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教育党课方案(模板17篇)

时间:2023-12-23 16:26:42 作者:BW笔侠

党课是培养党员的基本功课,通过党课学习可以增强党性观念和忠诚意识。以下是小编为大家整理的党课学习心得体会,希望能给大家提供一些参考。

党课活动方案

二、活动介绍:

1.活动目的:为提升同学们的党性修养和认识,增强实践能力,特组织了此次“我的一堂党课”讲课比赛,以学生讲课的形式表达自己对党课培训的理解和思考,从而起到广泛发扬和宣传党课教育的作用。

2.活动时间:

201xx年11月23日。

3.活动地点:

教学楼多媒体教室。

4.活动参与者:

三、活动内容:

1.比赛方式:

者党课培训教程其中一点作为讲课内容,结合ppt和口述两方面表达自己的观点和思考。

2.比赛安排:

此次活动是由教育学院党总支和团总支联合举办,组织15位教师评委出席比赛。

在确定好参赛人员后,由团总支安排人员负责申请比赛教室,团总支学生会宣传部提前布置好场地以及活动过程的拍摄,其它部门配合好相关工作。

在比赛时,由于时间紧迫,将参赛队伍随机分为三组,分别在三个教室进行比赛,每个教室指派负责人负责各项工作事宜,确保比赛顺利。

3.比赛时间:201x年4月21日下午2点至5点。

4.比赛奖项:

评分内容分两部分,即讲课内容和语言表达,各占50分。在评委给出的两项成绩取平均分,得出最后参赛人员的总成绩。根据成绩,将设一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名、优胜奖若干名,并给予获奖人员颁发证书作为鼓励。比赛获得前五名的人员,将会推荐到学院进行比赛。

四、活动负责人及安排:

活动指挥:张老师、李老师。

活动负责人:刘老师、王老师。

张老师:评委名单的确定,颁发证书。

李老师:参赛人员名单的确定和比赛时间地点的通知王老师:比赛现场的主持和各项事宜。

刘老师:团总支学生会的工作安排。

冯老师:比赛场地的确定,购买证书,监督分数统计。

党课活动方案

着重对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识的教育,使学生了解党的性质、宗旨、指导思想、根本任务、组织原则和纪律、党员权利和义务;了解党的光辉历程和丰功伟绩,进一步以党员标准严格要求自己,端正入党动机。

二、培训原则。

坚持“以人为本、按需施教”的原则,将党课培训与学生日常学习生活紧密结合,确保入党积极分子有所学、有所知、有所用。

三、培训目标通过教育培训,着力提高入党积极分子的政治素养,坚定理想信念,强化服务意识,引导大学生做好自己的人生规划,明确自己的奋斗目标。更好地发挥党员的先锋模范作用和入党积极分子的带动作用。

四、培训时间。

每年4月_5月,10月_11月共两期,采取集中授课与课外自学结合的培训方式进行。

五、培训内容。

1.在学院党课的基础上进一步强化党的基本知识、基本理论的学习:《中国共产党章程》,学习党员的基本标准、基本权利与基本义务,从思想和行动上保持先进性;《中国共产党员纪律处分条例》,学习党纪条规,增强党纪条规的严肃性;《党的建设成就与党的历史使命》,教育引导新党员、入党积极分子进一步理解科学理论的深刻内涵,坚定搞好中国特色社会主义事业的信心。

2.学生党员的特点与要求。

培训对象:通过院级党课学习,由学院推荐的入党积极分子。培训数量:每次学院推荐培训人数不超过本单位学生人数的10%。推选原则:自愿申请、基层推荐、民主集中。

推选程序:学生院级党课培训合格——学院推荐——学生工作部组织入学考核——报送学校党委党校批准。

每期培训采取入校考试、集中授课、课外自学、实践调研相结合的方式进行。

1.入学考试。由学生工作部统一命题,组织各学院推荐积极分子参加党的基本知识考核,考核通过者方可参加党课学习,确定参加党课名单。入学考试要求本科生必须考核通过,研究生积极分子可作为结业参考。

2.集中授课。由党校牵头,学生工作部负责实施。共计4次课16课时。授课教师由校领导及相关专家学者担任。

3.课外自学。推荐学习材料,入党积极分子围绕与党相关的课外学习材料进行自学。

4.结课论文。围绕近年来党的新时期的主要任务、课堂授课内容以及自学材料,由授课教师提供选题,学生选择一个题目,进行文献调研或者实践调研,撰写结课论文或调研报告。

八、培训要求。

1.加强组织领导。入党积极分子教育培训工作是党组织建设的一项基础工程,各学院各党组织要高度重视,将其纳入党建工作责任制。

2.强化检查考核,严格培训纪律。

3.参加培训的入党积极分子要按时按要求完成各项培训环节,不论何原因,对于集中授课无故缺课1次课(含)以上的取消此次培训成绩。

4.通过院级党课培训者由学院推荐参加校级党课入学考试,通过方可参加培训。入学考试采取网络考试方式,30分钟完成100道客观题(单选),涉及党章党史、校史校情、国情的基本内容和常识,满分100分,60分考核通过。开课前1周学生自选时间参加,每人两次考试机会,记录最高成绩。60分以下者采取末位淘汰制,每期淘汰人数不超过所有报名人数的5%。当次未通过者可不占用学院下期报名推荐名额,自动参加下一期入学考试。

5.在考试及论文考核中,一旦发现作弊、替考和论文抄袭者,取消此次培训成绩。6.在规定的时间前未按要求提交结课材料的,在截止日期过后一周内可申请补交,同时需另提交一份补交论文申请书和一篇听课感想,两份均需辅导员签字。

7.严格签到制度,每节课学生凭校园一卡通提前20分钟刷卡签到,迟到15分钟此节课不予签到。如发现有代为上课者,取消本人及代替者两人此次培训成绩及下期培训资格。

8.严格请假制度,列入培训名单的学员,确因特殊情况无法参加课堂学习,要报基层党委批准,提供基层党委负责人签字及盖章的假条(原件)。每人最多请假一次。

党课活动方案

二〇一x年十月二十九日。

目录。

一、前言。

党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国,没有中国共产党的领导,中国人民就不可能摆脱受奴役的命运,成为国家的主人。艺术系党支部开展活动,活动如下。

二、活动主题。

三、活动目的。

1.积极响应党中央号召,开展艺术系党支部活动月,通过这次的活动,广泛宣传中国共产党精神,让成员进一步了解中国共产党,以增加党员的自身认识与锻炼学习。

2.经过本次内部培训,希望新加入党课积极分子的能更好的融入党课的组织,提高党员综合素质的能力。

四、组织机构。

吉林大学珠海学院艺术系党支部。

吉林大学珠海学院艺术系党支部。

201x年10月至29月。

七、活动地点。

吉林大学珠海学院校内。

第一期:201x年11月3日。

第二期:201x年11月10日。

第三期:201x年11月17日。

第四期:201x年11月24日。

党课教育

同志们,现在开会。请大家注意会场纪律,关闭手机,严禁乱走动和无故离开会场。

今天会议的主题是传达十八届三全中会精神。并对我台下一步学习贯彻全会精神作动员和部署。

下面请党委书记同志做动员讲话,大家欢迎。…………………………。

同志们,刚才,简要阐述了十八届三中全会的主要精神和重要意义。同时,又从牢固树立马克思主义新闻观,把握正确的舆论导向;坚持以节目建设为中心,提高节目质量和水平;增强精品意识,不断扩大郑州电台的影响力;高度重视人才培养,打造人才高地;敢于试验和改革,进一步理顺管理和内部分配机制等四个方面,对学习和贯彻全会精神作出了具体的动员部署。动员讲话紧紧围绕我台实际,既高瞻远瞩,令人振奋,让我们对电台未来的发展充满信心,又指出了我台目前存在的发展瓶颈,只有锐意改革,打破瓶颈,才能长足发展。

会好全会的精神实质,切实把思想和行动统一到中央的部署和要求上来,坚定不移地把全面深化改革的各项工作落到实处,把促进节目建设和内部机制改革作为深化改革的作用充分发挥出来。

下面,我们休息10分钟。现在是××点,10分钟后,我们还有个十八届三中全会专题报告会。

…………………………………………。

同志们,今天我们有幸邀请到了教授,来为大家作一场学习贯彻十八届三中全会精神的专题报告。教授是市委党校原哲学科社教研部主任,现任市委党校办公室主任,副教授,硕士学位。在党校任教的20多年中,先后多次荣获郑州市党校系统优秀教师,河南省科学理论进基层优秀宣讲员、河南省委宣传部优秀宣教员等荣誉,发表论文30多篇,对党的理论政策有深入的研究。

好,下面,我们以热烈的掌声请杨教授为大家作报告。…………………………………………。

务上来,全面提升节目建设和事业发展的能力和水平。今天的会就开到这里,谢谢大家。散会。

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党课活动方案

第64期入党积极分子培训工作已接近尾声,为提高入党积极分子的思想觉悟以及党性修养,特此进行本次实践活动,组织我院第64期入党积极分子前往我校幼儿园进行实践活动。

活动简介:

一.活动主题。

实践出真知。

加强入党积极分子实践能力,提高入党积极分子的思想觉悟,使其认识到,作为一名中共党员,我们以为人民服务为宗旨,服务群众,在日常生活中起到模范带头作用,为社会发展贡献再自己的一份力量。

三.组织机构。

组织单位:校党委组织部。

承办单位:公共管理学院学生党支部。

第64期入党积极分子培训班成员。

201x年4月22日星期五。

我校幼儿园。

七.活动展开形式。

入党积极分子走进幼儿园,向孩子们宣传红色文化,在孩子们幼小的.心灵里播下红色文化的种子。

一、活动筹备。

2.联系我校幼儿园。

二、活动流程。

1.教孩子们一首红色歌曲。

2.和孩子们一起,画党旗。

3.向孩子们讲述一些革命先烈的事迹。

三.活动分工及时间推进。

总负责人:凌雯。

党课活动方案

两学一做的启动,意味着党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,党内教育渐次深入。但知易行难,两学一做学习方案从中央传达到基层,最终要落地在党支部,关键是要落到行动中,真正做出实效。因此,每一个党支部都要把责任放在心头、扛在肩上,真正让两学一做在基层落地、生根发芽,使党支部成为打造四铁干部的锻造熔炉。

要分类施策。习总书记强调:要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。两学一做学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要抓住党员领导干部这个关键少数,持续用力,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。每一个党支部要根据不同领域、不同行业特点和不同层次、不同群体党员实际,有针对性地进行指导,分类细化,切实把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部坚定三个自信,补足精神之钙,加强信仰之修,铸牢党性之魂。

要强化方式。党章党规内容丰富、系统性强,总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下大功夫。两学一做学习教育的主体是全体党员,每一个党支部要抓好学习这个基础,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、深入学,抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效,使每一名党员学党章党规、学系列讲话,能够做到学而信、学而用、学而行。

要检查督导。开展两学一做,关键是在督导上下功夫,从严要求,强化问题导向,通过从实督导着力解决贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题,强化党员干部的党性锻炼和道德修养。因此,每一个党支部要把学习党章党规和习-系列讲话制度化、常态化,建立常态化检查督导、全程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,制造部门联动效应,采取专项检查、随机抽查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保两学一做在党支部落地,得到贯彻落实,不流于形式。

俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子,说一千道一万关键还是在落实。只有各级党支部发挥关键性作用,真正将两学一做工作做实、做牢,党的根基才能牢固,党才能有战斗力,才能有效的激励广大党员干事创业、开拓进取,为两个一百年奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。

党课活动方案

6月5日,是世界环境日。6月4日,库尔勒市环岛社区计生综治人员联合辖区商铺承宇珠宝开展了以“爱护环境从我做起”,清理龙山彩虹桥人行道和绿化带白色垃圾志愿者活动。

当天,在走向龙山的途中,志愿者将道路旁及绿化带内的垃圾随手捡起,装入随身携带的塑料袋里。到达目的地后,大家又各自忙碌起来,经过近两个小时,彩虹桥道路及桥上所有的垃圾已被清理了一遍。

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音乐党课方案

一、指导思想:

伴随着基础教育课程改革的步伐,音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进,新的音乐课程,新的教学理念像是一股清新的风,吹进了每个校园,吹动了每个音乐教师的心弦,给基础音乐教育带来了崭新的变化,为全面推进素质教育奠定了基础。小学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动,是音乐课程资源的重要组成部分。

二、现状分析:

本校地处城、乡交界,学生生源基础不一,音乐素质参差不齐,为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作,实施音乐新课程,更好的参与音乐教学课程改革,培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识,促进学生健康全面的发展。

三、实施原则:

在开展各类课外音乐活动时,注意以下几个问题:

第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发,要得到学校领导的支持与配合,如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。

第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富,活动形式要生动活泼,富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中,在艺术实践中体验音乐美感,将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美的`爱好与追求。

第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义,尽量让更多的学生参加课外音乐活动,但必须坚持自愿参加的原则。

第四、开展各项课外音乐活动,都要有明确的目的,并且要有计划,有要求,以保证活动的顺利开展。

四、实施过程:

第一阶段:规范学生课外活动的时间、内容、形式及管理制度,制定各类表格,加强学校文艺传统建设,增添活动用品、器材。

第二阶段:全面实施,形成具有地方特色的活动模式,确定学校的文艺特色项目,并建立学生课外活动组织体系。

第三阶段:将前阶段的活动模式继续完善,进一步加强活动的内涵建设。

五、活动形式:

活动形式分为集体活动、分组活动。

集体活动是指全校或部分年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于主题化、特色化、系列化。

文档为doc格式。

基层党课教育

“两学一做”学习教育,是我们党继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,有一次加强全体党员学习教育的重要实践活动,要求全体党员从同一主题教育向灵活性教育转变的重要举措。学习是实践的基础,怎么做是实践的关键,执行好“两学一做”,我认为要做好以下几点:

一、要从理想信念上去扎实推进。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,扎实执行好“两学一做”学习教育,要在加强继续提升全体党员理想信念上打好基础。要落实好“三会一课”等党内基本制度规范执行,把学习党章党规和习近平系列讲话经常化,根据不同学习对象灵活运用,突出教育效果,通过学习教育让党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化自身做事工作的指南针,努力做到思想上、工作上、生活上步调一致,以实实在在的行动证明教育的意义。

二、要从讲纪律守规矩上全面落实。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则,每一名党员干部都应该严格遵守,认真执行。通过“两学一做”学习教育,让党员干部明确知道什么事情该做,什么事情不该做,使党章党规铭记在内心,并约束自己的行为。严格要求自己,自觉按规矩办事。要通过本次的学习,使每位党员干部能在危急险难关头保持清醒的头脑,遵守法纪,讲该讲的话、不乱讲、不胡说,树立好党员光辉形象,为党员干部队伍增砖添瓦。教育党员干部也要敢于打击不良倾向,敢于用党纪党规规范不当行为,确实维护好党纪党规的严肃性和性,使每名党员对党规党纪都内化于心、外化于行。

三、要从党员作用发挥上着手开展。开展“两学一做”学习教育,学习是基础,怎么做才是关键,全体党员干部通过学习教育方可够发挥好榜样带头作用,才能更好为改革、民生、群众服务。可以通过不同形式为载体,组织党员开展不同形式的活动,积极开展为民服务,引导广大党员干部爱岗敬业、服务群众、敢于担当,始终保持积极向上的态度,在服务中磨练党性,提高自身修养,真正发挥好党员干部的榜样带头作用,为全面建成小康社会注入自己力所能及的力量。

音乐党课方案

为深入贯彻落实党的十七大提出的全面建设小康社会构建社会主义和谐社会的战略部署,力争把西环社区建设提高到一个新水平,根据有关文件精神,结合本社区实际情况,制定西环社区创建“特色社区”实施方案。

一、指导思想:

创建学习型社区坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,用科学发展的理念认真贯彻区委、区政府《关于建设学习型城区的决定》精神。落实《建设学习型城区实施意见》,坚持“以人为本、服务居民,资源共享、共驻共建”等社区建设基本原则,以促进人的全面发展为关键,以提高社区成员的思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为目标,以提高社区居民群众的文明程度为宗旨,整合和利用社区教育资源,创建各类社区学习型组织,建立和完善学习网络和学习体系,营造浓厚的社区学习氛围,不断深化社区成员“自我教育、自我管理、自我服务”理念,进一步提高社区成员的整体素质和生活质量,全面推进社区三个文明建设。

二、创建目标:

按照整体规划,整合资源,健全组织,创新载体,典型引路,全面推进的工作思路,在现有的创建基础上,广泛深入开展创建学习型社区活动。健全社区各类学习实体和学习网络,完善各项社区学习规章制度,形成完善的社区学习体系,开展丰富多彩、富有特色的学习教育活动,引导和教育社区成员适应时代发展要求,更新思想观念,确立“终身学习”、“全民学习”的理念,努力形成人人学习、时时学习、事事学习、处处学习的良好社会风尚。营造社区内学习、研究、探索、实践的良好风气和崇尚学习、尊师重教、尊重知识、尊重人才的舆论氛围,全面提高社区成员的综合素质。以“学习型社区”建设为载体,打造特色品牌,全面建设环境整洁优美、治安状况良好、生活方便舒适、管理规范有序、保障功能完备的新型现代化社区.

三、创建原则:

学习型社区是指以社区终身教育体系和学习型组织为基础,以整合、优化社区多种教育资源为依托,发挥各类机构、组织社会教育职能为纽带,以完善社区终身学习阵地和网络为载体,能保障和满足社区成员学习基本权利和终身学习需求,促进社区成员素质和生活质量的提高,促进社区可持续发展的新型社区。

创建学习型社区应遵循以下原则:

——广泛性原则。创建学习型社区是一项全民工程,要广泛宣传动员社会方方面面积极参与,做到社区家喻户晓、人人皆知,社区全体成员都要自觉地参加学习,开展学习活动,形成整个社区的浓厚学习氛围。

——整合性原则。在创建学习型社区过程中,要整合学校教育、家庭教育、社会教育、儿童教育、成人教育、正规和非正规教育等方面的人力资源、物质资源,形成合力,成为有机的整体。

——人本性原则。创建学习型社区要着眼于提高社区成员的综合素质和文化品位,以促进人的全面发展为根本,满足社区成员的精神文化需求,实现人的自身完善和全面发展。

——创新性原则。创建学习型社区要与时俱进,不断更新理念,创新载体,随着社区成员的需求而更新学习内容,改进学习方式,在探索和创新中,推进学习型社区建设。

——求实性原则。创建学习型社区要求真求务实,规范运作,全面落实《建设学习型城区实施意见》的各项指标,发挥社区优势突出特色.

四、创建的内容和方法:

1、建立学习网络,完善教育体系。

发挥社区党建联席会议协调作用,充分挖掘和整合辖区单位的学习教育资源,与驻区单位签订文化、教育资源共享协议,实现社区学习教育资源共享。利用辖区文化、教育单位教室、活动室、体育场开展社区文体活动。并根据单位类型进行有机重组,建立广泛的学习网络。依托辖区内派出所进行法律知识的普及和宣传;依托市健康教育所,向居民宣传疾病预防和健康教育知识,培养居民良好的卫生习惯;依托区计生委开展计划生育和科学育儿知识讲座;依托社区开展全民健身运动和各类棋牌比赛;依托辖区学校,加强青少年思想道德教育和法制教育;,依托区劳动保障局开办厨艺、家庭护理等各类家政培训;依托社区关心下一代工作委员会,开办假期少儿兴趣班;通过这些学习网络,为社区成员提供良好的学习教育活动场所,为社区的学习活动提供有利的支持,共同促进学习型社区的健康发展。

2、巩固创建阵地,创新学习载体。

竭力办好社区老年之家,加强对各类学习活动阵地的利用,安排专人负责,列出内容安排,建立规章制度,满足社区成员的多种学习需求。充分利用党员学习日,组织党课学习,开展党风廉政文化建设,利用社区图书阅览室并增加图书存量,、棋牌室、文明市民学校经常开展学习、文体活动,有组织地举办适合各层次居民需求的各类知识讲座。为广大社区居民提供丰富的精神食粮。充分利用原有的宣传栏、展板,经常更新版面内容,扩大宣传阵地。

3、丰富学习内容,创新活动形式。

与时俱进地创新学习思路,深化学习内涵,积极探索“教育为先导,文化兴社区,服务为居民”的社区工作模式。将学习型社区的创建工作融于管理社区、服务居民当中,以此稳定社区、凝聚人心。

一是根据需求分类施教。根据形势发展的新要求,从居民群众需要出发,结合社区实际来确定学习内容。为提高学习的针对性、有效性和学习质量,对辖区居民分五个层次实施教育。对党员的教育,着重于政治思想教育,将科学发展观经常化、制度化,充分发挥广大社区党员在社区建设中的先锋模范作用,增强社区党组织的凝聚力和战斗力。对妇女的教育,以加强“四有”教育为目的,开展女性喜爱的女性“五期”健康教育、维护妇女权益法、科学育儿等项目的学习教育活动。对老年人的教育,以健康、娱乐为主,通过社区老年活动室为老人提供一个终身学习、休闲、娱乐、保健的好场所。对青少年的教育,以公德教育、青少年法治教育为内容。对农转非的新增居民和弱势群体的教育,以引导帮助为主,引导他们融入社区,增强城市文明创建意识,介绍他们参加社会上的技术培训,为他们提供就业信息,做好有关城市低保政策和劳动法规的宣传教育和解释工作。

二是广泛开展社区活动。结合科教、文化、体育、卫生、环保、法律六进社区,大力开展丰富多彩、健康向上的文体活动。结合《廉政文化进社区》等工作开展读书征文活动,结合社区文艺演出定期举办诗歌朗诵学习实践活动,使社区成员在有益身心发展的社区活动中弘扬正气,强健体魄,陶冶情操,接受教育,提高社区居民道德素质、文化品位和生活质量。

三是发挥典型示范作用。深入持久地开展“文化兴社区、学习进万家”活动,积极倡议创建学习型家庭,开设《创建学习型家庭系列讲座》,加强创建学习型家庭过程指导。于每年底开展学习型家庭评选活动,组织学习型家庭学习成果展示,培育典型,及时交流,带动全体.不断提高社区居民的参与率和创建活动的覆盖率。

四、保障措施:

1、加强创建领导,提供组织保证。

为确保创建学习型社区工作正常开展,社区成立创建学习型社区工作小组,由党组织负责人主抓创建工作的组织实施。同时,根据实际情况,将创建任务在各个阶段进行分解细化,明确责任,落实到人。

2、加强队伍建设,提供智力支持。

整合社区人文资源,动员社区党员干部及驻区单位领导争做学习的带头人,在学习活动中起好示范作用,影响和带动周围的群众参与学习。坚持以人为本,注重社区人文资源的开发与利用,建立驻区单位、驻区成员人才资源库,吸纳社区内有专长的人才,建立素质教育志愿者、辅导员志愿者和社区文体活动队伍,使之成为创建活动的动力。

西环社区。

20xx年9月22日。

音乐党课方案

通过系统学习党的性质、指导思想、党的最终目标、共产党员的条件等基本知识,使入党积极分子端正入党动机,坚定共产主义信念,争取早日加入中国共产党。

二、组织管理。

党校校长:

党校办公室主任:

党校教务主任:

党校工作人员:

本期培训班班主任由同志担任。

三、培训对象。

学院教师及学生,本人已递交入党申请书,经党(总)支部推荐的入党积极分子。

四、培训方式和学习内容。

(一)培训方式。

贯彻以自学为主、集中辅导的原则,把课堂教育与课外活动、理论学习与社会实践有机地结合起来,通过讲座、观看录像、自学、小组研讨、社会实践、参观考察、考试等多种形式,提高培训的教学质量,确实提高学员的政治理论水平。

(二)学习内容。

1.讲座和录像(具体内容见附件1)。

3.小组研讨。至少3次,要求有详细的讨论记录。

4.社会实践。以小组为单位开展两项社会实践活动,各小组自定时间、地点。(1)访谈“身边的共产党员”。通过访问交谈,进一步认识新时期共产党员的形象和标准,以优秀共产党员为楷模,明确自身差距以及努力方向,积极争取从思想上入党。(2)义务劳动1次。要求活动结束上交文字总结材料及图片材料。

5.参观考察。时间地点另定。五、学习要求。

1.参加培训的学员要严格要求自己,自觉遵守培训班纪律,学习期间一般不得请假。如有特殊情况不能参加,必须由院系党(总)支书记书面说明情况,经党校校长批准。请假未批准擅自缺席者,按旷课处理;缺课两次以上(含两次),取消本期学习资格。

2.学习期间不迟到、不早退,认真听课、自学,积极参加小组讨论与各项活动。

3.培训结束一周内,向党校上交一份1000字左右的学习总结。六、考核。

1、学员应自觉遵守党校规章制度,凡无故旷课一次或无正当理由迟到二次者、不参加小组讨论或不交学习总结者,考核均为不合格。

2、结业考试。学员须参加结业考试。考核合格者准予结业,颁发结业证书。

七、评选优秀学员。

对于参加入党积极分子培训的学员,根据学员考勤、结业考试、学习及总结情况,按照10%的比例,在班组总结交流的基础上,由各组推荐,征求党(总)支部意见,报党校批准后颁发优秀学员证书。

优秀学员条件如下:

1、按时参加培训班的各项活动,无迟到、请假、旷课等现象;2、积极参与小组讨论,踊跃发言;3、积极参加社会实践活动,表现突出;4、积极参与专题调研,认真撰写学习总结;5、考试成绩优秀。

附件:1、讲座和录像时间安排表。

2、学员分组名单。

教育方案

落实国家教育部要求的在青少年学生当中加强爱国主义国防教育的任务,培养学生吃苦耐劳和团结友爱的精神,增强学生的集体主义观念和组织纪律性。

组长:

副组长:

成员:

后勤组:侯宝江、郭志新、张宝旺、姚晓光。

医务组:校卫生室。

进行为期5天的入学教育。

入学教育主要在校内操场进行,由体育教师执训。学生编为中队。校医随队坐诊。学校有关领导、专业负责人、班主任原则上跟队入学教育。

1、入学教育具体事宜由学校政教处协商、落实。

2、为增强入学教育气氛,促进思想交流,提高入学教育质量,政教处将入学教育成果及时通报,进行宣传报道。

3、每日入学教育前,各中队要按时在操场集中待训。每位学生要坚持写日记,班主任予以批改,优秀的可推荐到广播站、校报。

4、各班要严格思想作风和纪律,不得随意批假,请假者要报送政教处审批。

5、各中队学生要做到令行禁止,一切行动听从指挥。坚持做到“两尊重”(尊重教师、尊重自己),不得随意请假、旷训,要严格按着装要求,注意清洁卫生,不得乱丢杂物,入学教育过程要严肃认真,不得互相打骂、交头接耳。

6、入学教育前必须吃早餐。

7、校医要准时到位,注意学生的身体状况。

学生入学教育服装要适合入学教育要求。

1、征文由政教处和各班主任具体负责。

2、组织协调安排由政教处负责。

3、会操评比由校领导、教官和各专业负责人评定。

基层党课教育

通过党校的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下,要巩固我们党的执政地位,使中国更强大,就必须迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展,始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统,吸纳人类有史以来的一切文明成果,使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,充分满足人民日益增长的物质文化要求。

我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表"的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

通过这次的党校培训,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢。我也明确了自己在今后必须努力的方向:

第一、努力学习党的有关理论知识,以一名共产党员的标准来bet365严格要求自己,用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造,为社区居民多做实事,多做好事。

第二、必将坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力,端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机,才能产生和保持正确的入党行为,才能经受住党组织的长期考验和考察,才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

第三、我将坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。

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教育方案

入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。通过有针对性的入学教育使学生增强爱校意识,树立正确的专业思想和遵纪守法观念,树立安全防范意识和节约意识,明确当代大学生应具备的素质和能力,为今后的学习和生活打下良好的基础。特制定本活动方案:

1、专业思想教育。

介绍学校的办学方针,讲解高等学校学生培养目标,介绍所学专业和学科发展现状,让新同学了解大学的特点、学院的概况、专业的特点,大学生应具有的素质和能力,新同学要知道本学院的名称、领导、专业设置、教学骨干教师、学科建设、院系定位、办学思路、办学特色与优势,要让新生了解本学院3—5名优秀毕业生及其事迹。

2、职业生涯规划教育。

介绍学校当前就业情况以及就业考研方向,帮助新生尽快熟悉和了解职业生涯规划和就业相关知识。使新生比较全面地了解职业发展有关知识,尽早明确自己的发展定位。

3、遵纪守法教育。

宣传依法治校原则。各学院要组织新生认真学习《##学院学生手册》,了解并熟悉大学生活相关管理制度,重点学习《##学院学生管理规定》第六章学生纪律处分、附件一##学院学生公寓管理条例、第三章学籍管理等相关条例,并组织新生考试。

4、诚实守信教育。

开展以学术诚信、考试诚信、就业诚信、还贷诚信、网络诚信、生活诚信等为主题的教育活动,营造良好的诚信氛围,提高大学生的信用水平,使“诚信立人”的道德观念内化为学生自身的行为准则,把诚信作为做人的标准,在待人接物中信守承诺,善待他人,豁达宽容。

了解学校创建发展的历史,了解本专业的师资情况,教学、科研水平及成果。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解##学院、熟悉##学院、热爱##学院。

各学院要把安全教育作为此次入学教育的重点,通过切实可行的教育活动强化新生安全意识。根据学校有关文件要求,认真开展包括人身安全、防火防盗、交通安全、饮食安全等方面的教育,引导新生树立良好的安全意识和自我保护意识。

7、勤俭意识教育。

结合建设节约型社会、节约型校园的要求,提高引导学生牢固树立"节约资源,人人有责"的意识,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质,从身边做起、从点滴小事做起,养成节约资源、爱护环境的良好习惯。

7日。

1、专业思想教育。

2、参观校园。

3、职业生涯规划教育。

4、学习《##学院学生手册》。

5、参观欧亚之窗(时间安排见附1)。

8日。

3、勤俭意识教育。

4、遵纪守法教育。

5、诚实守信教育。

6、《##学院学生管理规定》(试行)考试。

各学院可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学校将对各学院新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。

1、入学教育是迎新工作的重要组成部分,入学教育效果的好坏一定程度上影响新同学今后四年的学习成长效果,各学院必须充分重视新生入学教育工作,根据学校要求,结合自身实际,认真规划,积极实施,务必做到保证内容落实、分工明确、组织得力,扎实深入地开展好此项工作,确保工作实效。请各学院认真落实本通知精神,于9月5日前上交本学院的入学教育方案。

2、各学院必须明确新生入学教育工作负责人,充分调动起辅导员、专业教师、高年级学生的积极性和主动性,确保入学教育生动有效,让新生充分感受到学校老师和同学的关心,帮助新生尽快融入校园生活,增进新生之间、新生和老生之间、新生和老师之间的了解。

4、做好宣传总结工作。各学院要充分利用校园网、校报、广播台加强宣传,扩大影响,并在9月10日前将入学教育工作总结和照片交到学生处。

党课教育心得

实现全面建成小康社会的战略目标,必须抓好发展这个第一要务。在经济发展进入新常态的大背景下,要实现有质量、有效益、可持续发展,关键要在严和实上下功夫。严就是要全面贯彻中央方针政策,科学把握速度变化、结构优化、动力转换的新特点,把发展着力点转到提高质量和效益上来;实就是要从实际出发,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。

要在稳定经济增长上谋实招学习“三严三实”专题教育党课心得体会3篇学习“三严三实”专题教育党课心得体会3篇。谋事要实、创业要实是“三严三实”的重要内容,也是稳定经济增长的重要举措。这些年安徽一直保持良好发展势头,去年生产总值跨上2万亿元台阶,靠的就是脚踏实地、真抓实干。当前,宏观环境错综复杂,经济下行压力加大,我们必须以更加有力的举措发展实体经济,深入实施金融支持实体经济、“营改增”扩围、减税清费等政策措施,缓解企业特别是中小企业生产经营困难。要持续扩大有效投入,围绕基础设施、主导产业、民生和社会事业等实施一批战略性、全局性、基础性项目,为经济发展积蓄强大后劲。

党课党史教育

——做好“两聚一高”新征程的“服务员”

11月11日,李**教授给党创**班的我们上了生动而厚重的一课,课程名为《中国共产党的历史与经验》。李教授从中共一大与党的创建、西湖会议与国共合作、八七会议与武装斗争、遵义会议与长征胜利、西安事变与国共内战的停止、六届六中全会与毛泽东领袖地位的确立、**整风与党的建设、十一届三中全会——改革的起点、南方谈话——市场经济的确立和八项规定改变中国十个历史重要节点,为我们徐徐展开了中国共产党从初初创建、屡遭危难,到化险为夷、聚沙成塔;从武装斗争、夺取胜利,到领导建国、探索道路;从改革开放、科学发展到从严治党、决战小康的壮美画卷,让每一位听课的学员实实在在的感受到了我们党从弱小走到强大的过程无比之艰辛,感受到了作为新时代青年共产党员使命之光荣和责任之巨大。

是的,98年前,在**嘉兴南湖的游船上,中国共产党成立了。她就像火种一样,给处在黑暗中的旧中国带来了希望。98载风雨兼程,艰苦卓绝,她带领中国从贫穷落后的旧社会走向小康富足的新时代,取得了新民民主义革命、社会主义革命、社会主义建设、改革开放的伟大胜利。98年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们的路线经历了大刀阔斧的改革,我们的思想取得了跨越时代的进步,但是我们为共产主义而奋斗的信念,我们为人民谋福利的初心,始终没有变,也永远不能变!

习近平总书记在讲话中多次提到:“不忘本来才能开辟未来”,并且以“不忘初心,牢记使命”作为党的十九大主题,足以看出我们的党正是出于对于自己奋斗历史的客观审视,从而产生了对于我们发展道路的高度自信和对于中华民族伟大复兴的坚定信念!在中国特色社会主义进入新时代的今天,我们青年一代党员依然很有必要弄清楚我们党“从哪里来”。因为只有明白“从哪里来”,才能知道“该怎么走”,才能明确“往哪里去”。

因此,作为青年一代的党员干部,我们必须始终牢记历史,认真把握当下,全力奋斗将来!要时刻保持对共产主义的坚定信仰,发扬我们党前赴后继、不怕牺牲的革命精神,做民族复兴道路上的一块砖、一根钉;要时刻保持为人民服务的宗旨意识,俯下身躯倾听人民心声,撸起袖子维护群众利益,多到基层一线锤炼自己的党性、提升服务的本领;要时刻保持对本职岗位的担当精神,善于进行斗争、敢于开拓进取、坚持廉洁正义,做忠诚、干净、担当的新时代青年干部!

让我们更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘来时艰辛路坚定信念跟党走,把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信烙印于脑海当中,把为共产主义理想信念奋斗终生的入党誓词镌刻在灵魂深处,为决胜全面小康、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”再建新功!

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廉洁教育党课

“两学一做”学习教育,是我们党继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,有一次加强全体党员学习教育的重要实践活动,要求全体党员从同一主题教育向灵活性教育转变的重要举措。学习是实践的基础,怎么做是实践的关键,执行好“两学一做”,我认为要做好以下几点:

一、要从理想信念上去扎实推进。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,扎实执行好“两学一做”学习教育,要在加强继续提升全体党员理想信念上打好基础。要落实好“三会一课”等党内基本制度规范执行,把学习党章党规和习近平系列讲话经常化,根据不同学习对象灵活运用,突出教育效果,通过学习教育让党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化自身做事工作的指南针,努力做到思想上、工作上、生活上步调一致,以实实在在的行动证明教育的意义。

二、要从讲纪律守规矩上全面落实。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则,每一名党员干部都应该严格遵守,认真执行。通过“两学一做”学习教育,让党员干部明确知道什么事情该做,什么事情不该做,使党章党规铭记在内心,并约束自己的行为。严格要求自己,自觉按规矩办事。要通过本次的学习,使每位党员干部能在危急险难关头保持清醒的头脑,遵守法纪,讲该讲的话、不乱讲、不胡说,树立好党员光辉形象,为党员干部队伍增砖添瓦。教育党员干部也要敢于打击不良倾向,敢于用党纪党规规范不当行为,确实维护好党纪党规的严肃性和性,使每名党员对党规党纪都内化于心、外化于行。

三、要从党员作用发挥上着手开展。开展“两学一做”学习教育,学习是基础,怎么做才是关键,全体党员干部通过学习教育方可够发挥好榜样带头作用,才能更好为改革、民生、群众服务。可以通过不同形式为载体,组织党员开展不同形式的活动,积极开展为民服务,引导广大党员干部爱岗敬业、服务群众、敢于担当,始终保持积极向上的态度,在服务中磨练党性,提高自身修养,真正发挥好党员干部的榜样带头作用,为全面建成小康社会注入自己力所能及的力量。

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