学校开展开学第一课活动简讯（热门17篇）

学校是一个人们学习知识和获得教育的地方，它在我们的成长中扮演着重要的角色。下面是一些学校教师的教学探索和经验分享，希望对大家有所帮助。

小学开展开学第一课活动总结

-第一学期如期拉开序幕，新的学期在小朋友们翘首盼望中来到了。由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物，是中小学教育的重要环节，是加强学生思想道德教育的重要契机。根据上级有关文件精神和要求，我校积极组织学生和家长一起观看了9月4日晚上20：00在中央电视台第一套节目(cctv—1)首播的《开学第一课》节目，此节目正当开学和纪念抗战胜利70周年之际，并以此作为开学教育活动重要组成部分，现将活动总结如下：

一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目，已经初步形成了教育品牌，受到学校和师生的欢迎，接到通知后，我校领导高度重视此项活动。学校领导班子根据学校实际，研究有效的活动开展办法，并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班，以确保将本项工作落到实处。

二、今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。

同时邀请了00后大家喜欢的偶像，比如马天宇、凤凰传奇、谭维维、tfboys组合与70年以前的抗战老兵带领广大中小学生去缅怀这段历史，去珍惜现在美好的时光。

三、抓住契机开展多样的教育活动。班级自行确定主题，班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论，让学生内省。另外我们组织四—六年级学生撰写观后感，这样使活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，确保本次活动取得实效。

总之，通过《开学第一课》的观看，把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给小学生，培养孩子的爱国情操，增强孩子的民族自豪感，歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!

新学期，新学年，新的希望，新的挑战。以后的日子里，我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘安山镇刘官营完全小学的美好蓝图。

新学期开始，为了学生能更健康、平安地成长，学校能稳定发展，根据县教育局有关文件精神和学校要求，我校开展了秋季“开学第一课”《安全教育》系列活动。

一、开好第一次会议。9月1日开学前第一个行政会上，第一件事，就是对开学校园安全工作进行了商量研究，确定了本次活动的内容。9月16日开学召开教师大会，学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好开学第一课-------安全教育课，确保学生安全责任、安全意识到位。

二、进行一次安全排查。学校除了平时及学期末在学生的`安全意识上牢牢绷紧之外，安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前，校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时，学校安全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，把安全工作做到了细处、实处。

上两图为：我校9月1日上午课间利用升旗仪式这一平台对学生进行安全教育。

三、上好安全教育第一课。9月1日，是学生到校上课的第一天，全校8个班给学生上的第一课，都是“安全教育课”，要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会，把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。

四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天，学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治，清除卫生死角，清理污沟淤泥，对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫，保持场所干燥及空气流通，防止秋夏季流行性传染病的发生。

这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频，下午班会时间，召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看，是比较好的，每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情，感觉这样的《开学第一课》太有必要了。

要做好学生的安全教育工作，安全管理工作，我觉得应做好以下几点：

一、充分利用班会课。

组织学生认真学习学校安全规章制度，规范安全管理，强化安全措施，提高学生的安全意识。

二、抓好平时的安全教育。

在小事中渗透安全意识，养成注重安全的习惯。每次下课的时候，教育学生不要跑出教室，避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行，不要拥挤。每次参加学校的集会活动，教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

三、以学校活动为依托，开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地，有着得天独厚的教育条件，可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中，结合学生实际，将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上，利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚，态度积极，在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识，还提高了学生的安全意识。

四、制定班规，严肃班纪。

良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯，我制定了班级规定，提出了“六不准”的行为准则，即：不玩危险物品，不私自下河游泳，不追逐打闹，不和陌生人随意接触，不随意攀爬，不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。

五、参加学校常规活动，文明守纪，安全第一。

参加学校的集体活动，要求学生进场和退场做到快、齐、静，上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹，禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序，整理队伍，清点人数，做到迅速、整齐。同时，叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全，不在外逗留。

六、学会自护。

教育学生学会保护自己，有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验，创设各种情境培养学生自我保护的能力，教会学生自我保护的方法，培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件，一次班会上，有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形，我便因势利导，问同学们，要是现在着火了，你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来，有的还加上了表演。我干脆说，现在就着火了，赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻，有的弯下腰，跑出教室，还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中，同学们都了解了在着火的情境下，如何逃生、自救。

七、细致引导，让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所，人口密度大，安全隐患不可避免，我们要不断规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行，就是要注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。

八、要发挥家庭的教育作用。

家长是孩子的第一任老师，对孩子的行为方式有重要的影响，家长的言传身教，可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时，我班加强与家庭的合作，班主任与家长联手，时时关注孩子言行，了解孩子思想动态，及时互通信息，形成合力，必要时对家长进行家教指导，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。

九、校外安全，不容忽视。

在搞好校内安全的同时，教育学生记住常用电话号码。遇到危险，冷静处理，不慌张，动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规，维护社会秩序。要学会判明是非，不从事各种冒险行动，不要做任何妨害人身及财产安全的事情。

学校开展开学第一课“感受亲情传承家风”活动总结

按照教育局德育办要求，服先镇中学认真开展了以“感受亲情，传承家风”为主题的开学第一课活动，取得了较好的效果。

2月27日，是服先中学学生入学的第一天，为更好进行学期初教育，学校号召班主任，在开学第一天进行主题教育活动。郭金校长等校领导深入各班级参加了班会。一年一班开展了“我的家庭故事”汇报会。师生一起生动叙述了寒假期间、春节里发生的家庭故事。

同学们非常踊跃，讲述了很多家庭趣事。一年一班王明瑜老师讲的小时候的“挨训挨打”的淘气经历，引发了同学热烈的掌声，很有共鸣。老师问，你们为什么笑?因为我们没老师淘气。那我爸妈打我对不对?对!因为打你是因为爱你!同学们说起段子异口同声，现场气氛热烈。老师顺势引导，探讨良性的家庭关系，理解父母亲情，知道父母的不易。老师问，现阶段你该怎样放父母放心?学生一致答，好好学习。你想表达对父母的爱吗?想，但不好意思说。那就写封家书啊，老师相信父母看到你的信，会很开心很欣慰。得到了孩子们的积极支持，课下都完成了家信的书写。

一年二班班会强调了家风家训对个人成长的巨大作用，使同学们感受到亲情的力量。从而更好树立良好的家庭美德观念，由家庭延伸到社会，增强了社会责任感。

学校在晨读时间还组织了经典家训诵读，如《颜氏家训》、《朱子治家格言》、《诸葛亮诫子书》等。我校会通过多渠道引导学生理解经典家训的深刻内涵。写征文，办书画展就是其中的重要内容。

小学开展开学第一课活动总结

为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，我校于今年9月xx日—xx日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动，取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下：

一、领导重视，积极宣传。

我校及时召集学校中层领导会议，及时出了《小学秋季学生入学安全教育活动方案》，分发到各班主任，并以学校为单位，召开全体教师会议，积极宣传，悬挂横幅，营造氛围。

二、内容丰富，形式多样。

我校以纪律教育、安全教育为主题，突出以下几个专题：围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图，利用校园广播播放安全知识，各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育，增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

209月x日上午，虽然天气情况不太好，但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情，指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案，xxx校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动，同学学习了有关交通安全知识，增强了法律意识，加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼，激励人心。

9月1日上午九时，我校在教学楼前隆重举行2016—第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上xxx校长发表了热情洋溢的新学期寄语，激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学，并对全体师生提出了殷切的希望，勉励教师努力工作，鼓励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境，号召全体师生在新学期里共同努力，再创佳绩。

四、班会活动，扎实有效。

为将行为养成教育与文明素质教育相结合，切实做好开学前的教育工作，根据学校的活动方案，我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动，使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强，守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之，本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感，加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识，在全校师生中引起了极大的反响，为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

为进一步践行“安全高于一切，责任重于泰山”的学校安全理念，形成“人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全”的安全意识，提高广大师生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，创建平安和谐校园，在新学期开学的`第一天，我校积极采取有效措施，安排学校各年级利用开学第一天、第一节课，组织学生认真上好“开学安全第一课”，对学生进行安全教育，安全教育内容紧扣学生实际，现总结如下:。

一、及时传达教育局精神，完善设备，准时观看节目。

学校接到通知后,学校领导高度重视，校长亲自向电教室、各班主任进行安排布署，完善了电视收视设施，准时组织教职工和学生收看。此外，我们又把此次重播时间向家长宣传广播，家长们深受感动，赢得了家长的赞誉和支持。

二、组织教师进行观后感交流和反思活动。

活动结束后，学校召开了座谈会，教师们互相交流心得体会。教师们表示要利用本次影视资源向学生讲解中国走向富强的意义，弘扬民族精神，使学生从小热爱祖国，激发他们爱国主义热情，增强民族自信心和自豪感。

观看后，学校要求各班班主任举行以“爱祖国、爱学校”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育，并采取多种形式来提高学生的认识，家长们纷纷表示“这一课”上得非常好，这对学生今后的健康成长十分有利。四、结合安全活动月，开展各种安全活动3月，是我校的安全活动月，各班都制定了安全活动计划，对学生实施全面的安全教育。

结合《开学第一课》各班学生谈观后感，谈收获，有的学生说学到了在灾难面前要团结，发挥集体的力量和智慧;有的学生说学会了用知识守护生命;有的学生说感受到生命的意义，面对灾难要镇定从容。总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，本次活动达到了预期目的，收到了良好效果。

学校开展开学第一课活动总结

此次主题班会由辅导员刘老师、班级导师冯老师主持。经过了为期四十多天的假期，同学们在这段时间里也有各自的一些经历，在班会上，同学们相互讨论着自己的精彩经历，也在新学期开始了新的期待。

《开学第一课》是由央视策划的教育类节目，9月1日在cctv1播出，在教育部的号召下全国上下的学生都在观看、学习。同时，这个节目主题《开学第一课》也适用于步入大三的各位同学，大三，是工程职业技术学院的在校毕业生，是即将步入工作岗位的新人，是校园生活仓促的时光。

9月2日晚，16—1班班会主要内容包括：宣传国家资助政策。重点强调“校园贷”、“传销”的危害，加强风险警示教育，增强学生的安全防范意识。加强班级干部队伍建设，并开展了学风校纪教育。加强寝室文明建设，要求学生遵守宿舍纪律，维护自身安全，不断提高达标率和优秀率。在此次《开学第一课》中，有必不可少的安全教育，有积极正面的学习指引，有敞开心扉的师生交流，有细致入微的`学习安排。两位老师也提醒同学们要做好大三学子应有的准备，大三的学习任务繁重，要好好学习；面临着毕业的同时面临着就业，要谨慎积极；面临着向最美好的青春挥手告别，要珍惜！

学校开展开学第一课“感受亲情传承家风”活动的总结

为大力弘扬和宣传中华民族传统文化，充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用，根据教育局下发的关于在全市中小学开展开学第一课“感受亲情，传承家风”活动的通知要求，我校开展了开学第一课“感受亲情，传承家风”的主题活动。

这是一次全校性的活动，使每个同学都能够充分感受到浓浓的亲情，珍惜幸福的生活。活动内容包括：

1.一、二年部开展“我的家庭故事”汇报会。让学生汇报寒假期间、春节里发生的家庭故事。

2.三、四年部开展“一封家书”活动，撰写、宣读家书。让家长和孩子以书信形式围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德，家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。

除了各班级统一的主题班会之外，我校还进行了图片展活动。图片展主要分两个展区，长廊展区和美术教室展区。3号楼长廊图片内容为大家庭的亲情画面和家长与孩子之间的温馨画面，主要是要营造浓浓的家的温馨氛围。3号楼美术教室图片内容为教师与家人的亲情画面和孩子感恩父母为爸爸妈妈或爷爷奶奶做事的画面。从老师到家长到孩子全员参与，营造了热烈的感受亲情，传承家风的氛围，真正做到知亲恩感亲情。

通过此次活动，让孩子们充分感受到让家温馨，文明礼善，就要给予身边的亲人关爱与帮助。有一个幸福的家，一群爱自己的家人，被浓浓的亲情所包围，才是人生最大的财富。无论四季春秋，都有亲人的陪伴，于自然的时光中，我们一路相亲相爱，幸福的走过人生中的每一天。

年学校开展“开学安全第一课”活动方案

加强学生安全教育是学校教育工作的重要任务。强化校园安全教育在新形势下日益紧迫性和重要性，为学校安全教育工作打牢基础，从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。根据泰州市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展2016年秋学期“安全第一课”专题教育活动的通知》有关精神，按照泰州市局统一部署，结合我校实际，学校决定开展2016秋季开学“安全第一课”活动，特此拟定具体可行的活动方案。

维护校园安全，营造和谐环境。

全体学生、教师、家长。

2016年9月1日—2016年9月30日。

用知识守护生命。

《安全第一课》学校版：主要以“校园安全”为主，提升广大师生的安全防范意识，视频内容主要包括:预防校园暴力、防性侵、预防校园踩踏、运动安全、预防宿舍火灾、实验安全、公共卫生安全等校园日常需注意的安全事项。

《安全第一课》家长版：目的是为了提高家长的安全监管意识和能力，同时让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育，视频内容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事项。

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1.学生观看：由学校或班主任组织学生在“泰州市学校安全教育平台”上观看(学校参与流程见附件1)。

2.家长观看：由学校布置为家庭作业，在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，家长可以通过电脑或手机观看(家长参与流程见附件2)。

1.各系部要高度重视2016年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作，在时间、内容、形式、管理等方面周密安排，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。同时将打印的附件2分发给学生带回家，便于家长参与学习。

2.各系部、班级要对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道，确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要指标，活动结束后，市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总，并及时通报。

3.各系部、班级在播放视频过程中，若有问题可直接咨询学校安全管理员，联系人：张xx，手机:xx。

小学开展开学第一课活动总结

新学期第一天，为响应教育局的指示精神，我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉(民警工作总结)及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下：

一、认真组织，周密安排。

“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

二、具体活动，深化教育。

1、父母教会我——布置观看《开学第一课》。

开学第一天，班主任老师通过短信平台、qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目，并结合自己的个人生活情况，写一篇《父母教会我》作文，谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、老师教会我——举行主题班会。

为了能让学生对新学期有一个新的认识，能让本次班会召开的生动、高效、有了新意，开学前一天，德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课，让学生上好一次难忘的开学第一课，课堂中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。

三、校园是我家——了解温馨和谐的校园。

为了让一年级新生对校园有一定的了解，一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。并结合“我是小学生啦”主题班会活动，通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。

为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解，学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。

此外，为了让学生尽早融入新的家庭，学校还组织各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。

总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效果。

新学期开始，为了学生能更健康、平安地成长，学校能稳定发展，根据县教育局有关文件精神和学校要求，我校开展了春季“开学第一课”《安全教育》系列活动。

一、开好第一次会议。9月1日开学前第一个行政会上，第一件事，就是对开学校园安全工作进行了商量研究，确定了本次活动的内容。9月1日开学召开教师大会，学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好开学第一课-------安全教育课，确保学生安全责任、安全意识到位。

二、进行一次安全排查。学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外，安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前，校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时，学校安全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，把安全工作做到了细处、实处。

三、上好安全教育第一课。9月1日，是学生到校上课的第一天，全校8个班给学生上的第一课，都是“安全教育课”，要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会，把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。

四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天，学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治，清除卫生死角，清理污沟淤泥，对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫，保持场所干燥及空气流通，防止春夏季流行性传染病的发生。

这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

小学开展开学第一课活动总结

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好的通知》，并于9月1日，召开班主任会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，教师都认识到：我们要通过开展开学第一课活动，加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织，讲求实效。

1、高度重视，迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分，年级主任亲自落实，班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看，因故无法在首播时段组织收看的，第二天及时组织收看节目重播或录像。

4、利用9月3日升国旗活动，将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容，并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级9月4日前将活动开展情况（总结、图片）以电子文档形式及时报到学校政教处，落实到位。

学校开展“开学安全第一课”活动方案

开展开学第一课活动总结

9月1日，岳西中小学校经过精心准备、有声有色地上好“开学第一课”。岳西县教育局高度重视新学期开学工作，积极响应教育部办公厅《关于组织中小学生上好〈开学第一课〉的通知》以及省市教育主管部门精神，召开局党组会议研究、部署中小学开学工作，并分组、分人落实开学检查活动。全县中小学认真谋划、充分准备，确保4.8万余名中小学生上好“开学第一课”。

先辈初心永不忘。年是红军长征胜利80周年，教育部和中央电视台联合制作并在综合频道播出大型公益节目《开学第一课》，节目主题为“先辈的旗帜”，围绕“长征精神”，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述长征中的动人故事。包家中心学校9月1日晚20时组织全体住校学生端坐教室，通过班班通与上课老师一起观看《开学第一课》;走读生则在家里与父母共同收看。本次活动帮助学生具体形象地理解伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映，同时也教育引导该校学生传承好、弘扬好长征精神，这其实也是学校理想信念教育和开学教育的重要组成部分。该校将进一步结合实际情况，通过主题班会、观后感、演讲比赛等丰富多彩的活动，将理想信念教育落实到学生日常生活与行动中。主簿中心学校也组织各班学生观看中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》，并写好心得体会。

安全第一唱主角。黄尾中心学校新学期开学第一课开展安全教育讲座，要求全体师生牢固树立安全第一理念，把安全说在嘴里、记在心间、落实在行动上。青天中心学校通过开展“开学第一课，安全心中记”活动，让全体师生牢固树立起“安全第一”思想，真正把安全工作落到实处，确保新学期校园安全、和谐。全乡中小学、幼儿园认真上好新学期“安全第一课”。强化师生自身安全意识，通过“班班通”对中小学生进行安全教育，树立“珍惜生命，安全为先”理念。辅导小学、河口小学、明山教学点努力营造一个安全、温馨、和谐的教育环境，重点检查教室门窗、活动设施与场所、厕所、护栏、楼道，确保师生校园安全。包家中心学校开学第一课交通安全“唱主角”。各班主任详细讲解交通、饮食、防溺水、用电等安全知识，孩子们聚精会神、认真听取安全知识。通过开学第一课，同学们认真学习领会交通安全、饮食安全、遵纪守法等知识。他们表示，一定会遵守交通规则，同时也监督自己的爸爸妈妈、朋友、同学守法，心中时刻牢记安全。中洲幼儿园谋划上好安全教育“第一课”，为增强孩子们安全意识，提高自我保护能力，扎实开展了系列安全教育活动。

家警共建平安港。田头中心学校柳畈小学秋季开学第一课别具心裁，每位家长带着学生共同走进课堂，认真聆听教师上课。家长陪同子女兴致勃勃地走进学校，办完报名手续后，与自己的孩子一起参与教育活动。中心学校校长慰问全体家长并热情洋溢致辞，强调校风校纪、校园卫生、食品卫生、学生上下学、防溺水等方面安全问题，详细向家长介绍、汇报了学生购买保险、购买教辅用书、食堂管理情况，走好家校共建之路，努力办好家长满意的教育。河图中心学校邀请辖区交警五中队民警进校开展秋季“开学第一课”交通安全宣传教育活动。中队民警针对镇情校情实际，结合学生日常出行方式，向同学们宣讲交通安全规范、标志标线等交通安全法规知识，讲解乘坐三轮车、超载车、拼装车等车辆的危害，教育学生自觉遵守交通法规。同时，通过向学生发放交通安全宣传资料，将交通安全知识辐射至每个家庭，提高广大家长的交通安全意识，切实做到文明骑乘、安全出行。该校以网格化管理为基础，通过实施“治安联防、区域联动”机制，构建一道治安防控防火墙，着力创建平安和谐的文明校园。

养成教育重习惯。“开学第一课”从培养良好习惯开始。学校将养成教育列入教育工作计划，从课堂到课外、从学习姿势到思想品德，主动渗透习惯养成教育，为学生健康成长、终身幸福奠定基础。黄尾中心学校开展学生行为习惯养成教育讲座，教育学生从小培养良好的行为习惯，从小形成良好的思想品质，为将来发展奠基。要求全体教师凝聚精气神、发挥正能量，大力推进文明创建、特色创建发展。

开学第一课开展班会活动记录

２、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力，从而产生对学习的喜爱之情。

教学过程。

一、回顾假期，乐趣无穷。

２、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。

二、畅谈打算，展现风貌。

孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言；不做小动作；课后认真阅读课外书；做读书笔记……要求学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯，牢记心间。

同学们说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢？

１、规范学习习惯（听、说、读、写、问、想）。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”；握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”

２、在黑板上写下一个“聪”字，引导学生看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：

“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到上课时，大家要带上这四件法宝：

带上“眼”——要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。带上“口”——要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。

带上“耳”——要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——、要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯的。”通过学习习惯的复习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进知识的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上学习。

四、提出希望，快乐成长。

1、师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

（1）端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

（2）愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

（3）愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。

新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

开学的几个星期我们往往会发现有的学生上课总显得散漫、慵懒、甚至疲乏，这些学生或许还迷恋在假期的欢乐中；或许沉浸在开学的新奇、激动之中。大多数学生的学习状态还没有调整到最佳的状态，这势必影响开学初的课堂教学质量。为此，本学期我改变了以往第一节课就上新课的形式，采用谈话、交流的形式激发学生的兴趣。一节课下来，学生的学习积极性得到激发，情绪显得分外的高涨。“良好的开头是成功的一半”由于新颖的方式被学生所接受，师生间的关系从第一天就得到进一步的融洽，教师取得了学生的信任是最好的回报。这为师生的共同学习找到了保证，学生进入最佳的学习状态在不知不觉中得到了最好的调整。

活动反思：

俗话说：一年之计在于春，新学期新气象，及早让学生在心中对学期有个规划，有个准备。我以大家在新年里都取得了不少的收获说起，请几位学生说了自己的收获，大家七嘴八舌，有的说自己得到的压岁钱，有的说自己学到的本领，有的说自己的游历，有的说在新年中发生的趣事？？然后由我话锋一转：“其实，老师的心情一直很高兴，从08年末一直延续到现在，知道是什么吗？是我们的学习态度，是我们的成绩。”我以充满激情的语调向全班同学表扬了那一匹匹在这学期涌现出来的黑马，揭示这些同学取得成功的背后所花的时间与精力，努力与心血，再次让学生明白，我们又一次再同一个起跑线上了，要在最后取得一个好成绩，就需要现在开始脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。随后也以不点名而让学生明白是说他的形式，讲明了他之所以在学习上这次落在别人后面的原因：不踏实、心思花在别处。正因为这些话深入每一个孩子的内心，在也容易听得进，第一天就有一个心理上的准备，因此大家在我讲的时候都听得专心，内心有一定的触动。

紧接着我就转入了语文学科，和他们讲到了本册的学习内容有许多地方和以往有所不同，像增加了我们所熟悉的四大名著、相声、话剧等，同时呢，我们也越来越向我们的老祖宗靠近，去学习古文、白话文了，这可是一个新的挑战，相信许多同学又有了表现的机会。这时，许多同学都已经露出了跃跃欲试的表情。我又马上提出本学期的课外读物要求：阅读四大名著。并给他们不同的梯度：语文能力强的同学可以看原著和原著差不多的故事比较完整的版本，理解能力不够强的同学可以看青少年版的著作。

最后，我是趁热打铁，和孩子一起学习了语文课堂规范，明确了在课堂上坐、读、说、写等的要求，规范了某些细节，并将课堂规范让学生粘在语文书上，要求严格对照要求，每个星期进行一次自我评比。

在这一堂课中，虽然学生大部分时间是坐着听我讲，但他们的注意力特别集中，都有心想将自己的成绩再次提升，有的想走向年级前列，有的想在班级中提升名次，有的想甩掉落后的包袱。总而言之，一堂课下来，学生都有所心动，相信良好的开端会有一个满意的结果。

开学第一课班会开展活动

主题：

时间：

地点：

六一教室。

目标：

1、了解校园安全隐患，掌握安全知识，进行安全教育。培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标，大声说出自己的目标。

重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

一、导入：

新学期开始了，我们又会在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步，同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里，会有美好的事情发生，大家每一天都过得很充实，大家在学习上、在生活上你追我赶，共同进步！

1、班级学生统计：

2、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

二、进行安全工教育。

1、学生讨论：学生应注意安全的地方：

2、集体归纳：

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

4、安全教育总结：

“119”——火警“110”——报警。

“120”——急救“122”——交通事故报警。

（打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。）。

三、学习好习惯有哪些：

1、好习惯其一：专心听讲。

2、好习惯其二：做好课前准备。

3、好习惯其二：做好课后复习。

四、新学期新打算。

1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

2、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！

五、教师小结。

一、学习目标：

1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。

二、学习重点：

了解现状，明确方法和要求，树立信心。

三、课时安排：

一课时____年x月x号。

四、学习方法：

交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记。

五、教学过程：

1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记。

2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标：

4、交流梦想和信心对于初三的意义：

你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

5、了解中考情况，交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)。

7、明确语文基本要求：

初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)。

8、作业布置：

1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》。

2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加：导学案阅读材料。

材料一：梦想。

梦想是推动剂，是我们提高自己不可或缺的精神食粮，是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去，才会有水到渠成成功的那一天。

记得哈佛大学曾经作过一个调研，有一届毕业生，无梦想的是27%，梦想比较模糊的是60%，有近期梦想的是10%，有远期梦想的是3%。25年之后，哈弗大学再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们，梦想对于我们是多么的宝贵啊!

然而，现实中我们也发现，这个梦想并不是很容易实现的，这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有准备的人;同样的空间，但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。

材料二：信心。

美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过，信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧，他是著名的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃__器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，却因为缺乏自信而导致惨败。可见，没有信心将会是多么的可怕。

材料三：各科学习现状。

关于语文学习现状，同学们分四种情况，一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文，有较好素养，但成绩不稳定，基础不够牢固;三为知识面一般，语文中等成绩，比较稳定，没有突破基本成绩110分;四为基础差，成绩差，学习用时少，兴趣不强，功夫小;五为理科强，不重视语文学习，用时很少，认为不学影响有限，严重偏科。

材料四：语文常规学习方法。

第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记，经常整理试卷，进行纠错，考试写作时运用);第五、(坚持思考和感悟)。

材料五：故事一则。

古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。因为，我经验丰富，参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说：“亲爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参加过20次战役，可它们仍然是驴子。”

如果不擅长总结，十年的资历，只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积，而是不断反省后的创造力。

材料六：清华学生张亦楠学习心得。

张亦楠，高中毕业保送进了清华大学，现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军，让初三学生深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：初中三年，我独爱初三，因为初三每天都有统练。

听起来是不是很“变态”?其实，连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练，每天清晨，我都会满怀希望地去上学;每天上午，我都会满怀希望地去听课;每天中午，我都会满怀希望地去吃饭;每天下午，我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练，我生活得很充实。

我爱统练。统练没有压力，因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力，因为它是正规的考试，而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时，我总能敏锐地发现题目的“陷阱”，那个时刻的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。

我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个高低，是统三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”，我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况，我与那些高手都互有胜负，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。

我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样，视每次统练如中考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点，都不太谦虚。每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他，我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。

我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能知道其他人的分数情况，不免要比一比。比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。还好，每天都有机会，于是每天都有目标。渐渐地，我发现，我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。

以上所有这些，使我顺利地考上了清华。一天一次的统练，帮助我成功。

年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功，办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来，继续战斗。在最艰难的日子里要经常对自己说：“我执拗地相信我一定会成功。”

同学们，九年的积淀将在这里升华，三年的努力将在这里收获希望，人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始，新的战斗已经打响，你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方，黎明的曙光已经展现，年轻而睿智的狼们，勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的草原，6月的辉煌属于你们!

小学开展开学第一课活动总结

为进一步践行“安全高于一切，责任重于泰山”的学校安全理念，形成“人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全”的安全意识，提高广大师生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，创建平安和谐校园，在新学期开学的第一天，我校积极采取有效措施，安排学校各年级利用开学第一天、第一节课，组织学生认真上好“开学安全第一课”，对学生进行安全教育，安全教育内容紧扣学生实际，现总结如下:。

一、及时传达教育局精神，完善设备，准时观看节目。

学校接到通知后,学校领导高度重视，校长亲自向电教室、各班主任进行安排布署，完善了电视收视设施，准时组织教职工和学生收看。此外，我们又把此次重播时间向家长宣传广播，家长们深受感动，赢得了家长的赞誉和支持。

二、组织教师进行观后感交流和反思活动。

活动结束后，学校召开了座谈会，教师们互相交流心得体会。教师们表示要利用本次影视资源向学生讲解中国走向富强的意义，弘扬民族精神，使学生从小热爱祖国，激发他们爱国主义热情，增强民族自信心和自豪感。

观看后，学校要求各班班主任举行以“爱祖国、爱学校”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育，并采取多种形式来提高学生的认识，家长们纷纷表示“这一课”上得非常好，这对学生今后的健康成长十分有利。四、结合安全活动月，开展各种安全活动3月，是我校的安全活动月，各班都制定了安全活动计划，对学生实施全面的安全教育。

结合《开学第一课》各班学生谈观后感，谈收获，有的学生说学到了在灾难面前要团结，发挥集体的力量和智慧;有的学生说学会了用知识守护生命;有的学生说感受到生命的意义，面对灾难要镇定从容。总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，本次活动达到了预期目的，收到了良好效果。

小学开展开学第一课活动总结

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。

中央电视台综合频道总监钱蔚介绍，今年的《开学第一课》节目以“英雄不朽”为主题，选取抗战历史的亲历者、见证人和研究者讲述历史，让孩子们充分感受历史的厚度和温度。

今年的《开学第一课》分为“爱国、勇敢、团结、自强”4个篇章，邀请表演艺术家秦怡、八路军高级将领左权的女儿左太北、南京大屠杀幸存者夏淑琴等，讲述中国人民维护民族独立和自由、捍卫国家主权和尊严的艰辛历程，对青少年进行抗战历史、抗战精神教育。节目现场还专门邀请29名抗战老兵列席观看。

笔者所在的学校有4000多学生，各班主任都布置、发动了学生收看。从交流情况来看，学生看得非常好，对这堂特别的课拍手叫好，受益匪浅。笔者也与学生一样听了《开学第一课》。从备课、上课来看，准备充分，规格特别高，做到了备教材、备学生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒贝宁担任《开学第一课》的“老师”，这也是董卿从美国游学归来后首次拿起话筒主持大型晚会，回归主持人“老本行”;课堂教学形式丰富多彩，真实性强，请美国飞虎队战士的孙子杰西出场，请八路军、新四军老战士肖爷爷讲故事，示范红缨枪操练;课堂还有实践活动，如当小八路，投手榴弹、穿过地洞;有学生的科技体验，取名为小小飞虎队的队员表演，直升飞机钻过桥洞，坦克穿越陡峭险路。最为叫好的是学生的集体宣誓，穿越心灵，对学生是最好的教育：“诚实善良，勇敢自信，自立自强，做伟大祖国的接班人。”

董卿在“上课”中有一段小结说得好，在和平年代不需要孩子们去当小八路了，去参加儿童团了，但要铭记英雄精神，要发扬英雄传统，接过英雄的旗帜，建设好自己的国家，捍卫祖国的和平，世界的和平。课堂上不少抗战老人在现场，主持人采访了他们，他们大多是十一、十二岁就参加了革命，与今天的小学毕业生一个年纪。对比一下几代人的童年，我们确实要反思，今天的少年儿童在人生观教育上，要加大力度，要教育激励他们向老爷爷们学习，艰苦奋斗，自强不息、成人成才。自强才能无敌。今天的孩子特别需要磨砺，再富也要让孩子吃一点苦和难，不能溺爱。

少年强则国强。今年的《开学第一课》确实是一堂优质课，是思想道德教育的示范课。学生收看之后，还要好好消化，通过写观后感、演讲、行为规范评比等方式，认真落实，才能达到知行合一的预期目的。

年开展开学第一课活动总结

9月-日，记者从陕西省公安消防总队获悉，我省各高校、中学、小学及幼儿园陆续开学，陕西消防积极联合教育部门，结合“抗战胜利70周年纪念活动消防安保”专项行动，组织发动各类学校将消防安全教育纳入“开学第一课”内容，督促指导全省各高校、中学和幼儿园开展消防疏散演练、生命通道体验、消防安全家庭作业、参观消防队等消防安全教育活动，以实现教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目标。

陕西省公安消防总队宣传处工作人员告诉记者，消防总队联合省军区、省教育厅部署全省高校开展“消防进军训”主题活动，将消防逃生设为各学校学生入校军训必修科目。开展“四个一”活动，各中小学、幼儿园组织开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。9月上旬，全省由各级教育、公安部门联合组织此项活动，各地市统一安排。教育、公安及消防部门提前调配人员，保证每所学校有民警(消防官兵)现场组织指导，并结合教育部门有关要求，讲好开学消防安全第一课，举办一次疏散演练，给学生讲述发生火灾后疏散、撤离以及逃生的具体方法，讲解防灭火基础知识、校舍火灾形成的各种原因、火灾的预防对策以及消防法等消防知识，增强学校师生的消防安全意识，提高消防安全技能。开展消防安全实践活动，各地教育行政部门、公安消防部门会同当地共青团、科学技术协会积极开展中小学生校外消防宣传实践活动，广泛普及消防安全常识。组织中小学生到就近的消防队站、消防安全教育示范学校等场所开展体验活动，有条件的初高中学校在新生军训活动中，可安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练等消防科目。

与此同时，各中、小学将消防安全教育纳入学校年度教学计划，定期开展师生消防应急疏散逃生演练，邀请当地党委政府和相关部门的领导参与校园宣传演练活动，积极组织学生家长现场观摩，努力扩大教育辐射范围，让广大师生和社会各界人士充分认识到消防安全教育工作的重要性和必要性。

开展秋季开学第一课活动总结

近日，石家庄市教育局联合市民族宗教事务局、市委宣传部下发通知，要求全市中小学落实好民族团结宣传教育活动，在20秋季开学时，继续开展“民族团结第一课”活动。

通知要求各中小学要以“中华民族一家亲同心共筑中国梦”为主题，针对不同年级的学生特点，通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式，突出增强“中华民族共同体”意识。

通知指出，每个学校都应培养一批能讲善讲民族团结教育课程的老师，在活动中向学生传授民族团结知识;通过专家、学者或民族团结模范人物讲课，利用标语、板报、橱窗、挂图等方式形象直观地展现民族团结风貌，通过主题班会、主题摄影展、征文比赛、校园文体展示和社会实践等灵活多样的形式，扎实推进民族团结教育进课堂、进学生头脑。

要引导各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观，深刻理解民族平等、民族团结的极端重要性，使“三个离不开”、“五个认同”的思想观念深深扎根于各族青少年心中，不断增强中华民族的向心力、凝聚力。

开展秋季开学第一课活动总结

由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物，是中小学教育的重要环节，是加强学生思想道德教育的重要契机。根据上级有关文件精神和要求，我校积极组织学生和家长一起观看了在中央电视台第一套节目(cctv-1)的《开学第一课》节目，此节目正当开学和庆祝中华人民共和国成立70周年之际，以此作为开学教育活动重要组成部分，现将活动总结如下：

一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目，已经初步形成了教育品牌，受到学校和师生的欢迎，接到通知后，我校领导高度重视此项活动。学校领导班子根据学校实际，研究有效的活动开展办法，并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班，以确保将本项工作落到实处。

二、今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。

三、抓住契机开展多样的教育活动。班级自行确定主题，班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论，让学生内省。另外我们组织四-六年级学生撰写观后感，这样使活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，确保本次活动取得实效。

总之，通过《开学第一课》的观看，把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给小学生，培养孩子的爱国情操，增强孩子的民族自豪感，歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!

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