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班主任教育精彩演讲稿三分钟(优质17篇)

时间:2023-12-23 12:20:49 作者:碧墨

三分钟,是时间的一个短暂片段,它可以改变一个人的一生。以下是小编为大家精心准备的三分钟演讲范文,希望能给大家提供一些灵感。

三分钟精彩演讲稿

演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。下面是为大家带来的三分钟精彩演讲稿,希望大家喜欢!

亲爱的老师、同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在鲜艳的五星红旗下畅谈理想。 理想是一个既普通又神奇的词,我们经常能看到它、听到它。队歌里有“为着理想勇敢前进……”的歌词,邓小平爷爷也给我们提出了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人!”的要求。校园的花坛中、大道旁,一块块做工精致的标牌上也镌刻着一句句催人奋进的理想警句……这一切都让我们感受到浓浓的找寻理想的文化氛围。

是呀,有了理想,就有了奋斗的目标,人生才会更有意义。这些远大的理想让老师高兴,也让同学们有了积极向上、努力奋斗的目标。有了它,你会发现,生活中有许多事情变得有意义起来,而另外一些事情则变得不那么重要了。这时,你就会集中自己的力量,向着既定的目标努力,而不会再让自己毫无目标的懒散下去了。

当然,理想也绝不是转眼之间便可以实现的。只有从基本的地方做起,循序渐进地朝着目标行进,才会慢慢地接近它、达到它。种子不经过在泥土中的挣扎,奋斗,它将永远只是一粒种子,而不可能发芽、成长为一棵大树。通往理想之巅的道路不是一帆风顺的,也许会遇到很多挫折,历经不少磨难。

(故事:我国著名科普作家高士其爷爷1928年在一次实验中感染脑炎病毒,最后造成双手瘫痪……可他凭着顽强的毅力,成为全国著名的微生物学家,化学家和诗人。他为人们留下了大量科普文献,使我们从中领略到科学家的崇高风范。)(略)

相信大家在听了高士其爷爷曲折的人生经历后,都会有很多的感慨。是的,在任何时候,我们都不能放弃对理想的追求。理想其实离我们并不遥远,理想就在我们的'眼前,理想就在我们的身边,只要你伸出智慧的双手,你就有希望把它紧紧地抓在自己的手中。要想达到目标,总得从小处开始。如果只有大目标,有时未免觉得太遥远,太抽象。所以我们不妨在大目标确立之后,给自己订些小目标。比如,你的理想是当外交家,那么外语是必须学好的,因此每天坚持学习外语就是你的小目标。小目标确立之后,你会觉得一定要早睡早起,以免把时间浪费在床上。利用这段时间,你可以锻炼身体、记忆单词。于是,早起便有了意义,因为你有了目标,知道该忙些什么。

古语说:登高必自卑,行远必自迩。就如爬山,首先要做的,只能是认真而有耐性地去攀登。在你付出相当的辛劳,到达顶峰之后,回首来路,就会发现,原来自己已经克服了许多困难,走过了不少险路。这样,一次次的小成功,慢慢才会累积成大的、更接近理想目标的成功。

同学们,理想是绚丽的花朵,需要你用心去呵护,在经历春的细雨,夏的骄阳,秋的霜打,冬的冰雪的重得考验后,理想之花才会绽放得更美丽。青青的草坪中,柔柔的阳光下,一头健壮的铜牛跃入我们的眼眸,它傲视着东南方,仿佛在告诉人们有理想才会有动力。无论是学习、工作、生活,你们都要向着自己的理想迈进,正如巴金爷爷所希望的:“说真话,干实事,像牛一样脚踏实地一步一步地向前,一定要做一个对社会、对国家、对人民有用的人!”

三分钟精彩演讲稿

尊敬的:

读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”

我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

谢谢大家!

三分钟精彩演讲稿

成功者的人生价值,表现的也不会是完美的,而成功者也是本着自我朴实的本性而生活着,他们在自我人生舞台上表现出来的是他自我的举止,他们从不自以为是这个世界上的骄子。其实人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事,只需要适合于自我的工作场所,尽善尽美做出自我的事情,结出丰硕的果。无悔吾心。一个人的躯体终会解散,变成尘埃滚滚、清风缕缕,但他在这个世上的行动造成的影响是不会消失的,他或好或坏的行为必竟开花结果,影响后人。每个人都有肩负着极其重要并且庄严的使命——他的价值继承着过去,开辟着未来。

在这个世界上,平凡的人活得最实在,平常人的一言一行有时能改变一个自认为价值观成功者,不可否认,价值观成功者善于思考、学习、谦虚、进取、创意精神强于一般人,他优秀之处与众不一样。

自我的价值如何体现,怎样做才能准确阐明自我的人生价值,是轰轰烈烈做一番业?还是创造出具大的财富?或是实实在在做好本能的事情?不一样人的价值观反应出不一样结论,不必苦恼、沮丧、悲观、走出自我,能生存本身就是一种价值的体现。

感激启悟下的自我,珍惜手中的拥有,把握生命,尽所能完善自我价值的实现。

谈起价值,每个人都会有自我的感受,所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同,这是个人的个性所在,共性是都在实践中找到自我,守住一个宝贵的人生信条,并持之以恒下去。人无完人,你就是你自我,做大事做小事必须有真正的自我,好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。

在体现自我价值的同时,能帮忙一些人做一些事,在你那里可能是举手之劳,而被帮忙的人可能因得到你的帮忙而会扭转他的人生命运,此时,你会踏实在你的步骤中,无需要多么的高尚,和获得别的人称美,实实在在尽自我的本事,是最好的证明,你的价值充分体现着你是一个这样的人,一个创造价值的人。

其实每个人应量力而行,恰到好处,当行则行,该止则止,价值过分则成谬误,压力职责过一分则会把生命压垮,找也一个临界点告诉自我,实实在在做人,诚实自我的价值,切不要和别人比,自我和自我比,不要把自我当成一个超负荷运转机器。虽然自我每一天做的全是小事,但你做好也是在说明你的价值的体现。

亲身体验价值的存在,才会感到价值应有的作用。外来挑战虽然严酷,但不管你能不能克服,总有过去的时候,此刻对你造成威胁的事件,以后未必还会存在,能够从中找到原因,从头再来,一点一点来实现你要实现的目标,内心的自我永远不会消失,相信自我,增添自信,如果做事缺乏自信心,这一生就不会摆脱它的控制,价值也在失败中无所收获。

无论大事还是小事,自我有自我的特质的地方,而这些特质又是别人无法模仿的,也不必须做得来你能做得了的事。有时,价值的欲望无止境,常常会忘记价值实现时的欢乐时光,偶尔想起刻骨铭心价值的失败,会心疼,其实应让欢乐的心境常驻心里,来抵抗外在的干扰,价值在自我身上体现多少,就满足多少,坚持愉快平和的心态,做起事来才会成功。

班主任观三分钟演讲稿

班主任工作是一门艺术,做好这项工作有许多技巧,但我感受最深的是换位思考。正如孔子所说:“己所不欲,勿施于人。”青少年正处于儿童向成人的过渡时期,这是一个充满矛盾的时期。作为班主任,我认为将"换位思考"运用到日常的教育管理中,会让自己变得快乐很多。下面我将从两方面来阐述我的观点。

一、假如我是学生

假如我是学生,我希望遇上什么样的班主任?希望得到怎样的帮助和教育?通过悄悄的观察学生,倾听学生和请教学生。我明白了换位思考的重要性,通过换位思考,我学会了宽容学生、欣赏学生和相信学生。比如当孩子们犯错时,我能够冷静处理;当他们有一丁点进步时,我会当着全班同学的面表扬他们,告诉他们老师为他们的进步感到骄傲和自豪。

二、假如我是家长

假如我是家长,我希望自己的孩子由怎样的班主任来管理?希望班主任怎样对待我的孩子?在这一点上,我首先是对班上的所有学生一视同仁,并对家长们的境况和行为报以理解。在我们农村中学很多孩子是留守儿童,父母基本不过问孩子的情况,完全由爷爷奶奶等看管。这类孩子,多数又比较调皮,你请家长来学校吧,家长不在身边,爷爷奶奶又没多少文化,农村活儿又多,不大愿意来。这个时候只有理解万岁了,不然就自己添堵了。

总之,换位思考使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育方法,也会让自己多一份快乐。班主任工作繁忙而艰巨,让我们换位思考,做个忙碌但快乐的班主任吧!

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铁肩担重任,心铸蓝天

三角中学 陈萍

曾有人说:“有怎样的班主任就有怎样的学生。”这话很精到,表明班主任肩负着沉甸甸的责任。我认为,如何看待、实践、兑现这份责任,汇聚起来就是班主任观。

我的班主任观是:“铁肩担重任,爱心铸蓝天。”也就是说,班主任肩负的担子是沉重的,但是并非重不可举,只要你捧着一颗心来,坚持用爱心呵护学生,就一定能为学生撑起一片快乐成长的蓝天。

因此,在工作中,我认为应该做到以下三点:

第一、敢于担当,勤字为先

我认为既然接受了班主任工作,就应敢于担当,在担当的过程中,天道酬勤,是我十几年班主任工作中恪守的信条。班主任工作千头万绪,作为班主任,勤劳是基础,时间的付出是保证。我坚持深入到班级,掌握第一手材料,及时发现问题,有效地组织教育过程,实现班级工作的科学化。在自习课或其他空余时间里,我经常到班上查看情况,从不让班级处于无序管理状态。做班主任多年来,我深刻体会到:做好班主任最关键的就是要“勤”—―勤观察、勤思考、勤谈话……总之,我认为勤能补拙,一勤天下无难事!

第二、言传身教,重在垂范

作为一名班主任要高度重视言传和身教,每天进教室,可先把讲台抹一抹;看到掉在地上的纸屑随手捡起来;饮水机的废水倾倒掉等等这些都是举手之劳,如果我们能够持之以恒地坚持下去,必将在学生的心里产生一种强大的示范教育作用。我们应该在学生面前尽最大的努力保持高尚的人格和对真善美的追求。身教重于言教,亲其师才会信其道。有人说教师是一本无字的书,作为班主任,这本书要经得起学生阅读,要真正做到用自己良好的行为去影响学生,让学生读出你的身体力行。

学高为师,身正为范。虽然此话只有八个字,但它把怎样当一个好老师、好班主任讲全了。

第三、以生为本,润物无声

在教育管理学生的过程中,我们必须树立以生为本,在人格上与学生平等的观念,以平等的观念去审视每一位拥有自己的价值观念的学生,以平等的心灵去对待每一位拥有自己情感世界的学生,走近学生,走进心灵.。教师不能用成人的眼光去看待学生,不能用成人的心理去揣度学生,更不能用成人的标准去要求学生。教师只有蹲下身子看学生,才能走进学生心灵,了解学生心理,也才能发现学生心理世界的纯真和美丽。我国著名教育家陶行知先生说:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处"。下时的一把伞,摔跤时搀扶的一只手这些无言的关怀,都是架起师生之间的桥梁.。

最后,我想用一句话来总结今天的发言:我认为凡是勇于担当、勤奋务实、率先垂范、以生为本的班主任,都是优秀班主任!

2011年10月7日

班主任工作是一门艺术,也是很有挑战性的工作,虽然它是世界上最小的主任,却做的世界上最复杂的工作—育人。班主任就像一颗螺丝钉,看起来不起眼,可是缺了它,学校这个大机器就无法正常运转。作为班主任必须具备良好的思想素质,严谨、负责的工作态度,超强的工作能力,你还得是个多面手,这些你具备了,你就能较好地驾驭你所带的班级,就能在学生心目中树立起使人敬服的声誉和威望,这是做好班主任工作的资本。

作为班主任,爱学生是我们的天职,也是对班主任职业道德的基本要求,热爱学生,体现了班主任的思想情感,爱生是沟通学生和班主任心灵之间的桥梁,是育人的基础。如何做到爱学生?这就是要尊重学生,信任学生。尊重学生是基础,信任学生是表现。推心置腹,以诚相待。当学生感到教师对他们的信任时,他们便涌起一种自豪感和喜悦感,会对班主任产生更强烈的信任,全面促进师生关系的和谐。爱学生就要关心学生,了解学生,全面了解学生是热爱学生的起点,尊重学生,是对学生进行教育的前提条件,没有了解的爱,是盲目的'爱。没有了解的教育是毫无价值、无的放失的教育。爱学生还表现在体贴入微,严格要求,刚柔并用,寓刚于柔。

作为班主任,要有高度的责任心,在责任心的驱使下,鞭策着你马不停蹄去做好每天的工作,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”,你会不知疲倦地工作着,向着你的管理目标推进,不管你是主科老师,还是副课老师,同样也能做好孩子王。

作为班主任,我认为光有对学生的爱,还是远远不够的,在工作中要讲究方式方法,这也是你工作能力体现。班主任面对的是一个个鲜活的,思想性格各异的学生,你要让孩子生活在希望中,希望是人类进步的根本动力,作为班主任如何让学生燃起希望之火,去发挥自己的聪明才智呢?这就需要班主任及时慷慨地给予每个孩子积极的评价。人类个性中最深刻渴求的就是赞美,为此我们要拿起表扬的武器,利用“放大镜”来给孩子找些优点,用“扩音器”和“互联网”给学生积极评价,即便是那些常犯错的学生也要让他们带着满足,投入到班级学习、生活中。一个学生如果总是受到负面评价,就易自暴自弃,班主任要用优点去感化学生的的缺点,宽容每一个学生,善待学生的不足。只要我们换过眼光来看学生。你就能够为每个学生找到适合的“位子”,并让他们在自己的“位子”上发光发热。

如果一个班主任是一位多面手,你就能很好地指导学生进行各项活动的展开,从多角度,多途径去培养、教育学生,用你个人的魅力征服学生,用你的热情和朝气去感染学生。

作为班主任,我们要不断学习新的教育思想,教育理论,科学的管理方法和手段,以及管理艺术。现代社会日新目异,班主任工作,不断会有新的内容,班主任要把握时代走势,不断更新思想,探索班级工作的新规律。

曾有人说:“有怎样的班主任就有怎样的学生。”这话很精到,表明班主任肩负着沉甸甸的责任。我认为,如何看待这份责任,如何实践这份责任,如何兑现这份责任,汇聚起来就是一个教师的班主任观。

我的班主任观是:“坚持用爱心呵护学生,就一定能为学生撑起一片快乐成长的蓝天。”虽然班主任肩负的担子是沉重的,但是并非重不可举,只要你捧着一颗心来。

践行这样的班主任观,我认为至少应从三个方面努力:

首先,在角色上,应该弯得下身子。能够转变角色的班主任,绝不是道貌岸然的尊者,一定是与学生站在同一水平线上的伙伴。曾记得这样一个故事:一个家长带着孩子逛商场,商场商品繁多,人潮如流,家长逛得怡然有趣,可孩子却扯着要回家。家长觉得很奇怪,这么热闹的地方,如此新奇的商品,怎么就打动不了孩子呢?于是他蹲下身来与孩子交谈,这时他终于明白了,因为他顺着孩子的视线看去,能看到的全是顾客那一双双晃动的腿。班主任要教育好学生,就得像故事中的家长一样,弯下身子找问题。只有换位到孩子的角度,放眼于孩子的视觉,掌握住孩子的心思,才可能与孩子产生情趣共鸣。

其次,在教育上,应该想得出法子。最需要教育的学生是心理需要帮助的学生,因为他们个性孤辟,思想脆弱。但空洞说教对他们是不会有效的,你得用心,你得想招,你得对他们的处境感同身受,让他们感受温暖,让他们萌生希望。本期开学,我发现班上有一长期住校的学生不爱笑了,不爱说话了,作业也开始马虎了。我原以为是假期还没有把心收回来,可是经过班级收心教育和个别教育之后,这孩子仍然沉默寡欢,作业马虎。这得另想法子呀,于是我在电话里他妈妈沟通了一下,我才知道,由于父母关系不和睦,这孩子就此开始灰心。之后,我坚持经常与他交流,甚至有事没事找他说几句话,有时陪他一起做作业,就这样,这孩子开始转变了,如今已渐近正常了。

第三,在管理上,应该耐得住性子。一个班级,需要加强管理的重点对象,是所谓的调皮捣蛋的学生,他们的特点是活泼有余,但纪律性差,聪明有余,但成绩不好。作为班主任,应该特别关注他们,即使他们长期反复,也要耐住性子,不辱不弃,因为他们也是学生,何况他们的优劣还仅在一线之间呢?我班就有一学生,卫生习惯差,经常迟到,长期不完成作业,他父母忙于生意而无暇管理。于是我让班上卫生监督员天天检查他的卫生,如果没做好就让他马上去做。几个月下来,这孩子变得顺溜多了。其实,小学生是可爱的,只要你保持耐性,细心引导,都能获得成功。

所以我认为,凡是担得了重任,用得上智慧,献得出爱心的班主任,都是优秀班主任。

各位评委、老师们、同学们:

信息多元化冲击着整个社会,教育也无一例外,留守孩子,离异孩子,早恋孩子等日益增多,十年班主任经历孕育了我如下的班主任观念:

首先,用爱心营造班级氛围,真情关注每位学生,做快乐的班主任。教育家马卡连柯说:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”爱心让班主任走进学生心灵,爱心让教育显得轻松愉快。班主任的爱心是教师对教育事业,对学生的尊重、关爱、信任和平等的态度。它浸润在教师的一言一行、一举一动中。尊重学生人格、尊严,尊重学生差异,尊重学生见解。这直接影响师生间良好的情感关系。班主任应理解学生出现的错误言行,善待学生出现的错误。教室本是个犯错误、改错误、求发展的地方。给学生一方平等、宽松的学习空间,只有用爱心真情去对待班主任工作,我们才能创造快乐,拥有快乐,做快乐的班主任。

其次,班主任要树立生命意识和等待意识,做以生为本的班主任。要关爱学生,尊重学生,信任学生,平等对待每为学生就必须具备生命意识。每个学生是鲜活的生命个体,都有独特的个性。只有关注学生生命,才能拨动教育的“琴弦”,关注生命是一切教育活动的出发点和归宿。关注生命,我们的教育方可生意盎然。教育是直面人生的生命,通过人的生命,为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。生命价值是教育的基础性的价值,教育具有提升人的生命价值和创造人的生命的意义。教育学应该关注的是生命的主动发展。班主任要让生命在评价中张扬,让学生享受生命的快乐。要尊重学生生命的差异,保护生命,热爱生命,宽容学生的错误。班主任还要唤醒自我的生命意识,尊重自己的生命价值。班主任要学会等待,这意味着班主任要用发展的眼光看待学生,意味着能够用从容的心态对待自己所做的工作。17世纪捷克教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中提出:一切教育工作都应顺其自然。用等待的心情看待学生,我们就能对学生少一点苛责,少一点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信心,多一份亲切。我们对教育不能急欲求成,教育是一个过程,学生认识错误,改正错误都有一个过程,这需要我们等待。我们不能性子急,不能冲动。我们要做一个以生为本的班主任。

第三,班主任要树立服务意识,做乐于奉献的班主任。真正的教育就是一种服务,一切为了孩子的发展,为了孩子一生的发展,教师是为学生的顺利发展服务的,为学生的健康成长服务的。班主任应变管理为服务,教会学生如何做人,为每一个学生提供展示个人才能,实现自我价值的空间和舞台。同时班主任要为学生家长服务,要让家长满意,积极与家长沟通,加强对自己的优点和成绩的宣传,尊重学生家长,多家访,与学生家长交朋友,更全面地了解学生的学习和生活情况,以便采取更有针对性的教育方法,更好地树立服务意识,在班主任工作中要细心,要有责任心,做乐于奉献的班主任。

最后,班主任要多读勤思,学以致用,做智慧的班主任。博学多才,才能树立起班主任在学生心目中的地位和威信,这需要班主任多读勤思,乐于进取,让书籍成为班主任工作的源头活水。班主任要学习和掌握唯物辨证法,具体分析每一位学生,每次情景。用发展的眼光全面了解和正确评价学生,捕捉学生身上的闪光点,点燃学生求知、上进的欲望。同时班主任要善于总结经验,善于在反思中感受教育的幸福,激发自己工作的热情,提升自己的教育理想。班主任必须在自己的知识储备和经验储备的基础上,创造性地采取灵活多样的教育方法和技巧,班主任只有用智慧去育人,才能育出智慧人。让我们做一个智慧的班主任吧!

总之,作为班主任,我们应用乐观的态度,豁达的心胸,适时调整自己的心态,做一个以人为本的快乐的乐于奉献的智慧班主任。坚信拥有以上的观念定会成就班主任的生命之美。

谢谢大家!

三分钟精彩演讲稿

大家好!

以前,我总为我的父亲不满意,别人的父亲是个大企业家,大老板,有学问有才华的人,而我的爸爸却是做装修的。

爸爸不光乐于助人,而且什么都会做,上回科技课要做实验,我花了半天做了那个实验,却怎么也做不出来,正在我灰心丧气的时候看到爸爸,就仿佛见到了救心,便请教爸爸,爸爸便耐心地指导我。后来,我做的是我们四人小组中做的最好的。这还要归功与爸爸呢。

别看我爸爸是个五大粗,可是爸爸他闲的时候都帮妈妈做家务,他炒的菜可是一流的,做的是色香味俱全。

自从大伯来之后,有空的时候还和大伯吟诗作对,我为此对爸爸刮目相看。啊,我为有这样的爸爸而感的自豪。

三分钟精彩演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

磨练像一首歌,一首千古绝唱,亘古不变的歌。《孟子》中云:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,古人对磨练就有了很深的认识。需要担大任者,必先磨练,如一块材质颇佳的生铁,在雄雄烈火中锤打,冶炼。百炼终成好钢,勿须在意苦难。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”磨练如歌,如一曲烈火雄心的壮志之歌。

在以前,我们班上有一位五年级转来的同学,那时他不爱说话,成绩也不是太好。每次老师同学们找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老师和同学也没有去找过他了。

一个学期渐渐过完了,他的三科加起来还不到两百分,五年二期,他似乎变了一个人。上课时他洪亮的声音总是响起,有一天,我终于忍不住了,跑过去问:“额,颖子,你这学期怎么变化这么大啊?”他只是抬起头对着我笑了笑说:“呵呵,我啊……”

原来,放假时他的爸爸找他过:“颖子啊,你转来还没有多久,对这里的环境可能还不是太熟悉,不过如果你不加油的话,哎。”自从那次后,颖子决定把以前没有学好的全部回来。那天,他为自己定了一个目标和一个计划,决心在开学前焕然一新。

每天,他顶着烈日在家和图书馆中不停穿梭,只要有不懂就不停的打电话问老师同学知道明白为止。一开始,他家都非常惊奇,没想到平时不说话、成绩不好的的颖子竟然会对学习这样热情。正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!现在,我终于明白了,那个三科加起来还还不到两百分的颖子是怎样变成上课积极发言声音洪亮的颖子了。原来就是磨练的歌声啊!

如果说人生如茶,需要磨练,那磨练就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之门的歌,一首亘有古不变的,百折不挠的歌,一首需要我们认真对待的歌。

磨练像一首歌,让歌声陪伴度过每一个春秋。

寒假安全教育的三分钟精彩演讲稿

各位老师,各位同学:

大家上午好!

同学们,当我们横穿马路时,一定要养成看交通信号的好习惯。听从交通警察的指挥,遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。以免发生交通意外事故。

1.饮食要注意合理营养,切忌暴食暴饮。

2.饭后休息半小时再从事体育运动。

3.不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒,购买食品时应先检查生产日期、生产厂家、保质期等。

4.预防各种呼吸道疾病。

新春佳节来临,不论我们家长还是学生,都会燃放烟花爆竹以示庆贺。同学们,烟花爆竹属于易燃易爆之危险物品,在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。还会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害气体,会严重影响和损害人体健康。20xx年春节期间,全国因燃放烟花爆竹引发人身伤亡事故1681起,造成5人死亡、1857人受伤。造成燃放伤亡事故的原因主要是燃放者操作不当和产品质量不合格。在此我们倡议:为了我们的健康,为了蓝天白云,春节期间不燃放或少燃放烟花爆竹,最大限度降低由燃放烟花爆竹造成的环境污染,让武胜的天更蓝、地更净、城更幽。请同学们一定要严格自觉遵守消防安全法规,防止火灾事故的发生。

1.不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,不要与网友见面,不进入营业性舞厅、网吧、游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

2.正确处理同学间的`关系,交友要有选择,生活要有规律,不要与社会闲散人员交往。

3.不与陌生人交往,以免被拐骗和受到伤害。

4.外出旅游要征得家长同意并最好由家长陪同,没有家长的准许,严禁在外留宿。

1.在家中要继续以人身安全为主线,强化我们自己的安全意识。尤其要注意用眼卫生,坚持体育锻炼,远离“黄”、“赌”、“毒”,注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒、防触电等意外事故发生。提高自我保护能力。

2.在家中要坚持自主教育,自主学习,巩固好我们已经掌握的各类知识。

3.在家中要充分发扬主人翁精神,主动为父母分担力所能及的家务,在家中要坚持在学校里学到的感恩的礼仪教育,懂得真诚孝敬我们的父母长辈。

据统计,20xx年至20xx年,光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达43起,其中不光有以多欺少的暴力殴打,一些极端个案的情形,让人很难相信那些事情会是在校学生所为。教育部部长表示,无论是来自于外部的,还是内部的校园暴力,都应当坚决防范、坚决制止,尽最大努力使这种事情发生率降到最低。对于那些极端的欺凌事件,该加以追究刑事责任的,就应当执法必严,违法必究;国有国法,班有班规,凡是违反学校纪律,班级规定的,必然会受到严厉惩戒的,请同学们要友好相处,团结合作,不能以大欺小,以强凌弱。

1、全校师生听到“防暴警报”,立即停止一切教育教学活动,进入防暴避险状态。

2、围堵组立即赶往犯罪现场,参与协助围堵行动,争取制服犯罪嫌疑人,至少应尽量阻挡犯罪嫌疑人深入校园。

3、危机谈判组立即赶往犯罪现场,与犯罪嫌疑人周旋,对其进行平稳心理攻势,谨防犯罪嫌疑人出现过激行为。

4、各班主任老师立即进入教室或专用教室,和当时上课的任课教师一起负责保护本班学生。关上教室前、后门,并反锁,并用桌椅顶住门。一名老师站在前门或后门旁,关注外面情况,如有其他学生需要就近进来避险,应视情况放进来。组织学生在教室里安静就座,不喧哗,不慌乱。

5、当时不上课的其他老师,就近进入教室或专用教室,协助班主任老师一起保护学生安全。

6、如果有受伤者,马上组织人员抢救,教师拨打120急救电话。

7、协助警方保护好事故现场并进行取证工作。形成书面报告,及时向教育局报告。

最后预祝各位家长及同学:春节愉快!阖家欢乐!谢谢大家。

国庆长假安全教育三分钟精彩演讲稿

各位教职工:

大家下午好!工作再忙,安全不忘。安全问题涉及到社会的和谐、学校的稳定、家庭的幸福,为此,我们要在思想上引起高度的重视。"十一"国庆节假期即将来临,我们一定要做好提高安全防范意识,努力营造一个健康、稳定、安全的校园环境,为建设和谐社会贡献自己的力量。下面我就此次国庆假期谈一下有关安全的几个问题。

1、对全校学生要进行安全知识的教育。我们教师,特别是班主任老师一定要对学生进行交通安全的教育,增强学生的安全意识、法律意识,提高自我保护能力。

2、学校将于9月30日举行校秋季田径运动会,一定要做好安全工作。我们的老师要考虑安全问题多一点,防止意外伤害事故的发生。

1、"十一"黄金周要外出旅游的教职工,最好与学校相关部门有个沟通,要选择较好信誉和资质的旅行社。另外,自行外出或驾车外出的,要带好相应的证件,最好三、五成群,不要单独行动,开车的教职工一定要遵守道路交通法,注意安全、严禁酒后驾车。

2、(1)要做好家庭的防盗、防火工作,检查煤气是否泄漏,电器是否正常。(2)要注意食品卫生,提高自我保护能力。

9月30日是国庆前的最后一天,我们教师在放假之前要做好以下几件事情。

1、离开学校之前要关好门窗,切断电源,拔下电源插头。

2、自己的'贵重物品不要留在办公室里,全部带回家。

3、专用教室的教师要检查一下防盗门、防盗窗是否正常,红外线报警装置是否处于正常工作状态,灭火器是否正常。

4、班主任要检查一下自己的班级,门、窗是否全部锁好,电视机、饮水机的电源是否切断、多媒体设备是否关闭。

5、学校综治组将在放学前作一次全面的安全大检查。对教室、办公室、专用教室将逐一检查,经确认没有问题后,相关处室的教职工方可锁门离开学校。

三分钟精彩演讲稿

亲爱的老师,敬爱的同学:

大家好!

时间就是金钱,时间就是生命,时间是非常珍贵的。

有人说:世上最公平的就是时间,它没有偏见。可是,偏偏有的人觉得时间太多,有的人觉得时间太少;有的人觉得时间过得太快,有的'人觉得时间过得太慢。其实,根本原因是人对待时间的态度不同。鲁迅先生说过:浪费别人的时间,等于谋财害命。这话绝非夸大其词。

从古至今,和时间赛跑的人很多,司马光就是其中一个。为了抢时间,避免睡过头,他特别设计了一种圆木枕头。睡觉时只要一翻身,枕头就会滚走,把他弄醒,好起床继续工作。司马光形象地把这种枕头就“警枕”。

20xx年12月的一天,福州市钱塘小学二年级(2)班的小临被医院诊断患上了白血病,经抢救后苏醒过来的小临,告诉母亲的第一句话就是:我多么想活下去!

时间是有限的。而且,它像一只长着灵巧翅膀的小鸟,你不抓住它就会飞走了!

所以从现在开始我们要学会珍惜时间,合理利用时间。

三分钟精彩演讲稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

初夏的五月,带着几分青涩。多彩的季节迸发出活力与活力。怀着对未来完美的憧憬,我无怨无悔。

青春是人一生中最耀眼的光环,去追求感情、友情、亲情……去追求梦想,挑战的'不仅仅是自我,更是青春。

风华正茂的年龄,充满好奇,充满无限的活力,在风靡大陆的流行音乐时,有多少帅哥美女跳着街舞,舞出他们的人生,舞出他们的青春,让街舞在他们眼中绽放光彩。只要有梦想,去拼,去奋斗,青春才能无悔,才不会留下遗憾。

看过了《正青春》,让我真正感受到了青春的酸甜苦辣,爱的青涩,明白到了青春真正的意义。

谢谢。

此致

敬礼

精彩三分钟演讲稿

尊敬的老师、友爱的同学:

你们好!

读书,在今日,对于人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。

读书,对于同学来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!

读书,对于不太喜爱读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的失策!

其实,读书,即使作为一种风景,也是特别可爱的;更不要说风景的后面,不知道蕴有多么丰富的内涵。

我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!喜爱读书吧,同学们!

感谢。

精彩三分钟演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

每个人都想成功,只重视结果,而忽视了更重要的,那就是拼搏。拼搏远比成功要收获的多很多。拼搏的`人生将会更加精神。拼搏,使人优秀。拼搏中挥洒的汗水是幸福的。享受拼搏的愉悦,成绩残暴的人生。

人生中会有迷茫,会经历失败,会有过沮丧。那又怎样,由于拼搏过。现在有很多人都在为别人的成功而感到自己的微小。与其等待机遇的垂青,不如享受拼搏的欢乐。

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹。人,只有通过拼搏,才能成为栋梁。

拼搏中的点点滴滴,都充满着幸福。人只有拼搏向上才能使得自己成功,才能具有光辉的过去。

享受拼搏,享受成功。只有拼搏才能让我们更加重视人生。拼搏,是一面坚不可摧的城墙,守卫着我们炫目的人生。

我的演讲完毕。谢谢大家!

三分钟精彩演讲稿

亲爱的老师,敬爱的同学:

大家好!

时间就像滔滔江水一去而不复返,可人们总是花费有用的时间做没用的事,总感觉时间还多不用担心,可你们知道吗,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已经过去了,永不复返今天已经和你在一起,但很快就会过去。明天就要到来但不久就会消逝。只有抓紧这三天你才有可能成为新世纪的主人。时间就是生命,时间就是金钱,时间就是一切,只有把握住时间,时间才会为你效劳,如果你只会浪费时间,时间就会从你身边溜走。

珍惜时间吧,让我们成为新世纪主人,记住时间就是生命,时间就是一切。从现在抓紧时间吧!

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亲爱的朋友们:。

人人都要自己学会感恩,感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。

生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽......

对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。

学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。爱的力量是非凡的,它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节,可咱们中国却没有,那倒无妨,咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友,如果你想有一个好的心境,那不妨试着学会感恩,把每一天都当作你的感恩节。

感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。而感恩是需要学习,需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记,感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。

精彩三分钟演讲稿

尊敬的的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都知道,水是生命的源泉,假设没有水,我们这个美丽的星球——地球就不会孕育诞生命。也就是说,包括人类在内的一切生物都没法在地球上生存,地球也就不会出现出今天生气蓬勃的景象。那会是何等的荒凉啊!

事实上,地球上的淡水资源本身就很紧张。据统计,全球约有13亿人与安全干净的饮水无缘,很多疾病,特别是消化道疾病,都与水污染有关。淡水问题,已经成为全球范畴内最为严重的环境问题之一。由此看来,如果人们再不注意节省用水,地球上的淡水资源是终有一天会被人类消耗完的`。为了保护地球,为了人类的可连续发展,让我们行动起来吧!

作为小学生,我们应当做一些力所能及的、保护淡水资源的事情。例如,我们可以尽量一水多用,用洗菜的水浇花、冲xxxx桶等。只有人人都注意保护水资源,才能摆脱水资源减少带来的恶运。

节省用水,从我做起,从一点一滴做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

三分钟精彩演讲稿

曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

谢谢大家!

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亲爱的老师,敬爱的同学:

大家好!

今天中午午休的时候,我回到班上发现我的椅子居然被推了进书桌,摆放得整整洁齐,心想必定是哪位善意的.同窗帮我放好了的缘故吧!当我还在后悔本人不做好的时候,我发明另一位同学的椅子也没放好,于是我急匆忙忙地走从前帮他放好椅子。我心里觉得一些的甜美。

在第一节课下课时,范老师望了望后门外的地位,又看了看我们。我顺着老师的眼光,也转头往后门看。哦,本来是值日生搞完卫生后没有将扫把跟垃圾铲放回指定的位置。在其余同学还没反响过来的时候,我立刻跑过去把它们放好了。范老师笑着说:“真棒!这么快就反映过来,去洗手吧。”我笑颜满面地答复:“嗯,这是我们应该做好的事情,这样能力为班级增光嘛。”后来,范老师为这件事在班上表彰了我一番,全班同学都热闹地鼓掌庆祝,让我无比激动!

这两个例子都阐明了细节十分主要,咱们在做事情时应当多留心一些细节是否做好了,假如疏忽了它,往往就会把办事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神细节的实现,才干获得更好的后果。

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