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幼儿园重阳节活动方案及反思大全(20篇)

时间:2023-12-25 14:30:10 作者:书香墨幼儿园重阳节活动方案及反思大全(20篇)

活动方案的制定是一个灵活和动态的过程,应该根据实际情况进行不断调整和完善。接下来,让我们一起来看看下面这些优秀的活动方案样本吧。

幼儿园重阳节活动方案

一、活动目标:

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.二、活动准备:

1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;

2、音乐:《男人当自强》;

3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;

4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;

三、活动过程:

1、介绍重阳节的来历及意:

小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐!

2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》。

3、请为奶奶捶捶背。

(1)童谣。

小板凳,你莫歪。

小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下来。

我为奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖。

4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日;

5、请奶奶和我们一起学学功夫操;

6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物,并留影合念。

幼儿园重阳节活动方案

活动介绍。

设计意图:(重阳节)。

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,欢迎添加好友关注交流、觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。

活动目标:

1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备:

1、幼儿经过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班教师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干。

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感激您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一齐看段视频。

(1)请老人谈谈自我的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今日是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)。

结束活动:全体幼儿在教师的带领下表演《感恩的心》。

延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节活动方案

1、 简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、 知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、 通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动一 重阳节的来历

1、 了解重阳节的来历。

2、 知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、 参观大班制作重阳糕。

4、 发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二 社区活动

“敬老爱老 从我做起”

1、 活动前:

l 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

l 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

l 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、 实践活动:

l 按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

l 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

l 为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后:

l 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

l 交流:对今天的活动的感受?

l 讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节活动方案

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们想要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与。儿童是祖国的未来,为了更好地培养他们从小尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,用“走出去,请进来”的方式,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。

2、鼓励幼儿自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;通过与老人的共同游戏和交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

3、培养幼儿尊敬老人,关爱老人的良好品质,弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。

4、围绕节日活动,对幼儿进行相关的德育教育。

附:各年龄段主题活动目标。

3-4岁幼儿:

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

4-5岁幼儿:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;。

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;。

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

5—6岁幼儿:

(1)通过搜集、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;。

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;。

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

三、活动准备:

1、搜集、了解有关重阳节知识;。

4、写好欢迎的标语贴在班级里,营造节日氛围;。

5、准备和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

6、各班教师和幼儿精心准备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目;。

7、幼儿在教师或家长的指导下制作美工作品,献给爷爷奶奶;。

8、家园联系:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

(一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动)。

附:“国旗下的讲话”——重阳节讲话稿。

小朋友们好!

你们看,今天我们幼儿园来了好多客人,他们是谁啊?(爷爷奶奶)。

你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!

我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为今天是九月初九。九月初九,有几个九啊?两个,对了,重复了两个九,所以九月初九又叫重九节,也叫重阳节。那你们猜一猜,重阳节是谁的节日呢?对了,是爷爷奶奶的节日,是所有老人的节日。所以,我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说:“祝爷爷奶奶节日快乐!”

平时,我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。

爷爷奶奶年轻的时候,日子过得很苦,但是他们不怕苦不怕累,因为他们的付出,才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声:“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶谢谢你们!”

小朋友,今天是爷爷奶奶的节日,你们想表达自己的祝福吗?让我们所有人一起表演一个舞蹈,献给爷爷奶奶吧!(播放音乐《感恩的心》)。

(二)主题教育活动:本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动,让幼儿了解重阳节的习俗,懂得用多种形式表达对老人的尊敬之情。

(三)中班组“请进来”活动。

活动程序:

1、活动主持:中班教师。

2、活动对象:幼儿、祖父母、老师。

3、活动时间:9月30日上午。

4、活动地点:各班教室。

5、全体老师、幼儿穿园服。

6、活动过程:

(1)请爷爷奶奶入坐。

(2)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。

(3)和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

(4)爷爷奶奶亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;。

(5)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

(6)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);。

(7)为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。

(8)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。

(四)大班组“走出去”活动:

1、活动主持:梅琴花。

2、活动对象:大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(陪同并协助、着园服)、老年人活动中心的老人等。

3、活动时间:2019年9月30日9点。

4、活动地点:老年人活动中心。

5、活动过程:

(1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。

(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

(3)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

(4)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);。

(5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;。

(6)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》;。

(7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)结束。

1、安全保障:由汪先霞园长带队,安保人员余志负责全程幼儿安全,各班陪同教师全力协助,确保活动安全、顺利、圆满。

2、后勤保障:幼儿园厨房师傅负责制作蛋糕点心。

3、场地布置:梅琴花、唐水香、汪艾。

4、音响准备:梅琴花、程希强。

5、新闻摄像:汪艾。

幼儿园重阳节活动方案

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏:“夹球走走”

:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演:幼儿歌舞

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏:抢椅子

8、早操表演

9、游戏:传球

10、集体:“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

幼儿园重阳节活动方案

活动地点:樱桃班教室。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等。

活动过程:

1、介绍重阳节:

2、老师妈妈亲亲宝宝。

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝。

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),4、宝宝亲爷爷奶奶。

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕。

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐。

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动方案

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”。

3、游戏:“夹球走走”。

用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演:幼儿歌舞。

5、游戏:“蒙眼走步”。

将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞。

7、游戏:抢椅子。

8、早操表演。

9、游戏:传球。

10、集体:“包馄饨”。

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花),“我爱爷爷、奶奶”。

幼儿园重阳节活动反思

活动目标:

1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与幼儿园教育的积极性。

2、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性。

活动准备:

活动反馈函、人手一份重阳节活动内容安排表、祖辈签到表

活动流程:

理论引导——教师介绍——协助指导——个别交谈

活动过程:

一、理论引导

1、指导站的意义。

2、对上学期祖辈课题介绍。

不同教养类型的介绍

二、老师介绍重阳节活动方案

1、与祖辈沟通活动内容

重阳节的意义、活动每环节设置的意义

2、发放反馈函、自主交流

书面交流自己对本次内容安排的想法或建议

3、修整活动方案

如想法或建议可行,及时休整重阳节活动方案

三、指导家长在活动中如何协助

1、了解活动中协助指导的价值

1)、在送礼物这一环节中,主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往,为激发孩子的'表达表现打下基础。

2)、在共享劳动成果的时候,协助引导孩子要先想到祖辈。

2、明确祖辈家长指导的面(1:3)

四、个别对象咨询交流

对个别祖辈家长的问题予以记录、解答,让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持。

活动反思:

通过本次活动,初次尝试积累了我们与祖辈家长交流沟通的一些经验,现总结如下:

优点:

1、通过理论联系实际对祖辈家长进行指导,使祖辈家长了解自己的教养方式对孩子的发展影响很大。

2、过互动使我们的重阳节亲子活动方案更完善。

3、祖辈家长对我们的教育进一步了解,为以后家园合作奠定了基础。

不足之处:

1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长,由于他们的文化有限,对老师的一些教学言语领悟不够,我们在今后类似的活动中要注意语言的通俗性。

2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商,但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景。如向家长介绍本班本班本月的主题,这是在主题背景下展开的活动,让幼儿知道对别人的关心,我们将爷爷奶奶青来,作为幼儿园的朋友,与朋友一起游戏。

3、在协商方案时,应给家长一个大的框架,有利于分组讨论,给家长一个讨论的空间,在形式上也应调整家长的座位,这样有利于讨论。

总之,活动中的经验,促使我们在今后工作中扬长避短,使我们的工作更上一个台阶!

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幼儿园重阳节活动方案

20xx年xx月xx日上午9:30分。

活动前奏:请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语)(xx)。

1、主持人开场。

今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的.家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客,我们忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!

2、园长妈妈致辞。

下面请园长妈妈为我们讲话!

4、潘xx家长的古筝表演。

谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福,下面有请我们的特邀嘉宾小班潘xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!

5、游戏:大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合。

今天是个高兴的日子,我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则:奶奶站一排,孩子站一排,中间隔着布,音乐响起,小朋友们随意走动位置,音乐停,小朋友停,站在一排并从布中伸出小手,由爷爷奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)。

6、大班幼儿表演(舞蹈表演)。

快乐的游戏过后让我们休息一下,接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈,掌声有请。

我们的爷爷奶奶是多才多艺的,不光会唱歌跳舞,还写得一手漂亮的毛笔字,下面有请杨xx奶奶给我们带来功夫扇,尹xx爷爷给我们带来的毛笔字展示,掌声有请。

8、蒙大班合唱《小龙人》。

我们都是龙的传人,我们都是一群可爱的小龙人,接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。

xx、律动:敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。

小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了,有时候会腿疼或者腰疼,在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行动:喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)。

小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭,现在我们长大了,我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果,请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)。

12、祖孙动起来:1、健康运动2、手语《感恩的心》xx负责。

13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xx(背景音乐《夕阳红》)今天通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物,在这里我代表xx全体教职工祝天下老辈、长者节日快乐、身体健康、幸福美满。

14、活动结束:《感恩的心》。

幼儿园重阳节活动方案

1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

情系敬老院温暖老人心。

20xx年10月21日。

敬老院。

1、幼儿自制节日礼物。

2、横幅、校车安排。

3、准备水果、重阳糕点等食物。

1、教师表演《加加油》。

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。

5、合影留念。

活动结束,返回幼儿园。

1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园重阳节活动方案

活动时间:

活动内容:

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

活动过程:

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节活动方案

xx班教室。

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

糖果、重阳糕等。

1、介绍重阳节:

2、老师妈妈亲亲宝宝。

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝。

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。

4、宝宝亲爷爷奶奶。

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕。

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱“hellograndpa,hellograndma、”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐。

尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请书记为晚会致辞。

最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们书记上台讲话!

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐,平安健康。

劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。

幼儿园重阳节活动方案

农历九月初9是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以联合重阳节开展关于尊老、敬老为主题的活动是非常必要的。孩子们通过懂得重阳节的来历;观赏有关重阳节美好的传说、故事和诗词;交换收集到的关于重阳节的材料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,造就尊老、敬老的良好品德。

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步懂得重阳节的风气习惯。

2、乐意参与重阳节的相干活动,尝试用自己的方法表达对老人们的关心和节日的庆祝。

3、懂得爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的`情绪。

活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起。

活动三、故事观赏:重阳节的来历。

活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面。

活动五、语言:奶奶,对不起。

活动六、语言:爷爷奶奶的爱。

活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子。

主题安排和游戏:

(1)收集我和爷爷、奶奶在一起的照片、重阳节的材料安排教室。

(2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥塑重阳糕。

(3)语言角:供给有关敬老内容的图书,供幼儿浏览、讲述。

(4)家长园地:请家长配合,勉励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,造就关爱老人的情绪。

(5)游戏和节日相联合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

幼儿园重阳节活动方案

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的'氛围,鼓励幼儿积极参加团体活动。

1、小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。

2、团体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏:“夹球走走”

重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演:幼儿歌舞

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏:抢椅子

8、早操表演

9、游戏:传球

10、团体:“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

幼儿园重阳节活动方案

20__农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。

一、活动目的。

1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

二、活动时间:____。

三、活动地点:__敬老院。

四、活动准备。

(一)物资及节目准备:

1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3.幼儿排练节目。

(二)场地准备。

1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

4.布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

五、活动流程。

(一)主持人开场。

1.请爷爷奶奶入坐。

3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

4.小朋友代表讲话。

1.现代舞《给我几秒钟》。

2.小合唱《茉莉花》。

3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。

4.歌表演《明月几时有》。

5.全体合唱《感恩的心》。

重阳节幼儿园活动方案

主要涉及领域:

活动目标:

1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2、养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。

活动准备:

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程:

1、谈话,引起制作兴趣。

2、学习做饺子的方法。

3、讨论使用油泥的规则。

4、在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)。

5、相互欣赏制作的饺子。

幼儿园重阳节活动方案

活动资料:歌曲《好娃娃》(重阳节)

活动目标:

1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的`一些风俗习惯。

2.明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.经过教学活动,让孩子谈论自我如何关心帮忙爷爷奶奶的。提高孩子交往本事和口语表达。

活动准备:

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕

活动过程:

一、说说关于重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3.发表感言,教师提问:我能够为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今日教师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一齐唱。

(1)教师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随教师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

教师鼓励幼儿根据歌词自我想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

教师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的欢乐之情。

活动延伸:

1.教师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

2.教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

幼儿园重阳节活动方案

1、听爷爷奶奶讲故事:

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了:

组织幼儿给爷爷奶奶捶背敲腿、喂爷爷奶奶吃块糕、对爷爷奶奶说一句“辛苦了”、给爷爷奶奶送上自己亲手制作的礼物等。

活动后:

1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

2、交流对今天的活动的感受。

幼儿园重阳节活动方案

农历九月初九是重阳节,这一节日是中华民族的传统节日,也是敬老、尊老的日子。活动的目的不仅是让孩子们了解重阳节的起源和传说,还希望通过开展各种敬老、关爱老人的活动,激发孩子们的养老意识和爱老情感。同时,通过亲身体验与爷爷奶奶、社区老人们的交流互动,让孩子们更深刻地了解老人的生活状态和需要。

活动主题:我们一起过重阳。

地点:社区活动中心。

1.社区敬老活动。

家长可以带着孩子们前往社区活动中心开展敬老活动,通过陪伴老人们聊天、唠家常、协助购买生活用品等形式,让孩子们感受到尊老爱老的情感。

2.学园亲子活动。

幼儿园也可以组织亲子活动,邀请父母一起参与到重阳节的庆祝中来。活动内容可以包括幼儿学习制作重阳糕、学习重阳节的日常习俗、亲子义卖活动等。

3.重阳节主题班会。

在班级里组织重阳节主题活动,可以让孩子们通过表演、唱歌、跳舞等形式,表达对老人的敬爱之情。

在课程上设置重阳节的主题,让孩子们了解重阳节的来历和传说,通过诵读诗歌、绘画等形式,加深他们对敬老、爱老的理解和认识。

1.学唱重阳节歌曲《重阳节快乐》。

2.学习制作重阳糕,分享给爷爷奶奶尝尝。

3.为爷爷奶奶唠家常,聊聊重阳节的习俗和传说。

4.陪伴并协助社区老人购买生活用品,或者一起做家务。

通过这些活动,让孩子们在实践中学习关爱、尊敬老人的情感,培养孩子们的良好习惯,为他们未来的成长打下扎实的基础。

第二项:聆听祖父母讲述过去的故事,与祖父母一同游戏、感受相互关爱、温馨和欢乐。

中班:

主题:情暖重阳——自制一件手工作品为爷爷奶奶送上祝福语的礼物制作活动。

活动目标:

1、初步了解重阳节作为老年人的传统节日,熟悉重阳节的民俗风情;。

3、了解祖父母对自己的爱,激发对老人关爱的感情。

大班:

主题:感恩重阳,老幼同乐——与祖父母共同度过重阳佳节的活动。

活动目标:

1、通过与社区老人互动,深入了解重阳节来历和相关民俗;。

2、积极参与敬老活动,用自己感兴趣的方式表达对老人的关心和尊敬;。

3、感受到老年人也需要关爱和帮助,进一步激发对老年人的关爱情感。

幼儿园重阳节活动方案

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的.脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。四。活动结束。

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