基础。

参考文献:

[3]宋美静.科技创新在工商管理中的重要性研究[j].经贸实践,2016,5:110.

[4]王萍萍.加强工商管理培训提高企业管理水平[j].中小企业管理与科技,2011(21):7-8.

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