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备考教师资格证总结
1、综合素质：
从内容上讲，各省市的选调生考试对综合知识的考查各有其地方特色，但主要教师资格证考试中还是考查政治、法律、经济、管理、人文科技、公文等内容以及有关选调生的一些职业道德知识。另外题目类型和考查点、考查难度都有向公务员考试靠拢的趋势。
另外，考生应该认识到，教师资格证考试对综合知识的考查可以说贯穿于选调生考试的始终，行政能力测试中的相关概念考查、申论中的时事热点、面试等环节都会隐形地考查综合知识能力。所以，考生首先应当转变认为综合知识“无所谓”的观念，端正态度。
其次，掌握一定的学习方法。纵观历年教师资格证的考试，一般都是以时事热点为切入点来考查综合知识，所以教师资格证考生应该密切关注时事政治，同时应注意将时事和综合知识联系起来复习，这样往往可以达到事半功倍的效果。最后，平时的积累要与系统的复习相结合。教师资格证考试中综合知识一般都为考生应知应会的知识，考生一方面要注重平时的积累，另一方面在考前要系统复习，从而提高效率。
2、教育教学知识与能力：
学科知识和应用能力：教师资格证考试中具备小学相关学科的基础知识、学科课程标准和学科知识整合，并能运用这些知识开展学科教学活动。
教学设计知识和能力：教师资格证考试中具备小学生学习需求分析、学习内容选择、小学教学计划设计、小学综合课程和综合实践活动的基本知识，并能运用这些知识完成特定教学内容的教学设计。
班级管理知识与能力：教师资格证考试中具备小学班级管理、班级团队活动组织、与学生、家长、社区等的沟通知识，并能运用这些知识设计和组织班级管理活动。
教学实施的知识和能力：教师资格证考试中具备小学教学组织和教学评价的基本知识，并能运用这些知识分析和开展教学活动。
教学评价知识和能力：教师资格证考试中具备小学教学评价和教学反思的基本知识，并能运用这些知识进行教学评价和教学反思。
1、中华人民共和国公民;。
2、拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度;。
3、无犯罪记录。
4、原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求：申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
5、应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。
教师资格证心得
最重要的科目是科目二（教育知识与能力），因为这一门是最综合知识点最多最杂的。大家应该有所体会，这一科有特别多的名人事迹，还有很生疏的概念，教育理论。因此在处理这些东西时，我们不能按顺序逐字逐句的看。我的方法是，比如一个知识大点来了，首先要做的就是告诉自己这个大点包含几个小点，在去理解小点里面包含的内容。也就是说，以后别人说到一个东西，你要很快的说出有几个点，然后顺着记忆往下挤。一遍又一遍就特别熟了。
建议大家都弄一个笔记本，先花三天的时间，把这本书过一遍，然后拿出笔记本把每节每章的知识提练出一个大纲，记住千万不要懒，因为可能弄了一章之后你就懈怠了，这个时候你就想着你的教资必须一次通过，不断给自己打气，给自己坚持下去的理由。
好了，这里扯到了一点中间我们可能产生的小情绪。言归正传，做笔记相当于二轮复习了，在做笔记的同时，记得要刷题哦，只需要刷选择题，两三天要刷完所有的选择题，等你们把这些都弄好了，我到时候会送你们一份礼，那就是陈氏划重点猜题哈哈哈，这个主要是告诉你们要背哪些问答题，材料分析题。因为你不可能一整本书全背了，那谁受的了，不过如果有重点的话，背二十来题的问答就够用了。因为以往考过的就不会再考了，所以你们看真题上的.大题，出现过的直接在书上把它划掉，出现过的问答绝对不会再以问答的形式出现，但有可能考选择题。现在我身边没有书，只记得第一单元的那些东西，人物啊要反复多记，第一单元会考35分，比值很大，以单选的形式出现。其他的等回学校了我再总结。
我之前背的时候是一天一章超级痛苦，所以不介意你们这样搞，你们要先画重点再去背就好些。
科三嘛，毕竟我们是英语专业的，所以建议不要先看书，直接刷题，刷选择题，错了的看答案，然后有选择的看书。题刷好了去了学校看几个教案就可以考试了。
先弄科目二，科目二弄好了，其他两门就是小菜了，因为科目二的知识点很多，有些都包括了科目一和科目三。
好了，先说这么多，什么记忆的方法口诀以后再说，我记不得了。
大家加油哦，哈哈哈哈哈。谢谢听我啰嗦。爱你们哦。
备考教师资格证总结
一，综合素质。
这科是三门课中最简单的一门课，建议复习时长半个月即可。
基本配置：教材(不必需)+历年真题及解析(至少10套)+刷题软件。
为什么说教材不必需呢?此科不难，重点在于考生对教育观、学生观、教师观、教师职业道德规范、文化素养及基本能力这几大模块的记忆程度，没有太多理解的地方，占分最大的是作文，通常多为议论文，这里给大家一个小诀窍：一定要站在老师的角度写文章!!!平时多积累些名言警句、好词好句就可以了，类似你们的高考作文。且教资的教材都很厚，如果没有太多精力建议不用看。
历年真题这个是必需!每年考试题型和知识点都差不多，刷上10套以上真题后认真看完解析，综合素质妥妥的90分(满分150分合格线90分，考试时会折合成满分120分则及格线70分)。为了能利用碎片化时间进行复习，弘才网关于教师资格考试的课程和题库可以很好地帮到大家。
二，教育/保教教学知识与能力。
这门课是最难的!需要理解及背诵的知识特别多，建议复习周期一个月。
基本配置：教材(可以替换成视频，必需!)+历年真题及解析(必需!)。
这本书要记忆的地方特别多，光靠司死记硬背完全不够，可以结合视频中老师所讲进行理解与巩固。因为幼儿、小学、中学的科二考试差别比较大，这里就不一一例举了。
三，学科知识与能力。
这门课考察理解!会涉及到中学、高中、大学知识，需要多熟悉题型，拿起之前的知识点进行复习。复习周期一个月(可以和教育教学知识与能力复习同步~)。
基本配置：历年真题及解析(用来了解试卷结构和考试题型)+各学科视频(这科不建议看书，自己理解不够透彻)。
注：中学教师资格证有科目三，包括：初级中学分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个科目;高级中学分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个科目。
申请教师资格证的要求。
申请认定幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
申请认定小学教师资格，应当具备中等师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
申请认定初级中学教师和初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学专科毕业及其以上学历。
申请认定高级中学教师和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或大学本科及其以上学历。
申请认定高级中学教师和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或大学本科及其以上学历。
教师资格证考试不限制考生参加考试次数，不过，一般考生每年可以参加考试一到二次，因为，教师资格证统考后，教师资格证分上半年和下半年两次举行考试，另外，因为各省市的教育部门工作安排上有可能会不举行上半年或者下半年的教师资格证考试，所以，考生每年大概有一到二次考试机会。
由于教师资格考试笔试、面试一年均有两次，各上半年一次，下面年一次。如若笔试成绩是一次性合格的，那么笔试成绩合格后一般情况下可参加5次面试，教师资格考试笔试单科合格成绩2年内有效。有效期内，相应类别笔试要求的单科成绩全部合格者，方可参加面试。
笔试和面试均合格者，由教育部考试中心通过网站颁发电子版《中小学教师资格考试合格证明》。该合格证明是申请认定教师资格的必要条件，有效期为3年。
教师资格证心得
一直在做会计工作，从没想过会考教师资格证，在家里2个做教师的姐姐的说做老师好，爱人尊敬，待遇在提高，而且假期多，在他们说教之下我决定报考教师资格证的。当初会计证和大专本科都是在xxx读的，所以我就决定选择在xx读教师资格证培训班，没想到笔试二门都过了，现在跟大家分享一下自己的学习考试心得，希望能给大家有一丝丝的帮助。
作为一个成年人，我认为我自己的学习自觉性不够，当时xx学校的老师给我学习的视频课程，说实在话，看视频的时间很少。我笔试通过主要还是xx面授课宋老师的功劳，在我们考试前的一个月中，每周六、日一整天老师给我们讲解考试重点，因此我认为希望要考教师资格证的`同学们一定要参加学校组织的面授课程。
现在我把考试经验与大家分享，希望对大家的考试有所提升。
第一、由于教师资格证考试主观题占70%，现在考试还是要笔写，因此字迹要工整。
第二、一定要去学校听老师讲课，因为在教室里大家坐在一起有个很好的学习氛围。老师会把考试的重点告知大家，在我们考试前老师会让我们每周写作一篇文章，因为在综合素质里会有写作文的题目，写作的分值也是很大的。
第三、在考试前，坚持每天做一套试题，每套题尽可能做完整。
第四、着重点在教育知识于能力这一科，因为这一科是最综合、知识点最多、还是比较复杂的一科。好多东西都要用大脑记忆，当时我们面授课的宋老师给我们整理了顺口溜，就很好记住了。综合素质我感觉就是注重理解，没必要死记硬背。
最后还是要重复大量做xx学校发的模拟试题，将学习重点熟记于心，只要这些做到了，考试会顺利通过的。
预祝大家考试顺利！
备考教师资格证总结
一、教师资格证考试大纲不能丢在最后一周半的时间里拿出一两天来高效快速的翻看大纲，与课本相结合，查缺补漏，看自己是否有遗忘的板块忘记复习。翻看时大约回想本章重点是什么，想起不来时要做好标记，及时补充到教师资格证错题本或者是笔记本中。
二、真题练习，教师资格证真题能使自己快速有效的了解教师资格证考试步骤及各个科目的考察规律，能使自己快讯适应考试节奏，有效缓解踏上教师资格证考场时所造成的紧张心理，从而避免因紧张而造成的不必要的失误。值得注意的是，拿教师资格证真题做练习时一定要按照考场规则来，严肃认真的对待。
三、普通练习以章节为主前期查找出的复习漏洞要靠章节练习来补救，能更有针对性，高效突破重点难点。教师资格证做错题目时从根源来寻找原因，并及时整理好教师资格证笔记。
四、适当的放松紧张情绪，紧张的情绪也是教师资格证考试中的一项重大困难，在教师资格证考试前期要学会给自己减压。早上可进行晨跑，晚上可练习瑜伽，二者都可在过程中进行冥想，一方面可以放松紧张情绪，一方面也可以回想教师资格证知识点加强记忆。
报考教师资格证是没有年龄限制的，在尚未达到了退休年龄，且各方面条件与《教师法》规定相符的情况下，便可以参加教资证的报名考试。
但需要注意的是，虽然教资证没有限定年龄，可教师考编会有年龄限制，一般是在35周岁以下。不过，如果是研究生或者博士学历的话，则年龄方面会适当地放宽一些。
再来就是很多省份在招聘教师的时候，所提出的年龄限制各有不同，比如有的地方只招聘30周岁以下的。从这些情况可以看出，尽管考教资没有法定的年龄进行限制，但打算进入到编制的话，最好是在30周岁之前将教师资格证给考到手，这样能获得更多考入编制内的机会。
年龄在18周岁以上，未达到国家法定退休年龄(女性55周岁，男性60周岁)的中国公民均可报考。考生需注意的是如果后续要考编制，最好要尽早考教师资格证，考编时是有年龄限制的，一般在30或35周岁以下，研究生及其以上学历，条件会适当放宽。
教师资格证只有学历上的要求，考生可以自行登录网站，进行查询，建议报考时候错开高峰期。
备考教师资格证总结
(1)首先，很多小伙伴觉得高校教师资格证通过率不算低，觉得裸考是不是也能过。确实可能有一些人自己之前可能基础比较好，没有复习通过了教师资格证考试!但这毕竟是少数。
(2)听学校组织的岗前培训课程。
在教师资格证考试之前，学校都会组织要考试的老师进行岗前培训课程!有老师给我们上课!虽然有时也会遇到老师的上课内容不一定契合考试要求。
(3)要讲究学习方法。
高校教师资格证闭卷两科，开卷三科。每本书都非常厚!尤其讲讲两科闭卷的两科：高等教育学和高等教育心理学!无论什么考试我觉得都要记得八个字“真题为纲、教材为本”。
找规律，抓重点，讲效率。根据教师资格证考试题型特点和分值多少，多选题一定是分值高且难得分的一项，复习先复习对自己最陌生科目的多选题。
同时，判断题只记忆正确的效率会提高一倍，没有印象的全是错的即可，亲测有效。最后，好用的碎片化时间，让你会在不知不觉中已经全部复习完教师资格证。
建议自己整理教师资格证笔记，把书上的重难点都整理成一个文档，再打印出来。因为看教师资格证教材的时候，字太多，会分散注意力。大家把一本书的重点整理成一本薄的笔记，背诵高效快捷，不懂的地方，自己写个关键词提醒。
而且最大的好处是，在你临近教师资格证考试时，你可以用最快的速度把全本书的知识点再过一遍!用不同的颜色标注关键词，记忆更轻松!我就是用这种方法，再考前一周的时间，记笔记，以高等成绩通过考试。
教师资格证全国统考试题满分是150分，在核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8，为最后分数，最后分数70分为合格。例如学生卷面分考了90分，教师资格证最后成绩就以90×0.8=72，这名学生最后的实际分数为72分，大于70分，即为及格。
教师资格证分数转换方法如下：设某科目原始成绩合格分数线为a(0。
教师资格证各科目的合格分数线均转换为70分，且转换不改变考生成绩的高低顺序。原始成绩低于合格分数线的考生，换算后的转换分在70分以下;教师资格证原始成绩高于合格分数线的考生，换算后的转换分在70分以上。
文化素养部分，把书浏览一遍，加上你刷过的教师资格证真题就可以了，这个很看重一个人的知识面，靠平时积累，佛脚是抱不住的，教师资格证考试靠人品就成，教育观、学生观、教师观和三爱两人一终身是真的要全部背下来，答题必须要这个，作文也用的到。
教师资格证作文：在有限的时间里我们要写1000字的大作文，还要审题正确。
背自己画的重点，看网课，听听老师画的重点，看推文或者上网课看看一些背诵技巧(口诀法、关键字法还有故事法都很好用)，等到后面就背真题的答案和看看老师预测的知识点，教师资格证考前就看看买书时候送的小册子就好了。
浏览一遍书后就刷教师资格证真题，选择题多刷几遍找找感觉，案例分析可以通过书上的案例总结答题模板，教学设计也是看书上的设计，教师资格证真题答案，以及模拟题答案来整合出自己的答题模板。
教师资格证每套答案中都出现的内容请一定背下来，书上的答案很长，教师资格证考试中根本没那么多时间写，所以答题的时候要保证设计框架完整。
教师资格证考试时教案的每个步骤都要有。再写主要的内容，最后有时间再做细节填充，教师资格证考试前就疯狂背真题的答案中重复出现的重点，把活动设计流程一定要记住。
教师资格证面试如何备考
大家应该都有过这样一种感受，当你进入一家书店，一本书的封面可能是决定你是否翻阅它的一个重要因素。而一本书的封面就相当于大家在面试当天的仪容仪表以及教姿教态。
(一)仪容。
清新的淡妆是对待他人的基本尊重和礼貌，但切忌不要浓妆艳抹，口红颜色不要太重，不要彩色眼影，不要假眼睫毛。最好露出美丽的额头，刘海不要遮挡眼睛，要把头发扎的高高的，马尾辫或者包包头，显得阳光可爱，符合幼儿教师的气质。
(二)仪表。
很多人最先想到也是最关注的问题，即面试当天穿什么?因为幼儿方向的面试需要唱唱跳跳，所以不介意女生穿带跟的鞋，可以穿一双干干净净的平底小白鞋;夏天可以穿裙子，长度要在膝盖上下，不要太短或太长;不要穿牛仔裤、漏洞裤、超短裤、阔腿裤等等。总之，在服装上做到大方典雅、颜色柔和即可。
(三)教姿教态。
试讲，也就是自导自演模拟一堂活动课，既然是课堂，就会有幼儿，所以要做到一个人演出一群人的效果。幼儿教师，首先语言要儿童化，具有亲和力;由于幼儿的年龄特点，在讲解知识时要结合得体的肢体动作与幼儿互动，请幼儿回答问题时要五指并拢微微弯腰，切忌对幼儿使用“一阳指”。全程保持微笑是面试的良药。
备考教师资格证总结
考生首先在教师资格证面试之前要先提前打印好准考证，然后按照准考证上的时间地点参加面试。教师资格证面试考试流程通常为：5分钟的结构化问题，10分钟的试讲，5分钟的问题回答时间，通常写教案的时间是20分钟。
教师资格证面试结构化问题分为分为教育教学类、自我认知类、人际沟通类、计划组织类、突发情况类、综合分析类以及时事热点类。教师资格证面试回答时需要口齿清晰，表述清楚，有条有理的进行回答，且可以从多个角度进行分析，日常教师资格证面试备考时建议熟悉真题和分析题目的回答思路，并尝试用自己的语言去组织熟悉。
教师资格证面试试讲环节之前需要抽题和写教案，考生在教师资格证面试备考时可以针对自己的学科提前做好比较全面的准备，针对教师资格证面试各种题型和所对应的表述，同时也可以在网上查看相应的视频，自己练习写教案并进行试讲，并进行检查看哪些地方需要提升。
教师资格证面试答辩环节通常是老师根据你的试讲内容进行提问，比如为什么会这么设计教学，以及如何跟学生互动来提升教学效果等，可以提前预设部分问题来练习回答。
同时在教师资格证面试之时，整体形象打扮应干净得体，女生可以适当画一些淡妆，可以选择稍微比较正式的服装，不要显得过于随意。
以上就是为大家整理的教师资格证面试备考攻略，总结来说就是熟悉流程，每个环节多加进行练习，并了解真题多做一些准备，以及调节好心理素质不要临场紧张影响表达，教师资格证面试并没有大家想的那么困难，只要准备得当，通常是没什么问题的。
不是应届生可以考教师编制吗?
不是应届生可以考教师编制，教师编制报考条件是：持有教师资格证书;大专及以上学历;年龄在18周岁以上、35周岁以下，研究生或以上学历的考生，会被适当的放宽，招聘岗位对年龄有特殊要求的，按招聘岗位要求确定;具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律;具有良好的品行和职业道德。
教师资格证笔试成绩一般在考后一个月左右出来，笔试成绩出来以后，就可以报名教师资格证面试了。考生如对本人的考试成绩有异议，可在教师资格证考试成绩公布后10个工作日内向本市(区、县)教师资格证考试机构提出复核申请。
教师资格证笔试科目满分为150分，教师资格证合格线为70分，平常计算的时候不能以教师资格证卷面分来判断自己的分数，因为笔试成绩需要以卷面分乘以0.8为最终成绩，所以考生需要教师资格证成绩达到87.5才能及格。
教师资格证笔试科目成绩的有效期只有2年，也就是在2年之内必须要通过教师资格证面试，否则成绩作废，需要重新再考。
如果教师资格证笔试成绩一次过，那么在2年有效期内，你有5次面试考试机会。在规定时间内通过笔试面试之后，就能在官网上查询到《教师资格考试合格证明》，这是认定教师资格证的必要文件，有效期3年。
3年之内要拿着教师资格证合格证、体检报告等材料申请认定教师资格证。如果在规定时间内没有认定，那就需要重新再考。
教师资格证考试备考技巧
练习课后错误的题目第一轮复习不要只想着要去背什么，或者只抓重难点，而应该把重点放在知识点的扫盲上，因此，建议把所有章节看一遍，理解并掌握内在的逻辑体系，可以自己尝试着梳理知识点，最终能够合上书复述书中的所有内容就达到复习的效果了，如果不行就再系统地复习一遍，我们一定要树立起屡战屡败，屡败屡战的决心和自信心。教育综合理论看一遍肯定是不够的，要想达到效果必须反复的看书和复习，并且在复习过程中既要注意知识的广度又要注意加深对重点知识深度的理解，特别是一些和当前教育教学密切相关的知识。
复习建议:。
(1)制定周循环学习计划—周循环学习法。
就是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天抽出1}2个小时完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。制定每天的学习口标非常重要，有了口标就更有针对性，计划落实也会更好。复习招教考试的过程就是一场马拉松，只有以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据中国教育考试中心的研究结构，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程十分重要。在此过程中要注意不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣，在制定计划时要遵循量力性原则，尤其是对于一些还没有毕业平时需要上课或者口前在工作的考生来说，切不可定过度的计划口标;要空着周日，因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息;当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去，待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
(2)可采取多样化的复习方法。
当天复习过的知识点要进行梳理，尤其是重点章节和重点知识点;在每天系统复习之余可利用零碎时间在脑中进行回顾，做到回忆和反复识记相结合，尤其是晚上睡前和早上的时间更应该利用起来，加深记忆效果。
(3)复习和联系相结合。
在复习完章节知识点后应配合做相应的习题，自己可以准备一个题本，将做错的题记下来以便以后查漏补缺。值得注意的是习题在精不在于多，切不可遨游题海，本末倒置。
【例题1】作为传统教育学派的代表人物，提出了“教育的最高口的是道德”的教育家是()。
a.杜威。
b.卢梭。
c.赫尔巴特。
d.夸美纽斯。
【出题思路】本题考查考生对教育人物思想的了解。
【参考答案】c。
【老师点睛】赫尔巴特作为传统教育学派代表人物，提出了“教育性教学”的概念，他认为教育的最高口的是道德，正如赫尔巴特所说:“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。他把教育与教学结合起来，强调传授知识与思想教育的统一。
【提醒您】对于此类重点人物的复习，切不可只抓某一个点，应该把这些重点人物的贡献做一个总结和梳理，综合记忆。比如赫尔巴特除了“教育性教学”，他的三个中心、四段教学法都是招教考试中考查的重点，并且可以将杜威和赫尔巴特做对比进行记忆，这样就可以逐步建构起自己的知识网络。
【例题2】胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话!”对学生不良行为的增加，可以用行为主义的()观点来加以解释。
a.正强化。
b.负强化。
c.给予惩罚。
d.消迟。
【出题思路】本题考查负强化的知识点以及强化和惩罚的区别。
【参考答案】a。
教师资格证要怎么备考
1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等以及以上标准。
2、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。
3、未达到国家法定退休年龄，户籍或人事关系(在读学校)在本省内的中国公民。
4、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
5、被撤销教师资格证的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加教师资格证考试。曾参加教师资格证考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
6、学历资格。
幼教、小学、中学三个学段的教师资格证，每个学段要求的学历不同，一般来说，有如下区别：
报考幼儿教师资格证要求：幼儿师范学校或大学专科毕业及以上学历。
报考小学教师资格证要求：中等师范学校或大学专科毕业及以上学历。
报考中学教师资格证要求：高等师范学校或大学专科或大学本科及以上学历。
7、年龄要求：教师资格证报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件就可以报名。
教师资格证笔试单科成绩有效期为2年，考生需在教师资格证笔试成绩两年有效期内通过笔试所有科目的考试和面试考试，否则需要重新参加教师资格证笔试考试。教师资格证笔试和面试科目均合格的考生，可获得由教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》。
1、教师资格证笔试成绩有效期：笔试单科成绩有效期为2年，有效期内可直接报考教师资格证其他未过的笔试科目。报考的笔试所有科目通过后两年内可参加面试。
2、教师资格证合格证明有效期：笔试、面试均合格后可获得《中小学教师资格考试合格证明》，该合格证明有效期为3年，有效期内可直接申请认定，过期不能认定需重新考试。
3、教师资格证的有效期：教师资格证书长期有效。目前部分地区正在试点定期注册，该教师资格证注册仅限于已进入教师岗位的持证者，要求5年一周期进行注册，未注册通过的取消教师资格。未进入教师岗位的持证者不受定期注册影响，证书依然有效，但一旦从事教学工作后则需进行定期注册。
教师资格证备考的方法
教师资格证备考的方法有哪些你知道吗?教师资格证考试合格证明有效期为3年。教师资格证考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。一起来看看教师资格证备考的方法，欢迎查阅!
3、再认和回忆。我们在教师资格证学习之前通常都会给大家讲解一下考情，所以我们可以充分利用考情有针对性的进行再认和回忆。顾名思义再认就是教师资格证考试的选择题应用的记忆，就是说从教师资格证考试选项中认出来。而回忆就是教师资格证考试的简答题，需要我们进行整体表象回忆的，所以难度就大一点。所以我们在做好教师资格证考试知识点区分工作后学习起来会简单去多，就不必让每个知识点都做到必须能回忆。
如对本人考试成绩有异议，可在考试成绩公布后5-10个工作日内(各地不同)，向当地教育考试机构提出成绩复核申请。若不知道怎么操作，可电话咨询当地教育考试机构，一般在当地的教资报名公告上都留有咨询电话。
教资成绩复查的范围：复核范围为漏登分、错累分，漏评阅试题试卷，查卷必须符合规定，凡涉及评阅宽严尺度问题的一律不予复查。复查结果由考试机构提供查询。
2、小学教师资格证主要考察教育理念、法律意识和职业道德、文化素养、教育的基础知识和基本能力、教学实施的知识和能力等。
3、初中及高中教师资格证主要考察教育基础知识和基本原理、中学课程、中学生发展心理、学科知识、教学设计等。
教师资格证笔试单科成绩有效期为2年，即通过的单科成绩保留两年，若第一次参加考试只过一科，该科成绩两年有效，只有笔试都通过之后，才能进行面试的考试。
如果超过了两年有效期就不能进行教师资格证面试的考试，过期后需重新报考(登录成绩查询系统即可查询各科具体失效日期)。教师资格证笔试和面试均合格者由教育部考试中心(教育部教师资格考试中心)颁发教师资格考试合格证明。
教师资格证考试合格证明有效期为3年。教师资格证考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。
教师资格证备考计划制定
计划的时间不能定的太紧，否则有些意外就不能完成了，反而会影响心态。做计划要做到张弛有度，即考虑到个人的现实情况，又要考虑到一些不可预知的外界因素。
原则二：前松后紧。
高考是考生面对的第一次重大考试，对于考生而言，尚不能完全理解高考的重要性，因此对于高考学习计划的制定要做到前松后紧，起初制定的较为宽松，随着高考的临近，学习计划要逐渐变紧，让考生逐步进入学习状态，避免揠苗助长的行为。
原则三：因地制宜。
优等生查缺补漏：优等生，也就是成绩在重点线以上的考生，在制定学习计划时重点是把弱科补好，让强科更强;中等生补足弱项：中等生，基本上是成绩在一本线上下的考生，要重视对弱科的复习巩固;成绩不理想的考生要夯实基础：所谓学习成绩不理想的考生，也就是成绩在专科线上、二本线偏下的考生。全面夯实基础是关键。因此，在制定计划的时候，要特别关注基础知识的复习。
原则四：周密具体。
科学的学习计划要做到具体和周密，考生在执行学习计划的过程中要有明确的方法和具体的目标，每天的学习内容和学习流程都要做到计划周密，执行有力。
高三备考的三个阶段。
第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段是基础复习阶段。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，做到毫无遗漏。
这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。因此高三前期，我希望同学们老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。在复习过程中一定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。会就会做，不会做一定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔一定时间再看不会做的，马上看的话效果打折扣的。
第二阶段，从寒假至第一次模拟考试前，时间大约2个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
第三阶段，从一模结束至高考前，时间大约1个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。
高考第一轮复习方法与建议。
1、得数学者的天下首先，最大的敌人是粗心，在做每一道题时都要细心谨慎，不要图快，或是自认为方法已会，算错了，高考时你跟谁说去!其次，准备一个错题本。难题要记，记方法;简单题也要记，记为什么错。最后，每天保持训练量。
2、英语重在积累和训练。每天坚持不懈背单词，词组，和句型。
3、物理，理解模型是关键.
4、效率!
5、充足的睡眠和娱乐!
6、营养均衡!
7、同学之间的合作与交流!
教师资格证备考计划制定
建议完成进度。
初级会计实务。
经济法基础。
是否完成。
基础。
阶段。
学习。
计划。
第1周。
（1.01-1.04）。
第1章资产。
第1章总论。
第2周。
（1.05-1.11）。
第1章资产。
第2章劳动合同与社会保险法律制度。
第3周。
（1.12-1.18）。
第1章资产。
第2章劳动合同与社会保险法律制度。
第4周。
（1.19-1.25）。
第2章负债。
第3章所有者权益。
第3章支付结算法律制度。
第5周。
（1.26-2.01）。
春节休息。
春节休息。
第6周。
（2.02-2.08）。
第4章收入。
第3章支付结算法律制度。
第7周。
（2.09-2.15）。
第4章收入。
第4章增值税、消费税法律制度。
第8周。
（2.17-2.23）。
第5章费用。
第6章利润。
第4章增值税、消费税法律制度。
第9周。
（2.23-3.01）。
第7章财务报告。
第5章企业所得税、个人所得税法律制度。
第10周。
（3.02-3.08）。
第7章财务报告。
第8章产品成本核算。
第5章企业所得税、个人所得税法律制度。
第11周。
（3.09-3.15）。
第9章产品成本计算与分析。
第10章事业单位会计基础。
第6章其他税收法律制度。
第7章税收征收管理法律制度。
教师资格证备考复习方法
(一)考生报名参加中小学教师资格考试(笔试)，必须符合本省中小学教师资格证考试(笔试)报名条件，并如实填写报名信息。如果报名时弄虚作假参加了中小学教师资格考试(笔试)，并由此获得中小学教师资格考试合格证明，一经查实，仍将按照有关规定予以处理。
(二)考生须本人进行网上报名，并对本人所填报的个人信息和报考信息的真实性负责。禁止培训机构或学校团体替代考生报名，如有违反而造成信息有误，责任由考生本人承担。
(三)考生在网上报名时，请务必按要求选择考区，否则将不能通过审核。考生参加考试的地点以准考证上的为准。
(四)所有考生(含以前参加过国家统考笔试的考生)报名前需要重新进行注册、填报个人信息和上传个人照片(照片不符合要求，将不得参加考试)，重新注册操作不影响考生已获得的笔试和面试成绩。
(五)教师资格证报名系统关闭后，将不再接收新注册考生报名申请;报名系统关闭前已有报名记录，但因照片、报考类别等信息有误审核不通过的考生，可以在报名公告公布的审核时间结束前修改信息重新报名。
(六)考生如忘记密码可通过报名系统提示操作，报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填报的手机上。手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生慎重更换手机号码。
(七)准考证由考生自行登录报名系统进行下载、打印。
教师资格证备考计划制定
量身制作的计划，可行性和执行力度比较大。但是学习计划还是要紧凑点，最好参考成功者之前的计划，再结合自身特点制定。以达到更好地利用时间，提高效率。切不可过于理想，要结合实际，张弛有度，才能游刃有余。
2、对惰性有明确认知，每天反省自己。
明确惰性的表现，每天晚上回顾自己一天的状态。一旦发现自己出现惰性的萌芽，立刻警醒自己，将惰性扼杀在摇篮中。警醒自己可以对自己施加小小的处罚，比如，取消自己比较喜好的娱乐活动以刺激自己下次不再犯。
3、培养果断的态度，不要犹豫不决。
犹豫不决的人很容易被消极行为缠绕。他们难以下定决心，喜欢逃避，只能被动接受。犹豫不决还会扰乱大家的情绪，使其不能正常思考。特别体现在做题的时候，很容易浪费时间，影响效率。所以要培养果断的态度，心动不如立刻行动。
4、积极主动，肯定自己，增长自信。
好比自己喜欢的科目都是自己学得比较好的科目。在初级会计职称备考时要克服惰性，使自己自己主动起来，最好的方法就是肯定自己，给自己增长信心。可以进行自我参照比较，把之前的“我”和之后的“我”进行比较，看到自己已经成长的部分，掌握的知识，正确看待自己的能力，摒弃对对学习无力的心态。
5、多和志向高远的人交流，多看励志的书籍。
近朱者赤，近墨者黑。一个人思想品德可以影响另一个人的前进方向。多和志向高远的人交流，多看励志的书籍，都会潜移默化地影响大家的人生轨迹。当大家处于迷茫期是，他们能帮你指明方向，当你懈怠的时候，他们能督促你。