我们在策划方案时，要考虑到可能出现的变数和不确定性，尽量提前做好备选方案和预案。在策划方案的制定中，参考一些成功案例可以帮助我们避免一些常见的错误。
宿舍文化艺术节策划书
一、活动目的：增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。
二、活动主题：同寝同梦同心情。
三、活动时间：4月13日—4月25日。
四、活动地点：护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室。
五、参与人员：护理系10级全体同学，09级有意愿参加的班级的同学。
六、活动内容：
1).寝室标志(logo)设计。
2).寝室名字设计。
3).寝室风格设计。
4).寝室卫生评比。
七、活动安排及要求：
1).本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。
2).标志设计：logo要易于识别，标志性强;简易美观，艺术性强;构思新颖，寓意丰富，设计感强;紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。
3).室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
4).寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。)。
5).寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
6).具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。
7).倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
8).卫生，简洁为主。
9).提倡环保节能，有低碳意识。
10).活动自4月13日开始，一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(logo)交至主体楼608系办公室，以便评比(寝室名附于标志下，体现与标识中更好)。
11).评审团统一与4月25日晚7：30开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计)，以便评比及评奖。(评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)。
12).评审团由10级全体系干组成。
13).4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的照片为证)并颁奖。
八、活动评分标准(100制)：
3).整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。—20分。
4).寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐——15分。
5).寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。——15分。
护理系学生分会劳卫部。
宿舍文化艺术节策划书
为了营造健康向上的良好氛围，推动我校校园文化建设，进一步发挥校园文化育人、塑人功能，借此第十一届“金秋文化艺术节”之际，推出“创意宿舍大赛”活动，旨在调动广大同学的热情、展现大学生的才艺风采、丰富校园文化生活的同时,增强宿舍间凝聚力，体现宿舍文化，营造同学间团结友爱、关爱互助的良好气氛。
二、活动主题。
有缘同驻西农共创温馨家庭。
三、活动目的。
在13级新生刚刚迈入西北农林科技大学这个大家庭之际，通过此活动主题——有缘同驻西农，共创温馨家庭，让同学们互相配合、互相沟通、互相了解，增强宿舍内部的凝聚力、营造一个温馨的氛围，为以后宿舍内部温馨的生活奠定良好的感情基础。同时借此机会让新生用自己的思维，将宿舍布置成自己理解中“家的样子”，让大家充分体会到大学生活的温馨。此外，这次活动能够展示新生的才艺，为他们搭建起属于他们的舞台。最后，可以从入校开始就培养起新生的良好生活习惯。
四、活动时间。
10月1日----11月15日。
五、活动对象。
全校各学院13级新生。
六、活动流程策划。
1.前期宣传：
9月23日——9月27日各院举办创意宿舍大赛的启动仪式。
9月28日——10月15日大一各班绘制宣传板，在全校范围内张贴海报并在火炬广场展出宣传板。
2.中期执行：
(一)活动开展10月1日——10月20日。
1.各学院活动负责人商定具体实施办法;。
3.参加活动的各个宿舍积极自主开展宿舍设计活动，各院生活部积极配合。(十一长假期间有时间的同学可以借此机会对宿舍进行布置，以便更少的占用大家的学习时间。)。
(二)宿舍评比10月20日——10月31日。
1.评比：10月20日——10月22日。
活动本着公平、公正、公开的原则，学生干部为成员组成测评小组。根据评比细则，认真打分，此部分占70分。其中宿舍卫生5分,节能环保15分，宿舍成员的精神面貌5分,创意主题30分，宿舍创意解说15分。评比时可以学院间相互打分，学习观摩。
在评比期间，还将开展网络评选，各宿舍可以把自己宿舍的照片传到网上，以网络的方式进行拉票，此部分将占评选总分中的10分。
10月23日，各院在西超东超和校门口开辟场地，进行各参赛宿舍的照片展览投票，由宿舍人员进行讲解、拉票，满分20。
2.汇总：10月24日——10月31日。
各院负责人统计评比结果，评出一、二、三等奖、最佳解说奖、最佳创意奖、最佳人气奖、最整洁奖(各院根据参加人数自行设定奖项数目，如有需要也可增加其他奖项)。
最后，各个学院生活部出一张宣传生活部的海报，每个班级推举一个优秀宿舍做一张展示宿舍风采的宣传板。可组织参赛宿舍互相参观学习，交流体会。
3.后期总结宣传。
1.评奖发奖：11月11日，在北秀报告厅，进行颁奖仪式，获奖宿舍选1-3名参加。
2.各院系负责人开会总结。
具体如下：
1.准备：
10月15日——10月23日，收集资料，整理图片(分类，编号等)。将图片和文字资料按时间、地域及活动主题等进行分类，在校门口进行公开评选.
2、后期处理：
在活动结束一周后完成此次活动的总结工作。
3、经费预计：
项目。
规格。
费用。
备注。
宣传资料。
950份。
142.5元。
用于介绍此次活动。
宣传海报。
3份。
90元。
宣传画板(东超、西超、校门口)。
宣传横幅。
3条。
120元。
东超、西超、校门口。
历年照片展。
100张。
180元。
宣传使用。
印刷费。
8×1000=8000份。
100元。
用于印刷选票。
笔
10元。
胶水及剪刀等。
20元。
投票箱。
15元。
颁奖。
500元。
奖品及奖状。
合计：1177.5元。
七、活动要求。
全校各学院12级同学积极配合，13级新生积极参与。
八、奖项设置。
1、为获奖宿舍颁发奖状。
2、此次成绩列入五星级文明宿舍的评选参考。
3、获奖宿舍成员有一定的综测加分。
4、获奖宿舍还可以获得一定的物质奖励。
九、注意事项。
2、宿舍设计禁止铺张浪费;。
3、创意提倡原创、环保。
社团文化艺术节策划方案
1．青鸟志愿者。
2．创业联盟。
全体成员户外拓展活动@。
我院创业联盟与湖南工学院创业协会交流晚会@。
校园营销大赛@。
创业讲坛。
模拟招聘会@。
3．学生新闻社。
博学杯百科知识竞赛。
@
大学生社团文化生活新闻作品大赛。
@社团风采之成果展示@。
4．心智记忆协会。
校园吉尼斯趣味记忆比赛@。
5．法律协会。
法律vs道德辩论赛@。
6．环保协会。
环保在行动。
@
低碳生活。
7．大学生营养健康协会。
营养健康讲座。
“**杯”心理与营养健康知识竞赛@。
8．大学生心理健康协会。
“**杯”营养与心理健康知识竞赛。
@心理咨询课程。
@
心理电影周。
“爱驻孤儿院”@。
策
划
书
一、活动背景。
岁月葳蕤，时光荏苒。中学时光变成了美好的回忆，考场风云也。
成为了岁月的辉煌。大学是理想起航和梦想飞扬的地方。成长在山西。
财经大学，每个人都会有不一样的感受，不一样的经历。在这个饱含。
希望与收获的季节，山西财经大学学生社团又一次迎来了社团文化艺。
术节。在这激情燃烧的岁月，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻。
的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。
二、活动主题：
社团盛宴共激情千人携手齐狂欢。
三、活动目的。
多展现自我的机会。感受丰富多彩的课余生活。丰富校园文化，营造。
和谐氛围，促进社团之间的交流与合作，加强社友之间的交流、沟通、
互动，同学们提供一个展现自我的平台。
四、活动时间：2014年11月2日18：00。
五、活动地点：山西财经大学模拟法庭。
六、主办单位：共青团山西财经大学委员会。
山西财经大学社团管理办公室。
七、承办单位：山西财经大学四十三家社团。
八、开幕式活动流程。
1.由摇滚琴社和舞蹈协会依次进行摇滚乐和舞蹈表演。
2.主持人张芝成宣读开场白。
3.全体起立，奏唱国歌。
4.山西财经大学社团管理办公室副。
主任。
张芝成介绍到场领导及嘉。
宾
5.由社团负责人代表。
发言。
6.山西财经大学社团管理办公室主任张骁夫发言。
8.山西财经大学社团管理办公室主任张骁夫宣布社团文化艺术节。
系列活动之微电影大赛正式开启。
9.播放本次微电影大赛宣传片。
10.山西财经大学社团管理办公室第一副主任张芝成介绍本次大。
赛参赛方法、评选规则及奖项设置。
11.山西财经大学社团管理办公室第一副主任张芝成宣布社团文。
化艺术节系列活动之第六届龙城杯–“喜迎十八大争做转型跨越。
好青年”演讲比赛正式开始。
九、活动前期准备。
1、由秘书处出具开幕式主持人和主任发言稿。
2、场地装饰由活动策划部、活动监察部、财务监察部、实践部、
秘书处每个部出5个人（至少两个男的）进行准备。
3、宣传部负责前期宣传，现场拍摄，现场人人状态更新等工作。
4、财务监察部负责活动物资采买。
5、由每个部出两个人成立临时应急处理小组，处理现场发生的任何临时情况。
十：后期工作。
1.由宣传部网络组负责人人主页状态的持续更新。
2.活动策划部负责开幕式的总结汇总工作。
3.财务监察部做好财务信息汇总与报销制度。
山西财经大学社团管理办公室。
2014/10/24。
一、简述。
一个理念，更是一种新的艺术精神。这是一种新的尝试，不仅能拓展艺术的边界和自由度，也是对既有规则和模式的颠覆与重构。
在西安,上世纪以长安画派与黄土画派为鼎盛一时。然则21世纪，在中国经济影响之下的中国文化重行洗牌与意识形态的重行调整，使得以传统方式为主导的西安艺术慢慢走向没落。因为西安的艺术生态也已发生了质的改变。
今天说到艺术，不论我们有多少个艺术生态区或者有多少个文化创意产业园区，似乎与中国的老百姓没有什么太大的关系，老百姓只知道哪里建了一个艺术区，哪里又在开发创意产业园区。因为政府关心的好像是经济繁荣，艺术从业者关心的则是市场稳定。那么，建立一种老百姓、艺术家与政府的文化与艺术的共识性，就必然成了当下社会必须要做的事情，这也是体制内与体制外、行业内与行业外中间所从在的一直无法被冲破壁垒。
学校文化艺术节策划方案
青春流韵，缤纷校园。
我挑战，我参与，我成功。
丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
主任：张淑梅。
副主任：刘忠马万福杨国富。
委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦。
（二）组织分工。
1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；
2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；
3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；
（三）活动要求：
1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的.特长。
2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。
4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
6月1日—6月5日。
活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
【各子活动方案】（附后）。
一、比赛主题。
体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。
二、参赛对象。
七、八年级学生参与，按照年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。
三、比赛形式。
画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术）。
四、作品要求。
1.内容。
根据自己的观察和想象，认真寻找生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2.规格。
绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。
五、评选原则。
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布：各年级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。
一、比赛主题。
体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题。
二、参赛对象。
七、八年级以班级为单位，每班选三张。
三、比赛形式。
可以手工设计也可以电脑设计。
四、作品要求。
1、版面设计新颖，风格独特，内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小，使用材料和表现形式不限。
奖项分布：各年级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设设个人奖若不。
指导思想：
激发学生对科技创新的兴趣，调动每一位学生的活动积极性，丰富校园生活，让全体学生“享受探索的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力，促进学生自身全面素质的提高。
活动主题：科学创新与生活。
文化艺术节活动策划方案
主题是“阳光下成长”。
二、主办。
政务处团委音乐组美术组。
三、主要负责人。
李扬贺锡莹徐晓亮李洪娟李娟及各班班主任。
四、参加人员。
七、八年级各班，九年级自愿参加。
五、活动时间。
五月份五月下旬验收展评。
六、活动项目。
展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、红歌合唱比赛、中小学美育改革创新优秀案例五大类。
（一）艺术表演类。
包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；小品、本剧等(每班上报1-2项）。
（二）艺术作品类。
包括绘画、书法/篆刻、摄影；（每班上报1-2幅作品）。
（三）学生艺术实践工作坊。
包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑（泥塑）、年画、版画、扎染（蜡染）、民间手工艺制作、创意制作等；（1-2幅）。
（四）中小学美育改革创新优秀案例。
包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术程建设与教学改革、中华优秀化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。（教师）。
（五）校园红歌合唱比赛。
七、八年级全体学生每班两首红歌必唱曲目《歌唱祖国》、自选一首革命歌曲。班主任参加的加分。
七、表彰奖励。
1、学生作品每项评选出一二三等奖，按计入班级量化，每班每项第二作品按0%计入班的量化。每项不报名则计0分。
2、各项最优秀作品上报教体局，凡上报参加局比赛德作品奖励1分，计入班级量化。
2、所有的一等奖获得者给予奖励，同时表彰综合量化较高的班级。
学校文化艺术节策划方案
学校方面：通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学，展现我校良好精神风貌。
学生方面：能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
一中全体师生。
20xx年4月下旬。
铜陵市第一中学。
(1)活动流程：第一阶段(前期准备)：社团活动报名汇总;。
第二阶段(活动进行)：见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”
第三阶段(活动后期)：
(1)疏散人群，维持现场秩序;。
(2)做好活动场地卫生工作，保持场地整洁;。
(3)工作人员开始搬离物资，并做好收尾工作;。
(4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;。
(5)各社团负责人开会议，总结活动成果、不足以及整理活动资料。
文化艺术节活动策划方案
二、活动目的与意义。
作为东北大学青年马克思主义工作者培养工程学生干部骨干培训活动在范围和内容上的补充，首届基础学院学生干部团体挑战赛旨在丰富目标教育内容、提升大一年级学生干部思想理论水平、工作能力、心理素质、业务技能等综合素养，增强学生干部责任感、荣辱观，为学校和各学院今后的学生干部队伍提供优秀人才储备和技术力量，是第十届校园文化艺术节的重要组成部分。同时，首次以学生干部作为比赛主体，将学生干部培养和表彰工作结合在一起，不仅能给学生干部以展示自我和增强责任感的平台，同时也让学生干部的工作公开化、透明化，进而得到广大学生的监督、见证和认可。此外，此次比赛将推进学生干部工作规范化的进程，加强学生干部对学校管理方法和规章制度的明确。通过各个环节测试，也增强了各学院学生干部间的沟通、交流，进而推进各学院学生工作的共同进步。
三、活动安排。
比赛时间：__年5月15日晚6:30——8：30。
比赛地点：基础学院会堂。
参赛队伍：文法学院、工商管理学院、理学院、资源与土木工程学院、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院、信息工程与科学学院、外国语学院、基础学院、软件学院、中荷生物医学与信息工程学院、艺术学院、体育部等13支大一年级会6人代表队。
四、具体内容。
（一）风采展示——讲述图片“背后”的故事（历时40分钟）。
1、比赛流程。
各参赛队根据抽签顺序依次进行图片讲述，讲述人员及人数自定，图片可以是一张，也可以是多张，但不超过3张。
评委根据参赛队代表的表现，依据评分标准打分。
工作人员统计分数并由主持人公布结果。
2、比赛规则。
通过抽签的方式决定十三支代表队的出场顺序，各队按抽到的顺序依次出场。
每支代表队（发言人数自定）讲述图片“背后”的故事时，总时间不得超过3分钟，包括自我介绍。
评委根据评分标准打分，每4支队伍结束公布一次分数。
十三支代表队讲述完毕后，由工作人员统计各队得分，并由主持人宣布结果，本环节胜出八支代表队。
3、评分标准。
分讲述内容（50分）、形象风度（20分）、语言表达（20分）、综合印象（10分）四部分对各代表队评分。满分为100分。评委打分汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则加试抢答题。抢答题只决定平分队伍的排位顺序，题目选自《东北大学学生手册》。
讲述内容：要求讲述内容紧扣图片主题，主题鲜明、意义深刻，积极向上，富有真情实感。（50分）。
语言表达：要求思路连贯，表达流畅，声音洪亮，普通话标准，口齿清晰，语速适当，激情昂扬。（20分）。
形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（20分）。
综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（10分）。
（二）团队合作“比比谁更高”（历时28钟）。
1、比赛流程。
抽签确定分组及各组出场顺序。
各代表队按顺序依次入场进行比赛。
各组比赛完毕后，宣布比赛结果。
2、比赛规则。
八支代表队通过抽签的方式分成四组，出场顺序即为（1-2）、（3-4）、（5-6）、数字与排名无关。
本环节共有四个游戏方案（a、b、c），按照出场顺序第一组进行a方案，第二组进行b方案，第三组进行c方案，第四组进行d方案。
游戏方案现场公布。
每组的两支代表队中，按游戏规则胜出的一队进入到下一轮比赛。共四支队伍晋级。
（三）活动策划集结号（历时28分钟）。
活动策划备选主题：建党第__周年、回味大一。
1、比赛流程。
参赛队介绍所选主题以及策划过程、成果。
评委老师对展示内容提问及点评，并打分。满分30分。
大众评审由每个学院1名同学组成，大众评审根据参赛队的表现投票，每名代表投2票，不能投给同一个学院。每票1分。
工作人员统计票数并由主持人公布结果。
最终得分为评委打分与大众评分之和，排名第一者获得冠军。
2、比赛规则：
四支队伍通过抽签方式决定出场顺序，并依次进行成果展示。
各团队对主题进行活动策划的现场重现，策划结果主要以ppt的形式展出，可附加视频。
重现方式要求体现团队合作、群策群力的策划过程；队内成员分工明确，各尽职责。队员具体讲述方式自定。
每队展示时间不得超过6分钟。
3、参考标准。
评比标准根据策划内容、团队合作、思想深度、表达效果、可行性分析等制定。
策划内容：包括活动对主题的把握程度、活动的可行性、预期效果、参与性、内容的创新性等。
团队合作：包括活动人员安排、分工的合理性，现场展示时团队的氛围，配合的密切程度等。
思想深度：细节把握、思考方向、对主题的认识深度等。
表达效果：ppt制作、思路清晰、语言连贯、声音洪亮、语速适当、应变能力等。
可行性分析：综合考虑受众的喜爱度、活动操难度、经费用度等问题进行可行性分析。
（四）表演环节：资源与土木工程学院学生干部代表献词《旗帜》（历时5分钟）。
（五）公布比赛结果（历时10分钟）。
学校文化艺术节策划方案
形式：领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话，氢气球放飞。
时间：11月xx号。
地点：半湖广场。
贸经情，情牵线，线乘风，风飞蝶，蝶争春，春生火，火笃志!
放飞的理想，跳动的音符，灵动的舞姿在这里闪耀!
乘着微风，怀抱着梦，展开爱的翅膀，创造属于我们的天空!
(一)贸经情。
怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里，我和你心连心，相聚在贸经。
文学社比武招“情”——文斗。
(二)情牵线。
满载着一份份的社团情，一份份的人间爱，我们在这里连成一线，让风筝带我们飞向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗。
(三)线乘风。
乘着清风，在“灵动的旋律”下，我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。
活动内容：
协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动。
(四)风飞蝶。
蝶儿，你去飞!请带着我们的勇气，承担着我们的希望，让世间我们的美丽。
活动内容：
1、72社“辩行天下”——辩论对抗;。
2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;。
(五)蝶飞春。
虽不比百团大战，但在整个社团文化节中，各个社团可谓“各领风骚”。
活动内容：
1、模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展;。
2、主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义;。
3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定;。
4、舞蹈队表演舞蹈，和民族舞;。
6、小品相声队表演一个小品或者相声;。
7、活动中开展小型的游戏，与观众互动;。
8、乐器队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目;。
9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。
(六)春生火。
舞动青春，畅想明天，在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!
主要活动：
2、男女组合举行趣味游戏。
(七)火笃志。
青春的'热火燃烧赤子之心，我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。
活动步骤：
1、首先，有各学院英语社团进行英语演讲，展示英语风采;。
2、其次，邀请各学院一起宣誓，借此激发广大学生的斗志;。
3、进行签名活动，进行现场互动，以带动现场氛围;。
4、由我院英语协会相关人员进行英语，作为此次活动的尾声。
文化艺术节活动策划方案
一、活动名称：
长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛。
二、活动目的：
文化艺术节作为我院品牌活动，充分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年，为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。
三、主办单位：
院学生会。
承办单位：
院学生会文艺部。
四、活动时间与安排。
20__年x月x日进行比赛：
1、初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参加全院级决赛，各院必须且最少出一个节目，最多不超二个节目。
2、各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参加决赛。
3、20__年x月x日：、各组织负责人，上交参赛节目单，（需包括：节目名称，形式，时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等）报至院学生会文艺部。
20__年x月x日：进行节目认定，与筛选。最后选出12个优秀节目参加决赛。
20__年x月x日；进行决赛前带妆彩排，及信息确认。
20__年x月x日；晚6点进行决赛。
五、活动地点。
初赛复赛于各院自行决定，决赛图书馆大礼堂。
六、决赛赛制：
选出一等奖一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个，最佳表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。
七、活动的前期准备。
标准和奖项制定。
八、活动流程。
1、召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2、召开外联部，文艺部，宣传部，内部会议，做好大赛的筹备、宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。
3、外联部拉赞助。
4、大赛宣传工作开始，宣传部出宣传板，海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。
5、初复赛相继开始。
6、上报与推荐决赛节目。
7、向大赛评委发邀请函。
8、彩排确定节目。
9、决赛晚会。
10、做好本次活动的后期总结工作。
决赛流程：
1、主持人专业幽默，负责作品介绍和得分公布。
2、主持人介绍参赛节目选送分院，及参赛人员名单。
3、主持人介绍评判团成员。
4、活动中间穿插音乐歌曲表演。
5、参赛结束进行颁奖仪式（决赛）。
九、比赛评分及细则。
1、创新，表情自然，口齿清晰，动作恰当。
2、思想内容健康，积极向上。
3、台风好，能面对观众。情节衔接得当。
4、时间在5至10分钟，详略得当。
5、节目搞笑或煽情，能调动观众热情。
奖项：
最佳创意奖：
要求表演风格独特，新颖有趣，但主题明确，如作品为原创在总得中加2分。
最佳表演奖：
要求演员配合默契，服装道具系统到位，表演紧扣主题生动感人。
最具人气奖：
要求表演生动，可以调动全场气氛，深受评委、观众喜爱。
优秀组织奖：
要求各组织单位积极认真进行排练，比赛当晚有啦啦队协助呐喊。
优秀组织奖：
将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。
十、表彰或奖励形式。
1、本次比赛前三名队伍给予荣誉证书及奖品以资鼓励。
2、人表演奖，颁发荣誉证书及奖品。
3、最佳__奖，给予荣誉证书及奖品。
十一、经费预算（初算）。
1、奖状和礼品条幅、300元。
2、舞台音效设备、20__元。
3、请柬及节目单费用、50元。
4、宣传费、100元。
5、评委习饮用水及水果、100元。
6、门票制作及复印、500元。
十二、外联赞助：
3000元。
十三、活动筹备负责部门。
活动总负责人：
院学生会主、席、：李娜。
活动、负、责人：
院学生会副主席：王硕。
活动：
1、活动协调组；文艺部（主），广电部（辅）。
2、礼仪组；秘书处（请柬的发放，礼仪挑选，评委席布置）。
3、后勤组：学习部（其他部门为辅，主要负责：协助工作人员进行舞台设计及音响设备和灯光设备）。
4、秩序组：外联部（主）宣传部（辅）主要负责现场秩序和门票收。
5、宣传组：宣传部（负责活动前期和后期宣传）。
6、外联组：外联部（主要负责大赛期间资金筹备）。
主办：
长春大学光华学院院学生会。
时间：
20__年11月26日。
文化艺术节活动策划方案
一、活动名称：
二、活动宗旨：
构建和谐校园、承扬民族文化艺术、丰富校园文化生活。
三、活动目的：
通过这次活动的开展来进一步加强协会凝聚力，届时我们将邀请全校师生共同参加、促进文艺交流与共同发展。
四、时间：11月25日。
地点：食堂二楼。
主办：学生会团委。
承办：文体部。
五、活动安排：
1、总导演：单忠义副导演：刘海洋。
艺术总监：范朗指导教师：单忠义。
主持人：刘海洋范朗。
2、策划组：
组长：范朗副组长：付伟。
组员：曹明珠、王明智、史晓航。
具体工作：负责活动策划以及人员调动。
3、后勤组：
组长：卢宇副组长：李密群。
组员：贾强、王晓婷、张诚。
具体工作：负责准备活动所需的材料以及物品。
4、节目组：
组长：任玲副组长：李宝星。
组员：姜玉凤、廉思雨、王宇、李岩。
具体工作：负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排，保证活动中节目表演的顺利进行。
5、安全组：
组长：马正浩副组长：王熹。
组员：单云鹏、王殿印、陈浩。
具体工作：活动开始前,组长清点人数,整队带入活动地点活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理，活动中的突发事件，确保整个活动的顺利进行，活动结束清点人数后整队回来。
六、活动内容：
以文艺表演为主。
七、注意事项：
1、本次活动内容要积极向上。
2、各工作组全体成员出席时要佩带胸卡。
3、各工作组要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行。
4、活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作。
社团文化艺术节策划方案
校园社团文化艺术节作为我校每年一次的全校性重点活动，其目的在于贯彻落实中央16号文件精神，结合xx年团委工作要点，营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐林大，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、表演性、竞争性，活跃我校大学生社团文化生活，培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围。
【活动目的】：
1、丰富校园文化，营造和谐氛围
2、促进社团之间的交流与合作
3、加强社友之间的交流、沟通、互动
4、为同学们提供一个展现自我的平台
【活动主题】：
教师教育技能系列活动
【活动对象】：
协会会员、各兄弟社团及全校同学
【活动内容】：
在社团文化艺术节活动期间，开展包括钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能培训比赛及授课比赛等教师教育技能系列活动。
【活动时间】：
xx年10月25日至xx年11月30日
【活动地点】：
贵州师范大学求是学院
【活动流程】：
1、开展技能学习培训班（钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能等）
2、白云七中体验学习，一线老师现场指导。
3、授课经验交流会。
4、进行钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能的考核及授课比赛。
5、举行颁奖仪式。
【奖励办法】：
比赛中每个项目分别设置一、二、三等奖，颁发荣誉证书及奖品
【前期准备】：
1、学习培训活动教室申请（办公室负责）
2、海报制作及宣传（宣传部负责）
3、接受社员及全校同学报名并统计（组织部负责）
4、活动奖品购置（外联部负责）
5、图片记录活动过程，资料的准备和收集（办公室负责）
【培训活动流程】：
1、钢笔字、粉笔字、板书设计培训邀请书法协会参加指导
2、普通话训练练习邀请演讲协会参加指导
3、教案设计、教学方法技能培训邀请老师及授课比赛经验丰富同学参加指导
4、授课比赛风采展示（授课经验丰富同学）
5、教室的申请和协调工作的有序进行
6、以上活动将会同步举行选出优秀同学参加比赛
【比赛安排】：
1、一个同学可以同时参加一项或多项比赛
2、比赛分为初赛、决赛
3、比赛成绩统计与发布
4、比赛评委的邀请
5、各项工作的分配和落实
6、决赛时间11月底
1、活动场地清理
2、比赛成绩统计与发布
3、写活动信息稿
4、社团开总结会议，取长补短
【工作人员分工表】：
总负责人：朱媛、詹茜、何康
比赛主持人：臧传奇、张亚平
场地布置：宣传部负责
多媒体课件收集：办公室负责
教室秩序：组织部负责
计时人员：财务部负责
【资金预算表】：
一、宣传费用
1、海报、报名表格制作30元
2、宣传横幅制作50元
二、奖品
1、一等奖（1名）奖品及证书
2、二等奖（2名）奖品及证书
3、三等奖（3名）奖品及证书
以上支出80元
三、工作人员用水10元
四、其他费用50元
总计：220元
文化艺术节方案
为了丰富校园文化，培养学生健康的身体素质和良好的'艺术修养，提高学生综合素质，营造快乐的校园氛围，我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动，促进学生身心健康，推动校园文化发展。
20xx年3月至5月。
体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。
”体育竞技类”活动。
01。
第一届”新生杯”篮球赛。
举办时间：20xx年3月。
主办单位：校团委。
承办单位：学生会体育部。
活动内容：以学院为单位组队参赛，仅限20xx级参赛，每个学院组建一支篮球队，比赛由积分制来判定最终的成绩。
02。
羽毛球赛。
举办时间：20xx年4-5月。
主办单位：校团委。
承办单位：学生会体育部。
活动内容：以学院为单位组队参赛，以抽签的方式进行比赛，比赛由淘汰制来判定最终名次。
01。
校园十大歌手比赛。
举办时间：20xx年4月初赛，5月决赛。
主办单位：校团委。
承办单位：学生会文娱部、联络部。
活动内容：4月份进行初赛，5月上旬举行决赛，比赛由专业评委进行评分。
02。
诗歌朗诵比赛。
举办时间：20xx年5月。
主办单位：校团委。
承办单位：学生会综合事务部、校艺术团、广播团。
文化艺术节方案
培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的'文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。
主题：“争当文明学生，构建和谐校园”
20_年12月26日—29日。
全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)。
在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。
1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。
2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。
校园文化艺术节活动策划方案
为了更好落实“立德树人”的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，积极落实《学校艺术教育规程》步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办本届“校园艺术节”。
本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。
本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。
（一）艺术表演项目。
1、声乐类独唱、歌伴舞。
2、器乐类学生乐器表演：电子琴钢琴独奏。
3、舞蹈类。
（1）舞蹈表演：群舞《和谐阳光》。
（2）整班学生表演武术棍术篮球操。
（二）艺术作品类。
1、作品形式。
（1）书法：毛笔、硬笔书法；
（2）绘画：水粉、蜡笔画。
（3）摄影：艺术照片；
（4）小制作：泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等；
（5）剪纸。
2、作品内容要求。
（1）．紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题，力求让学生在活动中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣，树立正确的审美观、人生观。
3．贴近教育实际和学校生活，充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌，反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名；
（2）为便于评选，书法、绘画作品尺寸统一规格。
（3）每班上交5个作品，按年级分类评出一等奖三个，二等奖三个。
4月6日下发第四届”校园艺术节”艺术表演及艺术作品展。
1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演，同时进行艺术作品展。
2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。
3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前布置会场。
1、每个年组编排参评三个节目，音乐教师排二——三个全校的。每个年级组出一个节目。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。
2、全校初评比例为70%。每个节目时间要求在3分钟左右。
4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。
2、具体工作人员安排：路娟：国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。石杨杨：鼓乐队表演。张红：开场舞、指导四年级。高斌周光伟：舞台设计、指导纸装表演。
文化艺术节策划书
一、前期准备：
a.召集各部部长，安排各部的相应工作，并了解落实，
b.征集创意游戏，筛选以免重复，确定游戏名单。
c.确定负责摊位，并各摊位确定一名负责人。
二、宣传：
a.动态报道：通过河北金融学院网站、广播站实时报道。
b.编发简报：编写一份宣工商官方传文件，下放到各个班。
d.海报宣传：通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式，在活动中根据实际工作不定期进行宣传。
三场地布置。
（一）、道路布置：
1.灯笼：用绳子悬挂于路边两树之间。
2.谜条：订在绳子上。
3.圣诞树：放于二餐一楼北门路口中间。
4.巡逻队：两人一组提着灯笼绕校园走。
5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写“元旦快乐”、“元旦游园会”等字样的。
6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。
(二）月亮湖。
月亮湖桥：两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守。
放荷灯处日晷：设两张桌子，一张负责发放荷灯，一张负责发放并点燃蜡烛。
(三）节目：猜灯谜，放荷灯等。
活动准备。
b.对游园会作好拍摄和记录。
c.音乐。
注意事项。
1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。
2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题，注意同学们的人身安全。
安排工作人员定点的进行监督；
3.场地以及道具应在活动前准备完毕。
4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖。
5.工作人员应注意调动会场气氛，遇事故发生要应急处理。
6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位，活动中应注意语言的表达方式和语气，待人接物要礼貌。
安全保障细则。
1.由于参与人员面向整个校区，人数众多，所以务必确保与相关人员之间的沟通。
2.在游戏的过程中，一定要确保参与者的安全，以免意外的发生。如果不幸受伤，要及时送往医务室治疗。
3.确保游戏场地的.人员疏通，保证游戏可以安全、有序地进行。
活动可行性分析。
1.元旦将至，作为迎新年的第一个重要活动，灯谜会一定能吸引同学们的目光，给xx年划上一个完美的句号。
2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一，人文底蕴深厚，而且位于河北金融学院腹地，地处交通要道，人流量大，能更好的起到预期的效果。
3.游戏都简单易行，成本低；趣味性足；参与门槛低，可面向全校同学。
文化艺术节策划书
2.同学们参与游戏，即有机会赢得荷灯券，或者可以赢取不同的丰富奖品。
3.组织放荷灯。
区域划分。
整个活动划分为三个区域，分别是：猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。
1.猜谜区：全场一共3个兑奖摊位。
2.荷灯区：凭荷灯券或者现场够买荷灯，有秩序地进行放荷灯活动。
活动规则。
a、现场挂猜灯谜活动规则：
采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上（要求写清班级、姓名）交给猜谜语活动（兑谜处）的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票，参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。
1、现场悬200谜条供猜。
2、猜谜现场有工作人员解谜释底。
3、猜谜者不得自行将谜条取下，须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。
b、兑奖活动规则：
参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号，并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
c.奖品设置：
1.荷灯券：由协会统一制作奖券，按实际情况等量下发给各摊位，各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式，但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动，不得滥发。
2.小礼品：糖果，。。。。。
注意事项。
1.一张学生证或学生证只能兑奖一次。
2.荷灯券只能使用一次，并且兑换后将回收。
3.为避免奖券滥发，奖券如有发现5张或5张以上连号，即作废。
4.奖品兑完即止。
首届校园文化艺术节策划方案
坚持校园文化重在育人的原则，以“让教师实现人生的价值，让学生享受成功的快乐”的办学理念为指导，通过精心组织系列文艺体育活动，进一步丰富校园文化生活，发掘学生潜力，发挥个性特长，提高审美情趣，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。同时，以迎接元旦为契机，通过艺术节的举办，展现全体师生的青春风采和精神风貌，展示我校办学的特色和办学的成效，进一步扩大学校影响，提高凝聚力，增强自信心，多鼓干劲，多谋发展。
我校首届艺术节以“青春旋律·和谐校园”为主题。
作为一所年轻的学校,xx实验学校充盈着无穷的青春活力，这是我们冲破云霭的坚强的翅膀，也是我们争创辉煌的不竭的源泉!用艺术的音符定格前进的足迹，用文化的风景丰富校园的内涵。让我们继续高扬奋进的帆，挥动拼搏的桨，唱响青春旋律，谱写生命华章!
1、教室设计大赛。
2、师生书画作品展;。
3、初中部广播体操比赛。
4、高中部创新。
作文。
比赛。
5、元旦文艺晚会;。
：20xx年x月1日—25日。
：xx实验学校。
为加强对文化艺术节的组织领导，特成立“瑞华实验学校首届校园文化艺术节组委会”。其构成人员如下：
主任：温为杰。
副主任：黄新华谢青松陈远运柏红娟。
委员：黄强杨泽中周晓辉曹普民彭义周绍波黄玲。
唐学军刘业周齐方祥郑明生蒋文平郑军邓光鹏。
邓志超李彬唐朝忠欧萍郑冰霞肖劲松谢昌瑞宋艳丽。
为使各项工作既责任明晰，分工明确，又协调同步，落实到位，特下设各工作组。各工作组成员及责任是：
负责处室：政教处，科研处。
组长：黄新华。
副组长：周晓辉曹普民。
成员：蒋文平蒋美林郑军谢水发各班班主任。
内容：教室卫生，
黑板报。
设计，风采栏、展示栏、公布栏、宣传栏的布置等方面的评比，发奖，上报工作人员名单。
负责处室：团委美术组。
组长：黄新华。
副组长：邓志超谢昌瑞。
成员：刘柏权刘素丹陈顺嫦危素姣陈俊峰各班班主任。
内容：各班举行书画比赛，选出3—5幅参加学校书画的展览，剩余的优秀作品布置教室的展示栏;收集教师的书画作品;制作展览板、宣传并展示作品，发奖，上报工作人员名单。
负责处室：教务处、体育组。
组长：谢青松。
副组长：杨泽中李彬。
成员：欧萍郑冰霞肖劲松全体体育老师、各班班主任。
内容：训练各班体操队形，开展比赛，进行团体颁奖，上报工作人员名单。
负责处室：教务处团委语文组。
组长：陈远运。
副组长：杨泽中邓光鹏。
成员：唐朝忠张强肖慧高中部语文教师及班班主任。
内容：作文命题，现场比赛、评比颁奖、优秀作文出刊，发奖，上报工作人员名单。
负责处室：政教处工会团委音乐组。
组长：温为杰。
副组长：周晓辉柏红娟周绍波宋艳丽。
内容：组织排练节目，主持人招聘与培训，编排彩排，演出前拉歌，演出，节目窜词，组织学生观看，发奖，上报工作人员名单。
负责处室：办公室科研处。
组长：温为杰。
副组长：黄强曹普民。
成员：邓光鹏李娟何建华谢水发田登。
负责处室：总务处。
组长：谢青松。
成员：彭义唐学军刘业周乐燕飞李梅芳谢建生。
内容：提供后勤保障、联系晚会地点、制作活动展板、购买礼花、安排用车、购买奖品、收集各组的工作人员名单，为工作人员造册、发放补贴等。
12月3日—12月5日初中部广播体操比赛。
12月8日初中部教室设计大赛。
12月15日全校师生优秀书画作品展。
12月17日晚高中部创新作文比赛。
12月20日—22日文艺节目初筛及彩排。
12月25日晚元旦文艺晚会。
本次活动设单项奖和团体奖。
奖项由各组根据实际情况来设立，单项奖由各组赛后及时发放;团体奖在闭幕式上表彰发放。
2、本次文化艺术节活动要紧紧围绕“青春旋律·和谐校园”这个主题，以丰富校园文化生活为宗旨，提倡形式多样化。
3、文化艺术节的举办是对我校全体学生进行的一次文化艺术熏陶，也是对我校全体学生综合素质的一次检阅。通过本届艺术节各项活动的开展，要进一步推动我校素质教育的深入。各年级必须高度重视，积极参与，齐心协力办好首届文化艺术节。
4、组委会全体成员要有高度负责的精神，精心组织，周密安排，在规定的时间内完成各项活动，保证活动顺利进行。
5、各班主任须积极配合，认真组织本班学生积极参与各项活动。
6、活动遇下雨或其他特殊情况，活动的中止、提前或推后请留意具体通知。
校园文化艺术节活动策划方案
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
组长：陈爱婷。
副组长：高金贵、吕丽娜。
组员：郝志红、王永华、王凤娟。
1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组，，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。
（一）、艺术节准备动员阶段：
（1）成立艺术节指导小组。
（2）商讨制订艺术节计划。
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、学生书画作品展览。
4、第十六届艺术节文艺汇演。
（三）总结表彰阶段：
2、艺术节闭幕式。
文化艺术节策划书
1.以猜谜的形式，兑奖猜谜。
2.同学们参与游戏，即有机会赢得荷灯券，或者可以赢取不同的丰富奖品。
3.组织放荷灯。
区域划分。
整个活动划分为三个区域，分别是：猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。
1.猜谜区：全场一共3个兑奖摊位。
2.荷灯区：凭荷灯券或者现场够买荷灯，有秩序地进行放荷灯活动。
活动规则。
a、现场挂猜灯谜活动规则：
采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上（要求写清班级、姓名）交给猜谜语活动（兑谜处）的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票，参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。
1、现场悬200谜条供猜。
2、猜谜现场有工作人员解谜释底。
3、猜谜者不得自行将谜条取下，须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。
b、兑奖活动规则：
参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号，并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
c.奖品设置：
1.荷灯券：由协会统一制作奖券，按实际情况等量下发给各摊位，各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式，但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动，不得滥发。
2.小礼品：糖果等等。
注意事项。
1.一张学生证或学生证只能兑奖一次。
2.荷灯券只能使用一次，并且兑换后将回收。
3.为避免奖券滥发，奖券如有发现5张或5张以上连号，即作废。
4.奖品兑完即止。