在比赛中，每个人都有机会从失败中汲取经验教训，以更好地提升自己的竞争力。10.以下是一些比赛中的成功经验和失败教训，希望能够给大家提供一些思路和启示。
校园篮球赛比赛方案策划
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__技术学院定于在20__年__月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动时间、地点。
20__年__月17日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。
三、主办单位。
__学院学工处。
四、参赛方式。
1、以专业为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。
2、每个专业须报1名裁判员。
3、在截止日期前，各班直接把名单发到学生会。
五、报名截止时间。
__月15日中午12点20分。
六、比赛方式。
1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。
2、全场比赛采用单循环比赛方式，胜利者计分，最后确定胜利。
七、比赛安排。
1、各院代表于6月16日中午12：20到9201进行抽签分组。
2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
(1)时间：本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。
(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。
(6)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
八、比赛纪律。
1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
九、注意事变。
2、友谊第一，角逐第二，角逐中杜绝打架等事故!一朝出现，黉舍将严肃处理;。
3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行。
三对三篮球赛比赛方案
为了庆祝建党xx周年，构建和谐向上的校园文化，陶冶情操，激发教师的爱国精神，展现广大教师积极向上的精神风貌，以实际行动向党的生日献礼，同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动，我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛，现制定方案如下：
一、比赛时间：7月1日。
二、比赛地点：综合活动室。
三、参赛人员。
按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组(行政组按人员比例参与四个组的比赛)。
四、活动细则。
1.参赛歌曲：各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。
2.演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。
3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。
4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。
五、评分标准。
(1)演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。
(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。
(3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。
六、奖项设置：通过评比确定两名优胜奖。
七、有关事项安排。
1.确定主持人一名，(胡华娟)。
2.分数统计、奖状书写(郑建辉)。
3.照相(黄秀英)。
4.场地布置(曾文英)。
三对三篮球赛比赛方案
为了隆重纪念党的生日，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，结合__村实际，现就做好今年“七一”活动，经支部研究决定特制定如下活动方案。
一、活动的原则。
1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。
2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统。
二、活动的安排。
1、向流动党员发放一封慰问信。
“七一”前夕通过发送慰问信、电话、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。同时要求广大流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策，添砖加瓦。
2、召开七一座谈会。
请在村党员到村委会会议室召开座谈会。并结合城乡基础党组织结对共建活动方案邀请__县林业局、__县农村商业银行来给本村党员上一堂党课、讲述一段党史。
3、募捐活动。
号召全村党员干部为官汰组里庄“急性淋巴细胞白血病”患者程安豪小朋友开展献爱心募捐活动。
4、慰问活动。
邀请__县林业局、__县农村商业银行走访慰问本村困难党员和老党员户，使生活困难党员和老党员在炎炎夏日里感受到清凉和温情。
5、开展美家园，清垃圾活动。
组织全村党员干部整治清理__村河道及马路的环境卫生。
三、几点要求。
1、加强领导，提高认识。支部成员要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。支部书记具体负责纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
2、实事求是，合理部署。支部在听取党员意见建议的基础上，结合目前的中心工作和实际情况，安排活动内容。
3、加强监督，及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义，严格按照上级党委要求进行，保证活动内容积极、健康、向上。
2021幼儿园七一建党节100周年活动方案策划篇二。
__学校为隆重纪念建党100周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发幼儿园广大党员、教师以更加饱满的热情投入到工作之中，促进农场经济社会又快又好发展，幼儿园党支部在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的生日。
(一)开展一次主题实践活动。
结合“基层组织建设年”活动，开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目，和老干部联欢。
(二)开展一次手工制作粘贴画活动。
庆“七·一”党员、教师利用废旧物品，每人制作一幅手工粘贴画，主题是歌唱共产党。
(三)召开一次民主生活会和组织生活会。
幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会，结合农场“基层组织建设年”活动，紧密联系今年以来思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，庆祝党的生日。
(四)为党员上好一堂党课。
通过学习“最美丽教师张丽莉”事迹，号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上，要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光盘等多种形式，为党员上好一堂党课，向党员讲解党的基本知识、进一步激发广大党员的工作热情，增强加快幼儿园发展的决心和信心。
校园篮球赛比赛方案策划
一、活动背景及目的：
为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境，增强大家的体质、增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。
二、活动时间：__月1日(周四)中午12：40。
活动地点:东区篮球场。
三、比赛项目：
1.个人定点投篮赛。
2.团体3+2男女混合全场赛。
四、赛前策划准备：
1.本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。
2.做好报名工作，登记好参与人员的名单。
3.请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传，避免比赛带来不必要的受伤。
4.赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。
五、个人定点投篮比赛细则。
1、每人在罚球线后连续投10个球。(1分30秒)。
2、以进球数量记分,每投进1球算1分。
3、裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。
4、比赛取前六名，采用淘汰赛赛制。
六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则：
以小组为单位报名，每两个学习小组合并为一队，每队5名队员(其中3男2女)，并且确定好替补队员和拉拉队成员，力求达到使最多的人参与进来。
a比赛方式。
1.上下半场各20分钟(不停表)，中场休息5分钟。
2.如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛，如果加时赛任未决胜负，以罚五球决出胜负。
3.比赛上下半场各有4次暂停机会，每次一分钟(停表)。
4.一方单个半场比赛有8次犯规后，则由另一方罚两球。
5.预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。
6.遇到下雨等特殊情况，则比赛推迟，另行通知。
b比赛特殊规定。
1.女生得分按双倍计。
2.本次比赛为趣味比赛，女生运球男生不得阻拦，女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽)，投篮算进。
3.男生需遵守3秒规则，女生则不需要遵守此规则。
4.进攻方每次进攻必须经过女生手，否则进球无效且视为犯规。
5.比赛中男女之间出现争球现象，球权判给女生一方。
6.犯规：男生对男生的犯规按照一般规则处理，投篮时对方在三分线外犯规罚2个球，在三分线内罚1球，进一球加一分。
7.计分：男生进攻三分计为3分，二分记为2分，罚球1分;女生进攻三分计为6分，二分记为4分，罚球1分。
8.如对方进攻未果，而篮板被己方抢得，需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。
9.其他没有提出的比赛规则，按一般惯例处理，对于队员的非正常现象，交比赛裁判处理。
七、比赛组织工作安排。
组长：1.负责个人定点投篮赛报名登记工作。
2.团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。相互协调好，找好自己组的合作组，并且每个队伍选出负责人。
裁判、篮球等器具准备：
计分员：
后勤人员：
现场安全负责人：所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)。
八、奖励。
综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩，个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩，给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。
校园篮球赛比赛方案策划模板精选
比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》及我校具体情况执行。
1、比赛分为四节，每节10分钟，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟。半场休息5分钟。在比赛中前期时间除队员受伤及罚篮暂停计时表外，其余时间均不停表。第四节最后5分钟按篮球竞赛规则的时间规则实行。
2、每队每节的比赛时间内可以准许请求2次要登记的暂停，每一决胜期内准许1次。时间为1分钟。
3、每节比赛每队的全队犯规超过4次，加时赛每队的全队犯规超过3次，要判一次罚球加一次罚球。如某位队员全场犯规达5次后，将罚下场，不得再参加本场比赛。
4、若比赛结束出现平局，则加时5分钟，如再出现平局则再加时5分钟，直到分出胜负为止。
5、胜一场积分2分，负一场积1分，在比赛中弃权者以0：20告负，积0分，按积分高低排名次。如两队积分相同，则按两队间的胜负关系决定名次，如遇到三队积分相同，则根据三队间的得失分率高低，决定胜负。
6、凡在比赛中发生冲突，造成严重后果者，责任方则取消比赛资格（具体情况由组委会决定）。
7、各队必须准时上场，凡无故迟到5分钟以上者，按弃权处理。
解释权归团队。
三对三篮球赛比赛方案
为了增强同学们体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一.活动名称。
拔河友谊赛。
二.活动宗旨。
增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三.活动目的。
丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。
四.活动对象。
__科技职业学校__级全体同学。
五.活动时间。
20__年_月_日—_日。
六.活动地点。
校篮球场。
七.主办单位。
__科技职业学校。
八.承办单位。
学生会体育部。
九.参赛要求。
1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。
2.女子组限报7人。男子组限报__人。混合组限报__人。
3.参赛队员必须是本班级同学。__届各班级必须参加。
十、活动流程。
1._月_日各班级报名表于交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。
2._月_日下午比赛正式开始，比赛实行晋级赛。最后选出冠军。
十一.注意事项。
1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2.各班级需努力完成比赛。
3.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4.比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。
5.由于比赛场面比较大，需裁判_名，维护秩序工作人员_名。
师生篮球赛比赛计划书
为了丰富大家的文化娱乐生活，充分发挥同学们的团队协作精神，增强同学间的凝聚力和自豪感。
x月xx日下午3：30篮球比赛在室外操场举行。
各部门积极响应，纷纷组织球队参加比赛；场外拉拉队更是热情高涨，在这个寒冷的天气里那激扬的欢呼声，呐喊声让篮球比赛不断升温。
全体运动员，裁判员，工作人员及现场观众表现突出。
裁判员无私公正，全体运动员真正发挥了友谊第一，比赛第二的精神。
赛出了风格，赛出了水平。
本着友好，拼搏的精神，比赛在裁判清脆的哨响中拉开帷幕，高高抛起的篮球点燃了比赛的激情。
本次比赛是由市场营销系与艺术系两支队伍参加的。
比赛开始，精神抖擞的队员们摆开姿势，开始激烈的抢球，断球，防守，进攻模式。
场外拉拉队也情绪饱满的为运动员们加油打气。
最后市场系在队长马庆贺的带领下以41：28的优越成绩赢得了此次比赛的`最终胜利。
比赛结束在大家的欢呼声中，虽然此次比赛艺术系输了比赛，但艺术系奋勇直追，顽强拼搏的精神感动了在场的每一位。
相信以后在团队多多磨合下，他们的篮球水平会有质的提升。
本次的比赛亮点是队员们充分表现出昆仑学子的比赛精神，在赛场上充分洒汗水，展现自我。
永争第一的团队精神值得所有同学学习。
此次篮球挥赛不仅丰富了同学们的业余生活，给同学们展示自己的舞台，更燃烧起广大学生投身体育运动的热情和信心，也加强了各系同学之间的交流，培养了同学间如战友的友谊。
同时凭借篮球的独特魅力也向我们展示了当代昆仑学子蓬勃的青春气息，使大家充满活力，充满斗志，更凝聚了我们昆仑的大家庭。
NBA篮球赛比赛观后感
上周周一的晨会上，校长宣布了一个激动人心的消息：我们学校要举行一次别开生面的篮球赛。校长的话音刚落，全校沸腾了。这可是我校第一届篮球赛啊!“安静!”校长厉声喝道。听完介绍，我得知我们共要比三场，分别和三班，二班，一班比，胜得次数多者获胜，成为冠军。
首先，我们班和三班比赛。男生先比，他们以压倒性优势大获全胜。轮到女生了。因为听一些同学说：“女生打篮球一般犯规也不会吹哨。”大家心里都有些拿不准哪个班会赢。我朝赛场上望去，哇!不只是我们班那个同学，拍着球朝“敌方”篮筐飞奔而去，后面一大群人“簇拥”着她。在许老师的组织下，我们有节奏地喊着：“五(4)加油!五(4)必胜!”几个懂篮球的同学时而着急地说：“快!往左!投!”时而又略带愤怒地说：“怎么又给抢去了!”而球场上，一个个满头大汗的运动员传着球。“投!”不知是谁喊了一声。运动员仿佛听到了，奋力朝篮筐一投，“好!进了!”我们欢呼起来。“哎呀!”三班女生则垂头丧气，像个泄气的皮球。突然，只见三班的一位同学，排着球，竟然朝我们该投的篮筐奔来。“咚!”球进了。“耶!三班一个乌龙!”我们班的欢呼声此起彼伏。三班则叫骂声不断。接着，我班又进了一个球。和三班的比赛，我们以6比0的优势大获全胜。
可惜在后来和一班二班的比赛中，我们没能把强有力的优势保持下去。最后的冠军宝座非常遗憾地“让”给了二班，我们成了“榜眼”。
NBA篮球赛比赛观后感
我进入五年级才没几天，班里就发生了许多事情，就比如这一次的篮球比赛。
体育课结束了，接下来是自由活动。我、刘效铭、乔奕帆、黄峥瑞摩拳擦掌，个个跃跃欲试，准备打一场2对2的篮球比赛。
比赛开始了，是乔奕帆发球。我像老鹰抓小鸡里的母鸡，死死地拦住他的队友——刘效铭;黄峥瑞则盯着乔奕帆，随时准备上去抢球。不过乔奕帆可不是吃素的，只见他虚晃一招，直接带球过人，黄峥瑞顿时不知所措，就在他愣住的一刹那，乔奕帆冲出了包围网。乔奕帆直逼篮筐，不过黄峥瑞打算一雪前耻，一马当先，冲了出去，往乔奕帆那儿一扑。乔奕帆被打了个措手不及，连连后退，很快就被黄峥瑞逼得无路可退，无可奈何之下，只能把球传给刘效铭。没想到刘效铭如同猛虎下山，冲锋陷阵，正准备要投篮。我使劲全力，高高跃起，给了他一记“大火锅”，把刚刚出窝的篮球狠狠地打回了它的老巢。篮球在地上一蹦一蹦，我把篮球收入囊中，没料到刘效铭一把推向篮球，篮球于是就不受我的掌控，朝界外飞了出去。
现在是我发球。乔奕帆像一座大山横在我面前，让我动弹不得，不过我一个妙传，篮球就稳稳当当地落到了黄峥瑞手里。黄峥瑞边跑边把篮球传给我，我三步上篮，篮球即将脱手之际，哨声吹响了，篮球比赛只好叫停。
这次的篮球比赛特别精彩，让我们意犹未尽。
师生篮球赛比赛计划书
活动目的：
1、加强师生之间的联系，交流。
2、相互切磋，提高球技。
3、冬季来临，增加运动，强健体魄。
活动意义：
1、促进师生之间的交流，加深对同学的了解。
2、也使同学们于老师的感情更深。
3、增强体质，每天运动一小时，健康快乐五十年，幸福快乐一辈子。
活动对象：
1、艺术与设计学院老师（以万老师为代表）。
2、工设四个班同学（各班组织有实力代表）。
3、工设一班教官与全体同学候补人员。
4、工设四个班自行组成啦啦队。
活动宣传：
1、由工设一班宣传委员组织出海报宣传活动。
2、由各班班长在班内把活动宣传一下。
活动准备：
1、给各位参赛运动员准备好水以及座位。
2、从篮球协会邀请知名裁判一名。
3、工设一班自行组成礼仪队。
4、提前去体育馆联系场地。
人员安排：
1、由081231班自行选出礼仪队。
2、由081231班选出拍摄员两名。
3、裁判员一名。
4、记分员一名。
注意事项：
1、友谊、安全第一，比赛第二。
2、各运动员提前作为热身准备。
3、啦啦队热情，奔放。
活动流程：
1、师生交流并自我介绍。
2、哨声响起比赛正式开始（啦啦队欢呼）。
3、上半场结束（礼仪队送水）。
4、哨声响起，下半场开始（啦啦队加油）。
5、结束，宣布结果，送水。
6、感谢并欢送老师。
活动时间：12月5日下午15：30。
活动地点：体育馆篮球场。
活动预算：饮用水20瓶×1元=20元。
活动主办单位：081231班。
师生篮球赛比赛计划书
1.挑战地心引力，引爆篮球魅力!
2.动感篮球，快乐我秀。
3.逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限。
4.勇往直前,球球必进。
5.以篮球之名,投盐都风采。
6.球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡。
7.三分线外,手起足落,。
8.努力拼搏，永夺第一。
9.我精彩，我运动。
10.文明守纪拥抱胜利。
11.努力拼搏自强不息。
12.运动起来勇敢第一。
13.赛出成绩安全第一。
14.团结文明展现风采。
15.追梦扬威奋勇争先。
16.勇往直前,球球必进。
17.我运动，我健康，我快乐。
18.超越极限，超越自我。
19.团结拼搏，永创辉煌。
20.团结拼搏奋斗。
21.青春无畏，逐梦扬威。
22.我运动我快乐我锻炼我提高。
23.比出风采超越自我。
24.更强我能更快更高。
25.文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。
26.扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
27.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
28.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
29.英明神武，勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。
30.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
31.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。
32.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
33.竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
34.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
35.球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡。
36.三分线外,手起足落,。
37.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
38.无兄弟，不篮球。
39.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
40.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
41.秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
42.放飞梦想挥动激情展示职工风采挑战自我披荆斩棘争创辉煌佳绩。
43.绥江健儿运动赛场娴熟球技展雄姿篮坛精英巅峰对决奋勇拼搏竞高低。
44.让运动成为习惯让生命更加精彩。
师生篮球赛比赛计划书
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。
二、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级全体学生。
2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。
3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。
书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。
书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。
三、比赛方式：
1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。
2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。
3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。
4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)。
一年级：潘x陈xx二年级：袁xxxxx。
三年级：葛xx陈xx四年级：沙xx葛xx。
五年级：支xx袁xx六年级：袁xx郑xx。
四、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。
2、按年级评奖，以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
五、奖项设立：
各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;。
六、评委：
组长：郑xx。
副组长：袁xx。
组员：陈xx陈xx葛xx袁xx葛xx缪xx沙xx袁xx潘xx。
参评人员：各年级组长及美术教师。
篮球赛活动方案
为了丰富我校教师的课余生活，活跃校园文化气氛，提高我校教师的身体素质，增强我校教师团队的凝聚力，培养我校教师勇敢拼搏、和谐团结、积极进取的奋斗精神，特组织本次活动。
小学工会
：学校塑胶篮球场
裁判长
裁判
解说员
计分员（负责准备茶水、奖品）
3、比赛采取淘汰赛制，第一轮分两组进行，由各领队抽签决定对手队伍，然后组织比赛，第二轮则由两组中的胜出队伍决出第一、第二名，由两组中未取胜的队伍决出第三名和第四名。
除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
（1）计时：每场比赛分2节进行，每节10分钟，除裁判要求停表外，其他均不停表。
（2）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（3）加时赛：比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。加时5分钟，全程均不停表。
（4）暂停：每节比赛和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。
（5）违例：除三秒违例外，其它违例均按规则执行。
（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（7）犯规：全队每节满4次犯规进入加罚状态。
（8）争议：若场上对判罚有争议，由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判，逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。
（9）裁判：每场比赛安排两名裁判吹罚
（10）附：赛场上以和为贵，不允许有任何冲突发生，若某球员引发冲突，裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突，情节严重，全队禁赛（即下场比赛以输论处）。
2、赛前通知：每场比赛前由工会通知参赛队伍、裁判和工作人员。
3、比赛纪律：比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则；在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
4、比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；被延期的比赛工会另行通知。
（一）集体奖：
1、第一名：奖金250元
第二名：奖金200元
第三名：奖金150元
第四名：奖金100元
2、各年级组获奖与各篮球队捆绑计算，奖金分别计入年级组。
（二）个人奖：
1、个人奖在比赛结束时采取抽奖形式进行；
3、每位篮球队员参与抽奖，抽奖后当场给奖。
各队领队、教练
组次领队教练
二五年级组zzz
一六年级组zzz
三四年级组zz
行政组zz
各队队员
序号姓名所属年级组
NBA篮球赛比赛观后感
星期五下午的第二节课，我们五年级举行了一场精彩而又不失激烈的篮球赛。我们班跟五(3)班的同学对抗。知道这个消息后，我们班同学以最快的速度，在老师的带领下走向篮球场观看这场比赛。选手们个个精神抖擞，斗志昂扬，仿佛胜券在握。
嘟……”随着一声悠长的哨声，激烈的篮球比赛开始了。我们班得一个同学抢到了球，她一个箭步便抱过了球，转了45°虚晃一招，又开始默契而有节奏的摆动手腕。篮球如同一个被制服的顽皮小孩，一直跳跃着却不离开她的手掌。她开始带球往场地奔跑，一个不留神，被对方的运动员拦了个正着。将篮球束缚着的那根无形的绳子打断，强行夺走。她顿时像泄了气的皮球，像跑气了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏，嘴也大口大口呼着气，脸更是红的如夕阳灿烂的红霞，我又像看到她的嘴角扬起一个必胜的笑容，便精神抖擞的站立起来。三班抢到球一个队员火速奔向篮筐，他做了个带球过人猛地一投，“进了，好球!”对方的啦啦队欢呼起来，而我们班的同学见了个个垂头丧气，但为了这次比赛的胜利还是喊着“加油!加油!”这是我们班的一个同学沈慧眼疾手快，一下子抢到了球，顺势把球传个另一个同学邵晨露她左突右进，来到了篮筐下，可刚要投篮却被对方的一位队员徐朝霞拦了个正着。可是邵晨露并不吃这一招，他虚晃一晃，把球传给了早已等待多时的黄璟涛，哪知他没有接住。这时，我方队员立刻赶去支援，但还是为时已晚。徐朝霞她轻松攻入我方场地，我们的选手想拦都拦不住。随着一声欢呼，五零三班又进了一球。
上半场很快就过去了，在中场休息的时候，我们有一位队员吃不消了，于是由替补上场。我们发完球以后，王宇轩同学单刀直入，快到篮筐下时又突然传给被对手严防死守的我方主力—邵晨露。邵晨露在对方选手的重重包围下奋力一投，“耶!终于进了!”我们班的同学欢呼起来。但三班同学依然镇定自若，好像是他们让着我们一样。之后我们我们班的选手好像找到了感觉一样，越打越顺，球似乎也拿到几次，但有机会投球，就是没机会进球，似乎这球筐故意跟我们作对似的，之后球也进了几颗，但三班同学锁死了我们班的主力，他们接二连三的进球，比分渐渐被拉大。“嘟”又是一声哨响，篮球比赛结束了。五零三班个个欢呼雀跃，而我们个个像泄了气的皮球一样，全班都哭了起来。
这次篮球比赛虽然我们班输了，但朱老师也给我们减少了一半的作业，同时也让我深刻的理解了“团结就是力量”这句话的含义。我们也等待着明年的比赛。
NBA篮球赛比赛观后感
我叫肖子轩，是凤凰小学四年级5班的一名学生，由于我好动，妈妈让我去打篮球，这让我无穷的精力得到释放，训练过程虽然辛苦，但也充满快乐。
我们班的同学各个多才多艺，有的是足球小将，有的是游泳高手，有的是画画天才……而我是篮球小子。
学打篮球可不容易：运球是最基础，也是最重要的动作，在整个运动过程中，我们必须要保证篮球控制在自己的手掌之下;传球也是基础动作，很容易学，但要做到灵活、准确，也是需要不断练习的;最难的要数三步上篮，它是我的噩梦。首先要向篮筐方向运球，在合适的地方停下来，双手抱着球向前大跨两步，第三步起跳投篮。说起来挺容易，可当我自己做起来，可就不是那么回事了，不仅投不准，还很笨拙，步伐都是错乱的，不是多跑几步，就是投不起来球，动作无法连贯地完成下来。我就是不服气，无论是在训练时，还是回家时，都反复练习，功夫不负有心人，这个难题还是被我拿下了。当我一气呵成地完成跨步、起跳、投篮时，薄老师都为我拍手叫好。
训练过程虽然辛苦，要不停地跑跳，但也有一些有趣的事情：记得有一次，薄老师让我们练习快速起跑，要求两个人一前一后，其中一个人用绳子绑在另一个人的腰上，被绳子绑住的人要快速向前跑，后面的那个人则往后拉，不让前面的人轻松跑走。练习过程中，前面几个人都没能成功拉住我，我都很轻松地快速跑动起来，直到看到秦一天，我心想：这下完蛋了，秦一天的力气和块头可不是一般的人，对付我不是分分秒的事啊?想完我慢慢向后退，但还是被队友推上前去，成了秦一天的对手。可笑的事情发生了：我使出全身力气向前快跑，却丝毫没有跑出一步，而后面的秦一天，面不改色，轻松地站着，没有受到一丝影响，只见他轻轻向后一拉，我一个屁股蹲坐在了地上，还被他拖了回去，那一幕滑稽极了，其他队员们哈哈大笑起来，薄老师还拍了视频发给了我妈妈，她也哭笑不得。
师生篮球赛比赛计划书
为促进我校各院系之间的交流和认识，丰富大学生活，提高大学生身体素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌。
绍兴职业技术学院于20xx年x月份计划了全校各分院之间篮球比赛活动，我建筑与设计艺术学院共有四个篮球队参与此次比赛，分别是从建筑、造价、电艺、装潢四个专业之中挑选的最强阵容。
此次篮球比赛活动全部安排在课余时间，很好的保证了同学们学习运动两不误的原则。
在比赛时我分院篮球队员积极投入，全力以赴。
他们奋勇拼搏，用自己的激情与汗水传达着对运动和生活的热爱，传达着友谊互助的团队精神。
在赛场上，为了保证比赛的顺利进行，每位队员都顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平。
充分的展现了我院同学们良好的精神风貌和全面的.优秀素质。
篮球赛活动方案
动。增强在校大学生的身体素质，弘扬体育精神，提高同学们的篮球理念和宝贵经验。使动科学院全体学生切身感受到篮球、体育和大学生活的魅力，我院特举办12级新生篮球对抗赛。
一、主办单位：动科学院团支部。
二、承办单位：动科学院体育部。
三、参赛对象：动科学院全体在校的本专科生。
四、比赛时间：2012年9月20号。
五、比赛地点：西篮球场。
六、报名规定：12级队、11级队、10级队。
年级第一进行循环赛，决出最后的冠军。
比赛采用5人制，参赛队员需在比赛前10分钟到达比赛场地，并将证件及时交与裁判处，以免影响队员正常比赛。
比赛时间为40分钟，每半场20分钟，中场休息10分钟。
参赛运动员必须持有青岛农业大学学生证或一卡通，且必须为动科学院学生。
比赛主要规则执行中国篮球协会公布的最新《篮球联赛规则》。
比赛过程中应严格服从裁判判罚，如有异议，应由场上队长及时与裁判沟通协调。
比赛过程如要对运动员参赛资格和其他问题提出上诉时：
1、必须以书面形式报告给主办单位。
2、上诉书必须于有争议比赛后24小时内送到主办单位。
3、过期不予受理。
九、奖励办法：奖励冠亚季军。
十、未尽事宜及预备会议时间另行通知。
本活动方案的最终解释权归动科学院体育部所有。
动科学院体育部。
2012年9月15日。