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支部书记述职存在的主要问题(精选21篇)

时间:2023-12-23 08:13:49 作者:书香墨

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党支部书记存在的问题范文

根据区教育局党委有关要求,现将抓基层党建工作情况汇报如下:

(一)抓责任落实,切实履行第一责任人职责。学期初,先后2次召开全体党员会议,按照区委关于党建工作的整体思路,研究制定了符合基层支部党建实际的年度党建工作计划,为全体党员深入开展教育实践活动提出了具体指导意见。为提高党组织的凝聚力和战斗力,带头参加学习,认真备课给党员上党课,广泛征求了25名教师的意见建议,帮助我查找了3条意见建议。通过以身作则,率先垂范,全体党员的信仰更加坚定,团结进取的信心更足,党支部的战斗堡垒核心作用更强。

(二)抓组织建设落实。一是坚持开展学习型党组织建设。党支部坚持召开全体党员会议例会制度,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,坚持领导班子带头,党支部书记授课,把建设学习型党组织的活动和幼儿园的中心工作有机结合,与创先争优活动有机结合,坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到“两不误,两促进”。二是建立健全党员教育管理的长效工作机制,抓好常规工作。积极推进组织制度创新,提高党员干部素质。三是积极开展党务政务公开。认真坚持党务政务公开制度,通过公开栏、党支部公开党务政务信息,自觉接受群众监督。四是严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做好新党员的发展工作。重视发展教学一线的青年骨干教师入党,现已确定入党积极分子1人。五是做好党费收缴工作。按标准及时、足额交纳党费。

(三)抓思想建设落实。一年来,认真学习党的和党的十八届三中全会精神,学习***总书记一系列讲话精神,开展“群众路线教育学习教育实践活动”,发放调查问卷,查找制约幼儿园发展的问题3条,现已全部整改完毕。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,通过开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。。

(四)抓作风建设落实。通过开展党的群众路线教育实践活动着力解决了作风建设方面三个问题。一是解决了纪律不严的问题。纠正了教职工纪律涣散、管理不严问题;二是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。三是着力解决了工作效率不高的问题。在党的群众路线教育实践活动中,共解决“四风”方面的问题36个,并结合我园实际完成专项整治任务15项。

(五)抓制度建设落实。作为成立时间较短的党支部,各项制度还不够健全,我们积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、上党课、组织参观学习、建党员活动室、做读书笔记、交流心得体会等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。

(六)抓基层党组织品牌创建。以党的群众路线教育实践活动为契机,带头开展了在职党员“进社区、亮身份、尽职责”活动。到驻地社区文昌社区报到,自觉主动公开党员身份,自愿认领服务岗位,自觉接受组织的监督。形成了单位主管、社区协管、双向互动的机制,达到了联系群众、组织群众、团结群众的目的,使幼儿园党组织形象上得到进一步提升。

一是服务意识有待加强,抓工作飘浮。工作中不细致,粗枝大叶,对许多工作研究的不深、不细,缺乏指导。存在把工作“放手”变成了“放任”,同党员群众谈心少,谈工作多,对同志关心少。布置工作时,身体力行督查不够。

二是面对新时期党建工作,缺乏新思维,新办法。对于基层党组织党建工作习惯于省事走老路,缺乏积极思考主动创新的意识,遵循上级党委咋安排咋干的思想,各项工作亮点不够突出,创新性工作开展不够,难题的能力与形势任务要求还存在较大差距,党员干部积极性、主动性和创造性发挥不足,存在工作思考多,思想建设考虑少,上级怎么布置,照搬照办现象。如制定年度工作计划时,基本依照上级计划内容而制定单位的年度工作计划,缺乏创新。

三是部署工作与自身实际结合不够,机械执行。对上级安排的工作任务简单服从,就工作抓工作、就落实抓落实,不善于从地区单位的实际出发,工作实绩大打折扣。争一流、争先进的精神头和进取心有待加强。

四是抓制度落实不严,缺乏持久性。自己对党内制度学习不透彻不深入,只满足于了解了、安排了,没有真正做到督促落实。存在老好人思想,制度执行力打折扣。

五是担当精神不强,党员管理抓得不牢。“党要管党、从严治党”的意识淡薄,加上“好人主义”思想作怪,党员管理松懈,导致有的党员组织纪律性差,先锋模范作用发挥不好,归根结底还是自己机关党建层面的担当不足。

一是健全党建管理职责,履行好第一责任人职责。切实发挥党组织战斗堡垒作用,勇于担当,认真履责,推进党员示范岗建设。

二是建立工作推进考评机制。进一步强化党支部书记管党意识,有效落实党建工作责任,切实提高本单位党建科学化水平,实施好党员述职评议工作,接受上级党组织点评和本单位党员评议。

三是进一步推进党员直接联系服务群众常态化机制。今年,强化党员进社区工作,发挥党员的模范带头作用,强化“工作在单位、生活在社区、奉献双岗位”的意识,带头遵守居民公约、带头参加社区活动、带头维护社区和谐、带头践行社会公德。

四是推进党员教育培训常态化机制。开展“书香特色”,提升党员素养,构筑“师德特色”,滋润党员心田,倡导“绩廉特色”,筑牢思想防线等活动,弘扬正气,锻造队伍。重视入党积极分子培养学习工作,增添组织新血液。

五是打造基层党建工作新亮点。把工作的着力点放在打造、提升和推介特色亮点工作上,继续深化服务品牌创建工作,加强作风建设,提高依法治园,提高民主管理水平,办人民满意的教育,做尽职称职的党员模范。

述职报告

我司于12月16日与贵州建工集团签订了贵州省毕节市公安局业务技术用房项目劳务施工合同,根据合同约定于月20日进场施工,首先是对基础孔桩的施工以及临时设施的搭建,因贵司提供的三通一平达不到施工要求,存在如下问题:

1、生活用水、施工用水非常困难,靠人工一挑一挑的担。

来做饭,担水大学网来施工。

2、进入工地的道路没有作相关的处理,导致一下雨材料。

车辆无法进入。

3、进入项目部配电室的电压不足380v,经我司电工实测。

只有320v―350v,很可能会导致施工机具不能正常运行。

4、不及时提供相关的水电图、暖通图、电梯图、给排水。

图、消防图以及强弱电图纸,易造成预留预埋出错。

5、图纸迟迟未会审。

及电的事情解决好,材料车辆能顺利进出,生活用水施工用水能有保障(因水为现场地下取水,应抽样化验,保证生活以及生产用水的安全性)以便来年工程的顺利进行。

重庆长立建筑劳务有限公司。

余正强。

述职存在的问题范文

现就本人履行基层党建和落实意识形态工作责任的情况报告如下:。

(一)主要做法及成效。

一是抓主体,落实党建第一责任。我全年组织召开12次支委会议,3次专题研究基层党建工作。严格落实班子成员党建工作责任,认真履行“一岗双责”,谈话提醒支部委员员1名。

三是抓提质,落实查摆问题整改。迎接市党建专项检查1次,整改交办的问题6个;迎接县党建专项检查3次,整改交办的问题9个。自查自纠支部党建工作问题。

四是抓落实,转换党建脱贫成果。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员示范引领作用,班子成员和医生党员带头上门入户和建档立卡贫困户签订家庭医生签约服务,对结对帮扶对象走访慰问。

一是创新管理党员的意识不强。党支部有部分党员对新形势下的党建工作创新力度还不够,存在以“老办法、老思维”教育和管理党员。比如对党员的量化积分的管理不到位,对体弱患病党员“送学”和关怀不够。

二是党员队伍管理有待加强。由于个别党员纪律观念淡薄,支委对其培训和教育不够,20xx年存在有1名党员经常迟到早退的现象。

(三)下一步的工作思路和主要措施。

一是严格落实党建工作主体责任。充分发挥党支部书记抓基层党建第一责任人的主体作用,坚决落实党建工作各项制度督促医院班子成员严格落实“一岗双责”要求。每月制订任务清单,周清月结。

二是抓好班子队伍及阵地建设。紧盯医疗服务业务,突出抓好医院班子建设,切实提高医院工作服务水平。发放考核工作笔记本,落实值班制度。加强对党员、职工的严管厚爱,开展培训学习和教育引导。

(一)主要做法及成效。

一是加强组织领导,明确责任分工。把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入领导班子、党员干部目标管理。

二是重视理论学习教育,坚持科学武装头脑。围绕党的十九大精神,认真做好党支部集中学习。全年党支部全体党员集中学习12次,参学率100%。

三是提高舆论引导能力,做好宣传思想工作。加强对突发事件的防范与应对,儆好舆论引导。

四是弘扬核心价值观,扎实推动精神文明建设。开展了精神文明创建活动,倡导了诚信守法、移风易俗。

一是基层阵地建设仍需要不断加强。二是干部及职工的思想理论提高仍有一定差距。三是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

(三)下一步工作打算。

一是加强理论武装力度。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的十九大精神,巩固全体党员理论基础,创新思路、改进方法、完善制度。继续发挥“两学一做”的作用,让理论学习真正深入人心,推动形成步调一致向前进的强大力量。二是丰富意识形态活动创建。重点抓好文化阵地建设,开展形式多样的群众文化活动。三是加大宣传力度,突出宣传引领。及时发布信息,并设立专职舆情信息员,切实加强舆情监督,重大问题及时上报,做到及时发现、及时弄清、及时解决,把问题和矛盾解决在萌芽状态,扎实推进医院意识形态宣传工作。

述职报告

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的开题报告存在问题。

1.论文拟研究解决的问题。

明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

2.国内外研究现状。

只简单评述与论文拟研究解决的.问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。

3.论文研究的目的与意义。

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。

4.论文研究主要内容。

初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

述职报告

多元智能理论告诉我们:孩子天生是有智能差异的。每个孩子可能在某一个或某几个智能上很强,在某一个或某几个智能上较弱。表现在学习上,有的孩子学有余力,科科优异,有的孩子十分努力,仍旧偏科;表现在成绩上,在一个群体中,一定会有从高到低的排列。有人将原因归结于非智力因素差异,这也只是外部因素,关键还是智能这个内因。

每个孩子都有各自不同的内在发展条件、学习能力和某一突出智能的成长需求。家长的高期许往往超越了孩子自身发展的可能,牺牲大量时间进行知识复习,不但没有实现预期,甚至还耽搁了对孩子身上最突出的那个智能的挖掘,结果家长和孩子双败双输。

父母的期望值过高,就会让孩子总觉得自己是个失败者。孩子痛苦,家长也痛苦。其实,父母过高的期许还是源于没有把选择权交给自己的孩子,把孩子看做自己的私有财产,可以安排孩子的生活和梦想。

二、家长没有理解教育的本真目的。

教育的目的是让人过上美好的生活。既然是要过美好的生活,就不能剥夺孩子们童真时期的天然快乐、年少时期的素质成长、成人以后终身热爱学习的习惯。

有关统计,中国人的年阅读量在世界上排序非常靠后,接近最低,这是十分悲哀的事。

家长一定要想明白,教育的目的是为了让孩子们以后能过上幸福的生活。考得好,分数高,要过幸福的生活;考得不好分数不高,也要过幸福的生活,这是天赋的权利。

所谓幸福,就是家长给孩子一种温和的、宽容的教育,让孩子能够做一个常态的人。在这个过程中,还自己会享受很常态的生活,不会因为所谓的不成功而痛苦,也不会因为很平凡而难过,因为生活就是这么自然而美好,让人回到恬淡平和的状态。

三、家长自觉不自觉地与孩子对抗。

家长千万不要和孩子对抗,对抗的结果必然是双输。家长跟孩子对抗的结果之一是导致孩子很叛逆,结果之二是导致孩子很懦弱。

鲁迅先生曾于1927年在《无声的中国》一文中写道:“中国人的性情总是喜欢调和的、折中的,譬如你说,这屋子太暗,说在这里开一个天窗,大家一定是不允许的。但如果你主张拆掉屋顶,他们就来调和,愿意开天窗了。”这种先提出很大的要求来,接着提出较小、较少的要求,在心理学上被称为“拆屋效应”。

有的孩子就会利用这种心里,为了不让你批评我的小错误,我要犯一个大错误,我用离家出走这种更危险的事来吓唬你。

这种对抗的结果,如果家长赢了孩子,孩子可能变得越来越懦弱,越来越自闭,也可能变得越来越叛逆;如果孩子赢了家长,可能就会更加滋生这种“拆屋”心理,直到被宠坏。所以无论是谁“赢”,结果都是输。

家长跟孩子对抗的本质是:家长认为孩子是自己的私有财产,总是想要征服孩子。要杜绝对抗,家长就要从内心尊重孩子,认真听取孩子的解释,严格教育,宽容对待。

四、慈父严母教育容易出问题。

中国传统的家庭教育常常是“严父慈母”格局,现在的家庭大多是“虎妈”“猫爸”。事实上,这种教育方式是不适合儿童成长的,慈父严母教育出来的孩子在视野、胸怀、理性和交往上多多少少会有问题。

为什么“严父慈母”比“慈父严母更好?因为父亲的严格是有理性的,注重抓重点问题,点到为止,给孩子留下思考和改过的空间。

母亲的严格中感性的成分更多,大多数母亲严格起来,语言往往会超越理性的范畴,给孩子带来伤害,分不清孩子已经是一个“独立”的人,又把孩子放回自己“肚子”里去了。

所以,父母在对待孩子的问题上,观点要保持高度一致,不能有分歧,有了分歧时,不妨先冷静下来寻求统一,然后再面对孩子。

在承担的教育任务上,要有明确的分工。

帮助孩子确定人生的规划,界定价值观,指出问题所在和改进策略等大方向的事情,应该是父亲的责任。

母亲的责任则是尽量温婉平和,给孩子生活上的滋养,精神上的鼓励,信心上的培育,用自己的知性美去影响孩子。

这样的孩子,将来不但会成大势,而且还会经营小家,培育出更优秀的下一代。

总之,母亲要做一个知性而平和的母亲,父亲做一个理性而严格的`父亲。

五、唠叨的父母教育效能低。

马克吐温听牧师演讲时,最初感觉牧师讲得很好,热血沸腾,打算捐款5美元;10分钟后,牧师还没讲完,他不耐烦了,决定只捐些零钱;又过了10分钟,牧师还没有讲完,他决定不捐了。在牧师终于结束演讲开始募捐时,过于气愤的马克吐温不仅分文未捐,还从盘子里偷了2美元。

这种由于刺激过多或作用时间过久,而引起心理极不耐烦或逆反心理的现象,被心理学家称为“超限效应”,过犹不及,效果是一样的。家长总以为重要的话要多说几遍,孩子就会按照自己所期待的要求去做。

六、不要哄孩子,要讲道理。

中国人往往都是哄孩子、骂孩子、管孩子、训孩子,但就是缺少一点:跟孩子讲道理。

孩子犯错误的时候,千万不要批评他,只要告诉他什么是对的,就可以了。孩子天生不懂事,所以才有学校。

既然孩子不懂事,他犯的错误都可以原谅,我们没有必要生气,去批评他。因为孩子天生就是来犯错误的,每一次错误都是成长的机会。

他不犯错误,我们怎么知道他这个地方不懂呢?他犯了错误,我们就应该告诉他什么是正确的。

七、家长的示范超过一切教育。

教育中有两个词语叫做“经历”和“体验”。

大人都知道,有被关心的经历和体验,才知道被关心是多么快乐,所以也才会用同样的方法去关心别人。

孩子也是如此,只有有了这样的经历和体验,才能学会真正对待别人的方法。

我们教育的问题是说教太盛,而经历和体验不足。要让孩子有精力和体验,不光是需要孩子去做,还需要成人的努力。家长希望培养孩子什么样的品格,就要用自己的行动让孩子体会和感受到这种品格。

知行合一很重要,在孩子面前,家长千万不要做“两面人”,他们往往在我们身上学会“两面性”,说一套做一套。

述职报告

近几年,我国医院固定资产管理虽然取得了一定的进展,但是在很多细节方面还存在一些问题,如果这些问题得不到及时解决,不仅影响医院的正在运转,还会直接影响到人们就医看病。文章将针对医院固定资产管理问题进行研究,并且提出切实可行的建议,全面提高医院固定资产管理工作。

固定资产是医院一个非常重要的工具,同时也是医院得以生存和不断发展的物质保障。评定一个医院规模大小、医疗水平高低及医院运营状态,固定资产都是非常重要的标准,此外,固定资产还为医院开展医疗卫生活动和教学科研活动提供物质基础。所以,对医院固定资产进行科学合理、系统化、规范化管理,实现医院资产的增值和保值是提高医院综合竞争力的有效手段。做好医院固定资产工作对提高医院的经济效益和社会效益都有重要的现实意义。

但是,目前我国公立医院固定资产是由医院筹资和国家财政拨款购置,同时,医院对国定资产管理没有科学合理的管理体系,管理制度不完善,使用管理松散等等,上述问题都是导致医院固定资产无法发挥作用的原因,对医院的发展造成严重的影响。

(一)盲目购置、利用率低。

公立医院成立时间越久,其固定资产问题就越复杂。不能及时更新老旧设备,却还继续购进大批其他用途设备,这是公立医院普遍存在的问题,也直接导致医院固定资产结构比例失调,形成一种盲目购置,设备利用率较低的现象。公立医院财政差额拨款是大部分医院采取的一种资金运营模式,医院在准备购置设备的时候并没有对设备进行市场应用分析,经常是打折提高医院医疗水平的旗号盲目购进大批先进设备,导致医院固定资产结构混乱,无法适应实际医疗需求。

此外,其他配套设施和配套服务也会因此变得形同虚设,不能发挥作用,造成资金浪费,大大降低了固定资产的利用效率。盲目购置医疗设备或者是重复购置,都会造成医院资金浪费,设备闲置,而且很多医疗设备需要维护,其维护费用远比预期要高很多,给医院资金运转又增加一层负担。内部控制不严格,外部管理很莫若,医院固定资产使用效率极低,给医院带来巨大经济损失,同时也将医院置于高风险的位置上。

(二)管理体制不完善,账物不符问题较多。

从表面上看,公立医院设有总务、财务、设备、库房等管理部门,对医院资产账目都有明细管理,但事实上,受到各种因素影响,医院并没有对这些部门进行系统管理,医院的规章制度只是流于形式。缺乏科学合理的管理制度,没有建立医院管理系统,不能明确各个部门的财务审核,都使得医院的固定资产使用在登记账目管理方面存在诸多问题,有些设备购置竟然会出现无帐可查的显现,全屏采购者的记忆进行账目处理。一旦出现问题,各个部门就会推脱责任,没有真正的负责人,造成管理混乱。

(三)固定资产核算方法不科学。

医院固定资产核算是一项非常专业的工作,普通的财务人员根本无法进行该项工作,当然,一个人是无法完成整个医院固定资产核算工作的,需要一个团队协作才能完成固定资产的核算。如果所有核算人员没能按照统一的方法进行核算,最终的可算结果就没有时效性,失去固定资产的真实意义。

(四)工作人员缺乏责任心。

固定资产核算需要一个团队进行整体协作才能完成,因此,核算工作如果具体到每一个部门,其管理方法就会变得相对简单。也正是出于这样的原因,很多医院疏忽了对固定资产核算人员的培训。而原本医院固定资产核算人员的素质就是良莠不齐,缺乏固定资产核算的理论基础和实践经验,没有强烈的责任感,这些问题都不利于医院的固定资产管理。强化人员管理、提高人员的工作能力和素质是医院的当务之急。

(五)缺乏有效的资产监管机制。

医院对于固定资产的管理没有一套有效的约束机制,导致在固定资产的处置中出现了很多不规范的现象。有些科室擅自捐赠、转让设备而不经相关部门审批,任意处置医院的固定资产;有些部门对于资产的调拨、报废不按程序处理,私自决定固定资产的残值,有些甚至中饱私囊,这些都造成了国有资产的流失。缺乏独立于资产管理部门的监督机制是公立医院普遍存在的管理难题。

二、固定资产管理的改革措施。

(一)建立科学的管理制度。

只有建立科学合理的管理制度,才能保证医院固定资产管理正常开展,换句话说,必须加强制度建设才是提高固定资产管理的有效措施。医院必须根据具体情况,分析现有的固定资产管理制度中存在的问题,有针对性地做出改变和调整,优化医院固定资产管理,落实管理制度,全面提高固定资产的管理效率,通过制度的建立和完善,切实提高医院整体运行效率。

除此之外,医院管理部门还可以强调执行监督机制,强调医院各个部门之间相互独立和相互监督的管理机制,调动部门工作积极性,树立固定资产管理的权威性。此外,医院的各个部门必须明确划分责任和权利,清楚部门的工作范畴,使固定资产发挥应有的作用,深化固定资产的管理模式,推进固定资产在各个部门的应用,最终实现科学合理的管理体制。

(二)加强内部审计。

组织专门人员对医院的固定资产进行定期审计,查找固定资产是否得到了充分利用、固定资产有无流失等现象,切实解决固定资产管理中账物不符、非法挪用、保管不善、闲置浪费等问题,做到及时发现及时处理,从而完善固定资产管理的内控制度。

(三)加强信息化管理,提高固定资产管理效率。

随着信息技术在各行各业的广泛应用,加强固定资产的信息化管理势在必行。医院的固定资产规模庞大、种类繁多,管理起来相当有难度,建立良好的资产信息管理系统可有摒除传统人工管理方式造成的各部门信息沟通不畅等弊端,大大提升了固定资产管理工作的效率。信息网络化有存储量大、运行速度快等优势,建立固定资产信息管理可以实现从购入到处置各个环节的全程管理。另外也可以将日常管理工作与资产财务管理相链接,为医院的管理和决策提供有效的依据。最后再整合所有资源以共享,方便管理者对医院固定资产整体情况的把握。

(四)强化固定资产管理意识,建立健全了固定资产管理制度。

医院根据多年积累的资产管理经验,借鉴了省级医院的先进管理办法,较全面地对医院的资产管理制度进行修缮,出台了我院的固定资产管理条例,并组织各实物资产部门的领导及兼职资产管理人员进行学习。本制度从固定资产的购入到最终的退出,资产的报废处置及过程管理都有详尽的流程,强化了固定资产管理意识。在平常的资产业务中自觉按照固定资产管理条例的相关规,定处理,充分调动资产管理人员的聪明才智,采取有力的措施加强固定资产管理,有效的加强了对固定资产的事前、事中及事后的控制,促使各使用科室提高固定资产使用效率,促进医院卫生事业的健康发展,提高了设备的使用经济效益和社会效益。

(五)加强了固定资产管理队伍培训。

对全院专兼职资产管理人员进行医院固定资产管理制度培训。固定资产管理条例已下发,但执行起来似乎对条例理解得不够深入,办理转移、报废的概念似乎不清楚,真正把这些管理理念贯彻下去,还需要资产管理人员不断的宣传,因此对各分类资产、各使用部门的管理人员进行培训是必要的。挑选和培养一支作风踏实、责任心强、业务能力强、善于管理的固定资产兼职管理人员,加强对资产管理人员培训工作的力度,各种专业设备在固定资产中的比重不断增加,例如现在应用越来越广泛的各类计算机网络设备、专用医疗设备,管理中需要兼职资产管理人员具有较强的专业技能,以做好固定资产的核算与管理工作,提高对设备管理的重视程度,加强对设备的事中控制,及时了解每台设备的使用情况,及时反馈信息。使固定资产管理水平得到不断提升。成为一位名符其实的好管家。

总结。

深化医院固定资产管理始终是医院管理工作的重点,随着我国医疗卫生体系改革深入,公立医院要想在激烈的竞争中占有绝对优势,就需要改变传统的管理模式,变粗放式管理为集约化管理,完善固定资产管理制度,提高管理方法,同时完善医院相关部门的监督职能。只有不断强化医院的固定资产管理,适应市场经济发展,才能促进医院稳定发展。

述职报告

由于对无形资产认识不足,造成大量的国有资产流失:一是在中外合资合作过程中对中方无形资产不进行评估或低估,使其无偿被合资企业使用。据统计,我国有90%的合资企业在合资初期未将其商标权、专利权、商誉等无形资产进行评估。二是在国有企业股份制改造过程中,企业资产往往按账面原值折股,或者对国有无形资产不评估、计价,不入账,使得能给企业带来经济效益的无形资产被排除在股本之外,一些企业即使对无形资产作价计股往往也只限于商标、专利等易于评估的无形资产,而对那些评估难度较大的无形资产入商誉、特许经营权等则忽略不计。此外,在企业承包、租凭经营以及兼并、联合过程中亦是如此。另一方面是,有的地方、有的企业又走向了另一个极端,对无形资产评估值越来越高,对评估的对象、范围越来越大。北京某无形资产评估事务所对广东格兰仕集团无形资产作出的评估为:商标权现值101368.67万元,销售网络现值53834.84万元,总经理身价3.9亿元,以上3项合计为194203.51万元,若全数入帐,并按期限分摊,每年需分摊无形资产价值19420.351万元,也就是相当于该集团纯利润3800万元的5倍多,若按规定摊销,马上就会使该集团由盈利大户变成亏损大户,严重影响该集团声誉,同时也与该集团实际经营状况不相符。若不入账核算,该集团无形资产评估不但失去评估确认的实际作用,而且与我国现行法律、法规、准则、制度不符。

(2)评估标准不统一,方法不科学,误差大。

世界上由许多国家和地区,对无形资产评估制定有统一的标准,在我国,目前还没有统一的《资产评估法》,更没有无形资产评估的实施细则。无形资产评估缺乏量化标准,很难精确提供客观数据,无形资产评估结果往往误差很大,超过国际认可的20%的可接受界限,人们对评估的公正性、客观性心存疑虑。

(3)评估管理不规范,评估市场混乱。

我国无形资产评估组织虽然近年来得到较大发展,但管理相对滞后,还很不完善。一是行政干预严重。由于历史原因,我国大多数评估机构都挂靠政府部门,有的行政领导干预评估标准,影响评估的客观公正性,评估机构与政府部门脱钩改制的.问题亟待解决。二是评估机构无信誉等级。目前任何一家评估机构只要拿到评估资格,就可在全国范围内从事资产评估业务,不管评估专业水平高低,评估力量强弱都处于一个层面上竞争,某些机构使用不正当手段得到项目,力量雄厚的机构却得不到足够业务,不利于优胜劣汰。三是垄断严重。按国家有关规定,资产评估机构取得资产评估资格后,其执业范围是不受地方和行业限制的。但目前一些地区和行业仍存在封锁现象。如一些地方的行业主管部门相继成立评估机构,重点放在本行业所属企业的资产评估或本部门职权范围内的资产评估业务上,有的评估机构独揽业务,采取发包形式从中收取管理费。

无形资产评估市场大,利润高,诱惑力强,一些行政部门纷纷出动,极力把无形资产评估管理的权限控制在自己手中,于是各自为政,令出多门,加剧了评估市场的混乱。由于缺乏统一的法律及权威的管理部门,评估市场的混乱给评估机构以可乘之机。这些机构有的是社会中介组织,但也有相当部分是依托其行政主管机关,或是上级主管衍生新的所谓中介组织。他们垄断某一行业的评估市场,使其他机构失去竞争机会,违背评估的市场规律,所作结论难以客观公正,从而失去其权威性。

(4)评估人员整体素质不高。

资产评估工作涉及到会计学、工程技术、市场学、法学等多门科学,知识含量高,要求执业人员必须具有一定的理论知识和操作经验,而对于无形资产评估人员素质要求则更高,而我国目前不少执业人员是从行政机关分流的离退休人员及聘用人员,未经严格的业务培训和资格审查,结果导致评估中操作不规范,鉴定不科学,数据不准确,评估质量不高。

党支部书记存在的问题范文

为切实加强新时期基层党组织建设,使党支部工作步入规范化、制度化、程序化的轨道,从今年五月份起市公司开展了以“强核心、固堡垒”为主题的基层党组织标准化创建活动。

基层党组织标准化建设是新形势下开展基层党建工作的有效途径,为党建工作注入了活力,使基层党组织建设趋向规范化、制度化、精细化、程序化,形成了规范的、具有可操作性的党组织工作考核标准,同时也根据具体考核项目的重要性程度给定具体分值,以评定分数形式对党支部工作进行考核。这种考评形式,既全面评价了基层党组织各项工作,又通过不同分值的设置突出了党建重点工作考核项目,增强了考核的针对性,达到了围绕中心、服务大局,更好地促进基层党组织建设的目的。

第一,党建工作进一步规范。基层党组织标准化建设,使基层党组织明确了工作目标、主要任务、工作标准,基本上具备了对党建工作的系统认识,逐步强化了开展经常性支部工作的意识,逐步提高了支部书记规范履行党支部工作职责的能力,使支部工作逐步走向了规范化的轨道。党支部工作档案体系的建立为肯定工作业绩、查找工作不足、改进工作质量提供了基础的原始依据。

第二,管理手段进一步优化。从基层党组织标准化建设推行以来,各基层已逐步为各支部配备了电脑等设备,并实现了网络化,提高了党支部工作的技术装备水平;实现了党员教育手段的现代化。

第三,党支部的形象得到了重塑,党员素质有了明显提高。党员活动室的广泛建立为党员和入党积极分子提供了固定的组织活动场所,党员有了“家”的感觉,在群众心目中也有了一个“看得见”的党支部;党支部目标管理工作、党员责任区的建立,不仅增强了支部与党员的使命感和责任感,而且也使周围群众亲身感受到基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用。

第四,增强了企业的凝聚力。由于基层党组织标准化建设工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用都较好地发挥出来,党支部、党员以自身的先进性和爱岗敬业的示范行为,引导广大员工积极向上,以企业为家,为促进企业的发展做贡献,使企业的凝聚力大为增强。

总公司党委书记姬新县从根据企业实际情况,力求把工作做全、做细;力求结合企业中心工作,开展各项创建活动;力求党员先进性发挥,起到先锋模范作用;力求特色创建,开拓内涵强支部之路;力求工作细致,精益求精上下功夫等五方面对创建工作提出了要求。姬书记指出:县公司基层党支部标准化创建工作虽然取得了一定成绩,但还是需要各基层党组织就创建工作的如何进一步深化、延伸,如何进一步结合线路实际,如何进一步体现实效等方面进行深入的思考,坚持以标准化、规范化为抓手,围绕凝聚力、执行力、保障力为核心,立足实际,因地制宜地开展。

党支部标准化创建活动,推动全公司党建工作再上新水平,为企业和谐稳定健康发展提供政治保证和组织保障。

党党建设之中不足之处。

通过广泛征求党内外群众的意见,认真开展民主评议、民主测评,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说,支部工作存在“浮”的问题,意见主要集中在以下几个方面:

1.工作开展欠深入,群众对支部工作了解较少,没有真正地团结群众、贯彻好群众路线;。

2.对党的知识的宣传,范围不广力度不深。支部活动缺乏新意,内容单调;。

3.对团的工作缺乏有力指导;。

4.党员责任区开展的面还有待进一步推广,内容要进一步深化。

经认真的研究和讨论,支部提出以下整改方案:

1.明确支部内的分工,适当增补支部委员,统筹安排各项支部工作,协调好行政与党务的关系。争取在系部推出二级核算的同时,理顺党、政关系。

2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员民主生活会,及时讨论工作、交流思想。下半年着手开展支部制度建设工作。

3.充分调动广大党员的积极性,共同参与支部建设工作。

述职报告

第1,因为课题组研究人员都担任了学校的教学工作,教学任务繁重,研究问题的时间,自己学习或者集体讨论的时间不是很充分,研究的主动性、积极性不够高,课题研究工作的积极性和实效性还有待进一步加强。

第3,从前一段较宽泛的.理论,探讨微课,、学习微课、心得体会等内容,进入较深的系统研究时期。如何运用微课这门辅助性教学,探讨出设计性较强的微课,可操作性的微课是教学设计的一个问题。

第4,现有教育模式仍然是服务于高考,所以留给教师德育教育的时间少之又少。因为要借助微课呈现一个教学内容,又要传达德育教育,内化为学生的思想品德,呈现的冲击力和内化程度有待提高。

第6,在微课制作技术上,教师在微课制作时对视频拍摄、编辑、合成等方面不够熟练,教师制作微课技术受限,整体效果差强人意,使微课整体质量不高。

第7,微课是以短为特色,五到八分钟的微视频,微反思,微练习,可以作为辅助性教学,不适合长期学校教学,碎片化不够系统。

第8,微课德育教育过分追求可视化、动态化、趣味化。有时候偏离了学习目标,而且容易养成学生思维惰性,满足于短暂视觉快感和心理愉悦,养成不良习惯。

述职报告

植物依赖于一定的环境生存,从植物分布规律的角度看,北方植物种类相对较少,这与北方干旱、寒冷的气候有关,是综合生态因子作用的结果,长白山植物区系有高等植物i700余种,可谓北方植物种类最丰富的区系。但是,应用于城市园林绿化的种类不过5060种,缺乏常绿植物,花径大、花色鲜艳的种类亦不多,且绝大多数种仍处于野生或半野生状态。同中国南方相比较园林植物(材料)种类不多,缺乏资源优势。低纬度的园林植物在东北栽培都很难度过寒冷的冬季,或适应不了春季较长时间的干旱(大连等东北沿海城市除外),引种成功的例证很少,即便能够成活,通常也改变了原有的生长特性。例如,刺槐(原产北美)在中国黄河流域可长成高大的乔木,而引种到沈阳以北则表现为小乔木或灌木状态,园林效果截然不同。

总体看,东北各城市的园林植物种类相差不大,构成景观的效果显得单调。

1.2规划设计理念不够先进,景观不丰富,缺少大型绿地。

作为一座城市,首先应做好城市建设与发展的总体规划,然后在总体规划的框架内精心设计好每项园林工程和其他城市建设工程。然而,由于受城市建设历史、经济发展水平、城市建设理念等诸多因素的影响,东北的城市建设始终是“改造发展型”模式。这种模式给现代化城市建设带来了极大难题,狭窄弯曲的马路,七零八落的几棵树,破旧拥挤的住宅,繁杂地镶嵌在一起的生产生活区,着实让设计师头痛;加之人们的设计理念始终框在“改造发展型”模式之中,即便在新城区的绿化上都可以看到“改造发展型”模式的影子。因而,东北城市的园林绿化始终处在低水平状态,景观单调、呆板,观赏价值不高;绿地总量不足,缺少大型绿地。城市的绿地面积应达到城市总面积的30%,才能维持城市的环境质量,能达到这个指标的东北城市屈指可数。

1.3苗木(材料)规格不统一,来源杂,检疫失控。

然而,在实际绿化建设中常可见两种倾向。一是自行投资的单位绿化,通常所用的苗木规格较小,成活率虽然高,但短时期内显现不出绿化效果。二是国家投资的绿化项目或住宅小区绿化项目,使用的苗木规格较大,绿化效果固然显著,若养护管理跟不上则死亡率较高,不得不大量补植;既使勉强成活,树木生长势亦很弱,极易感染病虫害,同样收不到理想的绿化效果,又造成了资金和资源的浪费。近几年来,吉、长等城市大树移栽进城现象有愈演愈烈之势,已不能用“大苗”的概念来解释,移植树木的直径小则十几厘米,大的二十几厘米。

这种现象应引起高度重视。大树移栽,原本是绿地建设中一种为了达到特殊目的而采用的高难的特殊种植技术,如用于名木古树或具有一定体量的园林大树因城市道路拓宽、绿地重新规划的保护性移栽等,这是勿庸质疑的。但是,在初始的绿化工程建设中就使用几十厘米的大树是不科学的。树龄越大其发生新根的能力越弱。新根系迟迟不能形成,吸收功能减弱,蒸腾大于吸收,树木体内水分失衡,成活率降低;即便成活,“缓苗期”亦很长,看不到生机盎然之生长景象。目前多采用在林区掘挖的方法获得大树,既破坏了森林结构(挖树的林分到处是裸露着心土的大坑,满目苍伤),又浪费了资源,移栽进城的大树大量枯死的现象比比皆是。城市园林苗圃的数量少,苗木生产缺少计划性,苗木储备不足,园林苗木市场很不完善。因此,.每到园林工程施工的黄金季节,施工单位到处调苗,导致苗源较杂,良莠不齐,苗木质量得不到保证,造成有些苗木的适应性不强,降低了成活率;尤其重要的是病虫害检疫失控,检疫的覆盖面减少,针对性检疫力度不够,致使病虫害蔓延流行。例如,严重为害油松的日本松干蚧已在长春市区(双阳区)发现,在城区已有个别油松植株被感染。

1.4种植与养护管理不科学,生长势衰弱,病虫害严重。

园林植物是在城市生态条件下由人工组建的植物群落,而城市土壤多为已被破坏了原生结构的土壤,且建筑垃圾充斥其中,较之森林土壤条件相差甚远。很多施工单位在种植环节上不科学,种植穴(沟)尺寸不够,不客土,基本不施肥,建筑垃圾清理得不彻底;种植时苗木根系没有充分舒展开,有窝根现象,浇水量不够或不及时,致使成活率降低。另一方面,工程责任期结束后的养护管理不到位,持久天旱时不及时浇水;病虫害预防工作做得很少,由于树木生长势弱,极易感染病虫害。例如,近些年长春、吉林等城市中广泛用于街路绿化的银中杨,有很多植株感染了杨树烂皮病或杨树溃疡病等,对感病株与发病枝没有进行及时清理,既影响了绿化效果,又形成了新的病菌传染源。

插花花艺界存在的主要问题

我国的花艺教育在经历了20余年的发展之后,在学员、办班数量不断增加的情况下,教学质量却饱受非议,造成高水平花艺人才严重缺乏的现状,插花花艺设计人才的知识、技能结构也存在很大缺陷。北京花艺师万宏在“七博会”首届中国插花花艺论坛上,撰文分析探讨了出现这一现象的原因,并提出建议,本版分两期刊出,希望引起更多关注和探讨。

改革开放之后伴随着插花花艺事业迅速的复兴和发展,我国的花艺教育至今已经历了20余年的发展历程。尤其在20世纪90年代后期,我国的花艺教育曾经出现过一个引进办学的小高潮。可进入21世纪,花艺教育却开始出现进退两难的境况,尤其近两三年,短期花艺培训更是在学员、办班数量不断增加的情况下,教学质量却呈现每况愈下的尴尬局面,高水平花艺教育在经历多年的亏损之后呈现出日益萎缩的趋势。与花艺教育形成鲜明对照的是,高水平花艺人才严重缺乏,花卉零售企业求才若渴。

在花艺教育不景气与花艺人才缺乏的矛盾现象之下,还有更深层的问题也逐渐浮现。我国的插花花艺设计人才的知识、技能结构存在很大的缺陷。首先表现为商业花艺技能进步迅速,但系统理论水平、传统花艺基本技能较差;商业花艺市场运作能力增长迅速,而花卉文化功底停滞不前;西方流行商业花艺制作技能提高很快,可中国传统花艺基本功依旧止步不前。插花花艺设计专业人才知识、技能结构的缺陷,给我国插花花艺的发展带来后劲不足的严重问题。

要解决插花花艺行业存在的这些问题,首先要分析产生这些问题的原因。笔者将产生这些问题的原因归结为以下7个方面:

随着商品经济的发展,重商业轻文化的倾向不仅表现在花卉零售企业里,更是表现在行业协会、国家产业政策中。插花花艺活动是一项重要的文化活动,我们的先人早已将插花列入“生活四艺”,在宋代文人就是我国插花最主要的参与人群。在西方“花艺设计师”的头衔也充分显示了发达国家对于花卉文化的认可和重视。无论从提高全民的插花花艺欣赏与消费水平、提高插花花艺从业人员的职业素养、提升插花花艺从业人员的社会地位,还是提升插花花艺行业的社会形象与产业规模,重视插花花艺行业的文化建设与宣传都是行业建设的重中之重。目前我们国家每年投人大量的财力、物力支持花卉产业的发展,可这些财力、物力绝大多数都投人到花卉产业化、商品化的工作中,对于花卉产业文化建设的投入少之又少。而一个带有强烈文化色彩的行业的建设,离开了对其核心文化的建设,只能使这一行业在低水平徘徊。企业重视商业利益无可厚非,可如果产业协会和国家政策也同样重商业轻文化就是产业发展的重大隐患。

目前我国的花艺教育几乎完全依靠短期商业培训来支撑。理应支撑行业高素质人才培养责任的高等学历教育几乎没有开展工作,至今在全国高等职业院校和普通高等院校还没有一个花艺设计专业。在高等教育中重视生产技术理论、轻视艺术教育的问题十分严重,插花花艺仅仅以选修课的形式存在于高等教育中。而且为数不多的选修课也存在课时严重不足、经费缺乏、师资缺乏、教学理论系统性差等诸多严重问题。一个存在如此严重结构问题的不完整的教育体系,是不可能为行业发展提供足够的符合行业发展要求的人才的。

众所周知,插花花艺分为东西方两大流派,这两大流派在上千年的历史中一直各自独立发展,直到近代才随着东西方的文化交流,诞生了借鉴东方插花形式的美式插花,和融东西方插花花艺文化于一体的现代花艺。目前我国的.许多花艺教育机构,仅仅介绍传授单一的花艺风格系统,甚至有些花艺教育机构将不论在创作目的、制作手法、设计理论都完全不同的几个插花系统混乱地混合在一起进行大杂烩式的教育。这使得学习者存在插花花艺理论、技能偏颇不全,甚至插花花艺理论系统混乱、风格混淆不清等问题。

插花花艺设计是一门融植物学、绘画、雕塑甚至建筑学、室内装饰等多学科的实用综合艺术,要将插花花艺设计提高到一个新高度,学习和借鉴其他学科的知识与经验是必不可少的。目前在我国的花艺教育中,缺乏对学员综合艺术素养的培训,使得插花花艺设计从业人员的专业素养难以提高。

这些不仅造成插花花艺教育系统化的严重缺失,甚至给学习者的进一步提升和发展造成障碍。目前我国高水平花艺设计师、花艺教师缺乏的现状与目前我们的花艺教育水平有着密切的关联。

插花花艺是实践性非常强的教学活动,对于学员的手、眼能力的训练非常重要。目前我国的插花花艺教育无外乎理论教学、教师操作示范加少量的学员实际操作训练3种手段。如此单调的教学手段、严重不足的教学实践,根本无法适应行业对插花花艺设计人才越来越高的要求。

多数从事花艺教学的教师没有经过良好、专业的条文花艺学习,仅依靠一定的花艺从业经验和短期花艺教育所获得的极不系统的花艺知识进行教学。更有甚者,有些花艺教育机构为节省教学成本,从刚完成短期学习、没有教学经验的学员中选拔教员进行教学。这些现象不仅是我国花艺教育刚刚起步的特征,也是社会花艺教育机构盲目追求经济效益、相互恶性竞争的结果。

在花卉行业恢复、发展的近30年中,中国插花的研究更多地集中在史论领域,对于传统插花的艺术思想、理论体系、技术技巧、材料用具、教程教法等诸多方面的研究严重不足,甚至几乎没有开展。这使得弘扬传统中国插花在很大程度上停留在口号上。

党支部书记存在的问题及原因分析

2020年初支部制定全年工作计划,细化各项清单。严格落实主体责任制度,督促支部班子成员落实“一岗双责”。在临床一线科室设立“党员示范岗”、组织党员参加“党员奉献日义诊活动”,将“三重一大”制度细化落实到院内人事、采购、基建等重点工作中落实院务公开,严格执行请示汇报制度向上级主管局进行请示汇报。在卫生健康扶贫领域,支部院委会牵头成立了19个扶贫服务小组进行健康扶贫工作。7月份,安排医务科、财务科进行了医疗收费专项整治工作,利用漠视侵害群众利益专项整治的大好时机,捋顺了医疗行业作风建设工作,保障了人民群众的就医利益,年底在支部引导下成立了职工工会。

(二)、科学防控抓落实。

年初突如其来的疫情工作,全体人员签署了“新型冠状病毒肺炎疫情防控请战书”,支部书记及卡口值班党员加入了京福高速626卡口防疫临时党支部。疫情防控常态化以来,安排职能科室完善制定了《新冠疫情防控实施方案》、院感工作制度、方案,强化了科学防控支持。为应对大规模核酸采样工作,中心全员参加成立了23个采样小组,截止目前共采样??人,参加冷链采样???次,突发采样任务??人次,以科学防控为导向,有力保障了我院的疫情防控工作顺利开展。

(三)、更新理念抓学习。

年初疫情防控期间采取集中学习、参观学习、观看视频和个人自学相结合的方式,组织党员学习优秀共产党员在防疫一线的先进事迹。严格按照“28日党员活动日”制度,每月两次开展好主题党日学习的同事,充分利用好“学习强国”平台,实现了15名党员全覆盖。党支部组织主题党日活动21次,政治理论中心组学习4次,支部书记、支部委员上党课5次,红色教育基地现场培训1次。

(四)、强化监督抓廉政。

履行支部“一把手”党风廉政建设“第一责任人”职责,对领导班子成员自身廉政建设提出明确要求,形成了支部书记与支部委员谈,支部委员与普通党员谈的廉政约谈机制,定期对一线岗位、重点科室进行廉政风险点自查,全年召开廉政专项会议3次。

我在履行笫-节任人责任上还存在差距和不足的地方,主要表现在:

一、继续牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提高政治站位,不断增强政治担当,自觉对标对表,切实将全面从严治党主体责任抓稳,认真履行全面从严治党第一责任人责任,带头遵守党章党规,定期召开党建推进会议,增加座谈交流的次数,加强反腐倡廉教育的机会,重点强化廉政风险点的监督监管。

二、强化理论学习基础,用好“学习强国”平台,从根本上提高支部党员学习的自觉性和主动性,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想体系,巩固学习成果。

三、夯实党建制度建设,支部将结合纪委巡察反馈内容,严格落实整改措施,建立长效监督监管机制。积极开展医疗行风体系建设,加大对廉政风险点的日常监管力度,引导干部养成严格按制度办事的观念。

四、继续发挥责任第一人的带头作用,坚持将党的建设作为做重要的工作来抓,把党建工作放在心上,落实到行动上,做好“领头雁”,带领干部职工转变工作作风,将真抓实干的优良作风带到各项工作中去。

述职报告

为了切实解决涉诉信访案件申请执行人迫切需要解决的基本生活困难,维护社会公平与正义,体现为民司法的宗旨,针对已进入执行程序,而被执行人确无履行能力的涉民生案件申请执行人,xxxx省金溪县人民法院积极依靠各级党委领导和政府支持,通过司法救助,缓解当事人燃眉之急。自2013年12月份以来,该院共对7案12人进行司法救助,救助金额28.3万元,执结案件7件,取得良好的法律效果与社会效果。

但是,实践中,一部分申请执行人因被执行人无财产可供执行而又未得到司法救助生活陷入困顿,时常到法院及政府部门上访、缠访,降低执行效率,损害司法公信。笔者现从一案例简要分析目前司法救助存在的问题,并提出相关建议。

一、案件执行经过(江某某、徐某华、徐某风申请执行杨某某、黄某某雇员受害赔偿纠纷一案)。

2008年12月,被执行人黄某某将其自建房屋的墙体粉刷发包给被执行人杨某某承建,杨某某雇请徐某某与其一起粉刷墙体。同年12月11日,徐某某在从事雇佣工作中,不慎从脚手架上踩空摔跌至地上,经抢救无效于次日死亡。同年12月16日,徐某某亲属江某某等三人向金溪县人民法院起诉,2009年3月2日,该院判决杨某某、黄某某分别赔偿江某某等三人各项损失66091.5元、15530.5元。2009年4月28日,江某某等三人向该院申请执行。

受理执行案件后,执行法官依法向杨某某、黄某某送达了执行通知书、报告财产令。因二被执行人无财产可供执行,执行陷入僵局,江某某等三位申请执行人多次到该院及政府部门上访。2010年至2011年间,执行法官陆续从被执行人黄某某账户扣划存款共计6200元。因被执行人杨某某家庭困难,其自身又患有心脏病,该院无法对其司法拘留,案件进入执行程序后,杨某某便外出务工,无法找到其下落,江某某等三位申请执行人的赔偿款未能得到全部执行,执行陷入困境。

面对执行困境,执行法官一方面积极向县委、县政府、政法委汇报执行进展和遇到的困难,争取政府资金支持;另一方面,积极与江某某户籍所在地镇政府、民政部门沟通协调,为江某某办理低保,解决其燃眉之急。在执行法官的努力及省委政法委的大力支持下,今年1月17日,江某某等三人终于获得了40000元救助款,并自愿签署停访息诉协议及放弃部分债权承诺书,该案通过司法救助圆满化解。

在司法实践中发现,司法救助主要存在以下四个方面问题:

1、救助范围小。实施司法救助的案由狭窄,通常以交通事故等人身损害赔偿案件的申请执行人为实施司法救助的对象,且要求赔偿数额较大,其他类型的案件救助寥寥无几。

2、救助金额有限。实践中,法院按要求上报的案件需救助的数额很大,而最终获批的只有3—5万元,甚至更少。申请执行人由于赔偿未能实际到位,往往在救助金用完后继续上访。

3、救助次数有限。司法救助通常都是由各级党委、政府、政法委等牵头发起,由法院上报案件,每年开展司法救助的次数就一两次。而法院受理的案件源源不断,需要司法救助的案件不断增加,现有的司法救助次数远远不能满足于需要救助的人员。

4、救助金发放周期长。通常情况下,开展司法救助由各级党委、政府、政法委等发文至法院,由法院上报案件材料至救助机关审批,通过审批后,再由救助机关将救助金转至被救助人所在政府的财政账户或法院账户,再由法院支付给被救助人。从救助文件下发至被救助人领取救助款,少则一两个月,多则大半年,影响救助效率。

三、对司法救助的建议。

1、扩大司法救助的`范围。司法实践中只将赔偿数额较大的人身损害赔偿案件作为司法救助的对象,部分数额较小且申请执行人生活困难的人身损害赔偿案件未能得到有效救助,而实践中数额较小且申请执行人生活困难的人身损害赔偿执行案件大量存在,因未能得到执行,激化社会矛盾,影响司法公信。因此,应将因被执行人无财产可供执行导致申请执行人生活困难的人身损害赔偿案件一律纳入司法救助的对象,使更多的困难群众得到救助。

2、增加救助金额。对符合司法救助条件的申请执行人,应根据申请执行标的全部或大部分进行救助,使困难群众的合法权益得以全部或基本实现,待法院执行到位后予以返还。

3、建立司法救助常态化机制。应由法院不定期向党委、政府、政法委等部门申请司法救助,对符合救助条件的应在七个工作日内予以书面答复,并开展司法救助。

4、缩短救助金的发放周期。对符合救助条件的申请执行人,材料一经审核批准,救助金应在十个工作日内转入专门账户,并及时发放给申请执行人,使困难群众尽早享受司法救助的温暖。

5、设立司法救助基金组织。由政府主导,国家财政专门拨款,同时吸纳社会捐款,以弥补司法救助基金的资金缺口。将司法救助作为由政府支持、社会帮扶的长期性社会公益事业,在政府主导的同时,充分调动社会力量。

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党支部书记存在的问题及原因分析

(一)支部书记队伍结构还不够优化。一是年龄结构偏大。二是文化水平偏低。在教育结构中呈现出“两头大,中间小”的格局,特别是大年段村支部书记文化素质偏低。村支部书记年龄、文化结构的不够优化,势必影响到他们作为村领导的眼光、思路和精力,导致他们的能力素质与农村改革、发展形势和新任务的要求存在差距,从而影响新农村建设工作。

(二)干部队伍整体能力素质参差不齐。农村党支部书记素质的高低和带富能力的强弱,直接影响一个村的发展,甚至影响党在基层的形象和战斗堡垒作用的发挥。一部分村书记自身素质有限,能力与岗位要求难匹配,主要表现在:

1.理想信念不牢。有些村书记缺乏政治责任感,宗旨观念淡化,服务意识淡薄,不能积极化解基层矛盾,不能深入实际为群众排忧解难,为党和政府分忧。有的精神状态不佳,缺乏上进心和进取心,不注重学习新知识,不能掌握发展农村经济的新技术,不能解决农村发展中的新问题,有的不敢担当责任,遇到问题就回头,缺乏克难制胜的信心和勇气,尤其在试图扭转经济落后局面时畏首畏尾,茫然无措。

2.观念滞后陈旧。有的村书记“等、靠、要”思想严重,缺乏创业创新意识,开展工作习惯于等文件、等指示,依赖上级计划安排。还有些村党支部书记不能积极地解放思想,更新观念,面对国家的诸多优惠政策,不能根据本村实际,利用集体优势资源,调整经济结构,带领群众发展经济,错失发展先机,造成了在守业受穷和受穷守业中循环。

3.工作方法不科学。部分村党支部书记工作思路不清,方式简单,有的缺乏长远规划,不能看清自身发展优势,只是照搬套用其他地区方式方法。有的缺乏科学发展观念,采取的一些措施和方法,虽然短期内促进了经济发展,却偏离了可持续发展的轨迹,造成了资源的浪费和环境的污染。有的缺乏依法行政能力,不善于依靠法律、制度解决问题,仍然采取行政命令,极易引起群众反感,与日益增强的民主意识不相适应。

4.工作经验不足。部分村党支部书记,特别是一些新上任的支部书记,缺乏驾驭全局、处理复杂问题的能力,面对一些突发性事件、信访纠纷、土地征用和一些群众普遍反映关注热点、难点问题时,显得束手无策,找不到解决协调各方面利益冲突的办法。

5.发展能力不强。部分村党支部书记缺乏“双带”能力,难以驾驭市场经济,无力带领群众致富,与群众期盼致富的迫切心情背道而驰。有的缺乏政策执行能力,往往对政策理解不全面,宣传不到位,落实有偏差,与群众要求公开、公正、公道的迫切愿望不相适应。

6.民主意识淡薄。有的村党支部书记缺乏民主管村能力,喜欢搞一言堂,搞家长作风,重大问题不经村委会、党员会讨论和村民(代表)会议决策,影响党员积极性和班子团结,还造成党群、干群关系紧张,甚至出现“支部周围无党员,干部身边无群众”的现象。

党支部书记存在的问题及原因分析

按照会议安排,现将个人抓基层党建工作情况报告如下:

笫一部分:2019年度述职通报反馈问题和整改落实情况。

获省党校三等奖一篇,获市党校一、

笫二部分:履职尽责情况。

二是强责任,履职责,开展“三会一课”。2020年来,在疫情防控期间设立了党员先锋岗,先后组织党员开展“党员活动日十主题”活动10次,召开党员大会12次,讲专题党课5次,组织党员干部深入长宁镇村组开展“扶贫帮困送温暖”活动5次,并组织开展了组织生活会和民主评议党员活动,新建了党员学习活动室和校园文化墙,促使党员干部自觉履行党员义务,按时交纳党费,积极参加组织活动,彰显了党员的使命和担当,发挥了党员的先锋模范带头作用。

三是强主业,抓落实,完成目标任务。2020年来,我们以党建引领各项工作,抓好党建促工作,围绕县委中心工作,焦聚培训主业,竭尽全力完成全年培训目标任务。先后举办主体培训班次1期,科级干部研讨班次8期,村级干部、四支队伍专题培训班次4期,党员发展对象培训1期,社会主义学院党外人士培训1期,共计培训15期,深入基层宣讲6场次,参训的各级各类党员干部达6380多人次。同时对照《党校工作条例》和《全省县级党校办学质量评估实施办法》的指标要求,全面对标整改了校园环境,进一步改善了办学条件,提升了办学质量,全面完成了2020年度各项目标任务。在7月份全市党校办学质量评估表彰大会上,武功党校被评为全市党校“质量评估优秀单位”、“教学培训先进单位”、“基础设施先进单位”,各项工作走在了全市党校系统前列。

一是党员干部学习的自觉性还需要进一步增强。二是党员干部的自身素质还需要进一步提升。上述问题的产生,主要还是自己没有完全履职到位:一是自身素质还需要进一步提高。打铁还需自身硬,要提升党员干部的自身素质,就首先要提高我本人的自身素质;二是坚持学习、积累知识的耐心和恒性还不够。知识是力量的源泉,学习是成功的基石,只有坚持学、长期学、持之以恒学,才能不断提升抓党建工作的能力和水平。

笫四部分:下一步工作打算。

(一)强化“政治建校”。以***新时代中国特色社会主义思想为指导,落实党的十九届五中全会精神和***来陕考察重要讲话精神,坚持党校姓党,加强基层党组织建设,牢牢把握意识形态阵地话语权,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)强化“质量立校”。聚焦主业主课,高标准、高质量办好主体班次和各类研讨班次、专题班次以及宣讲活动;坚持科研“强校”、注重“品牌”树校;加强基础设施建设,进一步改善办学条件,不断提升办学质量和水平,促使党校全面发展,服务县域经济社会。

(三)强化“从严治校”。坚持把从严治党要求和从严治校结合起来,推进严以治校、严以治教,严以治学,修炼“想为”的境界、培育“敢为”的担当、养成“勤为”的作风、提升“善为”的能力,助推县域经济提质增速,追赶超越。

支部书记述职存在问题及原因集合

首先,感谢党委政府给我的这次机会,让我能在这个交流平台上展现自己,也希望在坐的各位对我提出意见,以便我更快的进步成长。下面我将自己一年来的工作汇报如下:

1、周密部署,做好村民组长及村民代表选举工作。新一届村委会成立后,首要的问题是村组干部换届工作,村“两委”深入群众,彻底摸清干部群众心底的想法,随后周密安排,分别进行了三个村民组村民组长和村民代表选举工作,切实选出了大家信任的村民组长和村民代表。

2、发挥本村畜牧业优势,指导成立了高新区首家农民养殖专业合作社。长期以来,村养殖业一直处于分散经营的状态,这不仅不利于扩大经营规模,而且不利于节约成本、提高经济效益。新一届村两委成立之初就力图改变这种不利的局面,并指派熟悉合作社成立手续的大学生村官杨明星具体负责,指导成立了高新区首家农民养殖专业合作社,取得了良好的经济和社会效益。

3、摸清家底,做好“三资”清理工作。村两委把“三资”清理工作当成一项重要工作来抓,深入村组农户,田间地头,切实做好村组“三资”调查取证,账簿整理等工作。通过清理活动,村“两委”摸清了家底,为下一步谋划全村经济社会发展奠定了良好基础。

4、统一部署,做好“4+2”工作法推广工作。为全面贯彻落实省委、省政府关于在全市农村推广村级组织“4+2”工作法的要求,村高度重视,迅速行动。按照高新区、办事处要求,制定了村落实“4+2”工作法、完善家庭联户代表制度的实施方案,并根据方案要求,在全村展开了此项工作。根据办事处统一的时间安排,结合村实际,我村已经推选家庭代表430余名,推选产生联户代表26名,推选产生村务监督员3名。

5、统筹安排,做好“三夏”、“三秋”工作。在09年麦收、秋收期间,“两委”干部督促各组切实安排好收割机械,帮助全体村民稳步有序的进行粮食收获,同时,安排好防火员恪尽职守,确保粮食收获的顺利进行。各组组长亲自负责,统筹安排本组的收割工作,尽职尽责,赢得本组村民的认可。另外,各组村民代表辅助组长热情帮助大家联系收割机械,并安排村民有序收割,也付出了辛勤的劳动,受到全体村民的交口称赞。

6、高度重视,有序开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动和第三批学习实践科学发展观活动。村党支部高度重视,按照沟赵党工委统一部署,结合村庄实际,精心组织,周密安排,扎扎实实地开展工作。我村“讲、树、促”教育活动和学习实践科学发展观活动贯穿村庄经济社会会发展的全过程。整个学习活动严格按照分阶段、有步骤的稳步推进。通过学习活动扎实有效的`开展,我村全体党员干部普遍感到受益匪浅,效果明显,在历次教育活动的基础上迈上一个新台阶,精神风貌进一步得到改善,思想进一步得到升华,指导经济社会发展的本领进一步增强。

一是针对村街道年久失修,部分路段坎坷不平的状况,村村组干部多方筹集资金,积极协调,拉来石子沙土,对严重积水路段进行了修补,进一步缓解了路况不好给大家带来的不便。

二是关注民生,为全村近百名60岁以上的老人办理了老年免费乘车证。年4月,沟赵办事处召开了办理老年卡的专题会议,具体安排全办事处首次集中办理老年公交卡的事宜。会后,村就本村老年卡办理工作做了具体安排。全体老年人都很积极踊跃,大家纷纷到派出所更换户口本,照了自己满意的照片,提交相关材料。最终,村共有97人顺利办理了老年公交卡。

三是在国庆节、中秋节期间,党支部组织各居民组向全体70岁以上的老人发放了节日慰问品,这些老人曾经为新中国的建立和现代化建设做出了重要贡献,节日之际,党组织携居民组对他们表达了深切的关怀。

四是在麦播期间,急群众之所急,积极协调种子公司,为群众提供高产优质小麦良种。另外,筹资修建地埋管近两千米,解决当前及今后一段时期农业生产的灌溉难题。

五是农历九月初九重阳节来临之际,党支部组织部分老党员到郑州市第二人民医院参加体检活动,经过体检,多数老人不同程度的患有疾病,党支部把情况迅速通报给每位老人的子女,让他们加强对父母的关心,并建立老党员健康情况档案,定期回访。

1、贯彻落实科学发展的实践不够深入,指导村庄经济社会发展和建设社会主义新农村的本领还有待进一步提高。

2、个别村组干部为人民服务的意识薄弱,全体党员干部还存在一定的磨合期,干部凝聚力还有待进一步增强。

3、村组干部整体科学文化素质普遍不高,特别是不能适应信息技术新形势发展的需要,自身修养有待进一步提升。

同志们!我们和国家走过了新世纪以来经济发展最为困难的一年,我们经受住了各种复杂局面的重大考验。即将展开的年,积极变化和不利影响同时显现,短期矛盾和长期问题相互交织,国内因素和国际因素相互影响,改革发展的任务依然艰巨繁重。我们必须奋发有为、顽强拼搏、开拓创新、团结前进。新的一年已经开始,让我们进一步携起手来,紧密团结在以**同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定必胜信心,增强忧患意识,顽强拼搏、开拓创新、团结前进,在时代的考验和挑战中,书写村未来更加灿烂的篇章。

存在的主要问题和不足

3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

9、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

1、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时思考得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今日学点这明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。

5、执行潜力方面:对所做工作的执行潜力存在欠缺,个性是在工作中遇到繁琐复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

6、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领dao要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的状况,还需要进一步增强事业心和职责感。

8、工作方面:对待工作不够主动用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。

9、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

10、自身的专业业务水平不高,事故应急处理潜力不强。虽然透过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了务必的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

缺点一:情绪控制不到位,遇到事情有时容易急躁或冲动;

改进措施:

1、在工作中、生活中,逐步控制自己的脾气,做到冷静、冷静、再冷静;

2、在工作中、生活中,逐步培养自己的耐心,认真倾听,了解事实真相后再做判断;

3、在急躁或冲动时,不做任何决定,谨记“冲动时魔鬼”的道理;

4、从身边小事开始锻炼自己,逐步做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动;

5、定期总结和反省自己“情绪控制能力”;

改进措施:

1、在制定计划时,思考周全,制定详细的时间进度表,严格按计划执行;

2、不断说服自我,突破心理障碍,养成及时行动的习惯;

4、牢记“时间价值”,定期总结和反省自己“工作实效性”;

缺点三:做事不够细心,对细节的把控和谨慎程度不够,考虑问题不够全面;

改进措施:

1、进一步培养自己的责任意识,重视小事和细节;

2、逐步培养自己的耐心,认真对待每一件事情和每一个细节;

3、牢记“细节决定成败”的训言,从小事和细节上加强对自身的要求;

4、遇事多换位思考,多角度思考后再制定方案;

缺点四:在管理上,对上司的否定不愿争执;

改进措施:

1、相信“真理越辩越明”的道理,突破自我心理障碍,勇于面对上司;

2、当对上司的想法有异议时,勇于提出和直接表达自己对上司观点的看法;

缺点五:对自身形象关注不够,有时随意嘻嘻哈哈;

改进措施:

1、对自身的言行举止制定一定的标准要求,严格对照去做;

2、牢记自己的三重身份该具有的形象,时刻注意自己的言行举止,不随意而为;

缺点六:有时妇人之仁,在执行制度时有放松现象;

改进措施:

2、执行制度时,做到一视同仁和铁面无私;

3、实施和执行制度的过程中,及时发现问题并组织修正和完善;

缺点七:对下属工作跟踪督导不到位;

改进措施:

1、重视下属周、月工作计划和总结,定期督导和跟进;

2、定期培训下属,注重下属培养,提升下属思想境界和专业技能;

5、用心对待每一位下属,和下属之间做到无缝对接,及时化解下属工作压力;

缺点八:亲和力不太强、凝聚团队能力有点弱、策划能力有点弱;

改进措施:

1、进一步加强自身修养,主动接触和了解员工,提升自身亲和力;

2、加强学习,努力提高自身的专业技能和管理水平;

3、多倾听和吸纳他人意见,借助他人的长处来弥补自己的不足;

4、多总结和反思自己,逐步提升自己的各项技能;

本改进方案自即日起开始实施,本人将在以后的工作中以更高的标准要求自己,加强理论学习和实践锻炼,在提升自身专业技能和管理技能的同时,不断提升自身的思想境界和宏观格局。

1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

9、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

党支部书记存在的问题及原因分析

一、机关基层党务干部力量配备还比较薄弱。随着形势的发展,机关党建的职责更广、任务更重、要求更高。机关的党务工作者不再是传统意义上的“览务工作精”,而应是党务工作和行政工作”一为的”的要合的方法和手段比较单一,找不到抓手、摸不到门路。特别是支部书记,其作用和地位相当重要,一个支部党建工作抓得好不好、规范不规范,支部书记是关键。但从调研的情况来看,一些机关党务工作者,虽然有搞好机关党建的真诚愿望和充足干劲,但缺乏必需的专业党建知识和能力。

二、支部自身建设还不够过硬。在建设服务型党组织上还存在着差距,表现为对支部的党员管理、党员监督等制度的建设、贯彻情况以及发展积极分子等工作,仅仅是进行督导,认真研究部署和严格管理不够,调度工作进展情况不够,没有形成良好的反馈机制。有的党支部担当意识不够,安于现状,面对新形势缺乏忧患意识和进取精神。有的支部工作要求不高,只求过得去,不求过得硬,不积极思考如何解决困难和问题,上交矛盾,不敢担当,不愿负责,怕担责任。存在老好人思想,对党员提醒不多,预警不够,原则性不强。对日常工作中发现的问题,面上谈心多,针对性和苗头性问题预防制止少。

三、基层党建科学考评体系还不完善。党建目标责任考核与业务工作目标指标考核相比,还存在抓落实的措施不够科学、方法比较单一、手段相对落后等问题,党建考评结果运用不够,考评“指挥棒”“风向标”作用没有有效发挥,跟踪问效问责也不够严格。如,对党员如何进行考核评价,特别是不同层次、不同类型党员应该达到什么水平,如何检测,还没有形成科学的操作性强的考核评价机制,导致在党员管理上,干好干坏一个样、干与不千一个样,挫伤了部分党员干部工作积极性。

支部书记抓党建存在的问题

1.支部全体成员始终坚持拥护党中央权威和集中统一领导。在2019年中,支部集体学习总书记重要讲话3次,认真领悟讲话精神,会后进行集中讨论学习,力求把政治建设工作做实做细。

2.引导支部成员形成尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则的良好氛围,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。按时组织成员参加分公司党办组织的专家学者授课,课时认真做好笔记,课后仔细研读,从思想上、行动上遵循党内规章制度。

3.完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和计划工作的制定调整,均跟部门班子及时沟通,落实党内民主,不搞一言堂。

(二)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。

在深刻学习领会***新时代中国特色社会主义思想体系的基础上,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,学用结合,确保真正学懂弄通、入脑入心。在主题会议上,各党员同志结合自身工作岗位,深刻剖析存在问题,用***新时代中国特色社会主义思想指导具体工作实践。

(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

在主题教育开展的三个月时间里,我支部主要围绕以下几点进行开展工作:

1.抓好个人学习;支部每周举行一次集中学习,支部全体党员同志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上,认真总结提炼党中央重大方针政策的主要精神,争取在思想上跟党中央保持一致。

让每一位党员同志在每次的主题教育学习中在思想和工作技能上不断进步。

3.参加分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参加分公司党委组织的外出教育活动,让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高理想信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质,以此勉励自己在工作上不断追求卓越。

(四)提高基层党组织建设质量。

1.引导党员进一步强化服务职能。通过创新完善服务载体、方式,使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众,以优质贴心的服务更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。

2.严格执行党的组织生活制度,认真贯彻落实《条例》内容,注重用好党支部“三会一课”这个平台,增强吸引力、感染力和实效性,切实强化对党员的教育管理和党性锻炼。

(六)履行抓基层党建工作责任。

1.落实主体责任。坚持民主集中制,凝聚“抓党建,促业务”一体化的共识,充分发挥党建工作对业务工作的保障监督作用。在历次的“三会”上,由支部书记组织党员同志针对当时业务发展情况面临的问题展开讨论,并提出改进措施,坚持党建引领作用。

2.狠抓作风建设。严格履行党风廉政建设主体责任,通过抓党员、抓核心骨干带队伍,抓制度落实,抓日常监督,形成踏实工作的良好环境,突出党员的先锋模范作用,不断引领群众员工积极向上的精神风貌和工作状态。

(一)主题教育方面。

1.学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。当前主题教育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进行,形式单一。

2.存在政治站位不够高、思想认识不够深刻的问题,未完全将主题教育与实际工作紧密结合,学以致用。

3.学习深度不够,学习时间紧凑、学习任务繁多,党员对学习内容消化进度较缓,使得理论学习不深入,不扎实。主动学习的能力不足。

(二)严格党员管理方面。

党员同志对于党的理论知识学习不够充分、不到位,在党员的教育管理上不够严格,党员同志都在部门处于核心岗位,大都专注于业务的发展,从而忽视了对理论学习教育的管理。平时对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作当成“软”指标,教育培训效果的显著性还有待提升。

(三)联系群众方面。

**党支部全体党员在服务群众工作上基本到位。但是群众观念仍需加强,部分同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。尤其在发挥党员模范先锋作用上,应该发挥好党员的先锋模范作用,让群众感受到党员的强大力量,让党员同志更好发挥在群众中的榜样力量。

(四)改进工作作风方面。

在实际工作上,讲业务工作多,党风建设则少,党内开展批评与自我批评不够严厉。部分党员在工作上较多地充当执行者,对部门工作或党建工作较少提出工作建议和创新想法,仅局限在执行者层面,缺少先锋带头作用。

2023年党建述职报告。

党支部书记存在的问题及原因分析

村党支部书记身在最基层,处于广大群众中,离党员最近,是党政之间、党群之间、干群之间的“结合部”。面对纷繁复杂的工作,支部书记要带领支部一班人,积极主动地做好协调工作,化解好矛盾问题,起到铺路搭桥的作用。

当前,支部书记在日常工作存在一些问题,突出表现为:一是工作思路落后,方法守旧。部分支部书记在工作依然使用多年前的方法,具体工作中思路不宽,落实上级的有关文件精神,满足于不出事,工作思路没有打开,不能够很好的灵活掌握方针政策,随着这几年工作任务加重,工作越加严肃,这种方法以及不适用于当前的工作形势。二是支部书记对自身工作职责的不明确。一些新上任、新当选的支部书记对自己的职责不明确,不知道主动该做什么,没有身为一个党员带头人的觉悟。三是党建业务不够熟练。虽然支部书记普遍尚有一些文化知识,但毕竟还是属于“半工半农”,在党建业务的抓好落实上,积极主动性不强。四是自身要求不够严格,没有站在党员干部的位置上考虑问题,违反党性原则的问题时有发生。

要想解决好这些问题就必须“抓好理论学习,协调三个关系”。

抓好自身理论学习,提高能力素质,使自己的旧知识得到改造、新知识得到掌握、逻辑思维能力得到锻炼,拨开思想认识上的迷雾,全面提升工作自信和工作能力。

协调好三个关系,一是协调好班子成员之间的关系。支部班子成员各自有明确的职责和分工,支部书记要带头遵守有关的规章制度,凡涉及重大敏感问题,必须由支部研究决定;工作中出现问题,此时绝不能停留在批评、指责和埋怨上,要善于推功揽过,共同查找原因,弥补损失,增进班子的团结。二是协调好各成员,各党员之间的关系。麻雀虽小,五脏俱全。只有大家齐心协力,形成合力,才能发挥好支部的“龙头”作用。三是协调好支部与党委政府镇领导、群众之间的关系。平时要与他们多沟通、多交流、多请示、多汇报,及时掌握近段时间的主要任务,并适时向他们反映,以取得他们工作上的支持和协助。

党支部书记存在的问题及原因分析

十九大报告指出,加强基层组织建设。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党的十九大报告提出了新时代党的建设总要求,首次提出“不断提高党的建设质量”,体现了习近平总书记管党治党新思想,反映了党的建设实践探索和理论探索新进展,确立了新时代党的建设新目标。

今年以来,作为党支部书记,今年在上级党委的正确领导下,切实履行党建工作主体责任,紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神,贯彻落实新时代党的建设总要求,坚持把党建工作作为事关全局的头等大事来抓,把党的政治建设摆在首位,切实履行“把方向、抓大事、谋方向”的根本职责,坚持“两手抓、两手都要硬”,积极推进基层党组织标准化建设,着力提升党建重点任务工作水平,推动全面从严治党在**单位“落地生根”,努力营造了干事创业的良好环境,为推进**事业改革与发展提供思想、组织和作风保证。较好地完成了年度工作任务,现将履职情况具体报告如下:

(一)提高政治站位,切实履行党建主体责任。

我作为党的干部,一名基层党支部书记,始终牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,把党的政治建设摆在首位,切实增强“四个意识”,严守政治纪律和政治规矩,自觉向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威。

今年班子调整以来,我作为单位党建工作“第一责任人”,在认真传达上级党组织要求的同时,坚持把党委班子建设作为党建工作的重要基础,进一步强化管党治党责任、加强领导班子建设。年内累计主持召开机关党委会*次,研究部署党建工作;高度重视班子队伍的理论学习,主持*次党委中心组理论学习,组织“讲政治、重规矩、作表率”中心组扩大会3次,专题研讨5次;组织开展“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育专题组织生活会,积极推进“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会存在问题整改;指导督促党委班子成员按要求过好双重党组织生活,带头履行党建工作责任,主动抓好分管领域党建工作。

2018年是落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的关键一年。我始终坚持把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓。组织各支部党员干部开展“十九大及二中三中全会精神”集中培训轮训3期,三次重温习近平总书记党的十九大。

报告。

组开展新思想专题培训班、交流会、座谈会、研讨会重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政第二卷》、《新时代面对面》督促党委中心组集中学习、支部三会一课、主题党日学习党的十九大精神和新思想邀请县委宣讲团成员来单位宣讲班子成员分片巡讲深刻领会和全面把握十九大。

报告。

的科学内涵和精神实质,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,为不断推进**工作的新局面作出贡献。

(二)落实组织路线,规范开展日常党建工作。

一是积极规范党内组织生活。依照县委、机关工委安排部署,认真规范党内组织生活,严格落实了三会一课、主题党日年度计划,积极开展了建党九十七周年“七个一”、“贯彻十九大,党员当先锋”、“学新思想、谈真体会、当好先锋”等主题党日活动。

二是按时收缴使用党费资金。本年度机关党委、各支部共计收缴党费**万元,未出现党员欠缴、漏缴现象,党费概算表、党费证、党费收缴台账、党费收缴凭证等各项材料齐全,并按照规定程序将党费用于购置学习资料、组织党务活动、参观学习、帮扶困难党员、庆祝党内节日等活动上,先后开展党费使用专项审计两次,全部符合规定要求。

三是严格实行党员亮化记分。按照组织部门规定,严格实行党员亮化记分管理制度,亮化记分标准公示牌、记分公示牌、工作台账均规范操作、符合要求,按照支部、个人分别打分原则,开展党员评分4期,对优秀党员进行表彰,先后帮助4名低分人员自我分析,主动提升。

四是按照要求转接组织关系。本年度,机关党委及各支部转接组织关系*人次,其中转入*人,转出*人,所有转接手续齐备,理顺了组织关系。

五是定期管理灯塔党建平台。严格依据标准开展灯塔党建平台运行管理工作,前期信息采集、信息录入高标准超前完成,党员录入率、注册率达到100%;党员教育、网上e—支部等高质高效按时开展工作,下半年依托平台开展了“十九大精神学习竞赛”、党员网上定期定时学习、党建信息常态浏览等活动,受到县委组织部们通报表扬。

(三)突出政治功能,统筹推进基层组织建设。

2018年,结合单位工作重点,我紧紧围绕县委党建工作部署,努力做到总揽全局、科学筹划,坚持在破解制约机关党建工作重点难点问题中不断将党的建设推向深入。

一是夯实组织基础,推进基层党组织标准化建设。年内,将“不忘初心牢记使命”主题教育,全面融入全面从严治党的战略部署,坚持抓实基层、打牢基础,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。牵头成立“推进基层党组织标准化建设”工作领导组、指导组,强化组织领导,加强业务指导,重视工作督导,按照标准化建设的具体标准和要求进行“滚动式”检查,持续改进,超额完成了达标任务,达标率达**%,获得上级肯定和好评。

二是坚持制度优先,完善落实党建规章制度。结合今纪检组巡察提出的问题,建立年度党建工作“三个清单”,组织修订、印发30余项制度,严肃党的组织生活,带头垂范,主持召开民主生活会一次,参加组织生活会二次,带头为党总支、支委和入党积极分子讲党课,全面推进落实“三会一课”制度;坚持书记抓、抓书记,建立支部书记例会制度和支部联系点制度,主持召开机关支部例会9次,加强对各总支和支部工作的督促指导,每月开展“党员活动日”,引领党组织生活“新常态”;按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,全年发展,**名党员、为**名预备党员转正。

三是实施脱贫攻坚,精准。

扶贫。

与基层党建“双推进”。带头落实帮扶责任制,6次赴**村调研走访,组织选派2名干部驻村开展。

扶贫。

工作,推进扶贫工作。把党的建设与扶贫开发有机结合,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,系统各党支部实施“一个党支部包一个贫困户”,建立与贫困农户联结机制,因户施策,责任到干部,帮扶到农户,真帮实干。年内系统党员群众自发捐款*万元,支持脱贫项目建设,机关党委拨付**万元专项资金用于**村的美丽乡村建设,助力当地集体经济发展,改善人居环境,已顺利实现13户贫困户脱贫。

四是工作重心下移,锤炼求真务实工作作风。一年以来,我坚持抓重点,重点抓,把改进党员干部工作作风抓紧抓好,进一步增强了班子凝聚力和战斗力,营造风清气正的干事创业环境。班子成员定期召开专题民主生活会,充分发扬党内民主;持续设立领导班子成员接待日,广泛听取党员和职工的意见;每周由一位班子成员带队,在辖区范围内进行一线服务,现场办公。监督各支部组织学习《机关管理工作制度汇编》、《纪律处分条例》、《中央八项规定精神实施细则》,在系统范围内开展2018年作风建设知识测试。持续推进社会主义核心价值观建设,充分发挥精神文明建设思想教育功能,把文明创建工作与改进作风建设结合起来,不断提升为民服务水平,成功创建市级“文明单位”。

五是压实压紧两个责任,全面加强党风廉政建设。今年以来,我带头落实党风廉政责任制,当好廉洁自律的表率,督促班子成员认真履行“一岗双责”,深入到重点部门、岗位开展“严肃行业纪律•预防职务犯罪”宣讲3轮,听课人数达***人次,组织重点岗位、敏感岗位人员参加涉嫌受贿罪人员庭审旁听、参观警示教育基地,廉政风险点筛查;同时开展违反廉洁自律准则专项治理行动,全面落实监督执纪四种形态,严肃查处违反规定的党员干部,今年进行党内警告、免职等处理*人次;要求纪委书记、纪委,开展“严肃行业纪律•预防职务犯罪”专项行动,党员干部警示教育全覆盖,全员签订廉政承诺书,对**余名中层干部开展集体约谈会,传导反腐压力,传递党纪党规威慑力。

(四)严格开展短板查缺补漏。

本着“抓好党建是最大的政绩”的理念,全面落实“三级联述联评联考”制度,针对2017年述职评议考核时指出的“党员干部监督管理不够严格、典型培育不够、党建工作整体不平衡、党员作用发挥不够充分、非公党建工作还比较薄弱、阵地简陋、党员脱管、监督管理制度落实还不到位”等多项共性问题,深入调查研究,剖析问题根源,建立责任清单和问题清单,讨论制定几十项具体措施办法,建立台账、责任到人、明确时限,层层传导加压,并通过领导督导、联动攻坚、约谈提醒、问效评议等机制逐项抓实整改落实,并将整改情况公示公开,接受监督。截止目前共兴办实事*件,共性常态问题已全部整改完毕,整改率达到百分之百,确保了党建责任抓实见效。与此同时还针对基层党建工作力量比较薄弱的突出问题,选派*名机关干部担任村级党建指导员,针对党员干部管理不够严格的不良风气,严肃监督执纪查处,对数名慢作为、落实不力干部进行了诫勉谈话;针对党建工作经费不足的瓶颈制约,通过向上争取、财政自筹、党费列支等途径,筹措资金**万元,确保了活动经费保障。

(五)突出党员教育管理工作。

严格落实发展党员程序,举办入党积极分子培训班*期,培训**人,并发展党员*人。充分发挥“党员e家”平台优势,加强党员管理,使**名党员干部实现“线上线下双管理”。突出抓好党务干部队伍建设,全年共举办“十九大精神学习培训”等多个主体班次,共培训党员干部**人次,有效地实现了基层培训“全覆盖”。期间为提高党员学习教育效果,用留存党费为党员购买《十九大报告》、《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政第二卷》、《新时代面对面》和《十九大报告辅导读本》等辅导教材共计三百余册。在此基础上,以“三会一课”为基本形式,采取个人学、集中学、专家辅导学、领导上党课等方式,进行了多样化学习教育,先后组织集体学习*次,组织干部上党课*次,观看专题片*次,开展参观学习*会,开展问题整改*轮,并创造性开展了志愿服务、作品展示、知识竞赛、演讲比赛、主题实践、教育基地过组织生活等活动,将学习贯彻十九大精神落到了实处。认真开展党内法规学习。今年中,本人带头落实“会前学纪律学法律”制度,先后*余次坚持召开党委会前学习一段法律法规;同时积极开展党内法规专题学习,将中央八项规定、党内政治生活准则、党内监督条例、中国共产党纪律处分条例、廉洁自律准则、地方委员会工作条例、党政机关厉行节约反对浪费条例、问责条例等规定条例纳入三会一课学习内容,结合两学一做学习教育,先后开展有关规定党课讲座*场、讲纪律·守规矩专题宣讲*次,组织党员干部观看“每月一课”警示教育专题片,带头撰写准则条例学习心得、参加党内法规知识测试,进一步绷紧了纪律琴弦,营造了守纪律、讲规矩的良好氛围。

(六)深入推进全面从严治党。

努力锤炼过硬作风。持之以恒加强作风效能建设,坚持抓常、抓长、抓细,坚定不移把全面从严治党引向深入。

一是强化压力传导。切实增强落实党风廉政建设主体责任的政治自觉,督促班子成员自觉履行“一岗双责”。积极开展上年度主体责任落实情况检查和反馈问题整改,细化分解问题清单**项,督促党员干部落实好述责述廉,进一步压实压紧“两个责任”。认真贯彻落实《支部工作条例》、《纪律处分条例》、《党内监督条例》和《政治生活准则》,规范机关党组织设置,督促有关支部增补配备委员、完善机构,确保监督责任履行到位。

二是强化纪律规矩教育引导。积极开展“警示教育”活动,组织党员干部认真学习贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,加强正反典型比较教育,引导党员干部不断强化敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪的意识。同时认真学习领会党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活六大纪律,以此为监督内容,强化全面监督,引导党员自觉养成在被监督的环境下开展工作的良好习惯。

三是建立健全党建工作考评机制。以党支部工作为基础,以服务中心、建设队伍为目的,建立以平时动态跟踪考核为主、年终考核为辅的考核综合评价体系,有效落实“一岗双责”,落实全面从严治党主体责任。

回顾一年以来的抓基层党建工作,我感到在以下几个方面还存在着不小的差距和不足。一是党员干部队伍理论水平不够强,规范化管理水平有待提高;二是系统各单位之间、支部之间党建工作开展不平衡,存在机关强、基层落,好的非常好,查的特别差现象;三是由于单位业务繁忙,仍不同程度上存在“重业务、轻党建”现象。通过认真自省,发现出现上述问题主因还是我这个“第一责任人”没有做好,主要有三个方面:

(一)抓责任落实不严谨。随着进入新时代,出现新形势新变化,全面从严治党提出了更高的要求、更高的标准。作为一名党组织书记,对此我从内心感到使命光荣、责任重大。在工作中,本人能够保持脚踏实地、真抓实干的作风,不断强化勇于负责、敢于担当的意识,紧紧围绕单位的中心工作,认真履行岗位职责,但与上级党组和同志们的期望相比,还有一定的差距。一是思想深处没有牢固树立责任意识,没有摆正“显绩”与“潜绩”关系,对党建工作“第一责任人”身份定位比较模糊。比如,平时对经济工作、业务管理关注较多、用力较大,但对党建还不够重视,没有完全领会和贯彻“党建+”理念,以党建促发展能力还有待提升。二是抓责任落实“压力不够”,对党建工作安排多,盯住落实少,传递压力的方法不够多,工作成效打折扣。比如,在落实基层党建重点工作任务时,个别同志工作拖拉疲沓,影响了单位整体工作进展。

(二)抓工作创新不开拓。一是对基层党建工作研究不透彻,学习党建新理论、新方法不经常、不系统,对基层党建工作存在的问题掌握不透,围绕发展、推动基层党建与重点工作协调发展不够,抓党建主动意识不强。二是党建管理思想老化,作为党组织书记对新形势下开展党建管理工作观念不新、办法不多、标准不高,对基层党组织政治功能弱化、组织生活淡化等问题,不能创造性的提出有效解决办法。三是缺乏党建“创新思维”,虽然在品牌创建方面进行了一些探索和实践,但由于品牌意识不强、总结提炼不深、典型引导和宣传推广缺乏,难以固化成果、辐射带动,没有形成特别突出的党建品牌。

(三)抓党建投入不到位。近几年在各级党组织的大力帮助下,**单位党建投入稳步增加,但从整体上看,单位抓基层党建依旧还是投入不足、历史欠账较多;由于单位财力有限、办公经费少、党费返还较少,将有限的资金更多地放在了日常管理、单位运转、发展经济、改善民生上,对于基层党组织建设投入不足,比如:单位还有*个党支部阵地建设不规范,**支部、**支部还没有活动阵地,多数支部阵地设施配套不完善,功能发挥不足,难以跟上新形势下党建工作需要和党员组织生活需求。

(四)深入基层调研不够。在工作任务繁重的情况下,对基层党建工作中的新情况新问题,对党员的所思所需所盼了解不够。调研过程中,由于工作头绪多、时间分散,难以长时间深入一地,就某一特定问题深入研究,解剖“麻雀”,掌握第一手数据,影响了党建管理、党员教育、思想建设的实际效果。

透过存在的问题,本人进行了深入剖析归纳,主要有以下原因:

(一)思想认识有误区。对于加强基层党建工作的重要性认识不够深刻,将精力过多地用于业务管理、单位发展、项目建设等工作,缺乏对党建工作的深入思考和整体谋划,没有很好地将党建工作融入到单位整体发展中去,导致基层党建工作引领推动经济社会发展的作用还不够明显。

(二)思维创新有弱点。对新时期基层党建工作研究不深不透,习惯于凭经验、老套路解决问题,方式方法不灵活,且就党建抓党建,没有完全形成符合单位实际的党建工作新思路,缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力,致使基层党的建没有形成响亮品牌,牵引带动没有成效,在树立典型、整体推进上急需突破。

(三)督促指导有漏洞。虽然对基层党建工作的考评帮扶、跟踪问效制定了一系列制度规定,但在执行过程中对基层党的建设提要求多,指导工作少,“两学一做”、“三会一课”等基层组织生活制度督促还不到位,没有形成长效的党建责任监督落实机制,重安排轻落实,对制度落实不严格、缺乏及时有效的监控措施和制约手段,“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

(一)突出政治建设,强化思想理论武装。

一是深入学习宣传贯彻十九大及十九届二中三中全会精神。抓好党的十九大历届会议精神的学习宣传贯彻,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化,全面开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,教育引导党员干部牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”。

二是开展经常性思想政治工作。创新工作方式方法,综合利用传统与新媒体手段,通过专题讲座、讲党课、培训等方式方法,发挥党支部主阵地作用,认真做好政治思想教育。对党员干部中存在的苗头性、倾向性、普遍性问题,及时提出改进意见,把解决干部职工的思想问题和实际困难结合起来,提高职工的责任感和使命感。

(二)落实组织路线,严肃党内政治生活。

一是推进新时代党的建设和党的组织路线。全面贯彻全国组织工作会议精神,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,通过帮助指导、督查考核等方法,加强组织领导和指导,全面推进基层党组织标准化建设,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。

二是严格党的组织生活制度。严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内生活制度。创新方式方法,结合实际开展主题党日等活动,借助互联网、微信等新媒体,增强吸引力和活力,确保党的组织生活经常、认真、严肃。

(三)抓好作风建设,持续开展正风肃纪。

一是驰而不息纠正“四风”。严格执行中央八项规定实施细则和省市县实施办法,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正“四风”,突出整治形式主义、官僚主义,推动作风建设制度化、规范化、常态化。认真落实“三短一简一俭”,重点查找在学风、文风、会风、精简办事、勤俭节约等方面的问题,力戒“文山会海”。对照形式主义、官僚主义的“十种表现”,特别是针对表态多调门高,行动少落实差,“门好进、脸好看、事难办”等突出问题对症下药,拿出过硬措施,坚决加以整改。

二是服务中心大局,提供有力保障。围绕坚决打好新旧动能转化、精准脱贫、美丽乡村、乡村振兴等重点工作,发挥基层党组织战斗堡垒和党员先进性作用,引导党员在本职岗位建功立业、推动发展,为服务地方建设提供有力保障。

(四)从严管理干部,加强党员管理教育。

一是严格党员教育管理监督。加强党员经常性教育,组织党员干部参观党员干部教育基地,突出党性教育,采取“听、看、讲、读、写、想”的形式,开展有主题、有主讲、有讨论、有收获的主题党日活动。加强党员手册纪实管理,严把发展党员入口关,做好党员发展工作。认真开展党员民主评议,稳妥有序严肃处置不合格党员。严格规范党费的收缴、管理和使用。

二是办好党务干部培训班。加强政治理论和党建业务的学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么,大力开展岗位能力培训,不断提高履职能力,努力打造高素质、专业化的机关党务干部队伍。分批次举办机关党组织书记、专职副书记、纪委书记、纪委委员、专职党务干部培训班,提高管党治党专业素养。

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