优秀作文是在独特的情感表达和真实的情感体验中展现出作者的内心世界的作文。感谢大家的关注，下面是一些优秀作文的精华部分，希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
四季小学生作文
“滴答滴答，滴答滴答。”下小雨了！这是春雨，细雨蒙蒙，春雨如油。
你看，那细小的像牛毛的春雨，从天而降。真美！你瞧，那些细细地春雨，就像无数绣花针从天而降。
夏雨
“哗哗哗，哗哗哗。”下雨了，下雨了！这是夏雨，倾盆大雨，撒泼似的。
你看，从天而降的倾盆大雨如同撒泼似的落下来。好美呀！
秋雨
“滴滴滴，滴滴滴。”下雨了，下雨了！这是秋雨，秋雨连绵，秋雨无声。
你瞧，秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”下雨啦！下雨了！这是冬雨，骤雨暴风，栉风沐雨。
你看那，冬雨，从天空而洒，夹杂着似雪非雪的冰滴，打在脸上刀割似的疼。你瞧，冬雨，温暖的大气遗留下来的最后一点残迹，已没有了夏日暴风骤雨的豪情，也没有了秋雨的柔情万种，只在一旁为给世间创造美好，尽着自己的微薄之力。
四季小学生作文
春：
春天像一个小仙子挥舞着她的魔法棒把万物都唤醒了，把小草变绿，把冬眠的动物唤醒，又唤来雨娃娃，让她下了一场大雨。地上的小草摇来摇去好像在说谢谢你，贴衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风这句诗写的真好，写出了春天温和的风，雨水湿润大地，辛勤的人们又出来劳作了。用自己的双手创造美满的生活。
夏：
夏天是一种紧张急促的旋律有的人欢喜有的人不喜欢。农民着时候打完麦子，还得给秋苗追肥，浇水。有一首诗叫享夏日是唐代诗人高骈写的诗，绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
秋：秋天是收获的季节农民忙着收果子和粮食有的农民再收水稻有的农民在收蔬菜。大家都过着充实的生活，人们的脸上堆满了微笑。秋天的风景也是很美丽，映在稻田里夕阳的黄色的光，的、把田地里辛勤劳动的人民的背影衬托的好美，街道上变黄的风叶给城市穿上了新装，放眼望去，处处融融恰恰。
冬：
冬天是一年中最美丽的季节，白雪纷飞，到处是一片白色的.景象，雪是冬天的精灵，给城市里带来了欢乐。雪杖是小朋友最喜爱的。冬天里的鹅毛般的大雪也给人们带来了明年的希望“瑞雪兆丰年”说的就是人们对冬天的喜爱。
四季小学生作文
四季倒叙人生真谛。只要用心去感受，对它也有无限的兴趣。
四季是一场演唱会，维也纳的歌声开始春天。这是一首华丽的华尔兹，充满了生机和活力。春天带着树干冰冷的温暖闯入每个人敞开的心扉。人们冰冷孤独的心融化在春天的温暖中。所以，人有了新的动力和希望，抬起头，追上春天的太阳，追求金色的理想！
再敏感也察觉不到春夏交替。只有迟暮的蝉开口发声，宣告夏天的来临。这绝对是一个充满激情的运动！不是吗？看，小溪歌唱得如此欢快，就连荷花也盛开了，所以只要张开你的笑脸，沐浴在烈日下。
太阳下的`神灵已经把枫叶染上了颜色，导致了秋天的旋律。这是一首小夜曲，沉默中不乏激情。看：所有的花都聚集在一起，黄色的树叶飘落，一轮明月挂在树梢。秋天萧瑟，但并不寂寞丰收的农民在为它歌唱，丰硕的成果在为秋天增添色彩。秋天在动。
白冬是经典的标题合奏，雪花漫天为音符，悬线为五线谱。冬天，泡在牛奶里。看：大地、房屋、树木、庄稼都在吸收牛奶的精华和营养，滋润它们，美白它们；冬天，也是抑郁，教人学会深沉冷静。整个冬天都充满了期待和希望，因为又一个春天即将来临。
我爱这首曲子，自然也爱这壮丽的纪念。
四季小学生作文
我出生在吉林省，但是我的老家却在四川重庆。每年寒暑假，爸爸都会带我回老家看望爷爷、奶奶，要在那里呆上一大阵子。重庆地处祖国的西南方，优美的四季好像一幅幅神奇的画卷。
春天，山谷里不时传来一阵阵“欢声笑语”。田地里农民伯伯们正在种庄稼，我看见他们满头大汗，可真累呀！美丽的春天是一幅春意盎然的画。
夏天，四川可是三大火炉之一呀！天气十分热。要是下了几滴雨，还没落下来就蒸发了。山上植物长得飞快，动物们却不愿意出去玩。我们平常也只好呆在家里。夏天真是一幅烈日炎炎的画啊！
秋天，果林里，苹果羞红了脸，香蕉笑变了腰，石榴咧开了嘴，葡萄瞪大了眼……果林里十分热闹。田野里，高粱举起了火把，稻子低下了头，农民们脸上洋溢着丰收的喜悦。秋天真量幅硕果累累的.画。
冬天，四川却像我们北方的秋天似的，只凉快了一点，我们在河里玩耍，在家里看电视，去逗小动物，去河边钓鱼。冬天四川虽然没有落雪，却也和北方的冬天一样美丽，它是一幅多彩的画。四川的四季是一幅幅画，这一幅幅画组成的画卷贴在祖国的大地上，让人们记住它，我的家乡，三大火炉之一的——四川重庆。
四季小学生作文
温暖的春天过去了，炎热的夏天来临了，火热火热的太阳照耀着大地，可以说是夏日炎炎了，可是小朋友们还在河里游泳、打水仗、捉鱼夏天来了，树木长得密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线。荷花开了，荷叶又大又圆，小鱼有的在水里游来游去，有的在荷叶下蹭凉，还有的在陪小朋友们玩耍呢夏天来了，地球妈妈好像是一片绿色的海洋。青蛙妈妈产下的卵都变成了小蝌蚪，小蝌蚪有着黑黑的脑袋，长长的尾巴，在水里游来游去，可爱极了。农民伯伯们撒下的'种子开始发芽了，长苗了。啊！夏天真有趣呀！
的在长满果子的树上摘果子。啊！那果子好甜啊！小朋友们不禁赞叹起来，有的在放风筝，还有的在帮爸爸妈妈收稻谷呢！一阵微风吹过，一片片落叶在空中翩翩起舞，就如同一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞。小鸟飞去北方了。啊！好一个金黄色的季节啊！金黄色的地毯，金黄色的海洋，金黄色的果树！啊！这个季节是多么美啊！
四季小学生作文
我和妈妈都很喜欢花,爱花,所以爱养花.因此我家的阳台便成了一个名副其实的后花园。
花有：菊花、茶花、桃花、金银花、月季花……一年四季到头，药材公司二十几户人家，我家阳台的花总会迎着阳光向你打招呼。这一阳台的花中有两盆是我的杰作，那就是四季常常“开口笑”的海棠。两盆海棠一盆粉红一盆红，虽然不是名贵的品种，但也不像石莲可比，几个月不用浇水。我的像妹妹一样照顾它们，每天按时浇水，每月按计划施肥，终于，功夫不负有心人，海棠花终于开了。粉红的海棠不是往上生长，而是从防盗网往下，每日回家，一簇簇海棠在微风中轻轻摇曳……仿佛在说，欢迎你回家。
但是，在“五一”黄金周时，我和妈妈回老家，临行前，我默默地为海棠祈祷，希望它能经受住七天的“干旱”。家乡虽然好玩，但我总是担心海棠花枯萎，巴不得早点回家。回家第一件事便去看花，令我惊讶的是：它竟然没有枯萎，反而变得更加枝繁叶茂。因此，我更加喜欢这个顽强可爱的“小妹妹”了。阳台上，春天有香味迷人的金银花，夏天有迎着阳光开放的'太阳花，秋天有淡雅高洁的白菊花，冬天有白雪似的水仙花……但是，我觉得它们都没有四季花开的海棠美丽。
春天，海棠长出新的花苞，含苞待放;夏天，一丛丛一簇簇的海棠长在一块，仿佛在聚会;秋天，白、红、粉三色海棠与黄、白、紫红三色菊花争奇斗艳，可漂亮了;冬天，红色和粉红的海棠在皑皑白雪的衬托下特别艳丽，满怀希望地等待春姑娘归来。
这就是把阳台变得四季如春的海棠花，你喜欢吗?
四季小学生作文
我的家乡在泰安。这里的四季美丽如画。
春天的家乡是淡绿色的。草地从地上钻出一个小脑袋，好奇地四处张望。花儿甜甜一笑，向它招手，仿佛在说：“过来！过来！跟我玩！”这时，突然刮起了一阵风。刘姐姐扭着细细的腰，在风中翩翩起舞。她的淡绿色长发在风中飘动，非常美丽。
我的家乡夏天是绿色的。莲花仙子穿着一件白色的粉色连衣裙，对着人们微笑！小青蛙从水里跳出来，手拉着手，又跳又唱："嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，我们是快乐的小青蛙……"认识这个家伙，他就用前腿扯下一片叶子举过头顶当伞，或者一直喊“蝉，蝉”。太热了！有的`鱼在荷叶伞下乘凉，有的在“水下餐厅”吃浮游生物晚餐，有的热得在家睡不着。
秋天的家乡是橙色的。树叶落下时，果树上的果实成熟了。看，梨树挂着金色的灯笼，苹果张开红红的脸颊，石榴“咔嚓”一声张开嘴，傻傻地笑着。鸟儿也在谈论去南方。这个说：“天冷，我们应该去南方。”另一个不同意：“现在不太冷，再过几天就好了。”
冬天的家乡是白色的。雪花姐姐摘下她心爱的白色面纱，轻轻地扔在地上，落在枯草、枯花、睡麦上。冬天，它覆盖着寂静。
我喜欢家乡的四季。
四季小学生作文
时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀的女孩；从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问，力求上进的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。我曾经在这里嬉戏、玩耍、学习、生活。
六年了，六年了，还有4月个我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境再熟悉不过了。
它美丽、和谐：春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来；大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美；教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。
它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，香樟树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋，难怪被评为“绿色学校”。
它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞；早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书，琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
它可爱、圣洁：冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸、蓬松松，轻轻一摇满天飞；跑道上，我们在上面跑，时而发出“咯吱咯吱”的响声，像一支乐曲。
我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。
四季小学生作文
我们的学校桐梓坝小学，它坐落在沱江之滨，一年四季美如画，是一座美丽的学校。
春天，阳光明媚，空气清新，梧桐树上长出了绿芽。小草从土里探出头来，草坪就像绿色的地毯，学校的柳树也在春日阳光的照耀下抽出了嫩绿的枝条，细长的叶子在春风中翩翩起舞，好像是天女下凡，这时，我脑海中浮现出了唐朝诗人贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，金色的阳光洒满校园，黄桷兰树叶长得非常茂盛，在密密层层的树叶之间，洁白的黄接兰像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶之间，一阵微风吹过，送来一阵阵浸人心脾的清香。校园的花园里红色的三角梅露出了笑脸，吸引了一只只蝴蝶来和它比美。蘑菇亭也成了同学们乘凉的去处。
秋天，秋雨绵绵，下过不停。嫩绿的绿色叶子也罩上了一层金光一片征落叶从空中飘落，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。我就想到了宋代诗人苏轼的诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”和唐代诗人杜枚的诗句“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这两首描写秋天的古诗。
冬天，冬爷爷送来阵阵寒风。同学们在操场上进行各种体育活动，有的在跑步，有的在打乒乓，还有的在踢球，有的在跳绳，还有的在做游戏。他们欢乐的笑声驱走了冬日的严寒，给冬天的校园增添了许多生机。
桐梓坝小学的景色真美呀！我爱桐梓坝小学。
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也许是它，它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
四季小学生作文
水城的四季是多彩的，有万紫千红的春天、烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天、白雪皑皑的冬天、就像四个顽皮的小孩子似的跑来跑去的。
春天是红色的.，小草听到了春风的呼唤声，露出了它那嫩绿的小脑袋，花儿们好似也听到春雷的叫喊声，像赶集似的聚拢来。一只只小燕子都从南方飞回来了，它们落在电线杆上，组成了一个个美丽的音符，蝴蝶也飞出那温暖的巢，出来到密密的花丛中嬉戏玩耍，翩翩起舞。柳树姐姐也迎风梳理着嫩绿的头发。春风姐姐吹绿了大地、吹开了鲜花，这时，勤劳的农民伯伯也开始了新的一年、新一天的播种。
夏天，是深绿色的。夏日炎炎，骄阳似火，顽皮的太阳都把花儿给烧焦了，小草也都变的更加健壮了。一只只知了都趴在树上不停的叫着夏天，人们热的不愿出门，我和小朋友都在小河里戏水、玩耍。勤劳的小蜜蜂也都飞出来采蜜，似乎随处可以见到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷叶的怀抱里，有的婷婷玉立，直直的站在小河里、小溪里的中央。
秋天是黄色的，秋高气爽、秋色宜人，这是一个收获的好季节，苹果嚷着冷了，穿上了
红棉袄，葡萄也嚷着冷了，披上了紫袍，同学的衣服都加厚了，生怕冻着。秋阿姨脱下了绿色的衬衫，穿上了黄毛衣。一颗颗树的叶子都变黄了，像五颜六色的蝴蝶飞来飞去，好像给大地铺了金灿灿的黄地毯。秋天的田野更是令人流连忘返。尤其是在秋天的稻田，一阵阵微风吹过，稻田里就涌起了金黄的波浪。
冬天，是雪白雪白的，大雪纷纷扬扬的风下来，寒冷刺骨。大雪从雪粒变成了鹅毛大雪，就像是冬爷爷在剪胡子。
啊！水城四季真美，我爱水城四季。
四季小学生作文
假如我是四季，我会把春天打扮得更加姹紫嫣红，鸟语花香，会让夏天绿树成荫，秋天硕果累累，让冬天充满生机和活力。
假如我是四季，我会让春天带着温暖，一夜之间把整个世界打扮的多彩多姿。树木吐出了绿绿的嫩芽，花儿争先恐后的展示着美丽的脸庞。小溪也活泼起来，叮咚、叮咚……唱起了欢快的歌。冬眠好长时间的小青蛙也索性张开大嘴，伴着溪水大声唱着，跳着。
夏的热情和灿烂有时会让人汗流浃背。我会让树木长的更加茂密，为人们撑起一把把大伞。知了放开嗓门大声歌唱，蜻蜓在湖边自由的飞来飞去。荷花也禁不住露出一张张笑脸，沐浴在火热的骄阳下，偶尔有风吹过，阵阵花香沁人心脾。
夏的热烈带出了秋的神韵。地上何时铺上了金黄的地毯？哦！原来是秋姑娘送来了礼物。她让百花收敛了姿容，树叶如翩翩起舞的蝴蝶，轻盈飘落。累累硕果点缀了整个大地，丰收的喜悦不知不觉爬上人们的脸膛。
假如我是四季，我会让冬的脚步变得更加轻盈，用雪花点缀万物，将一切变得神秘起来，给早起的孩子一分惊喜。推门一看，呵！山川、树木、房子全都改头换面了，银装素裹。洁白的雪花令冬天变得活泼起来。孩子们堆雪人，打雪仗，你追我赶，互不相让，他们的笑声惊飞了枝头觅食的小鸟。
假如我是四季，将把世界点缀的更加生动，更加美丽！
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四季无常，各有所长，四季的校园让人赞不绝口，学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。
春天，是一个美丽的季节。细雨沙沙，鸟鸣蛙唱，让人心旷神怡。春天的操场，春意盎然，在和煦的春风的吹拂下，显得朝气蓬勃。你看！绿色的小草，在向我们点头；绽放的小花，在向我们微笑；身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手；活泼可爱的同学们，迎着春风欢快的奔跑嬉闹，真是一幅美不胜收的画卷。
夏日炎炎，骄阳似火。大树耷拉着脑袋，一动也不动。烈焰升腾，操场上的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候，操场像蒸笼一样闷，一丝风也没有，人们简直要窒息了。
金秋，黄页纷飞。从远处看，操场的天空瓦蓝瓦蓝，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云，遮住了淡淡的月光。操场上，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，如同坠入梦境。秋风阵阵，操场边上飞舞的落叶，带着我金色的梦想，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。
冬天，一个安静无声的名字，冬雨悄悄地下着，没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露，静静入睡了。同学们做着抗寒的运动，给操场增添了一份温暖的气息。
操场上的四季，每一季都拥有迷人的一面，让人陶醉。操场美丽的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安静的冬天，让人遐想无限。
点评：全文根据季节把学校的美景写尽，语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
四季小学生作文
春天的校园是芬芳的，夏天的校园是美丽的，秋天的校园是清爽的，冬天的校园是纯洁的。 在校园，我最喜欢的季节是春季，因为每个季节都很美，很美。
春天，早晨，天边像一位害羞的少女，蒙上了一层洁白的面纱。不久校园的花儿开放了，有月季。海棠。等等，树木抽出了新的枝条，嫩嫩的，有的数已经有了花骨朵，有的开放了，蝴蝶围着花转来转去，好像也在看花呢！春姑娘来到了校园里，小草忙穿上绿袍迎接春姑娘的到来，鸟儿站在校园的柏树上，在枝头尽情歌唱，那歌声多么迷人动听，好像在说“春天的校园欢迎你”这就是春天的校园。
夏天，花儿们争奇斗艳的开放了，一个比一个美，金针花也开放了，金色的如同一块金子般闪耀，紫檀木檀都开放了，还有百日红… …说也说不尽，道也道不完，总之。夏天的校园是个美丽的大花园。
秋天，菊花是最主要的，有白的、黄的、红的… …如同一位位美丽的菊花仙子可美了，微风吹过，树叶都落下了，如同蝴蝶在舞蹈，鸟儿在飞舞，在树下游戏，舞蹈有让你说不出的高兴。
你说我们校园的四季美吗？
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我喜欢看雨滴降落湖面时激起的朵朵水花；我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆声音；我喜欢闻雨滴滋润后散发的、淡淡的泥土芬芳。下雨天，真好！
我喜欢雨，喜欢四季的雨。四季的雨像神奇的魔术师，给人不同的美感！
春天的雨，是那样的细腻缠绵。那温柔的春雨，像牛毛、像细丝、像绣花针…….丝丝春雨，它默默无闻地飘落，带来了勃勃生机：落到小草上，小草立刻变得格外清新翠绿、精神抖擞，草叶上一滴滴透亮的小水珠，犹如一颗颗晶莹闪亮的珍珠，顺着碧绿的草叶调皮地滑落；滴到花瓣上，花儿犹如豆蔻年华的美丽少女，粉腮上漾起阵阵红晕，真是娇艳欲滴啊；飘到柳枝上，柳树焕然一新，冒出星星点点的嫩叶……真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！绵绵春雨飘落到脸上，如丝绸般丝滑，如妈妈亲切地抚摸，让我倍感轻松和温暖。下雨天真好！
夏天的雨，是那样的洒脱飘逸。闷热的夏夜让人有一些局促不安，辗转难眠。忽然，夜空下起了滴滴答答的雨滴，犹如调皮可爱的孩童，轻轻地哼起了甜美的摇篮曲，让我倍感清凉，伴我安然入眠，不得不让人感叹:“此曲只应天上有，人间难得几回闻！”天亮了，一丝调皮的.曙光偷偷地爬上了窗户，打开窗户，深吸一口气，好清新，好甜……下雨天真好！
秋天的雨，是那样的芬芳醉人。世间万物都是硕果累累：田野里稻海泛起了一阵阵金色的波浪，果园里苹果笑红了脸，校园里学生丰收了知识，老师丰收了希望……我听到了农民伯伯喜悦的欢呼，我闻到空气中弥漫的阵阵喜悦。秋雨的纷落，滴进了我心里，让我陶醉其中。下雨天真好！
冬天的雨，是那样的从容淡定。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢地降落，洗刷着尘埃污垢；他不徐不疾地洒落，喜迎春天的到来。凛冽寒冷却从从容容的冬雨，给我带来春天的希冀。下雨天，真好！
下雨天，让我尽情地享受这美妙绝伦的一切。下雨天，真好！
四季小学生作文
欢乐岛是个有许多有趣地方和美丽景色的旅游景点，我经常去那玩，下面就让我带领大家领略一下欢乐岛的四季吧！
伴着轻轻地春风，欢乐岛里一片片的花儿都开心的成长着，不时还飘来阵阵花香，引来了蜜蜂、蝴蝶还有一群淘气而又可爱的孩子。
炎热的太阳下，湖水被晒得滚烫，可是这依然阻挡不了孩子游玩的热情：许多小朋友都来玩疯狂赛车和划船。看！他们玩的多开心！
秋天来了，秋风吹落的枫叶，欢乐岛一片祥和的气氛。三三两两的人们围着湖边散步，不时还有人在耐心的钓鱼，大家沐浴在凉爽的秋风中，一派祥和景象！
转眼间，冬伯伯来了，他给欢乐岛披上了一件雪白而又凉爽的外衣。这时候的欢乐岛反而更热闹，那是因为孩子们在堆雪人和打雪仗。
欢乐岛的四季是如此让人神往，因为她有春姑娘、夏爸爸、秋伯伯和冬爷爷这些朋友，让我们能够拥有这美丽的四季！
四季小学生作文
大自然是奇妙的，它在我的家乡滁州谱写了一曲又一曲美妙的乐章，那美妙的天籁之音就奏响在那远近闻名的琅琊山上。
听吧！
春天迈着轻盈的步伐出场了，它带来了整首乐曲的序曲。温暖的春风吹过，上坡上不知名的花开了，嫩绿的叶子探出了枝头。大片的白玉兰含苞欲放，犹如少女的回眸一笑。鸟儿婉转的鸣叫声，溪水融化的汩汩声，还有孩子们春游时的欢笑声……一切是那么和谐，生机勃勃的第一乐章，轻柔曼妙，这是美好的开始。
随着时光流逝，夏天成了主角。白天，在炽热的阳光下，蝉在卖力地演唱，风儿吹过树林，树叶“沙沙沙”地伴奏。到了晚上，那就更热闹了！草丛里的蛐蛐喝一些昆虫们合理演奏着小合唱。偶尔能听见鸟的声音。如果正逢雨天，调皮的雨点儿在地上、树枝上，“啪啪”的蹦跳，像是在打拍子。时而沉稳，时而高亢，时而水平如镜，时而跌宕起伏。这是第二乐章，快活、奔放、热烈、豪迈，也是高潮所在。
夏天渐渐离去，取而代之的是秋天。没有浮躁的曲调，只有平平静静的，舒缓的风声。大地似乎静得有些寂寞了。在瑟瑟秋风中，一片片金黄的树叶缓缓飘落。
世界似乎一下子静了，只留下秋枫缓缓的叹息。
冬天来了，它严肃而严酷，是乐曲的最后一章。在北风凌厉的呼号中，细小的雪花纷纷洒落，似乎没有一点声音。但仔细聆听，会有一种极其微弱的声音，这就是乐曲的尾声。但是，这绝对不是结束，它只是为了下一曲的开始而准备。
听了我的介绍，你会喜欢什么呢？轻柔曼妙的春之声，热泪奔放的夏之歌，舒缓浓郁的秋之韵，还是孕育新生的冬之乐？自然的乐章不会结束，家乡的乐章也会更加辉煌！
四季小学生作文
光阴似箭，无声无息地走了，它总会经过几个站点——缤纷四季。
一、浪漫春季
春暖花开时，人人脱下了厚厚的棉袄，走出门外呼吸新鲜的空气；春风吹拂时，含苞待放的花骨朵们终于露出了美丽的笑脸；春天“敲门”时，冬眠的小动物们揉了揉朦胧的睡眼，看着这绿意盎然的春天，开心得又蹦又跳；春天走过时，小河里的冰化了，“咔咔”的声音像是在为春天的舞步打着节奏，悦耳动听；春天的使者——布谷鸟在“布谷，布谷”的叫时，农民们又开始了新一年的劳动。
好一个浪漫的春季！
二、酷热夏季
骄阳似火，树木都被晒焉了似的，人们也像在蒸笼里一样热得难受，人们都穿着短衣、短裤，女孩子们则穿着久违了的、美丽的花裙子。偶尔一阵凉风吹来，把人们的热意驱除了几分，使人们舒服畅快；一阵大雨袭来，像有人用一盆水，浇灭了这“熊熊燃烧”的“火焰”；一声雷鸣响起，好像是天公在击鼓提醒人们大雨就要来了，人们听了他的警示，做好了迎接大雨的准备。
好一个酷热的夏季！
三、金秋时节
金风送爽、一叶知秋，眨眼间，秋天到了。火红的枫叶掺杂着深绿的松针漫步了整个山岭，远远望去，像一幅画；金色的“海”里，阵阵风刮来，涌动着滚滚金潮；落日的余晖照在农民喜气洋洋的脸上，更照耀着这片“金海”；走进花园，花儿们有的扬起了那美丽的脸，让人们观赏，有的害羞地低下头，听着人们的赞美，“羞红”了“脸蛋”，还有的亭亭玉立，如一个美丽的姑娘；迈入公园，飞舞的树叶像一个个蝴蝶，动情地向人们展示着它们的舞姿，人们踩在由树叶铺成的“毯子”上，心情无不畅快。
好一个金色的秋天！
四、雪漫冬季
洁白无瑕的雪花纷纷扬扬地落下，这是冬天的信，在向人们宣告它的到来。雪覆盖在汽车上，给汽车盖上了天然的“车套”；雪覆盖在大树上，贴心地给大树穿上了雪白的绒衣，让大树预防寒冷；雪覆盖在山川原野上，山川原野变成了粉妆玉砌的世界。
好一个大雪纷飞的冬季！