这个月的工作总结让我认识到自己的不足之处，同时也明确了下一步的努力方向。请大家阅读以下的月工作总结示例，掌握总结的核心要点和写作技巧。
考察工作总结
到公司工作已经一个月了，在这段时间里我一直在不断学习公司的软件，期望早日熟悉更专业的知识。期间主要做了两方面的工作。一是利用了几天的时间，参照软件以前版本的用户手册，熟悉了两个软件的各项功能操作，大体了解了公司软件的类型和方向。并参考用户手册，针对产品的主要功能从整体上进行了分析，编制了初步的软件测试计划。因为我曾经过软件测试专业系统的培训，接触软件测试已经有半年多的时间了，有了软件测试基础，并对软件测试及开发的流程比较熟悉，工作起来上手比较快，但是由于刚接触公司产品没几天，对产品了解不深，自我感觉测试计划编写的有些地方考虑的不很周全，希望通过不断地努力在多接触熟悉公司软件以后，下次能写出更专业的测试计划文档。
再者接到了软件的测试任务。由于有了前面对软件的了解，再加上周围同事对我的帮助使我很快的进入了工作状态，为了能够尽快地熟悉软件产品中的专业术语，李红英还专门为我找来了专业书籍，我也是常常翻阅，不断学习，逐步对该产品有了更深一步的认识。
会多测试几遍，并试图用简洁的语言描述操作步骤，尽量使开发人员能够重现错误，以减轻开发人员的工作量。
完成第一轮初步测试之后，心中已对该软件有了初步的理解，总结决定在以后的测试过程中要更加注意软件中出现错误较多的地方，尽量及早发现缺陷以便及时汇报开发人员修正，来减少软件后期的维护资本。
以后每天，我都会对新更新、逐步完善的版本进行重测，对发现的缺陷使用缺陷管理软件rationalclearquest进行提交，并对李红英提交的缺陷及开发人员发现的问题都引起了注意和重视，不懂的问题及时请教，并及时关注开发人员已修改的bug，对修改后的bug进行跟踪验证及回归测试，与开发人员及时沟通，处理有争议的问题。测试期间我还尝试安装使用了功能测试工具quicktestprofeional，发现软件目前不太适合使用该自动化测试工具。待该软件各项功能基本完成之后，我将尝试使用其他的自动化测试工具。
在对软件的测试过程中，我也遇到了不少的问题，其中由于开发人员尚未完成软件的开发，而我在一开始就规划进行了全面的测试，过早的提出了一些界面及易用性方面的建议，过早的打扰开发人员的工作。回过头来总结认识到我应该针对软件还处于开发阶段的实际情况，主要以功能测试为主，注重发现重大问题，对于一些小的问题，例如界面图标的排列、用户使用的习惯性等不影响进度的问题，暂时不管，可以等软件开发完成以后再作调整。还有一个问题是因为软件本身没有需求文档，在测试时遇到模块上的功能使用问题时，因为我对专业知识的理解不够精确，就直接与开发人员进行了沟通，这样可能会导致开发人员的思想左右了我的测试思路，以后将更加注意采取通过与其他人员沟通的方式避免此问题的发生。
以上是我对这一个月的工作总结，虽然时间不长，但在这段期间里，我对公司产品有了很大的认识，在工作中得到了同事的帮助，学到了很多新知识新技术。我深刻感受到了这支团队的朝气和凝聚力，开阔的工作环境，以及大家对工作的热情。随着软件功能的逐步完善及其他项目的开展，需要做的工作将会更加得全面，我将会在今后的工作中更加积极主动，努力为团队尽出一份力量。
展览遴选工作总结
自20xx年9月，xx县名师工作室正式挂牌后，我能成为了这一工作室的一名成员，有些紧张，在所有成员当中，我是年龄最大的;同时又深感荣幸，还有机会学到更多。
一年来，在张xx带领下，我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝，转眼间，进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了，一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多，感慨多多。
在这一年中，我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
1.理论积淀，提升素养。心中有课标，是一个老师上好课的前提。本学期，我仔细研读了语文心课程标准，做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准，通过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆，心中对教育教学工作的目标很明确，方向也很清楚，为工作的落实打好了基础。
2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频，了解总结优秀课堂的方法特点，把理论与实践进行结合研究。
3.阅读优秀的教育教学文章，从中获得启发与提升。
1.积极开展课堂教学的有效性研究，完成了与课堂教学相关的论文。勇于承担指导办校学员和学校对外公开课。
2.积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训，在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高，自身素质得到了不断更新。
3.积极参加听课、评课等活动，向其他教师学习，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流。从而促使自己在实践中不断感悟，在感悟中不断提升。
在不断的探索和研究中，我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的：
1.当好教学活动的组织者。
在学习和研究中，我认为教师要充分信任学生，相信学生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生，让学生充分展示自己学习的过程。新课程实施的灵活性大，教师难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式，及时了解他们的认知情况，学生的需要没有真正地被关注，老师的指导没落到实处，甚至是走形式。所以，做好教学活动的组织者是很有必要的。
2.做好一个成功的“引路人”
一堂新课开始，我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标、内容，同时加强自学方法的指导，有时的作文指导课，似乎是在纸上谈兵的时间过多，学生真正动手的时间较少，怎样解决这一问题呢，我也在不断思考。所以，我们要做一个学生在学习路上的引路人。
一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：
1.在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。
2.及时总结，加强反思的能力，将自己*时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水*。
一学年度的工作结束了，虽然取得了一些进步，但距离工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。
考察工作总结
2011年5月5号我从原来的精密测量室从事精密测量工作转到课内的品质担当的工作岗位上，做品质担当的工作快到三个月了，在新的岗位，新的环境学到了很多新的知识，接触了新的工作内容，还有新的同事。以下，是我对考察期工作的总结。
第一，在领导的关心和同事的帮助之下，我很好的完成了领导所分配我的工作，很好的履。
业的命脉。从事品担的工作，我学习到了品质的过程控制。在工作期间，我学习了并从事不良品的判定，分析，处理并作出对策。对产品的检测数据统计，分析等工作。学习并参与了产品质量检测的工程与方法的制定。
第三，工作中深刻的理解了团队协作的重要性，在和同事的协作下更好的完成了工作内容。
在工作中我学习并融洽的处理了和相关课之间的协调工作。通过沟通共同分析达成共识，找到合理的方法解决问题。使各课之间能够更好的协作，最终为公司创作更大的价值。
工作之中，使我能个更好的维护质量体系文件，更好地宣传质量管理体系的相关规定。学习了分析问题解决问题的方法，并把学习到得方法用的日常工作中对质量不良问题的分析。使之得到更好的解决。从根源上杜绝不良的发生，防患于未然。对于这个岗位的要求，我也存在着些不足。由于从事这个岗位时间不长，相应的经验有些欠缺。但是经验是在工作中积累起来的，我相信在通过我的努力，在以后的工作中不断学习总结经验，一定会弥补这个不足。
通过这两个多月的工作，使我系统的学习了品担的工作内容和岗位职责，对于我的工作经验和工作能力有了显著的提高。为了以后更好地完成品质担当的工作，我将一如既往的保持积极的学习和工作的态度，不断地提高自己的能力和业务水平，为公司的发展壮大，做出最大的贡献。
考察工作总结
大一学期过半，我进入自强社的时间也一个月有余。虽然考核期还未结束，但在各位学长的指导下，各位同事的帮助下，我已经逐渐融入到自强社这个大家庭之中，我个人的工作技能和工作水平有了一定的提高，我在此对所有帮助过我关心过我的人表示感谢。下面是我对我在考核期间的工作的总结：
一、我认识到的办公室作为自强社的中枢部门，承担着全社内外工作的沟通、协调和处理，这就决定了办公室工作的繁杂性。而办公室网络组作为一个刚成立的部门，承担着对自强社人人网公共主页的管理和对自强社新网站的创立和管理以及维护，任务是艰巨的，但我们是充满信心的，我们会努力到底，办好网站，全心全意为自强社服务。
二、我所学到的我参加了两次针对新干事的办公软件的培训，已能较为熟练地使用word文档、excel表格和ppt的制作和使用，这对将来的工作是有巨大帮助的。除此之外，我还先后学习了策划书和新闻稿的写作，尤其是后者，更为贴近网络组需要的方面。接下来的一段时间里，我会在课余时间里将主要精力投入到网络维护的学习中去，以适应自强社网站设立的需要。
三、我走访的在考核期间里，我利用了课余时间和工作之余时间先后走访了实验楼中午、教晚一、二楼和三食堂地下这几个岗位。走访期间得到了各岗位负责人的热情帮助，也和各干事和各社员进行了接触和交流。下一步我还将走访剩余的几个岗位，了解各干事和各社员对自强社网站的需求，以更好地建设咱们的网站。
四、我的不足。
在这段时间的工作中，我身上的许多不足之处都暴露了出来，如：不够细心，办事不够谨慎，新闻稿中出现病句的情况;对工作缺少前瞻性，不能充分做好准备，不能每次都按时把新闻稿发出的情况。这些问题都时刻提醒我要严格要求自己，时刻警醒，不要再犯同样的错误。
六、今后努力的方向。
1、今后在工作中还需多交流，多学习，取长补短，提高自身的工作水平;。
2、提高工作质量，具备更强烈的事业心和更高的责任感;。
3、要注意培养自己的综合素质，特别是网络工作的能力。考察期思想汇报。
转眼第一季度考察期已过，在这三个月的时间里，我从对党的知之甚少到充满希望和信心中，接受的局领导和党组织的谆谆教诲和指引，怀着喜悦的心情把我在这三个月的变化汇报给党组织听，既成了此次之思想汇报。
在不断的学习成长之中，也让我树立起了正确的人生观、世界观、价值观，这是时代对我们的要求，这一点在以前我是没有特别关注，但自从依照党组织的要求去制定了一下，不多时日，我到是受益良多，它们就象一盏明灯，照亮我的人生征程，使我们真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。
首先一定要真正学习科学文化知识，反对腐化的思想；其次认真学习和宣传党的政策路线，在学生当中建立起坚实的建党基础。再次全心全意为同窗服务。代表同窗的共同利益；最后不断完善自己，使自己具有****道德观和社会主义的风尚，并印象身边的朋友。这是一个大的方向，我们都一定紧守这些原则去体现党员的先锋榜样目的。
最后要坚定社会主义和****的理想信念。社会主义和****的理想信念是***人最崇高的追求和最强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地，满腔热情热情地为党的事业而奋斗，***坚定理念，一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来，既要胸怀社会主义的崇高理想，矢志不渝，更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念，脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实地做好每一份工作。
在今后的学习生活中，我会自觉做到“学不可已，志不可满，傲不可长，欲不可纵，乐不可极”，始终保持一名先进的党员形象，争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报，能让党组织放心地接受我的请求，早日成为一名真正的***员。
展览遴选工作总结
随着我区经济的快速发展，*对机关后勤职能进一步扩展，对机关后勤保障的要求越来越高。近两年，我局坚持以“创建学习型机关”为重要抓手，以学习启迪思路的创新，以学习促进作风的转变，以学习推动效能的提高，使全局工作努力实现“管理科学化、服务社会化、保障法制化”，取得了一定的成效。
以创建学习型机关中，我局采取学理论、听报告、看发展、谈体会等形式，紧密结合自身实际，认真开展“三抓”活动，有效促进了机关工作作风和思想观念转变。
二是在提高服务的同时，节支增收。强化成本管理，各项经费支出同比下降5%；加强经营管理，局属经营单位营业额、利润分别增长10%以上。
三是要抓素质培养，提高整体形象。两年来，我们按照区建设学习型机关实施意见精神，每年在年初制订局建设学习型机关年度活动计划，开展全员素质建设，通过下发文件、组织学习、岗位培训、查岗教育等形式和措施，加强对员工的学习和教育，转变思想、工作作风，提高后勤队伍政治思想和业务素质。我们组织局全体员工在学习日学习了“*”、《*入世报告》、*报告等政治理论的学习、讨论和教育，举办了《与时俱进，坚持*员先进性》专题讲座，实施了电工、档案管理、人事管理等岗位业务培训。同时，针对局岗位多，人员多的特点，组织中层干部在同一时间分批对局各个岗位进行了查岗，查人员是否在岗，查在岗工作情况：态度是否热情、服务是否到位等，并对查岗情况通报，对存在问题进行分析、教育。通过学习教育，全局干部职工思想上有了明显提高，政治上有了明显进步，作风上有了明显转变，纪律上有了明显加强。
三是要抓制度建设，促进规范运转。我局在抓基础建设、建章立制的基础上，进一步完善制度，规范程序，做到按规章办事，按工作程序办事，按职责要求办事，优质高效地做好区级机关后勤服务管理工作。制订了《节支、创收考核奖励意见》，把节支创收指标进行了目标分解，明确了各科室的支节创收任务与责任、考评的内容和标准。修订了《武进宾馆、新苑宾馆经济责任制考核办法》、《机关商场考核奖励办法》，把宾馆、商场的奖金与量化的经济指标挂钩，树立效益优先观念。修订《仓库管理规定》进一步规范了物品出入库程序和仓库管理。还制订了《电话费管理办法》、《门诊报销补充规定》等制度。同时，我们坚持以前制订的制度的执行和落实。坚持以《岗位责任制》明确工作职责，做到事事有人管，件件有落实；坚持以《服务承诺制》明确后勤管理和服务的要求，提高工作质量；坚持以《首问负责制》优化服务环境，方便群众办事。
*报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆青春的源泉”。我们机关后勤工作如何与时俱进，用什么办法提升后勤服务，关键在创新，创新是发展的动力。我局在抓创建学习型机关过程中，不断开拓新的工作思路。我们围绕工作重点，积极从抓食堂、绿化、贵宾接待厅等服务窗口的“点创新”，延伸到抓后勤服务队伍的“线创新”，从而实现全面提升服务质量、全面提高满意率的“面创新”。
我们还树立了机关食堂不能“只算经济帐，不算政治帐”，要千方百计让机关干部职工吃好、吃满意的理念，改变以往一味“把家”，不能亏本的思想和做法，在这种观念的指引下，机关食堂每周都精心编制菜单，确保菜肴品种的合理搭配并降低菜肴价格，把荤菜最高价从每份3元降到元，蔬菜从每份元降到元。同时，增加食堂硬件设施的投入，更换了台布、快餐盘，餐桌上增加了面巾纸、牙签，安装了餐厅纱窗。在绿化管理方面，我们将行政中心近1/3的绿化收归自己管理，在我们的精心养护、管理下，已种植了7年的高羊茅草坪经受住了今年持续高温，气候的考验，依然长得葱绿茂盛（高羊茅草一般寿命在5-6年，今年高温建设苑的高羊茅草坪全部死亡），连句容农校的专家都称之不容易，是创了奇迹；由于草坪地面高低不*，影响绿化效果，吸取上海等地草坪铺黄沙的好的做法，在草坪上铺设了厚约厘米，共3万吨黄沙，使草坪更*整更漂亮；针对行政中心绿化色调单一的不足，我们参照昆明世博园鲜花种植方法，在1号楼门前广场及旗坛周围种植了鲜花，为不断变化鲜花色块造型，达到更好的视觉效果，我们积极摸索，从第一次没有经验的单调色彩组合，到通过电脑创作，形成不断变化的复杂的几何造型。
针对*贵宾接待厅设施陈旧的现状，我们把工作做在领导提出之前，我们在参观学习上海国际会议中心贵宾接待厅的装璜布置的基础上，精心改造了区*贵宾接待厅，并按四星级宾馆的标准，改造了贵宾厅厕所及二楼会场厕所，提升了*形象，得到了区领导的认可。
在后勤服务队伍的建设上，我们在设备科试点开展了岗位技能比武活动，设备科水、电、暖三个班组结合日常工作，结合岗位特点分别进行了技能操作比赛和业务理论考试，并将比武结果与员工年终奖金分配挂钩，与今后技术等级评聘挂钩，产生了积极效果，引起了较大反响，职工队伍精神面貌有了明显改观。
展览遴选工作总结
*同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”21世纪是科学技术飞跃发展的世纪，是科技创新日新月异的世纪，青少年是新世纪承担振兴中华光荣使命的一代，而学校老师是肩负着辅导培养青少年更加努力学习，勇于创新、大胆实践，不断探索成为建设祖国、振兴中华的栋梁之才的重任。在上级部门正确领导，在学校领导高度重视下，学校“学科技、用科学。”“创新发明，锐意创造”已蔚然成风，全校师生广泛参与，共同努力，竞赛成绩斐然，科技创新成果显著，逐步形成学校的办学特色。现将一学期来的工作情况总结如下：
学校领导十分重视科技创新活动，把“科技教育促进学生个性发展”列入学校总体发展目标，投入大量资金用于教师的培训、器材的添置和工作室的建设，足见领导对科技教育的重视。学校每年把科技创新工作纳入学校的工作计划中，并把它们作为学校工作的必不可少的组成部分。
二、重视队伍建设。
学校在加强领导的同时，还十分注意建立一支精干的科技辅导员的队伍，学校筛选作风正派、工作热心、思想活跃、任劳任怨有特长的术科老师和班主任作为科技辅导员，通过他们的工作带动全校师生积极参与“学科学，用科学”的活动。一学期来，这支队伍的成员保持着满腔的热情，不辞辛劳，不计报酬，为创学校的特色而默默奉献着，学校在精神鼓励的同时，也在物质方面、评先等方面给予极大的政策倾斜。
三、普及与提高相结合。
我校在开展科技创新活动中，始终把普及与提高紧密地结合起来，在普及中提高，在提高中推动普及的程度的不断提升。学校把常年开展普及活动和积极组织参加比赛有机地融合在一起。学校要求学生“人人参与活动各班都有项目”。有了广泛的群众基础，才能不断地发现苗子，通过创新课题组的教师对他们指点，培养、提高，促使他们在各项比赛中屡获好成绩。本学期政教处和科技创新活动课题组的成员在往年的工作经验中，进一步规范地开展科技创新活动，做到根据学生年龄特点与掌握知识的程度，分年级分块组织参加活动，如参加全国节粮活动时，就采取了三到五年级学生参加不同的项目；根据学生特点，组织特长学生参加电脑机器人和三模比赛，从而进一步推动了学校青少年科技创新工作，营造了浓厚的爱科学，学科学，讲科学，用科学的氛围。四、开拓进取硕果累累由于学校十分重视青少年科技创新活动，始终把青少年科技工作放在重要的位置上，以致学校的科技创新工作，一直走在全市的前列。加上学校各部门领导都十分支持青少年科技工作，把青少年科技工作当作推进素质教育，培养社会主义事业接班人的大事来抓，极大地调动了科技辅导员的积极性，这些辅导员对青少年科技工作都十分热心，都是不计报酬，满腔热情地工作，不断地开拓进取，取得了丰硕成果：08年3月参加市青少年机器人大赛，王获得小学组足球一对一金牌、韦和朱获得小学组足球二对二金牌、刘和李获得小学组灭火铜牌，闭和杨活动小学组接力铜牌、余和权活动三等奖，科技创新大赛刘老师辅导的《将传统游戏进行到底》，和刘老师辅导的《广播操的演练》获得一等奖，潘和张老师辅导的科幻画获得一等奖。4月参加广西第八届青少年科技创新大赛中，机器人活动小组的王获得小学大场足球金牌、刘和李获得小学组灭火金牌、余和杨活动小学组接力二等奖、闭和权获得小学组三等奖；科幻画组潘和方老师辅导的科幻画获得一等奖，赵辅导的dv作品获得一等奖，其中王和刘同学获得在哈尔滨举行的全国青少年科技创新大赛的入场券，他们将在8月奔赴赛场，进行新一轮的角逐。6月，科技创新活动课题组的老师，组织学生参加了全国“节粮在我身边08年青少年科学调查体验活动”，活动以都、张、梁老师为主要负责老师，组织三到五年级37个班的学生开展了活动。冼、刘和廖老师将参加7月份“我身边的家园”全国dv大赛。
一学期的工作即将结束，但新的挑战就在眼前，我们信心满满，因为我们有一个对科技工作高度重视的领导班子，更有一个团结协作，吃苦耐劳的团队伙伴，在今后的工作中无论遇上什么样的困难，相信我们都能迎刃而解，并将在新一轮的挑战中获得更大的成绩。
展览遴选工作总结
鄢陵县第届青少年科技创新大赛在县委、*的高度重视，县科协、县教育局的精心组织下，于20xx年x月x日在鄢陵县教育局会议室成功举办。本次大赛从全县40余所中小学180余件作品中筛选征集出各类优秀科技作品14件，其中优秀科技项目19件，少年儿童科技幻想绘画31件，优秀科技实践活动19件。通过鄢陵县青少年科技创新大赛评委会专家公*、公正、公开和认真严格评审，经鄢陵县第6届青少年科技创新大赛组委会审定，共评出各类优秀作品等级奖66个，其中一等奖12个，二等奖12个，三等奖12个，优秀奖30个获奖率占送展作品总数的66%。同时，对获得作品等级奖的中小学生，科技辅导员，优秀科技辅导员颁发了奖品、证书。参与这次大赛的科技辅导员和中小学生达300余人，其参与率、覆盖面、作品数量、质量及科技含量均为历年之最。现就我县开展第6届青少年科技创新大赛的情况汇报如下：
为了加强对我县青少年科技创新大赛工作的组织领导和协调指挥，使大赛办出特色，办出水*，进一步凸显青少年朋友的创新意识和科技热情，成立了鄢陵县第6届青少年科技创新大赛组织委员会，组委会主任由科协*晁海利担任、县教育副局长卜松田担任，相关部门负责人为成员，组委会于20xx年x月x日即召开鄢陵县第6届青少年科技创新大赛工作联席会议，以进一步提高认识，明确任务，落实责任，强化措施，确保大赛取得圆满成功。县委、*表示，要把鄢陵县第6届青少年科技创新大赛办成一次有影响、有特色、见实效的青少年科技创新大赛，并在人力、物力、财力上给予保障。由于县委、*的高度重视，各有关部门分工负责、各司其职，全力配合，县科协、县教育局主动承担大赛承办的主体责任，认真策划、精心组织、扎实工作，组委会积极组织学校领导和科技辅导员到市级单位观摩学习。定期到校督促指导，为我县成功举办，提供了强有力的组织保障。
12月x日，县科协、县教育局根据全县大赛准备情况，在县二高会议室召开全县中小学校长、教导主任、科技辅导员及部分优秀学生代表共80余人参加的动员大会，县科协*晁海利、县教育副局长卜松田、县科协副主任科员孙建华等领导分别进行了动员、部署和工作强调，进一步明确了举办这次大赛的重要性和必要性。在全县中小学生中掀起“热爱科学、展开智慧、创造理想、培养素质”的大赛主题活动，要求通过这次会议，在抓好学校常规教育和日常工作外，一是要把这次青少年科技创新大赛作为提高学生素质，强化学校管理的重点来抓，广泛宣传，周密部署，认真引导，抓出成效。利用广播电视，报刊等新闻媒体，大张旗鼓地宣传我县科技创新大赛的先进事迹和典型经验，与此同时，组委会领导经常到校督查指导。由于工作早部署，任务早安排，责任早明确，措施早制定，为我县成功举办，增添了亮点，积累了经验。
为了确保大赛圆满成功，县科协、县教育局领导精心运作，多方协调，主动向县委、*汇报，争取领导支持，立下军令状，办出高水*。由此，得到了领导的高度重视，部门的大力支持。使参赛单位和工作人员在思想上高度重视，行动上高度一致，工作中扎实有序。为了确保创新大赛的资金投入到位，县科协多方协调资金，解决这次集中承办的经费所需，通过两个多月工作的精心准备，人力、物力、财力上的充足保障，鄢陵县第6届青少年科技创新大赛创历年多项之最。
开展青少年科技创新大赛活动多年来，纵观大赛承办的方方面面，使我们充分认识到：一是要克服厌倦情绪，避免应付了事；二是要克服年年举办，避免千篇一律；三是要克服怕增加学生负担，避免只是会议布臵，而无工作实绩的思想，通过举办这样的大赛，增强了青少年学生的创新思维，参与热情，想象激情。从而，转变学校重应试教育，轻素质教育的观念。培养学生的德、智、体、美、劳全面发展，去年，我县在承办这项活动中，从组织领导、体制、机制、举办场地、评选方法等方面都进行了大胆尝识和创新，如对学生凡是获得县级以上的青少年科技创新大赛等级奖励的，在升入高一级学校时，均能获得不同层次的加分奖励，县教育局把青少年科技创新大赛纳入了年度目标考核的重要内容，对不重视，不支持这项工作的学校领导要实行诫免谈话，直至免职处理等等，通过这些工作的实施，使我县第6届青少年科技创新大赛办出了特色，办出了水*，得到了全县中小学生的广泛参与和学生家长的积极支持，获得了良好的社会效果。同时，也得到了各级领导的赞扬和广大人民群众的认可。鄢陵县第6届青少年科技创新大赛的圆满落幕，给我们有以下四点体会：
一是领导重视，精心组织是核心；
二是及早部署、广泛宣传是前提；
四是我县是一个人口大县，财政穷县，凸现资金投入不足。这些问题和不足，我们一定要在今后的工作中加以克服和完善。
遴选试用期工作总结
本人xxx，原系xxx财务会计，于xx年xx月xx日通过公开遴选进行顶岗试用，试用期3个月。三个月以来，在领导和同事们的关心帮助下，我基本适应了新的工作环境和工作岗位，现将三个月以来的工作总结如下。
因此，为迅速进入角色，我学习了会议费管理办法、差旅费管理办法、培训费管理办法、公务接待费管理办法、因公临时出国经费管理办法、行政事业单位会计制度（新修版）以及机关财务管理办法（修订版）等财务文件及相关规章制度。通过系统的理论学习，初步掌握了机关财务工作的有关要点。
1—4月的会计凭证进行账务处理。在这个实践的过程中，我得到了领导和同事的虚心指导，我深知，领导和同事具有多年丰富的工作经验，作为一名新人，我能从领导和同事那里学到看问题、想办法、做工作的思路和方法。因此，我倍加珍惜机会，努力谦虚学习，提升自己的业务水平。在做账的过程中，我学习到了如何进行费用的归集与分类、具体会计科目的运用、部门预算对会计账户余额的总量控制等知识。同时，在这个过程中，我也逐渐加深了对财务工作严谨仔细的认识，哪怕一个小数点的错误，都难以产生正确的结果，从而使得借贷不平衡，以致于需要花费大量的时间用来纠错改正。因此，这就更促使我深刻的认识到，财务工作，需要严谨的态度和仔细，才能把工作做得扎实而高效。
x月x日起到x月中旬，省委巡视组对我委进行了专项巡视，我服从安排，跟随领导和同事，配合巡视组搞好工作联络和服务保障。在这一个多月时间里，领导和同事他们坚决贯彻落实工作的执行能力、认真做事的态度、考虑细节注重细节的仔细程度，都给我留下了十分深刻的印象。我深刻的认识到，机关工作讲政治讲执行，工作落实必须坚决，事务处理必须认真，细节把握必须注重，才能做好工作，协调人际，最终利于工作开展。
比如会计科目中的应收应付等往来款项的结存时间、性质、用途、原因我还不太清楚，这些科目在以后的财务工作中都会有关联，因此需要进一步去了解和把握；比如各个业务处室的职能职责以及业务性质，我也不甚明了，处室的性质与工作内容跟预算资金的使用与分配以及进一步的会计处理有关，这些也需要我逐渐去了解；比如我委部门预决算的编制要点、会计科目的摆放等等内容，都需要我在今后的工作加以学习，做到训练有素，以方便工作开展游刃有余。
遴选考察材料
根据国家公务员局公开遴选公务员工作有关规定，现将我部面试有关事项公告如下：
一、面试人员名单。
我部20xx年拟遴选5名公务员。每个职位根据笔试成绩从高到低的顺序，按照参加面试人数与遴选计划5:1的比例确定首批面试人员(具体名单见附件1)。
二、资格复审。
请进入首批面试名单的考生于10月12日17:00前发送邮件(标题为：报考司局+职位代码+姓名+身份证号后四位)至czbgklx@确认参加面试，并在邮件中注明最新联系方式。
请于10月13日前将以下材料按照顺序整理后，通过邮政特快专递(ems，以寄出邮戳时间为准)邮寄或发送传真到我部，接受资格复审(不接待本人或快递公司送达)：
(一)报名推荐表复印件(加盖组织人事部门公章);。
(二)本人身份证复印件;。
(三)已获得的本科及以上学历和学位证书复印件;。
(四)公务员登记表复印件(加盖组织人事部门公章);。
(五)公务员录用表复印件(加盖组织人事部门公章);。
(六)干部任免审批表复印件(现职务，加盖组织人事部门公章);。
(八)报考职位所要求的基层工作经历有关证明材料。
材料邮寄地址：北京市西城区三里河南三巷3号，财政部人事教育司干部调配处，邮编100820。请在信封上注明“财政部20公开遴选公务员面试有关材料”。
我们将依据考生提供的材料进行资格复审。凡提供的材料主要信息不实，影响资格审查结果的，将取消考生面试资格。面试前我们将进行现场资格审核，届时请考生携带报名推荐表等材料的原件。
三、面试安排。
面试时间定于20xx年10月28日，上午8:30开始。面试地点在财政部办公楼内(面试时间及候考地点安排见附件2，考场示意图及行车路线见附件3)。请所有参加面试的考生于当天上午8:00之前进入候考室，否则取消面试资格。考生面试顺序通过抽签决定。
四、其他事项。
面试结束后，我们将按照笔试、面试两部分成绩计算考生综合成绩，计算方法为：综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。根据综合成绩从高到低的顺序，按照考察(体检)人数与遴选计划2:1的比例确定考察(体检)人选。
地址：北京市西城区三里河南三巷3号。
附件：1.财政部公开遴选公务员面试人员名单(按准考证号排序)。
2.财政部公开遴选公务员面试安排表。
3.财政部公开遴选公务员面试考场示意图及行车路线。
财政部人事教育司。
10月11日。
遴选考察材料
为全面贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神，按照公务员法、《公务员调任规定(试行)》和《公务员公开遴选办法(试行)》有关规定，中央组织部、人力资源社会保障部、国家公务员局决定开展20中央机关公开遴选和公开选调公务员工作。此次公开遴选和公开选调共有61个中央机关参加，计划选拔521名公务员。报名时间为8月11日至8月22日。笔试时间为9月11日，将分两类进行不同试卷笔试。
公安部遴选60人。
与往年相比，今年环保部、中国作协等单位的选拔职位有所减少，而国家粮食局、国家林业局、国家旅游局、国家新闻出版广电总局等单位去年没有遴选公务员，今年也公布了相关职位。
招录人数最多的是公安部，今年遴选60人。
遴选单位：公安部。
报名时间：年8月11日至8月22日。
笔试。
笔试科目：处级公开遴选职位和公开选调职位考案例分析与对策性论文一科(a类)，主任科员以下公开遴选职位考案例分析一科(b类)，满分均为100分。
考试地点：北京、呼和浩特、长春、上海、福州、南昌、济南、郑州、武汉、广州、南宁、成都、昆明、拉萨、西安、兰州、乌鲁木齐等17个城市(考生可自主选择)。
成绩查询：9月30日8:00以后登录国家公务员局网站，查看笔试成绩。
面试。
面试公告：10月8日8:00以后登录国家公务员局网站，查看面试公告。
资格复审：面试前，各部门将对面试人选进行资格复审。复审材料包括本人身份证、《报名推荐表》原件、学历学位证书原件等。资格复审不合格者，取消面试资格，依次递补符合条件者参加面试。
面试形式：面试由各部门组织实施，主要测试履行职位职责所要求的基本素质和能力。满分为100分。各部门可根据需要增加职位业务水平测试。职位业务水平测试设置情况详见《职位表》。测试成绩占面试成绩的30%。
报名人员可以登录本次公开遴选和公开选调公务员报名专用网址，或登录国家公务员局网站，点击“2016年中央机关公开遴选和公开选调公务员专题”进行报名操作。
xxxxx。
展览遴选工作总结
本人***，原系***，于**年*月*日通过考试遴选至***。6个月来，在组织、领导和同事们的关心帮助下，我在许多方面有了较大进步，现将试用期内思想工作情况向组织作如下汇报。
一、转变思想，快速做好角色定位。一方面，深入对****工作的认识。****年3个多月时间的****经历，使我对纪检监察工作有了初步认识，也产生了兴趣；通过考试如愿进入***后，我更热爱上了****工作，时刻提醒自己牢记****干部的身份，用更强的纪律意识和良好的工作作风严格要求自己。另一方面，明确对自身角色的定位。报到后，我被安排在办公室工作。虽然有先前三年的乡镇党政办工作经历，也曾短时担任过部门负责人，但我深刻意识到，自己在纪检监察战线还只是刚入伍的战士。于是，我自觉从小事学起，从简单处做起，主动承担报纸分发、文件取送等琐碎事务，不仅使部门领导和同事有更多精力忙于主要工作，也让自己快速熟悉了工作环境，适应了工作节奏。
三、积极进取，主动承担多项工作。为尽快上手，拓宽工作层面，我还按照领导安排，主动参与办公室业务以外的其他多项工作，经常到一线参与重点工作。协助同事进行土地执法监察，陆续参与了新店镇、金榜学校、城关镇拆迁丈量登记和组织人社部门干部考察，承担本单位第三次经济普查任务等。多方面参与帮助我较快克服了地域差异对自身工作的影响，也增强了自己考虑问题的联系性和全面性。6个月的遴选试用期短暂而充实，但我也认识到自己还有一些不足。一是对本地工作整体局面把握不够，导致工作思路不够顺畅；二是自身素质和综合能力尚待提高，与单位其他优秀的****干部还有差距。希望组织能早日批准我转正，使我在以后工作中进行深入改正和完善。
市政园林管理局试用期总结我参加了2012年xx市第二次面向基层公开遴选公务员考试，在经过笔试、资格复审面试、考察、体检等程序后，按照xx市人事局关于2012年第二次遴选公务员结果的通知要求，于2012年9月25日来到xx市市政园林管理局报到，因原单位工作交接，于2012年10月15日在市政园林管理局市政科正式开始了为期三个月的试用期工作。
来到新的工作岗位，不同的业务需求、不同的工作环境给我带来了相当的挑战。但是，在局领导、科室领导的关心下，在同事们的指导下，我努力学习市政设施管理相关基础知识，尽力利用自身业务水平与以往工作经验，配合市政科的同事们完成了自己力所能及的工作。三个月试用期间，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将工作学习情况总结如下：
列理论、社会主义市场经济理论的学习，使思想认识和自身素质都有了新的提高。
二、工作方面。
本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教，努力学习各项业务知识，通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。
文物遴选工作总结
5、协助实施清徐县游客集散中心项目建设。
6、积极推进清徐精细化工循环园区建设涉及文物院落的异地保护工作，探索企业认养保护文物新方式，将贾兆村27处文物院落分别由山西梗阳新能源有限公司、山西美锦华盛化工新材料有限公司、山西亚鑫能源集团有限公司认养，签订认养协议，落实保护措施。同时监督监管企业开展异地搬迁保护利用工作。
7、争取全国重点文物保护单位清徐尧庙文物维修保护工程立项。
8、筹备清徐县博物馆展陈设计。
遴选考察材料
在介绍个人的基本信息时陈述务必要简明扼要、抓住要点。比如介绍学历，只需谈本专科以上的学历;如果工作经历丰富，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍就可以了，且这些内容一定要和应考职位有关系。同时，还应注意对自己的品质加以介绍。公务员选拔的标准是“德能勤绩廉”，“德”占首位，这就首先要求你本质上是一个好人。在做自我介绍的时候可以介绍这些品质，如爱岗敬业、勤劳善良、勇敢正直、乐于助人等，适当举例来证明，不要空谈。
第二，专业背景。
拥有扎实的专业功底会让考官觉得踏实、可靠。介绍专业知识可以从学习、工作中取得的成绩着手，如发表过什么文章，获得过什么荣誉。如果考生报考的是税务部门，可以强调自己经济类课程取得的优异成绩;如果考生报考的是法院，可以说自己已经司法考试。
第三，工作能力。
能力和知识不是一回事，知识是理论，能力是实践。这部分结合自己的生活经历和工作背景介绍。如果是应届生，则可以谈谈在学校参加的活动，有工作经验的人应在此重点介绍自己的工作经历。
第四，爱好特长。
除了专业知识和工作能力，考官还希望选拔出一个全面发展有生活情趣的人，这就体现在兴趣爱好上。这一部分介绍得好可以起到锦上添花的作用，但一定要简单而精炼。如果没有特别的特长，也可以不说。
第五，缺点不足。
每个人都有缺点，这很正常，切勿避而不谈。在陈述自己缺点的时候，一定要真诚，要对缺点进行深刻的反思和批判。不要妄图哄骗考官，或者耍小聪明，把优点当缺点讲。考官阅人无数，一定能够识破你的小伎俩，从而认为你过于圆滑。
第六，总结。
结尾的总结可以随意、自由一些。简单几句表明自己的工作态度，再谈谈你对未来的设想，结尾处可适当地表决心。
二、成功的自我介绍还需要注意以下问题。
第一，内容真实。
真实是自我介绍的基本要求。考生不但要诚恳地说出自身的优势，也要客观地说出自身存在的不足，正确处理好优点和缺点之间的比例关系，向考官展示一个真实的自我。
第二，表达精炼。
就是要求考生做自我介绍的时候，每句话都要说到点子上，字字都能体现你对自己的正确认知和岗位匹配性。记住，言多必失，话说的太多不但容易暴露自己的不足，还会让考官觉得冗长，没有继续听下去的兴趣。另外，口头禅、磕巴、停顿太久、?嗦重复、一口气说到底都是表达时的大忌，考生若是有以上问题，要在考前多加练习。
第三，神情自信。
自信不但是成功最重要的砝码，也是一名准公务员必须具备的一种气质。要想给主考官留下好的印象，最首要的是表现出自己的自信心，落落大方地回答考官的提问，真诚地与考官交流。你的举手投足之间，就能将自信这种内心潜在的东西塑造成外在形象和表现，展示在考官面前。
总之，在整个自我介绍的过程中，叙述的线索要清晰，结构混乱、内容过长的自我介绍会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官分散注意力，丧失继续进行面试的兴趣。中公教育专家提醒考生同时注意介绍你与其他考生的不同之处，展现你与应聘职位相关的能力，才能在激烈的竞争中取胜。
公务员遴选考察材料
坚定逢考必胜的信心。只有给自己定下一个目标才能坚持下来。正所谓赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。
列出系统的学习计划。哪个时间段，该学习哪些内容，都提前规划好，完成学习任务则给与自己适当奖励，玩不成则即使熬夜也必须完成，是为惩罚。合理的安排复习时间，毕竟在职公务员时间上很紧张，要合理的利用碎片化的时间。
合理的选取自己需要的复习资料。遴选专业性较强，不是所有的公考机构都能做，建议选择知名机构的培训教材，或者买在线网络课程。跟着系统的网络课程学习，会减少学习的难度，降低学习的枯燥感，提升学习效果。
学习时要专心。学习时关掉手机，有事直接打电话而不是聊微信、聊qq，专心致志的学习。
多关注一些时政网站。比如时下各个知名的时评网站，如新华时评、人民网评等，多看新闻。
勤练笔，多动手。遴选考试公文写作水平是重点，只有勤练笔，多写多看，才能写出好的文章。
一、心中要有理想和目标。
目标就很明确，就想到上一级机关工作。原因很简单，参加考试的前半年，我在上级对口部门借调，也正是这段借调时光，让我充分感受到上级机关的“优越性”。与基层相比，人多力量大、科室分工明确、人员素质高、学习氛围浓、接触层面广、接触层级高等等，让我充满了羡慕和嫉妒。那段时间，由于距离家较远，我只是周末回家，白天没空，我就利用晚上时间，独自在办公室学习，下载了一些之前的真题，自己计时模拟。当时也不知道自己怎么会有那么大的劲头，现在想想，就是因为“人比人气死人”，在差距中找到了自己的不足，幸好我还有这份上进心。
二、要会学习、抬头学习。
三、要有足够的自信心。
还可以换种方式计算，考试的人再多，其实也就是几十个或百十个人跟自己有关系，因为其他人报的岗位跟自己不同，所以没必要计较太多。当然，千算万算，都是在跟自己比。只要发挥自己的最高水平，战胜自己，就ok了。不论报考哪个岗位，笔试必须考到这个岗位的第一，才有更大胜算的把握。所以，一定要对自己有充足的信心，不论笔试还是将来的面试，要有“这个岗位非我莫属”的心态，才能更大可能战胜自己。
四、掌握一定技巧很重要。
比如，答题时，是否需要写“答”?要求写200字，实际写到多少字最合适?写错一个字是划掉重写还是不管不顾?案例题从哪个角度作答才能分析更加透彻、到位?双引号占几个方格?作文标题下面是否空一行?这些看似不重要的地方，其实很容易看出考生的“专业”程度。所以，一定要在细节上把控到位，给评阅老师一个好的印象，尽最大可能提分。
【平时多注意收集素材】。
公文写作水平是公务员遴选考试当中必考的一项内容，通常会以让你写一则通知、草拟文件草案等方式出现。那么，在平时的时候，你就应该注意身边的这些材料，看看单位的笔杆子是怎么写总结的，把一年总结、半年总结、下达到本单位的通知等仔细研读。
【多写多练习】。
写的能力不是靠头脑想出来的，也不能单纯地靠看。只有通过不断练习才能够将这些东西内化，成为自己的写作能力。写作的时候要注意，写完之后需要反复推敲。最好的方法是在写领导交代的总结、通知等公文时，认真对待，还能请教领导，看看领导是怎么修改的。
【观察领导处理问题的方法】。
有些岗位比较能锻炼人，比如招商工作、秘书工作、两办的其他工作。但是，你也不一定非要在这些岗位上才能获得锻炼。比如你只是普通的乡镇公务员，你也不在党政办、组织办。那么，你可以在乡镇大会上多看看领导是怎么布置工作的;在平时和领导班子接触的时候，看看他们是怎么向你的主任、所长下达任务的，看看你的主任、所长怎么布置具体工作的。
【多做一些遴选真题】。
对于遴选来说，做模拟题就是在浪费时间。你应该上一些网站，搜集一些遴选的真题。你会发现，真正的遴选考试，你几乎没有多少时间思考，而是在不停地挥笔书写，这就要求你不断地练习真题。
【如有借调机会，不妨抓住】。
借调不动编制，所以很多人并不太看重这个。但是如果是把你借调到能锻炼自己的岗位上，还是要抓住这个机会的。你得到的锻炼越多，你越能在其他方面发挥出来。
展览遴选工作总结
转瞬即逝一学期，感觉没开始就结束了。正式加入”叶××名师工作室”一年时间。非常非常喜欢这个幸福的大家庭，这个大家庭给我带来无限的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。工作室导师及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐，发现弥补自己的不足之处。现将一学期的工作总结如下。
有计划地认真阅读《小学语文教学内容指要》以及有关课堂教学的专刊《小学语文教学》《小学语文教师》，并做好读书笔记。抓住每次叶××为我们讲座的机会，仔细聆听，用心揣摩，领悟其义。本期，在师父的带领下，我围绕“本体性教学”努力寻找和挖掘课文中的语言文字训练点，围绕师父给的“七把钥匙”：年段目标、助学系统、文体特点、课型、教材的功能、表达的特点和学生七大方面来进行备课。
课堂教学中，跳出课文内容的理解教学，努力练就“火眼金睛”，寻找文本中的“语用”内容，并大胆实践。加入了名师工作室后，我积极参加各项实践交流活动，获得了很多与同行合作的机会，在自己的教学中积极探索了新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。
工作室个个是能手，综合素质非常高，都是我学习的榜样。在*时的教学中总感觉专业知识匮乏，可又无从下手；自己独立研课的能力有待进一步提高，把握教材重难点的精准度不够。没有形成一套自己的独特而又有吸引力的教学风格。努力学习，不言放弃！
遴选考察材料
为进一步拓宽选人渠道和视野，根据工作需要，松原市委组织部决定面向全市公务员、参照公务员管理工作人员和全额拨款事业单位工作人员，公开遴选机关工作人员。具体公告如下：
一、职位及数量。
公开遴选15名工作人员，从事文字综合职位的公务员10名;信息管理中心(事业单位)职位5名，其中文字综合职位2名、计算机管理职位3名。
二、松原市委组织部遴选范围。
全市各级党政群机关中已进行公务员登记的人员、参照公务员法管理单位工作人员，以及全额拨款事业单位工作人员。
三、资格条件。
除必须具备《公务员法》《事业单位人事管理条例》等规定的基本条件外，还应具备下列条件：
1.德才兼备，立场坚定;公道正派，敢于担当;勤奋敬业，甘于奉献;作风严谨，廉洁奉公。
2.综合素质好，发展潜力大，具有较高的政策理论水平，较强的认识分析问题能力、逻辑思维能力和文字综合能力，能够独立承担各类公文材料或重要文稿的起草工作。报考信息管理中心计算机管理职位的，应具有较强的计算机及信息化相关知识、实际操作能力。
3.应当具有5年以上工龄(6月30日以前参加工作)、2年以上文字综合职位工作经历，文字综合能力突出，表现特别优秀的，工龄可放宽到3年以上。报考信息管理中心计算机管理职位的，应从事计算机及信息化工作3年以上。
4.全日制大学本科及以上学历。其中，报考信息管理中心计算机管理职位的，需具有计算机类专业全日制大学本科及以上学历。以上专业类别不允许以学位证所列专业报考。
5.年龄在35周岁以下。文字综合能力突出，表现特别优秀的，年龄可放宽至37周岁。年龄计算时间截止到6月30日。
6.中共党员。
7.身体健康。
8.应达到现工作地、单位或岗位要求的最低服务年限，且符合转任有关规定。
9.按照《公务员法》《事业单位人事管理条例》等相关规定，涉及回避的，不在报名之列。
四、遴选程序。
(一)报名。
1.报名时间：206月14日至23日中午下班前。
2.报名方法：采取现场报名方式，由本人携带《中共松原市委组织部公开遴选工作人员报名表》及各县(市、区)党委组织部和市直相关部门出具的资格条件、政治表现、工作业绩等具体推荐意见，到市委一楼东侧组织部会议室现场报名。《中共松原市委组织部公开遴选工作人员报名表》可登录松原党建网，在“公示公告”栏下载。
(二)笔试和面试。
通过资格审查的，参加笔试。笔试为闭卷考试，实行100分制。
面试在笔试考生中从高分到低分按1:3的比例确定人选，实行100分制。达不到报名比例要求的，按比例核销职位数量。笔试不及格取消面试资格，面试不及格取消考察资格。
笔试和面试各占50%比例计算考试总成绩，成绩计算到小数点后一位。
参加笔试、面试人员名单以及考试时间、地点等另行在松原党建网“公示公告”栏内公布。
(三)组织考察、体检、试用和调入。
笔试和面试结束后，在严格审核干部档案的基础上，实行差额考察，考察及体检合格的，择优试用3至6个月，原工作关系不变;试用合格的，正式调入。
政策咨询电话：xxx。
中共松原市委组织部。
20xx年6月13日。
展览遴选工作总结
下面，就今后一个时期科技工作，我主要谈三点意见。
一、提高认识，进一步增强做好科技工作的主动性。
科技是第一生产力，是实现科学发展、又好又快发展的源动力。做好科技工作是顺应发展规律、抢抓发展机遇的必然要求。矿党政站在战略发展的高度，明确提出“科技强企、人才兴企”
的发展战略，注重人才储备、加强复合型人才队伍建设；注重自主创新、加快创新型企业建设步伐；注重服务安全生产、加大科技成果向现实生产力转化；注重加强科技体系建设，科研经费投入逐年加大，基层自主创新能力、科技贡献率不断提高，矿井建设发展的质量与效益实现了双丰收，科技进步和创新成为我矿经济持续快速增长的强大引擎。
8月16日，集团公司董事长、党委*葛家德在我矿调研时指出，技术工作要贴近现场，重点解决生产中的热点、难点问题。要坚持优化设计，转变传统设计观念，实现技术设计的全覆盖、无盲点。今后的技术工作中，我们要认真落实好葛董事长的讲话精神，构建“超前谋划、系统思考、全面覆盖、过程优化”的大技术格局，建设一个品牌化技术管理体系、打造一支品牌化技术人员队伍、产出一批品牌化技术成果，推动科技矿井建设。
二、抓住重点，持续推进科技工作向纵深发展。
根据我矿科技工作的现状和新形势、新任务的要求，今后一个时期科技工作的总体思路是：
健全机制、激发热情，鼓励创新、加速转化。
遴选考察材料
根据《广东省公开遴选公务员工作实施方案》，现就我局直属单位广州市教育评估和教师继续教育指导中心20遴选公务员面试有关事项公告如下：
一、面试人员名单。
根据笔试成绩从高到低顺序，经我局资格复审，按遴选职位1：3的比例，确定参加面试人员名单(按姓氏笔划排序)如下见附件。
二、面试时间。
三、面试地点。
广州市越秀区环市东路天胜村16号之二广州市教育评估和教师继续教育指导中心六楼报告厅。
四、注意事项。
(一)如遇特殊情况需要变更有关事项时，我局将以有效方式通知考生，请考生保持电话联络畅通，并留意手机短信通知。建议考生提前熟悉考场，预留足够时间，避免因迟到而造成遗憾。
(二)考生需在8：15前凭本人笔试准考证和身份证到广州市教育评估和教师继续教育指导中心五楼会议室报到，参加面试抽签。8：30后仍未入场的，按自动放弃面试考试资格处理。对证件不齐的，取消面试考试资格。
(三)考生要服从面试现场工作人员的管理，对违反面试要求的，将按有关规定严肃处理。
广州市教育局。
11月19日。