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幼儿园的疫情防控和保健工作计划(专业17篇)

时间:2023-12-25 22:23:15 作者:HT书生

幼儿园工作计划的编制过程中,要根据幼儿的兴趣和特长进行合理的安排。下面是一份详细的幼儿园工作计划示例,欢迎大家借鉴和分享。

幼儿园疫情防控卫生保健工作计划

本园共有492名幼儿,新入园幼儿199名,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况一般,其中身高均值以上的占67%,体重在均值以上的占58.5%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。

但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。

进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实行"预防为主"的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。

为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。

1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并认真做好晨检检查、登记工作。

2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。

3、做好春季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。

4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。

5、及时做好各项帐册的登记工作。

6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。

7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿服务。

8、定期对幼儿和教师进行体检,并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作,根据统计情况及时做好后期工作。

9、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

幼儿园开学疫情防控工作计划

当前的疫情防控形势依然严峻复杂,为全面做好我校20_年秋季学期开学疫情防控工作,确保师生平稳有序返校和健康安全,根据__市新冠感染疫情防控指挥办校园防控专班《关于印发__市全面加强学校疫情防控工作方案(20_年第一版)的通知》《关于印发__市20_年秋季学期开学疫情防控工作方案的通知》等文件要求,结合我校实际,制定本工作方案。

一、精准落实人员排查,师生平安有序返校。

(一)精准落实人员排查。

进一步完善并落实好“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”校园疫情防控要求,加强师生员工健康状况和旅居史排查,及时动态更新重点人员台账,精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况,精准掌握教职员工、学生返校前7天的旅居史和身体健康状况。

(二)师生返校要求及时间安排。

1、中高风险区学生推迟返校,具体返校时间另行通知。

2、低风险区师生需持48小时内(以出具报告时间为准)核酸检测阴性证明返校(核酸检测结果全国互认)。

3、学生在返校前7天需返x(居住地不在__的需返回居住地),减少外出和聚集,自觉开展自我健康管理。学生一律不提前返校,有特殊情况需提前返校的,必须报学校防控办审批同意后方可提前返校。

4、新入职的教职员工、新入学学生在录取(用)、转学后,纳入学校疫情防控网络,及时进行健康监测与管理服务。

5、20_级学生(低风险区)于8月31日分批返校。

6、20_级新生(低风险区)于9月12日分批返校。

(三)教职员工于8月22日前务必返x,认真做好自我健康监测,要为新学期开学做好各项准备工作。

(四)全体师生员工要强化“个人是自己健康的第一责任人”的意识。

坚持“防疫三件套”(即科学佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生),牢记“防护五还要”(即口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开),继续自觉践行《公民防疫基本行为准则12条》。

二、提高政治站位,严格落实疫情防控主体责任。

坚决贯彻落实市委关于疫情防控决策部署,提高政治站位,压实主体责任,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、松劲心态,坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,严格按照《__市20_年秋季学期开学疫情防控工作方案》《__市全面加强学校疫情防控工作方案(20_年第一版)》,以及《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》《中小学校新冠感染疫情防控技术方案(第五版)》《__省全面加强学校疫情防控工作方案(20_年第一版)》等防控措施,抓紧抓细抓落实,杜塞漏洞,确保新学期开学师生平稳有序返校和健康安全,校园安全稳定。

(一)严格落实校门管理,严防疫情输入。

入校人员凭证入校,严格执行“亮码、测温、登记、戴口罩”四件套。师生员工入校时要自觉出示学校统一制作的出入卡、测温、戴口罩;进校施工人员及相关业务人员必须出示保卫处统一制作的临时出入证、健康码、测温、戴口罩,其他人员进校经审批同意后出示健康码、扫描校门码,经登记、查验和体温检测正常后戴口罩入校,严禁无关人员进入校园。

(二)严格做好返校师生健康监测和分类管理,严把开学“入口关”

1、所有师生员工务必绷紧疫情防控这根弦,在返x返校前应减少外出和聚集,按照学校要求继续做好每日早晚健康监测,并如实上报健康状况和活动轨迹。学校防控办将组织抽查,对不按要求进行每日健康打卡的师生进行通报。

2、从8月24日至返校前,各部门要仔细排查和精准掌握还留在境外和国内中高风险地区,以及有中高风险地区旅居史的师生员工,并建立监测台账,实行动态健康管理,每天下午4:00前将台账电子版通过微信报学校办公室。

3、所有返校的师生员工必须提交返校前48小时核酸检测阴性报告。有以下情形之一者,应暂缓返校。

(1)返校前近7天还留在中高风险地区(实时更新),以及有中高风险地区旅居史的师生暂缓返校,待该地区降为低风险后,才可以申报返校。

(2)返校前7天有出现黄码或红码,或被疾控部门判定密切接触者、密接的密接、涉疫场所暴露人员,且未按要求完成隔离医学观察、居家健康管理及核酸检测等管控措施的涉疫重点人群暂缓返校,按疫情防控要求在校外完成健康管理后方可申请返校。

(3)返校前近7天还留在境外(澳门除外)或有境外旅居史的师生暂缓返校,待入境后按照属地政府疫情防控指挥部门相关规定与要求,在校外完成健康监测和管理后方可申请返校。

(4)返校前7天出现发热、流涕、干咳、咽痛、乏力、肌痛、鼻塞、腹泻结膜炎、嗅觉或味觉等十大不适症状之一且未恢复健康的师生,以及患传染性疾病急性期(如流感急性期、肺结核病活动期等)的师生暂缓返校,待治愈后凭相关健康证明方可申请返校。

4、所有返校的师生员工,除提供返校前48小时核酸检测阴性报告外,返校后还要落实3天2次核酸检测,并做好健康监测,无异常后方可正常参加教育教学活动。

5、总务室要做好食堂、建筑工地等后勤保障各类人员每日的健康监测台账,确保人员健康安全。

所有食堂员工于8月24日前返校,返校时需提交48小时核酸检测阴性证明,返校后2天内再做一次核酸检测。检测正常后方可开始工作。

6、各班级要做好学生返校前的告知工作:

(1)因暂缓返校不能按时返校的学生,应提前向所在班级报备,并履行请假手续;暂缓返校期间应按所在班级指引进行线上学习,待符合返校条件后再提出返校申请。

(2)学生返校途中要严格做好个人防护,在乘坐公共交通工具时全程戴好口罩,做好手卫生;尽量减少与其他人员交流,与同乘者尽量保持距离。途中有出现发热等十大不适症状之一的,要及时报告班级并到就近医院进行诊疗,治愈后才返校。

(3)到校后应配合校门安保人员测量体温,并主动出示健康码、核酸阴性证明等,期间应全程佩戴口罩。

(4)返回宿舍后及时告知家长已安全到校,同时打开门窗通风,清洁宿舍及做好手卫生,规律作息,营养饮食,科学锻炼,增强免疫力。

(5)非必要不从涉疫地区、境外网购商品,接收快递时应做好个人防护,对外包装尽量消毒,尽量在户外签收拆封,及时清理快递外包装并进行手消毒。

(三)加强校园环境整治和重点场所管理。

1、深入开展爱国卫生运动。

各部门、各班级在8月28日前,要组织开展卫生清洁活动,确保办公场所整洁干净。后勤部门负责对校园公共区域环境卫生进行清理整治,做好“四害”消杀,彻底消除卫生死角,保持环境整洁。同时按照上级的防控指引,加强对教室、食堂、宿舍、图书馆、实验室、办公楼、室内体育馆、卫生间等重点场所,空调系统、校车等重点设备的消毒、通风。

2、加强对食堂的监管。

要求食堂严格执行《餐饮服务食品安全操作规范》,做到“八个确保”“四个规范”,确保食品安全管理制度健全并落实,食堂场所及设施设备清洁,从业人员持证上岗,确保食品和饮用水卫生安全,符合卫生标准,各环节操作规范。

(四)加快推进少数未接种疫苗人员的接种工作。

各部门、各班级要按照上学期末排查出来的未接疫苗人员情况,督促那些时间到期又没有接种禁忌的师生员工,返校前尽快到属地疫苗接种点做好疫苗接种工作,尽早完成全程、加强免疫接种,保护自己和家人。

要按照《__省校园新冠感染疫情防控培训工作方案》要求,在秋季开学前后1个月内,开展好疫情防控知识和技能培训(具体另行通知),做到全校教职员工全覆盖,确保各岗位人员明确工作要求、掌握防控知识和相关技能,确保校园各项防控措施准确及时落实落细。

(二)完善应急方案,开展应急演练。

按照《__省学校防控新冠感染疫情应急处置预案(第五版)》,进一步修订和完善学校疫情防控应急处置预案,并按照新的应急预案,组织开展分层次、分形式、多场景的应急演练,检验和完善应急预案的可操作性,提升相关职能部门人员的应急处置能力。

(三)加强防控物资储备。

做好学校疫情防控相关物资、设施设备的储备,按应急状态2周用量储备消耗类防护用品(如口罩、消杀用品、体温监测设施设备等),保障充足的防控物资,确保满足师生的应急需求。

(一)各部门要继续做好线上教学的资源建设、储备,以备发生疫情突发事件后学校停课期间线上教育应急使用,教务室要做好指导和检查。

(二)由学生管理室牵头,教务室配合,将疫情防控安全知识教育列为开学第一课主要内容,采取主题班会、专题讲座等方式,加大校园公共卫生知识宣传普及力度,强化正面舆论引导,倡导科学防控,教育引导广大学生形成健康的生活方式,养成良好的生活习惯。

(三)发挥心理健康教育与咨询中心的作用,进一步完善学生心理问题排查、危机预防和干预机制,提高实效性。

幼儿园疫情防控卫生保健工作计划

对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

做好晨检工作。

严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

做好秋冬季节的保暖工作。

按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

开展幼儿心理健康及安全。

提高幼儿心理素质,促进幼儿身心的健康成长。同时提高幼儿的安全意识,安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行。

幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决。

认真贯彻、落实卫生检查制度。

每周一小检、每月一大检,杜绝一切卫生死角。做好教具玩具的消毒工作,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

对保育员进行定期的业务培训、学习。

实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

1.衣。

由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。

2.食。

多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素a、c多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋季,大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,可能幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿,家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节,蟹属寒性,幼儿的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是药三分毒,不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3.住。

虽然天气会逐渐变冷,但在家时还是要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳,家长可定期把幼儿的被子带回家洗、晒一下。

4.行。

感冒:这是秋季常见病。记住不要服用过多的抗感冒药,更不要轻易用抗生素,因为90%以上的感冒是病毒引起的,抗生素非但无效,反而有副作用及增加耐药细菌。较好的办法是多休息、多饮水,适当用些中药及冷毛巾外敷降温。

秋季腹泻:由轮状病毒引起,传染性强。在腹泻流行期间不要接触患儿,不带孩子到人群聚集的地方。患了病要注意补充水分及电解质,不要用抗生素。

盗汗:秋季孩子容易出汗,要注意衣服随气温适当增减。衣服湿了要及时更换,以免受凉感冒。用中药玉屏风散有较好止汗效果。

幼儿园疫情期间保健医生工作计划

一、指导思想:

以《纲要》为工作指南,落实《纲要》中保教合一、保教并重的指导思想,紧紧围绕园务计划,坚持以人为本,不断提升服务质量,提高保教质量。

二、工作目标:

1、把孩子的健康安全工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

2、加强保育员及后勤队伍建设,增强保教人员的服务意识,规范消毒工作,确保各项保教工作落到位,做得实。

三、具体工作。

1、坚持保教并重:本学期继续把卫生保健工作渗透到一日保教活动中,每一位教职员工真正做到保教并重,以“保”为龙头开展一系列的工作,在一日活动环节中要十分注重幼儿的晨间活动及户外活动,结合季节特点开展多种形式的体育活动,根据作息时间安排好幼儿户外两小时活动;注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯;幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯;午睡室坚持巡视,照顾好幼儿午睡。

2、严格把好体检关:做好新入园的教职员工和幼儿的体检工作。协助卫生部门做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。做好儿童保健各项工作,开学初测量体重,中大班测视力,学期末协助中医院对全园幼儿进行全面体检,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

3、严格把好晨检关:做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。

4、认真做好卫生消毒工作:做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。

5、营养膳食:每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,每月进行一次营养分析,注意看看营养搭配是否合理。

6、保健台帐信息化管理:完善保健各种台帐簿卡,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。

7、安全保护工作:发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等),妥善保管理医疗器具和日常药品。

8、家长工作:每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

9、具体安排:

1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

2、配备本学期卫生、保健、等用品,并发放到各班各部门。

3、对全园幼儿进行体重的检查。

1、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检工作。

2、协助卫生部门做好幼儿的接种工作。

3、进行一次全园的卫生大检查。

4、中大班测视力。

1、配合做好家长开放日工作。

2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

1、协中医院对全园幼儿进行一次体检。

2、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

3、做好各类资料的积累并归档。

幼儿园疫情期间防控卫生保健工作计划

新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位,并制定相应的计划:

2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

2、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。

根据区工作安排,每年的8月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。

1、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进行调研,针对幼儿喜爱的食物做出记录,不愿意吃的食物做出分析,不断的提高幼儿的伙食质量。

2、定时召开伙委会,广泛征求家长、班级教师等多方面意见,及时调整改进幼儿伙食。

3、幼儿伙食费专款专用,教师与幼儿伙食帐目严格分开,做到出入库帐物相对,伙食帐控制在合理范围内。

4、本学年继续加强对伙房的各项管理,规范进货渠道,定点采购,严格执行索证、索票制度和出入库登记制度,杜绝三无产品的流入,保证食品卫生安全。

根据我园儿童的生长发育评价,结合教育教学计划,继续建立幼儿疾病矫治追踪档案,对在查体中发现的问题,及时与老师,保育员及家长沟通,共同协作,做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次,监控体重增长情况,给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿,协助家长查找原因,督促及时进一步检查矫治,重视防龋工作,使我园幼儿的疾病管理率达100%。

幼儿园疫情期间保健医生工作计划

一、健康检查工作:

1、格执行健康体检制度,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项。

2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,对生病的儿童进行特殊护理,做好全日观察。

二、防病措施:

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h7n9流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

三、营养与膳食工作:

培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,注意个人卫生习惯,勤剪指甲,饭前便后流动水洗手,每周彻底大扫除,确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查。

对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时汇报,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中也要时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。

六、卫生宣传与家长联系工作。

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,本学期针对手足口及。

流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

七、其它工作:

认真钻研,大胆创新,虚心接受指导。注重提高自身素质,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平。

以上是我这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

春季来临,新的一学期又开学了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,我园以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据园务计划的要求,特制定出本学期的卫生保健工作计划。本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园纲要》,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高工作质量,保障保教工作的顺利开展。

幼儿园开学疫情防控工作计划

为深入贯彻落实上级文件精神,切实做好我校20_年秋季疫情防控工作,结合我校实际情况,制定以下工作方案。

一、领导组织。

组长:

副组长:

成员:

二、职责分工:

2、副组长负责指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置、后勤保障和信息报送等工作。

三、具体措施。

(一)返校前各项准备工作。

1、合理制定完善“两案九制”

在上级新冠感染疫情防控应急指挥部统一领导下,结合实际,按照“一地一策”“一校一案”“一人一档”要求,认真制定“两案九制”。

2、精准摸排健康状况。

(1)返校前对所有学生、教师及保安、宿舍和食堂管理人员等各类教职员工假期去向、活动轨迹等信息进行摸排,精准掌握每个人的详细情况,逐人建立健康档案。

(2)对暂时仍不能返校的学生要做好疏导工作及线上学习的帮扶指导,及时消除学生及家长的担忧。

3、做好物资、隔离场所保障。

(1)合理测算储备物资需求,积极主动做好口罩、体温检测设备、消毒液、洗手液、免洗手消毒剂等疫情防控物资储备,返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。

(2)学校要制定防控物资管理制度,完善工作制度和流程,做到科学使用、专物专用。

(3)按照疫情防控相关规定要求,返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩,每人每天2个,不强制要求家长准备口罩等物资。

(4)在空旷区域设置相对独立的临时留观室和隔离室,与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。主要用于临时留观、隔离校内发现的发热、咳嗽等可疑症状人员。

(5)设置、完善洗手设施,确保师生流动水洗手需求。

4、周密部署防控措施。

(1)充分利用信息化手段,釆取多种形式对学生开展开学前线上新冠感染疫情防控知识的普及教育,引导学生理性认识疫情、做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时,要根据预案、制度内容和要求对教职工进行全覆盖培训,特别注重对卫生保健人员、班主任、保洁、门卫和食堂负责人等关键岗位的培训,熟练掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等,以确保应急预案和各项制度不折不扣的落实。

(2)主动联系相关部门,建立并完善学校疫情联防联控机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查,确保一有情况能够得到及时科学有效处置。

(3)及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向教职员工、学生、家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一位教职员工、学生、家长知晓学校相关开学工作安排、防控要求。

5、全面完成校园清洁。

建立健全学校卫生管理机制,在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、宿舍、食堂、运动场所、图书室、功能室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用;公共场所洗手水龙头不足的,要及时增设充足的洗手水龙头;洗手池旁要配备洗手液供教职员工和学生使用;严格做好危险化学实验品的管理。

6、做好食堂供餐准备工作。

(1)成立食堂疫情防控专项工作组,科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案。

(2)在市场监管部门的指导下,加强对学校食堂从业人员的全面检查,确保釆购食材渠道来源可追溯,索证规范、齐全,从业人员健康。

(3)彻底清查库存的食品及原料、食品添加剂,发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的,按照有关规定销毁处理。同时对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护,确保食堂用水安全和设施设备正常运行,并符合卫生及安全要求。

(4)学校食堂要配齐配足消毒柜,严格落实餐具消毒制度。保证供水设施正常使用,专人引导、监督学生餐前洗手和自带餐具清洗。

(5)根据学生就餐人数和食堂规模,制定学生错时、错峰就餐方案,实行人数限流、分散就餐,开展文明就餐宣传教育。

7、科学制定教学计划。

有序开展返校前线上教育教学活动,对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”,专人负责,制定辅导帮扶方案。

(二)返校当日工作。

1、明确师生员工进校流程。完善师生健康档案,高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校教职员工在家预先测温,体温正常方可上班,通过核验“安康码”和测温,合格者方可进校;学生在家预先测温,体温正常方可上学,进校时再次测量体温,合格者方可进校,师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所。

2、错时错峰安排进出校园。学校要错时安排不同班级学生入校和离校时间,引导学生按照指定的校园出入口分区错时上学、放学。要求家长在指定接送区城接送学生,快接快送,不要聚集。

3、做好教室管理工作,要固定座位,尽量拉开间距,教室每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,课间开窗通风。放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒。

4、做好师生就餐安排。严格执行学校制定的返校后的就餐流程,做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排。

5、规范开展教育教学活动。

6、做好学生课间活动安排。按照班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米距离,佩戴口罩,做好同楼层班级课间学生入厕引导,避免拥挤聚集。容易造成人员集聚的活动室或功能室暂停开放。

7、做好宿舍管理工作。每天通风不少于3次,每次不少于30分钟。学生上课期间,对宿舍等进行全面清洁消毒。晚间安排专人测量学生体温,保证寄宿生做到晨、午、晚检3次测温,学生在宿舍时,不串门、不聚集。

8、做好缺课缺寝跟踪管理。认真做好晨午检记录,做好缺勤、早退、请假记录,做好对因病缺勤的教职工和缺课的学生情况的追踪和上报。

9、做好疑似症状应急处置。如发现师生出现发热、咳嗽等可疑症状,要立即带到临时隔离室隔离,按规定启动应急预案。

(三)严格落实返校后各项管理工作。

1、加强封闭管理。

学校要严格实行封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、检测体温,家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园,寄宿生未经批准不得离开校园,提倡有条件的学校教职员工和走读生完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。校园内所有人员必须佩戴口罩,人与人之间接触保持安全距离,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。

2、加强卫生管理。

(1)学校要逐人建立教职员工和学生健康档案,落实晨午(晩)体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并要及时告知班主任。对因身体健康原因不能到校上课的学生,要实施“一人一案”管理,关爱到位。

(2)每日定时对校园进行消毒,特别是人员高频接触的物体表面,并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。

(3)保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理,及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤等。疫情防控期间,防控指导员、班主任教师要认真履行岗位职责和疫情防控工作职责。

3、加强食宿监管。

学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前要对餐具清洁消毒,餐具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况,科学确定取餐方式,错峰分散就餐,就餐保持安全距离,不面对面就餐,餐厅每次用餐后消毒1次。强化食堂人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,严禁无关人员出入后厨。

4、加强路途防控。

(1)鼓励有条件的家长用私家车接送,学校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式,精准掌握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数。

(2)教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时按规定居家隔离,无异常后方可返校。

5、加强教育教学管理。

(1)严格控制校园聚集性活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

(2)扎实抓好控辍保学,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作,确保全员复课,不流失一名学生。要做好线上线下教学衔接,帮助学生尽快适应课堂教学,要合理安排作息时间,引导学生加强体育锻炼。

(3)认真上好“返校第一课”,认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫"专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。

(4)开齐开足健康教育课,将新冠感染等传染病防控、食品安全知识纳入授课计划,进一步引导学生养成勤洗手等良好个人卫生习惯,增强传染病防控意识和食品安全知识。

(5)鼓励学生加强体育锻炼,有针对性地做好教育引导、近视防控宣教和心理疏导工作,引导学生增强爱眼意识并以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。

6、加强心理健康干预。

(1)学校要积极关注返校学生心理健康教育,动态了解与监测准备返校和已经返校学生受疫情影响状况及心理状态,依据校情,分层分类应对,尤其要避免校内产生对住院治疗、隔离观察及与前两者同宿舍、同班同学等的歧视现象。

(2)针对自身的特点,结合整体部署,编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料,提纲挈领,简单明了,科学有效,切实可行,传递到每一位学生。

7、加强请示报告。

落实“日报告”“零报告”制度。学校要每日向上级报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠感染可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。

四、保障措施。

(一)加强组织领导,履行主体责任。

1、切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,在上级统一领导下,成立领导小组,建立工作专班制度,认真制定中小学返校工作方案,做到任务明确、措施到位、责任到人。

2、学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,科学详细具体谋划返校开学工作,确保每一个环节、每一项工作都做到科学规划、专业实施、流程淸晰、操作具体,保障开学后防疫、教学工作有序进行。

(二)加强群防群控,建立防控网络。

1、加强与有关部门沟通交流、工作联系,协同开展学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作、开学时校园周边交通疏导工作、防疫物资储备工作,共同开展疫情工作联防联控。

2、层层传导工作压力,层层压实工作责任,要主动加强与家长的沟通联系,建立学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络,全员、全过程、全方位周密防控,确保师生返校安全。

3、学校要告知家长如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

(三)强化舆论导向,做好宣传引导。

1、加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。

2、通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。

3、加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

幼儿园疫情防控工作计划

一、总目标:

加强教职工基本功训练,重视继续教育,提高学历层次,不断提高教职工的思想道德素养和专业文化素养,使教职工具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,不断提高教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。

二、具体措施:

1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。

2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。

3、开展如何激发幼儿参与活动的兴趣、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。

4、勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、经验文章或论文等,写一篇有质量的教案,组织一节精彩的教育教学活动。

5、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使教师具有宽阔的视野。人人每个学期读一本与本职工作相关的好书,每学期写20xx0字的学习笔记。通过学习、研讨、“请进来,走出去”的形式,为教师创造更多的学习机会。

6、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。充分发挥骨干教师的示范带动作用,上示范课,率先垂范,起到引路示范作用。

7、加大青年教师培养力度,制定青年教师培养规划,要求教师根据自己的教学能力、教学需求制定“成长规划书”,促进青年教师的快速成长。开展青年教师拜师活动,真正实现一帮一,一对红。师徒对象订立责任状,明确师徒的责任与义务,迅速提高青年教师的业务水平。

8、在教师中举行电脑打字比赛,提高教师使用现代技术的能力。

幼儿园疫情期间防控卫生保健工作计划

新的一学期又开学了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制定本计划:

1、晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好晨检卡的发放。

(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。

(2)晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。

(3)每天检查的侧重点:每天用配备好的消毒水对幼儿进行小手灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。

2、幼儿出勤情况。

督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,电话与家长沟通,查明原因,做好记录。三天未来园者,督促教师进行家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

3、检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。

4、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

5、检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

6、给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。

7、检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

8、为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。

9、处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。

10、配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的意外事故。

11、协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

12、每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

13、整理当天的档案,准备第二天的晨检消毒工作。

1、制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。在点心制作上,既充分考虑食堂人员的工作量,又考虑幼儿的生长需要,尽量多安排能够自制的点心,让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市,尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。

体弱儿童采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理。

等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。

营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。

2、每周检查运动器具一次,并对原内各种安全防护设施进行检查,消除隐患,防止发生意外事故。

3、每天至少用1小时的紫外线灯对教室进行空气消毒,传染病流行期间加大消毒力度,严格执行园内卫生消毒制度,让幼儿有一个健康、安全的生活环境。

4、每周五对各班卫生间进行空气消毒,对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒,班级积木分两周进行消毒,循环进行。每周一重新配制消毒药水,对常用物品进行消毒,检查体温计是否正常。

5、统计好本周的各类资料,整理好档案。

1、对运动场地及运动器械进行安全检查,若发现问题,及时通知后勤人员进行处理,确保幼儿安全。

2、督促并配合带班老师进行幼儿位置调换,检查幼儿盖、垫被清洁情况,督促其半月晒被一次,一月洗被一次。

3、每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价,并进行菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食安排计划。

4、总结发生事故,上报事故后原因分析,吸取教训,加强防范和安全教育工作。

5、随时观察体弱儿童及疾病矫治者,每月对矫治结果进行了解、分析,配合家长,共同制定下步矫正措施,并向家长宣传健康。

(1)提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗手,提高机体耐受力,增强对疾病的抵抗力。

(2)向家长宣传并教育幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不多吃零食、甜食等习惯,保护牙齿,防止蛀牙。

(3)贫血及屈光不正者等均采取相应措施进行矫正。

6、加强幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质。

7、做好保育员每半月一次的业务培训工作,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务。

1、根据每月的营养量计算,做好膳食调查分析、评价,并进行调整。根据季节变化,平衡幼儿营养。

2、宣传卫生防病小知识,特别注意对流行病的防治。

1、学期初进行校园安全工作大检查。

2、学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工作。

3、组织中、大班幼儿进行视力检查,并对屈光不正者提出矫正措施,向家长、幼儿宣传健康用眼、保护眼睛知识。

幼儿园开学疫情防控工作计划

日前,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开全国教育系统疫情防控调度视频会议,总结交流上半年疫情防控工作,研究部署20暑期及秋季开学期间疫情防控工作。

会议指出,全国教育战线贯彻落实党中央、国务院决策部署,按照教育部党组关于科学精准做好常态化疫情防控和有序推进学校复学复课工作的要求,在属地党委和政府的领导下,实现了全国2.08亿学生开学复课,复学率达75%,确保了师生安全和校内稳定。

会议强调,要按照教育部党组要求,针对当前教育系统疫情防控工作存在的问题,持续做好疫情防控常态化下各项工作。

各地各校要利用暑假,调整完善防控措施,抓紧补足防控短板,建立健全暑期离校师生健康管理制度,确保所有学生健康管理全覆盖、无盲区。

各地各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作,全面推进恢复正常教育教学秩序。既要避免麻痹大意,又要防止过度防控。

积极应对“疫后综合征”

要综合评估大规模在线教育教学的成效与不足,推进教育信息化改革。加强学生思想政治教育,弘扬抗疫精神,强化道德认同,提升文化自信,激发爱国情怀。

加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

坚决杜绝形式主义。

教育部门要加强与本地疫情防控指挥部门沟通联系,统筹协调检查调研和信息报送,切实减轻学校和教师负担。

幼儿园疫情防控卫生保健工作总结

20xx年我们度过了不一样的新年,全国各地的孩子们开学延迟,20xx年6月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟,给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战,积极做好防控工作的同时,幼教工作者如何正视疫情,去除恐慌和焦虑的情绪,重新审视幼儿的生活,积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作,保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将20xx年春季工作情况总结如下:

1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

注重摸底排查,了解和掌握师生假期动向,做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和中高风险人员接触史,掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生,每日跟踪指导,加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情,及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

疫情期间本园严格落实校园封闭式管理,切实做好应急值班值守工作,值班人员要严格按照要求值守幼儿园,值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记,并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩;搞好消毒、卫生工作,营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作,利用消毒液稀释喷雾,对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室,用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生,避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁,保持干净、整洁的幼儿园环境。

加强各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清,相关废物要进行有效消毒处理。

制定开学后校园疫情防控方案,并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案,储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资,确保防护到位。

疫情期间,本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,在美篇、班级群分享亲子体育活动,与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态,并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活,有效加强师生思想引领与心理疏导。

幼儿园日常管理,针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划,确保教学质量。

1、在课程内容设置方面,可以根据幼儿的年龄特点。

通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容,但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多,更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣,可以展开适当的分享和讨论,教师进行适当的引导,给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

2、重点考虑到幼儿的心理状况。

在回顾假期生活时,不宜过多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动,并努力创造条件,满足幼儿的需要。

3、营造良好的班级文化。

要努力满足幼儿的心理需要,如平等、尊重、关心、接纳等,特别关注情绪紧张的幼儿,教师要感受幼儿的心理,更多贴近幼儿的心灵,通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪,帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

4、增加户外活动时间和机会。

根据幼儿较长时间居家的实际,逐步增加运动量,组织形式多样、生动有趣的体育活动,鼓励幼儿自主游戏,进行空气浴、阳光浴;加强体育锻炼,增强幼儿体质;同时了解幼儿的.假期饮食状况,分析营养状况,制定科学合理的食谱,为幼儿提供充足的营养。

5、关注良好生活与卫生习惯的养成。

在一日生活中,引导幼儿懂得健康的重要性,学习如何保护自己,提高自我保护能力,并养成良好的生活与卫生习惯,要关注重点时段、重点环节和重点问题,加强指导和监督。

6、关注环境教育。

让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然,并与他们分享对于大自然的热爱和好奇,通过多种方式支持幼儿了解自然,理解人与人、人与自然的关系,感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育,在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解,支持和主动参与,帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期,温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念,更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况,开展家访,电话访问和当面交流等,充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

20xx年一半已过,一半已开始,疫情还在,疫情总会过去,等到春暖花开,一切都会好起来的。

幼儿园疫情防控保健知识范文

1.体温计、口罩和消毒用品等防疫用品。

2.主动做好家庭成员的健康监测,建议早晚测量体温。

4.家庭环境以清洁为主,预防性消毒为辅。

5.家庭成员不共用毛巾,勤晒衣被;注意个人卫生习惯不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等。

6.加强营养,科学饮食,适量运动,保障睡眠,提高身体免疫力。

7.从室外返回、咳嗽手捂后、饭前便后应使用洗手液(或肥皂)流水洗手,或用速干手消毒剂揉搓双手。

8.不接触、购买和食用野生动物,禽肉蛋要充分煮熟后食用。

9.不串门、不聚众、不聚餐、不相互请吃。

10.生病时尽量减少外出,不去人员密集场所,外出时佩戴口罩。

11.前往人员密集的公共场所,乘坐公共交通工具或与其他人近距离接触时佩戴口罩。

12.中、高风险地区,尽量减少不必要的外出;与居家隔离人员共同生活时,应做好清洁消毒,加强个人防护,佩戴口罩。

幼儿园防控疫情保健小知识范文

(一)家庭防护措施。

01。

养成好习惯。

1.在家观察,每天测量体温。

3.养成勤洗手的好习惯,掌握“七步洗手法”,做到饭前便后及游戏后洗手,不用手揉眼睛,挖耳朵、鼻孔等。

4.养成打喷嚏或咳嗽时曲肘遮住口鼻的习惯。

5.保证良好的饮食习惯。养成定点、定时、定量、不挑食、不偏食的好习惯,保证每天适量、均衡、多样化的食物。

4.保护视力,不要长时间看电视或玩电子产品。不在光线过强或过弱的地方读书或玩电子产品,幼儿每天看电视时间:3~4岁不超过15分钟,4~5不超过20分钟,5~6岁不超过30分钟。

5.外出时一定要戴口罩,不要在人多的地方,特别是不要玩大型百货商店内的游乐设施。

6.身体不身体不舒服,发烧生病,你必须及时告诉你的父亲和母亲,并根据医生的要求及时去看医生。

(二)入园、离园防护措施。

1.节假日外出幼儿,入园前若有发热、咳嗽、乏力、气促、腹泻等异常情况,及时向班级老师。

报告。

2.入园时遵守幼儿园规定,分批分次进园;排队测量体温,注意相互间距。

3.来园或离园的路上及时戴好口罩,手不乱摸公共设施与设备,到园和到家后第一件事便是按“七步洗手法”认真洗手。

4.配合大人尽可能选择步行、电动车、私家车等交通工具来园或回家。如必须乘坐公交、出租等公共交通工具时,应当戴上手套,尽量避免与较多人群接触,触摸公共扶手、座椅等。

6.离开园子后,大人马上回家,不在幼儿园周围逗留,玩,尽量和没有防护的人保持距离。

7.在来园和离园的路上,尽量减少与公共场所接触的公共物品和设施和设备。

8.坚决不要求大人购买街上的小商人。

安全的食品与玩具。

(三)公共场所活动防护措施。

疫情期间公共场所活动要做到:

1.不到空气流动性差、人流量大的地方,如影院、商场、超市、玩具吧、淘气堡、车站、机场、展览馆等。

2.不接触流浪的野猫、野狗等,少碰脏东西。

3.爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,学会按垃圾分类要求投放垃圾。

4.外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用口罩。

5.不到人员密聚的地方活动,尽量与无防护的人保持距离。

6.从公共场所返回家中一定要换衣物,认真洗手。

(四)生病时防护措施如何做?

疫情期间生病小朋友们需要做到:

1.遵医嘱在家安静休息,在大人的指导与帮助下按时服药治疗。

2.做一些安静的活动,如听故事、听音乐,画画等,避免做一些剧烈活动,天气清朗时选择家中适宜的地方晒太阳。

3.多喝白开水,多吃水果与蔬菜。

家长的健康是幼儿健康的前提与保障,作为与幼儿密切接触的家长因工作与生活需要,容易让自身暴露在危险的环境中,如何保护自身,保护幼儿都需要家长朋友一丝不苟的仔细防护,下面让我们一起看看二幼为家长们就如何做好防护做出了哪些指导建议。

(一)日常生活防护措施。

1.居室保持清洁,勤开窗,经常通风,湿度适宜。保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。对于手机、电脑键盘要注意定时定期消毒。

2.保持有规律的生活作息时间,适量运动,保障睡眠,避免熬夜。

3.保持良好卫生和健康习惯,家庭成员不共用毛巾、水杯。保持良好的个人卫生习惯,饮食前、大小便后、接触不洁物体后要及时洗手,不用脏手触摸眼睛、鼻或口。

4.保证健康安全的饮食习惯,生熟菜板和刀具要分开,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透,多吃蔬菜、水果。不接触、购买、食用野生动物和家禽家畜。

5.提高防护意识,不带孩子走亲访友,特别强调减少家庭聚会;尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去一定要佩戴口罩。对于使用过的口罩不要随意乱扔,放入垃圾袋封口处理。

6.家庭应当备置体温计、一次性口罩、家庭用的消毒用品等物资。主动做好个人与家庭成员的健康监测,自觉发热时要主动测量体温。密切关注发热、咳嗽等症状,出现类似情况一定要及时就近就医。

7.密切配合幼儿园做好每日健康上报如实填报各类信息与数据。

8.自觉维护公共环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,垃圾按要求分类投放。

(二)照料陪伴幼儿生活防护措施。

1.孩子入园前、离园后家长需注。

意室外防护,注意保暖。上学前检测孩子体温,做好自查。秩序接送,快送快接。加强教育,培养孩子习惯。健康监测,汇报家庭信息。不私自送孩子参加校外培训。

2.如果不必要,家长应尽量避免带孩子出门,尤其是人群密集的公共场所或密闭空间,如商场、剧院、温泉、儿童娱乐场所;外出时尽量不乘坐公共交通工具,尽可能远离其他人(保持在一米以上的距离)。

3.家长外出,一定要规范佩戴口罩,从室外进门后立即更换衣服鞋子,彻底全身洗簌清洁后再接触孩子。

4.教会孩子“七步洗手法”,特别强调家长跟孩子玩耍前要认真洗手。日常生活中教育与指导孩子饭前便后、游戏玩耍、咳嗽喷嚏、接触过唾液和分泌物之后,用洗手液或香皂流动水清洗。

5.教育指导孩子不要用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,告诉孩手不要碰触公共区域的物体表面(尤其是电梯按钮等频繁碰触的表面)。

6.不亲吻孩子,不对着孩子呼气、喘气,不和孩子入嘴同一食物,不和孩子共餐具、饮具,不用嘴巴吹气的方式让食物变冷再喂食。

7.孩子的玩具,学习、生活用品等能耐高温的可用消毒锅或开水煮沸消毒30分钟,不能耐高温的可选择酒精喷洒或放置在阳光下暴晒。

8.疫情期间取消常规的儿童保健健康检查及儿童疫苗预防接种,尽量避免到医院。

9.不带孩子走亲访友、聚会、聚餐。谢绝熟人触摸孩子或近距离与孩子说话。避免与呼吸道感染者以及两周内去过疫情高发地区的人群接触。若家中幼儿照顾者被诊断疑似病例、确诊病例,孩子就立刻与照顾者隔离并严格按要求进行14天的居家医学隔离。

10.正确使用消毒用品,将消毒用品放置到安全地方,避免消毒用品的使用不当造成对孩子的伤害。

11.保持幼儿生活作息规律,睡眠充足、营养均衡。每日指导孩子进行一些有益的活动如亲子阅读、亲子游戏,让孩子学做一些力所能及的家务劳动。

幼儿园年秋疫情期间卫生保健工作计划

 幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,《幼儿园指导纲要》中明确指出:“幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则”。为幼儿提供身心健康发展的良好环境,培养幼儿保持和增进自身健康的能力,使幼儿健康成长,是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育,以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、规范化、现将本年度卫生保健工作计划如下:

(一)保健工作:

1、做好儿童保健各项工作,第一学期末测量身高、体重,中大班测视力,第二学期末对全园幼儿全面体检,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

3、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

4、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

5、每月组织保育员培训,不断提高保育员的理论和实践操作能力。

(二)安全保护工作:。

1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(紫外灯消毒、服板蓝根等)。

5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

(三)卫生消毒和健康检查:

1、严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的100进行体检。

皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。

3、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。

4、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

6、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

(四)营养膳食:。

1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,做好营养分析,注意看看营养搭配是否合理。

2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。

(五)保健台帐信息化管理:

1、完善保健各种台帐簿卡,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。

2、统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。

(六)、家长工作。

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

年幼儿园春季学期工作计划疫情防控

继续以新《纲要》为工作指南,开展幼儿园课程改革,推进素质教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

二、主要目标。

1、加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。

2、深化继续教育,开展全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。

3、继续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。

4、积极开展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果。

5、创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

6、卫生保健、安全工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康。

7、深入与完善家长学校,增进家园合作。

8、坚持规范用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。

三、主要工作与措施:

(一)加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。

1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手,进一步加强师德师风建设。

(1)深入学习《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩,从而提升师德素养。

(2)制定《幼儿园教职工言行规范》,切实增强教职工自我约束的自觉性。

(3)继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。

2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。

党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动,充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活,维护教职工权益。

3、加强人力资源开发和管理,建设一支优秀的教工队伍。

制定教师分层培养目标,使每位教师明确自身的发展方向,同时加强过程管理。

(1)骨干教师的队伍建设:一流幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件,开展教学展示、教育经验谈等活动。

(2)青年教师的培养:针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端,开展师徒结对子活动,由经验丰富的老教师手把手地传授,学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标,要求目标具体,方向明确。

(3)教师群体业务素质的提高:本学期的重点开展数学优质课评比活动,同时将参加教学现代化课件制作活动。

(4)后勤人员的队伍建设:

a、通过专业培训和园本培训等形式,提高保育员素质修养,进一步规范保育员的工作行为。

b、食堂人员、保育员均做到持证上岗,并定期进行身体检查。

c、提高后勤人员的安全和服务意识。严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。

幼儿园防控疫情保健小知识

(一)家庭防护措施。

养成好习惯。

1.在家观察,每天测量体温。

3.养成勤洗手的好习惯,掌握“七步洗手法”,做到饭前便后及游戏后洗手,不用手揉眼睛,挖耳朵、鼻孔等。

4.养成打喷嚏或咳嗽时曲肘遮住口鼻的习惯。

5.保证良好的饮食习惯。养成定点、定时、定量、不挑食、不偏食的好习惯,保证每天适量、均衡、多样化的食物。

4.保护视力,不要长时间看电视或玩电子产品。不在光线过强或过弱的地方读书或玩电子产品,幼儿每天看电视时间:3~4岁不超过15分钟,4~5不超过20分钟,5~6岁不超过30分钟。

5.外出时一定要戴口罩,不要在人多的地方,特别是不要玩大型百货商店内的游乐设施。

6.身体不身体不舒服,发烧生病,你必须及时告诉你的父亲和母亲,并根据医生的要求及时去看医生。

(二)入园、离园防护措施。

1.节假日外出幼儿,入园前若有发热、咳嗽、乏力、气促、腹泻等异常情况,及时向班级老师报告。

2.入园时遵守幼儿园规定,分批分次进园;排队测量体温,注意相互间距。

3.来园或离园的路上及时戴好口罩,手不乱摸公共设施与设备,到园和到家后第一件事便是按“七步洗手法”认真洗手。

4.配合大人尽可能选择步行、电动车、私家车等交通工具来园或回家。如必须乘坐公交、出租等公共交通工具时,应当戴上手套,尽量避免与较多人群接触,触摸公共扶手、座椅等。

6.离开园子后,大人马上回家,不在幼儿园周围逗留,玩,尽量和没有防护的人保持距离。

7.在来园和离园的路上,尽量减少与公共场所接触的公共物品和设施和设备。

8.坚决不要求大人购买街上的小商人。

安全的食品与玩具。

(三)公共场所活动防护措施。

疫情期间公共场所活动要做到:

1.不到空气流动性差、人流量大的地方,如影院、商场、超市、玩具吧、淘气堡、车站、机场、展览馆等。

2.不接触流浪的野猫、野狗等,少碰脏东西。

3.爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,学会按垃圾分类要求投放垃圾。

4.外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用口罩。

5.不到人员密聚的地方活动,尽量与无防护的人保持距离。

6.从公共场所返回家中一定要换衣物,认真洗手。

(四)生病时防护措施如何做?

疫情期间生病小朋友们需要做到:

1.遵医嘱在家安静休息,在大人的指导与帮助下按时服药治疗。

2.做一些安静的活动,如听故事、听音乐,画画等,避免做一些剧烈活动,天气清朗时选择家中适宜的地方晒太阳。

3.多喝白开水,多吃水果与蔬菜。

家长的健康是幼儿健康的前提与保障,作为与幼儿密切接触的家长因工作与生活需要,容易让自身暴露在危险的环境中,如何保护自身,保护幼儿都需要家长朋友一丝不苟的仔细防护,下面让我们一起看看二幼为家长们就如何做好防护做出了哪些指导建议。

(一)日常生活防护措施。

1.居室保持清洁,勤开窗,经常通风,湿度适宜。保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。对于手机、电脑键盘要注意定时定期消毒。

2.保持有规律的生活作息时间,适量运动,保障睡眠,避免熬夜。

3.保持良好卫生和健康习惯,家庭成员不共用毛巾、水杯。保持良好的个人卫生习惯,饮食前、大小便后、接触不洁物体后要及时洗手,不用脏手触摸眼睛、鼻或口。

4.保证健康安全的饮食习惯,生熟菜板和刀具要分开,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透,多吃蔬菜、水果。不接触、购买、食用野生动物和家禽家畜。

5.提高防护意识,不带孩子走亲访友,特别强调减少家庭聚会;尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去一定要佩戴口罩。对于使用过的口罩不要随意乱扔,放入垃圾袋封口处理。

6.家庭应当备置体温计、一次性口罩、家庭用的消毒用品等物资。主动做好个人与家庭成员的健康监测,自觉发热时要主动测量体温。密切关注发热、咳嗽等症状,出现类似情况一定要及时就近就医。

7.密切配合幼儿园做好每日健康上报如实填报各类信息与数据。

8.自觉维护公共环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,垃圾按要求分类投放。

(二)照料陪伴幼儿生活防护措施。

1.孩子入园前、离园后家长需注。

意室外防护,注意保暖。上学前检测孩子体温,做好自查。秩序接送,快送快接。加强教育,培养孩子习惯。健康监测,汇报家庭信息。不私自送孩子参加校外培训。

2.如果不必要,家长应尽量避免带孩子出门,尤其是人群密集的公共场所或密闭空间,如商场、剧院、温泉、儿童娱乐场所;外出时尽量不乘坐公共交通工具,尽可能远离其他人(保持在一米以上的距离)。

3.家长外出,一定要规范佩戴口罩,从室外进门后立即更换衣服鞋子,彻底全身洗簌清洁后再接触孩子。

4.教会孩子“七步洗手法”,特别强调家长跟孩子玩耍前要认真洗手。日常生活中教育与指导孩子饭前便后、游戏玩耍、咳嗽喷嚏、接触过唾液和分泌物之后,用洗手液或香皂流动水清洗。

5.教育指导孩子不要用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,告诉孩手不要碰触公共区域的物体表面(尤其是电梯按钮等频繁碰触的表面)。

6.不亲吻孩子,不对着孩子呼气、喘气,不和孩子入嘴同一食物,不和孩子共餐具、饮具,不用嘴巴吹气的方式让食物变冷再喂食。

7.孩子的玩具,学习、生活用品等能耐高温的可用消毒锅或开水煮沸消毒30分钟,不能耐高温的可选择酒精喷洒或放置在阳光下暴晒。

8.疫情期间取消常规的儿童保健健康检查及儿童疫苗预防接种,尽量避免到医院。

9.不带孩子走亲访友、聚会、聚餐。谢绝熟人触摸孩子或近距离与孩子说话。避免与呼吸道感染者以及两周内去过疫情高发地区的人群接触。若家中幼儿照顾者被诊断疑似病例、确诊病例,孩子就立刻与照顾者隔离并严格按要求进行14天的居家医学隔离。

10.正确使用消毒用品,将消毒用品放置到安全地方,避免消毒用品的使用不当造成对孩子的伤害。

11.保持幼儿生活作息规律,睡眠充足、营养均衡。每日指导孩子进行一些有益的活动如亲子阅读、亲子游戏,让孩子学做一些力所能及的家务劳动。

幼儿园春季学期疫情期间卫生保健工作计划

为做好校园卫生保健工作,针对传染病、新冠疫情等情况,全面落实上级部门应对疫情防控和校园卫生保健工作的部署要求,以“预防为主,坚决阻断危患进校园,确保师生安全”为目标,建立权责分明、联防联控、优质高效的工作机制,坚决筑牢校园安全防线,确保卫生保健工作平稳顺利开展,教育教学活动有序进行,切实维护疫情防控大局稳定,促进幼儿身心健康快乐成长,特制定本学期卫生保健工作计划:

一、指导思想本学期我园的卫生保健工作将以《规程》《指南》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《幼儿园保健工作规范》为工作指导,根据西安市、蓝田县妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好。

二、工作目标(一)统一思想,提高站位,加强管理。

-2-持复课证明制度。

2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

8.积极做好疫情防控宣传工作。

(二)加强消毒。

-3-1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“84”消毒液等消毒用品。

3.新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化,本学期我园将严格按照上级部门文件要求做好入托入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

(三)加强膳食管理。

1.认真验收盐城市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

3.食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

(四)做好家园共育1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

-4-措施。

4.确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

5.做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。

(五)加强培训。

1.每月及时召开卫生保健有关会议。

2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

(六)使用好儿童保健管理信息系统软件。

1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

3.按照上级部门要求整理归档卫生保健资料。

四、具体月工作安排如下二月份1.召开专题会议,研究部署新学期卫生保健工作。

2.做好新生入园登记、健康检查工作。

3.校园卫生消杀。

4.加强门禁管理,做好来访人员扫码、测温、登记工作。

三月份1.开展垃圾分类、爱眼卫生等活动。

2.卫生保健人员定期开展培训,每天下班检查卫生,填写记录。

-5-3.疫情防控宣传工作。

4.迎接上级部门的检查,提前准备资料。

四月份1.开展培训,幼儿视力、体重检查。

2.督促各班严格落实因病缺勤登记、晨午检、复课证明制度。

3.门禁管理。

4.班级清洁消毒、校园定期消毒。

5.班级开展卫生教育活动。

五月份1.全园家长卫生保健知识培训。

2.对身体存在问题的幼儿进行登记,并给家长提出建议。

3.对营养性疾病、营养不良及过敏幼儿进行登记。

六月份1.做好疫情防控宣传。

2.学期末总结。

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