教师典型发言材料（精选20篇）

发言稿的开头应该引起听众的注意，可以采用引用、问问题或者讲一个有趣的故事等方式。对于初次写发言稿的人来说，以下这些案例可以给予很好的参考和指导。

典型发言材料

（2016年11月）。

各位领导：

按照会议安排，我就大六号镇精准扶贫工作的一些做法与大家共同交流探讨，不妥之处，恳请批评指正。

一、基本情况。

大六号镇辖8个村委会64个村民小组，在册户数5556户18325人，常住2581户5876人，耕地6.7万亩，其中水地3.5万亩，退耕地2.4万亩，大小畜3.4万头（只），境内有丰富的玄武岩矿石、大型的上市公司―雏鹰集团和云天化农牧业有限公司落户我镇，新型的石材加工园和大型的酱菜场已开工建设，镇内有大型指针式喷灌圈32套，膜下滴灌2.4万亩，日光温室大棚190座。全镇建档立卡贫困户548户1215人，致贫原因主要是：因病致贫276人，因学致贫132人，因缺资金514人，因缺劳力138人，其他原因致贫155人。

二、主要措施。

（一）反复摸底对比，精准识别贫困户。精准识别工作难度大，涉及人员多，群众关注度高。为了确保精准扶贫工作的标准和质量，我们多次组织镇、村干部召开会议，研究部署具体识别工作，在识别确定贫困户期间，我们以点带面，先在一个村委会开展识别认定工作，领导班子成员全部参加村民大会，及时总结发现识别过程中的问题，有针对性研究制定措施，然后全镇推开，为做好扶贫工作打下了扎实的基础。经过反复的调查、摸底、识别、比对，最终确定了建档立卡贫困户548户、1215人。

（二）部门乡镇包扶双保险，确保扶贫工作见实效。为真正做到底数清、情况明，扶持有措施，脱贫见成效，加强对贫困户帮扶力量的整合与管理，在全旗统一安排各旗直部门包扶的基础上，对每个贫困自然村安排一名镇干部进行包扶，相互指导、相互促进，起到双保险的作用。镇包扶干部除负责这个村所有贫困户之外，还负责该村其他工作，如：草原确权、土地确权、三农普查和精准贫困户的帮扶等工作，明确工作职责，这样干部身上有了压力、就能沉下去，借助其他工作的开展详细掌握包扶村的特点、贫困户的具体情况，针对每户贫困户制定切实可行的脱贫措施，既拉近了干群关系，得到了群众的认可和支持，又促进各项工作的开展。

（三）易地搬迁与移民脱贫良性互动。今年，针对全镇20个30户以下、立地条件差、生产生活环境恶劣的村庄实际，将易地搬迁与脱贫工作有效结合，选择了交通区位优越、人口相对集中、产业辐射带动面广的大六号新村进行易地扶贫搬迁安置，让贫困户既能改善居住条件、又能就近入厂打工，达到增收脱贫的目的。

（四）依托产业优势，带动脱贫致富。依托雏鹰集团、内蒙古云天化农业有限公司、酱菜场和设施农业等资源优势，根据各村委会特点，因地制宜，以产业扶持为主，积极培育集体经济，致力打造当地品牌，实现贫困户稳定脱贫。

一是协调雏鹰集团，利用扶贫资金为入住雏鹰的贫困户每户垫付2万元保证金，扶持贫困户入驻雏鹰养猪，年收入保底7.5万元，实现贫困户稳定脱贫。这样扶贫资金既不流失，又能滚动发展。目前有74户贫困户与企业达成意向，第一批已签订合同14户，因多数贫困户由于雏鹰集团有严格管理和用贫困户贷款有顾虑，镇、村两级干部继续做工作鼓励其他贫困户加入雏鹰集团实现稳定增收。

二是依托丰裕村内蒙古云天化公司，流转整合土地8000亩，农民以水地200元/亩、旱地150元/亩承包给云天化公司，贫困农户以地入股、基地打工实现增收。胜利农机合作社和地宝龙公司根据各贫困户身体状况、年龄构成，合理安排不同的工种给贫困户，实现贫困户就业全覆盖。同时从云天化切出260亩土地发展集体经济，与大六号酱菜厂签订蔬菜订单，收益用于发展村集体经济和反哺没有劳动能力的贫困户。

三是针对羊盘洼、恒义隆和晨阳村委会立地条件差的现状，包村干部引导贫困户种植适宜当地种植的农作物，打造“大六号红山药”、“大六号莜面”和“大六号胡麻油”等当地品牌，构建“贫困户种植、包户干部代销、扶贫资金跟进”的办法，使贫困户增加收入。

四是南梁村大力发展特色优势产业。利用当地103座村日光温室大棚，贫困户可就地打工增收。对20座集体大棚进行对外承包或采取大户经营，主要种植蔬菜、花卉和鲜姜，今年试验种植鲜姜获得成功，亩产可达15000斤，明年计划种植面积扩大到20亩，贫困户可种植、就地务工或以分红的形式增收脱贫。

五是大六号村、大西沟村和庙湾村，围绕雏鹰、酱菜场和种植基地，将有劳动能力的贫困户优先介绍到企业、基地打工，增加收入。在有条件的村，政府引导发展土鸡生猪养殖，打造“一村一品”、“一村一业”模式，实现整体脱贫。

（五）充分利用项目资金，加强基础建设和生产补助。“三到村、三到户”项目涉及5个村委会，2014―2015年度累计项目资金450万元，按照项目村的规划和实施方案，共新打机电井23眼并全部配套，新增水浇地面积4650亩，打筒子井50眼。为实施项目和社会保障的贫困户每户补贴生产资料资金1000元，没有实施项目和社会保障的贫困户每户补贴生产资料资金2000元。2014年―2015年实现脱贫406户、1005人。

今年我们按照“六个精准”“五个一批”的要求，除享受教育扶持、移民搬迁、社会兜底和生态补偿的贫困户外，其他的贫困户，继续给予生产补助，养殖业补贴棚舍、饲草料，种植业补给籽种化肥。

虽然我镇在扶贫工作特别是产业扶贫工作方面取得了一些成效，但依旧没有将当地的产业有时优势最大化的发挥，最合理的与脱贫工作相结合，下一步我们将进一步依托龙头产业带动能力，解放思想，创新思路，壮大村级集体经济，打造各村特色品牌，增强村委会自身发展动力，实现全镇贫困户稳定脱贫。

典型发言材料

有幸在此与大家一起探讨中考一轮高效复习，我倍感荣幸，发言中有不妥之处，敬请指正。

一、学校高度重视，备课组精心安排。

教学质量的好坏事关学校的生存和发展，而每年的中考又是社会、家长、学生评价一个学校教学质量的重要指标。今春开学伊始，学校便把备考作为第一要务拿上工作日程，及时召开了师生动员会，备课组制定了相应的备考计划。在物理总复习中，我们采用了“四轮复习”：第一轮基础知识巩固，二月下旬到四月下旬。本轮的内容是全部的物理基础知识，目的是让全体学生基本了解、掌握所学的基本知识，夯实基础，重点放在课本知识的重现、重建上，注重强化学生对基本知识点的落实、基本方法的再认识和基本技能的掌握，使之形成比较完整的知识结构体系。第二轮是巩固提高轮，五月初到五月中旬，专题复习是指在总复习阶段，打破章节，站在整个初中物理的高度上，把相关的各章节的、零散的，但属于同一系列的知识点按内在联系重新进行归纳和整理，将原来一维的知识网丰富为多维的立体的知识网络，从而使物理知识与实际应用紧密联系起来。第三轮综合训练，五月中旬到五月下旬，主要是模拟考试，增加学生的实战经验。第四轮查漏补缺，六月初到六月十日，主要是学生查漏补缺，并进行备考心里的调整。

二、研究临沂市物理考试大纲和近四年临沂市中考物理试卷，把握命题方向。

认真研究考试大纲，明确中考物理试题命题的性质、依据、原则，分析对考试所希望达到的能力目标、内容目标的具体要求，在试题类型分布上今年和去年的一个变化等。而且我校召开的九年级一轮复习研讨会上，领导也建议各备课组仔细研究、分析近几年的中考题，具体到考哪个知识点、考查题型、所占分值及考查的频率，以增强对物理复习的导向性。

三、云集智慧，群策群力。

我们物理组共有五位老师，在平常的教学工作相互协作，密切配合，教学不保守。我们坚持每周的集体备课，集体备课时，同组老师相互讨论后，由一位老师负责一个章节的教案、多媒体教学资源的整理，并把该章节的复习内容制成课件，充分利用“班班通”资源，增加知识的容量;通过实验情境再现，提高学生学习兴趣，培养学生的观察和分析能力，这样既减轻了教师的负担，又提高了效率,做到资源共享，充分发挥我们物理组的集体智慧和集团作战精神。

四、以“能力立意”，重视学生能力培养。

对近几年物理中考试题研究发现，有一个共同特点：都强调“能力立意”。试题重视对学生学习过程、方法的考查，回避了考查死记硬背定义、条文。我们近几年的物理中考题，对学生阅读能力、读图作图能力、实验探究能力、信息处理等多种能力的考查较多。要求典型发言材料学生能快速地从中找到所要考查的知识，抓住题目中的关键字词来审题、解题。

五、立足课堂教学，变换教学模式，提高复习效率。

在第一轮物理复习过程中，如何高效率地帮助学生掌握基础概念、理解基本规律，是教师们一直思考的重要问题。由于学生对基础知识都有所了解，从而失去了新授课时的新鲜感和学习激情，可是这种了解在深度和广度上远远未达到中考的要求，因此基础知识的复习又不能放弃。况且基础知识复习的优劣，直接关系到专题复习、模考练习的质量，关系到中考的成败。局提出的“活而有效”的课堂后，我们学校提出生本理念下的“三四四五”教学模式。我们在复习中不断的实践着，而且将其延伸到课前及课后。

(课前)自主建构：知识目标化，目标问题化，问题习题化。结合历年来中考这部分内容的考点，精心备课。有针对性地解决学生迫切需要解决的难点、突出中考的重点、精选典型习题。

(课堂)自我评价。最后10分钟进行随堂检测，让学生自我评价。检测题是由学生自我复习中普遍存在的问题、中考常常涉及的考点、本节课重点讲练的典型类题目等组成的。

(课后)反思巩固。经过随堂检测学生对自己在这部分内容的知识掌握有了一定的认识，知道自己存在的不足和课后复习的方向及重点。教师再布置一定量相应的作业促使学生有针对性的反思、复习、巩固。

自主建构、师生互动、自我评价、反思巩固四个环节的复习教学其核心就是要充分调动学习的主人--学生，主动参与到整个复习过程中，充分体现学生的主体地位，同时教师的主导作用也得以有效的发挥，更好地构建高效课堂、有效作业体系。总之，复习课一定把复习的空间交给学生，要延伸到课前课后，引导学生自主学习，让学生主动参与到课堂中来，充分发挥他们的主观能动性，复习课的形式一定会生动活泼，效率一定会更高。

六、复习中关注社会热点。

近几年中考物理有几热点问题：如。

(1)、估算、估测题。主要涉及学生实际生活与所学知识直接相关的实际事例，如中学生身高、质量等。

(2)、科学方法题。主要考查物理概念、规律形成、知识获取的思想方法。

(3)、涉及节能减排、新能源、科技前沿、航天技术等社会热点题。

以上是我们进行物理复习时的一些做法，有很多不成熟的地方，敬请各位领导、同行们批评指正。谢谢大家!

典型发言材料

2016年以来，选矿厂认真贯彻落实公司重大会议精神，面对严峻的行业市场形势和企业内外部诸多不利因素，选矿厂上下积极努力扭转被动局面，克服人员减少、供矿紧张、外部制约因素多等困难，加强基础管理，不断提高管理效能，持续优化工艺，进一步理顺新工艺流程，探索实施了量化考核和定岗定员，充分调动了职工的积极性。

一、主要工作亮点。

（一）以新工艺流程调试为突破口，实现生产稳定顺行。

一年来，选矿厂始终围绕着理顺新工艺流程、稳定设备开展工作，通过更换药剂、摸索条件、优化改造等工作，在6月份将新系统调试成功，使公司上下坚定了胜利的信心。在这个过程中，选矿厂领导班子团结协作。管理技术人员12小时跟班调试，靠在现场，摸索新流程的各工艺点最佳操作条件，并且根据不同矿石性质，通过实验，探索不同供矿条件下的操作方法。

在日常生产中，以控尾提产为目标，加强对各抛尾点的控制，发现异常情况及时查明原因进行处理，防止了金属流失。结合外矿加工，通过适当降低主体精矿品位，使精矿产量和综合回收率得到提高。全年综合金属回收率在69.80%,比计划提高了3.3个百分点。

（二）围绕调试过程中暴露的问题，持续优化完善工艺。

一是针对尾矿量大，两台高扬程泵输送困难造成回水质量差，影响选别的情况，实施了提高高浓度给矿压力的改造，提高了高扬程的输送能力，并且改善了回水质量，为调试创造了条件。

二是针对前期调试过程中浮选药剂暴露的问题，通过和药剂厂家共同取样实验更换药剂等，实现了新流程的顺行。并且不断和药剂厂家沟通交流来优化药剂，先后实验和使用了六种药剂，而且初步实现了停开三段球磨的目标。

三是根据新流程的工艺条件变化，在扫选浮选应用了阳离子捕收剂，而且实现了在扫选停开了二段球磨的目标。并用品位提升机代替了浮选机，大幅降低了运行成本。

四是围绕简化设备、岗位兼并，陆续实施了：新厂房筛下管道改造项目，老厂房淀粉搅拌槽配药移位项目、老厂房精矿泵及泵箱上移项目等，既节省了人员、减少了设备，又实现了设备集中放置便于巡查。

五是在破碎实施了筛机改造，通过改造，提高了筛分效率，破碎从24小时生产到可以避峰3小时，既降低了成本，又为设备维护创造了条件。

所有的工艺改造和流程优化项目的实施，首先离不开公司领导和各部门的大力支持。二是离不开选矿技术人员的前期论证和大量的基础工作，还有广大职工在调试过程中的辛勤付出。无论是在改造论证阶段、工程施工阶段还是后期调试阶段，他们都尽最大的努力去做，正常工作时间不够，就晚上和正常休息日加班去完成，首先是对一些溅矿、漏矿点的治理，为流程优化和改造提供了技术保障。三是离不开选矿广大职工的支持。检修人员既要兼顾日常生产的正常检修，又要加班加点完成连续的技改任务，工作强度很大，压力也很大。选矿厂实施了大大小小十几项改造项目，无论是新厂房、扫选厂房的优化，还是破碎改造，或是其他改造项目中设备安装、工艺改造工作，都由他们自主完成，大家根据计划，在确保质量的同时，抢进度，不讲条件，确保了各项改造工程顺利完成。

（三）逐步摸清新设备故障规律，实现设备安全可靠运行。

一年来，他们总结查找新设备在运行过程中的特点与不足，逐渐摸清新设备的故障规律和设备维护检修的规律，以此确定设备的定修和维护周期，确保了设备安全稳定顺行。坚持设备检查制度，加强设备维护巡检力度，并对常出故障的设备及时进行改造，确保设备正常运行。

（四）实施量化考核和定岗定员，激发职工干劲。

6月份在破碎作业区探索实施了小范围量化考核。破碎作业区由原来56名职工，量化和考核过后缩减到现在的38名职工，并且实现了操检结合，提高了工作效率和职工收入，调动了职工的积极性。在尾矿作业区巡管道岗位和中矿放矿岗位实行了包岗，原来6人的岗位现在由2人进行了包岗。

按照公司决策部署开展了定岗定员各项工作，为了使职工正确理解和支持，调动职工的积极性，班子成员分别到各班组进行宣传和正确引导，本着双向自由选择的'原则，于8月份成功实施了定岗定员工作，由年初的236人缩减到现在的184人。

（五）加强党群组织建设，开展职工培训，提高职工素质。

一是认真抓好公司各类会议精神的学习、宣传和贯彻落实，重点对职工加强形势任务教育、思想道德教育，大力宣传公司的主导思路和改革的目的意义，减少职工焦躁情绪，取得职工的理解和支持。并及时掌握分析职工思想动态，认真细致的做好了一人一事的思想政治工作，确保车间职工队伍稳定。二是积极落实好公司“务实、管用、贴中心”的总体要求，积极开展形式多样的竞赛激励活动和文体活动，为车间生产任务的完成营造了良好的氛围。三是结合新工艺流程，加强职工技能培训和安全教育。通过对皮带、球磨、磁选、浮选等八个岗位的职工进行岗位技能培训，使职工全面掌握了新流程操作技能。加强职工安全教育和监督巡查力度，分别开展尾矿库防洪应急演练、安全知识竞赛等活动，为选矿厂生产的安全顺利奠定了基础。

二、下步工作打算。

1、生产组织上，紧紧围绕稳定各项指标上下功夫。继续探索各工艺点的最佳操作条件，在产品质量稳定的基础上，探索高产、稳产，实现效益的最大化。在主厂房重点围绕品位提升机和磁浮柱各项参数的最佳配合，在保证浮尾尽量低的的前提下，保证磁浮柱精矿品位达到要求，并保证稳定。在扫选厂房，在保证多回收的前提下，保证扫选精矿品位的稳定。合理调配外矿、主厂房、扫选三矿矿量最终实现综合精矿品位达到65%以上，以此确保提高综合回收率，确保全年生产任务的完成。

2、继续做好依靠科技进步的技术攻关工作。一是继续做好全尾砂充填的后续工作，实现高扬输送单台运行，提高回水的利用率，将选矿现有的三台回水泵合并为一台或两台。二是尽快推进破碎洗矿项目的实施。三是加快过滤系统扩产能项目的实施，提高外矿的日加工量，实现选矿日产达到3000吨。四是将二号泵站尾矿回收的环磁机移至扫选9米浓密机，实现环磁精矿自流至扫选2#磁选机，而且也提高了高扬程的给矿压力，更有利于增加高扬程的输送量。五是将扫选的尾矿经过浓缩排到浓缩池进行浓缩，增大回水量，减轻高扬程的压力，停开扫选尾矿泵，确保全尾沙充填的实现。六是做好提高一段、二段磨矿效率的探索工作，提高磨矿细度，降低药剂消耗。七是继续分析和查找新工艺存在的问题，做好优化和改进工作。

3、探索实施提高职工积极性的量化考核办法。现在破碎作业区已经推广了量化考核，效果也比较好。下一步要继续将这项工作从体制、机制上推开，兼顾公司与职工利益、当前与长远发展，进一步激发活力。在完善破碎量化考核的同时，继续在条件成熟的工序进行推行。在过滤推行量化考核方式。在选矿作业区实行以产量、品位和回收率来实行分配的考核方式。在尾矿作业区实行以产量来实行分配的考核方式。彻底释放人员潜能，实现人员挣工资的制度，降低企业生产成本，最终确保和巩固扭亏增盈目标的实现。

4、加强设备的基础管理，保证设备的安全稳定顺行。针对新设备要尽快摸清设备的故障规律和设备维护检修的规律，以此确定设备的定修和维护周期，确保设备的安全稳定顺行。

5、抓好现场管理，改善现场环境。根据公司现场管理要求，结合选矿厂制定的《现场整治管理办法》，加大现场管理检查考核力度，抓好问题整改，特别是做好溅矿、喷狂部位的治理，减轻职工的劳动强度，逐步改善现场环境。

6、继续抓好降本增效工作。通过合理组织生产，提高精矿产量来降低单耗，运用管理手段提高各班组的积极性，进一步降低生产经营成本，最终保证选矿厂生产经营目标的实现。

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教师典型事迹材料

xxx老师从教23年，他本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向他的事业。他教书育人，为人师表，用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。在这三尺讲台边，他勤奋踏实地工作。“雷厉风行”是黄老师的工作作风；“精益求精”是他的工作特点；“和蔼可亲”是师生对他的评价；“妙趣横生”是他上课的风格。黄老师默默奉献教坛，用一颗爱心唤起孩子们的美好心灵和求知欲望，深受学生、家长、同事的赞誉。

师德的最高境界是“爱满天下”。“没有爱就没有教育，真正的教育其实是爱的教育”。黄老师一直把这句话作为自己的座右铭。为了教育的最高境界，为了学生的发展,黄老师以崇高师德，把一缕缕和煦的春风吹进校园，吹进同学们的心中。他多年担任毕业班班主任，哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。对家庭贫困生、学习困难生、心理障碍生等在生活和学习上给予了一定的资助、引导和帮助，使这些学生的家长不仅解决了燃眉之急，而且他和家长、学生彼此之间的距离拉近了，感情加深了，学生的成绩也提高了。上学期，黄老师担任的六（2）班，有留守儿童六个，占学生总数的百分之十。黄老师首先调查了留守学生基本情况，建立档案资料，联系簿，全面了解学生的生活状况，心理状况，兴趣爱好等。他经常找这些学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。范伟男是学校有名的双差生，他父母长期在外打工，学生跟爷爷奶奶过，爷爷管教方法粗暴，动则打骂，孩子从小就情绪激亢，仇视一切，不服从管教。黄老师了解情况后，就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候，他像妈妈一样爱抚他，让他把心中的苦闷倾诉出来。他还主动与其父母取得联系，让他们最好与孩子经常保持联系，让孩子多听到父母的声音，逐步医治他的心病。一学年下来，范伟男的学习成绩上去了，也开始面带笑容的融入集体中了。

“教师不仅是知识的传递者，更是道德的引导者、思想的启迪者。”他尊重理解学生、信任关爱学生，深受学生的信任与喜爱。他注重学生的'思想道德教育与个性发展的培养，更注重学生高尚人格与爱心的塑造。他善于抓住机会来教育，“润物细无声”，使学生成为充满自信、拥有爱心的人。点点滴滴的教育赢得了学生的信任与喜爱，他不愧为学生喜爱、欢迎的好老师。

“学高为师，身正为范”。如果说“德”为师之魂，那么“才”就是师之本。黄老师是个教学行家。他具有很强的业务能力，多年来一直担任着毕业班语文并兼任语文备课组长，成为学校语文骨干教师和学科带头人。平时，他总是以严谨的态度对待教学工作，课堂内外一丝不苟。他勇于探索，开拓进取，积极参加专业培训，始终站在课程改革的前沿，勇于创新。他主动承担“省级德育课题---感恩教育”的教研工作，在同行中发挥模范作用；他的课堂生动活泼又富有深度与个性，给青年教师作出了示范与表率。对“后进生”，他采取“下毛毛雨”的办法，首先鼓舞他们的信心，其次“排队”进行个别辅导，重点帮教，使学习差的学生能很快赶上全班同学，他所担任的毕业班语文成绩，名列前茅。

一路艰辛,一路歌；几分耕耘，几分收获。黄老师几十年如一日地忘我工作，教学成绩突出。黄老师所带的班级，多次被评为“校优秀中队”、“文明班级”。他本人也多次获得县“优秀辅导员”、县“先进工作者”等光荣称号；在xx年10月荣获“龙岩市首届语文学科带头人”的称号；德育论文《开展感恩新教育唱响德育主旋律》，荣获永定县中小学德育论文评选二等奖；《挖掘语文教学资源奏响感恩教育旋律》获得福建省第三届“我与新课程”二等奖；论文《让美盛开在小学语文课堂中》、《我学会了……》荣获省一等奖……这一项项荣誉，似五彩的花环，使他的平凡的教学生涯，更绚丽夺目！三尺讲台，塑就满腔忠诚；一支粉笔，挥洒两袖清风。教书育人是他最大的心愿，用爱哺育学生，用责任激励自己。面对骄人的成绩，黄老师正以崇高的师德要求自己，他不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花，在教师这个平凡的岗位上，谱写着不平凡的诗篇。

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老师是一位80后女教师，专科学历，20xx年大学毕业以后来到我乡担当特岗教师。常言道，教师是太阳底下最光辉神圣的职业，十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要象燃烧的蜡烛一样，向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。为了心中从小的人民教师梦想，响应党和国家到基层的号召，选择了来到临泉县谢集乡大王小学做一名普通的特岗教师。

如今一年的特岗生活如白驹过隙悄然而逝，作为一名普通的特岗教师，我时刻严格要求自己，做一个真正的人民教师。我以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气投入到教育教学之中去，锲而不舍的追求着我人生的崇高理想——对教育事业矢志不渝。工作上，我要求自己踏踏实实、勤奋上进；教学上，我要求自己孜孜不倦，一丝不苟；为人上我要求自己谦逊坦诚、热情大方，这一年的特岗经历使我完成了从学生角色向教师这一角色的转换。回顾我这一年多的经历，感慨良多。

刚到工作岗位，远离家乡，人生地不熟，我不禁有些茫然，学校领导让我接受五年级的语文教学工作。我心里开始忐忑，刚来上班，还是一名没有多大经验的大学毕业生，能较好吗？茫然归茫然，在校领导的支持下，我以“初生牛犊不怕虎”的勇气爽快的答应下来，我明白“年轻人总得有些压力才好呀！我会化压力为动力，把困难踩在脚下，不求最好，但求更好！”

由于刚开始不熟悉业务知识，我借来了一系列资料，认真学习新教学大纲，在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，踏踏实实地完成备、上、批、辅、考“五认真”工作。这样一步一个脚印下来，我对业务知识越来越熟练，上起课来也越来越得心用手。到第一个学期结束的期末考试中取得了乡里联考第四名的成绩。我非常感谢学校领导对我的信任和关照，他们给我搭建了一个更好的锻炼自己的平台，校领导将这么重要的任务交给了我。我想若不做出点成绩来，怎么对得起学校领导对我无微不至的关怀。在教学中我不敢怠慢，精心的组织备课讲课，更加强了对学生的课后辅导。“学无止境”，教学也如此，在微不足道的成绩面前，我不能停止追求的'步伐。

教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要想做好这项工作，必须依靠严谨的教学态度和不断变化的有效的教学方法。

我在课前精心准备，查找资料，灵活创造性的使用教材，结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法和手段，从不打“无准备之仗”。而数学是一门以抽象思维为主，来源于生活同时又服务于生活的学科，所以每节新课的导入，我都会从生活中有趣并常见的现象入手，学生的兴趣大增，课堂效果自然就很好。到临近考试的时候，我感到肩上的任务更重了，讲课速度相对来说更快了，每上一节课需要备出两倍到三倍的内容，看学生当堂课的反应来随时调整讲课内容。这样下来虽然辛苦，但是效果立竿见影，学生可以对不熟悉以及易错题反复练习直至掌握。课后及时批改作业，对学生进行认真辅导。

学高为师，德高为范。教师担负着培养下一代青少年的重任，教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响。只有丰富自己的知识，只有做好表率才能很好的教育学生。教师只具备必要的专业知识是远远不够的，还必须有高尚的思想水平和道德情操，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样。因此在平时的教学和生活中，我以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生，让他们清楚什么是真正的真善美。

除了日常和学生的交流沟通之外，每次考试结束，无论是大考小考，也无论是考好考坏的学生，我都会找他们谈话。有一次考试结束，上午第四节课是数学课，在学生改错的自由复习时，我找了学生谈话，了解他们的思想动态，并解决疑惑问题。由于学生不同，出现的问题也各式各样，当找完大部分学生，已经下了午自习，还有学生陆陆续续找来办公室问问题，当他们得知我还没吃饭说，老师您快去吃饭吧，我晚上再来问。只是很平常的一句话，却让我很感动。

在我朝气蓬勃的青春岁月，我选择了这里作为青春的底色，用爱心和真诚点燃着希望，用激情和梦想诠释着青春的另一层含义，甘于平凡，甘于清苦，甘于奉献。能成为一名特岗老师，是我无悔的选择，特岗生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

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__，大学本科学历，一级教师，英语专业，一直从事小学英语教学工作。参加工作，扎根于车逻镇小学，在教育教学工作中，先后被评为车逻镇优秀教师、车逻镇优秀中队辅导员、车逻镇高效课堂建设先进个人、高邮市教坛新秀、扬州市教学能手、扬州市中青年教学骨干、高邮市优秀教育工作者。从教十几年来，她始终以饱满的热情，高度的责任心对待工作和学生，把所有的心血投入到所热爱的教育事业之中去。

一、锐意进取，“眼中有光”

她英语教学特色鲜明，有自己独具风格的教学模式，深受学生喜爱。所教班级的成绩优异，学生英语学习兴趣不断提高，学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。多次担任起始年级教学任务，把一届一届学生从英语的“门外汉”变为“小专家”。指导学生参加高邮市少儿英语绘本故事讲述大赛、英语书写与朗读比赛等，多次获得特等奖、一等奖。作为一名骨干教师，__在校内外多次开设展示课，在高邮市高效课堂验收活动中获得“优秀”等第。参加与结对学校新沂市棋盘镇城岗小学教学研讨活动，上示范课，受到好评。

二、关爱学生，“心中有爱”

教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们，帮忙他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。她爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生希望的风帆。十几年来，她在不变的工作岗位上，演绎着不变的爱心。

三、潜心教研，“行中有慧”

教学之余，__老师努力使自己成为一个教研型的教师，积极撰写心得体会，努力提高自己的教学水平和理论修养。近年来，多篇论文发表于省级刊物上，还有多篇论文获奖。主持的高邮市级课题《农村小学英语单词教学的有效性研究》，通过评审顺利结题。

作为一名教师，__老师始终践行为人之道，从教之道。她坚守着三尺讲台，辛勤耕耘，默默奉献，凭着对事业执着的追求和强烈的爱生之心，将继续奋斗在农村教育战线上。

教师典型事迹材料

我叫xx，2000年毕业于吕梁高等专科学校。同年九月走上工作岗位。自参加工作以来，我一直在教学第一线，承担数学课教学和班主任工作，在参加工作的十四年期间，我一直深爱着教育事业，认真贯彻党的教育方针，潜心研究初中数学教学工作，始终以一个优秀教师的标准要求自己，有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个学生，能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展，用自己的人格魅力感染学生，影响学生，真正做到了以校为家，爱岗敬业，无私奉献，教育教学成绩优异，深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉，曾多次受到学校、上级的`表彰。所任科目中考成绩在全县名列前茅，所带班级升学率远远高于全县平均水平，曾获得“县级优秀班主任”“县级优秀教师”“地级模范教师”“明星班主任”等荣誉。

从教十余年来，我一直兢兢业业，任劳任怨，学校分配的任务，我总是欣然接受，从未有过半句怨言。在班主任工作上，我认为，师德之魂在于“爱”，爱是师生的黏合剂，爱是教育的前提，是教育力量之所在。我从热爱学生开始，从尊重学生、理解学生做起，与学生平等相处，坚持以“爱心、真心、细心、耐心”开展工作，努力成为他们的良师益友。在教学上，我虚心向有经验的老教师学习，积极参与教研活动，结合我校的“三三二一”模式，大胆地进行教改实验，形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与，分层组织教学，分层次布置作业，让学生由“学会”向“会学”转变，真正做到了，因材施教，既教书又育人。

教师典型事迹材料

xxx是垫江实验中学高中化学教师。他于1986年7月毕业于垫江师范学校，在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来，他把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献是对他的真实写照。

1986年8月，xxx被分配到垫江偏远的晓兴小学，从走上讲台的那一刻起，他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。他注重自我教育，积极参加学校组织的政治学习和业务学习，积极参与学校的各项活动，大量捕捉各方面的信息充实自己。认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识，这为他后来的工作奠定了坚实的基础。

1990年9月xxx参加了离职学习，两年学习期满后被调入垫江四中，在那工作的14年间，自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志，在很短的时间内，迅速适应了中学的管理与教育，教育教学成绩显著提高，深受师生好评。1999年他光荣地加入了中国共产党，并担任行政管理工作，虽然任务重了，但学习提高的机会也多了。在此期间，经常参加学校的.优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛，撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等文章得以发表与交流。于20xx年9月以选调教师中第一名的身份选调入垫江师范学校。

参加工作25年，担当班主任工作16年，行政管理7年，教了5届初中毕业班，8届高中毕业班。xxx老师无论教哪个班级，都努力做同学们的知心朋友，帮学生们排忧解难。他关爱每一个学生，他对学生的爱，是爱在平凡之中，爱在点滴之处。当学生学习上有困难，他总能在非常繁忙的工作之余，为学困生“开小灶”；当学生之间有了小摩擦，他总是细心询问、公平处理，努力去解开他们的心结；当学生有厌学情绪，则耐心加以疏导；当学生生病或遇到困难，他更是真诚地付出关爱，让他们时时沐浴着师爱的阳光，处处感受着师爱的温暖。

在这些年中，xxx老师一直是超负荷工作，曾同时担任教研组长、备课组长、年级组长、班主任、同时还有2个班的化学课的教学工作，经常是很早到学校，晚上10点多钟才拖着疲惫的身躯回到家里。

xxx老师始终以一名“人类灵魂的工程师”来要求自己、鞭策自己，注重自我思想品德和综合素养的提高。多年来一直担任班主任，本着热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生的一种精神，以良好的师德形象去影响和教育学生，言传加身教，在班级管理工作上取得了突出的成绩。

在班级管理工作中，xxx老师始终围绕着“把班级还给学生，让班级充满成长气息”这一指导思想，探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化目标，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力。在班级文化建设和班主任工作方面做了大量细致的工作，创出了特色，形成了自己独特的风格，取得了卓著的成效。

xxx老师经常跟学生说：“这个班不是我一个人的，也不是几个班干部的，是我们大家的，每个人都是班级的主人。”通过集体讨论，师生共同选定了《我相信》作为班歌，经常在班里唱班歌会让每个人更加喜爱这个班级。通过召开班级学生代表会议，确立以“坚定、坚强、坚持”做为班训。通过班级海选，确定以“严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己。”做为班级口号。在全体学生的共同倡议下，确定了班级座右铭是梁启超的《少年中国说》中的“中华少年，顶天立地当自强”，还有以励志歌曲《阳光总在风雨后》作为班级行动歌曲等等，所有的这些举措都能帮助学生更加喜欢这个集体，做集体的主人，使班级变成了他们的家。班级凝聚力也就得到了进一步强化。

面对xxx老师一叠厚厚的获奖证书和荣誉证书，让人感慨颇深，这些证书记载了他25年教学生涯由成长到成熟的历程和轨迹，记载了他在教学园地辛勤耕耘结出的丰硕果实。从中我们可以感受到xxx老师对教育事业的忠诚和挚爱，对学生默默无私奉献的精神，更感受到他的勤奋钻研、永不满足的进取精神和与时俱进的风貌。

在荣誉面前，xxx老师没有半点满足，只有学生学习的进步才是xxx老师内心最大的慰藉。每天清晨，xxx老师依然踏着露珠行走在学校校园；每天深夜，家里灯光下认真备课的背影依然是xxx老师。三尺讲台，塑一座无字丰碑；几支粉笔，写一世不断真情。漫漫人生路，xxx老师一直用爱诠释生命，用情诠释对教育事业的无悔忠诚。

教师典型事迹材料

她来自四川信息职业技术学院电气工程系建筑工程技术专业，自入校以来“巾帼不让须眉”这个成语便成了她最爱做的一道证明题。“理论联系实践，实践是检验真理的唯一标准”的处事方法，让她在思想上、学习上、工作上、实践上都取得了优异的成绩，赢得了老师和同学们的一致好评。曾经的她身着盔甲在“突破自我”的战场上，证实“就算没有倾国倾城的容貌，也要有摧毁一座城的骄傲”；后来在证明“巾帼不让须眉”的舞台上，她用“我不去想是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”的论点，展开了她成为一面“旗帜”的所有论证，她就是高校卓异女青年——小莉。

世上无难事，只要肯登攀。

俞敏洪曾说“不要等待机会，而要创造机会”。小莉所属建筑工程技术专业，这个专业并不是学院和系部的王牌专业，所以各方面的条件都很有限。但她并没有放弃学业上的拼搏，既然条件有限，那她就去创造条件争取更多的机会。在珍惜自己每一次上台的机会的基础上：走别人的路，让自己多一条路可走。她在学习自己专业知识的同时，也积极结合自身条件参与其他专业相关的各类科技竞赛、积极响应国家创新创业的号召。尽管与其他专业的同学相比她缺乏很多科技专业技能，但是她凭借着多次演讲经验，与其他同学相比她更加懂得怎样向大家介绍自己团队的作品、表达自己团队的创作想法，她也善于编写策划书、企划案，这些长处让她在团队中起到了属于自己存在的意义和价值。在各项比赛中，她也不断的积累经验，在学习中成长，在成长中进步，在进步中创新，勇于突破自己。

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。机会不仅是留给有准备的人，更加是留给抓住机会迎难而上的人。20xx年，她凭借着自己对专业的热爱，便同本专业3个同学一起组建了技能团队，迎战学院技能竞赛，在比赛后她所在团队荣获了“居住空间室内设计”大赛一等奖以及“建筑测量”大赛二等奖。为积极响应中国“大众创新，万众创业”的号召，她报名参与了学院首届大学生创新创业演讲比赛，她以独到的见解和新颖的演讲方式赢得了大赛的一等奖。她也不断的提高自己的创新意识，在我院第二届“互联网+”大学生创新创业大赛中，她和学长学姐共同在农业科技创新上下苦心，他们的“农作物自动防雾控制器”在数百个项目中脱颖而出，荣获学院二等奖以及第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛省级铜奖。同年她带着自己的自我简介主动向其他专业老师申请，希望能够和其他专业同学一起参加各类竞赛。最后在老师的指导下和团队伙伴的共同努力下，她所在的团队先后获得了的荣获第二届“创青春”四川青年创新创业大赛铜奖，以及10月“20xx年度四川省十大创客之星”称号。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”20xx年她报名参与了学院的创业培训课程，于20xx年10月获mohrss中国就业培训技术指导中心创业培训结业证书。

一个没有信仰的人，就好比失去灵魂的傀儡；一个信仰坚定的人，他能够感受到自己前行的精神支柱是什么，自己又将怎样去实现人生的价值。而一个党员一定要有坚定的政治信仰明确的政治方向，在老党员不忘初心、不忘本色，始终以最朴素的语言传播党的声音时，“潜移默化，自然似之”小莉便更加坚定了自己的信仰。没入党以前，老党员便是她的“一面旗帜”、是她的“信仰”、是她学习的榜样；递交转正申请时，她向组织汇报她要跟上老党员的步伐，成为一名中共党员便是她努力奋斗的方向；转正后，老党员对她说：“不要忘记自己何时入党，不要忘记自己的入党介绍人，不要忘记帮助过你的人。”因为这是她为什么入党的初心，也是她坚定政治信仰的原因。成为一面旗帜之前，她更加需要当好一颗螺丝钉。在暑期社会实践中，小莉通过课余时间向麦当劳投了简历，服务行业是最亲近广大人民群众的职业，她成为了麦当劳的一员，走进人民群众的生活。在工作中她严谨的工作态度，虚心向同事请教的工作方法，使她赢得了经理及同事的认可，在公司的技能比拼中，她更是全力以赴获得了“甜品站”岗位冠军称号，荣升兼职训练员。

她深知这并不是结束，而是一个更好的开始。毕业后，她将带着自己坚定的政治信仰，去成为连接党对人民群众大爱真情的“联络员”；带着自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闯敢拼的精神，去实现自己的人生价值；带着“谁说女子不如男”的倔强，去证明自己将成为一个对社会有所作为的女子。不忘初心，砥砺前行，她就是高校卓异女青年小莉。

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典型发言材料

近年来，特别是今年以来，我们xx镇把招商引资工作当作推进大项目建设、发展镇域经济的重要支撑点，采取高效务实措施，紧紧抓住哈市北移，建设松北新区的千载难逢的良机，我们重新规划设计了“依托哈市、面向哈市、服务哈市、发展xx，打造省城卫星特色乡镇”的整体战略部署。具体采取灵活机动的大兵团、宽线条、全方位广泛招商，从而抢占了市场先机，赢得了项目建设的主动权，使镇域经济发展出现了重大转机，开创了全新的工作局面。自年初以来，通过大打招商引资攻坚战，共引进企业5个，新上项目6个，引进意向型资金8000万元，实际到位资金3500万元，年底前可开工生产4个企业，达产后，每年预计实现产值5000万元，利税300万元，促进国民生产总值提升6个百分点。

我们的主要作法是：

一、多措并举，优化环境，打造招商引资推动项目建设的金色招牌。

环境建设历来是招商引资的重头戏，也是各方面互相比拼的重点。我们结合自身特点，从实际出发，全力以赴创建优良环境。

1、擦亮窗口形象。为营造良好的项目建设氛围，我们自上而下开展了擦亮窗口形象工程建设。通过在全镇范围内开展了“爱xx、促招商、上项目”活动，使干部转变了作风，使群众提高了觉悟，切身感受到招商引资的重要性，自觉向“人人都是环境、人人都是形象”上靠拢，积极投身到更新环境、提高素质、树立形象建设中来，增强了对外招商引项的凝聚力。

2、主动对接招引机制。为了更好的'适应招商引资上项工作需要，我们想客商之所想，谋客商之所需，改变了过去传统的招商引资方式，政府专门设立了大项目建设办公室，党委书记亲自挂帅，配备精兵强将，实行一口接待，全程服务。只要客商提出的要求合理，工作程序必要，全部由办公室具体负责办理，减少了中梗阻环节，提高了项目建设的效率。

3、加强基础设施建设。为改善镇内投资环境，年初以来，我们在财力极度紧张的情况下，镇、村、民筹资70万元，新修了10公里砂石路，铺筑了10公里红砖路。协调电力部门，改造了20万千伏输变电线路。在水物局的帮助下，新打机电井22眼。同时，我们在镇域内沿哈肇路两侧200米范围内，进行规划、编排建设用地，为项目建设进行了充足的土地储备。

二、发扬优势，灵活出击，创新招商引资大上项目的有效招数。

当前，结合我镇实际，我们着重打造了自己的项目建设的特色招数。

1、区位招商。充分发挥我镇距离哈市外郊仅4公里的近郊优势，紧紧盯住松北新区开发的有利契机，面向哈市客商突出宣传哈市所不具备的廉价劳动力资源、土地资源、原料资源、优惠政策等相对优势，大打客商攻心战，先后引进一些大客商来xx投资兴业。通达陶粒制品有限公司是一家以生产新型墙体材料为主的大型企业，正是因为看中了我镇优越的区位优势和哈市所不具备的条件，在市土地局的协助下，率先进入我镇投资建设。该公司总占地面积3.5万平方米，总投资2000万元，今年一期工程投资1200万元，建筑厂房2700平方米，办公室1000平方米，年可生产陶粒砖15万立方米，年产值3000万元，利税300万元，所有产品全部打入哈市及周边建筑市场。目前该企业已进入调试生产阶段。

2、扶持扩商。通过积极宣传市里的招商引资优惠政策，增强民营业主上项、扩项的信心和积极性。以兴利木业的发展为例，我们积极帮助协调农行、土地、林业等部门，为该公司争取资金、用地、原料等事宜，使之在去年投资500万元基础上又新投资500万元建设二期工程，总占地面积达到3万平方米，新建厂房2600平方米，两条生产线同时开工生产，年产细木工板15万张，年产值1000万元。目前该企业土建工程已结束，正在设备安装与调试。

3、以商招商。我们在招商的同时把客商做为一个重要的传承点，做活做细间接招引工作。主要是通过已在xx安家落户的客商联系其他客商来我镇实地观摩、座谈、联谊，使这些人先“热身”后投资。近期即可签约的韩国独资电动空气开关有限公司就是通过通达公司老板郭总引进的项目，该项目总投资500万美元，年产值可达到5000万元，产品全部出口欧美市场。

4、筑巢招商。今年，我们以奶牛小区为依托，新建牛舍5500平方米，并配备了榨奶站、青贮窖、饲料加工厂、防疫服务室，面向哈市招租、招卖，引进资金500万元，其中投入100万元以上大户3户，新增成母奶牛400头，年底实现500头，明年底可达1000头，做到了项目建设和畜牧经济的有效结合，实现了资产效益最大化。同时，为盘活闲置资源资产，开拓招商引项渠道，我们把镇内一些停产、倒闭和废弃资源重新包装成“凤巢”，吸引鸾凤来栖。利用闲置多年的草站场院成功嫁接了总投资510万元的士文细木工板厂项目；利用东安村原豆奶厂“迎娶”了总投资200万元的铅笔板厂。目前这两家企业均已开工试生产。

5、以情招商。我们把感情做为一种无形资产，在招商引资进程中发挥了独特的引项效益。哈市森宇集团是一家实力非常雄厚建筑安装企业，为引进这个公司，我们曾数十几次主动上门洽谈，即使在过年过节也不放弃。我们的原则是谈不成项目还可以交上朋友，就是凭着这种锲而不舍的精神，感动了公司的决策层，最终决定在我镇投资600万元建设总占地面积5000平方米的华恒实业有限公司，现700平方米的钢架厂房主体工程已经完工，年底即可投产。哈市联丰农药有限公司，投资1000万元，目前到位资金200万元，以签署了合作协议，办理了征地手续。占地面积5万平方米，年产值5000万元。并与浙江绿利来公司合作扩大生产规模，2005年计划当年建成投产达效。

以上是我镇在招商引资大项目建设上的一点工作，与市委、市政府的要求，特别是与先进乡镇比还有很大差距，我们将继续努力、扎实工作，确保在三至五年内使xx镇各项工作得以长足发展，重振工业大镇雄风。

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典型经验发言材料

尊敬的各位领导，各位老师大家好：

今天能够参加这次新课改经验交流会，能够与大家一起分享新课改的成果，交流新课改的经验，我感到特别荣幸。在县教育局和学校领导的大力支持下，我们结合自己班的实际，进行了大胆的课堂改革。经过一段时间的尝试，我们都有了很大的收获，大家都知道，课堂改革最大的亮点就是小组合作探究学习。下面我就结合自己实施课改以来，小组建设，小组合作探究学习，以及小组合作探究学习的优缺点这三方面的情况说说我的做法和几点体会。不当之处还望各位领导和老师多多批评指正。

我们班有24名学生，以4人为一小组，我按照学生们的性别差异，性格特点，习惯爱好和学习成绩，将全班学生合理搭配，组成6个学习小组，我采取民主选举制度，每组选出一名小组长，一名纪律管理员，一名卫生管理员，和一名记分员。做到了人人有事干，事事有人管，在公平的基础上各负其责，每件事都能找到负责的同学，让孩子们带着责任感和使命感去管理自己的小组，尤其是小组长的选择，我觉得每个小组的小组长一定要选择那种学习认真，自觉性比较高的同学，让他们在组内正真起到带头作用，小组长是一个小组的核心，一个做事认真负责的小组长能带领这个小组积极向上。我们班现在每天早晨检查课文背诵，检查作业质量都是由小组长来完成，课间由小组长提醒组员下一节上什么课，如果是语文课，组长就带领组员考生词或预习要学的课文。

俗话说没有竞争就没有进步，小组建设还应该建立合理的评价机制，学生日常管理的每一个环节都应该以小组为单位进行评价，让学生明白，只有自己的团队整体优秀了，自己才是优秀的，以此来强化团队意识，督促学生在小组内互相帮组，我的语文课，每个学生每节课的表现都是由各组记分员给加分，我也设计好了记录表和评分标准，每两周对分数高的小组奖励一次，每个月对优秀组长和优秀组员奖励一次，通过这些措施，现在各小组形成了你追我赶的竞争氛围。

小组合作学习是新课改中教师教学的一种组织模式，首先教师应该先给小组合作学习创造好环境。在学习一篇新课文时，我一般会引导学生在读完课题后提出问题，比如说在教学三年级下册第一课《燕子》时，我就问学生，读了课题你们能提出哪些问题？他们经过思考，提出很多问题，比如说燕子长得什么样的？家在那里？有什么本领？等等，其实这些问题都能在课文中找到答案，然后我就让学生们自由朗读课文，解决同学们提出的问题，然后小组交流，四人小组在交流时，两个发言，两个补充，这样就避免了小组内出现不发言的现象，同时提醒发言的同学要声音洪亮，内容完整，聆听的同学要认真听，同时可以提出不同的意见和看法。

另外在小组合作的时候，教师也不能袖手旁观，更不能做下一环节的准备工作，还应该对每个小组的合作进行观察和介入，针对学生合作中出现的各种问题进行及时有效地指导，比如说在教学《路边的橡树》一课时，有这样一个问题，工程师和工人们为什么叹气？从中你体会到了什么？当时我在巡视中发现学生们能理解意思，但是不知道怎么表达，我就在旁边点拨，工程师看了修路计划，说明计划能不能改学生说：“不能”，我接着问：“橡树能不能砍？学生们一起回答：“也不能”。然后再分析这个问题，学生就很容易回答了，也就是说修路计划不能改，橡树也不能砍，工程师和工人们不知道该怎么办，所以叹气，从中体会到他们爱护树木，保护环境的意识比较强，这样就很容易把这个问题解决了。

通过小组合作学习，我们班学生的学习积极性都被调动起来了，自从开始课改，课堂气氛比以前活跃了，课上回答问题由老师的点名变成了学生抢答，这种开放自由的学习方式促进了小组合作，提高了学生们的语言表达能力，让他们懂得了互相帮助，互相学习，虽然他们一节课都很忙碌，但是他们很快乐，尽管有时候已经到了下课时间了，他们还在积极地讨论，不愿意下课，虽然课堂纪律挺乱，挺吵，但是学习效率挺高，这也正响应了郑州开发区一位校长曾经讲过的话，他说：“当孩子已经毕业许多年，也许他已经成家了，教师曾经在课堂上对他讲了什么他会忘记，教师曾经在课堂上对他做了什么，他也会忘记，但教师曾经带给他的感受，他一生也难以忘记。”我想我们在座的老师也一定会是这样的老师。

与传统的组织形式相比，小组合作学习有很多优越性，但是在实际教学中还存在着一些问题，比如说最初分开组以后，学生们就不知道如何分工，如何对话，如何处理成员之间的矛盾。还有的学生在讨论问题的时候东拉西扯，落实不到位。还有就是在一个小组中，发言人集中在某一个人或某两个人身上，剩余的就成了听众，针对这些问题，我会通过自己的教学实践来改善自己的教学方法。

典型经验发言材料

老师好，叔叔阿姨好：

每个人都应该有一套适合于自己的学习方法，要会学，好学，空谈是不行的，必须有所行动，胜不骄，败不馁。

以下是我总结的六三六后的学习经验：

学习首先要合理的安排时间，做一个作息时间表，让自己分工明确，每个人可以根据自己的实际情况，制定出切实可行的奋斗目标。可以定一些小的阶段目标，不断激励自己成功。通过小目标的实现，找到学习的信心。

不要简单的和他人比较，那样只能为学习增加痛苦。

希望同学们鼓足勇气，相信自己的潜能。

有的同学经常会忽略课前预习，有的认为是多余的，认为反正有些内容看不懂，预习就等于瞎子点灯白费蜡。

这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。

预习是课前侦查，可打有准备之仗，他可以使新旧知识结合起来，有利于掌握新知识，还可以克服听课的盲目性，使听课更专心，与老师配合更默契，从而提高自学能力。

预习的科目要以自己在学习上有困难的学科为主，预习时间要根据实际情况而定，可以挤时间，预习要找难点，攻破它，这是关键，能证明一个人的能力，也能培养一个人的'能力。

学习的最佳时间是在课堂上，课上认真听讲45分钟比课下复习1小时掌握的知识都多。

要充分利用课堂时间记好笔记。一边听课一边记，不要逐字逐句地记。不仅浪费时间，还可能错过老师讲的重点知识。

复习时巩固、深化、消化学习内容的重要环节，当天应把所学知识认。

真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，有不懂得要圈出来，及时提问。

复习完以后再做作业。只有这样，作业才有实际价值。假如每天都是先复习然后象考试一样对待作业，那就等于一天一次考试。

通过考试可以了解自己的学习情况，一边总结经验教训，改进学习方法。

要正确对待考试，考得好，可以促进自己进一步努力学，考得不好，也可促使自己认真分析原因，找出存在的问题。考前要做好充分准备，对各科功课进行系统认真的学习。

没有独思是学不好知识的。学问，就是有学有问。当遇到学习上的困难时，应在自己思考的基础上，求得别人的帮助，但最好不要质问答案，而要共同探讨。

学习必须先打好基础，还要灵活思维，要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识，能发挥、运用和创造。

关于学习方法可以谈很多，但重要的应该注意以下三点：

一、多读书，注意基础。

二、多思考，注重理解。

三、多重复，温故而知新。

当你找到学习方法时，你会发现你整个人都发生了变化。

工作会典型发言材料

教师评优典型材料

会议典型发言材料

各位领导、同志们：

年初以来，开发区按照“保运转，促发展”的工作理念，全力做好财税工作，确保区内税源应收尽收，取得了明显实效。具体情况汇报如下：

一、指标完成情况：

今年1-4月份，开发区实现公共财政预算收入为9224.9万元(含入库在途税收360万元)，完成全年任务(28247万元)的32.7%，比上年同期(6297.8万元)增收2927.1万元，增长46.5%。1-4月份累计实现财税总收入13805.2万元，比上年同期增收4908.8万元，增长55.2%。

从税收总量和增幅来，较去年同期都有一定增长，但在具体工作中，我们明显感觉到困难与压力越来越大。一是开发区企业基本属于中小企业，受国家宏观经济影响，融资难、用工难、市场竞争激烈、原材料涨价等问题日益凸显，企业运转吃紧、增速放缓。二是一季度时逢传统春节，企业连续放假，生产经营受到影响。三是年初气温持续寒冷，多项建筑工程开工迟缓，也影响了一季度的财税收入。

二、下一步工作打算：

(一)积极培植税源，重点围绕“三重一大”项目，狠抓落实、大干快上，凸显效益。一是积极帮助企业向上争取政策和资金扶持，进一步加大千百度鞋业、南海皮厂、神龙巨力、苏醇酒业、星星家电等重点企业和税源大户的服务和扶持力度，从土地、融资、用工、环评等方面切实帮助解决企业困难，加快实施老企业再造、增资扩股、自主品牌自主创新等发展步伐，不断壮大企业实力，加快转型升级，实现跨越发展。二是进一步加快奇力机械、宾宝鞋业、九旭药业、海鲨鞋业、服务外包园、国际汽车城、动感鞋业等在建项目建设步伐，力争年内竣工投产达效。

三是进一步加快区内道路、管网绿化、亮化等基础设施建设;加快新城尚品、红光小区、老年康复中心、开发区中心小学等民生实事工程建设;加快总部经济大楼、金港建材市场、兴宁皮材鞋材市场等重大城建项目的.建设步伐，促进新税源尽快变现。

(二)强化税收征管，确保任务完成。

下一步，我们将采取更加灵活有效的办法和措施，一是充分调动一切积极因素，不断激发内在动力，全面开展税源普查，强化目标责任落实。二是坚持依法征管，规范运行，进一步完善财税征管体系，强化队伍建设。三是加强工作调度，奖罚结合，努力做到“应收尽收，不欠不漏”，为全年任务的完成奠定基础。

(三)积极拓展总部经济招商工作，壮大区域经济实力。

我们始终将招商引资作为开发区第一要务，牢牢抓住。充分发挥开发区在客商资源、承载能力、服务水平等方面的比较优势，科学借鉴江西丰城等地的先进经验，成立了一支专业的总部经济招商队伍，在县总部经济办公室的具体指导下，通过以商招商，横向联合，充分利用总部经济园、服务外包园等平台载体，广泛招引总部经济，积极增加财政收入。

各位领导，同志们，当前的发展形势令人振奋，肩上的发展重任我们倍感压力，下一步，我们将进一步统一思想，提高认识，紧紧围绕县委县政府工作部署，攻坚克难，奋力拼搏，确保实现财税收入“双过半”，为全面完成今年财税目标任务奠定坚实基础，为全县又好又快发展做出新的更大贡献!

谢谢大家!

典型经验发言材料

“厕所革命”典型发言材料

近年来，我区牢固树立“小厕所、大民生”的工作理念，高标准“改”、专业化“管”、规范化“提”，切实推动农村旱厕改造工作见实效、惠民生、美乡村，典型经验做法多次被省、市总结推广。

一、高标准“改”，抓好旱厕改造“大革命”

自2016年农村旱厕改造工作启动以来，**区建立区级领导挂帅出征、领导小组统筹推进、乡镇（街道）具体实施的三级联动机制，高站位推进、高标准改造，累计完成农村改厕62730户；投资1000余万元，建设57处农村公厕。

一是严把设计关。

坚持标准引领，强化技术培训，制发《**区农村改厕质量管理制度》《**区农村无害化卫生厕所改造技术标准》，逐镇举办专题技术培训班，共计1200余人次参加，确保标准统一、改造规范。

二是严把质量关。

为保障改厕设备质量和施工质量，坚持“区抽检、镇批检、村逐检、户核检”四级检测制度，随机抽取设备样品，由省级质量检验机构进行检测，加强日常巡查检查，确保按标准施工改造，从专业层面保障产品质量和施工质量。

三是严把验收关。

抽调住建、卫健、扶贫、生态环境、农业农村等9个部门，成立联合验收组，坚持高标准、严要求，逐户验收，做到改一户、成一户，真正把厕所改好、好事办好。

二、专业化“管”，下好市场运营“先手棋”

推动厕所革命取得实效、惠及民生，重“建”更重“管”。为确保农厕“一次改造、长久使用”，实现“厕所革命”成果的“长期巩固、常态管护”，我区于2020年通过政府购买服务的方式，聘请第三方专业机构开展后期管护工作，成为全市第1个实现后期管护第三方市场化运营的县市区。

一是“市场化”运营。

先后投资1000余万元，建设粪污中转站18处、管护站13处，购置吸污车31辆，将全区农村户厕、公厕委托第三方公司承接后续管护工作，中转站安装液位检测仪及监控设备，管护站配齐压力泵、透气帽、蹲便器等易损件，31辆吸污车全部安装gps及摄像头，杜绝粪污随意倾倒现象，粪污经中转站二次发酵后运至污水处理厂，实现污水无害化处理，建立起农村无害化卫生厕所配件供应、检查维护、粪液清运、资源利用的后续长效管护体系。

二是“智能化”管护。

为确保农村厕所改得好、老百姓用得顺心，**区投资100余万元，建立智能化管护平台，将设备数据全部上传，实现户厕信息、车辆运行、站点维护、报修报抽等各类信息在线查询，在农村厕所上加装了“智慧大脑”，农户可通过扫描二维码或拨打服务电话2种方式智能报抽报修，真正实现“足不出户、手指一点、维护上门”，打通了服务群众的“最后一公里”，抽污价格不高于20元/户，设备维修仅收取成本费、人工免费，为群众解决了“改厕易、管护难”的问题。

三是“精准化”评价。

建立了村、镇、区三级监管机制，倒逼第三方公司切实履行服务责任，每村选取一名村管员，负责帮助老弱病残报抽报修，同时监督第三方日常服务工作；乡镇（街道）配合区住建局负责做好第三方公司日常工作的监督，在区级考核时提供考评意见。在农户报修、报抽作业完成后，由农户进行满意度评价，智能化管护平台自动收集数据信息，区住建局依据智能化管护平台数据，每半年对第三方运营企业进行考核评价，每年进行一次综合考评，考评成绩作为项目拨款依据，确保后期管护机制真正落实到位、惠及群众。

三、规范化“提”，写好规范提升“新篇章”

自2020年以来，**区按照“试点先行、以点带面、全面铺开”的工作思路，扎实推进农村旱厕改造规范提升工作，累计完成规范提升3.48万户，年内将完成2.6万户规范提升工作，实现农村旱厕改造规范提升“全覆盖”。

一是摸底调查“准”。

印发农村旱厕改造规范提升工作实施方案，组织镇、村对全区改厕用户进行全面排查，于2月份逐户完成规范提升台账建立，摸清2.6万户每处农村厕所的薄弱点位，明确规范提升内容，确保规范提升精准实施、一步到位。

二是提升标准“严”。

严格把控规范提升标准，对厕屋、辅助设施、厕所环境等3大项内容进一步明确标准要求，涉及厕墙、厕顶、厕门、排气管、建筑材料、内外环境等细分标准。引导乡镇（街道）委托第三方实施改造，确保统一施工、统一提升、统一规范。

三是推进力度“大”。

将农村旱厕改造规范提升列入2022年度人大代表票决的“十大民生实事”，结合“人大代表进机关”活动，加强监督检查，加快工作推进。结合农村人居环境整治工作，由区“双镇百村”及农村环境综合整治指挥部提级督导、挂图作战，年底前完成2.6万户规范提升，实现农村旱厕改造规范提升“全覆盖”，续写厕所革命“新篇章”。

典型发言材料模板

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典型发言材料范文

（2016年11月）。

各位领导：

按照会议安排，我就大六号镇精准扶贫工作的一些做法与大家共同交流探讨，不妥之处，恳请批评指正。

一、基本情况。

大六号镇辖8个村委会64个村民小组，在册户数5556户18325人，常住2581户5876人，耕地6.7万亩，其中水地3.5万亩，退耕地2.4万亩，大小畜3.4万头（只），境内有丰富的玄武岩矿石、大型的上市公司―雏鹰集团和云天化农牧业有限公司落户我镇，新型的石材加工园和大型的酱菜场已开工建设，镇内有大型指针式喷灌圈32套，膜下滴灌2.4万亩，日光温室大棚190座。全镇建档立卡贫困户548户1215人，致贫原因主要是：因病致贫276人，因学致贫132人，因缺资金514人，因缺劳力138人，其他原因致贫155人。

二、主要措施。

（一）反复摸底对比，精准识别贫困户。精准识别工作难度大，涉及人员多，群众关注度高。为了确保精准扶贫工作的标准和质量，我们多次组织镇、村干部召开会议，研究部署具体识别工作，在识别确定贫困户期间，我们以点带面，先在一个村委会开展识别认定工作，领导班子成员全部参加村民大会，及时总结发现识别过程中的问题，有针对性研究制定措施，然后全镇推开，为做好扶贫工作打下了扎实的基础。经过反复的调查、摸底、识别、比对，最终确定了建档立卡贫困户548户、1215人。

（二）部门乡镇包扶双保险，确保扶贫工作见实效。为真正做到底数清、情况明，扶持有措施，脱贫见成效，加强对贫困户帮扶力量的整合与管理，在全旗统一安排各旗直部门包扶的基础上，对每个贫困自然村安排一名镇干部进行包扶，相互指导、相互促进，起到双保险的作用。镇包扶干部除负责这个村所有贫困户之外，还负责该村其他工作，如：草原确权、土地确权、三农普查和精准贫困户的帮扶等工作，明确工作职责，这样干部身上有了压力、就能沉下去，借助其他工作的开展详细掌握包扶村的特点、贫困户的具体情况，针对每户贫困户制定切实可行的脱贫措施，既拉近了干群关系，得到了群众的认可和支持，又促进各项工作的开展。

（三）易地搬迁与移民脱贫良性互动。今年，针对全镇20个30户以下、立地条件差、生产生活环境恶劣的村庄实际，将易地搬迁与脱贫工作有效结合，选择了交通区位优越、人口相对集中、产业辐射带动面广的大六号新村进行易地扶贫搬迁安置，让贫困户既能改善居住条件、又能就近入厂打工，达到增收脱贫的目的。

（四）依托产业优势，带动脱贫致富。依托雏鹰集团、内蒙古云天化农业有限公司、酱菜场和设施农业等资源优势，根据各村委会特点，因地制宜，以产业扶持为主，积极培育集体经济，致力打造当地品牌，实现贫困户稳定脱贫。

一是协调雏鹰集团，利用扶贫资金为入住雏鹰的贫困户每户垫付2万元保证金，扶持贫困户入驻雏鹰养猪，年收入保底7.5万元，实现贫困户稳定脱贫。这样扶贫资金既不流失，又能滚动发展。目前有74户贫困户与企业达成意向，第一批已签订合同14户，因多数贫困户由于雏鹰集团有严格管理和用贫困户贷款有顾虑，镇、村两级干部继续做工作鼓励其他贫困户加入雏鹰集团实现稳定增收。

二是依托丰裕村内蒙古云天化公司，流转整合土地8000亩，农民以水地200元/亩、旱地150元/亩承包给云天化公司，贫困农户以地入股、基地打工实现增收。胜利农机合作社和地宝龙公司根据各贫困户身体状况、年龄构成，合理安排不同的工种给贫困户，实现贫困户就业全覆盖。同时从云天化切出260亩土地发展集体经济，与大六号酱菜厂签订蔬菜订单，收益用于发展村集体经济和反哺没有劳动能力的贫困户。

三是针对羊盘洼、恒义隆和晨阳村委会立地条件差的现状，包村干部引导贫困户种植适宜当地种植的农作物，打造“大六号红山药”、“大六号莜面”和“大六号胡麻油”等当地品牌，构建“贫困户种植、包户干部代销、扶贫资金跟进”的办法，使贫困户增加收入。

四是南梁村大力发展特色优势产业。利用当地103座村日光温室大棚，贫困户可就地打工增收。对20座集体大棚进行对外承包或采取大户经营，主要种植蔬菜、花卉和鲜姜，今年试验种植鲜姜获得成功，亩产可达15000斤，明年计划种植面积扩大到20亩，贫困户可种植、就地务工或以分红的形式增收脱贫。

五是大六号村、大西沟村和庙湾村，围绕雏鹰、酱菜场和种植基地，将有劳动能力的贫困户优先介绍到企业、基地打工，增加收入。在有条件的村，政府引导发展土鸡生猪养殖，打造“一村一品”、“一村一业”模式，实现整体脱贫。

（五）充分利用项目资金，加强基础建设和生产补助。“三到村、三到户”项目涉及5个村委会，2014―2015年度累计项目资金450万元，按照项目村的规划和实施方案，共新打机电井23眼并全部配套，新增水浇地面积4650亩，打筒子井50眼。为实施项目和社会保障的贫困户每户补贴生产资料资金1000元，没有实施项目和社会保障的贫困户每户补贴生产资料资金2000元。2014年―2015年实现脱贫406户、1005人。

今年我们按照“六个精准”“五个一批”的要求，除享受教育扶持、移民搬迁、社会兜底和生态补偿的贫困户外，其他的贫困户，继续给予生产补助，养殖业补贴棚舍、饲草料，种植业补给籽种化肥。

虽然我镇在扶贫工作特别是产业扶贫工作方面取得了一些成效，但依旧没有将当地的产业有时优势最大化的发挥，最合理的与脱贫工作相结合，下一步我们将进一步依托龙头产业带动能力，解放思想，创新思路，壮大村级集体经济，打造各村特色品牌，增强村委会自身发展动力，实现全镇贫困户稳定脱贫。

文档为doc格式。

会议典型发言材料

首先，我代表院党委祝贺我们这次教学工作会议圆满成功。自去年召开教学工作会议至今，已经过去了整整一年，最明显的感觉就是时间过得很快。在这一年中全院上下努力工作，虽然出现了"非典"。

;等不利因素的影响，但我院的各项工作还是取得了不少的成绩。尤其是在教学工作方面的成绩是有目共睹的：本科生、研究生的招生人数突破记录;教学督导组工作顺利开展;学科建设深入人心;全体教师的心血之作--教学大纲成功付印;完全学分制的实施方案已经确定……可以说出现了我院前所未有的好局面，为下学年全面推行学分制改革奠定了坚实的基础。

这次会议开得很好，同志们谈到了很多问题，下面我着重就实行学分制问题谈一点看法。我们这次教学工作会议的中心议题之一就是研讨我院完全学分制的实施方案。学分制改革可以说是时代的要求，进入新世纪，中国高等教育面临着空前的机遇和挑战，高等教育事业的改革和发展也越来越为世人关注，同样，高等美术教育的发展也处于一个前所未有的重要时期。实施学分制改革则是深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育的重大举措。在我院推行学分制改革不仅是市教委的决定，而且也是我院师生的'迫切要求。________年秋季将在我院开始实施的学分制改革是院党委的重要决定，党委希望，这一步能走得扎实，走得成功。现在距离________年9月在新生当中开始实施学分制只剩下不到十个月的时间，可以说我们已经开始了倒计时。这次教学工作会议后，院党委希望各教学单位抓紧落实会议精神，就我们这次会议研究的学分制实施方案广泛宣传征求意见，提出建议。现在我代表院党委向各教学单位提出几点具体要求：

1、抓住机遇，加快发展。目前的整体形势对我院全面推行学分制改革是十分有利的。从外部大环境看，整个社会越来越关注教育改革，教育部、天津市教委为了推进教育创新，深化教育改革，鼓励各高等学校推行学分制改革，相应出台了一些配套政策，这样就为学校的改革创新留出了一定余地。从学校自身看，近几年来我院的各项工作都已经逐渐步入正轨，招生规模不断扩大，各种规章制度逐步完善，教学设施投入逐年增加，教师、学生对近年来的教改工作是充分肯定的。这些有利条件是我院发展千载难逢的好机会，所以各教学单位要抓住这个大好时机，以推行学分制为契机，进一步深化我院的教学改革，使我院的各项工作再上一个新台阶。

2、紧抓落实，务求实效。这次的教学工作会后，大家身上的担子很重。一方面各教学单位要抓紧时间消化会议精神，力求会议上的讨论结果都能够落到实处。同时各单位负责人还要做好宣传工作，使全面推行学分制改革的意义、作用，我院学分制改革的实施方案能够为每个教师所了解，并广泛征求他们的意见，使学分制能够深入人心。另一方面，各教学单位还要针对学分制的实施方案重新修定本单位的教学计划，这项工作要在下学期初完成不但时间紧迫、工作量相当大，而且还关系到我院学分制能否正常实施，所以希望各教学单位抓紧时间积极落实。

3、积极参与，正视困难。面对当前的大好形势，我们既要以百倍的热情投入到教学改革的工作之中，同时又要冷静思考，认清各种有利因素与不利因素，认清要实现符合我院特色的成熟的学分制，是需要一段调整、磨合的时间的。学分制的施行对我们学院来讲可以说是一项前所未有的新事物，在实施的过程中出现某些漏洞和失误是难免的，同志们要有一定的思想准备，在面对问题时不能畏首畏尾，停滞不前，要正视困难，群策群力，相信能够解决遇到的难题。