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四月工作计划(实用13篇)

时间:2023-12-26 05:28:18 作者:ZS文王四月工作计划(实用13篇)

工作计划书有助于我们合理分配资源,提前准备,确保工作顺利进行。接下来,我们将分享一些编写工作计划书的技巧和要点,希望能帮助大家写出更好的总结。

四月份月工作计划

时光如流水勿勿而过,时间之轮不知不觉将要辗进了四月,站在四月的门槛上展望未来,现将四月份的工作计划简单陈述如下:。

1、稳抓日常工作。

针对学院到课率不是很理想的情况,我们加大查课力度,同时想联合各年级的年级长把各年级长和党员上报的情况予以通报,再根据我们做的总统计表把旷课达到一定课时的同学交与辅导员老师给予相应的处分。

2、认真组织辩论赛。

切实的组织好我院的辩论团搞好此次辩论赛,及时提供一切信息,做到没次讨论会上有人陪,有人服务。同时联系其他辩论队一起讨论,扩大他们的信息量。(此次已联系能源学院)努力做到把大家的激情提到最高。

3、搞好四、六级的报名工作。

英语四六级报考就要开始了,我们会及时联系秘书,传递各项信息,努力搞好同学们的报名工作,认真统计,争取不出任何疏漏。

4、落实校英语表演大赛在我院的初赛工作。

校英语表演大赛复赛将于4月10日举行,我院已通知到位,同时于4月1日收取报名节目名单,4月5日进行海选,同时我们会认真组织,做到公平公正。4月8日将优秀节目名单推到学校。

5、组织部分专业的特色活动。

6、贯彻干事的培养计划。

认真落实干事培养计划,有意思的培养干事各方面能力,使之了解部门的各项事宜,发掘干事潜能。

人心齐,泰山移。我相信在学习部人团结一致,认真努力下,四月份的工作一定会落到实处。

四月份月工作计划

春天来了。

二、主题目标。

1、在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化,知道春天的明显特征。

2、亲近大自然感受春天的美丽,学习用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。

三、课程内容。

1、《天气暖和了》、《下春雨了》、《小雨点》、《欢迎春姑娘》。

2、《送花衣》、《迎春花》、《粉红色的桃花》、《尖尖的春笋》、《小红花找朋友》。

3、《春天到了,种子发芽了》、《大树、小树和小草》、《春游真快乐》。

4、《小草绿了、花儿开了》、《花儿真好看》、《我们一起植树》。

1、请家长带幼儿去踏青,引导幼儿观察春天植物的变化,鼓励幼儿提出问题。家长要耐心作回答,与幼儿交谈,引导幼儿用简单的语言描述春天的景象。

2、请家长让幼儿把在野外采集的野花、野草和和家中有关春天的图书和照片带到幼儿园里来。

3、带领幼儿每天给钟的植物浇水,引导幼儿观察种子发芽、生长的过程让幼儿知道、春天播种的季节。

五、区域渗透。

1、美工区放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、浆糊,各色皱纹纸、颜料、油画棒等工具。

2、娃娃家放一些春天的衣服,让孩子帮娃娃换上春装。

3、语言区投放一些春天的图片,供幼儿讲故事,表演用。

4、建构区投放一下图形积木,供幼儿拼搭用。

中班四月工作计划

1、知道秋天是丰收的季节,观察了解常见的农作物,知道它们与人们生活的关系。增强幼儿合作意识、环保意识,懂得爱惜粮食。

2、通过观察、比较、讨论等各种方法来感受秋天丰收的景象,了解秋天变化。学习用不同的方式表现秋天的特征。

3、主动参加户外锻炼,发展走、跑、跳等综合能力,学习双手交替拍球技能,初步培养幼儿规则意识及自控能力。

二、习惯要求:

三、环境创设

1、创设“秋天来了”墙饰收集水果、干果、农作物的图片及实物

2、在自然角投放农作物图片及实物。

3、在美术创意区投放水果、彩纸、线绳、牙签等。

四、家园共育

1、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

2、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

3、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

4、家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

5、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

一、本月工作重点:

1.配合园部对中班保教一日活动的调研。

2.开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。

3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。

5. 认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

(二) 主题目标:

引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。

主题活动:《小鬼显身手》 主题目标: 让幼儿了解各行各业的.劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。

三、家长工作:

1. 利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。

2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

3.协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。

4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。

四、环境创设:

1. 在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。

2. 布置“我的树朋友”专栏。

3.布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

健康领域

1、 学习依次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性。

2、 尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣。

3、 探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性。

4、 探索口袋的多种玩法,练习在口袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作协调性。

5、 引导幼儿了解蔬菜与健康的关系,鼓励幼儿多吃蔬菜,养成爱吃蔬菜的好习惯。

6、 帮助幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉动作。

7、 了解外出时可能遇到的危险,知道不做危险的事情。

1、 启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。

2、 欣赏文学作品,展开合理想象,尝试故事结尾,制作图书画面。(傻大熊拉车)

3、 理解故事内容,能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)

4、 欣赏故事,感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。 社会领域

1、 鼓励幼儿做力所能及的事,学习自己解决遇到的问题。

2、 知道礼貌待人也会得到别人的帮助。

3、 认识排队的标识,了解排队的规则,知道按顺序做事的好处。 科学领域

1、 知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变-态现象,了解蝌蚪不同阶段的明显变化。

2、 了解纸和纸制品,感知纸制品的广泛用途。知道节约用纸。

3、 观察了解蒲公英的主要特点,知道它的种子是靠风传播的。

4、 了解蘑菇的基本外形特征,比较蘑菇和香菇的相同和不同处,知道蘑菇有营养。

5、 知道蝴蝶是由毛毛虫变成的,观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。

6、 认识各种塑料制品,知道塑料制品用途广泛,不乱丢塑料制品,防止环境污染。 数

学领域

1、 学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。

2、 观察理解物体的排列顺序,学习正确的按规律排序。

3、 正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。

4、 正确感知10以内数序,体验10以内相邻数的等差关系。

小班四月工作计划

1、围绕“奇妙的声音”、“多才多艺的手”等主题活动,让幼儿了解声音的奇妙,感受自制声音的乐趣同时引导幼儿加深对手的认识和理解,尝试用手来灵活的、富有表现力的进行创造,培养幼儿的创造力。

2、区域游戏中为幼儿准备了“会发声的瓶子”、“喂娃娃吃饭”和“扣纽扣”等活动来帮助幼儿结合主题进行游戏。

3、安全教育:天气渐热,幼儿的活动量增大,提醒幼儿不在活动室内奔跑、追逐,打闹,以免摔伤。

4、结合我园“科技”的主题教育继续丰富自然角的动植物,每天让幼儿去帮植物浇水,并能记录下它们成长的过程。

5、抓好卫生教育,指导幼儿正确洗手方法,教育幼儿要勤洗手。洗手前引导幼儿尝试自己或相互卷拉袖子,提高幼儿的自我服务能力和互助意识。

6、天气炎热,提醒幼儿体育活动后,喝适量的水,补充水分。

如今幼儿已经完全适应了幼儿园新的作息时间,很多幼儿来园不再哭闹了,每天开心地来园,开心地离园,家长也反映幼儿回家都会把在幼儿园学到的本领展示给大人看。

本月结合主题,开展了较丰富多彩的活动,如绿光农场的春游活动,孩子们和大人一起骑马、划船、开碰碰车,彼此增进了不少感情。家长还拍了很多照片带来幼儿园,小朋友玩得都很高兴,在集体面前都愿意大胆地讲述自己的游玩经历。另外还开展了“可爱的毛毛虫”小班体育游戏竞赛,锻炼了幼儿四肢协调运动的发展,增强了幼儿的集体荣誉感和团结合作的精神。同时在“厨艺赛”中家长也有非常好的表现。在环境创设方面,我们着重丰富了区域物品,如在手工区增添了“搓丸子”,重点加强幼儿手指小肌肉的发展。

家长十分注重、配合教育,热心并及时的收集废旧物品,经过个别交流,都能重视勤剪孩子的指甲,来园离园做到大手拉好小手。

四月份工作计划

一、活动目标:

1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

3、懂得心情愉快对身体有好处。

4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。

9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

二、环境与资源。

2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。

四月份工作计划

我工厂在四月的的规划安排如下:

一、不断加强安全管理工作。

一是坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。

二是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。

三是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

二、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率。

一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。

二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。

三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

三、开源节流,降本增效。

四、保证工艺贯彻率。

苏月份,我们将继续加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

五、加强设备管理。

一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

六、加强现场管理,推进6s管理制度。

我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物资调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进6s管理制度,力争在喜悦分生产管理工作不断提高,走上新台阶。

销售四月工作计划

一、主题活动。

《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。

《植树节》:知道植树节的屹屹;激发幼儿爱护自然的思想感情。

《我的家乡》:以xx风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为xx人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。

《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。

二、特色活动。

春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“xx,放飞梦想”春游活动。

三、日常生活。

1、根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。

2、教幼儿正确使用手帕。

3、多带幼儿进行户外活动。

4、加强值日生工作指导。

5、继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

1、继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

2、请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

3、带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。

4、鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。

大班四月工作计划

能积极地参加身体锻炼,知道身体各部位运动的'方式和作用。会用较清楚的语言讲述操作过程。

1、让幼儿逐步学会自己拼读音节。2、用完整的话表达图意。

1、能主动地参与各种活动,有自信心;2、理解并遵守日常生活中的基本行为规则。大胆尝试用自制的打击乐器为歌曲伴奏让幼儿在绘画中体验快乐。

1、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;。

2、有初步的运动安全意识,了解运动中保护身体的基本方法。

1、能按一定的规律将数量为10的物品分成9种不同的两部分。

2、继续理解加减法的含义。

3、能用较准确的语言大胆地讲述图意。

1、学会复韵母及相关音节的读写。

2、学会看图,用自己的话讲述图画中的内容。

3、学会汉字的认读及书写。

1、能自始自终地做好一件事,不怕困难。

2、关心集体及他人,乐意为集体做事。

3、培养幼儿诚实的品格。

学习领唱、合唱的演唱方法。引导幼儿感受歌曲中迎接春天的喜悦情绪,学习听间奏愉快地歌唱,激发幼儿热爱大自然的美好情感。

1、训练幼儿绘画的基本功。

2、通过绘画来表现自己快乐的心情。

教育活动。

健康。

计算语言社会音乐美术。

1、打针我不怕。

2、这些东西营养好。

3、好吃的蘑菇。

4、今天中午吃什么。

1、学习10的加减法。

2、认识人民币。

4、连加。

5、图画应用题。

6、学习数量等分。

1、幼儿用书:《为什么公鸡叫太阳就出来》《猜谜语》《学组词》《学用动词》。

2、书写:南北水火江河风气。

1、各种各样的桥。

2、春天里的人们。

3、我们的住房。

4、电和我们的生活。

1、小鱼的梦2孔雀开屏。

3、穿大鞋。

4、柳树姑娘《神秘的夜空》《彩色的小屋》《小蝌蚪找妈妈》《放风筝》。

环境创设:

一、继续增加一些环境中的汉字,引导幼儿认读,提高对汉字的兴趣。

二、在区域内提供各种动物火实物卡,提供幼儿操作摆放并用算式记录。

三、布置现代住房的外观及内部陈设的照片和图片,引导幼儿观察和谈论。

日常生活:

一、建议家长对孩子早晚餐的食谱有合理的搭配,以保持孩子的平衡营养。

二、鼓励孩子到商店购物,学习使用小额货币,培养七独立性。

三、在日常生活中经常引导幼儿寻找三点水偏旁的汉字,还可让孩子从汉字中找一找出现频率多的其他偏旁,如“口、亻”。

教师:

一、继续培养幼儿良好的学习习惯。

二、让幼儿养成认真倾听别人讲话的习惯。

三、培养幼儿在看图后,能用自己的语言表达内心的想法。

四、教育幼儿学会自己能做的事一定要自己做。家园共育:

1、鼓励并放手让孩子做力所能及的事,用文字或帮助孩子用绘画的形式记录他们所做的事。

2、带孩子到公园游玩时,课结合当时的情景,编出应用题,引导幼儿思考计算。如:引导孩子观察河面上的鸭,说:“河里有3只黑鸭,5只白鸭,一共有几只鸭?”。

销售四月工作计划

xx年三月已经过去了,对于自己销售经理的工作而言,我在四月份要重新拟定工作计划,四月计划如下:

上级下达的销售任务四月份销售目标4万元。

2、每月初拟定《月销售计划表》;

根据接待的每一位客户进行细分化,将现有客户分为a类客户、b类客户、c类客户等三大类,并对各级客户进行全面分析。做到不同客户,采取不同的服务。做到乘兴而来,满意而归。

1、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的制度,特别在业务方面。作为公司一名部门经理,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

2、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、管理能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆。

3、在客户的方面与客户加强信息交流,增近感情,对a类客坚持每个星期联系一次,b类客户半个月联系一次,c类客户一个月联系一次。对于已成交的客户经常保持联系。

4、在网络方面。

充分发挥我司网站及网络资源,做好房源的收集以及发布,客源的开发情况。做好业务工作。

四月份工作计划

本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。

1、根据本月节日——国庆节,对幼儿进行中国文化的认识和理解。

2、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。

3、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

4、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

5、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。

教育内容。

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。

2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。

3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。

4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

四月份工作计划

2、经理工作:

a、全程负责和监控“三八”终端会活动。

b、紧抓会前销售,运用一切可能的手段和方法来造势销售。

c、一年中最关键的月份,可能产生全年四分之一业绩,分析顾客档案,老顾客的续卡和转卡(一般顾客开卡多是三月和店庆前后)。

d、思考讨论新顾客如何转化老顾客的手段。

3、活动企划。

a、用冰河火焰常用的策划方法:以时间段为顺序的放电影法来制定当天流程。

b、完善每一个会议细节,写成会议纲要。

4、培训。

a、动员会:将会议纲要通知给每一个员工,增加些提成,强度重赏之下必有勇夫,鸡都出了,不要省酱油。

c、强调员工分工配合,强调团队精神,按美容院轮班分成的二组来竞争。

d、每天常规学习与培训。

5、广告与宣传。

a、会前派单,拉赞助,充气拱门,彩旗,手机短信,标语等各种宣传手段立体运用。

b、会后全体与会者发布会议成功,感谢参与的短信。并将活动录像和照片放于美容院橱窗,大堂宣传。

c、并将相关照片,碟片,寄给大客户。

6、其他。

a、考虑参加经销商,厂家培训会,新产品发布会,美博会,多了解市场,寻找商机。

c、奖励员工,合理安排员工轮休。

1本月目标业绩:达成方案:防晒产品和补水产品,同时养生概念也是时候,如肾保,脊保,胸保。

2经理工作:

a、思考讨论如何消化三月份的成果。

b、从分析新顾客开始,再做潜力大客户的客情,从而扩大商圈。

c、准备安排员工教育,员工考试。

d、视新顾客情况招新美容师。

a、跟着厂家经销商走访,执行其方案。

b、“与美同行”美容知识有奖答活动的文化促销活动,编题若干,给全体顾客甚至机关,路人派发,优秀者有奖,突出美容院专业度和技术性。

c、愚人节创意:通知顾客带齐锅碗瓢盆来美容院美容的短信发送。

4培训。

a、企业文化培训,让新顾客了解美容院背景与文化。

b、新顾客的销售话术技巧,话术:说话的战术与艺术。

c、每天常规学习与培训。

5广告与宣传。

a、广告暂停。

b、宣传转为:“与美同行”美容知识有奖答活动。

6其他。

a、考虑员工五一团队活动或旅游,并以美容院文化渗透形式通知顾客。

b、考虑五一后项目开展。

c、考虑店内装饰,简装调整,如蓝色调窗帘,绿植物,贝壳,风铃等装饰。

d、保养空调,院前后消毒除菌,防止滋生蚊蝇,美容院注意防潮。

四月份月工作计划

本学期,继续秉承“以师生和谐发展为本,让每一个学生健康生活,快乐学习”的教育理念,继续加强师德建设,进一步深化课程改革,促进教师专业化发展。进一步推进阳光体育校园特色建设,全面营造和谐、向上的育人环境。培养学生良好的行为习惯,提升学校育人质量。朝着把我校建设成为“有明显教学特色、有较高教育质量、有良好口碑的辉县市先进学校”这一目标继续前进。

二、工作重点。

1、积极创建书香校园,丰富诵读的形式和内容,让阅读润泽童年,让经典点亮人生。

2、继续打造阳光体育校园,做好市运动会阳光大课间表演工作。

3、强化教师队伍建设,创新青年教师培养方法和途径,让一些中青年教师市内有名。

4、落实教学精细化管理,以教科研为引领,发挥学科团队作用,全面提升学科教学质量。

5、开展丰富的少先队活动,促进学生良好行为习惯养成。

6、组织好庆六一联欢会。

7、加强校园文化建设。

8、加强学校制度建设,依法依规治校。

三、主要工作及措施、要求。

(一)德育工作。

1、加强德育队伍建设,明确育人责任。

(1)加强领导,建全机构。

领导班子高度重视精神文明建设工作,通过不断加强政治理论学习,努力提高政治素质和整体领导水平。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和教师代表生活会制度,密切联系群众,廉洁自律,处处起表率作用。

(2)继续做好班主任学习研讨活动。组织班主任开好经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的班主任介绍管理经验,举办“漫谈班主任工作”沙龙。科学用好每月每班50元的班级工评比经费。积极为班主任、大队辅导员的发展搭建学习成长平台,认真开展班主任能力展示活动。健全班主任考评机制。

(3)加强少先队基础建设。

做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。少先队组织拿出切实可行的工作计划。

2、提升学生思想素质,培养学生干部。

(1)抓好行为习惯养成教育。制定并实践《城北小学生行为公约》(暂定名称),围绕行为公约积极开展各项系列活动,加强行为教育,培养学生良好的品德、礼仪、生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。

(2)以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,加强对班、队干部的培养。开学第一次学生集会,表彰优秀学生干部,在广大学生中大力推广各类先进典型,广树小榜样,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。

(3)继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。

3、密切家校联系,构建三维德育网。

(1)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

(2)办好家长学校,构建家校互动格局。筹建家长委员会。通过城北小学家长微信平台、家访、电访、校讯通等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

4、加强教师的理想信念教育和职业道德教育。

进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。在中青年年教师中开展《讲讲身边的美丽教师》(暂定名字)师德教育活动。开展通过报告、学习、讨论、演讲、征文等一系列活动,进一步提高教师职业道德素质,力使每一位教师都承担起教书育人的重任。

5、重视校园文化建设、改善校园育人环境。

良好的环境能够提高人的道德修养,能够改善人的精神面貌,学校要加大对环境建设的投入,不仅要教书育人,还要通过环境育人。以传统文化为主抓手,形成独具特色的校园文化。加大对校园的绿化、美化、硬化,创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境。

会计四月工作计划

实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的'德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

通过此次实习,使学生加深对课堂所学的理论知识的理解,了解市场经济的发展规律,熟悉实际工作中的有关财经制度、规定,以及不同企业的内部管理制度,掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法,具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。为了加强实践性教学环节的教学,培养学生分析问题、解决问题能力及实践操作能力,训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、灵活变通能力,使学生成为适应社会需求的合格人才,根据学院教学计划的要求,特安排学生进行为期2周的专业调研实习。

在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位的业务情况,根据所学专业知识,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人专题调研报告的题目,根据所选题目有针对性的进行实习和调查,掌握丰富的第一手资料,为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括:

学生根据实习单位的实际情况后,完成专业调研:

1、全面了解单位基本情况;

2、岗位设置和人员分工等;

3、管理上的特征;

4、熟悉核心业务及业务流程;

5、单位管理和业务成功的经验;

6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;

7、财务管控等。

(一)实习前准备。

1、每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下,以达到巩固所学知识的目的,尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。

2、每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。

(二)实习方法。

采用以分散实习为主,集中实习为辅的方式,两位指导老师随时监督指导,并适时深入实习现场指导。对于个别省份的学生实习主要采用电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评定工作。

(三)实习具体要求。

为了达到更好的效果,要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位,如果发生变更时,须回校办理变更手续。为了控制实习过程,学校将在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师进行联系。

每一个学生应端正学习态度、明确实习目的,在实习老师指导下,刻苦钻研专业技能,出色地完成实习任务。为此学生在过程中必须遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得无故缺席、迟到、早退,并且应尊敬老师,听从其指挥,勤学好问,取得优异成绩。

在实习期间,学生要服从实习单位指导老师的安排,遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度),尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系,要虚心向实习单位的专业技术人员学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。

在整个过程中,学生必须在指导老师的指导下实习,并达到下列要求:

1、了解单位的基本情况;

2、熟悉单位的岗位设置和人员分工;

3、了解单位管理的特征;

4、熟悉单位核心业务及处理流程;

5、总结单位管理、业务方面成功的经验;

7、了解单位财务管控相关问题;

8、遇到疑难问题,虚心向老师请教;

9、实习期间,学生必须写实习日记(志),记载每天实习的简略情况(如心得、收获、发现的问题),作为检查实习计划实际执行情况的依据,并为编写实习总结和专业调研报告积累资料。实习日记凡涉及机密材料的,必须妥为保存不得遗失,以防泄露。记录要完整、内容要准确。

特别提示:注意安全!

(四)实习后要求。

2、写一篇不少于3000字的实习总结,手写在a4纸(四边距2.5厘米)上。学生实习总结报告按照大纲的要求编写,着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。

3、部分有能力的同学可通过搜集典型案例,提交专业调研报告。要求a4纸张,四边距2.5厘米。专业调研报告大体架构如下:

一、案例适用课程、知识点,如财务管理课程,营运资金管理。

二、案例企业背景介绍。

三、案例描述,提供案例企业的基本事实描述。

四、问题讨论和分析。

五、启示与收获。

4、保留实习期间的交通凭证,实习结束后对于搜集典型案例,撰写调研报告的学生,经学院审核通过后给补助,补助数额待定。

1、实习时间:20xx年7月11日——20xx年7月24日(共2周)。

2、按大学要求,下学期开学后第二周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告(可选)。

3、为了保证实习的顺利进行,学院领导在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师加强联系。

实习结束后,由指导教师对学生实习成绩单独考核,并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定:

(1)实习单位鉴定;

(2)实习总结与实习日志以及提交专业调研报告情况;

(3)实习抽查情况。

指导教师:xxxx。

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