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教研组教研活动计划表(模板19篇)

时间:2023-12-23 10:35:47 作者:雁落霞

教研可以促进教师们的相互学习和共同进步,提高整个学校教育教学的质量。下面是一些教研心得体会,希望对大家的教学工作有所启示。

大班教研活动计划表

7、能手脚交替协调地攀登攀行,锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。

8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。

9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。

10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。

美术领域:

1、兴趣与审美。

能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。

继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。

进一步欣赏作品的造型、彩色、构图,知道对称、均衡美,学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。

引导幼儿积极主动地参与欣赏活动,了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情,并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

2、绘画。

进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。

能根据一定的主题,用丰富的色彩和线条、构思、组织形象,表现一定的内容和情节。

进一步引导幼儿学习根据画面需要,恰当运用各种颜色,并学习色彩的调配,表现画面的深浅、冷暖关系。

幼儿能合理安排画面,主体突出,并注意均衡与对称的关系。

3、手工。

引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,创造性地表现自己的认识和感受。

能按照自己的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象,表现其主要特征和某些细节。

学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现一定的情节。

综合利用各种材料、工具和技能来布置环境,制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等,并注意装饰美丽。

音乐领域:

1、歌唱活动。

积极地参与歌唱活动。

能用自然、美好的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,会听间奏,音域一般在c1—c2。

继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱,能较自如地控制、调节自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感。

能基本独立地即兴编、即兴唱。

2、韵律活动。

(1)、进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式,积极参与韵律活动。

(2)、能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。

(3)、学习用身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容,积极、熟练地使用动作、表情、体态与人沟通。

(4)、进一步了解一些创编韵律动作组合的规律,积极参与创造性韵律活动。

3、节奏活动。

积极参与节奏活动,学习更多乐器(钹、锣等)的基本演奏方法。

主动参与自制乐器,辨别乐器的音色。

进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律,积极参与,集体设计演奏方案。进一步养成对集体和乐器负责的积极情感。

4、欣赏活动。

倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。

进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。

能够大胆地运用多种音乐的、非音乐的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等)参与欣赏活动,表达自己的感受、体验、想象和创造,提高体验和表现音乐情趣的能力。

这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一年,也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则,以饱满的热情投入到新一年的工作中去,现提出班组工作计划:

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中全会精神为指导,以园部提出的“服务、发展、创新、育人”为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。

二、主要任务。

1、加强作风建设、提高服务水平。

认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。

2、增强专业意识、提高科研水平。

按照园部提出的“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”的师资建设要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。

3、做到保教结合、提高保育水平。

保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。

三、工作重点和方法措施。

(一)认真参加政治业务学习,提高自身素质。

1、认真参加园部组织的各项学习,加强作风建设的意识,完善作风建设的认识,提高作风建设的能力,将提高服务质量做为工作重点,树立正确的服务观。

2、以园部提出的“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”的要求为目标,参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等,树立正确的学习观。

3、认真参加各教研组活动,及时吸收新的信息,谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结,并学以致用、融会贯通,树立正确的教育观。

(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。

1、继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。

2、不断加强《纲要》及“生态式”教育活动的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,每学期撰写一篇论文,每学期出一本主题夹。

3、根据各班特色,开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动,教师注重收集素材,运用灵活多样地教育模式,活动前有计划有准备,活动中有对话有记录,活动后有分析有反思。

4、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。

5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。

6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作。开辟每日教学公布栏,展示班级教学动态。

(三)真正做到保育教育结合,提高保育质量。

1、加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。

2、保育老师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。

3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记,记录心得。

(四)不断增强科研意识水平,提高科研质量。

1、继续开展“生态式”和“蒙式”教育研究,不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。

2、积极探索“生态式”和“蒙式”教育相融合的教育模式,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。

3、深入地开展园本课程的研究,每周坚持主题研讨,并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。

4、要善于积累不断总结,每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并接受开课、观摩、参观等任务。

大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍,在园部加强作风建设,提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意。

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电商教研活动计划表

1、购物有乐趣吃上再拿上。

2、药店:触摸“五一”,体验“中脉蜂灵。

3、五一好运“与日俱增。

4、降价巨优惠,真情大回馈。

5、五一旅游的宝贝,xx手机低价呈现。

6、进店有礼。送实用礼物,送完为止!

7、幸福直通车站站有好礼。

8、购物有乐趣,吃上再拿上。

9、黄金周不产黄金,五一节却有五折!

10、不降价,不五一!

11、开心度长假低价总动员。

12、“机”不可失,尽在xx。

13、来就送,买即赠,购就返。

14、劳动创造美好未来、五星创造开心五一。

15、擂响五月,放“价”送“礼”。

16、触摸“五一”,体验“中脉蜂灵”。

17、五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者。

18、“五”动心情,清爽“一”夏。

19、迎五一,庆五一,商品减价数第一!

20、你们买得舒心,我们卖得放心。

21、五一装修,大礼相送。

22、五心大礼,五一欢喜。

23、五一手机嘉年华,xx实惠到您家。

24、迎五一,庆五一,商品减价数第一!

25、锣开五月,玩美假期。

26、庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。

27、你们买得舒心,我们卖得放心。

28、降价巨优惠,真情大回馈。

29、超低的价格,带来超高的享受。

30、七天度假好时光,三餐美食好味道。

31、劳动光荣,低价有礼。

32、xx手机折上折,想都不敢想的价格。

33、五一欢乐与您共享,xx节能高清惊喜大促销。

34、擂响五月,放“价”送“礼”。

35、五一手机嘉年华,xxx实惠到您家。

36、欢欢喜喜庆五一,清清爽爽过夏季!

37、购物有乐趣,吃上再拿上。

38、庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖!

39、五一好运“与日俱增”。

40、劳动帮您致富,超市帮您省钱。

41、五一好运“与日俱增”。

42、超低的价格,带来超高的享受。

43、擂响五月放“价”送“礼。

44、地板:让xx地板陪你一起大放“价”。

45、劳动光荣低价有礼。

46、超市五一促销宣传语。

47、服装:火红五月别样天;你火了吗?

48、五一逛xx,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

49、五一劳动寻良“机”。

50、幸福直通车站站有好礼。

51、五一手机嘉年华,中鸿建实惠到您家。

52、“机”不可失,尽在。

53、“五”动心情,清爽“一”夏,轻松竞拍。

54、五一购机,三重好礼送给你!

55、爱怎么听就怎么听,绚出你自己。

56、七天度假好时光,三餐美食好味道。

57、五一装修,大礼相送。

58、五一劳动寻良“机。

59、五一手机嘉年华,xxx实惠到您家。

60、笔记本五一促销火热送大礼!

61、购物有乐趣吃上再拿上。

62、药店:触摸“五一”,体验“中脉蜂灵。

63、五一好运“与日俱增。

64、降价巨优惠,真情大回馈。

65、五一旅游的宝贝,xx手机低价呈现。

66、进店有礼。送实用礼物,送完为止!

67、幸福直通车站站有好礼。

68、触摸“五一”,体验“中脉蜂灵”。

69、擂响五月,放“价”送“礼”。

70、不降价,不五一!

大班教研活动计划表

1月4日,我们博物馆幼儿园举办了一场别开生面的运动会,仅仅半天的活动又赢得了家长们的手掌声,赞扬声,并且运动会在孩子和家长的欢声笑语下圆满结束。

本次亲子运动会主要体现出全家总动员,一起体验亲子游戏的乐趣。这次运动会里有个亲子操,要求家长站在幼儿身边跟着音乐动起来,家长们做早操的年代相信都已经过去很久了,在他们日夜为自己的宝贝劳神操心的时候,会没有时间跟宝贝一起运动锻炼,这是一个运动的过程,也是一个沟通的过程。让我们高兴的是男、女家长都没拘束,很自然也很高兴的动起来了。

在游戏中,很多家长都极力配合活动要求,守规则,提倡乐趣第一,比赛第二。并且通过活动我看到多数家长特有班级荣誉感,自己参加时就尽最大努力让孩子享受活动乐趣,过后还在一旁给其他人鼓劲加油,希望孩子班上能赢,当听到孩子班上赢了时,发出了喜悦的欢呼声。

亲子运动会”不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦,使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦,也让家长和老师之间增进了彼此了解。看着稚嫩的孩子们出色的表演,我心里无比欣喜,。看着孩子们你追我赶的兴奋表情,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起参与各项活动,也让大家忘记了时间和年龄,仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快的日子,我想也将是孩子们长大后难忘的一天。

大班教研活动计划表

我园骨干教师李娜、邹晓燕两个教师在教研活动中起到了模范带头作用,每次研讨活动中毫不保留自己的教育经验,向年轻教师传授和演示教育技能,帮助年轻教师提升教育理念。她们自己在工作中以身作则,严格要求自己,不断探索新的教育理念,有较强的创新意识,她们所带班级的教学工作开展的丰富多彩,教学工作非常突出,受到园领导和幼儿家长的好评,为年轻教师起到了以点带面,促动其他教师共同成长的表率作用。学期末,组织教师开展以科学活动为主题的专题研讨活动,检验教师落实专题计划的实施情况,幼儿通过一学期系列的科学教育活动,了解幼儿对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容,这次活动我们看到了每个班级幼儿养成了良好的学习习惯,幼儿动手操作能力和分析问题的能力在不断提高,教师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来,通过记录表的教育形式提升幼儿的科学概念,增强幼儿的探究能力。一学期来,教师通过每月沙龙研讨学习活动,我们发现每个幼儿在原有的基础上都有所提高,教师驾驭新教材的水平有所提高,我园年轻教师d丽媛、高爽、于奕、李臻在教学工作上勤勤恳恳、做到不懂就问、虚心向老师教师学习,她们在教学能力上进步很快。

曹娟教师、樊建霞两个教师是我园的老教师,她们从事大班和托班的班主任工作,她认真负责抓好班级的管理和教学工作,积极参加幼儿园的教研活动,工作以身作则,不计较个人得失,有较强的奉献精神。曹娟教师在一个教师生病的情况下,主动承担了生病教师的教学工作,樊建霞教师提高了班级幼儿入园率、降低了幼儿的发病率,她们积极带领组员,出色地完成了班级的学期工作,受到了幼儿家长的好评。

大班教研活动计划表

本月29日我园举办的“期末亲子联欢会”在家长们认可的称赞声和幸福的笑容里圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的稳步进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的准备着孩子们的活动了,保证让每一个孩子都有展示自己的舞台,我们用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励,联欢活动是老师们把孩子们的信心和能力展现给家长们的时机,我们努力做到让每一个孩子都能自信地站在众人面前。让家长感觉到把孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务于家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把这学期幼儿所学的知识以“亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,家长和孩子也都积极准备了亲子小节目,感谢家长们的积极参与。

当看到了孩子在这半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足,作为老师我们倍感欣慰!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

大班教研活动计划表

一转眼半学期就要结束了,我和大班组的老师们一起,共同收获了辛苦与快乐。我们的老师很好学,专业成长是比较快的,但是也会有一些不足。现做一些小结:

一、形成正确的教育理念,转化教育行为。

以教研组长牵头,组织开展了每两周一次的教研活动。根据每月的主题和体育专题开展的情况进行。其中还包括教师在实施活动的过程中,有哪些困惑和疑问,这些都是讨论的内容。鼓励年轻教师在交流活动中多发言,说出自己的看法。每月都有大致讨论的主题,如:三月是专题活动计划介绍;四月是专题活动展示和教学研讨;五月是迎接市示范园检查的活动方案设计;六月是大班毕业汇演,整理专题资料;七月是指导教师做演示文稿。

研讨的内容可以随时增添,主要是根据各班教学工作开展的情况而定。鼓励年轻教师多阅读幼教书籍,领会《纲要》的精神。老教师要起到传、帮、带的作用。在工作中给予具体的指导,及时纠正年轻教师在教学中的失误。

作为班组长,我总是尽可能地给予老师更多的帮助,将自己知道的倾囊以授,不武断,不指责教师,而是提出更好的修改建议,鼓励老师去尝试。保育老师也是班级教育活动中不可缺少的生力军。因此对他们的指导和帮助也是十分有必要的。保育老师每月是要完成一篇教育笔记、上两节生活活动课的,我在每次翻阅了保育老师的笔记之后,都会适时地提出建议,并有针对性地指出不足,帮助保育老师更快地提高。

现在无论是老师,还是保育员,都有着很强的教育意识,也能提醒自己注意教育方法。我们的老师都十分谦虚、好学,这而是十分难得的。

针对上学期班级之间交流的不足,这个学期初我就制定了班级互动的内容,使教育资源能共享。如:大一班和大二班”主题的融合;毕业班联谊活动:互换礼品等。

二、逐步发展的教研活动和需要解决的问题。

本学期正值迎接武汉市示范园检查,因此教研活动时重点讨论了各班的环境布置和活动方案设计,大家都出谋划策,积极发言。善意地提出自己的看法和建议,气氛融洽。老师们从最初的不好意思说到后来的敢说,是有很大进步的。在开展体育专题活动的过程中,老师们有许多自己的想法,尤其在四月组织的体育观摩活动中,老师从活动组织的形式、内容、幼儿的发展等方面做出了评价,说明教师的教研水平在提高,思考的方式在进步,是令人可喜的。

但是还是有一些不足的。比如教师(尤其是年轻教师)在课题活动资料的收集上还不充分,经验不足。在施教的过程中容易操之过急,活动的安全意识还不够。在活动的选材上把握上不是很得当;在设计活动方案时,目标的设计还需要斟酌;活动实施的目的容易混淆。老教师还需加强对年轻教师的指导。

同时我也感觉到还缺乏一些专家的指导,从理论上加深认识,还要具体反映到实际的操作活动中,结合具体的实例做说明。从而能更有效地对老师进行直接的指导。

总的来说,老师们在这半个学期的成长是比较快的,实施活动更有计划性了,组织活动时也更有自信。相信会越来越好!

电商教研活动计划表

一,活动意义;为培养和提高学生综合素质能力;为丰富校园生活;提供一个娱乐平台;让同学们在紧张的学习生活中得以放松;增强同学们的合作意识,团队意识,展示自我风采,发掘自我能力,特办此次活动。

二.活动内容;电商协会成员通过抽卡片分组,抽到相同数字卡片的成员为一组,每组六人,共有六组。参加活动的同学将通过三个小游戏来增加彼此间的默契度和合作能力,每个小游戏中,我们会选出优胜的的队伍,三个小游戏结束后,将会有三个优胜队伍,会有丰盛的奖品。同学们努力哈!

游戏二;每组派两位同学,两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!

游戏三;选出参加的同学,男女生互相对视,双方可以做任意的表情,使对方先眨眼的一方即为胜利。输的一方将会接受小小的惩罚。

三,参加活动人员;部分电商成员。

四,时间及地点安排。

时间暂定为;下个星期六。

地点暂定为;23c6。

五,评审方法。

将会有三个评委,公平公正的为每组队伍打分,得分高的队伍即是胜出队伍,获得奖品。

六,奖品设置。

本次活动将会产生一等奖,二等奖,三等奖,均有丰盛奖品。

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网络教研活动计划表

3月27日,我们一行人来到航空港区,聆听港区小学语文教研员刘晓霞老师关于网络教研的经验分享。在刘老师的字里行间,我感受到她对工作的执着和热爱。

一颗种子,若不能坚持朝着阳光那方,便会失去开花的机会。

刘老师做的事情并不难,难就难在日复一日,年复一年地去做。作为一名教研员,刘老师的忙碌可想而知,在这种忙碌中,她能够依托网络教研,克服港区教师不方便面对面教研的困难,带着老师们一步一步地走上一个又一个台阶。

而她一直在一条路上坚持前进的时候,我却总是半途而废。几年前,我坚持记录每天的教学日志,坚持了三年,终究以怀孕为借口舍弃了。如果我能坚持,这么多年的教学日志,难道不是属于我的一笔财富?我也曾坚持每天微信检查学生的读书情况,开展各种读书活动,并且每天把孩子们的读书状态做成美篇,用以留做资料,也用以鼓励孩子们热爱阅读,那一段时间,孩子们的读书积极性特别高,甚至吸引了很多家长的加入。但是随着工作的繁忙,我渐渐丢手,美篇不做了,读书检查也粗糙了。孩子们多聪明机智啊,他们立马感受到老师对于阅读的松懈,自然而然,孩子们也开始松懈了。如果我能够坚持,他们现在的阅读状况一定比现在要好上几倍吧?……不说了,说多了都是泪啊!看到刘老师的'成绩,真是piapiapia地打我的脸啊!

刘老师有一个想法,她说,如果一个老师敢于在课堂上支起手机,打开花椒直播自己的课堂,相信要不了多久,老师成长一定会非常快。这个主意不错,有压力才会有动力,逼着自己成长。有时候逼自己一把,也许就有意想不到的收获!

最后刘老师提到了自己的团队,我想“独行快,众行远”,港区网络教研能够有如此的局面,一个优秀的团队也是功不可没的。而我,是郑州小语中心组的一员,这里人才济济,能够在这个团队里,我感觉自己已经准备好汲取各种营养和力量了,而我也要在这里整装待发,重新启程!

这一次,我会坚持,这一次我要做一颗会开花的种子。因为我和刘老师一样,对小学语文教师这个身份,爱得深沉!

电商教研活动计划表

大众消费水准的不断提高,直接诱发了人们对生活情趣更高层次的追求;时尚、品质、个性,越来越成为个人家居生活中不可或缺的重要主题;家居用品源自韩国、台湾,现正以不可阻挡之势风靡全球!随着人们追求生活质量越来越高,创意家居前景也变得十分广阔。

二、网络市场分析。

以平台分析,天猫为最大的b2c平台,地垫在天猫的每月2万多条的销售量,其中厨房地垫占比20%,其大部分功能为吸水,防潮。淘宝指数分析消费者:

3.全国各地区喜好程度排名。

三、swot分析。

优势:1.企业拥有技术;2.拥有独立的.生产线保证质量及供应;劣势:

四、线上运营思路。

以建立品牌为目的,宣传产品功效,提升消费认知度。宣传推广以微博、微信为基础,做好品牌宣传服务基础。

服务内容:

网络品牌营销策划。

开发平台网铺建设;淘宝大平台入驻;分销体系管理1.独立品牌商城网站建设。

卖场规划设计;商城系统开发;产品展示系统;购物功能系统;在线客服系统;会员营销系统。

2.网铺|网站包装视觉设计与开发。

网铺|网站整体可视化装修(sdk/css);商城首页设计,宝贝例表页、描述页设计;创意广告及促销广告设计。

3.产品拍摄与包装。

网络商城景物摄影;室内景物、人像摄影;外景景物、人像摄影;创意广告摄影;图片剪辑、修片及调色。

4.产品上架下架及后台支持体系建立。

产品上下架策略;产品管理体系及系统支持。

1.商城|网铺商品管理。

商品上下架管理;线上品项分类管理。2.商城|网铺客服管理。

销售产品线规划设定;平台付费推广活动策划及管理;营销活动及产品组合促销管理;营销数据监控及分析。

1.全网营销推广。

微博、微信等第三方服务应用支持;移动应用营销广告推广。3.营销数据管理。

平台应用工具开发;客户关系管理系统支持。

平台渠道建设。

1.建立网络经销商户。

o2o线上平台架设支持;o2o营销策划;线上线下订单协同解决方案;后台运营支持解决方案。

五、o2o模型。

o2o:onlinetooffline或offlinetoonline,线上线下的资源整合营销。是未来电子商务的必然趋势。

以线下实体店做为一个好的用户体验馆,在用户体验完产品之后,到线上采购,形成订单,并支付费用,完成购物。有利于减少库存压力,减少品牌运营费用,加快品牌推广及产品认知度普及。

线下:找好代理商或者经销商的点,做好用户体验点的广度,做好全国用户的线下服务。线上:配合/策划活动,线上线下同时进行,推广更深度的用户体验,达到更好的品牌效应。推广品牌,维护好品牌形象,更新品牌相关新闻咨询,做好全国用户的线上服务。

英语教研组教研活动总结

九月份,为进一步落实好、课改精神,改变学生的学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,提高学生的综合素质,我们英语教研组学习了“六步教学法”课堂模式。我校的英语教研工作学校的领导下,认真贯彻学校教学改革基本思想,围绕“六步教学法”这一总目标,重点探讨了“在小学英语教学中实施创新教育”,以抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。广大教师以前所未有的热情积极投入,学习、参与、实践,形成了浓郁的研讨氛围,英语教师已成为学校教育科研阵地上的一支生力军。

教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节。因此,在开学之初,英语组全组教师依据学校教学工作计划,结合学科特点和本校实际,集思广益,慎重讨论,确定了经全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。

同时,在实施过程中,英语教研组组长配合本校教科研室和教导处,对工作计划的开展进行定期的检查小结(如检查教师的备课、批改、辅导、听课等),以努力达到工作的目标。实践证明,在科学的教研组计划的指导下,本学期的教研工作开展得井井有条,很好地发挥了计划的导向作用。

英语组每月定期组织教师学习理论知识,同时教师之间互相传阅,以不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高教师的理论素养。同时,英语组正在着手探索自己的校本培训方式,强调教师之间的双向互动,引导教师学会理性地思考教学问题。在以后的教学过程中,我们英语组将和教导处重点开展有特色的校本培训方式,以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围。

在教师个人钻研教材、教法和认真备课的基础上,搞好集体备课。由于本校英语在职教师较多,针对这种情况,本学期的集体备课重点围绕“六步教学法”展开。新教材的实施带来新任务、新问题,呼唤着新思路、新对策,在开学之初,英语组就由已参加新教材培训的教师作讲座,传达培训内容;同时,英语教师每人一本新教材,在做好本职教学工作的同时,利用业余时间自学新课程理论和新教材体系,和新课标起成长。

本学期的集体备课是教师集中在一起,分年级进行。备课前全体英语教师查阅资料、钻研教材、探讨教法,然后把每人的资料在备课活动中互相交流,针对教学中出现的新问题全组教师共同探索、解决难题。同时在执教后由初一教师写好教学反思,思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题。教研组长配合教导处也对教师的备课、上课、作业、辅导、考核等环节加强管理和监督,以期提高英语教师的教学水平。

利用学校有限的经费积极参加各种科研活动。参加活动的教师要求做好笔记,回来后把学习的内容写成书面材料,在组内介绍、汇报和讨论。这一活动使教师学到了更多的知识,丰富了自己的教学实践,并且尝试着把所学到的新理念运用到自己的教学中。通过组织集体备课,集体听课我们也评出了优胜者:七年级:张慧芳卜天顺八年级:张小娟陈阳芹九年级:吴俊清周嫦娥。

回顾近期的教研活动,感触很深。教师如何成为具有自觉改进意识与自我提高能力的专业人员?如何树立教师的终身学习意识,使之变成“学习型”教师?除了加强教师的自我学习外,教研组还要发挥其导向、引导作用。教研组要充分利用本地资源,加强教师的校本培训,发挥教师的集体智慧,加强教师与教师、学校与学校之间的沟通和合作。

信息教研组计划表

本学期继续在校长、主管副校长、教务主任的领导下,围绕学校的.办学目标,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。

一、工作目标。

1、继续做好3-6年级的教学研究工作,做好备课、上课等各个环节,改变学生学习方式。

2、要求教师对自己以后的发展有所规划或设想,并积极努力。

3、积极开展好学生信息技术竞赛活动,培养更多的优秀学生,争创更好的成绩。

4、积极开展教研组活动,要求活动小型多样,针对性强,注重实效。

5、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

6、做好机房管理工作,维护好计算机软件硬件,创设良好的育人环境。

二、教学教研。

1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课堂有作业,课后有教学反思。

2、定期开展教研活动,每次活动做好书面记载,活动后有总结。

3、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

三、协助工作。

2、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作;。

3、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平;。

4、做好本职工作,加强本组的服务意识,力求为教育教学提供优质服务。

四、具体工作安排。

2、学生机房电脑系统重装,确保教学正常运行;。

3、开展信息技术学科业务学习活动;。

4、检查各功能室记录本登记配备、物品摆放、清洁卫生及安全防护;。

信息教研组计划表

一、指导思想:

以学校工作思路和上级指示扎实开展教育教学工作,尽可能的为学校、为学生、为教师的发展提供平台,扎扎实实地开展信息技术教科研活动,在教育教学的实际活动中展现本学科的价值,努力提高我校的教学质量,为我校农村现代远程教育和信息技术教学提供技术保障。

二、工作重点:

1、结合学习洋思教学活动,采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,从最后一名学生抓起,运用“兵教兵”的教学方法,积极开展各种教研活动,通过多种渠道的学习、研讨,进一步明确课程改革的目标任务,更新教育观念,提高教学技能,优化信息技术课堂教学。

2、科研兴组,提升教研水平。教研组活动要与科研结合起来,以推进课程改革。以“更新教学观念、转化教师角色、转变学生学习方式”的学科课堂教学要求,营造务实的教科研氛围。

3、加强教学研究,丰富学科活动,发展综合组的学科特色,积极配合学校实施的各项工程,促进学生的全面发展。加强对青年教师的指导与帮助,促进教师的专业成长。

课,每节课有主讲主评,有理有据,其他教师补充点评,努力提高综合组教师的课堂教学效果,确保教学质量。青年教师及时总结经验,积极投稿,组织参与校、市各级比赛活动。

5、整合现代教学手段,提高教学效率。好的教学方法要通过适当的教学手段才能充分发挥它的作用,而现代化的教学手段又可促进教学方法的改进。本学期要充分利用电脑的优势,在教研活动中要尽可能多地相互学习,以提高教师课件制作水平,适应现代化教学的需要。

6、充分利用远程教育资源,及时下载接收编辑远教内容,组织全校教师利用好远教资源,提高我校的教学质量。

7、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。

三、具体安排:

附:主要工作日程安排。

计算机室电脑维修。

制定各项工作计划。

学洋思教研。

组内听课、学习教研活动。

期中考试。

远程教育教研。

期末考试。

微机室电脑检修。

制定各项工作计划集体备课。

组内听课、学习教研活动。

远程教育教研。

学期信息技术相关资料收集整理。学期信息技术工作小结。

期末考试。

微机室电脑检修。

信息教研组计划表

新的一学期来临,回顾上学期的教研组工作,在收获的同时也存在一些不足。为更好完成本学期的工作,政史地教研组由政治、历史、地理三门学科组成的一个教学研究机构,组员共7人(不含地理科)。本学期我们组的活动计划主要有以下内容:

一、加强本组组员的理论学习和业务学习。

教师的职业是既教书又育人,本学期,我们组将通过组织各科任教师以学习新理念、学习课堂教学、观摩实录等形式,加强本组组员的理论水平,提高思想认识,从而能更好地去胜任本职工作。

其次,教师业务水平的高低,关系到整个教学质量的好坏,本学期,我们组将进一步通过集体授课、讨论、公开课、示范课等形式,学习新课程下的新理念,新方法,新思路,用新的教学理念进行教学,发挥教师在课堂教学中的主体地位,体现学生的主导作用,并且利用各种教学资源,特别是网络资源组织教学,提高学生的学习兴趣,提高本学科的教学质量。

二、教学活动。

教学活动可以提高教师的教学水平和业务能力,本学期我们组将积极地组织组员积极地撰写论文,制作课件,介绍自己的教学经验,教学效果,并且通过学校组织的公开课、本组学科对于初中学生来说是不太重要的学科,学生平时不愿意花费大量的时间投入到这些学科中,学生的积极性和主动性都不太强,为了提高学生的学习兴趣,调动学生学习的兴趣,使学生由“好学”转入“乐学”,本学期我们将调整教学方法,以活动的方式或以主题探究的方式调动学生兴趣。

文档为doc格式。

教研组教研活动总结

为加快建设“师生学习共同体”步伐,打造校本化建构式生态课堂,以高效率的课堂教学迎接省四星级高中验收,9月24日下午,我校英语学科“同课异构”课堂教学研讨活动持续推进,英语学科组领导、教师全员参加活动。

通过“同课异构”方式来打造高效课堂,旨在让不同的教师结合所教学生的实际情况,针对相同的.教材和课题,采用不同的教学设计、教学方法,展示不同的设计风格,塑造出各具特色的高效课堂教学模式,以此来打造我校更高水平“师生学习共同体”,必将结出丰硕果实。

信息教研组计划表

本学期小学道德与法治教研工作以深化课程改革为中心,以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,坚持充分调动广大一线教师的积极性,紧紧围绕课程实施中实际问题的解决展开行之有效的教学研究,不断提升“研究、指导、服务和管理”的品质,注重专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进,提升全区道德与法治课程实施水平,提高学科教学质量。

二、主要工作。

(一)加强业务学习,增强教师的课程意识。

1、加强对学习内容的规划,精心安排系列学习内容。

道德与法治学科认真学习社会主义核心价值观、党的十x大会议精神,深入开展新教材的培训与研究,研究学科核心素养、课程实施与评价、课程资源建设、教师学科能力建设的关系问题。

2、精心组织各种学习培训活动。针对课程建设中的核心问题,组织开展专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的心得、体会、问题、困惑提供平台,促进教学素养的共同提高。

(二)加强课程管理,推动课程的健康发展。

1、加强教学常规管理,严格执行课程计划。各校要组织任课教师认真学习常州市学科教学建议,引导教师严格落实和执行国家的课程计划,并通过加强课程管理,杜绝违规行为。

2、加强学科教研组建设。要保证道德与法治教师队伍的稳定性,有计划、有重点地培养1-2名学科骨干教师,同时稳定兼职教师队伍,提高兼职教师业务水平。要建立和完善道德与法治学科教研组,学科教研组要定期开展集体备课、相互听课、教学研讨等活动,努力提高学科组建设能力。要对照先进教研组条件,积极创建学科优秀教研组。

3、加强评价改革,促进道德与法治课程常态有效地发展。各校要健全道德与法治学科管理机制,建构与创新课程评价模式,以促进课程的常态、有效实施。

(三)加强教学研究,提升课程的实施水平。

1、继续开展形式多样的专题研究。

道德与法治学科主要加强新教材的教学研究,进一步转变课堂教学方式和学习方式,同时探索道德与法治课程与校本课程、综合实践活动、公民教育项目、心理辅导课程、学校德育活动等方面的统整,进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性。

2、积极开展课题研究活动。

3、学科基地学校继续发挥示范辐射作用,定期开展形式多样的教学研讨活动,并向全区教师展示学科基地研究情况。

(四)加强队伍建设,促进教师的专业成长。

1、开展研训活动,引领教师专业发展。通过各层面的培训、研讨活动促进教师专业发展。如组织优质课评比活动、学科专题研讨活动新教师课堂展示活动等。各教研协作片召集单位也要重视道德与法治课堂教学研究活动,切实制定好学科教研活动的计划,通过多种形式开展教学研究。特别要重视提高每次活动的有效性、专题性。

2、加强团队建设,促进骨干教师成长。一是以青年教师为主体,以课题研究或名师工作室为平台,加大对青年教师培养力度;二是有目的地开展传、帮、带和交流活动,促进青年骨干教师健康成长。

三、活动安排。

品德、学科中心组成员会议;。

1.武进区小学道德与法治评优课;。

2.学习道德与法治微课堂。

3.武进区小学道德与法治专题教研暨新教材教学展示活动。

1.常州市小学道德与法治评优课;。

2.常州市小学道德法治学科“同课异构”教研活动;。

3.沿江七市区小学道德与法治教研活动。

武进区道德与法治评优课。

1.常州市公民教育评比活动;。

2.常州市小学道德与法治专业委员会年会论文评比活动;。

1.本学期工作总结;。

2.下学期工作计划制订。

信息教研组计划表

一、指导思想:

围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。

二、工作要点:

1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究,严格围绕我校“学习、实践、反思、写作”的教科研之路和网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,并评课做好相关资料的整理和积累。

3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的flash、网页制作、dreamweaver软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化,使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

7、坚持推进校园数字化建设。

本学期信息技术组要在校领导的指导下,认真做好学校评估温州市数字化校园建设的推进工作,投入大量精力做好学校还不足的地方,以期把学校各方面做到最好,比如:学校无疑网络建设、学校各平台连接入温州市大平台、各种教科研评估系统等等,从而提高学校的数字化水平和教师的教育教学水平。

总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

三、主要工作安排。

2、校信息技术专题培训--教学平台的使用与维护(1)。

3、信息技术学科备课组专题活动(研讨教学活动)。

4、开展科技节活动的准备工作(学生选拔及培训)。

十月:1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会;。

2、校信息技术专题培训—教学平台的使用与维护(2)。

3、信息技术学科备课组专题活动(有效的教学法)。

4、科技节活动学生准备培训工作;。

十一月:1、信息技术组教学公开课活动;。

2、参加县科技节“电脑小报制作”比赛;。

十二月1、校“三独比赛”录像拍摄工作;。

2、校教代会信息组准备工作;。

3、信息技术备课组专题活动(以学定教)。

一月1、校期末教学常规检查工作;。

2、期末学生综合测试;。

3、教研组学期工作总结。

阅读教研活动计划表阅读教研活动计划表内容

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;好书,似导师,循循善诱;好书,如朋友,心心相印。读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。为配合我县教委举办的读书节活动,推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,营造良好读书氛围,我校在4月份开展了为期一个月的“走进书籍,在阅读中快乐成长”读书节活动。

我们的读书节活动宗旨是:在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围,激发读书热情,感受读书快乐。我们的读书节口号是:让读书成为习惯,让书香飘满校园。

一个月的时间已经过去,读书节即将落下帷幕,广大师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行具体总结如下:

一、深入宣传。

营造良好读书氛围根据学校读书节活动方案,学校张贴了大量读书节宣传标语,出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任。

确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以校长为组长的领导小组,构建了以少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。

三、精心组织。

开展各项读书活动我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

信息教研组计划表

充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固历年来的教育信息化成果,以加强信息技术管理和应用为重点,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,实现我校教育事业均衡跨越发展。

二、工作重点及实施措施。

1、积极开展信息化课题研究,提升信息化科研理论。

在校领导的指导下,积极开展教育信息化课题研究。加强理论学习,不断提高信息化课题成员的自身素质,同时加强课题组教师的科研意识。

学好教育信息化理论书籍,阅读信息科教育教学期刊;安排理论学习课;撰写各科教学学案和札记,在学期中形成校本教材,并作为课题组考核项目;举行学习沙龙活动,推荐信息化理论文章,交流上课教学心得,交流软件操作技能。

2、做好网络常规管理与维护,提供良好稳定的基础。

检查各机房计算机设备,确保新学期能正常使用。认真组织老师填写上机实习报告。

3、培训教师,提高技能素质。

为不断提高我校计算机专职教师的专业技能和综合素质,组织组内成员积极探索、团结协作,带动校内广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保学校信息技术教育快速、健康地发展。

同时抓好各任课教师的信息技术培训,特别是新上任教师的信息技术培训和资源使用培训。积极参加教委等上级部门组织的种类相关竞赛活动。

4、初步建立信息化资源,提高信息化资源利用率。

为了将学校现有的各类信息化资源进行分类,更好地服务于教育教学,本学期做好对教师的电子教案的收集、整理,同时指导教师充分利用信息化资源开展电子教案的制作和使用。

5、做好学生的培训工作,促进学生素质发展。

继续做好学生的电脑培训工作,提高学生的电脑操作能力;结合各级各类比赛,做好学生的赛前辅导工作。

教研组工作计划表

一、指导思想:

继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

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