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学会感恩老师题目(通用18篇)

时间:2023-12-25 12:09:08 作者:笔尘

感恩是一种幸福,能够让我们从内心感受到生活的美好和满足。以下是小编为大家收集的感恩心得分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。

感恩老师的作文题目唯美

这是一位崇拜您内心灵魂的学者,当黑夜遇见黎明前的第一缕曙光时,阐述的内心最真切的想法。

——题记。

出于高2分班的原因。我们又开始着从陌生到熟悉的熟络阶段。坐在陌生的教室,处在陌生的氛围之中,虽时常有些空虚的感觉但总体来说还是比较喜欢现在的班级,不知是怪纳入的人口变少还是那份对陌生事物保持新鲜感的心理。但其中最喜欢的还是现在这个班级的学习环境和氛围,特别是对知识的探索兴趣提高了很多,估计有一半的原因来自于深刻感受到班上全是佼佼者的学习压力。俗话说得好:“有压力才有动力”我想这将是未来在高考战场上所奋斗拼搏的动力来源。

对于这位师者所给我内心所带来的惊讶与震撼,用我笨拙的笔已不可绘声绘色形象具体的描述出来。虽然他长相并不出众很平凡,但在这并不出众的平凡躯体下却藏着一个心灵是如此博亮与雄壮的灵魂,可以说他是我以往所遇到过的语文老师中最特别的一个,不仅是对语文知识的领略和认知特别,授课方式特别。更特别并值得赞赏的是他每时每刻都在用身边一点一滴的小事教会我们怎么做人,怎样做人。怎么正确的对待和树立自己的人生观,而不是向以往那些师者死板的照着书本,教会我们该如何“死读书,读死书,书读死”。

我想,我们在他的教育下学到的远远超过了那本薄薄的语文课本所能教会我们的东西。所以仅个人的观点来看,他知识的渊博和独特的人生观,以及藏在躯体里闪烁的灵魂或许还能有更宽阔的舞台,可以展示他那无穷的魅力,但如今却只能站在我们学校这狭窄的讲台上展示他那已被遮去一半的光芒,实在有些可惜。而在为他惋惜的同时也不禁偶尔自私的矛盾一下,如果此时的老师不被残酷的事实委曲求全的站在我们学校这个小舞台上,恐怕我和这位自称“中者”的相遇将永远是两条平行线直到天尽头也不会有交集,而我恐怕永远也不能切身体会到所谓“听君一席话,胜读十年书”的感受。

感恩老师的作文题目精彩

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

感恩老师的作文题目精彩

她高高的个儿,留着一头黄黄的卷发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像知识的宝库,你想知道,它都会告诉你。

杜老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上,杜老师刚进教室,就问会不会玩开火车游戏?同学们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我想着的时候,杜老师把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“用新方法学习生字,方法就叫开火车。四个人一组,先四人读拼音,下人读字,个人组词,个人把音、字、词读下来。”孙老师说完,就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,还沉浸在快乐的游戏中。

现在我上四年级了,杜老师又代我们了。我的心里有说不出的高兴。记得刚开学第二周的一天,在上语文早读的时候,突然我觉得肚子疼得厉害。我脸色苍白的趴在桌子上。我同桌给老师说了一下,老师快步走过来,关切的问:“疼得厉害吗?”我点点头。老师赶紧给班长说了一声,就带我去看病了。上来之后,他又是让我坐下,又要忙着给我倒水喝药。她还边倒水边吹。生怕水太烫烫着我。看着我喝完了药,他终于松了口气。顿时,我觉得一股暖流流过我的心底。肚子好像不疼了。

学会感恩老师作文

老师是花园里的园丁,一年四季为我们遮风挡雨,让我们快乐健康的成长;老师是夜空中的明月,夜以继日的照亮我们前方暗中的道路;老师是灯塔,为航海中的我们发出闪闪的光。9月10日是教师节,我们都要学会——感恩老师。

感恩老师,如何去“感恩”呢?是送给老师鲜花吗?是送给老师礼物吗?还是送给老师金钱呢?都不是。我想,老师最希望看到的,是我们的发奋学习吧。老师在讲台上付出了多少岁月和青春年华啊?我们的努力才是对老师最好的回报。如果我们的成绩不停的提高,老师就会发自内心的笑。

我的老师被调走了……感恩永远都不行能做到了,但是感恩老师以永远深深地扎在我的心底里了。它会生根、发芽,滋润我的成长!它会在任何时候提醒我要努力!这也许就是我回报那位老师和所有那样的老师的最好方式了吧。同学们,我们必然要学会——感恩老师!

黑黑暗的蜡烛火光;校园中的老师父母;拥有雄鹰的智慧与果敢;是月空中高挂的月亮,带上皎洁的月光。感恩老师吧,就像感恩父母那样。虽然父母与老师,不克不及画上等号,但都是启蒙我们的导师啊。感恩吧!即使他们不需要,也要让本身成长!默默地发光、发热的老师们!必然要看到啊!

小学作文我学会了感恩。

高中感恩老师的作文题目

老师您辛苦了。

难忘的老师。

作文。

400字。

触动我心灵深处的老师。

【篇一:感谢老师】。

话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。

我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

在上半学期,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,请保留此标记答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“翟梦洋别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

【篇二:感谢老师】。

今年我已经是三年级的小学生了,在我的人生旅途中已经有好几位我难以忘怀的好老师。

记得幼儿园的李老师,每次我去上学她都要把我亲切的抱起来,教我唱歌、跳舞,对我非常好。一、二年级的赵老师,教给我好多的拼音、汉子,养成了良好的学习习惯,在他的教导下我被评为市级三好学生。感谢我的舞蹈老师,也就是我的爸爸,他教我练习基本功、民族舞、芭蕾舞、爵士舞等,今年夏天我已经获得舞蹈四级考试证书。我最想感谢的就是我现在的薛老师和刘老师,薛老师就像我的妈妈,忘不了生日时那个亲切的拥抱,忘不了每天一个亲切的问候,一个短信,一个电话都使我万分激动和感激。刘老师不厌其烦的为我讲解一道道难题,为了给我讲题嗓子都沙哑了,但刘老师总是耐心的为我们讲解,感谢您,刘老师!

在这里,我要感谢所有教育我的每一位老师,我将铭记你们的谆谆教诲,我以后一定要好好学习,用优异的成绩来报答你们的教育之恩!

感谢老师!你们辛苦了!

提到老师这个词,很多人都会想起知识,教育等词,很少有人会想起老师是多么的辛苦,劳累这类词,其实老师都很辛苦,白天给我们讲课,可还是有一些同学在老师讲课时,做做小动作,说说小话,晚上,在我们睡觉的时候,老师都还在灯光下为我们批改作业,备课。

还有一个词来形容老师,那就是:伟大。老师培育了我们,教育了我们,而且从不会因为你犯了错,就认为你是一个坏学生,而是让你改正错误,然后做个好孩子。

老师是多么伟大啊!即使在危险前面也不抛弃学生。还记得有一次考试,老师在每一位同学的作文后面写了。

评语。

然后还写了一句鼓励的话老师是多么的用心啊!

总之一句话:感谢老师!

【篇四:感谢老师】。

感谢您,老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,在黑暗之中,才会有指路的明灯。

当我们在玩的时候,您在干什么?批改作业。当我们在休息时,您又在干什么?备课。老师,您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永远忘不了,我们只能用一样的东西来报答敬爱的老师——那就是成绩!

老师对我们的恩说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记在心!

感恩老师的作文题目精彩

今天是教师节,是我们在这个学校最后一个教师节。

我们班男生买的彩喷,女生买的气球,男生喷在老师身上,这可使我们班炸开了锅。英语老师第一个接招,喷了英语老师一身。我们刚回到座位,语文老师大驾光临,因此,我们遭到“狂风怒吼”般的教训。

星期四数学老师上课,学校的主任说没收那些彩喷。下课了,谁知高山他们只交了几个,其余的都藏进了垃圾箱里。下课,高山突然说:“不想挨喷的快闪开!”只见高山双手一举,再回头看数学老师,她就像冬天里的雪人一样。可不巧的是,那“雷厉风行”的语文老师“闯”了进来,开始询问:“这是谁喷的啊?”虽然老师被喷了,但也收到了几样礼物。

下午第一节课,语文老师没成雪人,可也收到了来自同学们亲手制作和买的礼物。第二节课,我们全班起立,对美术老师说:“老师,祝您节日快乐!”因为科学老师没在那一天上课,所以,幸免了一次“灾难”。

总之,我们要表达的心愿是:老师,祝您节日快乐。

学会感恩老师作文

老师是花园里的`园丁,一年四季为我们遮风挡雨,让我们快乐健康的成长;老师是夜空中的明月,夜以继日的照亮我们前方黑暗的道路;老师是灯塔,为航海中的我们发出闪闪的光。9月10日是教师节,我们都要学会——感恩老师。

感恩老师,如何去“感恩”呢?是送给老师鲜花吗?是送给老师礼物吗?还是送给老师金钱呢?都不是。我想,老师最希望看到的,是我们的发奋学习吧。老师在讲台上付出了多少岁月和青春年华啊?我们的努力才是对老师最好的回报。如果我们的成绩不断的提高,老师就会发自内心的笑。

我的老师被调走了……感恩永远都不可能做到了,但是感恩老师以永远深深地扎在我的心底里了。它会生根、发芽,滋润我的成长!它会在任何时候提醒我要努力!这也许就是我回报那位老师和所有那样的老师的最好方式了吧。同学们,我们一定要学会——感恩老师!

黑暗中的蜡烛火光;校园中的老师父母;拥有雄鹰的智慧与果敢;是月空中高挂的月亮,带上皎洁的月光。感恩老师吧,就像感恩父母那样。虽然父母与老师,不能画上等号,但都是启蒙我们的导师啊。感恩吧!即使他们不需要,也要让自己成长!默默地发光、发热的老师们!一定要看到啊!

感恩老师的作文题目

我心目中的老师(1)。

在我的小学生涯中,遇到过许许多多的老师:有幽默的,有严厉的,有和蔼可亲的……其中,我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。

记得有,上课铃响起来了。第一节课是语文课,可过了大约十分钟后,王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时,王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来,在讲台上站定。她疲惫地说:“同学们,不好意思,我来迟了。下面开始上课。”说完,她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮,似乎很嘶哑,偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续,有时总是眯着眼睛,连站都站不稳,整个人昏沉沉的,似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白,看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷:“王老师真是怎么啦?生病了吗?”一个个问号浮现在我们的脑海里。

终于挨到下课了,王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇,便躲在王老师的办公室门口。这时,我们看见一位老师对王老师说:“你先回家休息吧!”王老师坚决地说:“不行!我要是不在,谁给同学们上课呀?我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说:“可你现在还发着高烧呢!”听到这里,我们顿时明白了:王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了,可她不但没有请假休息,反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊!

这就是我心目中的老师,我为自己有这样的一个老师而感到自豪。

我心中的好老师。

我们每个人都有一个心中的好老师,他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由(自处借鉴在塑生命的人)。

我们小学班主任是一位平易近人,和蔼可亲的好老师,虽然年迈,但是我还是觉得她美丽,虽然很瘦,但他的眼神中却充满了给予我鼓励。是那么温柔、坚定、柔和。她从未偷懒过,总是尽心尽力的为我和我的同学服务,从未嫌弃过。就如母亲一样的关爱着我们。

还记得我刚入学,总觉得自己长大了,但却没有如我的预期一样,踏入了校园的第一脚,证明着我站在了另一个起跑线上。总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感,什么都要去试一试,摸一摸才甘心。终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中,来到这我有点胆怯,差点没哭出来,慈爱的班主任来了,站在了讲台上,用温柔而坚定的语气说着,来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解,从这,我喜爱上了这位好老师。

刚上课,同学们多很积极,而我却沉默在了,同学们都很开心,而我呢?我萌发了一个想法,拼了他们都行,我为什么不行,老师便问道:“谁知道a有几画呢?”我想都没想,“一画啊!’老师很无奈的看着我,神情严肃起来了,便走我身边边。我以为老师要批评我,意想不到的是老师只是和蔼的说:”没事,你在想想。“我这才缓过来。“两画”声音低尘了。“很好”老师高兴道,而我却无精打采。老是说:“怎么了不高兴吗?”我没认真回答老师的问题这不怪你,你不是也回答的很好吗?”我这才放行,便起了劲,课堂第,我感到了美好,便积极发言。

记得,一天的下午放学,全校同学都相继放学,而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了,但老师却没发火,只是想到没有讲完的内容和不懂的同学,老师便重新拿起教棍给同学们讲解。他的眼神是那么令人感动,让人深思。终于讲完了,同学们懂了,但老师的嗓子却哑了,老师那时候也是有孩子的,8:00多才回家,为了我们老师也抛开了一切,在这哑了几天的情况下老师没有请假而是正常的给我们上课。

还记得有,我们班的伍港,陈举在打扫除中相继受伤,还不轻,老师听后,放下手中的砖块,便来到受伤人员中,焦急的拿来看了看,说:“赶紧用水冲冲,小心细菌感染。”说完后,我便去买创口贴,到了班里,老师也不忙去看看他们的伤势,确保安全为止。

每次一有突发事件,老师总是给我们提前打预防针,细心的给我们警告,不让我们有任何的闪失。

老师虽然有和善的一面但是到关键时还是会严厉的。

老师就如你的母亲那么的伟大,老师就是你一瞬间的爱总是无身无惜的关爱着你,是你的叮嘱,伴随你一身,是一盏明灯,指引你走向成功的道路,是罗盘,给你方向感。

他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由。

我心目中的老师。

在每个学生的内心深处都一个让自己最难忘和最敬爱老师,当然我的内心深处也这样一个令我难忘的老师。

记得,在我小学四年级的时候,我遇到了一个让我难以忘怀的老师。那一天,我和我的家人一起去报名,领好了书,就一起回到了家里。爸爸告诉我说:“明天就要去读书了,要我好好学,遵守纪律。”并且还告诉我说:“明天会有一位好老师来教我们。”就故意让我早点睡,早点起床,好早点去学校。

第二天,我一个人背上书包来到学校走进了教室,来到了自己的位置上,上课铃声也接着就响了起来。过了一会儿,教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来,他的头上留着短而浓黑的头发,身穿一件棕黑色的皮衣,黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体,黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台,介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后,教室里安静了下来,老师用响亮而清晰的语言对我们说:“上课”。顿时教室里安静了下来,可是由于我不怎么喜欢听课,所以我就在下面和其他同学说悄悄话,结果我被老师发现了,他让我下课就去他的办公室。下课了,我走进办公室,来到了老师的面前,所幸的是:老师并没有打骂我,他对我说:“读书是一种乐趣,而我们则要发现乐趣。当我们发现书中的乐趣的时候,也就是打开知识大门的时候,使我们走向成功。”可我始终不能理解这句话的意思,因为这句话太深奥了。

直到现在我才真正领悟到这句话的真正含义。可是如今已经晚矣,我已不是从前那个活泼可爱的孩子了,这一切都只能成为回忆。

晚上,当我抬起头仰望天空,我看见了一片漆黑的天空里闪耀着几颗绚亮的星星,我不经发出了一成叹息。

感恩老师的作文题目

邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。

邹老师对我们非常严格。有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。我写完了,准备出去玩的时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查,只见邹老师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了,说:“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很漂亮,我写完了,交上去给老师检查,老师摸摸我的头说:“下次不要写这么丑了。”

邹老师对我真严格,我爱邹老师。

我要写的老师姓吴,她是一位漂亮的女老师,她不但教我们班的语文课,而且还是我们的班主任,吴老师中等个子,圆圆脸上一双眼睛总是笑咪,讲起话来也总是轻声细语的,扎着一条卷卷的马尾辫,走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的,很好看。

吴老师特别喜欢笑,她笑起来的样子特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴老师笑,不过上语文课的时候她有时会很严肃,特别是有些同学调皮不听话的时候,吴老师的笑容一下子就会不见了,绷起脸皱起眉头,她生气的时候样子非常可怕,我和同学们都很害怕吴老师生气的样子,如果看到吴老师笑的时候,我们也会特别开心,如果看到吴老师生气的样子,我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀,我想告诉吴老师,您的笑容对我很重要,我希望天天都能看到吴老师的笑容。

我心中的李老师是很严格的,写错一个字,就要抄三遍,写字写得不好看,就要留堂写到好看为止……有一次,我的作文写得不及格,就叫我留堂,再写一篇。第一篇写完的时候,我自己觉得很满意,谁知一交上去,李老师就说:“这一篇作文写得不够生动、形象。”我的第一篇作文“败给”了李老师。第二篇写完的时候,我想,这次应该可以了吧!当我交上去的时候,李老师又说:“这一篇作文写得不具体。”我的第二篇作文也“败给”了李老师。就当我无精打采地写完第三篇时,李老师说:“这一篇作文写得很好。”我终于松了一口气,我说:“时间不早了,我要回家了,老师再见。”

李老师真严格啊!我以后要认认真真地学习。

我就读于定海小学二年级五班。学校位于昌东新村三十三号。

那里环境优美,我喜欢在那样的环境里读书,有语文课,数学课……我喜欢这些老师,因为她们都很和蔼可亲,平时也很关心我们,对我们的学习也认真负责。

我们班的班主任是陈老师,是名女教师。她大约四十岁左右,头发是卷起来的,眼睛大大的,身材很苗条。平时对我们很照顾,我感觉像我的亲人。不过在上语文课,对我们很严格。有些同学在上课时很调皮,陈老师就会批评甚至会把同学拉到外面罚站。她讲课很认真,手机响了也不接,直到下课才去回电话。我喜欢陈老师的课,因为她上课就像在讲故事一样,让我听得津津有味。我相信我的语文成绩一定会提高。

我在这个学校里感受到了关爱、温暖,我喜欢在这样的环境里学习和成长。我爱我的学校,我爱我的老师。

今天早上有一位年轻漂亮的老师到我们班来了,给董老师说:今天下午第二节课是什么课,董老师问我们说:“下午第二节课课是什么课,大家说:是数学课,那位年轻漂亮的老师说:第二节课我能不能在你们班试讲呢?董老师说:好吧!,我们睡觉的时候薛老师让很多同学在班里打扫卫生,因为:我们班的地上有很多垃圾,把班里的垃圾扫干净来迎接给我们上数学课的老师。

下午我一睁开眼睛我感觉就像换了一间漂亮干净的教室,第二节课这位年轻漂亮的老师给我们讲的内容是分桃子就是平均分的意思,还给我们发了一个平均分的小书这本可爱的小书里面的内容可多了,这节课我知道了平均分就是每份分得一样多,这节有趣的课还真好玩。

演讲稿题目学会感恩

同学们:

大家早上好:

大部分的孩子都是爸爸妈妈的宝贝,而我却是奶奶心中的宝贝。我是奶奶一手拉扯大的,从生出来就是奶奶带的,我甚至没有喝过妈妈的一滴奶水。我出生不久爸爸就出去了,一年才回来一次。爸爸在我眼中是一个非常凶的人,甚至很少对我笑,所以我和爸爸很生分。

小时候我最不能忘记的是奶奶背我去医院的情景。我们家附近没有医院,一般都是到白石看病,去白石要爬过一座山。我小时候体质差,经常生病。小时候我很懒,不愿走路,奶奶就背我去医院。每次奶奶背我都背得气喘吁吁,满头大汗的,有时候差点摔倒。到了山顶的时候奶奶就会放我下来休息一下。每次想起奶奶背我去医院时满头大汗的样子,心里是无比的心酸。

现在我长大了,我学会了感恩。我要感谢辛苦把我拉扯大的奶奶。从现在起我要认真读书。

奶奶,我知道我现在成绩不是很好,但我一定会努力的。还有奶奶,对不起,有时候不听话,贪玩,惹你生气了,我保证下次不会了。我现在长大了,我可以帮您做一些力所能及的事了,以后像扫地、洗碗……一些简单的事,就让我来帮您做吧!奶奶我一定会拿到一个好的成绩单到您面前,看您那慈祥的笑容,奶奶,我爱你!

有位作家但丁说:“世界上有种美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”而我却要说:“那是奶奶关怀的声音。”

心得体会感恩老师作文题目

随着时间的流逝,我们逐渐长大了,离开了那个充满了童年记忆的校园,走向了人生的新征程。但是,我们始终无法忘记那些在我们成长道路上给予我们支持和帮助的人。其中,老师是我们最亲近、最信赖的导师,他们不仅在课程上给我们传授知识,还在人生上给我们指导方向。在此,我要感恩我的老师们,感恩他们对我的培养和教育,同时也在思考着,“心得体会感恩老师”这个话题。

回想起自己的成长过程,小学、初中、高中,老师一直伴随着我的成长。他们不仅帮助我掌握知识,还教会了我如何为人处世、如何克服困难、如何发扬自己的特长。正是他们的教育和培养,让我在人生的路上少走弯路,走得更加坚定和自信。

除了在课堂上传授知识,老师还通过各种方式教会我们如何思考。无论是语文老师让我们读经典名著,还是数学老师让我们用奥数思维解决问题,这些经验都让我受益匪浅。老师们教给我们的不仅是思维方式,也是对人生态度的影响,他们让我们知道每一个人都有它的价值,任何人都可以在自己的领域里获得成功。

教育事业是一项辛勤而不可估量的付出。每天早上,我们看到老师在协助学生解决问题,批改作业,清理教室等等。这些工作量区区一天的时间内根本无法解决。因此,我们要时刻感恩老师,在生命的每一个阶段,我们都要感恩他们。让我们尽自己所能,不断努力和学习,成为对社会有用的人。

第四段:感恩老师虚心教诲中带给我的自信。

在生活和竞争中,我们相信自己,然后发现我们能够做到更多,在那些温暖体贴、以积极向上精神激励我们的老师的帮助下,我们才能不断积极向上,开始了许多无数次的尝试和努力。

第五段:结语。

在追求知识、追求事业、追求理想的人生道路上,不能忘记感恩老师,我们将在人生中的每一步走得更加坚定。同时也要在思维方式上发展自己,拿出自己的精力去追求自己所爱的,永不放弃。让我们感恩老师,感恩支持、教育和培养我们的那些人,欣喜地成为对社会有用的人。

演讲稿题目学会感恩

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学会感恩,使我们的灵魂得到升华;学会感恩,则使他人赞许的目光得以显现,那么就是说:"我们只有学会感恩,懂得报答别人,这样才能成为一个人上人。

我们要感恩父母。俗话说:"父爱比山高,母爱比海深"父母那推心置腹,那刻骨铭心的爱不值得我们去感恩吗?我们都知道从我们哇哇坠地开始,一直到我们长大成人,甚至更远的道路,父母没时没刻都扮演着不同的角色来陪伴我们。在我们伤心或遇到挫折时,父母的爱就犹如不坏的充电机,永远给我们以鼓励,给我们打气加油,即使我们经不起大风大浪的磨难想放弃,父母也决不会放弃的坚持到最后一刻。再现实生活中一些事情枯燥无味,这时父母的爱又犹如调味剂,使其变的丰富多彩,有滋有味。父母的爱犹如调味剂,使其变地丰富多彩,有滋有味,父母的爱犹如清晨的雨露,滋润着我们的心灵,父母的爱犹如冬日的阳光,使我们冰冻的身躯得以温暖,那么就让我们用感恩之瓶去收集那爱的点滴吧!

"感恩的心,感恩的你,伴我一生,让我有勇气做我自己"让我们学会感恩,用感恩之心去对待他人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

心得体会感恩老师作文题目

老师是每个学生成长中至关重要的存在,他们不仅仅是知识的传授者,更是学生人生中的导师和朋友。在学生的成长中,老师负责引导、教育和塑造学生的心态和人生观,因此我们应肩负起感恩老师的责任,向老师表达我们的感激之情。

第二段:感恩天恩。

我们应该意识到,我们能够有机会接受良好的教育,首先要感激的是上天。是上天赐予了我们有着出色的老师和学校,同时也给了我们一个健康、快乐的环境让我们学习。我们应该记住,不是每个人都有如此幸运的机会,因此,我们要珍惜现在所拥有的一切,好好学习,人生聚少离多。

在我们成长的过程中,我们遇到的好老师,比我们遇到的好同学更难得。因为老师会花更多的心思和时间去关心学生,给学生提供更多的帮助和支持。有的老师会认真批改学生的作业,时刻关注学生的进步与退步;有的老师在课堂上分享他的生活中的趣事和感悟,给学生宽阔的思路和视野。这些老师不仅仅是传授学科知识的导师,更是我们名为师恩的人们。我们要感恩这些恩情,让他们成为我们心中的明灯。

在我们的学生时代内,我们遇到了许许多多的恩师,有为我们提供帮助的班主任,有对我们保驾护航的各类老师,也有在我们难过伤心时给我们支持和鼓励的老师。每一个老师都有让我们数据记忆,如数家珍的独家记忆,他们在我们人生旅途中扮演着很重要的角色。因此,我们应该记住他们,会心地向他们问候一声:“老师,您好吗?”

回首我们的学生时代,我们可以看到老师们同我们的一路,是一路的陪伴,是一路的指导。他们一步一步地给我们扶持、支持、鼓励、赞美、严格要求……这些细微的恩情都深深地烙印在了我们心里。因此,我们珍惜的不只是这片校园,更是心底的那份感恩,尊重老师,珍字学生时代所收获的一切。

结尾:

感恩老师,我们就要用心去表达,尊重师长以表达对他们的尊重和感激之情。在我们自己的成长历程中,也要铭记老师恩情,在教育孩子时,也会把这份恩情传递给下一代。我们通过感恩老师,来见证我们成长的记录,也展现了我们理性、感性、尊重、踏实的高度。

演讲稿题目学会感恩

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩:白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩让我们懂得生命的真谛。

首先,我们要感恩父母,鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我们仍是学生,能给予父母的并不多,好好学习就是我们能给他们唯一的回报。优异的成绩是他们最好的精神慰藉,看到自己的孩子学有所成,父母才会感到欣慰。

我们不仅要感谢给于我们生命的父母,还要感谢给我们带来快乐的朋友。“一花一世界,一叶一菩提。”’世间万物,芸芸众生,我发现一切友谊之中皆有美,那是种和谐自然的感情,更是种亲近的友情美。感恩的友谊,因为友谊给我们带来了快乐,在茫茫人海中,你我能够在一起学习那是缘分,你我能够从陌生人到朋友,那也是缘分。感谢友谊因为友谊让我们在一起,我由衷的说一句:“有你们这些朋友,我很快乐!”

当然,我们更要感恩我们的老师,从咿呀学语的孩童,到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年,到展翅高飞的青年,从人类结绳记事到今天信息时代的来临。老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程,正如人们共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师,老师用默默辛劳换来人类文明的勃勃生机,老师的爱叫师生情,这种情是人世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师,当我遇到一道难解的题而汗流夹背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句话的问候,使我感受到第二种亲情。有一位教师说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师好’三个字。”这些质朴的语言无疑是老师的共同心声,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

演讲稿题目学会感恩

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级2班的何晶,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”感恩是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的帮助,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名小学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但我们要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;。

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家!

学会感恩老师讲话稿

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

感谢学校领导给我这个宝贵的机会,让我站在神圣的国旗下和全校师生们一起交流,今天我站在国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

我是一名班主任,担任老师已经有好几年的时间了,在这几年里,我经常跟同学们谈心与交流,在交流的过程中,我非常遗憾的发现,有些同学嫌自己的父母管得太严,觉得很烦;有些同学是单亲,但很少主动去分担父亲或母亲的责任;有些同学因为老师给他们较多的自主,就说老师不负责任;有些同学因为老师管得太严,就在背后辱骂老师;我还看到某同学因为受到了母亲的责骂,就以牙还牙;某同学衣着不整,被老师发现后,就和老师顶撞,最后动起手脚等等。今天提到这些,不是要批评他们,而是希望同学们都有一颗感恩的心,都在内心多一份对父母、老师和同学感恩的心。

首先,我们最应该感谢的是含辛茹苦养育我们的父母。也许他们的地位很卑微,也许他们知识很贫乏,也许他们还无法提供我们需要的精神和物质条件;相反,也许有的同学生活丰裕,却更加不能体会父母的艰辛。不管他们的情况如何,但他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出,他们抱怨我们,嫌弃我们了吗?没有,他们从来都是那样的无怨无悔。感谢父母吧,感谢他们对我们的养育之恩,感谢我们来到世间后他们为我们所做的一切!

其次,我们还要感谢的是严谨细致教导我们成长的老师。我这么说并非因为我是老师,而是每个有责任感的人都会这么做。父母给予了我们生命,但生命的意义和价值要靠我们自己去实现,在我们人生的历程中,是他们为我们的人生指明了方向,帮我们扬起了人生的风帆,所以无论是过去、现在还是将来我永远都要感谢他们!父母也许需要我们安置他们的晚年,为他们养老送终,而老师永远只要求我们学会学习,学会做人,只希望我们在不明白知识重要性的时候多学一些知识,只希望我们走进社会的时候多一点资本。同学们,这就是我们的老师,无论他是严厉的还是慈祥的,但都是善意的,永远铭记他们的恩情吧!

最后,我们还要感谢朋友和我们身边的人。我们和每位老师相处时间很短,和父母一起生活也就二十年左右,而我们的一辈子几乎都要和身边的朋友打交道。因此,感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团,感谢他们给你一丝灵感,感谢他们帮你背了一次书包,感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。

感谢同学能听完我的发言,希望同学们在今后的人生路上心存感激,学会感恩!谢谢大家!

老师们、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。

有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的.工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

同志们、同学们:

今天,市妇联、市文明办、市教育局在这里举行全市中小学生"感恩母爱"演讲报告会。这是大力加强我市未成年人思想道德建设的一项重要举措,也是扎实推进我市孝德文化建设的具体行动,非常有意义。在此,我代表、市政府向演讲比赛获奖单位和个人表示热烈的祝贺,向在座的母亲并通过你们向全市的广大母亲致以节日的问候!

下面,我就如何推进未成年人思想道德建设讲三点意见。

一、提高认识,切实增强弘扬中华民族孝德文化的责任感和使命感

母亲是伟大的,母爱是崇高的。广大母亲尊老爱幼、勤俭持家、科学教子、敬业奉献,在社会舞台上扮演着最重要的角色,肩负着为国家培育人才、为社会创造财富的最神圣的使命,在构建和-谐社会、传承社会文明、推动经济发展中有着不可替代的作用。正是因为有了伟大的母亲,才有了世界上最无私、最崇高的爱,才有了一个个家庭的幸福融洽、和-谐美满,才有了人类的生生不息、社会的发展进步。母亲最值得我们尊重和感恩。在经济高速发展、人民生活日益提高的今天,大力弘扬母爱精神,尊重母亲、关爱母亲、感恩母亲,让每位母亲幸福安康是我们每个人义不容辞的责任。我们一定要从践行社会主义核心价值体系和构建和-谐社会的高度认识行孝感恩的重要意义,教育引导青少年从小树立正确的孝德观,跳出狭隘的孝德圈子,从我做起、从小事做起,对国家尽忠,对民族尽孝、对母亲感恩。要让孝德不仅仅作为一种美德,而是作为中华民族的一种文化,成为民族复兴、国家富强、社会进步的软实力发扬光大。

二、强化责任,积极推进未成年人思想道德建设

未成年人思想建设是一项复杂的系统工程,深入进行包括中华民族优良传统教育在内的德育教育是未成年人思想道德建设的重要内容,需要全社会的共同参与。各级、各部门一定要增强政治意识、责任意识、大局意识,把未成年人思想道德建设纳入重要议事日程,经常听取汇报,掌握工作动态,解决突出问题;文明办要切实担负起统一规划、组织协调、督促检查、加强指导的重要职责,建立工作制度,加强沟通交流,形成整体合力;各职能部门要加强协作,密切配合,通过开展各类有意义的主题实践活动,真正达到环境育人、活动育人、服务育人、管理育人的目的。关工委要发挥好"五老"作用,继续深入开展有益于青少年成长的"一帮一"、"手拉手"等活动,使更多的老同志发挥优势,更多的青少年从中受益;妇联组织和教育部门要切实承担起指导和推进家庭教育的责任,建立健全各类家长学校,帮助广大家长提高科学教育孩子的能力;学校作为未成年人思想道德建设的主阵地,要把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,要充分利用各种德育教育资源,积极改进德育教学方法,因地制宜地开展征文、演讲比赛、主题队会等形式多样的主题活动,教育引导广大中小学生从小树立自强不息、尊老爱幼、和-谐友善、博爱无私等优秀品质,努力培养和造就德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接-班人。广大母亲要发挥好未成年人第一任教师的作用,加强对孩子良好品德和行为习惯的培养,并注重言传身教,以自身好的品行修养为孩子作出表率。社会各界也要广泛参与,积极为未成年人创造校外学习知识、陶冶情操、愉悦身心的有利条件,进一步形成社会、学校、家庭三位一体、齐抓共管的未成年人思想道德建设工作格局。

三、学会感恩,儿童少年要从小养成自觉奉献社会的良好风尚

儿童少年是国家的未来,民族的希望,肩负着建设祖国、报效祖国的历史责任和伟大使命。同学们要从小树立感恩生活、奉献社会的品德。今天我们举行感恩母爱演讲报告会,请6名同学结合自身感受,从不同的角度作感恩演讲,这是对同学们进行感恩教育,提高思想道德素质的好机会,希望同学们要认真听、认真学。希望你们要时刻不忘一个炎黄子孙的光荣使命,怀揣振兴中华的伟大理想,不断继承和发扬先辈为我们留下的优秀传统美德,不仅要学好文化知识,更要大力提高思想道德素质,从小形成良好的精神和品德,树立起热爱祖国、热爱**的坚定信念,树立起自强不息的奋斗精神,树立起与时俱进、勇于创新的开拓意识,为构建文明和-谐的新**奠定坚实的基础。

十年树木,百年树人。各部门各单位一定要以这次感恩母爱活动为契机,教育引导广大干部群众,特别是青少年认真践行"xx-xx"荣辱观以及公民基本道德规范、小公民道德计划,互帮互助、诚信友爱,遵纪守法、敬业爱国,在继承传统文化、发扬传统美德过程中,积极倡导健康、文明、科学的生活方式,正确处理人与人之间、人与社会之间的关系,真正使孝敬老人、感恩社会的行动内化为人们的一种基本品行,一种自觉行动,一种新形势下的精神追求,进一步推进全市未成年人思想道德建设和精神文明建设再上新台阶,为建设现代化强市作出积极的贡献。

最后,祝愿全市广大母亲节日快乐,幸福安康! 祝同学们学习进步,健康成长!

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是“心存感恩,享受人生”。

我一个学生曾在自己的作文中写到这样一件事情。

一天她跟自己的爸爸在外走亲戚闹别扭,爸爸很生气地把她拽上摩托车。在回家的路上遇到一个开挖的水口,因为爸爸太气恼,车速太快,情况又太突然,爸爸来不及刹车,在摔下车子的时候,爸爸抱住了后座的她。结果,她自己安然无恙,可她爸爸却摔断了胳膊,她的身体就压在爸爸折断的那只胳膊上。 她说,我一辈子都不会忘记,在爸爸的心中,我比他的生命还要重要! 其实,我们父母总在关心着我们,我们都不应该忘记父母给予我们的恩情。 要上学了,当你漫不经心地起床时,你是否知道,已经有一个人早早起来,为你做好饭菜。还有一个人,早早备好车辆,心甘情愿地把你送到学校? 当你结束一天的学习,你有没有想到,有一个人已经等候在校门口。这个人,或许还有自己的很多事要做。可是他愿意,他愿意在每一个你要回家的日子放弃自己的一切,有时甚至是身体的不适,来学校接你回家。

你生病了,最着急的是谁?你取得成绩了,最开心的又是谁? 这些可都是我们父母的恩情啊!

在我们的生命里,除了父母的养育之恩,我们还应该记住老师的教育之恩。 午休了,你不好好休息还要老师拖着疲惫的身体来回巡视,维持秩序?你可知道,他们也想休息!

你身体强壮了,可听见体育老师的声音有嘶哑?

没有他们,我们能够有现在的见地吗?没有他们,我们会有现在的学识吗? 如果你是一个有心人,你会发现,我们的生活中满是恩泽。

如果心存感恩,我们就会在父母唠叨中听到关爱,然后从心底里明白,父母为了我们操碎了心,从而更加理解做长辈的良苦用心。

如果心存感恩,我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育,然后从心底里认可,老师对我们的教育是无私的。

如果心存感恩,你会发现,原来你生活在关爱中,生活在善良中,生活在幸福中。

老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

早上好!

今天国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归…让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

老师们、同学们:

上午好!

天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,叫亲情,比地厚,来自父母。

当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭述,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。

同学们,我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴关怀,怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!

可是,我们都扪心自问一下,面对父母,我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能,当父母不能满足我们的要求时,选择顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

毕淑敏曾言:“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一桌山珍海味,也许只是一只野果一朵小花。也许是数万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。

是的,孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

最后,我想向全体同学倡议,向我们的父母说声:“你们辛苦了!”让我们用实际行动来报答父母的养育之恩。

尊敬老师

活动目的:

1、通过班会,对学生进行尊师、敬师的教育;。

3、通过班会,让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的,学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。

活动过程:

一:开场白,主持人1:给予我们生命的是我们的父母,教我们知识,让我们茁壮成长的是我们的老师。看着老师每天忙碌的身影,我们是感谢,是感动,我们也学会了感恩。

主持人2:是的,老师伴我们成长,教我们做人。今天,让我们用最朴实的方法来表达我们的爱,表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。

二:尊师典故。

a:自古以来,我国就有着良好的尊师传统。

b:是的,老师一直都是受人尊敬的,从古至今,也流传着很多关于尊师的故事,下面请欣赏历史故事《程门立雪》《张良拜师》。

(播放《程门立雪》)。

三:诗朗诵《老师,辛劳了》。音乐《每当我走过您的窗前》。

b:听了这么多感人的尊师故事,大家应该很清楚,为什么老师这么受人尊敬,如今,教师已经成为了太阳底下最崇高,最伟大的职业。我们每一个人的成长都离不开老师的辛勤工作。

四:反面例子。

b:老师的无私奉献,令人肃然起敬。但是,在我们身边,就有这么一些不和谐的音符在跳动着,下面请再听一个故事《如此尊师》。

a:对于这位同学的这些表现,我们来谈谈作为我们,应该如何去看待这件事情,作为一个小学生,我们应该怎么做才是真正意义上的尊师!(2~3人)。

五:畅所欲言,换位思考。

b:的确,我们要杜绝此类事情的重演,尊敬老师就是尊重知识,尊重文明,尊敬老师也是一个人有良好品德,修养的具体表现。

a:那么现在我们不妨来个换位思考,假如你是一名老师,你希望你的学生怎么做,才是尊敬你?让我们来听一听老师们是怎么想的。(采访老师)。

c您的每一个微笑都滋润我的心田;。

d您的每一句鼓励的话都是我自信的源泉。

教宝宝尊敬师长的5个好故事。

滨州传媒网。

尊敬老师

卖菜的阿姨为你提供赖以生存的食物,汽车司机为你提供出行的方便,书店老板为你提供精神的食粮„„每个人都在为你提供着不一样的服务。而我们唯一能做的就是报以真挚的谢意,打从心底里感谢他们。

世界上没有人理所当然地必须为另一个人或一群人服务,就像父母、老师、同学、政府、国家、各行各业的人。不要以为他们做这一切就是应该的,假使他们愿意帮助你们,那只是出于他们对你的爱:父母之爱,老师之爱,同学之爱。一切的一切,我们的同学都应记在心里,并以实际行动回报他们的爱:好好学习,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,热爱祖国„„把谢意写在脸上,说出你的感动,你将换来更多的爱!

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