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感恩教师节初一(精选17篇)

时间:2023-12-25 11:10:14 作者:FS文字使者

感恩是一种向前看的力量,它能够给予我们无限的动力和勇气去追寻梦想。以下是小编为大家整理的感恩心得,希望能够对大家有所启发。

感恩教师节初一学生作文

金秋九月,是一个凉爽的季节,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节。今天,我们迎来了中学的第一个节日——教师节。

从小学开始,我们度过了六个教师节,就在今天的第七个教师节,我长大了,成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯,无论哪一点都离不开老师的教导。是老师,鼓励我们上课要大胆举手、积极发言;是老师,耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂,有空时还和我们一起游戏,无微不至的关心我们。

老师,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整洁的字迹;您在讲台上讲课留下的'阵阵动听余音。老师,您讲的课生动形象、惟妙惟肖,每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此,我们每节课都会认真听讲。是您,让我们爱上了学习!

老师,一个多么神圣的字眼啊!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是一只春蚕,俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,温暖了别人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太阳回家了,您还依旧在为我们批改作业。

老师,您是粗壮的枝干,用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿;您是茂盛的叶子,为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生,您付出了一生的心血,甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,为我们创造光明。老师,在我们心里,您就是世间最美丽的神话!

教师节到了,祝天下所以老师节日快乐,您辛苦了!

感恩教师节初一

蓝天伴着鸟儿成长,大树伴着小鸟成长,小溪伴着鸟儿成长。老师,是您看着我们成长!

上课铃响,大家安静地坐在座位上,等着我们的地理老师来为我们上第一堂地理课。蓦地,一位精神矍铄的老师出现在教室门口,国字脸,浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,不是十分出众的容貌,却显得格外平易近人,和蔼可亲。老师给人的第一印象很慈祥呢!

寥寥几笔,虽描绘出老师几分容颜,却仍是欠缺几分神韵。

或许是刚入中学不久,或是对地理课认识不够全面,班上总有那么几个“顽固分子”,不认真听课,上课捣乱,让老师烦恼不已。又是一节地理课上,那几个“顽固分子”似乎有些嚣张,比往常更加活跃,嘈杂声如波浪般向四周扩散开来。老师不得不停下来,来维持纪律。那几个“顽固分子”不仅屡教不改,而且越发得目中无人。老师似乎真的生气了,拿着教鞭愤怒地走到闹得最欢的那位同学面前,高高地举起教鞭。旁边几位胆小的女生甚至害怕地闭上了眼睛。当我们认为老师会狠狠地打下去时,却只听到“啪”的一声轻响。原来老师落下的手臂顿了一下,只用教鞭轻轻地碰了一下那位同学的背,希望他能认真听讲。看来老师并不支持体罚学生呢,老师真是一位慈祥的长者啊!

老师总是那么知识渊博。上课时,老师总是会为我们引申一些课外知识。就像我们在讲“青藏高原——中国最大的高原”时,老师告诉我们:世界上最大的高原是巴西高原。

我心中最好的老师——钱老师!

感恩教师节初一日记

今天是九月十日,是一年一度的教师节,是老师们的节日。我想说说我们的翟老师。

翟老师教我们已经三年多了,我们和翟老师也建立了深深的感情。翟老师对每位同学都非常的关心。记得刚上一年级的时候,由于我的眼睛弱视,翟老师就把自己家里带椅子的桌子搬到了学校,让我和几位戴上小眼镜的同学可以坐在前面。

翟老师每天放学很晚才回家,总是放学了,翟老师还总是在学校里辅导同学,我们都走了,翟老师还在班里为我们批改作业。

我们都非常地喜欢翟老师,虽然有时候也发脾气,我知道那是翟老师想让我们每位同学都学好才发的脾气。翟老师对我们班的每位同学都非常有耐心,关心着每一位同学,不偏向任何一个学习好的,也不放弃任何一个学习不好的。

今天,翟老师一定也非常开心,因为妈妈说翟老师作为榜样教师上台演讲了!我希望翟老师每天都开开心心的!祝翟老师和所有的老师节日快乐!

今天是教师节,我想对我所有的老师道一声“亲爱的老师,教师节快乐。”

在这一天里,我最想我们的翟老师。当我想起每天中午翟老师经常是不吃午饭,在教室里陪伴那些没有写完作业的同学,并辅导他们完成作业。每次都是等他们走完以后,翟老师才能小小休息一会。

每次下午放学,辛苦一天的翟老师本可以5点多就回家的,可是她总是留下来为落后同学免费补课。每天都是很晚回家。我们总是能看到她伏在讲台上批改作业的身影。

每学期期末,翟老师都是利用休息时间,为那些写作业慢的同学们补课,还让他们到自己家里去作业,从来不收一分钱。

在这个特殊的日子里,我最想对翟老师说:“老师您辛苦了。”

老师,感谢您,是您让我成为一个有自信的人。因为陌生,一开始在课堂上,即使我知道答案也犹豫地不肯发言,后来,也许您察觉到了,经常把回答问题的机会给我。我回答正确时,您会给我一个满意的微笑,即使我回答的不理想,您也会鼓励我,给我信心。久而久之,我便养成了一个积极举手的好习惯,对自己充满信心。

老师,感谢您,您不仅教我知识,还教我做人的道理。您在课堂上孜孜不倦地教我们知识,认字、识词、读文章、从简单的加减乘除到解决生活中的问题,不厌其烦,直到我们弄懂为止。不仅如此,您还教会了我们孝敬父母,尊敬师长,同学之间和睦相处。因为有您,我们才能在知识的海洋中遨游;因为有您,我们才能在温暖的大家庭中健康成长。

加减乘除,算不尽您的奉献!

诗词。

歌赋,颂不完对您的感激!

老师,谢谢您!

节日快乐,幸福安康!

年初一教师节作文:教师节感恩

不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵起手,躬下身,向所有的老师虔恭地送上祝福。带给大家,希望大家喜欢。

感恩是个充满温馨的字眼,每一个人曾经都感恩过和被感恩过,都感受过感恩时得到的快乐。在这个世界上给我爱最多的人,莫过于我的父母。这个暑假因为我生病,爸爸放下了自己的工作,带我去贵阳省人民医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药,我还不肯喝,我说:“我怕苦,那药味儿真是太难闻了,又臭又苦真要人命!”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不容易,我长大要好好报答父母。

我不仅仅只对父母感恩,还要对我的老师感恩。姚老师就像辛勤的使者,白天为我们上课,晚上为我们批改作业。记得我刚刚转到第八小学时,我怀着一颗忐忑不安的心走进校园,当时姚老师微笑着对我说:“欢迎你来到第八小学。”是她带我走进了这个丰富多彩的校园,让我认识了许多新的朋友。不管什么时候,她都是面带微笑。当我们犯错的时候,她总是循循善诱地教导我们。

记得那一次考试,我先把本站试卷的内容看了一遍,心里想:这次试卷这么简单,我一定能拿100分。大约半小时,我就把试卷做完了,我没有检查就把试卷交给了老师。星期三下午,老师把试卷发下来,我只得了99分,没有得到100分。由于我的粗心,我把“既然”写成了“竟然”。当天下午,姚老师把我叫到办公室给我讲解了这两个词语的意思,教导我以后要仔细看题,认真思考,今后不要再犯同样错误,我点着头说:“知道了,我以后会细心的。”

感恩就像雨露滋润着大地,无时不刻都在深深地感动着我们。老师您讲的每一节课,都是那么的深动,那么的仔细,每一句话语,每一个动作,都在教导着我们。老师,您是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;姚老师,您又像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!明天是教师节,在这特别的日子里,祝您节日快乐!祝所有的老师节日快乐!

初一感恩教师节日记范文

是谁,教我们学会感恩?是谁,叫我们丰富的知识?是谁,为了给我们批改作业,从不顾惜自己的身体?她,就是我敬爱的高老师。

老师,您是金钥匙,帮我们打开智慧的大门;老师,您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师,您是引领者,带着我们走进智慧的殿堂;老师,您是蜡烛,照亮别人牺牲自己;老师,您是明灯,指引着我们前进的方向;老师,您是园丁,培育了无数珠幼苗;老师,您从事的是阳光底下最灿烂的事业!

虽然我和高老师只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!

无数个日日夜夜,老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵,向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾,每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。

啊!老师,千言万语不能表达我对您的感激之情。我一定会刻苦学习,决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您,老师!”

如果有人问我,有生以来,你最感激的人是谁?我会说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长,虽然我曾今与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情,依然以对别人同样的态度对我,虽然有时我会不服,但是您的教育却让我改变了想法,明白了一个道理,人不一定要别人教育后才能学好,让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

在即将到来的教师节,我先在这儿祝您教师节快乐!老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永身不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一支红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

您——伟大的老师,是您让我们学到了知识,是您让我们学到了做人的道理,是您让我们改正了缺点,补足了优点,取得优异的成绩,您啊!伟大的老师!在第22教师节的来临之际我向您致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围,对您们衷心的感谢与祝福!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩老师,因为老师传授给我知识。

古时候,鲁国人子路,因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席毛泽东同志,成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师——徐老先生……这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应该学习吗?唐代的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。现在称老师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。

老师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!

老师为了我们的成长,日夜坐在办公桌前,孜孜不倦。谁看了能不感动?

下面,我代表天底下所有的学生,送天底下所有的老师一首诗:

万里春风催桃李,一腔热血育新人,

辛勤培育下一代,严于律己报师恩。

小生一首小诗,不在话下,愿各位老师笑纳!

“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我的耳边,唱出了我的心声。

开学了,看到一张张陌生的面孔,让我变得更自卑,更不愿与人接触。

开学第一节英语课上,老师让我们自由组合,十分钟后进行表演,我看到其他人都有和自己组合的伙伴时,我失落至及,老师似乎看出了我的心思,慢慢的朝我走来,他的眼神中透露出几分和蔼,因此我见到她狠亲切,“我和你练,怎么样?”“啊!怎么……老师怎么……”我大吃一惊,练了一会儿,老师要我表演了,我慢吞吞的站了起来,不紧不慢的背,背完之后,我始终保持低头的摸样,之后,全班响起了一片掌声,老师拍了我下,示意让我坐下。

下课之后,老师把我叫到了办公室,从抽屉里拿出了一本书,“这本书送你,我希望你要自信起来,不要再这个样子了,每个人都有属于自己的那一份自信,我希望你要振作起来,不再懦弱。

老师的话如滚滚热浪涌上了我的心头,又如清凉的泉水滋润我的心田。

若干年后,一个小男孩,坐在滑梯的扶手上在认真的一页一页的看着手中的书……。

时光过得飞快,转眼前我已成为了一名中学生,个子长高了,模样变了,但没有变的是老师当年的教导,我是一个充满自信的男子汉。

老师谢谢你,谢谢你帮助我战胜了懦弱,谢谢你帮我找回了自信……老师谢谢你。

初一感恩教师节作文

上幼儿园时,我就早早地背上了书包,在幼儿园里学习一些简单的知识,而给我留下最深印象的就是戴老师。

戴老师的头发长长的,卷卷的,脸上总挂着笑容,老师不高,很年轻,像个大姐姐。老师总是陪我们玩。那时,我们都爱和戴老师玩,而戴老师则在游戏中告诉我们一个个道理。

有一次,戴老师让我们每人带一株植物,婆婆就从吊兰上给我摘下一小节,放进花盆里。第二早上,我发现有一半的小朋友都没有带,先来的几个小朋友围着我看,而我大方地告诉他们“这盆花我们一起养”!戴老师知道了,高兴地笑了,因为她知道我们学会了和别人分享快乐,太阳在头顶,也在我们心里。

戴老师爱我们,那天的事我永远不会忘记。那天中午吃完饭,我有点头晕,以为是玩累了,就没跟老师说。幼儿园有午睡时间,躺上小床我一下就睡着了。一觉醒来,头晕的更厉害了。“老……师,我头晕”戴老师摸了一下我,发现我发烧了,老师急忙送我进医务室“39度,快送医院!”。在医院因为妈妈一时赶不过来,戴老师带着我又是挂号又是看病。当得知要挂水时,我不说话了,戴老师看着我,“老师,我不怕!”老师点了点头。

要到我了,我问阿姨疼不疼,护士看我那么小,生病是很痛苦的,说“我们最勇敢了,我给你拿一个小针,扎一下就好了”。我没有哭,因为我知道她不会扎疼我的,而戴老师会一直陪着我的。

谢谢戴老师,也祝天下的老师们节日快乐!您们辛苦了!

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感恩教师节初一

曾经多少次不知所措,曾经多少次自甘堕落,但我并没有放弃自我,因为有你一路陪着我!

这是怎样的壮举,这是怎样的绝唱,这是一名人民教师,这更是无数孩子的希望,师恩难忘!

“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。”老师是太阳底下最光辉的职业,他传递了文明,承载着希望,他是社会进步的源泉,是国家富强的依仗。

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上是你行的最早,作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传给你最爱的学生,你别无所想,只想把知识传授给你最爱的学生,你别无所想,只想把全部的身心扑到你最爱的事业,从风华正茂,到白发苍苍,你经历了世态炎凉,人世沧桑,你无怨无悔,不卑不亢,你怀着对教育事业的热爱与忠诚,踏出了人生中最亮丽的轨迹!

小小的粉笔就是你的双手,描绘你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上冲锋的号角,一路走来把汗水抛在身后,多少个日日夜夜你无眠,多少个风雨你闯过,当你回首往事的时候,你全觉得一生的心血没白费,一世的汗水没有白流,你全光荣的说我为我是一名人民教师而自豪。

如今这个社会,有多少人还在轻视小小的人民教师,我只想说,你们错了。是老师培育了无数个现代化人才,是老师传递了不息的文明火种,是老师,撑起了这个世界的一片天。没有老师,人类如何能够存在!

岁月的流逝,洗尽了尘世间的事态变迁,年轮的转动,带走了世俗中的喜怒哀乐,天依旧很蓝,风依旧在吹,只有对老师那莫名的情愫,还深深的保留在心田!

初一教师节感恩演讲稿

为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。今天在第36个教师节前夕,我祝全体教师——教师节快乐!

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的儿童、少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;而同学们感恩老师,因为是教师让你们在知识的海洋里遨游;让你们看清了是与非,善与恶;让你们在困难面前有了勇往直前的勇气。

同学们,难道我们不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

没有阳光,就没有万物的生长;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现,这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,看老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

教师节感恩词

教学目标:学习诗歌,理解诗歌内容,体会作者的感情,认识本课10个生字,包括9个要求会写的生字。理解体会诗歌意境,激发学生热爱生活的思想感情以及学生的创造力和想象力。4正确、流利、有感情地背诵诗歌。

教学重点,难点:。

课时安排:3课时。

教学设计:

第一课时。

一、激趣引入,初读课文。

二、分组自学,初步感知。

1、小组长带领组员商量准备用什么方法初步了解课文内容,扫除文字障碍。

2、教师指导提出学习方法。学习方法可概括为四读:

一读:扫读(扫除障碍读)。小声自由读课文,把课文中的字音读准,把不认识的字或不懂的词做上记号,查字典解决。

四读:选读。选择你最喜欢的句子多读几遍。

3、在小组长的带领下,学生自学课文。(教师巡回指导)。

4、检查自学情况。

(1)(板书生字)在自学生字时,你有哪些困难?(在字音、字型、字义等方面的困难)在自学生字时,你还有哪些好的方法要告诉同学们?重点指导“威、蔚、武”三字的笔画。

(2)出示“保”和“宝”学生区别。师引导学生认真区别其不同用法。

三、再读课文,体会意境。

1、指名分小节读文,其他同学边听边想象。

2、指名简述读后在头脑中形成的彩色画面。

四、完成“语文天地”的日积月累。

抄一抄:碧绿蔚蓝辽阔威武乘风破浪„„。

第二课时。

一、回顾课文,积累词语。

1、试背诗歌,找出描写颜色的词语。

2、说出自己积累的有关“颜色”的词语。

二、精品细读,体会感情。

1、学生自主探究三小节的写法。

2、引导学生体会作者对家乡、对生活以及对理想的追求。

3、学生自由讨论自己喜欢的颜色及原因。

三、指导学生有感情地朗读诗歌。

四、布置作业:

1、完成“语文天地”找一找描写颜色的词语:红()()„„。

师重点指导学生“运用联想理解词语”(金钥匙)。

2、请仿照诗歌再编一段。

第三课时。

一、展示续编,培养兴趣。

1、小组内展示,评出最好的作品。

2、全班交流优秀作品。

3、教师指导学生选择有意义、鲜活的事物来描绘。

二、读一读,背一背。

1、生自读,解决不认识的生字。

2、标画出诗中描写颜色的词。

3、说一说自己所想象到的画面。

三、课后延伸。

收集有关描写颜色的古诗。

四·布置作业、周学习内容:第一单元《色彩》。

二、周学习重难点:

1.生字:认字11个,写字16个。学习新部首戈字部、辛字旁,继续练习独立识字。

[本文由免费提供]。

2.积累:正确流利有感情的朗读课文;读、背《爱什么颜色》《晓出净慈寺送林子方》;积累关于颜色的词语。

3.作文:

(1)、仿照《爱什么颜色》再编写1或2个小节。

(2)、画出自己想象中秋景,然后围绕画面表现的内容写一段话。引导学生运用描写色彩的词语,使习作语言生动形象。

三、周学科融合:观察色彩斑斓的秋景,用画笔描绘,从所学过的课文中找出有关色彩的词语、句子,会恰当运用。

四、周学情分析:孩子眼中的世界是美好的,本单元的文章,从不同侧面反映出生活的多彩多姿。学习本单元可激发学生观察世界的兴趣,体会生活的美好。

《爱什么颜色》授课时间:周﹍﹍。

整体设计。

个性设计。

分析。

这首诗歌以简单的语句,相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面,抒发了作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求。

学法。

引导自学,情境交融。

指导朗读。

学生学法。

美读讨论、合作探究。

学习目标。

1.理解目标:理解课文内容,激发学生热爱生活的思想感情。

2.积累目标:(1)、学生能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

(2)、激发学生的创造力和想象力,仿照本诗编写一段诗。

3.生字目标:认识生字4个,学会正确书写8个字,学习新部首戈字部。

学习重点。

1.初读感知点:(1)、教师指导提出学习方法。学习方法可概括为四读:

一读:扫读(扫除障碍读)。小声自由读课文,把课文中的字音读准,把不认识的字或。

不懂的词做上记号,查字典解决。

二读:连读。小组内成员分自然段连读课文,读通课文,检查字的读音。

三读:想读。小声自由读课文,边读边想课文写了什么?[本文由免费提供]。

四读:选读。选择你最喜欢的句子多读几遍。

(2)检查自学情况。

2.细读感悟点:

一、回顾课文,积累词语。

1、试背诗歌,找出描写颜色的词语。

2、说出自己积累的有关“颜色”的词语。

二、精品细读,体会感情。

1、学生自主探究三小节的写法。

2、引导学生体会作者对家乡、对生活以及对理想的追求。

3、学生自由讨论自己喜欢的颜色及原因。

三、指导学生有感情地朗读诗歌。

3.能力训练点:读一读,背一背。

1、生自读,解决不认识的生字。

2、标画出诗中描写颜色的词。

3、说一说自己所想象到的画面。

4.拓展延伸点:

1、你最喜欢什么颜色?什么东西的颜色是这样的,你也来编一段小诗。

2、学生在全班交流自己编写内容。

板书设计。

爱什么颜色。

我爱碧绿色-----禾苗、小草、农村、我的梦。

我爱火红色---朝阳、枫叶、少先队员、我的心。

我爱蔚蓝色-----天空、大海、海军战士军装。

课后反思。

《金色的草地》授课时间:周﹍﹍。

整体设计。

个性设计。

分析。

本文写了一个有趣的故事。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情,对自然、对生命的尊重、热爱之情。

学法。

引导阅读。

学生学法。

合作学习。

学习目标。

1.理解目标:学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。树立人与自然和谐共处的意识。

2.积累目标:学习新部首辛字部。

正确、流利、有感情地朗读课文。

3.生字目标:认识本课6个生字,会写8个生字。

学习重点。

1.初读感知点:

1、学生自由读课文,同桌交流预习时画出的生字,读准字音。

2、同桌互相合作,交流,力争把生字读正确,把课文读通。

3、反馈:出示含有生字的词语,指名说说自己认识哪些词语,带领大家一起读一读。

4、朗读展示:你最喜欢读哪个自然段,站起来读读,让我们感受你对它的喜爱!

先用课文中的话说说,再自己说说。那“我”和弟弟是不是一直都在做这个游戏啊?

我们来看后面的课文指导学生读课文第2部分(第3、4自然段)作者有什么新发现?有了新发现后“我们”有什么变化?指导(学生完成语文天地中“图示蒲公英的变化”)。

7“我们”为什么不再随意揪它?

(引导:喜爱金色的草地)如果“我”没有发现蒲公英的变化,后果会怎样?

3.能力训练点:1、指导学生再读课文。

2、说说自己是如何观察喜爱的花草的?(引导学生明白善于观察是一个很好的习惯。)。

4.拓展延伸点:双休日和爸爸妈妈一起到郊外去秋游,仔细观察你所看到的某种植物,通过你喜欢的方式向同学们介绍你这次郊游的所见所闻。

板书设计。

金色的草地。

新发现:蒲公英一天(颜色)的变化。

新发现前:我和弟弟揪它们做游戏。

新发现后:我们不再揪它,蒲公英成了我们最喜爱的花。

感恩教师节标语

1、热烈庆祝中华人民共和国第25个教师节!

2、向辛勤的园丁致敬!向人类灵魂的工程师致敬!

3、坚持教育优先发展,积极争创“教育强县”.

4、办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师。

5、尊重知识,尊重人才,大力倡导尊师重教的社会风尚。

6、百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

7、国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责!

8、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!

9、没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。

11、尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志。

12、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

13、教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径。

14、教育是发展科学技术和培养人才的基础工程。

15、健全激励培育机制,建设高素质的教师队伍。

16、理直气壮讲质量,凝心聚力抓质量。

17、尊师重教是永恒的主题,敬业爱生是教师的天职!

18、教师是人类灵魂工程师,教师是太阳底下最崇高的职业!

19、继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德!

21、德高才高艺高教人不倦,求真求实求新师之表率。

22、教人为善,师古圣贤。

23、肩负光荣使命,再创教育辉煌。

24、学高为师,身正为范。

25、三尺讲台,千秋功业一片爱心,万世师表。

26、啃得书本,嚼得菜根;厚积薄发,教书育人。

27、重教尊师,兴邦强市千秋誉;培桃育李,果硕功高万众歌。

28、重教尊师,阳光辉热;耕云播雨,桃李醉春风。

29、固本承源兴伟业,提质创优谱华章。

31、强国兴邦千秋业,尊师重教万代歌。

32、播雨耕云,三尺讲台奠基阳光伟业;呕心沥血,一腔爱意倾注华夏未。

33、人民教师无尚光荣;教书育人无私奉献。

14、讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山。

35、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献。

36、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。

37、教诲如春风,师恩似海深。

38、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

40、天天勤业敬业作表率生教书育人乐奉献。

41、树木树人铸千秋大业,爱国爱校献一片丹心。

42、博于问学,明于睿思;笃于务实,志于成人。

43、用语言播种,用彩笔耕耘;用汗水浇灌,用心血滋润。

44、三尺讲台,染苍苍白发;桃李满园,露美美笑厣。

45、十年树木百年人,老师恩情比海深;一日为师终身父,毕生难以报师恩。

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教师节感恩词

致语文老师:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬;千言万语,表不完对您的感恩。如果没有您深邃思想的浸润,也就没法绽放这么多美好的灵魂之花;赞美您,我的语文老师,赞美您,人类灵魂的工程师!

致数学老师:加减乘除,算不尽您的奉献;春夏秋冬,到处是您忙碌的身影。长方形正方形,您教会我们要方方正正;直角坐标系函数对称轴,您教会我们要表里如一。感谢您,我的数学老师,是您用理性的思考指引我们正确成长的方向。

致英语老师:successcomesfromyourcultivation,excellentfromyourwillalwaysrememberyourteachingsandproverbs!成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

致物理老师:您是让我们这些小孔顺利成像的透镜,您是让我们成为璀璨灯火的电源,为什么我们能不断吸收知识,是因为您有一腔热血,发光放电;为什么我们能不断向上成长,是因为您在三尺讲台,出力做功。感谢您,我的物理老师!

致化学老师:是您教会我,哪怕像氢气一样微小,也要倾尽全力还原本真;是您教会我,哪怕是无人赏识的镁条,也能发出最绚烂的焰火;是您教会我,哪怕现在像木炭一样灰头土脸,将来也可能像钻石一样闪耀光鲜。感谢您,我的化学老师!

致历史老师:想要博古通今?学习历史吧,看春秋战国秦两汉的成败荣辱;想要尽知天下,学习历史吧,看英美德法俄日意的纵横捭阖。感谢您,是您的渊博,开拓了我们的视野;感谢您,是您的学识,提升了我们的才情。

致政治老师:德智体美劳,以德为首。是您教会我们,如何做一个有道德有修养有素质有礼貌的人。您还教会我们,遵纪守法,不仅仅是尊重法律,还要会用法律的武器维护自己的权益。感谢您,是您给我们树立了正确的价值取向。

致美术老师:调配色彩,您带我们走进了一个宏大的艺术世界;勾勒线条,您跟我们一起徜徉在艺术的海洋。感谢您,是您教会我们如何审美,是您教会我们如何用画笔描绘美好的世界。

致音乐老师:春去秋来春华秋实,不变的是您那甜美的嗓音。您教会我们用音乐表达自己的心声:内心躁动的时候,听一首轻音乐来抚平自己的郁闷;收获成果功的时候,用一首欢快的歌来犒赏自己……感谢您,您的音乐有一种魔力,能涤荡人的心灵。

致体育老师:投篮精准三步上篮是您教的,单刀直入破球入门也是您教的,站姿坐姿跑步要领还是您教的,强身健体更是您的核心理念。感谢您,正是有了您的指引和要求,才有了我们革命的本钱。

感恩教师节作文

9月10日教师节,这是一个属于老师的节日。

老师,就像一个太阳,温暖照耀着我们这些幼苗;老师,就像一只春蚕,即使在生命的最后一刻仍在继续吐丝结茧;老师,就像一只蜡烛,默默燃烧自己,照亮他人前进的道路。

老师,是您带领我们在浩瀚的书海遨游,是您给了我们无穷无尽的智慧与知识。老师教给我们的知识,教给我们的人生道理,是我们怎么也数不清的。老师多么伟大啊!

20xx年9月1日,我们正式成为小学生。在这一天,金老师走入了我的生活,她教我们读书写字,教我们许许多多的人生道理;是她,让我从一个性格孤僻内向的女孩成长为性格开朗活泼的女孩。在班级中,我认识了那么多的同学,拥有了那么的好朋友。我真幸福!

在我的生命中,老师与父母一样重要。父母给了我生命,而老师却给了我灵魂。老师在我心中,是最无私,最慷慨的。没有老师,就没有我们。

老师,您辛苦了!在这个金色的日子里,我要把我对您的感激之情化为最简单但却最真诚的几个字:老师,节日快乐!

教师节感恩日记

一大清早,小红梳洗完毕,一边出门一边想着:今天是教师节呀!

我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢?小红想着想着,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五颜六色的菊花开得正灿烂。小红灵机一动,跑向菊花地,一枝,两枝,三枝,小红小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花,小红一口气摘了51朵花。小红找了一条红色地绳子,把所有所摘地花分为两束。小红蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。

小红来到了办公室,咦,老师的窗户还开着呢!啊,这真是天上给一个很好的机会哦。小红悄悄的走到窗前,把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。小红想起了以前的事情,记得那一天,小红的试卷写错了一个拼音,语文老师知道了,便叫小红放学后来到她的办公室,语文老师耐心的教小红写试卷的时候,千万不要粗心大意,应该要认认真真地完成每一件事。小红谢过了语文老师,便跑到了一边,语文老师满以为小红走了,便又戴起了那熟悉的老花眼镜,又继续批改着作业。小红看着,看着,流下了感谢的泪。

小红心里想:老师,您像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您也像一个辛勤的园丁,培育着祖国的接班人。小红看了看,便向着教室跑去了。语文老师回来了,看见一束野菊花,甜甜地微笑了。

感恩教师节作文

深夜的窗口数你的灯最亮,清晨的路上数你行的最早,三尽讲台上数你最风流。

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业上;你别无所愿,只想让我们的未来可以大展宏图。青春年华到白头苍苍,你怀着对事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨道!

教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书地你领路的明灯。你把知识传授给我们。教会我们怎样做人。你是辛勤的园丁,盼望着桃李芬芳,小小的教室里,是你教会了怎样写下自己的名字,怎样写祖国的名字,是你把整个世界溶入到我们的心灵,是你把人世间的爱注入到我们的思想,是你让我们的脑海不再空白。从零开始,在你的扶持下,挎上了未来的骏马。

小小的粉笔是你的双手,描绘出你心中的蓝图;上课的铃声就是你征程的号角。送人玫瑰,手留余香。你给我们的不是哀伤的乌托邦,也不是哀鸿遍野的`炼狱,给我们的是平静的存在于天地之间的清幽世界。

老师告诉我们:“人生舞台,我是我的主宰。”

长路漫漫,无限黑暗,心生迷惘,因有了这句话,让我们勇敢的冲破迷惘。老师给我们成长的路上带来了一缕清香,一份勇气,一种精神,一束思绪,让我们在成长的路上变得更为充实。

你是烟花,仿佛流星划过,让我们学会珍惜;你是浪花,仿佛海面波澜,让我们学会勇敢;你是雪花,仿佛冰山一角,让我们学会坚持;但在我心中,你是那永远燃烧的火花。永不停息,永放光芒!

我尊敬的老师,愿春天永远与你同在。

感恩初一

蓝蓝的天空漂浮着几朵形态各异的云彩,雨过天晴后便会出现绚丽的彩虹,面对如此美丽的世界,人心自然也纯净无暇,空气中充满爱的气息,处处都有爱的存在;面对如此美丽的世界,我们更应该有一颗感恩的心。

“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情。

爸爸妈妈生我养我,他们就像参天大树一样,让我疲倦了有所依靠,刮风下雨有所遮蔽,遇到困难有所支撑。在绿树抽芽时,父母送我上学;在绿树成荫、鲜花盛开时,父母教我做人的基本道德;在果实成熟时,父母带我走出小学;寒风肆虐时,父母送我进入初中。就这样,爸爸妈妈陪伴着我,给我阳光般的温暖,让我这颗小树在爱的滋润下茁壮成长。

“人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情。

友情是朋友对自己的'帮助和关心。当自己心里有委屈时,就可以去向朋友倾诉;当自己有困难时,朋友替你分担……正是朋友的这份关心和帮助,我会觉得不孤单,会很快乐。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的是老师。

老师是神圣的职业,正是他们的爱是我们学到知识,懂得道理。老师教我们怎样做人,怎样学习,他们自始自终的耐心和认真总是那么感人。老师最形象、最贴切的比喻是蜡烛,他们无私的燃烧自己,却照亮了无数莘莘学子的人生之路。

难道这些人都不值得我们去感恩吗?

我觉得:爸爸妈妈的爱苦中带甜,总是付出太多,把甜甜的味道留在最后;朋友的爱甜甜的,总是一起分享快乐;老师的爱酸酸甜甜,每当看到老师夜以继日、孜孜不倦地工作,我心里就酸酸的。我们拥有这些无私的爱,更应该奉上一颗感恩的心。最后,千言万语汇成一句话——谢谢所有为我奉献爱的人。

教师节感恩作文

今天是9月10日教师节,在这个特殊的日子里,我要感谢我的老师,因为老师是我们人生中第二位授以我们知识的人,老师把知识传授于我们,让我们在知识的蓝天里尽情的遨游;感激老师,因为老师是我们的守护神,在我们遇到困难时,老师会及时出现在我们的身边,帮助我们,守护我们。

俗话说得好:一日为师,终生为父。让我们共同来感谢老师为我们付出的点点滴滴。在我心里特别感激冯老师!

时间倒转到前一年的初夏季节。在一个黄昏,天空一下子昏暗了,电闪雷鸣,外面下着倾盆大雨。放学钟声响起了,大家惊恐的眼睛望着窗外的瓢泼大雨,心里充满了恐惧。又一个闪电划破天空,又一个霹雳震耳欲聋。今天我们班上好许多人没带雨伞。即使带了雨伞,这样风雨交加,我们也不能冒雨回家。

正当同学们感到无助的时候,班主任冯老师匆匆赶到了班级,安慰我们:同学们,大家不要害怕,有老师陪着你们,等雨变小了,家长来接了你们就可以回家。大家听了老师的话,仿佛吃了定心丸,安静了焦躁的情绪。这时,吴福进同学的妈妈带着雨衣来了接福进回家。

老师又安慰大家说:大家不要害怕,你看妈妈不是来接你们了。老师的话音刚落,又有几个家长站在班级门口了。全班同学顿时鸦雀无声,有的同学随着家长走了,有的目光都在门口搜索着,有的同学干脆拿起笔奋笔疾书。老师就这样静静地陪着我们。

时间不知不觉中过去了,许多同学都被家长接走了。天色也更暗了,路上亮起灯,这时雨也逐渐小了,班上只有几个人了,老师也出去了,我有些害怕,我怕老师回家了,那我们几个怎么办呀。不一会儿,老师又回来了,手里还拿着几把雨伞。家比较近的,拿着老师的伞,先回去吧,家比较远的,老师另想办法。

原来老师出去是去借雨伞了,老师把雨伞分发给了几位同学,缺了一把,我没发到。于是,老师就把她自己的那把雨伞硬塞给了我。那您怎么办呢?您就微微一笑,说:我自己想办法。我拿着老师的雨伞急匆匆地走回了家。

第二天,我走进班级,我问您:老师,您昨天晚上怎么回去的。骑车回去的。老师很幽默,似乎有意扯开了话题。我把雨伞还给了老师。走回座位,我想:老师大概是淋着雨回家的。顿时,我感到十分内疚,我昨晚就不应该把老师的雨伞拿回家嗨,我真不应该。

老师,您教会我做人:您在默默中告诉我们要乐于助人,为他人排忧解难。老师,真的谢谢您!教师节日快乐!

教师节感恩词

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬,敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!

老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!我若是ceo,您就是ceo的老师。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!

在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!

我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好......不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福:亲爱的老师,您辛苦了书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。

当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!

感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!

书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。

一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

老师您好:无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!

对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!

亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!

教师节到了,祝您一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。老师,辛苦了!

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