当前位置:首页>工作总结>今天下雨字六年级(专业17篇)

今天下雨字六年级(专业17篇)

时间:2023-12-25 22:54:10 作者:琉璃

优秀作文是一种精心构思、扣人心弦的文学作品,它能够打动读者的内心。这些优秀作文涉及了各个领域的话题,具有很高的参考价值。

六年级作文下雨

雨,感受着它的威力!

夏天来临不久,二零一一年四月份开始就变的热热的了,按我的预测是想再有让我穿上两件衣服的天气很长一段时间不会发生了吧!老天喜欢发脾气的时候,谁也无法阻止,唯一可以让人类解决这一个无法完成的任务就是人类发明了、幻想了超人与神仙这些内心世界对抗宇宙的天威,彻底地让它们缚手称臣跪地叫人类皇帝。

热闷热闷的天气让我在白天睡觉的时候翻来覆去,有思念年轻漂亮才气横绝当世的女人一样让你无法专注正常睡眠,现在我要去感叹‘女人真是一种美妙的动物’因为人类的文明让女人穿上了衣服,她的身体给我们有荷尔蒙刺激的男人来说是一个可以幻想的好理由。倘若没有人类的文明发展回到原始时候,那么什么女人身体我们可以一目了然的看穿,至于秘密也用不着我们去幻想。

而雨的神秘也在于此,我们可以预测但还不能预测到什么时间哪个小时多少分多少秒像最精确的钟表一样(我之所以有所保留,是因为我始终确信人类总是能解决好多问题的一种动物,我是动物我叫人类,人类就应该信自己)。

我们人类把天比喻为男人,地为女人;我可笑我替天笑人类,天说:“我长时间下雨的时候,你们人类将会有洪灾!你们只能眼睁睁地看着你们的同伴被摧毁,而无能为力。”说到这个,是我的自嘲自讽与自骂也是我自己表达对我自己的痛!

雨也会给我们的生活带来非常多幸福和利益的一种液体,我们的植物需要它老天赋予雨与生具来的抗旱功能,让从地球上暴开的裂缝得以缝合,多得它的灌溉,它的无私奉献,我们人类搞了一个节日叫祭雨节或雨神庙之类的感恩方式,足以证明我们人类对雨是十分敬重的,但我们也应该立下这么些牌匾叫鬼雨,魔雨以纪念在洪灾失去了生命的那些人,他们是人类,我们的同伴,我们需要诅咒这个天制造的雨。

当然,睡在房子里的我是非常享受雨的刺激的,雨它适合让我睡觉无所事事,它的声音总是那么让我想入非非,还有滴答滴答让我怀念时间的流逝,带给我清新的、绿色的植物空气,让我们尽兴享受它爱它!让我们愤怒地怀恨它讨厌它!

下雨六年级作文

雨,我见过的雨有很多种,毛毛雨,倾盆大雨,雷阵雨,暴雨。雨是一种多样化的自然现象。

云是我见过的天空中最可爱的孩子。它们就像我最喜欢的棉花糖,软软的,香香甜甜的。云开心的时候,他会穿着白色的衣服,在蓝天里自由的玩耍。云生气的时候会穿上灰色的衣服,整天邀请大家来捣乱。他们是淘气的孩子。

当他们交朋友时,雷电和风会突然冒出来陪伴他们。一起表演精彩。

“喂!”“轰!”雷在用不同的节奏疯狂地敲大鼓,落地用抽象的闪电把它打成雨滴,这是我最喜欢的一幅画。但往往在这个时候,一些不懂得欣赏的孩子,总是躲在床底下,躲在被子下,躲在妈妈怀里,怀念这些美好的瞬间。

这场雨给夜晚带来了神秘而美丽的面纱。闭上眼睛,仔细聆听雨声,感受它的美丽。似乎看到了很多。随着一声惊雷,节奏交响曲很快被打破,成了一种独特的高低之别,以其低沉有力的声音向四面八方蔓延。

雨很软,不能敲打用重钢筋混凝土建造的建筑。但它滴落在瓦房上,形成了世界上最美的自然声音。落下来的时候,落下来溅起水花的时候,发出悦耳的音调。

雨很甜,好像变成了华丽的裙子,在空中飞舞,瞬间变成了树叶上的沙沙声;水滴掉进河里清脆的溅水声,落在屋顶上的啪嗒声.

雨下得很猛,而且下得很快,声音既慷慨又刺激,像一百匹马在尖叫,像万在给大地洗澡。

当他们玩得开心的时候,他们的父母告诉他们回家吃饭。清晨,树叶上总有雨滴的痕迹,叫做露珠,露珠晨。早晨空气清新,农民嘴角的微笑意味着昨天的雨给他们带来了天然的水和露水,可以让他们有个好收成。越过草原,花儿绽放出甜美灿烂的笑容,喝足了水的孩子得到了世界上最宠爱的呵护。

下雨天,你总在窗边看到我,“嘘!”……不要说话,请和我一起坐在窗前,静静地看雨的舞蹈,听雨的表演,感受雨的美丽。

下雨六年级作文

在上五点多,我被一阵优美的乐曲声惊醒了,嘀嗒-嘀嗒-嘀嗒!是谁在弹奏着一首首优美的乐曲呢?哦,原来是雨精灵从天而降!为我们弹奏着一首首乐曲。

多好听啊!我躺在床上,欣赏了半个多小时的乐曲,六点了,我迫不及待的从床上爬起来,洗漱完后,从楼上跑到楼下,谁知刚跨出门洞一步,雨精灵就蹿到我的鞋里。

都干旱了,这场雨可帮了我们一个大忙呀!

“忧喜交集,喜的是这场雨给我们带来了美妙的乐曲,还帮农民伯伯解决了干旱,忧的是哪一个个雨精灵一个接一个的跳到我们身上,“阿嚏”结果就不用说了吧!”同学们一个个说道。

我我感恩这一场雨,因为它帮农民伯伯解决了干旱的问题,并给同学们带来了欢乐,我相信,没有一个人会真正的抱怨这场雨,因为这场雨给我们带来了希望!

六年级下雨作文

渐入冬了,太阳仿佛越来越吝啬,只有那么屈指可数的几天才放晴。阴雨连绵,那朦胧的雾是它的伴侣吗?它们总是一起出现,再一起离开。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了华尔兹。叶片儿被洗得发亮,它不住的低头,哦,雨水顺势从叶脉上滑落下来了。角落里,小蘑菇撑起了伞。虽说天气渐渐冷下来了,但呈现的仍是一片绿意。

天阴下来了,乌云从远方赶来了,风儿也被呼唤着跑来了。一切准备就绪。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里温暖的细丝。是带着一丝凉意却又轻盈的雨滴。朦胧的雾笼罩在天空的上方,略带一点暗灰色。雨淅淅沥沥地下,使本来就沉睡在冬日里的城市更加静了,没有了汽车的轰鸣,有的只是那风吹树叶沙沙的声音或是鸟的啁啾。

下雨天真好,它带来了宁静,让我们远离喧嚣,带来一片新景象。

雨下着,带走了我心中的烦躁,整个人如释重负。站在窗边,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗边,听着雨声,时而美妙,时而婉转。下雨天真好,我可以看着小狗抖动身体,飞起水花。

下雨天真好,我可以打着伞,走在林荫大道上,享受清新空气。小雨从树叶间的缝隙悄悄落下,周围的落叶不时地被调皮的风儿吹起。伸出手接水滴,看看里面有没有被雨水冲下来的小小的倒霉虫子在努力。

游泳。

鸟儿在树上叫着,却不见它们的身影,只是树枝有些抖动一边走,一边把手中的伞旋转着,伞在我的旋转下,上面的水珠在半空中飞舞着,一粒儿一粒儿的。

下雨天真好,我可以找个理由蜷缩在床上,找本自己爱看的书,津津有味的看。

下雨天真好,我可以听着音乐,看着外面的世界,幻想着未来。

下雨天真好,我可以写着小说,吃着零食。

下雨天真好,我可以上网看看资料,和朋友聊聊家常。

下雨六年级作文

最近几天一直挺热的,连个雨点都没有,有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了,可前两天连个水滴都没有,可真随了“春雨贵如油”的老话了!今天,老天爷可能是开心了,终于满足了人们的希望,下了一阵小雨。

雨是在悄悄中过来的,上午时还晴空万里,连片阴云也没有;可下午,天就灰蒙蒙的,好像蒙上了一层纱,让人有点透不过气来。不一会儿,雷闪互动,雨点就跳《天鹅湖》般来了。

我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片,雨点落在地上形成一个个浅水洼。

“多美啊!”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍,在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝,欢快地说:“下吧——我们真快乐!”

大约过了三十分钟,雨停了,大地又恢复了平静。我拉开门,呼吸一口清新空气,外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢!雨后的大地是多么新鲜、美丽啊!我马上被它陶醉了。春天,真是太富有新的诗意了!

下雨六年级作文

窗外,下着小雨。雨滴顺着窗户滚下来。滴答滴答,咕咚咕咚,就像在原本平静的湖面上激起涟漪。

连空气都有湿草的味道。我拿着小雨伞来到大树下,却看到每一根绿色的小树枝和树叶上都覆盖着小雨滴。他们就像新生的婴儿,来到这个世界上,睡得很香。和平让人心安。

草坪湿漉漉的,雨水落在绿草上。草没有慌张,依然挺直了小小的身躯,默默接受着雨儿的洗礼。他们就像拥抱他们最好的朋友一样,善良而不排外。

视线转向街道。孩子们两颊通红,头发上沾着几滴雨水,两三个人撑着五颜六色的雨伞一起走着。路上充满了笑声。

大人们总是一副凝重的样子,仿佛总有什么未完成的事情,在这个下雨天,他们匆匆忙忙。最后,只有断断续续的雨点,滴答作响.

又是一个夏天.

下雨六年级作文

早晨,刚醒来时便听到嘀嗒——嘀嗒的声音,好奇心催使着我,我便踏着华尔兹般的舞步来到客厅,拉开窗帘,奇怪,怎么下雨了?我忍不住地问了出来,妈妈回答道:“快点,吃饭刷牙洗脸。”等到一切就绪后,雨越下越大。

我刚想出门,妈妈就说:“穿上胶鞋和雨衣。”“不!”我干脆地回答道。就这样我只打了一把伞,走在上学的路上,路上变得湿漉漉的,一会儿一个水坑,一会儿一个水坑。使我的心也压抑了下来。每一个水坑我都尽其所能地跳过去。只见,有一个水坑很大,在路的那一旁,正巧有人铺路,大家一起来帮忙,就这样一条结结实实的小路铺好了。这不正是:我为人人,人人为我的寓意吗?走到学校,书包,鞋都全部湿透了,真是,不听老人言,吃亏在眼前。

是啊,这场雨即给我们带来了欢喜,同时给我们增添了烦恼。但是,尽管这样,从我出自内心的还是欢乐。

我爱今天的雨!它带给了我们喜与烦恼。

今天没作业六年级作文

晴朗天气的傍晚,小明一蹦一跳得回到了家里,欢快的心情溢于言表。

“是什么事情让你这么开心啊,小明”,小明的爷爷问道。小明答:“我们老师今天没有布置作业给我们呢,我可以痛快玩咯!”此时小明的'妈妈正在厨房做饭,一听到小明说话立马耸立起两只顺风耳,清楚得知了小明今天没作业的消息,心里就起了盘算。

晚饭桌上,全家人都在淡定吃饭,只有小明一边吃饭还一边玩游戏机,到了晚上19点,全家人都差不多吃完饭了。爷爷奶奶吃完出门散步了,小明爸爸吃完出门办事情了,饭桌上只剩下小明妈妈跟小明了。小明妈妈此时灵机一动,收拾碗筷的时候假装腰疼,表示腰扭了不能洗碗了,要求小明帮忙洗一次碗。就这样小明答应了,花了半个小时的时间把全家人吃晚饭所用的几十件锅碗瓢盆刷洗了一遍。

小明妈妈躲在客厅里贼眼瞄瞄得瞅着儿子,脸上露出了欣慰的笑容……。

下雨天的六年级作文

我不喜欢下雨天,由于雨滴,就好像天空在哭泣,让我心境一直失落了起来。湿湿的衣服、湿湿的鞋子,湿湿的地,让我不舒畅,多期望今日不是雨天,那该有多好。

会把我弄湿,很不舒畅,还有,雨的声响很吵,可是我听了一个故事之后就不厌烦下雨的声响了!让我来说这个故事吧!

曾经世界上的各种东西都不会说话,也不会歌唱,只要下雨时雨水会协助它们歌唱,像是树他会先在一片树叶上留住多一点的雨水,太多雨水时水就会“咚”的一声掉下来,还有房子,雨水下下来,打在房顶,就会宣布各种声响,悉数听起来就像合唱团在歌唱,下次我要去问问它们在唱的是什么歌!

本来,下雨的声响是天空的歌唱,不是哭泣,那是高兴的大合唱,咱们都应该打开耳朵,仔细的倾听才对。

现在你还厌烦下雨的声响吗?有没有好好听过下雨的声响呢?假如还没要快快去听噢!我相信你也会爱上下雨的声响!

有趣的下雨天。

清晨,我刚从睡梦中醒来,往窗外望去,看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云,如同就要下雨了。

过了一瞬间,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在房顶上,在房顶也些在掉落大树上、草地上,击打出清快的节奏。

街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到装点的像一座五光十色的花园,真是美丽极了!

我最喜欢午后下的雨了,由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴,只需它一来,一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”,其时,我真是感到既振奋又惊奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走运,可以见到美丽的“双彩虹”,享受到它想要带给人们的美好感受。

雨天的时分,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,顽皮的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的心爱的笑声,那天真的笑脸和高兴的童年,真是令人回亿无穷。

怎样美妙又风趣的下雨天,真是天神凶猛的创造,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。

下雨六年级作文

听,又下雨了!

清晨,轻轻地推开窗户,一股泥土的清香迎来。“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”“下雨真好!”又一次发出感叹。

雨是美好的,清纯的。走出了门,对着淅沥的雨眨巴眨巴眼睛,伸出手,雨滴进了手里,冰冰的,凉凉的。雨默默的下着,无声无息,像一个不会说话的小姑娘,却隐约描述着一个动人的故事。

雨是凄美的,是哀伤的。桃花凋零了,伴着点点雨丝,落了,心里酸酸的。雨滴落到脸上,代替了泪水,滑落。那是谁的泪水?是桃花的?佳人的?都不是,那是雨自己的。

雨是孤独的,是落寞的。尽管“德不孤,必有邻”,但每次,都是雨,与最孤独的人作伴。它,不为谁,永远只是“孤芳自赏”。问它为什么,回答你的,永远只是水洼里的涟漪。

听,又下雨了!

下雨六年级作文

今夜,雨一滴滴落下,落在地上,落在房子上,溅起晶莹的水花。我沐浴在雨中,记忆宝盒里储存的最亮的珍珠特别耀眼:那天,放学后,我骑着自行车,背着书包,负重而无力地向前走。在汽车口袋里,被雨水打湿的试卷上,印着一个鲜红的58分。我暗暗自责:“谁叫你上课不认真,跟同学说话,真是活该!”一想到同学考高分,想高兴得跳起来,我就忍不住哭了。耶稣基督!我永远不会有脸见同学和老师,更不会有脸见父母。我从来没有得分这么低,让我对自己失去信心。如果我早知道这些,我为什么要知道?唉!我彻底完了。我自暴自弃,自怜自艾,后悔和后悔时不时吞噬我的心。我迷迷糊糊漫无目的地骑着。突然觉得好像撞到了什么东西,脑子里一片慌乱,就从车里掉了出来。我仔细一看,到了养老院门口。更重要的是,我用拐杖撞倒了一个老人。他70岁左右,没有右腿。他的裤子用绳子捆着。他脸色苍白,非常瘦。我冲过去扶他起来,但他拒绝了我。我不知所措地站着,看着他。他先用手杖撑在地上,用力往下推,身体慢慢移动。他正要站起来,砰的一声摔倒在地上。我急忙去帮他,他毅然推开我。按照刚才的方法试了几次。每次刚要站起来,又摔倒了。当他看到这种方法不起作用时,他想站起来反抗栅栏,于是他爬了过去。我受不了身边的人。我冲过去,他又拒绝了我。他干净的衣服和地上的泥土没什么区别。最后,他以坚强的毅力爬到了墙脚。他背靠着墙,紧紧地握着手杖,慢慢地走着。这一刻,我从他的表情可以看出,他往上走的每一寸,都是那么吃力,那么坚定!最后,他脸上带着胜利的喜悦站了起来。看到这一切,我醒悟过来,赶紧向他道歉。他头靠在墙上,脸色苍白,无力地向我招手,做了个手势:你走吧,没关系。我心里好像明白了什么,一种力量油然而生。我很快回到家,把浸湿的纸放在桌子上。雨越下越大,残疾老人艰难的样子重新出现在我眼前。雨就像他冒着热气的汗水,他站起来后的喜悦深深印在我心里。如果有人让我把记忆盒里的珍珠排好,那么最亮最漂亮的珍珠一定在最前列。因为它教会了我,失败不可怕,只有懦弱才可悲。

活在今天六年级作文

啊!梦中的世界总是那么美好,总是那么无忧无虑,也总是那么让人向往。我真得好想活在梦中啊!

这天晚上,我又做梦了。我梦到我从天空中掉下来,但是整个身子却是轻飘飘的,只听见耳边呼呼作响的北风。我俯视地面:啊!这里真是太美丽啦,竟有一年四季不同的景色。现在我下面的地方正是冬天。天蓝色的天空中缓缓的飘下来纯洁雪白的雪花,地面被雪覆盖着,一片白茫茫的。

冬天这个季节的旁边当然是春天了。只见这下面一片粉红,桃花在微风中绽放,耳边还有温柔动听的乐曲,下面还隐隐约约地传来动物的.嬉戏声,啊!真是叫人心旷神怡啊!

春天的左边便是夏天了。一股清凉的泉水轻轻的流动,地上长着绿油油的草地,各种花朵的模样,各种花朵的色彩,各种花朵的气息,都将成为这个夏天里最浪漫的风景。

接下来是秋天。一排排整齐的枫树映入眼帘,地上还存留着一片片金黄的枫叶。一阵凉风吹来,使人感到神清气爽。

今天没作业六年级作文

“今天没作业”王老师在黑板上写下这几个大字,我们先是愣了愣,面面相觑,不知老师葫芦里卖得什么药,只见数十双眼睛盯着老师看。老师也没多说,拍了拍黑板,便坐下了。耶”我们登时欢呼起来。不禁的拍桌子又拍笔盒。大声叫好。

“叮铃铃”放学钟响了,我们像一群快活的小马驹一样,冲出校门。“哎,你去哪玩?”这样的声音此起彼伏。我的心里“噼哩啪啦”地打着小算盘,过街角,看见饭店的.招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音。我放慢了脚步,放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻旁边的一家小小书店。我觉得,多读些书总好过伏在桌前写作业。既然今天没有作业,我自是来书店好好享受一番。我边走边想:昨天书读到什么地方了?那本书放在架子哪?……不知不觉,走到书店门口,便看见书店里仍像往常一样挤满顾客。我在一排排花花绿绿的书里急切找了一遍,却没有找到我要的书,我又从头来,再找一遍,啊!它在这里,原来书不是放在昨天的地方了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着,也不知过了多久,书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已在这读了一个多小时。我合上书。咽了一口唾沫,像把所有智慧都吞下去,才恋恋不舍地把书还回架子上离开。

我背着书包走出店,向家中走去。脚站得有些麻木,但我却浑身轻松。这时,我盼望道:天天没作业,天天读好书”。

今天没作业六年级作文

今天下午,我和同学们正在教室里誊写作文。突然,外面传来一阵吵闹声,原来是邻班放学了。这时,早已按捺不住的同学们,开始小声嘀咕起来:“怎么还不放学呀?都快四点半了!”“到底怎么回事呀?”“真是的,张老师怎么到现在还不来布置作业?”

过了许久,张老师才走进教室,吵闹声戛然而止。只见张老师慢步走上讲台,清了清嗓子,然后慢声细语地说:“今天的语文作业——”张老师故意拖长声调,然后停顿了一下,两眼扫视了大家一遍。同学们急切地想知道答案,都盼望着老师快点说。只听张老师从嘴里清晰地吐出一个字:“没。”顿时,教室里好似热油锅里撒了一把盐——炸开了,欢呼声、议论声、尖叫声,响成一片。同学们那高兴劲儿就甭提了:有的同学大呼“老师万岁”,还不停地鼓掌;有的'同学学着和尚打坐的模样,嘴里念念有词“阿弥陀佛,善哉善哉”;还有的同学高举右手,伸出中指和食指,一边打着“v”字,一边喊着“耶——”。不过,我却很疑惑:怎么可能没作业呢?张老师的葫芦里到底卖的是什么药?果然不出所料,张老师接着又说:“不过,要写一篇作文,题目是‘今天没作业’……”顿时,教室里又响起一片热烈的掌声。

张老师真会出高招,原来他是为我们写作文提供材料啊!

活在今天六年级作文

镜头二:教室。

“哈哈!”一阵阵笑声从我们班的教室中传来。现在正值下课期间,是什么事情如此好笑?原来,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星驰。看着他被人“打晕”的样子:舌头挂在嘴边,两眼翻白,仿佛正在眼冒金星。可是,就在精彩的时候,“叮铃铃”的铃声却结束了这一场精彩的表演,我们扫兴地走回自己的座位。

镜头三:宿舍。

怎么样?相信你看了这三个镜头以后,就会知道我是时时刻刻都生活在快乐之中了!

快乐其实并不难找,它就在你的生活之中,也许,你的身边就存在着一个快乐呢!

我的生活是快乐的!我生活在快乐之中!

下雨记六年级作文

一天,正当居民愁眉苦脸之时,天突然变得乌云密布,又闷又热。居民们又惊又喜叫道:“要下雨啦!”说完就兴奋手舞足蹈,都出来把当天晒的衣服收进家里,孩子们也参与它们的队伍。整个森林一下变得热闹非凡。

顿时,大地像被覆盖了一层黑色的幕布。雷公公也按捺不住了,不停敲击这他的大鼓,发出一阵阵“轰隆隆”的雷声。一场倾盆大雨,就这样展开了。雨“哗啦啦”地落下来,好似断了线的珍珠,一颗一颗。

庄稼、树木和所有的花花草草,都贪婪地吸允着雨水,还异口同声地说:“真爽呀!”小河的水位升高了鱼儿活蹦乱跳,花儿也欢欣鼓舞地绽放花苞。

天空阴沉沉的,空气闷闷的。天快要下雨了。

一阵狂风过后,慢慢地,慢慢地,下起了毛毛细雨。雨滴滴答答地越下越大,眨眼就变成了倾盆大雨。雨点就像黄豆一样大,打在人的'身上会很疼。没带伞的行人纷纷找地方避雨。幸好我们带了两把大伞,不然的话就变成‘落汤鸡’了。大雨下了不久,天就放亮了。雨变小了,渐渐地,渐渐地,雨停了。

太阳又高高地挂在天空,仿佛没有下过雨一样,行人又出来逛街了。

广东广州白云区潭岗小学二年级:黄颖欣。

今天没作业六年级作文

今天早晨我们在升国旗时,进行到了第七项“总结执勤工作”的时候我们都很紧张,因为我们如果得了“纪律之星”的称赞时,我们的老师就会十分开心,不给我们布置语文家庭作业。谁知我们班不仅得到了“纪律之星”,还得到了“班级卫生之星”“路队之星”。这让我们班的人大吃一惊,我们怎么也没料到我们班会的三个“颗”星。

当然,下午我们如愿以偿的没语文作业,我想:“我们以后一定要多得星星!”

相关范文推荐
  • 12-25 关爱残疾儿童活动总结报告(通用21篇)
    活动总结需要注意结合实际情况,不同类型的活动可能需要采用不同的总结方式。请大家参考以下活动总结范文,从中借鉴经验和方法,写出一篇更加出色的活动总结。
  • 12-25 国旗下讲话初中(汇总16篇)
    站在国旗下,我们铭记过去的艰辛和牺牲,感念现在的幸福和安宁。以下是小编为大家整理的国旗下开展的爱国主题演讲比赛。各位老师,各位同学,我是初三八班的张陈曦,我今天
  • 12-25 卫生院先进事迹材料范文(18篇)
    通过事迹材料,我们可以学习他人的成功经验和失误教训,提高自身的认知和能力。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考和借鉴。江汉秦:中共党员,主任中医师。2
  • 12-25 职工安全生产责任书(热门19篇)
    生产是社会经济活动中至关重要的一环,它直接关系到国家的发展和人民的福祉。生产是实现产品制造或提供服务的过程,它包括了一系列的步骤和操作。在现代工业化社会,生产被
  • 12-25 节约用水演讲稿的开场白(专业19篇)
    感谢大家的莅临,我希望通过这段时间的讨论,我们能够获得更多的启示。接下来,我将给大家展示一些写作范文,希望能够给大家一些帮助。节约用水真的不重要吗?不全世界的水
  • 12-25 大学生市场调查报告案例(模板17篇)
    通过调查报告的编写,我们可以提出合理的建议和改进措施。如果你有其他关于调查报告的疑问,可以通过以下方式联系我们的专家团队,我们将为你解答。现阶段,我国电影产业呈
  • 12-25 暑期师德专题的培训心得体会(精选20篇)
    培训心得体会是对培训过程进行梳理和整理,帮助我们更好地记忆和掌握所学内容。以下是小编为大家挑选的一些优秀培训心得体会范文,希望可以给大家的写作提供一些借鉴和参考
  • 12-25 班主任岗位竞聘演讲稿(精选24篇)
    竞聘是一种积极向上的竞争方式,它能够推动我们不断提高自己,追求卓越。下面是一些常见的竞聘问题及其解答范例,希望能够为大家应对面试提供一些参考。各位领导、各位同事
  • 12-25 医院七一重要讲话心得体会(实用22篇)
    心得体会是在个人学习、工作或实践过程中,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。心得体会是一种对自己的成长和变
  • 12-25 表彰会家长发言稿范文(19篇)
    发言稿的撰写是一个提升自己表达能力和思维逻辑的过程,通过不断的练习和改进,我们可以写出更出色的发言稿。这些优秀的发言稿范文涵盖了各个领域和主题,有助于扩展我们的

猜你喜欢

热门推荐