拒绝早恋国旗下讲话稿（通用19篇）

国旗是我们的骄傲，是我们前进的动力，是我们心中一片红色的海洋。在下面小编整理的这些国旗下讲话稿范文中，大家可以找到一些优秀的写作技巧和表达方式。

拒绝早恋演讲稿国旗下

各位老师、同学：

大家好!

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加;各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。

拒绝早恋演讲稿国旗下

同学们，老师们，大家早上好!

今天我演讲的题目是“拒绝校园暴力共建和谐校园”。

校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。

12月，山西襄汾县的古城中学发生一起稀释硫酸惨剧,致使20人受伤、13人被毁容;1月3日，陕西铜川15岁的初中学生余某与一四川打工者，向同班同学李某勒索钱财，后又劫持李某到市保育场打电话向李父母敲诈钱财，因涉嫌绑架被警方拘捕;20贵州省兴义市一中学生抢劫团伙近日落入法网，其50多名成员均是11—17岁无业青年和在校学生。两年间，他们劫掠100多名中小学生，非法敛财1.6万元，打伤5人。同年1月19日，一名13岁少年在其就读的广东省南海市盐步第三中学的厕所内，被突然闯入的两名男生狂砍致严重受伤。造成右手残废，年，武汉新洲区李集镇李集中学初三4班学生张俊杰猝死在校内。这名16岁少年的死在当地引起了轩然大波。4月28日15时，制造南平校园惨案的凶手郑民生砍杀8名小学生至死亡刚被依法执行枪决不到6小时，广东省雷州市雷城第一小学就又一次发生校园凶杀案了。从3月23日发生在福建南平的血案，到4月30日发生在山东潍坊校园血案，在不到40天的时间内全国就发生了5起重特大校园血案惨剧。

也许不知什么时候昨天还欢笑的脸，今天就已消失不见，昨天还充满活力的身影，今天就只剩下冰冷的躯壳，昨天还怦怦搏动的心，今天就已经停止跳动。生命是如此沉重，沉重得让我不敢正视。这些孩子，在花季的岁月里失去了生命，给家人留下无穷的悲痛。生命无价，每个人只有一次。我们在保护自己的生命同时懂得爱惜他人的生命。

我常常看到有些同学摧残一些生命。比如把一些小草连根拔起来，遇到什么小虫子都要把他们折磨一番后，才让它们死去。记得有个男孩找到一只蝴蝶，先把它长长的吸管扯下来，然后是触角、翅膀，最后把它放在桌子上，饶有兴趣地看着它那动又动不了的惨状。直到看烦了，才把它送到西天去。现在回想起来，那是多么的残忍，那个幼小的生命，就葬身在男孩的手里，虽然它是一只害虫，可它毕竟也是一个生命呀!

那么作为中学生的我们应该如何避免校园暴力呢?

在此，我倡议我们在校园内不做以下不良行为;。

1.不追逐打闹，不大声喧哗，不乱丢果皮纸屑，不说脏话，使用不文明语言;。

2.不破坏环境卫生，不破坏公物;。

3.不欺负同学，搞小帮派，不与社会不良青年打交道;。

4.不染头发，不烫头发，不穿奇装异服，不戴首饰;。

5、放学按时回家，不在校园附近逗留，不去歌舞厅等娱乐场所。

共同拒绝校园暴力，共建和谐校园。

拒绝早恋演讲稿国旗下

各位老师、同学：

大家好!

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加;各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。

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拒绝校园欺凌国旗下讲话稿

大家好!

我今天演讲的内容是：预防校园暴力，共创和谐校园。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的`精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。

3月23日上午7时26分，福建南平市一男子，为泄私愤，在南平实验小学门前持续刺杀13名小学生，造成8人死亡、5人受伤。

4月28日，广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲，砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

4月29日9点40分，江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园，疯狂砍伤31人，其中28名幼儿，2名教师，1名保安。

4月30日，山东潍坊一男子闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

5月12日陕西南郑：幼儿凶杀案9人死亡包括7名儿童。

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我貌同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

同学们让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。我的演讲完毕，谢谢大家!

拒绝校园欺凌国旗下讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是x班的xx。

最近一段时间来，全国各地和中国留学生在世界各国，都出现了一些严重的校园欺凌事件。如：山西应城一名学生由开始被骂、后来被打，最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学，被法庭判刑14年等的事件。

我们石中一直提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的`表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好校风的一种表现。

那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说：有!一直以来，政教处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌，一般来说是指个人或者团体，对另外的个人或者团体故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面，一是：身体欺凌，打，推搡等“，二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等，三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。

同学们，从现在开始，我们要更坚决地对校园欺凌说“不!”

有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论是比你弱小，还是他做错了事，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。中国有一句古话叫：‘谣言止于智者’。核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住，不让它继续发展。”

被欺凌的同学也要站出来说：“不!”当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住，或者对方太强势，要学会保护自己，然后寻求合理的帮助和解决问题，不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为，也要进行控制。我们就发现有的同学在网上发表不合适的语言，而受到其他同学的欺凌。

我们也号召，其他同学拥有正义感，见到有欺凌的现在站出来说不。控制事态的发展，寻找合理的帮助。在接下来的时间里，我校将开展一系列的惩治校园欺凌活动。

同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有矛盾，同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾，成为更加和谐和积极向上的大家庭，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!

我的演讲结束，谢谢大家!

拒绝早恋演讲稿国旗下

同学们、老师们：早上好。

11月16日凌晨在仓山区发生某几个高校学生持械群殴事件，当场打死一人伤四人，其中二人重伤的恶性案件，至16日晚已抓获十二个打架嫌疑人，打群架的原因是一女生谈恋爱问题引起前男友与现男友的矛盾，参加打群架的这些人法律观念淡薄，讲义气，讲肝胆，酿成惨案，害了别人，也害了自己，真是一失足成千古恨。

市教育局领导十分重视这一案件，16日晚上八时召集市属学校领导和各区教育局局长开会，通报了此案件，同时也列举了某些中学未成年学生犯罪事例，也点到我们有一学生参与抢劫自行车案的嫌疑。局领导要求全体师生应加强思想道德教育，加强师德，教育和遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，教育以实际行动构建平安、和谐、文明的学校。我校同学中，目前还有存在不良行为，旷课、夜不归宿，携带管制刀具进校(已作批评教育处理)，打架斗殴，强行向他人索要财物等行为时有发生，这些行为是违法违规的，虽然人数极少，但影响极坏。希望当事者自觉地纠正，摒弃不良行为，积极向上，争取做个好学生。希望全体教师热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。希望全体教师切实、认真地遵守职业道德规范，为人师表，以身作则，及时掌握学生动态，加强家校联系，及时解决学生中存在的问题。同时希望全体学生遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。

珍爱生命，注意安全，同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善。诚实守信，言行一致，不说谎，不骗人，不弄虚作假，要知错就改，做到《守则》、《规范》入耳入脑落实到行动中去，使自己养成具有绅士风度，淑女品行的新一代青少年。

扩大。在职老师人数和在校学生人数居市属中学首位，我殷切地希望在遵守《师德规范》、遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》活动中，也要争创第一。谢谢大家!

早恋中学生国旗下讲话稿

老师们、同学们：

大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《早恋，美丽的错误》。

旋转木马的天堂，有多少人在孤独的等待;人鱼不哭的经典，又让多少人长久地感动;虚幻水晶球里的童话，迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我们，对一切新奇的事物都充满了好奇，随着年龄的增大，性别意识的增强，同学们逐渐对异性产生好感，心中泛起一丝丝涟漪，这种感情是美丽纯洁的，然而，美丽是要珍藏在心底的，一旦付诸实施，不仅会破坏了这种美丽，更会让男女生之间纯洁的友谊变味，甚至犯下美丽的错误，并为之付出惨痛的代价。

早恋，是美丽的，它的美源于这时的爱是不需考虑家庭、金钱等现实问题，只管接受和付出爱的，是纯洁的，是浪漫的，然而，对于我们中学生而言，这是没有能力去承受的。真爱是什么?车尔尼雪夫斯基说过：“爱一个人意味着为他的幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中得到快乐”。爱是担当，爱是责任，但我们的身心和心智却无法承受这些。

事实上，由于这种美丽的感情而造成的错误数不胜数：有的同学早恋，耽误成绩，荒废学业;有的同学因早恋，为情所困，难以自拔;有的同学为了证明自己的感情，不惜自残，甚至于放弃自己的生命，试想：一个连自己都不珍爱的人，又会珍爱他人吗?为爱痴狂，为情自杀的案例比比皆是。一桩桩悲剧的发生，一朵朵鲜花的凋零，难道还不够让人痛心遗憾吗?同学们，醒醒吧，不要再迷恋在童话、偶像剧的恋情中，真正能走到最后的几乎没有，同学们毕竟还年轻，思想还没有完全成熟，还不能真正理解和把握对方的心，随着年龄的增大和环境的改变，各自的价值观念和思想意识都发生改变，只是凭着一份朦胧的意识而陷入禁区，是飘在海面上的纸鸳鸯，经不起时间洪流的考验，最终得到的往往是苦涩的味道和几声悔不当初的感慨。

同学们，青春就像一坛藏于地窖的酒，珍藏到了该开启的时间，必然会清冽甘醇，过早的开启就会葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果树，生长到了该结果的时候，自然会硕果累累，早熟的果实只会让人尝到苦涩。同学们，我们的手还很小，我们的肩还很窄，我们的梦还很远，款款深情我们握不住，沉沉厚爱我们扛不住，我们有的只是拿书握笔，扛起家庭的希望，实现自身梦想的力量。

同学们，年轻是资本，但青春不是用来挥霍的，让我们携起手来，珍藏美丽，拿出我们的热情，扛上我们的希望，以青春为帆，用智慧作桨，让青春无悔，让岁月无憾，让成长的大树枝繁叶茂，让奋进的人生精彩辉煌!

拒绝早恋演讲稿国旗下

我们走在举目参天高树，俯首匝地浓荫，充满书香气息的菁菁校园，却经常能够见到一些心思不专的同学徘徊在校园的角落里……在最该努力拼搏、开创未来的时候，选择了安逸;在身边同学挑灯苦读、埋头奋战、积极迎考的时候，选择了原地驻足停留。法国思想家卢梭说：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”。我们正处于人生中最重要的时期，理应用拼搏与奋斗去谱写明天，打造未来。如果心思不够专一，不能够专心致志，全力以赴地投入到学习中去，必将咽下安逸享受的苦果。

诚然，我们正处于情窦初开的年纪，有着朦胧的，似有若无的情愫。只是看她眉目盈盈，双眼含笑，发梢似有白鹭飞过，就心神荡漾，约在独处之时，认定这份感情如山海不可转移，只怕是赶得上心意，却丢下了成绩。最后心意已尽，如何面对怀着殷切期望的家长?如何面对认真负责、事事关心的教师?如何面对近在咫尺的高考?如何面对充满未知的人生?我们毕竟青春年少，把握不了这似是而非的情感。看过两部小说，追过两部网剧，就以为自己懂得什么是感情，什么是爱情，就以为刻骨铭心、至死不渝。如果在高中这本该沉稳安定，静心学习的时候选择了一味地莽撞，选择了暂时的安逸，无疑是对自己、对家长、对老师、对未来的不负责任。

高中时光看似漫长，却如白驹过隙，转瞬即逝。高考离我们并不遥远，需要同学们收起心思，端正态度。而不是左顾右盼，驻足不前，因为似是而非的感情，为自己浪费了许多不应该的时间，消耗了许多不富余的精力，增添了许多不必要的烦恼，导致精力无法集中在学习上，若是因为一段朦胧的感情而导致两个人都没有在高考中取得理想的成绩，没有达到期望的目标，无疑是得不偿失的。

希望同学们能够全身心地投入到高中阶段紧张而有序的学习中去，锐意进取，厚积薄发。用最纯真的感情，做出最大的努力，打造最美好的明天。怀壮志拼个筋疲力竭，握书卷盼得蟾宫折桂。收起心思，端正态度，为高中三年交上一份完美的答卷，画上一个圆满的句号。

拒绝手机进校园的国旗下讲话稿

把握青春

同学们：

时光流逝，花季迈着轻快的步伐，来到了我们身边，她不仅仅带来了青春之歌，随之而来的，还有青春的萌动，这便是老师家长最头痛的话题——早恋。如今早恋已是我们校园中敏感且影响较坏的问题，也是我们所必须面对的问题。一位作家曾经说过：早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常被它的芬芳吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又经常被无情地刺伤。

正处于青春萌动期的我们对异性很容易产生好感，渴望相互了解，这是正常心理。但我们的世界观、人生观、价值观还不成熟，看人看事、看问题都比较单纯和幼稚，过早的涉足“恋爱”这样复杂的人生经历，是不明智的，也是对自己感情和未来不负责任的表现。

男女同学之间的感情不是爱，它只是异性相吸，对异性的倾慕，倾慕对方独特的个性，出众的才华或优雅的举止。处于青春期的我们，感情来得快、不稳定，易冲动，自制力差，受社会影响，很容易把友谊看作爱情。这不是真正意义上的爱，爱不只是一种情感，它更包含着一种责任，而我们稚嫩的双肩还无法担任起这份重任，我们对爱的理解还太少，还不懂爱的真谛，也就不可能建立真正的爱。

“一心不能二用”，沉浸于“花前月下”必然会影响学业，引起学习兴趣下降，影响未来前途，引起情绪的不稳定，还容易引发同学之间的矛盾，有损身心健康，甚至引发违法行为。更重要的，还会产生一系列的问题。

青少年正处于生理发育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受这份感情的重负，会给身体发育带来不利影响。早恋的青少年常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。

青少年对爱情的理解尚不全面，自制力差，易做出伤害对方及他人之事，自己也受到极大伤害。这些实际上是划地为牢，使双方都失去了许多真诚的朋友和纯洁的友谊。

早恋荒废了不少优秀同学的学业，毁了不少同学的前程。早恋的同学中有不少成绩优秀、出类拔萃者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，使之精力分散，注意力不集中，兴趣转移，情绪不稳定，再无法全身心地投人学习，导致成绩直线下滑，影响了整个一生美好的前途。

中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。聚众斗殴、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷骗抢的念头，最后锒铛入狱。这方面例子不胜枚举，足以引起我们警惕！

早恋是一种不自尊、不自爱的表现，有些人糊涂地认为在他人面前能够做出过于亲昵的举动是一种前卫、潇洒。殊不知，在别人的眼中，你只是一个心智尚未成熟，举动轻佻的人，别人会认为你缺少足够的修养，缺少起码的自尊、自爱。你的炫耀换来的必然是别人鄙夷的眼光。

实践证明，早恋是有害的，但若能把这种“萌动”化为精神动力，结局就会出人意料。我们当前的任务是学习，所以我们应该全身心的投入学习，不要贻误自己的前程。要正确处理与同学之间的关系，不要去玷污男女生之间纯洁的友谊，应该向正确的方向引导，这才真正有利于同学们身心的健康成长。作为新一代的青年学生，更应真诚、主动、适度的交往，增加交往中的透明度，拒绝早恋发生，让友谊之花在我们心中绽放！

同学们，春天不是收获的季节，让我们把“爱”这个字深埋在心底，带到生命之树枝繁叶茂时再去收获一生的幸福吧！！

倡议完毕。

倡议人：高一四班。

拒绝手机进校园的国旗下讲话稿

为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，xx市xx中学依据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔〕3号规定向家长、同学倡议如下：

一、认识手机的危害。

3、不恰当利用手机会出现违纪行为，如：上课看小说、考试作弊、乱发照片视频等；

4、不恰当用手机会有到处招惹是非，侮辱他人，制造矛盾，引发打架斗殴等问题产生；

5、手机是相对贵重的物品，体积小，易丢失，因此很可能造成学生财产损失。

鉴于以上种种，为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的`和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我校禁止学生带手机等移动通讯进校园。

二、校园关于手机的规定。

手机有限带入校园。学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

《学校奖惩制度规定》中规定“无故将与学习无关的物品如：手机等电子产品、扑克牌、不该带的书籍等带来学校的，发现后一律没收暂扣，并视情节轻重给予处分。”有以上违纪现象之一，将视情节轻重给予警告、严重警告处分，取消所在班的优秀班集体。

三、郑重承诺。

为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，为此，学校再次提出倡议：

1、一定严格遵守学校不携带手机等电子产品进入校园的规定，如有特殊情况履行手续。

2、积极响应学校禁止学生携带手机等电子产品进校园的做法，在思想上与学校规定达成统一。

3、保证在校静心学习、师生和谐相处，不主动联系校外人士，减少外界的干扰。

4、平时须与他人联系，在校内通过班主任、在家通知家长并合理使用“手机”，不玩游戏等。

5、违规携带手机进校园，手机上交给班主任，自觉接受学校《奖惩制度》处罚。

学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！

xxx。

20xx年xx月xx日。

拒绝校园欺凌国旗下讲话稿

敬爱的老师同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》，校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。学校举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。

我的演讲完毕，谢谢大家!

拒绝校园欺凌国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天，我要和大家谈谈反对校园欺凌和确保校园安全的问题。我希望同学们认真听讲，并把这些知识融入到实际生活和学习中。首先，提高自我保护意识，增强自我预防能力。同时，也希望每个同学自觉积极关爱他人和自我保护的正能量，营造和谐、友好、安全的校园氛围，共同进步和成长!

针对校园安全极端事件不断发生，我校高度重视，积极采取行动，切实加强思想教育和校园安全工作，确保学生生命安全。同时，学生应该学习一些处理欺凌的应急方法:。

1.面对威胁或暴力，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，毕竟大多数的学生和老师，以及社会上所有正义的力量都是自己坚强的后盾，都会坚定地站在自己的一边，不要轻易地向恶势力低头。

2.大声提醒对方，他们所做的是违法的，将受到法律和纪律的严厉惩罚，他们将付出应有的代价。同时赶紧找个电话准备报警，或者大声呼救。

3.如果发生危险，可以用你的包、扫帚、凳子、桌子等东西来挡，可以避免被撞;若是隔壁班发生危险情况，要迅速关上自己班的门、窗，不要让歹徒进来。

4.如果你受伤了，一定要及时向老师或警察报告。不要让罪犯留下恃强凌弱的好印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频繁受害，成为可怕的噩梦。

5.如果周围有人，大声呼喊以引起注意，同时也要避免激怒歹徒主动杀人，须以保全生命为第一考虑。

6.保持冷静，机智地逃跑。

7.寻找机会逃到拥挤的地方寻求帮助。

为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同行动起来，与学校一起反欺凌，建设一个安全的校园。

谢谢大家!

早恋国旗下讲话稿

生命的夏花浮动着青春脚步。

激昂的歌声唱响华丽的乐章。

沸腾的汗水尽情在战场挥洒。

放飞的梦想舞出绚丽的姿态——题记。

我们手握年轻的利剑，在生命这广无边际的大海中挥波斩浪，挥舞出一抹属于自己的一片湛蓝的天空，在前进的航线上，理想是我们的灯塔，信念是我们的动力，年轻是我们的本钱，而昂扬的斗志是我们不变的信仰，我们用我们的泪水和汗水诠释着一个又一个奇迹的诞生，我们用欢声笑语铸就明天的另一个辉煌。

悸动的年华在指尖蔓延出一层层透明的忧伤，岁月的涟漪荡漾出明亮的色泽，我们用汗水演绎出人生路上的艰辛与疼痛，即使眼角落下的眼泪还没来得及擦掉，即使内心的孤独会席卷狂风暴雨倾泻在我们的头顶，即使童年的快乐时光一去不复返，白色的纸风车寻不到风的方向，即使破茧而出的伤痛一直跟随我们一起上路，但是我们一直在用水手意志，紧握手中的尾桨，在满是暗礁的前方，寻找梦的彼岸。

五月湛蓝的天空，朵朵白云随风飘荡，和平的信鸽自由飞翔，落英缤纷，绿树成荫，夏花初放，明媚的阳光缓缓地洒入人间，驱散了黎明前那段阴霾的黑暗，冲破了命运的枷锁，湿润了干涸已久的心灵，五月的天，清风拂过蠕动的浣花，流年依旧，写尽纷繁，此时万物相继生长，潺潺流动的溪水，酝酿沉醉的韵律，静静绽放的夏花，点缀出岁月的芬芳，轻轻从钢琴流转而出的音乐，吹响了战斗号角。

追涨的潮汐，抚平了两岸，花样年华里，我们同样都怀着立刻赤子之心，孜孜不倦的为我们未来描绘出一幅波澜壮阔的蓝图，在奋斗的旅途中，我们也曾为我们的年轻买单，也曾为无知付账，但每当用为害怕而哭泣时，我们都倔强的抬起头，不让泪水从眼眸流出，但每次遭受失败的打击时，我们都坚强的站直身，不让黑暗笼罩明媚的天空，但每当前行受阻时，我们毅然放开步调，不让怯懦的思想占据了心房。

夏花嫣然，初夏淡淡的味道，渐渐地弥漫在游动的空气里，掺夹这几声蝉鸣的响音，略带这几许幽兰雅然的气息，毫无保留的呈现在明媚无暇的阳光底下，当昨日的美丽悠然长去，我们仍然步入梦的间隙寻求弥足的气息，绚丽的时光不停的从灵魂深处悄悄溜走，我们也曾为时光叹息，为何转眼一瞬间，我们从一个懵懂无知带着几分幻想的稚童，变成了新生力量的代表。为何无忧无虑的童年，会如此短暂，我们时常回忆着过往出现在生命那里的笑靥，我们时常感叹，时事境迁过后，一段段如银屏上播放的画面，一直缠绕在我们的脑海。

生命如歌，唱不尽满腔热情，岁月如梭，诉不完离别愁绪，我们用单薄的羽翼，迎着飓风，将回忆刻于千万毫羽，我们依然坚信的固执着，烦恼过后，快乐就会降临我们的身旁，风雨过后，会有七色彩虹指引我们到达成功的彼岸，很小的时候，幻想着自己长大后会是怎样一个模样，虽然并不是一帆风顺的走了过来，但是怀着儿时的梦想，一步一个脚印的一路走来，有时候我们累得站不直身子，有时候会觉得自己就想大海里漂荡的浮萍，找不到安全栖息地，任由风浪吹拂，随波逐流，有时候会在黑暗的角落自己偷偷的哭。

重新拾起被时间击落的碎片，用残缺的记忆拼凑出搁置了好久的希望，尽心竭力的用手中的笔，细细地描绘出未来的轮廓，逝水浮花，烟火埋葬，岁月的唱腔，弹唱出青春最华丽的篇章，纵使路途遥远，风浪汹涌，暗礁再多，但是相信自己，相信明天，相信未来未曾改变，相信青春没有地平线，当潮动的人海踏步向前，我们就站在舞台中间。

晨曦的光晕驱散黎明前的黑暗，借理想之手，掬一缕清澈泉水，把今晚的月色收藏。当清晨的第一缕阳光暖暖地透过雕花橱窗，在房间的地板倒影出花纹的光斑，我用两行清泪，埋藏昨日的忧伤，今日我带着理想上路，开启另一个新的里程，用全新的视角定义，去续画另一幅属于自己蓝图，手写青春，不落希望，相信在人间的五月天，花香四溢。

拒绝校园欺凌国旗下讲话稿

校园欺凌事件是目前学校严重的安全隐患，它严重损害着学生的身心健康。为了预防此类事件的发生，进一步加强学校安全工作，促进青少年学生健康成长，特向您提出以下要求，希望得到您的理解和支持。

1、多关注自己的子女，要尊重、关心、理解，教育引导子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌采取简单粗暴的方法。

2、要重视子女的心理健康教育。特别要关注子女的交友情况，教育子女不拉帮结派，交友慎重。

3、要加强与老师、学校的沟通与联系，多了解子女在校的情况。

4、要采取预防措施。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导子女，进行预防教育,叮嘱子女处理纠纷要冷静切忌冲动。当然，也要教子女一些自我保护的方法，让子女平时有心理准备，遇事能从容处理。

5、要加强子女纪律、法制教育。叮嘱子女遵纪守法、团结友爱同学，加强对子女的法制教育和监管，增强子女的法制意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。

6、子女遭遇校园欺凌时，要及时与班主任、学校沟通及时正确处理。

7、建立良好的亲子关系，在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。子女暴力伤害他人，并不是单一现象，与家长的教养方式有密切联系。

早恋国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!

今天我演讲的题目是《低碳生活从我做起》。

所谓“低碳生活”(low-carbonlife),就是指在我们日常学习和生活中,尽量降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量.

“低碳生活”的倡导,是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要.近二百多年来,工业化的推进,在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化：南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现,物种在减少------人类的生存环境受到威胁!哥本哈根气候峰会被誉为人类遏制全球变暖的“最后一次机会”,但是,仅靠一次会议无法彻底改变人类的命运,各国政要也不是救世主.节能减碳,扭转生态环境恶化的势头,需要的是我们每一个人的努力.

低碳生活首先是一种生活态度.只要愿意,每一个人就可以做得到!节电、节油、节气、节水,植树,废物利用,以步代车……点点滴滴,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活的态度.低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式.少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐一天车、少坐一次电梯,代之骑自行车、爬楼梯,在降低碳排放量的同时,我们将拥有更健康的身心.

为此,我们向全校师生发出如下倡议：

1.携手未来,低碳生活,让我们从穿衣开始.少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉.

2.携手未来,低碳生活,让我们从餐饮开始.合理饮食,减少粮食浪费,尽量不用一次性筷子和餐盒,使用环保购物袋,对商品的豪华过度包装说“不”,.

3.携手未来,低碳生活,让我们从起居开始.选用节能电器,随手关灯、关空调,夏季教室空调不低于26℃,冬季不高于20℃,开启空调时,关闭门窗.节约用纸,用布袋替代塑料袋.

4.携手未来,低碳生活,让我们从出行开始.多选择自行车、公交车或步行,少乘出租车,私家车.

5.携手未来,低碳生活,让我们从循环消费开始.分类投放垃圾,废物转化资源,让消费的终点变成下次消费的起点.

6.携手未来,低碳生活,让我们从保护自然开始.不吃不用野生动物和野生动物制品,爱护花草树木.

我的演讲到此结束，谢谢大家!

早恋国旗下讲话稿

席慕容说过：“爱情不可说，不可说，一说便是错。”爱情的确是很美妙的，但它正如带刺的玫瑰，看似美丽，但稍有不慎便会为情所伤。不知不觉中，这些带刺的玫瑰已经在我们学生中生根发芽。本为求知进取的菁菁校园却成了某些学生花前月下的良辰美景!讲台上老师呕心沥血的讲授知识，而台下某些同学却在忙着传写纸条!

这些同学虽然步入了恋爱的殿堂，但却并没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务。有的是想体验一下这种情感的滋味，但其对爱情并没有正确的理解，只是把对异性的好感误以为是爱情的使然;有的出于从众心理，仅仅是因为“好玩”，寻求刺激、寻求虚荣，甚至一些同学把是否拥有“男女朋友”作为是否有面子的标准。

不论出于何种动机，早恋对中学生的身心健康状况都是有害的。主要表现在以下几个方面：

一是早恋浪费时间、影响学习。有的学生认为谈恋爱可以促进双方学习和思想上的进步，但实际上，除了少数学生在恋爱之初，为了博得对方的爱慕而在学业上下了一些苦功夫外，大多数学生常常因恋爱而神情恍惚，为双方的琐事烦恼，从而影响学习效果，即使是原来学习成绩很好的学生，成绩也因此急剧下降。这说明早恋对正在担负紧张学习任务的学生而言是不适宜的。青少年时期，是人生的黄金时期，具有精力充沛、思维敏捷、记忆力超强、可塑性强等优势，应该把主要精力用在增长知识、培养能力上。时间是一去不复返的，如果把时间浪费在谈情说爱上，必定分散学习精力，甚至葬送才能、事业和前途。

二是早恋影响中学生心理的健康发展。如果中学生过早地把精力放在谈情说爱上，不仅影响学习，还会因各方面的阻力造成性格上的缺陷。有些同学涉世不深，情感发育还不成熟，难以承受感情的波折，往往是一时冲动与异性确立了爱情关系，以后伴随着心理上的发展、成熟，可能会对对方产生不满。有的学生只想在学生时代寻找刺激，把恋爱当游戏。这些情况都会引起恋爱当事人失望的情绪，使之意志消沉，甚至形成心理障碍，从而影响中学生精神生活的健康发展。

三是早恋会影响班级学校风气。在学校里，一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些同学把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。

恰同学少年的男女生之间大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因为人和人之间需要正常的交流和沟通。但不是卿卿我我，花前月下。男女生间健康的交往可以帮助男生克服逞强好胜，骄傲自满的不良心理，同时也可以帮助女生克服优柔寡断、脆弱等性格缺点。所以，风华正茂书生意气的你们应建立纯洁的友谊，互相帮助，共同进步。而适合恋爱的时光，是在心灵稳固之时。

莎士比亚曾说：为我寒微的爱穿上华服，使我配得上你甜蜜的恩宠。那时我才敢夸耀我的爱恋，否则我怎敢接受你的考验。年轻的你们，要做的事还很多，要走的路还很长，该把握住青春，去做你们该做的事情。在你奔向理想的道路上，可能会有芳香的玫瑰，撩人的风景，但不能因此而停住你追求理想的步伐，更不能因此而忘记最初的梦想。不轻易去爱，把爱珍藏心底，把爱化作纯洁的友情，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些，让青春多留下些潇洒的印痕，这才无悔青春。

早恋国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

梦想这个词的含义我想大家都是不陌生的，作为初一x班的数学课代表，很久以前我就想要成为一名数学家，并将这个目标当做我一直以来的梦想，因此我想在这里聊一聊我的数学家梦想。

我将成为一名数学家当做自己的梦想是经过了一定的考虑的，首先便是源自我对数学这门科目的喜爱，从小我就喜欢数学，甚至为此而贡献了自己的零花钱买一些数学习题做，因为我觉得自己不能够仅仅满足于当前阶段的学习，一个平庸的人是无法成为一名优秀的数学家的，因此每个假期的时间我都会用来学习，因为我明白学无止境的道理，只有明白的知识越多才越能发现自身的不足。现在我便可以发现自身的优势与不足，我在计算能力方面是比较优秀的，也正因为如此我才有着成为数学家的信心，但是不足的地方则是对空间图形方面没有什么概念，这对以后几何题型的解析是非常不好的，所以最近我就在思考应该如何解决这样一个难题，如何解决挡在自己面前的一座“大山”。

我觉得自己可以尝试画画，兴趣都是多方面发展的，或许其中也有着一部分的联系吧，如果我能够将画画练习得比较好，那么我在思考问题的时候就可以在脑海之中建立一个模型，然后在这个基础上进行解析。在学习上遇到不会的问题我会选择询问老师，因为老师也是知道我的梦想并加以支持的，因此我觉得自己也不能够辜负老师的期待，或者说等到我学有所成的时候，我一定会不断加深自己的积累，用自己的方式来回报老师对我在学习上面的帮助。

当然，我也不会因为自己的梦想是成为一名数学家而荒废其他科目的学习，毕竟过于偏科的话也会影响到自己以后的发展，我现阶段的目标是将来能够考上xx大学，这所学校汇集着全国最为专业的理科人才，我觉得我应该凭借自己的努力考入这所学校，因此我得要加强一下其他科目的学习了，不然我可实现不了自己的梦想，想到什么方法我都会选择去尝试，因此我希望自己能够尽快实现自己的梦想。

其实关于梦想的话题还有很多，但是我始终坚持着自己的决定，以自己的梦想为重点，思考中途可能遇到的障碍并确定目标，然后想办法解决问题，通过自身努力实现这些目标，最终实现自己的梦想，我觉得我是可以实现的，因为我从未动摇过自己的追求与信念。

谢谢大家!

《拒绝零食》国旗下讲话稿